书是钥匙

书是钥匙，能开启智慧之门。

书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。

书是良药，能医治愚昧之症。

书是乳汁，哺育人们成长。

书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。

书是人类进步的阶梯。

书犹药也，善读之可以医愚。

一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。

书是随时在你近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。

我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。

书，要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。

一本好书就是一个好的社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。

书是全人类的营养品。

书，这是一代人对另一代人的遗言，这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告，这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令。

理想的书籍是智慧的钥匙。

好的书籍是最贵重的珍宝。

书是我们时代的生命。

书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。

读过一本好书，像交了一个益友。

书籍是知识的一台电脑，题目是主机，目录是键盘，文字、标点是书籍的内存。

书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。

书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

书是钥匙，能开启智慧之门。

书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。

书是良药，能医治愚昧之症。

书是最好的伴侣，伴我们度过美好的人生。

书是良师，能教导我们健康成长。

书是生活中最好的调味酒。

书是一股清泉，沁人心脾。

书是一面镜子，反射出社会的现实。

书是人生的路标，他指引着我们的人生。

书是前进道路上的一盏明灯，为我们指引方向。

那天,我找到了快乐的钥匙

那天，我找到了快乐的钥匙 从我记事起，我对快乐的理解是很单纯的。考试得到满分，老师表扬我，我快乐；生日了，朋友送给我小礼物，我快乐；……然而，自从经历了那一个美丽秋夜之后，我才明白：自己单单把快乐的来源理解于得到和拥有，是那么的幼稚。 那是一个秋日的黄昏，我揣上好不容易积攒起来的两百多元，让爸爸开车和我去买一双我梦寐以求的“耐克”。汽车偶尔掠起路旁枯的黄的叶，又被秋风肆意卷起，向更远处飘扬。“又是一个萧瑟的秋！”望着闪过的颓秃的树，我感慨着。 “嘀呤呤……”爸爸的车载电话响了，爸爸按了免提接听。原来是一位老人，与爸爸多年没见的朋友。他在电话里向爸爸借钱，语气里显得焦虑和不安。 “好，行，一千元是吧？我一会就给您送去，甭说还与不还了。”爸爸满口答应了，挂了电话。 “他是孤寡老人么？”我按捺不住自己的满腹疑狐。 “不是，他有个的女儿，只是嫁得很远。”爸爸若有所思。 “那你至少得要求他还钱啊？怎么说给就给了呢？”我觉得不可思议，责备着爸爸。 爸爸把车子靠边停了下来，意味深长地对我说：“老人家既然打来电话，想必他已经是没有其它更好的办法了，才想到我。每个人都会遇到生活的困难。如果我们有能力帮助别人解决困难，为别人赢得如意和平安，那不是很快乐的事么？我口袋里只有八百元了，把你那两百元也凑上吧。” 我虽然不是很情愿，但还是把钱掏了出来。 来到老人的楼下，已经是华灯初上了。不一会儿，老人下来了，我看到的是一个抖瑟着的瘦弱的身子，几缕被秋风扯乱的头发下，张着苍老而忐忑的脸。看来，老人生活得并不那么好，我这样想着，心里掠过一丝恻隐。 “等我领了下个月退休工资就……”老人强调着说。 “不必了，不必了，就让我们这些做晚辈的尽尽孝心吧。。”爸爸把钱塞给他，同时也握住了他的手。 借着路灯微弱的光，我再一次看到那一瘦弱的脸，从他偶尔的笑容里，我看到了平静与安祥。我的心里莫名地涌起一种感动，这种感动让我从心里感到舒心和快乐。原来，付出与关爱，才是打开心底快乐的钥匙，她让我们的心灵明净如窗，快乐异常。 在回家的路上，我忽然觉得，秋天的萧条也并不是不招人喜欢，路旁边的枯枝也并不是那么难看。她们挺立着，在奉献了春花与夏果之后，用另一种方式展示着她的美丽。

35钥匙2.1版使用说明书

产品使用说明书 一、综述 35/36版汉字电脑钥匙以继承原有传统电脑钥匙功能特点为主导，以功能完善、性能稳定为目标，主要面向产品维护、升级需求的用户；对钥匙外壳壳体进行了全新设计，从硬件、软件进行升级改造，通过光耦隔离及浪涌保护、过流保护等措施提高抗干扰能力。 功能扩充方面，该产品在26和31版钥匙功能基础上新增了“操作同步录音”功能,图形用户界面（GUI）进行了全新设计，重点是强调产品的易用性。 性能改进方面，容量为2300mAh电池选用，使得电脑钥匙的操作可连续10个小时不充电；投反射 TFT彩色液晶显示屏的选用，使得GUI更加清晰、操作过程的提示更加醒目。 36版汉字电脑钥匙采用10位光电读码头，35版采用ID读码头。两种钥匙版本只要更换读码头和升级相关程序即可互换钥匙版本。

二、主要功能 1、录音功能：大容量FLASH，支持录音时间长达35小时；智能、灵 活的多种录音控制方式：有全程录音、智能录音、手动控制及背 光控制方式等。 2、采用262K真彩TFT屏，工作环境低至-20℃。 3、采用大容量2300mAH锂电池，可连续操作达10个小时； 4、操作步骤与时间关联：每操作一步都将记录操作时间； 5、接收经五防主机校验正确的操作票，记忆存储操作票，关闭电源 时，内容不丢失。 6、操作追忆功能（俗称“黑匣子”功能），能够记录所有使用电脑钥 匙进行倒闸操作的过程信息，包括操作票内容、已执行的倒闸操 作步骤、未执行的倒闸操作步骤、未遂的误操作步骤、倒闸操作 的开始时间及结束时间。 7、支持操作术语定制功能及未装锁设备按跳功能。 8、使用授权密码钥匙支持跳步、操作属性转换等功能。 9、支持操作票浏览功能； 10、支持使用直流电气锁闭锁交流控制回路功能，无须转换； 11、支持无线RFID非接触读码功能，稳定可靠，使用寿命长； 三、主要性能指标 试验项目及符合标准要求如下： 1 静电放电抗干扰试验 IEC61000-4-2(GB/ 2 雷击浪涌抗干扰度试验 IEC61000-4-5(GB/

签收通知书

外商投资企业名称预先核准通知书 领取签收单 注：领取通知书人应为投资者共同的委托人。篇二：通知书领取签收单 外商投资企业名称预先核准通知书 领取签收单 注：领取通知书人应为投资者共同的委托人。篇三：合同到期通知书+签收+回复函 xxx公司logo 劳动合同到期通知书 尊敬的先生/女士： 您与本公司签订的劳动合同将于年日到期，请您在收到本通知一周内将您的终止或续签劳动合同意向以书面形式回复给人力资源部。 本通知书仅作为通知使用，不作为任何公司同意续订合同之凭据。 人力资源部年月日 《劳动合同到期通知书》签收 本人于年《劳动合同到期通知书》，特此确认。并于年月日前将《劳动合同到期意向回复》回复给公司。 本人确认签字： 年月日 劳动合同到期回复函 ___________公司： 公司于____年___月___日向本人送达的《劳动合同到期通知书》本人已经收到，现就通知的有关内容回复如下（请在所选择意向的□中打“√”）： □本人申请与公司续签《劳动合同》，同意公司就续签《劳动合同》所作出的程序和工作安排，并接受公司对本人的工作考核。签______年期合同□续签无固定期限劳动合同□（注：连续在本单位工作满10年和2008年后新签或续签劳动合同已两次的员工，签约时可签无固定期限劳动合同。）□本人与公司《劳动合同》到期不再续签，并按《劳动合同法》规定依法办理合同到期离职手续。 复函人：_______（亲笔签名） _____年月日 ______________部门意见： □我部门同意与公司续签《劳动合同》。□我部门不同意与公司续签《劳动合同》。 部门经理签字： _____年月日篇四：解除劳动合同通知书签收证明 解除劳动合同通知书签收证明 本人（姓名：性别：身份证号：）于年月日收到深圳市百讯科技有限公司出具的解除劳动合同通知书（编号：），特此证明。 签收人（签名） 年日篇五：合同到期通知书签收回复函 劳动合同到期通知书 尊敬的先生/女士： 您与本公司签订的劳动合同将于年月日到期，请您在收到本通知一周内将您的终止或续签劳动合同意向以书面形式回复给人力资源部。 本通知书仅作为通知使用，不作为任何公司同意续订合同之凭据。 上海申科技术有限公司人力资源部年月日

快乐的钥匙

竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除 快乐的钥匙 以下是为大家整理的快乐的钥匙的相关范文，本文关键词为钥匙,快乐,，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在高二作文中查看更多范文。 快乐，在于你怎么怎么掌握。每个人都有把”快乐的钥匙”，但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管。 一位女士的丈夫经常出差不在家，她怎天在家无所事事。于是，他抱怨道：“我活得很不快乐，因为先生常出差不在家。”她把快乐的钥匙放在了先生手里。 一个小孩很淘气和顽皮，妈妈为此伤透脑筋，想让男孩懂事听话。

可男孩不仅没变乖，反而变的越顽皮。于是，妈妈说：“我的孩子不听话，叫我很生气！”她把快乐的钥匙交在孩子手中。 一位刚毕业的大学生，在公司很努力认真的工作，想得到上司的提拔和表扬。可是上司好想不知道他很勤奋。大学生说：“上司不赏识我！所以我情绪很低落。”这把快乐的钥匙有塞在老板手里。 刚过门的媳妇在和婆婆闹变扭，很久都没和好。于是，婆婆说：“我的媳妇不孝顺，我真命苦！”年轻人去文具店买东西，当他从店里走出来说：“那位老板服务态度恶劣，把我气炸了！”这些人都做了相同的决定，就是让别人来控制他的心情。 由于热是受到快乐和不快乐左右的动物。所以当我们容许别人掌握我们的情绪时，我们便觉得自己是受害者，对现况无能为力，抱怨与愤怒成为我们唯一的选择。 我们开始怪罪他人，并且传达一个讯息：“我这样痛苦，都是你造成的，你要为我的痛苦负责！”此时我们就把这个重大的责任托给周围的人，即要求他们使我们快乐。 但一个成熟的人会握住自己的快乐的钥匙，他不期待别人使他快乐，反而能将快乐与幸福带给别人。

三年级心理健康教育教案-掌握自己快乐的钥匙 全国通用

掌握自己快乐的钥匙 一、背景分析 进入小学以后，儿童从无拘无束的、天真无邪的幼儿转变为受校规班规约束的小学生，其主要活动形式也从游戏转变为学习。而与幼儿时期的游戏相比，学习属于有计划、有目的的活动。儿童在学习活动中需要承担一定的义务，需要承受一定的压力，需要同更多的人相处，所有这些都使得小学生需要比幼儿时期承受和体验更广泛的情绪情感反应，儿童在学习活动中更经常地产生种种情绪体验。如：已掌握了某方面的知识会产生满足感，考试成功会带来喜悦等积极情绪。相反，如果学习活动失败会产生挫折、焦虑、自责等消极情绪。大量的研究证明，儿童的情绪、情感对其人格的健全发展有重要的影响作用，小学阶段培养他们积极、健康的情绪情感具有重要意义。 二、教育目标 1、认识各种情绪，并区分积极情绪和消极情绪。 2、培养学生合理表达情绪的意识。 3、学会学生自我调节情绪的方法，帮助学生学会保持快乐的情绪。 辅导重、难点 重点：引导学生认识消极情绪和积极情绪。 难点：引导学生学会接纳自己的各种情绪并正确表达。 活动年级： 小学三年级 活动过程 一、暖身活动 游戏：“抓青蛙” 孩子们，游戏开始之前，现在你们的心情是怎么样的？紧张，期待。 规则：以小组为单位，每人向你的左前方伸出你的左手掌心向下打开，再向你的右前方伸出你的右手食指，当播放音乐时，在右手抓别人的同时，左手注意躲开，看看你能成功多少次。 教师采访学生，请问你成功地抓住了同桌几次，又被他们抓到了几次？请他们说出自己的心情。

教师小结：刚才同学们所说的紧张、高兴、以及失望都是我们的情绪。是我们面对事件时都会有的正常反应。看，老师刚才通过一个小小的游戏大家的情绪就被老师控制住了，大家都将自己的快乐权利交了出来。那么，你想掌握自己的快乐钥匙吗？那就让我们一起走进今天的这堂课吧！（板书课题） 设计意图：每节课都有一个暖身活动，其目的是激活团体气氛，提高关注力，调动同学们的积极参与性。躯体的放松有利于心理的健康。本游戏还可让学生感受情绪，导入新课。 二、参与活动，初识情绪 1、教师播放视频，请学生找出视频中人物的情绪，教师随学生的讲述在黑板上依次板书，并明确“喜怒哀惧”是每个人最基本的四种情绪。 2、请出八位学生上台用肢体语言和面部表情表演四种基本情绪，请台下学生说出他们分别表演的是什么情绪。 教师小结： 看来情绪虽然产生在我们心里，却表现在我们的表情和动作中。 设计意图： 了解四种基本情绪，知道不同情绪可以通过各种表情、肢体活动等表现出来，体会自己不同的情绪也会有不同的表情动作。 教师小结： 当你们发生了好事，产生快乐，愉悦，开心。这类情绪有个名字，叫积极情绪。当你遇到了什么不好或者不如意的事情。这类情绪有个名字，叫消极情绪。（板书“积极情绪”“消极情绪”） 三、认识自己的情绪，正确面对 1、发现快乐。 孩子们，你们在生活学习中遇到或者发生过开心快乐的事情吗？请同学来分享一下。 看到你们开心的笑脸就知道积极的情绪带给了我们很多的欢乐，大家都很喜欢。 2、消极时，制造快乐。 1）消极的影响。人有悲欢离合，我们生活学习中不可能一直都是开心快乐相伴。

钥匙管理机使用说明书综合(第二版)

文件分类：使用说明书 资料编号： UM-UTYSJ-001 版本： V1.0 型别： S UT-050系列解锁钥匙管理机 使用说明书 编写： 审核： 审定： 批准： 珠海优特电力产品配套有限公司 2006年5月31日

文档修改记录

1.综述 目前，许多变电站、发电厂采用了微机防误闭锁装置，这些装置为电力生产的安全运行提供了有力的保障。但对于当微机防误闭锁装置出现故障或紧急解锁时，操作中使用的解锁钥匙的管理，一直没有很好的方法，直接影响到电力生产的安全进行。优特公司为此开发了UT-050系列解锁钥匙管理机，较好的解决了这一问题。 UT-050系列解锁钥匙管理机是一种微电脑控制管理的设备，使用它可以管理电解锁钥匙（2把）、跳步钥匙（2把）、机械解锁钥匙（4把）。用户使用非接触IC卡作为解锁钥匙管理机的开门工具；通过先进的红外检测技术，当用户从解锁钥匙管理机里拿出（借出）或归还解锁钥匙工具时，管理机就会准确记录用户拿出（借出）或还回钥匙工具的具体日期时间；记录详细而准确，大大减少了人工管理这些工具借出或归还记录的烦琐。它设计了一个较大的液晶显示屏，全菜单操作界面简单友好，是电站自动化管理的一个好帮手。 2.外形及说明 （图一）正视图1：无线采码区 2：液晶显示器 3：功能按键 4：电解锁钥匙插座5：跳步钥匙插座 6：机械解锁钥匙插座

（图二）侧视图 （图三）主界面及键盘图 （图四）产品外形照片 7：控制面板 8：玻璃门 9：箱体 10：通信端口 11：电源开关 12：电源插座

3.功能及操作 系统使用非接触射频IC卡作为开门工具和管理权限。在距解锁钥匙管理机面板的无线采码区1－3CM的空间轻轻一晃射频IC卡系统即能读到该卡，同时如果该卡是合法卡管理机就会发出嘟一声，我们称这个过程为刷卡。在本系统注册过的射频卡，我们称其为合法卡，合法卡也称为用户卡。合法卡的注册，即为把该卡的信息添加到本系统内部，使其能识别该卡。 本系统中用户卡分为3种级别，即级别1，2，3。级别为3的用户卡为管理卡，其权限最高；级别2为领导卡，权限次之，级别1为普通用户卡，其权限最低。在各种要求场合不同的情况下，出厂时系统可配置为单卡刷卡开门，串联刷卡开门等及刷卡加密码同时使用方式。本系统目前支持以下四种方式并在出厂前设置为其中一种方式： ◆单张卡刷卡开门选择。使用一张用户卡就可以单独打开钥匙管理机的门，不需要其 他卡刷卡。这种方式记录里记录该刷卡的卡号当作开门用户记录。普通用户卡和领 导卡以及管理卡都可以刷卡开门，管理卡还具有设置功能，如通过菜单进入调整时 间、调整液晶对比度、增加用户，删除用户、浏览用户资料等高级设置功能。（默 认方式） ◆2张用户卡刷卡开门选择，使用两张至少有一张为2级或以上级别的卡串联刷卡即 可打开管理机的门，如1级卡与2级卡，1级与3级卡等串联刷卡。这种方式记录 里记录低级别刷卡的卡号当作开门用户记录。各卡刷卡不分先后顺序（2级卡或3 级卡连刷2次也可开锁）。管理卡有设置菜单功能。 ◆3张不同卡刷卡开门选择，3张不同的卡且至少有一张为2级或以上级别的卡联合 刷卡才能开门。各卡刷卡不分先后顺序。记录里记录最后一个刷卡人的卡号当作开 门用户记录。 ◆刷卡同时输入密码双重确认方式，即上述三种方式中的任一种都可以通过配置增加 刷卡的同时必须输入密码才能有效的方式。每张卡都可以有自己的密码，用户可以 在钥匙管理机上自行设置及更改密码。管理卡可以清除其他用户的密码。 当用户按上述设置的方式刷卡后，看到液晶屏幕的提示开锁，按开锁键管理机的门即可用手轻轻的打开。门被打开后，管理机将随时记录管理机里面的解锁工具被取出或放回的变化并形成记录保存在内部直到门被关上。用户可以随时在液晶屏幕上查阅记录。即使管理机掉电后记录也能保存。 在主界面（图三）中按设定（↙）按键进入主菜单（图五）显示状态，使用向上（▲）或向下（▼）按键移动光标选择菜单项，按设定按键执行光标所选择的菜单的功能，使用清除（Ｃ）按键取消该功能退至上一级菜单。

作品说明书范本

作品说明书 美术作品为结婚用请柬类作品，作品名称为：“喜上眉梢”。 该作品的设计定位为： 1、视觉效果：优雅、唯美、传统、大方、含蓄、内涵、富有神秘感; 2、设计语汇：传统化、装饰性。 该作品的设计主题： “喜报春光、喜鹊登梅” 该作品的创造内容： 1、该作品以稳重，高贵，优雅中透出含蓄之感。图案生动细腻，内外相接，虽寥寥数笔，却写意出梅花的神韵，层次分明。画面清新素雅，寓意好，整体洁白细腻卡质坚密，后面匀净，光泽莹润。图案又以高风亮节的品质为人赞美梅花主位为给人以充满内涵的第一印象。以充分展示“喜报春光、喜鹊登梅” 好事连连的理念。 2、本卡片的构成繁华、高贵、优雅、唯美的姿态、精致，使整个空间富有，有内涵的气韵，描绘出产品高雅的身份。米黄和淡红的主色调，犹如传统的水墨画，耐人细细品位这份宁静而致远。颜色较深的红色腰封，上面带有喜字的吉祥图案，为卡片添加了一份喜庆的氛围，腰封上缠绕的红绳线犹如新人紧握的双手，代表着新人愿一生一世的共同走过的诺言。 该作品的创作用途： 1、卡片以时尚为概念，以红色为基础，米色搭配代表喜庆、优雅、含蓄；具有温柔的视觉之美，给人温文尔雅却又古典富有大喜之气的印象，用以充分展示“喜报春光、喜鹊登梅” 的理念。 2、本卡片可延伸性理解度很广，是一个易辩，易识、易记的婚卡之选。 3、该卡片的图文化，不仅是中式传统风格，亦是当下潮流风范的展示，以梅花的实物化与邀请客人用来沟通，使卡片所承载的幸福快速传递，并形成一种信息文化的沉淀。 该作品的创作过程： 1、前期设计的基本情况了解时间为期2个星期，具体时间为：2010年12月01日-2011年12月13日，收集相关资料等。 2、设计稿件，从设计到定稿时间为20天，具体时间为：2011年12月13日-2012年01月03日。 著作权人签章：唯思美卡片（上海）有限公司 2012年1月9日

2010年广东中考满分作文那天我捡到了快乐的钥匙5篇

2010年广东省中考满分作文：那天，我捡到了快乐的钥匙（5篇）生活中并不缺乏快乐，只要用心体味，你总能从中悟出快乐的真谛，找到获取快乐的办法，捡到打开快乐之门的钥匙…… 请以“那天，我捡到了快乐的钥匙”为标题，写一篇记叙文，不少于500字，文中不得出现真实的姓名和校名。 那天，我捡到了快乐的钥匙 我的房间与父亲的卧室隔了一道门。有很长一段时间了，我从未主动开过那扇门，因为我和父亲的共同语言实在少得可怜，而心与心之间的距离，也是远得好像没有边际。对此，我固执地认为，这就是代沟的表现形式。 那是前几天，班里开了一个班会，主题就是如何打开快乐之门，并规定每人对此进行一次较为详细的调查。这可让我犯了难，我可不愿去问老爸究竟怎么做，可作为班干部，又不允许我敷衍了事。 回家后，正赶上开饭时间，一家三口坐在一起，我试着张了几次嘴，可一想到每次交谈都会不欢而散，甚至闹得连饭都吃不成，话到嘴边又强咽了下去。 说起来都不是什么大事，有时我也感到不可理解，自己和爸爸为什么会为一些事不关己的事大动肝火呢?爸爸会瞪着眼说：“这都是为你好!” 什么为我好，纯粹就是不允许我有思考的自由嘛! 今天拖明天，明天拖后天，距交这篇讨论稿的时间越来越近了，我心中想的还是那些和父亲争吵的画面。父亲的屋门伸手可及，几次人都站在门口了，就是没有信心为自己打开。门的那边，父亲也不知在写什么，我的心思不知他注意到没有? 第二天，由于成人考试要占用我们的教室，我们提前放学回家。路过菜市场，看到父母正在买菜，还没等我走上前去，他们的话就像长了腿似的跑到我的耳朵里来： “这东西孩子不太爱吃，是不是不买了?”妈妈拿着木耳，有些为难地说。 “买，买，报上说这里面稀有元素多，让孩子适当吃点有好处。”说着，爸爸便掏出钱来。 我知道木耳很贵，可爸爸并不因为我不爱吃就不买，他此时考虑的是我需不需要这些营养，可我在吃这些东西时，怎么就不去考虑“营养”这一因素呢?并由此联想到爸爸那不怎么入耳的说教，是不是也有我需要的“营养”在里面呢? 晚上，我又走到那扇门前，主动地打开了那扇门。 那天，我和父亲谈了许多，父亲告诉我说：“打开快乐之门的办法，最关键是要了解对方，然后是理解对方……” 后来，我顺利写完了那篇稿子，我清楚记得那篇稿子的第一句是：“敞开心扉，用心感悟，快乐不是高高在上，遥不可及的东西。快乐是一种心态，是一种处世的心态……” 我很高兴，那天，我终于找到了打开快乐之门的钥匙

那天我捡到了快乐的钥匙中考作文600字

那天我捡到了快乐的钥匙中考作文600字 篇一： 最近一段时间，不知怎么搞的，在学校老是被老师批评。考试只 考了个八十九分，上课跟同学讲话也被老师投诉。郁闷死了！不过， 有一天，我找到了快乐的钥匙，找到了属于自己的一份快乐。 一天，我正在小区中漫无目的地散步。我，闻到了桅子花的芬芳 清香，看到了正你追我赶的小朋友…… 突然，自己最近尝到的苦头，我从未被老师骂得那样惨，而且是 天天被骂。妈妈看到我满卷子的红“X”，脸上的皱纹又明显了很多， 给我报了很多补习班恶补。唉！早知如此，何必当初呢？我自以为占 了便宜，上课说话找到了乐子，到头来痛苦的终究还是我呀！突然， 一阵阵饥饿划过肚子，下次一定不能这样了，边走回家我边想。 于是，我觉得应该认真起来。这样对大家都有好处。妈妈再也没 有接到投诉，高兴得不得了，便带我去了一次反斗城玩。 在反斗城里，我与不约而同的小翁玩得那叫爽啊！去过那里多次 的小翁，对每种游戏机的出票数非常了解。他总是能说出哪种机器出 票数的多少，他总是能指点我玩哪种机器，出的票数最多…… 那一次，我们玩得非常高兴。当我带着愉快回到家时，我躺在床 上想：这样不好吗？认真起来了，不但学习效率提升了，不知不觉中，成绩也提升了。妈妈没接到投诉了，也快乐了很多。答应带我来反斗 城玩，我也开心。这，才是快乐的真谛所在呀！ 我捡到了钥匙，捡到了快乐的钥匙。妈妈爸爸也快乐了，这不好吗？我捡到了我们快乐钥匙，捡到了全家快乐的钥匙！

篇二： 很久，我的词典里都没快乐二字，心中有太多压抑，太多不平， 太多愤满，太多感慨。我如一叶扁舟，随风飘荡，更像一只小雨，在 无垠的大海中穿梭。太多的画面，想忘却忘不掉，直到有一天—— 至今难忘，那个寒气逼人的下午，我*无奈，但更多的是出于一 时之愤，从床上跳了起来，对着那火冒三丈的父亲大吼了一声。于是，父子反目，我们之间的关系从僵化到缓和，有再度僵化，我选择了继 续走，我知道前进的路固然苦涩，但我必须坚持。一次次后退换来的 只有得寸进尺，还不如放手做困兽之斗！ 在这漫漫人生之路，梧叶依旧，我心依旧，前途依旧，行人依旧，面对众多的嘲弄，我不理不睬，因为我知道，我还有理想，还有朋友，替我分担苦难的朋友。我又有何事能够难过？有些人，看透了他的本质，对于他的花言巧语，还有什么能够听的？茫茫人海，父亲尚是如此，更何况其他人？茫茫人生之路，多少坎坷，几度春秋，而又有谁 看透了那烟尘后的繁华，繁华后的亲情，亲情后的仇恨，仇恨后的落寞？又有谁不是为了将来的事业坚持？“白首为功名”的往日，又有 谁淡泊了亲情，友情独自去搏？在多难的时候，有谁看见，那所谓的 亲友正在偷偷笑？ 我不明白，在这个社会。等待过依赖他人生活的人还有还有多少？我不明白，又有多少人和我一样独自去漂？悲伤，落寞都是暂时的， 快乐，喜悦也是暂时的，时间轮回，总有一天你变成了我，先甜后苦 不如先苦后甜，今日抛弃的，明日还会得到…… 那天，我抛弃了所谓的亲情…… 那天，很庆幸，我捡到了快乐的钥匙。 有时，抛弃了也是一种得到…… 篇三：

南瑞五防电脑钥匙使用方法

电脑钥匙的使用方法 1电脑钥匙的组成 电脑钥匙是五防系统中的一个关键装置.它由电脑单片机、大容量存储器、红外收发器件、时钟芯片、点阵液晶显示器、光电耦合通信部件、步进电机及机械传动机构、语音录放部件、A/D采集、电源管理与电压提升等部分组成； 2开机: 在关机状态按ON键即可开机，开机后电脑钥匙显示南瑞继保电气有限公司，然后在LCD 显示器的中间位置显示当前的时间； 3关机 有两种方可以关闭电脑钥匙的电源 (1).长按OFF键关闭电脑钥匙的电源，即可停机； (2).当无人操作、而且也不通信的时间超过4分钟时间的时候CPU自动关机，但会记录 下操作票当前执行的情况，当重新开机的时候会继续前次操作的结果； 4测试键的使用 该键用来检测当前的锁号、设备状态及其对应的调度号 将电脑钥匙的操作杆插入锁孔，确认到位接触良好后，按测试键电脑钥匙会读出锁号显示于液晶屏、同时显示与被检测的锁相对应的设备的位置状态，喇叭则给出“设备已到分位”或“设备已到合位”的语音提示；按退出键则返回到主菜单； 5游览前后操作项: 开机后在时钟状态按“确认键”进入显示当前操作项内容，再按向上或向下键即可在所有操作项之间循环显示各步骤操作内容，按确认键返回到主菜单。 6日期时间设定 每次下装操作票的时候主机会将当前的时间连同操作票一起下装给电脑钥匙电脑钥匙在接收到有关的时间信息后自动将电脑钥匙的日期、时间设定成主机的时间。因此只需将电脑钥匙置放在通信充电控制台的座位槽中，然后模拟一步提示性操作，然后下发到电脑钥匙即完成了时间的对时； 7修改口令及本机号 在显示公司名称的画面时，按设定键进入主菜单画面，再按1进入口令子菜单， 在这个菜单下有两个功能菜单分别是1：口令 2：本机号口令是为了在执行电脑钥匙的个别特殊功能的时候，应该提供的一串数据，这样可以避免未经授权的功能使用。诸如提示语音的录放、经济情况下的解锁等，目前一般使用时不向用户提供这个口令，如果提供了，知情者不得扩大口令范围，以免引起不良后果。本机号在电脑钥匙和主机通信的时候，由电脑钥匙反映在上送的报文中，当有多个电脑钥匙和主机在不同的时间交换信息时，主机可以判明对象，提供相应的数据服务。

软件著作权-说明书范本(一)

软件著作权-说明书范本（一） 操作说明书 中国版权保护中心接收登记的文档包含两种：操作说明书或设计说明书。 操作说明书适合管理类软件，有操作界面，一般应包含登录界面，主界面，功能界面截图，截图之间有相应的文字说明，能全面展示软件的主要功能。 设计说明书适合没有界面的嵌入式软件，插件软件，后台运行软件以及游戏软件。一般包含结构图，软件流程图，函数说明，模块说明，数据接口，出错设计等。 格式要求：一、说明书应提交前、后各连续30页，不足60页的，应当全部提交。 二、说明书页眉应标注软件的名称和版本号，应当与申请表中名称完 全一致，页眉右上应标注页码，说明书每页不少于30行，有图 除外，另外截图应该清晰完整。 范例如下： 第1章系统说明

天一博胜企业管理软件采用WEB开发标准，可以随时实现在互联网上的应用，提供办公人员在办公室以外的办公手段，他可以远程拨号或登录到出差地的网络，通过电话线或广域网络，随时可以访问到企业办公自动化系统；将办公自动化系统应用地点由固定的物理位置延伸到其他所有被网络覆盖的地方，可提高工作效率和减少费用，并且符合现代办公方式的发展特点。完全基于B/S结构的设计，可使用户轻松实现单点维护、全面升级。摆脱了传统C/S结构实施、维护工作复杂，升级系统时系统管理员需要四处奔波的情况。 本使用手册主要介绍办公OA的主要系统功能，业务流程，用于指导办公人员的正确使用。 第2章系统初始化 管理员登录后，进入主界面。 首次使用OA，整个系统只是一个没有任何数据的平台。在这里，您可以通过机构配置所提供的一系列功能结合您公司的实际情况来完成如下设置：公司机构体系、职位的建立、职位的分配。

那天我捡到了快乐的钥匙中考记叙文800字

那天我捡到了快乐的钥匙中考记叙文800字 篇一： 人生就像一把能开启所有门的钥匙，上帝会赐给你几扇大门，如：通往快乐世界的大门，通向郁闷地府的大门，通向幸福道路的大门……最后通向哪里，就要看你怎么选择。我会选择到快乐的世界里。 那天，我真的捡到了通往快乐之路的大门钥匙了！ 在一个风和日丽的下午，爸爸妈妈大发慈悲，让我去东塔公园玩 上一个下午。我高兴得一蹦三尺高，脸上绽开了快乐的笑容。更令我 心花怒放的是，妈妈还给了我十块钱，允许我买些面包给小鱼吃。我 连蹦带跳地来到了公园。我发觉原来家里离公园的路是那么遥远，而 今天却变得那么短。 公园里充满了孩子们的欢声笑语。柳树随风摇摆，那嫩绿的叶子 贪婪地吮吸着树枝妈妈甘甜的乳汁。小花正好对我说：“你好，欢迎 光临！”我坐在草地上，心想：总算能够放松放松了！此时此刻，我 十分高兴，因为不用再做那些无聊的口算题了，因为不用再为那些复 杂的奥数题想破脑袋了，因为不用再去背那些拗口的之乎者也了…… 我现在能够在公园里尽情地玩耍，尽情地奔跑了。我要飞得更高，飞 得更高……我哼着歌，漫步在那花丛中。我就像一个小精灵，在花丛 中自由地穿梭。此时，蝴蝶、小蜜蜂也成群结队地从家中跑出来，争 先恐后地采花蜜，准备晚上饱餐一顿。 一个小女孩向我走来：“姐姐，我们一起来放风筝吧!"我望着小 女孩那炯炯有神的大眼睛，知道她正期待着我的回答，我不忍心拒绝，便答应了。我和她玩得十分尽兴，我们看着风筝越飞越高，越飞越远，都高兴地大叫。“我成功了，我第一次把风筝送到天空中去！”我呆 呆地看着风筝，“要是我也像风筝一样，想飞多高就多高，那该多

好！”没想到，小姑娘竟然跟我也异口同声，原来，小姑娘跟我一样，也有这个愿望。 今天，我知道了快乐的味道是什么样的，是甜的，让人永远也不 会忘记的。今天，我不但尝到了快乐的味道，也理解了一个俏皮可爱 的小女孩。 那天，我捡到了一把金灿灿的通往快乐世界的金钥匙…… 篇二： 走到历史的小路上，古代英雄豪杰告诉我什么是快乐。那天，我 捡到了快乐的钥匙。 人生自古谁无死 在“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”的文天祥，面对波涛汹 涌的水，不禁有感而发，夷人已占据北方，我本应身穿铠甲，冲锋陷阵，将生死置于度外。可如今我却被夷人所擒。唉！辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。我该投降吗？不！绝不能降。自古人生谁无死，我 要留取丹青照汗青！ 不屈的文天祥，用尊严告诉我什么是快乐的钥匙。那天，我捡到 了快乐的钥匙。 悠然采菊见南山 一间草庐里，陶潜正与一个人在谈话。“渊明，你出山协助我们 大王成就一番大业吧！”“但是，我住在山里非常开心啊。”“我们 大王不会亏待你的。”“在山里，南山与我称兄，小河与我道弟，苍 苍的竹林是我的朋友。‘采菊东篱下，悠然见南山’的那种感觉是多 么的奇妙啊。每天与太阳说再见，望着被太阳最后一抹阳光染红的云，我总感觉非常美丽。我怎样舍得离开此处呢？” 悠然的陶潜，用不追名逐利告诉我什么是快乐的钥匙。那天，我 捡了快乐的钥匙。

“快乐的钥匙”写作指导与精彩例文

“快乐的钥匙”写作指导与精彩例文 “快乐的钥匙”写作指导与精彩例 一、写作指导 命题作文，作文审题的重点是题目。“快乐的钥匙”属于比喻性题目，那么审题的关键就是找到钥匙的本体，可以是淡泊，可以是奉献，可以是宽容，可以是乐观的心态……这要根据考生自己的体验。 二、写作素材 ①、有朋自远方来，不亦乐乎 ②、快乐，是人生中最伟大的事！——高尔基 ③、快乐,使生命得以延续。快乐,是精神和肉体的朝气,是希望和信念,是对自己的现在和来来的信心,是一切都该如此进行的信心。——果戈理 ④、快乐不在于事情,而在于我们自己。——理查德·瓦格纳 ⑤、人们需要快乐,就像需要衣服一样。——玛格瑞特·科利尔·格雷厄姆 ⑥、一个有真正大才能的人会在工作过程中感到最高度的快乐.——歌德 ⑦、真正的笑，就是对生活乐观，对工作快乐，对事业兴奋。——爱因斯坦

⑧、人生真正的快乐，在于能对一个事业有所贡献，而自己认识到这是个伟大的事业。——萧伯纳 ⑨、人生所有的欢乐是创造的欢乐：爱情、天才、行动——全靠创造这一团烈火迸射出来的。——罗曼·罗兰⑩、当我们爱别人的时候,生活是美好、快乐的.——列夫·托尔斯泰 ⑾、快乐是从艰苦中来的.只有经过劳作、经过奋斗得来的快乐,才是真正的快乐.不可能从天下掉下来一个快乐给你享受.而且快乐常常不是要等到艰苦之后,而是即在艰苦之中.——谢觉哉 ⑿笑实在是仁爱的象征，快乐的源泉，亲近别人的媒介。有了笑，人类的感情就沟通了。——雪莱 三、精彩例 快乐的钥匙 宽以待人，严以律己。——题记 生命是一个奇迹，我们来到世上是一种幸福，活在世上更是一种幸运，我们应把握住这种幸福和幸运，快快乐乐的生活。因此，我们必须学会“宽以待人，严以律己”，因为它是快乐的钥匙。 伟人们是这样待人的：一次宴会上，一位女政敌举着酒杯对丘吉尔说：“如果我是你的妻子，一定会在你的酒杯里下毒药。”丘吉尔大度的笑笑说：“如果你是我的妻子，我

电子钥匙使用说明

电子钥匙使用说明 中交网科技有限公司 二ＯＯ七年十二月

目录 1.1. 电子钥匙概念和作用 (1) 1.1.1. 电子钥匙的概念 (1) 1.1.2. 电子钥匙的特点 (1) 1.1.3. 电子钥匙的作用 (1) 1.1.4. 电子钥匙的安全机制 (1) 1.2. 电子钥匙维护 (1) 1.2.1. 安装电子钥匙驱动程序 (1) 1.2.2. 电子钥匙驱动卸载 (8) 1.2.3. 驱动安装后的测试 (11) 1.2.4. 证书PIN码的修改 (14) 1.3. 常见问题 (18) 1.3.1. 安装驱动后，电子钥匙无法识别 (18) 1.3.2. 插入电子钥匙后，无任何反应 (19) 1.3.3. 检验PIN码错误 (20) 1.3.4. 电子钥匙被锁或忘记PIN码 (21) 1.3.5. 登录失败 (21) 1.3.6. 与其它电子钥匙驱动冲突 (32) 1.3.7. 诺顿杀毒软件相关安全设置 (32) 1.3.8. IE浏览器被其他软件或病毒损坏 (32) 1.3.9. 电子钥匙与USB接口插入时出现短路或未插紧现象 (32)

1.1.电子钥匙概念和作用 1.1.1.电子钥匙的概念 电子钥匙由CA数字证书（软件）和电子钥匙（硬件）组成。电子钥匙的使用是电子签名的一种实现方式，电子钥匙是数字证书的载体，数字证书在网络上标识用户的唯一身份，相当于用户的“网络身份证”，是由权威的第三方电子认证服务机构——CA机构，又称为证书授权（Certificate Authority）中心发行的。根据《中华人民共和国电子签名法》的相关规定，使用电子钥匙进行电子签名与文本签名具有同等法律效力。 1.1. 2.电子钥匙的特点 （1）存储数字证书； （2）安全性高，与软盘存储方式相比，只允许CA证书存入电子钥匙中，不能导出CA 证书进行复制； （3）便于携带、保管。 1.1.3.电子钥匙的作用 （1）真实性：确保网上用户身份是真实的； （2）机密性：在传输过程中对信息进行加密，保证信息在网上传输的过程中不会被窃取； （3）完整性：用户传输的数据不会在中途被篡改； （4）不可否认性：实现用户身份鉴别和信息传输的不可否认。 1.1.4.电子钥匙的安全机制 （1）证书PIN码：CA证书的口令，用户可以自行修改； （2）电子钥匙：具有安全限制功能，CA证书不可导出。 1.2.电子钥匙维护 1.2.1.安装电子钥匙驱动程序 登录“全国水路运政信息系统”网址：https://www.sodocs.net/doc/ae3643045.html,，点击业务办理流程，下载电子钥匙驱动程序。 双击安装程序海泰驱动.exe，弹出如下页面，点击【下一步】开始安装；

快乐的钥匙阅读答案

快乐的钥匙阅读答案 __________ 一位知名作家和朋友在报摊上买报纸，那位朋友貌地对报贩说了声谢谢，但报贩却冷口冷脸，没发一言。 “这家伙态度很差，是不是？”他们继续前行时，作家问。“他每天晚上都是这样的。”朋友说。“那么你为什么还是对他那么客气？”作家问。“我为什么要让他决定我的行为？”朋友答道。 每个人心中都有把快乐的钥匙，但我们常在不知不觉中把它交给别人掌管。 一位女士抱道：“我活得很不快乐，因为先生常出差不在家。”她把快乐的钥匙放在先生手中。一位妈妈说：“我的孩子不听话，让我很生气！”她把快乐的钥匙交在孩子手中。男人可能说：“上司不赏识我，所以我情绪低落。”这把快乐的钥匙又被在老板手里。 但一个成熟的人却能把握住自己快乐的钥匙，他不期待别人给他快乐，反而能将快乐与幸福带给别人。他情绪稳定，为自己负责，和他在一起是一种享受，而不是压力。 你快乐的钥匙在哪里？在别人手中？快去把它拿回家吧！ 好词：冷口冷脸不知不觉情绪低落抱怨 佳句：1.每个人心中都有把快乐的钥匙，但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管。 2.但一个成熟的人却能把握住自己快乐的钥匙，他不期待别人给他快乐，反而能将快乐与幸福带给别人。他情绪稳定，为自己负责，和他在一起是一种享受，而不是压力。 1.括号里的字有一个是正确的，请选择。 每个人心中都有把快乐的钥匙，但我们常在不知不觉中把它交给别人掌管。 A.确 B.却 正确答案：B 2.给画线字选择正确的读音选项。 钥匙 掌管 赏识 成熟 享受 情绪 正确答案：A B A A A B 3.给短文起个题目，写在下面的横线上。 参考答案：快乐的钥匙 4.短文中的观点是什么？ A.如果你快乐的钥匙在别人手里，快去把它拿回家吧！ B.我们不仅要掌管好自己快乐的钥匙，还要能将快乐与幸福带给别人。 C.每个人心中都有把快乐的钥匙，但我们不能把它交给别人掌管。 正确答案：A B C 5.你知道快乐的钥匙在哪里吗？请结合自己的实际说说你打算怎么做。 答： 答案解析： 快乐的钥匙应掌管在自己手中。我要在我的学习和生活中寻找属于我自己的快乐，不

诊断仪PEPS钥匙匹配使用手册

诊断仪PEPS钥匙匹配使用手册 二、步骤： 一、将诊断仪的诊断连接线与整车诊断口相连接（驾驶室左下方，开启前机舱的拉手处）， 如图1所示。 二、按下诊断仪POWER按钮，诊断仪开机约三到五秒。 三、用表笔点击如图所示位置，并选择知豆D2

四、选择V5.03，后选择PEPS系统 五、选择学习功能 六、选择全新系统学习，并点击下一步。

七、输入PIN 码（均为50455053），并点击确定。 八、将其中一把待钥匙放置在线圈有效区域内，后点击下一步，如图所示。 九、第一把钥匙匹配完成后如下图提示，将钥匙取出， 并将另一把待匹配钥匙放入线圈有效

区域内。 十、匹配完成后，提示EMS写入错误（后期改进），可不必理会。 十一、确认匹配完成 在下电状态，使用寻车功能（连续按两次锁车键），确认匹配成功。两把钥匙均需同样操作进行确认。匹配成功后，在随车卡封面左上角打对勾，标记该车钥匙匹配成功。十二、EMS学习 EMS只能在上电状态下才能学习成功，因此必须在钥匙学习完成后重新上电，在学习功能界面选择售后EMS学习，学习完成后显示执行成功，即为学习完成。 再次执行下电上电过程，Ready灯点亮。 备注：常见问题&解决办法 1、在输入PIN码后，弹出ECU没有响应或连接中断。

答：可尝试在第六步直接选择售后添加钥匙，来进行PEPS匹配工作。如果仍然提示失败或者找不到钥匙，记录车辆VIN码，并反馈到调试小组。 2、已匹配过的钥匙再次匹配 答：需要在第六步选择售后删除所有钥匙，删除成功后，再重新按照匹配步骤进行匹配工作。 3、EMS学习失败处理 如果遇到EMS不能学习，可以重复尝试几次。如果仍不能够学习成功，请联系技术部门。说明：目前诊断仪尚处开发阶段，使用时如有问题，可记录并反馈到研发中心电气部门。 匹配完成后要读取BCM、PEPS的故障码并进行清除

遥控器的使用说明书

产品说明书 遥控器使用说明书 一、产品简介 RM-01C 型号遥控器的手感良好，操作简单方便、舒适。适用于—Y 系列的温控器。 二、面板说明 1.“ON ”键：当温控器通电并处于关机（OFF ）状态时，按下此键温控器进入正常工作界面。 2.“OFF ”键：当温控器处在正常工作界面时，按下此键温控器关机，显示OFF ，所有输出均关断。 3.“H ”键：表示选择风机高速的运行方式，适用手动和通风模式。 4.“M ”键：表示选择风机中速的运行方式，适用手动和通风模式。 5.“L ”键：表示选择风机低速的运行方式，适用手动和通风模式。 6.“－”键：设定温度和定时时间下调键。 7.“＋”键：设定温度和定时时间上调键。 8.“AUTO ”键：表示选择自动(AUTO ）方式来控制温控器的工作模式。温 控器会根据温差来判断输出状态。此时可以通过“—”、“+”按键调节设 定温度的值，6S 后自动确认保存。 9.“MAN ”键：表示选择手动方式来控制温控器的工作模式，选择之后默 认的状态为阀门开启机和风机低速输出，此时通过“高风”“中风”“低 风“按键来控制风机三速的改变。 10.“VENT ”键：表示选择“通风”方式来控制温控器的工作模式，默认状 态仅为风机低速运行，然后通过高风、中风、低风按键，选择风机的 运行速度。 11.“TIME ”键：表示选择定时关机的的模式，通过“—”“+”键调节时间， 时间范围00~99，表示温控器运行0.1~9.9小时后自动关机。 三、电池安装 打开电池仓，安装3V 锂电池一只，电池的“+”极与电池仓的标记的“+”方向一致，然后将电池仓放回遥控中，如图： 四、技术参数 1、遥控距离3m 2、供电方式：锂电池 3V Battery 3V 电池Battery Cabin 电池仓

软件著作权操作说明标准格式

目录 1引言 (1) 1.1编写目的 (1) 1.2定义 (1) 1.3参考资料 (1) 2系统概述 (1) 2.1系统用途 (1) 2.2软件系统结构 (2) 2.3软件功能概述 (1) 2.4软件运行环境 (1) 2.4.1服务器端 (1) 2.4.2客户端 (2) 3系统操作使用 (2) 3.1用户登录 (2) 3.2系统主界面 (3) 3.3功能模块操作说明 (5) 3.3.1个人菜单模块 (5) 3.3.2基本数据维护模块 (5) 3.3.3学员信息管理模块 (15) 3.3.4教务信息管理模块 (19) 3.3.5就业信息管理模块 (22) 3.3.6系统设置模块 (25)

1引言 1.1编写目的 本操作使用说明书详细描述了《万顺竞技棋牌山庄-斗地主游戏》的总体结构、系统功能，以及各功能模块的操作使用方法，供公司各部门和各类用户使用时参考。 1.2定义 系统、本系统 指《教学管理系统软件》。 用户 指可以使用本系统的人。 权限 指分配给用户的本系统的某些功能及数据访问范围。 1.3参考资料 (略) 2系统概述 2.1系统用途 本系统软件是一套集学员管理、班级管理、教务管理、学员就业管理为一体的教学管理自动化系统，适用于当前的信息化教学模式，极大地提高了工作效率，解决了存档数据量大、数据易丢失的问题。 2.2软件功能概述 以用户体验为中心的个人菜单模块 以学员、家长、教员基础信息等为核心的专业基础数据维护模块 以学员考勤、作业、获奖等在校情况为基础信息的学员管理模块 以课程、学期安排为核心的教务管理模块 完善的，与学员就业紧密相关的就业信息管理模块 以操作为基础，结合角色的系统设置模块 2.3软件运行环境 2.3.1服务器端 硬件配置要求：CPU为PIII及其以上型号、内存为2G及以上、硬盘容量为80G或以上； 硬盘软件要求：操作系统为Windows2003或Windows 2008、IIS 5.1及以

那天我捡到了快乐的钥匙中考记叙文字

那天我捡到了快乐的钥匙中考记叙文字 YUKI was compiled on the morning of December 16, 2020

那天我捡到了快乐的钥匙中考记叙文800字 篇一： 人生就像一把能开启所有门的钥匙，上帝会赐给你几扇大门，如：通往快乐世界的大门，通向郁闷地府的大门，通向幸福道路的大门……最后通向哪里，就要看你怎么选择。我会选择到快乐的世界里。 那天，我真的捡到了通往快乐之路的大门钥匙了！ 在一个风和日丽的下午，爸爸妈妈大发慈悲，让我去东塔公园玩上一个下午。我高兴得一蹦三尺高，脸上绽开了快乐的笑容。更令我心花怒放的是，妈妈还给了我十块钱，允许我买些面包给小鱼吃。我连蹦带跳地来到了公园。我发觉原来家里离公园的路是那么遥远，而今天却变得那么短。 公园里充满了孩子们的欢声笑语。柳树随风摇摆，那嫩绿的叶子贪婪地吮吸着树枝妈妈甘甜的乳汁。小花正好对我说：“你好，欢迎光临！”我坐在草地上，心想：总算可以

放松放松了！此时此刻，我十分高兴，因为不用再做那些无聊的口算题了，因为不用再为那些复杂的奥数题想破脑袋了，因为不用再去背那些拗口的之乎者也了……我现在可以在公园里尽情地玩耍，尽情地奔跑了。我要飞得更高，飞得更高……我哼着歌，漫步在那花丛中。我就像一个小精灵，在花丛中自由地穿梭。此时，蝴蝶、小蜜蜂也成群结队地从家中跑出来，争先恐后地采花蜜，准备晚上饱餐一顿。 一个小女孩向我走来：“姐姐，我们一起来放风筝吧!"我望着小女孩那炯炯有神的大眼睛，知道她正期待着我的回答，我不忍心拒绝，便答应了。我和她玩得十分尽兴，我们看着风筝越飞越高，越飞越远，都高兴地大叫。“我成功了，我第一次把风筝送到天空中去！”我呆呆地看着风筝，“要是我也像风筝一样，想飞多高就多高，那该多好！”没想到，小姑娘竟然跟我也异口同声，原来，小姑娘跟我一样，也有这个愿望。 今天，我知道了快乐的味道是什么样的，是甜的，让人永远也不会忘记的。今天，我不仅尝到了快乐的味道，也认识了一个俏皮可爱的小女孩。 那天，我捡到了一把金灿灿的通往快乐世界的金钥匙…… 篇二：