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高等职业学校服装陈列与展示设计专业顶岗实习标准

高等职业学校服装陈列与展示设计专业顶岗实习标准

《服装陈列手册》

《服装陈列手册》 服装陈列手册看到大家这么关心服装陈列,我在这里贴一个服装陈列手册,希望会对关心陈列的同学们会有所帮助。 目录 第1 章陈列概论21.1 美化陈列的目的21.2 陈列的基本原则31.3 陈列的基本形态31.4 陈列的基本要素4第2 章陈列的表现方法72.1 展示陈列的表现方法72.2 强调陈列的表现方法82.3 陈列把握的要件9第3 章陈列的技巧123.1 陈列的基本要求123.2 陈列的基本技巧143.3 商品陈列的表现技巧173.4 商品陈列展示的注意事项193.5 墙面陈列技巧的运用193.6 橱柜陈列技巧的运用203.7 特价台陈列效果的表现213.8 商品陈列幅度的活用22第4 章陈列基本训练234.1 顾客商店购买五步曲234.2 陈列之基本型介绍244.3 色彩与商品展示284.4 色彩运用方法284.5 色彩管理344.6 吊杆的运用364.7 商品陈列的量384.8 商品橱.方格橱内的陈列394.9 有效果的挂衣架挂衣方式41第5 章装饰的特色重点515.1 三角型构成的原则515.2 三角型构成的例525.3 使用模特品的例535.4 每天检查重点54第一章陈列概论买方市场的今天,产品的售卖(包括售前和售后)显得何其重要,实则产品也好,服务也好,都须先从功利的阴影里走出来,请暂时忘记你的产品和利润吧,思考一下顾客的感受!这才是企业的根本,企业存在的意义就在于满足顾客的需求,只有做到这

一点,才可能获得利润。站在顾客的角度,关怀顾客的需求,将之渗透到服务的每一个细节当中,才能真正做的好售卖。服装的产品陈列也正是基于这样的原则促使我们去研究去思考,我们真诚的希望,我们的专卖店能够给顾客带来一场视觉的盛宴。 在商品陈列中,商品是陈列演出的重点,陈列是烘托卖场气氛的手段,空间设计则是表演的舞台,三者合一才能成为完美的表演。店铺.橱窗.广告等是直接吸引顾客走进店里的因素,而顾客最为直接的反应是对于商品的视觉刺激,商品陈列的优劣,直接影响到顾客人数及刺激顾客的消费。具体的陈列要从多方面入手,从不同的方式表现出陈列效果,以达到顾客的目的。 1.1 美化陈列的目的美化陈列的目的及展示的主要动机是传达讯息,重点如下:销售这里的销售不是指物品本身的销售,而是指推销这种抽象观念。也就是商品显露出来,顾客可以仔细观赏,甚至拿着玩赏,如此才能说服顾客购买。 说服它指通过陈列展示说服顾客或参观者,使其认同或参与,从而达到销售的目的。 展现展现美的商品,可将珍贵或杰出的服饰品展露给顾客看,以增加其艺术感与美感。 告知说明新产品或新观念,使社会大众能接受或跟上新的潮流,转化观点及告知公众的权利。 娱乐以有系统有主题的方式,开发有趣的展示,给大家新鲜有趣的感觉。

服装陈列之店内灯光照明技巧

服装陈列之店内灯光照明技巧 摘要:店内照明在卖场中扮演的角色和色彩一样重要,它可以提高商品陈列效果,营造卖场氛围,从而创造出一个愉快舒适的购物环境。 店内照明在卖场中扮演的角色和色彩一样重要,它可以提高商品陈列效果,营造卖场氛围,从而创造出一个愉快舒适的购物环境。在整个卖场中,照明设计具有画龙点睛的功效,它就像一个调色板,可制造出各种不同的色调,又像一个五味瓶,可配制出不同的品味,因此,巧妙的照明设计,可以提高商品的价值,强化顾客的购买意愿,使视觉营销的效果达到最佳状态。 一、商品展示的照明设计 借助灯光的照射,商品变得更有魅力,对于顾客而言,灯光起到了引导的作用。也就是说,商场内照明的目的可分为两个方面:一是针对商品,二是针对顾客。 对商品而言,照明的主要目的是: 增强商品的色彩与质感:经过光的照射,如暖色光照射在暖色调的商品上,可以加强商品的色彩效果,经由玻璃器皿或有光泽的物品反射的光线,更增添了商品的精致与高贵; 强调商品特征:经过精心设计的投射光束,使商品与背景分离,从而产生空间感;此外,色光是具有表情的,它可以烘托制造出特别的气氛,使商品的内涵得以诠释,达到展示的最终目的。

针对顾客,照明的目的是: 吸引顾客的注意力:当商品不能从周围的环境中凸现出来时,光线就可以发挥它的作用了,例如:利用亮度、色调的反差,可以使顾客的注意力集中在特定的商品上,从而达到了视觉引导的作用; 提高商品的亲和力:经由色光照射,商品会产生柔和、温暖的感觉,使顾客获得心理上的欣快感,进而对商品产生好感,以至于产生购买的欲望。 1.适当的照明方式 商品的特点不同,照明的方式也应随之改变,从而实现有针对性的灯光造型。通常使用的照明方法主要有以下几种: ◆直接与半直接照明 直接光强度大、效率高,易形成明显的阴影,因此,反差强烈,是一种具有活力的照明方式,对有光泽的商品效果最佳。 ◆半间接与间接照明 照明效率低,但光线柔和、反差较小,可用于营造轻快、舒缓或朦胧、温柔的情调,适用于格调高雅的商品或内衣类商品。 2。不同色沮的光源

服装设计基础入门

服装设计基础入门 服装设计基础入门 下面将会介绍服装设计基础入门知识,觉得本文对你有帮助的话就快快收藏起来吧。 核心提示:服装设计是一个艺术创作的过程,是艺术构思与艺术表达的统一体。设计师一般先有一个构思和设想,然后收集资料, 确定设计方案。其方案主要内容包括:服装整体风格、主题、造型、色彩、面料、服饰品的配套设计等。 服装设计的创作过程 (一)服装设计创作的一般过程 服装设计是一个艺术创作的过程,是艺术构思与艺术表达的统一体。设计师一般先有一个构思和设想,然后收集资料,确定设计方案。其方案主要内容包括:服装整体风格、主题、造型、色彩、面料、服饰品的配套设计等。同时对内结构设计、尺寸确定以及具体 的裁剪缝制和加工工艺等等也要进行周密严谨的考虑,以确保最终 完成的作品能够充分体现最初的设计意图。 服装设计的构思是一种十分活跃的思维活动,构思通常要经过一段时间的思想酝酿而逐渐形成,也可能由某一方面的触发激起灵感 而突然产生。自然界的花草虫鱼、高山流水、历史古迹、文艺领域 的绘画雕塑,舞蹈音乐以及民族风情等社会生活中的一切都可给设 计者以无穷的灵感来源。新的材质不断涌现,不断丰富着设计师的 表现风格。大千世界为服装设计构思提供了无限宽广的素材,设计 师可以从过去、现在到将来的各个方面挖掘题材。在构思过程中设 计者可通过勾勒服装草图借以表达思维过程,通过修改补充,在考 虑较成熟后,再绘制出详细的服装设计图。 (二)服装设计的表达方式---服装设计图的绘制

绘制服装效果图是表达设计构思的重要手段,因此服装设计者需要有良好的美术基础,通过各种绘画手法来体现人体的着装效果。 服装效果图被看作是衡量服装设计师创作能力、设计水平和艺术修 养的.重要标志,越来越多地引起设计者的普遍关注和重视。 服装设计中的绘画形成有两种:一类是服装画,属于商业性绘画,用于广告宣传,强调绘画技巧,突出整体的艺术气氛与视觉效果。 另一类是服装效果图用于表达服装艺术构思和工艺构思的效果与要求。服装效果图强调设计的新意,注重服装的着装具体形态以及细 节描写,便于在制作中准确把握,以保证成衣在艺术和工艺上都能 完美地体现设计意图。 服装设计图的内容包括服装效果图、平面结构图以及相关的文 字说明三个方面。 1.服装效果图的内容和表达方式服装效果图一般采用写实的方法准确表现人体着装效果。一般采用8头身的体形比例,以取得优美 的形态感。设计的新意要点要在图中进行强调以吸引人的注目,细 节部分要仔细刻画。服装效果图的模特采用的姿态以最利于体现设 计构思和穿着效果的角度和动态为标准。要注意掌握好人体的重心,维持整体平衡。服装效果图可用水粉、水彩、素描等多种绘画方式 加以表达,要善于灵活利用不同画种、不同绘画工具的特殊表现力,表现变化多样、质感丰富的服装面料和服饰效果。服装效果图整体 上要求人物造型轮廓清晰、动态优美、用笔简炼、色彩明朗、绘画 技巧娴熟流畅,能充分体现设计意图,给人以艺术的感染力。 2.平面结构图一幅完美的时装画除了给人以美的享受外,最终还是要通过裁剪、缝制成成衣。服装画的特殊性在于表达款式造型设 计的同时,要明确提示整体及各个关键部位结构线、装饰线裁剪与 工艺制作要点。平面结构图即画出服装的平面形态,包括具体的各 部位详细比例,服装内结构设计或特别的装饰,一些服饰品的设计 也可通过平面图加以刻画。平面结构图应准确工整,各部位比例形 态要符合服装的尺寸规格,一般以单色线勾勒,线条流畅整洁,以 利于服装结构的表达。平面图还应包括服装所选面料。

服装店铺的展示设计

服装店铺的展示设计 1卖场空间 卖场也即商场内用于营销活动的区域,商品展示的内容、商品的类型 及特点决定展示形式,商品的摆放位置构成卖场的空间功能和风格氛围。 1.1视觉元素在空间中的使用(1)直线直线在空间视觉中是最主要的视觉元素,在店铺内的空间应用中具有明确的视觉效果,明显的水平 线和垂直线具有分隔空间的作用,这在视觉上可达到改变或扩大空间 的效果。(2)曲线曲线在空间造型中更加自由、活跃,它在三维空间 中可表现出各种不同的视觉效果,具有丰富空间效果、改变单纯直线 造成的空间气氛的作用。(3)圆形圆是非常具有造型的图形,在服装 卖场内可用圆形作为视觉的中心,如平面为圆形的展柜、展板、灯具、排列成圆形的展品等。 1.2LOGO墙面设计LOGO墙也称形象墙,经营者为了便于顾客识别,会尽可能的利用空间展示品牌,LOGO墙会成为仅次于店面空间的设计重点。LOGO墙在店铺中作为展示品牌形象和宣传企业文化的载体,比较 常用的位置为面对店铺入口和不面对店铺入口。而不面对店铺入口适 合店铺面积较大和大进程的空间使用,有充足的空间作独立或半透明 的店面设计。顾客进入店铺后,会随着视线调整递进地增强品牌的形象。 1.3镜面的使用只有消费者在试穿后并对商品评价中意,才会做出购 买的决定,所以镜子在卖场中就有以下几个作用:为顾客观察试穿效果、增大视觉空间、塑造丰富的空间层次等。 2服装店铺的展示设计 2.1导入空间因为商业的特别性决定了导入部分最主要的目的就是吸 引消费者的注重。店铺的入口和橱窗采纳玻璃可造成良好的通透感, 形象而又直观,能够在视觉上增大狭小的空间,根据导入空间的通透

水准可分为全通透形式、封闭形式和半通透形式。店铺入口设计往往 都要有很醒目的效果,能够吸引到路人的注意力,还要能够彰显出品 牌的文化内涵,入口的设计与店铺内部空间设计是一个整体,风格要 求统一协调。橱窗展示设计的原则体现在简单的构成、给予商品的立 体感和空白的重要性等。按橱窗开放通透水准可分为透明橱窗、半透 明橱窗和独立橱窗。按橱窗设计主题又可分为季节性、节日性和专题 性陈列。 2.2照明设计店铺照明往往注重的是光带给人的感受,明亮的照明能 够为消费者制造较好的购物环境,从而渲染购物环境的气氛,以及改 变空间的视觉感受。店铺照明可分为一般照明、重点照明和装饰照明。 2.3色彩设计色彩是富有感情且充满变化的,服装店铺色彩是指店铺 内外没有陈列服装以前的装修色彩。色彩在店铺中的整体色调,主要 是考虑商品的因素,要突出商品的个性。服装是店铺的主角,店铺空 间色彩和展示道具色彩作为陪衬地位,要根据本季服装产品的色彩, 再采纳服装色调的对比色,进而衬托出商品的色彩。 2.4店铺陈列突出的陈列方式能够带来耳目一新的感觉,进而达到增 加销售额的目的。在卖场中商品展示绝绝大多数采纳的都是两种以上 的陈列形式,包括叠装陈列、挂放陈列和侧挂陈列。为了丰富卖场的 展示效果,提升卖场环境的艺术品位,必要的在店铺陈列上增添一些 装饰性元素,可增加卖场趣味性,让消费者觉得购物逛街不再是一件 枯燥无味的事情,而是一场是视觉上的享受。 3总结 随着经济快速进展,人们越来越注重的是服务享受型生活,大家会相 约三两好友小聚,逛街自然会成为重要的一项活动,各种卖场就会被 纳入到大家享受购物的首选之地。在服装店铺的展示设计中就需要我 们设计师把自己的情感、独特个性、设计想法等发挥表达出来,除了 具备比较专业的艺术设计基础知识之外,还需要有很好的审美品位, 对品牌设计风格、消费者的购买心理、市场的营销有一定的专业研究,

服装陈列设计课程标准修订稿

服装陈列设计课程标准内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

高等职业教育教学课程标准 《服装陈列设计》 适用专业:服装设计 执笔人: 审核人: 批准人: 编写日期: 《服装陈列设计》课程标准 一、课程名称 服装陈列设计 二、适用专业 高职:服装与服饰设计专业(650108) 三、课程性质 服装陈列设计是服装与服饰设计专业的专业方向课程,也是培养学生职业能力与素养的一体化综合性课程,是根据服装商务营销及其相关工作岗位职业能力分析所开设的专业课程,其先导课程有:服装美术基础、服装设计表现、服装设计基础、服装色彩与图案、服装电脑设计软件等。主要教学内容包括:服装陈列设计方法理论、服装陈列设计空间构成、服装店面外观设计与策划、服装商品陈设设计、橱窗展示的设计与策划。课程要求学生掌握服装流行趋势、品牌策划、店面展示、商品陈列等专业知识和方法技巧,并通过实践操作来锻炼学生服装陈列设计的能力和培养其团队协作精神。 四、课程设计

本课程设计思路是打破以知识传授为主要特征的传统学科型课程设计模式,主要以工学结合,任务驱动,项目(任务)导向来指导课程设计和教学内容的组织与实施,即通过构建学做情境,设置具体的陈列设计项目任务,通过项目任务的组织实施完成教学和实践项目的设计,并将相关的理论知识融入项目,通过项目教学和实践使学生掌握服装陈列设计的程序与方法、服装品牌文化与风格、品牌主题和品牌服装设计亮点的展示等知识和技能。课程项目设计分为:服装陈列设计案例收集分析、服装陈列设计空间构成、服装店面外观设计与策划、服装商品陈设实操、橱窗展示设计五个主要项目,可以分小组来进行以上项目的实践,要求在实践的过程中穿插讲授陈列设计相关的理论知识。 五、课程教学目标 1.能力目标 ⑴能了解流行品牌的服装风格和装饰风格; ⑵能针对具体品牌展示风格进行调研、分析、学习; ⑶能针对服装品牌的展示风格设计进行改良; ⑷能延续品牌服装的展示风格,进行再次陈列展示设计; ⑸能给品牌的展示附以灵魂和文化要素; ⑹能对品牌服装亮点进行提炼,并根据当季服装款式、颜色和细节作调整; ⑺能根据品牌的消费人群心理,做陈列海报设计; ⑻能根据店面布局,规划出店面人流走向和商品陈列方案; ⑼能根据品牌风格或客户要求进行服装橱窗设计。 2.知识目标

服装陈列7大技巧

服装陈列7大技巧 1、同一色搭配。同一色系的衣服放在一起会给人很舒服的感觉,注意同一色系搭配中不要同样款式、同样长短的放在一起,以免让人感觉像仓库。 2、对比色搭配。就是说用冷色来烘托暖色,比如:用绿色衣服衬托红色衣服,用蓝色衣服衬托黄色衣服,摆放在一个竿子上时,不能让冷色和暖色各占50%,最好是3:7左右的比例比较合适,要注意冷暖色的穿插。 3、合理利用活区。所谓活区就是面对人流方向首先最容易看到的区域,反之为死区。要把自己主推的款式放在活区,把另外的款式放在死区,这样可以大大提升销售。 4、模特数量要控制。有的经营者认为模特比较容易出展示效果,就在自己的店铺放很多模特,但却会起到相反的效果,让人感觉这个牌子有些“水”,所谓“物以稀为贵”,把最好的款式穿在模特上有最好的效果。 5、合理利用“活模特”。卖场的导购员是服装的活模特,她们穿哪个款式就会卖哪个款式,这可是减少库存的好方法。 6、时间的把握要到位。要了解每天来买衣服的人是谁,以女装为例,星期一、二、 三、四来的一般是全职太太,这样可以把一些时尚的、价格较高的、款式独特的衣服放在活区和穿在模特上。星期五下午、星期六、星期日,逛店的人多是平时上班的女性,最好把价格中等的服装挂在活区和模特身上。 7、卖场陈列要有节奏感。不要把色系分的太死板,卖场的左边是冷色右边是暖色太不协调,冷暖搭配要有节奏感。

服装店如何作好管理 一家品牌服装专卖店,地处闹市区,品牌知名度也较高,但是老板实行家庭式运营,任人唯亲,导致管理混乱,员工流动频繁,经营业绩很差,甚至不够支付房租及人员工资等各项成本。老板为扭转亏损局面而绞尽脑汁,甚至亲自站店吆喝买卖,仍无济于事。后来,在人力资源管理专家的指导下,该专卖店实施了—套人力资源管理机制,经过半年的运作,机制得以全面实施,管理迈入了规范化轨道,经营业绩也逐步攀升。该专卖店的人力资管理体制如下: “四定”机制所渭“四定”,即定机构、定编制、定人员、定职责。 用工机制 经理室成员实行弹性工时制,财务部总帐为兼职代帐,其余人61为专职。现金会计和营业员实行对班制,现金会计每班1人,营业员每班6人。在每班营业贝中选举1人为班长,另明确1人为助理班长,负责管理当班的营业员及营业行为。营业员每两个月在店内岗位轮换一次。 分配机制 营业员的分配形式为:底薪+考核工资+绩效工资+小票工资。 营业员底薪400元,班长底薪500元;营业员考技工资100元,班长考技工资200元;绩效工资=销售颤x提成系数。根据各人的销售业绩,实行按绩分配,多绩多得。提成系敷按等级划分,销售0—1万元提成1%;1-2万元提成2%,2—3万元提成3%,3—4万元提成4%,4万元以上提成5%;营业员每开一张小票,给予l元的小票工资。 考核机制 考核分为定性和定量两块,所有考核结果均与分配机制挂钩,兑现在员工当月的实发工资中。 定性考核由工作与服务态度,考勤、卫生,最低指标完成情况(以上—年度的月最低销售额为标准),其他等5个部分组成,每个部分1分,共5分,对应100元的考梳

服装陈列培训基本知识

服装陈列培训基本知识 一、陈列基本原则 1.陈列重要性 ①展示品牌形象 ②展现品牌风格定位 ③吸引客流 ④提高销售额 2.陈列的原则 ①依据天气、销售趋势或活动推广,及时、有目的的调整 ②从整体、全局着手,注重整体美,力求做到:形象鲜明,款式集中,主题突出,具有强烈的主体和层次感 ③从美学角度合理运用色彩搭配,做到和谐统一 二、颜色知识 1.颜色的三要素:色相,纯度,明度 ①色相:颜色的相貌(名称) ②纯度:颜色的明暗程度 ③纯度:颜色的鲜艳程度(纯粹程度) 2.颜色的分类 ①冷暖感 冷色:绿色、蓝色、紫色 暖色:红色、橙色、黄色 中性色:黑色、白色、灰色 ②轻重感:由明度决定。明度高,越轻;反之则越重 ③远近感:由纯度决定。纯度高的近,纯度低的远 3.色盘 4.颜色的搭配 ①同类色搭配:深浅、明暗不同的两种统一类颜色相配,显得亲和文雅。如:青+天蓝;墨绿+浅绿;咖啡+米色 ②近似色搭配 两个比较接近的颜色相配,显得柔和。如:红+橙红;红+紫红;黄色+草绿色;黄色+橙黄色 ③冷暖色搭配:黄色+紫色;红色+青绿色 ④相对色搭配:红色+绿色;橙色+蓝色;黄色+紫色 三、陈列的准备程序 1.了解卖场的动线和通道 ①动线设计:即设计能让顾客夺走一点的主通道,再思考如何设定能让顾客容易挑选卖场上各类货品的副通道,这种设计称为动线设计。 ②通道的设定标准 单位:CM 主通道75—90 120—150 180 副通道60—75 90—120 120 2.确定陈列依据 陈列必须遵守的前提是要有明确的目的,另外陈列工作的重要依据就是销售数据。一般可将

以下情况作为陈列依据: ①节假日陈列②店庆陈列③新款上市陈列④倾销库存陈列⑤促销陈列⑥天气变化陈列⑦转季陈列 3.陈列道具 陈列导就像文艺表演的舞台一样,为所展示的服饰起到烘托和渲染气氛的作用,因此陈列道具作为展示服饰的载体,也值得重视。一般常用的陈列导具有以下几种: ①货架②模特③POP ④背景⑤灯饰及灯光⑥饰品 4.陈列工作程序 ①划分类别区域 ②参考销售数据 ③设定区域内主打色及主打款(一般来说,整个店铺的主打色不应超过5个,一个区域的主打色不应超过3个) ④画陈列场区效果图 四、陈列方法 1.陈列的方式 ①对比陈列 明暗颜色的搭配,形成鲜明的对比,就有较强的吸引力,震撼力,给人较深印象。 ②对称陈列 此法适用于货品数量较多时,给人以安全感,平衡感 ③层次陈列 将货品按照颜色或规格做间隔排列,达到一种层次感 ④分类陈列 按照一定的等级类别,一次、二次最多不要超过三次划分,进行相对集中的一种陈列方式⑤主题陈列 结合某一特定的日期或节日作为主题,使陈列货品与该主题相 关联的一种方式,可以适应大众心理,容易带动销售气氛。 ⑥季节陈列 根据气候,季节变化,把应季货品集中起来搞即时陈列,适应顾客消费习惯心理。 2.促进顾客购买的陈列方法 ①注重陈列的关联性②让顾客容易接触货品③充分利用有效陈列范围 ④合理利用黄金地带⑤横向和纵向陈列 3.“点衣成金”的陈列方法 ①背景的使用 A.不要太醒目B.不要使用撞色C.使用与展示货品同系的色调或明度较暗的色调D.使用冷色 ②POP的巧用——(Point of Purchuse advertising)购买时的广告 A.AIDMA原则:a. 引起注意(Attention)b. 产生兴趣(Interest)c. 唤起欲望(Dseire)d. 使其容易记忆(Memory)e. 使其下决心购买(Action) B.POP与顾客购买心理的七个阶段: 购买心理的七个阶段配合购买心理的POP注意设法以POP的大小、形状、色彩等表现,吸引顾客停步观赏产生兴趣一具有魅力、出人意料的主题标语来表现货品的特点,引起顾客的兴趣联想联想起从货品所获得的便利性、快乐性与舒适性等效用产生欲望以轻松购买为表现重点,强调现在买正是时候比较具体表示与类似货品或以前的货品相比所具有的更大优越性信任以特优品质或说明售后服务或表示品牌实力等获得顾客信赖决定说明折扣

李宁陈列手册

李宁陈列手册 买方市场的今天,产品的售卖(包括售前和售后)显得何其重要,实则产品也好,服务也好,都须先从功利的阴影里走出来,请暂时忘记你的产品和利润吧,思考一下顾客的感受!这才是企业的根本,企业存在的意义就在于满足顾客的需求,只有做到这一点,才可能获得利润。站在顾客的角度,关怀顾客的需求,将之渗透到服务的每一个细节当中,才能真正做的好售卖。服装的产品陈列也正是基于这样的原则促使我们去研究去思考,我们真诚的希望,我们的专卖店能够给顾客带来一场视 觉的盛宴。 在商品陈列中,商品是陈列演出的重点,陈列是烘托卖场气氛的手段,空间设计则是表演的舞台,三者合一才能成为完美的表演。店铺、橱窗、广告等是直接吸引顾客走进店里的因素,而顾客最为直接的反应是对于商品的视觉刺激,商品陈列的优劣,直接影响到顾客人数及刺激顾客的消费。具体的陈列要从多方面入手,从不同的方式表现出陈列效果,以达到顾客的目的。 1.1 美化陈列的目的 美化陈列的目的及展示的主要动机是传达讯息,重点如下:0 F. J$ D8 `" o/ W8 `6 V Ø 销售 这里的销售不是指物品本身的销售,而是指推销这种抽象观念。也就是商品显露出来,顾客可以仔细观赏,甚至拿着玩赏,如此才能说服顾客购买。. m6 j4 }. M- R$ n 0 \0 ]" l/ t. E1 P Ø 说服 它指通过陈列展示说服顾客或参观者,使其认同或参与,从而达到销售的目的。 1 C; V& ^8 H, _7 |$ u3 E ' B/ A" u& R$ ~: t* B9 y! Ø 展现 展现美的商品,可将珍贵或杰出的服饰品展露给顾客看,以增加其艺术感与美 感。 7 V: K9 b8 R" _/ ?1 V' O' a4 S Ø 告知% i/ R/ r6 {9 i1 C( }* s) U 说明新产品或新观念,使社会大众能接受或跟上新的潮流,转化观点及告知公 众的权利。2 V3 L' c# |, p- j" v0 Z) K, Z7 p ( p8 w5 J( U+ M8 j5 c+ @

(完整版)服装店橱窗陈列设计详解

在陈列师的四项主要工作内容当中,有三项工作都是可以由其他部门完成的,只有主题设计这一项,是其他人不能替代的。例如,在很多企业里,卖场调整可以由比较有经验的优秀店长及业务人员来做,并不一定要陈列师亲力亲为;在一些管理水平较高的公司,新款投放是由企划部门、配送部门、销售部门及服装设计师共同参与工作的,并不是陈列师一个人的职责;而对于陈列培训,大多数公司的人力资源部门甚至是服装设计师,都会进行相关的产品培训,这其中也包括比较基本的陈列内容。且不说这几项工作完成得是否专业,至少其他部门也可以做,唯独橱窗设计这项工作,只能由陈列设计师完成,并且是最容易在短时间内彰显陈列师的艺术审美品位,体现其对公司突出贡献的一项工作。这项工作也是无论长线、短线,别人都无法担当,必须由陈列师去做,且必须做好的一项工作。 关于橱窗设计最简单、易行的区分方法其实就分为两类,一类是按照时间、季节为主线的,比如四季、打折、促销等,另一类是以表现产品理念为主线的。关于橱窗,我们必须认识到一个现实,在国外,服装品牌的店铺条件优于国内。国外有大量的街边店铺,这些店铺具有比较规整的橱窗,而在国内,百货业的发展比较迅速,大部分国内品牌主攻的都是百货商场的店中店,而店中店多数是没有橱窗位置的,即使是这种情况,也不是说就不需要做橱窗了,而是要把橱窗做到卖场里去。 下面的三张图片拍自欧洲的街道,与国内以百货商场为主的业态不同,街边的大型专卖店在欧洲更加常见。这种形态的店铺硬件条件较好,陈列设计师的发挥空间较大,能够呈现出很好的视觉效果。 提起橱窗,通常人们的认识就如上图PUCCI所示,是一个方方正正的固定空间,给人们的印象是很规矩、完整的感觉。

服装店铺陈列总结

篇一:服装陈列技巧总结 服装店铺该如何陈列 我个人是在服装行业做了15年了,很多和米兰时尚服装合作的客户都会问到一个问题:我们的店铺该怎么陈列好?下面我就做了一个总结,大家可以试着了解一下,希望对大家会有一定帮助! 科学分类法 大多服装店经营的种类都比较多,从几十种到几百种不等,以扩大服务面和提高成交率。所谓科学分类就是按照某种理性逻辑来分类的方法,如按年龄顺序排放,进门是少年装,中间是青年装,最里面的是老年装或童装,或左边是中档价位的服装,右边是高档价位的服装,最里边是提供售后服务的场所。科学的分类给顾客选购和店铺管理都带来了方便。 经常变换法 服装店经营的是时尚商品,每刮过一阵流行风,时装店的面貌就应焕然一新。如果商品没有太大的变化,则可以在陈列、摆设、装潢上做一些改变,同样可以使店铺换一副新面孔,从而吸引顾客前往。 连带方便法 将同一类消费对象所需要的系列用品摆放在一起,或将经常搭配的款式放在一起,可以方便顾客的配套购买,这种组合商品销售的方法称为连带方便法。如将男衬衣、西装和领带、领带夹等摆放在一起,将秋冬外衣与帽子、围巾等摆放在一起。 循环重复法 有些服装样式放在某一位置时间太长,由于光线和周围款式的影响等原因而无人问津,这时可以将它们调换位置,与其他款式的服装重新组合,这样会产生一种新的艺术主题,增加了售出的机会。将里边货架上的衣服移到外面的货架上,则会更加令人注目。通过循环重复,再配以新款式上架,整个服装店就会给人以常变常新的感觉。 衣柜组合法 在每个季节,消费者的衣柜都是一次全新的组合,各种场合、各种用途、各种主题的款式丰富而有序。都市生活节奏的加快,人们更需要衣柜组合设计方面的服务。服装店在组合商品时,不妨利用这一心理,在销售商品的同时也增加一项家政设计方面的服务。组合可分为单人组合、情侣组合、三口之家的组合等。 装饰映衬法 在服装店做一些装饰衬托,可以强化服装产品的艺术主题,给顾客留下深刻的印象。如童装店的墙壁上画一些童趣图案,在情侣装附近摆上一束鲜花,在高档皮草服装店放上一具动物

服装陈列设计课程标准

高等职业教育教学课程标准《服装陈列设计》 适用专业:服装设计 执笔人: 审核人: 批准人: 编写日期:

《服装陈列设计》课程标准 一、课程名称 服装陈列设计 二、适用专业 高职:服装与服饰设计专业(650108) 三、课程性质 服装陈列设计是服装与服饰设计专业的专业方向课程,也是培养学生职业能力与素养的一体化综合性课程,是根据服装商务营销及其相关工作岗位职业能力分析所开设的专业课程,其先导课程有:服装美术基础、服装设计表现、服装设计基础、服装色彩与图案、服装电脑设计软件等。主要教学内容包括:服装陈列设计方法理论、服装陈列设计空间构成、服装店面外观设计与策划、服装商品陈设设计、橱窗展示的设计与策划。课程要求学生掌握服装流行趋势、品牌策划、店面展示、商品陈列等专业知识和方法技巧,并通过实践操作来锻炼学生服装陈列设计的能力和培养其团队协作精神。 四、课程设计 本课程设计思路是打破以知识传授为主要特征的传统学科型课程设计模式,主要以工学结合,任务驱动,项目(任务)导向来指导课程设计和教学内容的组织与实施,即通过构建学做情境,设置具体的陈列设计项目任务,通过项目任务的组织实施完成教学和实践项目的设计,并将相关的理论知识融入项目,通过项目教学和实践使学生掌握服装陈列设计的程序与方法、服装品牌文化与风格、品牌主题和品牌服装设计亮点的展示等知识和技能。课程项目设计分为:服装陈列设计案例收集分析、服装陈列设计空间构成、服装店面外观设计与策划、服装商品陈设实操、橱窗展示设计五个主要项目,可以分小组来进行以上项目的实践,要求在实践的过程中穿插讲授陈列设计相关的理论知识。 五、课程教学目标 1.能力目标 ⑴能了解流行品牌的服装风格和装饰风格; ⑵能针对具体品牌展示风格进行调研、分析、学习;

服装设计稿手绘需要怎么画

从事服装设计工作必须熟练地掌握服装画的画法,因为服装画是表现服装设计意念的必需手段。今天,服装画越来越为人们所重视,它的功能不断扩大,形式也不断增多,最初主要是作为服装的设计效果图,后来又在服装广告、宣传和插图等方面大显身手,从一种制作图发展为一种艺术形式。 服装画应该比服装本身、比着装模特更具典型,更能反映服装的风格、魅力与特征,因此更加充满生命力。好的服装画能把服装美的精髓、美的灵魂表现出来。下面就给大家具体介绍一下服装设计稿手绘要怎么画。 1、服装效果图的内容和表达方式服装效果图一般采用写实的方法准确表现人体着装效果。一般采用8头身的体形比例,以取得优美的形态感。设计的新意要点要在图中进行强调以吸引人的注目,细节部分要仔细刻画。服装效果图的模特采用的姿态以最利于体现设计构思和穿着效果的角度和动态为标准。要注意掌握好人体的重心,维持整体平衡。服装效果图可用水粉、水彩、素描等多种绘画方式加以表达,要善于灵活利用不同画种、不同绘画工具的特殊表现力,表现变化多样、质感丰富的服装面料和服饰效果。服装效果图整体上要求人物造型轮廓清晰、动态优美、用笔简炼、色彩明朗、绘画技巧娴熟流畅,能充分体现设计意图,给人以艺术的感染力。

2、平面结构图一幅完美的时装画除了给人以美的享受外,最终还是要通过裁剪、缝制成成衣。服装画的特殊性在于表达款式造型设计的同时,要明确提示整体及各个关键部位结构线、装饰线裁剪与工艺制作要点。平面结构图即画出服装的平面形态,包括具体的各部位详细比例,服装内结构设计或特别的装饰,一些服饰品的设计也可通过平面图加以刻画。平面结构图应准确工整,各部位比例形态要符合服装的尺寸规格,一般以单色线勾勒,线条流畅整洁,以利于服装结构的表达。平面图还应包括服装所选面料。 3、文字说明在服装效果图和平面结构图完成后还应附上必要的文字说明,例如设计意图、主题、工艺制作要点、面辅料及配件的选用要求以及装饰方面的具体问题等,要使文字与图画相结合,全面而准确地表达出设计构思的效果。 杭州如友服装贸易有限公司旗下运营的如友服装设计培训学校专注服装技能培训10多年,实行边学习边实习边领实习工资,小班制教学,一对一辅导,工厂式练习,以实践操作为重点的教学模式培养专业的服装设计师制版师。作为服装培训界的新标杆企业如友以帮助更多人成功为使命。杭州如友服装培训的专业技术能够为你提供时尚设计素材与时尚理念以及代表国际趋势的设计制版智能技术。

服装设计优秀教案

服装设计优秀教案

服装设计优秀教案 【篇一:我设计的服装教案】 第五课我设计的服装 一、设计思路: (一)、指导思想: 《美术课程标准》当中指出,学生要以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言的表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。 (二)、教材分析: 本课是设计运用课,是一门综合性很强的学科。内容也较多,包括服饰的基本知识、古代服饰的发展,中国少数民族服饰的了解,现代服饰的欣赏。 通过欣赏古今服饰,培养学生的审美情趣;通过设计制作,锻炼学生表现美、创造美的能力。而学生设计服装的方法不是由教师直接灌入,而是由学生在教师指导下通过多种有趣的方式进行探索,让学生认为设计服装是一件有趣的事情,能在自己的探索中把知识转变成技能,会把一些基本形状组合、装饰、美化,在设计中实现整体与局部的协调、色彩的搭配,从而创造出不同款式的服装,使他们的一种成功感更适应未来的需要。 (三)、学情分析:

六年级学生已经很熟悉美术工具和材料,对不同的材料和工具的使用已很熟练,对线条和色块的运用掌握得较好。现在的孩子以独生子女居多,他们接受信息的途径很广,思维活跃、想象丰富、联想奇特,他们以自我为中心,喜欢按照自己的想法自由的表现画面;好奇心重,爱表现自己,动手能力也较强,不过缺乏细致认真的态度,手工作品较为粗糙,因此在《我设计的服装》这节课中,我在安排合作小组的成员时就将手工技术较好及认真的同学进行适当的分配,从而让每个小组的水平相当,平衡发展。同时在课程的安排上,尽力让他们在轻松愉悦的氛围中无拘无束地表现自己的想法,从而符合学生发展的特点。 (四)、设计理念: (五)、教学方法: 互动法、探究法、启发式、合作分工法 二、教学目标: 1、认知目标: 1)、让学生初步了解我国历代服装的发展,培养学生对服装设计的兴趣及对“美”的感悟。 2)、了解服装设计的基本方法,并学会设计制作。 3)、通过对本组模特进行服装设计,加强学生对服饰进行有针对性地设计。 2、情感目标: 1)、通过对中国历代服饰的了解,培养学生民族自豪感和热爱生活的思想情感。 2)、通过与同学分工合作,提高集体合作的能力。 3、技能目标:

服装设计图

绘制服装效果图是表达设计构思的重要手段,因此服装设计者需要有良好的美术基础,通过各种绘画手法来体现人体的着装效果。服装效果图被看作是衡量服装设计师创作能力、设计水平和艺术修养的重要标志,越来越多地引起设计者的普遍关注和重视。 服装设计中的绘画形成有两种:一类是服装画,属于商业性绘画,用于广告宣传,强调绘画技巧,突出整体的艺术气氛与视觉效果。另一类是服装效果图用于表达服装艺术构思和工艺构思的效果与要求。服装效果图强调设计的新意,注重服装的着装具体形态以及细节描写,便于在制作中准确把握,以保证成衣在艺术和工艺上都能完美地体现设计意图。 服装设计图的内容包括服装效果图、平面结构图以及相关的文字说明三个方面。 1.服装效果图的内容和表达方式服装效果图一般采用写实的方法准确表现人体着装效果。一般采用8头身的体形比例,以取得优美的形态感。设计的新意要点要在图中进行强调以吸引人的注目,细节部分要仔细刻画。服装效果图的模特采用的姿态以最利于体现设计构思和穿着效果的角度和动态为标准。要注意掌握好人体的重心,维持整体平衡。服装效果图可用水粉、水彩、素描等多种绘画方式加以表达,要善于灵活利用不同画种、不同绘画工具的特殊表现力,表现变化多样、质感丰富的服装面料和服饰效果。服装效果图整体上要求人物造型轮廓清晰、动态优美、用笔简炼、色彩明朗、绘画技巧娴熟流畅,能充分体现设计意图,给人以艺术的感染力。 2.平面结构图一幅完美的时装画除了给人以美的享受外,最终还是要通过裁剪、缝制成成衣。服装画的特殊性在于表达款式造型设计的同时,要明确提示整体及各个关键部位结构线、装饰线裁剪与工艺制作要点。平面结构图即画出服装的平面形态,包括具体的各部位详细比例,服装内结构设计或特别的装饰,一些服饰品的设计也可通过平面图加以刻画。平面结构图应准确工整,各部位比例形态要符合服装的尺寸规格,一般以单色线勾勒,线条流畅整洁,以利于服装结构的表达。平面图还应包括服装所选面料。 3.文字说明在服装效果图和平面结构图完成后还应附上必要的文字说明,例如设计意图、主题、工艺制作要点、面辅料及配件的选用要求以及装饰方面的具体问题等,要使文字与图画相结合,全面而准确地表达出设计构思的效果。 时装画是以时装为表现主体,展示人体着装后的效果、气氛,并具有一定艺术性、工艺技术性的一种特殊形式的画种。 时装画是一门艺术,它是时装设计的专业基础之一,是衔接时装设计师与工艺师、消费者的桥梁。 时装画表现的主体是时装,脱离这一点,便难以称之为时装画。几个世纪以来,包括今天的艺术家们,对时装的热情从没有减退过,我们可以看到许许多多将时装描绘得灿烂辉煌的人物绘画作品,但这些作品之所以不能称之为时装画,是因为它们表现的主体是人而不是时装。而时装画的内容是表现或预视时装穿在人体之上的一种效果、一种精神、一种着装后的气氛。 时装画还具有另一个特点,即具有双重性质:艺术性和工艺技术性。首先,作为以绘画形式出现的时装画,它脱离不了艺术的形式语言。对于时装来说,时装本身便是艺术的完美体现。而以绘画形式、材料或创造方法来表现的时装画,则是其创作、绘制的基本要求。虽然近期出现的电脑时装画,脱离了传统的绘画工具材料,但从创作心理过程以及电脑最终所表现的视觉效果来看,电脑时装画仍然是属于绘画的形式范畴,只是其运作过程和表现的方式与传统的时装画有所不同。其次,时装画的工艺技术性,是指作为时装设计专业基础的时装画不能摆脱以人为基础并受时装制作工艺制约的特性,即在表现过程中,需要考虑时装完成后,穿着于人体之上的时装效果和满足工艺制作的基本条件。 时装画的分类 时装画具有多种类型,大致可以归纳为四个方面: 1.时装设计草图

浅谈服装橱窗展示的陈列设计

浅谈服装橱窗展示的陈列设计 【内容提要】橱窗展示,是视觉营销的最前沿,是吸引顾客的关注,并引导他们进店浏览、购物的第一步。本文对如今服装橱窗展示陈列的现状进行了分析,并简单阐述了服装橱窗展示陈列的基本原则,同时进一步的探究了服装橱窗展示陈列设计的一些手法。 【关键词】服装橱窗展示陈列设计 一、服装橱窗展示陈列现状 橱窗对于卖场来说非常的重要,它具有直观展示的效果,比电视媒体和平面媒体更具有说服力和真实感。成功的橱窗可以反映出品牌的个性、风格以及对文化的理解。在服装品牌竞争越来越激烈的今天,更多的服装品牌开始重视品牌文化和终端营销管理。而橱窗则成为了产品促销以及文化传播的有力“武器”。 1.国外的现状 在欧洲,橱窗陈列已有一百多年的历史,人们已经习惯于从橱窗中了解品牌的风格和文化。国外知名品牌对橱窗设计都是非常重视的,不仅投入大量的资金,而且实施工作也做的一丝不苟,橱窗的灯光常常彻夜通明,他们已经把橱窗当作展示品牌文化最好的载体[1]。并且欧美国家在橱窗广告上也已形成了鲜明的创意设计特色:如法国、意大利追求创新及鲜艳色彩的陈列形式,给人轻松自然的印象。英国、美国强调新事物价值的陈列形式,较具平面设计的风格。在国外, 许多服装公司有专门的橱窗部, 专职研究、负责布置橱窗事宜, 足见其对橱窗的重视。(图1)

(图1 国外某品牌的服装橱窗展示) 2.国内的现状 相对于欧美多年来的繁荣景象,中国橱窗的发展起步较晚。开始于1927年前后的上海, 由外商委托中西、中法西药房布置的“勒吐精”奶粉橱窗。此后,其他商店受到启示,也开始重视橱窗布置。(图2)时至今日,虽然国内橱窗设计发展较为迅速,但是,中国服装橱窗仍然存在许多缺陷。如缺乏创意性;表现的方式单调;主题不明显;橱窗与卖场的整体协调性较差;橱窗模特的服饰搭配技巧较差等。目前中国服装橱窗展示还较多的停留在欧美橱窗设计的初级阶段。 (图2 中国早期的橱窗展示) 二、服装橱窗陈列设计的原则 一个成功的橱窗,应归功于设计师的创意力和陈列技巧,所以橱窗的设计方案和设计手段是至关重要的。而在进行设计之前,对橱窗设计的原则进行分析和探讨也是必要的工作。只有掌握了橱窗设计的基本原则才能够进一步的思考设计方案和设计手段。 1.以消费者为中心,满足消费者的需要 在橱窗陈列设计之前,研究消费者对商品的要求是确定陈列商品内容的重要依据。服装橱窗展示应把服装最美的一面最大化的呈现出来,符合消费者的消费心理,产生共鸣。从消费心理学中可以知道,消费者对环境刺激的反应相对比较强烈。消费者有某种消费需求,只有当商品置于切实的环境中才能引起消费者最大的购买欲。如V ALENTINO三月在巴黎的橱窗展示,背景上华丽的枝蔓纹样透

服装陈列设计课程标准

高等职业教育教学课程标准 《服装陈列设计》 适用专业:服装设计 执笔人: 审核人: 批准人: 编写日期: 《服装陈列设计》课程标准 一、课程名称 服装陈列设计 二、适用专业 高职:服装与服饰设计专业(650108) 三、课程性质 服装陈列设计是服装与服饰设计专业的专业方向课程,也是培养学生职业能力与素养的一体化综合性课程,是根据服装商务营销及其相关工作岗位职业能力分析所开设的专业课程,其先导课程有:服装美术基础、服装设计表现、服装设计基础、服装色彩与图案、服装电脑设计软件等。主要教学内容包括:服装陈列设计方法理论、服装陈列设计空间构成、服装店面外观设计与策划、服装商品陈设设计、橱窗展示的设计与策划。课程要求学

生掌握服装流行趋势、品牌策划、店面展示、商品陈列等专业知识和方法技巧,并通过实践操作来锻炼学生服装陈列设计的能力和培养其团队协作精神。 四、课程设计 本课程设计思路是打破以知识传授为主要特征的传统学科型课程设计模式,主要以工学结合,任务驱动,项目(任务)导向来指导课程设计和教学内容的组织与实施,即通过构建学做情境,设置具体的陈列设计项目任务,通过项目任务的组织实施完成教学和实践项目的设计,并将相关的理论知识融入项目,通过项目教学和实践使学生掌握服装陈列设计的程序与方法、服装品牌文化与风格、品牌主题和品牌服装设计亮点的展示等知识和技能。课程项目设计分为:服装陈列设计案例收集分析、服装陈列设计空间构成、服装店面外观设计与策划、服装商品陈设实操、橱窗展示设计五个主要项目,可以分小组来进行以上项目的实践,要求在实践的过程中穿插讲授陈列设计相关的理论知识。 五、课程教学目标 1.能力目标 ⑴能了解流行品牌的服装风格和装饰风格; ⑵能针对具体品牌展示风格进行调研、分析、学习; ⑶能针对服装品牌的展示风格设计进行改良; ⑷能延续品牌服装的展示风格,进行再次陈列展示设计; ⑸能给品牌的展示附以灵魂和文化要素; ⑹能对品牌服装亮点进行提炼,并根据当季服装款式、颜色和细节作调整;

服装专卖店陈列设计

3.3 陈列设计 虽然系统设计强调每个元素之间的平等性,但毋庸置疑的是:陈列设计是其中非常关键的一个步骤。 在零售行业发展的比较成熟的欧美国家,陈列设计是一个单独的工种,被给与了相当高的重视;反观我国零售行业的现状,陈列设计的重视程度却并不不高。许多时候,陈列设计师与其他各部门的衔接工作做的牛头不对马嘴,由此带来的损失不言而喻。 3.3.1 顾客对专卖店的解读顺序 陈列设计,来自英语Visual Merchandising(VM)。若逐字翻译,因为“通过视觉实现商品推销”【12】。 我们将VM拆分为三个部分来研究 VM=VP+PP+IP VP:Visual Presentation 整体形象展示→整体形象识别,吸引人群 PP:Point Presentation 重点展示→重点吸引,强化促销商品 IP:Item Presentation 单品展示→单品展示,方便购买 VM的设计组成是根据顾客走入商店的事件过程来排布的: 当顾客在店外路过时,会被店面的整体视觉印象(VP)所吸引如店中。从而形成“招揽客人”的效果。当顾客进入店中后一眼注意到当季主打产品(PP)。于是顾客走向PP,并在周边寻找合适自己的颜色与尺码(IP)。 3.3.2 VM的实际价值 1.增强品牌语言,协助从差异化竞争 VM是每个品牌所独有的设计, 2.体现产品价值,从而促进销售 3.提升品牌整体形象 4.提供舒适方便的购物环境,提高客户的消费体验 3.3.3 VP整体视觉印象 VP的任务与布置原则 VP是“商店的脸”,向顾客倡导品牌生活方式、当期的销售主题。一个成功的VP设计可以迅速取得顾客的认同与情感共鸣。已达到吸引人群,刺激人们走 ①优衣库陈列设计手册

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