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学好国语的重要性

学好国语的重要性
学好国语的重要性

学好国语的重要性

众所周知,马来文是马来西亚的国家语言。国语,除了是一个国家的象征,它也是马

来西亚人民广泛通用于教育、经济、立法领域的官方语言。对于这个语言,我们都抱着一个错误的观念,就是——我们只需要通过考试,并不需要真正掌握它。然而,这是不正确的。让我们一起探讨学好国语的重要性。

随着全球化带来越来越多的贸易联系和通信连接,无可否认这会让人觉得学好英语,

更有商业价值。尽管如此,我们需要学习好更多语言,尤其是我们国家的官方语言。

学习好国语是非常重要的。国语在我们的日常生活中不可或缺。除了是政府部门通用

的官方语言,它也是教学媒介语,所以我们不能只依赖于英语在我们的工作环境里,发挥淋漓尽致的工作效率和专业。

在马来西亚富裕的热带雨林里,有许多只能在马来西亚发现,而且独特的动植物。

这些本土的阅读材料,大多书是以国语为主。文字的翻译是不能完全译出原文的意思。这和翻译者的分析力,有莫大的关联。往往,原文的文化参照,在翻译后丧失了它的真实性。

此外,马来语被广泛使用在许多东南亚国家,有如:印度尼西亚,汶莱,新加坡,泰

国南部,菲律宾南部,柬埔寨,越南和缅甸。虽然在该国的一些词语与我国的马来文有所不同,但这绝对是我们的一个优势,让我们能够轻松地了解他们的文化遗产。学好国语也可以帮助我们在与他们的合约谈判中更为顺利,为我们的未来铺上红地毯。不仅如此,我们还可以轻松地欣赏马来文学,音乐和电影。

因此,我们需要从年轻开始学习,因为在幼年学习语言更有效。一位有多种语言背景

的孩子,学习各国语言的速度绝对可以比其他孩子来得快。一种语言是远远不够的,我们应该让我们的孩子除了学习英语,更应该掌握好国语。

学好专业知识的重要性

学好专业知识的重要性 ?大学城栏目:居民空间消息快播 | ?空间栏目:工作日志 ?收藏到我的学习空间 ?收藏到我的课堂魔方 ?分享到圈子 全屏 发表时间:2012-6-19 22:14:53 浏览:4110 评论:0 学好专业知识的重要性 我们大家都知道做每行每业都有自己的专业知识,而学好专业知识并不是那么容易,一定要下一番苦心才得,只有学好了专业知识,我们才会让自己的事业更加的顺畅,才会让我们拉近与成功的距离。 读大学的时候就开始接触专业了,每个进大学的人,首先就是要根据自己的爱好,特长去选好自己的专业,,因为这关系到我们今后的事业方向,所以选好合适自己的专业也是很重要的。 很多的成功人士之所以会成功,就是因为他们把专业知识学得很好,很专业,而不是靠运气,所以想要成功,靠运气的同时,靠实力更重要。 假如你是做网站推广的,你首先就是要了解什么叫网站推广。然后再学好推广的专业知识,懂得从专业的角度去怎样把自己的网站推广出去,让更多的人来了解你们的网站,帮助更多的人得到实惠。就举例来说,阿里巴巴,葫芦网。他们首先要学好电子商务专业知识。因为阿里巴巴是B2B电子商务模式,所以他们要学的主要是B2B的专业知识,而葫芦网是C2B 电子商务模式,所以他们要学好C2B电子商务模式的知识。 专业就是一定要专,要从自己的实际情况出发,学习一些对自己有用的东西,才会让自己的事业更好的发展下去。 为什么说到专业知识很多人就是认为很难呢,就是因为他们害怕失败,害怕创新,也不敢创新,这也是企业或者一个人最终都是失败,都会遭到社会的淘汰的一个很重要的原因。 社会的竞争是很激烈的,如果你没有很好的专业知识,没有很好的运用自己的专业知识,那么你就会因为这个儿被社会淘汰,那就太可惜了,原本那一切都可以很好的,只是你自己没有努力的去学好专业知识而已,事实就是如此的简单,但是很多的人却忽略了,所以最终只能接受失败的事实。

学好语文的意义

【本期话题】高中生学好语文的意义及怎样学好语文 【主持人】 欢迎回到直播间,通过老师的短片,我们发现,*老师对待语文的视角似乎很特别,老师您对语文学科为什么会有这样的认识? 【主持人】 。。。。。。今天之所以谈这个问题,是怕家长和学生把学习语文和学习有些学科同样看待,主要是为了高考多得几分。学习语文的意义可远不止高考。 做人。如果说一些学科培养学生如何做事,语文则培养学生如何做人。无论课内课外,那些经典的学习内容,简单地说,主要就是教导学生如何做人。并且不是学生反感的说教,而是潜移默化的熏陶。如今社会对学生做人的负面影响很大,通过语文学习来纠正,显得更加重要。一个人的成长,必须有精神家园,必须有一套正确价值体系,否则,即使锦衣玉食也未必感到幸福,聪明绝顶也可能走上邪路而葬送自己。做人有多重要,不用我饶舌。 交流。现在的社会交际能力很重要。交际能力首先是语言表达是否得体的能力。同样的意思,在不同人的嘴里,不同人的笔下,给人的感觉是不一样的,有的让人舒服,有的让人别扭。让人舒服,就容易实现交流的目的;让人别扭,就难以实现交流的目的。听别人的话或看别人的文,能不能误解,能不能抓住要点,能不能觉出弦外之音,都和语文能力有关。 工作中不能不与人交流,即使完全是由一个人独立完成的工作,还须要汇报,交流成果等等。无论做什么工作,都不太可能把听、说、读、写全部绕开。听说读写能力,就是基本的语文能力。 休闲也离不开交流。聊天,读报刊,读书,看电影、电视,旅行…… 哪一项休闲活动缺得了或听或说或读或写的能力?同样看一部作品(书、影、视等),语文能力不同的人能看出不同的东西,能力越强,能看出的东西越多。 语文能力,从某种意义上说,就是处世能力,就是生活质量。 【主持人】 语文是一门工具学科,学好语文学科更是与其他学科相互渗透,学好语文对其他学科也是有很大帮助的,王老师,都说我们汉语博大精深,我们也知道学好语文也不是一朝一夕的事,王老师以您多年的教育教学经验,怎么样学好语文这门学科,有什么可以给同学们介绍的好经验吗? 【名师】 语文知识大多是约定俗成的,并且形成的过程有三千年以上的历史,所以量特别大;庞杂而缺乏系统、序列;(语文课耽误几节,接着听不一定有障碍)有的甚至是模糊的。语文知识的掌握,理解的难度不大,但记忆的量大,需要长期的积累。(数理化等科目的知识是由推理或实验而来的,有系统有序列,确定的,因而比语文知识好掌握) 语文能力大多是习得的而非别人教会的,是靠自己大量的听说读写实践形成

普通话考试说话题学习普通话的体会

13、学习普通话的体会 评委老师好,我说话的题目是,学习普通话的体会。 我的普通话并不好,从小我跟着爷爷奶奶一起生活,都是讲方言。到了大学,班上有一些外省的同学,他们听我的普通话,觉得非常别扭。我的发音不标准,觉得很自卑,也变得不爱说话了。当时却没有意识到普通话的重要性,也没有下定决心好好学普通话,这点我一直觉得很后悔。 直到去年,我当上了一名教师,我个别字的发音被同学议论的时候,我才意识到,普通话真的很重要,尤其对于一名教师而言,就像之前培训的时候,老师说的“我们之前讲不好普通话,是我们以前老师的问题,但是以后我们的学生讲不好普通话,就是我们的问题了”。经过这段时间的学习,我有以下几点体会:首先,要仔细观察老师发音的口型和部位。要是发音的位置不对,就算你怎么练,都是白费力气。所以,学好普通话,不能只靠听和说,也要靠看和不断的模仿。 其次,学习普通话,一定要多练习,不断地巩固正确的发音,否则可能又回到错误的发音上了。我们不仅要专门花时间练习,另外我们平时也要坚持说正确的普通话。所以这段时间,我平时说话,只要说错了一个字或者一个词,我就重新再说一遍。不管怎样,都不能忘记了正确的发音。 还有,我上个月还专门买了一本最新版的新华字典,只要碰到自己不懂或没把握的字就马上翻字典,查查看。这样边学边用,效果特别好。 除此之外,我最近也比较少看偶像剧,而是坚持看中央电视台的新闻联播和天气预报,仔细观察播音员的发音,并跟着模仿。希望哪一天,我的普通话也能跟播音员一样,字正腔圆,抑扬顿挫。 最后我想说,参加普通话考试是一时的,但是学好普通话是一世的。我会坚持学习普通话,争取把每个音都发得非常准确。

专业知识培训的重要性与目的

专业知识培训就是为了提高大众相应的知识,那么大家对专业知识培训了解多少呢?下面就是爱汇给大家整理的专业知识培训的重要性与目的,供大家阅读!专业知识培训的重要性员工培训,就是组织人力资源管理与开发的重要组成部分与关键职能,就是组织人力资源资产增值的重要途径,也就是企业组织效益提高的重要途径。 1、员工培训就是培育与形成共同的价值观、增强凝聚力的关键性工作。 一个企业人才队伍建设一般有两种:一种就是靠引进,另一种就就是靠自己培养。 所以企业应不断地进行职工培训,向职工灌输企业的价值观,培训良好的行为规范,使职工能够自觉地按惯例工作,从而形成良好、融洽的工作氛围。 通过培训,可以增强员工对组织的认同感,增强员工与员工、员工与管理人员之间的凝聚力及团队精神。 2、员工培训就是提升员工技术、能力水准,达到人与“事相匹配的有效途径。 员工培训的一个主要方面就就是岗位培训,其中岗位规范、专业知识与专业能力的要求被视为岗位培训的重要目标。 岗位人员上岗后也需要不断地进步、提高,参加更高层次的技术升级与职务晋升等方面的培训,使各自的专业知识、技术能力达到岗位规范的高一层标准,以适应未来岗位的需要。 员工培训工作显得尤为重要,实践证明它也就是达到预期目标的

一条有效途径。 3、员工培训就是激励员工工作积极性的重要措施员工培训就是一项重要的人力资源投资,同时也就是一种有效的激励方式,例如:组织业绩突出的职工去外地参观先进企业,鼓励职工利用业余时间进修予以报销费用等。 据有关调查,进修培训就是许多职工瞧重的一个条件,因为金钱对于有技术、知识型员工的激励就是暂时的,一段时间可以,长时间不行,她们更瞧重的就是通过工作得到更好的发展与提高。 4、员工培训就是建立学习型组织的最佳手段学习型组织就是现代企业管理理论与实践的创新,就是企业员工培训开发理论与实践的创新。 企业要想尽快建立学习型组织,除了有效开展各类培训外,更主要的就是贯穿“以人为本提高员工素质的培训思路,建立一个能够充分激发员工活力的人才培训机制。 成功的企业将员工培训作为企业不断获得效益的源泉。 学习型企业与一般的企业最大的区别就就是,永不满足地提高产品与服务的质量,通过不断学习与创新来提高效率。 专业知识培训的目的导入与定向即引导新进员工进入组织,熟悉与了解工作职责、工作环境与工作条件,并适应企业外部环境的发展变化。 企业的发展就是内外因共同起作用的结果。 一方面,企业要充分利用外部环境所给予的各种机会与条件,抓

学习汉语拼音的重要性

学习汉语拼音的重要性 汉语拼音是小学生打开知识大门的金钥匙,是迈向科学高峰的阶梯。学会了拼音就能让孩子自己认读课本中的生字,并流畅地读下来。随着孩子的识字量增多,阅读和写作的水平也会相应提高。因此拼音是识字的基础、是阅读、习作的前提、也是学好中文不可缺少的部分。因此,在小学不仅要学汉语拼音,而且一定要掌握和应用好。下面我从三个方面来谈谈学好汉语拼音的重要性。 借助拼音,学生就能认识生字,加快识字的步伐。如果在学习过程中,遇到不认识的生字,引导学生借助拼音拼一拼,读一读,多读几遍,在反复拼读的过程中,学生就学会了汉字,也学会了识字的方法。学生学会了汉语拼音,借助这个工具,自己认读拼音部分的词语、经典著作中有拼音注解的汉字,自学一些生字。会感到汉语拼音很神奇,能帮助他们读准字音(包括区别多音字,纠正错读字),认识生字,获得自主识字的能力。从而激发学生识字的兴趣,加快识字的速度,使学生在听、说、读、写实践中识字,提高识字的质量。可见,汉语拼音是识字重要的、有效的工具。 学习汉语拼音,一方面让学生通过朗读巩固了汉语拼音,另一方面让学生借助拼音朗读这些课文,借助汉语拼音进行自读实践,他们通过反复朗读,能把字音读正确,能把课文读通读顺,能提高朗读能力。

在学生朗读实践的基础上,教师再作有针对性的朗读指导,学生还能够读出感情。通过阅读学习,学生们的综合素质也得到了进一步提高。 由此可见,在学生学习母语的黄金时期,诵读经典,博览群书,对于积累尽可能多的语言材料,培养良好的文化教养,拓宽个人的常识空间,为他们今后高水平、高品位的发展打下深厚的根基。 我国是一个多民族的国家,各民族都有属于自己的语言,不同地区的语言都有明显的差异。语言上的不一致,使人们在生产生活中的相互交流也带来了极大的不便。因此,学好普通话、说好普通话已成为当今社会人们的一项必备能力。学习汉语拼音,可以帮助说好普通话。而从小学识字阶段抓起,为其终身发展奠定良好的基础。 总之,学好汉语拼音对学生学好语文、对学生的语文综合素质形成和提高,帮助孩子顺利进入小学。 新课程标准强调全面提高学生的语文素养,赋予了汉语拼音教学全新的理念。汉语拼音与识字、写字、阅读、口语交际各方面都不是孤立存在的,而是有机地整合在一起。人教版实验教材在汉语拼音教学的编排上体现了语文学科的综合性,每一课都安排了意境优美的情境图,相应有一些词语,句子或儿歌,学生可以根据插图发挥想象,编故事,讲故事,把学习拼音和识字,积累语言,发展语言结合起来。

学习普通话的意义

推广普通话的意义 二十一世纪,不仅是岁月的更替,也是新旧观念的更新。它需要大批具有创新能力的人才,更需要国家语言文字的统一和规范。因为我们所处的时代,是知识、经济飞跃发展的时代;是信息化、国际化的时代;是科技、人文相融合的时代。说普通话,用规范字,是时代发展的必然趋势和要求;是提高国民素质,营造改革开放环境的前提条件;也是提升国家形象的一项重要基础工程。 二十一世纪,每一天都是新的,每一天都面临新的机遇和新的挑战。尤其在今天,我们面对的是具有新视野、新思想、新观念、新思维的群体。在学习交流中、工作、业务联系中、结社聚友中、人与人之间的来往接触中,都离不开讲普通话和运用规范字。因此,推广普通话,运用规范字,已成为教育教学和社会经济发展的当务之急,也是每一个教育工作者和每一个中国公民责无旁贷的责任和义务。 一、普及普通话是提高师生综合素质的重要途径 《中华人民共和国宪法》规定:“国家推广全国通用的普通话。”作为承担着培养祖国接班人重任的学校,校园就理所当然地成为推广普通话、运用规范字的重要场所。教师也理所当然地成为说普通话、用规范字的先行者。使用普通话也是提高师生综合素质的重要途径。 1、推广普通话,教育先行 《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定:“学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。”作为

二十一世纪的教师,更需要具备说普通话和书写规范字的能力,只熟悉某一门学科的单一型的教师,已不能胜任新的教学要求和时代发展。作为高科技单位的四川航天总公司直属子弟学校——成都航天小学,已走在了推广普通话的前例。他们不仅承担着培养航天后代的教学重任,也把推广普通话作为了自己义不容辞的责任和自觉行动。该校自一九九六年以来,学校领导就把普及普通话、推广普通话放在了学校工作的重要议事日程。对广大师生提出了严格要求:“进入校园,一律讲普通话”。并在进校门第一个门厅处用醒目的大标牌写上“请讲普通话”五个大字作为警示语。在教学过程中,也严禁任何学科的教师用四川话授课。几年来,经过抽查,该校没有发现一位教师上课用四川话讲课的,也没有一位教师因此而受到处分的。 2、推广普通话,领导带头 学校的干部,是教育教学工作的领头羊,为了进一步让教师们养成课内外说普通话的好习惯,成都航天小学领导班子作出决定:说普通话从领导做起,从自身做起,以身作则、带头示范。学校中干以上领导必须做到:讲话、发言、讨论使用普通话;中干与校领导交谈和请示工作必需使用普通话;中干与教师交谈、布置工作时,也必需使用普通话,否则对方可以不予理会和回答。在领导的表率作用影响下,广大教师也自觉坚持使用普通话。各教研组还分别制定了适宜各组坚持说普通话的规章制度:有积分制的、有扣分制的,有奖励式的、有惩处式的,目的都是为了督促大家把普通话说得更好、讲得更标准。 3、推广普通话,成绩显著

学习专业知识带来的好处

学习专业知识带来的好处 学习是做为一种获取知识交流的方式,已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容,尤其是在二十一世纪这个知识经济时代,学习已是人们不断满足自身需要,充实原有知识结构,获取有价值的信息,并最终取得成功的法宝,学习是固本之举,学习是源头活水。 年后我们部门在领导的带动下,展开了全员学习的运动,并安排我们在每天下午的5:30—6:30开展学习,前一周的时间里大家都怀着一种逆反和试试看的态度来学习,有的同事在学习的时候在做其它的工作,也有的同事在学习的时候玩手机。但通过了一段时间的学习让大家学会了做价格带分析和商品ABC分析。通过学习价格带分析让我知道了哪个价格段的单品数量过多或过少,如:香皂盒类商品,现在单品数量是40个,从近三个月销售数据分析,2、5元—4元价格段的单品数量占比是32、5%,销售金额占比是35%;4、1—6元价格段的单品数量是25%,销售金额占比是20、7%;6、1—8元价格段的单品数量占比是17、5%,销售金额占比是29、8%;8元以上价格段的单品数量占比是17、5,销售金额占比是14、5%。从单品数量占比和销售金额占比上来分析,2、5元—4元和6、1元—8元有主导价格段,4、1元—6元价格段的单品占比过高而销售又不好,可以压缩这个价格段的商品补充到6、1—8元价格带里面。从这些专业的数据上面也让我们知道了哪个价格段的商品销售占比是多少,知道我们再上新品的时候应该上哪个价格带的商品。而不是再盲目的选品,不是供应商来报新品的时候不知道该批哪一个。3月4号我们学习了如何去做商品陈列,3月5号的时候我和同事小郭就去了01店做实战陈列,在做整理箱类商品陈列大概有40 分钟的时间内我们卖出去了四个整理箱,看到顾客和门店同事对我们陈列方式的认可,心情真的是很激动,也更认识到学习的重要性了。其他同事好像从专业的数据分析上看了对自已工作所起到的作用和帮助,也都改变了当初学习的态度,大家好像一下子来了精神,从最初的被动学习也变为了直动学习。让我们有了学习的兴趣,从负担变成了一种享受,享受着学习来的这些专业知识给工作上带来的便利,也让我们认识到自已的不足和学习的重要性。 学习需要的是一种氛围,氛围好了大家都愿意学了,积极性也高了。每每想到这一年会学到好多好多的知识,都会觉得很兴奋。很感谢我们公司领导能为我们提供这样的学习平台,使我能掌握更多更专业的知识来帮助到我的工作。让我

学习语文的目的和学好语文的重要性

学习语文的目的和学好语文的重要性 “现代教育最严重的问题就是教育意义的失落和教育人文价值的危机。” 近年来,人们逐渐意识到,语文教育的现状之所以令人堪忧,较大程度上是由于在强调考试成绩的同时,忽略了对学生文化底蕴的培养。在教学过程中积极继承和弘扬民族宝贵的精神财富,提升人的精神生活,提高人的伦理道德,实现科学与人文精神的和谐发展,是语文教育义不容辞的责任。 科学主义的片面发展,已经造成了科学技术和人文精神发展的严重失衡。就人性而言,才智的飞速进步与德行的不良发育已经形成了巨大的反差,人们的精神生活开始出现危机。具体表现在价值失落、意义丧失、道德下降,由此导致人们精神空虚、心理失衡、急功近利、人际关系冷漠、家庭关系松弛、犯罪尤其是无道德感犯罪增多等社会问题。 在当前商品经济狂潮的冲击下,消费主义、拜金主义、利己主义和享乐主义的思想开始大量滋生,人性的内部结构已经严重失衡。在这种情形下,如果仍旧缺乏人文精神的正确引导,科技和物质经济的畸形发展,会使社会像脱缰野马一般偏离历史正常发展的轨道,给人类带来灾难性的后果。 正是由于意识到问题的严重性,人们开始不断呼唤人文精神的复归,倡导人道主义与人文关怀。在这样的背景之下,语文教育作为促进生命成长为终极目的的教育,依据独特的优势与内涵,是弘扬传统文化精神、传承人文和重建精神家园的重要途径。

在当今社会越发激烈的竞争背景下,教育不可避免成为优胜劣汰的工具,但除此之外,我们学习语文目的是增加文化底蕴,在人文精神的浸润下形成健康的人生观、价值观和道德观,确立实际生活中的道德信念和人生准则。 经济高速发展伴随着社会发展与思想发展的高度不平衡,物质财富增长而精神财富却极度匮乏。现实中充斥着不择手段急功近利的实用主义者,信仰普遍缺乏成为几代人共同面临的困境。语文中包含的历史底蕴与人文关怀,能够倡导对真善美的追求,用民族精神与文化传统作为生活的支撑和导向。 苏格拉底曾说:人应该追求更美的生活,远过于生活本身。物质需求的满足是人存在和发展的基础,然而在这之上,人必须拥有丰富的精神生活。追寻真理,追求至善至美,当精神与物质达到双重富有和谐共存的时候,人类才能实现真正的幸福。 学习语文,我们最终学习的是“人应该怎样生活”。如何与他人相处,如何与世界对话,学习“天行健,君子以自强不息”,追求“穷则独善其身,达则兼济天下”,能够“无所往而不乐”,了解“人生不如意事十常八九”以后,依然“甘其食,美其服,安其居,乐其俗。” 根据西方接受美学,阅读是一种体验,不仅是对文本的体验,更是深入对自我对生命的体验。汉语本身具有的多重含义,使语言与文字的意蕴极为丰富,更强调对文章直观的整体感受,而不是单纯的理性分析概括。这种兼具联想与感悟的体验,实际上就是一种情绪培养。 当学生在语文学习中,面对文学作品,拥有个体独到的情感体验,与作者建立一种情感联系的时候,也正是学生受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣的过程。陀思妥耶夫斯基说:美,是这个世界最终的拯救者。当一个人学会审美,具备独立的审美能力以后,才能在美中获得情感共鸣,产生同理心,从共情中理解他人的处境,与世界和谐相处。 学语文,就是学习从“立言”到“立人”的过程。人文关怀的传递,不仅是情感与思想的传递,更是人格的逐步建立和生命的不断成长。 正如爱因斯坦所强调的那样:只交给人一种专门知识和技术是不够的,专门知识技术虽然使人成为有用的机器,但不能给他一个和谐人格。最重要的是借着教育获得对于事物和人生价值的了解和感情。 本文来自心田花开学校官网。转载请注明出处,未经授权请勿用于商业用途。

汉语拼音的重要性

汉语拼音是小学生打开知识大门的金钥匙,是迈向科学高峰的阶梯。学会了拼音就能让孩子自己认读课本中的生字,并流畅地读下来。随着孩子的识字量增多,阅读和写作的水平也会相应提高。因此拼音是识字的基础、是阅读、习作的前提、也是学好中文不可缺少的部分。因此,在小学不仅要学汉语拼音,而且一定要掌握和应用好。下面我从三个方面来谈谈学好汉语拼音的重要性。 (一)有助于识字的学习 借助拼音,学生就能认识生字,加快识字的步伐。如果在学习过程中,遇到不认识的生字,引导学生借助拼音拼一拼,读一读,多读几遍,在反复拼读的过程中,学生就学会了汉字,也学会了识字的方法。学生学会了汉语拼音,借助这个工具,自己认读拼音部分的词语、经典著作中有拼音注解的汉字,自学一些生字。会感到汉语拼音很神奇,能帮助他们读准字音(包括区别多音字,纠正错读字),认识生字,获得自主识字的能力。从而激发学生识字的兴趣,加快识字的速度,使学生在听、说、读、写实践中识字,提高识字的质量。可见,汉语拼音是识字重要的、有效的工具。 (二)帮助孩子阅读 学习汉语拼音,一方面让学生通过朗读巩固了汉语拼音,另一方面让学生借助拼音朗读这些课文,借助汉语拼音进行自读实践,他们通过反复朗读,能把字音读正确,能把课文读通读顺,能提高朗读能力。 在学生朗读实践的基础上,教师再作有针对性的朗读指导,学生还能够读出感情。通过阅读学习,学生们的综合素质也得到了进一步提高。 由此可见,在学生学习母语的黄金时期,诵读经典,博览群书,对于积累尽可能多的语言材料,培养良好的文化教养,拓宽个人的常识空间,为他们今后高水平、高品位的发展打下深厚的根基。 (三)学好普通话 我国是一个多民族的国家,各民族都有属于自己的语言,不同地区的语言都有明显的差异。语言上的不一致,使人们在生产生活中的相互交流也带来了极大的不便。因此,学好普通话、说好普通话已成为当今社会人们的一项必备能力。学习汉语拼音,可以帮助说好普通话。而从小学识字阶段抓起,为其终身发展奠定良好的基础。 总之,学好汉语拼音对学生学好语文、对学生的语文综合素质形成和提高,帮助孩子顺利进入小学。

普通话在学校教育中的重要意义及作用

普通话在学校教育中的重要意义及作用 普通话,是国家规定的我国标准语言。它以其自身在普遍性、大众性、通俗易懂等方面的优势,理所应当的成为现代教育教学工作中最基本的媒介。与此同时,它也在学校教育教学中凸显出自身独有的意义及其作用。以下谈谈笔者在教学过程中应用普通话的实践体会: 一、利用语文情感教学,使学生尽快入情、入画、入悟 情感教学,在小学高年级语文教学中占有十分重要的地位。 语文教材中,有的课文所表达的思想感情情真意切,热情奔放;有的课文描绘出的祖国美好河山如诗如画,风景秀丽,环境优美;有的课文透过内容所呈现的是清晰的事理、哲理,是人心的悟彻。教学中,要把这些准确地表达出来,使学生随同教师一道去体昧文章的真谛,就必须用到普通话了。教师在教学这些课文时使用标准的普通话,可使学生尽快地跟随教师一起入情、入画、入悟,提高教学质量,缩短教学时间,提高教学效率。 二、净化教学环境,使学生早入学境 普通话清晰明快,朗朗入耳,亲切中听。教师们都有过这样的经历:当你走进教室,无论里面多么喧闹嘈杂,当你用普通话亲切地说“同学们”后,教室里马上就会寂静无声。宽阔的操场站满了学生,他们嘻笑、他们私语、他们窜动、他们站坐不定,当主席台上的主持人用普通话宣布:“现在,大会开始”时,一切就会是那么地井然有序,全

场肃静。普通话具有十分明显的净化教学环境的优势。在教学中,正确地使用普通话,能够较早地让学生进入学境,早入佳境,可以较早较好地集中学生的注意力。一堂课仅四十五分钟,让学生早入学境,就能做到较大限度地利用好有限的四十五分钟。 三、文明礼貌学生言行,有利于学生精神文明建设 普通话文明礼貌用语甚多,具有语气文明、对话和气的特点, 给人以亲切感。一场高水平的普通话对话,简直就是一次美的音乐的享受。我们的地方语言因其不少产生于少数民族集聚之地,受民族习俗及剽悍性格所影响,粗鲁话直至痞话及字眼较多,对于学生的文明礼貌养成教育很是不利。不少的时间,正是由于使用地方语言,学生间还引起不少的打架骂娘现象,而普通话则无粗痞字眼及 不文明礼貌语言。在学校中,学生使用普通话,可以使学生文明礼貌,规范学生行为,有利于校园精神文明建设。 四、丰富学生语言,有利于学生表达能力和写作能力的提高 普通话词汇丰富多彩,同一内容或意思,有着多种的表达方法。 任你是如何复杂的感情,何等优美的自然景象……都能用普通话的文字语言恰如其分地表达出来。在学生中推行普通话,在不知不觉中,能起到丰富学生语言、词汇的作用,从而利于学生语言表达能力和写作能力的提高。 总而言之,普通话在教育教学中占有举足轻重的地位,是重 要的教学媒介之一,应用普通话,用好普通话是一名教师和学生应该具备的基本素质。根据教学中的实际情况和需要,在应用普通话教学方

学习国语的重要性(1)

学国语的重要性与学习方法 作为一名少数民族教师,就眼前社会发展趋势和国际发展潮流让我深刻意识到国语教学的重要性和必要性,我想通过以下几点来阐明我的观点: 第一、国语汉语在现实生活乃至于国际中的地位。随着我国社会主义建设事业飞速发展和我国国际地位的日益提高,汉语在国际上所起的作用和重要性越来越突出。当前,精通汉语并善于使用,不但是摆在我国少数民族群众面前的重要问题,在世界各地也普遍受关注。许多国家早已掀起了学习汉语的新高潮。如:美国、澳大利亚、日本、加拿大、韩国等国的高等学校和中、小学已把汉语作为主要课程之一开设,甚至在一些国家和地区,掌握汉语已经成为人们在社会生活中获取就业优势和增加经济收入的有利条件。 第二、就少数民族在就业和发展中遇到的挑战来分析。新疆每年从高等院校毕业或从其它专科学校毕业的少数民族学生就业较狭窄 的主要原因之一是语言文字障碍。在中国,汉语是国家通用语言文字,是工作语,无论是在内地还是在新疆各行各业的工作大部分都是用国语汉语来处理。对于少数民族人才的就业来讲,不能只限于新疆区内或自己所居住的地区,而应面向全国范围内的人才市场和就业市场。如果少数民族人才能够熟练地掌握国语,并成为自己所学专业的行家,才能充分发挥自己的才华,挖掘潜能找到适合自己的理想位置。 在如何能提高少数民族学生的汉语水平,我分析了以下几点:

第一、了解学生。这里的孩子大部分的生长环境是说母语长大的。要经常找机会和学生谈话,灌输学汉语的重要性和意义,至少每星期交谈三次,及时了解学生学习汉语文中遇到的困难,对学生细致入微的了解并给予关心和帮助。 二、创造语言环境。在课堂中多给学生机会,尤其要给那些表现不积极的同学,鼓励他们主动地回答问题,哪怕是说错了也让他们多说,最大限度地参与,使他们的潜能得到充分地发挥和展现,让学生挑战自我,战胜自我。 三、建立奖励机制,通过反复思考,我决定建立一种学习普通话的奖励机制。在课堂上,我们要坚持说普通话,只要在课堂上正确地使用普通话回答问题,就予以加分,当加分达到一定标准时就予以奖励。这样能激发学生学习普通话的兴趣,同时,也训练了学生思维的能力。 四、教师要以身作则,严格规范自己的语言习惯。在培养学生行为习惯方面,教师起着不可估量的作用。教师首先要做表率,我们的言谈举止、举首投足都是学生模仿的对象。作为一名数学教师,要从自身做起,严于律己;凡要求孩子们做的,自己首先做到。不论是在课上课下、校内校外都严格要求自己,坚持说国语。 总之,为了实现我国各民族共同发展、共同繁荣,我们少数民族教师更应该高度重视语言这个交流工具,不断探索少数民族学生学习心理规律,努力寻求有效的教学方法,同时及时提升和更新自身的汉语水平,才能适应时代的发展要求,成为合格的教育者。

大学生讲好普通话的重要性

大学生讲好普通话的重要性 语言是人类重要的交际工具,普通话又是我们最好的交际工具。现代社会人的流动性越来越深入广泛,不讲好普通话会给工作、生活、学习带来极大的不便。对同学们来讲,从一个在校学生走向社会转换成一名职业人士,普通话是你文明程度和受教育程度的体现,更是自己应有一份理想职业的前提。 语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,我们不同方言区的人与人沟通交流的需要。不同的地方语言会成为彼此交流的障碍,说一口流利普通话非常重要。普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具,它为不同地域、不同民族的中国人架起了一座沟通的桥梁,如果你不会普通话,走出这个城市将寸步难行。在这个交通发达的时代,一个普普通通的市民坐上几个小时的飞机就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手艺人可以常年在上海、北京打工,一个公司职员可能会在很短的时间跳槽到广东、深圳的大公司等等,但所有这些,没有普通话这张通行证可就行不通了。我们经常听到因为语言隔阂闹笑话的事,有这样一个笑话:浙江宁波某县县委书记、县长积极响应国家号召,决定在全县农村工作会议上用普通话发表讲话,带个好头。县委书记说:“兔子们,虾米们,猪尾巴!不要酱瓜啦,咸菜太贵啦!”(翻译:同志们,乡民们,注意啦!不要讲话了,现在开会了!)县委书记讲完后,主持人说:“咸菜请香肠酱瓜!”(翻译:现在请县长讲话!),一开场就引得大家哈哈大笑,还怎么能起到带头作用呢。那真是轻者造成误会,重者耽误大事。只有大力推广普通话,营造良好的语言环境,才能有利于促进人员交流、商品流通和建立统一市场,才能为推动中国经济的发展助上一臂之力。 如何才能讲好普通话呢?根据我自己学习普通话以来的经验,认为大致可以从以下几方面着手学习: 一、学好声母和韵母,掌握发音部位。由于我国民族众多,地域宽广,方言种类也就相对较多了。各地几乎都是以方言作为交流语言,因此,要学好普通话,对于自己方言当中的个别音要多加纠正,反复练习,直到完全到位为止。 二、多读带有拼音的文字刊物,锻炼说普通话的感觉,也可以多看看中央电视台的新闻节目,跟着播音员一字一句的模仿,对读不准的音可以暗暗朗诵其标准音,争取举一反三,触类旁通。 三、多查字典。字典是我们很好的辅助工具,每一个学习语言的人都应结交一位这样的“老师”,遇到不认识,或者是认识却吃不准

大学学习过程中专业知识最重要

一辩开篇立论:主席、各位评委、各位观众大家晚上好,我是正方1辩杨丽,下面我将陈述我方观点。我方的观点是:大学生在学习过程中专业知识最重要。21世纪是人才竞争的时代,21世纪是数字化,信息化的时代;21世纪也是知识经济爆发的时代。作为在校大学生,我们深深的感受到:祖国对我们的期望和希望。我们作为大学生怎样去面对客观环境的残酷性,这就决定了知识的重要性,所以,对于不同专业的学生,这更是决定了专业知识的重要性。下面我将从以下四点阐述我方观点 第一,从大学生自生的价值取向来看,学习专业知识是最重要的。大学堪称“知识的殿堂”大学生在浩瀚的知识海洋中汲取着各种知识,但是自己所学的专业决定 着以后的就业方向,这也毫无疑问专业知识是最重要的。知识价值既是大学学 习的决定因素,也是自我观念的决定因素,知识价值在大学生价值体系中可谓 “处于核心地位”。这一点正是说明了我方的观点。 第二,从现代社会发展的需求来看,专业知识是最重要的。随着社会的发展,竞争在日逐俱烈,知识已成为经济发展的注意驱动力。知识的作用推动社会发展的前 沿。现在公司招聘首先要看的就是你专业知识的成绩。比如成都审计师事务所 来说,对去那里实习的学生首先要求专业成绩好的,仅仅是实习,对专业要求 也如此高,更反映出专业知识是最重要的,我们作为在校大学生,我们毕竟是 要走向社会,适应社会,服务社会,因此我们更要在学习过程中学好专业知识 适应社会发展的需要,让自己在社会中更容易立足。 第三,从以上2点我们可以看出知识的重要性,请对方辩友想一想你们所学的专业,之所以你会选择你现在所学的专业,正是因为它在你以后的发展中起着举足轻 重的作用,以后找工作无论是什么单位都要看你学的是什么专业,专业不好的 还不予录用,因此,在大学学习中就要抓住机会,珍惜上课时间学好自己所学 的专业知识。 第四,众所周知,我们来上大学之前选专业相信也有父母的建议吧,到大学后的主要目的是积累知识,每当有新的面孔走进大学殿堂时,老师和父母总是在一旁叮 嘱,“孩子,你要好好学习呀。相信在做各位经历过这样的情景,更不会辜负 父母的希望吧。 所以我方坚持认为,大学生在学习中专业知识最重要。 攻辩小结: 主席、各位评委、各位观众大家晚上好,下面由我为大家做攻辩小结。 首先,请对方辩友明确今天的辩题是,大学生在学习过程中专业知识是不是最重要。 第二,我个人认为大学生应该以学习为主,学习是学生的天职,一方面,学生本身在这个年龄段求知欲、理解掌握能力都比较强,而专业知识就是同学们作为社会实践的基础,第二方面,大学的学习环境可以提供比较系统的专业知识教师团队和学习氛围。 第三,这适应了社会的发展和需求也适应了我国教育制度。我国的现状就是这样的,一方面学好专业知识,出去好找工作,社会就需要专业型人才;第二方面现在我国的教育制度不向外国注重发展实践,我国现在就是应试教育,专业教育而不是兴趣教育,不管你喜不喜欢都的学习。学好专业知识培养应用型人才,适应社会。 第四,刚才对方会说其他方面也需要学习,比如……但是大家可以仔细想想其他方面的学习不就正是建立在我们专业学习的基础上吗?其他方面的知识可以学但是不是最重要的,我方并没有否定其他方面的学习,我方的观点是大学生在学习过程中专业知识最重要,这一点希望对方辩友能够分清楚。 专业基础是发挥才能的基础,只有具备好的专业才能发挥出更好的能力,这好比一座坚实的房子少不了结实的地基一样。

学语文的重要性

学习语文的重要性 语文是知识传承的桥梁。你读过都德的《最后一课》吧,小说讲述了一个悲惨的故事。那是一个被侵略的小村庄,正在上学的孩子们被告知将来不能再上语文课了,还被禁止使用自己的语言。而他们的老师,一个铮铮铁骨的汉子,失落又不失骄傲地告诉他们:“我们的语言是世界上最美丽的语言,它永远不会中断,犹如不落的太阳!”而在今天,我们坐在宽敞明亮的教室里,手捧着墨香的语文 还有什么理由不学好它呢? 语文是衡量人才知识与素质的标准之一。在当今社会,处处充满了机遇与挑战,你不必再苦于“英雄无用武之地”,也不必再抱怨英雄日暮,而是在于你是否能毛遂自荐,孔雀开屏般自我展现一番。诚然,三寸不烂之舌再加上一副铁齿铜牙一定会招来别人的明眸睐眼,相信任何人都乐意在大庭广众之下滔滔不绝,引经据典,口吐连珠妙语。而广疏学浅的你,只能在灰暗角落垂头丧气,抱怨自己肚子里的墨水太少。 语文是学好其他学科的基础和获得知识的必需技能。诚然,事物的接受从理解开始,汲取知识也离不开语文。如解数学题时,审题分析需要语文,证明需要语文,答题归纳也需要语文。纵使你对生活充满了问号,对知识有着不尽的求知欲,但是如不掌握一定的阅读理解能力。 就连数学界的重要学家都认为语文作为一门基础学科,我们要好好对待。 华罗庚:(数学家)“要打好基础,不管学文学理,都要学好语文。因为语文天生重要。不会说话,不会写文章,行之不远,存之不久。” 苏步青:(数学家)如果说数学是各门学科的基础,那么语文就是这个基础的基础。(当年他还曾说) 要进复旦大学,先考语文;语文不及格,免谈。 看到连理科界的前辈都让我们要好好学习语文,我们还有什么资格在平时学 习中只重视数理化加英语而忽略了我们最为重要的语文呢?重视数理化加英语的历史即将过去,有现在的中考,高考信息我们就一目了然了,、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

学习汉语的重要性The Importance of Learning Chinese

学习汉语的重要性The Importance of Learning Chinese In recent years, learning Chinese has aroused a great attention all over the world.And a new upsurge in learning Chinese is in the making in many foreign countries. As far as I am concerned, as a Chinese, learning Chinese is particularly important. 近年来,学习汉语已经引起了全世界的关注。汉语学习的新高潮正在国外许多国家中兴起。我觉得作为一个中国人,学习汉语是特别重要的。 There are several points accounting for my view. First, Chinese is a great treasure of our nation and learning Chinese well is a basic obligation of every citizen. Second, Chinese has become more and more popular and frequently-used all over the world with the fast development of world. Therefore, a person whose mother language is Chinese has no reason to refuse to learn Chinese. In addition, learning Chinese well is a basic of learning other languages. A large number of people put their all emphasis on learning other languages but cannot get a satisfied result because they neglecting Chinese learning. Therefore, when we are learning another language, we should keep learning Chinese as well. 原因有几点。第一,中国是中华民族的瑰宝,学好汉语是每

普通话的重要性

普通话对于每个人而言,它都是一种非常有用的语言,它在促进全社会树立语言文字规范意识,推动语言文字工作向纵深发展方面发挥了重要的作用。有人认为普通话学不学都无所谓,要是这样认为那就错了。如果一个国家没有一种普遍通用的语言,那么这个国家就会变成一盘散沙。现在,普通话为我们创造了一条光明的道路,一个发展的空间,一个进行交流的工具。普通话是以北京话音为标准语音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。 普通话是现代民族的共同语言,是现代汉语的标准语,也是我们国家的通用语言。要是不会说普通话,而想成为一个有文化有修养的现代文明人,那是不可想象的。比如,一些农村的人来城市找工作,他们不会说普通话,跟老板说话,简直是“鸡同鸭讲”,那就不会得到老板的欣赏,基本上也没有被录用的可能。 现在的时代,竞争是十分激烈的,要是不懂得说普通话,那将会被社会淘汰。其是,说好普通话是很简单的,只要我们从自身做起,要认真说,不但在课堂上说,在办公室说,还要在家里说,在公共场合说,到社会上说。这样才能真正创造人人说、时时说、处处说的推普环境,这样就能做到脱口而出的境界。 因此每个人要会说普通话,这样才能让我们处在一个良好的语言环境中。 普通话是讲出来的,要说好普通话,我们教师必须在教学中使用普通话。开始,由于环境的影响,会产生不好意思说,不习惯说等困难。因此,我们应做到以下两点,为学生说普通话提供良好的环境。

首先,教师以身作则,带动学生讲普通话,俗话说:“身教胜于言传”,教师的一举一动时刻影响着学生,老师是学生心目中的偶像,学生崇拜老师的同时又在不自觉的模仿老师的行为,小学生的模仿能力很强,可塑性强。我们应抓住这一教学良机,把言语教学变为行为教学,以自己的实际行动来影响学生,感化学生。所以,要想使学生讲普通话,我们必须先讲普通话。不管在教学工作中还是生活中都应自觉讲普通话,把普通话这一教师的职业语言切实落到实处,带动学生自觉讲普通话。 其次,激发兴趣,使学生爱学普通话。兴趣是学生学习动机中最现实、最经常、最活跃的因素,是学生学习的内动力。如果学生在学习上缺少内动力,对学习不感兴趣,老师讲的再好,也是空中闪电,转瞬却逝,学生无任何收获或收获甚微。因此我们在教学中就应该刺激学生这种内在动力,激发他们的学习兴趣。把“要我学”变成“我要学”这就要求我们教师做一个细心人,调查学生感兴趣的话题,搬上课堂,让学生自己组织语言,各抒已见。由于学生对老师选的话题感兴趣,定会争相发言。发言的前提是要使用普通话,有些学生对感兴趣的话题能很好的组织语言,但因普通话不过关而丧失了发言机会,特令人失望。这就使同学们有了内在欲望:为了争得发言权,我要学好普通话。举办多种形式的比赛活动也是激发学生学习普通话的有效途径,如:讲故事、说相声、演小品…… 兴趣是最好的老师,要想使学生学好普通话,就要激发学生的兴趣,使学生爱学普通话。 除了多听,多说之外.还应该根据当地方言的特点,注意总结一下一些与普通话发音差别较大当地方言.要做到这一点,基本功很重要.首先要熟读汉语拼音,一顶要把每个音发准.发准

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