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浙教版八年级科学第四章电学测试

A B C D 慈城中学八年级下科学第四章电学测试

命题人:黄超君 审题人:李佳

姓名 班级 得分

一、选择(每小题2分,共40分)

1.摩擦起电是 ( )

A .转移正电荷的过程.

B .使电子从一个物体转移到另一个物体.

C .电子和质子同时转移的过程.

D .创造电荷的过程.

2.某电路中有两只灯泡,如果通过每只灯泡的电流相等,则这两只灯泡 ( )

A .一定是串联

B .一定是并联

C .可能是串联,也可能是并联 D.都不可能

3.下列物体中,在通常情况下属于绝缘体的是( )

A. 铅笔芯

B. 铁钉

C. 橡胶手套

D. 食盐水

4.在如图所示电路中,开关S 闭合后,三盏灯属于串联的电路是 ( )

5.由欧姆定律可得:R=U /I ,对于它的理解正确的是 ( )

A .导体两端的电压越大,电阻越大

B .通过导体的电流越小,电阻就大

C .导体电阻与两端电压成正比,与通过电流成反比

D .导体的电阻是导体一种属性,在数值上等于两端电压与通过导体电流的比值

6.如图所示的电路中a 、b 是电表,闭合开关要使电灯发光,则( )

A . a 、b 都是电流表

B .a 、b 都是电压表

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C .a 是电流表,b 是电压表

D .a 是电压表,b 是电流表

7.有两个导体,电阻值均为20欧,把它们串联或并联起来,其总电阻的大小分别是 ( )

A 40欧,10欧

B 40欧,80欧

C 80欧,40欧

D 10欧,40欧

8.如图所示电路中,开关S 闭合后,在滑动变阻器的滑片P 从A 向B 移动的过程中,下列判断正确的是 ( )

A .接入电路的电阻丝长度变长,电流表示数增大

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B .接入电路的电阻丝长度变长,电流表示数减小

C .接入电路的电阻丝长度变短,电流表示数增大

D .接入电路的电阻丝长度变短,电流表示数减小

9.关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是( )

A .使用前都应检查指针是否指零

B .若有两个量程,一般都先用大量程“试触”

C .两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上

D .接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出

10、在“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是( )

A .改变电路中的电流

B .改变被测电阻的阻值

C .改变被测电阻两端的电压

D .保护电路

11、下列关于电流和电压的说法中正确的是 ( )

A .大量电荷的移动形成电流

B .自由电子定向移动的方向为电流方向

C .电路两端有电压,电路中可能会有电流

D .通过导体的电流越大,导体两端的电压就越低

12.在温度一定时,比较两根镍铬合金线电阻的大小,下列说法正确的是( )

A .长导线的电阻大

B .横截面积大的导线电阻大

C .长度相等时,粗导线的电阻大

D .横截面积相等时,长导线的电阻大

13.光敏电阻的特点是有光照射它时阻值变小。如图所示是某小区门口利

用光敏电阻设计的行人监控装置,R 1为光敏电阻,R 2为滑动变阻器,A 、B 间接

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监控装置。则( )

A .当有人通过通道而遮蔽光线时,通过R 1的电流变大

B .当有人通过通道而遮蔽光线时,A 、B 间电压降低

C .当仅增大R 2连入电路中的阻值时,通过R 1的电流变大

D .当仅增大R 2连入电路中的阻值时,可降低A 、B 间的电压

14、分析复杂电路时,为了将电路简化,通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理,正确的处

理方式是( )

A .把电流表看成是一个大电阻;

B .把电压表看成是一根导线;

C .把电流表看成是断开的;

D .把电压表看成是断开的.

15.如图电路中,电源电压为12伏保持不变,定值电阻R 1=7欧,滑动变阻

器Ro 的最大阻值为5欧。当开关S 闭合后,滑动变阻器滑片P 从a 端滑向

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b 端的过程中,电压表示数的变化情况是 ( )

A .5V ~12V

B .12V ~7V

C .0V ~5V

D .0V ~12V

16.如图所示,若开关S 闭合后,灯L 1、L 2均不亮,小华同学利用一根导线去查找电路故障,当她将导

线连接在灯L 1两端时,两灯均不亮,将导线连接在灯L 2两端时,灯L 1亮而灯L 2不亮.由此可以判断

( )

A .灯L 1短路

B .灯L 2短路

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C .灯L 1断路

D .灯L 2断路

17、如图所示的电路中,电源电压不变。当开关S 闭合

时,电流表的示数为0.8安;开关S 断开后,电流表的示数改变了0.5安,则

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R 1与R 2的阻值之比为( )

A.13:5

B.3:5

C.5:3

D.5:13

18.在如右图所示的电路中,电源电压恒定不变,开关闭合时,电灯L 1、L 2均能发光。若灯L 2的灯丝

突然烧断,则

A .电流表A 1的读数不变,A 2的读数变小

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B .电流表A 1的读数变小,A 2的读数不变

C .电流表A 1、A 2的读数均变小

D .电流表A 1、A 2的读数均变大

19.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S 1、S 2,电压表示数

为6 V ,电流表示数为0.6 A ,断开S 2后,电压表示数变为2 V ,则R 2的电

阻和电

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源电压分别是 ( )

A .10 Ω 9 V

B .20 Ω 6 V

C .20 Ω 9 V

D .10 Ω 6 V

20.如图所示,这是科技创新小组的同学们自己发明的电子握力器的内部结构.电源电压不变,滑动变

阻器b 端固定在绝缘底座上,手柄A 与变阻器滑片固定在一起,同步运动,握力为零时,滑片处于a

端.L 是一个电阻不变的指示灯,力量计由一个电流表改装而成.使用

时,先闭合开关S ,再用手握住手柄,A 柄向下运动压缩弹簧,握力就

显示在力量计表盘上.有关此握力计下列的说法中正确的是( )

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A .握力越大灯泡越暗,力量计的示数越大

B .改装成的力量计的零刻度线就是原电流表的零刻度线

C .握力越大电路总电阻越小,总电流越大

D .握力越大,弹簧的长度越长;握力越小,弹簧长度越短

二.填空题(每空1分,共20分)

21.小丽家中有电灯、电视机、洗衣机和电冰箱等家用电器,它们都是 联在照明电路中。若同时

使用全部的家用电器,照明电路的总电阻将 (填“最大”、“不变”或“最

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小”,下同)。

22、如图所示电路,(1)闭合开关后电路将 (填“通路”、“断路”、“短路”);

(2)去掉导线 后,电路就连通了。

23、在右图中,A 、B 、C 、D 为接线柱,另备有若干导线。若要使灯L1发光,应连接 接线柱;若要使灯L1、L2

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串联起来发光,应连接 接线柱;若要使灯L1、L2并联起来发光,应连接 接线柱和 接线柱;若将A 、C 接线柱连接起来,则会发生 现象。 24.电阻R 1和R 2串联后接入某电路上,若U 1:U 2=2:3,又知

R 1=20Ω,则R 2= Ω。若将R 1和R 2并联接入原来电路的两端,则I 1:I 2= 。

25.右图中的灯泡在通电时,灯泡能被点亮。请在下面横线上填写当开关

K 1、K 2处于以下状态时,灯泡A 、B 的亮熄情况:

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(1)K 1断开,K 2闭合时

(2)K 1闭合,K 2断开时

(3)K 1和K 2都闭合时

26.两个定值电阻分别标有“1A 20Ω”和“O.5A 10Ω”字样,若将它们串联到某一电路中,则电路

两端所加的最高电压为 ;若将它们并联在同一电路中,则电路中的最大总电流

为 。

27.如右上图所示,滑动变阻器接入电路的部分是______段(用

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字母表示).当滑片P 向左移动时,电流表的示数__________.(填

“变

大”、“变小”或“不变”)。

28.已知小灯泡正常发光时的电阻是20Ω,通过的电流为1安,则小灯泡发光时两端的电压

为 。如果电源的电压为32伏,为使小灯泡正常发光,需要串联一个 Ω的电阻。

三.科学探究题(每空2分,共28分)

29.如图所示为“探究影响导体电阻大小的因素”的实验电路图,A 、B 之间接电阻.

(1)本实验通过观察 比较电阻的大小.

(2)小明发现手边只有一根较长的电阻丝,他可以探究导体的电阻是否与导体的 和 有关.

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A B C

D

30.如图小梦为测量小灯泡的电阻所连的电路.请先找出此电路连接中的错误和不妥之处,用“×”作

出标记并用笔划线代替导线纠正,然后在右框中画出正确的电路图.

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31.小华用图所示的电路,研究通过导体的电流与电阻的关系。电源电压不变。

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(1)实验过程中,小华每次改变电阻箱R 的阻值后,通过调节 ,始终保持 示数不变。

⑵上表是小华实验过程记录的数据,可以初步得出的实验结论是 。

⑶小华做第4次实验时,将电阻箱R 的阻值从30Ω调为40Ω后,(滑动变阻器位置还在第三次实验所

移位置)就直接记录电流表示数。这个示数可能是( )

A.0.2A

B.0.17A

C.0.15A

D.0.13A

32、在“测量小灯泡的电阻”实验中,有如下器材:电压表、电流表、开关、电压为6V 的电源、“3.8V 0.4A ”

的小灯泡、标有“20Ω 1.5A ”的滑动变阻器,导线若干。

(1)请用笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整(要求连线不得交叉;

电流表的量程选择要恰当;滑动变阻器的滑片向左移

动,小灯泡变暗)。

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(2)甲组同学连接好最后一根导线,灯泡立即发出明

亮耀眼的光并很快熄灭。检查后,发现连线正确,请你

找出实验中两个操作不当之处:

(3)下表是按正确的操作测得的数据,从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等,其原因

是 。

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(4)乙组同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数。接下来应进行的操作是( )

A .更换小灯泡

B .检查电路是否断路

C .移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光

(5)利用此电路不可以来探究“电流与电压、电流与电阻关系的实验;

理由是:

四.分析计算题(每题6分,共12分)

33.某同学按如图所示电路进行实验。当闭合开关后,滑动变阻器滑片P在电阻R2的右端,得到下表中实验1的数据,滑动变阻器滑片在某位置时,得到下表中实验2的数据,请根据实验记录:

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求: (1)电

源电压 (2)电阻R1的值(3)滑动变阻器在某位置时接入部分的电阻值。

34、如图所示,R2=2Ω,电源电压6V且不变.当S l,S2都断开时,电流表的示数为0.6A,当S1,S2都闭合时,电流表的示数为1A.求R1和R3的阻值分别是多大?

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