搜档网
当前位置:搜档网 › 海淀区2019届高三期中物理试题及答案(官方版)

海淀区2019届高三期中物理试题及答案(官方版)

海淀区2019届高三期中物理试题及答案(官方版)
海淀区2019届高三期中物理试题及答案(官方版)

海淀区高三年级第一学期期中练习

理 2018.11

说明:本试卷共8页,共100分。考试时长90分钟。考生务必将答案写在答题纸上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。

一、本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项是正确的,有的小题有多个选项是正确的。全部选对的得3分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。把正确的答案填涂在答题纸上。

1.如图1所示,一条不可伸长的轻绳一端固定于悬点O ,另一端连接着一个质量为m 的小球。在水平力F 的作用下,小球处于静止状态,轻绳与竖直方向的夹角为θ,已知重力加速度为g ,则下列说法正确的是 A .绳的拉力大小为mg tan θ B .绳的拉力大小为mg cos θ C .水平力F 大小为mg tan θ D .水平力F 大小为mg cos θ

2.一列简谐横波沿x 轴传播,某时刻的波形如图2所示,其中a 、b 、c 为三个质点,此时质点a 在平衡位置,且向上运动,由此可知下列说法正确的是 A .该波沿x 轴正方向传播 B .a 的振幅为零

C .该时刻以后,b 和c 始终有相同的加速度

D .该时刻以后,c 比b 先到平衡位置

3.在“验证力的平行四边形定则”实验中,将轻质小圆环挂在橡皮条的一端,橡皮条的另一端固定在水平木板上的A 点,圆环上有绳套。实验中先用两个弹簧测力计分别勾住绳套,并互成角度地拉圆环,将圆环拉至某一位置O ,如图3所示。再只用一个弹簧测力计,通过绳套把圆环拉到与前面相同的位置O 。关于此实验,下列说法正确的是

A .橡皮条、弹簧测力计和绳应位于与纸面平行的同一平面内

B .实验中只需记录弹簧测力计的示数

C .用平行四边形定则求得的合力方向一定沿AO 方向

D .两弹簧测力计之间的夹角应取90°,以便计算合力的大小

图1

x

图2

A

O

图3

4.如图4所示,水平放置的转盘以角速度ω匀速转动,放在转盘上的质量为m 的小物体跟着转盘一起做匀速圆周运动。已知物体距圆心O 的距离为R 。物体与转盘间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g 。关于物体受到的摩擦力,下列说法正确的是 A .方向指向圆心

B .方向与物体的瞬时速度方向相反

C .大小一定为m ω2R

D .大小一定为μmg

5.如图5所示,在上端开口的饮料瓶的侧面戳一个小孔,瓶中灌水,手持饮料瓶静止时,小孔有水喷出。若饮料瓶在下列运动中,没有发生转动且忽略空气阻力,小孔不再向外喷水的是 A .自由下落

B .饮料瓶被水平抛出后的运动过程中

C .饮料瓶被竖直向上抛出后的运动过程中

D .手持饮料瓶向上加速运动的过程中

6.图6甲为“中星9A ”在定位过程中所进行的10次调整轨道的示意图,其中的三条轨道如图6乙所示,曲线Ⅰ是最初发射的椭圆轨道,曲线Ⅱ是第5次调整后的椭圆轨道,曲线Ⅲ是第10次调整后的最终预定圆轨道;轨道Ⅰ与Ⅱ在近地点A 相切,轨道Ⅱ与Ⅲ在远地点B 相切。卫星在变轨的过程中质量变化忽略不计,下列说法正确的是

A .卫星在轨道Ⅲ上运行的速度大于第一宇宙速度

B .卫星在轨道Ⅱ上经过B 点时的速度小于卫星在轨道Ⅲ上经过B 点时的速度

C .卫星在轨道Ⅰ上经过A 点时的机械能小于卫星在轨道Ⅲ上经过B 点时的机械能

D .卫星在轨道Ⅱ上经过B 点时的加速度小于卫星在轨道Ⅲ上经过B 点时的加速度 7.质量为m 的子弹,以速度v 水平射入放在光滑水平面上质量为M 的木块中而不穿出,则下列说法正确的是

A .系统内能的增加量等于子弹克服阻力做的功

B .子弹动能的减少量等于子弹克服阻力做的功

C .子弹对木块做的功等于子弹克服阻力做的功

D .子弹损失的机械能等于木块获得的动能与系统损失的动能之和

图 5 O

ω

4 Ⅰ

Ⅲ A

Ⅱ B

图6

8.某同学以一定的初速度竖直向上抛出一小球。以抛出点为零势能点,不计空气阻力,小球可视为质点,图7所示图线中,能反映小球从抛出到落回抛出点的过程中,其动能E k 或重力势能E p 随时间t 变化关系的是

9.如图8所示,两物块A 、B 质量分别为m 、2m ,与水平地面的动摩擦因数分别为2μ、μ,其间用一轻弹簧连接。初始时弹簧处于原长状态,使A 、B 两物块同时获得一个方向相反,大小分别为v 1、v 2的水平速度,弹簧再次恢复原长时两物块的速度恰好同时为零。关于这一运动过程,下列说法正确的是 A .两物块A 、B 及弹簧组成的系统动量守恒 B .两物块A 、B 及弹簧组成的系统机械能守恒 C .两物块A 、B 初速度的大小关系为v 1=v 2 D .两物块A 、B 运动的路程之比为2:1 10.如图9所示,水平传送带距离地面的高度为h ,以恒定速率v 0顺时针运行。可视为质点的甲、乙两滑块之间夹着一个被压缩的轻弹簧,在传送带上正中间位置轻放它们时,弹簧立即弹开(弹开过程的时间极短),两滑块以相同的速率分别向左、右运动,左右两侧的光滑平台均与传送带平滑连接。若两滑块的质量相同、与

传送带的动摩擦因数相同,轻弹簧的长度可忽略不计,则下列说法正确的是 A .甲、乙滑块可能落在传送带的同一侧且落地点相同

B .甲、乙滑块可能落在传送带的左右两侧且做平抛运动的水平距离相等

C .摩擦力对甲、乙两滑块做功可能相等

D .两滑块与传送带因摩擦产生的内能可能相同

二、本题共2小题,共15分。

11. 图10是研究平抛运动的实验装置示意图。在竖直平面内固定有圆弧形轨道,小球A 沿轨道滚下,离开轨道末端时撞开轻质接触式开关S ,导致被电磁铁吸住的小球B 开始自由下落。实验前,保证轨道末端水平,并使小球B 的初始高度与小球A 被抛出时高度一致,均为H 。 (1)通过观察A 、B 两小球是否同时落地,可以研究小

球A 在竖直方向的运动规律,为了获得令人信服的证据,下列说法正确的是

A. 有必要在其他条件不变的情况下,改变高度H ,多次重复实验

B. 有必要在其他条件不变的情况下,改变小球A 在轨道上被释放的初始位置,多次重复实验

C. 必须选用非常光滑的轨道,多次重复实验

10

A

D

B

图7

C

v 1 v 2 图8

图9

(2)在得到平抛运动在竖直方向运动的规律后,继续利用该装置研究平抛运动在水平方

向的运动规律。具体操作如下:保持其他条件不变,在轨道末端距离地面分别为H 、4H 、9H 位置进行实验,分别测量小球A 抛出点与落地点的水平距离x 1、x 2、x 3,若三个距离满足关系:_________________,则可初步判断平抛物体在水平方向的分运动为匀速直线运动。

12. 同学们分别利用图11甲、乙所示的两种装置采用不同方案进行“探究物体运动的加速度与所受合外力关系”的实验,其中小车A 质量约为350g ,并与纸带相连,B 为打点计时器,托盘C 内装有砝码,托盘自身的质量为5g ;D 为无线测力传感器。两种方案的不同在于:方案一采用托盘和砝码的重力值作为小车受到的拉力,方案二则用传感器D 直接测量绳子对小车的拉力。

(1)关于器材的选取,下列说法正确的是

A. 方案一必须选取单个质量尽量小的砝码,如5克/个

B. 方案一可以选取单个质量较大的砝码,如50克/个

C. 方案二必须选取单个质量尽量小的砝码,如5克/个

D. 方案二可以选取单个质量较大的砝码,如50克/个 (2)两种方案都必须进行的实验操作是 A. 需要将导轨的右端垫高以平衡摩擦力 B. 应先接通打点计时器电源,再释放小车 C. 为了减小误差,每次小车应从同一位置释放

D. 需要记录托盘中砝码的质量

(3)某组同学利用方案一进行了实验,并将所获得的6组数据对应地绘制在图12所示的

a -F 图中,请你根据图中点迹,绘制一条可以反映加速度和拉力关系的图线。

图11

方案一

方案二

图12

(4)根据第(3)问中你所绘制的图线,可反映出该组同学在实验操作中的不妥之处是 。

(5)若某组同学利用方案一进行实验时忘记了将轨道右端垫高平衡摩擦力,一直使轨道处

于水平状态,请根据牛顿运动定律,通过推导说明由这种操作和正确操作分别获取的数据所绘制的a -F 图线的斜率和纵轴截距。

三、本题包括6小题,共55分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。

13.(8分)如图13所示,一个质量m =4kg 的小物块放在水平地面上。对小物块施加一个F =10N 的恒定拉力,使小物块做初速度为零的匀加速直线运动,拉力与水平方向的夹角θ=37°,小物块与水平地面间的动摩擦因数μ=0.20,已知sin37°=0.60,cos37°=0.80,重力加速度g 取10m/s 2,不计空气阻力。求:

(1)小物块运动过程中所受滑动摩擦力的大小; (2)小物块运动过程中加速度的大小; (3)小物块运动4.0s 位移的大小。

14.(8分)如图14所示,民航客机在发生意外紧急着陆后,打开紧急出口,会有一条狭

长的气囊自动充气,形成一条连接出口与地面的斜面,乘客可沿斜面滑行到地上。若某客机紧急出口下沿距地面高h =3.2m ,气囊所构成的斜面长度L =6.4m ,一个质量m =60kg 的人沿气囊滑下时受到大小恒定的阻力f =225N ,重力加速度g 取10m/s 2,忽略气囊形变的影响。求:

(1)人沿气囊滑下的过程中,人克服阻力所做的功; (2)人滑至气囊底端时速度的大小; (3)人沿气囊滑下的过程中,重力的冲量。

图13

图14

15.(8分)“天舟一号”货运飞船于2017年4月20日在海南文昌航天发射中心成功发射升空,完成了与天宫二号空间实验室交会对接。已知地球质量为M,万有引力常量为G,将地球视为半径为R、质量均匀分布的球体。

(1)求飞船在距地面高度为h的圆轨道运行时线速度的大小v;

(2)已知地球的自转周期为T,求将质量为m的飞船停放在赤道上时飞船受到重力的大小G船;

(3)海南文昌航天发射场是我国的低纬度滨海发射基地,相比高纬度发射基地,发射相同的同步轨道静止卫星可节省燃料,请你从能量的角度说明可能的原因是什么(写出一条即可)。

16.(9分)如图15所示,AB是一个固定在竖直面内的光滑弧形轨道,与半径为R的竖直圆形轨道BCD在最低点B平滑连接,且B点的切线是水平的;BCD圆轨道的另一端D与水平直轨道DE平滑连接。B、D两点在同一水平面上,且B、D两点间沿垂直圆轨道平面方向错开了一段很小的距离,可使运动物体从圆轨道转移到水平直轨道上。一个质量为m的小球(可视为质点)在A点由静止释放沿弧形轨道滑下,当它经过B点进入圆轨道时对轨道的压力大小为其重力大小的9倍,小球运动到圆轨道的最高点C 时,对轨道的压力恰好与它所受的重力大小相等,小球沿圆轨道经过D点后,再沿水平轨道DE向右运动。已知重力加速度为g。

(1)求小球运动到圆轨道的最高点C时速度的大小;

(2)求A点距水平面的高度h;

(3)若小球在竖直左、右半圆轨道部分克服摩擦阻力做的功近似相等,求小球经过竖直圆轨道的过程中,克服摩擦阻力所做的总功。

17.(10分)如图16甲所示,校园中的喷泉从喷泉水面以相同倾斜角度和速度大小喷射而出,喷出的水下落击打水面形成层层涟漪甚为美观。喷出的水的运动可视为一般的抛体运动,在水平方向不受力,在竖直方向只受重力,我们可以仿照研究平抛运动的方法来研究一般的抛体运动。喷泉喷出水的运动轨迹示意图如图16乙所示,水上升的最大高度为h ,落在水面的位置距喷水口的距离为d 。已知喷水口的水流量为Q (水流量Q 定义为单位时间内喷出水的体积),水的密度为ρ,重力加速度为g ,忽略空气阻力。

(1)求上述喷泉中水上升至最大高度时水平速度的大小v x ;

(2)假设水击打在水面上时速度立即变为零,且在极短时间内击打水面的水受到的重力可忽略不计,求水击打水面竖直向下的平均作用力的大小F y ;

(3)如图16乙所示,该喷泉利用水泵将水先从地下水池由静止提升至喷泉水面,然后再喷

射出去。已知地下水池的水面距喷泉水面恒为H ,若H=h ,d=4h ,水泵提升水的效率为η,求水泵抽水的平均功率P 。

v x

图16

18.(12分)物理学中,力与运动关系密切,而力的空间累积效果——做

功,又是能量转化的量度。因此我们研究某些运动时,可以先分析研究对象的受力特点,进而分析其能量问题。已知重力加速度为g ,且在下列情境中,均不计空气阻力。

(1)劲度系数为k 1的轻质弹簧上端固定,下端连一可视为质点的小物块,

若以小物块的平衡位置为坐标原点O ,以竖直向下为正方向建立坐标轴Ox ,如图17所示,用x 表示小物块由平衡位置向下发生的位移。

a .求小物块的合力F 与x 的关系式,并据此说明小物块的运动是否为简谐运动;

b .系统的总势能为重力势能与弹性势能之和。请你结合小物块的受力特点和求解变力功的基本方法,以平衡位置为系统总势能的零势能参考点,推导小物块振动位移为x 时系统总势能E P 的表达式。

(2)图18所示为理想单摆,摆角θ足够小,可认为是简谐运动。其平衡

位置记为O'点。

a .若已知摆球的质量为m ,摆长为L ,在偏角很小时,摆球对于O'点的位移x'的大小与θ角对应的弧长、弦长都近似相等,即近似满足:sin θ≈

x L

。请推导得出小球在任意位置处的回复力与位移的比例常数k 2的表达式;

b .若仅知道单摆的振幅A ,及小球所受回复力与位移的比例常数k 2,求小球在振动位移为2

A

时的动能E k (用A 和k 2表示)。

图18

17

海淀区高三年级第一学期期中练习参考答案及评分标准

理 2018.11

一、本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项是符合题意的,有的小题有多个选项是符合题意的。全部

二、本题共2小题,共15分。

11.(4分)(1)AB (2分)

(2)x 1:x 2:x 3 1:2:3(2分)

12.(11分)

(1)AD (2分)

(2)AB (2分)

(3)见答图1 (2分)

(4)右端垫的过高,或平衡摩擦过度 (2分)

(5)由牛顿第二定律可得:

未平衡摩擦:F f Ma -=

得1=F f f

a F M M M

-=

- 平衡摩擦:F Ma = 得 1

a F M

=

两次对比可知,忘记右端垫高,对图象斜率无影响,但在纵轴上会产生f

M

的负

截距。 (3分)

三、本题包括6小题,共55分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。

说明:计算题提供的参考解答,不一定都是唯一正确的。对于那些与此解答不同的正确解答,同样得分。

答图1

13.(8分)

(1)设小物块受地面的支持力为N ,在竖直方向上合力为零,因此有

N=mg-F sin37o=34N

滑动摩擦力的大小 f=μN=6.8N (3分)

(2)设小物块的加速度大小为a ,根据牛顿第二定律有 F cos37o-f=ma

解得 a=0.3m/s 2 (3分) (3)小物块运动4.0s 所通过的位移大小s=2

12

at =2.4m (2分) 14.(8分)

(1)人沿气囊滑下的过程中,设人克服阻力所做的功为W f ,则W f =fL

解得 W f =1440J (2分) (2)设人滑至气囊底端时速度的大小为v t ,人沿气囊滑下的过程,根据动能定理有:

21

2

f t mgh W mv -=

解得 v t =4m/s (3分) (3)人沿气囊下滑的平均速度 2

t

v v =

设人沿斜面下滑的时间为t ,则有 L v t

= 解得 t =3.2s

此过程中重力的冲量I G =mgt=1920 N·s

方向:竖直向下 (3分)

15. (8分)

(1)根据万有引力定律和牛顿第二定律有

2

2

(+)(+)Mm v G m R h R h = 解得 v = (3分)

=+F F G 引向船

3分)

(3)在任何地点发射卫星,需要达到的环绕速度是相同的,卫星在地球表面上的不

同纬度,随地球自转,由于角速度相同,依据v 0=ωr ,低纬度r 大,则v 0大,卫星具有的初动能就较大,因此节省燃料。 (2分)

16. (9分)

(1)小球经过最高点时对轨道的压力N C =mg ,依据牛顿第三定律可知小球受到的

压力N C =mg

设小球通过最高点的速度为v C ,依据牛顿第二定律有N C +mg =mv C 2

R

解得v C =2gR (3分)

(2)设小球运动到B 点时的速度大小为v B ,依题意和牛顿第三定律可知小球受到的支持力

N B =9mg

根据牛顿第二定律,有N B -mg =m R

v 2B

解得 v B =8gR

小球从A 点运动到B 点的过程机械能守恒,以B 点位置为重力势能零点,则有 mgh =

2

B 2

1mv 解得 h =4R (3分)

(3)设小球在右半圆轨道上克服阻力做功W f , 对小球从B 点运动到C 点的过程,

根据动能定理有-2mgR -W f 2B 21mv

解得 W f =mgR

经过整个圆轨道克服摩擦阻力所做的总功 W f '=2mgR (3分)

17. (10分)

(1)由运动的合成与分解及平抛运动规律可知:

竖直方向

解得 x v =

(2分) (2)极短时间Δt 内击打在水面上的水的质量Δm =ρQ Δt

水击打在水面上竖直方向的速度y v =设水受到的竖直方向的平均作用力为F ,向下为正,由动量定理:-F Δt =0-Δmv y

依据牛顿第三定律,可得竖直方向平均作用力的大小F y (4分) (3)在Δt 时间内,喷射出水的质量Δm=ρQ Δt

对Δt

由功能关系,ηP Δt=Δmg (H +h

解得P

4分) 18.(12分)

(1)a.设小物块位于平衡位置时弹簧的伸长量为x 0,有k 1x 0=G

当小物块相对于平衡位置的向下位移为x 时,受弹力F T 和重力G 作用,如答图2所示,合力F=-F T +G F T =k 1 (x +x 0),

解得:F =-k 1x

即合力与位移大小成正比,方向相反,说明小物块的运动是简谐运动。(3分)

b.合力F 与位移x 关系图线如答图3所示。由图可知物块由平衡位置到位移为x 处的运动过程中合力F 做的功 F 11

2

W k x x =-? 由动能定理有 W F =ΔE K

依据机械能守恒定律有ΔE K +ΔE p =0 解得 F p W E =-?

以平衡位置为零势能参考点,则2

p 112

E k x =

(3分) (2) a.摆球位移为x'处,受力示意图见答图4所示。

以O'为原点,以水平向右的方向为x 轴的正方向建立坐标系(图中未画出)

在摆角很小时,sin θ≈

x L

' 在摆球位移为x'时,回复力F =-mg sin θ=-

mg

x L

'⑥ 比例常数2mg

k L

=

⑦ (3分) b. 摆球在位移x'处的势能2p 21

=

2

E k x '' 小球在振幅处的动能为零,依据能量守恒定律有

2222k 11()222

A

k A k E =+

答图

3

F T

G 答图

答图4

o '

则 222k 222113

=

()2228

A E k A k k A -= (3分)

2019年高三物理一轮复习二模、三模试题分项解析专题22(2)(第01期)(含解析)

专题22 二.计算题 1 (10分) (2019广东广州天河区二模)如图所示,A 气缸截面积为500cm 2 ,A 、B 两个气缸中装有体积均为104 cm 3 、压强均为10P 5 a 、温度均为27℃的理想气体,中间用细管连接.细管中有一绝热活塞M ,细管容积不计.现给左面的活塞N 施加一个推力,使其缓慢向右移动,同时给B 中气体加热,使此过程中A 气缸中的气体温度保持不变,活塞M 保持在原位置不动。不计活塞与器壁间的摩擦,周围大气压强为105 Pa ,当推力F= 3 5×103 N 时,求: ①活塞N 向右移动的距离是多少? ②B 气缸中的气体升温到多少? 【名师解析】(10分) 解:①当活塞N 停下后,A 中气体压强 (1分) 对A 中气体:由玻意耳定律有 A A A A V P V P ''=(3分) 得 活塞N 运动前后A 的长度分别为 (1分) 故活塞N 移动的距离 (1分) ②对B 中气体: (1分) 由查理定律 B B B B T P T P ' ' =(2分) t =127℃(1分) 2.(2019南昌模拟)两个底面积均为S 的圆柱形导热容器直立放置,下端由细管连通。左容器上端敞开,

右容器上端封闭。容器内气缸中各有一个质量不同,厚度可忽略活塞活塞A、B下方和B上方均封有同种理想气体。已知容器内气体温度始终不变,重力加速度大小为g,外界大气压强为p0,活塞A的质量为m,系统平衡时,各气体柱的高度如图所示(h已知),现假设活塞B发生缓慢漏气,致使B最终与容器底面接触,此时活塞A下降了0.2h。求: ①未漏气时活塞B下方气体的压强; ②活塞B的质量。 【命题意图】本题考查平衡条件、玻意耳定律及其相关知识点。 【解题思路】 (2)(i)设平衡时,在A与B之间的气体压强分别为p1,由力的平衡条件有 ①(2分) 解得:(2分) (ii)设平衡时,B上方的气体压强为p2,则 ②(1分) 漏气发生后,设整个封闭气体体积为V',压强为p',由力的平衡条件有 ③(1分) ④(1分) 由玻意耳定律得⑤(2分) 解得: 3(2019安徽芜湖期末)如图所示,横截面积为10 cm2的圆柱形气缸内有a、b两个质量忽略不计的活塞,两个活塞把气缸内的气体分为A、B两部分,A部分和B部分气柱的长度都为15cm。活塞a可以导热,气缸和活塞b是绝热的。与活塞b相连的轻弹簧劲度系数为100 N/m。初始状态A、B两部分气体的温度均为27℃,活塞a刚好与气缸口平齐,弹簧为原长。若在活塞a上放上一个5kg的重物,则活塞a下降一段距离后静止。然后通过B内的电热丝(图中未画出)对B部分气体进行缓慢加热,使活塞a上升到与气缸口再次平

2020.1北京海淀区高三物理(上)期末试题和答案

2020北京海淀区高三(上)期末 物 理 2020.1 说明:本试卷共8页,共100分。考试时长90分钟。考生务必将答案写在答题纸上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。 一、本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项是正确的,有的小题有多个选项是正确的。全部选对的得3分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。把正确的答案填涂在答题纸上。 1.某静电场的电场线如图1所示,一带正电的点电荷在电场中M 、N 两点所受电场力的大小分别为F M 和F N ,所具有的电势能分别为E p M 和E p N ,则下列说法中正确的是 A .F M >F N ,E p M >E p N B .F M >F N ,E p M E p N D .F M

海淀区2019届高三期中物理试题及答案

北京市海淀区高三年级第一学期物理期中练习 物理 2018.11 说明:本试卷共8页,共100分。考试时长90分钟。考生务必将答案写在答题纸上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。 一、本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项是正确的,有的小题有多个选项是正确的。全部选对的得3分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。把正确的答案填涂在答题纸上。 1.如图1所示,一条不可伸长的轻绳一端固定于悬点O ,另一端连接着一个质量为m 的小球。在水平力F 的作用下,小球处于静止状态,轻绳与竖直方向的夹角为θ,已知重力加速度为g ,则下列说法正确的是 A .绳的拉力大小为mg tan θ B .绳的拉力大小为mg cos θ C .水平力F 大小为mg tan θ D .水平力F 大小为mg cos θ 2.一列简谐横波沿x 轴传播,某时刻的波形如图2所示,其中a 、b 、c 为三个质点,此时质点a 在平衡位置,且向上运动,由此可知下列说法正确的是 A .该波沿x 轴正方向传播 B .a 的振幅为零 C .该时刻以后,b 和c 始终有相同的加速度 D .该时刻以后,c 比b 先到平衡位置 3.在“验证力的平行四边形定则”实验中,将轻质小圆环挂在橡皮条的一端,橡皮条的另一端固定在水平木板上的A 点,圆环上有绳套。实验中先用两个弹簧测力计分别勾住绳套,并互成角度地拉圆环,将圆环拉至某一位置O ,如图3所示。再只用一个弹簧测力计,通过绳套把圆环拉到与前面相同的位置O 。关于此实验,下列说法正确的是 A .橡皮条、弹簧测力计和绳应位于与纸面平行的同一平面内 B .实验中只需记录弹簧测力计的示数 C .用平行四边形定则求得的合力方向一定沿AO 方向 D .两弹簧测力计之间的夹角应取90°,以便计算合力的大小 图1 x 图2 A O 图3

2019届高三物理诊断性考试试题【带解析】

2019届高三物理诊断性考试试题(含解析) 一、选择题: 1.下列叙述中正确的是 A. 库仑发现了点电荷的相互作用规律,卡文迪许测出了静电力常量 B. 密立根利用带电油滴在竖直电场中的平衡,最早得到了元电荷e的数值 C. 奥斯特发现了电流的磁效应并提出了分子电流假说 D. 开普勒总结出了行星运动定律,并用月一地检验证实了该定律的正确性 【答案】B 【解析】 【详解】库仑发现了点电荷的相互作用规律,库伦通过扭秤测出了静电力常量,选项A错误;密立根利用带电油滴在竖直电场中的平衡,最早得到了元电荷e的数值,选项B正确;奥斯特发现了电流的磁效应,安培提出了分子电流假说,选项C错误;开普勒总结出了行星运动定律,牛顿用月-地检验证实了万有引力定律的正确性,选项D错误;故选B. 2.一辆汽车在平直的公路上匀速行驶,司机突然发现正前方有一辆老年代步车正在慢速行驶,短暂反应后司机立即釆取制动措施,结果汽车恰好没有撞上前方的老年代步车。若从司机发现代步车时开始计时(t=0),两车的速度一时间(v-t)图象如图所示。则 A. v-t图象中,图线a为汽车,图线b为老年代步车 B. 汽车制动时的加速度大小为4.4m/s2 C. 从司机发现代步车到两车速度相等时经历的时间为3.0s D. 司机发现代步车时汽车距离代步车30m 【答案】D 【解析】 【分析】 根据v-t图象的物理意义判断物体的运动特征;斜率代表加速度,即可求得;根据汽车和代步车速度相等列式求解时间;根据v-t图象中,与时间轴所围面积表示物体运动的位移求解司机发现代步车时汽车与代步车的距离;

【详解】汽车先匀速后减速,老年代步车一直匀速,则a 为老年代步车,b 为汽车,故选项A 错误;由图像可知,汽车制动时的加速度:20205/4.50.5 v a m s t ?-= ==-?-,选项B 错误;由v 0+at 1=v 即20-5t 1=5解得t 1=3s ,则从司机发现代步车到两车速度相等时经历的时间为 3.0s+0.5s=3.5s ,选项C 错误;司机发现代步车时汽车距离代步车 00101()()302 v v x v t t v t t m +?=+ -+=,则D 正确;故选D. 【点睛】熟练掌握速度图象的物理含义:图象的斜率等于物体的加速度,图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移,这是解决此类题目的基本策略。 3.如图所示,某飞行器先在近月圆形轨道Ⅰ上做匀速圆周运动,到达轨道Ⅰ的A 点时点火变轨进入椭圆轨道Ⅱ,后沿轨道Ⅱ做椭圆运动,到达轨道Ⅱ的远月点B 时再次点火变轨,进入距月球表面高度为4R 的圆形轨道Ⅲ绕月球做匀速圆周运动,R 为月球半径,则上述变轨过程中 A. 飞行器沿轨道Ⅰ运动的速率最大 B. 飞行器沿轨道Ⅲ运动的速率最小 C. 飞行器沿轨道Ⅲ运动的机械能最大 D. 根据a=2 v r 可知,飞行器沿轨道Ⅱ过A 点的加速度大于沿轨道I 过A 点的加速度 【答案】C 【解析】 【分析】 卫星绕中心天体做匀速圆周运动万有引力提供圆周运动向心力,通过调整速度使卫星做离心运动或近心运动来调整轨道高度.在不同轨道上的同一点受万有引力相等,从而判断加速度关系. 【详解】飞行器在轨道Ⅰ的A 点加速才能进入轨道Ⅱ,可知飞行器沿轨道Ⅱ过A 点的速度最大,选项A 错误;由开普勒第二定律可知,在轨道Ⅱ上运行时在B 点速度最小;飞行器在轨道Ⅱ的B 点加速才能进入轨道Ⅲ,可知飞行器沿轨道Ⅱ过B 点的速度最小,选项B 错误;因在AB 两点两次加速,可知飞行器在轨道Ⅲ运动时的机械能最大,选项C 正确;根据加速度的决定式2GM a r = 可知,飞行器沿轨道Ⅱ过A 点的加速度等于沿轨道I 过A 点的加速度,选项D 错

海淀区2020高三年级第一学期期末练习物理(含答案)

海淀区高三年级第一学期期末练习 物 理 2019.1 说明:本试卷共8页,共100分。考试时长90分钟。考生务必将答案写在答题纸上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。 一、本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项是正确的,有的小题有多个选项是正确的。全部选对的得3分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。把你认为正确答案填涂在答题纸上。 1.放在绝缘支架上的两个相同金属球相距为d ,球的半径比d 小得多,分别带有q 和-3q 的电荷,相互作用力为F 。现将这两个金属球接触,然后分开,仍放回原处,则它们的相互作用力将为 A .引力且大小为3F B. 斥力且大小为F /3 C .斥力且大小为2F D. 斥力且大小为3F 2. 如图1所示,用金属网把不带电的验电器罩起来,再使带电金属球靠近金属网,则下列说法正确的是 A .箔片张开 B .箔片不张开 C .金属球带电电荷足够大时才会张开 D .金属网罩内部电场强度为零 3.如图2所示的交流电路中,灯L 1、L 2和L 3均发光,如果保持交变电源两端电压的有效值 不变,但频率减小,各灯的亮、暗变化情况为 A. 灯L 1、L 2均变亮,灯L 3变暗 B. 灯L 1、L 2、L 3均变暗 C. 灯L 1不变,灯L 2变暗,灯L 3变亮 D. 灯L 1不变,灯L 2变亮,灯L 3变暗 4.如图3所示的电路中,闭合开关S ,当滑动变阻器R 的滑片P 向上移动时,下列说法中正确的是 A.电流表示数变大 B.电压表示数变小 C.电阻R 0的电功率变大 D.电源的总功率变小 5.如图4所示,理想变压器原线圈匝数n 1=1100匝,副线圈 匝数n 2=220匝,交流电源的电压u =2202sin100πt (V),电 阻R =44Ω,电表均为理想交流电表。则下列说法中正确的 是 A.交流电的频率为50Hz B.电流表A 1的示数为0.20A C.变压器的输入功率为88W D.电压表的示数为44V 6. 图5甲是洛伦兹力演示仪。图5乙是演示仪结构图,玻璃泡内充有稀薄的气体,由电子枪发射电子束,在电子束通过时能够显示电子的径迹。图5丙是励磁线圈的原理图,两线圈之间产生近似匀强磁场,线圈中电流越大磁场越强,磁场的方向与两个线圈中心的连线平行。电子速度的大小和磁感应强度可以分别通过电子枪的加速电压和励磁线圈的电流来调节。若 图1 图4 图2 L 3 R L C ~ L 1 L 2 图3 R 0 A V R P E ,r

2019年高考物理一轮复习试题

.精品文档. 2019年高考物理一轮复习试题 测量速度和加速度的方法 【纲要导引】 此专题作为力学实验的重要基础,高考中有时可以单独出题,16年和17年连续两年新课标1卷均考察打点计时器算速度和加速度问题;有时算出速度和加速度验证牛二或动能定理等。此专题是力学实验的核心基础,需要同学们熟练掌握。 【点拨练习】 考点一打点计时器 利用打点计时器测加速度时常考两种方法: (1)逐差法 纸带上存在污点导致点间距不全已知:(10年重庆) 点的间距全部已知直接用公式:,减少偶然误差的影响(奇数段时舍去距离最小偶然误差最大的间隔) (2)平均速度法 ,两边同时除以t,,做图,斜率二倍是加速度,纵轴截距是 开始计时点0的初速。

1. 【10年重庆】某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度,电频率f=50Hz在线带上打出的点中,选 出零点,每隔4个点取1个计数点,因保存不当,纸带被污染,如是22图1所示,A B、、D是依次排列的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离: =16.6=126.5=624.5 若无法再做实验,可由以上信息推知: ①相信两计数点的时间间隔为___________ S ②打点时物体的速度大小为_____________ /s(取2位有效数字) ③物体的加速度大小为__________ (用、、和f表示) 【答案】①0.1s②2.5③ 【解析】①打点计时器打出的纸带每隔4个点选择一个计数点,则相邻两计数点的时间间隔为T=0.1s . ②根据间的平均速度等于点的速度得v==2.5/s . ③利用逐差法:,两式相加得,由于,,所以就有了,化简即得答案。 2. 【15年江苏】(10分)某同学探究小磁铁在铜管中下落时受电磁阻尼作用的运

2019届高三物理模拟试卷

2019届高三物理模拟试卷 高三模拟考试理科综合试题(物理部分) 二、选择题:本题共8小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,第14~18题中只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 1、现用某一光电管进行光电效应实验,当用某一频率的光照射时,有光电流产生。下列说法正确的是 A、保持入射光的频率不变,射光的光强变大,饱和光电流变大 B、入射光的频率变高,饱和光电流一定变大、入射光的频率变高,光强不变,光电子的最大初动能不变 D、保持入射光的光强不变,不断减小入射光的频率,始终有光电流产生 【答案】 A 【解析】 【详解】 A、根据光电效应实验得出的结论知,保持照射光的频率不变,照射光的强度变大,饱和电流变大,故A正确;

B、根据光电效应方程Ek=hv-0知,照射光的频率变高,光电子的最大初动能变大,饱和光电流不一定变大,故B错误;、入射光的频率变高,光强不变,光电子的最大初动能变大,选项错误; D、保持入射光的光强不变,不断减小入射光的频率,当入射光的频率小于金属的截止频率,不会发生光电效应,不会有光电流产生,选项D错误; 2、我国计划2020年发射火星探测器,实现火星的环绕、着陆和巡视探测、已知火星和地球绕太阳公转的轨道都可近似为圆轨道,火星公转轨道半径约为地球公转轨道半径的,火星的半径约为地球半径的,火星的质量约为地球质量的,以下说法正确的是 A、火星的公转周期比地球小 B、火星的公转速度比地球大、探测器在火星表面时所受火星引力比在地球表面时所受地球引力小 D、探测器环绕火星表面运行的速度比环绕地球表面运行的速度大 【答案】 【解析】 【详解】 A、根据开普勒第三定律可知,火星公转轨道半径大于地球公转轨道半径,则火星的公转周期比地球大,选项A错误;

2020.1 海淀高三物理期末(官方版)xjt

海淀区高三年级第一学期期末练习 物 理 2020.1 说明:本试卷共8页,共100分。考试时长90分钟。考生务必将答案写在答题纸上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。 一、本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项是正确的,有的小题有多个选项是正确的。全部选对的得3分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。把正确的答案填涂在答题纸上。 1.某静电场的电场线如图1所示,一带正电的点电荷在电场中M 、N 两点所受电场力的大小分别为F M 和F N ,所具有的电势能分别为E p M 和E p N ,则下列说法 中正确的是 A .F M >F N ,E p M >E p N B .F M >F N ,E p M E p N D .F M

2020年北京海淀区高三(上)期末物理含答案

2020北京海淀区高三(上)期末 物 理 2020.1 说明:本试卷共8页,共100分。考试时长90分钟。考生务必将答案写在答题纸上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。 一、本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项是正确的,有的小题有多个选项是正确的。全部选对的得3分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。把正确的答案填涂在答题纸上。 1.某静电场的电场线如图1所示,一带正电的点电荷在电场中M 、N 两点所受电场力的大小分别为F M 和F N ,所具有的电势能分别为E p M 和E p N ,则下列说法中正确的是 A .F M >F N ,E p M >E p N B .F M >F N ,E p M E p N D .F M

【市级联考】山东省泰安市2019届高三3月第一轮模拟考试理综物理试题(解析版)

高三第一轮复习质量检测 理科综合试题 二、选择题:本题共8小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,第14~17题中只有一项符合题目要求,第18~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分。有选错的得0分。 1.如图,用光电管进行光电效应实验,当某一频率的光入射时,有光电流产生。则饱和光电流 A. 与照射时间成正比 B. 与入射光的强度无关 C. 与入射光的强度成正比 D. 与两极间的电压成正比 【答案】C 【解析】 【详解】当某种频率的光入射到金属上能发生光电效应时,饱和光电流的大小只与入射光的强度有关,且与入射光的强度成正比,与光照时间以及光电管两极间的电压无关,故选C. 2.如图,在光滑的斜面上,轻弹簧的下端固定在挡板上,上端放有物块Q,系统处于静止状态。现用一沿斜面向上的力F作用在Q上,使其沿斜面向上做匀加速直线运动,以x表示Q离开静止位置的位移,在弹簧恢复原长前,下列表示F和x之间关系的图象可能正确的是 A. B. C. D. 【答案】A

【解析】 【详解】开始时:mgsinθ=kx0;当用一沿斜面向上的力F作用在Q上时,当Q离开静止位置的位移为x时,根据牛顿第二定律:,解得F=kx+ma,故选A. 3.如图,在水平光滑细杆上有一小环,轻绳的一端系在小环上,另一端系着夹子夹紧一个质量为M的小物块两个侧面,小物块到小环悬点的距离为L,夹子每一侧面与小物块的最大静摩擦力均为F。小环和物块一起向右匀速运动,小环碰到杆上的钉子P后立刻停止,物块向上摆动。整个过程中,物块在夹子中没有滑动,则小环和物块一起向右匀速运动的速度最大为(不计小环和夹子的质量,重力加速度为g) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】当小环碰到钉子瞬间,物块将做匀速圆周运动,则对物块:2F-Mg=M,解得,故选D. 4.某一行星表面附近有颗卫星做匀速圆周运动.其运行周期为T,假设宇航员在该行星表面上用弹簧测力计测量一质量为m的物体重力.物体静止时,弹簧测力计的示数为N,则这颗行星的半径为 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】对物体:N=mg;且;对绕行星表面附近做匀速圆周运动的卫星:联立解得:,故选A. 5.雨滴在空气中下落时会受到空气阻力的作用。假设阻力大小只与雨滴的速率成正比,所有雨滴均从相同高处由静止开始下落,到达地面前均达到最大速率。下列判断正确的是

江苏省2019届高三物理期末考试试题新人教版

xx 市2019届高三期末调研测试物理 一、单项选择题 1. 一物体从地面竖直向上抛出,在运动中受到的空气阻力大小不变,下列关于物体运动的 速度v 随时间t 变化的图像中,可能正确正确的是 2. 如图所示的电路中,R 1是定值电阻,R 2 是光敏电阻,电源的内阻不能忽略.闭合开关S , 当光敏电阻上的关照强度增大时,下列说法中正确的是 A . 通过R 2的电流减小 B . 电源的路端电压减小 C . 电容器C 所带的电荷量增加 D . 电源的效率增大 3. 如图所示,甲、乙两小船分别从A 、B 两点开始过河,两船相对静水的速度均小于水流 速度, 方向分别与河岸成60o 和30o 角,两船恰能到达对岸同一位置.若甲乙两船渡河过程的位移大小分别为s 甲、s 乙,则 A .s 甲>s 乙 B . s 甲=s 乙 C .s 甲<s 乙 D .无法确定s 甲和s 乙的关系 4.如图所示,两竖直平行板间同时存在匀强电场和匀强磁场,电场的场强为E 、方向水平向右,磁场的磁感应强度为B 、方向与电场垂直且水平向里.一带点液滴以竖直向下的初速度 v 0= E B 进入电、磁场区域,最终能飞出该区域.则液滴在电、磁场中 A .做匀速直线运动 B .做匀变速曲线运动 C .运动速度逐渐减小 D .机械能逐渐减小 A . B . C . D . 水流方向 A +

5.如图所示,光滑细杆竖直固定在天花板上,定滑轮A 、B 关于杆对称,轻质圆环C 套在细杆上,通过细线分别与质量为M 、m (M >m )的物块相连.现将圆环C 在竖直向下的外力F 作用下缓慢向下移动,滑轮与转轴间的摩擦忽略不计.则在移动过程中 A . 外力F 保持不变 B . 杆对环 C 的作用力不断增大 C . 杆对环C 的作用力与外力F 合力不断增大 D .杆对环C 的作用力与外力F 合力的方向保持不变 二、多项选择题 6.如图所示的电路中,L 1、L 2、L 3是三个完全相同的灯泡,理想变压器的原线圈与L 1串联和接入u 0 sin100πt V 的交变电压,副线圈接有L 2和L 3,三个灯泡均正常发光.则 A .副线圈输入交流电的频率为50HZ B .原、副线圈的匝数之比为1:2 C .原、副线圈两端的电压之比为2:1 D .副线圈两端的电压为 V 7.空间某一静电场的电势φ在x 轴上分布如图所示,A 、B 、C 、D 是x 轴上的四点,电场强度在x 方向上的分量大小分别是A E B E C E D E ,则 A .A E <B E B .C E <D E C .A 、 D 两点在x 方向上的场强方向相反 D .同一负点电荷在A 点时的电势能小于在B 点时的电势能 8.已知甲、乙两行星的半径之比为b ,环绕甲、乙两行星表面运行的卫星周期之比为c ,则下列结论中正确的是 A .甲乙两行星表面卫星的角速度之比为c B .甲乙两行星的质量之比为3 2b c C .甲乙两行星表面的重力加速度之比为2c b D .甲乙两行星的第一宇宙速度之比为b c m

海淀区高三年级第一学期期末练习物理试卷及答案2014.1

海淀区高三年级第一学期期末练习 物 理 2014.1 说明:本试卷共8页,共100分。考试时长90分钟。考生务必将答案写在答题纸上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。 一、本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项是正确的,有的小题有多个选项是正确的。全部选对的得3分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。把你认为正确的答案填涂在答题纸上。 1.在物理学中常用比值法定义物理量。下列说法中正确的是 A .用E = F q 定义电场强度 B .用IL F B =定义磁感应强度 C .用kd S C π4ε= 定义电容器的电容 D .用R = S ρl 定义导体的电阻 2.如图1所示,图中以点电荷Q 为圆心的虚线同心圆是该点电荷电场中球形等势面的横截面图。一个带正电的粒子经过该电场,它的运动轨迹如图中实线所示,M 和N 是轨迹上的两点。不计带电粒子受到的重力,由此可以判断 A .此粒子在M 点的加速度小于在N 点的加速度 B .此粒子在M 点的电势能大于在N 点的电势能 C .此粒子在M 点的动能小于在N 点的动能 D .电场中M 点的电势低于N 点的电势 3.如图2所示,取一对用绝缘柱支撑的导体A 和B ,使它们彼此接触,起初它们不带电,分别贴在导体A 、B 下部的金属箔均是闭合的。下列关于实验现象描述中正确的是 A .把带正电荷的物体C 移近导体A 稳定后,A 、 B 下部的金属箔都会张开 B .把带正电荷的物体 C 移近导体A 稳定后,只有A 下部的金属箔张开 C .把带正电荷的物体C 移近导体A 后,再把B 向右移动稍许使其与A 分开,稳定后A 、B 下部的金属箔都还是张开的 D .把带正电荷的物体C 移近导体A 后,再把B 向右移动稍许使其与A 分开,稳定后A 、B 下部的金属箔都闭合 图 2

2019届高三物理一轮复习计划

2019届高三物理一轮复习计划

高三物理第一轮复习计划 为做好2019届高考物理教育教学工作,就目前高考物理的命题,结合物理学科特点和我校学生实际,经2019届高三物理教师讨论,制定2019届高三物理一轮复习计划如下: 一、复习指导思想:立足学科、抓纲靠本、夯实基础、联系实际、关注综合 二、复习目标 1、通过一轮复习帮助学生深化概念、原理、定理、定律的认识及理解和应用,促成学科科学思维,培养物理学科解题方法。 2、结合各知识点复习,加强习题训练,提高分析解决实际问题的能力,训练解题规范和答题速度; 3、通过一轮复习,基本实现章节知识网络化,帮助学生理解记忆。 4、提高学科内知识综合运用的能力与技巧,能灵活运用所学知识解释、处理现实问题。 三、复习的具体措施 1、首先是要求教师提高自己对高考的认知,课前备好课。 教师要熟悉两纲,即熟悉教学大纲和高考考纲;熟悉近年的必考点和常考点,并在双向细目表的指引下复习。这样在一轮复习中才能分清主次和轻重,只有老师知道考什么和什么考,才能有效的指导和引导学生进行复习;而且每一节课必须备好课,你才知道本节课要做什么,完成什么教学任务,达到什么目的,然后根据教学的环节设计好课堂教学和课后的巩固、反馈。

8、坚持天天辅导,及时解决学生中的疑难问题,主动找目标生辅导,指导他们的学习习惯和学习方法。通过辅导、谈心,摸清学生在各方面的情况,坚持在思想、方法、知识等各方面的全面推进。 以上是我们备课组的教学计划,在教学实际中我们一定认真执行,并且根据教学实际在做进一步的调整。总之,通过第一轮复习使学生夯实基础,提高各方面能力,为第二轮打下良好的基础。 附1:高三物理科任教师及周月考出题安排 序号姓名任教班级周考命题 (周)月考命题(月) 1 龙淑琴高三(1)高三 (4) 全品小练习 周末滚动练 习和金考卷 单元滚动A 卷结合进度 安排周测 6、11 2 龙登 朗高三(2)、 (5)9、12 3 龙正钦高三(3)高三 (6) 5、10 1、周(月)考题必须与教学进度同步。2、月考题要 经组员论。试卷要求打印。 附2:教学进度安排表 完成教章节教学内容课时

天津市九校2019届高三物理联考试卷

天津市九校2019届高三物理联考试卷 一、选择题(共8题;共18分) 1.在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程,在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中,正确的说法是:() A. 英国物理学家麦克斯韦预言了电磁波的存在,并用实验验证了电磁波的存在。 B. 英国物理学家牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点,并用实验的方法测出万有引力常量G C. 胡克认为只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比 D. 亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体,重物体与轻物体下落一样快 2.某科学家提出年轻热星体中核聚变的一种理论,其中的两个核反应方程为,, ,方程式中Q1,Q2表示释放的能量,相关的原子核质量见下表: 原子核 质量/u 1.0078 3.0160 4.0026 12.0000 13.0057 15.0001 以下推断正确的是() A. X是,Q2>Q1 B. X是,Q2>Q1 C. X是,Q2

海淀区2017高三第一学期期末物理试卷

海淀区高三年级第一学期期末练习 物理 2017.1 学校班级姓名成绩 说明:本试卷共8 页,共100 分。考试时长90 分钟。考生务必将答案写在答题纸上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。 一、本题共10 小题,每小题3 分,共30 分。在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项是 正确的,有的小题有多个选项是正确的。全部选对的得3 分,选不全的得2 分,有选错或不答的得0 分。把你认为正确的填涂在答题纸上。 1.真空中两相同的带等量异号电荷的金属小球A和B(均可看做点电荷),分别固定在两处,它们之 间的距离远远大于小球的直径,两球间静电力大小为F 。现用一个不带电的同样的绝缘金属小球C 与A 接触,然后移开C ,此时A 、B 球间的静电力大小为() A.2F B.F C.2F D. F 3 2 2.用绝缘柱支撑着贴有小金属箔的导体A 和B ,使它们彼此接触,起初它们不带电,贴在它们下部的 并列平行双金属箔是闭合的。现将带正电荷的物体C 移近导体A ,发现金属箔都张开一定的角度,如图所示,则() A.导体B 下部的金属箔感应出负电荷 B.导体B 下部的金属箔都感应出正电荷 C.导体A 和B 下部的金属箔都感应出负电荷 D.导体A 感应出负电荷,导体B 感应出等量的正电荷 3.如图所示,M 、N 为两个带有等量异号带电荷的点电荷,O 点是它们之间连线的中点,A 、B 是 M 、N 连线中垂线上的两点,A 点距O 点较近。用E O 、E A 、E B 和? O 、?A 、?B 分别表示O 、A 、B 三点的电场强度的大小和电势,下列说法中正确的是() A.E O 等于O B.E A 一定大于E B C.?A 一定大于?B D.将一电子从O 点沿中垂线移动到A 点,电场力一定不做功 4.在电子技术中,从某一装置输出的交流信号常常既含有高频成份,又含有低频成份。为了在后面一级 装置中得到高频成份或低频成份,我们可以在前面一级装置和后面一级装置之间设计如图所示的

最新版2019届高三物理一轮复习计划(超详细)

高三物理第一轮复习计划 为做好2019 届高考物理教育教学工作,就目前高考物理的命题,结合物理 学科特点和我校学生实际,经2019 届高三物理教师讨论,制定2019 届高三物理一轮复习计划如下: 一、复习指导思想:立足学科、抓纲靠本、夯实基础、联系实际、关注综合 二、复习目标 1、通过一轮复习帮助学生深化概念、原理、定理、定律的认识及理解和应 用,促成学科科学思维,培养物理学科解题方法。 2、结合各知识点复习,加强习题训练,提高分析解决实际问题的能力,训 练解题规范和答题速度; 3、通过一轮复习,基本实现章节知识网络化,帮助学生理解记忆。 4、提高学科内知识综合运用的能力与技巧,能灵活运用所学知识解释、处 理现实问题。 三、复习的具体措施 1、首先是要求教师提高自己对高考的认知,课前备好课。 教师要熟悉两纲,即熟悉教学大纲和高考考纲;熟悉近年的必考点和常考点,并在双向细目表的指引下复习。这样在一轮复习中才能分清主次和轻重,只有老 师知道考什么和什么考,才能有效的指导和引导学生进行复习;而且每一节课必 须备好课,你才知道本节课要做什么,完成什么教学任务,达到什么目的,然后 根据教学的环节设计好课堂教学和课后的巩固、反馈。

2、第一轮复习中,要求学生带齐高中课本,以课本为主线,加强基本概念、 原理的复习,指导学生梳理知识点知识结构。 我们学校的学生基础较差,原来上过的内容基本已经忘记,现在的复习就好 比是上新课一样,但是如何真的“上新课”又没有那么多的时间,所以我们的做 法是每一节课设计好教学的目标,然后列提纲,以提问的形式帮助学生进行知识 重现、梳理知识点和知识结构,帮助学生记忆和理解基本的概念、定律、定理、 公示等等,而且每节课都必须要进行知识点的网络化小结。 3、提高课堂训练的质量和效率, 训练题要做到精心设计, 每一题要体现它的功能,有针对性地做好讲评. 在基本知识重现的基础上,针对本节课的知识选好课堂练习(以全品小练习 的习题为主),然后学生进行训练(学生可以互相讨论)并展示思路和方法,教 师点评,如有需要教师进行讲解。 4、注重方法、步骤及一般的解题思维训练,精讲多练,提高学生分析具体 情景,建立物理图景,寻找具体适用规律的能力。 教师在对课堂的习题、或课后作业、测试卷等讲解时要重视对学生解题思维 的训练,我们的学生有很多都只是对物理概念或公式进行死记硬背,不会应用, 这主要原因是没有解题的思维,而为了帮助学生构建这种思维,最好的办法就是 建立物理图形或情景,最终让学生养成良好的思维习惯,帮助学生找好最适用的 解题办法,提高解题能力和速度。 5、提高课堂教学的质量, 每周至少集体备课 1 次, 平时多交流, 多听课, 多研

2019届高三物理二模试题

.精品文档. 2019届高三物理二模试题 炎德?其才大联考长郡中学2019届高考模拟卷(二)理 科综合能力测试--物理 二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14?18题只有一项符合题目要求,第19?21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错或不选的得0分。 1. 一名跳伞运动员从悬停在高空的直升机中跳下,研究人员利用运动员随身携带的仪器记录下了他的运动情况,通过分析数据,画出了运动员从跳离飞机到落地的过程中在空中沿竖直方向运动的图象如图所示,贝U对运动员的运动,下列说法正确的是 A. 0?10s 内位移大小为100 B. 10s?15s 内加速度逐渐增大 .0?10s 内运动员所受阻力逐渐增大 D.10s?15s 内运动员所受阻力逐渐增大 15.2019 年1月3日嫦娥四号月球探测器成功软着陆在月球背面的南极一艾特肯盆地冯卡门撞击坑,成为人类历史上第一个在月球背面成功实施软着陆的人类探测器。如图所示,在绕月椭圆轨道上,已关闭动力的探月卫星仪在月球引

力作用下向月球靠近,并在B处变轨进入半径为r、周期为T的环月圆轨道运行。已知引力常量为G,下列说法正确的 是 A. 图中探月卫星飞向(处的过程中动能越越小 B. 图中探月卫星飞到(处时应减速才能进入圆形轨道 .由题中条件可计算出探月卫星受到月球引力大小 D.由题中条件可计算月球的密度 16. 已知氢原子的基态能量为,,激发态能量,其中 n=2,3 ....... 。若氢原子从n=3的能级跃迁到n=2的能级放出 光子的频率为,能使氢原子从基态电离的光子的最小频率为 A.B..D. 17. 如图所示,内壁光滑的绝缘真空细玻璃管竖直放置, A、B端分别固定带电小球a、b,另一带电小球(其直径略小于管内径)位于AB中点0,处于静止状态,小球均带正、电。轻晃玻璃管可观察到小球在点附近的、N点间上下运动。下 列说法正确的是 A. 、N两点的电势相等 B. 小球在运动过程中机械能守恒 .小球a的电荷量等于小球6的电荷量 D.小球从点运动到N点电场力做负功 18. 如图所示,两物体与水平面间的动摩擦因数相同,它们的质

海淀区高三第一学期期末物理试题及答案精选文档

海淀区高三第一学期期末物理试题及答案精选 文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-

海淀区高三年级第一学期期末练习 物 理 一、本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项是正确的,有的小题有多个选项是正确的。全部选对的得3分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。把你认为正确的答案填涂在答题纸上。 1.如图1所示,真空中有两个点电荷分别位于M 点和N 点,它们所带电荷量分别为q 1和q 2。已知在M 、N 连线上某点P 处的电场强度为零,且MP =3PN ,则 A .q 1=3 q 2 B .q 1=9 q 2 C .q 1= 13 q 2 D .q 1= 1 9 q 2 2.如图2所示,带箭头的实线表示某电场的电场线,虚线表示该电场的等势面。其中A 、B 、C 三点的电场强度大小分别为E A 、E B 、E C ,电势分别为C B A ???、、。关于这三点的电场强度大小和电势高低的关系,下列说法中正确的是 A .E A =E B B .E A >E C C .A B ??= D .C B ??= 3.如图3所示,在空间直角坐标系Oxyz 中存在有沿x 轴正方向的匀强磁场,在直角坐标系中选取如图所示的abc -a ′b ′c ′棱柱形空间。通过面积S 1(abb ′a ′所围的面积)、S 2(acc ′a ′所围的面积)和S 3(cbb ′c ′所围的面积)的磁通量分别为Φ1、Φ2和Φ3,则

A.Φ1=Φ2 B.Φ1>Φ2 C.Φ1>Φ3 D.Φ3>Φ2 4.在如图4所示电路中,电源内阻不可忽略。开关S闭合 后,在滑动变阻器R2的滑动端由a向b缓慢滑动的过程中, A.电压表的示数增大,电流表的示数减小 B.电压表的示数减小,电流表的示数增大 C.电容器C所带电荷量减小 D.电容器C所带电荷量增大 5.如图5所示,理想变压器原线圈两端的输入电压为220V,副线圈两端接有两 只标有“12V,24W”字样的灯泡,当开关S 1和S 2 都闭合时,两灯泡均正常发光。下列 说法中正确的是 A.该变压器原、副线圈的匝数之比应为55:3 B.该变压器原、副线圈的匝数之比应为3:55 C.将开关S 1 断开,则通过该变压器原线圈的电流将变小 D.将开关S 1 断开,则该变压器原线圈的输入功率将变小6.图6是用电流传感器(电流传感器相当于电流表,其电阻可以忽略不计)研究自感现象的实验电路,电源的电动势为E,内阻为r,自感线圈L的自感系数足够大,其直流电阻值大于灯泡D 的阻值,在t=0时刻闭合开关S,经过一段时间后,在t=t1时刻断

相关主题