小兴安岭导游词

小兴安岭导游词

【篇一：2015黑龙江八篇导游词精简版】

欢迎词三种

1、各位朋友大家好:

您一路辛苦了!首先我代表**旅行社欢迎大家来***旅游，我是咱们这

个团的导游员，我叫**，大家叫我“小*”或“*导”都可以。为我们开车

的师傅姓刘，已经有十几年驾驶旅游车的经验，技术十分娴熟。我

和刘师傅非常愿意为大家提供满意的服务，同时我们也衷心希望各

位玩得开心、愉快。

我们马上要到达的第一站是今晚入住的酒痁，车行大约需要十五分钟，下面我利用这段时间向您介绍一下***的概况。

2、各位团友大家好：

非常高兴与大家相识在***，首先请允许我做一下简单的自我介绍：

我是来自***旅行社的一名导游，我姓*叫**。大家叫我**就好了，因

为我的朋友们都是这样叫我的，听起来很亲切。能成为大家的导游，我感到高兴又荣幸。大家有什么特殊的疑问和要求就跟我说，我一

定会尽全力为大家服务。接下来为你介绍为您开车服务的司机赵师傅，赵师傅不但有着娴熟的驾驶技术，而且还有着丰富的行车经验。出门在外安全最重要，赵师傅的安全行车公里数足以绕地球四圈了，乘赵师傅的车，一定会给大家带来一个既舒适又安全的行程的。

3、各位团友，大家好！

欢迎您来**旅游。首先我代表我们公司***旅行社对大家参加这次旅

游活动表示热烈欢迎！我很幸运能成为大家的导游，在这里先跟大

家说声谢谢。我是***旅行社的导游，姓*，名*。大家叫我小*或*导都

可以。在我身边这一位是张师傅，他的开车技术是一流的棒！这几

天的行程就由我和张师傅共同为大家服务，力争使大家旅途中的“吃

住行游购娱”都能满意。同时，也希望各位对我们的工作能给予支持

和配合，预祝我们的行程圆满、平安、顺利，也预祝各位乘兴而来，满意而归！

结束语三种

1、各位朋友们，天下没有不散的宴席，我们的行程就要结束了。

在这段愉快的时光里，我们游览了山清水秀的***景区，参观了雄伟

壮观的***景区。大家的热情给我留下了深刻的印象，也希望我的服

务能给大家留下一丝美好的回忆。有一首歌的歌词说得好：“若有缘，

有缘就能期待明天，你和我重逢在灿烂的季节……”在这里，我想把

祝福送给大家，衷心祝愿咱们能够再次重逢在阳光灿烂的季节！谢

谢大家。

2、好了，各位团友，我的讲解就到这里，前方马上就要到停车场了，请大家拿好随身携带的贵重物品，随我下车……

3、各位朋友，几天的行程就要结束了，和大家相处的日子里我觉得

非常开心，真舍不得跟大家说“再见”两个字。在这几天里，我们从

相识到相知最后成为了朋友，也许我有一些做得不够完善的地方，

多亏了大家对我理解和支持，才能顺利完成这次旅程。相逢便是缘，我们珍贵的友情和经历是我最大的收获，在这里，我要衷心地对你

们说一声：谢谢！也祝福大家一路平安，归途愉快。最后，祝大家

在以后的日子里，生活好、工作好、样样都好；亲戚好、朋友好，

人人都好!欢迎你再来***，谢谢大家！再见！

一、黑龙江省概况

黑龙江省位于我国东北部，是我国位置最北、纬度最高、太阳升起

最早的省份。我国最北端在黑龙江省的漠河一带，被称为“中国的北极”，可以看见极昼和极夜的现象。我国最东端在乌苏里江和黑龙江

汇流处，那里是我国每天最早看见太阳的地方，有中国“东极”之称。全省版图像一只振翅欲飞的天鹅，于是天鹅就成了富饶美丽的黑龙

江的象征。

说起黑龙江，可以用一个“大”字来概括，这里有大冰雪、大森林、

大界江、大界湖、大湿地。黑龙江省面积45万多平方公里，在全国

各省中居第六位。辽阔的土地上，大兴安岭、小兴安岭、东南部山

地这三大山地和三江、松嫩两大平原共同组成了复杂多样的地形地貌。这里河流纵横交错，湖泊星罗棋布，黑龙江、松花江、嫩江、

乌苏里江、绥芬河五大水系，与兴凯湖、镜泊湖、五大连池、莲花

湖等湖泊一同构成了丰富独特的水资源体系。其中黑龙江是世界上

最长的界江、兴凯湖是亚洲最大的界湖、镜泊湖是亚洲最大的火山

堰塞湖、五大连池风景区是中国最大的火山地貌景观……

黑龙江省属温带大陆性季风气候，冬长夏短，四季分明。既适合夏

季避暑，也适于冬季冰雪观光。夏季的黑龙江气温凉爽宜人，是避

暑旅游的理想之地。而冬季的冰雪景观更是黑龙江的骄傲。冬季，

茫茫林海雪原和冰河树挂蔚为壮观，形成了独具吸引力的冰雪景观。省会哈尔滨是世界知名的“冰城”，1963年在全国率先举办了冰灯游

园会。后来陆续创办的冰雪节、滑雪节、冰雪大世界等活动，使哈

尔滨成了冰雪艺术的摇篮，其冰雕、雪雕技艺达到世界一流水平。

一到冬季，这里满城都是晶莹洁白的冰雕雪塑，置身期间，会使您

感受到冰雪世界神奇与魅力。黑龙江省降雪量充沛，雪期长，雪质好，加上山地起伏，非常适合滑雪。现在黑龙江省有高、中、低不

同档次的滑雪场几十家，亚布力、龙珠二龙山等滑雪场早已成为全

国滑雪活动的热点场所。

有中国“第一雪乡”美誉的牡丹江大海林双峰旅游区，更是以其独有

的雪情、雪景、雪韵吸引着四海宾朋，饮誉国内外。

黑龙江省生态条件复杂，物产资源丰富。广袤的森林使黑龙江成为

我国主要木材生产基地，木材蓄积量、产量都是全国第一。目前有

国家级和省级森林公园50余个，是拥有森林公园最多的省份，也是

中国森林生态旅游资源最好的省份之一。同时，黑龙江省也获得了“东北虎的故乡”、“红松的故乡”、“松茸的故乡”、“三大硬阔之乡”

等许多美誉。黑龙江省还有全国面积最大的湿地旅游资源，齐齐哈

尔扎龙自然保护区湿地面积达21万公顷，被誉为“鸟的天堂”、“丹

顶鹤的故乡”。这里还以黑土地闻名天下，往日的“北大荒”早已变成

了连年丰收的“北大仓”，是我国最重要的商品粮基地。此外，机械

工业、石油化工、煤炭工业等产业也十分兴盛。

黑龙江省现设13个地级市（行署）、19个县级市、45个县。人口3800万，是一个多民族的省份，少数民族人口近200万。除汉族外，还有47个少数民族。人口较多的有满、朝鲜、回、蒙古、达斡尔、

锡伯、鄂伦春、赫哲、鄂温克、柯尔克孜等10个民族。这些少数民

族在饮食、居住、服饰、节庆、婚姻、娱乐和宗教信仰方面，都有

许多独具特色的风俗风情，深深地吸引着来我省的广大游客。

说了这么多，我还是要赞叹各位的眼光，到黑龙江来度假的确是您

最佳的选择。目前黑龙江省确立了以冰雪、森林、湿地、草原、界江、湖泊、火山地貌和现代农业为主打的生态旅游产品，辅之都市

风光、少数民族风情和边境游，推出了冰雪游乐、滑雪、森林湖泊

避暑、狩猎、蒸汽机观赏、骑马、垂钓、观鸟、漂流、都市观光、

边境游、民俗风情游等数十条旅游线路。

朋友们，我们黑龙江省清凉的气侯，淳朴的自然风光，独特的旅游

资源、丰富的旅游项目，会使您流连忘返。接下来几天的行程，就

让我们大家亲自去领略体会吧！

二、牡丹江概况

朋友们都知道，黑龙江省的版图像一只展翅欲飞的天鹅，而牡丹江

就位于这只天鹅的腹部。牡丹江的地理构造是一个完整的小盆地，

由长白山脉的张广才岭和老爷岭两座天然屏障围成。它是祖国东北

的一方宝地，是素有塞北江南之称的北国名城。粗犷的塞北风情和

秀美的江南景色和谐而又自然地统一在牡丹江这个美丽的地方。因

此我非常赞赏大家的眼光，选择了我们牡丹江做为本次旅游的一站。牡丹江的名字原本是满语“穆丹乌拉”，意思是弯弯曲曲的江。这里

是黑龙江省东南部的政治、经济和文化中心。它南临吉林省，东接

俄罗斯，全市边境线总长为210公里，拥有牡丹江国际航空口岸，

绥芬河公路、铁路和东宁公路4个国家级一类口岸。因为空中航线、铁路、公路交通四通八达，十分便捷，所以它又是东北国际经贸大

通道上名副其实的重要枢纽。

牡丹江是中国优秀旅游城市，自然风光优美，资源物产富集。这里

四季分明，春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。冬天的牡丹江是“雪城”。世界最大的雪城堡，童话般的“中国雪乡”，银瀑流淌的滑雪场，林海雪原的威虎山，素裹银装，镶银垂玉。在这里，有的是最纯净

的雪，看雪、听雪、赏雪，雪情、雪趣、雪韵，总能让人以为置身

在童话世界。

【篇二：黑龙江省概况简介导游词】

黑龙江省概况简介

各位朋友:

欢迎你们来黑龙江省旅游。黑龙江省气候特点是四季分明，无论是

哪个季节来，您都会享受到各具特色的旅游。茫茫的林海雪原、浩

瀚的原始森林、绿茵千里的湿地草原、神秘地大界江、五彩缤纷地

秋季“五花山”，会使您领略到黑龙江省风光的自然、粗犷、古朴与

绮丽，感受到回归大自然、融入大自然的崇高境界。

翻开中华人民共和国地图，在东北地域有一块形似奋飞的天鹅的版图，这就是富饶美丽的黑龙江省。黑龙江省因境内最大的河流“黑龙江”而得名，简称“黑”。

面积为45.48万平方公里，占全国总面积的4.7%，仅次于新疆、西藏、内蒙古、青海、四川，居全国第六位，有效利用面积居全国之首。黑龙江属温带、寒带之间的大陆性季风气候。年平均气温在-4

至5摄氏度。

黑龙江省地势北高东低，地形复杂多样。地形特点可概括为五山、

一水、一草、三分田。山地面积占全省总面积的53.2%。大兴安岭

山地，被称为“绿色长城”。小兴安岭山地，被誉为红松的故乡。东

南部山地，包括张广才岭、老爷岭和完达山等山地。全省林业经营

总面

积3126万公顷，森林覆盖率达41.9%，森林资源面积、木材总蓄积

量和木材产量均居全国首位，是国家最重要的国有林区和最大的木

材生产基地。松嫩平原，是黑龙江省主要农牧区和湿地旅游区。三

江平原，已成为黑龙江省主要商品粮基地之一和农业旅游、湿地旅

游观光带。黑龙江省盛产大豆、小麦、玉米、马铃薯、水稻等粮食

作物以及甜菜、亚麻、烤烟等经济作物。全省可耕地面积932公顷，全省人居耕地面积0.25公顷，是全国人均水平的3倍。草原面积约433万公顷、其中松嫩草场是世界三大草地之一。

黑龙江省海市全国湿地面积最大的省份，占全国湿地总面积的11%。流域面积在50平方公里以上的河流由1918条。主要水系由：黑龙江、松花江、乌苏里江、嫩江和绥芬河水系，黑龙江省主要湖泊有

兴凯湖、镜泊湖和五大连池。目前黑龙江省

位于黑龙江省西部。由松花江，嫩江侵蚀冲积而成。面积13万多平方公里。地势平坦，平均海拔150米－200米，内有大片宜耕地、

沼泽、湖泊和风沙地，

位于黑龙江省东部。由黑龙江、松花江、乌苏里江冲积而成，面积7.5万平方公里。现已大面积垦殖，建有50多个机械化大型国有农场，

（纵横交错地江河湖泊）

黑龙江省河流纵横，湖泊奇异。流域面积在50平方公里以上的河流有1918条。

主要水系有：黑龙江、松花江、乌苏里江和绥芬河水系，以及乌裕

尔河与双阳河内陆水系。主要河流有：黑龙江，它是我国第三大河流，其长度在世界河流中排第8位，它有南北两个源头，南源蒙古

国境内，流经中国、蒙古、俄罗斯，在黑龙江省境内流畅1890公里。松花江，源于吉林省长白山天池，全场1900多公里，在黑龙江境内

流畅831公里。牡

丹江，源于长白山脉牡丹岭，全场725公里，在黑龙江省境内流长382公里。乌苏里江，上游有两个源头，东源出于俄罗斯境内的锡赫特岭，西源于兴凯湖，全长950公里。绥芬河，源于吉林省老爷岭

附近，流长258公里，上游75％在黑龙江省境内。此外，还有嫩江、呼玛河、拉林河、乌裕尔河、呼兰河和挠力河等。黑龙江省主要湖

泊有兴凯湖、镜泊湖和五大连池。兴凯湖，位于黑龙江省东部中俄

边境上，面积4380平方公里，属于我国境内的约1068平方公里；

兴凯湖北面还有一个小兴凯湖，面积为145平方公里，生产白鱼。

镜泊湖，是我国第一大山地堰塞湖，面积为375平方公里，平均水

深45米，盛产“湖鲫鱼”。五大连池，是我国著名地冷水酸矿泉，

200多年前由火山爆发形成的火山堰塞湖，有“天然火山公园”之称。（四季分明的气候）

黑龙江省属中温带大陆性季风气候。气候特点是东长下短，四季分明。下机凉爽宜人，午晚温差大。春秋时间较短。年平均气温从北

向东南由－5℃至4℃，全年有5个月平均气温在0℃以下。最冷的

1月份平均气温，从北向东南由－30.9℃，逐渐上升至－14.7℃，气

温最低的漠河县为－52.3℃；最热的月份为7月，平均气温从北往

东南由16℃逐渐升到23℃。上述气候的特点，使黑龙江省既适于开

展夏季避暑旅游也适于开展冬季冰雪旅游。（丰富的物产资源）

黑龙江省境内生态条件复杂，植物种类、植被类型多种多样。全省

共有高等植物约183科2200多种。植被类型以森林为主，其面积占全省面积42.9％，其中原始森林占三分之二，木材蓄积量居全国第

一位，是我国主要木材基地之一。食用、药用植物1000多种，其中

龙胆草、人参、刺五加、黄芪等16种名贵药材被列为国家保护资源，产量和质量都居全国

首位。矿产资源107种，以煤、石油和黄金为主。松嫩平原有相当

丰富的石油资源和煤炭资源。黄金储量也很丰富，目前已探明的储

量居全国第二位。除此之外，还有大量的钼、铅、锌、铜、石墨、

耐火黏土等矿藏。在动物资源中，有路栖脊椎动物498种，鸟类

374种。在这些动物中，既有驰名中外的东北虎、丹顶鹤，也有世界上的鹿科动物－马鹿，还有猞猁、紫貂等。这些珍贵稀有动物，均

属国家重点保护种类。

（悠久的历史文化）黑龙江省有着悠久的历史，也是中华民族发祥

地之一。在远古时代就有人类活动，已发现新、旧石器石器文化遗

志多处。我国古代文献对于黑龙江地区的记载，可以追溯倒传说时

代的虞舜时代和夏禹时期。西周年间，居住在这里的民族成为素慎，就已经开始臣服纳贡于中原王朝。战国、秦、汉时期，在今天黑龙

江省东部地区，以宁安为中心建立了真番郡。唐代，在黑龙江爱你

跟流域普遍设立管辖机构。素慎，汉代时称为挹娄，北魏时成为勿

吉，隋唐时成为靺鞨，辽、金时称女真，清代起改成满族。自唐代

以后，历代中原王朝均派官员在黑龙江地区任职。

17世纪中叶，沙皇俄国入侵黑龙江流域，19世纪中叶至20世纪初，沙皇俄国通过武力逼迫清政府签订了不平等的中俄《瑷珲条约》和《北京条约》，割据了黑龙江以北、乌苏里江以东100多万平方公

里的中国领土。20世纪三四十时代，黑龙江省又遭受日本帝国主义

侵略长达14年之久。17世纪以来，黑龙江人民在对沙俄和日本侵略者的斗争中，留下了诸如漠河古城（雅克萨之战清军前线指挥部所

在地）、依兰靖边营要塞和泰来江桥等处抗战遗址，以及多处抗日

联军遗址。

黑龙江省于1946年获得解放，是东北地区解放最早的省份。

新中国成立初期，这里设黑龙江省和松江省，1954年两省合并位黑

龙江省、省会设在哈尔滨市。现在，黑龙江省公设13个市（行署）、67个县（市）。

（浓郁的民族风情）

黑龙江省位多民族省份，除汉族外，还有47个少数民族，少数民族

人口近200万。人口较多的有满、朝鲜、回、蒙古、达斡尔、锡伯、鄂伦春、赫哲、鄂温克、柯尔克孜等10个少数民族。

黑龙江省的少数民族，在居住上行程大分散、小聚居的结构。全省

各市县都有少数民族，多数在农村小片聚居。现在全省有1个民族

自治县，32个民族乡，608个民族村。各少数民族由于长期与汉族

杂居，其生产方式和生活习惯与汉族比较接近，但各民族在饮食、

居住、服饰、节庆婚姻、娱乐、禁忌以及宗教信仰和民族风俗等方面，还存在一定区别。近几年，鄂伦春、赫哲、蒙古等少数民族，

依托当地地旅游资源和民俗风情，辟建了独具特色地旅游景点，如

宁安渤海国风情园、街津口赫哲族风情园、大庆民族赛马场等，深

受游客欢迎。

（独具特色地生态旅游）

黑龙江省旅游资源丰富独特，既不同于南方灵秀的自然风光，也不

同于中原历史文化古迹，它展现在你面前的市自然、古朴、粗犷和

神奇的景观。

冬季，茫茫林海雪原和冰河树挂，蔚为壮观，形成了极具吸引力的

冰雪景观。被誉为“冰城”的哈尔滨，1963年在全国率先举办了冰灯

游园会。冰灯游园会，荟萃了无数冰雪艺术净化，使哈尔滨成了冰

雪艺术的摇篮，其冰雕、雪雕技艺达到世界一流水平。1985年，哈

尔滨市又创办了冰雪节，历时1个月的冰雪节活动，使冰雪旅游拓

展了时间和空间，其内容更加丰富多彩，游人不仅可观赏冰灯，参

加冰雪文艺晚会或参加经贸洽谈活动，还可乘冰帆，打冰橇，观赏

叹为观止的冬泳表演，观看滑冰比赛、冰上婚礼等冰上活动。2000

年千年庆典，哈尔滨又以恢宏的构思、大手笔制作，营建了“冰雪大

世界”，一年一度的冰雪大世界，进一步提高了冰雪旅游的规模和档次。当您走入其间，高耸入云的冰建筑，造型各异的大型雪雕、神

秘的冰川雪地、丰富多彩地冰雪娱乐项目和惊险刺激地滑雪项目，

会使您在方圆之中，感受稻冰雪世界地神奇与魅力。因此，冰雪大

世界有了“冰雪迪斯尼”地美誉。黑龙江降雪亮充沛，雪期长，雪质好，加上山坡度适中，非常适合开展滑雪旅游。凭此优势，黑龙江

省率先举办了中国黑龙江爱你跟国际滑雪节。举办滑雪节，开拓了

滑雪旅游市场，使黑龙江爱你高声滑雪旅游走在了全国地前列。现在，黑龙江有高、中、低不同档次地滑雪场

【篇三：漠河的导游词】

漠河导游词

漠河，又称墨河，据说是因河水黑如墨而得名。漠河位于我国最北端，隶属于黑龙江大兴安岭地区，东临塔河，西南接内蒙古额尔古

东临塔河，西南接内蒙古额尔古纳左、右两旗，北至黑龙江主航道

中心线，与俄罗斯阿穆尔州、赤塔州隔江相望。由于地理位置独特，资源丰富，天象奇特，有“金鸡冠上之璀灿明珠”的美誉。

到漠河是傍晚，落日的余辉占据着这个边陲小城的建筑与人流，使

人看上去有种静谥的感觉。忙碌了一天的人们紧蹬着自行车，行色

匆匆。街道两旁新栽下的桦树还没有长成材，有几处过火林木还完

整保存着，为的是让人们不要忘记那段难忘的经历。

此刻，我站在宽阔平坦的停车场，蓦地感觉要对这座新兴小城重新

评估一番，至少它和我想象中的漠河完全两样。透过街道两旁高大

林立的建筑，让人感到这座小城愈来愈新潮了。走近市场，可以听

到嘈嘈杂杂的叫卖声。店铺里、地摊上，商品琳琅满目，让人目不

暇接，仿佛置身于商品的森林中。抑扬的吆喝声和商品本身的魅力，使得游客流连忘返。

在这里，你可以看到神色专注的老人在路旁下棋，全然不顾身边的

繁荣景象。窈然清纯的姑娘和潇洒文雅的小伙双双对对在你眼前闪过，大概急着去卡拉ok亮亮歌喉，展示一下青春风采??在这里，你已经看不出南北的差异。南方人吃的、玩的、用的这里都有，许是

小城人抛弃了旧有观念，恍然间悟出了自身的价值，要让这方世界

鲜活亮丽起来。

当地旅游局的老刘告诉我，漠河四季如画，反差鲜明。春天花开遍野，醉人心扉；夏至时节，晚霞与黎明同在，午夜如同白昼，户外

可读书看报；秋天森林尽染，野果山珍遍地，美不胜收，食不胜食；冬天漫长更富有诗意，林海、江河、大地、人家，银装素裹，无限

神奇。

黑龙江导游词大全

各位团友大家好:

您一路辛苦了!首先我代表xxx旅行社欢迎各位团友来黑龙江省旅游。我是咱们这个团的导游员，我叫陈彤，大家可以叫我“小陈”或“陈导”。为我们开车的师傅叫刘刚，刘师傅已经有十几年驾驶旅游车的

经历，技术十分娴熟。我和刘师付非常愿意为大家提供满意的服务。同时我们也衷心希望各位团友在黑龙江玩的开心、愉快。

我们马上要到达的第一站是今晚入住的酒痁，车行大约需要十五分

钟的时间，下面我利用这段时间向您介绍一下我们黑龙江省的概况。黑龙江省位于我国的东北部，是我国位置最北、纬度最高、太阳升

起最早的省份。我国的最北端就在黑龙江省的漠河一带，那里被称

为“中国的北极”。我国的最东端在乌苏里江和黑龙江汇流处，那里

了是我国太阳升起最早的地方，因此被称为中国的“东极”。

黑龙江省简称“黑”，它的名字是因为省内最大的河流叫黑龙江，因

此而得名的。黑龙江的版图形似一只振翅欲飞的天鹅，因此，天鹅

是富饶美丽的黑龙江的象征。我们黑龙江省的土地面积45万多平方

公里，在全国各省中居第六位。说起黑龙江的特征呢！可以用一个“大”字来概括，这里有中国最大片的森林，有中国面积最大的湿地——大家熟悉的扎龙自然保护区就在这里，这里有世界上最大的界江——黑龙江，有亚洲最大的界湖——兴凯湖，有亚洲最大的火山

堰塞湖——镜泊湖，有中国最大的火山地貌景观——五大连池风景区,有世界上最大的雪堡——牡丹江雪城堡，

这里还有世界上最大的养熊基地??.

您知道吗?黑龙江省动植物资源相当的丰富，这里不仅是“东北虎的

故乡”,这里还是“丹顶鹤的故乡”，这里是“红松的故乡”、“松茸的故乡”“三大硬阔之乡” 。我们黑龙江还是我国主要的木材生产基地，因

为这里地域辽阔、山川纵横。山地有：大兴安岭山地、小兴安岭山地、东南部山地三大山地，所以木材蓄积量、产量均居全国第一位。

这里土地肥沃素以黑土地闻名天下是我国重要的商品粮基地。这里

还是我国的机械工业基地、煤炭工业基地、石

油化工基地和木材生产基地。

黑龙江省现设13个地级市、19个县级市、45个县。人口3800万，是一个多民族的省份。除汉族外，还有47个少数民族，少数民族人

口近200万。人口较多的有满、朝鲜、回、蒙古、达斡尔、锡伯、

鄂伦春、鄂温克、赫哲、柯尔克孜10个少数民族。所以多资多彩的

少数民族风情一直是我们黑龙江省最吸引游客的旅游产品之一。

说到旅游，我们黑龙江省属寒温带大陆性季风气候，旅游资源十分

丰富独特，既适于开展夏季避暑旅游，也适于开展冬季冰雪旅游。

夏季的黑龙江气温凉爽宜人，是避暑旅游的理想胜地。在这里我不

得不赞叹各位的眼光，到黑龙江来度假呀是您最佳的选择。在以后

的几天里，您将要去闻名遐尔的镜泊湖，领略迷人的湖光山色，还

可以去“林都”伊春尽情享受“森林氧吧”给您带来的惬意感受??。黑

龙江省清凉的气侯，自然风光，会使您流连忘返。“北国风光，千里

冰封，万里雪飘”。雪是大自然赐给北方大地的礼物，更是黑龙江别

具一格的骄傲。冰雪资源使我们黑龙江成为了中国冬季旅游

的理想胜地。省会哈尔滨是世界闻名的“冰城”，每年举行的中国哈

尔滨国际冰雪节，荟萃了无数冰雪艺术的精华，使哈尔滨成为了“冰

雪艺术的摇篮“。被誉为“中国雪乡”的大海林双峰林场更是以其独有

的雪情、雪景、雪韵吸引着四海宾朋，饮誉国内外。我国最大的滑

雪场亚布力滑雪场，是国内外游客滑雪旅游度假胜地。

说到这里，我诚挚的邀请您冬天能够再次来我们黑龙江观光旅游，

那时您体会的又是我们龙江的另一番情趣。

好了，光听我在这说了，各位是不是都感觉有些饿了？那我们的酒

店也马上到了。今天晚上我们在酒店餐厅给您安排了丰盛的鱼宴。

我们黑龙江江河纵横交错，湖泊泡沼星罗棋布，因此名贵鱼类、经

济鱼类还有冷水鱼类种类繁多。一会品尝的时候我会给您一一介绍。不知不觉中我们下榻的酒店已经到了，好，请大家拿好您的随身物

品跟我下车。

二、牡丹江概况

各位团友大家好：

非常高兴能在2008年的今天与大家相识在我美丽的家乡牡丹江，

首先请允许我做一下简单的自我介绍：我是来自牡丹江国际旅行社

的一名导游员＂我叫陈彤，大家可以叫我“小陈”或“陈导”。为我们

开车的师傅叫刘刚，刘师傅已经有十几年驾驶旅游车的经历，技术十分娴熟。我和刘师付非常愿意为大家提供满意的服务。同时我们也衷心希望各位团友在黑龙江玩的开心、愉快。

朋友们都知道，我们黑龙江的版图像一只振翅欲飞的天鹅，而牡丹江就位于这只天鹅的腹部，牡丹江的地理构造是由长白山脉的张广才岭和老爷

岭两座天然的屏障，围成的一个非常完整的小盆地，由于四周植被茂密，能够很好的把一些自然灾害阻隔在外，牡丹江既没有三江平原的那样的大旱，也没有松嫩平原那样的大涝，它是祖国东北的一方宝地，是素有塞北江南之称的北国名城。粗犷的塞北风情和秀美的江南景色和谐而又自然的统一在牡丹江这个美丽的地方。因此我非常赞赏大家的眼光选择了我们牡丹江做为您本次旅游的一站。

牡丹江市是黑龙江省东南部的政治、经济和文化中心。它南临吉林省，东接俄罗斯，全市边境线总长为210公里，拥有牡丹江国际航空口岸，绥芬河公路、铁路和东宁公路4个国家级一类口岸。因为空中航线、铁路、公路、交通四通八达，十分便捷，所以它又是东北国际经贸大通道上名副其实的重要枢纽。

牡丹江市的总面积4.05万平方公里，总人口280万，市区面积1354平方公里，人口81万。现辖海林、宁安、穆棱、绥芬河四个县级市和林口、东宁两个县及四个城区。1898年，根据不平等条约《中俄密约》的规定，沙俄开始在东北修建满州里——绥芬河中东铁路。1903年，铁路竣工。这条铁路穿过了牡丹江地区，并在今天的牡丹江市文化广场附近建立了一个

在这座城市里有我们将要游览的镜泊湖，它是世界第二、我国最大的火山堰塞湖，是国家级风景名胜区。湖区中景观多不胜数，其中吊水楼瀑布

风景区是我国三大瀑布风景区之一，这里的火山口原始森林为我们展现的是：一万年前的火山喷发，一万年后的苍茫林海；在这里您还会看到东北最大的风景名胜区——莲花湖风景区；这里有世界上少有的，距城市和交通枢纽最近的国家森林公园——牡丹峰；这里还有世界最大的养熊基地??来牡丹江只有看不完的美景、只有应接不暇的惊奇。

给大家说了这么多，您应该对牡丹江有一个基本的印象了吧？千万年来，牡丹江这条宽阔的大江滚滚东流，仿佛一条弯曲的玉带穿行于崇山峻岭之间，穿越了沧桑的历史，孕育了厚重的文化，滋润着

肥沃的黑土，培养了淳朴的人民。在牡丹江做客的日子里，您一定会对这里有更深的了解。不知不觉中我们下榻的酒店已经到了，请大家拿好您的随身物品跟我下车。

三、镜泊湖风景区

各位游客:

接下来我们要乘坐一个半小时的车程离开市区，到达大家期盼已久的旅游胜地镜泊湖。进行今天游览的重头戏——乘船游览镜泊湖。下面我就利用这段时间向您介绍一下镜泊湖的概况。

镜泊湖是我国最大，世界第二大的火山堰塞湖。它位于牡丹江市西南110公里处。镜泊湖是一个历史悠久，充满神奇传说的地方。镜泊湖，古称湄沱河。明代开始称镜泊湖，清代又称毕尔腾湖，满语中的“毕尔腾”也是平如镜面的意思。因此，我们至今仍称它为镜泊湖。那么镜泊湖是怎样产生的呢？据专家考证：距今一万年前，由于地壳变迁，这里形成了牡丹江断裂带。此后，这里又发生了多次火山群爆发，大篇三：黑龙江导游词

黑龙江导游词

尊敬的各位游客朋友们，大家好！欢迎大家来到黑龙江观光旅游！我是大家的导游，卢晓军。大家可以，卢导，也可以叫我小军！当然了，如果两个都不想，那叫我帅哥，我也是不会介意的。本人相信，虽然自己长的不咋的，但是也总算是对得起大家了！接下来呢介绍一下，我们公司风流倜傥，英俊潇洒，人见人爱，花见花开，开车全用脚踹，男人见了喝醋，女人见了晕倒的司机张师傅。张师傅开车，用东北话，三字来形容，杠杠的！接下来的旅程呢我会和张师傅尽全力为大家服务，所以说，如果在此过程中大家遇到什么问题或者有什么要求，请尽管提出来，不用客气，在合理而可能的情况下，我们会尽全力为大家解决。最后，我代表全体旅行社员工再次向大家的到来表示热烈的欢迎，并预祝大家旅游愉快，一切顺利！谢谢！

从这里到我们将要游览的景点还有40分钟的路程，在此期间我将向大家简要介绍一下这里的基本概况！

黑龙江省，简称黑，因其境内最大河流黑龙江而得名。黑龙江现辖13个地级市，其中12个省辖市，1个行政公署，65个县市，省会为哈尔滨。总人口3825万，黑龙江是一个多民族聚居的省份。除汉族外有53个少数民族，10个世居的少数民族，他们是满，蒙古，朝

鲜，回，达斡尔，鄂伦春，赫哲，鄂温克，锡伯，柯尔克孜！1946

年黑龙江就获得解放是我国解放最早的省份之一！

黑龙江的特征可用五个字来形容，那就是大东北地雪！

“大”呢，主要体现在七个方面。大森林，大湿地，大界江，大湖泊，大熔岩，大油田，大农场！一个一个来说！大森林体现在哪呢？黑

龙江森林面积居全国之首，全省森林面积2007

万公顷，森林覆盖率达百分之43.6，主要分布在大兴安岭，小兴安岭，和东部山地!其中大兴安岭被称作绿色长城，小兴安岭被称为红

松的故乡，而东部山地有三大硬阔之乡之称！木材植物中有全国十

分珍贵的红松，落叶松，樟子松，水曲柳，黄菠萝，核桃楸等！除

此之外还有百余种针阔叶树种，乔灌草结合的多层植被，形成了天

然的氧吧和绿色生态屏障！其中，伊春丰林自然保护区被联合国教

科文组织列为世界生物圈网络成员，伊春汤旺河国家公园是中国首

个国家公园！然后呢是大湿地，黑龙江有全国面积最大的湿地旅游

资源，总面积434万公顷，主要分布在三江平原，松嫩平原和大小

兴安岭。其中扎龙，三江，兴凯湖，红河等四处被列入《国际重要

湿地名录》。其中扎龙湿地还被称为，“鸟的天堂”和“丹顶鹤的故乡”。下一个是大湖泊，黑龙江省，湖泊星罗棋布。兴凯湖堪称亚洲

最大界湖，有北方绿宝石之称。镜泊湖是我国最大的山地堰塞湖，

也是世界地质公园和全国知名的旅游胜地！奇美秀绝的镜泊湖又被

称为“塞北明珠”和“北国西湖”还有就是大庆市，大家或许只知道，

大庆石油，其实它还有一个称谓，百湖之城！大熔岩，一提起这个，大家可能一下子就想到五大连池了，对就是他，五大连池是世界地

质公园，也是中国最大的火山地貌景观。被国内地质学家称为“打开

的地质教科书”。还有三个是大界江是指黑龙江，界江段长1890公里，是世界上最长的界江！大油田，大庆油田使全国最大的油田和

重要的石油化工生产基地。大农场，110个大型农牧牧场，现代化的机械生产，都是不可多得的旅游资源`!

东北体现在哪呢？极东和极北！黑龙江是我国位置最北，纬度最高，太阳升起最早的省份！最北端在漠河一带，是中国最接近北极圈的

地方，农历夏至和冬至是这里可以极昼和极夜现象！最东端位于抚

远县乌苏里江和黑龙江交汇处的黑瞎子岛上，是我国太阳升起最早

的地方，有中国东极之称！

雪，与原本可以放如上面的大里面，但我单独把他拿出来了。想理

由大家也知道，雪的是黑龙江最最具有特色的旅游资源了！“北国

风光，千里冰封万里雪飘”。雪是大自然赐予北方的礼物，更是黑龙

江的骄傲！省会哈尔滨是世界闻名的冰城，每年举办的中国哈尔冰

国际冰雪节，荟萃了无数冰雪艺术的精华，是哈尔滨成为了冰雪艺

术的摇篮。被誉为中国雪乡的大海林双峰林场更是以其独有的雪景，雪情，雪韵吸引着来自世界各地的游客。我国最大的滑雪场，亚布

力滑雪场，是国内外游客滑雪度假的胜地！

当然除此之外，黑龙江的历史遗迹和民俗风情也很多，像昂昂溪文

化遗址，上京龙泉府遗址，上京会宁府遗址等等等等！需要大家慢

慢去探索发现！

好了，游客朋友们，宾馆到了。请大家带好随身物品随我下车！

我们的行程已将近尾声，虽有不舍，但也不得不说再见了！非常感

谢大家这几天对我工作的支持和配合，同时呢，我也为这次旅行过

程中的服务不周再次向大家表示深深的歉意。

部编版三年级语文上册第20课《美丽的小兴安岭》原文及教案

部编版三年级语文上册第20课《美丽的小兴安岭》原文及教案【原文】 我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。 秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。 冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。 小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。 【教案】 教学要求： 1．在读中品词品句，体会作者用词的准确、生动。 2．初步认识小兴安岭的美丽富饶，教育学生热爱大自然。 3．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。 教学重难点： 体会小兴安岭一年四季的美和学习积累语言，是学习本课的重点；引导学生抓住重点词句，反复品读，感受小兴安岭的美丽，是教学的难点。

美丽的小兴安岭优质课公开课教案 (4)

一、直接导入新课 二、 1、小兴安岭给你们什么感觉？那里你看到最多的是什么? 2、师总结：大家读的真棒，小兴安岭最大的特点就是树多， 3、除了树非常的多，还有一段也介绍了小兴安岭的特点，是哪一段？为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园，巨大的宝库呢？我一起去找找答案吧！ 三、读中感悟，积累语言 1、生自由读2~5段，思考：作者是按照什么顺序描写小兴安岭的四季的？（时间顺序） 2、出示小兴安岭四季图，让学生分辨出春、夏、秋、冬（你是怎么看出来的？） 3、同学们，你们最喜欢小兴安岭的哪一个季节？（学生反馈，教师重点指导学习课文的某一个自然段） 4、师总结：好，老师看出来了你们喜欢的季节个不同。那我们就从大家最喜欢的季节出发吧！ （一）学习小兴安岭的春天 （1）默读第二自然段，有“——”画出小兴安岭春天的景物（生反馈） （2）小结：同学们找得真仔细，这一段中有哪些词语，或者句子最打动你吗？ （3）生回答，出示句子“春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子” ①为什么用“抽”字，换一个“长”行不行？②出示句子，比较理解作者用词的准确：春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。春天，树木长出新的枝条，长出嫩绿的叶子。③师引导：同学们，

什么叫“抽”，你们能表演一下这个动作吗？（用抽更能体现树木在春天生长的非常快）④指导朗读：同学们总结的真棒，那我们在读到“抽”时，需要怎么读？（要快，不拖），齐读⑤ 你们看抽字用得多生动啊，那我们以后在写作的时候也要学学作者，多用些生动的词语。 （4）“雪水汇成了小溪。”（指名读）①“汇”字说明了什么？（溪水一下子都往一个方向流淌着，好像都动了起来。）（5）“小鹿在溪边散步……” ①指名读，他们都在干什么？表演（侧着脑袋）②其他同学思考问题想想这些小鹿这时候会看到了什么，在想些什么呢？③你们知道这里用了什么修辞手法吗？（拟人）（6）齐读：你们看小兴安岭的春天多美啊，让我们有感情的来读一读想想你能用一个词语描述一下小兴安岭的春天吗？（7）出示：小兴安岭的春天是______的。 （二）学习小兴安岭夏天 （1）自由读第二自然段，同桌相互讨论圈出特别能表现夏天树木特点的词。通过这些树木你们感觉这些树木怎么样？（茂密）（2）这句话中，还有哪些词语你觉得写得好呢，为什么？（封、挡、遮） （3）指导朗读：树木竟然把蓝天封起来？多厉害啊！谁愿意愿意把你的感受通过朗读传递给大家吗？（强调封） （4）在这个季节中还有让你心动的地方吗？ （5）生反馈：早晨，……整个森林……” ①这一句写了什么啊？

《美丽的小兴安岭》课文和课文分析

《美丽的小兴安岭》课文后附课文分析 我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋，欣赏自己映在水里的影子。溪里涨满了春水。一根根原木随着流水往前淌，像一支舰队在前进。 夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。 秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。 冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢，黑熊用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。 小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

课文内容分析： 《美丽的小兴安岭》是一篇优美的写景文章，以季节变化的顺序，介绍了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产，表达了作者对祖国大好河山的赞美和热爱之情。全文一共6个自然段，先总的讲小兴安岭树多，再按春夏秋冬四个季节的顺序分别讲小兴安岭的景色好相关物产。课文最后一段进行总结：小兴安岭是一个美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。课文内容较为浅显，宜放手让学生自主探究，体会小兴安岭的美。课文每个季节都抓住树这个主要景物写，还抓住其他极具季节特点的事物来写，教学中我们要引导学生发现这一写法特点，并尝试模仿表达。 本单元的语文要素之一是借助关键语句理解一段话的意思。而本课的每段开头都很有特色，可以利用这样的关键词句帮助理解一段话。课后习题是“有感情地朗读课文，注意读好文中的长句子；以及读句子体会加点的词语好在哪里。”体现了本单元语文要素的要求。基于这一语文要素，教学点锁在借助抓关键词句理解，在理解的基础上有感情地朗读。课文中还有不少句子中的词语运用精准，我们要注意引导学生多读，在读中有所感悟。通过读一读，圈一圈，想一想，讲一讲等方法深入学习景物的特点，感受景物的美。同时还应当注意引导学生在对比读的过程中体会用词的精准。这篇课文篇幅并不长，

雪乡导游词

各位旅客朋友： 大家好！欢迎来到中国雪乡旅游观光！雪乡其实不是一个正式的称呼，它的学名叫双峰林场。 双峰林场位于黑龙江省海林市长汀镇，是海林林业局下属的一个林场，从长汀往南走还有100多公里，藏在张广才岭深处。我们在地图上可以找到海林，找到长汀，但找不到双峰林场。它的地理坐标为东经128。02’---129。01’，北纬44。03’---44。41’，这里山清水秀，景色神奇。生态旅游中的冰雪、森林、水域漂流三大热点、旅游精粹全部囊括其中，张广才岭主脉从西南入境，其境内主峰老秃顶子雄踞群峰之冠，海拔1689.6米，为东北第二高峰，与雄伟壮丽、海拔1672米的平顶山并称二奇。两山山顶均终年积雪不化。夏无三日情，冬雪漫林间，年积雪期7个月，积雪最厚处近两米，雪量堪称中国之最，并且雪质好、粘度高，皑皑白雪在风力作用下随物具形，千姿百态，吸引了无数游人、也吸引许多国内外摄影记者和电视剧组来此创作。解放军“八·一”滑雪场就建在这里。这里也是“红白松的故乡，原始红松母树林面积297公顷，平均有四百年的树龄，树高平均三十米以上，松涛轰鸣，雄浑苍郁。 牡丹江最大的支流－－海波河发源于此，奔流不息。夏季进行漂流、露营、原始森林探险、山产品采集，冬季进行滑雪、赏雪、戏雪，观看专业滑雪队表演等活动，360宿木屋，品尝野味，在此亦是一绝。是一处四季皆宜的旅游胜地。 在黄河以北，能看见雪并不是什么稀罕的事。但能让雪与人极为亲近，并且悦人以万千之美的地方，还并不多见。在“中国第一雪乡”双峰林场，就让我不仅亲身领略了雪的妙趣，而且深切感受到了与雪为伴、以雪为生的林场人和皑皑白雪之间，那种纯粹而真挚的感情。这里每年十月初便开始下雪，积雪随物具形，千姿百态，形成了一座天然的雪雕城。这里的雪雪质细腻，晶莹剔透，积雪期长达七个月，雪原最深可达两米。中国第一雪乡也因此而得名。中国人民解放军八·一滑雪队把双峰作为冬训基地已有近五十年的历史了，世界冠军于淑梅、王锦芬就是从这里走向世界领奖台的。 车驶进林场，最先看到的就是家家户户房顶上突出来的雪檐，像圣诞节时迪斯尼的店铺，仿佛走进檐下就可以买到彩球、魔力棒等各式各样圣诞树的装饰。雪檐大都一两米宽，半尺来厚，伸出房檐三四尺还低悬不落，叫人很容易联想到生日宴会上巨大的奶油蛋糕，让人馋涎欲滴。最有趣的是，有的雪檐竟在空中拐了个弯，一直伸到地上，和雪地长在了一起，于是就把房子严严实实地包起来，成了一个完整的雪屋。 雪乡的房子多是木格棱式的老房子，一场大雪过后，它们就像是从雪地里刚长出来的一株株矮矮胖胖的“雪蘑菇”，慵懒而立。老房子外面的小院儿，都是用木栅栏围起来的，线条简洁却不规则，如同炭笔画漫不经心的勾勒。当栅栏的木枝披上了银色外衣之后，则酷似一根根即将融化的奶油冰棍，和中间的“蛋糕”相映成趣。 漫步雪乡，看着那些“雪蘑菇”、“雪蛋糕”和“奶油冰棍”，仿佛置身于《绿野仙踪》里北风女神的宫殿，一切的一切，都被雪公主的巧手做成了冰清玉洁的雕塑。称这里是一座天然的“雪雕城”，真是一点也不过分。在冰天雪地中思绪飘飞，无疑也是一种新奇的体验。这个美丽的冰雪世界，是怎样造就的呢？林场的老场长为我们解开了疑团。由于双峰林场所处的地理位置，使它同时受到海洋性气候和大陆性季风气候的双重影响，加上这里海拔高、坡度大，山区小气候对它也产生了一定的作用。因此，双峰林场夏季降雨充沛，冬季则降雪早、雪期长，是我国降雪最大的地区。每年10月初，外面还是仲秋时节，双峰已经开始下雪，雪下到最大时，地上的积雪可达到2米深，积雪期长达6个月。双峰的雪，雪质细腻，晶莹剔透，而且随物现形，于是才有了我们眼前这些千姿百态的天然雕塑。 我们进山的这条公路，到双峰林场就是尽头，本地人在这里谋生显然有些艰难。虽然獐子、狍子满山跑，猎户们也无法忍受这里长久的寂寞。只有那些闯关东的人们，被大兴安岭

三上《美丽的小兴安岭》优秀教案

20美丽的小兴安岭(精读课文) 【教学目标】 1.认识“侧、欣”等11个生字，读准多音字“兴、舍”，会写“脑、袋”等13个生字，会写“东北、红松”等16个词语。 2.有感情地朗读课文，能读好文中的长句子，初步体会“抽出、浸”等词语表达上的好处。读懂课文内容，学习作者抓住景物特点观察事物的方法。 3.感受小兴安岭四季的美丽和丰富的物产，结合课文内容，说出喜欢小兴安岭的理由。 4.学习作者围绕中心句描写景物的方法，了解小兴安岭一年四季中美丽景色，激发热爱 祖国大好河山的思想感情。 【教学课时】2课时 第一课时 【课时目标】 1.会认本课10个生字，会写13个生字，认识多音字“舍”，理解生字组成的词语。（重点） 2.有感情地朗读课文，能读好长句子。 （重点） 3.初步感知文意，了解课文内容。（难点） 关键能力 必备品格

沙松为主，落叶阔叶树种有白桦、水曲柳、色木等。森林中有梅花鹿、紫貂和东北虎等珍贵的动物。林地上生长着人参、乌拉草及其他珍贵的药材。 4.导入课题：课文《美丽的小兴安岭》就描写了小兴安岭四季的美。我们一 起去东北的小兴安岭，领略一下它的美丽与富饶吧！（课件出示）美丽的小兴安岭。 【设计理念：借助图片和简介，让学生初步了解小兴安岭，激发了学生为进一步了解小兴安岭而阅读下文的兴趣。】 二、初读感知 1.听范读。边听边画出文中的生字，注意生字的读音。 2.学生初读。要求：自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。 3.检查初读情况 （1）认读生字 练读词语，读生字，再组词。 ①出示带生字的新词，让学生认读。 侧着欣赏浸在乳白利剑树梢显得木材膝盖来临宝库 （重点指导生字“侧、材”为平舌音，“梢”为翘舌音；“剑、显”为前鼻音，“兴”是后鼻音；多音字“兴、舍”等。） ②你认为哪些词语易读错或难读，再反复读。 （2）学习多音字：宿（sù xiǔxiù）舍（shèshě）兴（xīng xìng）练读一读下面的句子，看看你有什么发现？ ①太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿．舍门前的草地上。 宿（sù xiǔxiù） sù住，过夜，夜里睡觉，如住宿、留宿、露宿等。 xiǔ夜，如一宿、两宿等。 xiù星座，如星宿等。 ②太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍．门前的草地上。 舍（shèshě） shè居住的房子，如宿舍、旅舍、校舍等。 shě放弃，不要了，如舍己为人、舍近求远、四舍五入等。 ③我国东北的小兴．安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。 兴（xīng xìng） xīng 1>举办，发动，如兴办、兴工、兴学、兴建、兴叹、百废待兴等；2>旺盛，如兴盛、兴旺、兴隆、兴衰、复兴、兴替、天下兴亡匹夫有责等；3>流行，（3） （6）（7） （8-13）（14）

美丽的小兴安岭(1)

《美丽的小兴安岭》（第一课时） ——上垟中心小学连伊丽教学目标： 1.会认“融”“汇”“涨”“葱”等10个生字，会写“汇”“欣”“赏”等14个生字。正确读写“嫩绿、汇成、欣赏、密密层层、挡住、又松又软”等词语。 2.整体感知课文内容，理清条理，了解课文“总分总”的结构。 3.正确、流利、有感情地朗读课文第1、2自然段。 教学重点：正确、流利、有感情地朗读课文第2自然段，感受小兴安岭春天的美丽。 教学难点：体会作者用词造句的准确，学习作者抓住小兴安岭季节景色的特点进行观察的方法。 教学过程： 一、谈话导入，揭示课题 1、同学们，我们的祖国幅员辽阔，山河秀丽。我们曾随课文爬过黄山的天都峰，欣赏过它的秀丽与险峻；游览过河北的赵州桥，惊叹于它的坚固和美观；也去过绮丽的天门山，婀娜的西湖。今天我们一起去祖国的北方看看，那儿有一片森林（出示图片），它就是——小兴安岭。请大家伸出小手和我一起写课题，（板书：美丽的小兴安岭）。 2、指导学生带着各自的感受反复读课题。（注意“兴”的读第一声） 3、简介小兴安岭。（在中国地图上指出位置） 二、初读课文，学习生字 1、布置初读任务 师：小兴安岭的美究竟表现有哪里，让我们到课文中去寻找答案吧。请同学们打开书本翻到第91页，自由地朗读课文，注意读通句子，读准字音，遇到不认识的字请多读几遍，并思考课文是按照什么顺序写的？ 2、交流任务 师：看到同学们读的这么认真，小兴安岭的林区管理部门想招我们班的同学

做为小导游呢！不过，他们有个小测验。 师：瞧，这些生字新词都会读了吗？ 出示词语： A：汇成欣赏融化涨满挡住 浸在刮过宿舍舔着榛子 1.自由读 2.指名读（指出舍是多音字） 3.齐读 师：现在要加大难度了，请看一组四字词语。 B：葱葱茏茏密密层层严严实实 又松又软又肥又厚又香又脆 1.读读这组词，你们有什么发现吗？ 2.交流发现：第一组是AABB。第二组是又X又X的形式。 3.像这样的词你们还知道哪些？ 4.齐读 师：现在又出现了短语，请同学们自个儿先试着读读看 C：绿色的海洋淙淙的流水白色的浓雾嫩绿的蘑菇 1.指名读 2.小老师带领读 3.齐读 三、整体感知，理清课文脉络 过渡：同学们真棒，我们快速地通过了第一个小测验。 提问：谁来说说通过自读课文你知道了文章是按照什么顺序写的？ 预设：按照春夏秋冬的时间顺序写的。（随机板书：春、夏、秋、冬）师：哪几节分别写了什么？ 师：那1和5自然段又写了什么？（写出了小兴安岭的美丽）得出文章按总分总的结构写的。（板书：总—分—总） 四、品词析句，感受美丽 1.学习第一自然段

三年级上册《美丽的小兴安岭》课文原文-教学文档

三年级上册《xx的xx》课文原文 xx的xx 我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。 小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。 秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。 秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜美的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。 冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。 紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天 收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。 小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座强大的宝库。 《xx的xx》知识点

1.“春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。”“抽出”是长出的意思。“抽出”写出了枝条快速而有力长出来的样子。 2.“夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。”“葱葱茏茏”是讲树木长得非常兴旺，“葱葱茏茏”、“密密层层”写出了夏天树木枝繁叶茂的特点。“封”既形象地表现了树木枝叶遮天蔽日、又密又厚的景象，又显示出了树木在夏天生长的勃勃生机。 3.“早晨，雾从山谷里升起来，整个森林尽在乳白色的浓雾里。” “浸”说明小兴安岭的雾很多很浓，水气很大，范围跟森林一样广，使整个森林都浸染在雾中。 4.“xx呼呼地刮过树梢。” “刮”说明了小兴安岭的冬天很冷，风很大。 5.小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座强大的宝库。” 这句话写出了小兴安岭的美丽和物产丰富。说它是美丽的大花园是因为这里树木葱茏，流水潺潺，野花盛开，即使是冬天，雪花飞舞，银花满地，也无比的美丽;说它是强大的宝库，是由于它盛产木材，还有山葡萄、蘑菇、木耳以及人参等名贵药材及珍稀动物。

野生动物园导游词

野生动物园导游词 1 各位游客，大家好!欢迎您光临大青山野生动物园，非常高兴能与您共度这段难忘的时光。在这里，您将体会到远离都市喧嚣，亲近大自然的乐趣。特别提醒大家，这里是一级防火区，请您不要吸烟，谢谢您的合作! 大青山野生动物园的建设从园区的选址、建设，都是本着建设生态园区、发展生态园区的思路进行的。大青山野生动物园位于呼和浩特市北郊，北靠大青山，南临呼包高速公路，交通十分便捷。它总体规划占地面积约12300亩，合公顷;投资4亿多的一期工程于20XX年9月底完成，绿化建设面积约9100亩，合607公顷;引进动物12大类94个品种、20XX余头(只);购置观光车、投食车等41辆。大青山野生动物园于20XX年国庆节开园营业。节假日期间游人如织，半年多就迎来了数以万计的游客。园内拥有平原、丘陵、山地等独特而丰富的地形、地貌，这些不同而连绵的地形不仅为动物的半野生饲养提供了便利条件，同时也极大地丰富了园区的景色和可观赏性。 大青山野生动物园共分为四大景区：入口广场景区、青葱雨晨景区、人与自然景区、狂野之旅景区。入口广场景区包括景观大道、障景叠水、休闲广场等;青葱雨晨景区包括鹿苑、驴马园等食草动物区和走禽园、水禽湖、小动物园区和灵长类动物区;人与自然景区包括小型鸟类及食肉动物区、亭廊休息区;狂野之旅景区包括苍狼峪、狮子岭、踞虎山、跳豹台、鸟语林等。四大景区共拥有62个景点。 下面是草食动物区和走禽园。草食动物区饲养有：白唇鹿、马鹿、梅花鹿、黇鹿、矮马，还有只在内蒙古和西藏才有的野驴等。在这4万余平米的园中怡然生活着近15种近300头只的食草动物。食草动物一般都十分警觉，也可以说是胆小，这也体现在它们的睡眠上。睡觉时间最多的是食肉动物，而生活在草原的食草动物睡眠时间最短。意大利科研人员发现，动物的睡眠习惯与它们居住的环境和饮食有关，草食动物的睡眠时间相对较短是为了随时提高警惕，以免被凶猛的动物吃掉。在隔壁的走禽园里饲养着陆地上奔跑最快的禽类驼鸟，它的奔跑速度每小时近50公里;和它相近的澳洲驼鸟鸸鹋，体型稍小，同样善于奔跑。

美丽的小兴安岭(1)

《美丽的小兴安岭》教学设计 教材分析： 本文讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产，表达了作者热爱祖国大好河山的感情。选编本课的意图，是让学生了解小兴安岭一年四季美丽的景色，感受大自然的美好。学习作者观察和表达的方法，体会用词造句的准确，是本课教学的重点。 教学目标： 1、初步学会本课14个生字，理解10个生字。掌握由本课生字组成的词语。 2、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 3、了解小兴安岭一年四季美丽的景色，丰富的物产，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。 4、体会作者用词的准确、生动。学习作者抓住景色特点，实行观察的方法。 教学重难点： 了解小兴安岭一年四季美丽的景色、丰富的物产，学习作者观察和表达的方法。能用重点句来概括段落大意。 教学准备： 学生准备：课前预习课文（１）熟读课文，把课文读通顺、读流利。 （２）自学文中１０个生字。理解关键词语：汇、淙淙、浸 （３）课前收集相关小兴安岭的资料。 教师准备：多媒体课件 课时安排：2课时。 第一课时 教学过程： 一、导入新课，激发兴趣： 1．导入：同学们，你们知道吗？我们的祖国有很多名山大川，其中“小兴安岭”就是著名的山脉之一。今天，老师就带着你们到美丽的小兴安岭去走一走、看一看。（板书课题） (1)、齐读课题。 (2)、引读“什么的小兴安岭？”生读“美丽的小兴安岭”。 (3)、同学们，你们知道小兴安岭在什么地方吗？ 学生交流所收集相关小兴安岭的资料。 ２、这里啊，有老师为小兴安岭作的两则广告词，请看大屏幕：(师出示为小兴安岭所作广告词：春观雪中花、夏居清凉地、秋赏五花山、冬嬉雪世界。 晨观拱北云海、夕望卧虎日暮、晴日朗空万里、雨中山色空蒙。 ——小兴安岭欢迎您！) 读了广告词，你有什么感受？ 二、整体感知，凸显美丽： 师：课前，同学们已经对课文实行了预习，那今天老师要来检查你们自学的情况了。请看大屏幕。 （１）检查生字词掌握情况（课件出示） 融化汇成小溪涨满葱葱茏茏刮过 挡住浸在千万缕利剑舔着当美餐 （２）请同学们小声读课文，读一读，想一想：通过读文，你知道了什么？ （地理位置：在东北；树木多；课文顺序：四季顺序）

美丽的小兴安岭优秀教学实录

课前互动： 师：同学们宋老师带上耳麦后有什么不同了啊？ 生1：我觉得宋老师的声音又大一些了。 师：噢，声音大了，一会声音还会更大。（众笑） 生2：我觉得这个地方（好像）更隆重了。 师：恩，人多了是吧！（老师做出赞同的动作） 师：那这样呢，大家看啊（老师做出一个模特秀的姿势，众笑，生大笑）。什么感觉？ 生：宋老师变帅了！（生笑） 师：宋老师变帅了，可是大家看我的眼神没有变。那么帅的一个帅哥，大家应该用什么样的眼神看我呢？（众人不住地发出笑声） 生1：应该用尊敬的眼神。 师：哇，尊敬我。 生2：应该用羡慕的眼神。 师：啊，羡慕我长得帅，你长得也很漂亮。（众笑） 生3：应该用崇拜的眼神！（声音大了许多） 师：哇，有人崇拜我啊！（众大笑） 生4：我和他一样。（笑声更大） 师：谢谢，大家欣赏我一下就行了，好不好！ 生：（共同）好。 师：欣赏的眼神会吗？ 生：（共同）会。 （老师用欣赏的眼神与学生对视） 师：孩子们，既然大家很欣赏我，我想和大家要一件礼物好吗？ 生：（共同）恩，好。（声音小） 师：看，坏了，要东西就都不说话了。 好不好？ 生：（共同）好！（声音大了） 师：大家不用担心，我要的这件礼物啊非常简单，大家随身携带，人人都有。如果你愿意做，一天可以做N次，可以送给我N个。想知道什么礼物吗？ 生同：想！ （老师故作沉思状） 师：给我一个微笑好吗？ 生同：好（轻松地送出微笑给老师）。 （老师环视。） 师：哎，非常感谢大家！好，我们上课。 师：上课。 生：（起立）老师好！ 师：同学们好，请坐！ 师：同学们今天我们将走进一座美丽的大花园，它就是我们将要学习的：23 《美丽的小兴安岭》。齐读课题，预备起。 生同：23 《美丽的小兴安岭》。 师：能不能读得美一些？！ 生同：能。（再次齐读课题）

统编版三年级语文上册第20课《美丽的小兴安岭》课文预习和知识点总结

第20课《美丽的小兴安岭》 《美丽的小兴安岭》这篇课文主要介绍了我国东北的小兴安岭一年四季的景色以及物产，表达了作者对祖国山河的热爱和赞美之情。 在学习这篇课文时候，首先要翻开课文后面的问题，带着问题观看视频，思路会更加清晰。 这篇课文有比较多的考点，主要集中在字词的分析，以及字词在文中的作用。 1、树木抽出新的枝条，“抽出”是什么意思，有什么好处？ 2、早晨，雾从山谷里升起来，整个森林“浸”在乳白色的浓雾里，“浸”有什么好处？ 3、秋风吹来，落叶在林间飞舞。能不能把“飞舞”换成“飘落”？ 4、西北风呼呼地刮过树梢。能不能把“刮”换成“吹”？ 知识点 01我会写 脑nǎo（脑袋、电脑、呆头呆脑) 袋dài（脑袋、袋子、口袋） 严yán（严格、严厉、严严实实） 实shí（虚实、实实在在、实力） 挡dǎng（挡住、挡路、不可阻挡） 视shì（视线、电视、视而不见）

线xiàn（视线、线条、一线生机） 坛tán（花坛、天坛、酒坛） 显xiǎn（显得、明显、大显神通） 材cái（药材、器材、大材小用） 软ruǎn（又松又软、柔软、软和） 刮guā（刮过、刮风、刮目相看） 库kù（宝库、库存、四库全书） 02我会认 兴xīng（兴旺、小兴安岭、兴师问罪）侧cè（侧着、侧身、侧面） 欣xīn（欣赏、欣喜、欣欣向荣） 浸jìn（浸渍、沉浸、浸透） 乳rǔ（乳汁、乳白色、乳臭未干） 剑jiàn（利剑、长剑、刻舟求剑） 梢shāo（树梢、末梢、喜上眉梢） 舍shè（宿舍、房舍、旅舍） 膝xī（膝盖、膝下、护膝） 临lín（临时、来临、临危不惧） 03多音字 兴xīng（兴奋）xìng（高兴）

黑龙江旅游导游词文档4篇

黑龙江旅游导游词文档4篇Document of tour guide words in Heilongjiang Province 编订：JinTai College

黑龙江旅游导游词文档4篇 前言：导游词是导游人员引导游客观光游览时的讲解词，是导游员同游客交流思想，向游客传播文化知识的工具，也是应用写作研究的文体之一。本文档根据导游词内容要求和针对旅游地点是黑龙江的特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：黑龙江旅游导游词文档 2、篇章2：黑龙江旅游导游词文档 3、篇章3：黑龙江旅游导游词文档 4、篇章4：黑龙江风车山庄导游词文档 黑龙江省，简称黑，省会哈尔滨，位于中国最东北部，中国国土的北端与东端均位于省境。今天小泰为大家带来最新黑龙江旅游导游词。 篇章1:黑龙江旅游导游词文档 林海奇石国家森林公园位于距汤旺河区址8公里处，是由人文景观和自然景观构成的生态旅游新区和国家地质遗迹公

园。景区可分为天然牧场、雪色松林、溪水湿地、民族风情、山水浏览、兴安石林、秋色松林、花卉观赏八大区域。区内奇峰惊石凌空突起，百年古树苍松参天耸立，奇树怪石，形象逼真，寓义深广，栩栩如生。南区是由黑龙江省原省长，黑龙 江省书法家协会名誉主席陈雷同志于1993年视察时提写景区 主体标志石“小兴安岭石林”，著名的景点有“一线天”、“罗汉龟”、“雄峰”、“护山大将军”等。西区是具有传统故事色彩的“剑劈山”、“天犬岩”、“云靴顶”、“醉鳌石”组成的充满神话故事的特异景观。北区是以手持降魔杆，腰 系驱鬼鞭的“钟馗崖”及绿色深幽的“幽谷”和“蟠桃岭”为主要内容反映民俗传说习俗景观。中区景观以象形奇石为主，主要有“龙头岩”、“龙凤呈祥”、“-观音”、“卧天牛”、“兴安灵芝”、“补天石”、“增寿龟”等。这里还有具有极高科研和科普价值的地质现象，地理构造和岩石奇观。真可谓一步一景，景景生情。 汤旺河石林 汤旺河石林20xx年被评为国家AAAA级旅游风景区，位 于林都伊春北部的汤旺河区（局），地理坐标为东经 129°15′00″—129°30′00″，北纬48°23′00″— 48°29′36″，海拔385m—703m，总面积190平方公里。

美丽的小兴安岭教学设计(优秀)

美丽的小兴安岭教学设计（优秀） 教学目标 1.了解小兴安岭一年四季景色的美丽，物产的丰富，激发热爱小兴安岭，热爱祖国山河的思想感情。 2.学习生字新词，能联系上下文和生活实际理解词句，体会作者用词的准确。 3.能有感情地朗读课文，并能选择背诵“春夏秋冬”任意一段。 4.学习作者按四季顺序，抓住景物特点，进行观察的方法。 教学重点、难点 准确理解课文描写小兴安岭四季景色的词句，体会作者用词造句的准确。学习作者抓住小兴安岭每个季节景色的特点进行观察的方法。 教学准备 1.课件 2.生字卡片 3.师生搜集的有关小兴安岭的资料。 课时安排----美丽的小兴安岭优秀教学设计 2课时 第一课时 课时目标

1、学习生字新词，能通过查字典和联系上下文理解词语。 2、整体感知课文，了解课文大意，初步了解作者的写作方法。 教学流程 一、揭示课题 1.导入：我们的祖国有许多名山大川，“小兴安岭”就是我国著名的山脉之一、(出示课件，介绍小兴安岭的地理位置及美丽风光) 2.学生交流查找的有关小兴安岭的资料。 3.揭示课题：让我们看看课文是怎样具体介绍小兴安岭的。(板书课题) 二、初读课文 1.轻声读课文。注意读准字音，特别是生字字音。 2.画出不理解的词语，查字典或联系上下文理解词义。 3.检查自学情况。 (1)检查读音。出示词语卡片，指名认读。特别注意以下词语的读音： “融化献出人参酸甜可口”等。 (2)(指导记忆难写的字：浸献赏映软 (3)引导学生从课文中理解下列词语： 浸在抽出欣赏苍翠宝库葱葱茏茏严严实实

三、细读课文，思考：小兴安岭给你留下怎样的印象? 学生读后汇报交流。 四、学习课文最后一个自然段 1.自由练习朗读最后一自然段。 2.理解“景色诱人”、“巨大的宝库”等词语的意思。 3.齐读。 【设计理念：从课文最后一段总结性的段落入手教学， 旨在让学生初步感知课文清晰的写作思路，初步理解课文先 分后总的写作手法】 五、布置作业 将课文有感情朗读或背诵给父母听。 第二课时 课时目标 1.了解小兴安岭一年四季景色的美丽，物产的丰富， 激发热爱小兴安岭，热爱祖国山河的思想感情。 2.能有感情地朗读课文，并能选择背诵“春、夏、秋、冬”任意一段。 3.体会作者用词的准确。学习作者按四季顺序，抓住 景物特点进行观察的方法。 教学流程 一、质疑导入 1、为什么说小兴安岭是座美丽的大花园，也是一座巨

三(上)语文第20课《美丽的小兴安岭》课文主题总结和生字解读

《美丽的小兴安岭》课文主题总结和生字解读 一、本文的主旨 这篇课文描述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产，表达了作者对祖国大好河山的热爱和赞美之情。 二、文章共分三部分： 第一部分（1段）：总写小兴安岭是绿色的海洋。 第二部分（2～5段）：按照春、夏、秋、冬的顺序描写了小兴安岭的景物和物产。 第三部分（6段）：总写小兴安岭是美丽的大花园、巨大的宝库。 三、《美丽的小兴安岭》生字解析 1、我会写 脑nǎo（脑袋、电脑、呆头呆脑) 袋dài（脑袋、袋子、口袋） 严yán（严格、严厉、严严实实） 实shí（虚实、实实在在、实力） 挡dǎng（挡住、挡路、不可阻挡） 视shì（视线、电视、视而不见） 线xiàn（视线、线条、一线生机） 坛tán（花坛、天坛、酒坛） 显xiǎn（显得、明显、大显神通） 材cái（药材、器材、大材小用）

软ruǎn（又松又软、柔软、软和） 刮guā（刮过、刮风、刮目相看） 库kù（宝库、库存、四库全书） 2、我会认 兴xīng（兴旺、小兴安岭、兴师问罪） 侧cè（侧着、侧身、侧面） 欣xīn（欣赏、欣喜、欣欣向荣） 浸jìn（浸渍、沉浸、浸透） 乳rǔ（乳汁、乳白色、乳臭未干） 剑jiàn（利剑、长剑、刻舟求剑） 梢shāo（树梢、末梢、喜上眉梢） 舍shè（宿舍、房舍、旅舍） 膝xī（膝盖、膝下、护膝） 临lín（临时、来临、临危不惧） 3、多音字： xīng（兴奋）sù（宿舍） 兴 xìng（高兴）宿xiǔ（一宿） xiù（星宿） 4、近义词： 美丽—漂亮融化—消融欣赏—观赏 苍翠—青翠名贵—珍贵诱人—迷人5、反义词：

伊春导游词

伊春导游词 篇一：伊春新导游词 伊春旅游景区 女士们、先生们： 大家好！欢迎各位在群山流翠的季节来到伊春区观光旅游！能为各位来宾服务，向朋友们介绍我的家乡、介绍林城的美景，我感到非常荣幸。希望这短暂的旅程，能让伊春这颗林海中的明珠给您留下难忘的回忆；希望通过我的介绍，能让这青山秀水给您的生活增添一份愉快！伊春区是全市政治、经济和文化中心，是市委、市政府所在地。全区总面积为90平方公里，人口约14万。目前，城区绿化覆盖率达到35%，已建设大型公园5个，广场型公园13处，公共绿地33处。伊春区主要景区（点）有兴安森林公园、北山公园、小兴安岭植物园、山河大道、山河长廊、水上公园、小兴安岭石苑、林都木雕园、火山岩地质公园、朝阳沙滩浴场、恐龙博物馆、小兴安岭资源馆等，形成了以自然风光为主体，人文景观作烘托的生态旅游风貌。 山河大道 女士们、先生们： 大家好！诚挚地欢迎您来到浩瀚苍莽的林海，来到日新月异的林都伊春，来领略小兴安岭的清姿秀逸，来抒发回归自然的质朴情怀。下面，我来给大家介绍一下伊春最长的一道风景线——山河大道。

山河大道全长1000米。原为一条盘山公路，通往城市东部的农村和林场。20XX年，市、区两级政府组织各单位义务劳动，修复筑路时被破坏的山体植被，架设路灯、射灯及音响设备，修筑休闲广场及体育设施，增加雕塑小品，使山河大道成为人们回归自然的亮丽风景。山伴水行，水绕山转，山水相依，这里向您展示的简直就是一幅自然风景的绚丽画卷。山河大道的绿化以青松为主，即代表红松故乡的含意，又有四季长青的品位。1962年，著名诗人郭小川来到伊春，看到青松葱郁挺拔，傲雪凌霜，诗人激情喷涌，挥毫写下林区三唱之一——《青松歌》，盛赞林业工人如同长青的松树，无私无畏。 山河大道是一幅千秋不墨的诗画。每当落日的余晖隐藏在群山背后，山河大道更露出多姿多彩的笑容。蜿蜒曲伏的路面泼洒着桔黄色的灯光，透着温馨。一排排射灯辉染碧树，如同盛妆的新娘。远远望去，这条大道如星汉中的银河，似 天宫中的街市。微风舒卷而来，带着山间的湿翠，带着野草的芳香，沁心入肺，令人心骨皆清。遥望林城的万家灯火，沐浴着一泻万丈的月光，您仿佛置身于一个超凡脱俗的仙山神界。 山河大道虽然年轻，却怀揣着一部厚重的历史。山下的河边，曾挖掘出汉代墓葬。在山脚下，曾是当年东北抗日联军军政干部学校的遗址。我们仿佛还能听见抗联战士们“火烤胸前暖，风吹背后寒”的露营歌声。 沿山河大道这条风水宝地，伊春人把他们最崇敬的四位英雄的塑像敬放在这里。这是伊春第一任林管局局长张子良，他是一位早年参加革

美丽的小兴安岭(1)

《美丽的小兴安岭》教学设计 龙山镇龙山小学孙佳妮 教学目标： 1．会认“融、汇、涨”等10个生字，会写“汇、欣、赏”等14个生字。 正确读写“抽出、密密层层”等15个词语。 2．有感情地朗读课文，重点学习第一二自然段，背诵第二段。 3．体会作者用词的准确、生动。学习作者抓住景色特点进行观察的方法，体会如何将实物写具体、生动。 4．了解小兴安岭一年四季美丽的景色、丰富的物产，产生热爱祖国大好山河的思想感情。 教学过程： 一．谈话导入 同学们，上周我们领略了祖国南边海上西沙群岛的风光，这一次课文小导游将带领我们去东北转一转，游一游小兴安岭。（小兴安岭，板书）让我们一起说出我们的目的地。 1.齐读“小兴安岭”，正音“兴”。 2.出示图片：看了这些，你想说？（小兴安岭真美啊之类） 是啊，这就是我们今天要学的课文（美丽的，补充板书） 3.齐读课题（“的”要读的又快又轻，词与词之间要分开，不要拖长音） 过渡：大家是不是有点迫不及待了呢，让我们走进课文，去细细领略小兴安岭的美。 二．初读感知识记生字词 1.学生自读，出示自读要求： （1）读准字音，读顺句子，遇到难读的地方多读几遍 （2）想想小兴安岭是个怎样的地方，用文中哪句话说一说。 2.出示词语：（1）学生抽读相机评价 （2）师生配合读相机评价 分析特点： AABB：葱葱茏茏密密层层严严实实 前面是表示动作的词：抽出枝条俯下身子汇成小溪 涨满春水挡住视线刮过树梢 （你看，把词语分成一类一类的，能提高我们的学习效率呢！） 3.读句子相机评价： A早晨，雾从山谷里升出来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。 B 太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿 舍门前的草地上。 4.解决疑问：小兴安岭是个怎样的地方？你能从文中找到这一句吗？ （出示第六自然段：“美丽的大花园巨大的宝库”） 三．粗读课文欣赏四季美景 这巨大的宝库中都藏了什么呢？请同学们读一读第一自然段。 1.出示图片，加深感知：我们走进小兴安岭第一眼看到的是什么 啊？（树）

小兴安岭导游词介绍5篇

小兴安岭导游词介绍5篇 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 小兴安岭导游词1 蔚蓝的天空不时飘来几朵白云，鸟儿叽叫着在空中嬉戏打闹。8月，我们一家三口坐着车子，穿过了肥沃的东北大平原，在路旁一眼望不到边的”青纱帐”的陪伴下，进入了茂密的我向往已久的小兴安岭森林。 一路上，我们追逐着白云，向森林挺进。阳光透过这些云朵在大地上留下了变化莫测的图案，我们进入小兴安岭立即就被迎面扑来的绿色给震撼了。立秋后的森林向我们展示了不同的绿色，各种不同的绿色由浅至深，不一而足。红松、白桦、白杨、椴树……让人目不睱接，树叶遮住了猛烈的阳光，撒下斑斑点点的影子。小小的石子铺成了一条小路，蜿蜒着伸向远方。听导游说为了保护森林，国家早已规定禁止伐木，于是我们看到了眼前的美景。还有些老朽的树木被狂风连根拔起后倒伏在地，露出地面的树根上还长出了翠绿的青苔。我在树林中还发现了当年伐木后留下的大树桩，那一圈圈密密的年轮似乎在向人们介绍自己的历史。红松是这片林子的代表，我们发现了一棵高大的红松，已有七百多年的历史了，它的腰围很粗，三个我才能勉强将它围住，它的树梢直插云霄，仿佛要把蓝天戳破! 让我印象最深的是我登上二十层楼高的观光塔俯视小兴安岭时，无尽的林海就在我们脚下，随着风儿，树梢连绵起伏，真像身处绿色的汪洋大海之中，这也许主是“林海”二字的由来吧!

小兴安岭不仅有各种树木，还有风格迥然不同于云南大理石林的花岗岩石林，漫步其中我们时不时会惊喜地发现在偷偷睡觉的“二师兄”，在树上进退两难的棕熊…… 啊!这就是美丽的小兴安岭。 小兴安岭导游词2 小兴安岭资料小兴安岭位于中国黑龙江省东北部，地处北纬46° 28′至49° 21′，东经127° 42′至130°14′。北部以黑龙江中心航线为界，与俄罗斯隔江相望，边境线长249.5公里，是中国东北边疆的重要门户。林业施业区划面积386万公顷。小兴安岭属低山丘陵，地理特征是“八山半水半草一分田”。北部多台地、宽谷;中部低山丘陵，山势和缓;南部属低山，山势较陡。最高峰为平顶山，海拔1,429米。西部铁力市位于松嫩平原，地势呈波状。小兴安岭属北温带大陆季风气候区。四季分明，冬季严寒、干燥而漫长; 夏季温热而暂短。年平均气温-1℃ 至1℃ ，最冷为1月份， -20℃ 至-25℃ ，最热为7月份，气温20℃ 至21℃ ，极端最高气温为35℃ 。全年≥10℃活动积温1,800℃ 至2,400℃ ，无霜期90天至120天。年平均日照数2,355小时至2,400小时。年降雨量550毫米至670毫米，降雨集中在夏季。干湿指数1.13至0.92，属湿润地区。 【林木资源】林区森林茂密，树种较多。有林地面积280万公顷，森林覆被率为72.6%，活立木总蓄积2.4亿立方米。森林类型是以红松为主的针阔叶混交林。主要树种有红松、云杉、冷杉、兴安落叶松、樟子松、水曲柳、黄菠萝、胡桃楸、杨、椴、桦、榆等，藤条

部编三年级上语文《20 美丽的小兴安岭》优质课教学设计

20 美丽的小兴安岭 【教材分析】 这是一篇讲读课文。它以准确、生动的语言，清晰的结构，向我们介绍了小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富的物产，表达了作者对祖国山河无比热爱的思想感情。因此本文深受师生的喜爱。 全文共6个自然段，先总的讲小兴安岭的树多，“像绿色的海洋”，再按四季分别讲小安岭的景色，最后总结：小兴安岭是一个美丽的大花园，也是一座宝库。是按总起，分述，总结的思路写的。本文思路清晰是第一个特点。 第一部分（第1自然段）总的介绍了小兴安岭的树多。先讲品种多，再讲范围大，因为树多，所以这里像“绿色的海洋”。这是小兴安岭景色的总的特点。 第二部分（第2-5自然段）按春、夏、秋、冬的顺序紧紧围绕“美丽”“诱人”进行具体介绍。 春天，作者抓住“树木”“积雪”“小溪”“小鹿”“木排”等，反映了小兴安岭春天生机勃勃的特点。 夏天，树木茂盛，枝叶“密密层层，”野花盛开，晨雾很浓，一片旺盛的景象。 秋天，“落叶飞舞”，森林献出丰富的山货和珍贵的药材，一派丰收的景象。 冬天，林中雪花飞舞，到处是厚厚的积雪，各种动物准备过冬，一派北国风光。 第三部分（最后一个自然段）总结全文。指出"小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。"以此结尾，紧扣题目，洋溢着作者对小兴安岭的赞美之情。 本文的第二个特点是：语言生动、准确。如："春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。“抽出”是长出的意思，这里用“抽出”就把春天植物变化迅速的特点描写得准确、形象。枝条一般是笔直的，长长的，像一把剑，把枝条“长出”说成“抽出”，既生动又贴切。 第三个特点是修辞方法运用得体、恰当。如：“它们有的俯下身来喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。”这里恰当地运用拟人的写法，生动形象地描写出小动物熬过冬天，欢快地迎接春天来到的情景。

2018部编版：《美丽的小兴安岭》优秀教案 优质课

2018部编版：《美丽的小兴安岭》优秀教案优质课 教学要求： 1．在读中品词品句，体会作者用词的准确、生动。 2．初步认识小兴安岭的美丽富饶，教育学生热爱大自然。 3．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。 教学重难点： 体会小兴安岭一年四季的美和学习积累语言，是学习本课的重点；引导学生抓住重点词句，反复品读，感受小兴安岭的美丽，是教学的难点。 课前准备： 1．学生搜集有关小兴安岭的资料。 2．多媒体课件。 教学时间： 1课时 教学过程： 一、交流搜集的资料，揭题。 学生交流课前搜集的有关小兴安岭的资料。教师根据学生的交流情况，适时地出示课件(中国政区图，红点闪烁显示小兴安岭的位置)，帮助学生了解小兴安岭的位置。 二、初读，整体把握课文内容。 学生用自己喜欢的方式读课文。要求：读准字音，读通句子，边读边想，课文主要讲了什么内容？ 三、品读，析文悟情。 1．利用写春、夏美景的段落，渗透学法： (1)默读2～5自然段，想：在小兴安岭一年四季中，你认为哪个季节的景色最美？划出有关的词句。 (2)按照学生的交流情况，进行重点指导(次序不定)。 夏天(当学生谈到夏天时) ①出示夏天一段的文字课件，请学生说说为什么认为夏天的景色最美，是从哪些词句读出来的？(学生自由感知，次序不定) ?野花 学生自由读写野花的句子，边读边想象画面。指导读出野花的美。 ?树木 你从这句话知道了什么？是从哪些词语读出来的？树木长得这么密，怎么样能把它读出来，自己练习读。指名读，请小老师给他评一评。指名读。 ②观看展示夏天美景的视频。提问：看了视频，你想什么了？ 春天(当学生谈到春天时) ①出示描写春天一段的文字课件。请这个学生谈谈为什么认为春天的景色最美。根据学生的交流情况，教师重点指导： ?写小鹿的句子 自己读写小鹿的句子。你能读懂了吗？谁能加动作读一读？全体学生起立加动作读写小鹿的句子。 ?比较句子