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2016年管理学院暑期社会实践活动的通知(1)-副本课件

2016年管理学院暑期社会实践活动的通知(1)-副本课件
2016年管理学院暑期社会实践活动的通知(1)-副本课件

重庆工商大学派斯学院管理学院2016年

暑期社会实践指导书

一、暑期社会实践目的

根据我院学期制的变化,新增的短学期的教学计划的要求和会计学院暑期社会实践组织工作的安排意见,我院学生2016年短学期进行为期四周的暑期社会实践活动。希望学生能够深入社会、了解国情、体验社情,积累对社会认识的阅历和对增进社会工作的理解,同时在实践过程中增长才干,锻炼能力,开拓视野,为以后的工作打好扎实的基础,也能在实践过程中培养职业素养,增加工作经验,便于更好地投入真实的工作当中。

二、暑期社会实践内容

(一)2015级学生

暑期社会实践内容主要围绕深入社会、了解国情、体验社情,如体验农户生活,体验社会基层劳动,在企(事)业单位从事收集或者整理等文职工作。旨在积累对社会认识的阅历和对增进社会工作的了解。

(二)2014级学生

暑期社会实践内容主要围绕在提升自我实践能力和专业相关方面,如在企(事)业单进行数据的统计分析或从事企(事)业内部简单的会计、成本管理、审计等相关工作。旨在通过认知实践加深对专业的理解,同时锻炼能力、开拓视野、培养职业素养等,为以后工作打好基础。

三、学生实践的基本要求

1.必须遵纪守法,必须严格执行实践计划,服从实践单位党政领导的统一安排,参加实践单位的活动,严守保密纪律,团结友爱,维护校誉。在实践过程中如遇到难以解决的问题,要以维护学校荣誉为

第一原则,首先向院系相关工作人员汇报,切忌擅作主张;

2.对涉及实践单位及行业所保密的内容和事项要万分慎重,遵守行业规则和保密原则;保守国家及企业机密,遵守财经纪律,妥善使用资料,注意资料的保密性,未经实践单位允许,不许将有关资料公开引用或外传;对所在实践单位安排的工作如涉及到各个实践单位内部的竞争,一定要谨记行业道德和学校纪律,一定不能违背这两大原则性的要求;

3.必须遵守实践单位的规章制度、劳动纪律。严格遵守实践单位的上下班作息时间,不迟到,不早退,不无故旷工。坚守工作岗位,认真工作,细心操作,原则上不准请假,有事必须向指导教师或实践单位的领导请假。特殊情况须经实践指导老师、单位领导和班主任同意,各实践组要严格考勤;

4.注意安全,遵守实践单位的规定,避免事故发生。衣着朴素大方、整洁,不准猜拳行令,不准酗酒,不准赌博。爱护实践单位公物;

5.谦虚谨慎,尊重实践单位的领导、实践指导老师和其他同志,虚心学习,不耻下问,勤奋工作,认真负责,多做奉献,保质保量完成分派的任务;建立良好的人际关系,讲文明礼貌,体现当代大学生的风貌;

6.认真思考问题,客观分析问题,发挥主观能动性,努力克服遇到的困难。尊重实践单位的干部和职工,虚心学习,服从企业工作安排;

7.听取实践单位有关负责同志和会计部门业务指导人员对企业情况进行讲解、介绍;对实践单位的会计核算过程有较全面的了解,并进行必要的实际操作;

8.在条件允许的情况下,积极参加企业与会计工作有关的各种会议,如计划和预算的编制、日常的审计或会计检查和分析(凭证检查、财务报表分析)、财务分析会议和决策会议;

9.要求学生每天撰写实践日记,集中实践的学生每周向实践指导教师汇报一次,作为鉴定实践成绩的依据。实践结束后,撰写暑期社会实践报告。

四、对实践指导教师的要求

1.切实加强对实践学生的管理,从严要求,培养学生的职业道德和良好的工作作风;

2.加强业务指导,尽量给学生锻炼机会;

3.对学生实践中存在的问题要及时指出,对违反纪律或工作不负责任的学生要严肃批评;

4.实践结束后,对学生的实践表现、实践报告做出实事求是的鉴定,按五级记分制评定成绩,进入学籍档案。

五、时间进度安排

六、成绩评定

暑期社会实践报告成绩以优、良、中、及格、不及格五级记分,由指导教师根据以下评分标准打出初步成绩,最后由暑期社会实践领导小组确定。

七、社会实践工作组织领导小组

组长:刘万元副组长:曹全宏;

指导教师:汤黄靖、汪建军、何利文、陈娇、王惠俊、刘欣

管理学院

2016年6月29日

附件一:

管理学院暑假社会实践(调查)报告格式规范

根据《重庆工商大学派斯学院社会调查报告管理办法》,我院为进一步规范暑假社会实践和经济调查报告的写作,现对报告的格式予以规范。

一、装订顺序

1.封面;

2.暑假社会实践报告或社会经济调查报告正文;

3.评审表。

二、各部分具体要求及格式

1.封面。按照学院规定的统一封面样式进行打印,详见封面式样。

2.正文。调查报告的正文由调查目标、调查时间、调查对象、调查方式、正文主体等五个部分构成。其中调查目标即通过调查要验证什么样的研究假设,拟发现什么样的问题,拟解决什么问题,拟起到什么样的社会作用等;调查时间即起止的调查时间;调查对象即调查中面对的具体对象,如单位或人群;调查方式即调查中所用的方法,如访谈法、问卷调查法等。

正文主体字数为3000字左右,包括调查内容、过程、发现的问题、结论和体会等,内容应做到层次分明,数据可靠,文字简练,观点正确,用四号宋体打印。页面上边距:30mm;下边距:25mm;左边距:30mm;右边距:20mm。各部分标题用四号黑体,行间距为固定值24磅。正文层次一般不超过5级,分别用“一”、“二”、“三”……;“1.”、“2.”、“3.”……;“(1)”、“(2)”、“(3)”……;“①”、“②”、“③”……表示。

图、表、公式:文中的图、表、附注、公式一律采用连续编号,如:图一、表二、公式一等;图序及图名居中置于图的下方,表序及

表名应该置于表的上方,图序及图名、表序及表名之间应该空三格左右;如果图中含有几个不同的部分,应将分图号标注在分图的左上角,并在图解下列出各部分的内容,图中的术语、符号、单位等应该与正文表述一致;表中参数应该标明量和单位的符号;图序和图名、表序和表名采用五号楷体字;若图或表中有附注,采用英文小写字母顺序编号,附注写在图或表的下方;公式的编号用括号括起写在右边的行末,其间不加黑线。另外,图、表、公式等与正文之间要有一定的行间距。

调查报告中如果参考了文献资料,可以作注释或在文章末尾注明,不要求集中罗列参考文献。

3.评审表由学生下载并打印,评审意见、成绩等由指导教师填写。

三、打印要求

1.调查报告的封面用A3规格白色卡纸输出,正文部分以及评审表用A4规格纸输出,单面打印,并进行装订包装。

2.页眉设计为“管理学院社会调查报告”,页脚设计为“第页共页”式样,均居中设置,五号宋体,从论文正文所在页开始计算。

暑假社会实践报告

题目

院系

专业

班级

学号

学生姓名

指导教师

日期

重庆工商大学派斯学院管理学院制

成果展示

(至少粘贴两张照片并附简单文字说明)

(3000字左右)

(共20篇,手写,每篇不低于200字)

年月日第篇年月日第篇

重庆工商大学派斯学院管理学院暑假社会实践报告评审表

重庆工商大学派斯学院管理学院学生暑假社会实践

管理委托书

衷心地感谢贵单位接受我院专业级学生到贵单位实习实践!兹委托贵单位教育、管理该学生完成暑假社会实践和贵单位安排的任务。

暑假社会实践环节是大学教学过程不可缺少的重要组成部分。为了贯切“重应用、强能力、高素质”的实习指导思想,使学生的理论知识密切与社会实际相联系,学以致用,提高分析和解决实际问题的能力,根据国家培养大学生的有关规定,结合该专业人才培养方案的精神,我们安排该专业的学生进行毕业实习。

委托贵单位的工作主要包括:

1.安排专人担任该生的实践指导老师,并向该生介绍必要的生产、生活和业务工作知识或经验;

2.督促该生遵守贵单位一切规章制度,完成贵单位交给的任务;

3.有关事务需要沟通时,烦请与我们联系。我院办公室联系电话:023—42892781。

非常感谢贵单位对我院人才培养工作给予的大力支持!

同时也非常感谢你们对学生成长的帮助、教导与关怀!

委托单位:重庆工商大学派斯学院管理学院

二〇一六年六月二十九日——————————————————————————————————

回执

重庆工商大学派斯学院管理学院:

现有你院级专业学生,于年月日至年月日到我单位参加暑假社会实践,时间共为天。

我单位的联系电话是:

受托单位:

二〇一年月日

管理学院学生假期及社会实践安全自律责任书

为进一步贯切市委教育工委、市教委以及学院党政关于加强大学生安全工作的一系列指示精神,落实“安全第一,预防为主”的方针,进一步强化学生的安全自律意识,明确责任,防止和杜绝各类事故的发生,维护我院正常的教学和生活秩序,保障学生人身和财物安全,促进身心健康发展,特制定本责任书,对我院学生在假期和社会实践期间安全自律责任作出如下规定:

一、学生应加强对学院有关大学生日常管理的规章制度、学生安全自律责任管理的学习,增强自身的安全自律意识、责任意识和法律观念,提高安全防范能力;

二、学生必须严格遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度,不得在校内外参加任何非法活动;

三、社会实践学生离开实践单位活动,必须向指导老师或实践单位负责人请假或说明原因和去向,女生在夜间不得单独外出活动。

四、在实践期间,未经指导老师允许,不得参加任何非实实践单位及非学院安排的活动,如课题调研、社会调查、勤工俭学等,如有违反后果概由学生自己负责;

五、在暑假及实践期间,不得擅自到江、河、湖、海中游泳;不得酗酒、斗殴;注意交通安全,遵守交通规则;无论有无驾照,均不得私自驾驶汽车外出,也不得乘坐任何以私人名义驾驶的车辆。如有违反规定而导致的任何责任与事故,概由学生负责,学院概不承担任何责任。

暑假及社会实践期间,要与家里、辅导员保持联系,特别是要让家里知道其行踪;要注意人身、财产安全,防止意外伤害发生。实践中发生异常情况,要及时向单位领导和辅导员及系报告,以便及时处理和解决。

2016年大学生 暑期社会实践结题报告

暑期社会实践结题论文 课题:同饮一江革命水,共探“红色旅游”源 调查对象:重庆市文化局主管红色文化传播的相关领导 重庆市旅游局主管红色旅游业的相关领导 歌乐山革命景区(渣滓洞、白公馆、红岩广场)负责人 中国人民解放军某学院政治部主任(涉及保密问题) 重庆市市民、中小学生 各地旅游者 调查地点:重庆市及周边地区 调查方式:问卷发放咨询采访建立暑期社会实践基地调查时间:2016年6月30日至7月5日 系部名称:光学与电子科技学院 指导老师:光学与电子科技学院 领队: 小组成员:

实践报告撰写: 目录 摘要··4 关键词··4 第一章引言··5 1.1 实践的主题及目的·5 1.2 实践背景·5 1.3 实践意义··5 第二章调查结果··5 2.1 红色旅游的定义及起源··5 (1)、红色旅游的定义·5 (2)、红色旅游的起源·5 2.2 重庆市红色旅游业现状··6 (1)、基本特点··6 (2)、发展优势··6 a.发展前景··6 b.发展方向··6 2.3 浙江省内红色旅游资源··7

第三章分析及建议··7 3.1《关于推广红色旅游业的几点建议》·7 第四章组员社会实践心得体会(部分)·9 参考文献··10 附件: (1)浙江在线网站对活动的报道截图 (2)中国计量学院光电学院暑期社会实践红岩小分队调查问卷(3)中国计量学院光学与电子科技学院大学生社会实践基地共建协议书 【摘要】

今年是中国共产党建党90周年,也是“十二五”规划的开局之年,我们总结“十一五”规划完成后取得的骄人成绩,细数党在这伟大的90年中取得的累累硕果。穿越血与火的历史烟云,历经建设与改革的风雨洗礼,我们无法见证党的成长,却可以追随她的足迹。 我们扛起鲜艳的党旗,踏上探索“红色旅游”的征程。掀开那一段鲜为人知却难以忘怀的历史,亲身探索”双十协定”的诞生与破产,回顾我党在解放战争时期带领人民冲破阻挠奔向新中国的坚定决心!重温江姐、小萝卜头在狱中艰辛的时光!学习我党优秀党员为了共产主义不惜生命的伟大精神!我们愿意通过自己身体力行的调查和努力,让更多的人来看到在中国共产党的带领下,在一个个五年计划的实施中,我国红色旅游业的发展、爱国主义教育事业的建设和国民生活水平的提高重温党的伟大精神关注红色旅游业和爱国主义教育事业的发展。

高中生社会实践记录表(含范文)

活动名称清扫街道卫生活动日期3月 指导老师李绪铖参加学生 (班级) 六年级活动地点商业街 活动目的 1.通过亲身体验社会实践,进一步了解了社会,在实践中增长了见识,锻炼了自己的才干,培养了自己的韧性; 2.这次社会实践活动,使学生学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养。 活动过程 1、3月10日至11日,参加清理黑色广告10余处,连擦带铲,清除很干净,并清扫了我校周边环境卫生。 2、3月12日至13日,参加清理黑色广告8处,清除很干净,并清扫了街道卫生。同学们正在清扫卫生 3、3月14日,参加清理黑色广告6处,清除很干净,并清扫了街道卫生,得到了当地居民和居委干部们的称赞。 社区反馈评价 清洗认真,我们很满意。站在家长和老师的立场看待问题,这是一次不错的活动。它培养了学生爱劳动、爱卫生的良好习惯。

活动名称走访社区菜市场活动日期3月14日星期一 指导老师杨燕芬参加学生 (班级) 六年级活动地点菜市场 活动目的到社区菜场实地考察,对菜场的基本情况有一定的了解,菜场的框架、摊贩的位置和物品的种类。 2、深入了解菜场内某种小吃,从小吃的名称、来历、特色、原料和工艺等方面开展采访,提高自身交往能力。 活动过程1、师生共同讨论,确定可研究的课题。 社区菜场的基本情况与功能,可以通过观察菜场布局,采访工作人员开展研究。 2、小组方案设计 学生四到五人一组,成立研究小组。 小组活动方案 3、方案交流 各个小组完成方案设计后,进行全班交流,同学之间可相互提建议,进一步完善方案。 4、开展活动 社区菜场采访表 社区反馈 评价 很好

棉湖镇中心小学社区实践活动记录表 活动名称对我国的民俗文化做一次 调查 活动日期9月 指导老师王嘉文参加学生 (班级) 五年级活动地点家庭 活动目的1、了解我们身边,我们生活中有关春节的民俗文化,培养提出问题、分析问题和解决问题的能力。 2、在调查了解的过程中,培养审美观念,并引导学生初步了解民俗文化的精神内涵,拓宽知识面。 3、了解春节来历。 活动过程 1.上网查阅春节的来历和有关的民俗。 2.写春节日记。 社区反馈 评价 通过家庭、社会,了解春节的常识

环保社会实践活动记录

环保社会实践活动记录集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

环保社会实践活动记录 为纪念“世界环境日”和宣传环保法律法规政策,配合全新密市环境保护宣传教育工作,突出“环境保护从娃娃抓起”的环境教育理念,引导树立正确的科学发展观,培养青少年从小爱护环境、关注环保、参与环保的良好习惯,减少对环境的不良影响。6月3日,县环保局组织县三中和谷伯中学20多名中学生参观了我市部分企事业单位的环保治理设施,开展了一次有意义的环保社会实践活动。 一、活动目的: 1、通过学生的实践活动,配合学校做好学生暑期的教育管理工作,使学生家长能了解学生家庭教育的重要性及方法措施。 2、全面督查学生暑期在家的学习、生活、守纪等方面情况,使学校对学生的教育管理进一步延伸至假期。进一步完善学校的常规管理监督网络机制。 二、活动主题: 宣传学生暑期家庭教育; 督查学生暑期学习生活。 三、组织形式: 1、以村为单位,建立15个学生社会实践区域,分别为:大通、正茂、二套、伏兴、新丰、南河、三套、龚集、王庄、五七、四套、运东、运西、桃园、三圩。

2、以学生会成员为负责人,以所在实践区域中的优秀学生或学生干部为成员组成暑期学生家庭教育宣教小组,负责向家长宣传学生暑期教育,督查学生暑期学习生活。 四、活动过程 1、及时宣传 在学生刚放假时,宣教小组就要上门向学生家长,宣传学校对学生暑期在家的要求,让每一位家长能在第一时间内了解学校要求,明白自身职责,能及时配合学校做好子女的教育管理工作。 2、定时督查 督查小组三次集中上门检查学生作业完成情况,了解学生在家守纪情况以及家长教育情况,及时记录。 3、随时了解 利用宣教督查小组和学生生活在一起的优势,随时了解学生在家的学习、生活、守纪等方面情况。及时教育并如实记载。 1、活动组织阶段 ①实践活动区域划分(6月20~21日) 以村为单位,班主任按村上报学生名单包括:姓名、性别、班级、家庭、详细地址、家长姓名、联系电话等。进行分类汇总。 ②宣传组队(6月22~23日) 由班主任和学生会成员对学生进行广泛宣传,使学生了解此次实践活动的意义,采取自愿报名,学校审批的方式组建运河中学学生暑期学习宣教督查小组

暑期社会实践策划方案

暑期社会实践策划方案 【篇一:暑期社会实践策划书模板】 ——“体验省情,服务群众”系列活动 xx大学xx学院 xxx系 xx年x月x1日 一、实践项目概述 实践主题:河北省农村信息化及电子商务建设与发展调研 实践目的:了解和掌握河北省农村信息化建设和电子商务发展的基 本现状、主要问题,探讨农村信息化建设及农村电子商务发展的关系,并在调研分析的基础上提供相应的解决策略。 实践形式:采取重点调研和一般调研结合的形式 实践地点:河北省石家庄市赞皇县(重点调研);河北省其他乡镇 和村(一般调研)实践时间:20xx年7月7日---7月11日(重点 调研);20xx年7月15日---7月31日(一般调研) 实践成员:本次调研由信xx程系青年教师和xx级xx专业部分学 生共同开展。教师:xxx 学生:xxx 二、实践项目背景 二十世纪九十年代中国农业进入了新的历史发展阶段,生产规模化、经营专业化、技术现代化和管理信息化已成为农业生产的主要特征,农业生产迫切需要信息技术的支撑,农业信息化已成为农业现代化 的重要内涵。同时,国家电子商务十二五规划明确指出积极发展农 业电子商务,促进农资和农产品流通体系的发展,拓宽农民致富渠道。 电子商务在改变传统商务模式也在改变我国农村的发展模式。如何 全景式观察、记录和叙述农村信息化和电子商务的发展,如何判断 和解释信息化和电子商务对农村、农业和农民的意义,如何建立机 制让农民拥有信息能力从而能够进行电子商务活动,这样的研究和 探讨在当今中国非常必要,对于作为农业大省的河北尤为重要。 本实践项目采取重点调研与一般调研相结合的形式,围绕“农村信息 化及电子商务建设与发展”的主题,在全省范围内调研走访,其中以 石家庄市赞皇县的调研为重点内容,有针对性的开展深入调研,在 省内其他农村乡镇和村开展一般调研,力求在全局上把握我省农村 信息化和电子商务建设与发展的现状和问题,并提供相应的解决策略。

2016年学前教育专业社会暑期实践报告社会实践报告.doc

2016年学前教育专业社会暑期实践报告_社 会实践报告 摘要:实践结果:经历了两个月的实习生活,让我初尝了身 为一名幼儿教师的酸甜苦辣。回顾和孩子们一起走过的日子,不禁想起自己的学生时代,也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。孩子的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在孩子中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。 系部名称:初等教育学院专业:学前教育 年级:11级学前专一姓名:XXX 学号:2011872140 实践单位:河北省XX市金月亮幼儿园 实践时间:2016年7月1日至2016年8月31日 一、实践目的:初步了解幼儿园是什么,幼儿教师是什么,幼儿教师需要做什么,以及怎么做一名合格乃至优秀的幼儿教师。 北京红缨时光科技发展有限公司是中国最大幼儿园连锁品牌(连锁注册号:1108000109),以下简称“红缨教育”。目前在全国拥有连锁幼儿园800多家,分布除西藏以外所有省份。而金月亮幼儿园就是“红缨教育”的其中一所连锁幼儿园。红英理念:

1愿景:做中国幼儿园连锁经营的领导者2核心理念:让幼教赞美生命3办园宗旨:质量为本、服务为宗、环境为先、价值为魂3团队文化:简单、阳光、无条件完成任务、无条件积极关怀,每个人都在为自己打工,我们因工作而活出生命的意义 4 口号:赢在中国、赢在幼教、赢在未来。红缨的目标是:培养有好身体、好习惯、好脑瓜的阳光儿童。 二、实践内容:从7月1号开始,我到金月亮幼儿园实习,被分配到了中(二)班。中班的小朋友们已经熟识了良好的日常行为习惯。我第一周的主要工作就是了解幼儿,迅速熟悉每个小朋友的名字、性格、优缺点及其家长等和一天的日常生活流程。其中主要有八大日常生活流程:一、入园准备,二、晨间接待,三、进餐,四、盥洗入厕,五、午间休息,六、户外活动,七、离园,八、消毒流程。幼儿园一日生活即教育,教育幼儿,从一日生活开始。 教育方面每个月幼儿园都会给新教师培训、讲课、介绍经验等。新教师只有多听课才能够逐渐积累经验,所以对每一次听 课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是园里的老师。两个月内我听了许多节课,了解了各样的上课的方式方法,逐步掌握了一些上课技巧。除了听课之外,平时我也经常和我班级老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答。知识和经验不是自己从天上掉下来的,我们必须发扬勤学好问的 精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师的闪光点,

2017暑期社会实践活动主题策划

2017暑期社会实践活动主题策划 暑假将至,为引导我校学生在暑期社会实践活动中受教育、长才干、做贡献,过一个充实而有意义的假期,结合上级有关文件精神,兹决定在全校开展“实践炼青春青春促和谐”为主题的暑假社会实践活动。方案如下: 一、活动主题 实践炼青春青春促和谐 二、活动内容 (一)开展实践调研活动——写一份调查报告 在暑假期间同学们应尽可能地关注社会,深入社会,切实针对家乡开展深入调查,并根据家乡实际需要,进行献计献策、实践实习等活动,把学校学到的知识与实践结合起来,从我做起,从小事做起,为社会进步、共建和谐社会献计献策。(调研主题可参考下面附文) (二)开展“传递微笑服务社会”志愿者活动 要求全校同学以班团支部或个人为单位,以“就近就便”为原则,走进社区、街道、敬老院、福利院、图书馆、广场公园等地开展形式各异的志愿者活动。期初各团支部可将假期志愿活动总结上交团委。 (三)开展“读好书”活动 青年学生要充分利用假期读好书,抒写读书感想,陶冶情操。开学初教育局将举办“暑假读好书”征文大赛,希望同学们在假期

多做准备。 说明:开学初各团支部将暑期社会实践成果材料统一上交团委办公室,团委将对个人与支部进行评比表彰。 社会调研参考主题: 1、弱势群体的法律保护问题调查研究。 2、农村依法流转土地承包经营权问题调查研究。 3、民营企业中业主和雇员关系问题的案例研究。 4、社会安全感现状和原因调查分析。 5、就业方式和就业观念变化的调查研究。 6、新型社区管理和服务体制的典型调查。 7、建立新型农村合作医疗制度的典型调查。 8、当代职高生价值取向和心理素质的调查分析。 9、网络发展及其对青少年影响的调查

北京师范大学科生2016年暑期社会实践活动要求

北京师范大学本科生2016年暑期社会实践活动要求 一、基本要求 1.安全实践。安全是暑期社会实践的基础,也是暑期社会实践的保障。在暑期社会实践过程中,同学们一定要树立安全第一的意识,遵守各项安全规则。在实践过程中,如遇不可抗的自然灾害或其他紧急情况,请立即中止实践活动,保证自身的人身财产安全。出发前要与实践地保持联系,了解当地及路途中天气、政策等情况,如发生自然灾害应果断取消或变更实践计划,确保安全;待实践手册发放至每队后,带队老师要组织学生认真学习,掌握应对各种突发状况的手段;实践期间,队长须每晚向指导老师和带队老师汇报当天情况。 2.守法实践。严格遵守法律法规。在暑期社会实践活动期间,务必遵守国家的法律法规和各地的有关管理规定。要注意维护学校的声誉和北师大学子的良好形象,让社会实践活动在大学生的成长成才中真正发挥出应有的作用。 3.文明实践。注意社会实践开展的方式方法,针对不同的实践地区和实践对象,同学们应注意选择恰当的实践方式,特别是去少数民族地区的队伍要格外注意尊重当地的民族习惯等。 4.实效实践。及时总结实践成果。团队负责人应将活动进展中有价值的点点滴滴及时进行记录,进行文字和摄像记录,总结报告应注意及时性、真实性、客观性、实用性。 二、相关备品 1.各实践队如需开具介绍信,可根据实际需要自己拟定,到本科生工作处加盖公章。 2.本科生工作处会给每队配发一面队旗,每名队员一件队服(请做好前期统计工作)以及其他相关物品。 3.请妥善保管队旗,实践结束返校后于2016年9月5日至9日统一交回本科生工作处。 4.本科生工作处将统一为每个队员购买保险。人员一经确定,队员可以退出但不得递补。 5.请各队根据实际需要自备药品。 6.如需开具购买学生火车票证明,可到本科生工作处领取,但最终是否可以成功购买学生火车票由具体火车站决定。

小学生暑假作业之暑假社会实践活动内容

小学生暑假作业之暑假社会实践活动内容 为了让孩子过一个有意义的暑假,育才学校抛弃了以往的集体定制的各科暑假作业系列,改为了更为有意义,也更为锻炼、培养孩子能力的暑假社会实践系列作业。对此,不少家长拍手称快,也有部分家长对此表示无所适从。为了让各位家长以及孩子们更加详尽的暑期社会实践活动的相关内容,育才学校为大家提供小学暑假社会实践活动计划书、小学暑假社会实践注意事项以及小学暑假社会实践心得,以供参考学习。 小学生暑假作业之暑假社会实践活动内容 暑期社会实践活动的内容丰富多彩,只要是积极健康、富有意义、周密计划的活动都可以设计实施。大致可以分为以下几类: 1、走出去看世界,开拓视野。 假期里,你可以和家人、朋友游山玩水、观海看景,不仅可以增进和亲人的感情,丰富阅历,陶冶性情,还可以开阔视野,了解当地文化、风土人情。你可以看大海(青岛日照、大连烟台等),览名山(登泰山、黄山、武夷山等),到草原(呼伦贝尔草原、科尔沁草原、锡林郭勒草原等);也可

以游名胜(苏州园林、武汉东湖、杭州西湖……),赏古迹(西安兵马俑、殷墟甲骨文……);写一写读书笔记。 2、看一看发评论,关注社会。 生活变化气象万千,社会现象千姿百态。走出家门,走向街头,看现象,多思考,发评论,做一名小小社会家。你可以,到农村、种植养殖示范区参加农业生产实践;也可以走走武汉老城区的胡同,了解地名的变迁;到社区、进家属院了解百姓生活;走向街头、走进商场为社会现象打分……总之,社会是我们成长的大舞台,从小关注社会、了解社会、参与社会,可以培养我们的社会责任感,增强社会生活技能。 3、做一做去了解,体验生活。 我们的生活丰富多彩,有许多内容需要我们去深入了解。你可以到豆腐坊了解豆浆、豆腐脑和豆腐的制作过程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要几道程序;也可以到邮局了解一封信的“旅行”,到电视台看看精彩的节目如何制作;到工厂看一件产品如何制作完成;你甚至可以和爸爸妈妈一起上一天班,了解他们的职业,体会他们的辛苦,向他们学习……总之,只要是生活中存在的,都值得我们去了解,去探讨,去参与。

2016年暑期社会实践活动校级先进集体和先进个人名单

2016年暑期社会实践活动校级先进集体和先进个人名单(排名不分先后) (一)优秀组织奖(12家) 文学院、唐文治书院 政治与公共管理学院 东吴商学院 外国语学院 金螳螂建筑学院 材料与化学化工学部 计算机科学与技术学院 纺织与服装工程学院 体育学院 医学部 敬文书院 苏州大学文正学院 (二)十佳团队 政治与公共管理学院党员惠寒贵州行实践团 王健法学院 B2C2C模式下微商交易中消费者权益保障研究实践团 计算机科学与技术学院星儿创YI空间?圆梦行动实践团 纺织与服装工程学院援疆小分队 城市轨道交通学院江苏泗阳里仁乡“满江红”惠寒支教实践团 体育学院“蓝晶灵”暑期社会实践志愿服务团 医学部医行大别山实践团

医学部红色井冈情实践团 敬文书院“智慧养老,温暖夕阳”实践团 教育学院、物理与光电·能源学部、体育学院兰花草实践团 (三)十佳风尚 社会学院杨宗典 政治与公共管理学院湖西社区实践团 王健法学院被拐儿童解救后安置问题调研实践团 外国语学院为爱骑行千里实践团 金螳螂建筑学院微草支教暑期社会实践团 材料与化学化工学部“绿丝带”公益团 城市轨道交通学院“惠寒”公益实践团 医学部俞思远 文正学院爱·黔行贵州支教团队 文正学院安全校园”——校园暴力的法律保护探索团 (四)十佳使者 社会学院文诗瑜 教育学院李智鑫 东吴商学院朱俣凡 物理与光电·能源学部李天一 材料与化学化工学部聂邵湘 机电工程学院叶雪嵩 纺织与服装工程学院韩子意 医学部金晟琦 医学部狄文娟

文正学院黄子艺 (五)优秀小分队(150支) 文学院、唐文治书院(6支) “毫厘间的鬼斧神工”——从苏州舟山核雕看传统手工艺发展该何去何从实践团队 钟灵毓秀?博采众长——文学院、唐文治书院十四天赴意大利文化交流实践团队 探究互联网+下的现代农产品流通实践团队 探寻“吴门书派”的前世今生——生活中的书法艺术沉浸之旅实践团队 当代女大学生校园安全现状调查实践团队 “中美高等教育差异对比分析及启示——以俄亥俄州立大学和苏州大学为例”实践团队 凤凰传媒学院(6支) 儒家思想影响下的鲁南古村落文化——以上九山村为例实践团浏河实践团队 凌云实践团 靑茶山泉大别山支教团队 苏州民营博物馆探究团 发现平江实践团 社会学院(6支) 苏州市“助翼汇馆”公共助残服务绩效研究团队 底层青年的困境与出路—来自城市漂族的实证研究团队 红十字会调研实践团队 体验式旅游纪念品开发—以太湖东山为例团队

学生社会实践记录表模板

中小学学生社会实践记录表模板活动名称活动日期 指导老师参加学生 (班级) 活动地点 活动目的活动过程 社区反馈评价

棉湖镇中心小学社区实践活动记录表 活动名称走访社区菜市场活动日期3月14日星期一 指导老师杨燕芬参加学生 (班级) 六年级活动地点菜市场 活动目的到社区菜场实地考察,对菜场的基本情况有一定的了解,菜场的框架、摊贩的位置和物品的种类。 2、深入了解菜场内某种小吃,从小吃的名称、来历、特色、原料和工艺等方面开展采访,提高自身交往能力。 活动过程1、师生共同讨论,确定可研究的课题。 社区菜场的基本情况与功能,可以通过观察菜场布局,采访工作人员开展研究。 2、小组方案设计 学生四到五人一组,成立研究小组。 小组活动方案 3、方案交流 各个小组完成方案设计后,进行全班交流,同学之间可相互提建议,进一步完善方案。 4、开展活动 社区菜场采访表 社区反馈 评价 很好

棉湖镇中心小学社区实践活动记录表 活动名称对我国的民俗文化做一次 调查 活动日期9月 指导老师王嘉文参加学生 (班级) 五年级活动地点家庭 活动目的1、了解我们身边,我们生活中有关春节的民俗文化,培养提出问题、分析问题和解决问题的能力。 2、在调查了解的过程中,培养审美观念,并引导学生初步了解民俗文化的精神内涵,拓宽知识面。 3、了解春节来历。 活动过程 1.上网查阅春节的来历和有关的民俗。 2.写春节日记。 社区反馈 评价 通过家庭、社会,了解春节的常识

棉湖镇中心小学社区实践活动记录表 活动名称家庭绿色植物活动日期10月 指导老师黄桂珊参加学生 (班级) 四年级活动地点家庭 活动目的1、查找各种资料,了解生态小区的相关知识,丰富学生的课外知识,开阔学生的视野。 2、通过实地调查,了解周围环境、布局结构、绿化、水源等情况,总结出锦荷佳苑的生态优势和不足。 3、培养学生动脑、动手能力及创新能力。 4、通过活动,培养学生用科学的方法去研究问题、分析问题和解决问题的能力。 活动过程 1.开展调查的形式:分组活动,五六个学生一组最好,每人都有分工,围绕分工去研究,要在一定时间内坚持下去。 2.赴实地调查 社区反馈 评价很好

大学生暑期社会实践报告实践内容及收获

大学生暑期社会实践报告实践内容及收 获 大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节,是适应新世纪社会发展要求, 培养全面发展型人才的需要, 是加强集体主义, 爱国主义, 社会主义教育,升华思想的有效途径.积极投身社会实践,深入群众,了解社会,增长才干,是青年学生成长成才的正确道路,是青年学生运用所学知识技能, 发挥聪明才智, 积极为社会作贡献的重要途径。 实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合.另一方面,实践可为以后找工作打基础. 通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已. 同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践. “没有实践,就没有发言权” , 只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们参加社会实践, 无非是想让我们提前接触社会, 了解社会, 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心, 于是我才决定今年要真正的去接触社会, 品尝社会的酸甜苦辣。 经过朋友介绍,我来到了美的公司,经过简单的培训,被分到了

苏宁电器,周六日做起了空调销售的兼职,也因此对空调和空调市场有了一定的了解。 美的创业于1968 年,是一家以家电业为主的的大型综合性现代化企业集团,1980 年,美的正式进入家电业;1981 年开始使用美的品牌。目前,美的集团员工近8 万人,拥有美的、威灵等十余个品牌。 美的集团主要产品有家用空调、商用空调、大型中央空调、冰箱、洗衣机、电饭煲、饮水机、微波炉、洗碗机、电磁炉、风扇、电暖器、热水器、灶具、吸油烟机、消毒柜、电火锅、电烤箱、吸尘器等家电产品和压缩机、电机、磁控管、变压器等家电配件产品,拥有中国最大最完整的空调产业链和微波炉产业链,拥有中国最大最完整的小家电产品群和厨房家电产品群。 美的集团于1985 年开始做空调,现在市场主要销售型号有天钻星口(W型)、梦静星(V2型)、天净星(P型)、超静星(K型)、清新完美星(I型)、健康净化星(G型)、高效清爽星(F型)、吉祥星(A型)、如意星(B型)、超劲星(X型)、超劲星(H型)、高效冷静星(J型)、清润星(V1型)、清净星(N 型)、高能效(V 型)。美的空调的特点为制冷制热快一倍,内外超静音,节能省电。 一个人做任何事情都会遇到许多的疑问,但是在通过学习和实践后,解决问题,这也是一种收获。在销售过程中用一种心平气和的心态去面对顾客,以顾客至上的心态去服务,这样才能达成交易。在社会上,

寒暑假社会实践活动方案doc

寒暑假社会实践活动方案 寒暑假社会实践活动是基于这样的设想: 04 年中发16 号文件即《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》下发以来,在多次下发的中央文件中,都强调社会实践对于大学生思想政治教育的重要性,强调高等学校要积极引导大学生走出校门,到基层去,到工农群众中去,了解社会、了解国情,锻炼毅力、培养品格,增长才干、奉献社会。强调高等学校要把社会实践纳入学校教育教学总体规划和教学大纲,规定学时和学分,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,利用寒暑假,积极组织大学生参加社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等,开展形式多样的社会实践活动。 我院在课程教学改革过程中,深入领会中央文件精神,已逐步将中央文件精神贯彻到我们的教学过程,把社会实践纳入了思想政治教育教学总体规划和教学大纲之中。按照教学计划要求,学生可以利用参加寒暑假社“三下乡”活动和回家的机会,自己到革命纪念地、改革开放前沿地区和经济社会发展成效显著的地方学习参观,也可以参加寒暑假勤工俭学,或者按照老师提供的社会调查题目在自己家乡开展社会调查,撰写观后感、学习体会或调查报告。 寒暑假社会调查活动目标:根通过参观学习,或据教师事先给出的参考题目,自己选择一个或几个问题,进行社

会调查,写出调查报告,促使学生关心思考社会问题,深入了解国情,锻炼学生利用所学知识分析研究社会实际问题的能力;以我国改革开放的实践成果教育学生,使学生对所学的理论产生认同感,加深对毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解。 学生撰写的观后感、学习体会或调查报告,将作为寒暑假实践作业,计入《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程中。请同学们在下学期开学后立即将撰写的观后感、学习体会、调查报告等以班为单位,交到任课老师处。 寒暑假社会实践调查参考题目 经济篇 1 、西部地区大开发战略实施情况的调查 2 、西部如何在发展中走“循环经济”的道路 3 、西部地区如何抓住我国新一轮经济增长带来的发展机遇 4 、各类公有 / 非公有企业改革典型案例调查分析 5 、阻碍贫困地区脱贫致富的非经济因素分析 6 、有关收入分配及家庭收支状况 ( 不同阶层、地位、职业 ) 的调研 7 、旅游业、餐饮业、娱乐业经营状况调查 8 、西部旅游景区(点)的开发及其配套设施建设、保

2016年暑期社会实践表彰大会策划书

江苏科技大学(张家港)、苏州理工学院2016年暑期社会实践表彰大会 策 划 书 主办:江苏科技大学(张家港)、苏州理工学院团委协办:江苏科技大学(张家港)、苏州理工学院学生会实践调研部 2016年11月

目录 一、活动主题 (3) 二、活动组织 (3) 三、活动目的 (3) 四、活动介绍 (3) (一)活动简介 (3) (二)晚会活动形式 (3) (三)时间地点 (4) (四)活动对象 (4) 五、活动任务分配 (4) 六、活动安排 (4) (一)准备阶段 (4) (二)活动前期具体宣传 (4) (三)大会流程 (5) (四)后续阶段 (5) 七、注意事项 (6) 八、活动预算 (6) 附件1:毕业生晚会节目单 (6) 附件2:获奖名单 (8)

一、活动主题 2016年暑期社会实践表彰大会 二、活动组织 主办:共青团江苏科技大学(张家港)、苏州理工学院委员会 协办:江苏科技大学(张家港)、苏州理工学院学生会实践调研部 三、活动目的 2016年暑期社会实践在学校各职能部门关心支持和各学院的认真落实下圆满落幕。在全校师生的共同努力下,我校2016年暑期社会实践活动取得了丰硕的成果。为了进一步总结社会实践活动,交流和推广活动中的先进经验,促进我校社会实践活动更加有效的展开,将对暑期社会实践期间表现突出的老师、团队、个人进行多项表彰。 四、活动介绍 (一)活动简介 三月开始筹划准备,十月底完成最后答辩。8个月的暑期社会实践活动已经圆满结束。在各级领导和老师的重视,各组织各团支部同学的共同努力下。我校2016年暑期社会实践取得丰厚成果。为了总结、交流、推广暑期社会实践,让新生能够了解暑期社会实践,对在暑期社会实践活动中表现突出的老师和同学进行表彰,筹办了本次暑期社会实践表彰大会。 (二)大会活动形式 模仿“感动中国十大人物”部分 大会当晚,提前一个小时,确保如下工作全部准备就绪: 1.所有工作人员到场,各就各位;

暑假社会实践活动方案

“爱我宝中,礼献三十” ——2013-2014学年宝安中学暑假社会实践活动方案一、活动目的: 2014年12月18日,宝安中学即将迎来三十周年华诞。这是全校师生数万校友期盼已久的盛事。宝安中学30年来,扎根于宝安沃土,积累了丰厚的文化教育底蕴,为社会培养了成千上万栋梁之才;宝安中学30年来,风雨沧桑,一路辉煌,为提高民族素质弦歌不辍!三十周年校庆,是宝安中学发展的里程碑,更是宝安中学继往开来、再创辉煌的新起点!刚刚毕业的高三学子以突出的高考成绩为宝中校庆献上了一份厚礼,我们何其有幸,能用自己的行动为宝中30周年校庆添砖加瓦。为丰富宝中学子的暑假生活,也结合宝安中学校庆三十周年庆典活动需要,特制定本方案,开展以“爱我宝中,礼献三十”为主题的暑假社会实践活动。 二、活动主题:爱我宝中礼献三十 三、活动总体要求: 1、同学们在假期活动中要遵纪守法,注意安全,“学会生存”,从而度过一个愉快、健康、丰富多彩、有意义的寒假。 2、每位同学都必须参加1项以上活动,活动提倡“精品意识”,每一项活动都必须代表个人的水平。 3、每位同学在参加活动后都要在开学初上交相关活动总结或作品。 4、学校将在下学期开学初收集整理活动总结和作品,并对暑假社会实践活动成绩突出的班级和学生个人给予表彰,颁发荣誉证书,并计入年级文明班考评。 四、活动内容: 1、“我的校庆金点子”为校庆活动征集策划方案。 宝安中学三十周年校庆之际,作为宝中学子的一员,你觉得可以开展哪些活动呢?你想到哪些切实可行的好点子了吗?那就赶快写下你的金点子活动建议和策划方案吧。 ①“金点子”要求:形式新颖,隆重简朴,可行性强,便于操作,体现宝中特色。 ②方案内容要求:包括活动主题、主要内容、操作流程、成果体现四个方面。 ③报送数量要求:高一高二各班以班级为单位上报“金点子”活动建议和策划方案,至少3份。一经采纳实行此活动,将派发三十周年纪念证书,并纳入文明班评比。 2、“我爱宝中我爱我师”绘画、书法等美术作品展。 报送作品要求: ①绘画作品:不拘形式,漫画、国画、素描、水彩、油画等均可。也可以提交电脑绘画。漫画、素描、水彩、油画一律使用四开纸,尺寸为40cm*60cm。国画尺寸不限。 ②书法作品:尺寸不超过40×69cm或35×138cm,书法字体不限,硬笔、软笔均可。 ③备注:上交作品勿卷、勿折,作品要平整。 ④作品数量:高一高二各班以班级为单位报送作品。每班需要精挑细选绘画、书法等美术作品至少各3幅(均须本班学生原创作品)。

暑期社会实践活动记录

2010-7-11,晴,无风 这天是2010-7-11,对于我们班所有同学来说,今天是一个特殊的日子。早上六点多钟,计算机科学与技术1班就都已经在江科大西校区南门集合了。我们穿着院服,别着校徽,踏上公交车,踏上了去往宝塔山公园的路———本次活动的实践地。 7点15分,我们到达目的地。那里的风景优美,空气新鲜,这时候我们的负责人班长同志已经去往保安室开实践证明。随后我们排队井然有序的进入公园内部。 在门口,我们28个同学依照3男1女分成8小组,同时班长再次重复了我们的口号——弯腰一秒,自然多一份美妙。 在这最初的两天,我们小组先沿着山边路慢慢盘旋向上,同时派出一个最强壮的同学去挑水,以便清洗抹布,冲洗台阶等。 我们先到的风景点是荷花池畔,绕着池塘有许多仿古建筑,我们发现这些建筑窗户上灰尘堆积,便停下脚步,开始打扫。 期间我们四个人分工明确,打扫快速,唯一的女生负责洗抹布,另男生两人擦玻璃大门等脏处,最后一男生负责更换水。任务繁重,大家都汗渍津津,不过兴头都很高,保质保量坚决完成任务。 同学之间的互相帮忙让我感受到了团队合作的优越性

2010-7-13,天气晴朗,无风 今天是第三天,我们将进行下一个任务——保养建筑。 我们都发现公园的标志——古宝塔的外墙壁掉粉严重,除此之外,那个大门上面锈迹斑斑,任务比较艰巨,不过我们会努力做好的。 接下来,我们沿着顺时针我们开始打扫。我们带来的及保安室提供的工具有:刷子、铲子,扫帚,刀片等。两个男生负责刮墙,剩下一个男生一个女生负责打扫垃圾,扔垃圾等。 过了许久,终于绕墙走了一圈,墙上也基本上打扫完毕,就剩下那两扇大铁门,所有同学齐上阵,用刀片除锈,同时涂抹上油防锈。 这一番事情做下来天已经渐渐黑了,于是我们打道回府,回了学校。

2016年暑期“三下乡”社会实践报告

2016年暑期“三下乡”社会实践报告 在不断的发展中,农村的发展到底是怎么样的现状,我也不知道,所以我将和同学们一起,走到乡村中去,体验一下乡村生活,找一下乡村的感觉,这是我一直以来都在不断的努力得到的成果,相信自己一定能够做好这一点,做好自己。为即将开始的实践打下良好的基础!为了进一步的深入了解农村小学教育的现状,今年七月份,我们实践团一行六人以主题为“振兴农村教育,加速农村崛起”的“三下乡”活动,走访了哈尔滨市香坊区朝阳镇平安村的村民,与他们就小学教育存在的问题进行了交流。 到了村子里,与当地村民进行了沟通,热心的村民带领着我们找到了村大队委员会。从村大队的房子就能看得出这个村子并不是富有的,简单的二层楼构造,墙面多少有些剥落,但是里面的房间分的倒是很细,村支书室、会计室、计划生育室、委员会室等等。我们先找到了村会计初大叔,向初大叔询问了该村的人口,人均收入,以及村民们对于子女种地、工作和上学的不同态度,可以了解到,虽然该村的经济很落后,但是村民们的思想并不落后,对于子女的发展,认为只要自家经济条件允许,继续求学是最好的选择。 带着从初大叔那里了解到的平安村的初步情况,我们“三下乡”社会实践团成员们对认识字的村民采取调查问卷的方式,对于不识字的村民,采用提问的方式。我们六人沿着村里的一条条土路对每家住户进行走访,期间还走访了部分学生的家长,并从中了解到,现在农村小学教育办学脚尖与师资力量都存在不足,硬件设备不够完善,学校虽然有,但是利用度也不是很高,近似乎只是成为了一种摆设。而家长因为文化程度不够,难以辅导孩子功课,文化断层的存在也让家长们感到无奈。另外,家长与老师之间也缺乏沟通,经常有家长流露出这样的思想“孩子送到学校,学校就要全权管理负责我的孩子,作为父母的我们就不用再操心什么的了”。以上几方面因素都是导致了该村教育仍处在教育落后阶段的原因。 “三下乡”的目的是为了更好的我们了解当今社会,服务于当今社会,只有真正的投入其中,才能领到当中的道理。在活动中,我们每一位同学在学习了怎么做调查,怎样去沟通的同时,都深深地了解到一个词语——团队。我们互助互爱。活动的前后,有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对于突发事件能够保持冷静,以平常心来对待处理。我们做到了积极地走出象牙塔,到社会的各个面,各个角落,了解社会,服务社会。 “三下乡”是一个已经为我们大学生搭建好的平台,我为能参加这次“三下乡”活动感到很幸运,同时看到那仍旧很落后的农村,我感到很忧心。在回校的车上,突然我的脑海中蹦出这样的一句话“参加这次社会实践真的是很有意义,有了在农村的亲身体验,才不会在‘一片大好形势’的媒体宣传中迷失方向。”常言道:铁不练不成钢,玉不琢不成器。作为大学生,不体验生活,不去了解农村,不与社会相溶,便不是真正的大学生,起码都不配是农业资源与环境专业的学生。 这次“三下乡”社会实践,使我更加认识了农村,认识了社会,同时也认识了自己所处的社会位置,明确了自己肩上的使命,更进一步激发了我的学习热情。我将以新的心态,更加努力的学好科学文化知识,调整和完善自己的知识结构,锻炼自己战胜困难的意志和毅力,为适应以后的工作做必要的准备。只有一句话,如果我不参加这次活动,也许,我用一生也无法体会! 在不断的发展中,我得到了很多的进步,这只是我一直以来不断的努力最起码的进步。我已经大体上讲我所体验到的乡村生活有了很大的认识,我相信在以后的岁月中,我会更加努力的工作,实现这一目标,在不断的进步中体会到更多这样的现实。以后的路还有很长,我需要慢慢的了解!

社会实践活动记录表最新社会实践活动记录表

社会实践活动记录表-最新社会实践活动记录表

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社会实践活动记录表-最新社会实践 活动记录表 ?社会实践活动记录表一 ?社会实践活动记录组织学生慰问敬老院是我校一项传统活动,已坚持了二十多年了。以前活动通常由学校少先队统一组织,现在改为以班级为单位自主开展活动,每年总有几班主动积极报名,延续这一传统。前些年,这类活动在上半年举行,通常是在三月份作为学雷锋做好事活动。现在改在下半年九九重阳节,作为一种敬老志愿者活动。 ?我班年年参加慰问敬老院的活动,今年也不例外。我们从这几个方面进行准备: 一是向同学们介绍志愿者活动常

识。 ?志愿者指不以获取物质报酬为目的,而是基于良知、信念和责任,自愿为社会和他人提供服务和帮助的人。志愿者以自愿且不图报酬的方式参加社会活动,促进社会进步,推动人类社会事业发展。在环境保护、社区服务、救灾、大型运动会艺术节等场合均有志愿者的身影。xx年北京奥运会需要大量的志愿者,能当上一名奥运志愿者是广大青年学生的光荣。(xx年汶川大地震发生后,成千上万的志愿者冒着生命危险奔赴灾区抗震救灾,挽救生命,帮助了灾区人民,温暖了全中国,感动了全世界)。志愿者主体是成人。广大中小学生服务社会、体验生活的志愿者活动主要是在其父母允许和学校批准的前提下,在学校班主任的有序组织引导下,以预备期志愿者的身份进行的。 ?讲完之后为了加深印象,我向同学们提出了几个问题:做志愿者光荣吗?我们能不能做志愿者?中小学生做志愿者应

暑期社会实践主题

2012暑期社会实践主题 今年我校暑假社会实践活动以“实践创新求发展,产业腾飞促和谐”为主题,引导青年学生同人民群众紧密结合,积极投身改革开放和现代化建设的伟大实践,认真学习贯彻党的xx大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“xxx”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,勤于学习,勇于实践,磨练意志,增长才干,努力实现全面发展。今年我校的大学生暑假社会实践活动将分为一般项目和重点项目。 2012社会实践重点项目申报 重点项目将由校团委确定项目主题、内容和要求,并面向全校学生进行招投标。参与竞标的实践团队必须向校团委实践部上交重点项目投标书。校团委将针对投标书进行第一轮书面审核,第二轮将举行答辩会以确定最后的重点项目。为节约资源,今年重点项目将和党员学习科学发展观暑假实践相结合,因此每个重点项目团队中必须要有党员参加。对于重点项目实践团队,要求配备专门的联系人,并须定期向校团委实践部汇报项目进展,并向有关媒体报道其相关事迹。为了进一步发挥我校社会实践活动“科技服务地方”的优势,使同学们在体验基层生活的同时能够获得一定的实践成果,建议成立以研究生为主的实践团队。同时建议各学院组成重点项目联合实践团队,其成绩将分别计入各学院,这可以和组织建设中的院系共建联系起来。 一、活动安排 (一)宣传和立项阶段(xx年5月—6月初) 重点项目由校团委向各院系和校直属学生组织开展宣传并招收课题。各实践团队应于xx年6月1日前向校团委上交社会实践重点项目竞标书,校团委将在6月1日至6月5日间进行第一轮初审,并在bbs上予以公示。xx年6月10日,将组织竞标答辩会确定重点项目,评委将由各对应领域专家和团委老师组成。重点项目落选者将根据其意向,可选择放弃或直接转化为一般项目。 (二)项目准备阶段(xx年6月)

2016年暑期社会实践报告

“我把知识献家乡”大学生暑期社会实践活动 先 进 个 人 事 迹 材 料 二〇一六年九月

本人***,是***学生。根据校团委的总体部署,结合我系的具体安排,我于2016年7月到8月暑期在老师的指导下带领教育科学学院暑期禁毒志愿服务队到安阳市社区、学校及戒毒所参加了以“远离毒品,关爱未来”为主题的暑期社会实践。 这次我是教科禁毒志愿服务队的队长,带领着2013级及2014级***专业的10名同学,运用自己掌握的心理学专业知识,向社会宣传禁毒知识。作为这次实践活动的队长,我有着更大的责任与使命,在活动开始之前,我做了详细而全面的计划,虽然有一部分的计划因为各种原因没有实施,但是我们依然顺利的完成了学校及社会交给我们的使命。 大学生参与志愿服务活动是大学生自身健康成长的需要,通过活动的开展能增强大学生的实践能力和创造能力, 实际上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌。志愿服务活动是助人,也是自助。通过志愿服务活动,有助于建立和谐社会,融洽人与人之间的关系。“为人民服务”是每一个公民应尽的义务,更应该是当代大学生应有的道德观念。作为一名大学生志愿者,尤其要有清醒的认识,本着为人民服务,为社会服务的宗旨,增强责任感和使命感。 当今,毒品已成为与恐怖主义、艾滋病并列的影响社会稳定与人类生命安全的全球问题之一。回顾历史我们都知道,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。过去,西方列强就是以鸦片为武器打开了中国的门户,摧毁了中国的经济基础,导致清政府白银外流,国库空虚,吏治腐败,民生凋敝。吸食鸦片严重损害了中国人的健康和斗志,在帝国主义列

强的侵略和凌辱中被称为“东亚病夫”。毒品祸国殃民的前车之鉴,中国人民有着刻骨铭心的感受。 吸毒贩毒是社会的肿瘤,人类的噩梦,一旦沾染毒品,小则毁灭个人,殃及家庭;大则破坏社会,危害国家。当前,毒品泛滥依然是人类共同面临的社会问题,禁毒斗争形势仍旧十分严峻。更令人担忧的是,青少年已成为毒品的主要受害者,据统计,青少年吸毒者占我国吸毒人群的70.4%以上,最小的吸毒者只有八、九岁!吸毒正向低龄化发展,毒品的危害触目惊心,令人发指。 作为当代的大学生,参与禁毒,构建和谐社会,责无旁贷。我要以这次大学生禁毒志愿服务活动为新的起点,进一步强化社会的“以抵制毒品为荣,以吸毒贩毒为耻”的责任意识和价值观念,从自身做起,坚决做到珍爱生命,远离毒品。同时,我们还要有“禁绝毒品,功在当代,利在千秋”的使命感,大力开展禁毒宣传教育活动,坚定“毒品一日不绝,禁毒一刻不止”的信念,积极投身于禁绝毒品的斗争,以坚定的信念,切实的行动为民造福,为国分忧! “远离毒品,关爱未来”,对每一个人而言,这决不仅仅是一句简单的口号。我们大学生要在心中筑起一道坚固的心理防线,认真学习有关禁毒的法律,法规,增强法制观念。要学会保护自己,实现拒绝毒品从我做起,我们要成为一支优秀的禁毒教育宣传队伍。积极参与禁毒斗争,树立禁毒人人有责的意识,努力使自己生活环境成为一片净土。 7月17日,我们走进安阳市火车站,活动主要以分发禁毒宣传页的

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