一轮复习 选修6环境保护必备知识点大全

选修6环境保护必备知识点

【构建知识体系】

一、环境问题

1.环境问题的表现：资源短缺；环境污染；生态破坏。

2.环境问题产生的原因：①资源的有限性与人类需求的无限性矛盾；②短期经济效益与长远环境效益的矛盾；③局部利益与整体利益的矛盾；④个人行为和大众利益的矛盾。

3.当代环境问题的特点：①危害的不可预见性；②过程的不可逆性；③规模的全球性。

4.新的环境观—可持续发展观：鼓励经济增长；保证资源的可持续利用和良好的生态环境；谋求社会的全面进步。

二、环境污染与防治

1.解题思路

（1）原因分析思路：人类活动（农业、工业、生活）产生的污染物超过了环境的自净能力。

（2）危害分析思路：对自然环境（五要素：土地、大气、河湖海、土壤、生物）的危害、经济损害、人体健康等三个角度考虑。

（3）防治措施分析思路：减少污染物的排放；消除已排放的影响。

2．水体污染及防治

（1）天然水的自净作用：物理净化、化学净化、生物净化。污染物浓度越小，水体容量越大，流动性越强，微生物越多，自净作用越强。

（2）水体富营养化：因氮、磷等营养物质大量进入水体引起的水质恶化现象。污染源—含氮、磷等营养物质的生产和生活污水。危害—水体中植物死亡；鱼类死亡；湖泊演变为沼泽。

（3）重金属污染：各类重金属(汞、镉、铅、铬等)进入水体，经动植物生物链逐渐积累，对人畜造成伤害的现象。污染源—工业生产中排放的含重金属的污水和固体垃圾中含重金属的淋溶污水。危害—重金属元素通过食物链富集，最终危害人畜的健康。

（4）海洋石油污染：大量石油流入海洋中造成范围极广的污染现象。污染源—近海石油开采、加工和运输过程中的石油泄漏。危害—海洋生物大量死亡；阻碍海藻光合作用；影响海洋底栖动物；石油氧化分解，大量消耗水中溶解氧。

(5)赤潮（我国典型地区：珠江口、杭州湾、渤海等）

原因：①自然原因：气温高；静水；静风；海域相对封闭。②人为原因：沿岸地区人口稠密、经济

发达，排入海洋的工业和生活污水多；农业生产过程中大量使用化肥、农药；由于海洋开发程度高和养殖业规模的扩大，严重的污染了养殖水域。

（6）水污染防治：①推行清洁生产；②水污染治理（物理法、化学法、生物法）；③对污染源、污水处理厂的监测。

3．大气污染及防治

（1）酸雨：成因—燃烧煤、石油、天然气排放二氧化硫和氮氧化合物等酸性气体。危害—河湖水酸化，鱼类死亡；土壤酸化，危害农作物、森林；腐蚀建筑物和文物古迹；危害人体健康。

（2）光化学烟雾：成因—排入大气的氮氧化合物和碳氢化合物等，受太阳紫外线作用，产生刺激性的浅蓝色烟雾。危害—烟雾积聚不散，造成大气污染，危害人体健康。

（3）温室效应：成因—燃烧化石燃料排放出的二氧化碳等温室气体，增加了大气吸收地面辐射的能力。危害—导致全球气候变暖，导致海平面上升、生态系统改变和自然灾害加剧等。

（4）可吸入颗粒物：成因—降水量较少，植被覆盖率低，土地荒漠化加剧；燃煤烟尘、建筑工地多、汽车尾气排放量大且缺乏标准或不达标。危害—吸入过多或颗粒物中含有毒有害成分时，就可能出现免疫功能障碍，危害健康，如传染病、“尘肺病”、恶性病变等。

(5)大气污染的防治措施：①节约能源，提高利用效率；②使用新能源和可再生能源；③开发洁净煤技术；④控制工业污染和机动车污染；⑤区域采暖和集中供热；⑥控制地面扬尘；⑦植树造林（种草）。

4．固体废弃物污染的危害及治理

(1)固体废弃物的危害

①对大气环境的影响：A.细微颗粒随风飘逸，造成大气污染；B.垃圾分解，释放有害气体；垃圾填埋处理中逸出沼气；C.焚烧法处理时造成大气二次污染。

②对水环境的影响：A.垃圾倾倒污染水体，危害水生生物生存，缩减水面有效面积，降低排洪、灌溉能力；B.露天堆放和简单填埋，渗滤液造成地表水和地下水污染。

③对土壤环境的影响：A.风化、淋溶、径流侵蚀，破坏土壤生态环境；B.有害成分通过土壤在动植物体内积聚，最终危及人体健康。

④其他影响方面：A.占用耕地，加剧耕地短缺；B.影响环境卫生，传播疾病；C.有害废弃物危害人类健康。

(2)垃圾处理

①填埋法:优点—投资少，处理量大，技术要求不高。缺点—永久性占地面积大，造成污染的潜力大。

②堆肥法:优点—通过微生物发酵，可将病原菌杀死，使垃圾变成有机肥。缺点—无法处理不可降解垃圾，露天堆放造成大气污染、水污染。

③焚烧法:优点—回收热能和垃圾减量最彻底，消灭各种病原菌体。缺点—耗资巨大，焚烧后所剩的灰烬是难以处理的部分；大气污染严重。

5.土壤污染及防治

(1)土壤污染的成因与危害

人类活动产生的污染物质进入土壤，改变了土壤的性质、组成和性状，导致土壤污染；有害物质在植物体内积累，通过食物链危害人体健康。

(2)土壤污染物的来源：主要有工业和城市废水及固体废弃物、农药和化肥、牲畜排泄物和生物残体、大气沉降物等。

(3)土壤污染的防治措施：①健全并严格执行相关法律法规；②加强对污染源的治理；③开展污染土壤修复技术的研究和推广；④加强宣传和教育，提高人们的环保意识。

三、自然资源的利用与保护

1．解题思路

（1）原因分析思路：供给（总量、质量、时空分布等）少于需求（人口、经济决定需求）。

（2）防治措施分析思路：开源、节流、管理。

2.水资源问题及保护

(1)世界淡水资源短缺的原因

①自然原因：A.地球淡水资源总量有限，且可直接利用的比重较小；B.淡水资源的地区分布不均。

②人为原因：A.水资源不合理的开发与管理，造成水资源的浪费和水体污染；B.人口增加和经济发展使世界总需水量增长很快。

(2)世界淡水资源短缺的对策

①开源：A.修筑水库；B.开渠引水；C.合理开发与提取地下水；D.废水处理再利用；E.海水淡化；F.人工降雨等。

②节流：A.农业：改进灌溉技术，提高水资源利用效率；B.工业：提高用水效率，提高水的重复利用率；C.实施阶梯水价。

（3）中国淡水资源短缺的原因

①自然原因：A.时间上—季节分配不均，年际变化大；B.空间上—由东南向西北递减；C.水资源与耕

地资源分布不协调。②人为原因：A.人口数量大，人均占有量小；B.工业、农业和生活需水量急剧增长；C.水污染、浪费严重。

（4）中国淡水资源短缺的对策

①开发水源：修坝蓄水、修渠调水、合理开发和利用地下水。②进行生态环境建设：退田还湖、退耕

还林、退牧还草。③采取全面节水措施：推行生态农业和清洁生产，遵守《水法》，节约生活用水。

3．耕地资源的合理利用与保护

(1)世界耕地需求趋势：容易开垦的耕地有限；潜在可开垦的肥力较低，或通达性受限，需较大投入才能利用；随着人口增长，耕地的需求量越来越大。

(2)我国耕地资源的现状

①耕地不足，特别是人均耕地不足世界平均水平的一半；②人口增加，加剧耕地资源的短缺；③非农业用地增加，导致耕地面积减少；④耕地资源的不合理利用，导致耕地面积减少或耕地质量下降；⑤耕地质量低，中、低产田比重大。

(3)我国耕地资源的解决措施

①立法保护，实行耕地总量不减少措施。②提高土地利用率—非农业建设必须节约用地；鼓励合理开发尚未开发利用的土地。③提高耕地质量—进行土地利用规划，改善农业生态条件和生态环境；改良土壤，提高肥力，防治土地污染，防治土地退化。

(4)土地资源退化的表现、原因及防治措施

①表现：A.土壤侵蚀(一种分布较广、危害严重的土地退化现象)；B.过度放牧导致草场退化、土壤荒漠化；C.不合理灌溉引起土壤盐渍化和涝渍；D.污染造成土地质量下降。

②原因：人类经济活动对土地施加的压力过大，使自然状态下较脆弱的环境被破坏.

③防治措施：A.生物措施—因地制宜，退耕还林、退耕还草，恢复生态林，营造经济林，加强对植树种草的科学管理。 B.工程措施—修建水库、灌渠等；修梯田、淤地坝等。 C.农牧业措施—在突出农田基本建设的基础上，采用各种保护耕地、提高肥力的措施；发展舍饲养畜、把牧草栽培纳入农田耕作范围。

4.能源资源的利用与保护

(1)煤炭、石油的开发和利用对环境的影响

①对土地造成的直接破坏：露天采矿，直接破坏地表土层和植被，加剧水土流失和荒漠化。地下开采

形成地下采空区，会导致岩层断裂、塌陷、下沉。

②产生大量的废弃物和污染：占用大面积的土地，造成土壤污染、水污染和大气污染。

③运输过程对环境的影响：煤炭：发生自燃或扬尘，污染大气环境，会由于水的浸泡流失而污染水源。石油：污染海洋，破坏海洋生态、危害渔业生产、使整个海洋环境退化。

④加工过程对环境的影响：排出大量洗煤水，产生大量的灰尘、氮氧化物和硫氧化物，产生大量的一氧化碳、烃类、氨气和废渣。石油加工会排出大量的废水、废气和废渣。

⑤利用过程对环境的影响：全球变暖；酸雨的形成；水体富营养化。

(2)化石燃料合理开发与利用的主要措施

①采用科学方法开采化石燃料资源，提高资源的回收率；②在能源开发与使用中，环境保护措施要与主体工程同时进行；③在矿区生产中保护耕地，合理利用土地；④对化石燃料进行深加工和精加工；⑤实施能源结构改革，在化石燃料中尽可能使用天然气。

（3）发展多元化结构的能源系统：太阳能；风能；水能；潮汐能；生物能；地热能。

（4）我国应对石油危机的措施：①实施能源进口多元化，保障石油进口安全；②健全石油战略储备体系；③加强石油勘探；④积极开发新能源；⑤节约使用，提高利用率。

四、生态环境保护

1.解题思路

（1）原因分析思路：自然原因（自然要素的变化）；人为原因（人类活动如农业、工业、开矿等）。

（2）危害分析思路：对自然环境（五要素）的危害、经济损害。

（3）防治措施分析思路：过程措施、生物措施、技术措施、生活措施、政策措施、经济措施、环保措施（管理措施）。

2.世界主要生态环境问题及其防治

（1）森林破坏：全球森林资源迅速减少，尤以热带雨林破坏最为严重。原因—①乱砍滥伐；②滥垦；

③滥牧；④开矿及工程建设；⑤大气污染（如酸雨）；⑥森林火灾。防治措施—①封山育林；②有计划砍伐，采育结合；③退耕还林；④改变林区经济结构；⑤防治大气污染；⑥预防森林火灾。

热带雨林的保护措施：①鼓励保护性开发方式，如雨林观光、生态旅游等；②加强雨林管理和保护，建立自然保护区；③加强环境教育，提高公民环保意识；④设立国际基金，使当地从管理和保护中获益；

⑤森林选择性采伐与更新造林相结合；⑥加强雨林缓冲区建设，减少移民和农耕进入雨林区的机会。

（2）草地退化：包括热带草原；温带草原；寒带草原；草山、草坡和草滩。原因—①人口增长，导致草场超载，过度放牧；②草地开垦。防治措施—①围栏放牧；②划区轮牧；③禁牧；④加强牧场基本建设，建立饲草料基地。

（3）湿地萎缩：被誉为“地球之肾”。原因—①沉积物填满湖沼；②土壤侵蚀增加了沉积物；③环境污染使水体富营养化；④围湖造田导致面积剧减；⑤引水灌溉、河流改道导致湿地水量减少。防治措施—①建立湿地自然保护区；②停止围垦湿地；③退田还湖；④防治污染；⑤植树造林。

（4）生物多样性减少：加速灭绝中。原因—①乱砍滥伐森林，工程建设、道路建设等破坏了栖息地；

②人为狩猎和采集，过度捕猎和非法贸易；③人口增长，挤占了其生存空间；④环境污染；⑤物种入侵。防治措施—①扩大自然保护区；②建立生态走廊；③采育结合；④合理放牧；⑤实行禁牧、休渔期制度；⑥严禁走私；⑦严防物种入侵。

3.我国主要的生态环境问题及分布

（1）森林破坏：主要分布区—东北、西南、东南林区（过伐）。

（2）草原退化：主要分布区—内蒙古、青海、宁夏、新疆（过牧）。

（3）湿地萎缩：主要分布区—三江低地、湖滨、海滨（围湖）。

（4）生物多样性锐减：主要分布区—林区、草原、近海（破坏）。

（5）土壤侵蚀：主要分布区—黄土高原、东南丘陵（过垦）。成因—①季风气候，夏季降水集中，且多暴雨；②地形坡度较大，土质疏松，已被侵蚀；③人口密集，过度开垦导致植被破坏。防治措施—①退耕还林；②植树种草，恢复植被；③改坡为梯。

（6）荒漠化：主要分布区—西北、华北干旱区（水资源利用不当）。成因—①降水少，气候干旱；

②蒸发旺盛；③过牧、过樵、过垦；④水资源的不合理利用。

西北地区荒漠化防治措施—①合理利用水资源；②利用生物措施和工程措施构筑防护林体系；③调节农、林、牧用地之间的关系；④采取综合措施，多途径解决农牧区的能源问题；⑤控制人口增长。

（7）水土流失：①降水强度；②地形坡度；③土质条件；④植被状况；⑤不合理的人类活动（植被破坏，不合理耕作制度，开矿）。

治理的措施：①调整农业结构，扩大林牧业比重；②植树造林；③小流域综合治理。

（8）沙尘暴现象（我国西北、华北地区）

原因：①自然原因：快行冷锋天气影响；气候干旱，降水少；春季大风日数多；地表植被稀少等。②人为原因：过度放牧；过度樵采；过度开垦。

治理措施：制定草场保护的法律、法规，加强管理；控制载畜量；营造“三北防护林”建设；退耕还林、还牧；建设人工草场；推广轮牧；禁止采伐发菜等

4.我国不同地区的生态环境问题

（1）东北地区：问题—①黑土地被开垦后，黑土层变薄；②沼泽地的开垦引起生态破坏；③森林生态和森林资源被严重破坏。

成因—①黑土地被开垦后，自然平衡受到破坏，引起土壤冲刷；②林木超采，采育脱节，毁林开荒，森林火灾，居民烧柴等。

治理措施—①停止对沼泽地的开垦；②对坡面、沟壑进行治理，植树造林，土壤培肥；③合理采伐，营造人工林，注重木材的综合利用，建设自然保护区

（2）华北地区：问题—旱涝、盐碱、风沙是农业发展的三大障碍。

成因—①气候具有多风沙、气温年较差大、降水集中且变率大等特点；②盲目扩大灌溉面积，大水漫灌、只灌不排以及不合理开垦土地。

治理措施—①低湿地治理：鱼塘—台田模式；②盐碱地治理：调节、控制水盐运动

（3）南方丘陵低山区：问题—水土流失严重，危害大于黄土高原。导致基岩裸露，形成“红色荒漠”。

成因—能源短缺，农村薪柴匮乏，乱砍滥伐.

治理措施—①发展立体农业；②解决生活用能问题、发展沼气、营造薪炭林、炉灶革新、推广生活用煤

（4）西北地区：问题—土地荒漠化。

成因—①干旱的大陆性气候，多大风；②气候异常；③人口增长过快；④不合理的人类活动，如过度樵采，过度放牧，过度开垦，水资源利用不当，工矿开发，居民点和道路建设等。治理措施—①消除贫困；②早期预警；③采用生物措施和工程措施构筑防护体系；④调节农、林、牧用地之间的关系；⑤控制人口增长；⑥解决农牧区的能源问题。

5.常见生态环境问题成因类题目的答题术语

（1）水土流失：自然原因—①土质疏松；②多暴雨冲刷；③地表植被覆盖度较差；④地面起伏大，冲刷力强。人为原因—①植被的破坏；②不合理的耕作制度；③开矿；④坡地开垦。

（2）荒漠化：自然原因—①气候干旱（基本条件）；②大风日数多且集中（动力条件）；③地表多沙质沉积物（物质基础）；④全球变暖，蒸发旺盛。人为原因—①人口增长过快；②不合理的人类活动（过度樵采；过度放牧；过度农垦；水资源利用不当；工矿开发；居民点和道路建设不注意环保）。

（3）湿地萎缩：自然原因—①气候变干，蒸发加强；②沉积物长期积累。人为原因—①土壤侵蚀；

②围湖造田；③大量引水灌溉；④环境污染；⑤河流的截流改向。

（4）森林破坏：自然原因—①气候异常；②生物演化。人为原因—①滥伐森林；②商业性伐木；③森林火灾；④居民烧柴；⑤毁林开荒等。

（5）生物多样性减少：自然原因—①物种有发生、发育和消亡的过程。人为原因—①乱砍滥伐，生物生存环境遭破坏；②过度捕猎。

6.常见生态环境问题治理措施类题目的答题术语

（1）工程措施：①农业上的工程措施主要有平整土地、修筑梯田、引水灌溉、兴建水利设施(打坝淤地，建水库、电站和水渠等)；②防洪工程措施主要有建立分洪区、蓄清排浑、加固堤坝等；③建设工业区和城市的工程措施主要有建基础设施、建筑物等；④交通工程措施主要有修铁路、公路、飞机场、汽车站、港口等。

（2）生物措施：①植树种草；②退耕还林、还草；③秸秆还田；④封山育林、育草；⑤建立自然保护区；⑥人工繁殖珍稀野生动物；⑦移植珍稀野生植物等。

（3）技术措施：①交通技术措施主要是在汽车上安装尾气净化装置；②农业技术措施主要有深耕改土、科学施肥、科学育种、轮作套种、地膜覆盖、温室栽培、喷灌和滴灌等。

（4）生活措施：①建沼气池；②普及省柴灶；③以天然气作燃料等。

（5）经济措施：①调整产业结构，如开展多种农业经营；②发展农产品加工，使工业由资源消耗型向高科技、节约型转变；③发展新兴工业和第三产业等。

（6）政策措施：①开发性移民；②投入资金、劳动力；③城市规划或旅游等。

（7）环保措施：①发展生态农业、立体农业和环保产业；②控制、治理环境污染；③立法进行环境监督、管理、保护；④提高环保意识，禁止破坏生态环境等。

5.分析某区域生态环境问题的步骤

分析区域地理环境特征→剖析区域生态环境问题→构建生态环境变迁的因果链→总结与之相关的其他生态环境问题。

（1）自然原因—①地形原因(海拔、地势起伏状况、地形封闭状况等)；②气候原因(热量条件、降水条件、风力、风向等)；③土壤原因(土壤组成、肥力、质地等)；④植被原因(疏密状况、季节变化等)；⑤)河流原因(流量大小、侵蚀强度或沉积强度等)。

(2)人为原因—①人口增长；②农业结构与生产方式；③能源消费结构与工业生产方式；④生产技术与政策导向。

精品【湘教版】选修六：1.1《环境概述》学案(含答案)

地理精品教学资料 2019.5 第一节环境概述 [学习目标定位] 1.理解环境、环境因素的概念及分类。2.学会分析某一地区的环境质量，理解各种环境因素的相互作用及其对区域环境质量的影响。 一、环境的概念及分类 1．环境的概念：环境是指人类赖以生存与发展的①社会和物质条件的综合体。 2．环境的分类 (1)自然环境：是指直接或间接影响人类生存和发展的一切②自然物质、能量、生存空间和 ③自然现象的总和，如大气环境、④水环境、土壤环境、⑤生物环境等。 (2)社会环境：是指在自然环境的基础上，经过人类长期有意识的社会活动所创造出的⑥人工环境，如⑦生产环境、交通环境、城市环境等。 3．内涵 (1)相对的概念：不同的主体，环境的⑧内容和形式不同。 (2)发展的概念：时间上，随人类社会的发展而拓展；空间上，随⑨人类活动领域的扩展而扩张。 思维活动 1．怎样理解环境的内涵？ 答案环境是指相对并相关于某项中心事物的周围事物。它是一个相对的概念，不同的主体(中心事物)，环境的内容和形式是不一样的。同时它又是一个不断发展的概念。 2．广元市青川县东河口地震遗址公园面积近50平方千米，集中展示了地震造成的崩塌、地裂、隆起、断层、褶皱等多种地质破坏形态。按照其属性，东河口地震遗址公园属哪种环境？答案虽然地震遗址公园中的破坏形态是地球内力爆发形成的，但公园的建设和规划必然有人类活动的参与，属于“社会活动创造的人工环境”，因此，该地震遗址按属性划分属于社会环境。 二、环境因素

1．概念：又称环境要素，是指构成人类环境⑩整体的各个独立的、性质不同并且与环境整体发生?相互作用的基本成分。 2．分类：包括自然环境因素和社会环境因素两大类。 (1)自然环境因素：通常是指水、空气、?生物、?土壤、岩石、阳光等。 (2)社会环境因素：通常包括人口、工业、农业、?交通、科学技术、民风民俗、?宗教信仰等。 思维活动 3．自然环境因素是纯自然的，人类不能改变吗？ 答案人类在进行生产活动和生活活动时，无时无刻不在改变着自然环境(如改变着水、大气的成分，导致生物物种减少，改变着地表形态等)。 三、环境质量 1．概念：指环境因素受?污染影响的程度，是对环境状况的一种描述。 2．影响因素：包括自然和人为两种原因，从某种意义上说，?人为原因是更重要的原因。3．评价 (1)环境质量评价：即对?环境污染程度的评价。 (2)环境质量指数：即评价环境质量的指数。 4．分类：根据环境因素的不同，可分为大气环境质量、?水环境质量、?土壤环境质量等。 探究点一自然环境和社会环境的区别和联系 探究活动阅读下列材料，完成下列问题。 1986年，美国人巴斯为了扩展人类新的生存空间，在美国亚利桑那州的沙漠区兴建了世界瞩目的“生物圈2号”。它是一个人工建造的模拟地球生态环境的全封闭的实验场，在这个微型世界中，有海洋、平原、沼泽、雨林、沙漠旅游区和人类居住区，是个自成体系的小生态系统。 (1)这个小生态系统是自然环境还是社会环境？请说明理由。 (2)“生物圈2号”的建立，说明了自然环境和社会环境间有怎样的关系？ 答案(1)社会环境。“生物圈2号”是人类在自然环境的基础上有意识地创造出来的人工环境，维持它的存在必须有人类介入，因此它是一个社会环境。 (2)二者构成了一个相互影响、相互联系的整体。

选修六-环境保护测试题

选修六环境保护测试题 一、单选题： 下图是我国能源保障分布区示意图， 完成1～3题。 1．我国能源保障水平的分布特征是 ①沿海高，内陆低②西部高，东部低 ③北部高，南部低④东部高，中西低 A．①②B．②③ C．①③D．②④ 2．影响我国能源保障水平分布的主要 因素是 ①地区能源生产总量 ②地区能源消费总量 ③地区国民生产总量 ④地区国民人口总量 A．①②B．②③ C．①③ D．②④ 3．M地区能源保障水平高，主要是因为 ①煤炭资源丰富②石油资源丰富③天然气资源丰富④水能资源丰富 A．①② B．②③ C．①③D．③④ 4．造成我国大部分地区水污染的主要污染源是 ①工业废水②生活污水③农业退水④家庭炉灶⑤水土流失⑥酸雨 A．①②⑥ B．①②③ C．②④⑥D．④⑤⑥ 下表为“部分国家人均水资源拥有量及每万元GDP 耗水量表”，回答5～7 题。 中国美国澳大利亚法国世界平均人均水资源拥有量（m3）2200 8952 18245 3357 8900 每万元GDP耗水量（m3）5045 514 387 288 1344 5、由表分析可以看出 A、我国人均水资源拥有量和水资源总量均低于法国 B、我国每万元GDP 耗水量约是美国的10倍 C、我国人均水资源拥有量约占世界平均水平的1/3 D、澳大利亚人均水资源拥有量高是因为水资源特别丰富 6、我国每万元GDP耗水量高的主要原因是 A、工业发达，耗水量大 B、技术水平低和节水意识淡薄 C、人口众多，生活用水量大 D、水污染严重 7、建设节水型社会的主要措施是 A、加大水利建设投入 B、控制城市规模 C、提高水资源利用率 D、优先发展工业 8、读下面相关示意图，指出其中符合自然资源的图例是

选修6环境保护学案.

第一章环境与环境问题 一、环境的概念 1．概念：环境是指相对并相关于某项中心事物的。 2．人类环境的组成。 (1)生物要素：森林、、野生动物等。(2)非生物要素：大气、水、、矿藏等。 3．环境的分类。 (1)依据：人类对环境。 (2)类型：分为环境和环境。 二.人地关系的历史回顾： 1.产生原因：索取资源的速度____资源再生的速度，便会出现__________ 排放废弃物的数量____环境的自净能力，便会出现_________ 地球自然资源的数量有限，并且分布不均。随着人口的增加、生产规模的扩 在工业化和城市化的过程中，往往出现以损害环境为代价，换取眼前经济效 个人的行为也会影响整体环境，个人行为的不负责，最终会影响大众的利益 2.环境问题的表现 环境污染：水污染、大气污染（酸雨、光化学烟雾）、固体废弃物污染、土壤污染环 境问题 环境问题 资源短缺：淡水、耕地、矿产（煤、石油、天然气）等资源日益短缺 生态破坏：水土流失、荒漠化（沙漠化、盐碱化、石漠化、泥漠化）、森林破坏、草 地退化、湿地干涸、物种减少 3.环境问题的分布 （1）城市地区：主要表现为___________ 发展中国家：主要表现为___________ （2）乡村地区：主要表现为___________ 发达国家：主要表现为___________

(3) 我国：主要表现为__________与_________为主，资源能源紧张的局面也不断加剧 4.当代环境问题的特点 （1）危害的_____________性；（2）过程的__________性；（3）规模的________性。 四、解决环境问题的途径——可持续发展 1.内涵：（1）____________是基础；（2）_____________是条件；（3）_____________是目的： 2.可持续发展的原则： （1）__________原则：包括同代人之间、代际之间、人类与其他生物种群之间、不同国家 和地区之间 （2）__________原则：地球人的承载力是有限的，人类的经济活动和社会发展必须保持在 资源和环境的承载力之内。 （3）__________原则：强调合作。 五.中国的可持续发展：我国实施可持续发展的途径——实施_____经济。具体来说： 工业上，实行________生产农业上，推行________农业 第二章环境污染与防治 （一）水污染及其成因 1.天然水的自净作用： 天然水对外来物质具有一定的消纳和同化的能力，这叫做自净能力。天然水的自净能力是有限度的，如果在一定时间、空间范围内污染物大量排入天然水体并超过其自净能力，便会产生水污染。 水体流动快，更新周期短，自净能力；水体流动慢，更新周期长，自净能力 自净能力：河水湖水，湖水地下水

2021版高考地理一轮复习选修6环境保护第45讲环境污染与防治达标检测知能提升新人教版

第45讲环境污染与防治 非选择题 1．(2020·福州质检)非点源污染又称面源污染，主要源自农村，如来自含有农药、化肥的农田废水等。下图示意2005－2015年我国某县部分农田非点源污染的变化状况。 与农业种植公司相比，指出该县2005－2015年种植散户农田非点源污染的变化特点，并分析原因。 解析：变化特点可对比图中种植散户与农业种植公司的数据，从数量与变化角度分析。分析原因时，要注意农业种植公司具有集中布局、技术与管理经验较先进的优势，而种植散户排放具有时空的分散性，更因技术、意识等因素，污染排放多、处理难度大。 答案：特点：与农业种植公司相比，种植散户的农田非点源污染较严重且逐年加剧。 原因：来自种植散户的非点源污染分布广，排放时空更不确定；环保意识较薄弱，排放更无序，在管理上更难以控制和治理；经济技术较低，污染处理技术较弱，难以达标排放。 2．融雪剂可通过降低冰雪融化温度融化道路上的积雪，播撒处效果明显。普通融雪剂成分主要是醋酸钾和氯盐。研究发现，含普通融雪剂的(雪)水具有较强的腐蚀性。我国北方的很多城市处理城市积雪时，往往大面积播撒融雪剂，部分不能及时融化的积雪会集中堆放在绿化带或农田附近。 分析大量播撒普通融雪剂可能造成的危害，并提出可行的解决措施。 解析：含普通融雪剂的(雪)水具有较强的腐蚀性，融雪后会腐蚀道路、桥梁等设施；进入农田、地下水中，会污染土壤、地下水等。解决措施可从改良融雪剂以及减少普通融雪剂使用量等角度分析。 答案：危害：腐蚀路面、桥梁等市政工程设施，减少设施使用寿命；造成土壤污染，导致绿化植物死亡；污染地表水和地下水，危害人体健康等。 措施：增加机械清雪和人工清雪，减少普通融雪剂的使用；研制和使用环保型融雪剂；等等。 3．(2020·宜昌模拟)长江中下游两岸的能源重化工业快速涌现、密集布局，呈现杂乱无序、过度开发之势。这些能源重化工业每天产生的各类工业废水偷排入江，混杂着生活污

地理选修六环境保护常见四类题型(答题模式)

选修6 环境保护答题模板 题型一：表现类 常用的行为动词一般有:判断、说出、指出、写出等,一般没有关键词。 表现类试题,解答的关键一是熟练掌握环境问题的表现;二是根据材料先寻找依据，再判断. 常考知识点: １、当代人类面临的主要环境问题：环境污染、生态破坏、资源短缺、全球气候变化。 2、主要的环境污染问题：水污染、大气污染、固体废弃物污染. 3、主要的资源问题:淡水资源短缺、耕地日益减少、矿产频临耗竭。 4、主要的生态问题:森林破坏、草地退化、湿地干涸、生物多样性减少。 题型二：原因类 常用的关键词一般有:原因、成因等。 常考知识点:1、环境问题产生的主要原因【见课本】； ２、水、大气、固体废弃物污染的原因（水俣病污染事件形成的原因、可吸入颗粒物、酸雨、光化学烟雾形成的原因）; (1）水污染的原因:自然原因：①水域较封闭,水体自净力较差；②风向、风速；③降水少，河流径流量小(湖泊水位低)；④水温:多发生在气温较高的季节。 人为原因:排入水域中的工业废水、生活污水、农业用水中含有大量的的N、P等营养物质。(２）大气污染的原因:自然原因：①地形:盆地(谷地)地形较封闭,不利于污染物的扩散；②风向、风速；③降水；④气温：逆温天气;⑤植被覆盖率。人为原因：污染物或污染源 (３)可吸入颗粒物污染的原因:自然原因:①气候降水少,地表沙土较干燥；②植被覆盖率低； 人为原因:③城市汽车猛增尾气排放多;④工业、家庭燃煤多,大气污染大;⑤建筑工地、沙土废土随意堆放。 (4)形成酸雨的原因：自然原因:①气候:降水;②地形；③土壤；人为原因（污染物、污染源):④有色冶金工业发达⑤大量矿物燃料的燃烧。排放大量的酸性气体。 (5)光化学烟雾形成的原因:人为原因:汽车数量多，排放大量含有氮氧化物和碳氢化合物的尾气。自然原因：西面临海,三面环山,污染气体不易扩散; 夏季(副热带高压控制)，气温高，云量少,湿度低，太阳紫外线强,易发生光化学反应，产 生光化学烟雾。 (6）水俣病污染事件形成的原因:工业生产中任意排放含汞的废水 (7）固体废弃物污染的原因:自然原因:略.人为原因：①随着人类社会的发展,垃圾种类与总量日益增多,许多固体废弃物的排放量与堆积量超过了环境的自净能力;②现代工业科技的发展，垃圾的品种多、变化大，垃圾的处理技术难度大。 4、水、耕地、矿产资源短缺的原因； （1）淡水资源短缺的原因：自然原因:①可利用淡水资源总量有限;②淡水资源的空间分布和时间分配很不均匀．人为原因：①水资源不合理的开发与管理措施，导致水浪费严重；②水体污染严重;③人口激增和工农业发展,需水量大增. （2)耕地日益减少的原因:自然原因:①地形:山地多，平地少，耕地比重小;②气候:气候干旱（高寒)区域大;③耕地地区分布很不均，人均耕地地区差别很大。人为原因:①人口众多,人均耕地少 ②非农业建设用地增长迅速,加剧人均耕地的减少(如城市建设,交通、水利、工矿业等建设用地）; ③土地利用强度大,土地退化严重;④不合理的灌溉和施用农药，耕地污染严重；⑤生态退耕，耕地减少（退耕还林、还草、还湖） (3）矿产（化石燃料)频临耗竭的原因：自然原因:①矿产资源非可再生性;②地区分布不平衡;③矿产资源总量有限。人为原因:①经济的快速发展,矿产消耗增加;②人口众多,人均能源资源相对不足;③矿产资源的生产和消费地区差异大；④富矿少，贫矿多，采富弃贫，使矿产品位下降; ⑤有些矿产资源探明储量不能满足经济发展的需要. 5、水土流失、荒漠化、森林破坏、草地退化、湿地干涸、物种减少产生的原因。

高中地理_选修六_环境保护全套教案[教案]说课讲解

环境保护全套教案选修6 课时安排：4课时 教学目标： 一、环境与环境问题 λ 1、人类与环境的相互关系，正确的环境伦理观 λ 2、环境问题产生的主要原因及危害 λ 3、当前人类所面临的主要环境问题 二、资源问题与资源的利用、保护 λ 1、主要的资源问题及其产生的原因 λ 2、非可再生资源耗竭对人类活动的影响，以及人类采取的相应措施 λ 3、非可再生资源开发过程中应采取的环境保护措施 λ 4、人类对可再生资源不合理利用造成的问题，以及保护、合理利用的成功经验三、生态环境问题与生态环境保护 λ 1、主要的生态环境问题及其产生的原因 2、某种生态环境问题形成的一般过程 3、某一区域的生态环境问题对其他区域的影响 4、我国不同区域的主要生态环境问题 5、生态环境保护的主要措施及其作用 四、环境污染与防治 λ 1、主要的环境污染问题 2、环境污染事件形成的原因、过程及危害 3、针对某类环境污染的主要防治措施 五、环境管理 λ 1、环境管理的基本内容和主要手段 λ2、当前全球环境问题的管理与国际行动 3、个人在环境保护中应具备的态度、责任和行为准则 本讲重点：当前人类所面临的主要环境问题与其产生的主要原因及危害 本讲难点：

1.主要的资源问题及其产生的原因 2. 主要的生态环境问题及其产生的原因 3.主要的环境污染问题 考点点拨： 第一课时 一、我们周围的环境 （一）环境的概念及分类 1．概念：指相对并相关于某项中心事物的周围事物。 2．分类（根据人类对其影响的程度） （二）人类与环境 1．关系：互相影响、互相制约。人类活动影响了环境，反过来环境也会制约人类，作用力越大则反作用的制约力越大。 2．人类与环境关系变化历程： [经典例题1]读人类社会演进和人地关系两幅示意图，回答问题。

20182019学年人教版地理选修六 第一章 环境与环境问题 单元测试-word

2019-2019学年人教版地理选修六第一章环境与环境问题单元测试 一、单选题 1.湖泊数量的减少对生态环境的影响是（） ①调蓄洪水的功能削弱；②湖水的减少可减轻当地的洪涝灾害；③使水生生物数量、种类减少；④可减小大气湿度，进而影响到局部地区气候 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 2.对大多数中国城市来说，较难实现“碧水蓝天”的主要原因是（） A. 城市“热岛效应”使得城市多雨天，少晴天 B. 沙尘暴使得城市大气能见度变小，水域泥沙含量变大 C. 城市建设大兴土木，尘土飞扬，污水四溅 D. 城市排放的废气和废水造成城市大气和水域污染 3.读“我国逐年排放SO2情况”图，我国SO2排放量居高不下，下列因素与此无关的是（） A. 能源消费结构特征 B. 生产技术水平 C. 环境保护观念 D. 人口众多 4.日本派专家帮助中国防治酸雨，韩国公民自发组织到北京西郊植树，这说明了（） ①环境问题可能会影响到周边国家和地区 ②污染物质具有残留性 ③发达国家将污染工业转移到发展中国家 ④解决环境问题需要国际协作 A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ①② 5.下列污染原因与结果搭配不正确的是（） A. 氟里昂等排放物——臭氧层破坏 B. 大量使用农药——土壤和水污染 C. 砍伐森林——酸雨 D. 二氧化碳大量排放——全球变暖 6.污染排放强度=污染排放量／工业总产值，下列污染排放强度大小排序和相关叙述正确是（） A. 工业废气污染排放强度火电工业>电子通讯设备>啤酒酿造 B. 城市污染排放强度上海>太原>旧金山 C. 新疆石化行业污染排放强度下降与产业链延长有关 D. 西气东送与上海污染排放强度下降无关 7.近年，“PM2.5”成为媒体和公众关注的话题，它是指大气中直径小于或等于2.5微米的可入肺颗粒物。读

高中地理选修6 环境保护知识梳理

高中地理选修6 环境保护知识梳理 一、生态破坏问题 1、水土流失 【我国典型地区】：黄土高原、南方低山丘陵地区、云贵高原 【产生的原因】： （1）自然原因：①季风气候降水集中，多暴雨；②地表植被稀少；③土质疏松；④地形破碎，坡度大。 （2）人为原因（主要的）：①过度开垦，过度放牧，过度采樵，过度砍伐等造成植被的破坏；②不合理的耕作制度；③不合理的工矿、交通等工程建设破坏表土和植被。 【水土流失的危害】：①土壤肥力下降；②生态环境恶化；③淤积江、河、湖、库，水旱灾害增加。 【治理的措施】：①小流域综合治理，生物措施（种树种草）与工程措施（修筑水库、打坝淤地、修建梯田）相结合，②调整农业生产结构，压缩农业用地，扩大林、草种植面积，农林牧副渔全面发展（退耕还林、还草）。 2、荒漠化 【我国典型地区】：西北地区（新疆、青海、内蒙、甘肃、宁夏等地） 【产生的原因】： （1）自然原因：处于内陆地区，降水少，干旱多风；全球变暖，蒸发旺盛；河水泛滥、鼠害、蝗害等。 （2）人为原因（主要的）：过度放牧；过度樵采；过度开垦；水资源的不合理利用；工矿、交通等工程建设不当。 【荒漠化的危害】：①风蚀作用使土地退化，土壤肥力下降，粮食、牧草减产；②生态环境恶化 【治理措施】：①控制人口数量，提高人们环保观念；②制定草场保护的法律、法规，加强管理；③通过控制载畜量，推广轮牧、圈养，禁止滥采滥挖，退耕还林、还牧，建设人工草场等手段恢复和建设生态；④合理分配和使用水资源；⑤利用生物和工程措施构筑防护体系 （注意：我国南方的石漠化是水蚀引起的，其产生原因跟人类不合理的经济活动破坏植被有关；治理办法主要是因地制宜，退耕还林还草，恢复植被） 3、土壤次生盐碱化 【我国典型地区】：黄淮海平原（华北地区）、宁夏平原、河套平原、等 【产生原因】： （1）自然原因：频繁的旱涝气候（黄淮海平原）；地形低洼；大气降水少，蒸发强烈。 （2）人为原因（主要的）：大水漫灌等不合理的灌溉方式；不合理的水利工程建设（渭河平原三门峡水库）【治理措施】：①工程措施：华北地区的鱼塘—台田模式；引淡淋盐；井排井灌；②生物措施：使用生物改良，增施有机肥，深翻深耕；③合理的灌溉，不能只灌不排；采取喷灌、滴灌技术等④化学方法改良土壤 4、森林减少 【有关森林的基本概况】： （1）森林是地球上三大生态系统之一，是物种的宝库。目前世界森林覆盖率只有31.7％。 （2）世界森林主要集中分布在：南美洲亚马孙平原、非洲刚果河流域、东南亚地区（热带雨林）；北美洲（加拿大）、欧洲和亚洲（俄罗斯）（亚寒带针叶林）。 【我国主要分布区】：东北林区（大小兴安岭地区）、西南林区（横断山区） 【产生原因】：①过度砍伐；②毁林开荒；③过度樵采；④大规模放牧、开矿毁坏林木；⑤酸雨使森林严重退化 【森林减少的危害】：①破坏生态系统，自然环境恶化（土地荒漠化、水土流失）；②气候失调（全球变暖），自然灾害（水灾、旱灾、泥石流、滑坡等）增加；③物种锐减，动植物资源减少；④大气成分发生变化。 【治理措施】：①控制人口数量，强化人类生存环境意识；②健全法制，加强管理，禁止乱砍滥伐、保护森林资源； ③采育结合，大力植树造林；④控制环境污染；⑤加强国际合作 【森林的功能】：调节气候；稳定大气成分；涵养水源；保持水土；防风固沙；净化空气；保持生物多样性等

高中地理选修六环境保护学案

铭选中学地理选修6环境保护学案 一、环境问题及其产生原因 1．人类面临的主要环境问题 人类过度索取资源造成生态破坏、资源短缺等环境问题，其成因、地区分布及危害具 环境 问题 成因分布危害 荒漠化自然：气候变干，降水量 减少 人为：滥伐、滥垦、滥牧， 植被破坏 干旱、半干旱地区；我 国西北、华北、东北西 部 生态环境恶化，耕地、林地、 草地退化且面积减少 沙化季风区的边缘地带 沙尘暴自然：干旱、大风、气流 上升、冷锋 人为：植被破坏 西北、华北 降低大气能见度，危害人体健 康、交通、湖泊、水库、农业 生产、村庄、城市 次生盐渍化自然：干旱 人为：不合理灌溉 西北、华北、东北土地退化，生物多样性减少 水土流失自然：暴雨、土质疏松 人为：滥垦、滥伐，植被 破坏 降水量较大的山地丘陵 区，我国黄土高原 使山区成为荒漠，高原表面沟 壑纵横，淤积湖泊、河床，加 剧洪涝灾害 臭氧减少人类大量使用制冷剂、杀 虫剂等，使空气中氟氯烃 增多 南极臭氧层空洞，北极 臭氧层变薄，青藏高原 上空臭氧层变薄 地面紫外线辐射增强，损害人 的免疫力，使人易患皮肤癌； 危及海洋生物，导致全球变暖 森林锐减焚耕开垦、开辟农牧场、 商业性木材采伐、不合理 的生物资源利用等 亚马孙河流域、刚果河 流域、东南亚等地，以 巴西最严重 生物多样性遭到破坏，影响全 球气候 草原退 化 牧场超载非洲、南美洲、亚洲影响畜牧业，生物多样性减少 湿地减 少自然：全球变暖 人为：围垦、水土流失、 污染、水利工程建设 大陆性增强、旱涝加剧、污染 加剧、生物多样性减少 生物多样性减 少自然灾害；人类对野生动 植物资源的掠夺式利用； 环境污染等 遍及全球，尤以热带雨 林最突出 影响全球食物供给；破坏生物 多样性；破坏生态平衡 资源、能源短缺人类无计划、不合理地大 规模开采；资源、能源数 量有限；浪费现象严重 资源、能源分布比较少 或经济发达，资源、能 源需求量大的地区突出 阻碍经济发展，影响人民生活 质量的提高 （1）根本原因 环境问题产生的实质体现在两个方面：一方面是人类生产和生活活动索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度；另一方面是人类向环境排放的废弃物超过了环境的自净能力。 （2）主要表现：环境问题产生，既有自然原因，也有人为原因。人为原因更为重要，具体表现为以下几对矛盾的冲突。

人教版地理选修六 第一章 环境与环境问题 单元测试

2019-2019学年人教版地理选修六第一章环境与 环境问题单元测试 一、单选题 1.湖泊数量的减少对生态环境的影响是（） ①调蓄洪水的功能削弱；②湖水的减少可减轻当地的洪涝灾害；③使水生生物数量、种类减少；④可减小大气湿度，进而影响到局部地区气候 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 2.对大多数中国城市来说，较难实现“碧水蓝天”的主要原因是（） A. 城市“热岛效应”使得城市多雨天，少晴天 B. 沙尘暴使得城市大气能见度变小，水域泥沙含量变大 C. 城市建设大兴土木，尘土飞扬，污水四溅 D. 城市排放的废气和废水造成城市大气和水域污染 3.读“我国逐年排放SO2情况”图，我国SO2排放量居高不下，下列因素与此无关的是（） A. 能源消费结构特征 B. 生产技术水平 C. 环境保护观念 D. 人口众多 4.日本派专家帮助中国防治酸雨，韩国公民自发组织到北京西郊植树，这说明了（） ①环境问题可能会影响到周边国家和地区 ②污染物质具有残留性 ③发达国家将污染工业转移到发展中国家 ④解决环境问题需要国际协作 A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ①② 5.下列污染原因与结果搭配不正确的是（） A. 氟里昂等排放物——臭氧层破坏 B. 大量使用农药——土壤和水污染 C. 砍伐森林——酸雨 D. 二氧化碳大量排放——全球变暖 6.污染排放强度=污染排放量／工业总产值，下列污染排放强度大小排序和相关叙述正确是（） A. 工业废气污染排放强度火电工业>电子通讯设备>啤酒酿造 B. 城市污染排放强度上海>太原>旧金山 C. 新疆石化行业污染排放强度下降与产业链延长有关 D. 西气东送与上海污染排放强度下降无关

[gzdl]选修6学案 4.4 生物多样性保护

4.4 生物多样性保护学案（人教版选修6） 【学习目标】 1.识记生物多样性的层次和物种灭绝的原因.2.理解人类活动对物种灭绝的影响. 一、物种灭绝现象正常吗 1．生物多样性包括①________多样性、②__________多样性和③____________多样性三个层次,而物种灭绝是生物多样性减少的具体表现. 2．物种灭绝是正常的自然现象.地球上的生物3/4生活在④________地区,以生活在热带雨林和⑤__________中的物种最为丰富.物种和它的个体一样,也有发生、发育和消亡的过程.物种的平均寿命约⑥________万年,地球历史最近2亿年来,每⑦__________年平均有90万个物种灭绝,平均⑧______年灭绝一个物种. 二、人类活动加速了物种灭绝 1．人类早期⑨________和采集加剧物种灭绝,现今则是由于污染和⑩________生态系统加速物种灭绝. 2．措施 严禁乱砍滥伐.重新植树造林,退耕还林.严禁滥捕乱杀.保护野生动物.合理处理生活垃圾,防止“三废”污染.不盲目引种,对已造成危害的物种应科学治理. 基础达标练 考查点1物种灭绝现象正常吗 1．下列叙述中,正确的是() A．物种灭绝是一种偶然的不幸事件 B．地球上的物种以生活在热带雨林和珊瑚礁中的物种最丰富 C．化石证据表明,物种的平均寿命大约为600万年 D．迄今人们还未能确切知道地球上的物种有多少,但生物学家估计有5亿种 2．进入20世纪以来,几乎每年都至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失.造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是() A．自然灾害B．传染病的周期流行 C．天敌过多D．人为破坏生态环境 考查点2人类活动加速了物种灭绝 3．我国藏北高原上某些不法分子大量偷猎藏羚羊,可能造成的环境问题是() A．土地因此荒芜导致荒漠化 B．水土流失加剧 C．藏羚羊尸体腐烂,污染大气 D．生物多样性减少 4．下列关于物种灭绝的说法,不正确的是() A．森林、草地、湿地的破坏导致物种灭绝 B．物种灭绝是生物多样性减少的具体表现 C．物种灭绝是一种自然现象,与人类活动无关 D．人类活动加速了物种灭绝 方法技巧练 框图记忆生物多样性的层次与物种灭绝 物种和它的个体一样,也有发生、发育和消亡的过程,因此,物种灭绝是一种正常的自然现象.据此完成(1)～(2)题.

选修6 环境保护

选修环境保护 本节复习脉络： 考点一| 环境污染问题 (对应学生用书第234页) [理解—要点突破] 1．水污染及其防治 (1)主要水体污染类型的比较 项 目 水体富营养化重金属污染海洋石油污染 含义因氮、磷等营养物质 大量进入水体引起的 水质恶化现象 各类重金属(汞、镉、铅 、铬等)进入水体，经动 植物生物链逐渐积累， 对人畜造成伤害的现象 大量石油流入海洋中造成 范围极广的污染现象 污染源含氮、磷等营养物质 的生产和生活污水 工业生产中排放的含重 金属的污水和固体垃圾 中含重金属的淋溶污水 近海石油开采、加工和运 输过程中的石油泄漏 表现陆地水体：称为“水 花(水华)”，又称“ 藻花”；海洋水体： 称为“赤潮” 各种重金属引起的人畜 病症 海洋上漂浮着大量油膜和 油块 危害水体中植物死亡；鱼 类死亡；湖泊演变为 沼泽 重金属元素通过食物链 富集，最终危害人畜的 健康 海洋生物大量死亡；阻碍 海藻光合作用；影响海洋 底栖动物；石油氧化分解 ，大量消耗水中溶解氧2．大气污染及防治 (1)可吸入颗粒物 可吸入颗粒物是空气质量播报中的一个重要参数，是指空气中悬浮的粒径 在10微米以下的固体颗粒。其主要来源及影响见下表： 污染物自然降水量较少，植被覆盖率低，土地荒漠化加剧

①调整能源战略 能源生产和消费是大气污染的主要来源，因而解决大气污染的最有效、最直接的途径就是调整能源战略。主要途径有： ②防治措施 3．固体废弃物污染及防治 (1)城市垃圾污染的防治 ①城市垃圾的构成和危害 城市垃圾是指城市居民在日常生活中抛弃的各种废弃物。其对环境的影响是多方面的，具体如下： ②城市垃圾常用的处理方法 a．垃圾的处理应坚持“资源化、减量化、无害化”的原则，几种主要的处理方法比较如下： Ⅰ.远离生活区和水源地。

选修六《环境保护》知识点汇总

选修六《环境保护》知识点总结 重金属污染:污染过程及危害:通过水体或食物链造成人或动物中毒 水体富营养化:1、污染物：氮磷等植物营养元素2、污染源：工业废水、生活污水、农业废水 3、危害——①水生植物和鱼类死亡②水质变坏③湖泊变沼泽 海洋石油污染怎样清除石油①分散：喷洒强效洗涤剂，不宜在近岸或渔场使用②沉降：撒粉状石灰，危害海底生物③吸收：利用麦秆等吸收石油，在静水环境④围栏：小面积油污，静水环境⑤放任：任其自然分解⑥燃烧：油层达2mm，造成大气污染 水污染的危害：①危害人体健康②降低农作物的产量和质量③影响渔业生产的产量和质量④制约工业的发展⑤加速生态环境的退化和破坏⑥造成经济损失 水污染的防治措施 工业水污染防治对策优化产业结构与工业结构，积极推行清洁生产，提高工业用水重复利用率，实行污染物排放总量控制制度，完善法律法规，加大执法力度，健全环境监测网络 城市水污染防治对策1. 将水污染防治纳入城市的总体规划2.加强城市地表和地下水源的保护3.大力开发低耗高效废水处理与回用技术 （3）农村水污染防治对策 1.发展节水型农业 2.合理利用化肥和农药 3.加强对畜禽排泄物，乡镇企业废水及村镇生活污水的有效处理 固体废弃物污染防治与综合利用 1.对城市固体废物：逐步改变燃料结构，净菜进城、减少垃圾生产量，加强产品的生态设计，推行垃圾分类收集，搞好产品的回收、利用的再循环 2、对工业固体废物：推广清洁生产工艺，发展物质循环利用工艺（2）固体废物的无害化处理处置 大气污染扩散和自净的因素： ⑴污染物排放量大小：若排放量小，则易扩散 ⑵气象条件：风速、风向、气温、湿度、云况、辐射等，凡是有利于增大风速、增强湍流的气象条件，都有利于污染物的扩散；出现逆温天气，大气层异常稳定时，不利于大气污染物的扩散 ⑶地形：盆地、河谷地形，不利于污染物扩散，大气污染物以可吸入颗粒物为主的北方城市的原因（以北京为例）①北方降水少，天气干燥，多大风，有些地区荒漠化严重，导致自然降尘多②燃煤③机动车尾气④建筑工地扬尘 大气污染物的可吸入颗粒物污染的治理①使用清洁能源，代替燃煤②制定汽车尾气排放标准，达标排放 ③扩大绿化面积。建筑工地控制扬尘④加大对污染企业的治理力度，减少污染物排放，达标排放。 大气污染物酸雨： 1、酸雨――PH值小于5.6的降水；PH值小于4.5的为重酸雨 2、形成酸雨的大气污染物主要有硫氧化物和氮氧化物，分别形成硫酸型酸雨和硝酸型酸雨 3、污染源： 自然污染源：火山喷发、地震等自然现象放出大量酸性气体 人为污染源；工矿企业、交通工具、家庭炉灶燃烧煤、石油、天然气，向大气中排放酸性气体 危害：①使河湖水酸化,②使土壤酸化,农作物减产③腐蚀树叶,毁坏森林④腐蚀石材,钢材,造成建筑物损坏 我国酸雨类型以硫酸型酸雨为主(原因是燃烧高硫煤)，汽车尾气造成硝酸型酸雨 我国酸雨80年代出现在西南地区，90年代扩大到长江以南、青藏高原以东，目前已扩展到华北和东北地区 怎样防治酸雨①建立酸雨控制区和SO2污染控制区②限制高硫煤的开采③发展洁净煤燃烧技术和煤炭脱硫技术④调整能源结构，开发利用新能源、清洁能源⑤加强废气中SO2的回收与利用 大气污染防治措施：①提高能源效率和节能②开发洁净煤技术③开发清洁能源和可再生能源④控制酸雨和二氧化硫污染 ⑤其它，如调整产业结构，合理生产布局，植树造林，控制地面扬尘 淡水资源短缺：淡水资源短缺地区布：世界主要分布在中东与非洲。我国主要是分布在华北与西北地区 1、原因：自然原因：①可利用的淡水资源总量有限: 河流,湖泊,浅层地下水②淡水资源的时间、空间分布不均, 平均径流量排名：巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印尼、中国 人为原因：③淡水资源的污染、浪费严重④人口增长，经济发展，生产、生活用水需求量增长快 2、新加坡是热带雨林气候，但新加坡是缺水国家，试分析其原因 ①陆地面积小，地表径流少②经济发达，生产、生活用水量大 淡水资源短缺带来的危害：①制约经济发展②影响粮食生产安全③损害生态环境④损害人体健康⑤引发国际冲突我国淡水资源的时空分布规律：时间：夏秋多，冬春少，年际变化大空间：南多北少，东多西少 ⑵我国不同地区差异 南方地区：（以上海为例）水资源总量丰富，多水带―――水质型缺水 原因：水污染严重 华北地区：（黄河，淮河，海河）总量不丰富，过渡带，缺水最严重――资源型缺水 原因：自然原因：①降水量少，季节、年际变化大 ②流经本地区的河流径流量小，季节、年际变化大人为原因：③人口稠密，工农业发达，用水量大 ④水资源污染，浪费严重 西北地区：总量不丰富，缺水带――经济用水挤占生态用水带来生态问题，如土地荒漠化加剧 3、长江以北地区人多，地多，水少，水土资源不匹配，水资源最紧张，缺水问题最突出 水资源的合理利用与保护 开源：①修筑水库②开渠引水③合理开发与提取地下水④废水处理再利用⑤海水淡化 ⑥人工降雨 节流：农业：①改进灌溉技术，降低灌水定额②发展节水农业 工业：③提高用水效率④提高水的重复利用率⑤实行污水资源化⑥发展清洁生产 海水淡化――目前，中东一些产油国建立了实用性海水淡化工厂 生态：因地制宜地退田还湖、退耕还林、退牧还草，植树造林 其他：提高水价，增强公民节水意识，制定水法,调整产业结构 耕地日渐减少 1、世界可耕地资源面临不足的原因： ①土地荒漠化、水土流失等原因导致土地退化，使可耕地面积减少②人口急剧增加，所需耕地越来越多③非农业用地不断增加 2、我国耕地资源面临不足的原因①耕地面积占国土面积比重不大，人均耕地少②耕地分布不均，人均耕地水平差异大③非农业建设用地增长迅速④中低产田多，不合理利用耕地致土地退化和耕地污染严重，加剧耕地不足 3、我国耕地分布：主要分布在400MM等降水量线以东的湿润、半湿润地区的平原、盆地和低缓的丘陵地区. 黑龙江、内蒙古人均耕地最多 亚洲耕地面积最大的国家是——印度；世界耕地面积最大的国家是——美国 耕地供需矛盾实质是人地矛盾，控制人口增长是解决此矛盾的关键 我国在解决土地现状与粮食需求不断增加的矛盾时，采取的措施： ①实行耕地总量不减少的措施②提高土地利用率③提高耕地质量④土地退化的防治 我国三大生态问题：石漠化，水土流失，荒漠化

选修六环境保护测试题完整版

选修六环境保护测试题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

选修六环境保护测试题 一、单选题： 下图是我国能源保障分布区示意 图，完成1～3题。 1．我国能源保障水平的分布特征 是 ①沿海高，内陆低②西部高，东 部低③北部高，南部低④东部 高，中西低 A．①②B．②③ C．①③D．②④ 2．影响我国能源保障水平分布的 主要因素是 ①地区能源生产总量 ②地区能源消费总量 ③地区国民生产总量 ④地区国民人口总量 A．①②B．②③ C．①③ D．②④3．M地区能源保障水平高，主要是因为 ①煤炭资源丰富②石油资源丰富③天然气资源丰富④水能资源丰富A．①② B．②③ C．①③D．③④ 4．造成我国大部分地区水污染的主要污染源是 ①工业废水②生活污水③农业退水④家庭炉灶⑤水土流失⑥酸雨A．①②⑥ B．①②③ C．②④⑥D．④⑤⑥ 下表为“部分国家人均水资源拥有量及每万元GDP 耗水量表”，回答5～7 题。 中国美国澳大利 亚 法国世界平均 人均水资源拥有量 （m3） 2200 8952 18245 3357 8900 每万元GDP耗水量 （m3） 5045 514 387 288 1344 5、由表分析可以看出 A、我国人均水资源拥有量和水资源总量均低于法国 B、我国每万元GDP 耗水量约是美国的10倍 C、我国人均水资源拥有量约占世界平均水平的1/3 D、澳大利亚人均水资源拥有量高是因为水资源特别丰富 6、我国每万元GDP耗水量高的主要原因是 A、工业发达，耗水量大 B、技术水平低和节水意识淡薄 C、人口众多，生活用水量大 D、水污染严重

人教版高中地理选修6环境保护专题复习试题

选修6 环境保护 [考纲原文] 1.环境与环境问题。2.资源问题与资源的利用和保护。3.生态环境问题与生态环境保护。4.环境污染与防治。5.环境管理。 高考题组一资源问题与资源的利用、保护 1．(2014·新课标全国文综Ⅰ)坡耕地上的切沟由流水侵蚀而成。下图为切沟景观。指出切沟对坡耕地的危害，并提出防治措施。 答案危害：切沟分割土地，损坏耕地，妨碍耕作(严重时可阻断交通)；加大土壤侵蚀量(切沟形成后，水流集中，冲刷能力增强，水土流失加剧)。 防治措施：调整耕作方式，防止水流集中(如等高耕作、间作、修地埂等)；修建引水排水设施(如修建排水沟等)；(在水流集中区域)设置障碍(如草地，灌丛等)；在切沟中修建拦水坝(谷坊)；切沟填埋。 解析材料中指出坡耕地上的切沟由流水侵蚀而成，说明切沟会造成水土流失严重，土壤减少；图示切沟景观显示了切沟不断分割耕地，因此其不但破坏耕地，还会妨碍耕作。切沟的防治要从耕作方式调整、工程措施填埋等方面考虑。切沟一旦形成，如果不采取治理措施会导致切沟不断加宽加深，修建排水沟和拦水坝等能有效防治切沟的形成。 2．(2014·山东文综)阅读材料，回答问题。 植被浅沟常布置在城市道路两侧、不透水地面的周边和大面积绿地内等处，可与城市雨水管网或集水池相连，其表面一般种草进行覆盖。下图为植被浅沟示意图。 指出植被浅沟在资源利用和环境保护中的作用。 答案收集雨水(提高雨水的利用率；增加可利用水资源量)；补充地下水(增加下渗)；净化雨水；减轻城市内涝；调节小气候(美化环境)。 解析城市内涝是当今社会城市面临的突出问题，减少地表径流、增加下渗量、加强排水系

统建设等是解决城市内涝的主要方法。建设“植被浅沟”可以收集地表水，通过滤网来提高地下水的水质，同时可以通过增加地表植被改善局地小气候。 高考题组二生态环境问题与生态环境保护 3．(2014·新课标全国文综Ⅱ)中华秋沙鸭为我国一级重点保护鸟类，目前全球只有1 000只左右，中华秋沙鸭生活在河流与小型湖泊等湿地中，主要以淡水鱼、虾等为食。以长白山某河流作为繁殖地的中华秋沙鸭种群，春季为50余只，秋季迁徙时，数量增至200只左右。但只有近百只到达赣东北的越冬地，而第二年春季只有50余只返回繁殖地。分析中华秋沙鸭在迁徙途中不断死亡，导致数量减少的可能原因，并提出保护对策。 答案可能原因：迁徙路线上缺少湿地等休憩和觅食地，疲劳饥饿致死；食用了被污染的鱼虾；人或动物的猎杀等。 保护对策：在迁徙路线上建设与恢复湿地，使湿地间距小于单日迁徙距离；治理水体污染；严禁猎杀；在迁徙路线上建立观测点，组织志愿者观察与保护；做好保护中华秋沙鸭的宣传工作等。 解析中华秋沙鸭属于候鸟，繁殖地主要在我国东北的长白山区，而越冬地则位于我国南方的赣东北，每年的长途迁徙导致中华秋沙鸭的数量减少。中华秋沙鸭数量在迁徙途中不断减少的具体原因可从其栖息地(即湿地)减少、误食受到农药污染的鱼虾、人或动物的猎杀三方面分析回答。保护中华秋沙鸭的措施要针对其减少原因制定，如在中华秋沙鸭迁徙路线上恢复湿地数量，尽可能多地增加栖息地；治理水污染，避免中华秋沙鸭误食中毒的鱼虾；健全法规，严禁捕杀中华秋沙鸭等。 4．(2013·江苏地理)2013年3月8～9日，沙尘天气横扫我国西北和华北地区，局部地区出现沙尘暴和强沙尘暴天气。下图是此次沙尘天气影响范围示意图。读图回答下列问题。 (1)此次沙尘天气过程，a地与b、c两地相比，a地沙尘更强的自然原因有_________。 (2)沙尘天气对b区农业生产的影响有________________________。 (3)减轻沙尘危害的可行措施有________、________。 A．建防风林削弱近地面风力 B．发展灌溉增加地面湿度

高中地理选修六环境保护全套教案教案

五、环境管理、环境管理的基本内容和主要手段1 、当前全球环境问题的管理与国际行动2、个人在环境保护中应具备的态度、责任和行为准则3当前人类所面临的主要环境问题与其产生的主要原因及危害本讲重点：本讲难点：主要的资源问题及其产生的原因1.主要的生态环境问题及其产生的原因2. 主要的环境污染问题3.考点点拨：第一课时一、我们周围的环境（一）环境的概念及分类：指相对并相关于某项中心事物的周围事物。1．概念（根据人类对其影响的程度）2．分类 （二）人类与环境1．关系：互相影响、互相制约。人类活动影响了环境，反过来环境也会制约人类，作用力越大则反作用的制约力越大。．人类与环境关系变化历程：2读人类社会演进和人地关系两幅示意图，回答问题。1][经典例题）甲图所示三种社会形态中，哪些属于乙图所示人地关系原理的范畴（1）在我国江南丘陵地区广泛修建梯田，直接造成的生态环境变化有哪些2（． ）列举中国古代不利于生态平衡的农业生产活动并分析原因。（3）影响人地关系演变的主要因素有哪些（4【解析】正确认识乙图中人地关系模式图，结合人类历史不同阶段生产活动分析相关问题。）农业社会，工业社会。1【答案】（）森林减少，生物多样性减少，水土流失加剧，生态系统变得脆弱。2（（3）放火烧山，围湖造田。古人对生态环境认识的局限性。魏晋以来，大量人口南迁，隋唐时期江南经济得到进一步开发，因过度开垦土地，对生态环境造成负面影响。）科学技术，社会生产力或生产工具，人类对人地关系的认识，人口数量（4二、环境问题的产生及其特点（一）环境问题的表现．环境问题的概念1指人类与环境矛盾的激化状态，表现为矛盾双方趋于互相对抗、互相排斥、互相否定、互不适应，因而影响人类生产、生活，甚至威胁人类生存，成为人类必须解决的重大问题。．表现2（主要是植被的破坏）3）生态破坏（①生态系统的基础与核心：植被②植被破坏不仅损害一个地区的景观，而且引起生

高中地理选修六《环境保护》检测试题

《环境保护》测试题 （共30题，每题2分） 环境和环境问题是当代人最关心的问题之一。据此回答1-2。 1、关于人类对环境影响的叙述，正确是（） A人类可以通过植树造林来恢复被砍伐林区原有的生态环境 B生态环境遭到破坏后，人工措施无法恢复其原貌 c人类活动不能改变干洁空气的成分 D人类进行任何生产和生活活动都会对环境造成伤害 2、关于环境和环境问题的叙述，正确的是（） A发达国家的环境问题比发展中国家严重 B水土流失和酸雨危害在许多国家都存在，是全球性的环境问题 c天然水体具有一定的自净能力，湖泊水量大故自净能力强 D水体富营养化的主要污染物质是含有氮、磷的化合物 大气中二氧化碳含量增多导致全球气候变化。已成为全球关注的热点问题。图12为地球热 量平衡示意图。读图回答3?4题。 3、二氧化碳含量增多.导致大气对地面保温作用增强。下列数字所示环节与大气保温作用直接相关的有（） A .①② B .②③ C .①③ D .②④

4.全球气候变化会对粮食生产产生较大影响.其主要原因是（ A .作物的产量均大辐下降 B .旱涝灾害增多 C .某些物种灭绝 D .土壤肥力下降 5、目前在我国实现“低碳经济”的主要途径是（） ①产业转移②推行清洁生产，提倡绿色消费 ③控制人口增长，减轻环境压力④加快产业升级步伐，淘汰落后产业 A.②④ B.③④ C.①③ D.①② 2004年5月7日中国教育报《风沙威逼北京域》报道，今年4月25日，古都北京风沙再起, 这已是今春第8次沙尘暴天气了。据气象专家说，像今年沙尘暴来得这样早，次数频繁，危害大，是历史上从来未有过的，风沙威逼北京城已成为不争的事实。据此回答6-8题。 6。从城市环境污染角度看，沙尘暴将使北京城市环境质量严重下降。沙尘暴的首要污染物是 （） A二氧化碳 B 二氧化硫C碳氢化合物D悬浮颗粒 7?从生态破坏角度看，与沙尘暴形成原因紧密相关的是（） A西北地区水土流失面积日趋扩大B西北地区土地荒漠化日趋严重 C西北地区土地盐渍化问题日趋严重 D 西北地区野生动植物濒临灭绝 &沙尘暴作为一种天气现象，它的形成是由于（） A冷锋过境 B 暖锋过境c气旋过境D反气旋过境 黄河口是我国新增湿地最快的地区，近50年来平均每年造地4 05万亩，但近年来湿地增