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c++图书信息管理系统课程设计论文

c++图书信息管理系统课程设计论文
c++图书信息管理系统课程设计论文

面向对象程序设计课程设计报告

题目:图书信息管理系统

专业班级:通信3班

学生组长:

小组成员:

指导教师:

分数:

2014 年 4 月15 日

课程设计任务书

设计题目图书馆信息管理系统

所在院

电子信息工程系专业、年级、班11级通信3班学生姓名

设计要求:图书信息包括:登录号、书名、作者名、分类号、出版单位、出版时间、价格等,设计图书管理系统,使之能提供以下功能:

1、系统以菜单方式工作;

2、图书信息浏览功能——输出;

3、查询和排序功能:(至少一种方式)

(1)按书名查询;

(2)按作者名查询;

(3)图书信息的删除与修改(管理员)

4、图书信息录入功能(图书信息用文件保存)——输入;(管理员)

参考文献阅读:

[1] 谭浩强.《C++面向对象程序设计》.清华大学出版社,2006.1

[2] 张春林,马成勇,刘钧.《数据库系统设计与开发》.清华大学出版社,2005

[3] 梁普选.《Visual C++程序设计与实践》.清华大学出版社.2006

[4] 张瑞丰.《C++语言程序设计》.清华大学出版社,2006

工作计划:

由组长将程序细致的分为3个软件模块,分别由3位组员各自完成自己的软件模块设计。最后再将3部分合并。之后再对总的程序进行运行调试及改进。

任务下达日期:2014年3月22日

任务完成日期:2013年4月20日

指导教师(签名):学生(签名):

目录

第一章、总体设计 (4)

1.1设计目的 (4)

1.2设计要求 (4)

1.3设计方案选取与论证 (4)

1.4模块划分与任务安排 (5)

第二章、软件设计 (6)

2.1 Book类模块的软件设计 (6)

2.2 BDatabase类模块的软件设计 (7)

2.3主界面程序模块设计 (9)

第三章、系统实现及调试过程 (13)

第四章、结论 (15)

致谢 (16)

参考文献 (16)

一、总体设计

1.1设计目的

图书馆提供的物质资源越来越丰富,如何高效准确地对馆藏资料进行整理、借还、盘点成为困扰图书馆管理人员的问题。以前,都是用人工计算、手抄进行。数据信息处理工作量大,容易出错;由于数据繁多,容易丢失,且不易查找。总的来说,缺乏系统,规范的信息管理手段。

基于这些问题,有必要建立一个图书管理系统,使图书管理工作规范化,系统化,程序化,避免图书管理的随意性,提高信息处理的速度和准确性,能够及时、准确、有效的查询和修改图书情况。

利用图书管理系统对图书记录进行统一管理,包括新增图书记录,更改图书记录,删除图书记录等功能,实现图书管理工作的系统化,规范化和自动化,为图书管理提供便利。同时,图书馆是目前生活中除了网络外的另一个获取知识的重要场所,利用图书管理系统可以更加高效查询、寻找到自己所需求的书籍。设计一个图书信息管理系统是学习完《面向对象程序设计》课程后进行的一次全面综合联系。有助于加深对面向对象程序设计中基础理论和基础知识的理解,培养了实践能力,促进理论与实践的结合。

1.2设计要求

图书信息包括:登录号、书名、作者名、分类号、出版单位、出版时间、价格等,设计图书管理系统,使之能提供以下功能:

1、系统以菜单方式工作;

2、图书信息浏览功能——输出;

3、查询和排序功能:(至少一种方式)

(1)按书名查询;

(2)按作者名查询;

(3)图书信息的删除与修改(管理员);

4、图书信息录入功能(图书信息用文件保存)——输入;(管理员)

1.3设计方案选取与论证

本次课程设计我们组的题目为:图书信息管理系统的开发,总的设计目标是实现图书管理的系统化、规范化和自动化,实现对图书资料的集中统一的管理。

是利用数据库软件编制一个管理软件,用以实现图书、读者以及日常工作等多项管理。同时对整个系统的分析、设计过程给出一个完整论证。图书管理系统是一种基于集中统一规划的数据库数据管理新模式。在对图书信息的管理,其实是对图书信息的管理。

本系统的建成无疑会为管理者对图书管理系统提供极大的帮助。本系统的设计主要从以下几方面做起:系统业务流程分析、系统的功能设计、系统的数据库结构设计等。作这些工作需对数据库知识有足够认识,并深入的了解C++的运用知识。

新系统的使用能否可以很好的解决这些问题要看系统的可行性,可行性研究的目的是用最小的代价在尽可能短的时间内确定问题是否能够解决。系统的可行性分析有以下几个方面:

(1)技术可行性:处理速度快、准确通过权限的设置,数据的安全性好、方便查询、借阅管理等。

(2)经济可行性:系统建设不需要很大的投入、可缩减人力投入。

(3)运行上可行性:本系统作为一个小型的图书馆信息管理系统,所耗费的资源非常的小。

(4)从各种社会因素可行性分析:可降低工作人员工作强度,提高效率,会得到学校工作人员的一致同意的。

综上所述通过可行性分析认为新系统的开发方案切实可行,可进行开发。

本系统主要实现对图书馆信息的管理,主要功能为管理有关书籍的信息。本系统结构主要为书籍信息管理模块。书籍信息管理可以浏览书籍的信息,可以对书籍信息进行维护。可见,本系统并不复杂,主要解决的问题是利用关键字对数据库进行查询。

1.4模块划分与任务安排

由于本系统具有很强的模块性,为了使每一个组员都能过在本次课设上学习到东西,同时也是为了能过合理的分配各个成员的课程设计任务,所以我们组对本系统进行了模块拆分,并由本组的每一个组员负责拆分中凡人一个模块的设计及软件的编写。在每一个模块程序编写完成后,在进行总体的合成、调试。我们设计的系统分为:Book类的设计、BDatabase类的设计。以下是我们组的分配任务:

由组员设计模块:Book类的设计。

由组员设计模块:BDatabase类的设计。

由组员进行主界面程序模块设计。

二、软件设计

2.1 Book类模块的软件设计(负责同学:)

本模块主要的作用是录入图书的信息,在程序中先定义一个book类,类中主要分为获取图书类型、获取书名、获取图书编码、获取删除标志、设置书名、设置图书类型、删除图书、增加图书和输出图书9个小的模块其流程图如下:

根据设计的流程模块设计程序代码,程序设计了六个私有成员,即删除标记:lab;图书编号:num;增加标记:add;编号:number[StrNum];书名:bookname[StrNum];图书类型:bookkind[Type];同时还设计了同样多的共有成员,使程序能够在运行的时候提取书名、删除书名、添加编号等等。这样的book 库实现了图书信息的录入及提取。以下是本系统book类的基本设计程序:class Book

{

private:

int lab; //删除标记

int num; //图书编号

int add; //增加标记

char number[StrNum]; //编号

char bookname[StrNum]; //书名

char bookkind[Type]; //图书类型

public:

Book(){}

char getkind() //获取图书类型

{

return bookkind[Type];

}

char getname() //获取书名

{

return bookname[StrNum];

}

int getnum() //获取图书编号

{

return num;

}

int getlab() //获取删除标记

{

return lab;

}

void setname(char na[]) //设置书名

{

strcpy(bookname,na);

}

void setkind(char kin[]) //设置类型

{

strcpy(bookkind,kin);

}

void delbook() //删除图书

{

lab=1;

}

void addbook(int n,char *na,char *kin) //增加图书

{

lab=0;

num=n;

strcpy(bookname,na);

strcpy(bookkind,kin);

}

void disp() //输出图书

{

cout.flags (ios::left); //设置对齐的标志位为左

cout<

};

2.2 BDatabase类模块的软件设计(负责同学:)

本模块的设计主要是满足图书信息的保存及文本的写入,与book类相互依存。本模块是实现本系统的重要一部分。设计的框图如下:

由于存入的图书信息并不是保存在程序中,而是使它存在book.txt中,所以

在本模块设计中,使用了构造函数BDatabase将book.txt读到book[]中和析构函

数~BDatabase()将book[]写到book.txt文件中,实现文本的写入。所以,本部分

的作用至关重要。其主要的的程序如下:

class BDatabase

{

private:

int top;

Book book[Maxb]; //图书记录

public:

BDatabase() //构造函数,将book.txt读到book[]中

{

Book b;

top=-1;

fstream file("book.txt",ios::in);

while (1)

{

file.read((char *)&b,sizeof(b));

if (!file) break;

top++;

book[top]=b;

}

file.close();

}

void clear() //全删

{

top=-1;

}

int addbook(int n,char *na,char *kin) //增加图书

{

Book*p=query(n);

if(NULL==p)

{

top++;

book[top].addbook(n,na,kin);

return1;

}

return0;

}

Book *query(int bookid) //查找图书

{

for (int i=0;i<=top;i++)

if (book[i].getnum()==bookid &&book[i].getlab()==0)

{

return &book[i];

}

return NULL;

}

void disp() //图书库

{

for (int i=0;i<=top;i++)

if (book[i].getlab()==0)

book[i].disp();

}

~BDatabase() //析构函数,将book[]写到book.txt文件中,实现文本的写入

{

fstream file("book.txt",ios::out);

for (int i=0;i<=top;i++)

if (book[i].getlab()==0)

file.write((char *)&book[i],sizeof(book[i]));

file.close();

}

};

2.3主界面程序模块设计(负责同学:)

一个完整的图书信息管理系统需要一个界面来让我们明白无误的功能及使用的流程。主界面模块的设计是更具设计的程序集我们在实际使用中和课设的要求,输出一个界面,是我们能过通过界面的引导,实现对本系统的使用。主界面

板设计上,设置了:添加图书、删除图书、查找图书等等7个提示目录。其设计框图如下:

一个合理的主菜单界面,才能够完成我们所需求的各个功能。主要的程序如下:

void main()

{

BDatabase BookDB;

char choice;

char bname[40];

char bkind[40];

char newType[20];

int bookid;

Book*b;

while(choice!='0')

{

cout<<"\t*********************************************************\n";

cout<<" \n\n";

cout<<"\t\t\t图书管理系统\n\n";

cout<<"\t\t\t1新增图书记录\n";

cout<<"\t\t\t2更改图书记录\n";

cout<<"\t\t\t3删除图书记录\n";

cout<<"\t\t\t4查找图书记录\n";

cout<<"\t\t\t5显示图书记录\n";

cout<<"\t\t\t6清空全部记录(慎用)\n";

cout<<"\t\t\t0退出系统\n";

cout<<" \n\n"; cout<<"\t********************************************************\n";

cout<<"请选择(1,2,3,4,5,6,0):";

cin>>choice;

switch (choice)

{

case '1':

cout<<"输入图书编号:"<

cin>>bookid;

cout<<"输入图书类型:"<

cin>>newType;

cout<<"输入图书书名:"<

cin>>bname;

BookDB.addbook(bookid,bname,newType);

break;

case '2':

cout<<"输入图书编号:"<

cin>>bookid;

b=BookDB.query(bookid);

if(b==NULL)

{

cout<<"该图书不存在"<

break;

}

cout<<"输入新的书名:"<

cin>>bname;

b->setname(bname);

cout<<"输入新的类型:"<

cin>>bkind;

b->setkind(bkind);

break;

case '3':

cout<<"读入图书编号:"<

cin>>bookid;

b=BookDB.query(bookid);

if(b==NULL)

{

cout<<"该图书不存在"<

break;

}

char tg1;

cout<<"确定要删除此记录吗?(Y/N)"<

cin>>tg1;

if(tg1!='n'&&tg1!='N')

{

b->delbook();

cout<<"已成功删除该书记录!"<

break;

}

case '4':

cout<<"读入图书编号:"<

cin>>bookid;

b=BookDB.query(bookid);

if (b==NULL)

{

cout<<"该图书不存在"<

break;

}

cout<<"图书编号图书名称图书类型 \n";

b->disp();

break;

case '5':

cout<<"图书编号图书名称图书类型 \n";

b->disp();

break;

case '6':

char tg2;

cout<<"确定要清空所有记录吗?(Y/N)"<

cin>>tg2;

if(tg2!='n'&&tg2!='N')

{

BookDB.clear();

cout<<"已成功清空记录!"<

break;

}

case '0':

break;

default:cout<<"输入错误,请从新输入(数字为0~6):";

三、系统实现及调试过程

运行程序,系统输出主界面,界面如下:

按照输出界面的提示项目,调试各个功能:

测试新增图书记录功能:

测试更改图书记录功能:

测试删除图书记录功能:

测试查找图书记录功能:

测试显示图书记录功能:

测试清空全部图书记录功能:

调试中,我们可以看到本系统以菜单方式工作,具备了图书信息浏览功能,同时还具有查询和排序功能,并能过按按照书名和编号查询录入的图书信息,在图书信息的删除与修改方面也能够实现设计的要求。以下是对本系统完成功能测试的解说。

测试单元:图书信息单元

测试类型:功能测试

编号测试说明期望结果实际结果成功/失败

1测试新书信

息添加是否

成功新书信息成

功写入数据

数据库中可

以找到新添

加记录。

成功

2测试图书删

除将输入新书

信息删除

数据库中新

书纪录删除

成功

3测试图书信

息修改将重新输入

数据录入到

数据库中

修改图书信

息信息成功

成功

表3.1 图书信息管理测试用例表测试单元:查询读者信息单元

测试类型:功能测试

编号测试说明期望结果实际结果成功/失败

1测试按读者

的各项信息

是否可以进

行查询根据不同的

查询信息对

读者进行查

显示查询项成功

2测试多项的

查询条件是

否能进行查

询根据不同的

查询条件对

读者信息进

行查询

显示查询结

成功

表3.2查询管理测试用例表

根据上面的测试,该系统各功能模块均能正常使用。同时,这些功能也是本次课程设计的任务要求,所以本次课程设计完成。

四、结论

总结:

本系统实现了图书管理系统的典型功能,包括查询所有记录的信息,添加查找等功能,基本符合设计要求,利用类的封装实现了一定的安全性,函数的实现与调用主要在主函数中实现。但是,由于团队能力有限,在图书记录查询上存在一定的缺陷,有待于完善。希望今后能过完善缺陷,实现系统的完美运作。

心得:

经过一个多月的设计和开发,图书信息管理系统基本开发完毕。其功能基本符合要求。对于数据的一致性的问题也通过程序进行了有效的解决。但是该系统还有许多不尽如人意的地方,在今后有待进一步改善。通过这次课程设计真切地体会到课设的目的并不止于自己单纯任务的完成,而在于学习新的知识并掌握具体的方法,如何具体使用和具体应用你所学所用的语言。从而获得一种本领:就是融会贯通各种语言。回首整个开发设计过程,我学到了很多书本上学不到的东西。比如以前开发软件的时候,一般做的就是编码工作,实现比较简单的功能。但是这次课设,我们要负责图书管理系统的整个开发过程,包括系统可行性分析、系统需求分析、系统概要设计、系统详细设计等方面的工作。在每个设计阶段我

都能学到一些新知识,对我的动手能力提高很大。在整个课设过程中,基本上完成了图书管理系统各个模块的功能,达到了课设的要求。页面设计还有进一步改善的地方,我们会在今后的学习工作中着重加强这方面的锻炼。

同时,通过此次自主设计加深了对C++的了解,在程序设计上提高了自己的动手能力,在实践中增强了自己的编程水平。而且通过这次可能设计,我们培养了自己对C++变成的兴趣,编程能力也有所提高,但仍存在很多不足,不能独自写出功能很齐全的代码,写代码要参考很多资料,所以今后应培养自己独立写代码的能力。

致谢

在论文完成之际,首先向我的导师表示深深的谢意,感谢导师在学习上对我们的关怀和帮助。老师在课题阶段给予的指导以及启发性的意见,使我们能够顺利地完成课设任务。老师深厚的学术造诣、严谨的治学态度和忘我的工作作风永远是我学习的榜样和追求的目标。

同时,还要感谢和我同在一个课题组的同学,没有他们,我们不可能顺利完成设计和论文,感谢所有帮助过我的人。

参考文献

[1] 谭浩强.《C++面向对象程序设计》.清华大学出版社,2006.1

[2] 张春林,马成勇,刘钧.《数据库系统设计与开发》.清华大学出版社,2005

[3] 梁普选.《Visual C++程序设计与实践》.清华大学出版社.2006

[4] 张瑞丰.《C++语言程序设计》.清华大学出版社,2006

面向对象程序设计课程设计成绩评定表

序号评价指标满分值得分

1 任务书及设计要求全面、准确10

2 方案的选择及其论证充分、合理10

3 基本原理框图的设计思路正确、有新意10

4 各功能模块的程序设计15

5 系统的安装调试,基本功能的实现25

6 作品的扩展功能与创新10

7 报告结构合理、规范,条理清晰10

8 课程设计过程中的学习态度认真、出勤率高10

总评

教师评语:

指导教师年月日

c语言课程设计论文

《C语言程序设计》 项目设计报告 项目名称:学生成绩信息管理系统 2016年 1月 13日

目录 1 项目分析 0 1.1 问题描述 0 1.2 功能需求分析 0 2 系统设计 (1) 2.1 数据结构设计 (1) 2.3部分功能设计 (2) 3 系统实现源程序 (2) 3.1 主函数设计 (2) 3.2 添加学生信息 (5) 3.3 姓名学号查询 (18) 3.4 成绩查询 (22) 3.5 删除学生成绩信息 (24) 3.6 修改学生成绩信息 (29) 4 功能测试 (33) 4.1 菜单测试 (33) 4.2 系统功能测试 (33)

5 系统设计遇到的问题及解决方法 (35) 6 项目设计总结 (37)

1 项目分析 1.1 问题描述 信息储存与查询是计算机处理数据的优势之一,目前,学生信息的管理系统已经完全走进了校园,其中成绩信息的储存是主要部分,本课题使用C语言实现学生成绩的储存,查询,修改,以及删除等操作。程序中涉及到数据块和文件指针的操作,包括结构体数据定义,使用及文件的读写,定位,修改等。 1.2 功能需求分析 学生成绩信息管理系统的主要功能如下: ①添加学生信息:录入学生的基本信息,如姓名,学号,成绩。 ②显示所有学生成绩信息:直接显示已经全部录入学生的成绩信息。 ③学号或姓名查询:可以根据学生的姓名和学号直接查询该名学生的成绩。 ④成绩查询:可以根据一个特定的分数来查询学生的信息。 ⑤删除学生成绩信息:可以直接根据学号确定是否删除对应学生的成绩信息。 ⑥修改学生成绩信息:直接根据学生学号来修改学生的姓名,学号,成绩。

图书信息管理系统

课程设计任务书 课程名称管理信息系统 课题图书信息管理系统 专业班级市场营销1082 小组成员 指导老师时遇辉、陈韵、梅益军、 刘湘宁、李欣、潘立军 审批

目录一.系统设计 二.数据库设计 三.数据库结构的实现 四.各个功能模块的创建 五.系统的编译和发行 六.参考文献 七.实习小结

图书管理系统 一、系统设计 (一)系统目标设计 通过一个图书管理系统,使图书的管理工作系统化、规范化、自动化、使得资源使用合理。 (二)开发设计思想 要开发一个管理信息系统,首先需要进行需求分析和总体设计,分析系统的使用对象和用户需求,设计系统的体系机构和数据库结构,决定使用的开发工具盒后台数据库,规划项目开发进度。在实际的项目开发过程中,这些工作时非常重要的。 该系统的设计过程中,为了克服这些困难,满足计算机管理的需要,我们采取了下面的一些原则。 1. 统一各种原始单据的格式,统一账目和报表的格式。 2.删除不必要的管理冗余,实现管理规范化,科学化。 3.程序代码标准化,软件统一化,确保软件的可维护性和实用性。 4.界面尽量简单化,做到实用、方便,尽量满足企业中不同层次员工的需要。 5.建立操作日志,系统自动记录所进行的各种操作。 (三)开发和运行环境选择 开发工具:Visual FoxPro 6.0。 运行环境:WindowsXP (四)系统功能分析 1.图书管理。包括图书馆入库管理和修改图书信息。 2.图书销售。可以对销售记录进行增删改查操作。 3..读者管理。包括录入读者信息和修改读者信息。 4.图书服务。包括借阅图书和图书查询。 5.系统管理。用于管理系统用户

图书馆管理信息系统分析报告(完整资料).doc

【最新整理,下载后即可编辑】 1.需求分析 1.1使用范围 在学校图书馆内部的现有局域网这个网络环境下,信息由各用户在规定的权限下在各自的工作站上录入,信息上网后各用户可查询,调用,达到信息共享。 1.2背景 图书馆在正常运营中面对大量书籍、读者信息以及两者间相互联系产生的借书信息、还书信息。现有的人工记录方法既效率低又错误过多,大大影响了图书馆的正常管理工作。因此需要对书籍资源、读者资源、借书信息、还书信息进行管理,及时了解各个环节中信息的变更,有利用管理效率的提高。 图书馆管理信息系统是图书馆的支持系统,当前设计应满足以下需求: (1)图书馆将图书借给读者,读者和图书都必须在系统中注册。 (2)系统通过设置帐号和密码控制用户访问,读者和管理员可修改自已的密码。 (3)图书馆负责购买图书,对于流行的书一般要多买几本,如果图书破旧或过期则可以从图书系统中删除。 (4)图书馆管理员负责与读者打交道,他们的工作要得到系统的支持。 (5)借书者可以事先通过网络预约要借的图书,然后到管理员处办理正式借书手续。 (6)图书借出有时间限限制,一旦超期,管理员应及时通知借书者归还图书。 (7)图书馆可以方便地产生、更新和删除系统中与书目、借书者、借书记录和预约记录等信息。

(8)系统能够运行在Windows系统下,用户可通过局域网操作,还应该有一个非常好的图形用户界面(GUI) (9)系统应该具有很好的可扩展性。 1.3功能分析 三个功能模块: (1)读者管理 ①办证:新生将个人信息提交到办证处,办证处和新生信息表核对,正确则可办证,将个人信息保存到读者信息表,同时生成图书借阅表,发出领证通知单,不符合则发出拒绝申请单。 ②注销:读者提交注销申请表,办证处调用读者信息表,查找该读者信息。若存在且信息一致,则在读者信息表中将该读者信息删除,同时删除借阅信息表;若信息不存在或与提交信息不一致,则发出拒绝申请单。 ③挂失补办借书证:读者提出挂失补办申请表,办证处核对信息,若信息不一致,则发出拒绝申请单;若信息一致,修改读者信息表,办理补办业务,发放领证通知单。 (2)借还书管理 ①借书:读者提交借阅申请表,管理员先调用读者信息表和读者的借阅信息表,审核该读者是否有权限借阅图书。若无权限,则发出拒绝申请表;若有权限,管理员再调用图书信息表,查找读者所申请借阅的图书信息,若可借,则发出领书通知单,待读者获得图书后,将信息存入其借阅信息表;若不可借,则发出拒绝申请表。 ※无权限的情况:⒈读者信息不存在。 ⒉读者借阅图书数量已达最大限,不可再借。 ⒊读者信息表中的账目信息中余额不足。 ※不可借的情况:⒈该书已有人借阅。

图书馆管理系统C语言程序设计

HUNAN UNIVERSITY C语言程序训练 报告 【设计目的】 图书信息包括:读者登录号、管理员登录号、图书编号、作者名、种类、出版社、图书库存、图书借出数目等. 图书信息管理系统,使之能提供以下功能: 1)系统以菜单方式工作 2)读者注册功能 3)读者登录功能 4)读者借书还书功能 5)查询读者借阅记录 6)查询在管图书信息功能 7)修改密码功能 8)管理员登录功能 9)增加、修改、删除图书功能

10)查看图书信息功能 【设计思路】 根据题目要求,应当把图书信息用结构体形式输入,应该提供以下结构体和文件的输入等操作:在程序中需要实现图书信息录入,浏览,查询,删除和修改等功能的操作,所以需要建立相应的模块来实现:另外还需提供选择菜单实现功能,在运行时达到所要求的目的;管理员和读者登录界面及各自功能应有不同的实现。 【总体设计】 【详细设计】 图书馆管理系统 读者注册、登陆及密码修改 修改图书信息 删除图书信息 管理员登陆 查找图书信息 浏览图书信息

1.主函数 主函数设计要求简洁,只提供部分提示语和函数的调用 开始 显示一系列功能选项 n 输入n,n为1,2或3 根据n的值调用各功能模块函数 结束 源代码为 //rkou.c 程序的入口 #include #include #include #include #include"head.h" #include"fuc.h" #include"picture.h" #include"jiangzhuo1.h" #include"output.h" main() { int i=setup(); switch (i) { case 0: while(n<50) { conects(n); } default: eros(i); }

《C语言程序设计》课程设计报告

《C语言程序设计》课程设计报告 (2013— 2014学年第 3 学期) 题目:C语言课程设计 专业:软件工程 班级:软件工程技术2班 姓名学号: 1 林燕萍 指导教师:吴芸 成绩: 计算机科学与技术系 2014 年6月23日

目录 一、课程设计的目的与要求 (1) 二、方案实现与调试 (3) 2.1 掷骰子游戏 (5) 2.2 射击游戏 (7) 2.3 计算存款本息之和 (8) 2.4肇事逃逸 (10) 2.5 礼炮 (12) 2.6 汽车加油 (14) 2.7 大优惠 (16) 2.8 金币 (19) 三、课程设计分析与总结 (23) 附录程序清单 (25) 一、课程设计的目的与要求(含设计指标) C语言是一种编程灵活,特色鲜明的程序设计语言。C语言除了基知识,如概念,方法和语法规则之外更重要的是进行实训,以提高学习者的动手和编程能力,从应试课程转变为实践工具。 这是学习语言的最终目的。结合多年来的教学经验,根据学生的学习情况,为配合教学过程,使“项目教学法”能在本质上促使学生有更大进步,特编写了该《C语言程序设计任务书》,以在实训过程中给学生提供帮助。达到如下目的: 1.在课程结束之前,让学生进一步了解C程序设计语言的编程功能; 2.让学生扎实掌握C程序设计语言的相关知识; 3.通过一些有实际意义的程序设计,使学生体会到学以致用,并能将程序设计的知识与专业知识有效地结合,更全面系统地了解行业知识。 编写程序要求遵循如下基本要求: ①模块化程序设计 ②锯齿型书写格式

③必须上机调试通过 二、方案实现与调试 2.1掷骰子游戏 2.1.1 题目内容的描述 1) 两人轮流掷骰子,每次掷两个,每人最多掷10次。 2) 将每人每次的分值累加计分 3) 当两个骰子点数都为6时,计8分;当两个点数相等且不为两个6时,计7分;当两个点数不一样时,计其中点数较小的骰子的点数。 4) 结束条件:当双方都掷10次或经过5次后一方累计分数多出另一方的30%及以上。最后显示双方分数并判定优胜者。 2.1.2输入数据类型、格式和内容限制和输出数据的说明 数据类型:整型;内容限制:随机数的产生;输入数据结果:胜利的一方 2.1.3主要模块的算法描述 本算法的思路过程:首先要随机产生随机数,然后进行算法输出数值,执行条件判断输入结果,最后比较结果,判断胜利的一方。 程序流程图 图1 掷骰子游戏 2.1.4调试过程及实验结果

模板图书馆信息管理系统模板

管理信息系统课程设计 二0 0 九年六月九日

评分标准

图书馆管理信息系统的战略规划 实验报告(一) 一、企业战略分析 (一)摘要 用户:南京艺术学院图书馆 拟建系统的名称:图书馆管理信息系统 拟达到的目标:1、不断改善环境布局去营造良好的学习气氛; 2、建立出色和有特色的馆藏; 3、提高工作效率、服务质量和管理水平,减少人力的投入; 4、图书馆财务人员可以方便的结算工作人员的工资,灵活处理 进书财务等。 (二)背景 南京艺术学院图书馆是在1952年全国高等学校院系调整时,由上海美术专科学校、苏州美术专科学校和山东大学艺术系的图书馆(室)合并而成,从1912年刘海粟教授创办的上海美术专科学校建馆起至今已有90余年的历史。 南京艺术学院图书馆是中国图书馆学会会员单位、全国美术院校图书馆专业委员会常务馆,主要设有采编部、流通部、阅览部和网络技术部。古今中外的音乐、美术、设计艺术专业文献是馆藏中的精华,并在数量和质量的基础上形成各自的门类体系及艺术特色(特藏)。至目前为止馆藏书刊达30余万册,电子光盘约5000余张,以及各种网络信息资源若干,是江苏地区馆藏艺术资料最丰富的图书馆。 近年来,随着图书馆规模的不断扩大,图书数量也相应的增加,有关图书的各种信息量也成倍增加,面对着庞大的信息量,传统的人工方式管理会导致图书馆管理上的混乱,人力与物力过多浪费,图书馆管理费用的增加,从而使图书馆的负担过重,影响整个图书馆的运作和控制管理,因此,必须制定一套合理、有效,规范和实用的图书管理系统,对图书资料进行集中统一的管理。 另一方面,IT产业和Internet获得了飞速发展,计算机应用已渗透到了各个领域,引起信息管理的革命,实现了信息的自动化处理,提高了处理的及时性和

C语言课程设计报告-游戏2048

东华理工大学C语言课程设计报告 学院:国际教育学院学院专业:电子信息工程 班级:1420606 学号:201420060638 姓名:钟天运

一、课程设计题目:游戏2048 二、课程设计要求: a)使用C语言编写2048这款游戏 b)能够正常运行,拥有游戏界面。 c)能正常进行游戏从开始到结束。 d)用户操作方便 三、设计思路: a)游戏介绍: i.2048是一款简单的数字类游戏,界面是一个 4*4的方形格子。每个格子里可以为空或者有 一个2^n的数值。 ii.用户可以输入4种指令,分别是:上下左右,游戏会根据用户的指定的方向,将格子中 的数值向对应方向进行移动,直至移动到最边 上的格子或者有其他数值占用,如果碰到等大 数值,将会进行合并。此外,成功移动后,会 在一个空格子随机生成一个2或者4 iii.游戏目标是合成2048这个数值或者更大的数值。 b)实现思路: i.可以使用二维数组来保存4*4格子中的数值 ii.指令,可以通过输入字符函数,读取用户

在键盘上的方向键,进行判断执行对应的代 码。 iii.游戏界面,可以使用简单的特殊制表符,来实现,并通过清屏函数来进行反复同位置打 印界面。 iv.需要判断游戏结束的函数,以及记录游戏分数和步骤的变量 v.当游戏结束时,能够询问用户是否重新开始。 vi.随机生成一个新数,可以调用随机函数,使用时间做种子。 c)实现难点: i.打印游戏界面,要实现灵活能根据棋盘数组里 面的数据灵活打印。 ii.执行操作时,数值的移动和合并。

四、流程图

五、C语言源代码 // 游戏2048.c #include "windows.h" #include "time.h" #include "stdio.h" #include "conio.h" #include "string.h" //宏定义常量方向键值 //const int LEFT = 75, UP = 72, RIGHT = 77, DOWN = 80; #define LEFT 75 #define UP 72 #define RIGHT 77 #define DOWN 80 const char error_str[] = "您上次输入的指令无法识别,请重新输入。"; struct board { int place[4][4]; long int stepn; long int num; //存储游戏分数 long int time; int dtk; //direction key 记录方向键,及操作方向 int over; int zeronum; }; //该函数为游戏运行函数,当只是玩游戏的时候。进入该函数,游戏控制函数。int main() { //place数组为棋盘,其中为零代表空,-1代表不能合并的牌,其他2的倍数值为本身含义,初始化为全0。 struct board board1, board_backup; int newgame(struct board *, int), show(struct board *), operate(struct board *); char str[100] = "首次运行游戏"; //用于记录系统返回给用户的信息,例如:上一步执行向左合并,按键有误等 newgame(&board1, 0); //调用函数为新局初始化,第二个

图书信息管理系统

本系统结构简单,功能不多,供初学者参考使用! 需求分析 我所设计的系统主要包括学生登陆模块和管理员登陆模块,并设置了简单的权限处理(只有帐号和密码全都正确时方能进入系统)。但并未尽善尽美,有些地方存在漏洞,主要内容及功能如下: 学生登录模块: 1.图书查询(包括对书名,作者,分类号(即是编号),出版社,出版时间,价格,总库存量及现库存量的查询)。 2.图书排序(可对各个图书信息的项目进行从小到大排序)。 3.浏览全部图书(输出全部图书信息) 4.借书系统(每人只可借一本书) 5.还书系统 6.修改密码(查看密码是否修改成功时,需要进入查看个人资料,用新密码进入) 7.查看个人资料(图书名与分类号初始为0,意味着尚未借阅任何图书) 管理员登陆系统: 1.图书查询 2.图书排序 3.浏览全部图书 4.添加图书信息(可逐个添加,也可批量添加) 5.删除图书信息(输入时,需要输入图书的分类号) 6.修改图书信息(可修改图书名,作者名等相关图书信息) 头函数名:

#include #include #include void welcome();//欢迎用户使用 int denglu1(struct student s[],int i);//学生登陆 int denglu2();//管理员登陆 struct book * creatbook();//创建链表,将文件中的图书信息写入链表int inputchoice();//选择菜单 int inputchoice1();//学生选择菜单 int inputchoice2();//管理员选择菜单 void pmenu(struct book * head);//学生主功能选择菜单 void menu2(struct book * head);//管理员主功能选择菜单 struct book * addbook(struct book * head);//添加图书信息 int chashu(struct book *head,char m[20]);//查找分类号是否存在struct book *insert1(struct book * head,struct book *p);//增加接点void printbook(struct book * head);//图书查找 int putchoice();//选择查找内容 void chaname1(struct book * head);//按书名查找 void chaprice(struct book * head);//按价格查找 void chacnum(struct book * head);//按分类号查找 void chazuozhe(struct book * head);//按作者名查询图书信息 void chatime(struct book * head);//按出版时间查找

c语言图书信息管理系统c语言

图书管理系统 目录 一、问题描述 这是一个能简单管理图书的小型图书管理系统,其中图书信息包括:书名,作者名,书编号,分类,出版单位,出版时间,价格等。通过这些信息使之提供以下功能: (1)图书信息创建功能。其中图书信息包括:书名,作者名,书编号,分类,出版单位,出版时间,价格等。(图书信息用文件保存)。 (2)图书信息查看功能。用来查看各项图书信息。 (3)图书信息查找功能。通过已知信息来查找想要的图书。 (4)图书信息的删除。可以删除特定图书。 (5)图书信息的修改。可以修改图书的各项信息。 (6)菜单选择功能,此功能也是图书信息信息管理系统的入口,用户所要进行的各种操作均需在此模块中进行选择并进而调用其他模块实现相应的功能 二、概要设计 1 数据结构 图书管理系统中主要的数据结构包含书名、图书书号、作者名、分类、出版社、出版时间、价格等;在处理过程中各项可以作为一本图书的不同属性来进行处理。 struct book { int num;//编号 char name[20];//书名 char author[20];//作者

char publisher[20];//出版社 int price;//价格 int store;//库存 };//图书信息结构体 2 模块划分 本系统主要有创建新的图书、查找图书、删除图书、修改图书、查看图书和图书排序几个基本功能。 void setup(struct book bo[]);//新建图书 void search(struct book bo[]);//查找图书 void modify(struct book bo[]);//查看图书 void del(struct book bo);//删除图书 void allbook(struct book bo[]);显示所有图书 3 程序流程图 否开始菜单 新建图书修改信息 查询图书删除图书所有图书 退出

C语言程序设计论文

C语言程序设计论文学校:天津电子信息职业技术学院 系别:电子技术系 专业:通信技术 班级:通信S13-26 学号:89757 姓名:王磊

C语言课程设计报告 一、设计题目:计算器 二、设计目标:进一步加深、巩固学生所学专业课程(《C语言》)的基本理论知识,理论 联系实际,进一步培养学生综合分析问题和解决问题的能力。掌握运用C语言独立地编写、调试应用程序和进行其它相关设计的技能,充分发挥广大同学的潜力,使他们通过本次课程设计而得到全面的锻炼。 三、设计内容: 1.设计系统的功能框图、流程图; 2.编写计算器的源程序代码; 3.上机调试; 4.答辩; 5.书写实习报告。 四、课程设计所用设备:每人一台计算机。 五、课程设计系统组成及模块功能: (1)主函数模块 (2)设置系统进入图形模块 (3)初始化图形系统模块 (4)计算器计算函数模块 (5)窗口函数模块 (6)设计鼠标图形函数模块 (7)获取特殊键函数模块 六、软件环境:Visual c++6.0 七、课程设计要求:在计算机上操作,通过Visual c++6.0,设计出“计算器”程序。 八、应提交的材料:实习报告一份,内容包含“计算器”程序代码。 设计报告: 程序代码:#include #include #include #include #include #include #include

#include #include #define UP 0x48 #define DOWN 0x50 #define LEFT 0x4b #define RIGHT 0x4d #define ENTER 0x0d void *rar; struct palettetype palette; int GraphDriver; int GraphMode; int ErrorCode; int MaxColors; int MaxX, MaxY; double AspectRatio; void drawboder(void); void initialize(void); void computer(void); void changetextstyle(int font, int direction, int charsize); void mwindow(char *header); int specialkey(void) ; int arrow(); int main() { initialize(); computer(); closegraph(); return(0); }

图书信息管理系统

图书信息管理系统软件说明书 前言 随着社会的发展,人们对于知识的需求也在不断地增长。书籍作为人们获取并增长知识的主要途径,使得图书馆在人们生活中占有了一定位置。但是近几年来,随着书量的不断增长,造成了书库空间极度不足,图书挤压,管理不善。这些都直接影响了读者对图书馆藏书的充分利用。这时图书馆就特别需要开发一套图书馆管理系统,通过该系统来提高图书馆的管理效率,从而减少管理方面的工作流和成本。 一个现代化的图书馆在正常运营中总是面对大量的读者信息,书籍信息以及两者相互作用产生的借书信息,还书信息。面对图书馆数以万计的图书,纷繁复杂的读者信息,频繁更替的借还书信息,传统的直接方法不但管理出现漏洞,造成损失。因此有一个智能化、系统化、信息化的图书管理系统十分重要的。充分利用计算机的功能实现对读者管理、书籍管理,借阅管理等自动化控制,将会使图书馆的工作大大减弱。方便友好的图形界面、简便的操作、完善的数据库管理。将会使得图书馆系统极大限度的应用于现代化图书管理中。 1. 图书馆管理系统分析 1.1 需求分析 图书馆管理系统是一个高度集成的图书信息处理系统,通过将图书馆的各种功能进行整合,从而达到显示检索信息,提高工作效率,降低管理成本等目的。一个典型的图书馆管理系统应该能够管理所有的图书种类,图书信息以及读者信息,还需要提供各种图书信息的检索查询功能。该系统还需要能够对图书的借阅,归还进行管理,并对读者的罚款进行自动计算。通过该系统的自动化管理,能够大大减少图书馆管理人员,还能减少管理人员的工作任务,从而降低管理开销和成本。

一个完整的图书馆管理系统包括前台和后台,前台主要是显示在计算机屏幕上的显示界面,有各种指令按钮,操作框以及文本框,后台主要是为前台的一些操作提供一些必要的数据,也就是一个相对于系统比较完整的数据库,操作员以及各类图书的信息,借书者的信息等等。 一个最基本的图书馆管理系统要有如下几个重要功能: (1)用户在借书超期的情况下得到来自管理员的提醒。 (2)管理员可以方便进行图书管理,用户管理,管理员管理。图书管理包括图书信息以及图书分类的添加,修改,删除。用户管理包括用户信息的添加,删除,修改。管理员管理包括管理员信息的添加,删除,修改等。 (3)用户和管理员可以修改自己的密码,修改前需先核实自己的原始密码。 (4)未注册用户(游客)也可以浏览所有的图书信息和分类信息,但是无法借阅。 (5)实现模糊查询,使用户得到更多的相关记录。并且考虑使用的方便性,一些经常使用的输入无须用户输入,比如进行图书查询时图书分类只须用户做选择就可以。 (6)考虑程序执行操作时可能出现的情况,比如删除图书分类时该分类下存在图书,程序自动跳转该分类图书查看。删除某个用户,如果存在借书记录则不允许删除,跳转到该用户的借书记录。等待管理员确认该用户所借图书已经全部归还之后才允许删除该用户信息。 一个图书馆管理系统要是能实现以上的各种功能,那么这个图书馆管理系统也就算是比较成功的一个系统了。 1.2 功能分析 根据以上需求分析,我所设计的图书馆管理系统有6个功能模块,分别是图书类别管理模块,图书信息管理模块,读者信息管理模块,新书订购管理模块,图书借阅模块以及系统维护模块。其中各功能模块的具体说明如下:图书类别管理模块:该模块主要负责管理图书馆的图书种类信息,如图书种类的名称、可借天数、罚款数目等信息。 图书信息管理模块:该模块主要负责管理图书馆的图书信息,如图书编号、图书名称、作者、出版社等信息。

小型图书信息管理系统(C语言)

1.题目 《小型图书信息管理系统》的设计与实现 2.功能 (1)每一条记录包括一本图书的书名、ISBN、作者、出版社、定价、出版日期和数量。 (2)输入功能:可以一次完成无数条记录的输入。 (3)显示功能:完成全部图书信息的显示。 (4)查找功能:完成按书名查找图书信息,并显示。 (5)排序功能:按图书价格进行排序。 (6)插入功能:按图书价格高低插入一条图书信息。 (7)保存功能:将图书信息保存在任何自定义的文件中,如保存在:c:\book。 (8)读取功能:将保存在文件中的图书信息读取出来。 (9)有一个清晰美观界面来调用各个功能 3.要求 (1)整个系统均用C语言实现; (2)利用指针、链表来实现学生成绩的数据结构设计; (3)系统具有输入、显示、查询、删除、排序、插入,保存、读取基本功能; (4)系统的各个功能模块都用函数的形式来实现; (5)可以将图书信息保存在文件中。 (6)可以将图书信息从文件中读取出来。 4.源程序 #include #include #include #include #include #define LL sizeof(BOOK_TYPE) int maininterface(); void infor_input(); void refer(); void refer_1(); void refer_2(); void modify(); void delete(); void findbook(); void findbook1(); void findbook2(); void devise();

图书馆管理信息系统说明书

一、项目背景: 当今社会,计算机正被广泛的应用与各个领域。使用计算机进行信息化处理,能够大大提高管理人员的工作效率,同时,使用计算机解决问题可以节约大量的人力、物力。而系统作为计算机的核心,它具有操控整个计算机的功能。 二、项目目标 本系统开发的总体任务是实现图书馆的信息化管理。系统要完成对图书的增删改查等等,同时对系统设置权限,主要是设置用户的权限。例如学生和教师可以查询相关学生的有关信息,学院的有关信息,出版社的有关信息,管理员的有关信息,图书的有关信息,管理员处理借书证的有关信息,学生借阅图书的有关信息,学院颁发借书证的有关信息,但是教师和学生不能对这些信息进行增删查改。而只有图书馆管理人员才能进行以上信息的增删改查,从而保证系统的安全性和完整性。但,管理员不能对管理员表进行增删查改,只有图书馆的主管才能对管理员的信息进行插入、删除、修改,这样可以保证这些表的信息不能任意地被篡改,保证系统的完整性,也使系统具有安全性。 需求分析分为三个部分:需求的文字表述、数据流图、数据字典。 一、需求分析

第一部分调查用户需求 本系统的最终用户为在校学生,我们根据从图书馆方面取得的图表资料、文字资料以及其他细节方面的信息,根据我们日常生活中的经验,根据我们所做的其他询问和调查,得出用户的下列实际要求: 1、学校的组织机构情况 调查是系统需求分析的重要手段,只有通过对用户深入细致的调查研究才能得到需要的信息。需求分析的重点是调查、收集和分析用户在数据管理中的信息需求、处理要求、安全性与完整性要求。 (1)信息要求是指用户需要从数据库中获得信息的内容与性质。通过信息要求可以导出数据要求,即在数据库中需要存储哪些数据。 (2)处理要求是指用户要求完成什么处理功能,对处理的响应时间有什么要求,处理方式是什么等,即功能要求和性能要求。 (3)数据安全性和完整性要求包括数据保密措施和存取控制要求、数据自身的或数据之间的约束限制等。 新系统的功能必须能够满足用户的信息要求、处理要求、安全性和完整性要求。 2、需求分析调查的内容 与图书馆信息管理相关的学校的组织机构有:图书、学生、管理员、学院和出版社。学校的所有日常工作都是围绕着这三大部分进行的。 一个学校下设若干学院,如计算机学院、经济学院、法学院、财政金融学院、外国语学院等;一个学院下设若干专业,如计算机学院下设三个专业:信息管理与信息系统、计算机科学与技术和数学与应用数学、软件工程等等;一个专业有若干班级,如计算机学院的2013级信息管理与信息系统专业下设两个班级:信息1班、信息2班;一个班级有若干同学。 一个学院给学生颁发了借书证,借书证号是对应的每个人的学号,一个学院可以给若干个学生颁发借书证,一个学生只能拥有唯一的借书证,并且一个学生只能附属于一个学院,也就是说一个借书证只能由一个学院颁发。 一个图书馆有若干本书,书有不同的作者,例如白落梅,曹雪芹等,书也有不同的出版

C语言课程设计报告—图书信息管理系统

C语言课程设计报告 图书信息管理系统设计 55071-13 陈杰 指导老师:刘文中 C 语言程序设计 编程实践是学习C语言程序设计的一重要环节,上机实习和课程设计是提高同学们程序设计能力的有效途径,能够使同学们初步掌握程序设计的基本方法和调试技能。学校安排上机时间有限,老师也只能教给我们一些方法,而我们自己需要投入很大的时间和精力来锻炼。 1、题目要求 设计“图书信息管理系统” 要求: 图书信息包括:登录号,书名,作者名,分类号,出版单位,出版时间,价格等。使之提供以下功能: (1)系统以菜单方式工作。 (2)图书信息录入功能。(图书信息用文件保存)。 (3)图书信息浏览功能。 (4)图书信息查询功能。 (5)图书信息的删除和修改。 2、分析: 根据题目要求,应当把图书信息用结构体形式输入,再定义一个全局变量和文件指针进行整个程序的运行,然后把图书信息送到文件中,所以应该提供一个结构体和文件的输入输出等操作;在程序中需实现图书信息录入,浏览,查询,删除和修改等功能的操作,所以需要建立相应的模块来实现;另外还需提供键盘式选择菜单实现功能,在运行时达到所要目的。 3、总体设计: 根据题目要求,可以将系统分为六个模块:

(1)管理员登录系统模块。 (2)菜单选择模块。 (3)图书信息录入功能模块。 (4)图书信息浏览功能。 (5)图书信息查询功能。 (6)图书信息的删除和修改。 第1页 4、详细设计: 头函数名: #include<> #include<> #include<> /*********图书信息结构体*********/ /***包括登录号,书名,作者名,分类号,出版单位,出版时间,价格等***/ struct bookinf { int num; ******************************************************登录号 char bname[20];*************************************** 书名 char wname[10];*************************************** 作者名 char clanum[14];*************************************** 分类号 char pubcom[10];*************************************** 出版单位 char pubtime[10];*************************************** 出版时间 float price;********************************************* 价格 }; 一管理员登录系统模块: (1)来到图书信息管理系统页面 void index() { char input; 注释:运行时 printf("\n\n\t\t\t*****************************\n"); 直接进入 printf("\t\t\t 图书信息管理系统\n"); 这个页面 printf("\t\t\t*****************************\n\n\n"); printf(" ------------------------------------------------------------------------------\n");

C语言课程设计报告学生成绩管理系统

机电工程学院 中南大学 本科生C语言课程设计题目学生成绩管理系统

一、课程设计 题目:学生成绩管理系统 给出n个学生的4门考试的成绩表,每个学生的信息由学号、姓名以及各科成绩组成。对学生的考试成绩进行有关统计:按某一科分数或平均分数高低次序,列出名次表,分数相同的为同一名次;按名次打印出每个学生的学号、姓名、总分以及各科成绩,并打印统计表。 三、概要设计 程序要有的功能: 1. 输入学生成绩 2. 保存成绩 3. 学生成绩排序 4. 学生成绩查询 5. 学生成绩清单 6. 退出管理系统 程序运行当中,通过选择对应的功能序号来实现所需功能。对输入的数据要有事先的分析,如果用户输入的数据与实际不相符如输入成绩的数值为负,则程序应输出相应的提示:“数据不存在”。再者就是,当再输入完相应的数据后,程序作出相应的提示,询问用户是否要继续输入。在排列学生成绩时候,如果出现成绩相同的情况,程序自动作出处理。 四、设计任务 将程序分为六个方面:1. 输入学生成绩、2. 保存成绩、3. 学生成绩排序、4. 学生成绩查询、5. 学生成绩清单、6. 退出管理系统。每个人负责两个方面的程序,其中侯蒙召负责1、2两个程序,杨天静负责3、4两个,张振陆负责5、6两个,最后交由组长侯蒙召组合整理,形成现在的总的程序。

流程图:

四、详细设计 源程序: #include #include #include #include struct Student {char name[20]; int no; int math; int program; int english; int chinese; int aver; }stu[100],t; int num=0; int menu() { int a; char s[20]; system("cls"); /*程序介绍*/ printf(" 欢迎使用学生成绩管理系统,该系统包括以下几项功能,请根据提示做相应操作\n"); printf(" 1->输入学生成绩\n"); printf(" 2->保存成绩\n"); printf(" 3->学生成绩排序\n"); printf(" 4->学生成绩查询\n"); printf(" 5->学生成绩清单\n"); printf(" 6->退出管理系统\n");/*选择操作*/ printf("\n"); printf(" 请选择要进行操作的编号:\n"); do{ printf("Enter you choice(0~6):"); scanf("%s",s); a=atoi(s); }

图书馆管理信息系统规划

图书馆管理信息系统规划 一、系统概况 (一)系统说明 1)系统名称:图书馆管理信息系统 2)客户:某企业 3)供应商:开发人员 (二)系统背景 如今,随着信息技术的发展,在图书馆管理中运用传统的手工操作方式在这个数字化时代显得极不适应,因此,工作人员和读者对于运用计算机来辅助协调与管理自身工作的要求正在逐步提高。随着我国现代化技术的不断普及和提高,企业也在不断提高它的各个部门的管理质量。而图书馆管理就是对图书的编目、查询以及对读者信息的管理,重要的是图书的信息管理,包括图书的采购、编目、下架、遗失等。因此,图书的管理是一个工作量比较大且比较复杂的工作。至今,某企业还在进行手工管理的方式,效率低、易出错、手续繁琐,而且耗费大量的人力。这样的工作在这么高科技的时代下显得太原始了。 二、系统规划 (一)图书馆现状 某企业图书馆系统是一个具有万人以上的员工,并地理位置分布在大型企业的图书管理系统,图书馆藏书100多万册,每天的借阅量近千册。在手工操作的方式下,图书的编目和借阅的工作量打,准确性低且不易修改维护,读者借书只能到图书馆手工方式查找书目,不能满足借阅需求。需要建设一套网络化的电子图书馆信息系统。 该图书馆管理信息系统服务对象有两部分人:注册用户和一般读者。一般读者经注册后成为注册用户,注册用户可以在图书馆借阅图书,其他人员只可查阅图书目录,但不能借阅图书。系统同时考虑提供电子读物服务,目前只提供电子读物的目录查询服务,不久的将来将提供电子读物全文服务。用户可通过网络方式访问该图书馆管理信息系统。

(二)开发方法 本项目采用的是结构化系统开发方法,我们将其分为三个阶段: 系统分析。原来的手工操作系统已经不再适应发展变化了的环境,于是提出了开发新的系统的要求,并作出新的系统开发规划。对此,我们做了初步的系统调查和详细的系统调查,进行系统化的分析,建立信息系统的逻辑模型。 2、系统设计。其主要内容有:代码设计、信息系统流程图设计、数据库设计、处理流程设计和编写程序设计说明书。 3、系统实施。其主要内容包括:程序设计及调试、系统转换及系统运行与评估等环节。 (三)目标和约束条件 开发目标: 希望能设计一个完整的、功能完备的、可行便捷的图书信息管理系统,包括前台和后台两部分。前台的功能包括能够按照各种条件查询符合条件的图书,读者能够自行查询自己的借阅情况、图书到期日等,个人信息的修改、浏览等功能;后台包括能够录入新书信息,能够修改、删除、更新和查询在馆图书的所有信息,进行新书编号,能够查询借阅读者的借阅情况,如果超期能给出警报,能够对查询的结果从屏幕显示或打印报表等功能。 根据图书馆日常图书管理工作的需求和图书借阅的管理流程,该系统实施后,应该达到以下目标:1.界面设计友好、美观,数据存储安全、可靠。2.基本信息设置保证图书信息和读者信息分类管理。3.强大的查询功能,保证数据查询的灵活性。 4.实现对图书借阅、续借、归还流程的全程数据信息跟踪。 5.提供管理员修改信息、密码等功能,保证管理的安全性。 6.提供灵活、方便的权限设置,使整个系统的管理分工明确。 约束条件: 目前企业在图书馆建设方面没有太多的投入,计划里面没有包含图书管发展方案,技术人才方面也没有过多的重视引进人才,导致图书馆管理方面存在很大的问题。图书馆建设方面经济投入也是很大的问题,需要联系专业的系统开发人员了解企业图书馆的运转要求设计符合该企业需求的系统。

图书管理信息系统

管理信息系统课程设计报告 课程名称:管理信息系统 题目:图书管理信息系统 班级: 学生姓名: 指导老师:

一、实验名称 图书管理信息系统 二、实验目的 掌握组织结构和管理业务流程调查的方法及其成果的绘制 三、实验主要内容 1、熟悉系统分析工具Visio和office的应用环境; 2、掌握组织结构调查的方法并利用Visio和office的相关软件绘制组织结构图; 3、掌握管理业务流程调查的方法并利用Visio和office的相关软件绘制业务流程图。 四、实验原理 详细设计也称过程设计,是程序设计的蓝图。该设计是在数据设计、体系结构设计和接口设计完成之后进行的。过程设计的目标不仅仅是逻辑上正确地实现每个模块的功能,更重要的是设计出的处理过程尽可能的简明易懂。结构化程序设计是实现上述目标的关键技术,因此是过程设计的逻辑基础。过程设计的结果基本上决定了最终程序设计的质量。 将程序体系结构元素变换为对软件构件的过程描述。该实验主要是利用过程设计工具进行程序设计。 图书管理系统详细设计说明书 Ⅰ、可行性分析 本系统主要实现对图书馆信息的管理,主要功能为管理有关读者,书籍,借阅和管理者的信息等。本系统结构分为读者信息管理模块,书籍信息管理模块,借阅信息管理模块,管理者信息管理模块。读者信息管理部分有两方面的功能,

可以浏览读者的信息,可以对读者信息进行维护。书籍信息管理可以浏览书籍的信息,可以对书籍信息进行维护。借阅信息管理可以显示当前数据库中书籍借阅情况,可以对借阅信息进行维护。管理者信息管理可以显示数据库中管理者的情况,可以对管理者信息进行维护。可见,本系统并不复杂,主要解决的问题是利用关键字对数据库进行查询。 Ⅱ、图书馆概况 在学校,教材管理对教学工作的正常进行起着至关重要的作用,因此教材科管理人员对于教材征订、教材领取、教材信息管理等,需要有一个自动化的工具进行统筹管理,才能够及时、准确地反映教材的征订状态。但目前由于教材的种类多、数量多,将教材准确地分门别类、快速检索,手工进行非常困难往往是终于查到了书的信息,但此书没有库存或库存不足,因此检索速度较慢、效率低。 目前,很多学校教材科的管理工作还停留在纸质记录的原始方式上。教师书面提出需要使用的教材名,上交后由系领导审核,审核通过后,由教学秘书统计需要的数量,然后提交给教材科。之后教材科还有大量的工作,统计各系各班级需要某种教材的数量,任课教师需要的数量,教材科需要的数量,然后进行订购。领书的时候,要学生提供领书单才能领书,还要记得立刻做记录。这样的操作过程不但繁琐,而且在这一系列的操作中,无论哪一步出了错误,对最终教学工作的正常进行都有很大的影响。 图书管理系统是图书馆管理工作中不可缺少的部分,它的内容对于图书馆的管理者和使用者来说都至关重要,所以图书管理系统应该能够为管理者或读者提供充足的信息和快捷的数据处理手段。但一直以来人们使用传统人工的方式进行图书管理和借阅管理,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、易忘记、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对图书信息进行管理,具有着手工管理所无

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