第五章单元测试卷-学生用卷

第五章单元测试卷

姓名：___________班级：___________

一、单选题（本大题共14小题，共42.0分）

1.如图,手机扫描二维码,相当于给二维码拍了一张照片,手机摄

像头相当于凸透镜,影像传感器相当于光屏,下列说法正确的

是( )

A. 物体上的二维码是光源

B. 扫码时二维码要位于摄像头二倍焦距以外

C. 要使屏幕上二维码的像变小,只需将二维码靠近凸透镜

D. 影像传感器上成的是正立的实像

2.对下列四幅图阐述不正确的是( )

A. 甲图：近视眼成像在视网膜前,用凹透镜矫正

B. 乙图：远视眼成像在视网膜后,用凹透镜矫正

C. 丙图：显微镜的目镜相当于放大镜,物镜相当于投影仪的镜头

D. 丁图：天文望远镜的目镜相当于放大镜,物镜相当于照相机的镜头

3.小星同学利用太阳光测量凸透镜的焦距,方法如图所示。他注意到让凸

透镜正对阳光,但没有仔细调节纸片与透镜的距离,在纸片上的光斑并不

是最小时,就测出了光斑到凸透镜中心的距离而且他将透镜远离纸片

发现光斑变小。那么,凸透镜的实际焦距( )

A. 一定小于L

B. 一定大于L

C. 可能等于L

D. 可能小于L,也可能大于L

4.投影仪是教学中常用的仪器,如图所示是投影仪的结构图,在水平放

置的凸透镜的正上方有一与水平面成角的平面镜,右边竖直放一

屏幕。物体发出的光线经过凸透镜和平面镜后,可在屏上成一清晰的

像。一教师在使用投影仪时,发现在屏幕上的画面太小,正确的调节方

法是( )

A. 减小投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜,减小凸透镜到物体间

的距离

B. 减小投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜,增大凸透镜到物体间的距离

C. 增大投影仪与屏幕间的距离,上调凸透镜,增大凸透镜到物体间的距离

D. 增大投影仪与屏幕间的距离,下调凸透镜,减小凸透镜到物体间的距离

5.老奶奶用放大镜看报纸时,为了看到更大的清晰的像,她常常这样做

A. 报纸与眼睛不动,放大镜离报纸近一些

B. 报纸与眼睛不动,放大镜离报纸远一些

C. 报纸与放大镜不动,眼睛离报纸远一些

D. 报纸与放大镜不动,眼睛离报纸近一些

6.人脸识别系统是一项新兴的生物识别技术。在高铁站,当旅客距安检口

～米处时,安装在安检口的人脸识别乘客的摄像机就可对其面部特征进行快速核对,一名乘客可以在35秒内成功刷脸进站,效率比人工核验

更高,如图所示。由此判断,人脸识别系统摄像机的镜头

A. 相当于凸透镜,焦距可能为米

B. 相当于凹透镜,焦距可能为米

C. 相当于凸透镜,焦距可能为米

D. 相当于凹透镜,焦距可能为米

7.现代生活,智能手机给人们带来了许多便利,但长时间盯着手机屏幕,容易导致视力下降。下列关

于近视眼及其矫正的原理图正确的是( )

A.

甲乙 B. 甲丁 C. 丙乙 D. 丙丁

8.小明用凸透镜先后两次观察书本上的字,看到如图所

示两种情景以下说法中正确的是( )

A. 甲图中成的是实像；乙图中成的是虚像

B. 甲图中书本在凸透镜2倍焦距以外；乙图中书本

在凸透镜1倍焦距以内

C. 甲图中凸透镜靠近书本,所成的像变小；乙图中凸透镜远离书本,所成的像也变小

D. 甲图中成像规律可应用于投影仪；乙图中成像规律可应用于照相机

9.当烛焰离凸透镜40厘米时,在凸透镜另一侧的光屏上得到一个放大的像。当烛焰离凸透镜10

厘米时,所成的像( )

A. 一定是虚像

B. 一定是缩小的像

C. 一定是放大的实像

D. 可能是缩小的像

10.教室里安装的电子白板投影仪,其镜头的焦距为为了在白板上得到清晰的像,投影仪镜头

到白板的距离应( )

A. 大于30 cm

B. 小于15 cm

C. 等于30 cm

D. 大于15 cm小于30 cm

11.如图所示为女航天员王亚平太空授课的情景,图中水球相当于一个

透镜,假设水球的焦距为f,此时王亚平到水球的距离40cm,则下列说

法正确的是( )

A. 水球相当于一个凹透镜

B. 所成王亚平的像是虚

像

C. D.

12.在探究凸透镜成像规律的实验中,先用焦距为10cm的透镜甲进行实验,在透镜右侧的光屏上得

到了清晰的缩小实像。接下来不改变发光体和凸透镜的位置,改用焦距为20cm的透镜乙继续进行实验,下列情形可能发生的是( )

A. 无论怎样移动光屏,都接收不到清晰的像

B. 光屏向左移,能接收到清晰的放大实像

C. 光屏向左移,能接收到清晰的缩小实像

D. 光屏向右移,能接收到清晰的缩小实像

13.小明做“研究远视眼的矫正”实验时,他把凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作眼睛的视网膜,烛

焰看作眼睛观察的物体。小明拿一个远视眼镜放在凸透镜前,光屏上出现烛焰清晰的像,如图所

示。若拿走远视眼镜则烛焰的像变得模糊。下列操作能使光屏上重新

得到清晰像的是( )

A. 将光屏适当靠近凸透镜

B. 将蜡烛适当靠近凸透镜

C. 将光屏和蜡烛适当靠近凸透镜

D. 将光屏或蜡烛适当远离凸透镜

14.在研究凸透镜成像规律时作了如下记录：当物距时,在光屏上得到倒立、缩小的像；

当物距时,在光屏上得到倒立、放大的像下列判断该凸透镜的焦距中最精确的是( )

A. 大于10cm,小于15cm

B. 大于15cm,小于20cm

C. 大于10cm,小于20cm

D. 大于10cm,小于30cm

二、填空题（本大题共5小题，共22.0分）

15.夏季校园里鲜花盛开,小刚用照相机将美丽的鲜花拍摄了下来若想再拍某一朵鲜花的特写镜

头,应使镜头______ 填“靠近”或“远离”鲜花,同时将镜头往____________填“前”或“后”伸。

16.为加强交通管理和社会治安,某城市安装了“海燕系统”,该系统具有跟踪、

抓拍及人脸识别功能。如图所示,系统摄像机的镜头是______透镜,拍摄时

车辆和行人离镜头的距离应满足的条件是____________________。

17.将透镜正对太阳光,其下方的纸上呈现如图所示的光斑,这时光斑到透镜

的距离为将该透镜靠近纸的过程中光斑先变小后变大则该透镜的边缘

比中央选填“厚”或“薄”,其焦距一定选填“”、“”或“”．

18.

近期流行的“自拍神器”给旅行者自拍带来方便如图所示,与直接拿手

机自拍相比,利用自拍杆可以_____物距增大减小,便于成______立、

缩小的像,取得更好的拍摄效果．

19.视力正常的小明把凸透镜贴近眼睛,观察远处的房屋,眼前“模糊”了,此时来

自远处房至的光会聚在视网膜的______选填“前”或“后”方当他伸直手臂

时,如图所示,通过凸透镜观察到房屋清晰的______选填“实”或“虚”像,像

的位置在凸透镜的______选填“左”或“右”侧．

三、作图题（本大题共3小题，共12.0分）

20.根据光的传播路径,在图中的虚线框内,填入符合要求的透镜。

21.如图所示,请画出入射光线a、b、c经过透镜后的折射光线．

22.请完成图中的光路图。

四、实验探究题（本大题共1小题，共24.0分）

23.在探究凸透镜成像规律的实验中,光屏上得到了一个清晰的像光屏上像未画出,如图甲所示。

为了使烛焰的像能成在光屏的中央,要调整三者的位置,使它们的中心

____________________________ ,可是在实验中他发现光屏上的像偏下,那么他应该把凸透镜向_______

选填“上”或“下”调节,使像最终成在光屏的中央。

通过实验他得到了凸透镜的像距v和物距u的关系如图丙所示,由图可知凸透镜的焦距是_______cm；当物距为30 cm时的成像特点可应用于__________________选填“照相机”

“投影仪”或“放大镜”。

利用图甲中成像特点制成的是_______ 选填“照相机”或“投影仪”,接着用一块遮光布遮住凸透镜的下半部分,可观察到光屏上的像是________“完整”或“不完整”的。

蜡烛在燃烧过程中不断变短,导致光屏上的像向上移动。为使像重新回到光屏中央,应将凸透镜_______ 选填“向上”或“向下”移动。

如图乙所示,烛焰的像重新回到了光屏中央,若将一近视眼镜片放在凸透镜前,光屏上的像变模糊了,接着要将光屏________选填“向左”或“向右”移动,像又清晰了．

如图甲所示,保持凸透镜的位置不动,只将蜡烛和光屏的位置对调,这时我们在光屏上所看到的像将是倒立、________“放大”或“缩小”的实像,这个现象说明了,在光的折射现象中,光路是______的；

然后,将烛焰放在凸透镜的一倍焦距以内,眼睛通过透镜观察到的像可能是如图中的________所示；

在实验中将蜡烛和透镜的位置固定,无论怎样移动光屏,都不能在光屏上得到清晰的像,原因可能是__________________________________________________；写出一条即可

北京市一年级道德与法治上册第一单元 我是小学生啦 第一单元检测题

北京市一年级道德与法治上册第一单元我是小学生啦第一单元检测题 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、选择题 1 . 下列说法中正确的是（）。 A．学习是自己的事情，不需要跟别人合作 B．小军非常聪明，他没有做不到的事 C．学生之间的“拉钩”也是一种承诺 2 . 下边哪些地方不能随便进入（） A．厕所 B．老师办公室 C．做事也能长本领。 D．英语太难了，我可以不学。 3 . 下列态度合适的是（）。 A．这么简单的问题你都没弄懂，拿我的答案抄吧 B．你的思路确实与我的不同，我给你讲一遍我的思路，如果不懂可以再问我 C．只有我的思路是最合理的，你的思路根本就是错误的，我也不听你的讲解 4 . 过马路时，应走人行横道，没有人行横道应该（）。 A．走路中间B．靠路边走C．想怎么走就怎么走 5 . 下面这些家中物品会有危险吗？选择有危险的是（）

A．电源插座 B．暖水瓶 C．水果刀 D．药片 二、填空题 6 . 我们在生活中面对陌生人，既不能把陌生人都当成_______，也要有一定的________，有____________的意识。 7 . 读书也是一种快乐的________活动，你可以与同学分享一下自己课外阅读的快乐。 8 . 同桌或者小组同学讨论时，要（_________）说话。 9 . 同学交往中，我们都渴望获得_____，但我们应该明白什么才是真正的_____。 10 . 我们年龄（____________），在同一所学校，同一个班级学习，又有很多共同的（____________），能够聊到一起，玩到一块儿。 11 . 一句理解、尊重的话会给别人带来_______和_______。 三、判断题 12 . 笑笑坚持每天都自己整理书包。（________） 13 . 遇到同学在校园中被欺负时，应当赶紧躲开，装作没看见。（______） 14 . 每个周末他都会睡懒觉，不吃早饭。（_____） 15 . 有了疑问，我可以通过查阅相关资料来解决。（______）

第一单元测试A卷

第1单元达标检测卷开始计时：________ 一、基础训练营。（53分） 1．选择正确的拼音填空。(8分) (1)二月春风似．( )剪刀。 (2)春天像个害羞的小姑娘似．( )的。 (3)春天来了，南瓜种．( (4)邓小平爷爷亲手栽种．( )的柏树已经长大了。 2．读拼音写词语。(8分) gūniɑng bìlǜtǔsīxiūxi ér tóng shūshu táo shùchōng mǎn 3．照样子，组新字，再组词。(10分) 例：直＋木＝植(植物) 寺＋讠＝( )( ) 前＋刀＝( )( ) 弟＋辶＝( )( ) 田＋艹＝( )( ) 寸＋木＝( )( ) 4．选词填空。(10分) sìshì zhǒng zhòng

快活快乐欢乐 (1)全家人举杯祝爷爷生日( ) (2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里( )地蹦啊跳啊。 (3)( )的笑声充满了整个公园。 美丽美好 (4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处( ) 的风景。 (5)这是多么( )的礼物啊！ 5．照样子写词语。(8分) (1)叮叮咚咚(拟声词)：____________ ____________ (2)绚丽多彩(写花的词)：____________ ____________ 6．选出一组完全是春天开的花，打“√”。(3分) (1)桃花梨花杏花荷花( ) (2)桃花梨花丁香花菊花( ) (3)桃花梨花杏花迎春花( ) 7．按要求写句子。(6分) (1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。(改为“被”字句) _________________________________________________________ (2)银杏叶像．小扇子。(仿写比喻句) _________________________________________________________ 二、综合展示厅。（5分） 8．三个小朋友想一起去市图书馆借书，没想到半路上迷路了。他们向

人教版数学六年级上册第四单元第三课时 比的应用-比的分配 同步测试B卷

人教版数学六年级上册第四单元第三课时比的应用-比的分配同步测试B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！ 一、填空题。 (共4题；共5分) 1. （1分）(2016·牟定模拟) 一个三角形，三个内角的度数比是1：2：3，这是一个________三角形． 2. （1分） (2019六下·惠阳期中) 一根圆柱形木料长4m，横截面的直径是6dm，如果将这根木料按1：3分成两段，较长一段的体积是________dm3。 3. （2分）有一个三角形，它的三个内角度数的比是3∶7∶10，最大的内角是________度？这是一个________三角形？ 4. （1分）(2018·浙江模拟) 右图中，空白部分与阴影部分的最简整数比是________。 二、解答题 (共6题；共35分) 5. （5分） (2019六上·安溪期中) 一瓶水，喝了一半后，又喝了50mL，正好喝了这瓶水的。这瓶水有多少mL？ （请画出线段图并解答） 6. （5分） (2020六上·相城期末) 李师傅3天加工完一批零件，第一天加工了这批零件的，正好是80个，第二天和第三天加工零件的个数比是3︰1，李师傅第二天加工了多少个零件？ 7. （10分）看图回答

（1）写出她们走的路程和所用时间的比 （2）你有什么发现？ 8. （5分）(2019·龙华) 一种电脑显示屏幕，长和宽的比是16：9，屏幕的周长是100cm，这种电脑显示屏的长和宽分别是多少？ 9. （5分）火药是中国古代四大发明之一。配制黑火药的原料是火硝、硫磺和木炭。它们质量的比是15∶2∶3，现在要配制12 kg黑火药，三种原料各需要多少千克？ 10. （5分） (2019六上·硚口期末) 一个铁丝围成的长方形，长是6.28cm，长和宽的比是2：1，如果把它围成一个圆形，这个圆的面积是多少？

小学人教部编统编版《道德与法治》一年级上册 第一单元《我是小学生啦》单元整体说课

《我是小学生啦》教案 单元整体说课 “我是小学生啦”是一年级上册教材的起始单元,本单元的学习内容直接影响学生对本课程的认识和兴趣，因此，本单元在整本教材中有着举足轻重的地位。为帮助刚入学的新生实现从幼儿园儿童到小学生的角色转换，从家庭生活、幼儿园生活向学校生活平稳过渡，本单元的学习活动从“我”的视角出发，以与其密切相关的“开开心心上学去”“拉拉手，交朋友”“我认识您了”“上学路上”为切人口，引导学生感觉到自己所处的环境、所接触到的人员已经发生了变化，意识到当自己背上小书包走进学校时，自己长大了，已经是一个令人羡慕的小学生了。上学后，将学到许多本领和知识，还能结识许多新老师、新同学,这是多么愉快的事啊。 本单元安排了四个主题。 主题一：“开开心心上学去”，重在让学生感受自己角色的变化，熟悉学校环境，并逐步做到适应新环境下的生活。 主题二：“拉拉手，交朋友”,主要让学生在新环境下多认识几个朋友，尽快熟悉自己的新同学。 主题三：“我认识您了”，让学生对新老师有一定的认识,从而消除学生对陌生人际环境的紧张、焦虑的情绪。 主题四：“上学路上”,主要是让学生掌握一些基本的交通知识，帮助学生树立安全、自卫及遵守交通规则的意识。 单元重点难点 主题一：开开心心上学去 体会现在生活和以前生活的不同。尽快熟悉学校生活，适应新的环境。 主题二：拉拉手,交朋友 学习人与人之间交往的基本能力。通过自我介绍，消除与同学交往的陌生感和羞怯感。 主题三：我认识您了 尽快认识并熟悉老师，消除跟老师的距离感。 主题四：上学路上

知道一些拐骗儿童的手段，学习一些自保的方法。知道一些交通规则，认识一些交通标志。 单元教法建议 1、忆一忆：在教学第一个主题“开开心心上学去”时，教师可以采用回忆的方法，从开学前家长的叮咛、上学路上看到的情景、校门口迎接新同学的场面等方面引导学生尽快熟悉新环境，消除紧张、焦虑的情绪。 2、玩一玩：在教授第二个主题“拉拉手，交朋友”时，让学生通过游戏---击鼓传花的方式介绍自己，在玩中完成介绍自己的学习任务，同时认识新的朋友，减少学生对陌生人际关系的恐惧感。 3、认一认，说一说：在进行主题三“我认识您了”的教学时，教师可以让学生说一说自己幼儿园的老师，讲一讲和老师之间的趣事，老师在介绍自己的时候也要尽可能地用儿童化的语言、动作,帮助学生尽快认识老师，消除学生和老师之间的距离感。 4、演一演：在主题四“上学路上”的教学中，可以采用短剧，或者是模仿秀的形式，向学生们展示一些他们在上学路上可能遇到的危险情况,这样能更直观地让学生们记住这些情况，加深印象，从而在以后的生活中能处理一些特殊情况。

部编版三年级语文下册第五单元测试卷A(含答案解析)

部编版三年级语文下册第五单元测试卷（A卷） [时限:60分钟满分:100分] 班级姓名学号成绩. 温馨提示：小朋友，经过一个单元的学习，你一定积累了很 多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油！ 第一部分基础知识（60分） 一、我是拼写小能手。(10分) tái tóu mùbàng yǐ zi pào mò bīng shuǐ jiǎngzhuàng hú li líng sǎn qiǎo hé jì xù 二、给带点字选择正确的读音,打“√”。(6分) 栅．栏(zhà zà) 手套．(tào tāo) 凌．乱(líng lín) 提．问(tí tī) 园丁．(dīng dīn) 关系．(xì jì) 三、给加点词选择正确的意思,填序号。(10分) “麻烦”一词在词典里的意思有①烦琐;费事。②使人费事或增加负担。 1.这个问题很麻烦。( ) 2.自己能做的事,决不麻烦别人。( ) “简单”一词在词典里的意思有①结构单纯;头绪少;容易理解、使用或处理。②草率;不细致。③(经历、能力等)平凡(多用于否定式)。 3.这种机器比较简单,很容易操作。( ) 4.李队长主意多,有魄力,可真不简单。( ) 5.小明这个人太简单从事了。( ) 四、量词大集合。(8分) 一（）书一（）冰激凌一（）牛一（）背包一（）树林一（）虫子一（）树一（）糖醋排骨

五、沙场秋点兵(选词填空)。(8分) 秘密神秘 1.假如我们自己都不能保守( ),又怎么能指望别人替我们保密呢? 2.同学们渴望了解这个( )的宇宙。 悠闲清闲 3.爷爷刚退体,一时还过不惯( )的日子。 4.在太阳快落山的时候,他面对着夕阳,( )地唱着歌。 六、句子欢乐谷(按要求写句子)。(8分) 1.不管 ．．什么样的,都．能钓上来。(用带点词语造句) 2.那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。(仿写比喻句) 3.在比赛中得了第一名。(修改病句) 4.到那时我就把头发烫起来。(改为“被”字句) 七、直击课文(根据课文内容判断下列说法,对的打“√”,错的打“”)。(10分) 1.《小真的长头发》是一本充满童趣、有着天马行空般想象的绘本。( ) 2.英英变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。( ) 3.小叶和小美留着长头发,而小真留的却是短短的妹妹头。( ) 4.妈妈把背包里的好吃的都给了变成树的英英吃，英英觉得妈妈才是最了解她的人。( ) 5.在小真的想象中,长头发能够钓鱼、拉牛、做露天地里的被子以及帮助妈妈晾衣服等等。( ) 第二部分阅读理解（20分） 八、阅读航班。(20分) (一)课内阅读。(10分) 我变成了一棵树(节选) 我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着,

【部编版】一年级上册道德与法治-第一单元 我是小学生啦 测试卷(含答案)

部编版一年级上册第一单元测试 道德与法治 一.选择题(共10题，共20分) 1.上学路上，小明遇到一年级小朋友（）。 A.主动邀请小朋友一起走 B.不搭理 2.进老师办公室，喊（）。 A.老师好 B.报告 C.谢谢 3.下列做法错误的是（）。 A.玩具手枪不带进学校 B.为了爱护书包，不让任何人触摸它 C.铅笔、橡皮等文具先放进文具盒里再放进书包里 4.上学途中过马路时，正好有一辆车要驶过来，我们应该（）。 A.快速跑过去 B.等这辆车过去后，马上过马路 C.遵守交通规则，依红绿灯指示而行 5.放学了，一位阿姨说是妈妈的好朋友，来接你回家，你应该怎么办？（） A.跟着他走 B.不能自己做决定，请班主任老师打电话给爸妈确认。 6.（）在学校门口。

A.教室 B.传达室 C.舞蹈室 7.积极举手非常好，别人讲时要先（）。 A.听 B.说 C.讲 8.开学第一天背上新书包去上学，我就是小学生了，我应该（）。 A.不想去，不高兴 B.大哭，就是不想去 C.开开心心的 9.上学路上，遇到同学我应该（）。 A.主动打招呼 B.等他叫我 C.就当没看见 10.我们要怎样和小伙伴相处呢？（） A.上课聊天 B.追逐打闹 C.互相帮助 二.填空题(共10题，共27分) 1.开学啦，我背上书包开开心心（）去。 2.开学第一天，老师给我们发了（）本书。 3.第一次见到新同学，我应该作（）。

4.看到老师，我们要（）。 5.放学后，我会好好整理自己的（）。 6.真正的好朋友，不管你开心时，还是（）时，都应该及时出现。 7.老师教我们站如松，（）如钟，（）如风。 8.在路上看到同学，我们应该（）。 9.书本教给我们知识，我要（）。 10.我们的新家里有（）和（）。 三.判断题(共10题，共20分) 1.在学校里我们要主动和同学打招呼。（） 2.教室里每次做值日很认真、积极。（） 3.不认识的人不可能成为好朋友。（） 4.小杰跑步时摔跤受伤了，同学们在旁边大声笑他。（） 5.老师要发新作业了，我们先抢了一本放在书包里吧。（） 6.发新书时，小玉抢了一本放在自己书桌的抽屉里。（） 7.喷水池前面的花儿很漂亮，我摘下一朵回家慢慢看。（） 8.美术课上，小明没有带水彩笔。他要向我借，我才不借给他呢，谁叫他自己不带来，没得画活该。（） 9.进入一年级了，我要好好学习。（） 10.我不喜欢上学。（） 四.连线题(共1题，共5分) 1.连线题。 早晨6：30放学 早晨7：30吃午饭 中午12：00睡觉

第一单元 我是小学生啦

第一单元我是小学生啦 教学目标： 1、让学生感受角色的转换，体验上学的快乐，了解学校与幼儿园的不同，尽快适应学校的新生活。 2、引导学生了解、熟悉新教师，能感受到老师的关怀与抚爱，同时也能表达自己对老师的热爱与尊重。 3、引导学生了解、熟悉新同学、新伙伴，体验作为班集体成员的责任与快乐。 4、引导学生了解并遵守学校的规则和纪律，初步形成良好的生活、学习习惯。 教学重点：让学生感受角色的转换，体验上学的快乐，了解学校与幼儿园的不同，尽快适应学校的新生活。 教学难点：引导学生了解、熟悉新同学、新伙伴，体验作为办集体成员的责任与快乐 主题一上学真高兴 教学目标： 1、知道自己是一名小学生了，体验上学的快乐，体验作为一名小学生的愉悦和自豪。 2、学会比较幼儿园与学校生活的差异，感受到角色转换带来的快乐；学习了解新环境的方法；初步尝试与同学合作完成任务。 3、知道爱护书本、书包、课桌椅等学习用具，体会当一名小学生的愉快和自豪。 4、了解学校的有关设施、设备；懂得学校与幼儿园生活、学习的不同，产生喜爱校园生活的情感。 教学重点：让学生感受角色的转换，体验上学的快乐，了解学校与幼儿园的不同，尽快适应学校的新生活。 教学难点：培养学生热爱学习的感情 教学时数：2课时 教学准备：1、做好参观校园的准备工作， 教学过程： 第一课时：背着书包去上学 今天，你高兴吗？从今天开始，我们就是一名小学生了，我们就要在学校里学习知识了！交流：从今天开始我们就是一名小学生了，有了哪些变化？书上第4、5页的变化，图上的小朋友上学时做了什么事？你们做了什么事？（安排了座位、发了新书、抄了新课表）。 引导学生回顾并讲述第一天上学的情景和感，比如专门给新生佩戴红花或徽章；引导学生说说上学后给自己留下深刻印象的一两件事。 学儿歌：成为小学生，心里真自豪。上学不迟到，功课要学好。 二、通过学生的回忆使学生知道小学生活与幼儿园生活的不同。从而感受到新的学校生活带来的乐趣。 （一）．说一说上学后和上幼儿园有什么不同？ （幼儿园有玩具，学校没有，幼儿园可以睡觉，学校不行等------）师：幼儿园以玩和休息为主，学校以学习为主，我们现在上学了，是小学生了，就应该以学习为主了。 （二） 1．上学了，爸爸妈妈或家里的其他人对你说了什么？ ２．上学的第一天，你看到了什么？学校的老师、大哥哥、大姐姐是怎样欢迎你的？３．你们第一天来上学时心情是怎样的？

二次函数单元测试题A卷(含答案)

第22章二次函数单元测试题(A卷) (考试时间：120分钟满分：120分) 一、选择题（每小题3分，共30分） 1．下列函数不属于二次函数的是（） A．y=（x﹣1）（x+2）B．y=（x+1）2 C．y=2（x+3）2﹣2x2D．y=1﹣x2 2．二次函数y=2（x﹣1）2+3的图象的顶点坐标是（） A．（1，3）B．（﹣1，3）C．（1，﹣3）D．（﹣1，﹣3）3．若将函数y=3x2的图象向左平行移动1个单位，再向下平移2个单位，则所得抛物线的解析式为（） A．y=3（x﹣1）2﹣2 B．y=3（x+1）2﹣2 C．y=3（x+1）2+2 D．y=3（x﹣1）2﹣2 4．二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象如图所示，则下列说法不正确的是（） A．b2﹣4ac＞0 B．a＞0 C．c＞0 D． 5．给出下列函数：①y=2x；②y=﹣2x+1；③y=（x＞0）；④y=x2（x＜﹣1）．其中，y随x 的增大而减小的函数是（） A．①②B．①③C．②④D．②③④6．在同一直角坐标系中，函数y=mx+m和y=﹣mx2+2x+2（m是常数，且m≠0）的图象可能是（） A．B． C．D．

7．二次函数y=ax2+bx+c图象上部分的对应值如下表，则y＞0时，x的取值范围是（） A．﹣1＜x＜2 B．x＞2或x＜﹣1 C．﹣1≤x≤2D．x≥2或x≤﹣1 8．抛物线y=x2﹣2x+1与坐标轴交点为（） A．二个交点B．一个交点C．无交点D．三个交点9．在半径为4cm的圆中，挖去一个半径为xcm的圆面，剩下一个圆环的面积为ycm2，则y 与x的函数关系式为（） A．y=πx2﹣4 B．y=π（2﹣x）2C．y=﹣（x2+4）D．y=﹣πx2+16π10．如图，已知：正方形ABCD边长为1，E、F、G、H分别为各边上的点，且AE=BF=CG=DH，设小正方形EFGH的面积为s，AE为x，则s关于x的函数图象大致是（） A．B．C．D． 二、填空题（每小题3分，共18分） 11．已知二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于A（1，0），B（3，0）两点，与y轴交于点C（0，3），则二次函数的解析式是． 12．二次函数y=x2﹣4x+5的最小值为． 13．抛物线y=x2+x﹣4与y轴的交点坐标为． 14．将进货单价为70元的某种商品按零售价100元售出时，每天能卖出20个．若这种商品的零售价在一定范围内每降价1元，其日销售量就增加了1个，为了获得最大利润，则应降价元，最大利润为元．

(完整word版)六年级上册第六单元比的认识和应用单元测试

六年级上学期 第六单元 比的认识和应用单元测试 （满分100分，时间60分钟） 班级： 姓名： 成绩： 一、 填空题（每题2分，满分20分） 1. ()8:)()(5:254 )(2:5=÷=== 2. 甲数是乙数的5倍，那么甲数和乙数的比是（ ），甲数和甲、乙两数和的比是（ ）。 3. 将2m ：80cm 化成最简整数比的结果是（ ） 4. 比的前项扩大两倍，比的后项不变，那么比值（ ） 5. 某个三角形的花坛，它的内角的度数比为1:2:1那么这个三角形是（ ）三角形。 6. 在3:4中，3是这个比的（ ）4是这个比的（ ）。 7. 若35?=?B A （A,B 均不为0）那么A ：B=（ ）。 8. 3:8的前项增加9，要使比值不变，那么后项应该增加（ ）。 9. A+B=25，A ：B=3:2，那么A=（ ）B=（ ）。 10. 10克的盐溶解在90克的水里，水与盐的质量比是（ ），盐和盐水的质量比是（ ）。 二、 判断题（每题2分，满分10分） 1. 在等边三角形中，三个内角的度数比是1:1:1. （ ） 2. 圆的周长和半径的比值是π。 （ ） 3. 因为A:B=3:2，所以A=3，B=2。 （ ） 4. 将35只羊按照1:4分成两个部分，这两部分相差21。 （ ） 5. A:B=5:4，B 比A 少4 1。 （ ） 三、 选择题（每题2分，满分12分） 1. 大正方形周长如果缩小6倍，正好和小正方形的周长缩小4倍相等，那么大正方形和小正方形的边长的最简整数比是（ ）。 A.2:3 B.6:4 C.4:6 D.3:2 2. 从A 地到B 地，甲要用3个小时，乙要用2.5个小时。甲、乙二人的速度比是（ ）。 A.3:2.5 B.2:3 C.5:6 D.6:5 3. 40克的小苏打溶解在200克水中，小苏打和苏打水的质量比是（ ）。

合肥市2020版一年级上册第一单元我是小学生啦单元测试题B卷

合肥市2020版一年级上册第一单元我是小学生啦单元测试题B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、选择题 1 . 小强在上学的路上被几个高个子勒索钱物，这时，他不可以（）。 A．找机会脱身 B．向别人求助 C．拿出自己随身携带的刀子硬碰硬 2 . 小明的风筝挂在树上了，他应该找谁帮他（） A．忙着去上班的叔叔B．大树下休息的大哥哥C．踢足球的小朋友 3 . 周末，你和小伙伴约好去公园玩，可是小伙伴临时有事不能来，你这样表达才是正确的（） A．你真不讲信用B．我有点失望C．你以后别和我做朋友了 4 . 真正的友谊是（）。 A．小红生病了，我去她家帮她补课 B．小强把教室玻璃打碎了，我替他隐瞒 C．同桌被人欺负了，我替他出气 二、判断题 5 . 我们要遵守交通规则，注意交通安全。高高兴兴出门，平平安安回家。（_____） 6 . 被同学欺负时，我们要大打出手，用拳头保护自己。（______） 7 . 小丽把学习用品扔得乱七八糟。（______） 8 . 班级共同商定的事务，有人监督就落实，没有人监督就可以不落实。（______） 三、简答题

9 . 我的金点子。你在哪方面能够做到遵守时间不拖拉，你的好方法是什么，把你的金点子告诉大家！ 我的金点子_______________________________________________。 10 . 怎么吃才健康呢？ 11 . 课间，有的同学在教室里写作业，老师偏要催促大家到教室外休息一会儿，对此，你有什么看法？

部编版道德与法治一年级上册第一单元我是小学生啦

2020-2021学年春季 第一单元我是小学生啦单元试卷【附答案】 ___年___班姓名______ 一、我会填。（22分） 1．上学啦，真（）！ 2．人不学，不（）。 3．我的名字是（），我今年（）岁了。 4．我们要（）新书。 5．我会把书包装（）。 6．拉拉手，交（）。 7.我喜欢吃（）。 8．如果你开心，请你（）我。 9.我每天（）来上学。 10. 交通（）要知道。 二、我会判断。对的打“√”错的打“×”（20分） 1.我不喜欢上学。（） 2.小明在新书上乱写乱画。（） 3.他长得很不好看，大家都不喜欢和他玩。( ) 4.认识新伙伴我真高兴。（） 5.上一年级我认识了很多新老师，我喜欢上课。（）

6.校园里的花可以随便摘。（） 7.上学路上不要乱跑。（） 8.坐车可以在车上打闹。（） 9.过马路要走斑马线。（） 10.红灯停，绿灯行。（） 三、我会选。（20分） 1.好好（），天天向上。 A.睡觉 B.玩耍 C.学习 2. （）不能放在书包里带到学校去。 A.书本 B.弹弓 C.文具 3.一起玩就成了好（）。 A.陌路人 B.敌人 C.朋友 4. （）在学校门口？ A.教室 B.传达室 C.舞蹈室 5.书中《交朋友》这个故事里，大家都不喜欢和（）交朋友。 A.猴子 B.兔子 C.小猪 6.羽毛球飞到了树上，请（）来帮忙？ A.弟弟 B.小同学 C.大人 7. 我是一年级小学生，不能（）上学。 A.坐车 B.骑车 C.走路

8.过马路，不要（）。 A.看红绿灯 B.跑 C.走 9.有火车经过时，要在栏杆外（）。 A.等候 B.打闹 C.喊叫 10. 靠（）行，不追跑。 A.前 B.左 C.右 四、我会连。（10分） 小书包天天一起上学去 用品文具别着急 大大小小想仔细 样样不少排个队 我们都是好伙伴都爱惜 五、我会辨。（10分） 这样做对吗？请你在正确的做法的（）里打上“√”。 （）走廊里奔跑追逐。 （）你又不是我们班老师，不能管我。 （）放学了，和老师说再见。 （）他受伤了，对为他包扎的护士说“谢谢”。 （）小军抢明明的帽子玩。 六、我会答。（4＋5＋4＋5分） 1.你认识你们班级的哪些同学？请你写出其中四个同学的名字。

《平面向量》单元测试卷A含答案

《平面向量》单元测试卷A （含答案） 一、选择题：（本题共10小题，每小题4分，共40分） 1．下列命题中的假命题是（ ） A 、A B BA -→ -→ 与的长度相等； B 、零向量与任何向量都共线； C 、只有零向量的模等于零； D 、共线的单位向量都相等。 2．||||a b a b a b → → → → → → >若是任一非零向量，是单位向量；①；②∥； ||0||1|| a a b b a → →→ → → >=±=③；④；⑤ ，其中正确的有（ ） A 、①④⑤ B 、③ C 、①②③⑤ D 、②③⑤ 3．0a b c a b c a b c → → → → → → → → → → ++=设，，是任意三个平面向量，命题甲：；命题乙：把，， 首尾相接能围成一个三角形。则命题甲是命题乙的（ ） A 、充分不必要条件 B 、必要不充分条件 C 、充要条件 D 、非充分也非必要条件 4．AD -→ 下列四式中不能化简为的是（ ） A 、A B CD B C -→ -→ -→ ++（） B 、AM MB B C C D -→ -→ -→ -→ +++（）（） C 、AC AB A D CB -→ -→ -→ -→ ++-（）（） D 、OC OA CD -→ -→ -→ -+

5．） ，则（ ），（，），（设21b 42a -=-=→ → A 、共线且方向相反与→ →b a B 、共线且方向相同与→ →b a C 、不平行与→ → b a D 、是相反向量与→ → b a 6．如图1，△ABC 中，D 、E 、F 分别是边BC 、CA 和AB 的中点，G 是△ABC 中的重心，则下列各等式中不成立的是（ ） A 、→-→ -=BE 3 2BG B 、→-→ -=AG 2 1DG C 、→ -→--=FG 2CG D 、→ -→ -→ -=+BC 2 1FC 3 2DA 3 1 7． ）（，则锐角∥，且），（，），（设=-+=--=→→→→θθθb a 4 1 cos 1b cos 12a A 、4 π B 、 6 π C 、3 π D 、 3 6ππ或 8．） 所成的比是（ 分，则所成比为分若→ -→--CB A 3AB C A 、2 3 - B 、3 C 、3 2- D 、-2 9．） 的范围是（ 的夹角与，则若θ→ →→→

道德与法制2020版一年级上册第一单元我是小学生啦单元测试卷(I)卷

道德与法制2020版一年级上册第一单元我是小学生啦单元测试卷（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、选择题 1 . 王浩在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力赛成绩排在了年级最后一名，我们应该（）。 A．理解他，告诉他这是意外 B．不要理他让他自己待着 C．责怪他 2 . 对于教室中危险的地方，我们可以（）。 A．做一个安全提示牌，提醒学生注意这里危险。 B．当做没看到。 C．故意引其他学生到那里去玩。 3 . 玩捉迷藏，丽丽让玲玲不要藏在衣柜里，因为（）。 A．容易被找到B．透气性差，容易晕倒C．光线暗 4 . 面对刚刚上小学的弟弟妹妹的，我们应该提醒他们下面那一项是可以做的？（） A．过马路时不看路 B．在学校上下楼梯时打闹玩耍 C．在学校的图书馆里看一些科学健康的书籍 D．在电线杆下玩耍 5 . 过路口时,应该（） A．直接走过去就可以B．左右瞧一瞧 6 . 中午吃饭时，菜掉在桌上，你会（）

A．拿筷子扒到地上 B．用抽纸捏起放到垃圾桶 C．夹起吃掉 7 . 如果同学手指弄破了，要到（）包扎。 A．舞蹈室B．医务室C．实验室D．阅览室 8 . 周末，你和小伙伴约好去公园玩，可是小伙伴临时有事不能来，你这样表达才是正确的（） A．你真不讲信用B．我有点失望C．你以后别和我做朋友了 9 . 下列那种行为属于遵守交通法规的行为（）。 A．和同学在马路旁边踢足球B．坐在装满货物的货车车顶上 C．骑自行车和汽车赛跑D．过马路看红绿灯 10 . 下面（）可以自己大胆尝试。 A．下腰B．超市买东西C．游泳 二、填空题 11 . 上学前，妈妈告诉我（_________）。 12 . 交通（__________）要知道。 13 . 上学啦，真（__________）！ 14 . 吃饭时要注意讲（__________）。 15 . 拉拉手，交（__________）。 16 . 吃饭前要先_______。 17 . （________）和（_______）时是一天中交通相对拥挤的时候。我们要遵守（___________），注意（_________）。 18 . 咳嗽和打喷嚏的时候，要用_______________或_______________捂住嘴。 19 . 要学会这些交往常用语：谢谢，对不起，没关系，_________ 。 三、判断题

单元测试题A卷8

I’m watching TV. 单元测试A卷 一、英汉互译（10分） 1. 打篮球_____________ 2. 踢足球__________________ 3. 弹吉他_____________ 4. 做作业__________________ 5. 看电视____________ 6. 吃早餐__________________ 7. 玩电脑游戏_____________ 8. 看书_________________ 9. 打电话_____________ 10. 打扫教室_________________ 二、单词拼写（10分） 1. Are you s_________ the man is a doctor? 2. Linda is w_________ a movie called Hero. 3. Who is your teacher t_________ to? 4. Look at the p_________ of my father. Do you think I look same with my father? 5. Animal World is a very good TV s_________. 6. We are _________ (高兴的) to live in China. 7. In the _________ (西方的) countries, people like drinking coffee. 8. Too many ________(活动) take up (占用) too much time for study. 9. In the _______ (第二) photo, the boy is flying a kite. 10. Who’s he talking with on the _______(电话). 三、单项选择(15分) ( ) 1. —Let’s play computer games. —________. A. Yes, I do B. Thank you C. That sounds good D. No, we don’t ( ) 2. Thanks _______ your help. A. for B. at C. about D. to ( ) 3. —Who is in the room? —Mr. Smith. He ________ a letter. A. is writing B. writes C. writing D. writing ( ) 4. —_______ do the boys watch TV?

一年级语文下册单元测试题全套

S版一年级语文下册第一单元测试题 班别__________ 姓名___________学号___________ 成绩___________ 一、给(gěi)下(xià)面(mian)的(de)字(zì)选(xuǎn)择(zé)正(zhèng)确(què)的(de)读(dú)音(yīn)打(dǎ)“√”。（8分） shēn cūn qián yán 森村泉岩 sēn chūn quán yuán zuō xuī nǐn yán 桌休您元 zhuō xiū nǐ yuán 二、看拼音，写词语。（16）分 mínɡ tiān cuī fēnɡ xiě zì máo bǐ （）（）（）（） xiǎo yánɡ wèi lái shí jiān hé tónɡ （）（）（）（） 三、连一连，组成新字。（8）分 田鱼舌山小日 甘力羊大月石 四、我会组新字。（8）分 人+人→（）木+木→（）夕+夕→（）口+合→（） 口+下→（）口+土→（）门+口→（）人+云→（） 五、我会选。（5）分

在再 1．妈妈（）洗衣服。 2．欢迎你下次（）到我家来做客 她他它 3．（）是我的弟弟。 4．奶奶说（）要去买菜。 5．小鸡和小鸭（）们是好朋友。 六、写出下列字的笔顺。（12）分 用_____________________________________________共（）画甘_____________________________________________共（）画字_____________________________________________共（）画七、写出带有下列偏旁的字。（12）分 木（）（）（）口（）（）（）日（）（）（）氵（）（）（）八、照样子，写一写。（6）分 静悄悄 绿__________ 亮__________ 红__________ 金__________ ___________ ___________ 九、照样子，写一写。（16）分 例：鱼儿在水里游。 1．小鸟在____________________________________。 2．________在________________________________。 例：公园里的花红艳艳。 3．__________________绿油油。 4．__________________亮晶晶。 十、看图写话。（12）分 看图写一两句话。（不会的字用拼音代替）

人教版一年级语文下册第一单元测试卷及答案(A卷)

命题人：耕夫 班级姓名 一、看拼音，写词语。 shuō huà péng you nǐ men duō shǎo （）（）（）（） qīn shǒu shuǐ dīng dōng bǎi huā qí （）泉（）（）放 二、比一比，再组词。 方（）岁（））百（） 万（）多（）明（）白（） 声（）爷（）来（）门（） 生（）节（）亲（）们（）三、给带点的字选择正确的读音，用横线标出来。 绿草 ．．（lù cǎo）（lǜ cǎo）亲．人（qīn qīng） 朋友 ．．（péng yǒu）（péng you）古诗．（shī sī） 说话 ．．（shuō huà）（shōu huà）岁．月（suì siù） 四、把下列词语补充完整。 春暖（）（）（）（）拂面（）颜（）色

（）歌（）语泉水（）（）（）（）争鸣 五、我会填。 （）的草（）的花（）的笑容 （）的画（）的房（）的柏树 六、把下列词语排列成一句通顺的话，并加上标点。 1．夸是我奶奶一个好孩子 ________________________________________________________ 2．家温暖我们的都有 ________________________________________________________ 3．季节春天一个的美丽是 ________________________________________________________ 4．礼貌我们要懂从小 ________________________________________________________ 七、背一背，填一填。 1．夜来（），花落（）。 2．（）莺飞（），拂堤杨柳醉春烟。 3．小燕子说：“春雨是（）色的。春雨落到草地上，草就（）了。” 麻雀说：“春雨是（）色的。春雨洒在桃树上，桃花就（）了。” 小黄莺说：“春雨是（）色的。春雨落在油菜地里，油菜花就（）了。” 春雨到底是什么颜色的呢？

北师大版小学六年级上册数学第六单元《比的应用》单元测试共六套

六年级数学上册第六单元《比的认识》检测试题 一、填一填。（每空1分，共19分） 1、 ，叫做两个数的比。 2、分数、除法和比的关系用字母表示 。 3、（ ）：8=34 =9( ) =( )28 4、1 4 ：1化简比是 ，比值是 。 5、中国第一艘航母“辽宁舰”于2012年正式交接入列。其飞行甲板长300米，宽70米，长和宽的比为 。 6、苹果和梨的单价比是3:5，苹果的单价是梨的 ，梨的单价是苹果的 。 7、一个长方形的周长是36cm ，长与宽的比是7:2，这个长方形的面积是 cm 2。 8、把20克糖溶入80克水中，糖与水的最简整数比是 ，糖与糖水的最简整数比是 。 9、甲数是乙数的5 8 ，甲数与乙数的比是 ，乙数与甲、乙两数和的 比是 。 二、选一选。（每小题2分，共10分） 1、小红和4个朋友去玩，每两个人合一张影，一共要照（ ）张照片。 A 、7 B 、8 C 、9 D 、10 2、打一份稿件，甲独打要8分钟，乙独打要5分钟，甲、乙的工作效率比是（ ）。

A 、8:5 B 、5:8 C 、15 ：1 8 3、a 、b 两数的比是3:1，还可以写成（ ）。 A 、3 B 、31 C 、1 3 4、a 比b 多2 3 ，则a 和b 的比是（ ）。 A 、2:3 B 、3:2 C 、5:3 5、把150本书分给甲、乙、丙三个班，甲班分到了30本，乙与丙分到的比是3:5，则丙班分到了（ ）本。 A 、75 B 、35 C 、45 三、我会判断。（每题1分，共6分） 1、10%：1 5 =1:2 …………………………………………………( ) 2、一个比的前项缩小1 3 。后项扩大3倍，这个比的比值不变。（ ） 3、比的前项和后项同时乘一个数，比值不变。………………（ ） 4、圆的周长和直径的比是π：1，和半径的比是2π：1. …（ ） 5、2 3 既可以看成一个分数，也可以看成是一个比。…………（ ） 6、小明的身高是1米，爸爸的身高是175厘米，小明说他和爸爸的身高的比是1:175. …………………………………………………（ ） 四、计算。（共24分） 1、化简比。（每题3分，共12分） 3.2：163 25 ：4 9 45分：1.5时 40cm ：8m

小学生一年级语文上册第二单元测试卷

小学生一年级语文上册第二单元测试卷 一、我能看拼音写笔画。(7分) shù zhé héng gōu piě zhé hnég piě ( ) ( ) ( ) ( ) héng zhé wān gōu shù zhé zhé gōu ( ) ( ) 二、我会看拼音写词语。(8分) nǐ men gè rén xiǎo yú jiāng shuǐzhǎng ( ) ( ) ( ) ( ) Rén cái xiàng xī dà shǒu fēi niǎo ( ) ( ) ( ) ( ) Shēng qí zěn me běi jīng kē yī ( 旗 ) (怎 ) ( 京 ) ( 以 ) 三、我会给划线的字选择准确的读音，对的画“√ ”。(6分)白云(bǎi bá) 萝卜(bō bo) 长短(cháng zháng) 下雨(yǔ yǔ) 左耳(ěr rě) 大风( fēng fēn) 四、我能按笔顺规则写字，还会数笔画。(8分) 中共( )笔 我共( )笔 北共( )笔

江共( )笔 五、我会组词语。(8分) 大( )( ) 山( )( ) 火( )( ) 下( )( ) 六、数一数，将字写在相对应的地方。 牙水早八十 两画：四画：六画： 七、我能写出意思相反的词。(6分) 多--( ) 短-( ) 下-( ) 出-( ) 黑—( ) 大-( )八、我会连。(8分) 白白的草地一只小狗绿绿的雪花一头小猫鲜艳的明天一只小马美好的花朵一匹小猪 九、我能读一读，对的画√，错的画×。(3分) 1、“我们”一词中的“们”字应读“men.”。( ) 2、“才”的第一笔是“一”。( ) 3、“人”和“大”的第一笔是一样的。( ) 十、按课文内容填空。(8分) 1、一去里，烟村家，亭台座，枝花。

代数方程单元测试A卷

代数方程单元测试A 卷 一、选择题（3分×6=18分） 1．下列各式中，不是分式方程的是 （ ） （A ）3x +22 x =1； （B ）x 1+2=14 +x ； （C ）x 3.02+4x =x ； （D ）x 50=23 -x . 2．下列说法中，不正确的是 （ ） （A ）x 1 +1=0是分式方程； （B ）2x -32x +1是无理方程； （C ）042=-x 是二项方程； （D ）2x -3xy -2y =0是二元二次方程. 3．下列方程组中，是二元二次方程组的是 （ ） （A ）???==+.9,4x y x ；（B ）??? =-=+x z y x 538,52；（C ）??? ==16,7x xy ；（D ）??? ??-==-. 3,211 22x y y x ． 4．如果关于x 的方程m x =+-312没有实数根，那么m 的取值范围是 （ ） （A ）m ≥0； （B ）m ≥3； (C)m ＜0 ； (D)m ＜3. 5．等式29x -=x +3·x -3成立的条件是 （ ） （A ）x ≤3； （B ）x ≥3； （C ）x ≥－3； （D ）－3≤x ≤3. 6．打印一份稿件，甲需要a 小时，乙需要b 小时，甲、乙两人共同打印这份稿件需要的时间是（ ） （A ）2b a +小时； （B ）a b b a +小时； （C ）b a ab +小时； （D ）b a +2 小时. 二、填空题（3分×10=30分） 7．方程2x =x 的根 . 8．方程x =1的根 . 9．方程x x 1 +=1的根 . 10．如果分式522 -+x x 的值为1，那么x = . 11．方程x =－x 的解是 . 12．方程2x +x+1=x x +22 中，2x +x 的值为 .