语言学概论试题库汇总
?6、下列语言学术语与语法形式有关的是（ C ）
Ａ、主谓Ｂ、体
Ｃ、语调Ｄ、语境
7、汉语语法学中，有将副词归入实词的，其分类标准是（ ?A???）
? ?Ａ、能够作句子成分
Ｂ、是否能够表达意义
? ?Ｃ、能够作句子的主要成分
Ｄ、是否有形态变化
???8、在语言结构的某一环节上能够互相替换，?具有某种相同作用的各个单位之间所系叫（ D ）
???Ａ、转换关系Ｂ、组合关系
???Ｃ、层级关系Ｄ、聚合关系
?9、洋泾浜英语的基本特征是（ D ）
? Ａ、语音、词汇是英语的，语法基本上是汉语的
Ｂ、词汇主要是英语的，语音、语法基本上是汉语的
Ｃ、语音有较大改动，词汇、语法基本上是英语的
Ｄ、语音有较大改动，词汇主要是英语的，语法基本上是汉语的
10、下面词语属阶级方言的一组是（ B ）
? ?Ａ、多头、田心Ｂ、黔首、寡人?
Ｃ、行头、亮相Ｄ、圣母、上帝
五、用义素分析法分析下列各组词（ 9％）
??? 妻子 [+人 +女性 +成年 +未昏]
? 1、｛
? 未婚妻 [+人 +女性 +成年 +已昏]
? 香（气味香） [+嗅觉 +好气味]
?????2、｛
?????? 香（他很吃香）[+感觉 +受欢迎]
?????3、镰刀 [+工具 +农具 +用于割谷物和割草+由弧形刀片和木把构成]
语言学概论试题(3)
?一、填空（15%）
1、狭义的应用语言学一般是指（语言教学）。
2、17世纪，法国波瓦雅的修道院里有两位学者阿尔诺、兰斯洛合编了一本（《普遍唯理语法》）。
3、汉藏语系的语言除了汉语外，还包括（壮侗、苗语、藏、缅（选二））等三个语族的语言。
4、音素（是最小的语音单位）。音节（是最小的能自由发音的语音单位）。
5、义素是用（对比）的方法，在词与词或者其它语言单位之间发现的意义区别特征。
6、文字的发展经历了从象形文字到（表意）文字再到（表音）文字发展的三个阶段。
7、语法结构的分析方法主要有（中心词）分析法、（层次）分析法、（转换）分析法。
8、方言和亲属语言是语言（分化）的产物，?共同语的形成是语言走向（统一）的结果。
9、一种声音表达了几个意义，它们是同音词关系还是多义词关系，区分的标准是（看这几个意义是否有）联系。
?二、选择题（10%）
1、使语言学成为一门独立的科学的是（Ｄ）
Ａ、结构主义语言学Ｂ、描写语言学
Ｃ、转换生成语言学Ｄ、历史比较语言学
? 2、英语属于（Ａ）
? Ａ、屈折语Ｂ、词根语Ｃ、多式综合语Ｄ、粘着语
3、在汉语普通话中没有意义区别功能的声学特征是（Ｃ）
Ａ、音高Ｂ、音强
Ｃ、音长Ｄ、音质
4、英语、俄语、法语等语言使用的文字基本上以一个字记录语言中的一个
（Ａ）
? Ａ、音素Ｂ、音节
? Ｃ、语素Ｄ、短语
?5、属于熟语（固定短语）的有（Ｂ）
? Ａ、述语Ｂ、专名语
? Ｃ、短语Ｄ、“的”字短语
?6、下列语言学术语与语法意义有关的是（Ａ）
? Ａ、主格Ｂ、内部屈折
? Ｃ、重叠Ｄ、虚词
?7、表层语法意义不同而深层语法意义相同的是（Ｂ）
? Ａ、给他钱，叫他师傅Ｂ、给他书，笔给他
? Ｃ、给他凳子，给他开门Ｄ、给他小说，看他的小说
?8、汉语只能用“男”、“女”、“雄”、“雌”等来表示事物的自然性属，这说明汉语（Ａ）
?? Ａ、没有性的语法范畴
???Ｂ、有性的语法范畴，但通过词汇手段来表示
???Ｃ、有性的语法范畴，但通过分析手段来表示
???Ｄ、用分析手段来表示相当于性的语法范畴的意义
?9、从语言的谱系分类看，汉语属于（Ａ）
? Ａ、汉藏语系Ｂ、印欧语系
? Ｃ、词根语Ｄ、粘着语
?10、在词汇发展过程中，有些词不为人们使用而逐渐消失，?其原因是（Ｂ）?? Ａ、音质音位的合并Ｂ、旧事物的消失
?? Ｃ、词义的演变Ｄ、汉字的简化
五、用义素分析法分析下列各组词（9%）
丈人（古义）[+人 +男性 +年长的]
???? 1、｛
????????? 丈人（今义）[+人 +男性 +年长的 +妻子之父]
?????????
2、朋友 [+人 +有交情的]
?????????｛
敌人 [+人 +敌对的]
?????3、酒精 [+无色液体 +药品 +用于消毒]
语言学概论试题(4)
?一、填空（15%）
?? 1、（历史比较）语言学的出现，?标志着语言学走出传统语文学，成为一门独立的科学。
????2、我国各民族的语言属于（汉藏、印欧、阿尔泰、南亚、南岛（选二））等五个语系。
????3、在元音和辅音的几个区分标准中，（是否受到阻碍）是决定性的。
????4、国际音标是在拉丁、?音标和音素字母的基础上根据（一对一（一音一符、一符一音））的原则创制出来的。
????5、言外之意之所以能够被理解是因为（语境）起了补充说明的作用。
????6、世界古老的表意文字主要有古代埃及的圣书字，古代苏末人的（楔形字），（中美洲的）玛雅文字以及中国古代的汉字甲骨文。
????7、分化歧义，经常采用语法结构分析方法中的层次分析法和（转换）分析法。
8、语言之间的接触会导致语言的借用、（同化（融合、替换））、混合等结果。
9、是否能够（独立运用），是区分词和语素的根本特点。
二、选择题（10%）
1、描写语言学、规范语言学、比较语言学的分类角度是（ D ）
Ａ、语言结构部门的范围不同
Ｂ、语言存在的时间范围不同
Ｃ、语言学与其它科学联系方式不同
Ｄ、研究语言的操作方法不同
2、日语属于（ D ）
Ａ、屈折语Ｂ、词根语 C、多式综合语Ｄ、粘着语?3、发音的时候。声带振动，发音部位之间形成的窄缝比较大，气流略有摩擦。这样发出的音叫（ B ）
?????Ａ、元音Ｂ、半元音Ｃ、浊擦音Ｄ、塞擦音
?4、对文字的产生有直接作用的是（ B ）
? Ａ、实物记事Ｂ、图画记事
? Ｃ、结绳记事Ｄ、系珠记事
?5、根据语素是否有直接用来造句的能力，可以分为（ D ）
? Ａ、词干语素和词尾语素
? Ｂ、词根语素和词缀语素
? Ｃ、前缀语素和后缀语素
? Ｄ、成词语素和不成词语素
??6、分析性的语法手段是（ B ）
?? Ａ、零形式Ｂ、语序Ｃ、外部附加Ｄ、内部屈折
? 7、汉语的“我”，翻译成英语在不同的句子成分中，?分别是“I??”、?“me”、“my”、“mine”，这里使用的语法手段是（ B ）
????Ａ、重叠法Ｂ、异根法Ｃ、重音移动法Ｄ、外部附加法
8、能够充当句法结构的结构成分的语法单位是（ B ）
Ａ、语素Ｂ、词Ｃ、句子Ｄ、句群
9、在各个语系中，研究得最充分、最深入的一个语系是（ B ）
Ａ、汉藏语系Ｂ、印欧语系Ｃ、南亚语系Ｄ、阿尔泰语系
10、下列诸现象中属于构词现象的是（ A ）
Ａ、汉语的“老”加“虎”变成“老虎”
Ｂ、汉语的“儿童”加“们”变成“儿童们”
Ｃ、英语的“help”（“帮助”，?现在时）加“ed”变成“helped”（“帮助”，过去时）
????Ｄ、英语的“dog?”（“狗”，?单数）加“ ?s?”变成“?dogs”（“狗”，复数）
五、用义素分析法分析下列各组词（9%）
?? 丢失 [+停止 +具有]
?? 1、｛
?? 保存 [-停止 +具有]
??? 凳子 [+家具 +有腿 +供坐用 -有靠背]
??? 2、｛
??? 椅子?[+家具 +有腿 +供坐用 +有靠背]??
???? 爱戴 [+爱 +下级对上级]
??? 3、｛
??? 爱护 [+爱 -下级对上级]
语言学概论试题(5)
一、填空（15%）
1、传统语文学一般主要指古代（印度）、古代（希腊）和古代中国三个地方的语文学。中国传统的语文学通常叫小学。
?2、谱系分类根据亲属关系的远近依次把语言分为（语系、语族、语支）。
?3、语言系统的两种基本关系是（组合关系）和（聚合关系）。它们是打开语言的两把钥匙。
?4、从声音产生的角度来看，辅音的不同由（发音体）的不同和（发音方法）的不同决定的。元音的不同主要由（共鸣器）的形状和大小的不同决定。
?5、世界上的表音文字可以分为（音节文字）和（音位）文字。
?6、不同级别的语法单位都可以从外部（功能）和内部（结构）的差别进行两种分类。
?7、汉语方言之间的差别有的比英语和德语的差别还要大，但是仍然属于一种语言，这是因为使用者共同属于一个（民族），?并且有共同的（书面语（文字）），有共同语和共同的政治、经济、文化生活等。
二、选择题（10%）
1、下面关于语言学发展路线不正确的一个是（Ａ）
Ａ、从重视口语到重视书面语
Ｂ、从重视表层到重视深层
Ｃ、从重视外部亲属关系到重视内部结构关系
Ｄ、从重视历史规定到重视现状描写
2、语言的谱系分类采用的语言学方法是（、Ｃ）
Ａ、结构主义语言学Ｂ、转换生成语言学
Ｃ、历史比较语言学Ｄ、传统语言学
3、汉语拼音hen（恨）代表的是（Ｂ）
Ａ、开音节Ｂ、闭音节
Ｃ、只有起音和领音的音节Ｄ、没有音谷的音节
??4、属于音节文字的是（Ｃ）
?? Ａ、俄语文字Ｂ、日语的汉字
?? Ｃ、日语的假名Ｄ、中国纳西族的东巴文字
??5、根据构成词的语素数量的多少，把词分为（Ｃ）
?? Ａ、单义词和多义词Ｂ、类义词和同义词
?? Ｃ、单纯词和合成词Ｄ、复合词和派生词
??6、综合性的语法手段中没有（Ｃ）
? Ａ、重叠Ｂ、附加Ｃ、虚词Ｄ、内部屈折
? 7、“说的是他”具有两种（Ｄ）
? Ａ、语音停顿Ｂ、层次结构
?? Ｃ、表层意义Ｄ、深层意义
??8、从语言的词的构造来看，汉语属于（Ｃ）
?? Ａ、汉藏语系Ｂ、印欧语系Ｃ、词根语Ｄ、粘着语
9、下列诸现象中属于构词现象的是（Ａ）
Ａ、汉语的“桌”加“子”变成“桌子”
Ｂ、汉语的“同学”加“们”变成“同学们”
Ｃ、英语的“help”（“帮助”，?现在时）加“ed”变成“helped”（“帮助”，过去时）
?????Ｄ、英语的“dog?”（“狗”，?单数）加“ s?”变成“dogs”（“狗”，复数）
??10、现代汉语属于（Ｂ）
?? Ａ、比较语言学Ｂ、共时语言学
?? Ｃ、历时语言学Ｄ、一般语言学
?
五、用义素分析法分析下列各组词。（9%）
????? 忠实 [+忠诚 +可靠]
???? 1、｛
????? 忠贞 [+忠诚 +坚定不移]
????? 眺望 [+用眼 +往一定方向 +向远处]
? 2、｛
???? 鸟瞰 [+用眼 +往一定方向 +向下]
????
忘记?[+停止 +知道]
???? 3、｛
????? 记住 [-停止 +知道]
语言学概论试题(6)
一、填空（15%）
1、1786年，英国的Sir William Jones（威廉、?琼斯）在皇家亚洲学会宣读的论文《三周年演说》中指出（梵语跟希腊语、拉丁语以及日耳曼语）有共同的结构特点。为了纪念这一新发现，这一年被认为是语言学诞生的一年。
????2、世界上的语言一般分为汉藏、印欧、（阿尔泰、南亚）等九个语系。
? 3、八个标准（基本）元音，其中前元音从高到低依次分别是（ｉｅａ），后元音从低到高依次分别是（ｏｕɑ）。
??? 4、一个音位包含的不同音素或者具体表现出来的音素叫做（音位变体）。
????5、文字的个体符号（单字）以（音节或者音位（音素））为直接书写单位就是表音文字；文字的个体符号（单字）以（词或者语素）为直接书写单位就是表意文字。
????6、句子结构关系的意义可以分为（显性）意义和（隐性）意义两种。?7、方言在社会完全分化的情况下，有可能发展成?亲属语言?；在社会高度统一的情况下，会逐渐被共同语消磨直到同化。
二、选择题（10%）
1、社会语言学、人类语言学等边缘学科属于（ D ）
Ａ、个别语言学Ｂ、一般语言学
Ｃ、狭义应用语言学Ｄ、广义应用语言学
2、普通话的“好”，用国际音标记为（ B ）
??????Ａ、〔hao〕Ｂ、〔xau〕Ｃ、〔hau〕Ｄ、〔xao〕
?3、在时间线条的某一位置上，可以相互替换的语言符号之间的关系是（ B ）
????Ａ、组合关系Ｂ、聚合关系Ｃ、层级关系Ｄ、表里关系
?4、下面错误的一个是（ C ）
?????Ａ、思维可以不依赖于语言
?????Ｂ、语言对思维有固定和改造作用
?????Ｃ、思维是语言的服务对象
?????Ｄ、思维中的概念与语言中词不是一对一的
??5、属于音节文字的是（ A ）
?? Ａ、朝鲜谚文Ｂ、朝鲜汉字Ｃ、日语汉字Ｄ、法语字母
? 6、汉语“他在读书”的“他”（ A ）
?? Ａ、不表示人称的语法范畴Ｂ、表示人称的语法范畴
?? Ｃ、表示格的语法范畴Ｄ、表示数的语法范畴
??7、在汉语演变过程中，现代汉语出现了“他”、“她”、?“它”的不同，这是历时性的（ D ）
?????Ａ、同化音变Ｂ、异化音变
?????Ｃ、同化形变Ｄ、异化形变
? 8、广义地说，汉语动词词尾“着”、“了”、“过”属于语法范畴中的（ C ）??????Ａ、时范畴Ｂ、态范畴Ｃ、体范畴Ｄ、数范畴
? 9、《普通语言学教程》的作者是（ D ）
? Ａ、乔姆斯基Ｂ、布龙菲尔德Ｃ、萨丕尔Ｄ、索绪尔
? 10、能够充当句法结构的结构成分的语法单位是（ B ）
? Ａ、语素Ｂ、短语Ｃ、句子Ｄ、句群
五、用义素分析法分析下列各组词（9％）
? 1、馒头 [+食品 +上圆下平 +用面粉制作 +发酵蒸成]
? 老太婆 [+人 +女性 +年老 +贬义]
? 2、｛
? 老太太 [+人 +女性 +年老 +褒义]
? 君子 [+人 +人格高尚]
? 3、｛
? 小人 [+人 +人格卑鄙]
语言学概论试题(7)
?一、填空（15%）
?? 1、历史比较语言学的奠基人是丹麦的拉斯克、德国的（?葆朴）和格里木。
????2、语言的分类一般从两个方面进行：第一，按照语言的（结构（形态））特点分类；第二，按照语言的（亲属（来源））关系分类。
????3、辅音根据（发音部位）和（发音方法）两个角度进行分类。辅音的发音方法包括（阻碍方式）、（声带是否振动）和（气流的强弱）三个方面。
????4、汉语中的字基本上以（语素）为造字单位或者记录对象，英文中的字基本上以（音素（音位））为造字单位。
????5、词是最小的能够（自由运用）的语言单位。
?6、民族共同语是在（一种方言的基础上）形成的。?一个国家的国语是选择一种主体民族语言作为基础形成的。
????7、多义词的引申意义，除了一般的通过近距离引申产生外，还有远距离引申的，后者主要是通过（比喻）的修辞方式产生。
????8、语素是最小的有意义的语言单位，也就是说它是最小的（音义）结合物。
二、选择题（10%）
1、下列四门学科中，可以归入个别语言学的是（ A ）
Ａ、英语词汇学Ｂ、逻辑语言学
Ｃ、病理语言学Ｄ、社会语言学
2、下面正确的一个是（ B ）
Ａ、语言是个人的，言语是社会的
Ｂ、言语是个人的，语言是社会的
? Ｃ、语言是个人的，又是社会的；而言语是社会的
? Ｄ、言语是个人的，又是社会的；而语言是社会的
?3、〔d〕和〔t〕两个音素（ A ）
? Ａ、在英语里是不同的音位，在汉语里是同一个音位
? Ｂ、在汉语里是不同的音位，在英语里是同一个音位
? Ｃ、在汉语、英语里都是不同的音位
? Ｄ、在汉语、英语里都是同一个音位
?4、表音文字以（ D ）为记录单位
? Ａ、音节或词Ｂ、语素或音位
? Ｃ、语素或词Ｄ、音位或音节
?5、“的士”是（ D ）
? Ａ、“的”字结构Ｂ、派生词
? Ｃ、双语素词Ｄ、双音节词
?6、英语“She teaches English?”（她教英语）中的“他”表示的语法范畴有（ D ）
? Ａ、时数人称Ｂ、时体态
? Ｃ、时态人称Ｄ、时数格
?7、现代英语的“woman”由中古英语的“wifeman”演变而来。?从现代英语经看不出语素“?wo”的意思是“ wife”，?但是并不影响 woman”的使用。这是因为语言的基本单位是（ A ）
?? Ａ、词Ｂ、音节Ｃ、字Ｄ、语素
?8、汉语中的轻声是利用（ C ）构成的
? Ａ、音高Ｂ、音长
? Ｃ、音强Ｄ、音质
?9、语言是由哪三部分组成（ B ）
? Ａ、汉语外语方言Ｂ、语音词汇语法
? Ｃ、语用语义语法Ｄ、声母韵母声调
?10、语言演变的基本条件是（ C ）
? Ａ、自然的发展变化Ｂ、个人生活经历的变化
? Ｃ、社会的发展变化Ｄ、语言内部的发展变化
?五、用义素分析法分析下列各组词（ 9％）
? 男孩 [+人 +男性 +年幼]
? 1、｛
? 女孩 [+人 +女性 +年幼]
?
凳子 [+家具 +有腿 +供坐用 -有靠背]
? 2、｛
? 椅子?[+家具 +有腿 +供坐用 +有靠背]?
? 3、大风 [+空气 +流动 +大的速度]
语言学概论试题(8)
一、填空（15%）
1、著名语言学家瑞士的索绪尔的著作（《普通语言学教程》）标志着结构主义语言学的诞生。
2、有共同历史来源的语言叫做（亲属）语言。
3、音位是能够起（区别意义）作用的最小的语音单位。
4、文字的个体符号（单字）以（音节）或者（音素）为直接书写单位就是表音文字；文字的个体符号（单字）以（词）或者（语素）为直接书写单位就是表意文字。
5、语法分为（词法）和（句法）两个部分。对于缺乏形态变化或者缺乏词法范畴的语言来说，划分词类只能依靠语法中的（功能）特征。否则划分词类只要依靠语法中的?（形态）特征就容易划分。
6、社会方言和地域方言的不同是，?前者内部之间的差别主要表现在语言的词汇上面，它不可能发展成（独立的语言）。
??7、多义词虽然有几个意义，但是并不引起表达中的混乱，这是因为有(语境)的作用。
? 8、联合国的6种工作语言是汉语、英语、法语、俄语、阿拉伯语和(西班牙语)。?
二、选择题（10%）
1、索绪尔提出了（ C ）的主张
Ａ、劳动创造语言
Ｂ、语言是人类最重要的交际工具
Ｃ、语言是一种符号系统
Ｄ、语言不属于上层建筑
2、下列材料，属于组合关系的是（ B ）
Ａ、b p m f Ｂ、不足改革
?? Ｃ、a h o t Ｄ、哈额击妈
3、决定音高的是声音的（ C ）
Ａ、振幅Ｂ、陪音
?????Ｃ、频率Ｄ、声波复合的形式?4、下面四种语言中不能归入汉藏语系的是（ D ）? Ａ、傣语Ｂ、壮语
? Ｃ、苗语Ｄ、蒙古语
?5、“音素”、“电子”是（ A ）
? Ａ、单义词Ｂ、派生词
? Ｃ、单纯词Ｄ、多义词
?6、汉语里只能出现在名词前边的词是（ D ）? Ａ、动词Ｂ、副词
? Ｃ、形容词Ｄ、介词
?7、语言中稳固性最强的是（ C ）
? Ａ、语音Ｂ、词汇
? Ｃ、语法Ｄ、语义
8、语言的基础是（ C ）
Ａ、语言和语法
?? Ｂ、语言的交际功能和思维功能崐????????? Ｃ、语言的语法结构和基本词汇
Ｄ、语言的社会性
9、〔Ｋ〕和〔g〕的区别主要是（ B ）????Ａ、发音部位不同Ｂ、发音方法不同
????Ｃ、音强和音高不同Ｄ、送气和不送气的不同
?10、在词汇发展过程中，有些词不为人们使用而逐渐消失，?其原因是（ B ）
?? Ａ、音质音位的合并Ｂ、社会生活的改变
?? Ｃ、词义的演变Ｄ、汉字的简化
??五、用义素分析法分析下列各组词（ 9％）
???? 男人 [+人 +男性 +成年]
???? 1、｛
???? 男孩 [+人 +男性 -成年]
???? 高 [+距离 +离地远]
???? 2、｛
???? 低 [+距离 +离地近]
?????3、确实 [+真实 +可靠]
语言学概论试题(9)
一、填空（15%）
1、美国结构主义语言学的代表人物是(布龙菲尔德)，他的代表著作是《语言论》。
2、像汉语这样主要采用语序和虚词语法手段来表达各种句法关系，而没有词的形态变化的语言叫做分析语。像俄语这样主要采用(外部屈折（附加）)和(内部屈折)等形态性的语法手段的语言叫做屈折语。
?3、音位变体可以分为(条件变体)和(自由变体)两类。
?4、世界古老的表意文字主要有古代埃及的(圣书字)，古代苏末人的(楔形文字)，中美洲的(玛雅文字)以及中国古代的汉字甲骨文。
?5、划分词类有意义、(功能)和(形态)三个标准。其中(功能)是决定性或者根本性的标准。
?6、人类语言的统一，就是通过语言接触中的(双语现象)阶段，让不同层次的共同语逐渐替换原来的语言或者方言，从而统一成最后的共同语。语言的分化就是在接触减少或者缺乏的情况下，逐渐扩大不同区域的人使用的原来相同或者相近语言的差别，从而形成不同的(方言)甚至亲属语言。
??7、基本词汇具有全民性、稳固性和（能产性）。
二、选择题（10%）?????????????????
1、都属于汉藏语系语言的是（ C ）
Ａ、蒙古语汉语维吾尔语傣语
Ｂ、蒙古语汉语藏语满语
Ｃ、壮语汉语瑶语傣语
Ｄ、壮语藏语瑶语满语
2、语言不具有（ C ）
Ａ、社会性Ｂ、符号性
Ｃ、阶级性Ｄ、系统性
?3、汉语拼音声母g k h出现的语音环境与j q x?出现的语音环境（???????B ）
? ???Ａ、对立Ｂ、互补
?? Ｃ、部分对立Ｄ、部分互补
?4、“friendship（友谊）”和“recall（回顾、撤消）”都是（????????D? ）??? Ａ、音素字Ｂ、派生词
?????Ｃ、单纯词Ｄ、复合词
?5、一个词的词汇意义的主要承担部分是（ A ）
? Ａ、词根Ｂ、前缀
? Ｃ、后缀Ｄ、词尾
?6、汉语副词出现的语言环境是（ D ）
? Ａ、名词后面Ｂ、形容词后面
? Ｃ、名词前面Ｄ、谓词前面
?7、传统语言学对句子结构进行分析的方法是（ C ）
? Ａ、转换分析法Ｂ、层次分析法
?????Ｃ、中心词分析法Ｄ、分布分析法
??8、方言的产生主要是由于（ D ）
?? Ａ、经济的发展Ｂ、文化的不同
?? Ｃ、地理的不同Ｄ、社会的分化
??9、可以归并在同一个音位中的音素是（ A ）
?? Ａ、具有互补关系、语音上又相似的音素
?? Ｂ、语音上相似的音素
?? Ｃ、彼此能区分词的语音形式和意义的音素
?? Ｄ、具有非对立性关系的音素
??10、以下各种语言变体中，属于社会方言的是（ D）
?? Ａ、土话Ｂ、客家话
?? Ｃ、客套话Ｄ、行话
??
?
语言学概论试题(10)
一、填空（15%）
1、转换生成语言学的代表人物是乔姆斯基 ,他的代表著作是（《句法结构》），他的作为“标准理论”著作是《句法理论问题》。
??2、根据语言的结构或者形态特点，一般把语言分为（孤立语（词根语）、（粘着语）、（屈折语）、（多式综合语）四种。
??3、非音质音位包括（调位）、（重位）和（时位）三种。
??4、不同国家、不同时期的文字改革，其方式、内容是不同的。一般说来，可以分为（文字类型的更换）、（表音字母的更换）、（文字的调整与改进）等三种。
??5、一个结构成分完全的句子类型通常叫做（主谓句）。
??6、人类语言的统一，就是通过语言接触中的（双语）阶段?，让不同层次的共同语逐渐替换原来的语言或者方言，?从而统一成最后的共同语。语言的分化就是在接触减少或者缺乏的情况下，?逐渐扩大不同区域的人使用的原来相同或者相近语言的差别，?从而形成不同的（方言）甚至亲属语言。
??二、选择题（10%）??????????????
???? 1、属于印欧语系拉丁语族的语言是（ A ）
???? Ａ、西班牙语法语意大利语
???? Ｂ、英语德语法语
???? Ｃ、法语德语俄语
??? Ｄ、英语法语意大利语
??? 2、人类语言和动物的交际方式（ B ）
??? Ａ、在本质是一致的Ｂ、有着根本区别
??? Ｃ、有不大的差别Ｄ、基本一样
??? 3、什么样的声音与什么样的意义相结合，取决于约定俗成的社会习惯。这里的“约定俗成”的内容（ C ）
???? Ａ、只有任意性
???? Ｂ、只有强制性
???? Ｃ、既有任意性，也有强制性
???? Ｄ、没有任意性，也没有强制性
?????4、汉语普通话〔p〕与〔t〕的区别在于（ A ）
????? Ａ、发音部位Ｂ、阻碍方式
????? Ｃ、送气和不送气Ｄ、声带振动和不振动
?????5、在以下几个语素中，属于粘着语素的是（ C ）
????? Ａ、水Ｂ、人
????? Ｃ、规Ｄ、亮
?????6、汉语“帽子”、“棋子”两个词（ B ）
????? Ａ、前者是复合词，后者是派生词
????? Ｂ、前者是派生词，后者是复合词
????? Ｃ、都是复合词
????? Ｄ、都是派生词
?????7、英语单词“work”（ B ）
????? Ａ、附加“ed”是构词法，附加“er”是构形法
???? Ｂ、附加“ed”是构形法，附加“er”是构词法
???? Ｃ、都是构词法
???? Ｄ、都是构形法
???? 8、方言是全民语言在（ D ）的变体
???? ? Ａ、不同民族Ｂ、不同时代
???? Ｃ、不同交际领域Ｄ、不同地域
???? 9、以下四种语言中，跟汉语同属一个语系的是（ C）
???? Ａ、维吾尔语Ｂ、日语
???? Ｃ、藏语Ｄ、朝鲜语
????10、属于词义要素的是（ B ）
???? Ａ、义位和义素Ｂ、理性意义和色彩意义
???? Ｃ、同义和反义Ｄ、类义和同义
??
???四、试以国际音标标出下列各词的读音（10%）??????
??? 1、重视 2、能力 3、计划 4、相互 5、条件
??五、用义素分析法分析下列各组词（9％）
窥见 [+用眼 +往一定方向 +缝隙里]
1、｛
眺望 [+用眼 +往一定方向 +向远处]
2、电灯 [+工具 +照明 +发光 +用电]
创立 [+做出结果 +初次]
3、｛
建立 [+做出结果 -初次]
语言学概论试题（11）
一、填空题（每空0.5分，共15分）
1．传统语言学在世界范围内有三个中心，也就是语言学的三大发源地，它们分别是（古代印度）、（古代希腊－罗马）、（古代中国）。
2．结构主义语言学是指20世纪以（索绪尔）（语言学家名字）的语言学理论为代表以及受这种理论的影响而进行的语言理论研究。1916年，他的（《普通语言学教程》）出版，标志着结构主义语言学的诞生。
3．语言符号有两个最基本的特点，一是（任意）性，二是（线条）性。
4．语言是一种特殊的（社会现象），这是语言的本质特征；语言是人类最重要的（思维）工具和（交际）工具，这是语言的功能特征；语言是一套（音义结合的符号系统），这是语言的结构特征。
5．（组合）关系和（聚合）关心是语言系统中的两种根本关系，是组成语言系统的一个纲。
6．国际音标是国际语音协会于1888年制定并开始使用的。它的制定原则是（一个音素只用一个音标表示，一个音标只表示一个音素）。
7．超音段（非音质）音位包括由音高决定的（调位），由（音强）决定的重位，以及由音长决定的（时位）。
8．常见的语流音变有（同化）、（异化）、（弱化）、脱落四种。
9．词的结构类型体现了词的（组合）关系，最常见最基本的结构类型有（主谓结构）、（述宾结构）、（述补结构）、（偏正结构）、（联合结构）五种。
10．句式变换常使用的手段有（成分移位）、（增添成分）、（省略成分）、（改变语调）四种。
三、单项选择题（每题1.5分，共15分）
1．语言作为符号的本质是：（A ）
A．形式和意义间的结合为“约定俗成”。
B．形式和意义间存在着固定的联系。
C．形式和意义间存在着天然的联系。
D．形式和意义间存在着某种联系。
2.音素[ph]、[th]、[kh]（“h”为送气符号）的不同是由（B ）决定的：
A．发音部位 B．发音方法 C．送气与否 D．清浊与否
3．音位是从（ D ）角度划分出来的最小语音单位。
A．物理属性 B．生理属性 C．心理属性 D．社会属性
4．元音与辅音最本质的区别是（ D ）
A．声带振动与否 B．是否均衡紧张
C．时间持续久暂 D．气流是否受阻
5．汉语、日语、俄语从语法结构上分别属于：（ D ）
A．复综语、粘着语、屈折语 B．屈折语、孤立语、粘着语
C．粘着语、孤立语、屈折语 D．孤立语、粘着语、屈折语
6．词义的核心部分是指（C ）：
A．词的附加意义 B．词的色彩意义
C．词的理性意义 D．词的语法意义
7．谱系分类是根据语言间的（C ）关系进行的：
A．上下位关系 B．类别关系 C．亲属关系 D．远近关系
8．使某一个方言取得一种特殊的地位而成为民族共同语的基础方言，其原因是（D ）：
A．政治的原因 B．经济的原因 C．文化的原因
D．政治、经济、文化的原因都可以
9．语言融合的情况包括（B ）：
A．自然融合和共同融合 B．自愿融合和被迫融合
C．被迫融合和共同融合 D．自愿融合和自然融合
10．词义的概括性表现在（A）：
A．一般性、模糊性、全民性 B．特殊性、民族性
C．实用性、通用性、具体性 D．民族性、系统性
语言学概论试题（12）
一、填空题（每空0.5分，共15分）
1．超音段（非音质）音位包括由音高决定的（调位），由（音强）决定的重位，以及由音长决定的（时位）。
2．世界上独立形成的古老的文字体系都是（意音）文字，即兼用（表意）、（表音）两种方法的文字。古埃及的（圣书）字、古美索不达米亚的（钉头）字、中美洲的（玛雅）文和我国的汉字都是这种类型的文字。
3．美国描写语言学派的代表人物是（布龙菲尔德），1933年出版了（《语言论》），此书成为美国结构主义学派的纲领性著作。
4．语言是一种特殊的（社会现象），这是语言的本质特征；语言是人类最重要的（思维）工具和（交际）工具，这是语言的功能特征；语言是一套（音义结合的符号系统），这是语言的结构特征。
5．句式变换常使用的手段有（成分移位）、（增添成分）、（省略成分）、（改变语调）四种。
6．国际音标是（国际语音协会）于1888年制定并开始使用的。它的制定原则是一个音素只用一个音标表示，一个音标只表示一个音素。
语言学概论试题及答案
一、填空题:（每空1 分，本大题共10 分） 1. （）语言学是在19世纪逐步发展和完善的，它是语言学 走上独立发展道路的标志。 2. 人的大脑分左右两半球，大脑的左半球控制（ 掌管不需要语言的感性直观思维。 3. 进入20世纪以后，语言研究的主流由历史比较语言学转为 （）。 4. 俄语属于印欧语系的（ 5. 一个音位包含的不同音素或者具体表现出来的音素叫做 （）。 6. 语言中最单纯、最常用、最原始和最能产的词是（ 7. 现代大多数国家的拼音文字的字母，大多直接来源于（）字 母。 8. 言外之意之所以能够被理解是因为（）起了补充说明的 作用。 9. 方言在社会完全分化的情况下，有可能发展成（? ）?； 在社会高度统一的情况下，会逐渐被共同语消磨直到同化。 10. 南京方言的“兰”、“南”不分，从音位变体的角度来说，[n ]和[l]是 属于（）变体。 二、单项选择题: 码填在题干上的括号内。（每小题1 分，本大题共15 分）
1. 在二十世纪，对哲学、人类学、心理学、社会学等学科产生重大影响 的语言学流派是（） A.历史比较语言学 B.心理语言学 C.结构主义语言学 D.社会语言学 2. “人有人言，兽有兽语”中的“言”属于（） A.语言 B.言语 C.言语行为 D.言语作品 3. “我爱家乡”中“爱”和“家乡”（） A.是聚合关系。 B.是组合关系。 C.既是聚合关系又是组合关系。 D. 4. 一种语言中数量最少的是 A.音素 B.音位 C.语素 D.音节 5. 英语的man—→men采用的语法手段是 A. 屈折变化 B.变换重音的位置 C. 变化中缀 D.异根 6. 在汉语普通话中没有意义区别功能的声学特征是（） A.音高 B.音强 C.音长 D.音质 7. [ε]的发音特征是 A.舌面前高不圆唇 B.舌面后高不圆唇 C.舌面前半高不圆唇 D.舌面前半低不圆唇 8. 构成“语言、身体”这两个词的语素的类型（） A.都是成词语素 B.都是不成词语素 C.“语”和“言”是成词语素，“身”和“体”是不成词语素 D.“语”和“言”是不成词语素，“身”和“体” 9. 广义地说，汉语动词词尾“着”、“了”、“过”属于语法范畴中的 （）
《语言学概论》模拟试题含答案
试卷代号：1093 语言学概论(本) 模拟试题 一、举例解释下列名词(每词5分，共10分) 1. 音位变体 2．借词 二、单项选择(每小题2分。共10分) 3．下列说法只有( )是正确的。 A．语言是人类最重要的交际工具，文字也是人类最重要的交际工具 B．不同的阶级使用语言具有不同的特点，说明语言具有阶级性 C．人类多种多样的语言说明语言具有任意性特点 D．语言是一种纯自然的现象 4. 下列说法只有( )是正确的。 A．语法的组合规则是潜在的 B．语法的聚合规则是潜在的 C．语法的组合规则存在于书面语言中 D.语法的聚合规则存在于口头语言中 5．单纯词就是由一个( )构成的词。 A．词根 B．词干 C．词缀 D．词尾6．下列各种说法只有( )是正确的。 A．词义的模糊性说明词义是不可捉摸的 B．多义词使用不当会产生歧义，如“门没有锁” C．“glass”的本义是玻璃，派生义指玻璃杯，这是隐喻 D．同义词在修辞上具有对比作用，可以利用来突出对立面 7．下列说法只有( )是错误的。 A．语法的规则可以类推，但也有例外，如“wife”的复数不是“wifes” B．}昆合语又叫克里奥尔语，它可以被孩子们作为母语来学习 C．混合语只限于某社会集团使用，缺乏广泛性 D．“墨水”原指黑墨水，现指各种颜色的墨水，这种变化是词义的扩大
三、综合分析题(共40分) 8．描写下列音素的发音特点。（8分） ① [u]： ② Ea]： ③ [m]： ④ [x]： 9．分析下面词语中各个构词语素的类别，是词根、词缀还是词尾。（12分） ① going ②老乡 ⑧绿化 10．指出下列词组的结构类型。(10分) ①学生和老师 ②空气新鲜 ③热烈欢呼 ④摆放整齐 ⑤阅读报纸 11．指出下列句子中画线词语的词尾所表示的语法意义和语法范畴。(10分) He buys many books． 四、问答题(每小题10分，共40分) 12．为什么说语言是一种特殊的社会现象? 13．语言符号是一种分层装置，这种分层的核。g,是ffA?其上层由哪些要素构成? 各要素在数量上有何特点? 14．举例说明基本词汇的特点，并简要说明这些特点之间的相互影响。 15．什么是双语现象?双语现象随着社会的发展会出现怎样的结果?
语言学概论题目及答案
语言学概论试题（一） 一、填空（每空1分，共15分） 1.语言中最单纯、最常用、最原始和最能产的词是根词。 2.语言是人类最重要的交际工具，文字是最重要的辅助交际工具。 ?3.我国古代学者为读懂古书而建立的训诂学、文字学、音韵学组成了我国的语文学，通称为“小学”。 4.英语属于印欧语系的日耳曼语族的西部语支。 ?5.语音可以从生理角度分析它的产生方式，从物理角度分析它的表现形式传递过程，从社会功能角度分析它的功能作用。 6.是否能够独立运用，是区分词和语素的根本特点。 ?7.现代大多数国家的拼音文字的字母，大多直接来源于拉丁字母。 ?8.具有不同功能的三种最基本的语法单位是语素、词、句子。 ?9.语言发展的主要特点是渐变性和不平衡性。 ?10.我国宪法 1982年第19条明确规定“国家推广全国通用的普通话”。 二、选择题（每题1分，共10分）?????? 1. 中国的传统语文学研究的薄弱环节是（ D ） ??Ａ.文字学Ｂ.语音学? ?Ｃ.词汇学Ｄ.语法学 ?2. 汉语属于（ B ） ?Ａ.屈折语Ｂ.孤立语 ?Ｃ.多式综合语Ｄ.粘着语 ?3. 一种语言中数量最少的是（ B ） ??Ａ.音素Ｂ.音位 ??Ｃ.语素Ｄ.音节 ?4. 文字的前身是（ C ） ??Ａ.结绳记事Ｂ.手势 ??Ｃ.图画记事Ｄ.实物记事 ?5. 派生词中包含（ B ） ??Ａ.词尾Ｂ.词根 ??Ｃ.虚词Ｄ.根词 ?6. 语音和语义结合的最小的语言单位是（ C ） ??Ａ.音素Ｂ.义素 ??Ｃ.语素Ｄ.音位 7. 汉语单词“忽然”出现的位置是（ C ） ??Ａ.主语位置Ｂ.谓语位置 ??Ｃ.状语位置Ｄ.定语位置 8. 以下各种语言变体中，属于社会方言的是（ D ） ???Ａ.土话Ｂ.客家话 ???Ｃ.客套话Ｄ.黑话 9. 下列语素中属于自由语素的是（ C ） ???Ａ.初Ｂ.视 ???Ｃ.人Ｄ.民 10. 在语言结构的某一环节上能够互相替换，?具有某种相同作用的各个单位之间所形成的关系叫（ D ） ??Ａ.转换关系Ｂ.组合关系 ??Ｃ.层级关系Ｄ.聚合关系 三、名词解释（每题4分，共20分） ?1.专语语言学以具体语言作为研究对象的语言学。 2.组合关系指两个以上相连续的语言符号组合而成的线性关系。 3.语流音变语流中的某些音由于相互影响而发生临时性的变化，这种变化就叫语流音变。 4.语义场由具有某些共同义素的一群词类聚而成的场。 5.语法范畴把同一性质的语法意义综合和概括所形成的语法意义的类别。 四、试以国际音标标出下列各词的读音（每题2分，共10分） 1.优秀 2.维持 3.宏观 4.精神 5.离开 五、用义素分析法分析下列各组词（每题3分，共9分） ?1.瞻仰 [+用眼 +往一定方向 +崇敬地]
语言学概论试题及答案
语言学概论试题及答案 分享 首次分享者：◇﹎ゞ丫丫℡已被分享11次评论(0)复制链接分享转载举报语言学概论形成性考核作业及参考答案 语言学概论作业1 导言、第一章、第二章 一、名词解释 1、历时语言学——就各种语言的历史事实用比较的方法去研究它的“亲属”关系和历史发展的，叫历时语言学。 2、语言——语言是一种社会现象，是人类最重要的交际工具和进行思维的工具。就语言本身的结构来说，语言是由词汇和语法构成的系统。 3、符号——符号是用来代表事物的一种形式，词这样的符号是声音和意义相结合的统一体。任何符号都是由声音和意义两方面构成的。 4、语言的二层性——语言是一种分层装置，其底层是一套音位；上层是音义结合的符号和符号的序列，这一层又分为若干级，第一级是语素，第二级是由语素构成的词，第三级是由词构成的句子。 5、社会现象——语言是一种社会现象和人类社会有紧密的联系。所谓“社会”，就是指生活在一个共同的地域中，说同一种语言，有共同的风俗习惯和文化传统的人类共同体。语言对于社会全体成员来说是统一的、共同的；另一方面，语言在人们的使用中可以有不同的变异、不同的风格。 二、填空 1、结构主义语言学包括布拉格学派、哥本哈根学派、美国描写语言学三个学派。 2、历史比较语言学是在19世纪逐步发展和完善的，它是语言学走上独立发展道路的标志。 3、人的大脑分左右两半球，大脑的左半球控制语言活动，右半球掌管不需要语言的感性直观思维。 4、一个符号，如果没有意义，就失去了存在的必要，如果没有声音，我们就无法感知，符号也就失去了存在的物质基础。 5、用什么样的语音形式代表什么样的意义，完全是由使用这种语言的社会成员约定俗成。 6、语言符号具有任意性和线条性特点。 7、语言的底层是一套音位，上层是符号和符号的序列，可以分为若干级，第一级是语素，第二级是词，第三级是句子。 8、语言系统中的所有符号，既可以同别的符号组合，又可以被别的符号替换，符号之间的这两种关系是组合和聚合。 9、组合是指符号与符号相互之间在功能上的联系，聚合是指符号在性质上的归类。 三、判断正误（正确的打钩，错误的打叉） 1、文字是人类最重要的交际工具。（×） 2、地主阶级和农民阶级之间没有共同语言，这说明语言是有阶级性的。（×） 3、在现代社会，文字比语言更加重要。（×）
全国自考2016年10月00541《语言学概论》历年真题及答案
2016年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 语言学概论试卷(课程代码 00541) 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题l分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡” 的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1.下面各项中，属于汉语北方方言的是 A.广州话 B.福州话 C.重庆话 D.上海话 2.汉语拼音字母b、p、m都是 A.舌尖音 B.唇齿音 C.正齿音 D.双唇音 3.下面各项属于自源文字的是 A.英文字母 B.甲骨文 C.腓尼基字母 D.希腊字母 4.儿童“以词代句语言”出现在 A.单词句阶段 B.语法句阶段 C.简单句阶段 D.复杂句阶段 5.“叶子岀水很高，像亭亭的舞女的裙”一句采用的修辞手法是 A.比拟 B.仿写 C.夸张 D.比喻 6.下面各项中含有轻声音节的是 A.渐渐 B.妈妈 C.声声 D.人人 7.“在家休息”是一个 A.动宾词组 B.主谓词组 C.偏正词组 D.兼语词组 8.不同行业有自己的“行话“行话”属于 A.地域方言 B.社会方言 C.亲属语言 D.混合语言 9.“半两棉花——免弹（谈)”采用的方法是 A.转移欢关 B.语义汉关 C.语音双关 D.替代双关 10.下面各项属于语言符号特点的是 A.约定性 B.自然性 C.固定性 D.想象性 11.一种语言的共同语是在某一个方言的基础上形成的，这种方言叫 A.母方言 B.底层方言 C.基础方言 D.原始方言
12.谈话体属于 A.书面语体 B.宣传语体 C.文学语体 D.口语语体 13.唐太宗名李世民，唐代人便把“世”改为“代'把“民”改成“人”，这是为了 A.避讳 B.图吉利 C.讨口彩 D.自谦 14.中国历史上推行“书同文”措施的是 A.齐桓公 B.秦始皇 C.汉武帝 D.唐玄宗 15.汉语中“罗汉、菩萨、塔、阎罗”等词的出现，是因为 A.儒家学说的兴盛 B.道教的兴起 C.名教的影响 D.佛教的传入 16.“弟弟吃苹果”不能说成“苹果弟弟吃'这是受制于语言符号的 A.组合关系 B.聚合关系C联想关系 D.分类关系 17.音高取决于声波的 A.振幅 B.数量 C.长短 D.频率 18.“这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天”，这个句子是 A.反复句 B.顶真句 C.对偶句 D.回环句 19.中国叫“绥远、定远”之类名字的地方，往往当年 A.水草丰美 B.山川秀丽 C.曾发生战乱后被抚平 D.人口特别多 20.—个民族的全体或部分成员放弃使用本民族语言转而使用另一民族语言的现象叫 A.语言混合 B.语言转用 C.克里奥尔 D.双语现象 二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂、多涂或少涂均无分。 21.下面关于语言和民族、国家关系的说法中，正确的有 A.—个民族只能说一种语言 B.—个民族可以说多种语言 C.一个国家只有一种语言 D.—个国家可以有多种语言 E.不同民族可以说同一种语言 22.下面各项中，属于元音的有 A.[a] B.[f] C. [l] D.[o] E.[p] 23.下面各项中属于发散思维的表现形式的有 A.音乐 B.舞蹈 C.绘画 D.推理 E.文学 24.下面各项中彼此有亲属关系的语言有 A.日语 B.葡萄牙语 C.老挝语 D.朝鲜语 E.英语 25.下面各项中，属于借词的有
语言学概论试题及答案
语言学概论试题及答案 语言学概论作业1 导言、第一章、第二章 一、名词解释 1、历时语言学——就各种语言的历史事实用比较的方法去研究它的“亲属”关系和历史发展的，叫历时语言学。 2、语言——语言是一种社会现象，是人类最重要的交际工具和进行思维的工具。就语言本身的结构来说，语言是由词汇和语法构成的系统。 3、符号——符号是用来代表事物的一种形式，词这样的符号是声音和意义相结合的统一体。任何符号都是由声音和意义两方面构成的。 4、语言的二层性——语言是一种分层装置，其底层是一套音位；上层是音义结合的符号和符号的序列，这一层又分为若干级，第一级是语素，第二级是由语素构成的词，第三级是由词构成的句子。 5、社会现象——语言是一种社会现象和人类社会有紧密的联系。所谓“社会”，就是指生活在一个共同的地域中，说同一种语言，有共同的风俗习惯和文化传统的人类共同体。语言对于社会全体成员来说是统一的、共同的；另一方面，语言在人们的使用中可以有不同的变异、不同的风格。 二、填空 1、结构主义语言学包括布拉格学派、哥本哈根学派、美国描写语言学三个学派。 2、历史比较语言学是在19世纪逐步发展和完善的，它是语言学走上独立发展道路的标志。 3、人的大脑分左右两半球，大脑的左半球控制语言活动，右半球掌管不需要语言的感性直观思维。 4、一个符号，如果没有意义，就失去了存在的必要，如果没有声音，我们就无法感知，符号也就失去了存在的物质基础。 5、用什么样的语音形式代表什么样的意义，完全是由使用这种语言的社会成员约定俗成。 6、语言符号具有任意性和线条性特点。 7、语言的底层是一套音位，上层是符号和符号的序列，可以分为若干级，第一级是语素，第二级是词，第三级是句子。 8、语言系统中的所有符号，既可以同别的符号组合，又可以被别的符号替换，符号之间的这两种关系是组合和聚合。 9、组合是指符号与符号相互之间在功能上的联系，聚合是指符号在性质上的归类。 三、判断正误（正确的打钩，错误的打叉） 1、文字是人类最重要的交际工具。（×） 2、地主阶级和农民阶级之间没有共同语言，这说明语言是有阶级性的。（×） 3、在现代社会，文字比语言更加重要。（×） 4、现代社会，沟通的方式很多，语言的重要性日渐削弱。（×） 5、语言是思维的工具，没有语言，人类就无法思维。（√） 6、语言和思维互相依存，共同发展。（√） 7、任何一种符号，都是由内容和意义两个方面构成的。（×） 8、从本质上看，语言其实是一种符号系统。（√）
语言学概论模拟试题
模拟试题１ 一、名词解释 1．1．个别语言学 2．2．言语 3．3．音位 4．4．义素 5．5．语法手段 二、判断题 1．语言和种族无关。（） 2．语言自始至终都没有阶级性。（） 3．任何词义都具有抽象性。（） 4．凡能区别意义的音节叫闭音节。（） 5．以元音收尾的音节叫闭音节。（） 6．分析语是以词形变化为主要语法手段的语言。（） 7．由一个词根加词缀构成的词是派生词。（） 8．洋泾浜是语言转用的表现。（） 9．语言的分析和统一来自于社会的分化和统一。（） 10．语法与词汇相比，具有很强的稳定性。（） 三、单项选择题（把正确的答案呈码填在括号内） 1．现代汉语属于（） A.普通语言学 B.应用语言学 C.共时语言学 D.历时语言学 2．[i]是一个（） A.舌面元音 B.舌尖元音 C.卷舌元音 D.舌根元音 3．[p]是一个（） A.音位 B.音质音位 C.音素 D.音节 4．[b]是一个（） A.双唇浊音 B.双唇清音 C.双唇鼻音 D.双唇擦音 5．下列词中属于复合词的是（） A.天子 B.傻子 C.席子 D.椅子 6．以声音的高低来区别意义的语言单位叫（）
A.重位 B.时位 C.两位 D.音质音位 7．下列词语中属于音译词的是（） A.电话 B.马力 C.葡萄 D.面包 8．下列单位中属于成词语素的是（） A.菠 B.猩 C.的 D.槟 9．下列文字中，属于表音文字的是（） A.纳西族东巴文 B.汉字 C.俄语 D.古埃及圣书字 四、多项选择题（在下列5个备选答案中选择2—5个你认为正确的答案，把正确的答案号填在括号内） 1．舌根清时有（） A.[g] B.[k] C.[k‘] D.[x] E.[h] 2．下列词中，处于同一个语义场的词是（） A.桌子 B.椅子 C.沙发 D.柜子 E.鞋子 3．下列词形变化中，运用附加手段的是（） A.pen-pens B.Long-Longer C.foot – feet D.man – men E.go – went 4．“数”是有些语言的名词所具有的（） A.语法范畴 B.语法形式 C.语法意义 D.词法范畴 E.语法手段 5．分析手段指（） A.内部屈折 B.附加 C.语序 D.异根 E.虚词 6．下列语言中属汉藏语系的是（） A.日语 B.苗语 C.侗傣语 D.维吾尔语 E.越南语 7．下列句式中属于多义句式的是（） A.我说不好 B.王师傅已经了解了 C.一辆老吉普车 D.接近电影的尾声 E.小王也不知道 8．下列语言属于印欧语系的是（） A.法语 B.英语 C.德语 D.阿拉伯语 E.维吾尔语 9．语法单位指的是（） A.音位 B.语 C.词 D.词组 E.句子 10．[P]是一个（） A.双唇音 B.塞音 C.舌面音 D.擦音 E.清音 五、分析题
语言学概论试题及答案
语言学概论题 2009年语言学概论试题及答案 第一部分 选择题 一、单项选择题 1．关于“语言”的定义，下列说法不正确的一项是 A．语言是一种社会现象 B．语言就是人们说出来的话 C．语言的客观存在形式首先是有声的口头语言 D．语言是一个符号系统 2．关于“言语活动”、“语言”和“言语”三者之间的关系，下列说法不正确的一项是A．“语言”等于“言语活动”减去“言语” B．“语言”是主要的，而“言语”是次要的 C．“言语”是“言语活动”中的社会部分 D．“语言”是从“言语活动”抽象出来的一个均质的系统 3．索绪尔创立的语言学可以称为 A．传统语言学 B．历史比较语言学 C．结构主义语言学 D．社会语言学 4．从音质角度划分出来的最小语音单位是 A．音渡 B．音素 C．音位 D．音节 5．[p…]的发音特征是 A．双唇送气清塞音 B．双唇不送气清塞音 C．舌尖前送气清塞音 D．舌尖前不送气清塞音 6．下列各项中，都是不圆唇元音的一组是 A．[i，u] B．[e，o] C．[A，y] D．[?，a] 7．说话人根据表达需要有意识地加上去的句重音是 A．节律重音 B．语法重音 C．固定重音 D．强调重音 8．下列关于语汇的表述中，正确的一项是 A．语汇是有意义的能独立使用的语言单位 B．语汇是最小的有意义的语言单位
C．语汇是固D．语汇是一种语言中词和语的总和 5．[p…]的发音特征是 A．双唇送气清塞音 B．双唇不送气清塞音 C．舌尖前送气清塞音 D．舌尖前不送气清塞音 6．下列各项中，都是不圆唇元音的一组是 A．[i，u] B．[e，o] C．[A，y] D．[?，a] 7．说话人根据表达需要有意识地加上去的句重音是 A．节律重音 B．语法重音 C．固定重音 D．强调重音 8．下列关于语汇的表述中，正确的一项是 A．语汇是有意义的能独立使用的语言单位 B．语汇是最小的有意义的语言单位 C．语汇是固定词组和熟语的总汇 D．语汇是一种语言中词和语的总和 9．从词的构造方式看，汉语“健儿”一词属于 A.单纯词 B．派生词 C．复合词 D．简缩词 10．下列各个汉语词语中的“子”是词根语素的是 A．笼子 B．鸽子 C．瓜子 D．日子 11．下列关于语法的表述中，不正确的一项是 A．语法是关于词的构成变化和词构成词组和句子的规则 B．语法是说本族语的人的直觉知识和约定习惯 C.语法是与语音、语汇等要素互不相关的规则 D．语法是与语音、语汇等相比变化较慢的现象 12．在“这些书我看过了”这个语言片段中，“这些书”和“我看过了”的性质是A．既是成分也是组合 B．是成分，不是组合 C．是组合，不是成分 D．不是成分也不是组合 13．下列关于词义模糊性的表述中，正确的一项是 A．词义所指范围边缘区域模糊，中心区域明确 B．词义所指范围边缘区域明确，中心区域模糊
语言学概论练习题库参考答案
《语言学概论》练习测试题库 一、单项选择题 1、“人有人言，兽有兽语”中的“言”属于： A. 语言。 B. 言语。 C. 言语行为。 D. 言语作品。 2、人运用语言可以说出无限多的句子，这反映了语言的：(C) A. 民族性。 B. 符号性。 C. 生成性。 D. 系统性。 3、被社团作为母语使用和学习的语言是： A. 人工语言。 B. 自然语言。 C. 共同语。 D. 世界语。 4、从语言学分科来看，《语言学概论》课属于： A. 一般语言学。 B. 具体语言学。 C. 共时语言学。 D. 历时语言学。 5、“我爱家乡”中“爱”和“家乡”： A. 是聚合关系。 B. 是组合关系。 C. 既是聚合关系又是组合关系。 D. 既非聚合关系又非组合关系。 6、汉语南方方言比北方方言更接近于古汉语，这反映了语言发展的： A. 渐变性。 B. 相关性。 C. 规律性。 D. 不平衡性。 7、下列说法正确的是： A.义项是最小的语义单位。 B.义素是最小的语义单位。 C.词义的主要内容是语法意义。 D.词义不包括语法意义。 8、有人说语言是古代文化的“活化石”，这说明语言具有： A. 交际功能。 B. 思维功能。 C. 文化录传功能。 D. 认知功能。 9、“衣领”是“衣服”的： A. 上义词。 B. 下义词。 C. 总义词。 D. 分义词。 10、转换生成语言学的代表人物是： A. 乔姆斯基。 B. 菲尔默。 C. 皮亚杰。 D. 韩礼德。 11、下列说法正确的是 A.语言是无限的，言语是有限的。 B.语言是个人的，言语是社会的。 C.语言是一般的，言语是个别的。 D.语言是具体的，言语是抽象的。 12、人类最重要的交际工具是 A.文字。 B.语言。 C.书面语。 D.手势语。 13、下列说法正确的是 A.所有的符号都有任意性。 B.有些符号有任意性。 C.只有语言符号有任意性。 D.语言符号没有任意性。 14、词汇变化比语音语法快，这体现了语言发展的 A.渐变性。 B.稳固性。 C.相关性。 D.不平衡性。 15、“小王喜欢小李”中“喜欢”和“小李” A.是组合关系。 B.是聚合关系。 C.既是聚合关系又是组合关系。 D.既非聚合关系又非组合关系。 16、语言最重要的功能是 A.思维功能。 B.标志功能。 C.交际功能。 D.认知功能。 17、日语属于 A.屈折语。 B.粘着语。 C.词根语。 D.编插语。
语言学概论期末考试题
语言学概论 一、单项选择题（每小题2分，共20分} 1．下列说法只有是正确的。 A．语言是人类最重要的辅助性交际工具。 B．语言就是说话，说话就是语言。 C．语言是一种特殊的社会现象。 D．语言具有地方色彩，说明语言不具有社会性。 2．下列说法只有是错误的。 A．汉语的声调是由音高变化形成的。 B．语言中的轻重音是由音重变化形成的。 C．音位具有区别词形的作用。 I)．音素具有区别词形的作用。 3．下列说法只有是正确的。 A．“老”可以同“新、旧、少、嫩”等构成反义词。 B．“大”和“小”是绝对对立的反义词。 C．“红”与“黑”这对反义词具有非此即彼的关系。 D．反义词“冷”和“热”具有相对性。 4．下列说法只有____正确。 A．意译词如“激光”、“电话”都是借词。 B．仿译词如“机关枪”、“铁路”都是借词。 C．“尼姑”、“和尚”、“玻璃”是借词。 D．“爱神”、“北极熊”、“超人”都是借词。 5．下列词义的变化，属于词义的缩小。 A．“meat”原指菜肴，现在指荤菜。 B．“走”本义是跑，现在指步行。 C．“江”原指长江，今泛指江河。 D．“book”原指一种树木，今指成本的著作。 1．C 2．D 3．D 4．C 5．A 3．下列说法只有( )是正确的。 A.语言是人类最重要的交际工具，文字也是人类最重要的交际工具 B．不同的阶级使用语言具有不同的特点，说明语言具有阶级性 C．人类多种多样的语言说明语言具有任意性特点 D．语言是一种纯自然的现象 4.下列说法只有( )是正确的。 A.语法的组合规则是潜在的 B．语法的聚合规则是潜在的 C．语法的组合规则存在于书面语言中 I)．语法的聚合规则存在”ji【j头沿吉中 5．单纯阋就是由一个( )构成的词。 A．词根 B．词干 【！．词缀
语言学概论试题及答案
语言学概论试题及答案 第一部分 选择题 一、单项选择题 1．关于“语言”的定义，下列说法不正确的一项是B A．语言是一种社会现象 B．语言就是人们说出来的话 C．语言的客观存在形式首先是有声的口头语言 D．语言是一个符号系统 2．关于“言语活动”、“语言”和“言语”三者之间的关系，下列说法不正确的一项是C A．“语言”等于“言语活动”减去“言语” B．“语言”是主要的，而“言语”是次要的 C．“言语”是“言语活动”中的社会部分 D．“语言”是从“言语活动”抽象出来的一个均质的系统 3．索绪尔创立的语言学可以称为C A．传统语言学 B．历史比较语言学 C．结构主义语言学 D．社会语言学 4．从音质角度划分出来的最小语音单位是B A．音渡 B．音素 C．音位 D．音节 5．[p‘]的发音特征是A A．双唇送气清塞音 B．双唇不送气清塞音 C．舌尖前送气清塞音 D．舌尖前不送气清塞音 6．下列各项中，都是不圆唇元音的一组是D A．[i，u] B．[e，o] C．[A，y] D．[?，a] 7．说话人根据表达需要有意识地加上去的句重音是D A．节律重音 B．语法重音 C．固定重音 D．强调重音 8．下列关于语汇的表述中，正确的一项是D A．语汇是有意义的能独立使用的语言单位 B．语汇是最小的有意义的语言单位 C．语汇是固定词组和熟语的总汇 D．语汇是一种语言中词和语的总和
9．从词的构造方式看，汉语“健儿”一词属于C A.单纯词 B．派生词 C．复合词 D．简缩词 10．下列各个汉语词语中的“子”是词根语素的是C A．笼子 B．鸽子 C．瓜子 D．日子 11．下列关于语法的表述中，不正确的一项是C A．语法是关于词的构成变化和词构成词组和句子的规则 B．语法是说本族语的人的直觉知识和约定习惯 C.语法是与语音、语汇等要素互不相关的规则 D．语法是与语音、语汇等相比变化较慢的现象 12．在“这些书我看过了”这个语言片段中，“这些书”和“我看过了”的性质是A．既是成分也是组合 B．是成分，不是组合 C．是组合，不是成分 D．不是成分也不是组合 13．下列关于词义模糊性的表述中，正确的一项是A A．词义所指范围边缘区域模糊，中心区域明确 B．词义所指范围边缘区域明确，中心区域模糊 C．词义所指范围边缘区域、中心区域都模糊 D．词义所指范围边缘区域可能模糊 14．“哈巴狗”和“狮子狗”指的是同一种狗，二者在词义上的主要差别是C A．理性意义不同 B．语体色彩不同 C．形象色彩不同 D．语气意义不同 15．下列各项中，含有降级述谓结构的是C A．他申请去北京进修 B．你去请他比较好 C．他取下了挂在墙上的地图 D．他害怕老师批评他 16．下列各项中，甲和乙之间是预设关系的是B A．(甲)他有一件西服——(乙)他有一件衣服 B．(甲)他的西服破了——(乙)他有一件西服 C．(甲)那个学生借给他一本《红楼梦》——(乙)那个人借给他一本《红楼梦》D．(甲)那个学生借给他一本《红楼梦》——(乙)那个学生借给他一本书17．1956年我国推行汉字简化方案，将繁体字改成简体字，这属于A A．正字法改革 B．字符类型改革 C．文字类型改革
语言学概论模拟试题15
语言学概论（本）模拟试题 1 一、举例解释下列名词（每词4分，共20分） 1、聚合关系 2、语流音变 3、基本词汇 4、形声字 5、借词 二、填空（每空1分，共10分） 1、（）内部又分布拉格学派、哥本哈根学派、美国描写语言学三大学派。 2、中国、（）和希腊——罗马是语言学的三大发源地。 3、口腔、鼻腔和咽腔在发音中的主要功能是起（）的作用。 4、各个音位的变体，如果其出现条件要受环境的制约，那么就是这个音位的（）。 5、基本词汇在使用上不分地域，不分阶层，因而具有（）特点。 6、同义词“鼓励——怂恿”的区别是（）不同。 7、腓尼基字母向西发展产生了（），拉丁字母是在它的基础上产生的。 8、文字造字方法发展的总趋向是（）。 9、现代汉语有七大方言，例如（），以长沙话为代表。 10、古代汉语中的单音节词在现代汉语中大多变成了双音节词，例如“龟、蝇”变成了“乌龟、苍蝇”。这种变化是词语的（）。 三、选择题（每小题2分，共10分） 说明：每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母序号填到题中括号内。 1、下列说法只有（）是正确的。 A. 语言是人类最重要的辅助性交际工具 B. 语言就是说话，说话就是语言 C. 抽象的语言是不存在的，都以如汉语、英语这样一些个体形式存在着 D. 语言具有地方色彩，说明语言不具有社会性 2、有甲乙两个声波图，甲声波比乙声波振动次数少，乙声波比甲声波振幅小，因此（）。A．甲声音高，乙声音弱B. 甲声音低，乙声音弱 C. 甲声音低，乙声音强 D. 甲声音弱，乙声音低 3、下列说法只有（）是正确的。 A．“老”可以同“新、旧、少、嫩”等构成反义词 B．“大”和“小”是绝对对立的反义词 C．“红”与“黑”这对反义词具有非此即彼的关系 D．反义词“冷”和“热”是相对反义词 4、下列说法只有（）不正确。 A．实物记事是文字的源头 B．表意文字能记录语言的语音 C．表音文字能记录语言的语音 D．日文中夹杂有汉字，但日文是拼音文字 5、下列词义的变化，（）属于词义的缩小。 A．“meat”原指菜肴，现在指荤菜 B．“走”本意是跑，现在指步行 C．“江”原指长江，今泛指江河
语言学概论课堂试题答案整理
绪论及语言本质 1.我国古代学者为读懂古书而建立的训诂学、文字学、音韵学组成了我国的语文学，通称为“小学”。 2.“语言学概论”课程容在语言学学科分类中，属于理论语言学。 3.狭义的应用语言学一般是指语言教学。 4.17世纪，法国波瓦雅的修道院里有两位学者阿尔诺.兰斯洛合编了一本普遍唯理语法。 5.历史比较语言学的出现，标志着语言学走出传统语文学，成为一门独立的科学。 6.传统语文学一般主要指古代印度、古代希腊和古代中国三个地方的语文学。中国传统的语文学通常叫小学。 7.语言系统的两种基本关系是组合关系和聚合关系。它们是打开语言的两把钥匙。 8.1786年，英国的威廉琼斯在皇家亚洲学会宣读的论文《三周年演说》中指出有共同的结构特点。为了纪念这一新发现，这一年被认为是历史比较语言学诞生的一年。 9.历史比较语言学的奠基人是丹麦的拉斯克、德国的葆朴和格里木。 10.语言的分类一般从两个方面进行：第一，按照语言的（结构/形态）特点分类；第二，按照语言的（亲属/来源）关系分类。 11.著名语言学家瑞士的索绪尔的著作《普通语言学教程》标志着结构主义语言学的诞生。 12.美国结构主义语言学的代表人物是布龙菲尔德，他的代表著作是《语言论》。 13.转换生成语言学的代表人物是乔姆斯基，他被称为“标准理论”的著作是《句法理论问题》。 14.根据语言的结构或者形态特点，一般把语言分为孤立语（词根语）、粘着语、屈折语和多式综合语（编插语）四种。 1.人类语言和动物的交际方式有着根本区别。 2.什么样的声音与什么样的意义相结合，取决于约定俗成的社会习惯。这里的“约定俗成”的容既有任意性，也有强制性。
语言学概论试题
语言学概论 模拟试题 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共26分) 1.关于语言与言语的关系，下列说法中不正确的一项是( A)。 A.用文字记录下来的就是语言，用声音说出来的就是言语 B.语言具有内在的一致的规律，而言语则不同，很难找到一致的规律 C.语言是言语活动中社会成员约定俗成的共同使用的部分，是均质的 D.言语具有个人特点，因此不同于社会约定俗成的“语言” 2.最早的比较全面系统地阐述“语言”一般理论的著作通常认为是德国学者( C )的《论人类语言结构的差异及其对人类精神发展的影响》。 A.黑格尔 B.康德 C.洪堡特 D.歌德 3.元音音质的差别主要是由下列( B )决定的。 A.发音 B.共鸣腔的不同形状 C.发音源 D.发音部位 4.下列各组辅音中都是双唇音的一组是( A )。 A.［ｐ］［ｐ…］ B.［ｐ］［ｆ］ B.［ｐ］［ｎ］ D.［ｂ］［ｋ］ 5.语音的本质属性是( D )。 A.物理属性 B.生理属性 C.心理属性 D.社会属性 6.北京人把“分配”［f n55p…ei51］说成［f m55p…ei51］，这种语音变化形象是( A )。 A.同化 B.异化 C.弱化 D.脱落 7.下列四组合成词中，( D )含有不成词语素。 A.火车 B.热爱 C.心疼 D.端详 8.一般说来，前缀在构词中通常( B )。 A.只改变词的具体意义、不改变词的词类 B.只改变词的抽象意义、不改变词的词类 C.只改变词的词类、不改变词的具体意义 D.只改变词的词类、不改变词的抽象意义 9.“一张上海”这句话表面上看起来是词语搭配不当，其实是“买一张去上海的车票”这句话在特定场所(售票处)对话省略。这种现象说明了( A )。 A.语境对语法的作用 B.修辞对语法的作用 C.语汇对语法的作用 D.语音对语法的作用 10.“学习外语”和“政治学习”中的“学习”是( D)。 A.边缘类的词 B.兼类词 C.同音词 D.词性完全相同的词 11.义素分析的基本方法是( C )。 A.扩展法 B.二分法 C.对比法 D.描写法 12.“她在喂孩子”这个句子中，“她”是施事，“孩子”是受事。这种施受关系属于( D )。 A.语汇意义 B.语境意义 C.附加意义 D.语法意义 13.已有的自源文字，从字符跟 语言中什么样的语言单位相联系 的标准来归纳，都是( B )。 A.音节文字 B.词语 文字 C.音位文 字 D.语素文字 14.在下列四种古老的自源文 字中，至今仍在使用的一种是 ( C )。 A.古埃及文字 B.苏美 尔文字 C.汉 字 D.马雅文字 15.在下列四种行为中，与文字 起源直接有关的是( C )。 A.结绳 B.串贝 C.图画 D.以上各种行为 16.现在公认的汉字的最早源 头是( A )。 A.甲骨文、金文 B.甲骨 文、篆书 C.金文、隶 书 D.甲骨文、隶书 17.下列各组汉字中都属于会 意字的是( B )。 A.课桌 B.众兵 C.新闻 D.电灯 18.语言的统一只能通过以下 ( C )方式来实现。 A.消灭现有方言 B.方言和民族共同语相互融合 C.推广民族共同语，逐步用它 来取代方言 D.推广方 言，使之取代共同语 19.从词义发展上看，下面 ( B )组词的词义指称范围扩大 了。 A.江、河 B.闻、香 C.臭、脚 D.江、风 20.下列各组词中，都是借词的 是( B )。 A.吉普、电脑 B.尼龙、 电视机 C.沙发、绷 带 D.冰淇淋、冰棍 21.语法上，( C )是句子中最 小的能独立活动的单位。 A.语素 B.词组 C.词 D.合成词 22.下列关于“概念”的说法中， 不正确的是( A )。 A.概念是思维的基本单位 B.概念是从千千万万的个体属性中 抽象出来的 C.概念反映了客观事物一般的 本质属性 D.概念就是语 汇 23.( B )受到损害后，患者会 出现语言障碍，基本上不能说话， 但能听懂说话。 A.大脑右半球前部 B.大 脑左半球前部 C.大脑右半球 后部 D.大脑左半球后部 24.现在一般认为，人学习语言 的最迟临界点是在( C )左右，就 是说在这个年龄之前如果不接触 语言，此后就几乎无法学习语言 了。 A.两岁 B.五岁 C.十二岁 D.二十岁 25.“熟”语料库是指( D )。 A.经常使用的语料库 B.经过批准发行的语料库 C.经过使用证明较为成熟的 语料库 D.标注了一定附 加信息的加工文本 26.“语言迁移现象”指的是 ( A )。 A.在外语学习过程中产生的 母语对目标语的影响现象 B. 将一种语言转化成另一种语言的 过程 C.随着人口迁移而带来的语言 变化现象 D.学 习母语过程中语言水平提高或降 低的过程 二、多项选择题(在每小题的五 个备选答案中，选出二至五个正确 的答案，并将正确答案的序号分别 填在题干的括号内，多选、少选、 错选均不得分。每小题2分，共14 分) 27.非音质音位包括(ABC)。 A.调位 B.重位 C.时 位 D.音段音位 E.语调 28.下列研究属于应用语言学 范围的是( BCD )。 A.对语言基本理论的研究 B.第二语言教学 C.机器翻 译，自然语言理解 D.为语音合成服务的实验语 音学 E.现代汉语的句法理 论研究 29.下列五个元音，( BCE ) 都是后元音。 A.［ｉ］ B.［ｏ］ C. ［ｕ］ D.［ａ］ E.［γ］ 30.基本语汇具有的特点有 (ACD )。 A.产生的历史长 B.民族性 强 C.使用的范围广 D. 构词能力强 E.概括性强 31.下列词组中，(ABC ) 都是主谓关系。 A.饭没有了 B.火车开走了 C.我很累 D.教室里没有人了 E.冰棍!(叫卖) 32.下列说法正确的是 ( AC )。 A.汉字是意音文字 B.汉字是 音节文字 C.汉字是音位文字 D. 汉字是词语文字 E.汉字是表意 文字 33.下列语言中来自拉丁语的 有(ADE )。 A.意大利语 B.土耳其语 C.俄语 D.法语 E.西班牙 语 三、名词解释(每小题4分，共 12分) 34.词形变化:是指通过词的形 态变化产生一定语法意义的形式， 包括附加、屈折、异根和零形四种。 35.派生词：词根语素加上词缀 语素构成一个新词，这样得到的合 成词又附加式合成词，即派生词。 36.语言转用：是随着不同民族 的接触和融合而产生的一种重要 的语言现象，指的是一个民族的全 体或部分成员放弃使用本民族语 言而转用另一民族语言的现象，也 称之为语言替换。 四、简答题(每小题6分，共 18分) 37.使用国际音标应注意哪些 问题? 答：使用国际音标应注意以下 几点： 第一，要注意将国际音标与字 母区分开来。一个字母可以有大写 和小写的区别，还可以有手写体和 印刷体的不同，国际音标则没有这 些区别。在国际音标中，一个字母 的不同形体就是不同的音标，代表 不同的音素。比如国际音标中的[N] 和[n]、[Y]和[y]等都表示不同的音。 一个字母在具体语言中和借用到 国际音标中，会代表不同的音素， 切不可将它们混为一谈。比如汉语 拼音方案中的b，p，d，t，g，k与 国际音标中形体相同的[b]、[p]、 [d]、[t]、[g]、[k]所代表的音素就 并不相同。为了与一般的字母相区 别，国际音标在使用时通常在符号 外别上方括号。 第二，要注意将形体相似的音 标区别开来。国际音标中有些音标 符号是对同一个字母进行不同的 变形而产生的，应加以区分。比如 [z]、[ ]和[ ]，[n]、[ ] 、[ ] 和[ ] ，[h] 、[ ]和[ ]。 第三，要了解国际音标记录语 音有宽式与严式的区别。粗略地 说，“宽式音标”是一种比较概括 的音标，与区别意义无关的发音特 征和差别可不必反映，又可以叫做 “音位标音”。“严式标音”则是一 种详尽反映发音特征和差别的标 音，又可以叫做“音素标音”。比 如汉语普通话的“党”和“电”， 按宽式标音分别记为[ta ]和[tian] 就可以了；按严式标音则可分别记 为[tα]和[tiεn]。严式和宽式是 相对而言的，二者之间并没有绝对 的界限。记录语音时采用宽式标 音，还是严式标音，要依需要而定。 38.划分文字类型有哪几种标 准? 答：文字的类型可以根据两种 不完全相同的标准来分类：一种是 根据文字系统中的字符跟语言中 什么样的语言单位相联系的标准 来分类，另一种是根据字符跟语言 单位的语义还是语音相联系的标 准来分类。根据字符跟什么样的语 言单位相联系的标准来分类，在理 论上各种文字可以分为“词语文 字”、“语素文字”、“音节文字”和 “单位文字”，音位文字还可以细 分为“辅音音位文字”和“全音位 文字”。全部或绝大多数字符都只 跟语言中的词语相联系的文字是 词语文字。全部或绝大多数字符只 跟语素相联系的文字是语素文字。 全部字符都只跟语言单位中的音 节相联系的文字是音节文字。全部 字符只跟辅音音位相联系的文字 是辅音音位文字，平时就称为辅音 文字。既有代表辅音音位的字符， 也有代表元音音位的字符的文字 是全音位文字，平时就称为音位文 字。根据字符跟语言单位的语义还 是语音相联系的标准来分类，在理 论上各种文字可以分为“表意文 字”、“表音文字”和“意音文字”。 全部字符都是意符的文字是表意 文字。全部字符都是音符的文字是 表音文字。表音文字习惯上双称为 拼音文字。一部分字符是意符，一 部分是音符的文字是意音文字。 39.关系意义和词汇意义有什 么不同? 答：句子通常都是由词语组合 而成的，词语在组合时总要形成一 定的结构关系，由这些结构关系所 赋予的意义就是我们所说的“关系 意义”。关系意义和词汇意义不同， 词汇意义是词语本身所具有的意 义，一个词语即使孤立存在，也会 具有一定的词汇意义，而关系意义 则是词语进入组合之中才会产生 的意义，它只存在于一定的句法结 构之中，孤立的词语是没有这种意 义的。 五、问答题(每小题9分，共 18分) 40.为什么说口语是第一性的， 书面语是第二性的?举例说明。 答：因为任何一种语言总是先 有口语，后有书面语，而且大多数 语言在其存在的历史上只有口语 而没有相应的书面语。比如汉语、 英语等世界通用语言，都是先有口 语，后有书面语；但是我国的部分 少数民族至今只有口语而没有书 面语。任何一种书面语又都只能是 在口语的基础上产生的，并且或迟 或早总是要随着口语的演变而演 变。比如我们的汉语，书面语产生 后，随着口语的演变由古汉语发展 演变成今天的汉语普通话。任何一 种语言都有自己的口头存在形式， 但是古往今来只有极少数语言在 口语的基础上产生了相应模拟的 书面语。比如现今世界上只有汉 语、英语、日语、法语、德语、俄 语等少数语言有书面语。 41.什么是共同语?什么是基础 方言?汉民族共同语为什么是以北 方方言为基础方言，以北京方言语 音为标准音? 答：全体社会成员共同使用的 语言形式就是民族共同语，简称 “共同语”。而共同语是在某一个 方言的基础上形成的，这种作为共 同语基础的方言叫做“基础方言”。 所谓作为共同语的基础，指的是共 同语的语音、语汇和语法系统是来 自基础方言的。在一种语言的诸方 言中，究竟哪一种方言成为基础方 言，是由客观的社会政治、经济、 文化等方面的条件决定的。现代汉 民族共同语，即普通话以北方言为 基础方言，这主要是由政治上的原 因决定的。北方方言区的代表点北 京是辽、金、元、明、清各代的都 城，近千年来一直是一个政治中 心；以北京话为代表的北方言几百 年来被用作中央政府实施国家管 理的工具，被称作官话；加之近千 年来，许多重要的文学作品，如宋 人话本、元曲和明清的白话小说 等，大多是用北方方言或者是以北 方方言为基础写成的，而且使用北 方方言的人也最多，这些因素使北 方方言在汉语众多方言中地位最 为重要，影响也最大，因而它就成 为现代汉民族共同语的基础方言， 北京语音就成为共同语的标准语 音。 六、分析题(每小题6分，共 12分) 42.用义素分析法分析下列各词的 异同： 看：〔＋用眼—视线凝聚 —用力〕 望：〔＋用眼＋视线凝聚 —用力〕 盯：〔＋用眼＋视线凝聚 ＋用力〕 43.分析下列歧义句属于哪种 类型，具体是什么原因引起歧义 的，每句表示哪几种不同意义。 昨天江苏和浙江的部分地区 下了雨。 答：该句歧义属于组合歧义， 是由不同的层次构造引起的歧义。 层次构造可以是“昨天江苏/和浙 江的部分地区下了雨”，意思是 “昨天整个江苏和浙江的部分地 区都下了雨”。层次构造也可以是 “昨天江苏和浙江的/部分地区下 了雨”，意思是“昨天江苏和浙江 两个省的部分地区都下了雨”。 模拟题二 一、单项选择题（本大题共26 小题，每题1分）在每小题列出的