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高考语文十八个文言虚词强化训练

高考十八个文言虚词强化训练题(二)

1.下列各句中“而”字的意义和用法与“吾尝终日而.思矣”的“而”字相同的一项是( )

A. 犹且从师而.问焉

B. 抟扶摇而.上者九万里

C. 青,取之于蓝,而.青于蓝

D. 一夫作难而.七庙隳

2.下列各句中“则”字的意义和用法与“此则.岳阳楼之大观也”的“则”相同的一项是( )

A.河内凶,则.移其民于河东

B.问其深,则.其好游者不能穷也

C.故木受绳则.直,金就砺则.利

D.于其身也,则.耻师焉

3.下列句中“为”与例句中的“为”意义和用法相同的一项是()

例:身死人手,为.天下笑。

A.慎勿为.妇死,贵贱轻何薄B.不足为.外人道也

C.公为.我献之D.吾属今为.之虏矣

4.下列句中加点的“且”与“犹且.从师而问焉”中的“且”意义和用法相同的一项是( )

A. 且.举世而誉之而不加劝

B. 卿但暂还家,吾今且.报府

C. 臣死且.不避,厄酒安足辞?

D. 且.适南冥也

5.下列句中加点字“焉”意义和用法相同的一组是( )

A. 犹且从师而问焉.寡人之于国也,尽心焉.耳矣

B. 且焉.置土石? 而惴惴焉.摩玩之不已

C. 爱是溪,入二三里,得其尤绝者家焉.小山下,怪石乱卧,针针丛棘,青麻头伏焉.

D. 寡人无复与焉.少焉.,月出于东山之上

6.下列句中加点的“乎”字用法和意义与其他三项不同的一项是( )

A.相与枕藉乎.舟中,不知东方之既白

B. 生乎.吾前,其闻道也固先乎吾

C.今虽死乎.此,比吾乡邻之死则己后矣

D. 知不可乎.骤得

7.下列句中加点字意义和用法与例句相同的一项是()

例: 若.入前为寿久

A. 若.毒之乎?

B. 不见若.影,大类女郎也

C. 今若.遣此妇,终老不复取

D. 其视下矣,亦若.是则已矣

8.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是()

A. 纵一苇之.所如何陋之.有?

B.良问曰:“大王来何.操?”新妇车在后,隐隐何.甸甸

C. 浩浩乎.如冯虚御风飘飘乎.如遗世独立,羽化而登仙

D. 作师说以.贻之臣以.险衅,夙遭闵凶

9.下列句中加点词意义和用法与例句相同的一项是( )

例:师道之.不传也久矣

A.臣闻求木之.长者,必固其根本

B. 是谁之.过与

C.久之.,目似瞑,意暇甚

D. 爱其子,择师而教之.

10.下列句中加点词意义和用法与例句相同的一项是()

例: 娘以.指叩门扉曰

A.夫夷以.近,则游者众

B.不以.物喜,不以己悲

C. 率以.货窜名军伍中

D. 铸以.为金人十二

11.与“苛政猛于虎也”中“于”的意义、用法相同的一项是()

A. 不拘于.时

B.冰,水为之,而寒于水

C. 虎兕出于.柙,龟玉毁于椟中

D.于.人为可讥,而在己为有悔

12.下列各句中加点的字意义、用法相同的一组是()

A.不如因.而厚遇之恩所加,则思无因.喜以谬赏

B. 楚左尹项伯者.,项羽季父也今者.出,未辞也

C. 顷之.,持一象笏至奚以之.九万里而南为?

D. 臣与.将军戮力而攻秦苏子与.客泛舟游于赤壁之下

13.下列各句中加点的字意义、用法相同的一组是( )

A. 盘盘焉,囷囷焉.彭蠡之口有石钟山焉.

B. 道之所.存,师之所存也而吾与子之所.共适

C. 今若.遣此妇,终老不复取背若.太山,翼若垂天之云

D. 且.为之奈何?誓不相隔卿,且.暂还家去

14. 下列各句中加点的字意义、用法相同的一组是 ( )

A. 为.仲卿母所遣 为.君翻作《琵琶行》

B. 其.文漫灭,独其为文犹可识 则其.

好游者不能穷也 C. 乃.使蒙恬北筑长城而守藩篱 今其智乃.反不能及 D. 而况于明哲乎.? 知不可乎.骤得 15. 下列各句中加点的字意义、用法相同的一组是 ( )

A. 爱而.不见,搔首踟蹰 舍鱼而.

取熊掌者也 B. 戒奢以.俭 邠宁节度使白孝德以.王故,戚不敢言 C. 因.击沛公于坐 因.宾客至蔺相如门谢罪 D. 辞楼下殿,辇来于.秦 移其民于.河东 16.与“至于颠覆,理固宜然.”一句中的“然”的意义、用法相同的一项是 ( ) A.蒋氏大戚,汪然.出涕曰…… B. 不复挺者,輮使之然.也 C.然.视其左右,来而记之者己少 D. 成然.之 17.与“客有吹洞箫者.”中的“者.”字意义、用法相同的一项是( ) A. 邠人偷嗜暴恶者. B. 今者.项庄拔剑舞 C. 非蛇鳝之穴无可寄托者.,用心躁也 D. 谁为大王为此计者.

? 18.比较下列各组加点字的意义和用法,判断正确的一项是( )

① 是社稷之臣也. ②直不百步耳,是亦走也.

③ 涂有饿莩而.不知发 ④ 锲而.舍之,朽木不折 A.①与②不同,③与④相同 B.①与②不同,③与④也不同

C.①与②相同,③与④也相同

D.①与②相同,③与④不同

19. 下列各句中加点的字意义、用法相同的一组是 ( )

A. 故遣将守关者.,备他盗之出入与非常也 假舆马者.,非利足也,而致千里

B. 则与.一生彘肩 无乃尔是过与.

C. 师不必贤于.弟子 则无望民之多于.

邻国也 D. 家祭无忘告乃.翁 若事之不济,此乃.天也 20.与“夜则以兵围所寓舍”中“所”字的意义、用法相同的一项是 ( )

A. 秋毫不敢有所.近

B. 故余虽愚,卒获有所.闻。

C. 不数十步,回望女与羊,俱亡所.见矣

D. 举所.佩玉玦以示之者三 21. 下列各句中加点的字意义、用法相同的一组是( )

A. 且.尔言过矣 臣死且.不顾,卮酒安足辞

B. 而.翁归,自与汝复算耳 吾尝终日而.思矣

C. 故木受绳则.直,金就砺则.利 欲苟顺私情,则.

告诉不许 D. 积土成山,风雨兴焉. 有鱼焉.,其广数千里 22. 下列各句中加点的字意义、用法不相同的一组是( ) A. 而陋者乃.以斧斤考击而求之 问今是何世,乃.

不知有汉 B. 其.制稍异于前 问其.深,则其好游者不能穷也 C. 登高而招,臂非加长也. 雷霆乍惊,宫车过也. D. 人非生而知之.者 悍吏之.来吾乡,叫嚣乎东西 23. 与 “其闻道也固先乎吾”中“其”字的意义、用法相同的一项是 ( )

A.其.皆出于此乎?

B.臣从其.

计,大王亦幸赦臣 C.秦王恐其.破璧 D.而余亦悔其.随之而不得极夫游之乐也 24. 下列各句中加点的字意义、用法不相同的一组是 ( )

A. 鲲之.大,不知其几千里也 毛先生以三寸之.舌

B. 蟹六跪而.二螯 剑阁峥嵘而.崔嵬

C. 谁为.大王为此计者 旦日飨士卒,为.

击破沛公军 D. 所以..遣将守关者,备他盗之出入与非常也 此所以..学者不可以不深思而慎取之也 25.下列句中"因”字,与“因.为长句,歌以赠之”的因相同一项是( ) A. 蒙故业,因.遗策 B. 践华为城,因.河为池 C. 因.招樊哙出 D. 秦军解,因.大破之

26.下列句子与“壮士,能复饮乎?”中“乎”的意义、用法相同的一项是( )

A.事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎.

B.嗟乎.,燕雀安知鸿鹄之志哉?

C.君子博学而日参省乎.己

D.生乎吾前,其闻道也固先乎.吾

27.下列句中与“竖子不足与.谋”的“与”字意义、用法相同的一项是( )

A.合从缔交,相与.为一

B. 虽与.府吏要,渠会永无缘

C.陈涉少时,尝与.人佣耕

D. 孰与.君少长

28. 下面各组中加点的字意义、用法相同的一组是( )

A. 此天子气也.生乎吾后,其闻道也.亦先乎吾,吾从而师之

B. 是鸟也,海运则.将徙于南冥此则.岳阳楼之大观也

C. 他日汝当用之.哀吾生之.须臾

D. 臣俱以.表闻虽董之以.严刑

29.下列句子与“某所.,而母立于兹”中的“所.”字的意义用法相同的一项是( )

A. 此予之所.得也

B. 与其所.以失之者

C. 不如早为之所.,无使滋蔓

D. 苟非吾之所.有,虽一毫而莫取

30. 下列句子与“君为.我呼入,吾得兄事之”中的“为.”字的意义用法相同的一项是()

A. 臣为.韩王送沛公

B. 念桥边红药,年年知为.谁生

C. 于人为.可讥,而在己为有悔

D. 耳得之而为.声

31.下列加点词的意义和用法,判断正确的一项是()

①苏子愀然,正襟危坐而.问客曰②一日之内,一宫之间,而.气候不齐

③其.为惑也终不解矣④其.声呜呜然

A.①与②相同,③④也相同

B.①②相同,③④不同

C.①②不相同,③④也不相同

D.①②不相同,③④相同

32. 下面各组中加点的字意义、用法相同的一组是()

A. 臣欲奉诏奔驰,则.刘病日笃时则.不至而控于地而已矣

B. 其.贤不及孔子天之苍苍,其.正色邪?其.远而无所至极邪?

C. 宅边有五柳树,因以为号焉.则将焉.用彼相矣

D. 辞楼下殿,辇来于.秦送子涉淇,至于.顿丘

高考十八个文言虚词强化训练题参考答案

(一)

1.A【①转折②修饰③顺承④修饰⑤递进⑥转折⑦顺承⑧递进】

2.B【为什么。A.怎么 C.多么 D.什么】

3.D【①比②……的样子③吧④吗【】

4.CE【于是。 A.竟然 B.你的 D.才 F.是,正是,就是】

5.C【①他的②自己的③难道④那⑤其中⑥他⑦自己⑧他⑨大概,表推测】6.EF【将要。 A.将近 B.暂且 C.况且 D.尚且】

7.B【①如果②像③像、如同④如果⑤你们⑥如果⑦像⑧你】

8.A【名词,处所,地方。BCD,放在动词前同动词组成“所”字结构,表示“所……的人”、“所……的事物”、“所……的情况”等。】

9.CD【向。 A.表被动 B.是 E.为了 F.疑问语气词】

10.DF【于之。 A.……的样子 B.语气词 C.哪里 E.这里】

11.C【表停顿,其余为“表判断”】

12.AH【来,用来表目的。 B.凭 C.表并列 D.表修饰 E.表因果,连词 F.因为,介词 G.申把,介词】

13.BE【趁机、乘借。 A.沿袭 C.于是 D.凭着 F.经由 G.原因 H.因为】

14.AC【被。 B.比 D.对 E.对这件事 F.向 G.在 H.从】

15.AE【跟,和,介词。 B.和,连词 C.吧 D.呢 F.给】

16.D【A.那么 B.那么 C.就 D.却】

17.B【的(方面)。 A.表判断 C.放在时间词后 D.表停顿】

18.BF【提宾标志。 A.这 C.到 D.的 E.放在主谓间,取消句子独立性 G.音节助词 H.定语后置标志】

(二)

1. B【表修饰。 A.承接关系 C. 表转折 D.表因果】

2. B【副词,就是。 A.连词,表假设,那么就 C. 表承接关系连词,就 D.表转折,却】

3. D【介词,表被动。 A.因为 B.对,向 C.替,给】

4. C【尚且。A.并且B.暂且,姑且 D.将要】

5. C【兼词,于此。A.代词,他/句末语气词B.在哪里/形容词词尾D.语气助词/音节助词】

6. D【用在句中的停顿处。A.于,在 B.于,在 C.于,在】

7.A【你。 B.你的 C.假设 D.像,如】

8. C【词尾,“……的样子”。A.取消句子的独立性/作为宾语提前的标志 B. 疑问代词,什么/用在形容词前,表示程度深,多么 D. 表目的关系,用来/表示因果关系,因为】

9. A【取消主为谓独立性。 B.的 C.音节助词 D.代词,他】

10. C【用,介词。 A.表并列 B.因为 C.用 D.动词,成为】

11. B【比。 A.表被动 C.从 D.在……方面】

12. D【连词和,跟。A.趁此/因为 B. ……的人/用在“今”等时间词后面,起语气停顿作用,不译 C. 用在时间词,凑足音节/动词,到……去】

13. B【放在动词前同动词组成“所”字结构。 A. 形容词词尾,……的样子/句末语气词。C. 表假设,相当于“如果”“假设”等/动词,像,好像 D.将,将要/暂且,姑且】

14. B【那些。 A.被/替 C.于是/却、竟然 D.表反问, /用在句中的停顿处】

15. D【介词,到。 A.表并列/表承接B.表目的,来/表因果,因为 C.趁着,趁此/通过,经由】

16. B【代词,这样 A. ……的样子。C.然而 D.动词,认为……是对的。

17. A 【放在后置的定语后面,相当于“的” B.用在“今”“昔”等时间词后面,起语气停顿作用,不译。 C.放在分句的句末,引出原因。 D.语气词,放在疑问句的句末,表示疑问语气等。】

18. D 【①②“也”表陈述语气,③表转折,④表递进】

19. C【介词,比。 A.放在分句的句末,引出原因/……的人 B.动词给予,授予/通“欤”。句末语气词,表示反问。D.代词,你的/ 表判断,是、就是】

20. D【所字结构起定语的作用。 A、B、C都是放在动词前同动词组成“所”字结构。】

21. D【兼词,相当于“于之”、“于此”。 A.况且,再说/让步关系。尚且,还。B.代词,你的/助词,表修饰关系 C.表示承接关系,就、便/表示转折,却】

22. D【代词,事理/助词,取消句子独立性的作用。 A.竟然 B代词,它的/表陈述】

23. C【代词,他。A.加强揣测语气,相当于“或许”“大概” B.代词,他的D.代词,自己】

24. A【助词,的/音节助词,无义。B.表示并列关系C.介词,替,给D. 表原因】

25. C【副词,于是。 A.动词,沿袭、继续。B.依靠,凭借。 D.因此】

26. A【表疑问语气。可译为“吗”“呢”。 B.用于感叹句或祈使句,可译为“啊”“呀”等 C.介词,相当“于”,对 D.介词,相当“于”,比】

27. B【介词,跟,同 A.动词,结交,亲附C.介词,给,替 D.介词,比,和……比较】

28. D【用,介词 A.表判断/句中语气停顿 B.表承接。译为“就”“便”/副词表判断,“是”“就是”。

C.指示代词,这,此/助词,的】

29. C【名词,处所,地方。 A.放在动词前同动词组成“所”字结构 B.与“以”组成……的原因。D.放在动词前同动词组成“所”字结构。】

30. A【介绍的对象。给,替B.介绍原因或目的。为了,因为C.判断词,是。D.动词,成为】

31. D 【①表示承接关系。就、来②表转折,但③④指示代词,表示远指。“那些”】

32. D【介词到 A.表示转折,但/表示条件 ,“就”“便”。B. 第三人称代词。作领属性定语,译为“他的”/表示选择关系,相当于“是……还是……”。C.句末语气词/代词,哪里,怎么】

https://www.sodocs.net/doc/a416034101.html,

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