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儿童英语早教方法父母必读

儿童英语早教方法父母必读
儿童英语早教方法父母必读

儿童英语早教好处和方法

英语早教对孩子有什么好处?孩子几岁开始学英语好?专家曾有过系统的分析。

儿童英语早教在生理上的优势

人的发声器官在青春期前皆处于发展状态,具有相当大的弹性。一旦过了青春期,发展便渐趋稳定,弹性也会逐渐减小。因此,就语言发音而言,若是一个孩子从小学习第二语言,有充分机会使用这些语言,他的发音器官自然会配合这些语言发音系统调整形状,发出这些语言需要的各种声音。而过了青春期再学习另外的语言,由于发音上会有一些限制,于是就会产生所谓的腔调问题。

儿童英语早教在环境和心理方面的优势

从外在环境和心理上来说,大人学英语时,会介意自己的所说所写是否正确,说错了写错了会觉得自己没有面子;而小孩子的“语言自尊”尚未形成,不会分辨哪一个是、哪一个不是自己的母语,自然就不会抗拒学习或者是说外语。外界对孩子的要求,不会太高,对孩子的每一分进步的表现,都会给以积极的鼓励和赞赏,这对孩子学习第二语言也是种促动。

模仿者的优势

孩子是天生的模仿者,他们从出生开始,就能够从各种情境中不断吸收、记忆所有听到的声音、看到的影像,以及触摸到的东西,并依次进行模仿。开始时,只是无意识地模仿,从中体味着语音、声音及影像的意义,了解自己所不了解的东西,因笑而笑,因哭而哭,随着经验的增多,渐渐地组成有意义的概念,并以自己的意识进行判断。孩子长到了一二岁时,就能模仿大人的发音、姿态、手势、自然的动作语言了。这时候,学习第二语言,等于水到渠成,无任何学习的困难和压力。孩子就像一块纯净、干爽的海绵,在快乐的心态中,享受着学习的乐趣,吸收着知识,并将知识融会贯通,进行完整的表达。

积累上的优势

学习第二语言的重中之重,就是词汇量掌握的多少。因为语法的掌握,必须在时间和经验中修正改进。孩子早早地就进行词汇量的积累,词汇量越丰富,孩子就越能将意思表达清楚,而掌握语法的能力越好,孩子越能流畅地说第二语言。也就是说,孩子的第二语言的学习时间,得到了最大量的延伸,无论是掌握词汇量

还是语法修正,都能够得到最宽松的时间保证。

在学习第二语言时,同时已经扩充了孩子的大脑吸收容量。俗话说:3岁定一生。人的大脑中有几亿个细胞,连结成庞杂的网络,而这些脑神经细胞在3岁时发展达最高峰,如果在3岁前没有给予大量刺激,部分脑神经细胞会因为无用而萎缩。

以上内容分享是英语早教对孩子有什么好处。如果想要获得更多英语学习知识,请关注上海少儿英语培训_ 瑞思学科英语官方网站。我们会定期更新幼儿英语、儿童英语、少儿英语学习资料,及时分享政策更新。

同质同步美国教材

为什么市面上涌现出大量的电子类教育产品,但绝大多数产品,孩子使用后兴趣保持度低,学习效果不佳?

好的电子教材绝不只是会发声的电子书或是好玩的软件游戏,相反,它应该体现完整的课程体系,包含大量的互动沟通。瑞思英语课程引进美国K12原版教材,不是简单的e-book,而是一套全新开发的互动教育软件,活运用多种交互技术,充分贴合中学生的兴趣和学习特点。

瑞思学科英语系列教材有专业而强大的开发背景,霍顿?米夫林集团(Houghton Mifflin)位于美国和爱尔兰研发中心超过300人的团队、在美国近百名教育专家的协助下,历时5年,耗资1.5亿美元完成的多媒体互动软件。

这些儿童英语教学软件具备以下特征:

□课程设计:多媒体上实现专业教学特征霍顿?米夫林集团的工作方式是选择全球关注教育、关注教学课程设计的专业团队及个人进行合作,组建成霍顿?米夫林的产品开发工作组,这样的课程设计团队具有经验最丰富的教学设计专家,可以在软件课程的设计与开发中,充分将专业教学标准与市场需求完美融合。

□艺术创作:孩子们真正喜欢的多媒体表现霍顿?米夫林集团为3个产品系列组建的艺术创作团队已经覆盖了专业多媒体设计领域的全部工作,同时,该团队的核心人员还是真正的媒体专家,对于视频和音频都有极好的了解和相当丰富的经验,充分保证了产品的质量和表现的艺术性。

□软件工程:儿童英语教育产品成为极严谨的工程项目软件工程的团队体系按照最专业的软件工程思想进行组建。多媒体教育产品在完美的艺术设计和系统化的

教学设计后,则基于专业的程序设计来整合这些资源,最终将产品完整地呈现给用户。同时,在霍顿?米夫林集团专业软件工程的指导思想下,无论是开发前的分析准备,还是开发中的测试和编辑,都使得这一看似简单的儿童英语教育产品在事实上成为了一个相当严谨的软件工程项目,真正从实质上保证了教学质量!也只有这样的支持才能使产品更加成熟和出色!

□对教学目标的最大化实现:实现了对英语的自然习得;实现了孩子在形式丰富的多媒体艺术手段的强大表现力影响下、在老师关切的呵护和指导中快乐轻松的学习;实现了孩子不同体裁的英语演讲能力、英语项目管理能力以及国际化团队合作能力的快速提升。

什么样的美式儿童英语课程更科学?

同质同步美式课堂

为什么孩子在中国学校学习不错,到美国后却完成没有办法跟上美国课堂的教学节奏,适应美式教学方式,只能成为课堂的“观望者”?

美国课堂和中国课堂由较大区别,包括授课模式、学习方式、互动方式、评估方式等。瑞思英语课堂,通过把美国小学同阶段的教学模式和内容,一并带进中国课堂,帮助中国孩子做好充分的准备,以最短的时间、最好的状态玩转美国课堂。

同质同步美式校园

为什么很多出国考试成绩不错的孩子,到美国后却根本无法融入美国校园,只能扎堆在中国圈子或者成为被孤立的独行侠?

融入一个圈子不仅要有语言能力,更需要了解语言背后的文化,找到共同的兴趣点和话题深入沟通。如果中国孩子不了解美国孩子最喜爱的体育比赛,最流行的校园明星,美国学生的偶像,就很难融入美国学生主流圈子。瑞思英语文化课(LTP),帮助中国学生了解美国主流文化,真正融入美国校园和美国生活。

关于瑞思学科英语:

瑞思学科英语2007年进入中国市场,依托霍顿·米夫林·哈考特(HMHG)集团全球丰富的教育行业经验和优质的产品资源,采用互动多媒体教学手段,为中国不同年龄段的孩子创造与国际先进标准同步的教育体系,备受孩子和家长的青睐。让孩子在全浸入式英语环境中,激发英语学习兴趣,掌握语言背后的逻辑、文化、思维方式,培养解决实际问题、团队合作、演讲演示的能力及创造力。瑞思学科英语鼓励孩子用思维认知世界、用思考读懂世界、用思想改变世界,希望通过对英语思维力及未来领导力的培养,让中国孩子成为杰出的世界公民。

简单幼儿英语启蒙小故事:时钟说

简单幼儿英语启蒙小故事:时钟说

简单幼儿英语启蒙小故事:时钟说 The alarm clock by the bed rings at seven a.m. 床边的闹钟在早上7点钟响起。 This clock says it is time to wake up. 这个时钟说到时间醒来了。 The kitchen clock ticks at 8:30 a.m. 厨房的时钟在上午8点半滴答地响。 This clock says it is time to go to school. 这个时钟说到时间上学了。 The timer goes off after ten minutes. 在10分钟以后计时器响起。 This timer says it is time to get the cookies out of theoven.这个计时器说到时间把饼干从炉子里面拿出来了。 The Coo-Coo clock on the wall coo-coos at ten a.m. 在墙上的咕咕时钟在上午10点钟咕咕响。 This clock says it is time to have a snack. 这个时钟说到时间吃小吃了。 The clock in the tower strikes at noon. 中午的时候在塔楼里面的时钟敲打着。 This clock says it is time to eat lunch. 这个时钟说到时间吃午饭了。 The clock at the school rings at three-thirty p.m. 在下午3点半学校的时钟响起。 This clock says it is time to go home. 这个时钟说到时间回家了。 The clock near the soccer field shows it is six p.m. 足球场边的时钟显示下午6点钟了。 This clock says it is time to eat dinner. 这个时钟说到时间吃晚饭了。 The grandfather clock chimes at nine p.m. 在晚上9点钟落地大座钟打钟报时。 This clock says it is time for bed. 这个时钟说到时间就寝了。 Good-night! 晚安!

儿童英语早教单词怎么学

儿童英语早教单词怎么学儿童英语早教,引导孩子如何学习英语以及激发孩子对于英语兴趣是重中之重。瑞思学科英语认为,家长在教孩子英语时一定要多从孩子的角度去考虑,切勿拔苗助长,反而会让孩子对英语感到厌烦,而对于较初级的学习内容,如儿童英语早教单词,怎么学习才更有效?下面就来听听瑞思儿童英语教学专家的“干货”经验吧~ 听儿童英语儿歌来感知英语 如简单的英语儿歌,可以培养孩子的听力,此时,如果将睡前的摇篮曲换成舒缓的英文儿歌,如Horses,baby伴着英文入眠,潜意识里有了对英文的最初认知。在瑞思学科英语的儿童英语课堂上,每节课开始都会有英语儿歌的热身环节,这样既成活跃上课气氛,也能让孩子感知英文节奏和韵律,为接下来的课堂学习做好前奏。 观看纯英文动画片来学习英语单词 看动画是孩子学习语言的有效办法,对于儿童英语学习的孩子,则更有效。因为孩子总是热衷于可爱的卡通人物。宝妈们要选择合适的儿童英语早教动画片,如粉红猪小妹,跳蛙等等BBC热播动画,这些动画都是国外为本国孩子学习语言量身定做的,不含血腥暴力,充满了自然奇趣,鼓励孩子创新。 在儿童英语学习过程中,家长要适度教导。 爱玩是孩子的天性,特别是3到5岁的孩子,只要他们认识部分单词,会读这些单词,对英语充满了兴趣,我们就成功了。所以,针

对儿童英语早教单词的学习,切不可过于严苛;家长需要引导孩子们去发现学习的乐趣,在玩耍中学习,在玩耍中成长,拥有一个快乐的童年。 关于瑞思学科英语 2007年进入中国,率先从事学科英语教育培训,3-18岁儿童英语培训专家,其“浸入式学科英语”课程体系涵盖3~6岁幼儿英语、7~12岁儿童英语、13~18岁青少儿英语,并注重培养项目管理、演讲演示和团队合作三大能力。 每天,全国80多个城市250多家校区10万多名学员在瑞思同步学习; 每年,数十万家庭选择瑞思,九成以上的家庭选择持续续费,让孩子一直在瑞思学习,直至进入美国名校。

各个月龄宝宝家庭早教方案大全

各个月龄宝宝家庭早教方案大全 【1—3个月宝宝的早教课程】 一、大动作: 俯卧抬头 妈妈可以用一些彩色的带响声的玩具在前逗引,让宝宝练习自己抬头。 头竖直 妈妈每天竖立起抱宝宝几次,让宝宝练习将头竖起来。 翻身 宝宝大约在3个月的时候就要开始练习翻身,当宝宝俯卧的时候,妈妈可以用玩具在宝贝的两侧逗引宝贝,训练宝贝翻身。 二、认知能力: 视觉 宝宝平躺的时候,可以在宝宝的头顶上方二三十厘米的高度挂一些彩色的球、铃、环,或一些能发声的玩具。2个多月的宝宝,眼球会追随活动的物体转动,因此,妈妈可以用两个玩具来训练宝宝视觉转移,让宝宝先注视一个玩具,然后再拿出另一个玩具,让宝宝 的视线从一个物体转移到另一个物体。或者也可以拿一个玩具在宝宝的眼睛上方慢慢转动,让宝宝的视线追随玩具移动。 听觉 宝宝躺着的时候,妈妈可以在宝宝左右两侧说话,或者放一些柔和的音乐,让宝宝来寻找声源,训练宝宝的听觉。 触觉 妈妈在宝宝醒着的时候,掰开宝宝紧握的小拳头,用大拇指轻柔为宝宝的小手做抚触,以掌心为中央向四周轻推,并且要经常性地把宝宝的大拇指从紧握的小拳头中抽出来。宝宝到了两三个月的时候,妈妈要把毛线球、塑料玩具等不同材质的玩具放到宝宝的手中,让宝宝接触不同的物体,训练宝宝的触觉。

三、语言能力 从宝宝出生的那一刻起,妈妈就应该利用各种机会和宝宝讲话,为宝宝提供一个丰富的语言环境,有利于宝宝语言的发展。 当宝宝发出一些“唔”“啊”“哦”的音的时候,妈妈要及时鼓励宝宝,抱抱宝宝,或者亲亲宝宝。 宝宝在3个月的时候会逗笑,妈妈在宝宝情绪好的时候,可以多逗宝宝发笑,使宝宝感受多种声音、语调,促进宝宝的语言发展。而且,最近有人提出了一种观点:笑的越多的宝宝智商越高。所以,妈妈们,要常逗宝宝笑啊。 四、社会行为能力 妈妈要了解宝宝的生活习惯,养成宝宝按时吃喝拉睡的习惯。此外,妈妈还要和宝宝有一些情感上的交流,如喂奶的时候要和宝宝柔和地对视,要充满爱意地和宝宝交流。 3个月的宝宝已经出现了初步的社会交往能力,他们对妈妈的声音和面孔格外感兴趣,因此妈妈要经常亲亲宝宝,抱抱宝宝,建立良好的亲子关系,这样宝宝会对更多的人微笑,愿意与更多的人交往。 【4——6个月宝宝的早教课程】 一、大动作 俯卧支撑 训练宝宝用两只手撑起身体的上半部分(主要包括头和胸部),妈妈可以先让宝贝趴着,然后用彩色的玩具或者会发生的玩具,在宝宝的头顶晃动,这样宝宝就可以用胳膊撑着身体,把头抬起来。随着宝贝月龄的增大,宝宝会逐渐用一只手撑着身体,另一只手腾出来够玩具。 坐

简短的幼儿英语小故事

简短的幼儿英语小故事 导语:幼儿英语教学对于现代小朋友来说是很有必要的。但是很多家长因为各种原因而不得其法。下面是小编推荐的简短的幼儿英语小故事,对于培养幼儿英语能力很有帮助的哦! 篇一:狼来了Once there was a boy who lived on a farm. Every day he had to take his father’s sheep to a hill. One day he tried to play a trick on the other people. He said to himself. I will call “wolf. wolf.” then everyone come to help me. It will be fun when they find out there is no wolf after all. So he cried: “wolf .wolf.” and everyone ran to help him. When they came he just said: “there is no wolf. It was only a joke.” He did this three times. Then one day a wolf really came. “Help! Help! The wolf is here.” called the boy. But everyone said: “No you know that there is no wolf. He is just calling us for fun. There is no danger.” So they did not go to help the boy. The wolf killed all the sheep then. 从前,有一个住在农场里的孩子。每天,他都要带他父亲的羊到山上去放。 一天,他想对其他人开一次玩笑。他自言自语说

早教幼儿英语在家怎么做

早教幼儿英语在家怎么做 许多家长,尤其是80后的家长来向我们咨询,幼儿英语学习是否对孩子有帮助。面对家长的疑问,巴小象课堂给出几点建议。 语言学习要分情况,每个孩子都有个体差异,但是大体上来说孩子都有学习7门语言的潜力,越早学习语言,对孩子的接受越好。所以说害怕孩子出现语言混淆是家长给了孩子一个不正确的引导,让孩子有意的去翻译一些东西。 我们要正确的给到孩子引导,比如说1-3岁孩子模仿能力很强,我们也可以利用这一点,让孩子多听一些关于英语的故事,多看一些关于英语的动画。 久而久之,孩子不自觉的就会有了英语的思维模式,省去翻译这一个过程。有些家长,从孩子出生的时候就给孩子听一些英语儿歌,平时跟孩子玩得时候也会教她几个单词。慢慢的,发现孩子现在已经会说几个简单的英语单词了,但是不知道什么时候给孩子系统的学习。 就如刚刚所说的对于语言的学习是除了越早越好,还要家长正确的引导,我们通过英语的学习并不是说要会背多少单词。我们学习是为了了解背后的西方的文化,历史以及思维模式。比特e学堂就是让孩子习得英语,而不是学英语。外籍老师鼓励孩子说英语,良好的语言环境,水平相当的同学,更有助于孩子系统学习语言。 当孩子会说几个简单的单词,家长就可以慢慢的引导孩子去阅读一些英语的文章,让孩子从文章中得到中西两方思维方式的差异,而不是让孩子局限的思考问题,孩子越小,脑子里面的东西越少,也越容易有自己的独立的想法,而这种想法是我们现在很多孩子普遍欠缺的。 所以,想让孩子系统的学习语言,我们最好是寓教于乐的方式,时间长了,宝宝会有很大收获,对儿歌的兴趣也愈发浓厚。即便英文句子还说不出来,唱起英文

歌却像模像样,可爱极了。所以对于幼儿英语这件事情,家长们要端正心态。只有这样才能为孩子的外语学习开一个好头。

1~2岁婴幼儿早期教育方案

1~2岁婴幼儿早期教育方案 摘要:一个人一生的发展基础都是在婴幼儿时期奠定的。为了开发儿童潜能,我们根据婴幼儿心理发育规律设计了各年龄阶段婴幼儿早期教育与早期干预的方案,主要通过"感觉-动作、视知觉,听知觉"训练以及良好的习惯和生活能力和社会交往能力的培养等几方面,使儿童各种能力得到整体的提高。在婴儿时期认知能力训练的重点在丰富环境,促进感知觉的发展。在幼儿时期认知能力训练的重点主要通过有目的、有步骤的早期教育活动展开。 关键词:婴幼儿认知能力动作能力习惯和生活能力社会交往能力 第一节 1~1岁半幼儿训练方案 一、认知能力的培养。 1、观察能力的培养。 观察是一种有目的的感觉知觉活动,是发展智力的主要途径。儿童观察事物是通过各个感觉器官来进行的,因此,培养儿童的观察能力,应从发展视觉、听觉、嗅觉、触觉等感觉能力入手,从他们感兴趣的、注意到的事物开始,有意识地引导他们去观察事物。 (1)观察事物的特性 ①识别大小。教小儿比较物体的大小,开始可选择形状类似,大小差别显著的物体来练习,如大娃娃与小娃娃,大杯子与小杯子等。 ②识别形状。 教小儿识别物体的各种形状,对发展观察能力十分有好处。先教小儿识别简单的几何形状,如圆形、椭圆形、三角形、正方形等,可用同种颜

色的纸板如红色、黄色,剪成两套形状不同的图形如圆形、椭圆形、三角形、正方形,让小儿和家长分别拿一套,教小儿把他手中的圆圈重叠到家长的圆圈上,指给他看,这两个圆圈的形状是一样的"都是圆的。"再让他把圆圈与其它形状的纸板比较,告诉他是不一样的。 ③识别颜色。 先从基本的颜色红、黄、蓝、绿进行识别。小儿这时可能说不出颜色的名称,家长也不必在这个阶段要求幼儿说出颜色的名称,但应让幼儿明白"颜色"这个词的意思,懂得"这种颜色"、"那种颜色"的意思,使他意识到颜色也是物体的一种属性,发展观察力。 可用一些大小相同、形状一样、颜色不同的积木方块进行练习,如成人手中拿一块红方块,要小儿从几个方块中挑选一个和成人手中一样颜色的方块。小儿学画时,让孩于注意到小草是绿色的,西红柿是红颜色的,让小儿拿绿色画笔画小草,红色的画笔画西红柿。在日常生活中,引导小儿注意周围物品的颜色,如妈妈的围巾是蓝色的,小儿的帽子也是蓝色的,这时便可告诉这两件东西的颜色是一样的。 (2)发展幼儿注意力。 ①注意力的稳定性。幼儿注意力短暂,不稳定,成人应帮助小儿更长时间地集中注意力于一个物体上或一种游戏中。如小儿玩皮球一会儿就扔掉,正要开始做其他的事情,母亲可拿起皮球,教他一些新的玩法,如教小儿用手使皮球在地面上旋转,或对着墙壁滚动皮球,使皮球碰向墙壁自动滚回来,或用球投篮等。②扩大注意的范围。教注意物体之间的联系,发展注意力的稳定性和注意的分配能力。在培养小儿观察力时,应多带小

简单英文小故事

The lion and the mouse 狮子与报恩的老鼠 When a lion was asleep狮子睡着了, a little mouse began running up and down beside him. This soon wakened the lion. He was very angry, and caught the mouse in his paws.有只老鼠在他的周围爬上爬下,很快吵醒了狮子,狮子很生气,一把抓住了老鼠 "Forgive me, please." cried the little mouse. “饶了我吧,”老鼠请求说"I may be able to help you someday." “也许有一天我能帮上你的忙呢。” The lion was tickled at these words.He thought, "How could this little mouse help me?" 狮子觉得很好笑,他想:“这只小老鼠怎么能帮上我的忙?”However he lifted up his paws and let him go.但他还是抬起爪子放他走了。 A few days later, the lion was caught in a trap. 不久,狮子被陷阱困住了。The hunters wanted to take him alive to the king猎人们想将活狮子献给国王, so they tied him to a tree, and went away to look for a wagon.就把他捆在一棵大树上,然后去找马车。 Just then the little mouse passed by这时,老鼠路过这里, and saw the sad lion看到了绝望中的狮子.He went up to him, and soon gnawed away the ropes. 他走过去,很快啃断了绳索,说:"Was I not right?" asked the little mouse. “我虽小,可是我也能帮上你的忙。”

早教婴儿歌曲大全(真爱早教整理)

早教婴儿歌曲大全【必须收藏的儿歌大全】 婴儿歌曲大全 婴儿歌曲大全导语:婴儿在出生时就有了“听”的能力,给婴儿以适度的音乐刺激是非常必要的,既能满足婴儿听觉发育的需要,又能促进婴儿的“智力”发育。 婴儿不仅有了听觉能力,还有听觉辩别能力。在婴儿啼哭时,给他们聆听优美的音乐,会很快停止哭声去倾听音乐。因此,父母千万不要以为婴儿小,就随便放些歌曲给婴儿听,而要用心为婴儿挑选歌曲。以下为您介绍“婴儿歌曲大全”: 一、婴儿聆听音乐的作用 开发智力:以优美动听的音乐,去影响、锻炼孩子的听觉,促进听觉能力的发展。

陶冶情操:给婴儿聆听旋律优美动听、生动活泼、情趣高雅的音乐,有利于陶冶婴儿的性情和品格,调节情绪,丰富情感。 温馨贴士:给孩子听音乐,音乐的音响质量要纯净、清晰,不要有杂音。无论有人唱歌给孩子听,还是听音乐,都要音调准确,不准确的音调,会损伤孩子的听觉辨别能力。 二、睡前醒后的婴儿歌曲 开始给孩子听音乐的时候,应当选择著名的优秀的音乐作品,曲目类型可以不限,无论是交响乐还是钢琴曲、歌曲,只要有优美的旋律,格调高雅都可以。父母可多用音乐来配合婴儿生活活动,调节情绪变化。 1、睡觉前——适合播放节奏舒缓、柔和的音乐,帮助婴儿尽快入睡。 曲目:摇篮曲》、《小夜曲》、《田园交响曲》、《圣母颂》《蓝色狂想曲》、《仲夏夜之梦》、《魔笛》、《春之声圆舞曲》、

《寂静山林》、《拉德斯基进行曲》、《小步舞曲》、《安魂曲》、《月光奏鸣曲》、《月光奏鸣曲》、《日落》、《森林狂想曲》、《梦幻曲》、《神秘园之歌》、《雨中漫步》、《思乡曲》、《永恒的爱》、《命运交响乐》、《斯卡布罗斯集》、《克罗地亚狂想曲》、《杜鹃圆舞曲》、《迷雾森林》、《万福玛丽亚》、《睡眠曲》、《G弦上的咏叹调》、《四小天鹅》、《维也纳森林》等。 2、睡醒后——播放节奏比较欢快的乐曲或者歌曲,有助宝宝尽快清醒,拥有快乐的心情。 曲目:《西班牙斗牛士》、《清晨》、《红梅花儿开》、《英雄交响曲》、《Jimmy Crack Corn撬开裂纹玉米》、《Reuben Reuben 鲁宾鲁宾》、《噢,苏珊娜》、《宾果》、《Honkey Pokey》、《Good Night晚安》、《Pat a Cake做个面包》、《Tikkabilla Jive啼咔比拉摇摆舞》、《Little Canin In The Wood森林中的小木屋》、《The Family家庭》、《Whats This这个是什么》、《Ali Babas Farm阿里巴巴的农场》等。

1-3岁早期教育:三岁宝宝学英语

1-3岁早期教育:三岁宝宝学英语 现在的外语教育机构多,受广告宣传的影响,很多家长都想让自己的孩子从小去学习外语,但并不清楚到底几岁开始学外语比较理想,对于三岁的孩子来说,从孩子的生理角度出发,完全可以学习英语了,三岁的孩子可以从简单的口语或单词开始学起,那么3岁宝宝学英语有什么好处呢? 3岁宝宝学英语有许多成人不具备的优势,孩子学习外语不用担心考试,可以在宽松、愉快的环境中学习,即使讲错了,也不会遭到别人的嘲笑,而且孩子未来学习外语的时间还很长,教学时并不急于增加词汇量,因此他们有更多的机会来练习说讲,再说儿童都是天生语言学家,如果他们学英语的积极性被激发出来,其潜力就可以明显地表现出来。所以说三岁孩子学习外语很有优势。 积累上的优势 学习英语的要点就是词汇量掌握的数量,因为语法的掌握,要在时间和经验中修正改进,孩子从三岁就开始进行词汇量的积累,词汇量越丰富,孩子就越能将意思表达清楚,越容易掌握语法,孩子越能流畅地说英语。 模仿者的优势

孩子是天生的模仿者,从出生开始,就能从各种情境中不断吸收、记忆所有听到的声音、看到的影像,以及触摸到的东西,并能进行模仿,孩子长到了一二岁时,就能模仿大人的发音、姿态、手势、自然的动作语言了。所以这个时候学习第二语言,无任何学习的困难和压力,在快乐中享受着学习的乐趣,这样就更容易进行完整的表达。 生理上的优势 人体的发音器官,在青春期前皆处于发展状态,具有很大的弹性,就语言发音而言,如果是从小就学习英语,有充分机会使用这些语言,他的发音器官自然会配合这些语言发音系统调整形状,发出这些语言需要的各种声音,如果到了青春期再学习另外的语言,在发音上会有一定的限制,就会在腔调上不够准确,所以三岁孩子学英语可以说是最佳的年龄。 要培养三岁学习英语,学习环境也是非常的重要,所以家长要创造一个良好的学习环境,不一定花昂贵的学费到专业的教育机构去学习,如果家长自身的外语水平可以,在家也可以随时教孩子学英语。

八个月婴儿早教的6种方法

八个月婴儿早教的6种方法 八个月婴儿早教方法有哪些?小编这就推荐给您八个月宝宝早教经验,告诉您八个月的宝宝早教该怎么做。如果搭配合理的婴儿早教课程,更加事半功倍哦。 小宝宝己经八个月了,这个月宝宝能自如翻滾而且开始学习爬行了,行动的自由使他的活动天地一下子变大了,从被动地坐着,发展到主动地扩展活动领地,这对宝宝的身心发展无疑是一个很大的飞跃。而且宝宝的运动机能发育非常迅速,手和手指的运动越来越自如,对周围的事物也显示出浓厚的兴趣,只要手够得到的东西,他一定要用手去抚摸、敲打一番,甚至塞到嘴里啃咬。好奇心和模仿欲都很强,他常常会目不转睛地盯着身边的人和他们手中的物品,一心一意地模仿。可以从几方面对宝宝进行训练: 1、动作训练 这个月最适合宝宝的运动就是爬行——从匍行转到爬行。如果学爬时,宝宝的腹部不能离开床铺,你可以用一条毛巾放在他的腹下,然后提起腹部,使体重落在手和膝上,开始手膝爬行。等小腿肌肉结实、能支撑体重后,就会渐渐变成手足爬行。练习爬行不但轮流锻炼了四肢的耐力,而且能增强小脑的平衡与反应联系,这种联系对宝宝日后学习言语和阅读会有良好的影响。 学爬行最好的玩具是各种色彩鲜艳、大小不同的皮球。皮球之所以受到宝宝的青睐,是因为无须宝宝费什么劲,皮球就能滚得老远。此外每次皮球滚动的方向是无法预料的,而且可以失而复得,这就增加了玩耍的新奇性和趣味性。 要给宝宝开辟一个“运动场”,任他“摸爬滚打”。你可以用沙发围出一块宽敞的活动场地,再在地板上铺上席子、毡子或棉垫之类的东西,使他可以练习扶着站立、移动身体,并在上面玩耍,又不易磕着碰着。当然给他的玩具也要安全、卫生,不要让他够着剪刀、扣子、能套在头上的塑料袋等危险品。 不要总是抱着宝宝,这样会限制他的活动、减少锻炼的机会;也不要轻易打断他的活动,哪怕他不厌其烦地用积木敲打着桌面。而要给宝宝提供自己活动与锻炼的机会,这样他的能力就会日新月异地迅速发展。 2、感知能力的训练

儿童英语小故事100字左右

儿童英语小故事100字左右 Julie and Jamie are sisters. They both think Easter is a lot of fun. On Easter morning, Julie and Jamie go downstairs. They find their Easter baskets. “Oh, how pretty!” says Julie. Julie’s basket has pink grass, lots of jelly beans, marshmallow chicks, and a big chocolate bunny. “It’s perfect!” says Jamie. Jamie’s basket has green grass, jelly beans, marshmallows, and a big chocolate bunny. Both Julie and Jamie love chocolate. They love to get chocolate bunnies for Easter. Julie and Jamie think that chocolate bunny ears are the best chocolate in the world. Julie always eats the bunny ears first. She says that the best things should come first. She nibbles at the tip and works her way down. Jamie always eats the bunny ears last. She says she is saving the best for last. She starts with the

0-1岁宝宝各阶段早教方案及宝宝喂养篇

游戏、故事、玩具——宝宝各阶段早教方案之0-1岁篇 宝宝的每一天都在变化着,白天活动的时间越来越长了,父母除了照顾宝宝的吃、睡以外,还可以在游戏、亲子阅读中发展宝宝的技能,开发宝宝的智力,增进亲子情感,让宝宝全身心健康的成长!下面父母会小编就给宝爸宝妈介绍一岁内宝宝的早教方案。 0~1岁宝宝的几个早教方式 俗话说,“三翻六坐,七滚八爬”,父母对1岁内宝宝的早期教育对宝宝的身心发育都很重要,可以协助宝宝翻身、爬行、学步,还可以让宝宝在愉快的游戏中提高智力、肢体发育。下面几个早教方式可供宝爸宝妈参考。 亲子游戏 亲子游戏既可以让宝宝感到愉快,又可以帮助宝宝身心发育、怎进亲子间感情交流,比如,下面这些游戏: 一个月宝宝:宝宝学翻身 让宝宝躺在草坪的布单上,爸爸拉住宝宝的两只脚旋转,促使宝宝翻身,妈妈用手扶住宝宝头旋转,做为辅助力量,促使宝宝连续翻身。 相关阅读:帮宝宝学翻身的小游戏 两个月宝宝:虫虫飞 1、游戏开始前,妈妈盘腿坐下,宝宝“坐”在妈妈的腿里,背靠在妈妈怀里。妈妈扶住宝宝,防止宝宝坐不稳摔倒。爸爸则盘腿坐在妈妈和宝宝的对面。爸爸和宝宝的距离越近越好,30—40厘米最佳 2、接着,爸爸用两只手的两个食指,做出虫虫飞的动作 3、反复几次之后,爸爸可以对宝宝说“现在宝宝和爸爸一起来做虫虫飞。”示意宝宝模仿爸爸之前的动作。宝宝模仿不来时,可由妈妈协助宝宝来完成。妈妈用手抓住宝宝的双手,用食指和拇指抓住宝宝的食指,做对拢和分开的动作。妈妈教宝宝做的同时,爸爸也应和宝宝一起做,并保持一致的节奏。 4、重复几次后,宝宝渐渐能够一听到爸爸妈妈说“虫虫——飞”,自己就能对拢食指,然后再分开食指。 更多内容:妈妈跟2个月宝宝可以玩的5个体育游戏 三个月宝宝:摸摸蓝天

非常适合儿童的英语简单的小故事大全

1/22 非常适合儿童的英语简单的小故事大全( 共16篇) 目录 英语故事:A French Traveler 英语故事:The Dog and His Shadow 英语故事:疯狂的万圣节 英语故事 少儿英语故事:金色的羊毛 英语故事《聪明的兔子》 英语故事:《乌鸦与狐狸》 英语故事:《狼来了》---伊索寓言 少儿英语故事—小金鱼 少儿英语故事:点金术 英语故事:四只老鼠 少儿英语故事:牙齿仙女 英语故事:小马过河 少儿英语故事:The Moon and The Well 英语故事:生金蛋的鹅 英语故事:井底之蛙 2/22 英语故事:A French Traveler 这位法国人说的英语实在不敢恭维;但他能利用极之有限的几个单词,解脱了 困境,其急智与机巧令人叹服。 A Frenchman was once traveling in England . He could speak English quite well but not perfectly. For one thing, his vocabulary was not large.

One day, he was having a meal in a small country hotel and wanted to order some eggs. But he couldn't remember the word for eggs. Suddenly, through the window, he saw a rooster walking in the yard. He immediately asked the waiter what the bird was called in English. The waiter told him that it was called a rooster. The Frenchman then asked what the rooster's wife was called. The waiter told him that she was called a hen. The Frenchman then asked what the hen's children were called. The waiter told him that they were chickens. The Frenchman then asked what the chickens were called before they were born. The waiter told him they were called eggs. "Fine!" said the Frenchman. "Please bring me two eggs and a cup of coffee. l.perfectly 熟练地 2. vocabulary 个人所使用的词汇量 (集合名词,单数概念.) 3. rooster 公鸡(美国英语,同cock.) 4bird 此处泛指禽类。 3/22 英语故事:The Dog and His Shadow 少儿英语故事: It happened that a dog had some meat that he wanted to eat at home. On his way home he met a river. As he looked down, he saw his shadow in the water. 一只狗叼着肉打算回家去吃。在回家的路上他遇到一条河。他朝 河里望去,看见水中自己的影子。 "Just look!"said he to himself. "That dog down there has some meat, too. If I could get it away from him, I would really eat well tonight!" “看呐!”他自言自语道。“下面那条狗也衔着肉呢。如果我把 他的抢走,今晚上一定可以美餐一顿了!” With this thought, he made a snap at the other dog's meat. And as he did, his own meat fell into the water. So then he had nothing at all. 这么想着,他就冲那只影子狗咬去,这时候他自己的肉掉进了水

安全儿歌35首1

一日生活安全儿歌 《上幼儿园》小朋友,起得早, 穿好衣服饭吃饱, 爸妈领我要走好。 过马路,看信号, 轻轻走,别乱跑, 安全来到幼儿园, 笑着问声老师好。 《走楼梯》 上下楼梯,安全第一。 手扶把干,眼看台阶。 文明礼让,不推不挤。 《楼道歌》 教室里,轻轻走, 走廊上,慢慢走, 转弯口,减速走, 下楼梯靠右走。 《上下楼梯》 上下楼梯不打闹, 手扶墙边要走好, 一步一步慢慢走, 小心脚下别滑到。 《走路》 教室里面不追跑, 绊倒摔跤可不好, 学习猫咪轻轻走, 养成习惯树榜样。 《教室歌》进教室,静悄悄, 走路轻轻不吵闹, 小脚丫,要听话, 不乱跑来不乱跳, 安安静静快坐好, 老师夸我好宝宝。 《洗手歌》洗手间里别推挤, 认真排队把手洗, 遇到伙伴挡住路, 请你说声礼貌语, “对不起,请借过” 《洗手》 洗完手,瞅一瞅, 龙头拧紧你再走。 节约水来节约电,

人人都应这么办。 《吃饭》 吃饭时候要坐好, 细嚼慢咽消化好, 一口一口把饭吃, 快快长大身体好! 《小猫知错了》 小花猫,喵喵喵, 两手黑黑胡子翘, 肚子饿得咕咕叫, 抓起鱼儿就吃掉, 哎呀呀,受不了, 小猫小猫知错了, 饭前洗手要记牢。 《吃饭歌》 小朋友,要记牢, 专心吃饭不打闹, 小心食物走错道。 咽下饭后再离开, 不能喊着东西跑。 《喝水歌》口渴倒水先凉凉,小心别被热水烫,玩意热水烫着手,快用冷水来冲洗。 《滑滑梯》排好队,滑滑梯,你不推,我不挤。一个一个慢慢上,高高兴兴滑下去。 《户外游戏》户外游戏真有趣,安全事项心中记。荡秋千时要小心,蹦蹦床上不能挤。滑滑梯时要谦让,争当安全小榜样。 《安全歌》小朋友,要记牢,上下楼梯不打闹。坐在椅上不伸脚,玩时不把沙石抛。嘴吃东西不说笑,

幼儿英语基础入门

少儿英语入门的三大技巧 少儿要学好英语就要烧好“三把火” 。分别是哪三把火呢?在这里 珠海艾迪儿国际亲子早教中心的 小编就来告诉大家分别是哪三把火! 第一把火,词汇: 俗话说的好, “巧妇难为无米之炊” 。 词汇是英语学习的基础,没有词汇的积累,英语学 习只能是简单的重复。 绝大多数中国学生背单词都只记单词的读音、 拼写以及其最常用的中 文意思。但是我们需要了解的不仅仅是这些,同时也要知道单词的常见搭配和表达。所以, 背单词远比单纯的重复读音和拼写复杂, 需要记住至少一个单词的使用方法。 其实, 最好的 方法就是背例句,这样不仅记住了单词,还能记住单词在句子中的表达,岂非一举两得?

第二把火,就是语法: 语法在中国学生眼里要么重于泰山, 要么轻于鸿毛, 一直处于很两级的状态。 我们需要 记住的是,口语学习一定要学语法,但是不用学得太深,用得太复杂。没有语法,词汇就像 珍珠,虽美但终难成串,变成华丽的项链。所以,我们需要学习语法,在口语表达中使用正 确的语法准确表达自己的意思。但为什么语法不用学得太深呢? 给大家举个例子,大家可以去看看哈佛、 耶鲁的毕业演讲。你会发现, 很多名人的经典 演讲,使用的句子也大都是简单句(当然和中国学生说的简单句还是有很大差别的) ,并没 有处处使用各种从句或者倒装句、虚拟语气等高级语法。 所以,掌握基本的语法, 并正确在

口语表达中使用,是我们这个阶段需要做的第二件事。 第三把火,就是听力了: 这个可以算是本阶段最难提高的一项技能。 因为不管是词汇还是语法, 都算是储备。 但 是听力, 就是一项因人而异的技能了。 有的人提高也许只需要短短一个月, 有的人可能一年 都无法有明显进步。但是,大家需要明确,从听不懂到听懂,是需要时间反复练习的。作为 重要的沟通技能之一的听力, 即使花再多时间去提升都是值得的。 这也是为什么即使是高级 同传译员,也需要定期练习,以免生疏。 要提高听力, 最好的方法就是找准适合自己的材料反复精听。 什么叫做适合自己的材料 呢?就是难度略高于现阶段水平的。比较粗浅的说,基本上就是你听第一遍可以听

11个月宝宝早教方法

11个月宝宝早教方法 11个月宝宝早教方法是怎样的呢?下面有三点建议,分别是叫宝宝独立站,让宝宝捡豆豆磨练耐心和叫宝宝做一些力所能及的事情。 第一,教宝宝独立站 对于11个月的宝宝此时大动作的发育已经完全可以完成独立站了,如果你的宝宝还不会站,那么家长就应该着手练习了,只有完成独自站立才能成功的迈出认生的第一步,家长应该大胆的放开你们的手,让宝宝尝试着站立,即使摔倒也不要紧张,宝宝人生中会遇到很多挫折,学习行走站立而摔倒这并不算什么。只要家长坐好保护就可以了。 第二,让宝宝捡豆豆磨练耐心 对于宝宝精细动作上的发育,宝宝可以拿捏小豆豆放在瓶子里面。并且把盖子改好,妈妈可以先拿一个矿泉水瓶让宝宝练习拧瓶盖,记住不要把瓶盖拧的过紧,宝宝虽然可以达到拧开的效果,但宝宝毕竟月龄小没有足够的力气将很紧的瓶盖拧开。当练习宝宝捡豆豆的时候可以拿一个瓶口相对大一点的,这样宝宝不容易气馁,很多宝宝脾气急,完不成时就开始哭闹发脾气,这个时候家长应该安抚宝宝的情绪并且带领宝宝去完成,千万不要让宝宝一个人坐在哪里玩。、 第三,叫宝宝做一些力所能及的事情 11个月的宝宝是可以听懂家长说的每一句话的,妈妈们可以尝试着让宝宝去做一些力所能及的事情,比如帮妈妈拿手机、拿遥控器,也可以准确的拿出来平时所讲的故事书,妈妈说出故事书的名字之后让宝宝去找出来,这样的练习也可以用在识图识物上,多给宝宝讲故事,听音乐也是宝宝早期教育最好的办法,很多适合周岁宝宝的益智玩具妈妈也可以买回来给宝宝玩,比如积木、串珠等等,当然有条件的家庭可以让宝宝参加一些早教机构。... 11个月宝宝早教游戏 11个月宝宝早教游戏可选择写可以让宝宝活动能力更敏捷,更有益于智力发展的游戏。下面主要介绍三种早教游戏,有贴五官、装手电筒和推纸箱。 游戏一、贴五官认识自我

律动儿歌

律动儿歌 我们来打鼓 (欢唱)我们来打鼓,咚咚咚-咚咚咚; 我们来打鼓,咚咚咚-咚咚咚;咚咚咚-咚咚-咚咚-咚。 (欢唱)我们来敲锣,铛铛铛-铛铛铛; 我们来敲锣,铛铛铛-铛铛铛;铛铛铛-铛铛-铛铛-铛。 (欢唱)我们来唱歌,啦啦啦-啦啦啦; 我们来唱歌,啦啦啦-啦啦啦;啦啦啦-啦啦-啦啦-啦, 啦啦啦-啦啦-啦啦-啦,啦啦啦-啦啦-啦啦-啦,啦啦啦-啦啦-啦啦-啦, 啦啦啦-啦啦-啦啦-啦,啦啦啦-啦啦-啦啦-啦。 小鸭子 (念唱)小小鸭子嘎嘎叫,走起路来摇啊摇,一摇摇到小河里,高高兴兴洗个澡。(欢唱)小小鸭子嘎嘎叫,走起路来摇啊摇,一摇摇到小河里,高高兴兴洗个澡。(念唱)小小鸭子嘎嘎叫,走起路来摇啊摇,一摇摇到小河里,高高兴兴洗个澡。(欢唱)小小鸭子嘎嘎叫,走起路来摇啊摇,一摇摇到小河里,高高兴兴洗个澡。 小雨点 (欢唱)小小雨点-小小雨点-沙沙-沙沙-沙-,落在花园里,花儿乐的张嘴巴。(欢唱)小小雨点-小小雨点-沙沙-沙沙-沙-,落在花园里,花儿乐的张嘴巴。(欢唱)小小雨点-小小雨点-沙沙-沙沙-沙-,落在鱼池里,鱼儿乐的摇尾巴。(欢唱)小小雨点-小小雨点-沙沙-沙沙-沙-,落在鱼池里,鱼儿乐的摇尾巴。(欢唱)小小雨点-小小雨点-沙沙-沙沙-沙-,落在田野里,苗儿乐的笑哈哈。(欢唱)小小雨点-小小雨点-沙沙-沙沙-沙-,落在田野里,苗儿乐的笑哈哈。

小猪睡觉 (念唱)小猪吃的饱饱,闭着眼睛睡觉,大耳朵在扇扇,小尾巴在摇摇; 咕噜-噜-噜,咕噜-噜-噜,咕噜,咕噜,咕噜,咕噜,小尾巴在摇摇。(欢唱)小猪吃的饱饱,闭着眼睛睡觉,大耳朵在扇扇,小尾巴在摇摇; 咕噜-噜-噜,咕噜-噜-噜,咕噜,咕噜,咕噜,咕噜,小尾巴在摇摇。(欢唱)小猪吃的饱饱,闭着眼睛睡觉,大耳朵在扇扇,小尾巴在摇摇; 咕噜-噜-噜,咕噜-噜-噜,咕噜,咕噜,咕噜,咕噜,小尾巴在摇摇。 身体律动 (欢唱)我的头,我的肩,这是我的胸;我的腰,我的腿,这是我的膝盖; 小小手,小小手,小手真可爱,上面还有我的十个手指头。 (欢唱)我的头,我的肩,这是我的胸;我的腰,我的腿,这是我的膝盖; 小小脚,小小脚,小脚真可爱,上面还有我的十个脚指头。 (念唱)我的头,我的肩,这是我的胸;我的腰,我的腿,这是我的膝盖; 小小手,小小手,小手真可爱,上面还有我的十个手指头。 (欢唱)我的头,我的肩,这是我的胸;我的腰,我的腿,这是我的膝盖; 小小脚,小小脚,小脚真可爱,上面还有我的十个脚指头。 蜗牛与黄鹂鸟 (欢唱)阿门阿前一颗葡萄树,阿嫩阿嫩绿地刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步往上爬。 (欢唱)阿树啊上两只黄鹂鸟,阿嘻阿嘻哈哈在笑它,葡萄成熟还早得很呐,现在上来干什么。 (欢唱)阿黄阿黄鹂儿不要笑,等我爬上它就成熟了。

2018早教英语TOP100句口语

2018早教英语TOP100句口语孩子学英语,口语是很好掌握到位,只要经常操练起来就够了,下面就汇总了100句最常用到的早教英语口语,瑞思学科英语一直关注早教英语中的重点句型及单词等,平时的点滴积累成就高水平英语。有心的父母就收藏起来,与宝贝操练起来吧~ 1. Hello! (How do you do?) 你好! 2. How are you?-I’m fine. Thank you. and you? 你好吗?我很好。谢谢,你呢? 3. Good morning / afternoon/evening/night. 早上好/下午好/晚上好/晚安。 4. Excuse me。(sorry. I’m sorry)

打搅一下(对不起/不好意思) 5. Thank you!谢谢你! 6. You are welcome. 不用谢。 7. How are you today? 今天还好吗? 8. Nice to meet you. 见到你很高兴。 9. What’s your name? 你叫什么名子啊? 10. My name is×××. 我叫×××。 11. What can I do for you? 我能为你做点什么? 12. What’s wrong with you? (What’sthe matter?)你怎么了?(出什么事了?) 13. It’s time for class. 该上课了。 14. Come in please. 请进。 15. Let’s get ready for class! 让我们准备上课吧! 16. Line up please! 排队! 17. Attention please! 立正! 18. At ease. 稍息。 19. Turn left/right! 向左/右转! 20. One bye one please.no pushing. 一个一个来。不要挤。

【积木宝贝分享】宝宝1岁前不可错过的50个早教法!

【积木宝贝分享】宝宝1岁前不可错过的50个早教法! 宝宝出生的第一年是至关重要的学习年。不过,这一年的学习不需要什么教材、教具或磁带,宝宝最好的学习范本就是作为粑粑麻麻的你。跟宝宝一起聊天,一起唱歌,一起大笑——每天的亲子交流就是最有效的学习。但有的时候,你是不是很难想到促进宝宝大脑发育的新方法? 今天小编给大家分享50种有趣、科学的亲子招术,相信一定能激发你的灵感!

2、呀呀儿语。 你看到的可能只是一张天真无邪,不谙世事的小脸,但不妨给他一点机会,让他也能和你交谈。很快,他就会捕捉到与你交流的节奏,不时地插入几句自己的“言语”。 3、母乳喂养。 尽可能地用母乳哺喂宝宝。妈妈在哺乳的同时,给宝宝哼唱儿歌,轻声细语地与他交谈,温柔地抚摸他的头发,这样可以增进你们的亲子关系。 4、吐舌头。 有实验表明,出生2天的新生儿就能模仿大人简单的面部表情。 5、照镜子。 让宝宝对着镜子看自己。起初,他会觉得自己看到了另外一个可爱的小朋友,他会非常愿意冲着“他”摆手和微笑。 6、呵痒痒。 笑声是培养幽默感的第一步。你可以和宝宝玩一些小游戏,比如“呵痒痒”等,有助于提高孩子参与的积极性。 7、感觉差异。

12、爬“圈”。 妈妈躺在地板上,让宝宝围着你爬。这是最省钱的“运动场”了,而且很有趣,它可以帮助宝宝提高协调性和解决问题的能力。 13、购物时光。 留点空闲,去超市逛逛。不同的面孔,不同的声音,不同的物品,不同的颜色,会使宝宝欢心鼓舞。 14、提前预告。 睡觉关灯之前大声地宣布:“睡觉喽!妈妈要关灯了。”让宝宝慢慢地领悟因果关系。 15、没事逗着乐。 轻轻地对着宝宝的脸、胳膊或小肚肚吹气,逗宝宝“咯咯”笑。 16、揉纸巾。 如果宝宝喜欢从盒子里抽取纸巾,就随他去吧!看着他把纸巾揉成一团,再看着他将其展开,花几分钱就能有一个可以训练宝宝感官能力的好玩物,何乐而不为呢?你也可以把小玩具藏在纸巾下面让他找,不过,当宝宝找到的时候,一定要大加赞赏哦! 17、小小读书郎。 给8个月大的宝宝读故事,两三遍之后,他就能够意识到文字的排列顺序了。给宝宝读书,对他学习语言真的很有帮助哦!

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