初中作文-留一点回忆给自己

留一点回忆给自己

夜，皓月当空，星光闪烁，独坐树下，回忆……

—题记所谓“少壮不努力，老大徒伤悲”。正值青春年华的我们更需要努力拼搏！因为每个人都需要留一点回忆给自己，无论苦涩甜蜜……

青春有许许多多未知的猜测，成长的烦恼就会显得微不足道。因此，为何不趁这大好时光努力奋斗，为成长积蓄力量；为自己的明天插上翅膀；为自己留下一份美好而又无悔的回忆呢？

留一点回忆给自己。现在，我们虽然会遇到许许多多的坎坷与困难，但只要忍耐一下，努力去克服，这样下去，总会成功！仍记着自己揉着睡意朦胧的双眼，深夜写作业的情景；仍记着自己拖着困乏的身体，清晨去上学的画面；仍记着自己躺在床上，浑身乏力的感受。但我从未有过退缩的想法，因为我总希望留给自己一份回忆。在成功时，这段经历回忆起来总是甜蜜的。

留一点回忆给自己。成长的道路上苦辣酸甜，百味交集。有时信心满满，换来的却是绝望与失败，而在这时我们需要的则是鼓起勇气，对自己说再来一次。再一次用浑身干劲去努力拼搏；再一次用满腔热血面对生活；再一次用全部努力去战胜困难；再一次用满心期待去笑面明天！而这样即使失败了，但尽了自己最大的努力，回忆起来也足以让自己倍感欣慰。因为结果纵然重要，但更应注重的还是过程，用尽全力，不留有遗憾的过程。

一段甜蜜的回忆，就是一颗糖果，幸福而又向往，带给我们快乐

和遐想；一段苦涩的回忆，就是一颗黄连，苦口却是一味良药，为我们治愈伤痛；一段无悔的回忆，就是一颗明珠，美好而又珍贵，成为我们勇往直前的无限动力。

嗯，惟愿留给我自己的一段回忆能够如此……

永不磨灭的回忆_初三作文

永不磨灭的回忆 有一把伞撑了很久，雨停了也不肯收；有一朵花闻了很久，枯萎了也不肯丢；有一份亲情直到青丝变成了鹤发，也会在心底深深保留；有一种回顾，永不漫灭。 夏天的天气总是变幻莫测，方才还是晴空万里，转眼间就乌云密布，下起了倾盆大雨。妈妈赶紧从书包里扯出一把雨伞，罩在我和妈妈头上，我和妈妈加快了回家的脚步，一路上踩过了很多积水，鞋和裤子都弄湿了，再看看上衣，只有浅浅的几滴印迹，目光扫过妈妈的肩膀，全都湿透了。我抬起头，清楚看见雨伞正以45°角偏向我，“妈妈，伞歪了。”妈妈把雨伞弄正，什么也没有说，只是笑了笑。 一路上，雨丝毫没有减弱的迹象，我们继续向前走，听着雨滴从伞上滑落下来的声音，我的目光再一次扫到雨伞，这次雨伞倾向我的角度更大了，我从妈妈手中夺过雨伞，，“妈妈，伞又歪了。”妈妈依然只是笑了笑。 我一手拿着伞，另一手拉高了衣服的拉链，雨滴在伞上，清脆动听，可滴在身上却是寒冷彻骨，我和妈妈不由得加快了脚步。忽然，什么东西披在了我的身上，暖暖的，我抬起头，原来是妈妈的外套，1 ————来源网络整理，仅供供参考

我刚要说话，就被妈妈打断了:“女儿，伞歪了。”我笑了笑。 一段困难的路程终于走完了，推开家门，刚要躺在床上就被妈妈叫住了，妈妈一手拿来干毛巾，一手拿着吹风机，三下五除二就把我的头发，衣服吹了一遍，还是怕我感冒，又拿干毛巾在我头上一阵乱擦，这样她才放心，看着我又充满活力她才肯为自己吹风。 回到房间，往事的一幕幕在眼前浮现，早上妈妈厨房繁忙的背影，傍晚门前焦急等待的身影，我获得好成绩后妈妈脸上掩饰不住的笑容...... 有一种爱叫望子成龙；有一种情叫山高水长；有一种回顾叫永不漫灭。 ————来源网络整理，仅供供参考 2

六年级作文：记一件值得回忆的事情作文800字

记一件值得回忆的事情 来到厦门的岁月里，我经历了两次夏令营的磨炼。其中最令我难忘的是五年级的劳动夏令营：一个个金黄饱满的玉米、一张张纯朴的笑脸，还有那次愉快的插秧。 来到农村的第二天早晨，老师将我们带到了宿舍附近的一个水田，安排我们进行“插秧”实践活动。我们一路上大声欢呼，宣布着自己插秧的“历史”，而到了水田之后所有人都傻眼了，刚才的豪言壮语早已不知是不是随着一阵柔和的风飘走了。大家都在尖叫，老师在做一些安全指导，此时我的脑海里被水蟑螂、水蜘蛛、蚂蝗等爬行类昆虫的词语所充斥。我越想越不敢向水田望去，它仿佛就像一个“昆虫窟”！不过不知什么时候我的虚荣心在捣乱，与此同时她将胆怯“看扁”了，我将脚伸入了水田。 水田里除了水就是泥，当然还少不了肥料（估计是当地的牛粪）。不过光着脚丫在上面走，的确舒服。不过我呢，最终目的就是将秧插满老师安排的秧田。我挽了挽衣袖，卷了卷裤腿开始插秧。 我左手拖着插满秧苗的泥土块，右手捏秧，食指在上，中指在下，拇指扶住细细的秧苗。将二至三跟秧苗分为一撮，将它们一块插进田地里。插秧苗别看是体力活，其实它也是需要细心，并且很有讲究。拿秧苗时必须按照我刚才的手法，否则：重则会掐死它们，轻则插不进土壤里去；如果同时插入的秧苗过多将无法均衡营养，过少秧苗根本扎不稳。可见插秧也是一门学问呀！ 突然我听见一声女生的欢呼，原来是一些害怕昆虫的女生为自己

发明的插秧法而感到“骄傲”！有的是将两、三赶秧苗握在手里直接往田里扔，有点像在投掷；有的同学是将分发的整大块秧苗直接放入田中，更有甚者居然用秧苗作“防身与攻击武器”。 虽然大家的插秧方法不对，但是我们却在插秧的过程中更进一步感受中国农业，享受劳动带来的欢乐。 欢笑随着时间流淌，胆怯化成一缕农村瓦房上的袅袅青烟。虽然老师已经带我们离开了水田，但是我们的心依旧停留在同学们插秧时的欢声笑语中。 在整个实践活动中我们体验了农民伯伯们每天需要做的工作的艰辛，感受了劳动带来的乐趣。同样在欢乐中我们依然认识到了中国南方农业的落后。

关于自由的名言警句

关于自由的名言警句1、一个人只要宣称自己是自由的，就会同时感到他是受限制的。如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。——歌德2、自由只有通过友爱才得以保全。——雨果3、自由不是像财产一样的物品，而是人永恒权利。——蒙森4、自由的土地必须一寸寸夺取。——杰弗逊5、自由是一种教义，一种公理。——布宁6、自由固不是钱所能买到的，但能够为钱而卖掉。——鲁迅7、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊8、自由之树必须时时用暴君的血作养料。——杰弗逊9、一个人的绝对自由是疯狂，一个国家的绝对自由是混乱。——罗曼·罗兰10、在我们这样自由制度的国家，任何人只要高兴，只要肯花钱，就能自己毒害自己。——马克·吐温11、在我们那页灿烂的历史中，将添上更加光荣的一页，而且奴隶们最后将会用自己身上的镣铐锻冶成锋利的宝剑，把宝剑亮给他们自由的兄弟们看。——加里波第12、秩序，只有秩序才能产生自由。——法国13、自由就是做法律所许可的一切事情的权力。——孟德斯鸠14、意志是自由自在的，人实现了他的意志，也等于实现了他自己，而这种自我实现对个人来说是一种最大的满足。——弗洛姆15、如果自由流于放纵，的魔鬼就乘机侵入。——华盛顿16、生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。——裴多菲17、知识，只有知识，才能使人成为自由的人和伟大的人。——皮萨列夫

18、如果自由是名副其实的，那么一切都将服从于它。——埃·伯克19、自由是人先稍微试用，然后无限制地使用，才能真正懂得用法的财产。——杜伽尔20、唯有接受真理的限制，我们才能得到至高无上的自由享受。——泰戈尔评传21、一个公民的自由是以另一个公民的自由为界限的。——《法国国民公会宣言》22、谁因为害怕贫穷而放弃比财富更加富贵的自由，谁就只好永远做奴隶。——西塞罗23、谁将自由卖掉以换取黄金和荣耀，谁就等于出卖了自己生来就有的权利。——惠普尔24、一旦真理降临，她的妹妹——自由，也就不远了。——佚名25、自由与放肆的分别，如同狗与狼的分别。外形固然仿佛，性质早大不相似。一个是有拘束，守范围的。一个是不受拘束不守范围的。——老宣26、言论自由是一切权利之母。——卡多索27、自由不仅为滥用权力而失去，也为滥用自由而失去。——麦奇生28、自由不是无限制的自由，自由是一种能做法律许可的任何事的权力。——孟德斯鸠29、我愿我能在横过孩子心中的道路上游行，解脱了一切的束缚；……在那儿，理智以它的法律造为纸鸢而飞放，真理也使事实从桎梏中自由了。——泰戈尔30、自由只会倒在她自己的剑下。——罗·安·约翰逊31、自由是对必然的认识。——黑格尔32、掷我们的头颅，奠筑自由的金字塔，洒我们的鲜血，染成红旗，万载飘扬。——林基路33、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自

说说我自己初二作文

说说我自己初二作文 你了解你自己吗？你会怎么写你自己呢？接下来XX为大家推荐的是说说我自己初二作文，欢迎阅读参考。说说我自己初二作文一 嘻嘻！不谦虚地说，我是一个聪明而漂亮的女孩。一张红扑扑的脸蛋，总是挂着灿烂的笑容。浓浓的眉毛下，是一双扑闪扑闪的大眼睛，用妈妈的话说，就是“贼精贼精”的，小巧的鼻子，还有一张能说会道的小嘴巴，一天到晚都叽里呱啦说个不停，问个不停。有时候会被叫成“烦人精”，真不服气！ 我身材苗条，四肢修长，可能是爱运动的缘故吧。我的人生第一大爱好就是“玩”！打羽毛球，拍皮球，骑滑板车，自行车，跳绳，跳皮筋……我都酷爱无比，可以废寝忘食。膝盖上的大大小小的伤疤就是这么得来的，可要保密哦！有一次，我为了能早点下楼骑自行车，飞快地写完了作业，结果，因为实在太乱，第二天被老师给撕了，唉，真是乐极生悲啊！ 我的兴趣是很广泛的，我还喜欢养小动物。我养过好多种动物呢，像鹦鹉，松鼠，小狗，兔子，鸭子……我一放学就直奔动物笼子，细心地喂它们吃东西，爱怜地抚摸它们，他们一般都会一边吃，一边感激地看看我，用各自不同的方式亲近我，我往往就忘记了自己还饿着肚子呢。它们都是我的好朋友。 可别以为我光贪玩，我可是个学习很优秀的学生呢。我平时

也很喜欢读书，格林童话，意林，百科全书，动物世界……我都看得津津有味，最值得骄傲的是，我还啃了不少大部头呢，《三国演义》，《西游记》，还有金庸先生的多部小说，我也同样读得如痴如醉，以至于和妈妈说话都是三国里的半白话文，让她刮目相看。 顺便卖弄一下，有句话是这么说的，“读万卷书不如行万里路”，我以后还要多出去旅游，看看祖国的大好河山，然后，让自己“巍巍乎志在高山，洋洋乎心如江海”，弃燕雀小志，慕鸿鹄而高翔！说说我自己初二作文二 我，长了淡淡的眉毛，黑黑的眼睛，正适合的鼻子和时灵时“失效”的嘴。我比较喜欢留中等头发，因为我的额头较大，留点长发能遮住我宽宽的额头。我时而胆小；时而胆大；时而又大方；时而又内向，总之，我的性格很难让人琢磨。你一定想了解我吧，我就来介绍介绍吧！ 胆小的我： 别看我长得大方，其实见到一些小虫却又胆小得很。有一次，我正要睡午觉，刚躺在床上，突然我发现房顶有一只黑黑的蜘蛛，这我可怎么睡得着？我便找来了许许多多的“武器”：两把水枪，一把木剑，两支刀，一把子弹长枪和一把短枪。我又是水攻又是弹攻，终于将它打下来了，可掉在床上，向我飞奔而来，我懵了，怎么没打死？神定，枪一扔，我逃之夭夭了。 胆大的我：

初三叙事作文：永不漫灭的回忆

永不漫灭的回忆 本文是初中关于初三叙事作文的永不漫灭的回忆，欢迎阅读。 在我的成长历程中，有过无数的回忆。有美好的，有悲伤的，有酸甜苦辣的。就如天上的繁星一样多，今天我就摘下一个来给你瞧一瞧吧。 这几天，母亲干农活非常辛苦，而爸爸又在外面干活，已经疲惫不堪的母亲还是要给我包一顿给我增加学习营养。 我觉得母亲不应该对我这么好，因为考试成绩出来了，我，我退步了，走在回来的路上，我隐约的看见天气阴森森的，太阳公公也马上离开了。 不知走了多久，终于走到了家，我推开了门，看见了一个已经气喘吁吁的母亲再给我做饭。妈妈让我先去写作业。不一会，母亲叫我去吃饭。我来到餐桌上，看见了一桌丰盛的晚餐，一瞬间，我心里涌出了许许多多的内疚。母亲来到桌子上，我说：妈，你本来已经很累了，干什么还对我这么好，你还是注意一下身体吧。母亲也只是一如既往的对我说：你现在正在长身体，而且学习也很有压力，不给你补充营养怎么行，快吃吧。母亲见我不怎什吃，使劲往我这边夹，我这边就像一个失去爱的平衡的天秤，终于斜了过来，撒了一地。顿时，在我的心里像打翻了一个五味瓶，怪不是滋味的。妈妈转开了话题：没事，一会再扫。哦，对了，考试成绩发了吗？我说：还没发然后就回去了。望着窗外的小树被雨水吹打着，貌似在无力的反击。我终于忍不住了。

推开了门，一把抱住妈妈，把成绩的事情告诉了妈妈原来妈妈早已经向老师问过了情况，母亲不想告诉我，是怕伤害了我脆弱的心灵。我哭了，哭了。好像不管有什么东西倒了多有妈妈在顶着。那一夜，母亲在微风中陪我度过了一夜。我紧紧的抱住了母亲，生怕别人抢走。 事情已经过去了很久，可是母亲与我就像一粒沙子与大海之间，我永远比不上母亲。可是现在的记忆犹新，这永不漫灭的回忆，将陪我度过一生。

中考作文：留一点自信给自己作文600字

留一点自信给自己 我是一株蒲公英。 我太普通。为什么我不可以有玫瑰的娇艳美丽？为什么我不可以像向日葵般欣欣向荣惹人喜欢？为什么我不可以像牡丹一样大红大紫夺人眼球？为什么我只是风吹即散的蒲公英？ 我很自卑，因为我太普通，我只可以随风飘荡，最后落土扎根。 这一天，一阵狂风朝我呼啸而来，我知道我要散开了。我随着风飞扬，我飘到海的那一边，看见一大片玫瑰的海洋。我以为她们会昂着高傲的脸来嘲笑我，可是他们扬起的却是伤痕累累的脸。她们哭泣着跟我说：“我们彼此身上的刺让我们无法靠近，我们再怎么尝试也只会让自己遍体鳞伤。我们多想像你这般轻柔。” 我惊讶，继续飘扬，路过好大一片金灿灿的向日葵园。他们每一棵都面向太阳，多么昂扬多么蓬勃。可是他们却告诉我，他们多想转头看看其它地方，可是他们有心无力。他们说他们多想像我一样自由地随风飞扬。 继续飘荡，看到那一片光艳夺目的牡丹花海，我几乎不敢睁开双眼。可是他们看见我却是羡慕不已地说：“多漂亮的纯白色，多美丽的蒲公英啊，我多想也跟你一样纯白洁净，不用受人瞩目，活得这般糟糕，简直就没有自己的生活。” 终于，我落在了一片平凡普通的土地上。此刻我的心情是多么愉快啊，那些我憧憬的生活原来都有许多不完美，原来我也不是那么卑劣，原来我应该自信乐观地活着。

我扎根了，从此这一片土地上有了一大片一大片的蒲公英，那么轻柔，那么自由自在，那么洁净无暇。 一个阳光明媚的日子，我的儿子抱怨自己为什么是一株普通到极致的蒲公英，抱怨自己这样渺小平凡，一如我当年一般。我笑着对他说：“孩子，你飞吧，飞过那片海，去找回丢失的自信。” 风起的日子，他飞走了，飞了就再也没有回来，可是我却知道，海的那一边，也会有一大片一大片蒲公英花海，他们笑得很灿烂，他们很自信，他们很热爱自己。 飞吧，到海的另一边，找回自己丢失的自信。 ——后记

【六年级作文】记一件值得回忆的事情

【六年级作文】记一件值得回忆的事情 来到厦门的岁月里，我经历了两次夏令营的磨炼。其中最令我难忘的是五年级的劳动夏令营：一个个金黄饱满的玉米、一张张纯朴的笑脸，还有那次愉快的插秧。 来到农村的第二天早晨，老师将我们带到了宿舍附近的一个水田，安排我们进行“插秧”实践活动。我们一路上大声欢呼，宣布着自己插秧的“历史”，而到了水田之后所有人都傻眼了，刚才的豪言壮语早已不知是不是随着一阵柔和的风飘走了。大家都在尖叫，老师在做一些安全指导，此时我的脑海里被水蟑螂、水蜘蛛、蚂蝗等爬行类昆虫的词语所充斥。我越想越不敢向水田望去，它仿佛就像一个“昆虫窟”！不过不知什么时候我的虚荣心在捣乱，与此同时她将胆怯“看扁”了，我将脚伸入了水田。 水田里除了水就是泥，当然还少不了肥料（估计是当地的牛粪）。不过光着脚丫在上面走，的确舒服。不过我呢，最终目的就是将秧插满老师安排的秧田。我挽了挽衣袖，卷了卷裤腿开始插秧。 我左手拖着插满秧苗的泥土块，右手捏秧，食指在上，中指在下，拇指扶住细细的秧苗。将二至三跟秧苗分为一撮，将它们一块插进田地里。插秧苗别看是体力活，其实它也是需要细心，并且很有讲究。拿秧苗时必须按照我刚才的手法，否则：重则会掐死它们，轻则插不进土壤里去；如果同时插入的秧苗过多将无法均衡营养，过少秧苗根本扎不稳。可见插秧也是一门学问呀！ 突然我听见一声女生的欢呼，原来是一些害怕昆虫的女生为自己发明的插秧法而感到“骄傲”！有的是将两、三赶秧苗握在手里直接往田里扔，有点像在投掷；有的同学是将分发的整大块秧苗直接放入田中，更有甚者居然用秧苗作“防身与攻击武器”。 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 虽然大家的插秧方法不对，但是我们却在插秧的过程中更进一步感受中国农业，享受劳动带来的欢乐。 欢笑随着时间流淌，胆怯化成一缕农村瓦房上的袅袅青烟。虽然老师已经带我们离开了水田，但是我们的心依旧停留在同学们插秧时的欢声笑语中。 在整个实践活动中我们体验了农民伯伯们每天需要做的工作的艰辛，感受了劳动带来的乐趣。同样在欢乐中我们依然认识到了中国南方农业的落后。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。

初三作文：留一点梦想给自己作文700字

留一点梦想给自己 如果梦想有捷径的话，那么，这条路的名字一定叫坚持。——题记 鱼儿的梦想是畅游大海，苍鹰的梦想是自由翱翔，而我的梦想却平庸无奇，此时此刻我心心念念的就是考上高中实验班…… 还记得上一学期的期末考试，我满怀信心，认为自己物理好的不得了，结果，成绩一出来才80多分。额……这就尴尬了。我仔细斟酌我的错题，发现不仅仅是结果错了，思路也出现了偏差。 我和焦虑。试卷拿回家后，我打开电脑，借助互联网搜出了正确答案。我反复地看解析，终于有些头绪了，我连忙把错题改正好，并举一反三做了几个类似的题，没想到还是出错了。我彻底烦了！心想：不做了，爱咋咋地吧！考上高中实验班什么的也被我抛到九霄云外去了。 我把试卷扔到一边，随便打开了一首歌曲——《十年》，好吧这其实是一个励志的MV。“我想，如果我从八岁开始坚持做一件事，那么到了十八岁，我是不是便有了十年的坚持。八岁的十八岁与十八岁到二十八岁，一样是十年。即使，十年后，我们没办法成功，我们也离梦想靠近了十年”。 听到最后最后一句话时，我的鸡皮疙瘩掉了一地，汗毛也全竖起来了。一种羞耻悄悄地爬上了我的脸颊。为了音乐他们可以坚持十年，为什么一道小小的物理题，我却连十分钟也坚持不了，还想不想考实验班？

我燃起斗志，把试卷捡起来，袖子挽起来，聚精会神地又开始了与“物理小恶魔”的战斗。终于，在我的坚持下，“小恶魔”认输了。我很兴奋，而且有一种满足感。因为当时是暑假，于是我又开始了对新学期的预习，而且我还买了相应的试题来做。“功夫不负有心人”，现在我做起物理题来简直是“下笔如有神”呀！看来考上实验班没那么难了！ 通过学物理这件小事，可以看出，即使梦想近在咫尺，不努力，不坚持也是无法实现的。即使我们失败了，也不要气馁，“失败乃成功之母”要留一点梦想给自己。

说说我自己初中作文600字(精选2篇)

说说我自己初中作文600字（精选2篇） 篇一：说说我自己初中作文600字 我觉得现在的我退步了，缺点比优点多，比如我上课时讲废话，这个小小的缺点就能把我所有的优点都盖住了，何况那么多缺点呢? 我对家长、同学、老师都好，在家里我帮爸爸妈妈做事，他们不高兴时，我讲几个小笑话或者唱几首美妙动听的歌曲给他们听，让他们笑起来;如果有同学摔倒了，我会马上把他扶起来，把他送到班上，让他好好休息;我对老师也好，经常当老师的小助手，帮老师把本子抱到办公室里，张老师让我发《七彩语文》，我楼上楼下跑了好几圈，完成了张老师交给我的任务。我很喜欢帮老师做事。 我以后要让爸爸妈妈天天晚上给我默词，我要加强听力和默写方面的练习，英语要坚持天天读，一天也不空闲。自己能做的事情自己做。 希望大家能相信我，我可以说到做到。 我叫李泽雨，今年九岁了。我在塘沽区向阳三小学习，我在我们班是男生小排头，我最不想当小排头了，妈妈说:“别人想当小排头还当不了呢!”我长着一对浓浓的眉毛和一对炯炯有神的大眼睛，可惜被一副近视镜挡在了后面，坚挺的鼻子下长着一张不大不小的嘴巴，我还有一对会动的耳朵。 我的性格活泼开朗，就是有点胆校记得有一次，妈妈去开家长会了，爸爸还没有下班，我一个人在家里写作业，天渐渐黑了，心想这么晚了妈妈怎么还没有回来。突然只听见砰!砰!砰……的敲门声，我被这敲门声吓的心怦怦直跳，我以为妈妈回来了，可是妈妈带了钥匙，她会自己开门。这时，我想是不是妈妈常说的坏人来偷小孩儿了，我手疾眼快，拿起一根经常玩的竹棒走到门前大声的问:“谁呀?”只听见一个陌生人声音“收煤气费的。”“我妈妈不在家，明天再来吧!” 哈哈!你看我胆子多小啊!我就是这样一个人，你愿意和我做朋友吗? 我是一个活泼可爱的男孩，我上小学一年级。我的名字叫边海，如果你想去看看大海就来找我吧!因为大家都笑我说我是不是海边生的，哈哈，有趣吧!

永不漫灭的回忆作文600字_初中作文

永不漫灭的回忆作文600字_初中作文 篇一：永不漫灭的回忆王楠 在我的成长历程中，有过无数的回忆。有美好的，有悲伤的，有酸甜苦辣的。就如天上的繁星一样多，今天我就摘下一个来给你瞧一瞧吧。 这几天，母亲干农活非常辛苦，而爸爸又在外面干活，已经疲惫不堪的母亲还是要给我包一顿给我增加学习营养。 我觉得母亲不应该对我这么好，因为考试成绩出来了，我，我退步了，走在回来的路上，我隐约的看见天气阴森森的，太阳公公也马上离开了。 不知走了过久，终于走到了家，我推开了门，看见了一个已经气喘吁吁的母亲再给我做饭。妈妈让我先去写作业。不一会，母亲叫我去吃饭。我来到餐桌上，看见了一桌丰盛的晚餐，一瞬间，我心里涌出了许许多多的内疚。母亲来到桌子上，我说：‘’妈，你本来已经很累了，干什么还对我这么好，你还是注意一下身体吧。‘’母亲也只是一如既往的对我说：‘’你现在正在长身体，而且学习也很有压力，不给你补充营养怎么行，快吃吧。‘’母亲见我不怎什吃，使劲往我这边夹，我这边就像一个失去爱的平衡的天秤，终于斜了过来，撒了一地。顿时，在我的心里像打翻了一个五味瓶，怪不是滋味的。妈妈转开了话题：‘’没事，一会再扫。哦，对了，考试成绩发了吗？‘’我说：‘’还没发‘’然后就回去了。望着窗外的小树被雨水吹打着，貌似在无力的反击。我终于忍不住了。 推开了门，一把抱住妈妈，把成绩的事情告诉了妈妈原来妈妈早已经向老师问过了情况，母亲不想告诉我，是怕伤害了我脆弱的心灵。我哭了，哭了。好像不管有什么东西倒了多有妈妈在顶着。那一夜，母亲在微风中陪我度过了一夜。我紧紧的抱住了母亲，生怕别人抢走。 事情已经过去了很久，可是母亲与我就像一粒沙子与大海之间，我永远比不上母亲。可是现在的记忆犹新，这永不漫灭的回忆，将陪我度过一生。 篇二：永不漫灭的回忆 人生好似一串项链，时光的细绳串起了一颗颗璀璨的回忆。因为这些回忆，项链才算完整，才会散发出最最耀眼的光芒。 今天去上课时在路上见到同学，他是我小学时的朋友，学习上的压力似乎让他疲惫不堪。我很俩并没有打招呼，只是对望一下，然后擦肩而过，各奔东西了。 昔日的好友早已不再，留下的只有永不漫灭的回忆。 打开尘封的相册，时光开始倒流，我仿佛又回到了我的小学时代。 看！那是同学们在操场上欢快的身影。前世无数次的擦肩回眸，才换来今生的泛泛之交。同窗六年，亦是缘分。上初中以后，新的同学，新的环境，新的生活，五层楼的距离使得我与小学同学的距离渐渐疏远。童趣已逝，回忆依然。 听！这是老师在教师带领同学们齐声朗读的声音，老师批评着同学们的窃窃私语，隐藏着自己的根根银丝。她用勤劳的双手将一群只会期期艾艾的孩童培养

一件值得回忆的事作文400字

一件值得回忆的事作文400字 【第1篇】 每一个人都有一个七彩的童年，当然我也不例外。在我美好的童年里，发生了一件可笑的趣事，下面我就讲一讲我的童年里的一件事。 那是在我快满5岁的一个夏天，爸爸不知从那里带回家一个美丽的鹅蛋，那是一个洁白、光滑又很大的一个鹅蛋，我一看便爱不释手地拿在手里。我刚在书中看到小鹅是怎样被孵出来的。因为鹅是用它肚子的高温，才把小鹅孵出来的，所以，我穿上了厚毛衣，把那个鹅蛋放在肚子上，开始孵蛋。不一会儿，开饭了，妈妈忙跑进我的小屋里叫我吃饭，忽然看见我穿的很厚，而且汗珠已经从额头上流了下来，便好奇地问：“宏然，你在干什么？大夏天的还穿这么厚。”我笑了笑回答：“我正在孵蛋呢。”妈妈又说：“孵蛋需要很长时间。”我想：“如果再热一点一定会用的时间更短。”我想啊想啊，忽然眼前一亮，赶忙带着鹅蛋跑进了厨房，把蛋小心翼翼地放进了微波炉，又定上了时间，想这样就可以在短时间内孵出了小鹅了吧。一会儿。我给微波炉定的时间到了，我连忙打开微波炉，看了一下鹅蛋，没丝毫动静。妈妈看了忍不住在一旁哈哈大笑，我问妈妈为什么鹅没有从蛋里钻出来，妈妈说：“生蛋变成了熟蛋。”当我听到了那句话，

才知道那蛋被烤熟了，我真是哭笑不得啊。为了不浪费，我只好把鹅蛋吃进肚子里。 从那以后，我一看见鹅蛋就会想起那件趣事，一回忆起那件趣事，我就忍不住哈哈大笑。 【第2篇】从小到大，有过很多难忘的事，但我认为最值得我回忆的是前年学校开运动会我跑五百米那件事。 记得那次运动会，我报了自己的优势项目——五百米赛跑。 刚开始，我全神贯注地看着其它运动员怎么准备，一边在想着怎样让自己跑得更快，腿要迈得大一些，并且要快速收回，前半程只要跟上对手就行，最后一圈的时候再冲刺。我想我一定能得第一名。这时候，裁判员喊预备了，发令枪一响，同学们像离弦的箭一样冲了过去，我也不甘示弱，遥遥领先。突然我的右脚感到一阵凉爽。我一看，我的鞋带开了，迈了一步，鞋就掉了。这时同学们看到我的窘态，一下子笑得前仰后合，但是我没有放弃，回过头来把鞋穿上，继续跑。这回成了名副其实的倒数第一名，但我仍坚持跑完了全程，同学们给予我热烈的掌声。 虽然这件事过去很久了，但我常常想起这件事，一想起这件事来，依然会咯咯笑出声来，也依然很自豪自己的坚持。

有关自由的精彩语段

篇一：作文素材：关于自由的好句好段 作文素材：关于自由的好句好段 作文素材：关于自由的好句好段 2、自由的大门，会向向往追求他的人敞开，自由的人永远会有一颗不老的心，在拥有自由的同时，动力、梦想、追求也会向你走来。 3、歌德有这样一句名言：“一个人只要宣称自己是自由的，就会同时感到他是受限制的。如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。”是的。我们在获得自由的时候就受到了限制。不管他是男还是女，不管他是乞丐还是国家主席，也不管他是卑鄙还是高尚，只要他要自由，他就受到了限制。不管他是谁。 4、风轻灵，因为它自由。风，这是一个神秘而飘缈的字眼；风，这是一个无形而无踪的事物。没有人能束缚它、伤害它。风，历经了一种浅淡的、轻松的生命，就像旅行者一样，历经年年日月轮回，在轻灵中追寻梦想，在旅途中不断成长。 5、因为有适度的自由，风筝才能在线轴的牵引下平稳地飞翔；因为有适度的自由，溪涧才能在山谷的约束中自在地流尚；因为有适度的自由，我们才能在法律的保障下幸福地生活。适度的自由，为我们的生活撑起一方蔚蓝的天空。我希望自由似和煦的微风，似淙淙的溪流，因为只有适度的自由，才能让我们真正地拥有。 6、唱响你的自由，让自由之花永远绽放在你的身旁，如影子伴你，那时，你就是最最快乐的人，你可以放飞在原野，奔驰在草原，聆听长江的怒吼，泰山的诉说，云儿的乐曲，人生的快乐，舒畅的心情带动着你的心扉。 7、瀑布歌唱着：“我得到自由时，也就有了歌声。”向往、追求、自由的梦，是唱响生命之歌的乐符。自由的殿下，生命也败于之下，因为自由是一种心声，一种灵魂，一种超越自我的动力。 8、个人如此，民族亦如此，国家更是如此。不需说美国先驱为自由不惜丧命；也不必说印度为了自由敢于挑战日不落帝国；更不用说第三世界的国家的独立风暴。就只要看看我们祖国，她为了自由付出的代价，你就会明白，为了自由，值得以名相博。 9、美国革命先驱曾说过：“不自由，毋宁死”！很幸运，他们成功了，他们追求到了自由。但你也许不会，永远都不会知道，有多少人，在追求自由的途中，真的献出了自己的生命。 10、向往自由的人，他会追求，因为他明白，鸟翼上系上黄金，这鸟便永不能翱翔天际。黄金与自由相比，黄金不过如一个漂亮的枷锁，而自由则是拥有永恒色彩的花朵，相比之下，自由珍贵直至。 11、正因为享受了这样的自由，我才体会到“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛”的深刻含义。成长，少不了自由；自由，才能保证我们健康地成长！

永不漫灭的回忆

永不漫灭的回忆 这些事是永不漫灭的回忆。月明的园中，藤萝 的叶下，母亲的膝上。倚靠在沙发的一角的女孩，指尖轻轻地翻动着书页，嘴里低低地吟着冰心的 诗句。哦，母亲！她的笑容更浓了。那是一个个 美好的回忆 那日傍晚。窗外的世界依然喧嚣，霓虹炫目。 家里却宁静极了。窗外那一束月光透过窗棂照了 进来。母亲那温和的目光久久地埋在那书页之中，那么入迷，那么陶醉，睫毛上挂着那星星的泪珠。小学三年级的我很是不解，走到她的身旁，翻起 书的封面，《孩子你慢慢来》。 这书有那么感人吗？我用余光疑惑地望着那本书，那只有黑白的书页让我觉得无聊，母亲似乎 一眼就看出了我的想法，轻松地对我说：好看啊，感人呢。你不是识了好多字了吗？可以试着看看 这个。说完就递给了我。一页，二页，三页不难看。我也能看懂。确实也如母亲所说的好看着呢。就这样在母亲的影响下，一做完作业的我，也时

常拿起一本书，在某一个角落坐上15分钟、30分钟、60分钟渐渐地我沉浸在了黑白的世界中，看 完了一本本不再有拼音，也可以没有配图的书了。在那束月光的陪伴下我学会了静心阅读，养成良 好的阅读习惯，学会了去体会人间的多愁善感， 从而获得了一颗敏感的心 那日清晨。天气还凉爽，树阴里的知了还未开 始高歌。我又一次随着一声嘭的关门声，朝楼下 望去，母亲竟在底下跑步，时而急速，时而缓跑。大约1个小时后，母亲回来了，她的汗水已浸透了她大半的衣裳，有的还挂在鼻尖、挂在眉心，然 而她的脸上却洋溢着快乐的笑容。我扑上前去， 不顾母亲身上大片大片的汗水渍，询问为什么这 么辛苦地跑步。我要去北仑参加42公里的马拉松 比赛了。言语中满是自豪和骄傲。啊！42公里！ 当时的我都替她倒吸了一口凉气，瞪大着眼睛表 示怀疑，而她却喜气地点了点头。 后来当她在北仑跑完42公里的那一刻，我和父 亲都激动地冲上前去。我生怕母亲坚持不住会摔 倒在地上，赶紧上前扶，母亲任由我扶着她的肩

一件值得回味的事900字作文

精选作文:一件值得回味的事(900字)作文 往事许许多多，可是值得回味品尝的却寥寥无几。但我心头似乎仍惦念着那一次，或许是永生难忘。那是一个夏季的周末，我与爸爸一同驱车到石根山爬山。酷暑烈日里的阳光无情地炙烤着大地，可这丝毫没有扰了我那兴致。一路上山，有说有笑，时而用树枝拨乱地上的落叶；时而拿出相机咔嚓一声留住那瞬间美景；累了便停下来拭汗停息。很快便到了那半山栈道，我往外俯视，四处云烟缭绕山间，地下之物若隐若现，宛若仙境般，如诗如画，真忍不住驻足多一会儿！哇！我似乎陶醉其中，不欲离去。唉！别拍了，走吧。爸爸真是一言惊醒梦中人。哦。我些少有些不情愿，但也无可奈何。要不走这小路上去吧！爸爸一边指着那崎岖的山路。为什么放着平坦的栈道不走，去走那又陡又弯的？我揉着酸疼的腿，不解地问道，栈道好走多了！走小路吧！遮阴避暑的，还可以与大自然零距离亲近。真是秀才遇上兵有理说不清，我拗不过，唯有应了。走山路果真是个体力活，特别是这种石头路。累了，歇下，擦下汗，喝口水，继续前进。几个回合下来，我早已败下了阵来。还得走多远？快了，加油！又是一段山路，到了晌午，太阳最烈的时候，我又累又饿，所带的水也没有了，望着遥不可及的顶峰，加上之前因为鞋底打滑摔了个癞蛤蟆，我泄足了气。还有多远？快了！这话您已经说了不下十次，可每次都是那么遥远。你看，都可以见到山顶了，估摸着也不会太久。爸爸劝慰道。我有点想半途而废，我不去了，又没水，非得渴死。这么点困难你就向它所屈服了吗？我不语。一百步的行程，我们都快走了九十步，成功近在咫尺！可是真得很累很累！持之以恒！你看跨越了前面的一个弯就像你解决了一道数学难题更像是踏过了人生的一个坎，不要向它所屈服，就该征服它。我似懂非懂。走吧，孩子。不经历风霜哪得雨后的彩虹。山顶有更多的美景在等着我们呢。我始幸听了爸爸的话。攀上山顶的我环顾四周，底下一切皆是那么渺小，就像那挫折一般，站在顶峰又何尝不是一种君临天下？那时我还未真正懂得爸爸那番话的所在，现在想起，也真是回味无穷！六年级:璨先生_ 篇一：“写一件值得回忆的事”作文教学 1出示作文要求：写一件自己和同学、亲戚、邻居之间发生过的值得回忆的事。 2思考这次作文提出几点要求? 写一件事；事情发生的范围；值得回忆 3思考什么样的事是值得回忆的事? 生：我认为“值得回忆”的事，不是平平淡淡的小事，而是总也忘不了的印象深的事。 生：我认为必须是对自己、对别人都有教育意义的好事。 生：我补充，写坏事也可以，从一件坏事中吸取教训，也是值得回忆的。

自由的名言警句

自由的名言警句 导读：关于自由的名言警句【摘抄】 自由意味着责任，这就是为什么大多数人都畏惧它的缘故。——肖伯纳 谁将自由卖掉以换取黄金和荣耀，谁就等于出卖了自己生来就有的权利。——惠普尔 一个人的绝对自由是疯狂，一个国家的绝对自由是混乱。——罗曼罗兰 上帝只将自由赐给热爱自由的人并随时准备保卫它的人。——丹韦伯斯特 我愿我能在横过孩子心中的道路上游行，解脱了一切的束缚——泰戈尔 我们只崇敬真理，自由的、无限的、不分国界的真理，毫无种族歧视或偏见的真理。——罗曼罗兰 如果一切都任我欲为，我会有迷失在这自由深渊之感。——IgorStravinsky 道德是自由的保卫者。——斯米茨 纪律是自由的第一条件。——黑格尔 智慧最后的结论是：生活也好，自由也好，都要天天去赢取，这才有资格去享有它。——歌德 如果自由流于放纵，专制的魔鬼就乘机侵入。——华盛顿

人们手里的金钱是保持自由的一种工具。——卢梭 让我们维护公平，那么我们将会得到更多的自由。——约瑟夫·儒贝尔 只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。——马克思、恩格斯 首要问题不是自由，而是建立合法的公共秩序。人类可以无自由而有秩序，但不能无秩序而有自由。——塞缪尔·亨廷顿时来天地皆同力，运去英雄不自由。——罗隐 青年之字典，无“困难”之字;青年之口头，无“障碍”之语; 惟知跃进，惟知雄飞，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。——李大钊 一个人只要宣称自己是自由的，就会同时感到他是受限制的。如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。——歌德自由应是一个能使自己变得更好的机会。——加缪 无可否认，创造力的运用自由的创造活动，是人的真正的功能;人的创造活动，是人的真正的功能;人在创造中找到他的真正幸福，证明了这一点。——阿诺德 人们会为了人类的至善而死，为了这种至善，人们乐意牺牲他们的一切自由。——肖伯纳 思想——自由的精灵。——莎士比亚 自由是一种教义，一种公理。——布宁

说说我自己初中作文600字

说说我自己初中作文600字 “说说我自己”应着眼于我本人，从外貌、性格、爱好等方面多角度表现自己;也可以抓住自己某一方面的特点来写。下面是XX为您整理的关于初中关于说说我自己的作文600字的内容，希望对您有所帮助! 初中关于说说我自己的作文600字一我是个活泼可爱的男生，十分好动，有两大特点：爱哭、爱吃，我今天就给大家介绍一下吧! 爱哭：一天考试，老师刚发下卷子，我就瞪着眼睛仔细地“扫描”着试卷，啊哈!今天的题目果然简单!我拿起笔，马不停蹄地马马乎乎应付了一番，检查嘛，更不用说，囫囵吞枣地看了一遍全对，过了一会儿我扫视了下周围的同学，啊!有个同学正要动身交卷，我以迅雷不及掩耳之势冲锋在前，耶!我交了头卷，手舞足蹈的跑出教室。到了下午老师报分数“李丁扬，99分!”我刚开始愣住了，接着哇哇大哭，同学在边上瞎起哄“李丁扬，爱哭鬼!”我哭的更响了,哭声”振动”了房子.他们看着快要“塌”的屋顶，就一起说：“对不起——啊!”爸妈经常跟我说,男孩子应该有泪不轻弹的,可是当时我实在是控制不了自己的情绪啊! 贪吃：有一次爸爸给钱“儿子!下楼去买斤白糖回来，等下烧菜用”。我服从地行了个军礼:“遵命!”我买了白糖,在“打道回府”的路上,想出了个馊主意，先尝一点糖总没关系吧。接

着在装白糖的袋子上咬破一个小洞，边走边尝，一直回到家。爸爸一看就立刻说道：“儿子，今天有赏哦。”我一听到有赏(我想:今天我帮爸爸做事,爸爸肯定要奖励我什么)，赶紧笑着问：“赏我什么?”“~~~巴~~~掌!”“啪!”的一声，我的屁股上留下了一个清晰的手印。我回头一看回家的路线上,尽洒满了白糖，再看看袋子里的白糖已所剩无几了。哎!爸爸妈妈叫我馋嘴猫可真是一点也没错哦! 这就是个在爸妈眼里永远长不大的小淘气。初中关于说说我自己的作文600字二 突然想说说我自己，可又不知说些什么。就请听我随便说说吧。 我是默默，朋友们叫我默默小确切地说，默默已经14岁，渐渐出落成了大baby了。其实以前我叫沫沫，我非常喜欢这个名字，它是我的笔名。也许是因为我不大爱说话的缘故，大家都叫我“沫沫(默默)无语”。我心血来潮，就把“沫沫”改成了“默默”，哈哈，有点意思吧! 默默既不是美女，也不是才女。 照照镜子，只能说还比较中看，但算不上多漂亮。我的眼睛，左眼双眼皮，右眼单眼皮，真有点奇怪。我最满意自己的部位是我的额头，因为我的额头鼓鼓的，很好看 嘻嘻…… 要说才女，我肯定算不上。我好像没什么特长。小学时，我

初中记叙文作文：留一点自由给自己

留一点自由给自己 留一点自由给自己 鱼儿在水中自由自在地游泳，鸟儿在空中自由自在地翱翔，同样我们每个人也渴望自由。自由能帮助人缓解疲劳、消除烦恼，能让人心情愉快、轻松自在，生活充满乐趣。不能因为自己的工作、学习而禁锢了自由。没有了自由，就像鱼儿离开了水、鸟儿没有了翅膀，就会感觉生活失去了意义，迷失了自己的前进方向。 现在，我们升入初中以来，课程增多了，作业增多了，还面对上高中的压力，使得学习更加紧张，老师的谆谆教导，家长喋喋不休的唠叨，哪有什么“自由”可言？做作业的时候，偶尔望见窗外无拘无束的小鸟，心里就想：我要是一只小鸟就好了，每天自由地飞在天空中，与同伴嬉戏，还能一展自己优美的歌喉，高兴地唱上一曲……然而等着我的，只有ABC和X+Y+Z=?这些枯燥的作业……时不时听到楼下小朋友们欢乐的笑声，我又想到：为什么人要长大呢？我更希望自己永远像小时候那样，没有作业，有的是自由，有的是快乐；与小伙伴做游戏，自由地、尽情地奔跑着……

“自由哪儿去了？”人们经常这样问。可人们却不知道是自己禁锢了自己的自由。就如同把小鸟关进豪华舒适的鸟笼里，给它可口的食物，但那不是它所希望的，而它所要的是属于自己的一片蓝天，一片任它自由飞翔地蓝天。只有把它放归大自然，它才能重新燃起生活的动力，高唱甜美的歌曲。 如果给我自由，我会像小鸟一样，在我的“天空”自由翱翔：看漫画、玩积木、打游戏……不，这不是我要的自由，我的理想是一位设计师：飞机、航母、坦克，这一切都需要知识；不，这不是我要的自由，我应该在知识的海洋里翱翔，才会有我的飞机、航母、坦克；不，这不是我要的自由，我应该努力改进自我，才会实现自己的理想，为我们的祖国增光添彩。我要从现在开始为着理想而奋斗，才能使自己获得更多的自由，在将来的领空更加自由地展现自我！为了明天的自由加油！

三年级下册作文说说我自己

自信，聪慧，活泼，开朗，总是满怀各种新奇的梦想。这就是我—一个俏皮的小女生。 细细的眉毛下，一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，薄薄的嘴唇，长长翘翘的小下巴。爸爸给我起了个很好听的名字“XXX”。 额头上几缕细丝垂下，乌黑浓密的头发束成高高的马尾，马尾上两颗漂亮的水晶珠正在闪闪发光。当我微笑时，嘴角就不自主地露出浅浅的小酒窝。细嫩的皮肤白里透红，漂亮极了！我喜欢穿白色的衣服，像百合花一样。我不胖不瘦，别人一看我就说：“看这小姑娘身材真好，一定是学舞蹈的。” 我的爱好非常广泛。喜欢唱歌，跳舞。同学们都叫我可爱的小百灵，明日小明星。我想十年以后的我会是什么样的呢？是长满青春痘的活力女孩，还是斯文的公主？那就让我们一同走进多啦A梦的时光穿梭机吧！ 哇！不得了了！像公主一样的长发变成了精干的短发。身高从一米四长到了一米七，模特般的身材！早上起来先喷点香水，再穿上高跟鞋。我每天穿着漂亮的衣服去世界各国演出。我最喜欢的地方就是维也纳了。我希望有一天能在维也纳的金色大厅里唱歌。 原来成人的世界这么有趣，真想快快长大呀！ 说说我自己 一头乌黑亮丽的齐耳短发，长在的那圆圆的脑袋上!一张圆圆的脸蛋上，镶嵌着两颗水灵灵的小眼睛，一笑起来，眼睛就眯成了一条线。还有一个说大不大，说小不小的嘴巴!这就是我——XXX。 我喜欢的小动物有很多:小猫咪、大熊猫、小狗狗……但是，我最喜欢的还是小白兔。虽然我妈妈不让我养小白兔，但是，我还是喜欢。喜欢它的样子，喜欢它的可爱……而且，我还是可以天天和小白兔在一起睡觉的。因为，我有四个小白兔娃娃。原本是五个的，王可贝给我在去菜市场的路上丢了，我好想念它。虽然，我的好朋友们都安慰我:“你把贝贝丢了不是故意的，只是因为你太喜欢它们了，所以，才会把贝贝带出去的。”可是，我还是很伤心。小白兔，我的最爱! 我喜欢的运动是打乒乓球和羽毛球。虽然我不会打，但是我还是觉得它非常有意思，非常好玩! 这就是我，希望大家和我交朋友! 说说我自己 大家好!我叫波波，今年10岁，我是一个活泼可爱，顽皮淘气的孩子，有许多优点也有许多缺点。下面就让我来介绍介绍我自己吧! 我有一头乌黑靓丽的黑头发，还有一双炯炯有神的大眼睛，，没事就喜欢照镜子，显得还是有几分帅气。 想想以前，我的缺点还真不少。前几天妈妈给我买了一箱饮料，晚上爸爸下班回家，天气闷热，就拿了一盒我最喜欢的一种口味的饮料喝了，当时就非常生气，立刻就对爸爸发火了，后来妈妈跟我讲:“波波，爸爸每天上班辛苦吗?你知道你的学习用品是谁给你买的吗?”听到这里，我的眼泪哗地流出来了，想想我自己还真是自私，没有爸爸妈妈，哪来的我呢? 再来说说我的优点吧! 我很爱运动，每天放学回家我都要和爷爷奶奶一起出去跑步，一次不小心被脚底下的一块石头绊了一跤，腿上的皮都破了，爷爷和奶奶看了特别心疼，看到奶奶他们担心的样子，我坚强地笑了笑说:“跌倒怕什么，勇敢地站起来。” 我也爱看书，当我看到我喜欢看的科学书，会提出许多的为什么，因此，妈妈经常为了我的一个问题需要查许多的资料。妈妈还说:“唉，你怎么成了十万个为什么?” 这就是我，一个又可爱又淘气的小学生!

这些事是永不漫灭的回忆仿写

这些事——是永不漫灭的回忆，明月的园中，藤萝的叶下，母亲的膝下。表达的情感是对童年的回忆，家的思念，母亲的牵挂。带着一种无法言语的心情寄托的情怀。出自冰心小诗《繁星》。 原文： 这些是永不褪色的记忆，在月光下的花园里，在藤叶下，在母亲的膝上。这些是记忆中的情感，是老师的教诲，是教室里的读书声，是校园的走廊。这些场景是思念与不满，阳光的湖，冰冷的石头，凉爽的风。如何模仿:首先，片段模仿写美丽的片段，有特征的片段，是我们模仿的对象。我们学习了《桂林山水》这篇文章，文章中描述漓江是安静的，清澈的，绿色的句子非常美丽。带着大家感慨地看完后，我问大家，你们能模仿她的样子写一段吗?学生们看起来很尴尬。我说，老师写了一段，大家听。听到这些，我们都伸长了脖子。我说，“春天来了，鲜花盛开，我走进公园，我被景色迷住了。公园里有这么多花。乍一看，公园里开满了美丽的花，像一片花海;公园里的花真美，红的像彩霞，白的像雪，黄的像金子;公园里的花很香，吸引了成群的蜜蜂和蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞，不忍离去。刚看完，几个同学都笑了，我问:“笑什么?”他们说:“老师是一个榜样。它看起来就像这样。”我说，模仿也是写作的一种方式，你也可以模仿我写啊。就这样，同学们兴奋起来，跃跃欲试，结果，有的同学写妈妈做的菜真好吃，从色、香三个方面;天气很冷，光秃秃的小树枝在寒风中瑟瑟发抖，街上的人都缩着脖子，连呼吸的气息也都变白了。初学写作的小学生往往不知道如何表达自己，但他们发现写起来很困

难，因为他们不知道如何写文章，包括如何开始和结束。这时，如果你给她一个拐杖来支撑，他就会顺利度过难关。论文写作是帮助学生学习写作文的一种手段。例如课文“White Goose”是按照“total scores”的顺序写的，非常清晰，是学生模仿写作的典范。学习完课文后，学生可以根据课文的结构，描述自己熟悉的动物。在了解了总分的写作方法后，我会继续拓展和练习其他文章的写作，比如关于人、场景、材料的文章。学生们会发现如果他们有法律要遵守的话，写起来会更容易。语言仿写教学中发现，不少学生的作文语言干巴，缺乏文采，是语文学习不能学以致用的原因。小学生学习语言的方法有很多，组词、造句、读书或背诵……都会对学生进行良好的语言熏陶，而仿写也不失为一种好办法。人教版小学语文四年级上册中有一组描写动物的课文：老舍先生的《猫》和《母鸡》，其语言亲切自然，朴实无华；丰子恺先生的《白鹅》以拟人化的手法描写的白鹅，俨然是一位架子气十足的大将军；俄国的《白公鹅》，那幽默、调侃的语言令人久久难忘。四篇文章各具特色，是学生积累语言的典范之作。为此，学过课文之后，我们不失时机地指导学生习作：《我喜欢的小动物》；《我熟悉的人》。学生成功的仿写了《小鸽子》、《小狗》等文章。四、从仿写到创造作文就是生活的艺术再现，只不过是把口头语言转化为书面语言。因此作文的最终目的还是引导学生通过自己的笔书写自己的生活，因为生活才是创作的源泉。每一个孩子都有着丰富多彩的生活内容，可是在作文时，大脑却一片空白，无从说起，可见是在选材方面遇到了难题。此时，老