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好吃的食物主题活动网络举例(中一)

好吃的食物主题活动网络举例(中一)
好吃的食物主题活动网络举例(中一)

好吃的食物主题活动网络举例

主题目标分析

材料中的“内容与要求”

1、喜欢参加各种制作活动,通过观察、品尝、分辨食品的色香味,知道各种食

品都有营养。

2、观察人们购物、烹饪食品的过程,体验其乐趣,并学习有礼貌的交往。

幼儿经验与主题价值的分析

每个孩子都来自不同的家庭,他们或多或少都养成了一些不正确的饮食习惯,有些孩子挑食偏食(不喝牛奶、豆浆、不吃肉、不吃青菜),还有的孩子有乱洒饭的现象,这些不良习惯直接影响幼儿身体发育和健康,此外,在角色游戏中,幼儿对买菜特别感兴趣,但是缺乏蔬菜、荤菜的概念,区分有困难。

每个人都需要食物,食物是我们成长的原动力。不同的食物含有不同的营养成份,食物的选择往往影响我们身体的健康与发展。食物是幼儿熟悉的、喜欢的、每个人对食物都有自己的喜好。食物的色彩、外形、气味、营养……蕴含着丰富的教育资源。在《好吃的食物》这一主题活动中,我们通过让幼儿认识食物名称、形状、颜色、味道等特征,使幼儿了解食物的多种多样与营养成分,增进幼儿选择健康食物的能力;通过强调卫生习惯与餐桌礼仪,培养幼儿良好的饮食习惯与态度建立健康饮食的观念。

主题实施的建议

1、充分运用食物,注重幼儿的体验。

活动中我们准备一些食物,让孩子亲自闻、尝各种水果,坚果、干果,或者品尝用简单烹调方法做的菜,新教材中指出“让孩子通过观察、品尝,分辨食物的色香味,知道各种食物都有营养,喜欢参加各种制作活动”,于是我们尝试将活动的重点落实在“好吃”两字上,希望让孩子们在活动中得到真实的体验。同时,在吃的过程中,教师可关注幼儿良好的饮食习惯的培养。

2、利用幼儿感兴趣的食物,开展各类活动。

兴趣是幼儿一切活动的源泉,是幼儿获得主动发展的前提,活动中的水果、蔬菜幼儿很熟悉,有丰富的生活经验,而且味道好、能品尝,孩子很感兴趣。我们充分利用这些食物进行数活动,如:点数、大小排序、分类等活动,让孩子们和这些水果、蔬菜做了朋友,鼓励孩子们在活动中主动探索、乐于发现。

重点关注

1、情感与态度方面

1)关心爱护植物,学习用简单的观察方法,有目的地感知周围的植物,了解其简单特征。

2)喜欢参加食物制作,增强对各种食物的喜爱。

2、表现表达方面

1)能用绘画、手工制作、陶泥等方式表现各种各样的食物。

2)尝试用语言、歌曲和动作等不同形式表达自己美味食物的兴趣。

3)乐意自己动手用各种食物装扮环境,表达对食物的喜爱。

3、认知方面

1)观察、分辨各种食物的色、香、味,知道各种食物都有不同的营养价值。

2)了解一些食物的营养常识,增强幼儿不挑食的意识。

3)了解食物基本的烹调方法,知道购买食物的基本过程。

环境创设举例

家长与社区资源利用

1、建议家长利用进餐时间向幼儿介绍各种蔬菜的营养,让幼儿了解食物的不同

种类。

2、建议家长带幼儿去超市、菜场购物,了解购物的地方和购物的方法。

3、利用幼儿园“每日菜谱”资源,引导幼儿关注食物的不同烹饪方法。

反思与建议举例

活动的开展使幼儿对食物有了更加丰富的经验,他们在生活中接触到各种不同的食物,因此相关的活动都是幼儿所能接受和参与的。活动中我们通过不同的方法和途径让幼儿在感知和操作的过程中进一步了解食物和人类的重要关系,同时也积累了有关食物营养价值的经验。在一系列活动中幼儿对一些食物的制作过程非常感兴趣,同时老师适时的根据幼儿的兴趣点创设相应的游戏环境,使幼儿能在游戏的过程中得到学习的满足。

本次主题活动,让孩子们开阔了眼界,增长了知识,体验到了成功的愉悦,使思维真正“活”了起来。同时提高了幼儿获取信息的能力,调整丰富了幼儿原有的认知结构,拓展了思路。

活动的开展中我们还可更好地挖掘、利用各种资源如幼儿园的厨房、家庭等资源,观察人们烹饪的过程,体验其乐趣。

“聚焦课堂-立足有效-提升质量”主题活动总结材料

“聚焦课堂,立足有效,提升质量”主 题活动总结材料 XX年,xx中学坚持以科学发展观为统领,以“微观课堂”为焦点,以“有效教学”为核心,积极开展了“聚焦课堂,立足有效,提升质量”的主题活动,通过开展有效课堂教学系列研讨活动,采取理论学习、集体备课、讲课评课、课例交流、研讨反思等多种形式,让规范课堂成为需要,让观察课堂成为习惯,让反思课堂成为素养。这一活动的开展为我校探求“优质高效”的新型课堂,提升广大教师新课堂执行力和反思力,全面提高我校教育教学质量奠定了良好的基础。一年来,我校“聚焦课堂”主题活动取得了一些成绩,总结了一些教训,汲取了一些经验,具体情况如下:1、开展了“聚焦课堂”主题活动的大讨论。根据教师制定的个人教学研究目标,提出的课堂教学问题,加上各教研组长的汇总提炼,结合我校教学实际,确定了我校“有效教学”研究目标为: ①优化教法,提高课堂教学效率; 文科以记忆过关为主,强调精讲多记;理科以周结落实为主,强调精讲多练。 ②优化学法,提高课堂教学效率;

处理好预习-学习-复习三者之间的关系;学会“日清”“周结”“月评”;在记忆方法上多想策略,在周结训练上多想办法。 同时鼓励教师认真学习《有效教学学习读本》中的有效教学专题辅导讲座,并对自己的教育教学进行反思,并上传学校网站,以便更好地交流学习。 2、认真开展了同课异构的课例研讨活动,探讨和尝试了有效教学课例演练,即在语、数、英、综文、综理五个教研组的七、八年级中各选派两位老师选同一内容上课,组内老师听课、评课后讨论课堂教学的有效性,用以指导经后的教学。本次活动共有16名老师参加,其中语文组王立新、王在芹、李红艳、王金红老师,数学组鲁锋、许孝德、肖义、何进、李友芳老师,英语组苏红菊、黄荣老师表现最为突出。 3、一月一反思,博客竞赛成亮点。在开展有效教学的教研活动时,以学校网站为阵地,开展了每名教师每月上传一篇有效教学反思的活动,并组织评比,有很多老师的反思观点鲜明,见解独到,受到县教研室领导的好评。其中有王金红、邓家洪、李启红等老师博客中的博文在沙洋县获一等奖。 4、一年来,学校还开展有效教学的系列活动:论文(教学设计)、学案编写评比,其中语文、化学两门学科的学案

主题教育活动开展情况汇报材料3960字范文.docx

2019 年主题教育活动开展情况汇报材料3960 字范文 主题教育实践活动开展以来,我们按照市委政法委的安排部署,精心组织,合理安排,统筹兼顾,协调推进,重 点抓了三个方面的工作。 一、领导重视 为开展好主题教育实践活动,真正做到不走过场、不走形式、取得实效,县委政法委高度重视,精心组织,切 实把开展这项活动摆上了重要议事日程。 一是根据主题教育实践活动要求,我们成立了由县委常委、政法委书记刘吉星同志任组长,政法各部门主要负责人及分管领导为成员的全县政法系统“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动领导小组,办公室设在县委政法委政工科,负责整个活动的组织领导、督促协 调和考核验收。政法各部门也都成立了相应的领导机构和办事机构,负责本部门活动的组织、领导和落实。真正形成了 统一领导、各负其责、齐抓共管的工作格局,为开展好主题教育实践活动提供了有力的组织保障。 二是按照“高标准要求、高起点谋划、高水平运作”原则,对开展主 题教育实践活进行了全面安排部署。全市主题教育实践活动动员会后, 我们立即将会议精神向县委主要领导进行了汇报。 2 月 10 日,我县召 开十届九次全委扩大会议,会上我们将开展主题教育实践活动纳入了今

年的政法工作重点。2 月11 日,我们又专门召开了由政法各部门分管领导和政工负责人参加的主题教育活动专题工作会议,进一步研究落实市委政法委会议精神的具体措施,会上对整个活动进行了安排部署,制定了实施方案,明确开展主题教育实 践活动的指导思想、目标要求和阶 段任务,同时要求政法各部门每月向活动办公室上报活动开展情况。 4 月 11 日,在全县政法暨维护稳定工作会议上,对开展主题教育实践活动的具体工作再次进行了安排部署,使政法各部门都能够认清形势,进 一步增强开展好主题教育实践活动的责任感和使命感,切实把思想认识统一到中央和省、市委的部署上来。 三是建立考核奖惩机制,为扎实开展主题教育实践活动提供有力保 障。县主题教育活动领导小组结合实际情况制定了考核验收办法,定期深入基层单位进行督促指导,适时开展专题调研。对活动中涌现出的先进典型进行通报表彰,并将整个活动的考核验收结果作为领导干部考核和奖惩的重要依据,为扎实开展主 题教育实践活动提供了有力的制度保障。 二、明确指导思想和目标任务 开展主题教育实践活动的指导思想是以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以主题教育实践活动为载体,努力提高政法 干警政治素质,切实解决理想信念、宗旨意识、执法司法等方面存在的突出问题,以建立完善执法为民、服务大局长 效机制为落脚点,坚持正

大班主题活动设计方案

xx大班主题活动设计方案 目录 一、主题活动名称 二、以“水”作为活动的依据(缘由) 三、主题目标 四、主题网络图 五、活动的的准备 六、主题活动的具体过程 七、主题活动的延伸 八、主题活动方案设计思路的阐述与分析 九、总结 xx大班主题活动设计方案:水的知识 一、主题活动名称:水的知识 二、以“水”作为活动的依据(缘由): 对于大班幼儿而言,正处于一个各种能力逐步发展和提升的年龄段,其有意性行为开始发展,游戏活动中的表征水平逐步提高,对于事物的认识和认知都会有一个新的层次,他们会对我们日常见到的各种事物产生各种各样的想法,当有人问某个事物的一些知识时,他们会不自觉地表达他们所认为的别人所不知道的一些方面,以此来显示他们的聪明。这是小孩子普遍的一种心理行为。 在我们的生活中,水是一种不接或缺的存在,它是包括人类在内所有生命生存的重要资源,也是生物体最重要的组成部分,当然也是孩子们生活中最为熟悉的xx。把“水”作为一个活动的主题,能够使幼儿更深的了解“水”这一物质,通过水这一物质,不仅可以使幼儿感受大自然的xx,还可以以这一主题的进行,让他们xx思维,对于其他的xx也有更广泛、更深刻的见解,由此想到了“水的知识”这一主题。

三、主题目标: 1、通过观察了解水的一些简单的物理性质,培养幼儿的观察能力和耐心。 2、尝试联系以前学过的知识和生活中经常用到的知识,为“水”这一主题增添更多的语文知识,让幼儿们从小就养成不断积累知识的习惯。 四、主题网络图: 五、活动的的准备(环境、道具、资源等) 1、幼儿活动的地方:知识的讲授可以在教室里进行,团体活动可以在教室或者院子里或操场开展,实践体验就需要孩子们走出学校,到学校外进行实践。 2、开展这一主题活动要用到的道具有水、笔、纸、画板、钢琴或手风琴等乐器、活动过程中,孩子们有表演需要的道具时,可以自行准备。 3、在实践时,孩子们要在老师的带领下在公园或一些公众场合进行一系列的活动。 六、主题活动的具体过程 “水的知识”这一主题活动主要分为三个部分即有关水的知识讲授、有关水的团体游戏活动、涉及水的方面的一些实践活动。所以,活动的具体过程就需要三个步骤来完成。 首先,课堂的知识讲授是不会像传统老师上课那样,只是一上课就告诉孩子们水的一些知识。它是这样进行的:由老师带来一杯水,先让孩子们观察这杯水一两分钟左右,然后让他们说出他们就眼睛所看到的一些现象,再由老师根据孩子们说到的现象或词语,向孩子们传授一些简单浅显的的知识,如水的形成过程、分类、用途、对我们生活的影响等。接下来,老师可以就“水”这个字眼,让孩子们把知道的有关带“水”的词语、成语、神话故事等说出来,这个环节中,可以让孩子们进行抢答,训练孩子的反应能力和思维能力。再由老师进行补充孩子们不知道的一些知识,这样有利于幼儿们掌握更多的知识。除了以上这些外,老师还可以扩展一下孩子的思维,例如让孩子们说一下,看到水他们会联想到的到什么、水能用来做些什么、怎样的水不能喝等。老师做这些

主题教育活动进展情况的工作汇报

主题教育活动进展情况的工作汇报 根据县“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”主题教育实践活动实施方案的精神,现将我局开展第一阶段学习教育活动情况报告如下: 一是召开主题教育实践活动动员大会: 7月7日上午召开了局机关全体职工、二级机构班子成员、中层以上干部参加的建设系统“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”主题教育实践活动动员会,并特邀县纪委常委杨永霞同志参加。 二是党组书记、局长讲一堂以保持党的纯洁性为主题的党课。7月7日,我局机关全体职工听取了局长关于“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”党课教育,强调深刻认识保持党的纯洁性的重要意义,以及积极做好新形势下保持党的纯洁性各各项工作,首先抓好思想建设,其次抓好组织建设,第三抓好作风建设,第四抓好制度建设,第五抓好监督管理。通过活动的开展,努力提升建设系统广大党员干部的坚定信念、团结协作、情系民生、爱岗敬业、敢于担当、清正廉洁的六大境界,以优异的成绩迎接党的十八大。 三是认真撰写心得体会。通过学习教育,建设系统广大党员干部对保持党的纯洁性的重大意义有了进一步的认识,分别撰写了学习心得,表达了要认真学习,并通过学习提高自身素质,努力完成各项工作任务的决心。 四是组织评选学习心得体会,从中选出了五名同志的心得体会参加县主题教育活动心得体会评选。

五是在系统内开展优秀共产党员评选活动,通过各支部推荐,并经局党组研究,决定推荐建管站站长陈文杰同志作为优秀共产党员候选人参加县表彰。 六是积极组织开展主题教育活动知识测试。7月17日上午,局党支部组织机关全体党员在局二楼会议室,进行主题教育活动知识测试。共有26人参加。局属各单位支部也分别组织了知识测试。 七是组织收看《永葆党的纯洁性》专题电教片。7月十八日下午,在局二楼会议室,组织机关全体职工收看电教片,其主要内容:纯洁性是党的生存之本,对在保持党的纯洁性方面存在的问题不可小视,永葆党的纯洁性必须做到“五必”,即必须把思想纯洁放在首位,把纯洁队伍作为基础,把作风建设作为重要途径,必须有效防治腐败,必须加强监督、严明纪律。 八是深入社区,开展帮扶活动。局党总支及局属各支部,结合“五级书记”大走访和庆“七一”活动,深入襄河镇水上社区和教场村,慰问困难党员和困难群众12户,帮扶资金6000元。 下一步,我局将进入第二阶段分析检查,积极开展谈心活动广泛征求群众意见,组织召开专题民主生活会,重点开展“五查五看”,切实找准找全制约本单位科学发展的突出问题,为第三阶段的整改落实提供依据。

幼儿园10月主题活动网络图

个人工作业务总结 本人于2009年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”),主要从事测量技术工作,至今已有三年。 在这宝贵的三年时间里,我边工作、边学习测绘相专业书籍,遇到不懂得问题积极的请教工程师们,在他们耐心的教授和指导下,我的专业知识水平得到了很到的提高,并在实地测量工作中加以运用、总结,不断的提高自己的专业技术水平。同时积极的参与技术培训学习,加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。 在这三年中,在公司各领导及同事的帮助带领下,按照岗位职责要求和行为规范,努力做好本职工作,认真完成了领导所交给的各项工作,在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。 在思想上积极向上,能够认真贯彻党的基本方针政策,积极学习政治理论,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责,具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。 在工作态度方面,勤奋敬业,热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项 工作,能够主动寻找自己的不足并及时学习补充,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。 在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下,我迅速的完成了职业角色的转变。 一、回顾这四年来的职业生涯,我主要做了以下工作: 1、参与了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,提交成果《新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告》已通过评审。 2、参与了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作,提交成果为《库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告》,现已通过评审。 3、参与了《新疆库车县巴西克其克盐矿普查》项目的野外地质勘查工作,参与项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作;最终提交的《新疆库车县康村盐矿普查报告》已通过评审。 4、参与了新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量监测工作,项目包括:野外地质测量与室内地质资料的编写,提交成果为《新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量年报》, 现已通过评审。 6、参与了《新疆博乐市五台石灰岩矿9号矿区勘探》项目的野外地质勘查工作,项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,并绘制相应图件。 7、参与了《新疆博乐市托特克斜花岗岩矿详查报告》项目的野外地质勘查工作,项目包括:1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,并绘制相应图件。 通过以上的这些工作,我学习并具备了以下工作能力: 1、通过实习,对测绘这门学科的研究内容及实际意义有了系统的认识。加深对测量学基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。 2、熟悉了三、四等控制测量的作业程序及施测方法,并掌握了全站仪、静态GPS 、RTK 等测量仪器的工作原理和操作方法。 3、掌握了GPS 控制测量内业解算软件(南方测绘 Gps 数据处理)以及内业成图软件(南方cass )的操作应用。能够将外业测量的数据导入软件进行地形图成图和处理。 4、在项目技术负责的指导下熟悉了测量技术总结的编写要求和方法,并参与了部分项目测量技术总结章节的编写工作。 5、在项目负责的领导下参与整个测量项目的组织运作,对项目的实施过程有了深刻理解。通过在项目组的实习锻炼了自己的组织协调能力,为以后的工作打下了坚实基础。 二、工作中尚存在的问题 从事测绘工作以来,深深感受到工作的繁忙、责任的重大,也因此没能全方位地进行系统地学习实践,主要表现为没有足够的经验,对于地形复杂的地段理解不够深刻;理论知识掌握不够系统,实践能力尚为有限。以上问题,在今后工作中自己将努力做到更好。 三、今后的工作打算 通过总结四年来的工作,我无论从工作技术上,还是从世界观、人生观、价值观等各个方面,都有了很大的提高。今后,我会在此基础上,刻苦钻研,再接再厉,使自己在业务知识水平更上一层楼,为测绘事业的发展,贡献自己的力量。 科学:树叶妈妈和孩子 社会:我爱秋天 社会:在秋天里 语言:树叶蝴蝶 社会:水果品尝会 艺术:大风和秋叶 语言:会响的小路 健康:小小叶片来追我 语言:秋天到了 艺术:彩色树叶舞蹈 艺术:树叶印染 健康:大风落叶 健康:小刺猬背果子 科学:什么东西飘下来 科学:树叶黄了 落叶飘飘 秋天多美好 收获的季节

主题教育活动开展情况汇报

主题教育活动开展情况汇报 自市纪委确定实施“廉政勤政、科学发展”主题教育活动以来,县纪委高度重视,迅速行动,制订方案,积极、主动、创造性得开展工作,抓出了声势,抓出了成效,现将情况汇报如下: 一、加强领导,制定方案,确保教育活动的有效性 市纪委、市委组织部、市委宣传部《关于在全市党员领导干部中开展“廉政勤政、科学发展”教育活动的意见》下发后,县纪委常委立即召集县委组织部、县委宣传部等部门就如何在全县开展“廉政勤政、科学发展”教育活动进行了专题研究。随后县纪委、县委组织部、县委宣传部印发了《关于在全县党员干部中开展“廉政勤政、科学发展”教育活动的意见》,并把活动开展情况作为20XX年度党风廉政建设责任制检查考核的一项重要内容。各乡镇、县直各部门按活动意见制定实施方案,成立领导小组和教育活动办公室,为教育活动的扎实、有序开展奠定了坚实基础。 二、明确思路,狠抓落实,确保教育活动的实效性 按照《关于在全市党员领导干部中开展“廉政勤政、科学发展”教育活动的意见》的要求,紧密结合我县实际,在“廉政勤政、科学发展”教育活动中,我们坚持以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕教育、制度、监督,确立了“四做到”的总体工作思路。

坚定理想信念,做到矢志不渝、科学发展。具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念是对党员干部的基本要求。坚定理想信念,就要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律;把远大理想和当前实践结合起来,把坚定的理想信念化作全面建设小康社会的实际行动,坚定不移地贯彻党的基本路线、基本纲领和基本经验,矢志不渝地走中国特色社会主义道路。当前,重要的是全面把握科学发展观的丰富内涵和基本要求,进一步明确以人为本、全面协调可持续发展是实现科学发展的本质要求,切实把思想统一到科学发展观上来,坚持用科学发展观指导工作,努力把科学发展观的要求转化为谋划发展的正确思路,转化为促进发展的政策措施,转化为领导发展的实际能力,真正做到符合科学发展观的事情就全力以赴地去做、不符合科学发展观的事情就毫不迟疑地去改,推动全县经济社会又快又好发展。 强化宗旨意识,做到以人为本、勤政为民。科学发展观的本质和核心是以人为本。各级党员干部要牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要认真执行党的群众路线,深入基层、深入实

大班主题活动天气

大班主题活动天气 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 大班主题活动:天气 许多幼儿园班级没有气象角,其目的的通常在于让幼儿通过记录,了解天气的变化,并学习简单的记录方法。这些气象角有的是教师事先做好气象标志(如晴天、阴天、雨天等),再做一个转盘,每天让幼儿转动转盘上的箭头来还表示当天的天气情况。有的则由教师事先画好表格,幼儿每天在表格的相应位置上打“√”,以表示天气善或填上数字来记录当天的气温情况。 这些形式刚开始幼儿还有新鲜感,但日复一日,这种简单的操作会使幼儿渐渐推动兴趣,到后来演变成为记录而记录,发挥应有的作用。幼儿并没有真正了解自然天气,并不了解种种天气的变化因素。有感于此,为了丰富幼儿常识性的经验,激发幼儿对大自然探索的兴趣,我尝试开展了一系列有关天气的探索性活动。 活动一:科学活动《下雨的秘密》 活动二:音乐活动《小雨沙沙》

活动三:科学活动《为什么会有电闪雷鸣》 活动四:美工活动想象画《天气与阿莫斯》 活动一:科学活动《下雨的秘密》 活动目标: 1、初步了解雨的成因,培养对自然现象的探索欲望; 2、通过实验操作,感受雨的形成; 3、培养幼儿的观察能力及合作意识。 活动准备: 1、透明玻璃杯若干个,玻璃片若干块,开水; 2、实验操作记录表或干份,水彩笔; 3、教师记录本,笔; 4、有关雨的碟片,电脑; 设计思路: 1、提问:今天的天气怎样?为什么会下雨呢? 妃妃:因为太阳公公的手不小心碰到了云,所以会下雨。 黄子曦:因为是水蒸气飞到了天上,到了云里面,变成了大水滴,就会落下来。 婕颖:因为妈妈煮饭的暑假,那烟子跑到天上啦!云太热啦,就会下雨。 2、幼儿讨论后,自由回答教师记录语言。

主题网络活动

主题网络活动 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 主题网络活动《金鱼》 单位:胜利油田孤岛第二幼儿园 班级:小二班 执教人:宋路 目录 一、主题的来源 二、主题教育目标的预设 三、主题思考网络的预设 四、主题活动网络的预设 五、主题探究计划的预设 六、可利用的教育资源 七、主题探究活动展开与生成 八、主题探究活动评价与反思 九、主题探究活动资料超市 主题网络活动:金鱼 一、主题的来源 主题探究活动已经被许多幼儿园采用,但大多局限于中、大班,小班很少

开展。我认为,小班幼儿有意注意已经萌芽,对外界新鲜的刺激能产生兴趣,容易进入情景中,因此,我们在小班进行了大胆的主题探究活动。金鱼的主题探究活动来源于预设课程中的“金鱼和蝌蚪”这一内容。各种各样的金鱼在水中轻盈的游着,引起幼儿的兴趣和关注,也引发了许多关于小鱼的问题。戚海瑞小朋友说:“金鱼的尾巴象大叶子”;于兆月小朋友说:“我家养了小金鱼,小金鱼会吐泡泡”。孟湘绣小朋友问:“小鱼吃什么呢?”。…… 二、主题教育目标的预设 1、情感目标:喜欢金鱼,和金鱼交朋友。 2、态度目标:用活动来鼓励每个幼儿都来参加集体活动。 3、能力目标:通过绘画、歌唱、观察,来加深对金鱼的认识。 4、知识目标:学习观察,并积极主动讲述。 5、技能目标:幼儿在游戏、绘画、

故事、唱歌中充分感知了金鱼,培养了幼儿的观察力和大胆讲述。 三、主题思考网络的预设 嘴巴 金鱼 外形 食物 生活习性 睡眠 排便 眼睛鱼鳞 颜色 四、主题活动网络的预设 金鱼 社会 区域活动动 家园结合 科学 日常生活 艺术 健康 语言

学院“牢记时代使命书写人生华章”主题团日活动汇报材料_1

学院“牢记时代使命书写人生华章” 主题团日活动汇报材料 2018年3月31日下午。XX级公管二班与公管一班团支部于西安湖河堤路成功举办了以“牢记时代使命书写人生华章”为主题的团日活动。该活动由公管二班团支书王xx主持。公管二班全体同学参加。 第一环节在公管班级全体同学沿规划路线前往西安湖河堤路的路途中开展,由公管二班班长任辉领头,带领大家进行经典红歌接力,调动活动氛围。在一首首红歌中,同学们共同回忆那段峥嵘岁月,逐步增进对党的政治认同、思想认同、情感认同。 第二环节,到达场地后,同学们按小组组装风筝,在上面签名,并写上对美好人生的寄语和实现“中国梦”的决心,最后进行试飞,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。 第三环节,公管二班团支书王均君围绕“牢记时代使命书写人生华章”主题与同学进行互动,邀请优秀团员分享自己在社会实践中将建设“中国梦”与实现自身价值相结合的经验,使每位同学牢固树

立中国特色社会主义共同理想,以及坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念。 第四环节,公管二班全体同学出动,向路人发放有关十九大精神的调查问卷,在采访路人的过程中,同学们对党的十九大精神有了更深刻的认知,使他们坚定中国特色社会主义共同理想。 此次团日活动,同学们感受自然,以风筝为载体,放飞梦想,增加了对团支部的政治认同、思想认同、情感认同。本次活动引导了团支部团员的思想统一到党的十九大精神上,鼓励他们将实现“中国梦”和实现自身价值相结合。 2018年3月31日下午。XX级公管二班与公管一班团支部于西安湖河堤路成功举办了以“牢记时代使命书写人生华章”为主题的团日活动。该活动由公管二班团支书王xx主持。公管二班全体同学参加。 第一环节在公管班级全体同学沿规划路线前往西安湖河堤路的路途中开展,由公管二班班长任辉

开展网络文明传播活动主题方案

XX开展网络文明传播活动主题方案 XX开展网络文明传播活动主题方案 为扩大宣传思想文化工作和精神文明建设工作在互联网上的影响,促进社会主义核心价值体系建,充分发挥网络文明传播志愿者作用,利用网络传播优势,开启构建和谐医患关系文明上网传播活动。 现将具体安排通知如下。 一、指导思想 深入贯彻落实中央文明办创建全国文明城工作要求,以提升文明素养、争做文明使者为主题,以宣传自觉遵守网络文明、倡导推行文明上网为重点,以提高我院医护人员在网络环境中文明素质和减少不文明现象为目标,充分利用社会各方面资源和力量,共同构建积极、健康、文明的网络环境,逐步形成多领域、全覆盖、深层次的“文明上网”服务体务 二、活动内容 组织医院内网络文明传播志愿者利用博客、微博、播客等多种方式积极倡导和谐医患关系,记录自己以及身边人构建和谐医患关系的点滴情况和心得,并通过网络进行交流和传播。 1、利用网络手段,采取文字、图片、音频、视频等多

种形式,形成多媒体记录。 2、记录内容:网络文明传播志愿者在自己的博客、微博发布和谐医患关系的事件、心得等,记录身边的点点滴滴。 三、活动时间 即日起持续到年底 四、活动人员队伍 XX开展网络文明传播活动主题方案 各位处室、年级组: 为充分发挥网络在交流经验、传承文明、服务大局中的积极作用,促进网络信息管理工作规范化、制度化、科学化,扩大宣传思想文化工作和精神文明建设工作在互联网上的影响,促进社会主义核心价值体系建设,我校响应市创建文明办公室的要求,在我校发展网络文明志愿者,在教育活动中积极引导学生在网络活动中积极传播文明、遵守网络道德、积极向上的价值观。为组织好我校网络文明传播志愿者服务活动,现将有关事项通知如下: 一、指导思想 深入贯彻落实创建湖北省最佳文明单位工作要求,以提升文明素养、争做文明使者为主题,以宣传自觉遵守网络文明、倡导推行文明上网为重点,以提高师生在网络环境中文明素质和减少不文明现象为目标,充分利用社会各方面资源和力量,共同构建积极、健康、文明的网络环境,逐步形

xx单位开展主题教育活动汇报材料

xx单位开展主题教育活动汇报材料20xx年3月25日“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动开展以来,xx厅突出为民主题,精心设计载体,丰富活动内容,采取有力措施,在厅机关和直属事业单位深入开展主题教育活动,将主题教育的成效体现到“以民为本、为民解困”的xx工作宗旨上来,转化为推动xx 发展的实际效果上来,形成了人人参与主题教育活动、人人受到教育提高、时时讲民族团结稳定、处处体现和谐发展的生动局面。 一、明确主题,载体丰富,主题教育活动深入开展 (一)组织学习培训,夯实思想基础。抓好学习培训,是开展好主题教育活动的基础。厅机关和直属单位以党支部(总支)为单位,全面开展学习培训。做到了“三个确保”: 一是确保全员覆盖。认真落实学习考勤、学习笔记、请销假等制度,严肃学习纪律和要求,确保每名干部职工都接受了一次全面的学习培训。 二是确保学习培训内容。学习培训以中央xx工作座谈会、自治区党委七届九次、十次全委(扩大)会议精神,中央和自治区党委关于xx 发展与稳定工作的重大决策部署精神为重点内容。 三是确保学习培训时间。做到了“六有四落实”,即有学习计划、有学习阵地、有学习资料、有学习记录、有心得体会、有专人负责,组织

领导落实、学习人员落实、学习时间落实、考勤制度落实,为主题教育活动打牢思想基础。 (二)深入开展“民生建设年”大讨论活动,查找问题形成共识。为落实自治区“民生建设年”的安排部署,激发广大党员干部谋发展、求发展的工作热情,开展了“民生建设年”大讨论活动,通过大讨论,引导广大党员干部切实把握自治区党委“群众第一,民生优先、基层重要”工作要求,深刻理解自治区“民生建设年”的重要意义,提高认识、振奋精神、鼓足干劲、提高效能、促进发展,不断提高对xx工作特殊性、重要性的认识,不断强化完成跨越式发展和长治久安历史任务的责任感和紧迫感,在“民生建设年”xx做什么?“民生建设年”如何推动xx事业科学发展?“民生建设年”xx事业实现什么样的发展等三个方面形成了共识。切实把讨论成果转化为制定、完善符合科学发展要求的工作目标和工作重点,转化为促进发展的实际能力。 (三)深入开展社区共建活动,服务群众维护稳定。为进一步深入开展主题教育活动,搭建起机关和基层的桥梁和纽带,深入开展了与幸福城市花园社区的共建活动,先期派出3名干部到社区工作3个月,深入居民家中走访调研,把党的政策传达到每家每户;了解群众需求,倾听群众呼声,努力为社区群众办实事,特别是解决弱势群体面临的各项困难;切实履行维护稳定责任,及时掌握社情民意、舆情动态。与社区联合组织厅机关和社区干部、居民开展座谈会、入户访谈、慰问等活动,使各族党员、干部职工进一步牢固树立了“三个离不开”思想,增强了“四

主题活动中网络图的建构

龙源期刊网 https://www.sodocs.net/doc/ac17504576.html, 主题活动中网络图的建构 作者:李娜 来源:《读与写·教师版》2018年第02期 摘要:幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。在主题活动中,教师要合理规划幼儿的一日活动,预设活动要适合幼儿的年龄特点和学习特点,又能促进幼儿身心发展,并在活动过程中捕捉孩子的兴趣点和教育价值,不断生成新的活动,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。 关键字:主题网络图;调查讨论;分析调整;预设生成 中图分类号:G613.7 文献标识码:A 文章编号:1672 -1578( 2018) 02 - 0005 - 01 开学第一天,我和孩子们一起对我同12个户外活动区域进行了回顾,并和他们讨论,最想去哪个区玩。有的孩子说去野战区,有的说去搭搭乐,但更多的孩子说去砖区,于是大家投票决定先去哪个区玩,最后砖区以37票胜出。当问他们为什么喜欢去砖区玩的时候,有的孩子说:“我喜欢去砖区给小动物建房子。”有的说:“我喜欢搬砖。”还有的说:“我喜欢用小推 车推砖。”……“好玩的砖”主题研究就在孩子们兴高采烈、眉飞色舞的讨论中产生了。 活动主题产生后,我们该如何进行网络图的建构呢? 1.通过调查、讨论、交流等多种方法,了解孩子兴趣,初步构建主题网络图 首先,我和孩子们讨论,为什么喜欢去砖区玩?你最喜欢在砖区玩什么?接着我们下发了调查问卷,让家长和孩子一起讨论,孩子对砖的哪些内容比较感兴趣,家长希望孩子能进行哪些关于砖的活动?足否有家长足建筑工人或者从事与砖相关职业的人员?同时,我也和之前进行砖区活动的老师进行交流,他们足如何活动的?他们的孩子对砖区哪些活动内容比较感兴趣?活动中又存在哪些问题?他们的哪些能力得到发展?……,通过多方面的前期准备以及内容的汇总,发现大家对建构房子比较感兴趣,于足我们和孩子一起制定了初步的网络图。 2.通过观察幼儿活动,分析幼儿行为,在活动中发现幼儿的需求,修改主题网络图 前期准备了这么多,那么孩子在活动中的状态又足如何呢?于足我们带着孩子来到砖区,让他们自主活动,老师就在旁边观察、记录。本学期的第一次活动,我们来到砖区,看到了一片狼藉的碎砖,孩子们都很惊讶,于是提出许多的疑问:“谁把砖弄成这样?…砖怎么这么容易碎?足用什么做出来的?…砖足不足用水泥做出来的?…砖足买的,不足做的。…‘你去买

大班主题教案《时间主题活动》

大班主题教案《时间主题活动》 设计思路: 按照孩子们的要求,我在美工区里绘制钟表用于网络图的装饰,在绘画的过程中,通过对不同作品的对比,孩子们发现,他们制作的钟表,款式不同,名称不同,钟面的结构不同,他们发现原来有许多小朋友还不真正了解。于是,我们决定在数学区开展----认识钟面的活动。 活动目标: 1、感知钟的特征:钟面,指针; 2、要求幼儿能说出时钟的名称,知道时针、分针、秒针及它们之间的运转关系。 3、知道时钟是计时工具。 4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 5、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。 活动准备: 制作钟面的材料。剪刀、笔。实物钟。 活动实录: 1、认识钟面:提问引导幼儿观察钟面: (1) 仔细看看时钟的钟面上有什么?(钟面上有数字,还有2的指针,)一共有几个数字?(12个)

(2) 时钟面的数字是这样一来排列的?中间最上面的数字是什么?与12相对,下面的数字是什么?(中间的数字是12,下面的数字是6) (3) 连根针一样长吗?(一枚长,一枚短)长的一枚叫分针,短的一枚叫时针(幼儿学讲:时针和分针) 2、教师讲解演示时针与分针的关系。(1) 分针走得快,时针走得慢,他们都朝一个方向走。(2) 分针刺走一全,时针从前一个数字走到后一个逐字,这就叫一个小时。 3、教师出示时钟,问:这是什么?你们在什么地方见过时钟?为什么许多的地方都有时钟?它有什么用途? 4、美工区利用纸板制作钟面。(不写数字,用与数学区拼摆) 5、教师小结:时钟是用来计时的工具。它能告诉我们时间,什么时候应该干什么。 教学总结: 对于时钟的认识并不是一个活动,就能完成的,因此,在美工、数学区域中,我们把孩子们做的钟面继续投放,让他们有时间在进区活动当中不断深入发现问题。同时便于教师观察幼儿的行为。为后面的活动做准备.

主题党日活动总结汇报材料

主题党日活动总结汇报材料 篇一 活动背景: 为本院专业评估贡献自己一份力量,树立党员模范形象,影响、带动全院学生行动起来,与学校同心协力迎评估。 活动目的: 1、通过活动,切实增强党员先锋意识,落实行动,体现党员先进性。 2、发扬党员的奉献精神,在活动中加强党员的服务意识,促进党员队伍的建设。 3、营造良好的做实验环境,使学生能最大话发挥自己的动手能力。 活动时间:20XX-5-6 活动地点:内蒙古工业大学土木学院给排水实验室 负责人:XXX 活动要求:参与人员必须高度重视此次活动,积极的工作,保障活动的顺利开展。 活动用具:扫帚水盘拖把抹布等 活动开展: 1、首先由本次活动负责人联系实验室老师并在取得同意后开展活动。 2、通知每个党员务必参加本次活动,并统计人数。

3、因为是在实验室开展活动所以要特别注意公物的安全,为了避免对公物的破坏在开始时向党员们强调一些注意事项。 4、将参加活动的党员分组编队,不同的组分别负责不同的项目(如:仪器的、拖地的、擦门窗的)。 活动开展中遇到的问题: 1、活动前期宣传尚未到位,有少量党员态度消极,服务过程中积极性不高,一定程度上影响了活动效果。 2、由于与党员沟通较少,不能够及时从志愿者那里了解他们对于本次活动的意见和建议,不利于后期活动的开展。 收获: 1、通过组织本项活动,锻炼了我们的队伍,使我们积累了更多的经验,有利于开展后期的活动。 2、通过参加本次打扫实验室的活动,我支部党员充分发扬了吃苦耐劳的奉献精神,大家充分体会到了奉献的快乐。 篇二 按照区直机关党工委的统一部署,区政务中心党支部带领全体党员深入学习党的十八大精神,团结带领党员干部群众,促进和谐发展,创造良好政务服务环境发挥了巨大的作用。结合区委组织部开展的“创先争优”活动,政务中心党支部组织党员开展了以“‘缅怀革命先烈,牢记党的宗旨’”为主题的庆“七一”系列主题党日活动,取得了较好的成效。 一、认真研讨,确定活动主题

大班主题活动爱的教育修订版

大班主题活动爱的教育集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

大班主题活动:爱的教育 一、主题说明 从古到今,爱国主义一直是永恒的主题,热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感,特别对于大班的孩子来说,应该将爱国主义教育寓教于乐,贯穿于一日生活之中。而我们的大班时期是孩子个性、品质形成的重要时期。对于即将面对一年级的他们,老师、同学、社会接触面将慢慢扩大,如何表达自己的情感,是他们踏入新环境和社会来说都非常重要。 皮亚杰指出:“幼儿思维尚处于具体运算阶段,他们的思维还要借于具体事物的支持。”所以,幼儿的情感培养也要从他们的直接生活经验有关的具体环境出发。环境所特有的情境性、感染性、实践性、娱乐性能使幼儿在自然、宽松、愉快的氛围中主动参与实践活动,激发他们的情感。 现在很多节目活动贴近幼儿生活,都与幼儿有着密切的关系,是真实可感、可参与的,如:喜气洋洋的春节,怀乡祭祖的清明节,踏青游玩的植树节,爱国爱家乡的国庆节,其中蕴含了我国人民敬老爱幼、勤劳善良、与人为善、爱国爱大自然的优良品德,蕴含着宝贵的不可估量的教育资源,是幼儿爱的情感培养的重要源泉和动力。然而在现有的教材中所涉及的相关节日活动比较单一,缺乏多样的活动形式,没有更深入地挖掘与节日相关的文化内涵,一些活动途径也受到了限制,如清明节、重阳节等节日活动其实不仅可以

在幼儿园内进行活动,还可以走出幼儿园在家庭、社会中渗透。我们把握好每一个节日,每一次教育时机,自然主动、贴近实际而又创造性地开展节日教育活动,激发幼儿对生命的热爱,让孩子在这节日大环境中体验生活的美好、人类的美好,从而萌发幼儿对大自然、大社会,对生活中人和事、物的热爱之情。 二、主题目标 爱是孩子生活中的太阳。现在的孩子是幸福的、是爱的中心,身边伴随着无尽的爱——爷爷奶奶的爱、爸爸妈妈的爱、老师的爱……但是,很多孩子只知道接受别人的爱,却不知道去爱别人——不懂得谦让,不懂得关心他人,不懂得尊敬师长,更不懂得回报父母的爱。因此,在幼儿园开展爱的教育意义深远,大班幼儿的情感体验比较丰富,已经具有辨别善恶美丑的初步能力。怎样更好地让孩子接受“爱的教育”,体验到爱与被爱的快乐呢?我们将大班“爱的教育”的目标定为: 1.认识祖国的版图,了解家乡在祖国的地理位置。 2.感受家乡与祖国的变化。 3.增强热爱家乡的情感和关注国家发展的意识。 4.引发幼儿结合自己的身边实际,珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活。 三、环境创设

大班主题活动汽车总动员

大班主题活动《汽车总动员》 常州市天宁区红梅东村幼儿园:庞洁叶丽敏 一、主题背景 随着现代文明的进展,汽车渐渐汽车进入了孩子们的生活:BRT快速公交车、层出不穷的车展、马路上的各种特种车、工作中的水泥搅拌车、而且许多的家庭还拥有了私家车等等,孩子们对汽车不再陌生,具备了一定的生活经验。同时,车子也因它自身会动、会响等特性,吸引了孩子们的目光,特别是男孩子,家里总有几部玩具汽车。我们随时都可以看见他们小小的身影蹲在地上专注地玩着车子。生活中,公共汽车、出租车、小轿车、工程车、救护车、消防车、警车等常常吸引出孩子们的注意力,车子的声音也给孩子们留下了深刻的印象,他们常会在一起模仿各种车子发出的特殊声音,并在这中模仿活动中乐此不疲。 经常发现孩子们在发表各种见解:有的说“BRT最方便了,我和爸爸到月星看家具,就坐了,又快又便宜。”有的说:“我们家里有小车,爸爸妈妈还带我自驾游呢。”有的说:“我爷爷脑溢血,救护车开得可快了。”有的说:“我见过水泥搅拌车,力气最大了,可以边开边运水泥呢。”……随着汽车时代的到来,汽车已经进入了人们的平常生活中,不再是简单的“行”了,而是渗入了人们的生活、休闲、运动等各个方面,这对孩子们来说,就是最好的教育资源啊。 自然、社会是一部真实、丰富的百科全书,向幼儿展示了具体、形象、生动的学习情境,生活即课堂,社会即学校,我们围绕“汽车”这一教育资源,有效地整合多方资源,根据我园特点与孩子们的兴趣与已有经验,我们开展实施了《汽车总动员》主题活动,帮助幼儿了解汽车基本结构,获得乘车经验,学习遵守交通规则,建构汽车社区,养成安全的乘车习惯等。 二、主题总目标 1.有效利用各种教育资源,帮助幼儿了解汽车的种类、基本结构等相关信息,能用完整连贯 的语言表达自己对汽车的认识。 2.运用多种手段,引导幼儿感受汽车在现实生活中的作用,体验汽车与人们生活的关系。 3.幼儿尝试用多种方式表达、表现与汽车相关的感受和体验,感受创造性活动的快乐。

安全主题活动情况汇报

安全主题活动情况汇报 活动情况汇报就是在活动结束后,对活动时发生的情况所记录的。以下是由范文大全为大家整理的安全主题活动情况汇报,希望对你有帮助,如果你喜欢,请继续关注范文大全。 为贯彻落实总厂关于开展我要安全主题活动的通知精神,进一步提升仪表维护水平、增强全员安全意识。我仪表车间积极行动起来,结合日常仪表维护工作出现的安全问题,开展了形式多样的大讨论活动,广泛宣传,层层发动。在车间上下营造出了浓郁的活动氛围,使该活动人人皆知,深入人心。 本周仪表车间我要安全重点开展以下活动: 一、 我仪表车间领导及时贯彻落实总厂关于开展我要安全主题活动的通知精神,深入班组,组织班员学习文件精神,制定仪表车间我要安全主题活动实施方案。利用宣传栏、班长会、交接班会大力宣传我要安全主题活动,使本次主题活动覆盖到每个维护班组、岗位,每名员工,做到每名员工都参加、受到教育,增强安全意识。 二、我仪表车间深入开展隐患排查治理活动,车间主任薛付才、书记王顺利、技术副主任王永利,技术组人员带头深入各生产装置进行仪表隐患排查整改活动,加强了对现场仪表隐患查处力度,共查处了隐患19项,整改了16项,真正使我要安全活动深入职工当中,进一步强化安全意识。 三、 1月18日,我仪表车间召开了班组长以上的技术骨干进行我要安全大讨论活动,进一步深化讨论内容,提高讨论效果。会议由车间书记王顺利主持,仪表车间安全承包负责人总厂助理宋立育被邀请参加。在会上,各班组长,技术员,都针对岗位深入的探讨了我要安全的重要性,并对装置仪表运行现状进行了分析讨论,在仪表维护方面安全方面提出了20多条建议;对仪表地老坏现象及dcs系统软硬件老化现象重点进行探讨。车间生产技术副主任王永利针对仪表现状,也做了看法,他认为干活要进行风险分析,班组长要根据班员的专业技能情况进行分工派活。车间主任薛付才针对各班组长讨论的仪表各方面问题进行了总结,他强调各维护工要提高安全认识,统一思想,在总厂生产装置三年没有检修,仪表各方面频繁出现故障的情况下,要进一步统一思想,提高安全认识,加大仪表隐患排查工作,提高班员专业技术能力,做好安全相互监督工作。 在会上,仪表车间安全承包负责人总厂助理宋立育对我仪表车间我要安全大讨论活动的成功进行了认可,他指出仪表的重要性,强调指出了两点内容,其一希望始终树立安全第一,以人为本的思想,任何安全事故

幼儿园大班主题活动设计方案

幼儿园大班主题活动设计方案 耳录 一、主题活动名称 二、以“水”作为活动的依据(缘由) 三、主题目标 四、主题网络图 五、活动的的准备 六、主题活动的具体过程 七、主题活动的延伸 八、主题活动方案设计思路的阐述与分析九、总结

幼儿园大班主题活动设计方案:水的知识 一、主题活动名称:水的知识 二、以“水"作为活动的依据(缘由): 对于大班幼儿而言,正处于一个各种能力逐步发展和提升的年龄段,其有意性行为开始发展,游戏活动中的表征水平逐步提高,对于事物的认识和认知都会有一个新的层次,他们会对我们日常见到的各种事物产生各种各样的想法,当有人问某个事物的一些知识时, 他们会不自觉地表达他们所认为的别人所不知道的一些方面,以此来显示他们的聪明。这是小孩子普遍的一种心理行为。 在我们的生活中,水是一种不接或缺的存在,它是包括人类在内所有生命生存的重要资源, 也是生物体最重要的组成部分,当然也是孩子们生活中最为熟悉的东西。把“水”作为一个活动的主题,能够使幼儿更深的了解“水"这一物质,通过水这一物质,不仅可以使幼儿感受大自然的奥秘,还可以以这一主题的进行,让他们拓宽思维,对于其他的东西也有更广泛、 更深刻的见解,由此想到了“水的知识” 这一主题。 三、主题目标: 1、通过观察了解水的一些简单的物理性质,培养幼儿的观察能力和耐心。 2、尝试联系以前学过的知识和生活中经常用到的知识,为“水" 这一主题增添更多的语文知识,让幼儿们从小就养成不断积累知识的

习惯。 四、主题网络图: 五、活动的的准备(环境、道具、资源等) 1、幼儿活动的地方:知识的讲授可以在教室里进行,团体活动可以在教室或 者院子里或操场开展,实践体验就需要孩子们走出学校,到学校外进行实践. 2、开展这一主题活动要用到的道具有水、笔、纸、画板、钢琴或手风琴等 乐器、活动过程中,孩子们有表演需要的道具时,可以自行准备。 3、在实践时,孩子们要在老师的带领下在公园或一些公众场合进行一系列 的活动. 六、主题活动的具体过程 “水的知识”这一主题活动主要分为三个部分即有关水的知识讲授、有关水 的团体游戏活动、涉及水的方面的一些实践活动。所以,活动的具体过程就 需要三个步骤来完成。 首先,课堂的知识讲授是不会像传统老师上课那样,只是一上课就告诉 孩子们水的一些知识。它是这样进行的:由老师带来一杯水,先让孩子们观 察这杯水一两分钟左右,然后让他们说出他们就眼睛所看到的一些现象, 语文知识环保简单常识音乐美术游戏健康

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