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实验室管理制度汇编

实验室管理制度汇编
实验室管理制度汇编

实验人员岗位职责

一、实验人员要树立全心全意为教学和科研服务的思想,努力提高思想素质和业务能力,认真完成各项任务。

二、熟悉实验室各类仪器设备性能,了解掌握所开设的实验课及实验项目,按时准备好仪器设备及软件等,协助任课教师指导实验。

三、督促学生认真执行“实验守则”,一旦发现违章情况应该及时纠正,直至停止实验。

四、实验过程中发生意外事故,应该及时处理、汇报,防止事故蔓延,并分析事故原因,提出处理意见。

五、实验结束后,应该检查实验设备,切断电源水源,填写实验日志,及时维修有故障的仪器设备,保证仪器设备完好率,做好维修记录。

六、保证实验室卫生清洁,仪器设备摆放有序。

七、实验人员应该警钟长鸣,负者实验室的消防按全、防盗工作。

实验教学管理制度

实验教学是学校常规教学的重要组成部份,是学校仪器电教工作的主要内容,为加强对实验教学工作的管理,更好地为教学提供服务,特制定以下实验教学管理制度如下:

一、开学初,教导处、实验室、实验教师根据教材内容制定出本学期实验教学计划。

二、根据实验教学计划安排,实验教师要提前准备好可靠的器材、用品,以确保实验的效果。

三、认真钻研教材,明确实验目的,实验原理、实验步骤、实验方法及注意事项。实验在教案教学过程中体现出来,实验教师要预做,确保实验效果。

四、积极参加学科教研组实验教学研究,自制、创新一定数量的教具用于教学。

五、严格执行学校教学仪器的借还,保管赔偿等管理制度。

六、实验教师和实验管理人员加强业务学习,提高业务水平,熟悉和了解各种仪器使用性能和特点,掌握对一般仪器设备维护保养知识。

学生实验守则

一、在每次实验之前,一定要明确实验目的,弄懂它的原理,搞清实验步骤,方可进入实验室。

二、进入实验室之后,首先应对实验台上摆放的仪器、药品

进行检查,检查是否实验所需,检查仪器、设备是否完好无损,进一步了解仪器、药品之性能。

三、遵守操作规程,保证安全,以防意外事故发生。

四、在实验中,认真观察现象,仔细记录必要的数据,实验后要对所得数据进行分析,作出合理结论,必要时,还要研究某些不够清楚的问题。

五、不得大声喧哗,要保持安静,要养成良好的实验习惯。

六、要认真细心,损坏仪器要赔偿。

七、做好卫生保洁工作。

仪器设备报废审批管理制度

(一)教学仪器设备报废条件

1.达到或超过使用年限(常规仪器设备为22年,通用仪器设备会同其它工业产品)无修复价值的教学仪器设备。

2.主要结构和部件陈旧或损坏,精度丧失或严重降低不能满足使用要求,又无法修复的教学仪器设备。

3.先天不足又无法改造利用的教学仪器设备。

4.严重影响安全,继续使用会引起危险事故的教学仪器设备。

5.大修一次费用超过原值的50%以上的教学仪器设备。

(二)教学仪器的报废程序

1.低值易耗品,由实验室每学期汇总一次,列出品名、数量与金额,经校长批准执行。

2.单价在20元以下的低值耐久品,如部分玻璃仪器、石膏模型、标本等教具,由管理人员提出申请,报主管校长批准执行。

3、凡属固定资产(单价20元以上,使用年限一年以上)的教学仪器设备的报废,应由管理人员填写《仪器报废审批单》,再由教导处负责人组织有关技术、教学人员参加的鉴定小组,对淘汰报废仪器进行技术鉴定,经鉴定合理者,报学校主管校长批准,并由管理和财务部门办理注销手续。最后报县(区)级业务管理部门备注。

4、不管属哪一级审批报废的仪器,都应将原仪器上有使用价值的零部件拆下备用。

仪器室管理制度

一、仪器应按部颁目录分类编号,定橱定位,合理摆放,各橱的目录卡片与仪器统一编号。

二、未经管理人员许可,任何人不得擅自动用实验室仪器。

三、任课老师借还仪器,须经管理人员检查,并及时在“借还记录本”上登记;单位借用仪器须经领导批准。

四、人为损坏仪器或外借损坏仪器,一律照价赔偿并做好记录。

五、认真做好仪器的清洁和保养工作,使其经常处于可使用状态,发现问题应及时处理。

六、经常进行仪器的清点检查,及时做好报损、报修和添置计划。

小学寄宿生管理规定

小学寄宿生管理规定 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

坂面小学寄宿生管理制度 一、作息制度 1、严格遵守作息时间制度。 2、上课及晚自习时间内不得在宿舍内逗留。 3、宿舍内休息不许合铺,不得带非寄宿人员进宿舍就寝,寄宿生在上课期 间不得随意进入宿舍。 二、纪律制度 1、遵守学校的各项规章制度。 2、讲文明、不打架、不讲粗脏话、不偷窃、不破坏公物。 3、要节约用水,洗刷完毕要及时关紧水笼头。 4、不允许随意购买零食吃,包装袋、纸张不能随手抛弃地上,要丢到指定 位置。 5、不允许在宿舍内点蜡烛,意外情况由生管教师统一安排。 三、卫生制度 1、各宿舍每日要指派值日生,按时清扫本舍卫生。 2、各宿舍不得往舍外或走廊上泼水,不能往窗户外丢垃圾。 3、在餐厅规定地点用餐,不得到宿舍用餐,清洗菜罐饭盒要做到清洁卫 生。 4、宿舍内物品摆放要整齐,讲究个人卫生整洁。脏衣、裤、鞋、袜要及时 清洗。 四、财产制度 1、爱护宿舍公共财产,保持财产卫生。 2、各宿舍每学期的财产进行登记管理。 3、各生要看好自身的财物,不能乱翻、乱拿别人的物品,贵重物品可交给 生管教师保管。 五、安全制度 1、保证人身安全,不得下河游泳。 2、不藏匿攻击性和伤害性的器物在宿舍内。 3、各宿舍要加强安全意识,做好安全防范,坚持与不良行为作斗争。 4、未经允许不得进入锅炉房,以防烫伤。 5、发生安全事故或出现病情要立即向生管教师报告。 六、交通安全制度 各宿舍学生周末回家,应向值日教师及生管教师登记,并在乘车地点向生管教师汇报所乘坐的车辆;不得乘坐三无车辆、超载车辆;不得坐车顶,否则后果自负。 坂面小学 2006.9

文化艺术培训学校管理制度汇编.doc

一、岗位职责 (一)、办公室职责 办公室是学校的行政办事机构,负责学校的行政管理及对外联络工作。其职责是: 1、组织起草学校综合报告,拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等;组织拟定全校性规章制度,发布有关行政事务的通告。 2、组织安排学校办公会议,并做好记录。 3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。 4、对外联络及接待,处理来信、来访。 5、管理文书档案,健全档案管理制度。 6、各种办公用品及教学器材的购置与维护,固定资产的登记管理、检查等工作。 7、“三防”(防火、防盗、防食物中毒)工作和卫生工作的组织检查,保证学校的安全与整洁。 8、完成校长交办的其他工作。 (二)、教学部门职责

1、负责全校教学管理,把提高教学质量放在首位,制定教学计划,检查教学进度,组织、安排全校的考试。 2、组织教师进行学习和教研活动。 3、指导、检查各年级、各学科备课。 4、了解教学情况,对学生提出的问题、要求及时反馈给有关老师。 5、组织好对教师的评价工作,表扬先进,帮助后进。 6、采取措施培养青年教师。 (三)、教育部门职责 1、在校长的领导下,主管全校学生思想政治工作。负责组织学生学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,并对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育以及党的路线、方针、政策和品德、法纪、尊师爱校等方面的教育。 2、根据学校办学宗旨,参照国家教委关于学生思想政治教育要求,负责拟定在学生中开展思想品德教育要点,由班主任、教师以不同形式向学生进行思想教育及品德教育。 3、根据各个时期的中心任务,选择印发实事、形式教育材料,供班主任、教师在学生中进行宣传教育。 4、总结和交流班主任、教师开展德育工作的经验。

寄宿生管理制度()

寄宿生管理制度 寄宿生请假制度 一、寄宿生因家中有急事需回家,应由学生向班主任提出申请,并写出请假条,经班主任、值班教师批准后,办理请假手续,并由值班教师开出“住校生离校单”交门卫后方可离校。 二、归宿假回家后,因病或因事不能按时到校的寄宿生,家长或临时监护人要事先向班主任和值班教师电话请假,事后补上由家长签字的请假条。 三、寄宿生在教室上课期间因身体不适需休息者,由本人书面申请,班主任批准签字,交值班教师后,方可进入宿舍休息。

寄宿学生生活管理制度 一、寄宿学生必须遵守学校纪律,按时起床、就寝、卫生、灭灯息谈,遵守住校的一切规章制度。 二、在校学习、生活、活动必须听从值班教师的指挥安排,遵守纪律和规定,用餐、活动等要统一行动。 三、同学之间要相互关心,团结互助,相互谦让,不准打架骂人,不准以大欺小。同学之间发生纠纷,及时报告,由值班教师解决。 四、爱护学校公物,爱护花草,不准任意损坏践踏花草,开、关房门要轻,不得踢、撞、撬门,不准在墙壁上乱刻乱画。 五、住校期间不准私自外出。若外出或回家须经班主任、住校生管理教师及值周领导审批同意交由监护人领走方可。 六、注意安全,不做有危险的游戏和不安全的事,不能攀爬栏杆,寝室区内严禁跑跳,上下床不能随意翻越。 七、养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不随地大小便,不乱扔果皮纸屑和杂物,寝室内毛巾、脸盆、桶、口盅、牙刷、牙膏、香(肥)皂、衣物、被子、床单、枕头均要摆放整齐。 八、不准带非住校生到寝室玩耍,平时未到开寝室时间,不得随意进出,未经别人同意不准随意翻拿东西。 九、养成良好的生活习惯,要勤俭节约,不挑食、不偏食、不浪费粮食。

质量管理部管理制度最新版

质量管理部管理制度 1. 目的 为提升部门整体形象,规范部门内部员工工作质量和提高工作效率,增强服务意识,达到质量目标的实现,特制订本规定。 2. 适用范围 质量管理部所有在岗人员。 3. 内部管理制度 3.1请假制度 3.1.1部门员工请假均须提前办理请假手续,填写《员工请假/休假申请单》,病假需提供有关 医院证明。其它情况按公司制度进行。 3.1.2经部门领导批准后的请假申请单作为考勤依据,把此上交所在单位的人力资源管理员处 备案,凡请假条在休假前没有上交的,一律视为无效请假。 3.1.3如遇特殊情况不能事前请假的,必须在上班前半小时内电话、短信和微信告知科室负责 人,并说明情况。然后,在上班的一天内办理补假手续,补假手续应按照请假程序执行,填写《员工请假/休假申请单》,未告知的请假现象按旷工处理。事后未办理请假手续或逾期办理者,按旷工处理。 3.1.4凡请假条未经批准、事前不请假、假期满后未续假的、续假未批准者、无故不上班者按旷工处 理。旷工扣除三倍工作日工资,连续旷工三天以上者,上报人力资源部处理。 3.1.5凡请假超过3天(含3天)以上者,均须提前3天写请假申请。确因亲人病危、家庭发生重大 变故等特殊情况可以当面、电话、短信、微信请假。来单位后立即填写《员工请假/休假申请单》。 3.2晨会制度 3.2.1违反部门制度时考核当事人50元/次,科室主管同时考核50元/次,重复出现翻倍对当 事人和科室主管进行考核,科室主管自行拟考核单,若部门起草翻倍考核,第三次调出质量管理部。 3.2.2参加晨会的人员每天早上8:15必须按时到指定地点集合,不允许迟到早退,未请假者 按迟到处理.考核按3.2.1处理。 3.2.3所有参加晨会人员手机设置静音、不允许有交头接耳、窃窃私语、吃早点或者嬉戏打闹的现象, 对不按要求的责任人和科室主管同 3.2.1处理。 3.2.4所有参会人员着装工作服和佩戴工作证,晨会中应保持正确站姿、精神饱满,不允许东倒西歪和 东张西望,对不按要求的责任人和科室主管同 3.2.1处理。 3.2.5特殊情况需要离开者,应向会议主持人说明情况,允许后方可离开。对不按要求的责任人和科室 主管同 3.2.1处理。 3.3培训制度 3.3.1全员性:科室成员必须全员参加,如有特殊情况不能参加者、需及时向主持人说明情况, 获允后方可离开,对不按要求的责任人和科室主管同 3.2.1处理。 3.3.2针对性:对近期工作中出现的质量波动异常现象,展开有预防性,有目的性的培训,确定措施, 并对类似质量问题举一反三,杜绝质量隐患。 3.3.3计划性:各科室负责人应在月初制定好本月的培训计划,并按照时间节点完成培训。对部门临时

学校学生管理制度汇编2018年

学校学生管理制度 为实现学员管理工作规范化、制度化,保证培训任务的顺利完成,特制定学员管理办法 一、按时到校,不迟到早退,离校后及时回酒店,并在来回途中遵守交通规则,确保自身安全,否则后果自负。 二、课堂认真听课,勤于思考,不得扰乱教室秩序 三、不在教室内追逐打闹喧哗,不寻事不打架。 四、爱护培训机构公物,不在黑板、墙壁、课桌、等处乱刻画。 五、讲究卫生,不随地吐痰,保持教室及周边的卫生,不得随便乱扔垃圾。 六、学员上课保持安静,关闭通讯工具,在课堂上接打手机按规定扣分,不得随意出入教室或做其他任何有碍课堂秩序的事。 七、尊敬老师,团结同学,举止文明,不说脏话。 八、不要在教室和公寓私自乱接电源,不能攀爬窗户,不私自外出,注意安全。按时就寝熄灯,有事外出者必须请假并于22点前返回酒店。 九、节约用水、用电,做到随手关水,下课后关灯。 十、学生未经请假或请假未批准不得参加教学以外的活动,否则按旷课论处。 十一、加强安全防范,妥善保管个人财物,随时落好门锁。注意人身生命安全。

学生管理制度 一、行为规范: 1、学生应严格遵守辅导班的各种规章制度,勤奋好学,团结同学,讲究卫生,爱护公物,讲究文明礼貌。 2.、上课期间,学生须保持安静,不得大声喧哗,打闹,上课间不准带手机,mp3,有问题是举手,不得随意喊叫老师或同学。 3、不得无故在室内走动,不得随意离开座位,喝水、上厕所以及其他问题需征得老师同意。 4、学生须自觉保持教室卫生,不准随地吐痰;课后请将自己的废弃物放到指定的地点;不准在门窗、桌椅、墙壁上随意涂写。 5、不得携带玩具等进入教室,不得在学习时间吃零食,学生自觉服从老师管理,如有任何建议和意见可单独向老师反映。 6、上课时如发生突发事件,如停电等,不要惊慌,听从老师指挥和安排。 7、请学生保管好自己的随身物品,贵重的东西最好不要带到辅导班,如有丢失,后果自负。 8、学习完经老师同意后即刻回家,不许故意逗留、打扰别人学习。 9、培训班内部资料未经老师批准禁止带出。 二、学习管理: 1、学生到班后需如实向老师汇报当天作业、当天所学内容及学习效果,以方便老师查阅、辅导。 2、每科作业需单独完成(不会的先空着),完成后主动交与老师,由老师检查后针对错误、不

软件研发管理制度

武汉新英赛研发管理 第一节 软件研发岗位职责 一、软件研发部经理岗位职责 软件研发部经理在总经理或主管副总的领导下, 全面负责软件研发部的日常管理, 组织 开展软件研发与测试工作,完成企业研发目标和经营目标。其具体职责如表 二、高级研发工程师岗位职责 高级研发工程师参与建立研发工作标准与规范,协助部门经理组织完成软件研发工作, 管理软件研发项目,改良升级进行软件。其具体职责如表 8-1所示。 8-2所示。

表8-2 高级研发工程师岗位职责 三、软件研发工程师岗位职责 软件研发工程师协助高级工程师进行软件的设计与开发,收集整理相关行业信息与资料,为软件产品决策提供依据。其具体职责如表8-3所示。

四、软件测试工程师岗位职责 软件测试工程师主要负责软件测试工作, 根据软件产品规格和测试需求,编写测试方案、测试用例、测试脚本软件等。其具体职责如表8-4所示。 第二节软件研发管理制度 六、软件研发费用管理制度 第1章总则 第1条目的。 为了加强软件研发费用管理,规范资金的使用,减少公司不必要的损失,根据公司的实

际情况,特制定本制度。 第2 条研发费用管理原则。 1.计划统筹安排原则。 2.节约使用、讲求经济效益原则。 第3 条职责分工。 1.公司财务部负责研发费用的审批和报销,并随时监督费用的使用情况。 2.软件研发部负责研发费用的预算与使用控制。 第2 章研发费用的来源及使用范围 第4 条研发费用的来源。 1.公司对重点研发产品的专项拨款。 2.公司成本列支的研发费用。 3.从其他方面筹措来用于研发的费用。 第5 条研发费用的使用范围。 1.研发活动直接消耗的材料、燃料和动力费用。 2.研发人员的工资、奖金、社会保险费、住房公积金等人工费用以及外聘研发人员的劳务费用。 3.用于研发活动的仪器、设备、房屋等固定资产的折旧费或租赁费以及相关固定资产的运行维护、维修等费用。 4.用于研发活动的软件、专利权、非专利技术等无形资产的摊销费用。 5.用于中间试验和产品试制的模具、工艺装备开发及制造费,设备调整及检验费,样品、样机及一般测试手段的购置费,试制产品的检验费等。 用。用。6.研发成果的论证、评审、验收、评估以及知识产权的申请费、注册费、代理费等费7.通过外包、合作研发等方式,委托其他单位、个人或与之合作进行研发而支付的费8.与研发活动直接相关的其他费用,包括技术图书资料费、资料翻译费、会议费、差 旅费、办公费、外事费、研发人员培训费、专家咨询费、高新科技研发保险费用等。 第3章研发费用的使用管理 第6 条专款专用。

寄宿生管理实施方案

( 代家坝镇中心小学寄宿生管理方案 (2018年9月修订) 为了进一步加强学校寄宿生的规范化、制度化、精细化管理,创建平安校园,为广大寄宿生创造一个良好的学习、生活环境。依据上级各部门关于寄宿学校管理的有关精神,结合我校实际,特制定代家坝镇中心小学寄宿生管理方案。 一、健全机制,落实责任 1、组织机构 (1)领导小组 组长:陈地荣 副组长:张勇值周领导 — 成员:值周教师宿舍管理教师教师班主任(或晚自习辅导教师)(2)巡查小组 组长:王传军 成员:安保主任德育主任值周组合 (3)内务培训、检查小组 组长:陈小辉 成员:刘媛王汉云谢明清各班班主任 (4)宿舍及卫生间内外墙裙、地面、水池、窗台等卫生清扫培训,检查小组 $ 组长:刘媛 成员:陈小辉王汉云谢明清各班班主任 (5)宿舍及卫生间内外屋顶、墙面、阳台、屋檐等灰尘、蜘蛛网清扫

培训、检查小组 组长:谢明清 成员:王汉云陈小辉刘媛各班班主任 (6)学生床铺、宿舍内设施、楼梯楼道安全排查、住宿生安全巡视小组 组长:王汉云 成员:谢明清刘媛陈小辉各班班主任 " 2、工作职责 (1)领导小组职责 全面部署寄宿生组织管理工作,加强对学生、学生家长及广大群众进行宣传教育,教育学生养成良好的生活习惯,学会生活、学会自理、常怀感恩之心,努力学习,立志成才,报效祖国。 (2)巡查小组职责 全面细致的监督、检查宿舍内务、卫生、纪律、安全落实的全过程,及时发现工作中出现的新情况、新问题,并报告领导小组研究解决。 (3)内务培训、检查小组职责 全面负责学生宿舍内务的整理与培训,定期和不定期的对宿舍楼内务进行检查,督促不达要求的宿舍改进,并做好跟踪督查,直到达到学校统一要求。 (4)宿舍及卫生间内外墙裙、地面、水池、窗台等卫生清扫培训,检查小组 | 全面负责学生宿舍及卫生间内外墙裙、地面、水池窗台等卫生清扫培训、定期和不定期的对宿舍及卫生间地面、墙裙、窗台、窗户、阳台、水池等进行检查,督促不达要求的宿舍改进,并做好跟踪督查,直到达到学校统

质量部管理制度

质量部管理制度 为加强质量部规范化管理,提高公司质量管理水平,特制定质量部管理制度: 一、质量部组织结构主要包括:质量部经理;质量专干;检验员;试验员; 二、从事质量工作的人员都必须经公司统一专业培训和考试,取得相应的资质证 书和检验印章,并获得公司的授权。 三、从事质量工作的人员在工作中必须有独立行使职权的权力,在进行检测、判 断、处置时应不受研制、生产进度、成本等因素的约束。一般情况下,任何部门和人员无权干预质检部门的结论。特殊情况下,公司领导在职权范围内否决或改变质检部门对质量问题的判断和处置结论时,必须签署书面意见。 四、检验/试验人员必须给予产品明确的确认和处置,对批次产品应做出合格、 拒收或复检等处置。对合格产品应准予放行,对不合格产品应按程序进行反馈。 五、质量管理人员应对违反程序文件、管理文件要求、“人、机、料、法、环、 测”不符合规定、违反工艺规定的部门和人员进行制止,有权要求其采取纠正措施,限其改正。 六、检验/试难人员应保证原始记录的真实性,将质量信息按规定归档或上报, 以便进行质量追溯。 七、当出现重大质量问题、批次性不合格、或产品质量明显下降时,质量部有权 停止有关工序生产,立即报告总经理,有权要求相关部门查明质量问题并采取纠正措施。 八、日常工作中,检验/试验人员应做到: 1、严格执行各项质量技术文件、检验文件、标准和规范; 2、熟练掌握质量检验/试验方法、能正确使用与工作相适应的检测的和试验的 仪器、设备和量检具; 3、作好各工作的检验记录和试验记录,及时对主管领导提供质量信息及质量信 息反馈资料; 4、参与产品质量问题分析会,积极配合本部门和相关部门进行质量分析; 5、积极参与培训,努力提高个人业务水平,及时提出质量工作的合理化建议

(完整版)培训学校管理制度汇编

培训学校管理制度汇编 教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。为了加强师资队伍建设,增强教师的工作责任心,稳定教学秩序,提高教学质量,以培养更多的合格人才。为此,我校以《中华人民共和国教师法》、《职业教育法》和《高等学校教育法》为依据,特制定本制度。 教师主要职责 1、教师应坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力提高自身的思想政治素质。 2、教师应忠诚人民的教育事业,以良好的职业道德和教学风尚进行教学,要求教师要爱岗敬业,有高度的责任心和事业心。对学生既要严格要求,又要关心爱护。做到言传身教,教书育人,为人师表。 3、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度,要积极参加学校教研室组织的政治、业务学习和集体活动,严格执行学校的各项规章制度和各种教学文件,遵守教学纪律,做到治学严谨,教风端正。 4、教师应积极参加学校的教学基本建设工作,特别是专业建设、课程建设工作,并努力在本专业、本课程的研究或教学上有所创新。 5、教师在工作中要服从分配,勇挑重担。教学工作是教师的首要工作,我校教师不仅要把精力放在教学工作上,认真钻研教材,认真备课、讲课,提高教学质量,在业余时间应积极提高自己的业务水平。在此基础上努力搞好科学研究和学校基本管理工作。 6、教师应负责课堂教学和维持课堂纪律,保证正常的教学秩序。教师应主动与所属教研室的负责人、辅导员、教务助理等交流教学信息,共同解决教学中的有关问题。 7、教师须认真履行与自己相应的职责,并按照学校关规定接受学校工作安排、工作考核与教学评价。

软件公司技术研发部门管理制度汇编

软件公司技术研发部门管理制度汇编 目录 第一章技术研发部组织结构与责权 (2) 第一节技术研发部组织结构 (2) 第二节技术研发部职责与权力 (2) 第二章研发调研管理 (4) 第一节研发调研岗位职责 (4) 第二节研发调研管理制度 (6) 第三章软件研发管理 (10) 第一节软件研发岗位职责 (10) 第二节软件研发管理制度 (15) 第四章技术更新改造管理 (20) 第一节技术更新改造岗位职责 (20) 第二节技术更新改造管理制度 (22) 第五章知识产权管理 (26) 第一节知识产权管理岗位职责 (26) 第二节知识产权管理制度 (28) 第六章技术研发类人力资源管理 (33) 第一节技术研发人员绩效考核制度 (33) 第二节技术研发人员培训管理制度 (38) 第三节技术研发人员保密协议 (43)

第一章技术研发部组织结构与责权 第一节技术研发部组织结构 技术研发部岗位分布图 图1-2 技术研发部岗位分布图 在图1-1中,技改项目部一般是根据技术更新改造的实际需要而临时成立的组织,主要在技术总监的领导下,由技术部经理或其授权人担任技改项目经理。 第二节技术研发部职责与权力 一、技术研发部职责 技术部的具体职责如图1-3所示。

图1-3 技术研发部职责 二、技术研发部权力 为更有效地实现上述职能,技术研发部被赋予下列权力,具体如图1-4所示。 图1-4 技术研发部权力

第二章研发调研管理 第一节研发调研岗位职责 一、调研主管岗位职责 研发部调研主管的主要职责是在总经理的领导下,组织开展市场调查,收集并分析各类新技术、新产品研发相关信息和市场趋势信息,为研发规划和研发工作奠定基础。其具体职责如图2-1所示。 图2-1 市场调研主管的岗位职责

培训学校管理制度汇编大全

培训学校管理制度大全 教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。为了加强师资队伍建设,增强教师的工作责任心,稳定教学秩序,提高教学质量,以培养更多的合格人才。为此,我校以《中华人民共和国教师法》、《职业教育法》和《高等学校教育法》为依据,特制定本制度。 教师主要职责 1、教师应坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力提高自身的思想政治素质。 2、教师应忠诚人民的教育事业,以良好的职业道德和教学风尚进行教学,要求教师要爱岗敬业,有高度的责任心和事业心。对学生既要严格要求,又要关心爱护。做到言传身教,教书育人,为人师表。 3、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度,要积极参加学校教研室组织的政治、业务学习和集体活动,严格执行学校的各项规章制度和各种教学文件,遵守教学纪律,做到治学严谨,教风端正。 4、教师应积极参加学校的教学基本建设工作,特别是专业建设、课程建设工作,并努力在本专业、本课程的研究或教学上有所创新。

5、教师在工作中要服从分配,勇挑重担。教学工作是教师的首要工作,我校教师不仅要把精力放在教学工作上,认真钻研教材,认真备课、讲课,提高教学质量,在业余时间应积极提高自己的业务水平。在此基础上努力搞好科学研究和学校基本管理工作。 6、教师应负责课堂教学和维持课堂纪律,保证正常的教学秩序。教师应主动与所属教研室的负责人、辅导员、教务助理等交流教学信息,共同解决教学中的有关问题。 7、教师须认真履行与自己相应的职责,并按照学校关规定接受学校工作安排、工作考核与教学评价。 学校领导管理制度 为了提高学校管理工作的效率,科学合理地安排好日常教育教学工作,特制定以下工作制度。 一、学校领导在执行集体决定或日常工作中,要认真履行各自的职责,工作不越权、不推倭,敢于负责,团结协作,廉洁奉公。 二、坚持调查研究制度。学校领导要不断改进工作作风,摆脱繁琐事务,注意深入基层,加强调查研究,了解情况,指导工作。在对某项工作作出重大决策前,必须深入调查研究,充分听取职能部门、教师及群众意见,做到决策的民主化。 三、提倡少说空话,多办实事的作风,密切联系群众。学校领导每学期至少到基层校集体办公一次,现场帮助解决实际问题。 四、坚持听课制度。要全面了解和掌握学校的教育教学情况和师生员工的思想动态,为进一步改进学校工作提供依据。 五、学校领导必须坚持每周星期二上午校长接待日制度,接待群众来访,重视他们提出的意见和建议,认真答复他们提出的问题,帮助排除他们思想中的障碍。对于他们提出的应当解决和可能解决的问题要抓紧办理,暂不能解决的要向群众解释清楚。 六、学校领导要定期听取工作汇报并指导工作,充分发挥他们联系广大师生的桥梁和纽带作用。 七、学校领导要正确处理好自己的业务与管理工作之间的关系,把主要精力放在学校的管理工作上。 八、学校领导出差(出访),实行请假制度。

科技股份有限公司软件项目管理制度

**科技股份有限公司 软件项目管理制度 目录

项目开发计划 编制项目开发计划的目的是用文件的形式,把对于在开发过程中各项工作的负责人员、开发进度、所需经费预算、所需软、硬件条件等问题作出的安排记载下来,以便根据本计划开展和检查本项目的开发工作。编制内容要求如下: 1 引言 1.1编写目的 说明编写这份项目开发计划的目的,并指出预期的读者。 1.2背景 说明: a.待开发的软件系统的名称; b.本项目的任务提出者、开发者、用户及实现该软件的计算中心或计算机网络; C.该软件系统同其他系统或其他机构的基本的相互来往关系。 1.3定义 列出本文件中用到的专门术语的定义和外文首字母组词的原词组。 1.4参考资料 列出用得着的参考资料,如: a.本项目的经核准的计划任务书或合同、上级机关的批文; b.属于本项目的其他已发表的文件; C.本文件中各处引用的文件、资料,包括所要用到的软件开发标准。列

出这些文件资料的标题、文件编号、发表日期和出版单位,说明能够得到这些文件资料的来源。 2 项目概述 2.1 工作内容 简要地说明在本项目的开发中须进行的各项主要工作。 2.2主要参加人员 扼要说明参加本项目开发工作的主要人员的情况,包括他们的技术水平。 2.3产品 2.3.1程序 列出需移交给用户的程序的名称、所用的编程语言及存储程序的媒体形式,并通过引用有关文件,逐项说明其功能和能力。 2.3.2文件 列出需移交给用户的每种文件的名称及内容要点。 2.3.3服务 列出需向用户提供的各项服务,如培训安装、维护和运行支持等,应逐项规定开始日期、所提供支持的级别和服务的期限。 2.3.4非移交的产品 说明开发集体应向本单位交出但不必向用户移交的产品(文件甚至某些程序)。 2.4验收标准 对于上述这些应交出的产品和服务,逐项说明或引用资料说明验收标准。 2.5完成项目的员迟用限 2.6本计划的批准者和批准日期

寄宿生管理制度_规章制度.doc

十一、指导宿舍楼管理小组开展工作。 十二、完成学校各部门交办的其它工作。 寄宿生管理制度(二) 本制度根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》制定,并根据本校实际补充部分条款,旨在通过规范有序的管理,增强

广大寄宿生的守纪守法意识,提升管理质量,为全面实施我校学生封闭式管理奠定坚实的基础;同时,通过寄宿生管理方法的探究,寻求一条适合我校实际的寄宿生管理道路,确保寄宿生的规范与安全。具体实施细则如下: 一、入宿制度。 1、全体寄宿生应于学校规定的时间内准时入宿,参加各种寄宿生活动,确保宿舍管理的规范化; 2、异性亲属不得进入子女住宿处;其他人员不得进入住宿区;

二、日常管理制度。 3、寄宿生须在学校德育处的统一管理下入宿; 4、寄宿生管理实行层级管理制度: 5、晚自习制度:

(1)全体寄宿生须于学校规定的时间参加晚自习,不得迟到、旷课或早退; (2)晚自习学生均在指定地点进行晚自习,以年段为单位,每年段指定教师进行点名及辅导工作;值班教师由学校调配,使学生在晚自习中得到必须的辅导; (3)晚自习迟到(上课15分钟以内为迟到,超过视为旷课)二次为一次旷课,()二次旷课即予纪律处分,三次给予退宿处理并给予相应处分; (4)晚自习学生须遵守上课纪律,有相关违纪行为者按规

定惩处; (5)晚自习时间严禁外人来访; 6、请假制度: (1)寄宿生请假须履行相关手续方可离校,否则视为违纪; (2)请假手续办理后,学校有关人员将对请假学生去向进行确认,如发现去向或事由与请假条不符者,除通知家长给予追

查外,进行退宿处理外,还进行严重警告以上处分; 7、点名制度: 寄宿生每天进行点名工作,每晚就寝前15分钟为生管人员固定点名时间,其余时间由学校有关管理人员进行随时检查,以强化寄宿生考勤工作; 三、卫生工作制度。

培训学校管理制度汇编

教职工礼仪规范 (一)基本要求 1、加强自身修养,注意职业道德,讲究仪表礼仪,处处为人师表。 2、穿戴整洁,发式适合,端庄大方,上班不化浓妆,佩带首饰适度,女教师不穿时装和短裙,男教师不穿背心和短裤,符合职业身份。 3、按时上、下班,遵守坐班制度,有特殊情况需要临时外出,因事或因病不能到校上班,须把工作安排好,必须按学校请假程序办理请假手续。 4、使用礼貌用语,讲普通话,使用职业语言,说话注意身份,注意场合,切忌用粗言恶语伤害他人。 5、参加学习、听课、讲座活动时,应讲究礼仪,不迟到、不早退,不交头接耳,不随意进出会场,不看与会议无关的书报,做好会议记录。 6、骑自行车或摩托车到校门前要下车推行,自行车、摩托车要按制定地点整齐存放。 7、不得随意拿取学校或他人信件、报纸、书刊、杂志等;不得随意在他人报刊、杂志上乱写乱划;未经图书管理员同意,不得拿走阅览室的书报杂志,不得“折页”、“开窗”。 8、爱护学校公物,精心保护电教器材、教具、书籍。注意保持办公室、电教室、计算机室、阅览室等公共场所的卫生。 9、下班前,“一周校长”要检查办公室,督促关好门窗、电灯、空调、电扇等;班主任、科任教师要检查教室、多媒体教室,督促学生做好室内清洁卫生,关好门窗、电灯、电扇等。 10、在上班时间内绝对禁止在办公室打牌、下象棋、谈论股票等;不允许带手机进课堂;不允许上班时间串办公室闲谈;不允许与学校无关的其它事情。 (二)基本修养 1、热爱学生,尊重学生,不讽刺学生。 2、与学生谈话要用热情的语调,鼓励的眼神。既严格要求,又避免简单粗暴,不训斥学生,不伤害学生的自尊心。

3、保持良好的心境,善于控制调节自己的情绪,不得向学生发泄怨气而影响工作,损害自己的形象。 4、教态亲切,声情并茂,形成良好的教育教学风度。不准用教鞭敲桌子,不坐着上课(生病不能支持者除外)。 5、坚持正面教育,不准以罚代教(罚站、罚劳动、罚不准进教室上课等)。 6、保持校园和办公室的安静,轻声说话,轻步走路,不打扰他人、工作、学习。不聚在一起闲谈,无事不随便出入他人办公室。 7、尊重他人,团结同事,诚恳待人,礼貌相处,不议论、不传播别人隐私,不诽谤中伤同事,不互相拆台,教师之间,不允许言行粗鲁和争吵行为,团结协作,奋发向上。 8、接待家长和来宾,要热情有礼,起立送迎。 9、不接受家长馈赠,不得向家长索取物品,不得在任何节假日暗示学生送礼。不得对学生有亲疏远近的表示,不勉强家长为自己办私事。 教学常规管理制度 教学常规包括备课、上课、作业批改、课外辅导、考试测评、试卷分析等几个方面,是学校管理的重要内容,特作如下规定,希遵照执行。 一、备课基本要求 1、备好课是上好课的基础,是提高课堂教学质量的关键。每个教师必须充分认识备好课的重要性,认真钻研教材,认真、深入、充分地备好每一堂课。 2、备课必须以教学大纲为依据,以教材为本,从宏观上明确本科的性质、目的和任务,教学内容的编排体系,知识结构,基本技能训练的要求;微观上必须明确每一课时的目的要求、任务和具体内容。

黑田中学寄宿生管理制度汇编

黑田铺中学寄宿生管理 制 度 汇 编 2011年

目录 一、寄宿生管理机构 二、校委会值日安排 三、班级管理条例 四、宿舍管理制度 (附纪律、卫生、财物管理奖罚条例) 五、门卫管理制度 六、寄宿生饮食及安全管理制度

寄宿生管理机构 领导小组组长:刘刚 副组长:唐亮唐东方欧阳远交 成员:唐荣刘宏伟王建明谢庭春刘恒高晚垟管理人员:校委会成员、各班班主任、门卫及后勤工作人员职责: 校长:刘刚主持管理全面工作 政教副校长:唐亮主抓德育工作、体卫,协助安全管理 安全副校长:唐东方主管学校安全保卫工作 政教主任:欧阳远交全面负责寄宿生管理。 总务主任:谢庭春主抓后勤工作 各班班主任:落实好班级管理并轮流协同校委会成员值日检查后勤工作人员:主厨:谢喜欢负责菜的烹调。 勤杂人员:唐伟元、负责煮饭、 其它等人员等切菜、分菜、洗盆子、清扫卫生等。门卫:刘金平负责学生及外来人员出入管理。

校务成员值日安排 星期一唐东方欧阳远交 星期二刘宏伟刘恒 星期三唐荣高晚垟 星期四唐亮王建明 星期五刘刚谢庭春

2011年班级管理条例 为配合学校的全面工作,搞好学生的管理,本年度班级管理实行班主任包干制,具体要求如下: 1、学校对各班每月设班级管理费120元,每月一结算,对纪律、卫生、学校的财物等管理不到位的,按管理条例扣分,1分5元,扣完为止。 2、一学年终结,由全体任课教师投票评议老一届班主任 校委会集体研究确定新一届班主任,有要求走上班主任岗位的,可申请参与竞聘。 3、凡不负责任,放任班级管理,出现烂班,在限期内整改无效的,做落聘处理,自行联系其他学校。 4、班级矛盾纠纷一经发现,班与班之间必须自行协商并处理好,处理不力或有意袒护本班学生,从而上交矛盾到学校的,将追究有关班主任的责任,并扣除当月管理费50~100元。 5、班主任轮流陪同校委会成员检查,校委会成员检查力求公正、公平、严明。期末由班主任评估校委会成员是否公正、公平,是否不怕得罪人。 6、各班学生数(包括寄宿生人数)中途不存在减人,确有特殊原因的,班主任应在例会上说明,经校长批准后方可减数。 7、学生不存在请假,各班一个月允许4人次病、事假,因病需请长假的,班主任必须让学生出具医院证明或家长签字。突发

质量管理部管理制度最新版

质量管理部管理制度 1.目的 为提升部门整体形象,规范部门内部员工工作质量和提高工作效率,增强服务意识,达到质量目标的实现,特制订本规定。 2.适用范围 质量管理部所有在岗人员。 3.内部管理制度 3.1请假制度 3.1.1部门员工请假均须提前办理请假手续,填写《员工请假/休假申请单》,病假需提供有关 医院证明。其它情况按公司制度进行。 3.1.2经部门领导批准后的请假申请单作为考勤依据,把此上交所在单位的人力资源管理员处 备案,凡请假条在休假前没有上交的,一律视为无效请假。 3.1.3如遇特殊情况不能事前请假的,必须在上班前半小时内电话、短信和微信告知科室负责 人,并说明情况。然后,在上班的一天内办理补假手续,补假手续应按照请假程序执行,填写《员工请假/休假申请单》,未告知的请假现象按旷工处理。事后未办理请假手续或逾期办理者,按旷工处理。 3.1.4凡请假条未经批准、事前不请假、假期满后未续假的、续假未批准者、无故不上班者按 旷工处理。旷工扣除三倍工作日工资,连续旷工三天以上者,上报人力资源部处理。 3.1.5凡请假超过3天(含3天)以上者,均须提前3天写请假申请。确因亲人病危、家庭发 生重大变故等特殊情况可以当面、电话、短信、微信请假。来单位后立即填写《员工请假/休假申请单》。 3.2晨会制度 3.2.1 违反部门制度时考核当事人50元/次,科室主管同时考核50元/次,重复出现翻倍对当 事人和科室主管进行考核,科室主管自行拟考核单,若部门起草翻倍考核,第三次调出质量管理部。 3.2.2参加晨会的人员每天早上8:15必须按时到指定地点集合,不允许迟到早退,未请假者 按迟到处理.考核按3.2.1处理。 3.2.3所有参加晨会人员手机设置静音、不允许有交头接耳、窃窃私语、吃早点或者嬉戏打闹 的现象,对不按要求的责任人和科室主管同3.2.1处理。 3.2.4所有参会人员着装工作服和佩戴工作证,晨会中应保持正确站姿、精神饱满,不允许东 倒西歪和东张西望,对不按要求的责任人和科室主管同3.2.1处理。 3.2.5特殊情况需要离开者,应向会议主持人说明情况,允许后方可离开。对不按要求的责任 人和科室主管同3.2.1处理。 3.3培训制度 3.3.1全员性:科室成员必须全员参加,如有特殊情况不能参加者、需及时向主持人说明情况, 获允后方可离开,对不按要求的责任人和科室主管同3.2.1处理。 3.3.2针对性:对近期工作中出现的质量波动异常现象,展开有预防性,有目的性的培训,确 定措施,并对类似质量问题举一反三,杜绝质量隐患。 3.3.3计划性:各科室负责人应在月初制定好本月的培训计划,并按照时间节点完成培训。对 部门临时安排的培训,各科室应组织人员及时参加,做好笔记,并对培训效果进行评价。 3.3.4全面性:每个科室的培训力求涉及其工作的全部领域,从基础到专业。循序渐进,夯实

小学学校学生管理制度汇编

小学学校学生管理制度汇编 小学学校学生管理制度汇编 一、学生管理制度 1.学校按照《河北省普通小学学籍管理办法(试行)》的相关规定,严格执行学生入学资格及学籍管理制度。学校建立健全学生学籍管理制度及学生成长档案。按照规定办理学生转学、借读、休学。 2.学生享有法律规定的受教育者的权利。学生必须履行法律规定的义务,必须遵守学校章程和规章制度,认真执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。 3.学生要努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新人。树立正确的学习观念、端正学习态度,掌握良好的学习方法,形成主动学习的良好习惯 4. 学校少先队组织受学校党组织领导,是学校教育中对少年儿童学生进行教育、引导、服务的重要力量,少先队要认真搞好自身建设,配合学校党政全面贯彻教育方针,在推进素质教育中发挥积极作用。 5.学校积极为学生的全面发展创造条件,对取得优秀成

绩和对学校作出重大贡献的学生,学校按照根据法律法规和教育行政部门的有关要求制订的奖惩规定,给予表彰与奖励。 6.学校对违反《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校规章制度的学生,学校按照法律法规和教育行政部门的有关要求给予教育、批评。 7.学校对学生作出处分决定前,应当告知学生有权进行陈述申辩,学生对所受处分不服的,可以根据有关规定提出申诉。 二、学生课堂常规 1、按时上课,不迟到,不早退,不无故缺课。 2、上课铃响立即进教室,准备好学习用具,静待老师上课。 3、上课由班长口令“起立”向老师表示敬意,老师示意后才坐下。 4、上课要专心听讲,认真思考,仔细观察,勤于笔记,做到眼到、耳到、手到、脑到,使自己处于积极的思维状态。

横沟市中学寄宿生管理制度

横沟市中学寄宿生管理制度 一、凡住校学生须经学校批准,手续完备,方可入校住宿。 二、寄宿生入校后必须严守《中学生学生守则》、《中学生日常行为规范》 及学校各项规章制度,遵守宿舍公约,服从值周老师及寝室长的管理。 三、寄宿生实行集体食宿制,全体住宿同学必须互相关心,互相帮助,团结一致,努力创造良好的学习生活环境。 四、学校设立文明宿舍评比制度,每周对各宿舍的学习、生活、卫生、纪律 情况进行检查评比,对优胜集体将颁发流动红旗。 五、寄宿生必须严守作息时间,早锻炼、上课及自修时间不得在宿舍逗留,晚自习应上足、上好,保持安静,午休及晚上熄灯后不得在宿舍讲话或弄出声音,影响他人休息。早晨按时起床,参加早锻炼,不迟到,不缺席。 六、寄宿生必须严格执行请假制度,除学校规定的假期外,均应在校住宿,如因特殊原因不到校住宿者,须向班主任请假,并将假条交生管老师备案。晚自习时间不得外出,如有特殊情况须征得值班人员同意履行有关手续,无故不参加晚自习者以旷课论处。 七、寄宿生必须注意宿舍的安全工作,衣物要妥善保存,贵重物品、现金锁入柜、箱。宿舍钥匙要细心保管,离开宿舍要关锁门窗,睡觉时应关紧、关好大门。 八、寄宿生必须按指定床位就宿,不得随意挪动床位,物品排放应有序,宿 舍内不得留其他同学或来客住宿,携带物品出校须有生管老师签发 的出门证。 九、爱护公物,不准在墙上、门上乱涂乱画,不准在室内乱贴纸张,乱拉绳

带,损坏公物者要照价赔偿,故意损坏公物者,要加倍赔偿。 十、注意节约水、电。宿舍内不得乱拉电线,乱接电灯及电器设备,水龙头用好后要关好。 十一、搞好公共卫生,宿舍内每天安排值日生进行卫生值日,整理内务。认真做好周末宿舍卫生大扫除工作,不得乱倒垃圾、污水,禁止向水池及便池内乱扔杂物,不在宿舍内吃零食。 十二、注意个人卫生,勤洗衣服被褥,勤洗澡理发,个人生活用品放到指定位置,禁止在室内悬挂衣物,不能将书籍堆放在床上,努力做到净、齐、美。 十三、按时用餐,服从就餐管理,协助食堂搞好卫生,做到不浪费粮食,不得将饭菜带入宿舍区,禁止乱倒剩饭剩菜。 十四、严禁在宿舍区内进行体育活动,宿舍区严禁带入打火机、火柴、电瓶灯等易燃易爆物品及管制刀具,宿舍内禁止点蚊香。 十五、注意食品卫生安全,寄宿生不得在校外购买无证摊贩的食品。 十六、寄宿生应坚决服从生管教师和室长的管理,接受生管教师和室长的检查,不得顶撞、辱骂生管教师和室长。 十七、以上条例,全体寄宿生必须遵照执行,凡违反者,学校将视情节轻重给予批评教育,直至处分或取消住宿资格。 201842

质检员规章制度

质检员规章制度

质检部规章制度 质检部作为公司的纪律检查部门,必须以身作则,严于律已,奖罚分明。认真履行其责任,公平、公开、公正处事,以达到服务公司、服务员工之目的。 一、严格遵守公司的各项规章制度; 二、各部门领导不在时,质检部行使总经理权力,对任何事情均处有处理和裁决权; 三、坚决服务总经理管理,必须对总经理负责,无条件向总经理提供任何可行性真实材料,不得假公济私,徇私舞弊、掩盖事实等,在总经理的指导下,对企业的管理工作作出全国监督 四、以公平、公开、公正的质检部处事准则和宗旨,力求员工满意,实事求是平等为目的; 五、反映问题必须具备可靠性,真实性和时效性,对营业问题必须作到及时发现、及时处理、及时上报,任何个人不得以任何借口对事情进行瞒

报,不得因任何个人得失,给公司造成不必要的损失和影响; 六、不得利用职务之便套取谋求个人利益(如门票、现金等); 七、除总经理之外,对任何人人都有监督、监察权,必须一视同仁。秉公执法,不得在任何时候以权谋私,公报私仇,不得有半点私心和不公; 八、员工与质检人员之间有相互制约、监督权,任何个人均对质检部有实情投诉权; 九、认真履行和行使自己的职权,时刻保持高度的责任心和责任感,养成良好的质检职业道德观; 十、质检部必须及时密切的同各部门进行沟通,协调,发现问题及时解决,以上制度要求每名质检人员,必须无条件遵守和执行,如若违规,一经查处,严惩不怠(处双倍罚款)。篇二:质检员管理制度 质检部管理制度

1、每天早上召开早会,讲昨天的质量情况,布置今日工作计划,发现未开早 会,一次处罚款10元。 2.及时处理客户投诉,并对相关责任人进行处理,将处理结果报送行政部执 行。凡出厂产品因重大质量问题退回,除当事质检员承担损失外,品质部长应承 担连带责任,视责任轻重处罚款50—100元。 3、每天抽查检验员的日常工作,如发现未检查工作一次处罚款10元。 4、所管辖检测设备及环境卫生“六s”管理未达标,按“六s”管理进行考 核。 5、及时填写、上交记录和相关数据统计工作,延迟一天处罚款10元。 6、检测设备未定期送检和进行日常维护,一次罚款50元。

中小学学校管理制度汇编全

中小学学校管理制度汇编(全) 教务处主任职责 1、提出各个学期课程设置、课时计划、方案,经校长审定后组织落实 2、编排各个学期课程表、作息时间表及各种教学活动表。 3、做好教材、资料的订购与发行。 4、指导各级部各学科备课组工作。定期检查教师的备课、作业批改,组织好各类公开课。 5、组织好各类考务活动。 6、管理好学生学籍,做好学生的转学、休学、退学工作。 7、抓好实验室建设、图书阅览室的工作。 8、组织教师文化业务进修活动,注重培养青年教师。 9、负责教师的业务考核工作,管理业务档案。 10、协调各级部教学工作、抓好音体美的教学。 11、搞好办公室的卫生工作。 12、教务处副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。 政教处主任职责 1、根据学校工作要求,制订对学生进行思想政治教育的工作计划,组织政教处工作人员及班主任实施落实。 2、协助校长领导班主任工作,审查班主任工作计划,定期布置班主任工作,对班主任工作进行督促、考核、评定,定期组织班主任学习和经验交流,并做好总结工作,组织安排好班会、校会活动。 3、负责纪律、卫生的检查评比,做好卫生室的管理工作。 4、负责管理对学生的奖惩。组织好对“优秀学生干部”、“三好学生”、先进集体的评选和表扬,对违反纪律的学生执行纪律处分。 5、负责对学生干部的培养、教育,配合团委指导学生会的工作。 6、配合教务处做好毕业生工作。 7、定期召开学生代表座谈会和家长代表座谈会,定期向校长汇报学生情况和班主任工作情况。 8、搞好办公室卫生工作。 9、副主任协助主任按时完成校长交办的各项工作。 总务处主任职责 1、根据双向选择的原则,对总务处所属人员实施聘任、安排、分配。 2、制定总务处工作计划和管理体制。 3、管理校产,负责学校基建、维修和校产保管,对校产要登记造册,定期检查。 4、严格执行财务制度,勤俭办学,增收节支,定期审核,公布帐目。 5、采购教学设备与办公用品,保证教学正常进行。

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