武汉轻工大学采购管理期末复习资料

采购管理

1.采购的含义：采购是采购人员或者是单位基于各种目的和要求购买商品或劳务的一种行为，它具有明显的商业性。

2.采购的特点：

1.采购是一种交易行为

2.采购的实现必须具备一定的条件

3.采购的过程是一个选择的过程

4.采购的目的是满足自身的要求

5.采购过程是商流、物流、信息流的有机统一

6.采购是一种经济活动

3.现代采购：运用现代科学的采购技术和方法，通过计算机网络实现从信息收集、供应商选择、采购、运输、库存、使用全过程信息化、网络化，最大限度满足生产需要，降低采购物流成本，实现采购目标。

4.采购主要方法：经济批量采购法、MRP采购法、JIT采购法、ERP采购技术

供应链采购技术、网络采购技术

5.采购的地位：

（一）采购的价值地位

采购成本是企业成本管理中的主体和核心部分，采购是企业管理中‘最有价值’的部分。一般而言，在企业的成本构成中，采购成本占60%，工资及福利占20%，管理费用占15%，利润占5%。

（二）采购的供应地位

从供应链的角度来说，采购是整体供应链中“上游控制”的主导力量。

（三）采购的质量地位

通过采购将质量管理延伸到供应商质量控制，是提高企业自身质量水平的基本保证。采购能对质量成本的削减做出贡献。

6.采购管理的作用

1.利润杠杆作用

?概念：当采购成本降低一个百分点时，企业的利润率将会上升更高的比例。

?产生原由：采购成本在总成本中占据很大比例。

?意义：通过对比分析表明，降低采购成本的方法用来提高企业利润率比其他方法要更为有效。采购部门已经被越来越多的专家视为企业最后一个尚未开发的利润创造源。

2.资产收益率作用

?概念：指采购成本的节减对于企业提高资产收益率所带来的巨大作用。

资产收益率=净利润/总资产=（净利润/销售收入）×（销售收入/总资产)

?采购与供应管理能提高资产收益率的原因：采购成本的降低一方面使净利润上升，另一方面又降低了总资产，使得资产收益率大大提高。

3.信息源的作用

?含义：由于直接与市场接触，采购部门可以广泛地收听到各种信息，这些信息对销售、财务、研发和高层管理部门都有一定的意义，可以提高企业中其他部门的经营绩效，采购和供应管理部门收集到的信息可以间接的为企业做出贡献。

4.营运效率作用

?含义：采购与供应部门运作的有效性将直接反映在其他部门的运作上。即采购部门的运作会对其他部门的营运效率产生很大的影响。

5.对企业竞争优势的作用

7.采购管理的目标

——提供不间断的物料流和物资流，以便使整个组织正常运转；

——使存货投资和损失保持最小；

——保持并提高质量；

——发现或开发有竞争力的供应商；

——当条件允许的时候，将所购物料标准化；

1.采购方式概述

（一）按采购商品的地域分布

1.全球采购(：在全球市场上进行的采购。

2.国内采购(：在国内市场上进行的采购。

3.本土化采购：在生产厂所在的本土市场上进行采购（如跨国公司在中国的加工厂在中国进行的采购行为）。（二）按供方的交货时间

1.现货采购：商品交换中即期实现货币转化为商品的购买行为。

2.远期合约采购：指供需双方为稳定供需关系实现商品购销而签订远期合同的采购方式。

3.期货采购

（三）按采购的计划性分

1.计划采购：有计划的采购行为（针对BOM）

2.随机采购：没有编制采购计划，随机性的购买行为（针对MRO）

（四）按供需双方的关系分

自行采购：采购方专业人员进行采购。委托采购(第三方采购)：委托专业代理机构进行采购

（五）按库存管理方式分

1.定量采购：随时检查库存，当库存降低到一定量时组织采购，每次采购量固定的。

2.定期采购：按固定的周期组织采购，采购时按需要量确定采购量。

（六）项目采购与批量采购及其它采购

1.项目采购：一次性、金额较大的采购行为；

2.批量采购：频繁的、批量大的采购行为；

3.其它采购：没有严格的规范。

（七）国际通用的采购方式

1.招标采购（Invite Bidding）

2.询价采购（Request for Quotation）

3.单一来源采购（Single Supplier）

4.谈判采购（Negotiate）

5.电子采购

2.集中采购：企业或企业集团的采购活动由专门采购部门集中进行。

优点：１、批量大，优惠价，降低采购成本

２、减少采购人员，便于人才培养与训练；

３、降低整个企业的储备，避免分散的库存，加速资金周转；

４、集中下料，降低损耗，材料利用率高；

５、技术力量强，专业性强，有利于择优选购，保证质量；

６、外地区批量运输，减少进料费用

缺点：１、增加环节，流程长，延误时效，不适于紧急情况下的采购；

２、非共同性物料集中采购，并无折扣而言；

３、采购与使用单位分离，不利于规格确认等

4、价格方面容易产生矛盾

适用条件：1、企业各部门及工厂比较集中，或者虽然地理上相距较远，但有良好的通讯设施，能保证采购时效；

2、企业虽有数个生产机构，但是产品大同小异，集中采购可取得批量优惠；

3、企业规模适度，全公司只有一个采购部门能够完成采购工作。

3.分散采购：企业或企业集团的采购活动由各需求单位分散进行。

4.询价采购：是对几个供货商(通常至

少三家)的报价进行比较以确保价格具有竞争性的一种采购方式。用于对合同价值较低的标准化货物或服务的采购

特点：(1)邀请报价的数量至少为三个。

(2)只允许供应商提供一个报价。

(3)报价的评审

采购合同应授予符合采购实体需求的最低报价的供应商或承包商。

适用条件：(1)采购现成的并非按采购实体的特定规格特别制造或提供的货物或服务；(2)采购合同的估计价值低于采购条例规定的数额；

5.JIT生产：即时生产，又称无仓储生产、零库存管理、短周期制造，其基本含义是通过零缺陷的质量改进，减少调试设置时间、

工位间等待时间，缩小生产批量从而缩短生产周期，将库存降低到最低水平。

6.JIT采购

JIT采购是一种理想的采购方式，它的极限目标是原材料和外购件的库存为零、缺陷为零。

JIT采购是企业内部JIT系统的延伸，是实施JIT生产经营的必然要求和前提条件。

7.JIT采购的实施

（1）减少供货商的数量，最理想的情况是，对某种原材料或外购件只从一个供货商处采购，这种做法称之为单源供应。单源供应的好处是，企业与供货商之间增加了依赖性，有利于建立长期互利合作的伙伴关系。

（2）小批量到货。由于JIT采购旨在消除原材料或外购件的库存，进货必然是小批量的。

进货批量小将使送货频率增加，从而引起运输物流费用的上升。必须相应改善供应物流系统。

（3）合理选择供货商。由于JIT实行单源供应，选择合格的供货商是能否成功实施JIT的关键。

（4）保证采购质量。实施JIT采购时，原材料与外购件的库存极少，以至接近于零，因此必须保证所采购物资的质量。

（5）可靠的送货和特定的包装要求。

1.招标采购：招标采购是指通过招标的方式，邀请所有的或一定范围潜在的供应商参加投标，采购实体通过某种事先确定并公布

的标准从所有投标中评选出中标供应商，并与之签订合同的一种采购方式。

2.招标采购的分类

（1）按招标阶段分

单阶段招标：通过一次性招标，让投标商提供价格标和技术标。

两阶段招标：第一次提交不含价格的技术标；第二次提交最终的价格标和技术标。

（2）按招标范围分

公开招标采购：通过公开程序，邀请所有有兴趣的供应商参加投标。

选择性招标采购：要求供应商首先提供资格文件，通过资格审查的才能参加后续招标。

限制性招标采购：不预先刊登公告程序，直接邀请一家或两家以上的供应商参加投标。

3.招标方式的优点

（１）公开、公平（２）集中取得货源

（３）供方开展竞争，提高采购质量、降低采购成本（４）了解供应来源

4.招标采购方式的缺点：

（1）采购费用比较高；（2）可能造成围标；（3）可能造成抢标；（4）手续烦琐；（5）规格不一；（6）衍生其他问题。

5.围标：凡金额较大的案件，供应厂商可能串通围标，做不实的报价，或串通提高报价。尤其在政府采购中。

6.抢标：供应商因种种原因，做低于合理价格的报价，造成抢标，这样会带来偷工减料，交货延误等风险。

7. 招标采购的基本过程

1、招标作业的四个阶段：

招标

开标

决标

签约

（1）招标准备阶段

（2）招标投标阶段

发布招标广告

进行资格预审

确定投标人名单

发售招标文件

解答标书疑问

发送补充文件

接收投标文件

（3决标成交阶段

公开开标

初评标书

详评标书

澄清问题

评标报告

决标谈判

决标

发中标通知书

商签合同

8.公开招标适用的条件：

（1）供应来源不明，或散布甚广，必须以公开的方式进行；

（2）不必重视各厂商过去的表现；

（3）公开招标以标准化的产品或劳务为宜；

（4）在自由竞争情况下，获得较低的价格。

9.为什么议价前需要制订底价？

（1）可控制预算

若无底价，当公开招标的最低价格超过采购单位预算时，没有理由拒绝。

（2）防止围标

（3）提高采购作业效率

10.5、底价如何制订：

（1）搜集价格资料，自行制订：

报载行情；

市场调查资料；

各著名工厂厂价；

同业牌价；

过去的采购记录；

临时向有关厂家询价等。

（2）请专业人员评估：

美国有专门的成本估算师；世界各国都有专业的成本估算顾问公司。

11.开标：所谓开标，就是公开拆阅各投标单，宣读其投标价格、规格、交货日期等条件。

12.如何进行开标工作：

（1）在招标期限截止后，首先将投标箱封闭，不再接受投标。

（2）开标时，由主办人员会同有关部门之代表，开启标箱。

（3）开标后，承办部门应立即整理报价单，审查其内容，并编制比较表。

（4）如参与投标的厂商不足三家，通常不得开标，并宣布延期开标，退还报价单及押金。

12.招标文件一般至少应包括以下内容：

招标通告；

?投标书的编制要求；

?供货一览表、报价表

13.网上招标是指依托现有的电子技术，将招投标各环节借助互联网实施管理，对招标过程实行全程监控的一种招标方式。

第四章电子采购

1.电子采购：是指在网络平台基础上直接进行的采购，利用数字化技术将企业、海关、运输、金融、商检和税务

等有关部门有机连接起来，实现从浏览、洽谈、签约、交货到付款等全部或部分业务自动化处理。

2.电子采购所带来的好处

降低采购成本

缩短采购周期

提高采购质量

透明采购流程

3.电子采购对供应商的好处：

1．公平竞争排除了原有的一些供应商享有的一些优势，供应商有同等的机会；

2．扩大的市场偏向有竞争能力的供应商；

3．参加网络采购的供应商能看到市场验证自己的竞争能力；

1.采购市场预测：就是指在采购市场调查所取得的各种信息的基础上，经过分析研究，运用科学的方法和手段，对未来一定时期内采购市场的变化趋势和影响因素所做的估计和推断。

2. 采购预测的方法

定性预测方法

类推法、特尔斐法、用户调查法、经验判断法。优点是比较简单迅速，费用较省；缺点是主观性强，容易出现误差

定量预测方法

算术平均法、移动平均法、加权移动平均法、指数平滑法、回归分析法。优点是可以准确描述变化的程度，受主观因素影响较小；缺点是比较机械，不易灵活掌握，对信息资料质量要求较高。

4.什么是MRP ？物料需求计划（Material Requirement Planning，简称为MRP）是对主生产计划的各个项目所需的全部制造件和

全部采购件的网络支持计划和时间进度计划。

5.物料需求计划主要解决以下五个问题：

1.要生产什么？生产多少？（来源于MPS）

2.要用到什么？（根据BOM展开）

3.已经有了什么？（根据物品库存信息、即将到货或产出信息）

4.还缺什么？(计算出结果)

5.何时安排采购？(计算出结果)

6. MRP的优点：

（1）可以准确、迅速、及时地计算出各种物资的需求量、需求时间、合理订货量、订货时间

（2）可以按照各种零件、组件、部件及原料之间的相互关系，调节它们的行后顺序，以密切配合生产进度，保证供应。

（3）能根据供应过程中的动态变化和临时发生的意外情况，及时修订计划

（4）及时预测出各种物资的余缺，顺利尽快地采取措施予以解决

（５）能在保证供应的前提下，严格控制库存，减少储备，加速周转，最大限度节约资金。

1.一定时期的采购总量

采购总量＝需求量＋期末储备量－期初库存－其它资源

2.下单数量=生产需求量—计划入库量—现有库存量+安全库存量

下单时间=要求到货时间—认证周期—订单周期—缓冲时间

1.销售收入＝销售数量*单价

生产成本＝固定费用＋可变费用

＝固定费用＋销售数量*可变费用率

2.降低采购成本的新思路

?优化整体供应商结构及供应配套体系。

?通过对现有供应商的改进来降低采购成本；

?运用采购技巧，如谈判技巧、成本结构分析、折扣优势

?将采购价格与交货、运输、包装、服务、付款等因素综合考虑。

武汉轻工大学简介

武汉轻工大学简介 武汉轻工大学位于有“九省通衢”之称的湖北省武汉市，创建于1951年，是全国最早一所培养粮食行业专门人才的学校。曾先后隶属于原国家粮食部、商业部、国内贸易部，1998年实行中央和地方共建，以湖北省管理为主的体制，是湖北省和国家粮食局重点支持建设的普通高校。经教育部和湖北省人民政府批准，2013年5月，学校由武汉工业学院更名为武汉轻工大学。 在62年的办学实践中，学校始终坚持“育人为本、质量立校、人才强校、特色兴校”的发展战略，现已形成了以轻工食品类学科为特色，农产品加工与转化领域相关学科优势明显，以工科为主干，工、管、理、文、经、农、艺、法等学科协调发展的多科性大学格局。2006年10月，学校以“优秀”成绩通过教育部本科教学工作水平评估。 学校现有办学用地面积90余万平方米，校舍建筑面积近50万平方米。图书馆馆藏文献160余万册，中外文电子数据库28个，是湖北省研究级文献收藏单位和湖北省自动化水平优秀级图书馆。教学科研仪器设备值1.65亿元，建有教学实验室（中心）32个，其中湖北省实验教学示范中心6个，拥有校内实习实训中心10个、稳定的校外实习基地122个。 学校设有15个教学院（部），举办有继续教育学院。现有本科专业60个，其中国家级特色专业4个，省级品牌专业7个；一级学科硕士点8个、二级学科硕士点50个，工程硕士专业学位授权领域4个、农业推广硕士专业学位授权领域5个，立项建设博士学位授权学科3个。目前，全日制在校本专科生、研究生16000余人。有湖北省重点学科7个，其中省级优势学科1个、省级特色学科3个。有教育部大宗粮油精深加工省部共建重点实验室、湖北省农产品加工与转化重点实验室等省（部）级重点实验室5个，教育部、农业部、国家粮食局等省（部）级工程技术研究中心15个，“农产品加工湖北省协同创新中心”1个。 学校拥有一支敬业爱生、潜心治学的师资队伍。现有专任教师837人，其中高级职称教师440余人，具有博士、硕士学位的教师占专任教师总数的82.4％。教师队伍中，有国家级有突出贡献中青年专家、新世纪百千万人才工程国家级人选、教育部新世纪优秀人才支持计划人选、国务院政府特殊津贴专家、省高端人才引领培养计划第一层次人选、全国优秀教师、省高校教学名师等国家和省部级专家、名师54人。学校聘有湖北省“百人计划”、“楚天学者计划”等高层次

武汉轻工大学 期末C语言题库21

若已定义x和y为double类型，则表达式x=1,y=x+3/2 的值是（）。 A2.0 执行下面程序中的输出语句后,输出的值是:( ), main(){int a=5; printf("%d\n",(a=3*5,a*4,a+5));} A 20 以下不正确的if语句形式是（）。 B if(x!=y) scanf(“%d”,&x) else scanf(“%d”,&y); 执行下面程序段后,s的值是（）。 int s=5; C 10 下面程序段运行的结果是( ). x=-1; A XUN HUAN ZHI XING YI CI 下面程序是从键盘输入4位正整数,输入0或负数时结束循环.A处填写内容是( )。. #include "stdio.h" B NUM>0 程序main( ){char s[10]; s="abcd";printf("%s\n",s);}的运行结果(以下U代表空格)是( ). C 编译不通过 函数的形式参数系统默认存储类型说明是（）。 D auto 若file1中包含file2,file2中要用到file3,若file2中不用 #include "file3.h",则在file1.c中应进 行如下定义( ). D #include“file3.h”和#include“file2.h 若有说明:int n=2,*p=&n,*q=p;，则以下非法的赋值语句是（）。 C p=n Y OR N 1.for循环的三个表达式中间用逗号相分隔. N 2.在C程序中,逗号运算符的优先级最低 Y 3.设i=1,j=2,k=3,则逻辑表达式!(i>j)||!k&&1的值为0. N 4. for循环的三个表达式都可以省略. Y 5. do-while循环的while后的分号不可以省略. Y 6. 若定义 int array[5] , *p; 则赋值语句 p=array;是正确的. Y 7. 函数调用语句:func(rec1,rec2+rec3,(rec4,rec5));中,含有的实参个数是5. N

武汉轻工大学招生计划录取人数及招生专业目录文科理科.doc

2019年武汉轻工大学招生计划录取人数及招生专业目录(文 科理科) 武汉轻工大学招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 2019年武汉轻工大学招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 选择可以说在很大程度上影响着考生后半生的生活方向和轨迹，很多考生因为高考填志愿时没有足够重视，要么浪费了不少分数；要么学了不喜欢的专业，在大学里感觉“痛不欲生”。 俗话说“七分考，三分报”，正是说明志愿填报的重要性。那么如何填报志愿，填报志愿时选大学应主要考虑哪些指标？其中一个重要指标就是大学招生计划人数和招生专业。今日将带你一起了解关于武汉轻工大学招生计划和招生人数、武汉轻工大学招生专业目录等相关知识。 注：2019年武汉轻工大学招生专业和招生计划人数截至发稿前官方暂未公布，所以小编先整理了2018年武汉轻工大学的招生计划专业的信息。考生务必以官方发布的信息为准，本文只作参考！

2018年武汉轻工大学招生计划人数和招生专业 武汉轻工大学2018年湖北省招生计划 专业名称学制科类计划数计划性质批次备注金融学四年文史类20非定向第一批本科 国际经济与贸易四年文史类25非定向第一批本科 汉语言文学四年文史类22非定向第二批本科 外国语言文学类四年文史类58非定向第一批本科（英语、翻译）新闻传播学类四年文史类30非定向第二批本科(中外合作办学)广告学康复治疗学四年文史类17非定向第二批本科 护理学四年文史类19非定向第二批本科 工商管理类四年文史类80非定向第一批本科（工商管理、市场营销、会计学）文化产业管理四年文史类8非定向第一批本科 行政管理四年文史类15非定向第一批本科 旅游管理四年文史类35非定向第二批本科 金融学四年理工类14非定向第一批本科

武汉大学管理学识记要点

武汉大学管理学识记要点 Modified by JEEP on December 26th, 2020.

武汉大学《管理学》 ——识记要点 整理于2011年12月 第一编：总论 在组织中，为协调个人目标与组织目标的差异，以达到提高组织效果和效率的社会活动。其中的四个内涵：1目标是对未来的追求；2管理工作的本质是协调；3管理工作存在于组织之中；4管理工作的重点是对人的协调。 第一章：管理与管理者 第一节：管理 第二节：管理者 第二章：管理思想的演进 第一节：西方管理思想的演进 第二节：对西方管理思想演进的简单评述 第三章：中国的管理思想与21世纪管理理论的发展展望 第一节：中国的管理思想 第二节：21世纪管理思想展望 一、管理工作的特点： 1管理是一项具有高度灵活性的工作； 2管理的二重性； “在资本家手中，管理不仅是一种由协作劳动过程或社会劳动过程的性质本身产生的特殊职能，而且也是剥削社会劳动过程的职能，是建立在剥削者和他所剥削的原料之间不可避免的对抗基础上的一种职能。” 在实际过程中，一方面的管理工作会涉及各种经济资源的安排和各个管理环节的协调，另一方面，也是更重要的一方面，管理工作会涉及人与人之间的关系，如所有者和经营者，管理者和雇员，上级和下级等。 3管理的科学性和艺术性

管理的科学性是对管理理论性的描述，管理的艺术性是对管理的实践性的描述。科学性突出了在社会科学的领域存在着可使用于任何组织、反应组织管理工作内在规律，并能知道组织管理活动的理论体系。实践性突出了管理人员在工作中要结合实际灵活地运用理论与方法，还要注意经营理念、管理思想的创新。 拥有这样特性的原因：管理是一本不精确的学科；管理是一本边缘性的学科。 二、凯兹的管理技能： 技术技能——使用技术手段完成组织任务的能力，是做什么和与事打交道的技能；人际技能——在组织目标取得的过程中与人共事的能力，是一件事怎么做和与人共事的能力。概念技能——理解受环境影响组织复杂性的能力，是一件事为什么做和形成公司整体概念的技能。 技术技能是组织基层管理人员的重要技能，人际技能是管理人员普遍应具有的技能，概念技能是组织高层管理人员的重要技能。 三、明茨伯格的角色理论 人际关系方面的角色（名义首脑、领导者、联络人），信息传递方面的角色（监听人、传播者、发言人），决策制定方面的角色（创业家、故障排除者、资源分配者、谈判者） 四、科学管理思想 （一）泰勒的科学管理理论 1主要的管理思想：A对操作工人的每个动作进行科学研究，用以替代老的单凭经验的方法；B科学地挑选工人，并进行培训和教育，使之成长；C与工人们亲密地合作，以保证一切工作都安已发展起来的科学原理去办；D资方和工人之间在工作和职责上几乎是相等的。 （劳资双方思想态度上的两个转变：双方合作尽到生产最大盈利的责任，必须用科学知识来代替个人的见解和个人的知识经验。） 2措施：对工具进行改革，如对钢铁产工人使用铁锹的改革；在工资制度上，突出了差别计件工资制；在职能管理上，强调管理工作与劳动的分离。 （二）法约尔的一般管理 1对管理的定义：管理，就是实行计划、组织、指挥、协调和控制。计划，就是探索未来、制定行动计划方案；组织，就是建立企业的物质和社会的双层结构；指挥，就是使其人员发挥作用；协调，就是连接、联合、调和所有的活动及力量；控制，就是注意是否一切都已安制定的规章和下达的命令进行。

2021年武汉轻工大学机械工程学院807机械设计考研核心题库之结构设计与改错题精编

2021年武汉轻工大学机械工程学院807机械设计考研核心题库之结构设计与改错题精编

特别说明 本书根据历年考研大纲要求并结合历年考研真题对该题型进行了整理编写，涵盖了这一考研科目该题型常考试题及重点试题并给出了参考答案，针对性强，考研复习首选资料。 版权声明 青岛掌心博阅电子书依法对本书享有专有著作权，同时我们尊重知识产权，对本电子书部分内容参考和引用的市面上已出版或发行图书及来自互联网等资料的文字、图片、表格数据等资料，均要求注明作者和来源。但由于各种原因，如资料引用时未能联系上作者或者无法确认内容来源等，因而有部分未注明作者或来源，在此对原作者或权利人表示感谢。若使用过程中对本书有任何异议请直接联系我们，我们会在第一时间与您沟通处理。 因编撰此电子书属于首次，加之作者水平和时间所限，书中错漏之处在所难免，恳切希望广大考生读者批评指正。

一、结构设计与改错题 1．指出如图1所示轴系部件的结构错误（用笔圈出错误之处，并简要说明错误的原因）并在原图上进行改正（齿轮箱内齿轮为油润滑，轴承为脂润滑）。 图1 【答案】①轴与端盖接触； ②套筒与轴承外圈接触； ③套筒顶不住齿轮； ④联轴器没有轴向固定； ⑤联轴器无周向固定； ⑥卡圈无用； ⑦精加工面过长且装拆轴承不便； ⑧联轴器未打通； ⑨箱体端面加工面与非加工面没有分开； ⑩轴肩过高，无法拆卸轴承； ?键过长，套筒无法装入； ?缺垫片，无法调整轴承游隙； ?缺挡油环； ?无密封。 结构错误图2 改正:

结构改正图3 2．图示为斜齿轮、轴、轴承组合的结构图。斜齿轮用油润滑，轴承用脂润滑。试改正该图中的错误，并画出正确的结构图。 图 【答案】见下图 3．图中所示为带传动的张紧方案，试析其不合理处，并改正。 图 【答案】张紧轮应置示边内侧，且靠近大带轮处。现置于紧边内侧并靠近小带轮，使小带轮包角减少较大，并易引起振动。 式中滚子直径。

武汉轻工大学教务处

武汉轻工大学教务处 教务通知〔2016〕24号 关于在2014级本科生开办双学位班的通知 各学院： 根据《武汉轻工大学副修学位、辅修专业管理暂行办法》的有关规定，经研究，决定在2014级本科学生中开设“信息管理与信息系统”、“工商管理类”（含工商管理、市场营销、旅游管理）、“行政管理”、“广告学”、“英语”等七个专业的双学位班，现将有关事项通知如下： 一、修读条件 1、申请参加双学位学习的学生必须是具有我校学籍的2014级全日制在校普通本科生。 2、学生在前三个学期主修专业课程学习中经重修取得的学分不超过10学分。 3、累计学分达到主修专业培养计划规定时段内的学分要求，且核心课程平均学分绩点达到相关学士学位门类授予要求（理学、工学、农学门类专业在1.5及以上，经济学、管理学门类专业在1.7及以上，文学门类专业在2.0及以上）。

4、热爱社会主义祖国，品学兼优，身体健康，未受过行政记过及以上处分。 5、主修专业修读无欠费，且能一次性交清双学位学费。 6、符合“跨学科门类修读学位”的要求。 二、学生申请程序 1、学生到学校教务处网站→本科教学→培养方案查询各专业招生简章、专业介绍及教学计划，填写《双学位申请表》，于5月11日前交所在学院办公室。申请时最多可填报三个专业志愿。 2、各学院按《武汉轻工大学副修学位、辅修专业管理暂行办法》的规定和本通知精神，在5月12-13日对申请学生进行资格审核。 3、各学院将审核后的《学生名单汇总表》及学生报名《申请表》报教务处。教务处在5月16-17日复审及调整专业。教务处按各专业报名学生前三学期必修课平均学分绩点排序，对学生专业志愿进行审核、调剂。 4、原则上各专业招生人数不超过100人。 5、教务处将审核通过后的学生名单在5月20日予以公布。 三、专业教学计划及学位授予类别 由开办学院制定专业介绍及教学计划，于4月29日前报学校教务处，经审核后统一上网，供学生查询（教务处网站→本科教学→培养方案，网址：https://www.sodocs.net/doc/ab15371544.html,/ bkjx_3.asp）。修读双学位学生的校选课学分要求可降至6学分。 各专业学位授予类别为： 工商管理类（含工商管理、市场营销和旅游管理）管理学 广告学文学 行政管理管理学 英语文学 信息管理与信息系统管理学

武汉大学《管理学》识记要点__整理

XX大学《管理学》——识记要点 整理于2011年12月

第一编：总论 在组织中，为协调个人目标与组织目标的差异，以达到提高组织效果和效率的社会活动。其中的四个内涵：1目标是对未来的追求；2管理工作的本质是协调；3管理工作存在于组织之中；4管理工作的重点是对人的协调。 第一章：管理与管理者 第一节：管理 第二节：管理者 第二章：管理思想的演进 第一节：西方管理思想的演进 第二节：对西方管理思想演进的简单评述 第三章：中国的管理思想与21世纪管理理论的发展展望 第一节：中国的管理思想 第二节：21世纪管理思想展望

一、管理工作的特点： 1管理是一项具有高度灵活性的工作； 2管理的二重性； “在资本家手中，管理不仅是一种由协作劳动过程或社会劳动过程的性质本身产生的特殊职能，而且也是剥削社会劳动过程的职能，是建立在剥削者和他所剥削的原料之间不可避免的对抗基础上的一种职能。”在实际过程中，一方面的管理工作会涉及各种经济资源的安排和各个管理环节的协调，另一方面，也是更重要的一方面，管理工作会涉及人与人之间的关系，如所有者和经营者，管理者和雇员，上级和下级等。 3管理的科学性和艺术性管理的科学性是对管理理论性的描述，管理的艺术性是对管理的实践性的描述。科学性突出了在社会科学的领域存在着可使用于任何组织、反应组织管理工作内在规律，并能知道组织管理活动的理论体系。实践性突出了管理人员在工作中要结合实际灵活地运用理论与方法，还要注意经营理念、管理思想的创新。拥有这样特性的原因：管理是一本不精确的学科；管理是一本边缘性的学科。 二、凯兹的管理技能： 技术技能——使用技术手段完成组织任务的能力，是做什么和与事打交道的技能；人际技能——在组织目标取得的过程中与人共事的能力，是一件事怎么做和与人共事的能力。概念技能——理解受环境影响组织复杂性的能力，是一件事为什么做和形成公司整体概念的技能。 技术技能是组织基层管理人员的重要技能，人际技能是管理人员普遍应具有的技能，概念技能是组织高层管理人员的重要技能。 三、明茨伯格的角色理论 人际关系方面的角色（名义首脑、领导者、联络人），信息传递方面的角色（监听人、传播者、发言人），决策制定方面的角色（创业家、故障排除者、资源分配者、谈判者） 四、科学管理思想 （一）泰勒的科学管理理论 1主要的管理思想：A对操作工人的每个动作进行科学研究，用以替代老的单凭经验的方法；B科学地挑选工人，并进行培训和教育，使之成长；C与工人们亲密地合作，以保证一切工作都安已发展起来的科学原理去办；D资方和工人之间在工作和职责上几乎是相等的。

数据库实验报告

武汉轻工大学 数学与计算机学院 《数据库系统概论》 实验报告 题目：SQL操作 专业：信息管理与信息系统 班级：信息管理1201班 学号：1205020113 姓名：丁兵兵 指导老师：欧阳铮铮 2014年 6 月13 日

实验一注册服务器、建立数据库 一、实验目的 1.学会注册、连接服务器 2.学会创建登录、建立数据库 3.学会为数据库创建和设置用户 二、实验内容 1.使用企业管理器注册、连接SQL数据库服务器 2.使用企业管理器建立数据库 3.使用企业管理器创建登录 4.使用企业管理器为数据库创建用户并设置其权限 三、实验准备 1.复习与本次实验内容相关知识 2.预习有关登录的建立等相关内容 四、实验步骤 1.启动SQL Server Management Studio 启动过程为：开始菜单-->程序-->Microsoft SQL Server-2005->SQL Server Mangement Stadio。

2.注册服务器 3连接SQL服务器 4.建立登录帐号 5.建立数据库 6.账户权限 五、实验结果

通过这次实验了解关于SQL最基本的操作，注册、连接服务器、创建登录、建立数据库、为数据库创建和设置用户等。虽然中途出现过一点小问题，但通过耐心比照实验步骤，还是解决了。 实验二表的创建与修改 一、实验目的 1.学会创建和修改表结构 o学会使用数据库引擎查询 2.学会使用SQL语句创建和修改表结构 二、实验内容 1.利用窗口建立和修改班级表、成绩表 2.利用命令建立和修改课程表、学生表

1.复习与本次实验内容相关知识 2.对本次实验中要求自己完成的部分做好准备 四、实验步骤 1.创建表 o打开SQL Server Management Studio，数据库服务器连接以后，展开该服务器项目，其下有子项目"数据库"，选择该项目后，右击 该项目，或者在右面的子窗口中右击，在弹出菜单中有"新建数据 库"（数据库名为学生自己的学号）。 o打开新数据库的树型列表，在"表"上右击，在快捷菜单中单击"新建表..."。 o在表结构窗口内建立如下图所示的班级表(CID含义为"班号 ",CLASS含义为"班名",DEPARTMENT含义为所在系,各字段类型 及是否允许为空按图中设置)，如下图所示，左侧三角形标志为当 前列，下方的列属性即为该列的。

楚商学院筹建方案

XXXX大学（学院）楚商学院（筹）合作投资方案 （初稿） 根据国家“十二〃五发展规划”和中长期人才发展规划（2010-2020年）明确提出的人才发展战略和“产学研合作”培养政策，指出建立政府指导下以企业为主体，市场为导向，多种形式的产学研战略联盟，通过科技创新创业平台，培养高层次人才和创新团队。教育部中长期教育改革和发展规划纲要也提出鼓励行业组织、企业举办职业学校，满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要。 中尧实业集团将紧紧围绕国家中长期发展战略、湖北省“十二五”发展规划和省经济工作会提出的坚持竞进提质、升级增效不动摇，牢固树立“市场决定取舍”的经济发展理念，以转型发展为主题，以结构调整为主线，坚定不移实施“一元多层次”战略体系，扎实推进“五个湖北”建设，加快形成“两圈两带（武汉城市圈、鄂西生态文化旅游圈，湖北长江经济带及汉江生态经济发展带）”区域发展格局的发展思路， 同时，结合集团自身产业优势，为更好服务于全国中小企业创新发展，服务于湖北区域经济发展，更好地促进集团良性发展，培养集团中高层次人才和创新团队，本着“资源共享，优势互补。战略合作，互惠共赢”的企业发展宗旨，提出以下“XXXX大学（学院）楚商学院”的合作投资方案。

一、投资筹建楚商学院的必要性 目前，湖北正面临着科学发展、跨越式发展的“黄金十年”机遇期。未来十年，是职业教育的黄金机遇期，也是职教院校发展的“黄金十年”。随着国发36号文和省人才规划纲要（省政府29文）的颁布实施，国家制定了一系列人才工程项目和实施计划，包括促进技工教育发展的政策保障和资金扶持措施。人社部57号文件，进一步明确了职教院校改革发展的方向、目标、任务和政策措施。大部制改革以来，人社部调整职能职责，今年又专门成立职教院校管理处，彰显职教院校建设的重要。 省政府29号文件要求，“十二五”期间，全省建立50个技能大师工作室、50个高技能人才工作站。同时，重点推进国家级高技能人才培训基地建设项目、公共实训基地建设项目、技能大师工作室建设项目、急需紧缺技能人才培养、新技师培养等项目。中尧集团应该抓住这个机遇，通过人才项目的对接实施，发展自己，壮大自己。同时，职业教育不再是一个教育问题，而是直接关系着就业和社会稳定的重要社会问题。如果就业能力不适应，就导致就业不稳；就业不稳，就是社会不稳。 楚商学院如获国家审批成立，将积极整合集团各种优势资源，调整集团产业经营结构，抢抓发展机遇，切实履行社会责任。坚持以职业教育培训、就业指导评价为工作起点，坚持“产学研相结合，科工贸一体化”的办学方向，充分调动战略投资合作者和合作院校的积极性，进而开办学历教育，形成“四位一体”的自身优势，打造以职业培训和学历教育为主的创新创业服务平台，实现校企发展成果无缝对接。把学院办成企业职工培训、输送后备人才的基地，把企业办成学院的科研实训和就业安臵基地。

武汉轻工大学数据库选修期末作业

武汉轻工大学数据库选 修期末作业 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-MG129]

武汉工业学院校公选课 ————《数据库应用》大作业 姓名:李晓华 学号: 院（系）:机械工程学院 专业:过控 2013年11月19日 一、建立包含学籍管理相关信息的数据库和表 (1)学生基本信息表 (2)课程表 (3)成绩表 二、建立查询 (1)输出所有不及格学生的名单 在SQL查询中输入以下程序: SELECT学生基本信息表.姓名AS不及格学生名单FROM学生基本信息表,课程表,成绩表WHERE学生基本信息表.学号[成绩表].[学号])AND((课程表.课程 号)=[成绩表].[课程号])AND((成绩表.分数)<60)); (2)输入学生姓名，能查阅指定学生的成绩信息 在SQL查询中输入以下程序:

SELECT学生基本信息表.姓名,课程表.课程名,成绩表.分数FROM学生基本信息表,课程表,成绩表WHERE(((学生基本信息表.姓名)=[请输入学生姓 名])AND((学生基本信息表.学号)=[成绩表].[学号])AND((成绩表.课程 号)=[课程表].[课程号])); (3)输入课程名，能查阅指定课程的成绩信息 在SQL查询中输入以下程序: SELECT课程表.课程号,课程表.课程名,课程表.学时数,课程表.学分,课程表.开课学期,课程表.考试考查标志FROM课程表WHERE(((课程表.课程名)=[请输入课程名])); (4)输入班级名，能查阅指定班级所有学生的成绩信息 在SQL查询中输入以下程序: SELECT课程表.课程号,课程表.课程名,课程表.学时数,课程表.学分,课程表.开课学期,课程表.考试考查标志FROM课程表WHERE(((课程表.课程名)=[请输入课程名])); 三、思考题 1．确保数据库的实体完整性与参照完整性有什么作用？ 关系的完整性主要包括域完整性、实体完整性和参照完整性三种。 1．域（列）完整性 域完整性是对数据表中字段属性的约束，通常指数据的有效性,它包括字段的值域、字段的类型及字段的有效规则等约束，它是由确定关系结构时所定义的字段的属性决定的。限制数据类型,缺省值,规则,约束,是否可以为空,域完整性可以确保不会输入无效的值.。

武汉轻工大学

武汉轻工大学 数学与计算机学院 计算机系统与系统软件 课程设计说明书 题目：模拟实现银行家算法实现死锁避免专业：信息管理和信息系统 班级：信管1202 学号： 1205020225 姓名：夏蒙 指导老师：欧阳峥峥 2014年9 月10 日

一．目的和要求 在熟练掌握死锁发生原理和解决死锁问题的基础上，利用一种程序设计语言模拟实现利用银行家算法实现死锁避免，一方面加深对原理的理解，另一方面提高学生通过编程根据已有原理解决实际问题的能力，为学生将来进行系统软件开发和针对实际问题提出高效的软件解决方案打下基础。 二．设计内容 模拟实现银行家算法实现死锁避免。 三．设计环境 Windows操作系统、VC++6.0 C语言 四．设计提示 模拟实现银行家算法对系统资源进行分配，以防止死锁的出现。本课题肯定不可能实现对实际操作系统的资源管理，而是通过对模拟资源数据的处理，检测银行家算法在防止死锁出现的作用。 银行家算法描述： 第一部分:银行家算法(扫描) 1．如果Request<=Need,则转向2;否则,出错 2．如果Request<=Available,则转向3,否则等待 3．系统试探分配请求的资源给进程 4．系统执行安全性算法 第二部分:安全性算法 1.设置两个向量 (1).工作向量:Work=Available(表示系统可提供给进程继续运行所需要的 各类资源数目) (2).Finish:表示系统是否有足够资源分配给进程(True:有;False:没有).

初始化为False 2.若Finish[i]=False&&Need<=Work,则执行3;否则执行4(i为资源类别) 3.进程P获得第i类资源,则顺利执行直至完成，并释放资源: Work=Work+Allocation; Finish[i]=true; 转2 请充分理解以上银行家算法描述的核心思想。（详细银行家算法描述见p95）本课题的设计思路： ●需根据教材上银行家算法的描述定义一些模拟数据： 系统中资源的种数（假设：n）； 每类资源的数量（假设：m1，m2,…,m n）； 当前系统中资源的使用情况等。 ●设计方法： 通过静态数据，人工输入来完成银行家算法的工作流程。此方法只需给出一个当前系统资源的使用情况的模拟数据矩阵（该数据可事先保存于磁盘文件，程序执行后从该磁盘文件读入矩阵数据），然后通过用户手工输入下一个进程的资源申请要求的一维向量（控制台输入，此方式可以输入各种资源请求的可能情况,以检测当前的资源申请后是否系统处于安全状态）。 五、源程序结构分析及代码实现 1．程序结构 程序共有以下五个部分： (1).初始化chushihua()：用于程序开始进行初始化输入数据：进程数量、资源种类、各种资源可利用数量、各进程的各种资源已分配数量、各进程对各类资源最大需求数等。 (2).当前安全性检查safe()：用于判断当前状态安全性，根据不同地方的调用提示处理不同。 (3).银行家算法bank()：进行银行家算法模拟实现的模块，调用其他各个模块

武汉大学管理学习题及课后答案 第二章

第二章：管理思想的演进 一、单项选择题： 1．霍桑实验的四个结论中对职工的定性是（ ） A．经济人 B．社会人 C．自我实现人 D．复杂人 2．决策理论学派的代表人物是（ ） A．韦伯 B．孔茨 C．巴纳德 D．西蒙 3．管理过程学派强调的是（ ） A．管理是让别人同自己去实现既定目标的过程 B．管理的核心是提高劳动生产率 C．在管理中要重视人的因素 D．建立正式的、非人格化的组织体系 4．梅奥等人通过霍桑试验得出结论：人们的生产效率不仅受到物理的、生理的因素的影响， 而且还受到社会环境、社会心理因素的影响。由此创立了（ ）。 A．行为科学学说 B．人文关系学说 C．人际关系学说 D. 科学管理学派 5．科学管理理论是古典管理理论之一，科学管理的中心问题是（ ）。 A.提高管理水平 B.提高人的积极性 C.提高劳动生产率 D.提高市场占有率 6．科学管理侧重于（ ） A.增强个体工人的工作效率 B.管理整个组织 C.更有效地运用资本 D.改善工作环境的气氛 7．西方早期的管理思想中，（ ）是最早研究专业化和劳动分工的经学家。 A．亚当?斯密 B．查尔斯?巴比奇 C．泰罗 D．大卫?李嘉图 8．法约尔提出的管理五项职能或要素是（ ）。 A、计划、组织、指挥、协调和控制 B、计划、组织、决策、领导和控制 C、计划、组织、决策、协调和控制 D．计划、组织、激励、协调和控制 9．“管理的十四项原则”是由（ ）提出来的。 A、韦伯 B、泰罗 C、梅奥 D．法约尔 10．法约尔是西方古典管理理论在法国的杰出代表，其代表作是《工业管理和一般管理》， 他被誉为（ ）。 A、工业管理之父 B、科学管理之父 C、经营管理之父 D．行政管理之父 11．在组织中存在着正式组织与非正式组织，正式组织与非正式组织之间的一个重大的区别

武汉轻工大学大数据库1508090003实验2报告材料

武汉轻工大学经济与管理学院实验报告

三、视图的操作 视图的定义（创建和删除）、查询、更新（注意更新的条件）。 四、用SQL完成下列查询 （1）给学生表增加一列，属性名为class（班级）,然后将已有数据的班级全部设置为class=“9601” Alter table s add class char(4) （2）检索年龄大于21的男学生学号SNO和姓名SNAME。（用and 和intersect两种） select sno,sname from student where sage>21 and sex='男' （3）检索选修课程名为“操作系统”的学生学号和姓名。

Select s.sno,sname from s,c,sc where https://www.sodocs.net/doc/ab15371544.html,ame=’操作系统’ and https://www.sodocs.net/doc/ab15371544.html,o=https://www.sodocs.net/doc/ab15371544.html,o and s.sno=sc.sno （4）检索“刘丽”同学没有选修的课程号。 Select cno from c where cno not in (select https://www.sodocs.net/doc/ab15371544.html,o from sc,student where sname=’刘丽’and sc.sno=student.sno) （5）检索至少选修两门课程的学生学号。 Select sno from sc group by sno having count(*)>=2 （6）检索全部学生都选修的课程号和课程名。 查找某个课程，这个课程不存在S中某个学生没有选

Select cno, cname from course where not exists (select * from student where not exists (select * from sc where https://www.sodocs.net/doc/ab15371544.html,o=https://www.sodocs.net/doc/ab15371544.html,o and sc.sno=student.sno)); （7）检索选修课程号为C601和C603的学生学号。（即既选修了C601又选修了C603）select sno from sc where cno='c601'and sno in(select sno from sc where cno='c603');

2020年武汉轻工大学专升本招生简章

根据教育部《武汉轻工大学关于选拔普通高校优秀考生进入本科阶段学习的通知》文件精神，结合学校实际，对普通高校毕业生进入本科阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多，要早复习，早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生，到学校考试中心，办理内部试卷。 3.每年有很多考生，不知道考试重点范围，不知道考试大纲要求，盲目复习，浪费时间和精力，复习效果很差，影响考试。 4.每年有很多考生，选择错误的复习资料，解题思路及讲解答案都是错误的，具有误导性，不利于复习。 5.学校为考生正确复习，印刷内部试卷。 6.内部试卷：包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课，学校出题。一定要按照内部试卷复习，每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄，具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校专科毕业生，主干课程成绩合格，在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业，详见《教育部选拔普通高等学校专科毕业生进入本科阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制考生，《专科升入本科招生专业目录》公布的拟招生人数，实际招生人数将根据国家规定我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生，具体专业及拟招生人数将在初试成绩公布后另行通知。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入本科阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业，并填写《教育部普通高等学校毕业生进入本科阶段学习

武汉轻工大学普通专升本机械考试试题

武汉轻工大学普通专升本考试试卷一、填空题：（将正确答案填在括号内,每空1分,共20分）1.机器一般由（动力部分）、（传动部分）、（执行部分）、和控制部分组成。2、带传动一般由（主动轮）、（从动轮）和（挠性带）组成。 3、安装V 带带轮时，两带轮的轴线应相互（平行），两带轮轮槽的对称面应（重合）。 4、螺旋传动是由（螺杆）和（螺母）组成，主要用来将主动件的（回转）运动变换为从动件的（直线）运动。 5、齿轮传动是利用主动轮、从动轮之间轮齿的（啮合）来传递运动和动力的。 6、国家标准规定渐开线圆柱齿轮分度圆上的齿形角等于（20°）。 7、轴的主要功能是支承（回转零件）、传递（运动）和（动力）。 8、根据轴承载情况的不同，可将直轴分为（心轴）、（传动轴）和（转轴）三类。 二、判断题：（正确打“√”，错误打“×”，每题2分，共20分） 1、V 带工作时，其带应与带轮槽底相接触。（×） 2、连接螺纹大多采用多线三角形螺纹。（×） 3、渐开线齿廓上各点的齿形角都相等。（×） 4、蜗杆传动可实现自锁，能起安全保护作用。（√） 5、轮系可以方便的实现变速要求，但不能实现变向要求。（×） 6、铰链四杆机构中，其中有一杆必为连杆。（√） 7、心轴在实际应用中都是固定的。（×） 8、实际工作中，直轴一般采用阶梯轴，以便于轴上零件的定位和装拆。（√） 9、普通平键键长L 一般比轮毂的长度略长。（×）班级姓名学号

10、圆柱销和圆锥销都依靠过盈配合固定在孔中。（×） 三、选择题：（请将正确的代号填入括号内，每题2分，共20分） 1、按国家标准，普通V带有（B）种型号。 A.六 B.七 C.八 2、普通螺纹的公称直径是指螺纹的（A）。 A.大径 B.中径 C.小径 3、渐开线齿轮的模数m和齿距p的关系为（C）。 A.pm=π B.m=pπ C.p=πm 4、蜗杆传动中，蜗杆与蜗轮轴线在空间一般交错成（C）。 A.30° B.60° C.90° 5、在轮系中，两齿轮间若增加（A）个惰轮时，首、末两轮的转向相同。 A.奇数 B.偶数 C.任意数 6、铰链四杆机构中，各构件之间均以（A）相连接。 A.转动副 B.移动副 C.螺旋副 7、在轴上支承传动零件的部分称为（B）。 A.轴颈 B.轴头 C.轴身 8、具有对轴上零件起周向固定是（B）。 A.轴肩与轴环 B.平键连接 C.轴套与圆螺母 9、在键连接中，（A）的工作面是两个侧面。 A.普通平键 B.切向键 C.楔键 10、（B）安装方便，定位精度高，可多次拆装。

武汉轻工大学本科生毕业设计(论文)撰写规范

武汉轻工大学 本科生毕业设计（论文）撰写规范 毕业设计（论文）是学生在校学习的最后阶段，是培养学生综合运用所学知识，分析和解决实际问题，锻炼创新能力的重要环节。毕业设计（论文）是记录科研成果的重要文献资料，也是申请学位的基本依据。为了保证我校本科生毕业设计（论文）质量，特制定《武汉轻工大学本科生毕业设计（论文）撰写规范》。 一、基本要求 （一）毕业设计（论文）应中心突出，内容充实，论据充分，论证有力，数据可靠，结构紧凑，层次分明，图表清晰，格式规范，文字流畅，字迹工整，结论正确。 （二）毕业设计（论文）中所使用的度量单位一律采用国际标准单位。 （三）对论文中的图或表要给予解释，统一标上图号和图题或表号和表题，安排于相应位臵。若同类图表数量过多，也可作为附录列于论文后面。 （四）凡手绘图形一律用碳素笔在硫酸纸或复印纸上誊描，并标上图号、图题，然后贴附于论文适当位臵或附录中，要求图面整洁、比例适当。 （五）毕业设计（论文）的正文用宋体小四号字（标题除外）、A4纸打印。 （六）参考文献著录格式要符合国标。 二、内容要求 （一）毕业设计说明书的内容要求 1．标题：要求简洁、确切、鲜明，字数不宜超过20个字。 2．摘要：扼要叙述本设计的主要内容、特点，文字要精练。中文摘要约300个汉字；英文摘要约250个实词。 3．关键词：从说明书标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词作为关键词，同时有中、英文对照，分别附于中、英文摘要后。 4．目录：写出目录，标明页码。 5．正文：包括前言、本论、结论三个部分。 （1）前言（引言）：说明本设计的目的、意义、范围及应达到的技术要求；简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题；本设计的指导思想；阐述本设计应解决的主要问题。 （2）本论： ①设计方案论证：说明设计原理并进行方案选择。说明为什么要选择这个设计方案（包括各种方案的分析、比较）；阐述所采用方案的特点（如采用了何种新技术、新措施、提高了什么性能等）。 ②计算部分：这部分在设计说明书中应占有相当的比例。要列出各零部件的工作条件、给定的参数、计算公式以及各主要参数计算的详细步骤和计算结果；根据此计算应选用什么元、器件或零、部件；对应采用计算机的设计还应包括各种软件设计。 ③结构设计部分：包括机械结构设计、各种电气控制线路设计及功能电路设计、计算机控制的硬件装臵设计等，以及以上各种设计所绘制的图纸。 ④样机或试件的各种实验及测试情况：包括实验方法、线路及数据处理等。 ⑤方案的校验：说明所设计的系统是否满足各项性能指标的要求，能否达到预期效果。校验的方法可以是理论验算（即反推算），包括系统分析；也可以

武汉大学管理学识记重点

武汉大学《治理学》 ——识记要点

整理于2011年12月第一编：总论

在组织中，为协调个人目标与组织目标的差异，以达到提高组织效果和效率的社会活动。其中的四个内涵：1目标是对以后的追求；2治理工作的本质是协调；3治理工作存在于组织之中；4治理工作的重点是对人的协调。 第一章：治理与治理者 第一节：治理 第二节：治理者 第二章：治理思想的演进 第一节：西方治理思想的演进 第二节：对西方治理思想演进的简单评述

第三章：中国的治理思想与21世纪治理理论的进展展望第一节：中国的治理思想 第二节：21世纪治理思想展望 一、治理工作的特点： 1治理是一项具有高度灵活性的工作； 2治理的二重性； “在资本家手中，治理不仅是一种由协作劳动过程或社会

劳动过程的性质本身产生的专门职能，而且也是剥削社会劳动过程的职能，是建立在剥削者和他所剥削的原料之间不可幸免的对抗基础上的一种职能。” 在实际过程中，一方面的治理工作会涉及各种经济资源的安排和各个治理环节的协调，另一方面，也是更重要的一方面，治理工作会涉及人与人之间的关系，如所有者和经营者，治理者和雇员，上级和下级等。 3治理的科学性和艺术性 治理的科学性是对治理理论性的描述，治理的艺术性是对治理的实践性的描述。科学性突出了在社会科学的领域存在着可使用于任何组织、反应组织治理工作内在规律，并能明白组织治理活动的理论体系。实践性突出了治理人员在工作中要结合实际灵活地运用理论与方法，还要注意经营理念、治理思想的创新。 拥有如此特性的缘故：治理是一本不精确的学科；治理是一本边缘性的学科。

二、凯兹的治理技能： 技术技能——使用技术手段完成组织任务的能力，是做什么和与事打交道的技能；人际技能——在组织目标取得的过程中与人共事的能力，是一件事如何做和与人共事的能力。概念技能——理解受环境阻碍组织复杂性的能力，是一件事什么缘故做和形成公司整体概念的技能。 技术技能是组织基层治理人员的重要技能，人际技能是治理人员普遍应具有的技能，概念技能是组织高层治理人员的重要技能。 三、明茨伯格的角色理论 人际关系方面的角色（名义首脑、领导者、联络人），信息传递方面的角色（监听人、传播者、发言人），决策制定方面的角色（创业家、故障排除者、资源分配者、谈判者） 四、科学治理思想

生产与运作管理课程设计

武汉轻工大学生产运作管理课程设计 2017年6月5日-6月10日

1、《生产与运作管理》课程设计任务书4 1.1课程设计题目4 1.2.1该公司主要产品CW6163型机械的有关资料：4 1.2.2承担该产品生产任务的机加工车间设备的有关资料：5 1.3设计任务9 1.3.1采用累计编号法编制CWJ型产品的投入产出计划(全年)：9 合理安排人员作业计划。10 2、课程设计过程及结果10 2.1采用累计编号法编制CWJ型产品的投入产出计划(全年)：11 2.1.2计算全年各月份的出产投入累计编号12 2.1.3计算各车间的出产投入累计编号12 2.2根据图2资料对加工工厂重新进行布置。17 2.2.1关联表17 2.3根据现有的任务对机加工车间设备重新进行18 2.4根据图5和表4的资料，采用附表2-3，编制产品A、B的物料需求计划——MRP。22 2.4.1由下图结构层次图可得到：22 2.4.2又由题目给的条件：物料需求计划为：23

2.5根据表7中的资料，运用网络计划技术和甘特图技术进行时间——资源的优化，合理安排人员作业计划25 2.5.1根据表7绘制网络图25 该公司某工程各工序之间关系及相关资料25 2.5.2进行作业计划的初步安排及优化26

锻 件 90 冷 作 90 装 配 60 油漆 30 冲 压 90 一 金 工 90 二 金 工 90 图1CW 6163型产品加工工艺流程及各环节生产周期 平均日产量：可用投入(出产)期起到该批产品出产期为止的各月产量的总和除以投入(出产)提前期。（注：平均日产量=从投入(出产)期起到该批产品出产期为止的各月产量的总和/投入(出产)提前期） ⑶该产品的投入批量为月批，投入间隔期为30天，每月按标准日历时间30天计算，暂不考虑保险期，上年度出产累计编号为2210号。 1.2.2承担该产品生产任务的机加工车间设备的有关资料： ⑴机加工车间原有设备的布置顺序(图2)； A ：毛坯库； B ：铣床； C ：1号车床； D ：钻床； E ：刨床； F ：磨床； G ：2号车床； H ：锯床； I ：钳台； J ：检验。 图3 原有设备布置 ⑵生产该产品零件的工艺路线(图3)。 序 号 零 件 号 工 艺 流 程 1 A 1008 A—H—C—D—B—I—J 2 A 1009 A—G—F—I—J 3 A 1203 A—H—C—G—F—I—J 4 A 1204 A—H—C—B—D—I—J 5 A 1205 A—D—C—D—G—B—G—F—I—J 6 A 1310 A—G—F—I—J 7 A 1312 A—E—B—I—J 8 A 1313 A—G—I—J A B C D E F G H I J