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创新思维选修课的考试题及答案

创新思维选修课的考试题及答案
创新思维选修课的考试题及答案

一、简述题(40分)

1. 什么是物理冲突?请举几个物理冲突的例子。

答:为了实现某种功能,一个子系统或元件应具有一种特性,但同时出现了该特性相反的特性。物理矛盾的核心是指对一个物体或系统中的一个子系统有相反的、矛盾的要求。例如:为了便于加速并降低加速时的油耗,汽车的底盘应有较小的重量,但为了保证高速行驶时汽车的安全,底盘又应有较大的重量,这种要求底盘同时具有大重量和小重量的情况,对于汽车底盘的设计来说就是物理矛盾,解决该矛盾是汽车底盘设计的关键。

2. 请简述TRIZ的理论体系。

答:就是为人们创造性地发现问题和解决问题提供了系统的理论和方法工具。是总结出各种技术发展进化遵循的规律模式,以及解决各种技术矛盾和物理矛盾的创新原理和法则,建立一个由解决技术,实现创新开发的各种方法、算法组成的综合理论体系,并综合多学科领域的原理和法则,建立起TRIZ理论体系。

3. TRIZ创新思维包括哪些?

包括九屏幕法,小人法,金鱼法,STC算子,最终理想解,IFR法,资源分析法。

4. 请绘图简述TRIZ的解题模式。

5. 简述40条发明原理中“分割”原理和“分离”原理的区别。

分割:分为三个方面。一是将物体分割为独立部分,比如用个人计算机代替大型计算机,二是使物体成为可组合的,比如组合式家具。三是增加物体被分割的程度,比如用软的百叶窗代替整幅大窗帘。

分离:又可以叫做拆出或抽取。从物体中拆出"干扰'部分("干扰"特性)或者相反,分出唯一需要的部分或需要的特性。分离与分割中把物体分成几个相同部分的技法相反,分离是要把物体分成几个不同的部分。比如用狗叫声代替报警器,但不是用真正的狗。

二、论述题(40分)

1. 请按完备性法则要求,描述“自行车”这一技术系统。

动力装置:脚蹬;

传输装置:链条;

控制装置:车把;

执行装置:车轮。

2. 什么是STC算子?对我们解决问题有哪些帮助?请举例说明。

S-尺寸,T-时间,C-成本。STC算子法就是对一个系统自身不同特性单独考虑,来进行创新思维发法。步骤:(1)明确现有系统的时间、尺寸和成本(2)想象现有系统的尺寸无穷大、无穷小(3)想象过程的时间或对象运动的速度无穷大、无穷小(4)想象成本无穷大、无穷小

举例:(1)水流的冲击可以冲到房屋造成损失,是因为它的速度很大。我们可以想象水流速度无穷大,则水流的能量会更大,于是我们发明了水流切割机。(2)如何用四根火柴棍摆出田字。现将火柴棍的尺寸逐步减小,你本认为火柴就是一线段,减小没有任何启示;再将火柴棍的尺寸逐步增大,你会发现火柴棍不再仅仅是一线段,去掉头部后是一个标准的长方体,而底部恰好就是一个“口”字,所以答案也就出来了。

3. 请应用九屏幕法解决生活中的问题。

如何给鸡蛋打戳的问题。给鸡蛋标注品牌、生产日期和保质期等,消费者就能够判断鸡蛋是否坏损,因此有“身份证”的鸡蛋受到消费者的青睐,价格也比没有标识的高。下面列一个表格。

超系统的过去:雕版印刷

铜版印刷

活字印刷术等超系统:

石墨印刷

激光打印

超系统的将来:

3D立体印刷

纳米技术

当前系统的过去:

把手带上“戳”进行印刷当前的系统:

给鸡蛋打“戳”

当前系统的未来:

1通过改变母鸡本身使其

生出特定的蛋

2采用更为先进的技术打

3不打戳

子系统的过去:

1还不具有生蛋能力的鸡2没有鸡蛋子系统:

鸡蛋

子系统的未来:

1不吃鸡蛋

2人工合成鸡蛋

3采用更为先进技术进行

打“戳”的鸡蛋

针对每个格子,考虑可利用资源:从上表可知针对子系统和超系统的过去我们已经没有太多的选择余地,只能从现在从未来出发,寻找解决方法。由此可知:1,如果打“戳”的话,我们就可以选择更为先进的打戳技术,例如纳米技术三维打戳等。2如果不打戳的话我们可以直接考虑人工合成具有同样营养价值的人工鸡蛋。

利用资源规律,选择解决技术问题:针对可利用的资源,在现有的打戳技术上,解决方案可有两个:1,任何创新都会伴随巨大的风险,我们要敢于尝试,所以我们可以不断开发使用新技术(3D立体印刷、纳米技术),与此同时不断完善新技术。2,尝试人工合成鸡蛋,并改善合成鸡蛋的装法,比如可以采用带有自己企业标志的袋子盒子等等。不一定非要用蛋壳从而增加打戳的难度。

4. 针对解决物体冲突的4个分离原理,结合日常生活和所学专业举出自己的例子。

①一般来说,当系统在一时间段内表现为一种特性,在另一时问段内表现为

另一种特性而不相互影响时,即对同一个参数的不同要求,可以在不同的时

间段实现时,即可应用“时间分离”原理来解决。通过设置红绿灯进行“时间分离”是最经济、最常用的方法。

②当系统的一部分表现为一种特性,另一部分表现为另一种特性而不相互影

响时,即对同一个参数的不同要求,可以在不同的空间得以实现时,即可应用“空间分离”原理来解决。如洒水除尘的例子。通过建设立交桥、过街天桥和地下通道进行“空间分离”是交通效率最高的方法

③当系统在某一特定的条件下表现为一种特性,在另一种条件下表现为另一

种特性时,即对同一个参数的不同要求,可以在不同的条件下实现时,即可应用“条件分离”原理来解决。如记忆合金、水的硬度等。通过设置中心转盘,附加车辆运行规则进行“条件的分离”在交通压力不大的小城镇比较适合。

④当系统整体具有一种特性,而其部分具有相反的特性时,即对同一个参数

的不同要求,可以在不同的系统级别得以实现时,即可应用“系统分离”原理来解决。如自行车的链条,局部是刚性,整体是柔性等。将十字路口分解成两个丁字路口,进行整体和部分的“系统分离”,也可以缓解冲突的程度。

三、综合应用题——自行列举生活或学习中的例子,说明存在的问题,并综合应用TRIZ理论给出解决办法。(20分)

在我们现实生活中虽然有毯子,但并不是童话里飞毯一样,毯子都不会飞的,原因是由于地球引力,毯子具有重量,而毯子比空气重。那么在什么条件下毯子可以飞翔? 我们可以施加向上的力,或者让毯子的重量小于空气的重量,或者希望来自地球的重力不存在。如果我们分析一下毯子及其周围的环境,会发现这样一些可以利用的资源,如空气中的中微子流、空气流、地球磁场、地球重力场、阳光等,而毯子本身也包括其纤维材料,形状、质量等。那么利用这些资源可以找到一些让毯子飞起来的办法,比如毯子的纤维与中微子相互作用可使毯子飞翔,在毯子上安装提供反向作用力的发动机,毯子在没有来自地球重力的宇宙空间,毯子由于下面的压力增加而悬在空中(气垫毯),利用磁悬浮原理,或者毯子比空气轻。这些办法有的比较现实,但有的仍然看似不可能,比如毯子即使很轻,但也比空气重,对这一点我们还可以继续分析。比如毯子之所以重是因为其材料比空气重,解决的

办法就是采用比空气轻的材料制作毯子,或者毯子向空中的尘埃微粒一样大小,等等。通过上面一个简单分析过程,我们会发现,神话传说中会飞的毯子逐渐走向现实,从中或许我们可以得到很多有趣甚至十分有用的创意。即它首先从幻想式构想中分离出现实部分,对于不现实部分,通过引入其它资源,一些想法由不现实变为现实,然后继续对不现实部分进行分析,直到全部变为现实。因此通过这种反复迭代的办法,常常会给看似不可能的问题带来一种现实的解决方案。

《创新思维训练》期末考试标准答案

《创新思维训练》期末考试答案

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

一、单选题(题数:20,共 40.0 分) 1 创造性天才与普通人最大的区别在于()。(2.0分)2.0 分 ?A、 智商超过常人很多 ? ?B、 情商高于常人 ? ?C、 思维方式与众不同 ? ?D、 体力超过常人很多 ? 正确答案: C 我的答案:C 2 关于头脑风暴法的描述,哪一项是错误的?()(2.0分)2.0 分 ?A、 头脑风暴法以8人~12人为宜

?B、 头脑风暴的时间不宜太长 ? ?C、 如果有人的想法非常荒谬应该及时指出? ?D、 头脑风暴的结果应该及时整理 ? 正确答案: C 我的答案:C 3 软性思考不包括()。(2.0分) 2.0 分 ?A、 逻辑思维 ? ?B、 形象思维 ? ?C、 联想 ? ?D、 直觉

正确答案: A 我的答案:A 4 下列哪一项不是适合创新的情境?()(2.0分) 2.0 分 ?A、 宽松愉快的 ? ?B、 和谐平等的 ? ?C、 认真思考的 ? ?D、 庄重严肃的 ? 正确答案: D 我的答案:D 5 关于创新人格的描述,下列哪项是不准确的?()(2.0分)2.0 分 ?A、 创造性天才大都是情商很高的人

?B、 创造性天才失败几率不比普通人少 ? ?C、 创造性天才大都比较自信 ? ?D、 创造性天才有强烈的自我意识 ? 正确答案: A 我的答案:A 6 要成为有创造力的人,应该()。(2.0分) 2.0 分 ?A、 有强烈的创新意识,培养创新思维习惯 ? ?B、 掌握创新思维的原理、方法,经常进行创新思维训练? ?C、 发现适合自己的创新情境并让自己置身其中 ? ?D、 以上都包括

创新思维训练课后试题(答案)

2017年6月最新尔雅创新思维训练期末考试题及答案 一、单选题(题数:25,共50.0 分) 1思维导图包含哪些基本组成要素?()(2.0分) A、核心主题与分支 B、关键词与联系线 C、颜色与图形 D、以上都是 我的答案:D 2关于打破规则的描述哪一项是最准确的?()(2.0分) A、很多时候遵守规则是必要的 B、当制定规则的基础已经变化,可以打破规则 C、打破规则有利于实现创新与突破 D、以上都对 我的答案:D 3关于转变思考方向的描述,下列哪项是错误的?()(2.0分) A、转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一 B、转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等 C、头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向 D、转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情 我的答案:D 4创造性天才与普通人最大的区别在于()。(2.0分) A、智商超过常人很多 B、情商高于常人 C、思维方式与众不同 D、体力超过常人很多 我的答案:C

5 软性思考不包括()。(2.0分) A、逻辑思维 B、形象思维 C、联想 D、直觉 我的答案:A 6 进行强制联想的目的是()。(2.0分) A、追求事物的新颖性 B、喜欢别出心裁 C、突破思维定势 D、把两个不同事物重组在一起 我的答案:C 7关于高峰体验的描述,哪一项是不准确的?()(2.0分) A、一种欣喜若狂的状态 B、可能出现体温升高全身发抖 C、只关心内心的感受,对外界的敏感性下降 D、觉得没有任何事情可以让自己烦恼 我的答案:B 8 要想成为有创造力的人,最关键的是()。(2.0分) A、打好知识基础 B、发现自己的不足并加以弥补 C、提高逻辑思维能力 D、突破定势思维 我的答案:D 9 批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为()。(2.0分) A、人类容易被自己的情绪与信念所左右 B、往往只接受对自己有利的证据,而忽视或曲解不利的证据

完整版创新思维训练期末考试答案

考试答案创新思维训练 网上有错误的答案,太坑了,还有不一样的,要看清楚96.0分(班级:默认班级成绩:)了 分)20,共40.0 一、单选题(题数:2.01下列哪一项与思维导图无关?()分、A?自由联想发散法、B?科学联想发散法、C?强制联想发散法、D?随机联想发散法D 我的答案:D 正确答案:2.02思维导图包含哪些基本组成要素?()分、A?核心主题与分支B、?关键词与联系线 C、?颜色与图形 D、?以上都是 正确答案:D 我的答案:D 32.0创意的萌芽阶段需要()。分 A、?严密的分析与推理 B、?大量的知识储备 C、?周密的计划与实施 D、?信马由缰式的发散思维. D 我的答案:D 正确答案:2.04关于转变思考方向的描述,下列哪项是错误的?()分转变思考方向是突破思维定势的重要方法之转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等、C?头脑风暴法和思

维导图有助于转变思考方向、D?转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情D D 我的答案:正确答案: 2.05本课程涉及了哪些内容?()分、A?创新的定义、原理、方法、练习等、B?批判性思维、平 行思维和包容性思维、C?创新情境、创新人格、高峰体验、D?以上都包括D 我的答案:正确答案:D 2.06关于六顶思考帽的描述,哪一项是不正确的?()分、A?六顶思考帽就是用六种颜色的帽 子代表六个不同的思维角度或思考方向、B?六顶思考帽一般适合于团队思维时使用C、?六顶思考帽有固定的使用顺序 D、?红色思考帽代表情绪与直觉 正确答案:C 我的答案:C 72.0关于了结需要的描述,哪一项是错误的?()分 A、?了结需要越高的人越容易创新 了结需要是指:我们总希望尽快对某一问题下结论,而不能忍受暂时的模糊和混沌状了结需要是一种心智枷了结需要让 我们倾向于接受单方面信息A 我的答案:正确答案:A 2.08关于头脑风暴法的描述,哪一项是错误的?()分 、A?人~人为宜12头脑风暴法以8、B?头脑风暴的时间不宜太长、C?如果有人的想法非常荒谬应该及时指出、D?头脑风暴的结果应该及时整理C 我的答案:C 正确答案:2.09关于包容性思维与批判性思维的异同,下列哪一项是不正确的?()分、A?包容性思维从肯定合理部分开始,批判性思维从质疑开始 B、?包容性思维与批判性思维都强调逻辑与证据

创新思维与方法2018期末考试答案

一、单选题(题数:50,共分) 1 揭开天王星的真面目,从发现的途径看,属于科学发现中的()。(分)分 A、 观测型发现 B、 实验型发现 C、 基于已发现的科学事实,归纳出新规律 D、 在已归纳的相关科学规律的基础上,创立一整套科学理论 正确答案: A 我的答案:A 答案解析: 2 创新设计思维的三要素不包括()。(分) 分 A、 差异性 B、 价值性 C、 可行性 D、 稳定性 正确答案: D 我的答案:D 答案解析:

3 开辟新的售后服务途径属于()。(分)分 A、 经济创新 B、 营销创新 C、 文化创新 D、 策略创新 正确答案: B 我的答案:B 答案解析: 4 逆向思考的方法是()。(分) 分 A、 顺序反向、结构反向 B、 顺序反向、结构正向 C、 顺序正向、结构反向 D、 顺序正向、结构正向 正确答案: A 我的答案:A 答案解析: 5

六步引领法是处理团队成员之间分歧与误解的重要方法,其中黄色的帽子代表()。(分)分 A、 乐观与肯定 B、 中立与客观 C、 整体与控制 D、 警示与批判 正确答案: A 我的答案:A 答案解析: 6 早上起来,推开窗子发现地面全都湿了,你推断昨天夜里一定下雨了。这是思维的()。 (分) 分 A、 概括性 B、 间接性 C、 合理性 D、 整体性 正确答案: B 我的答案:C 答案解析: 7

列举法是一种具体运用()思维来克服思维定势的创新方法。(分) 分 A、 发散 B、 收敛 C、 正向 D、 逆向 正确答案: A 我的答案:A 答案解析: 8 造纸方法、炼钢方法、印刷方法、通讯方法等,属于发明中的()发明。(分)分 A、 产品 B、 物质 C、 方法 D、 改进 正确答案: C 我的答案:C 答案解析: 9

创新思维训练考试答案

创新思维训练考试答案 一、单选题(题数:45,共分) 1有人说“学校扼杀创造力”,主要是指学校教育()。(分)分 A、 强调统一化培养目标和标准化评价体系,压缩学生个性化发展空间 B、 教学内容紧紧围绕教材与大纲,让学生思维和眼界受限,容易产生权威型心智模式 C、 题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣 D、 以上都有 我的答案:D 2富莱利用胶水的不强特性发明了便利贴,这是运用了()。(分)分 A、 逆向思维 B、 侧向思维 C、 转换思维 D、 直观思维 我的答案:B 3“任何一个微小的变化在某种特定的情况下,可能形成雪崩的效应,改变整个局势。”指的是()。(分)分 A、 木桶效应 B、 墨菲定律 C、 蝴蝶效应 D、 马太效应 我的答案:C 4怎样突破定势思维(分)分 A、 转变思考方向 B、 软性思考 C、 强制联想 D、 以上都是

我的答案:D 5六顶思考帽法中代表希望、创意创新的思考方式的颜色是()。(分)分A、 红色 B、 黄色 C、 白色 D、 绿色 我的答案:D 6下列不属于连接思维的是()。(分)分 A、 挤牙膏器 B、 政务超市 C、 用电视节目的方式上课 D、 瀑布上的房子 我的答案:A 7创新的关键是什么(分)分 A、 拥有与生俱来的创造思维 B、 怎样突破创新的思维障碍 C、 有一双善于发现的眼睛 D、 尝试学会改变 我的答案:B 8创新的目的是()。(分)分 A、 为自己赢得荣誉 B、 挣脱思维定势的束缚 C、 为社会创造新的事物、新的方法、新的技术 D、 转变思维方向 我的答案:C 9齐白石(1864-1957)画虾的特点表现的是一种()。(分)分 A、 具体思维

创新思维训练考试答案

单选题 1 关于高峰体验的描述,哪一项是不准确的()A、 一种欣喜若狂的状态 B、 可能出现体温升高全身发抖 C、 只关心内心的感受,对外界的敏感性下降 D、 觉得没有任何事情可以让自己烦恼 我的答案:B 2 思维导图包含哪些基本组成要素() A、 核心主题与分支 B、 关键词与联系线 C、 颜色与图形 D、 以上都是 我的答案:D 3 包容性思维的长处主要是()。

明辨是非、做出评判 B、 避免冲突、多元思考 C、 整合歧见、统一认识 D、 折中妥协、不偏不倚 我的答案:C 4 关于头脑风暴法的描述,哪一项是错误的() A、 头脑风暴法以8人~12人为宜 B、 头脑风暴的时间不宜太长 C、 如果有人的想法非常荒谬应该及时指出 D、 头脑风暴的结果应该及时整理 我的答案:C 5 关于连接思维的描述哪一项是不正确的() A、 将一个事物与另一个事物有机连接起来,组成一个新的整体B、 其本质是二元联想

彼此连接的两个事物必须有相似性 D、 是很多发明创造的典型方法之一 我的答案:A 6 关于批判性思维的描述,哪项是不正确的() A、 批判性思维已有统一规范的定义 B、 批判性思维强调质疑与求证,进行理性思考 C、 批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理 D、 批判性思维并不等于一味否定 我的答案:A 7 关于强制联想的描述,哪一项是错误的() A、 在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系 B、 对两个事物或概念进行细致拆分,再进行强制连接 C、 用两个词进行自由发散联想,然而再进行词与词之间的搭配与重组D、 发现两个事物之间的不同

我的答案:A 8 本课程涉及了哪些内容() A、 创新的定义、原理、方法、练习等 B、 批判性思维、平行思维和包容性思维 C、 创新情境、创新人格、高峰体验 D、 以上都包括 我的答案:D 9 有人按照衣夹的样子,用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”,竖立在一座大厦的前面,你认为这是不是一种创新() A、 不是,衣夹是晒衣时用的,放在大厦前面算怎么回事 B、 不是,它仅仅是将衣夹放大了很多倍,算不上创新 C、 是的,因为它是艺术家做的,就是创新 D、 是的,因为它与众不同,而且颇具视觉冲击力,有欣赏价值 我的答案:D 10 阻碍我们创新的根本原因是()。

创新思维训练期末考试答案

一、 单选题(题数:20,共 40.0 分)
1
关于头脑风暴法的描述,哪一项是错误的?()
0.0 分
?
A、
头脑风暴法以 8 人~12 人为宜
?
B、
头脑风暴的时间不宜太长
?
C、
如果有人的想法非常荒谬应该及时指出
?
D、
头脑风暴的结果应该及时整理
正确答案: C 我的答案:B
2
关于打破规则的描述哪一项是最准确的?()
2.0 分
?
A、
很多时候遵守规则是必要的
?
B、
当制定规则的基础已经变化,可以打破规则
?
C、

打破规则有利于实现创新与突破
?
D、
以上都对
正确答案: D 我的答案:D
3
软性思考不包括()。
2.0 分
?
A、
逻辑思维
?
B、
形象思维
?
C、
联想
?
D、
直觉
正确答案: A 我的答案:A
4
阻碍我们创新的根本原因是()。
0.0 分
?
A、
知识储备不足

?
B、
心智模式
?
C、
思维定势
?
D、
心智枷锁
正确答案: D 我的答案:C
5
思维导图包含哪些基本组成要素?()
2.0 分
?
A、
核心主题与分支
?
B、
关键词与联系线
?
C、
颜色与图形
?
D、
以上都是
正确答案: D 我的答案:D
6
关于了结需要的描述,哪一项是错误的?()

创新思维与创业期末考试

创业计划书的要素,俗称“6c ” ,其中不包括的是() A. concept B. customers C. competitors D. cost 2 单选(2分) 创业计划书的构成正文包括()章 A. 六 B. 七 C. 八 D. 十 3 单选(2分) 一份合格的创业计划书,内涵上都必须要回答好()个“W” A. 五 B. 七 C. 八

D. 十 4 单选(2分) 自主创业的优点不包括() A. 决策的自由 B. 时间的自由 C. 精神的自由 D. 项目的自由 5 单选(2分) 一个生意,当20%的人开始做时他就开始做了,当80%的人都来做的时候他已经撤了。这体现的是创业者的什么特征?( ) A. 善于时间管理 B. 善于直面问题 C. 善于自我管理 D. 善于创新思维 6 单选(2分) 下面观点错误的是(). A. 创业者一帆风顺 B. 创业者勇于创新 C.

创业者永不停息 D. 创业者善于学习 7 单选(2分) 按照创业机会的来源可以将创业机会分为问题型机会、趋势型机会和()。 A. 组合型机会 B. 个别型机会 C. 差异型机会 D. 实用型机会 8 单选(2分) 对于一个项目的宏观分析应该从政策环境、经济环境、文化环境和()几个方面进行。 A. 市场环境 B. 行业环境 C. 技术环境 D. 金融环境 9 单选(2分) 创业者先前的特定经验有助于创业机会的识别,这个原理是()。 A. 走廊原理

迁徙原理 C. 定势原理 D. 木桶原理 10 单选(2分) 美国企业研究权威报告数据表明,在创办企业的时候,风险投资家首先选择的是(). A. 团队 B. 创意 C. 资源 D. 项目 11 单选(2分) 关于创业团队以下说法错误的是(). A. 创业团队是一种特殊群体 B. 创业团队工作绩效大于所有成员独立工作绩效之和 C. 创业团队对创业成功具有重要的价值 D. 创业团队凝聚力不强 12 单选(2分) 在高技术领域创业因为面临的任务复杂,挑战性更高,一般建议选择()组建创业团队。

尔雅-创新思维训练 期末考试答案 课

1关于了结需要的描述,哪一项是错误的?()A、 了结需要越高的人越容易创新B、 了结需要是指:我们总希望尽快对某一问题下结论,而不能忍受暂时的模糊和混沌状况C、了结需要是一种心智枷锁D、 了结需要让我们倾向于接受单方面信息我的答案:A 2软性思考不包括()。A、 逻辑思维B、 形象思维C、联想D、直觉 我的答案:A 3下列哪一项与思维导图无关?()A、 自由联想发散法B、 科学联想发散法C、 强制联想发散法D、 随机联想发散法我的答案:D 4关于高峰体验的描述,哪一项是不准确的?()A、 一种欣喜若狂的状态B、 可能出现体温升高全身发抖C、 只关心内心的感受,对外界的敏感性下降D、 觉得没有任何事情可以让自己烦恼我的答案:B 5关于批判性思维的描述,哪项是不正确的?()A、 批判性思维已有统一规范的定义

B、 批判性思维强调质疑与求证,进行理性思考C、 批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理D、 批判性思维并不等于一味否定我的答案:A 6关于平行思维的描述,哪一项是不准确的?()A、 平行思维与转变思考方向有本质上的相似之处B、 平行思维有利于避免思维对立C、 平行思维帮助我们从多个角度看待事物D、 平行思维有利于整合不同意见我的答案:D 7有人按照衣夹的样子,用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”,竖立在一座大厦的前面,你认为这是不是一种创新?()A、 不是,衣夹是晒衣时用的,放在大厦前面算怎么回事?B、 不是,它仅仅是将衣夹放大了很多倍,算不上创新C、 是的,因为它是艺术家做的,就是创新D、 是的,因为它与众不同,而且颇具视觉冲击力,有欣赏价值我的答案:D 8创造性天才与普通人最大的区别在于()。A、 智商超过常人很多B、 情商高于常人C、 思维方式与众不同D、 体力超过常人很多我的答案:C 9要成为有创造力的人,应该()。A、

(完整版)创新思维训练期末考试答案

创新思维训练考试答案 班级:默认班级成绩:96.0分(网上有错误的答案,太坑了,还有不一样的,要看清楚了) 一、单选题(题数:20,共 40.0 分) 1下列哪一项与思维导图无关?() 2.0分 ?A、自由联想发散法 ?B、科学联想发散法 ?C、强制联想发散法 ?D、随机联想发散法 正确答案: D 我的答案: D 2思维导图包含哪些基本组成要素?() 2.0分 ?A、核心主题与分支 ?B、关键词与联系线 ?C、颜色与图形 ?D、以上都是 正确答案: D 我的答案: D 3创意的萌芽阶段需要()。 2.0分 ?A、严密的分析与推理 ?B、大量的知识储备 ?C、周密的计划与实施 ?D、信马由缰式的发散思维

正确答案: D 我的答案: D 4关于转变思考方向的描述,下列哪项是错误的?() 2.0分?A、转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一 ?B、转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等 ?C、头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向 ?D、转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情 正确答案: D 我的答案: D 5本课程涉及了哪些内容?() 2.0分 ?A、创新的定义、原理、方法、练习等 ?B、批判性思维、平行思维和包容性思维 ?C、创新情境、创新人格、高峰体验 ?D、以上都包括 正确答案: D 我的答案: D 6关于六顶思考帽的描述,哪一项是不正确的?() 2.0分?A、六顶思考帽就是用六种颜色的帽子代表六个不同的思维角度或思考方向 ?B、六顶思考帽一般适合于团队思维时使用 ?C、六顶思考帽有固定的使用顺序 ?D、红色思考帽代表情绪与直觉 正确答案: C 我的答案: C 7关于了结需要的描述,哪一项是错误的?() 2.0分 ?A、了结需要越高的人越容易创新

(完整word版)创新思维训练期末试题答案

一、单选题(题数:25,共50.0 分) 1有人按照衣夹的样子,用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”,竖立在一座大厦的前面,你认为这是不是一种创新?()(2.0分)2.0 分 A、不是,衣夹是晒衣时用的,放在大厦前面算怎么回事? B、不是,它仅仅是将衣夹放大了很多倍,算不上创新 C、是的,因为它是艺术家做的,就是创新 D、是的,因为它与众不同,而且颇具视觉冲击力,有欣赏价值 我的答案:D 2下列哪一项不是适合创新的情境?()(2.0分)2.0 分 A、宽松愉快的 B、和谐平等的 C、认真思考的 D、庄重严肃的 我的答案:D 3关于批判性思维的描述,哪项是不正确的?()(2.0分)2.0 分 A、批判性思维已有统一规范的定义 B、批判性思维强调质疑与求证,进行理性思考 C、批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理 D、批判性思维并不等于一味否定 我的答案:A 4本课程涉及了哪些内容?()(2.0分)2.0 分 A、创新的定义、原理、方法、练习等 B、批判性思维、平行思维和包容性思维 C、创新情境、创新人格、高峰体验 D、以上都包括 我的答案:D 5进行强制联想的目的是()。(2.0分)2.0 分 A、追求事物的新颖性 B、喜欢别出心裁 C、突破思维定势 D、把两个不同事物重组在一起 我的答案:C 6要成为有创造力的人,应该()。(2.0分)2.0 分 A、有强烈的创新意识,培养创新思维习惯 B、掌握创新思维的原理、方法,经常进行创新思维训练 C、发现适合自己的创新情境并让自己置身其中 D、以上都包括 我的答案:D 7包容性思维的长处主要是()。(2.0分)2.0 分 A、明辨是非、做出评判 B、避免冲突、多元思考 C、整合歧见、统一认识 D、折中妥协、不偏不倚 我的答案:C

创新思维训练期末考试答案

一、单选题
1
关于连接思维的描述哪一项是不正确的?()
?
A、
将一个事物与另一个事物有机连接起来,组成一个新的整体
?
B、
其本质是二元联想
?
C、
彼此连接的两个事物必须有相似性
?
D、
是很多发明创造的典型方法之一
我的答案:C
2
要想成为有创造力的人,最关键的是()。
?
A、
打好知识基础
?
B、
发现自己的不足并加以弥补
?
C、
提高逻辑思维能力
?
D、
突破定势思维
我的答案:D
3
包容性思维的长处主要是()。

?
A、
明辨是非、做出评判
?
B、
避免冲突、多元思考
?
C、
整合歧见、统一认识
?
D、
折中妥协、不偏不倚
我的答案:C
4
关于包容性思维与批判性思维的异同,下列哪一项是不正确的?()
?
A、
包容性思维从肯定合理部分开始,批判性思维从质疑开始
?
B、
包容性思维与批判性思维都强调逻辑与证据
?
C、
包容性思维容易变成是非不分
?
D、
批判性思维有可能滑向论辩式思维
我的答案:C
5
创造性天才与普通人最大的区别在于()。
?
A、
智商超过常人很多
?
B、
情商高于常人

大学生创新基础期末考试答案

一、单选题(题数:50,共50.0 分) 1 互联网和新科技的发展,纯物理经济与纯虚拟经济开始融合,很多产业的边界变得模糊, 互联网企业的触角已经无孔不入,零售、制造、图书、金融、电信、娱乐、交通、媒体等等。这体现了互联网思维的()。 A、简约思维 B、极致思维 C、迭代思维 D、跨界思维 我的答案: D 2 创新存在于一切领域,没有哪个学科、哪个行业、哪个领域永远会是一成不变的。这阐 述了创新的() A、普遍性 B、永恒性 C、超前性 D、艰巨性 我的答案: A 3 创造性动机会直接导致()。 A、创造性目标 B、创造性行为

C、创造性需求 D、创造性愿望 我的答案: B 4 李克强总理在政府工作报告中指出要把“大众创业、万众创新”打造成推动中国经济继 续前行的“双引擎”之一。 A、正确 B、错误 我的答案: A 5 测量海底时,将声纳探测器与船体空间分离,用以防止干扰,提高测试精度,是使用()原理解决物理矛盾。 A、空间分离 B、时间分离 C、条件分离 D、整体与部分分离 我的答案: A 6 人们由冰想到冷,由风想到凉,由火想到热,由科技进步想到经济发展。就是运用的()。 A、相关联想 B、相似联想 C、类比联想

D、因果联想 我的答案: D 7 美国哈佛大学校长普西认为:“一个人是否具有(),是一流人才和三流人才的分水岭。” A、理想 B、创造力 C、财富 D、知识 我的答案: B 8 任何使现有财富创造能力发生改变的行为或活动都可以称为()。 A、创意 B、创新 C、创造 D 发明 我的答案: B 9 天猫的“旗舰店升级计划”,增加了品牌与消费者沟通的模块。这属于()。 A、极致思维 B、迭代思维 C、跨界思维 D、社会化思维

尔雅创新思维训练期末考试题及答案

《创新思维训练》期末考试(20) 姓名:xxx 班级:默认班级成绩:100.0分 一、单选题(题数:20,共40.0分) 1 关于六顶思考帽的描述,哪一项是不正确的?() 2.0分 A、 六顶思考帽就是用六种颜色的帽子代表六个不同的思维角度或思考方向B、 2 包容性思维的长处主要是()。 2.0分

阻碍我们创新的根本原因是()。 2.0分 c 、 折中妥协、不偏不倚 正确答案: C我的答案:C 4

批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为()。4

2.0分 A、 人类容易被自己的情绪与信念所左右 B、 以上都对 正确答案:D我的答案:D 5 有人说“学校扼杀创造力”,主要是指学校教育()。 2.0分 A、 ■I ■“ 1 —I, ■“ r?1“l. j?ll ■ I li ■ I ■■ I J ■ I ■■ I I ■ I ■■ ■ 1^*11■■ 1A^H ■I 强调统一化培养目标和标准化评价体系,压缩学生个性化发展空间 B、 教学内容紧紧围绕教材与大纲,让学生思维和眼界受限,容易产生权威型心智模式 C、 以上都有

正确答案:D我的答案:D 6 关于批判性思维的描述,哪项是不正确的?()2.0分 A、 批判性思维已有统一规范的定义 B、 批判性思维强调质疑与求证,进行理性思考 C、 批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理 -MlIHMJIin—Ul IK^_nil k-HII L&—■?■■■—ll-Ml I ■11:^ J ■ ■ I ■ ■ I IM JJ ■ D、 III 111 ■ I I ■I I I ■-11 I I ■ I I I III J I I I I III SB nJ 11 ! ■ I I I I I I 11 I ■■ I 批判性思维并不等于一味否定 正确答案:A我的答案:A 7 创意的萌芽阶段需要()。 2.0分 A、 大量的知识储备 C、

创新思维及方法期末考试答案解析完整版

创新思维及方法期末考 试答案解析

一、单选题(题数:50,共分) 1 揭开天王星的真面目,从发现的途径看,属于科学发现中的()。(分)分 A、 B、 C、 D、 正确答案: A我的答案:A 答案解析: 2 创新设计思维的三要素不包括()。(分) 分 A、 B、 C、 D、 正确答案: D我的答案:D 答案解析:

3 开辟新的售后服务途径属于()。(分)分 A、 B、 C、 D、 正确答案: B我的答案:B 答案解析: 4 逆向思考的方法是()。(分) 分 A、 B、 C、 D、 正确答案: A我的答案:A 答案解析: 5

六步引领法是处理团队成员之间分歧与误解的重要方法,其中黄色的帽子代表 ()。(分) 分 A、 B、 C、 D、 正确答案: A我的答案:A 答案解析: 6 早上起来,推开窗子发现地面全都湿了,你推断昨天夜里一定下雨了。这是思维的 ()。(分) 分 A、 B、 C、 D、 正确答案: B我的答案:C 答案解析: 7

列举法是一种具体运用()思维来克服思维定势的创新方法。(分) 分 A、 B、 C、 D、 正确答案: A我的答案:A 答案解析: 8 造纸方法、炼钢方法、印刷方法、通讯方法等,属于发明中的()发明。(分) 分 A、 B、 C、 D、 正确答案: C我的答案:C 答案解析: 9 人们按习惯的、比较固定的思路去考虑问题、分析问题,仿佛物体运动的惯性,如短跑运动员冲过终点后,仍然会向前冲一样。这指的是()思维定势。(分)

B、 C、 D、 正确答案: A我的答案:A 答案解析: 10 从对问题思考的起点一下就奔到解决问题的终点,似乎完全没有中间过程,跳跃式地 将思维完成。指的是直觉思维的是()。(分) 分 A、 B、 C、 D、 正确答案: C我的答案:C 答案解析: 11 跳出本专业、本行业的范围,摆脱习惯性思维,将注意力引向更广阔的领域,解决本 领域的问题。这属于()。(分) 分

创新思维训练考试答案

1 关于高峰体验的描述,哪一项是不准确的?()A、 一种欣喜若狂的状态 B、 可能出现体温升高全身发抖 C、 只关心内心的感受,对外界的敏感性下降 D、 觉得没有任何事情可以让自己烦恼 我的答案:B 2 思维导图包含哪些基本组成要素?() A、 核心主题与分支 B、 关键词与联系线 C、 颜色与图形 D、 以上都是 我的答案:D 3 包容性思维的长处主要是()。 A、

明辨是非、做出评判 B、 避免冲突、多元思考 C、 整合歧见、统一认识 D、 折中妥协、不偏不倚 我的答案:C 4 关于头脑风暴法的描述,哪一项是错误的?()A、 头脑风暴法以8人~12人为宜 B、 头脑风暴的时间不宜太长 C、 如果有人的想法非常荒谬应该及时指出 D、 头脑风暴的结果应该及时整理 我的答案:C 5 关于连接思维的描述哪一项是不正确的?() A、 将一个事物与另一个事物有机连接起来,组成一个新的整体B、 其本质是二元联想 C、

彼此连接的两个事物必须有相似性 D、 是很多发明创造的典型方法之一 我的答案:A 6 关于批判性思维的描述,哪项是不正确的?() A、 批判性思维已有统一规范的定义 B、 批判性思维强调质疑与求证,进行理性思考 C、 批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理 D、 批判性思维并不等于一味否定 我的答案:A 7 关于强制联想的描述,哪一项是错误的?() A、 在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系 B、 对两个事物或概念进行细致拆分,再进行强制连接 C、 用两个词进行自由发散联想,然而再进行词与词之间的搭配与重组D、 发现两个事物之间的不同 我的答案:A

创新思维考试题

创新思维考试题 一、单选题(题数:25,共50分) 1 关于平行思维的描述,哪一项是不准确的?()(2.0分) A、平行思维与转变思考方向有本质上的相似之处 B、平行思维有利于避免思维对立 C、平行思维帮助我们从多个角度看待事物 D、平行思维有利于整合不同意见 正确答案:D我的答案:D : 2 关于批判性思维的描述,哪项是不正确的?()(2.0分) 2.0分 A、批判性思维已有统一规范的定义 B、批判性思维强调质疑与求证,进行理性思考 C、批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理 D、批判性思维并不等于一味否定 正确答案:A我的答案:A : 3 关于强制联想的描述,哪一项是错误的?()(2.0分) 2.0分 A、在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系 B、对两个事物或概念进行细致拆分,再进行强制连接 C、用两个词进行自由发散联想,然而再进行词与词之间的搭配与重组 D、发现两个事物之间的不同 正确答案:D我的答案:D : 4 移植与借鉴思维是指()。(2.0分) 0.0 分 A、将一个事物与另一个事物对接起来 B、将一个事物的原理、方法运用到同一领域的其它地事情上 C、将一个事物的一部分挪到另一个事物中去 D、将一个领域的原理、方法或构想运用到另一个领域之中 正确答案:D我的答案:B 5 批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为()。(2.0分) 2.0分 A、人类容易被自己的情绪与信念所左右 B、往往只接受对自己有利的证据,而忽视或曲解不利的证据 C、对对方的观点往往攻其一点、不及其余,忽视其中合理的部分 D、以上都对 正确答案:D我的答案:D : 6 下面关于创新的描述中,哪一个是正确的?()(2.0分) 2.0分 A、创新就是发明一个全新的事物 B、创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行 C、将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新 D、创造出来的东西必须有实用价值才算真正的创新 正确答案: C我的答案:C: 7 关于头脑风暴法的描述,哪一项是错误的?()(2.0分) 2.0分 A、头脑风暴法以8人~12人为宜 B、头脑风暴的时间不宜太长 C、如果有人的想法非常荒谬应该及时指出 D、头脑风暴的结果应该及时整理

创新思维训练2019年5月考试答案

一、单选题(题数:30,共分)1 软性思维的发明人是()。(分) 分 A、 罗杰 B、 东尼·博赞 C、 皮亚杰 D、 华生 正确答案: A 我的答案:A 2 转基因大米由美国的()提供。(分) 分 A、 孟山都种子公司 B、 华耐种子公司 C、 丰乐种业股份有限公司 D、 隆平种业有限公司 正确答案: A 我的答案:A 3

关于了结需要的描述,哪一项是错误的?()(分) 分 A、 了结需要越高的人越容易创新 B、 了结需要是指:我们总希望尽快对某一问题下结论,而不能忍受暂时的模糊和混沌状况C、 了结需要是一种心智枷锁 D、 了结需要让我们倾向于接受单方面信息 正确答案: A 我的答案:A 4 简化思维的特点是()。(分) 分 A、 迅速对问题的答案作出合理的猜测 B、 聚焦核心问题,排除干扰因素 C、 以直观形象和表象为支柱 D、 以概念、范畴为工具去反映认识对象 正确答案: B 我的答案:B 5 下列对包容性思维的理解描述正确的是()。(分) 分 A、

肯定不同观点的合理性 B、 对不同观点加限定条件 C、 整理不同观点 D、 以上都是 正确答案: D 我的答案:D 6 心智模式是怎样形成的?(分) 分 A、 应试教育 B、 日常生活经验 C、 大脑神经结构 D、 以上都是 正确答案: D 我的答案:D 7 下列对自由联想发散法描述正确的是()。(分)分 A、 想到哪儿记到哪儿 B、

C、 主要用于创意思考时 D、 以上都是 正确答案: D 我的答案:D 8 下列对高峰体验描述正确的是()。(分) 分 A、 在一瞬间觉得自己可以压倒一切 B、 成功人士人生中都会有的一段特殊经历 C、 产生一种发自心灵深处的一种战栗、欣快、满足或者一种超然的情绪体验D、 以上都是 正确答案: D 我的答案:D 9 齐白石(1864-1957)画虾的特点表现的是一种()。(分) 分 A、 具体思维 B、 形象思维 C、

创新思维期末考试满分答案解析

《创新思维训练》期末考试满分答案 姓名:XXX班级:XXX成绩:100.0分 一、单选题(题数:20,共40.0分) 1关于连接思维的描述哪一项是不正确的?() A、将一个事物与另一个事物有机连接起来,组成一个新的整体 B、其本质是二元联想 C、彼此连接的两个事物必须有相似性 D、是很多发明创造的典型方法之一 我的答案:C正确答案:C2.0分 2思维导图包含哪些基本组成要素?() A、核心主题与分支 B、关键词与联系线 C、颜色与图形 D、以上都是 我的答案:D正确答案:D2.0分 3关于强制联想的描述,哪一项是错误的?() A、在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系 B、对两个事物或概念进行细致拆分,再进行强制连接 C、用两个词进行自由发散联想,然而再进行词与词之间的搭配与重组 D、发现两个事物之间的不同 我的答案:D正确答案:D2.0分 4关于平行思维的描述,哪一项是不准确的?() A、平行思维与转变思考方向有本质上的相似之处 B、平行思维有利于避免思维对立 C、平行思维帮助我们从多个角度看待事物 D、平行思维有利于整合不同意见 我的答案:D正确答案:D2.0分 5关于六顶思考帽的描述,哪一项是不正确的?() A、六顶思考帽就是用六种颜色的帽子代表六个不同的思维角度或思考方向 B、六顶思考帽一般适合于团队思维时使用 C、六顶思考帽有固定的使用顺序 D、红色思考帽代表情绪与直觉 我的答案:C正确答案:C2.0分

6关于转变思考方向的描述,下列哪项是错误的?() A、转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一 B、转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等 C、头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向 D、转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情 我的答案:D正确答案:D2.0分 7关于批判性思维的描述,哪项是不正确的?() A、批判性思维已有统一规范的定义 B、批判性思维强调质疑与求证,进行理性思考 C、批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理 D、批判性思维并不等于一味否定 我的答案:A正确答案:A2.0分 8创意的萌芽阶段需要()。 A、严密的分析与推理 B、大量的知识储备 C、周密的计划与实施 D、信马由缰式的发散思维 我的答案:D正确答案:D2.0分 9本课程涉及了哪些内容?() A、创新的定义、原理、方法、练习等 B、批判性思维、平行思维和包容性思维 C、创新情境、创新人格、高峰体验 D、以上都包括 我的答案:D 10关于包容性思维与批判性思维的异同,下列哪一项是不正确的?() A、包容性思维从肯定合理部分开始,批判性思维从质疑开始 B、包容性思维与批判性思维都强调逻辑与证据 C、包容性思维容易变成是非不分 D、批判性思维有可能滑向论辩式思维 我的答案:C正确答案:C2.0分 11有人按照衣夹的样子,用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”,竖立在一座大厦的前面,你认为这是不是一种创新?() A、不是,衣夹是晒衣时用的,放在大厦前面算怎么回事? B、不是,它仅仅是将衣夹放大了很多倍,算不上创新

创新思维训练考试题附答案

创新思维训练考试题附答案 一、单选题(题数:45,共 45.0 分) 1有人说“学校扼杀创造力”,主要是指学校教育()。(1.0分)1.0 分 A、强调统一化培养目标和标准化评价体系,压缩学生个性化发展空间 B、教学内容紧紧围绕教材与大纲,让学生思维和眼界受限,容易产生权威型心智模式 C、题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣 D、以上都有 我的答案:D 2富莱利用胶水的不强特性发明了便利贴,这是运用了()。(1.0分)1.0 分 A、逆向思维 B、侧向思维 C、转换思维 D、直观思维 我的答案:B 3“任何一个微小的变化在某种特定的情况下,可能形成雪崩的效应,改变整个局势。”指的是()。(1.0分)1.0 分 A、木桶效应

B、墨菲定律 C、蝴蝶效应 D、马太效应 我的答案:C 4怎样突破定势思维?(1.0分)1.0 分 A、转变思考方向 B、软性思考 C、强制联想 D、以上都是 我的答案:D 5六顶思考帽法中代表希望、创意创新的思考方式的颜色是()。(1.0分) 1.0 分 A、红色 B、黄色 C、白色 D、绿色 我的答案:D

6下列不属于连接思维的是()。(1.0分)1.0 分 A、挤牙膏器 B、政务超市 C、用电视节目的方式上课 D、瀑布上的房子 我的答案:A 7创新的关键是什么?(1.0分)1.0 分 A、拥有与生俱来的创造思维 B、怎样突破创新的思维障碍 C、有一双善于发现的眼睛 D、尝试学会改变 我的答案:B 8创新的目的是()。(1.0分)1.0 分 A、为自己赢得荣誉 B、挣脱思维定势的束缚 C、为社会创造新的事物、新的方法、新的技术 D、转变思维方向

创新思维与方法期末考试标准答案

创新思维与方法期末考试答案

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

一、单选题(题数:50,共 50.0 分) 1 揭开天王星的真面目,从发现的途径看,属于科学发现中的()。(1.0分)1.0分 ?A、 观测型发现 ?B、 实验型发现 ?C、 基于已发现的科学事实,归纳出新规律 ?D、 在已归纳的相关科学规律的基础上,创立一整套科学理论 正确答案:A 我的答案:A 答案解析: 2 创新设计思维的三要素不包括()。(1.0分) 1.0分 ?A、 差异性 ?B、 价值性

?C、 可行性 ?D、 稳定性 正确答案:D 我的答案:D 答案解析: 3 开辟新的售后服务途径属于()。(1.0分)1.0分 ?A、 经济创新 ?B、 营销创新 ?C、 文化创新 ?D、 策略创新 正确答案:B 我的答案:B 答案解析: 4 逆向思考的方法是()。(1.0分)

1.0分 ?A、 顺序反向、结构反向 ?B、 顺序反向、结构正向 ?C、 顺序正向、结构反向 ?D、 顺序正向、结构正向 正确答案:A 我的答案:A 答案解析: 5 六步引领法是处理团队成员之间分歧与误解的重要方法,其中黄色的帽子代表()。(1.0分) 1.0分 ?A、 乐观与肯定 ?B、 中立与客观 ?C、 整体与控制

警示与批判 正确答案:A 我的答案:A 答案解析: 6 早上起来,推开窗子发现地面全都湿了,你推断昨天夜里一定下雨了。这是思维的()。(1.0分) 0.0分 ?A、 概括性 ?B、 间接性 ?C、 合理性 ?D、 整体性 正确答案:B 我的答案:C 答案解析: 7 列举法是一种具体运用()思维来克服思维定势的创新方法。(1.0分) 1.0分

2016尔雅课程《创新思维训练》期末考试答案

2016尔雅课程《创新思维训练》期末考试答案

2016尔雅课程《创新思维训练》期末考试答案 一、单选题(题数:20,共 40.0 分) 1 关于六顶思考帽的描述,哪一项是不正确的?()2.0分 ?A、 六顶思考帽就是用六种颜色的帽子代表六个不同的思维角度或思考方向 ?B、 六顶思考帽一般适合于团队思维时使用 ?C、 六顶思考帽有固定的使用顺序 ?D、 红色思考帽代表情绪与直觉 正确答案:C 我的答案:C 2 下列哪一项与思维导图无关?() 0.0分 包容性思维与批判性思维都强调逻辑与证据

?C、 包容性思维容易变成是非不分 ?D、 批判性思维有可能滑向论辩式思维 正确答案:C 我的答案:C 4 思维导图包含哪些基本组成要素?()2.0分 ?A、 核心主题与分支 ?B、 关键词与联系线 ?C、 颜色与图形 ?D、 以上都是 正确答案:D 我的答案:D

5 要成为有创造力的人,应该()。2.0分 ?A、 有强烈的创新意识,培养创新思维习惯 ?B、 掌握创新思维的原理、方法,经常进行创新思维训练 ?C、 发现适合自己的创新情境并让自己置身其中 ?D、 以上都包括 正确答案:D 我的答案:D 6 下列哪一项不是适合创新的情境?()2.0分 ?A、 宽松愉快的

?B、 和谐平等的 ?C、 认真思考的 ?D、 庄重严肃的 正确答案:D 我的答案:D 7 关于平行思维的描述,哪一项是不准确的?()2.0分 ?A、 平行思维与转变思考方向有本质上的相似之处 ?B、 平行思维有利于避免思维对立 ?C、 平行思维帮助我们从多个角度看待事物

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