【五年级作文】在春天里播种

【五年级作文】在春天里播种

“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”春天真是一个美丽的季节，只要你愿意走出门，来到乡下，相信你一定会在杨柳、小草、野花组成的图画里流连，在鸟语花香中陶醉。

春天真是太值得好好欣赏了。不过，春天并不仅仅是用来欣赏的，春天更是用来播种的。

“春种一粒粟，秋收万颗子。”当三月的风缓缓吹过村庄，当三月的雨悄悄滋润大地，当鸟儿们呼朋引伴唱出宛转的歌曲，你看，脱去厚厚冬衣的农民们，便忙开了。他们先精

心翻着耕地，再仔细施下底肥，然后没日没夜地赶制营养钵。等到一个春光明媚的日子，

全家老老少少齐上阵，开始播种，一粒粒种子，是一个个心愿，被丢进营养钵的凹坑中，

等待着生根、发芽。用不了多久，那些棉花苗、玉米苗，以及各种瓜果苗，就会破土而出，茁壮成长。然后，它们被移栽到大田中，在人们的期盼中，一点点长高，最后开花结果，

回报辛勤的农民。

而在校园里，在我的身边，许多同学也在“播种”。你看，那个叫陈明的同学，英语

成绩一直不太理想，每次考试都拖班级的后腿，望着英语老师着急的眼神，望着同学们抱

怨的目光，望着父母焦急的神情，他早已在心中播下一个愿望：这学期一定要克服困难，

多读多练，多向老师、同学请教，把英语成绩赶上去。你看，那个叫章润青的同学，别看

名字叫得文雅，实际上非常调皮，坏习惯非常多，自己的成绩上不去，还影响别人。这学

期开学后，他完全像变了个人似的，事事克制自己，一门心思扑在学习上。原因很简单，

他也在心里种下了一个希望：克服缺点，遵守纪律，做一个合格的中学生。

感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。

我也要在这个春天里播种，我在心中播下的“种子”是：“在校园‘五四’青年才艺

大赛中夺取冠军。”为了能让这个梦想成真，我刻苦学习，在不让成绩出现波动的情况下，每天挤40分钟练习小提琴，我相信付出必有回报，汗水必能浇灌出硕果。

春天是一个播种的季节，在这美好的三月里，同学们，快快来一起播种吧！

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

以播种为话题的高分作文精选5篇

以播种为话题的高分作文精选5篇 我们在自己心中播种下美好的种子，困难、失败、挫折都会将成为种子最好的肥料。我们播下的种子，在阳光雨露下，在我们的呵护下，定会长成参天大树!下面就是橙子给大家带来的，希望能帮助到大家! 以播种为话题的作文1 天太黑，没有一点儿光明，我完全看不见前方的路，只能够用手一点点的摸索而慢慢地前行，没有光明的世界令人窒息。不断的寻问，有你的世界在哪里?黑暗使我内心深处的灵魂因感受不到光明的存在而感到无限的恐惧。 金钱驱使人们成为他的奴隶，而那薄纱般的真诚已被人们从眼前擦拭而去。真诚的心伴随在我的身旁，为我驱赶哪些诱惑我的恶魔，使我小小的年纪能够笑看红尘，抛弃了时间的浮华，离弃了灯红酒绿的天地。 我走在真诚的路上，在探寻，在追求，终于，文天祥的诗句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”屈原的《离骚》“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”及岳飞背上刻着的的精忠报国。他们告诉了我他们的真诚，是多么令人崇敬。 而现在面对社会的压力与家庭负担，好多好心人因受骗而心寒，一次偶然的机会，我在马路上看见一位年轻人主动扶老奶奶过马路，他们之间擦出真诚火花让我感受到了真诚的存在。我明白了，时代的变迁，并不是所有人都忘记了真诚的存在，仍有多数人拥有一颗真诚

的心，赤诚的心，坦然的心。 曾经的苦寻，已成为未然，顿刻曾经心中的黑暗已瞬息万变显露出一片光明，原来有你的世间就在人间，就在我们人与人之间，我相信在真诚的这一条路上不仅仅只有我也有你，对吧? 以播种为话题的作文2 今天上午，我去参加学校的植树活动。我们乘坐同学陈冠桦爸爸的车，大人带着铁锹、锄头等工具，我们小孩子拿着铲子、水桶。天公作美，阳光灿烂，鸟语花香。一路上，我们欢声笑语，心情就像明媚的春光一样，转眼就到达了目的地。 开始种树了，虽然有了工具，但是用锹很不容易挖坑。结果，又向别人借了一把镐，啊，轻松多了!我又用锄头把土敲松，用小铲子把土块挖出来。陈冠桦爸爸像个大力神，一个劲儿地挥动锄头，不一会儿，两个树坑就展现在我们眼前。瞧，我们的脸上都流淌着汗水，可是并不觉得累。 妈妈把树苗放进了土坑里，那是它们宽敞、舒适的安乐窝吧?我们给它培土，让它站得稳稳的。我和陈冠桦又去接水、抬水，给树苗浇了水。它们一定渴坏了，咕咚咕咚大口大口地喝着，居然喝了好几桶水。看着它们痛快贪婪的样子，我们觉得自己做了一件大好事，心里美滋滋的。树种好了，大人们在树上挂好牌子，写上了种树人的名字，我们还照了相呢! 回来的时候，我又依依不舍地回头望瞭望，只见我们种的树苗笔直笔直的，挺着腰杆，真像一排排战士，保护着脚下的土地，保卫着

关于播种作文范文

关于播种作文范文 每个人都渴望得到收获,却很少有怀着播种的心态,做出播下的 行为.但是,只有播下种子才会有丰收的时候.所谓"一分耕耘,一分收获"啊!以下内容是为您精心的关于播种，欢迎参考！ 俗话说：“种豆得豆，种瓜得瓜，播种与收获作文。”农民伯 伯早春时节就下地辛勤耕耘，在夏天，他们更是顶着烈日，对农作物呵护有佳。最终大自然给了他们回报，秋日里他们迎来大丰收。在农业上播种与收获是这种关系，在实际生活中又何尝不是如此呢？ 播种是收获之母。 在英国一个农场里，一位老农夫有一天在马厩里发现了一个婴儿，这位老农是善良的，他收留了这个孩子。过了几天，一辆豪华车开入农场，从车中下来一个高官，这孩子正是他的。出于感谢，这位高官把农夫的孩子带走了，让他接受了良好的教育，成为一名医生。而正是这位医生在数年后发明了一种药物，治好了身患肺结核即将去世的高官的孩子。而那位高官正是丘吉尔。 这个故事只是一个巧合吗？不。这是一个播种与收获的过程。 如果不是老农善良的心播种下了种子，也许他们家世世代代都是农夫，碌碌无为。如果不是丘吉尔的热心帮助，他的孩子也会夭折。播种什么收获什么，像希特勒那样播撒罪恶的人，最终也会自食其果，受到人民反对，自尽而亡。 我们不能播种罪恶，但也更不能因此而不在春天 ...

每个人都渴望得到收获,却很少有怀着播种的心态,做出播下的 行为.但是,只有播下种子才会有丰收的时候.所谓"一分耕耘,一分收获"啊! 我想,天上真不会掉馅饼来,只有用自己的付出来换得收获.虽 说付出了不一定就能得到收获,但是,没有付出却注定会一无所获.人, __,难道没有付出还会有收获吗? 你看那五彩缤纷的花朵们,在春天里,它们就争奇斗艳,一阵风 吹过,它们又展示自己的独特的舞姿,在春风中偏偏起舞,点缀着那绿 油油的小草,不管从哪个方位看,它们都那么美,把蝴蝶和蜜蜂都给引 来了．有人问，这些花那么美，供人欣赏，这也是它们的付出，为什么却看不到它们的收获呢？其实，处处留心的人可以发现，草坪上不是挂着”爱护花草”的牌子吗？正因为它们的美丽和对环境的保护，因此人们对它们加以保护．你看，那些园丁不是天天来给花儿浇水吗？哦，这就是它们的收获，它们之所以有这样的收获，是因为有之前的付出． 许多人都想无动于衷而有收获，但我觉得那样是 __的事情． 就拿背书来说吧，老师给了我们较长的时间，可是到了一定的 时间，却有着不同的结果．有的同学能够断断续续地背下来，有的同学能够一口气背下来，还有的同学却一言不发．是什么原因导致结果截然不同呢？噢，是学习的态度不同导致的原因．我想，一口气背下来的同学必定花了不少精力，而断断续续的同学则也付出了，只不过

高中播种与收获800字作文三篇

高中播种与收获800字作文三篇 【篇一】高中播种与收获800字作文 接受一如“飞流直下三千尺”那般畅快淋漓，付出恰似“一江春水向东流”那般坦坦荡荡。 你付出了努力，接受了成功；你付出了真诚，接受了友谊；你接受了荣誉，付出了艰辛；你接受了爱情，付出了忠贞…… 接受与付出就是这样让人琢磨不透，意味深长。 我喜欢接受的痛快，付出的慷慨。如果付出是春天播种的辛劳，那么接受就是秋天丰收的喜悦。别林斯基曾经这样说：“在失望的荒地上付出你宽大的胸怀，在希望的沃土上会得到你心灵的慰藉。”是啊，当你手捧玫瑰，那诱人的香气飘入心扉时，你感到心灵仿佛被晶莹剃透的水流洗刷过那样舒畅。 我喜欢接受的美丽，付出的伟大。如果付出是充满荆棘的漫漫征途，那么接受就是征途后蜂飞蝶舞的锦簇花团。历史滚滚前进的车轮告诉我们，没有人民抛头颅、撒热血的气节，哪会有新中国初升的太阳？ 历史漫漫的长幅画卷告诉我们，没有科学家的钻研开拓得出的伟大结论，哪会有如今的美好生活？前辈在“山重水复”中付出，我们在“柳暗花明”中接受。 我喜欢接受的公平，付出的豁达。如果付出出纳真诚的货轮，那么接受就是满载而归的货物。俗话说“君子之交淡如水”。获得真挚的友谊需要付出，付出真挚的友谊需要获

得平正的心。一份耕耘，一份收获。接受与付出就是这样如亲密的伙伴，形影不离。 接受不需“会当凌绝顶，一览众山小”的壮语，只需“海内存知己，天涯若比邻”的真心。付出不需“落红不是无情物，化作春泥更护花”的痛苦，只需“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的信心。 携一缕接受的阳光，系一丝付出的绸带，整理行装，踏上实现自我的道路…… 【篇二】高中播种与收获800字作文 又是一个寒来暑往，又是一个雨水轮回，我面对着清晨的朝阳，在收获的季节里收获每一次经验，积累成长的乐趣，期待着下一次春天的播种。 季节交换，日月轮回，时间伴随着我一起走过了十几个岁月沧桑，在历史的潮流中，每一次成长，都种下了一粒种子，在时间的浇灌下，发芽、茁壮，等到开花的时候便是收获的预言。 我在童年种下一粒奇特的种子，拥抱一切奇思妙想，我欣慰地拥着被子入睡，在梦中偷偷完成一次惊天动地的改造。迎着阳光出发，与伙伴同行，一起玩耍。那一刻，我不再是孩童，而是一名战士，向着对手发起冲锋，夺取一次又一次的胜利。我拥抱着梦想，想成就一番伟业，让世界因我而转动。种子慢慢成熟，开出幻想的花朵，绚烂无比，让人回味无穷。 也许，生活原本就很简单：不为琐事所累，拥抱梦想，

以“感动”为话题的作文题记及例文

以“感动”为话题的作文题记及例文【话题聚焦】 在我们的生活中，令我们感动的东西很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……生活中，我们会有很多不经意的感动，这“感动”源于亲人、源于朋友、源于老师、源于同学、源于陌生人……请结合自己的亲身经历，以“感动”为话题，可以叙述经历，抒发感受；可以发表议论，评述世态等等。写一篇不少于600字的文章，体裁不限，立意自定，题目自拟。 【写作提示】 我们以“感动”为话题作文，首先要调动生活积累，回忆并选取其中内蕴丰富、值得咀嚼的令人感动的人或事、情或景等材料行文。从内容上说，既可写伟人壮举，也可写凡人小事，还可写造化奇观。不管怎样写一定要采撷生活中足以令人感动的事，用朴实率真的文字加以表现即可。 写法上，抒情议论是必不可少的，但要以叙事为基础，否则，抒情议论就成了无源之水，无本之木，起不到感染读者的作用。要注意叙事、抒情、议论的技巧，注意情与景的交融，事与理的渗透，情节与细节的打造，环境与情感的烘托与渲染等等。以记叙为主，将事情作为文章的主体部分，然后引发必要的抒情或议论，是一种写法；依据行文需要，将事情加以梳理，穿插在文章的各个部分，写成“形散神聚”的散文，也是一种写法；甚至只有叙事，将感情融入叙事当中，含蓄地表达自己的情感，让读者自己去揣摩，也未尝不可。 题记示例 学会感动，时刻感动，体验生活，珍惜生活。——题记

进取的勇气往往来源于平凡的感动。——题记 总是习惯被身边的人身边的事感动,今天突然发觉身边的人也在被我感动。——题记感动是生活的筛子那针孔般缝隙中摇落的细微感觉，是源于对于善良的厚积薄发。——题记 感动，点燃了精神家园的一瓣心香，萦绕着人的一生。——题记 心存感动,自己能真心地对待周围的每一个人。——题记 我们一直在寻找感动,感动就在我们身边。——题记 幸福不是靠谁给的,把每一个小小的感动珍藏起来,我们离幸福的距离就更近一点——题记 [例文] 感动，点一瓣心香 高楼越来越多，空间越来越小。冷漠越来越多，温情越来越少。然而，感动，正以它清淡却足以令人动容的方式，诠释人文的内涵。——题记 有泪水在，我感到自己仍然饱满。 早晨打开窗，看着阳光穿透每一片树叶，以一种无声而又朴素的方式与生命对话，我感动着。傍晚散步，看夕阳落下，品味着李商隐“夕阳无限好，只是近黄昏”的意境，我感动着。 感动，点燃了精神家园的一瓣心香，萦绕着人的一生。 时代在发展，在经济高度发展的同时，我们的精神家园是否已经荒芜？我们是否缺失了心灵的一角？ 行色匆匆，有多少人停下脚步倾听心灵的跫音？大多数人被生活磨砺得太粗糙，渐渐冷漠。

播种梦想作文800字

播种梦想作文800字 人如果没有梦想，那么和咸鱼有什么区别？守护心中的那亩方田,播种下梦想的种子吧！ 梦想是一个人内心深处的渴望，是对未来的无限期盼，是激励着自己前行的驱动力，梦想可以驱散前行路上的黑暗，梦想将你从深渊中拯救，梦想的种子，让你的那亩方田绽放绚丽的色彩。 每个人的心中都有一颗叫“梦想”的种子，有人毫不犹豫地播种，有人瞻前顾后，慢慢的，没有得到土壤呵护的种子发霉了，当我们对未来有期许时抓住那颗种子，并且播种下去，无论它发芽与否，至少这是一个开始。史铁生播种了梦想，才能“摆脱”轮椅遨游天际；沈从文播下了梦想，才能突破教育水平的桎梏写下充满美感的《边城》；孙杨播种梦想，才能成为中国泳坛的领军人物……正是因为他们心中有梦，并让梦扎根方田，才会取得傲人的成就，每个人都是平凡的，每个人又都是特别的，你的梦想让你变得与众不同，追梦的你显得多么的特别，人啊，是要播种梦想的。 倘若我们已经播种了梦想，那么就该用汗水去浇灌它，实现梦想的最好方式就是醒来，不要一味的沉浸在有梦想边种的美梦中，如果不付诸实际行动，那么它永远只是一个梦，我们所要做的就是如何让这颗种子成长发芽，让它绽放成功

的花朵。或许在这个过程中，他会遭受风雨的沉重打击，但只要他还深深地扎在这么方田中，我们就要竭尽所能地呵护它，追梦的路途不是那么的安逸，其中的辛酸血泪只有自己知道，鲁迅先生心怀拯救国名的梦想，毅然决然地弃医从文，抓起战斗的笔杆写下一篇篇发人深思的文章。殊不知，在那个年代，他会遇到多少阻力甚至威胁生命，但鲁迅先生无论身处什么无底的黑暗中都不曾忘却心中的种子，这是这种坚持，才能让“鲁迅”这两个字传遍每一个角落。他的种子，于无声处开出了颀丽的花。 我坚信，只要我们用心播下梦的种子，以甘露滋润它，以土壤包裹它，以信念巩固它，终有一天，你会收获桃李春风。日复一日，年复一年，那亩方田开满了花朵。

以完美为话题的作文10篇

《以完美为话题的作文》 以完美为话题的作文（一）： 不完美的完美 我们每时每刻都在追求完美的境界，殊不知，其实不完美也是一种完美。 舒伯特有一首名为《未完成》的交响曲。这部作品堪称舒伯特创作生涯中突起的奇峰。它的第一和第二乐章风格十分特殊，以致连舒伯特本人都无法最终完成这部作品。他也以前尝试创作了第三乐章的一些片段，但是，这些片段反而破坏了前两章统一的风格，给人以画蛇添足的感觉。因此，舒伯特最终还是放下了第三乐章的构想，选取了以不完整的形式使作品传世，却赢得了空前的赞誉。不完整的完整也是一种完美。 完美并不美，我们多虚伪。中国有许多成语将这句话阐述的淋漓尽致。邯郸学步，讲的是燕国有一个人到赵国的首都邯郸去，看到赵国人走路的姿势很好看，就跟着学起来，结果不但没有学好，反而连自我原先的走法也忘掉了，只好爬着回去。盲目的学别人的优点，想以此让自我变得完美，最后只会适得其反。即使学会了也是虚伪的一种表现。 画蛇添足，讲的是楚国的几个人得到一杯酒，大家约定，谁先在地上画一条蛇，谁就喝那杯酒。一个人先画成，拿过酒杯准备喝，另一只手继续为蛇画脚，并说：我还能给蛇画脚呢！这时，另一个人也已把蛇画好，说：蛇本来是没有脚的，你怎能给添上脚呢！夺过酒一饮而尽。做了剩余的事反而不恰当了。有时自我觉得不完美的东西也许恰恰是完美的，所以不能够想当然的追求自我心中的完美。 其实，每个人都是不完美的，但也正是因为这份不完美凑成了一个完美的世界。假如每个人都是完美的，那么这个世界就不会多姿多彩了。 我们需要认可自我的不完美，因为不完美的完美也是一种完美。 以完美为话题的作文（二）： 追求完美 有句话说：人无完人，金无足赤。但我认为，这句话虽然说的是客观的事实，也包含了一种消极的思想在里面。虽然我们无法做到完美，但我们必须要有一颗追求完美的心。惟有此，我们才会在人生的道路上，永不停止前进的脚步，不断进步。 翻阅历史，关羽完美吗？千里走单骑，温酒斩华雄，过五关斩六将，水淹七军，多少战绩名垂青史，直到这天，人们仍以关羽的义气相标榜，可也因大意失

播种希望的种子_作文

播种希望的种子 1、希望的种子 人们都说，种子是希望的象征。当石老师跟我们说，在运动会结束的奖品是种子时，我兴奋不已，因为种子是代表着希望，也代表着坚强。 我拿到种子以后，一定会把种子种到我的盆栽里，让种子茁壮成长，亲眼看看种子是如何破土而出，如何成长成小苗，又是如何变成一朵娇嫩而美丽的小花的。 我又问参加比赛的同学：“比赛的奖品是种子，你想拿来做什么啊？”同学骄傲地对我说：“我家已经有一个大花园了，拿到种子以后，当然是把种子种入花园中，让种子加入这个大家园咯！当种子变成小花的时候，就会感到十分欣慰，因为那是我的劳动成果啊！”我说：“你为什么那么喜欢种子？”同学说：“种子有一种毅力，是我们人类想学也学不来的，它能冲破坚硬的外壳，能在角落里成长，不顾一切顽强的生长，令我很佩服。” 有一次，妈妈对我说，每一粒种子所代表的花语是不一样的，要靠我们用心去体会，比如荷花就代表出泥而不染；康乃馨代表母爱；茉莉代表纯洁……用心体会能感受出许多美好的品质。种下希望的种子，让我们一起体会这些蕴含的花语，感受种子带来的希望。 种子，是希望，是坚强，是毅力。让我们播种下希望，播种下未来，种子使我们美好的家园变得更加鲜亮！种子给我们带来了美好的每一天！

2、播下希望的种子 今天是个特别的日子。因为今天下午我们进行了小雏燕菜园的开园仪式，并且播撒下了希望的种子——小小的蔬菜种子。 我们请来了周子易的外公和阿姨给我们当指导，帮我们一起种蔬菜。我们先用小铲子在地上划出一个个方格，分好地，然后再请外公帮我们锄地松土，大家在一旁帮着捡石头和砖块，忙得热火朝天，不亦乐乎。准备得差不多时，只听见王老师大声说：“分种子啦！”同学们争先恐后地跑向王老师，用双手接过一袋袋承载着希望的小种子，小心翼翼地捧在手里。 种子细细、小小的，好像芝麻一样，颜色带点棕色。我们把种子轻轻地倒在手上，张开手指，让种子从指缝间轻轻地撒落到泥土里。看着小种子在肥沃的泥土里安了家，我们都很高兴。外公接着用锄头将种子轻轻埋在泥土底下，就像为种子盖了一层厚厚的棉被。为了能让小种子更快地发芽和长大，我们飞快地拿起水壶，到洗手间装满了水，给小种子解解渴。水一倒到泥土里，马上就渗了下去，湿漉漉的，好像喝得饱饱的。 为了照顾小蔬菜，我们还特意商量好，每天中午轮流派一位同学到菜园里为它们浇浇水，施施肥，让它们茁壮成长。希望我们班的小蔬菜能第一个冒出小芽哦！ 3、希望的种子 每一棵种子，都是一份希望。当人们撒下这希望的种子，它就会生根、发芽，在你的一个个期望里长大，你看着这一份希望慢慢长大，当它成为参天大树时，你才能感到生命的伟大。 在我很小的时候，妈妈和我在院子里种下了一颗小树苗，就

收获作文(精选多篇)

收获作文(精选多篇) 第一篇：收获的作文 3.收获 生活是一方沃土，你播下什么，你就收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。 请以“播种与收获”为话题，写一篇作文。 年轻时，收获青春与活力；成年时，收获成熟与魅力；老年时，收获经验与睿智；暮年时，收获平静与安祥。成功时，收获喜悦与快乐；失败时，收获悲伤与泪水。生命的历程，事事必有收获。 在平淡之中，收获宁静与平和；在动荡之时，收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中，收获激情与孤寂；在平淡无奇的人生轨迹里，收获跌宕起伏的心旌荡漾；在变化无常的人世中，收获悲喜交加的不期而遇。任何一种经历都是一种收获，任何一段生命都能收获一个故事。 收获，让你感受到生命是如此的丰富多彩。忧伤的时候，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再害怕孤独；无聊的时候，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再担心平淡；遭遇挫折时，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再畏惧失败；痛苦之时，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再抗拒忧伤。 相信在不同的季节收获不同的果实，面对成功，学会了平和；面对失败，学会了淡然处之。内心因为丰盈而宽容，这是人生最大的收获。 感受自然，提炼收获 春的使者已来到青城，感受着寒意犹存略带温馨的风。清早，在广阔的麦田上，农民弯腰播种，晶莹的汗珠从面颊滑落。我不禁感慨：“一年之季在于春，一天之际在于晨。”辛勤的农民正是我们的榜样，我们更应抓住这金子般宝贵的春光，投身到紧张充实的学习和工作当中，“一分耕耘，一分收获”，这是真理。 来到滴水岩公园，看到欢快流淌的溪水，在奔跑、歌唱，最使我振奋的是溪水在大石块中冲通了一个石洞，快速的从石中涌过成为公园的一大奇观。在感叹自然鬼斧神工的造物本领之时，未尝也不被溪水坚忍不拔的永往直前的精神所折服。水滴石穿，绳锯木断并不夸大，只要我们抓住目标，不懈奋斗，不畏惧一切艰难险阻，加之等待与时日必将收获成功，正如小溪在石洞中欢快的奔流而过。 当秋天来临，百花收敛了笑容，雁阵行无数的落叶，无数的枯枝，使人感到 一丝凄凉和寒意。其实，细细品味就不难发现其中充满了光和热及伟大的奉献。枯枝被人们当作木柴可取暖烧饭，把自己内部的太阳能和生物能恩赐给人类，不惜自己变为灰烬；落叶归根，经过自然的神奇之手又转化为树木来年生长的最佳肥料，即使藐小也要献出自己最后的力量啊！伟大的奉献精神，自然界中最崇高伟大的精

关于播种的作文600字

关于播种的作文600字 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！ 关于播种的话题作文600字篇1：播种是谁?带领我们步入文学的殿堂；是谁?引领我们走进数学的迷宫；是谁?陪伴我们穿行历史的隧道?是谁?在我们幼小的心灵上埋下种子?是他们，辛勤的园丁!是他们，燃烧的蜡烛!是他们，敬爱的老师! 记得老师曾经与朋友发生口角，老师就是老师，凡事都讲究礼貌，凡动作举止也都讲究文明，最后，往往是老师的“不计较”才平息了一场又一场的“战争”。 这一切，都在我的心田上播下了“讲文明，讲道德”的种子，渐渐地，渐渐地在我的心田里生根，发芽...... 有一次在家里，我和弟弟发生了争论，最后还让我大动肝火，气得我火冒三丈，简直快要让我“教训他了”。但在这时，我不禁想到了老师，想到了“不计较”，这才使我把手放下来，把“火”熄灭，静静地坐下来...... 这一次，我让老师的种子开花了，我明白了要计较少，少计较，正如老师所说的，明辨是非，善于反省，人生的路才会越走越宽!课堂上，老师呕心沥血地为我们传播知识；灯光下，老师聚精会神为我们批改作业，如果没有老师的辛苦，有沉浸在欢乐气氛的我们吗?如果没有老师的播种，会有站在领奖台上捧着金灿灿奖杯的我们吗?感谢辛勤的园丁，日日夜夜为培育祖国下一代而操心；感谢燃烧的蜡烛，不分昼夜默默地将学生送到工作岗位上；感谢敬爱的老师，时时刻刻都让我们受益匪浅，分分秒秒都在为我们辛勤播种! 常言道：“播种一种心态，收获一种思想；播种一种习惯，收获一种命运。”我想，这正形容着老师吧! 感谢你们----我最敬爱的播种者----老师。 关于播种的话题作文600字篇2：播种与收获一个农民买回了假种子，结果颗粒无收；一个农民买回了优质的种子，结果大获丰收，同是播种，可结果迥异，可见选择种子的重要。

播种希望精选作文

播种希望精选作文 篇一：播种希望 你们见过向日葵吗？它有着一张金黄色的小脸蛋，每天跟着太阳转，还有着一根长长的摇杆，太美了！ 可那天教师拿来了几棵向日葵的小苗，看着教师放到我眼前的小苗，却像一个垂头丧气的孩子，它的腰弯曲着，叶子耷拉着，上面还有一个个被虫咬的小窟窿，一副奄奄一息的样子。我们几个小伙伴看到它都觉得很伤心，下定决心一定要救活它！ 在我们小区的小花园里，挨着杜鹃花的地方有一块空地。我们每两人分到了一株小苗，同伴用锄头挖着松软的泥土，过了一会儿，出现了一个浅浅的坑，我小心翼翼地扶着小苗，把小苗放进坑里，唯恐同伴不小心把它的腰给折断了。当我把四周的土一把一把地埋进去按实的时候，心想：会不会有条蚯蚓钻出，这样就可以为它松土了。 看着干巴巴的“小婴儿”，我迫不及待地去拿来水，把水倒在“小婴儿”的根部，好让她喝个够！ 喝了水的向日葵一下子仿佛挺起了腰杆，精神极了！面对这个心爱的小宝宝，我给它起了个名字叫“希望。”因为，我希望下次再来到这里看到它的样子会是是生机勃勃的，朝气焕发的。 那天晚上我做了一个美丽的梦！梦中的向日葵好高啊！有我两倍

那么高！向日葵的花也很大，有我的头那么大！还有那叶子，就像一把巨大的大蒲扇！还有那密密集集的果实，等待人们去品尝……我在梦中不由自主地笑了！ 篇二：播种希望的种子 希望就像一颗种子，要细时的呵护灌溉才能茁壮，大家不是常说：“希望是人们不断进步的原动力”，假如没有了希望，那么无论做什么事情便会不积极，便会因为马草率虎而造成失败。(中国精选作文网 t262) 妈妈有一条英语字的皮链子，上面写着“ＨＯＰＥ”，我曾经问妈妈为什么喜欢这个英语字，妈妈告诉我，“希望”是所有人努力的目的，就因为有希望，人们才会努力，才会拚命，一件事假如没有了希望，那么再多的信心、毅力、努力，甚至是金钱也都只是浪费时间。 合理的希望是所有努力的根基，市场里的小贩，虽然汗流浃背，仍努力吆喝，那是希望，在他们心里都燃着小小的希望，也许是买房子、也许买车子、也许是小孩的学费、也许是还债、总之是一个美丽的末来。 对于将来，我心里充满了各种想象，我希望养一只猫、我希望能成为程序设计师、我希望。。。，但是妈妈总是要我从最基本的做起，那就是“先把自己照顾好”，因为不管是多么伟大的梦想，假如没有安康的身体一切都是空谈，于是我在心里种下了一颗小小的种子－希望。

命题作文“播种”优秀范文

阅读下面的文字，按要求作文。 青春是播种者， 撒种，发芽，吐叶，开花，结实； 孕育，诞生，长大，挫折，成熟； 青春在播种中成长，在成长中收获人生。 以上文字给你什么联想或感悟，请以“播种”为题，写一篇记叙文。要求：确定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭；不少于600字；文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。 【答案】播种 老师曾不止一遍的说过：“播种一个信念，收获一个行动：播种一个行动，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。”这句话在我耳边旋转着，徘徊着。始终不肯离去。而我也舍不得让他离去。因为播种的这颗种子，就是命运。 我热爱文科。像语文，英语这类科目成绩一般都不会考的很差。唯独理科。虽还未接触物理，化学。但老师和父母带来的压力就已经让我开始惧怕二位“神将”：学不好数学，想提高物理化学？难！自己的数学本就不是很好，要考试中再来个附加题，脑子就完全“转不动”了。光是前面的题就来来回回验算，哪来的时间再去找附加题的岔？无奈，分数总是被数学拉下来。老师也苦恼了，这数学难吗？我觉得不难，原因在哪里？明了，是自身太粗心。可问题是还不是一般的粗心。粗心到我都不知道为什么这样写。 这时，老师对我说。你可以播种你的信念。

期中过去，数学成绩下来了：96。到了数学办公室。老师说，还是不理想。这不是你真正的水平，还是需要提高。我低头不语，可心中却不是滋味：到底怎样才能达到你的目标？出来之后，心里像被塞了东西，总是窝在心里。回到家，父母说：比上次高了一点，但还需要努力。这时，转念一想。老师和父母都说还需要努力，那我岂不是还可以考好？顿时，心里没东西了。我知道，我收获了行动。 这时，老师提醒我。你可以播种你的行动。 期中过后的第一次测验。92。虽不是很理想，但自己已经行动起来了。第二次，第三次，一直到上个星期一的第四次。终于得到了100分。来之不易的100分成了我的一个“苦果”：我能保持下去吗？能不退步吗？关键时期，老师对我说：努力一下，你就能保持满分！努力过后的我果不其然的在上个星期五的测验中保持了100分的成绩。我知道，我收获了习惯。 这时，父母对我说。你可以播种你的习惯。 我开始学会巩固数学习题，背诵并默写知识点。甚至开始延伸至自己出难题考查自己。我发现，自己开始进步了。不再是以前的“乖乖女”，而是学会帮助别人解决数学难题，为大家出一些数学难题。前不久，班内的第一名捧一本名为《要命的数学》钻研起来。我向他借来看看。可他却问我说你看得懂吗？这题数学老师都有不会的。被人当头一棒敲住的感觉的确不好受，但我也不好惹啊。讽刺地对他说：我懂不懂是我的事，你借不借是你的事。何必又要侮辱他人呢？男生不服气，但书还是被我借到了。可能是转念一想，听出了我话中有话。

高考作文 选种播种

范文汇总（一）：选种与播种(2015.9) 姓名：______ 班级：________ 【题目回顾】 一位老农说，如果你花费整个春天去挑选种子，那就要错过播种的季节了。 以上材料引发了你怎样的思考？自选角度，自拟题目，写一篇文章。（六校联考） 【新闻链接】 抓住时机忙抢收合理选种巧播种 入秋以来，受阴雨和低温天气的影响，我县水田作物收获时间比往年推迟。随着近期天气转好，各镇抢抓时节，积极组织人力、机械收割水稻。 俗话说，早种旺、晚种弱，适时种麦苗子旺。据了解，截至10月29日，官山镇6.3万亩水稻除去1.6万亩粳稻将于11月中旬收割外，杂交稻已经全部收割完毕，正在进行最后的扫尾。 “这小麦种的晚，来年的产量肯定受点影响。”“现在还没种，明年肯定要减产了。”……针对农民们的焦虑，徐鹏建议，在抢时播种的同时，还要注重品种的选择。“要选择抗逆性比较高、半冬性、成穗率比较高的品种，播种的同时要增施肥料，有条件的增施一定的农家肥、有机肥。此外，在机播时要使用推广的免耕条播机，特别是宽幅的机播，可以提高播种质量。” 【审题分析】 一、抓住关键词： 花费整个春天挑选种子；错过播种的季节 界定材料类型：关系型作文，假设挑选种子过久，结果是贻误农时。 二、整体把握材料隐含的寓意和倾向性： 花费整个春天去挑选种子——优柔寡断，过于追求完美，耗时太久 错过播种的季节（春天）——贻误时机，缺乏行动力，拖延症 材料的假设是错误的结果，那么正确的做法是：抓住春天去播种或恰当（早早）挑选，适时播种 三、立意，确定中心论点，列提纲。 （1）正面立论：提前准备，及时播种（理性选择把握契机）；把握人生的春天 （2）反面立论：切莫顾此失彼 类比联想：学习、生活、文化发展、城市建设、科技创新等方面事例

播种种子的收获作文

播种收获 大家一定还记得农民伯伯播种和收获吧，今天，我给大家讲的是另外一种播种和收获。 一天，我们四（3）班和四（2）班举行了以“播种收获”为题的比赛。游戏规则是：一个篮子里装着“种子”，一个同学把“种子”放到坑里，不能放到坑外，再绕过终点，把“种子”收回到篮子里，递给下一位同学。 比赛开始了，同学们都按游戏规则进行，快到我的时候，我心里又是激动，又是兴奋，不知不觉已经到我了，我飞速的把篮子里的“种子”放到坑里，再绕过终点，把“种子”收回到篮子里，递给下一位同学。 比赛完了，我们四（3）班输了，输了的原因是：有些同学跑得慢，有些同学把“种子”洒掉了，有些同学摔了一跤。所以输了。 但是我们明白了几个道理。学习就像“种子”，如果你知识越高，“种子”就长得越高。如果你知识越少，“种子”就长得越矮。正如著名的数学家华罗庚所说：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。还有“聪明出于勤奋，天才在于积累”。2播种与收获 一个农民买回了假种子，结果颗粒无收；一个农民买回了优质的种子，结果大获丰收，同是播种，可结果迥异，可见选择种子的重要。

阿拉伯国家有一句谚语“播种仇恨将收获罪恶；播种仁慈将收获友善”，这话说得很有道理，以色列和巴勒斯担这几年冲突不断，血案频发，看来和播种大有关系。 中国有一句古语“多栽鲜花少栽刺”说的也是播种和收获 的道理，播种的时候就想到收获，是一种明智而理性的做法。栽鲜花和栽刺都是播种，但收获却是天壤之别。孟尝君的门客冯缓，就是一个非常善于播种的人，他不但为孟尝君型号下了狡免三窟，而且为孟尝君买回了义，播下了义，结果在孟尝君失势时，他收获了薛地的人心，为自己的东山再起打下了坚实的基础。 对一个学生说，播种下辛勤的汗水和科学的学习方法，他将地收获优异的成绩；对一个农民来说，播种下辛勤的耕耘优良的种子，他将收获满仓的果实；对一个商人来说，他若播种下诚信，就能收获高额的利润。若播种下假冒伪劣，将收获到法律的惩罚和社会的抛弃；对一个军人来说，若能播种训练的千般苦，就能收获实战的少流血或不流血；对一个工人来说，若能播种认真精敬的工作态度，就能收获产品品质的优良…… 播种一种心态，收获一种思想；播种一种习惯，收获一种命运；缕希望小学生作文作文人网你也可以投稿，收获一片辉煌；播种一份贪恋，收获一份堕落……

播种与收获话题作文600字

播种与收获话题作文600字 哲学家康德说：“生气，是拿别人的错误惩罚自己。”的确，生气解决不了问题，反而还会自添烦恼，相反，若用微笑处之，便会获得一份快乐。因此，宽容是一种智慧，收获快乐的智慧。 美国总统林肯常以宽容对待他的政敌，引起了议员的不满，指责他说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯却微笑着回答：“当他们成为我的朋友时，难道不正是在消灭我的敌人吗？”多么睿智的回答。面对嫉恨自己的政敌，林肯并没有憎恶对方，反而是视之为友，努力地用宽容化解他们之间的矛盾，他的形象愈发高大。假使他按照议员的想法去做，与政敌们勾心斗角，尔虞我诈，最后也只会落个两败俱伤的结果。把对手看做朋友，这是高境界的宽容，是一种智慧。 宽容为心灵滤去浮躁，留下一片净土。而心胸狭窄，不懂得宽容的人不会得到一丝的快乐。 吴国周瑜少年英俊，多谋善断，但其器量很小，对出色的诸葛亮始终耿耿于怀。他的心中充满着嫉妒、仇恨，容不下一丁点宽容。嫉妒让他对诸葛亮暗下毒手，但每次结果都是事与愿违。几次的失败让他气愤不已，最终含恨而死，而一句“既生瑜，何生亮”真正揭示了他失败的原因，那就是不懂得宽容。退一步海阔天空，假使

他虚心向诸葛亮请教，视诸葛亮为自己的朋友，也许他自身能够吸取诸葛亮的优点，或许更能“青出于蓝而胜于蓝，”又怎么会落到含恨而死的下场呢？ 智慧善良的人，懂得宽容。他们能够用一颗善心最大限度地包容别人的缺点，这样的人，在生活中，必然会受到他人的尊敬；这样的人，必然不会孤独。 良言一句三冬暖，恶语伤人六日寒。学会宽容吧，用你那大海般的胸怀去容纳细流，用你那大山般的胸怀去接纳碎石吧。 模板,内容仅供参考

播种与收获精选作文素材

播种与收获精选作文素材 我想,天上真不会掉馅饼来,只有用自己的付出来换得收获.虽说付出了不一定就能得到收获,但是,没有付出却注定会一无所获.人,就是这样,难道没有付出还会有收获吗? 你看那五彩缤纷的花朵们,在春天里,它们就争奇斗艳,一阵风吹过,它们又展示自己的独特的舞姿,在春风中偏偏起舞,点缀着那绿油油的小草,不管从哪个方位看,它们都那么美,把蝴蝶和蜜蜂都给引来了．有人问，这些花那么美，供人欣赏，这也是它们的付出，为什么却看不到它们的收获呢？其实，处处留心的人可以发现，草坪上不是挂着＂爱护花草＂的牌子吗？正因为它们的美丽和对环境的保护，因此人们对它们加以保护．你看，那些园丁不是天天来给花儿浇水吗？哦，这就是它们的收获，它们之所以有这样的收获，是因为有之前的付出． 许多人都想无动于衷而有收获，但我觉得那样是难以想象的事情．就拿背书来说吧，教师给了我们较长的时间，可是到了一定的时间，却有着不同的结果．有的同学能够断断续续地背下来，有的同学能够一口气背下来，还有的同学却一言不发．是什么原因导致结果截然不同呢？噢，是学习的态度不同导致的原因．我想，一口气背下来的同学必定花了不少精力，而断断续续的同学则也付出了，只不过付出的较少，至于一言不发的同学，可能是没有行动．所以说：＂态度决定一切＂

在人生的道路上，只有播种才会有收获，只有付出才会有好结果．请做一个播种者吧！即便不会有收获，但播下的种子却带着希望的光辉．看那路边可怜的乞丐吧，他们不懂得付出和播种,只知道付出了努力不一定可以得到收获,所以宁愿当寄生虫也不愿意靠自己的努力挣钱.其实,他们都错了.他们是否又知道没有付出却注定一无所有呢? 播种与收获,只有播种才会有收获啊!

谈播种与收获周记

谈播种与收获周记 俗话说：“种豆得豆，种瓜得瓜。”农民伯伯早春时节就下地辛勤耕耘，在夏天，他们更是顶着烈日，对农作物呵护有佳。最终大自然给了他们回报，秋日里他们迎来大丰收。在农业上播种与收获是这种关系，在实际生活中又何尝不是如此呢？ 播种是收获之母。 在英国一个农场里，一位老农夫有一天在马厩里发现了一个婴儿，这位老农是善良的，他收留了这个孩子。过了几天，一辆豪华车开入农场，从车中下来一个高官，这孩子正是他的。出于感谢，这位高官把农夫的孩子带走了，让他接受了良好的教育，成为一名医生。而正是这位医生在数年后发明了一种药物，治好了身患肺结核即将去世的`高官的孩子。而那位高官正是丘吉尔。 这个故事只是一个巧合吗？不。这是一个播种与收获的过程。如果不是老农善良的心播种下了种子，也许他们家世世代代都是农夫，碌碌无为。如果不是丘吉尔的热心帮助，他的孩子也会夭折。播种什么收获什么，像希特勒那样播撒罪恶的人，最终也会自食其果，受到人民反对，自尽而亡。 我们不能播种罪恶，但也更不能因此而不在春天播种、

耕作。 当别人拿到某个奖项后，许多人都会投来羡慕的眼光，但在羡慕的同时，你想没想过你、我、他同样是正常人，而你却得不到半个奖呢？是因为你根本就没有付出，在别人学习的同时，你也许在睡觉；在别人学习的同时，你也许在嬉戏；在别人学习的同时，你也许在看漫画……天上掉馅饼的事中华上下5000年没有发生过，自然你也不会有任何收获。这时可能有人要问：“为什么我付出了，却没有回报那？”的确，农民也会遇到天灾人祸，粮食减产的现象，生活中也是如此，但请你不要放弃，一位成功就在你眼前，你的一只脚已跨入了成功之门。等你真正成功了，你就会发现，这播种、耕作的过程是何等的快乐。 同学们做一个辛勤劳动的农民吧！在自己心中肥沃的土地上，种下一颗颗希望的种子，到了秋天，这里将会成为金色满园，香气扑鼻的麦田。给它起个名字，“成功的殿堂”怎么样？ 【谈播种与收获周记】相关文章： 1.播种与收获作文 2.播种与收获美文 3.播种和收获的300字周记 4.小故事：有播种就有收获 5.播种希望收获光明作文

播种与收获精选作文6篇

播种与收获精选作文6篇 播种与收获精选作文(一) 俗话说：“种瓜得瓜,种豆得豆”农民伯伯初春时就下地播种，在夏天，他们更是顶着烈日对农作物呵护有加，最终大自然给了他们回报，秋天里他们迎来大丰收。（在农业上播种与收获是这种关系，在实际生活中又何尝不是这样呢？）?栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。?春种一粒粟，秋收万颗籽。 25美分和1.5亿美元 在美国内华达州沙漠的中央，有个叫麦尔宾· 达玛的年轻人正在公路上驾驶着新买的法拉利汽车兜风。这时候，他看到路边有个衣衫褴褛的老人，能是因为长途跋涉显得步履蹒跚。麦尔宾·达玛将车停在路边，走到老人身边问道：“老先生，您要到哪里去呀？我想我可以带您一程。”老人说：“我要到拉斯维加斯去，年轻人。”到达目的地后，这个意气风发的年轻人看着老人一身陈旧的打扮，以为是个漂泊汉，在老人下车的时候，给了他25美分让他坐公交车.人很礼貌地接过年轻人递过来的25美分的一个小硬币，同时对年轻人说：“很感谢你把我送到目的地，也十分感谢你的25 美分捐赠，可是在你要走的时候，还请你满足我一个小小的要求，可不可以给我一张名片呢，先生？”? 麦尔宾·达玛掏出自己的名片给了这位老人。老人接过名片大声地对面前的年轻人说：“我叫哈维德·修斯，总有一天我会报答你的善举的，年人。”?麦尔宾·达玛没有听说过哈维德·修斯这个名字，

而且很快忘记了这件小事。可谁知道 几年后，在美国一家著名报纸上登出了这样一条新闻：“亿万富豪哈维德·修斯逝世，他留下的25?亿美元家产按照他的遗嘱吩咐,将有十六分于一个叫麦尔宾·达玛的年轻人。”麦尔宾·玛看到这则新闻后惊呆了,他怎么也没想到，年自己只不过付出一个小硬币，却因此受到老人一亿五千万美元的捐赠，虽然他从未想到过任何回报。? 略作点评:想一想，假如那个老人不是亿万富翁，而是一个漂泊的乞丐，那么年轻人的付出可能就得不到任何的回报了，可是他的25美分在受助人的心里，绝对有着一亿五千万美元的价值。 播种与收获精选作文(二) 播种一般就会有收获，，但是在很久很久以前，却不是这样。 从前，播种是一个特别勤快的天神，而收获却是一个懒惰的天神，在人间只有少数人播种了才会有收获，大地一片荒芜，有一个小农民年年在播种，但年年却不收获，但他一直坚信，有一天，他一定会收获。 有一天，收获到人间漫步，他正好走到了小农民的田边，看到小农民正在播种，于是就笑嘻嘻地向小农民走去，问道：“小兄弟，你这是干什么 呀？”“我在播种呀。”小农民连头也不抬的答道：“只是一直没有收获。”收获听了有点不快乐，但他还是继续问：“那你为什么不收获？”“还不是因为收获天神太懒了！我从五岁起年年都种，年年都收，但是每次都只有又小又难吃的谷子，我这么勤快，难道就不可以

播种作文800字_话题作文

播种作文800字 播种和收获是因果关系，种豆得豆，种瓜得瓜，让我们一起播种吧。下面是橙子带给大家的关于以播种为话题的800字优秀作文，一起来欣赏一下吧。 以播种为话题的作文800字篇1：播种宽容去年，我看了一本书《悲惨世界》。冉阿让，一个被监禁了20xx年的罪犯，寄宿在一个教主家里。教主知道他的身份后，不但没有撵他走，相反热情招待他。后来，冉阿让弃恶从善。 读完后，主教的宽容时常浮现在我的脑海中。这是小说中的人物，生活中也有这样胸怀宽广的人。 “管鲍之交”成为千古佳话：他们合伙挣了一大笔钱，管仲拿了一大部分。别人叮管仲贪，只有鲍叔牙说“管仲家上有老母，下有幼儿，多拿点钱孝顺，应该的!”难怪鲍叔牙病危的时，管仲说：“生我者父母，知我者鲍叔牙也。” 古话说：“金无足赤，人无完人。”“人无圣贤，孰能无过。” 宽容是一种品德，它不仅能影响一个人的未来，有时还关系到国家的前途。 《将相和》的故事大家都不陌生，若蔺相如没有放开心胸，去容忍廉颇将军对他的侮辱，那么泰国很有可能乘虚而入。 有句耳熟能详的话：天空是广阔的，而比天空更广阔的是人的心1 / 5

灵。 可往往我们只是语言上的巨人，行动上的矮子。有谁真真正正的做到了呢? 生活中，很多人为鸡毛蒜皮的小事而大动干戈；同桌为了不使“自己的利益受到侵犯”，在桌子上该下了一道道“三八线”，在菜场买菜，因为缺斤少两而吵起来……这样的事比比皆是。 “忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。 “海纳百川，有容乃大。壁立千仞，无欲则刚。” 这么多名言警句，这么多古训，从中我们获得一个道理： 播种宽容，收获一份爱。 以播种为话题的作文800字篇2：播种习惯收获命运面对同样的景色，心境不同，感受各异。 再美丽的景色，对于失意者、失恋者、失去亲人或遭受不幸的人来说，既无心赏景，也感受不到风光的宜人之处。这个时候，一曲哀伤的音乐更能引起他的共鸣，更切合此时他心境的需要，能够缓解伤痛，排遣内心的郁闷。 面对同样的境遇，态度不同，结果迥然。 当事业遭受挫折、生活艰难不堪、人士处于低谷时，悲观脆弱者，要么自暴自弃，一蹶不振，要么低头认输，境况越来越糟;而乐观豁达、直面人生者，能把平凡的日子过得精彩，能把沉重的生活变得轻松，能把苦难的体验变得生动，能够不断去开辟人生的新境界，享受2 / 5

播种性格收获命运

播种性格收获命运 【设计理念】 性格是个体在不断受到社会生活的影响，教育的影响，以及自身实践的锻炼下，长期塑造而成的，贯穿在人的全部生活中。性格影响着精神生活，关系到一个人的心理健康，同时也关系到个体生理疾病的产生和恢复。性格对学生的学习、生活、交往、成长进步等都有较大的影响。通过这一活动，让学生懂得“播种性格，收获命运”的内涵；明确培养和形成良好性格品质的重要性。 【教育目标】 1.让学生了解性格的基本知识及自己的性格类型 2.使学生明白性格对个体的生活、健康、成长的重大影响 3.教育学生在实际生活中有意识地培养和形成良好的性格品质 【教育重点】性格对个体的生活、健康、成长的重大影响 【教育难点】性格的定义 【活动用具】纸、笔、多媒体幻灯片 【活动形式】测试法、讲解法、讨论法、交流法 【适应年级】初一年级 【活动步骤】 1.发性格测试卷（试卷从略） 通过测试我们了解了自己的性格类型，也了解了不同类型性格的不同特点、优点和缺点。希望我们在平时的工作和学习中，扬长避短，培养和形成良好的性格品质，使自己更加完善，成长进步得更快。 3.性格特征 （1）性格的态度特征。人对现实的态度是性格中最主要的组成部分，是性格最直接的表现。它与人的社会属性相关，因此都有明显的好坏之分，它往往反映一个人的思想品质和道德修养。 （2）性格的意志特征。指的是人对自己的行为进行自觉调节的性格特征。意志是人自觉调节自己的行为去克服困难，以达到预期目的的心理过程。 （3）性格的情绪特征。这里指情绪活动对其他活动的影响，以及对情绪的有意控制方面的性格特点。 （4）性格的理智特征。例如，咱班的任硕同学喜欢打球，过去上心理课时常隔窗向操场看，当他意识到自己这样做不符合课堂要求后，本节课一直克制自己，不向外看，坚持认真听讲，这就是理智特征的具体表现。 1.培养良好性格的重要性 【活动的延伸】 1.对在【表1】中填写的内容进行统计归纳，初步了解全班同学的性格特征，这样有利于教育。 2.对在【表2】中填写的最突出的性格品质与测试结果、平时表现进行比较，然后推选出心理健康水平较高的同学作为代表，讲述自己最突出的性格品质及形成的原因，在班会上进行交流，为同学们树立榜样。 3.学期末还要进行评选，希望更多的同学入选。 4.对本班性格偏激的同学进行跟踪教育，如狭隘自卑性格的小杨，怯懦胆小性格的小李，多疑执拗性格的小郝，躁狂性格的小朱