一个小故事温暖别人就是温暖自己

一个小故事，开启一个全新的2013

【温暖别人就是温暖自己】

相传很远以前在一座破旧的庙宇里，一个小和尚沮丧地对老和尚说：“我们这一座小庙，只有我们两个和尚，我下山去化缘的时候别人都是对我恶语相加，经常说我是野和尚，给我们的香火钱更是少得可怜。今天去化缘，这么冷的天都没有人给我开门，化到的斋饭也少得可怜。师父，我们菩提寺要想成为你所说的庙宇千间、钟声不绝的大寺怕是不可能了。”

老和尚披着袈裟什么话也没有说，只是闭着眼睛静静地听着。

小和尚絮絮叨叨地说着，最后老和尚睁开眼睛问道：“这北风吹得紧，外边又冰天雪地的，你冷不冷呀？”小和尚浑身哆嗦着说道：“我冷呀，双脚都冻麻了。”老和尚说道：“那不如我们早些睡觉吧。”

老和尚和小和尚熄灭了灯钻进了被窝，过了一个多小时，老和尚问道：“现在你暖和了吗？”

小和尚回道：“当然暖和了，就像睡在阳光下一样。”

老和尚道：“棉被放在床上一直是冰凉的，可是人一躺进去就变得暖和了，你说是棉被把人暖热了，还是人把棉被暖热了？”小和尚一听笑了：“师父你真糊涂呀，棉被怎么可能把人暖热了，是人把棉被暖热了。”

老和尚问：“既然棉被给不了我们温暖，反而要靠我们去暖它，那么我们还盖着棉被做什么？”

小和尚想了想说：“虽然棉被给不了我们温暖，可是厚厚的棉被却可以保存我们的温暖，让我们在被窝里睡得舒服呀！”

黑暗中，老僧会心一笑：“我们撞钟诵经的僧人何尝不是躺在厚厚棉被下的人，而那些芸芸众生又何尝不是我们厚厚的棉被呢？只要我们一心向善，那么，冰冷的棉被终究会被我们暖热的，而芸芸众生这床棉被也会把我们的温暖保存下来，我们睡在这样的被窝里不是很温暖吗？庙宇千间、钟声不绝的大寺还会是梦想吗？”

小和尚听了，恍然大悟。从第二天开始，小和尚很早就下山去化缘了，依然碰到了很多的人恶语相加，可是小和尚却始终彬彬有礼地对待每一个人。

10年以后菩提寺成了方圆十几公里的大寺，有了许多僧人，而香客更是络绎不绝，小和尚也成了住持。

其实在这个世界上，我们都生活在棉被里，别人就是我们的棉被，当我们用心去暖棉被的时候，棉被也会给我们温暖。

我相信人与人之间无论存在多少误会与隔阂，只要你善用爱与包容的力量，一定能感动全世界。

高考满分作文 温暖,就是那么简单

高考满分作文温暖，就是那么简单 春风吹散了嫣红柳绿，却带不走你给的温暖；岁月斑驳了朱门高墙，却掩不掉你给的温暖；时光模糊了往日记忆，去抹不却你给的温暖。——题记 终日奔波在两点一线之间的我们，似乎没有太多的时间去细细品味来自父母、老师的温暖。驻足回首，或许我们会发现，温暖其实就是那么简单的存在于我们周边。 考试过后，独自一人彷徨在十字街头，夕阳笼罩着这座美丽的小城。毕竟是秋日，落叶纷纷从树上落下，微风拂起，发出轻叹似的声响，仿佛是感知了我的心事，在替我悲哀。又一次考试失利。不知怎地，竟漫步到了街心公园。这时，一个满脸稚气的小男孩来到我身边，用柔软的声音同我说：“小姐姐，你干嘛愁眉苦脸的？是怎么了嘛？来，给你糖吃，很甜的，吃了就不会再伤心了。”我被他水汪汪的大眼睛感染到，竟失声笑了出来。忽然觉得天空一下晴朗起来。在这个快乐、天真的小男孩面前，什么烦恼都不值得一提。我的心因为这个小男孩的糖竟不觉得温暖起来，仿佛现在并不是落叶知秋的季节，恰是暖阳当空的三月。其实，温暖只是一根糖那么简单而已。 不知名的小男孩给我无限的温暖，陪伴我静看春华秋实的父母，亦是给了我无限的温暖。 临近模拟考，又开起了“夜车”。不知不觉，竟累的趴在桌上睡着了，模模糊糊中，爸爸抱起了我。记忆中，小时候的我很是调皮，总喜欢缠着爸爸抱，而爸爸也总是宠溺的抱着我。长大后，爸

爸便很少再抱我，只是很怀念爸爸的环抱，现在觉得，爸爸的怀抱还是一如既往的温暖，让我宿于其中。其实，温暖只是一个怀抱那么简单而已。【干货资源社】 纵使岁月洪荒，我依然记得那颗糖，那简单的温暖；纵使年华不复，我依然记得那个抱，那简单的温暖。 温暖，其实就是那么简单而已。 推荐阅读：高考满分作文我最重要的妹妹高考优秀作文一个人的战争高考满分作文未经沙漠不懂自由高考满分记叙文作文不朽的语言高考满分作文一束花改变了我

幸福就是这么简单作文600字正式版

幸福就是这么简单作文600字 【篇一：幸福就是这么简单作文600字】 幸福，一个离我们很近很近的词语。 “幸福存在与生活之中”这句话出自伟大的作家列夫·托尔斯泰之口。也许，从报春的柳芽，啾啾的鸟鸣之中，你感受到幸福；也许，从无垠的书海，多彩的网络中，你收获了幸福；也许，在失败和成功，挫折和磨炼中，你追求到了幸福…… 幸福，是一种发自于内心深处的感觉，因为它源于你的内心深处。当我看完一本好书，回头细细品味，书中的精彩片段萦绕在脑海，回味无穷。要知道幸福无处不在，无时不存，你要用心去体会。家长的关心，老师的帮助，同学的问候，陌生人的微笑…… 幸福——源于家庭 冷空气来临，气温骤降。回家的路上，风不大，但飕飕的直灌我单薄进的衣服。我咬紧了牙，恨恨的嘟哝道“天气变化怎么这么快！早上还惹着呢！” 爸爸脱下外套，披在我身上。我披着爸爸的衬衫，大大的，空荡荡的。我不要，爸爸硬是一颗一颗扣好扭扣，捂了捂说：“小心感冒。”继续向家走去，天上还飘起了雨丝，风更凉了…… 幸福——源于学校 小组合作是幸福的。上课时，老师常常向我们提出题，让我们在小组里交流。这时，每个小组就会热火朝天起来，大家你一言，我一语，纷纷谈论着自己的想法，看着我和大家一起讨论出来的结果，我会觉得很开心。虽说在数学课上思维被老师训练得十分谨慎、缜密，但在文科课上我们的思维却发散开来，有时思维完全被打开时就如同洪水般泛滥并一发不可收拾。朋友还时不时插上一些嘘寒问暖会使你倍感幸福。 幸福——源于社会 幸福很简单，我用心体会了，就发现了幸福。幸福也要靠自己去创造。 公交车站，停着的公交车迟迟没有开走。一位提着大包小包的妇女，带着孩子，翻找着零钱。我走上前，把两枚闪着银光的两枚硬币递上前。孩子明亮的眼睛中闪现出幸福的光芒，妇女轻轻说了声“你真好”。此时，我是幸福的，我想，她也是幸福的。小小硬币，化解了她的难堪，愉悦了我的性情。

幸福,就是这么简单作文700字

幸福，就是这么简单作文700字记得那是一个晴朗的早晨，在妈妈的催促下我起了床。一切准备就绪，前一脚刚踏出家门，就听见妈妈在里屋喊：“今天有雨，带把伞走吧！”我看了看窗户外面晴朗的天空，心想：“这么好的天气，怎么会下雨呢？”便拒绝了妈妈的提议，步行去上学。 到了班里，看见很多人桌旁都放着一把雨伞，我心里一惊：“不会真的有雨吧！”我就这样胆战心惊地挨到了第三节课。正上着课，我听见旁边有敲打玻璃的声音，扭头看去，是几滴雨滴落在了玻璃上。刚刚还是晴空万里的天空顿时变得阴沉沉的，我担心极了。 雨还是一直在下，到了放学我站在大走廊里，不知该如何是好。我往外探了探头，雨下的不算大。我咬了咬牙，想雨地里跑去。学校外面站满了人，黑压压的一大片。我没有看到妈妈的身影，索性跑回家吧，我这个样想着。谁曾料到在我回去的路上，雨越下越大，我知道到一个棚子下躲躲雨。 站在棚子下的我不知道该怎么办，是淋个落汤鸡跑回去，还是等雨稍小点再回去，我记得想热锅上的蚂蚁——团团转。忽然，一个清脆的声音传入了我的耳朵，打破了我的思路。“嘿，你怎么站在这儿？是忘了拿伞吧。”我无奈地苦笑了几声。“要不，咱俩一块打？”她说。我好想找到了救命恩人一样，心情简直不能用语言来形容。就这样，我们

两个人依偎在一起，共同打着一把伞。笑着、说着、走着。 雨还在淅淅沥沥地下个不停，天虽然冷，但我的心却暖洋洋的。她一直为我打着伞，把我送到小区走廊门口才与我分别。我突然想起自己还没对她说声：“谢谢”。我赶紧跑回去，看到的却是她渐渐远去的背影。那句：“谢谢”终究是没说出口。 如今，我们已到了不同的学校，但我们的友谊不会变。感谢你这小学六年来对我的帮助，在我困难时向我伸出援助之手。我相信我要对你说的心里话永远也说不完。可千句、万句话融成一句话：“谢谢你，我的朋友。”

人教版道德与法治八年级上册 7.1 关爱他人 教案

人教版八年级上道德与法治7.1关爱他人教学设计 教材分析： 从教学地位上看，社会参与是中国学生发展核心素养的重要内容，也是道德与法治课程重要的培养目标。在社会生活中，学生应该努力处理好个人与社会的关系，遵守符合社会要求的道德准则和行为规范，积极主动参与社会活动，增强社会责任感，实现人生价值。本课作为第三单元《勇担社会责任》最后一个课，在逻辑结构上起着承上启下的作用，既进一步深化了社会参与的内容，更有助于对第四单元维护国家利益、担负历史使命的社会责任扩展到国家层面。 从教学内容上看，本课所依据的课程标准的相应部分是“我与他人和集体”中的“在集体中成长”。具体对应的内容标准是:“学会换位思考，学会理解与宽容，尊重、帮助他人，与人为善。”以及“我与国家和社会”中的“积极适应社会的发展”。具体对应的内容标准是:“积极参与公共生活、公益活动”;“有为他人、为社会服务的精神”。 学情分析：八年级的学生已经具有一定的知识储备、生活阅历和辩证分析问题的能力，对关爱他人、奉献社会等问题有不同程度的认识和理解。大多数学生基本认同关爱他人、奉献社会的正向意义，在现实生活中能够主动关爱他人、积极参与社会公益活动。但是，有的学生受家庭环境的影响，养成了以自我为中心的习惯，把得到他人的关爱当成理所当然的事情，在自己陷人困境时渴望得到他人的关爱，但是，当看到他人身处困境时却以“这又不关我的事”为借口一走了之或拒绝参加社会服务。 通过本课学习，探究关爱他人的意义、培养学生的关爱情怀，掌握关爱策略。让学生对社会参与的思考在课堂中唤醒，让学生的核心素养在生命课堂中激活。教学目标：

情感、态度、价值观：感受关爱的力量，增强关爱他人的意识能力：运用全面的、发展的观点分析关爱他人的意义，提高辩证思维能力。 知识目标：知道关爱传递着美好情感，了解关爱对他人、社会和个人的意义。懂得关爱要尽已所能，掌握关爱他人的策略和注意事项。 教学重难点 重点：关爱他人是一种幸福，知道关爱的意义。本课教学的重点在于培养学生的关爱情怀和奉献精神，因此知道关爱的意义是本课的核心和课程开展的落脚点，重视学生的情感体验，让学生将这一正确的价值观内化于心、外化于行，达到知、情、行的同统一。 难点：关爱他人是一门艺术，掌握关爱他人的策略和注意事项。关爱是一个人的基本素养，在养成该品质的过程中难免会遇到误解或是伤害，因此要学会辩证看待，掌握策略，这是本课的延伸的方向。本课通过学生对具体观点和问题进行价值判断和辨析，引导学生将社会参与这一核心素养落地，指导自己的实践活动。 教学策略： 1.创设情境、情感教学（情景体验、独立思考，师生共学，在情感上“感受关爱”） 2.任务驱动、问题教学（自主学习、合作探疑，从感性认识到理性认识“学会关爱”） 3.提智拓能、活动探究（活动分享、自主探究，在行动上“传递关爱”） 导入新课: 播放视频《留一盏灯，温暖他人》 学生观看视频，思考问题：视频中的哪些画面让你感到温暖？ 通过观看视频，调动学生的热情，主动参与到课堂学习

《幸福就这么简单》读书笔记

《幸福就这么简单》读书笔记 导读：《幸福就这么简单》读书笔记1 在读完《幸福就这么简单》之后，也同样会对书中的主人公——郭明义的做法感到震撼。不敢相信在当今这个物欲横流的社会，还会有这样一个拥有着纯洁的灵魂，用自己广博无私的爱去帮助和感染着别人的人。曾经也有很多人不理解他的做法，骂他是“傻子”。可当人们得到或是感受到了他无私的帮助，更多的则是感动。 一次次地拿起这本书，眼角一次次地湿润。“别人问我，这么多年坚持不懈地做好事不觉得辛苦吗，我觉得这样的人生挺好，我感觉很幸福”。这就是郭明义。没有华丽的言语，却更能让人看到他那颗金子般的心！ 授人玫瑰，手留余香，当看到别人能在自己的帮助下享受一种快乐，感受一种温暖，将是怎样的一种幸福啊。平时生活中，我们常会看到一些好人好事——公交车上给老人让座，帮助走失的孩子找到亲人，为灾区人民捐款……我们缺少的不是爱心，缺少的是一种持之以恒的精神。“我无法把握生命的长度，但我可以尽力去拓展生命的宽度！”如果我们能把与人为善体现在每一件小事上，渗透到生活中的点点滴滴；如果人与人之间能多一些关爱，多一些奉献，凡事能先想想别人需要什么，而不是想自己会得到什么；如果我们在有生之年能用爱心去扩展生命的宽度，那么我想我们都能像郭明义一样，将别人眼中的辛苦换化成一种简单的幸福。用爱搭建的梯台，每一步都是一

种别样的风景。 《幸福就这么简单》读书笔记2 人们常说，幸福不是别人的感受，而是自己的内心体验。读完郭明义《幸福就这么简单》一书，让我更能体会和理解这句话的含义。文中，郭明义说道：“我就是这样，看到别人苦我心里也苦，看到别人幸福我也觉得幸福。在我看来，帮助别人改变命运，比什么都幸福”。在他心中，给予帮助是一种责任，无私奉献是一份义务，他在不断的给予与奉献中所感受到的就是一份简单的幸福。 一直以来，我也在寻找心中的幸福：它是“行也安然，坐也安然；穷也安然，富也安然”的安然处世态度，是“宠辱不惊时，看庭前花开花落；得失无意时，随天际云卷云舒”的怡然自得之感；是“淡泊以明志，宁静以致远”的人生之悟。可曾想，郭明义，一个平凡的鞍钢工人，却用尽一生帮助别人，奉献自己，默默地用实际行动来诠释他心中的幸福，这让我对幸福又有一个全新的感悟。 所谓幸福，其实并不在钱有多少、官有多大，也不在住得房子有多宽、开得车子有多好。郭明义没有多少钱，可他先后捐款20余万元资助他人；郭明义没有多宽的房子，自今仍住在40多平米的房子里；郭明义更不是什么大官，只是一个奋斗在鞍钢生产一线的普通工人；可这些，都阻止不了他付出的脚步，消磨不掉他帮助别人的热情。郭明义真实感人的事迹让我明白：幸福并不昂贵也并不遥远，她就在我们每个人的身边，在我们平常生活的点滴中，只要用心，便可获得。

温暖,就是那么简单

迎着风，夜空中洒下温暖的光；伴着灯，亮屋里绽放温暖的花。 温暖，就是那么简单。茶暖 寒冷的冬天，空气都被冻得可怜。这时，总是缺不了一杯热腾腾的奶茶。还没见到，空气已被奶茶的气息融化，泛起层层暖的涟漪。母亲小心翼翼地将奶茶端到了我的面前，放在桌角，静静地说道：“停一停吧！先喝点热奶茶，手都冻着了，字怎么能写得好看呢！”我停下笔，看了母亲一眼，便拿起那冒着爱的气息的奶茶，轻轻地喝着，我的手仿佛触到了母爱与奶茶汇集的温暖。母亲，就在一旁静静地看着我，露着淡淡的笑容。我奇怪地问：“看我干嘛，有那么好看？”母亲这回笑得更开心了，“对啊，就那么好看！” 那杯奶茶，爱的使者，暖彻人心。温暖，就是那么简单。话暖 冷冷的冬天，还要早早地起来，呼吸那冻得可怜的空气。“丁零零”，闹钟一响，作为主角的我还闷在被子里呼呼大睡，仿佛想与那可怜的空气彻底隔绝。可妈妈早已走到我的床边，一边慢慢地掀开我的被子，一边轻轻地催着我：“快，起床了。”耐不住妈妈的催促，我一把掀开了被子，一眼就瞧见那焦急的眼神。打理好一切，妈妈将我送到家门口，帮我戴上帽子，围巾，并摸摸我的头，静静地说道：“孩子，路上小心点啊！”一如既往的两句话，今天却显得特别暖，我带着温暖的话，温暖的爱，向学校走去。 两句话，使我倍感温暖。温暖，就是那么简单。爱暖 在冰冷的冬天，我总喜欢坐在母亲的房间里，呼吸那温暖的空气。母亲便会掀开被子，让我坐在她的身旁。小时的我，看着电视里出现的“爱”字，便会一脸好奇地问坐在身旁的母亲：“爱到底是什么？”而母亲总会笑着说道：“你猜啊！”一脸神气。这时的我，一定会嘟着嘴，赌气说：“算了，我不想知道了。”见我这般摸样，母亲就会一把将我搂在怀里，慢慢地说：“这就是爱。”当时的我，一股暖流弥漫全身，似乎感受到了冬日里最暖的温暖。 一个爱的体验，便让我忘记冬日的冷。你说，温暖是不是就是那么简单。 夜空洒下的光跑进屋里，温暖的花早已迎接了它，这时的温暖，就是那么简单。 人生的暖，生活的暖，其实也就是那么简单。

留一盏灯温暖他人-作文

留一盏灯温暖他人 夜深了，漆黑的天空中却没有月亮，便让人觉得更加凄冷。 在一个高档小区的院子里，小区里的住户们都陆续的熄了灯入睡了，透过窗帘只剩下些许零星的微光。 风来了，它吹着树上的金黄的树叶沙沙作响。 别的小区都乱乱的，唯有这个小区一尘不染，此时，忙了一天的老清洁工夫妇刚刚结束了工作，坐在长椅上正准备吃饭，饭菜已经放凉了。 行善无迹，我们要不着痕迹的去帮助别人。 爱心是一种心灵的抚慰，是一种友爱的闪烁。 贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神；跌倒时一把真诚的搀扶，迷路后几句热心的指点；给陌生的过客送一杯热茶，在雨中为别人撑起一把伞；黑暗中及时点上一盏灯，寒冷时及时生上一堆火；给枯萎的花草浇一勺清水，给流泪的孩子一方手帕……是啊，善良就是人心中的打火石，即使善良很小，也可以点亮一盏灯。 这盏灯会温暖你整个人生。 我们要向女主人一样，给他人点一盏灯，一盏温暖的灯。 用感恩的心，为你身边的人点亮一盏灯，因为，我们每个人都在不觉间沐浴着他人给予的温馨灯火。 在人生的旅途中，你可曾替别人点一盏灯？一盏灯是一个希望，一份拥有，一种甜蜜。

给予并不困难，而且往往是举手之劳，点上一盏灯，照亮的不仅仅是别人的前途，其实还有你的一颗善良的爱心。 常常帮助别人，别人也会帮助你，所谓为善至乐大概就是这个意思吧！六年级:汪睿佳在挨近清洁工夫妇长椅最近的一幢楼的二楼住户的女主人哄睡下孩子，来到阳台收衣服，阳台的光正好撒在这条长椅上。 只听见啪一声，收衣服的女主人朝下面望去，原来是清洁工夫妇中的奶奶不小心把仅装着咸菜的碗给打碎了，奶奶也许是怕丈夫刚扫好的地被弄脏，便迅速把破碎的碗捡起来，把还能吃的撒在地上的菜有袋子轻轻捡起来她的丈夫害怕他的手被破碎的碗划破，关心地说：小心手！，二楼的女主人为了他们能在漆黑的夜里看到的更清楚，她收完衣服没有关阳台的灯，她想这对夫妇天天为了小区的卫生而工作，用汗水换来了我们整洁的家园，现在家家户户的灯都关了，孩子也睡了，他们居然才刚开始吃饭，在这漆黑的夜里没有月亮，我虽然不能帮助所有人，但是我能帮助他们啊！。 这时，男主人加班回来了，他正在脱外套，听见妻子说了一声：你回来了。 他哎了一声，然后发现阳台灯还没关，便问：阳台灯怎么没关呢？他走过去想把阳台灯关了，女主人轻轻地按住他的手，说：先别关！丈夫问：怎么了？女主人用手往阳台指了指，女主人挽着丈夫的胳膊，陪他走到阳台。

2016年中考作文满分作文赏析：温暖,就是那么简单

2016年中考作文满分作文赏析：温暖，就是那么简单 春风吹散了嫣红柳绿，却带不走你给的温暖；岁月斑驳了朱门高墙，却掩不掉你给的温暖；时光模糊了往日记忆，去抹不却你给的温暖。——题记 终日奔波在两点一线之间的我们，似乎没有太多的时间去细细品味来自父母、老师的温暖。驻足回首，或许我们会发现，温暖其实就是那么简单的存在于我们周边。 考试过后，独自一人彷徨在十字街头，夕阳笼罩着这座美丽的小城。毕竟是秋日，落叶纷纷从树上落下，微风拂起，发出轻叹似的声响，仿佛是感知了我的心事，在替我悲哀。又一次考试失利。不知怎地，竟漫步到了街心公园。这时，一个满脸稚气的小男孩来到我身边，用柔软的声音同我说：“小姐姐，你干嘛愁眉苦脸的？是怎么了嘛？来，给你糖吃，很甜的，吃了就不会再伤心了。”我被他水汪汪的大眼睛感染到，竟失声笑了出来。忽然觉得天空一下晴朗起来。在这个快乐、天真的小男孩面前，什么烦恼都不值得一提。我的心因为这个小男孩的糖竟不觉得温暖起来，仿佛现在并不是落叶知秋的季节，恰是暖阳当空的三月。其实，温暖只是一根糖那么简单而已。 不知名的小男孩给我无限的温暖，陪伴我静看春华秋实的父母，亦是给了我无限的温暖。 临近模拟考，又开起了“夜车”。不知不觉，竟累的趴在桌上睡着了，模模糊糊中，爸爸抱起了我。记忆中，小时候的我很是调皮，总喜欢缠着爸爸抱，而爸爸也总是宠溺的抱着我。长大后，爸爸便很少再抱我，只是很怀念爸爸的环抱，现在觉得，爸爸的怀抱还是一如既往的温暖，让我宿于其中。其实，温暖只是一个怀抱那么简单而已。 纵使岁月洪荒，我依然记得那颗糖，那简单的温暖；纵使年华不复，我依然记得那个抱，那简单的温暖。 温暖，其实就是那么简单而已。

幸福原来这么简单600字优秀作文作文

幸福原来这么简单600字作文 篇一：幸福原来很简单苏梦彤 什么是幸福？有人说，幸福是腰缠万贯的财富；有人说，幸福是一手遮天的权势；有人说，幸福是倾囊相助的义气。要我说，幸福其实很简单。 踮起脚尖的幸福 哎！爸爸又出去喝酒了！我不会的题又只能拖到明天了！我一边看着指向12的时针，一边看着向我狞笑着的作业，我无奈地选择放弃，奔向我那并不温暖的被窝。钻进被窝，睡意渐浓之时，突然听见开门的声音是爸爸回来了！爸爸悄悄地推开我的房门，帮我把被子掖好，又拿起了我放在桌上的作业，走出了我的房门。咦，奇怪，怎么一切都是那么的静，没有发出一点声响？我忍不住睁开了眼睛，原来爸爸为了不吵醒我，踮起了脚尖走路，以免发出声响。我的心，暖暖的。那，是幸福的感觉！ 一杯热水的幸福 最近，总感觉自己不合群，看着大家三三两两义气玩闹的背影，一股落寞感飘上心头，大家都不喜欢和我玩了吧！突然间，一阵疼痛感袭上肚头，一阵一阵的疼痛让我无法专心听讲。下课后，我照常一个人坐在座位上，用手捂着肚子。这是，桌上出现了一个保温杯，瓶口隐隐飘出白色的水蒸气。给你，喝点热水吧，一会就不痛了！我接过水杯，一股暖流流入心田，那，是幸福的感觉！ 一支笔的幸福 快考试了，学习的压力让我喘不过气，感觉黑暗的天空都快塌了。一天晚上，我去老师办公室，老师握着我的手，对我说：上一次考试咱们没有考好，不过没有关系，咱们有这个实力，好好复习，老师祝你考出一个好成绩！说完，又拿出一支笔，送给我。老师的信任给我拼搏的勇气，老师的笔也给了我温暖。我握着笔，全身充满了力量。那，也是幸福的感觉！ 简单的幸福里包含着不简单的爱，让我们用心去寻找，去发现藏在我们身边的简单的幸福吧！幸福其实很简单，它就在我们身边。我的朋友，你说呢？ 篇二：幸福原来很简单刘一霖 幸福可以简单得是一枚糖果；幸福可以简单得是一抹微笑；也可以简单为一句问候幸福不远，就在我身边。 我是被奶奶带大的，自从我出生的那天起，奶奶就抱着我，摇啊摇，慢慢长大，奶奶的白头发越来越多，对我的爱更是只增不减。 每天中午放学，我都会奶奶家吃午饭，奶奶家住二楼，在阳台上就可以看到我骑车回家，奶奶每天都会准时到阳台上，打开窗户，等着我回家。每每那时，当拐角处出现我的身影，奶奶便会眼前一亮回来啦！而我也会向上看看，今儿吃什么啊！这丫头，就知道吃，奶奶慈祥的笑，关上窗户，而我也会飞快的锁好车子，跑上楼去，心里觉得暖乎乎的。 这一简单的行为，奶奶一直持续着，从未一间断。有时候我也会很不耐烦的告诉她：我会准时回家的，您不用担心！而奶奶却淡淡笑没事儿，没事儿。可我觉得，幸福极了一个阳光灿烂的日子，数学卷子发一下了，怎么又这么差我埋怨。回家的路上，早已没心情，听树上的鸟鸣，树叶沙沙。回到家，奶奶照例打开窗户回来啦，数学卷子发了吗？考得怎么样？我没有理她，自顾自得锁车子，哎呀，这锁真难用我干脆把书包扔到一边，坐到

部编《道德与法治》七年级上册：10.2 活出生命的精彩 教案 (9)

2017年秋部编道德与法治七年级上册教学设计 课题单元第四单元主备人时间 学习目标情感态度和 价值观目标 学会充盈自己的生命；既关注自身的发展，也关切他人的生命；既甘于生 命的平凡，也乐于创造生命的伟大。 能力目标 学会正确对待人生中的贫乏与充盈、冷漠与关切、平凡和伟大,创造有意 义的人生,活出生命的精彩。 知识目标懂得不同的人对待生命的态度不同，其生命的意义也不同，理解生命的贫乏和充盈。知道平凡的生命也时时创造伟大。 重点平凡与伟大 难点贫乏与充盈 学法自主学习法、小组讨论法、阅读法教法情境教学法、讲授法 课前准备1、学生课前做好预习，通读本节教材内容，完成预习速填的内容。 2、老师根据课程标准，设计问题与活动，制作课件。 教学过程个案 一、导入新课 1. 文字游戏导入：①在绿色纸上写出“充盈”的伙伴；在黄色纸上写出“关切”的伙伴；在红色纸上写出“伟大”的伙伴； ②在白色纸上写出“充盈”、“关切”、“伟大”的对手； ③每个词限定有三个伙伴、三个对手，且词语不能重复； ④在纸的右下角写上组名，贴上一张有效纸计1分； ⑤每组只能由1人来贴； ⑥时间5分钟； 2.游戏后，师导入：生命的意义在于能绽放生命的精彩，为此，我们就要告别贫乏，走向充盈，拒绝冷漠，关切他人，正确看待平凡与伟大。今天就让我们一起来学习《活出生命的精彩》。（板书课题） 二、阅读115—119页，思考下列问题，6分钟后检测，看谁回答的准确。 1. 人们对待生活有什么不同的态度？ 2.生命贫乏的原因和表现是什么？ 3.如何让生命充盈？ 4. 我们为什么要拒绝冷漠？怎样关切他人？ 5. 如何看待生命的平凡与伟大？ 三、学习新课（师生研讨案例，互动学习） （一）贫乏与充盈 1.探究与分享：十六岁中品味人生方案二：用郎平的事迹导入。

命题作文“幸福很简单”导写与示例

命题作文“幸福很简单”导写与示例 【作文题目】 我们总在抱怨生活的压力太大 其实 幸福很简单 如果你不那么匆匆 如果你用爱的目光 如果你有足够的宽容…… 请以“幸福很简单”为题，写一篇不少于800字的文章。 要求：①立意自定；②角度自选。③除诗歌外，文体自选。 【写作指导】 “ 幸福很简单” 这一文题破解的关键在于搞清楚“什么是幸福”。其实，幸福只是一种心态。你感到幸福，生活便幸福无比；你感到痛苦，生活便痛苦不堪。同是一片天，有人抬头看见的是阴翳层层，有人却可以透过云层感受那无际的蔚蓝。 有人活着，不知道自己想要的是什么。于是盲目地羡慕，盲目地追求，往往却总是与幸福擦身而过。其实，每个人不论在任何处境下，只要端正自己的心态，学会把握、学会满足、学会感恩、学会宽容……生活就会幸福，幸福就在身边，幸福其实很简单。同时，幸福不是可以用你能得到多少财物、拥有多少名誉来衡量的，社会的和谐、家庭的和睦、身体的健康才会让人感到真正幸福。 人们每天都生活在幸福之中，往往对幸福熟视无睹。幸福其实是很简单，很平凡的，甚至不被人注意的。幸福其实就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。要靠我们慢慢去品味，细细去咀嚼，用心去欣赏。这样，你才会发现，原来幸福很简单。 【例文】 幸福很简单 什么是幸福？在一千个人眼里，幸福有一千种不同的定义，炎热的夏天吃到一口冰淇淋，这是幸福；寒冬中喝到一杯暖茶，这是幸福；能尽情从事自己喜欢的事情，这同样也是幸福…… 我的妈妈是个极为唠叨的人，不论大事小事，自己的事别人的事，对的事错的事，她都能拿来说上一番，其肺活量之大简直令人叹为观止，但我对她的这项“优点”是极为讨厌的。 今天早上，爸爸告诉我明天妈妈就要去出差了，我听了高兴极了，因为我终于有段没有妈妈唠叨的清闲日子了。出发前，妈妈照例唠唠叨叨地叮嘱了一大堆，好不容易送走了妈妈，晚上躺在床上，我兴奋难眠。 第二天早上，耳旁没有妈妈的唠叨，睡得很舒服。可一觉醒来，时针已指向七点，吓得我从床上鱼跃而起，脸也不洗，牙也不刷，提着书包就往学校冲。上课铃声在我冲进教室的同时戛然而止。谢天谢地总算没迟到，可一坐定，肚子就咕咕叫着毫不客气地提出抗议。 上了一天课，我疲惫地回到家。一开门，习惯性地喊：“妈，我回来了！好饿。”没人回答我，屋里冷冷清清的，没有往日拽着我唠叨的妈妈，桌上也没有往日妈妈为我准备的可口饭菜，我一下泄了气，却怎么也笑不出来。 晚上，我躺在床上，翻来覆去，却怎么也睡不着，脑海里不断浮现逝去的一幕幕：春天上学时，妈妈边唠叨边强硬地把雨伞塞进我书包里，当天下午放学时下起大雨，因为带了伞，回家时没有淋湿；夏天游泳时，妈妈总在游泳馆门口等我，我一出来，就拽着我去点眼药水，结果同一游泳班很多人都得了红眼病，我却安然无恙；秋游时，妈妈边唠叨边放了小

高考满分作文：高考满分作文记叙文赏析：温暖,就是那么简单

高考满分作文记叙文赏析：温暖，就是那么简单 本文是高中关于高考满分作文的高考满分作文记叙文赏析：温暖，就是那么简单，欢迎阅读。 春风吹散了嫣红柳绿，却带不走你给的温暖；岁月斑驳了朱门高墙，却掩不掉你给的温暖；时光模糊了往日记忆，去抹不却你给的温暖。——题记终日奔波在两点一线之间的我们，似乎没有太多的时间去细细品味来自父母、老师的温暖。驻足回首，或许我们会发现，温暖其实就是那么简单的存在于我们周边。 考试过后，独自一人彷徨在十字街头，夕阳笼罩着这座美丽的小城。毕竟是秋日，落叶纷纷从树上落下，微风拂起，发出轻叹似的声响，仿佛是感知了我的心事，在替我悲哀。又一次考试失利。不知怎地，竟漫步到了街心公园。这时，一个满脸稚气的小男孩来到我身边，用柔软的声音同我说：“小姐姐，你干嘛愁眉苦脸的？是怎么了嘛？来，给你糖吃，很甜的，吃了就不会再伤心了。”我被他水汪汪的大眼睛感染到，竟失声笑了出来。忽然觉得天空一下晴朗起来。在这个快乐、天真的小男孩面前，什么烦恼都不值得一提。我的心因为这个小男孩的糖竟不觉得温暖起来，仿佛现在并不是落叶知秋的季节，恰是暖阳当空的三月。其实，温暖只是一根糖那么简单而已。 不知名的小男孩给我无限的温暖，陪伴我静看春华秋实的父母，亦是给了我无限的温暖。 临近模拟考，又开起了“夜车”。不知不觉，竟累的趴在桌上睡着了，模模糊糊中，爸爸抱起了我。记忆中，小时候的我很是调皮，总喜欢缠着爸爸抱，而爸爸也总是宠溺的抱着我。长大后，爸爸便很少再抱我，只是很怀念爸爸的环抱，

现在觉得，爸爸的怀抱还是一如既往的温暖，让我宿于其中。其实，温暖只是一个怀抱那么简单而已。 纵使岁月洪荒，我依然记得那颗糖，那简单的温暖；纵使年华不复，我依然记得那个抱，那简单的温暖。 温暖，其实就是那么简单而已。

幸福就那么简单优秀作文范文(精选3篇)

幸福就那么简单优秀作文范文（精选3 篇） 幸福就那么简单优秀作文1 幸福就是一所房子里住着爸爸、妈妈、姐姐和我。幸福就是爸爸爱妈妈、妈妈爱姐姐、姐姐爱我，而我呢，则是爱家。就是这么简单的一切，简单的生活。不论是贫穷与富贵，都很开心。 幸福是回家后爸爸剥的那一颗颗核桃“娜娜多吃点”细细的咀嚼着核桃，唇齿间滑过一丝清香。“当当当”爸爸又拿着核桃在地上敲击着，爸爸捧着看核桃仁送到我面前，看着我慢慢地吃完。幸福的看着爸爸砸核桃的样子。 幸福是上学前妈妈那一句句这叮嘱“在学校里好好学，听老师的话，别总是到处跑去玩”虽然听起来有些唠叨，却深藏着妈妈的爱。那日，寒风凛冽。妈妈再次把我送到车站，边走边叮嘱我：“在学校里要好好学啊……”虽然总是重复着，却依然百听不厌。幸福的跟在妈妈身后。 幸福是受伤后姐姐的一声问候“小妹摔疼了吧？”我总是轻轻的点头。天好黑，好害怕。我必须跑快点，快点到家。“啪”我摔倒在地，膝盖好痛，膝盖摔了个大窟窿“呜呜呜，腿疼”我哭嚎着。“小妹摔疼了吧，坚强点不哭。”幸福的看着姐姐微笑的脸是那么美丽。 幸福就这么简单，幸福就是一句简单的话语。

幸福就那么简单优秀作文2 幸福总是不经意间发生在任何一个角落里，让人琢磨不透，来的又是那么突然…… 今天早读课上，我正沉浸于读书的状态中……忽然听到教室里大家一齐发出的雷鸣般的鼓掌声。我还没回过神，只瞧见大家都朝窗外望去，啊，一个熟悉的面孔和声音出现在教室外面的走廊上，我也跟着鼓掌起来，当那个熟悉而又陌生的身影进入教室的那一时刻；同学们围着她问东问西，有的同学说的’说，笑的笑，跳的跳，个个手舞足蹈，有的竟然学起海豚音；每个人脸上都洋溢着灿烂的微笑，我们真是兴高采烈极了。还有的同学激动的流泪、搓手跺脚、不知所措。 不是因为我们素质差，而是我们实在太大喜过望了，那个背影已经离开我们16天了——我们的班主任龚老师，日夜操劳全为了我们，16天前她有事情出差了，在这16天期间，我们日日盼，夜夜盼，不是因为我们的代课老师教的不好，而是我们已经适应了龚老师慈祥，和蔼，可亲近的笑容与教学方式方法吧！ 在她出差的这么多天里，我曾想尽办法给她打电话问好：我们班里的同学都很想念您！目盼心思的希望您早日归回…… 现在，敬爱的龚老师终于回来了，我们怎能不欢天喜地呢？那一刻，我感觉真的无比幸福，像是一家人终于团圆似的。 今天，我们的早读课可谓是精神百倍、兴高采烈，大概整个校园都充满了我们班里琅琅的读书声了吧！ 今天，我过的真充实，真是大喜若狂、喜形于色！幸福就是内心

温暖就是那么简单 温暖就是那么简单+作文500字

温暖就是那么简单温暖就是那么简单+作文500字温暖，给予人希望；温暖，给予人动力；温暖，给予人成功。下面是https://www.sodocs.net/doc/ac16272512.html,分享的温暖就是那么简单温暖就是那么简单+作文500字。供大家参考! 温暖就是那么简单温暖就是那么简单+作文500字篇一 温暖，是一缕春风;温暖，是一米阳光;温暖，是一个温柔的眼神;温暖，是一句暖人的话语;温暖，是一次热情的帮助。温暖，就在你的身边。 美术课上，老师教我们用水粉颜料作画。哎呀，糟糕，我忘带水粉颜料了，这可怎么办呢?完成不了画，肯定要挨老师的批评了。正在我不知所措的时候，同桌用手臂轻轻碰了我一下，悄悄说：“别急，我们一起用吧!”我像见到了救星似的，开心极了!我感受到了同学之间友谊的温暖。 在参观世博会的那一天，不知道是天太热还是人太多的缘故，我的头痛又发作了。那些精彩纷呈的展馆，此刻在我的眼里一点吸引力都没有。爸爸妈妈把我抱到一个遮阳的凳子上，我又是哭又是闹，爸爸妈妈不停地安慰我。爸爸让我睡在他的身上，妈妈给我做头部按摩，我竟然在这人声鼎沸的环境中睡着了。一觉醒来，已经是下午两点。我睁开眼看到我还睡在爸爸的身上，妈妈立刻问我：“有没有好点了?”望着爸爸妈妈关切的眼神，我突然很感动。这一次世博之行基本没有玩到什么，但我却深深地感受到了父母对我的爱。父母的爱像阳光一

样温暖。 小区里也处处充满着互助的温暖。 前几天我和几个同学在小区的篮球场上打篮球，我们打得兴高采烈。一个同学想扣篮，可惜他个子太矮，他就把球扔了上去，正好卡在了篮框上。另一个同学用力摇篮框，可篮框纹丝不动。我跳起来，可根本够不着。这时来了一个叔叔，他看见了二话不说就上来帮忙。叔叔脱下一只鞋子往上扔，扔了好几次，篮球终于掉下来了，我们一起欢呼。叔叔和我们一起打起了篮球。一个小小的动作也能带给人温暖啊。 温暖，就在我们的身边。温暖，就是那么简单。 温暖就是那么简单温暖就是那么简单+作文500字篇二 春风吹散了嫣红柳绿，却带不走你给的温暖;岁月斑驳了朱门高墙，却掩不掉你给的温暖;时光模糊了往日记忆，去抹不却你给的温暖。——题记 终日奔波在两点一线之间的我们，似乎没有太多的时间去细细品味来自父母、老师的温暖。驻足回首，或许我们会发现，温暖其实就是那么简单的存在于我们周边。 考试过后，独自一人彷徨在十字街头，夕阳笼罩着这座美丽的小城。毕竟是秋日，落叶纷纷从树上落下，微风拂起，发出轻叹似的声响，仿佛是感知了我的心事，在替我悲哀。又一次考试失利。不知怎地，竟漫步到了街心公园。这时，一个满脸稚气的小男孩来到我身边，用柔软的声音同我说：“小姐姐，你干嘛愁眉苦脸的?是怎么了嘛?来，

幸福就这么简单精选作文500字

幸福就这么简单精选作文500字 幸福就这么简单 这周在我们紧张而繁忙的复习和中段考试中悄悄地过去了……又到了愉快的周末，在这个周末我渡过了一个美妙的时光。 在星期六那天，爸爸、妈妈和奶奶回老家探亲，阿姨去工作了，家里只剩我和哥哥两个人在“坚守阵地”，午饭后，哥哥回他的房间看书，我在自己的房间发愣，突然我想到了一个好主意，我决定利用这个晴朗的午后时光，让自己放松一下，喝一杯下午茶，我把咖啡先冲好，把水果切成块放在盘子里做成水果拼盘，再搬来椅子，跟我的“好朋友”包子，我最喜欢的布偶，一起在房间的窗台下喝起了下午茶。我一边喝着咖啡，一边看着手中的童话故事书，看累了便把书放在一旁，靠在椅子上与包子谈起学校里发生的有趣的事，包子像一位耐心的听众一样，静静地听着，午后的阳光温柔绚烂，透过窗户浅浅的洒在我身上，我感到浑身暖洋洋，十分舒适！一阵秋风吹过，带着一点淡淡的桂花香，迎面吹来，树上的落叶飘飘洒洒，随后又被吹起，像一群翩翩起舞的蝴蝶，天空中飘着一朵朵洁白的云，使淡蓝的天空更加清澈，我抬起头静静地看着天空，紧锁的眉头渐渐舒展开，甜蜜的浅笑悄悄地爬上嘴角，紧张的心情渐渐放松下来，享受着这美妙而惬意的时光，仿佛时间停了下来，永远定格在这个画面，我突然发现幸福就这么简单，只要你学会享受身边的每一份快乐，幸福就在你身边。 当繁忙的你感到疲倦时，不妨像我一样去静静地享受一下美妙的下午

茶时光，放松你那紧张的心情和劳累的身体吧！ 【写作指导：中小学精选作文段落之间该怎样过渡？】 初学精选作文时，有的同学虽然学会了分段.但读起来总感到段与段之间前后脱节，“分段”变成了“分家”，使一篇精选作文变得前后不连接，气不通，意不顺。这又是怎么回事呢? 问习题就出在段落与段落之间缺少了须要的过渡。（next88）原来文章从这一段读到另一段，好比隔着一条河，河上必须有桥，两段才能连在一块。这个“桥”就是过渡。 一般的过渡方法，说起来比较简单，无非是三种: 一、词语过渡法。就是用词语将相邻两层意思连接起来上下连接。如用“总之”“当然”“然而”“可是”等词语过渡，也可以用表时间、地点、性质的词语过渡。这些用来过渡的词语常常放在新段落的开头。 二、句子过渡法。就是在两个段落之间，安排一个句子来承先启后。如《颐和园》中的“从万寿山下来，就是昆明湖”，自然地从写万寿山过渡到写昆明湖。 三、段落过渡法。就是在文章上下两层意思间，用一个简短的自然段过渡，使文章前后连接。如《伟大的友谊》第四自然段:“在生活上，恩格斯热忱地帮助马克思，更重要的是在共产主义事业上，他们互相关心，互相帮助，亲密地合作。”这短短的一段文字既总结归纳了上文，又提示了下文，起到了很好的“桥梁”作用。

关爱他人 教学设计

《关爱他人》教学设计 【教学目标】 1.情感态度与价值观目标：树立关爱他人的意识，在关爱他人时做到心怀善意、尽己所能、 讲究策略，学会关爱他人，做一个有益于社会的人； 2.过程与方法目标：能够心怀善意、尽己所能关爱他人，注意讲究策略； 3.知识与技能目标：认识到关爱他人是一种幸福，知道关爱是社会和谐稳定的正能量，懂 得关爱他人要讲究艺术。 【教学重难点】 教学重点：关爱他人的作用 教学难点：如何关爱他人 【自主导学】 1.情境导入：视频材料《苏明娟的昨天和今天》 思考：看完视频后，你有什么感想？ 设计意图： 通过真实的案例，激发学生的兴趣和求知欲，从而自然过渡到本框主题。 2.自主阅读教材P75-P79，找到并勾划出相应问题的答案： ①什么是关爱？ ②为什么要关爱他人？（关爱他人的作用）

③如何关爱他人？ 【新知互研】 设计意图： 通过生活中的事例，引导学生辩证分析关爱对社会、他人和自己的作用，树立正确的价值观，使学生认识到关爱他人的意义是双向的，关爱他人就是关爱自己，从而实现对本框重点的突破。 1.观看视频《善行无迹留一盏灯温暖他人》 思考：你如何评价“留灯”夫妇的行为？ （知识链接：关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量，使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会 文明进步。） 2.阅读材料： 2017年6月26日，在成都地铁4号线上，一位坐着轮椅的乘客上车，一名小伙伸出一只手拉住轮椅并用脚卡住轮子，另一只手握着手机玩耍，一直保持该状态20多分钟，直至坐轮椅的乘客下车。 思考：你如何评价这个小伙的行为？ （知识链接：关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。）3.结合自身实际（春运志愿者、“献爱心.送书香”图书捐赠等）

幸福就是这么简单

阅读（一）： 幸福是什么? 简单就是幸福。 听一首优美的音乐，唱一首喜爱的歌曲。家里准备一顿丰盛的晚餐，和家人聊聊天。或者什么都不想，放下工作的繁忙，到大自然看树木，听鸟叫。简单就是幸福，生活简单就是幸福，沏一杯清茶，或一杯自制的热饮。打开喜爱的杂志，读读美文，从字里行间感受简单和愉悦。简单就是幸福。 生活简单就是幸福，享受大自然带给你的美丽，吸一口清晨的清新空气，忘却喧嚣。与好朋友聚一聚，打一个电话给好朋友，寒暄寒暄。放松一下，上上网、打打牌、唱唱卡拉ok、下下棋，钓钓鱼。简单就是幸福。 生活简单就是幸福，平常的心态，平静的对待，脸上充满甜蜜，每一天送自己一个微笑。有事没事打扮打扮自己，有事没事收拾收拾衣物。打扫到达屋内的灰尘，唱个小曲，和朋友们一齐去郊游。简单就是快乐。 放下沉重的包袱，敞开你的心扉，参加朋友们的一次聚会。周末和家人看看电视，享受团圆的欢乐。幸福就是平静、淡泊、舒坦。幸福就是简单。 给自己一份简单的情绪，持续健康用心向上的生活态度，凡事不抱怨、不贪图安逸、勤奋工作、给自己动力、持续生活的理想、珍惜时刻，心怀感激。幸福就是简单，懂得最朴素最简单就是真正幸福的。 早上起来，打开窗户，就闻到了太阳的味道。清新的风儿吹进窗子，感到了暖暖的幸福，新的一天，充满憧憬和期望，。 平静的生活，珍惜友情，坦坦荡荡做人，踏踏实实做事。简单就是幸福。 有人说，幸福是有形状的，能够放在手心里的。有人说，幸福是没有形触摸不到的。其实，。 幸福就是不好抱怨，发奋奋斗。幸福就是做你想做的，想做的事。幸福就是妈妈在电话那边的一句唠叨，爸爸沉默的支持。幸福就是大清早起床后，闻到了花香。幸福就是听一首经典的老歌，幸福就是晒晒太阳，幸福就是朋友的一句问候。。 幸福是什么? 幸福就是那么简单。需要你去发现，需要你对生活充满感恩的心。幸福就是那么简单。 阅读（二）： 其实幸福很简单 这天有个朋友传简讯给我说：有时候真的挺羡慕你的生活……你命真好找个这么疼爱你的人……是的，我是一个很幸运很幸福的女孩，我拥有世界上最伟大最无私的亲情，我拥有最完美最动人的感情！我真的想向全世界的人说：我好幸福！谢谢你们，我的亲人，谢谢你，我的爱人！ 其实幸福很简单，只要我们用心去爱，用心去感受，用心去经营，用心去体验，那么幸福离我们就不会很遥远，只要你轻轻的打开你那充满爱的心灵的窗户，你就会发现其实幸福就在你眼前在等待着你采撷；只要你微微张开你那充满爱的温暖的双臂，你就会感觉其实幸福就在你身边在等待着你拥抱。爱一个人很难，感情的路很艰辛，但是真心爱了，就会很幸福，很甜蜜…… 我们相识已经七年有余了，这一路走来，跌跌撞撞，悲悲喜喜。我们哭过，笑过，疯过，傻过，有时伤了，倦了，痛了，甚至恨了，但是我的爱人从来没有放下过我，他一向紧紧的牵着我的手用爱伴随着我用爱感动着我。有时感觉感情真的无法找到一个贴切的词汇来形

温暖就是那么简单作文

温暖就是那么简单作文 >温暖就是那么简单作文（一） 温暖其实很简单，简单到有时候人们意识不到心房的温度在悄悄上升。 许多人总是喜欢把简单的问题复杂化，就像对于乞讨者简单的弯腰放下自己的心意都要思考半天以至“施舍”清脆的一声掉在地上或着连一毛钱都还没有拿出来就已经错过了求助的目光，事后一副庆幸的样子为自己少花了一块两块的零钱而沾沾自喜，转身买了一包烟或是名牌化妆品，最后若无其事地吹着口哨蹬着一双锃亮的皮鞋离开。他们能感受到的，只有羊毛衫或貂皮大衣给予的温暖，而那种烫手的温暖，势必烫坏他们的良心。 钱是冷的，而人却已经把自己所有的热量给了所谓能使鬼推磨的、抖起来哗哗作响的钞票。见过一目镜头，一直记到了今天，总觉得一辈子也不会忘记。 雾气浓重的大街上，如针般的雨打在花花绿绿的伞上，开出了一朵又一朵的亮晶晶的水花。 失去双腿的乞讨者趴在一个滑动的木板上，雨水从他的身上流过，变成了浓浓的灰黑色。不知怎的，我忽然想起了“鞋儿破，帽儿破，身上的袈裟破”的旋律，不禁哑然失笑——帽子和袈裟，就连一双破鞋对这个乞讨者来说也是奢侈品，他只有两个伤口，被路过的人投去惊异甚至是厌恶的目光。伤口结的痂一次次被恶毒的目光与言语挑开，仅剩的尊严从这伤口中飞一般的流光了，只留下对命运和对他人的顺从和妥协，他学会了逆来顺受，学会了低声下气地为了一个馒头的钱而不断地叩首，羸弱地说谢谢直到施与者心满意足地离开。 感动我们的那一份温暖，也许就来自心头小小的火种，或者只是我们手中可以付出的一切。 温暖就是那么简单作文（二） 温暖就像一粒种子，它需要人们去散播它；温暖就是一份快乐，它总是那么简单；温暖总能填满我们空虚寂寞的心！每个人都有一份属于自己的温暖，也许你还没有感受到，但是它无一不守护在你的身边，我的温暖就是老师带给我的那份无私的爱！ 那一次，在上语文课时，张老师正在讲台上讲的津津有味，龙飞色舞，同学们也在下面听的很认真。而这时的我非常难受，可能是没吃早饭的缘故吧，我胆子小不敢举手说我想吐，就在我正准备鼓起>勇气站起来时，却刷的一下吐到了地下，同学们的小脑袋不约而同的转向了我这儿，我的脸一下子通红，感觉很丢人，有的同学捂住自己的鼻子，叫道；“臭死了！”全班乱成了一片这时张老师说了声：“全班安静”然后走了过来，用手轻轻拍拍了我拍我的背，和蔼的说：“是不是早上没吃饭，以后早上一定要吃

《公益广告创意设计》教学设计

《公益广告创意设计》教学设计 一、教学内容分析 公益广告作为一种新型的广告形式深受人们的欢迎，它虽然不会带来显著的经济效益，但对社会文化和人们的观念行为产生着巨大而深远的影响，在促进社会主义精神文明方面起到不可低估的作用。本节课通过学生对公益广告的正确认识，创意的理解，通过技术指导进行相应创作，培养学生社会责任感和创新意识，使学生从公益广告中感受到正能量。 二、学生分析 1、学生已有知识基础 在学习本课前，第一学期的综合实践课程学习中已具备一定的实践能力，掌握一定的探究问题的方法。 2、学生已有生活经验和学习该内容的经验 在学生的日常生活中，广告无处不在且已经融入了他们的生活中。只是在没有学习本节课前，思想上没有 形成创意形式和制作的意识。同时，学生在学习本节课 前，对广告语、电脑绘画、电脑文档操作已经有相关基 础，学习本节课也应该比较轻松。 3、学生学习该内容可能存在的困难 学生在学习本节课前，虽然已经具备了一定的信息技术基础，但本节课内容是在创意设计新内容的角度结

合信息技术基础实现公益广告的创意设计，在相关创意 元素处理上存在一定的困难，可能需要加强教学力度。 提高学生的问题意识，在活动中不断提高学生的实践和 创新的潜能。 4、学生的学习兴趣、学习方法和学法分析 新冠肺炎疫情下社会对野生动物的保护和关注度逐渐提高，本节课以保护野生动物为主线渗透在整个教 学过程中，使学生在明确目标任务的前提下，充分发挥 主题作用，发现方法、解决问题，最大限度地发挥学生 的学习积极性。同时，在教学过程中利用比较法、演示 法、实践操作法等方法，以达到教学效果的最优化。使 学生在完成任务的过程中不知不觉实现知识的传递、迁 移和融合。 三、教学目标 1、知识与技能：让学生了解广告，理解生活中公益广 告及其特点。 2、过程与方法：通过探究活动设计公益广告，培养学 生自主创新的良好习惯。 3、情感与态度：通过公益广告创意设计，提高学生关 注社会、关注集体的意识，增强社会责任感。 四、教学重难点