学雷锋,做新时代文明的中学生

国旗下讲话

----学雷锋，做新时代文明学生

老师们，同学们：

早上好!

我今天国旗下的讲话的题目是：《学雷锋，做新时代文明学生》

雷锋说过一句话：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”他说到并且做到了，他的这种奉献精神、“钉子”精神、“螺丝钉”精神和艰苦奋斗精神就是我们需要学习的雷锋精神。同学们，每年的三月是“学雷锋活动月”，前几天还是植树节，在这里我想和大家共勉这样一个意思：学习雷锋也好，环保种树也好，这些都应该成为一种品质，一种习惯，融入到我们新时代中学生的一言一行中去，成为一个新时代中学生的文明素养的一部分。

平日里，我们经常看到，一些人缺少现代公民的起码修养，不说文明礼貌用语，污染环境，冷漠自私。在校园里也有一些同学有乱踩草坪，乱丢垃圾，逃避值日，甚至破坏公物的不文明行为。这些都是对“学雷锋”“讲环保”的极大讽刺，也是对自身形象的一种践踏。

同学们，我们一起来反思一下自己平时的言行：见到老师时是否主动问好？是否自觉地拾起地上的果皮纸屑？是否积极的爱护校园的公共设施？生活中你是否主动关心过身边都有困难的同学？学习中遇到困难你是否迎难而上等等。其实学习雷锋，讲文明，就是要从我们身边的点滴小事做起，从现在做起：见到老师主动问好；发现地上有纸屑，主动把它捡起，放进垃圾箱；爱护好校园的公共设施；发现同学心里不愉快，主动去劝慰，

同学遇到困难，主动去帮忙；学习中遇到困难，不抛弃，不放弃等等。总之，尽力做好每一件小事，尽力去帮助需要我们关心帮助的人。这就是雷锋精神，就是文明行为的体现。

有段话说的很好，“如果你是一滴水，你是否滋润了每一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了每一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我什么是理想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？”我觉得，学雷锋重在精神，心中装有他人，遇事不只想自己，做个言行文明的人，这应该就是我们学雷锋的最大价值。

如果说，我们能够痛恨那些乱扔垃圾的行为，痛恨那些在公交车上和老弱病残争抢座位的行为，痛恨那些殴打他人的行为，痛恨那些任意侵犯他人权益的行为，那么，我坚信，在文明前面，一切的粗俗和野蛮必将黯然消逝，荡然无存。

“赠人玫瑰，手有余香”，老师们、同学们，让我们积极行动起来，从身边的小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在生活中发扬奉献精神和艰苦奋斗的精神，在学习和工作发扬“钉子”精神和“螺丝钉”精神，刻苦钻研，求真务实，真正把雷锋精神融入到我们的日常行为中去，让我们都成为文明的中学生，让我们的校园更加美丽和谐！

我的演讲完毕，谢谢大家!

作为新时代的中学生

作为新时代的中学生，肩负着祖国复兴的重任。我们要努力学习文化科学知识，在踏入社会之后可以回报祖国、社会和家庭，做一个真正爱国、爱家、敢于承担责任的人。 作为21世纪的社会一员，我们必须要用充足的科学文化知识来武装自己，学习不仅是响应时代的号召，也是自身成长发展的需要。周总理曾经为中华之崛起而读书。激励了一代又一代有志青年，他为心中这份信念而学习，发展自己，报效祖国。这不仅仅是一个目标，更是一个人学习必要性的体现。学习不仅是充实自己发展自己，更要胸怀天下，为祖国的建设出力。这是我们学习的必要性。 学习需要有一个乐观的、积极向上的、不骄不躁的、不惧困难的良好的心态。有一句话说：“态度决定一切。”有什么样的心态，就有什么样的人生，一个积极向上乐观开朗的人会享受到生活和学习的快乐。反之一个颓废的、不思进取的人，永远不可能有所成就。华罗庚是我国伟大的数学家，他有一次在研究数学题的时候遇到了困难，冥思苦想也没有研究出来。但是他并没有因此而气馁，而是更加努力的去思考，终于在经过许久的思考之后，有了结果。正是由于这种乐观积极，不惧困难的心态。才造就了华罗庚伟大的一生。由此可见，良好心态对于学习的重要性。 对于学习，时间的把握尤为重要。时间是一笔宝贵的财富，珍惜时间就能有所成就有所突破，反之，浪费时间则会一败涂地。我国著名的文学家，思想家，革命家鲁迅先生就是一个珍惜时间的人。他把别人喝咖啡的时间用来看书和学习，他曾说过「时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。在他眼里，时间就如同生命，他说“倘若无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”正是因为正确的时间观念，他才成为了一位伟大的文学家。珍惜时间，把握时间，合理利用时间，我们的人生会更加绚丽多彩。 方法是学习中最有力的武器，有一个适合自己的学习方法会在学习上事半功倍，没有一个好的学习方法就犹如在逆水中行舟，困难重重。高斯是德国伟大的数学家，有一次，老师出了一道题，许多人都做不出来，高斯思考了一会儿，另辟蹊径，用另一种方法做了出来。这个例子告诉我们，只要有一个适合自己的方法，就能更容易的走进成功。从而更快捷的走到梦想中的天堂。 学习，使人思维活跃、聪颖智慧;学习，使人增长见识、谈吐不凡;学习，使人心旷神怡、如沐春风。

立德树人做新时代的好老师

立德树人，做新时代的好老师 学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》有感 禹谟镇中心完全小学赵凌 教师是孩子行动的标杆，教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。习总书记说，一名合格的教师必须要“有理想信念，有道德情操，有扎实的知识，有仁爱之心”。通过《新时代中小学教师职业行为十项准则》的培训学习，我谈谈自己的几点体会。 一、严以律己，注重言行 教师是人类灵魂的工程师，既要教好书又要育好人，教师的言行对学生的思想、行为和品质都具有潜移默化的影响，为人师表，坚持严以律己，增强自身的自控潜力，每一天都带着一份好情绪投入到工作中，带着微笑迎接孩子。小学段的工作繁琐、压力大，但我都坦然的应对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。能够说每一天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子，保持着一颗平凡的心态工作和生活。 拥有一颗平凡心，意味着，一是要安于平凡。教师的劳动是平凡的，但其中却又孕育着伟大。二是淡泊名利。老师的工作性质是属于以群体和他人为中心的社会型工作，而不是谋利的绿洲型或谋官的权利型。陶行知曾经对老师职业特征做过这样的分析：“教育者应当知道教育是无名无利且没有尊荣的事。教育者

所得的机会，纯系服务的机会，贡献的机会，而无丝毫名利尊荣可言。”总之，在老师的岗位上，没有令人羡慕的地位和权力，没有显赫一时的声名和财富，也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此，当老师就要努力排除追名爱利、拈轻怕重的市井心理的干扰，以平平常常的心态，高高兴兴的心情，去干实实在在的事情。 二、尊重学生，平等待人 坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”，与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个孩子，尊重每一个孩子的人格，努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质，正确处理教师与孩子家长的关系。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂。学校在师德教育活动中，开展了集中学习与个人自学相结合的方式，从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性，认识到我的人生价值。作为一名教师，我应当为人师表，做学生的楷模，要不断提高自身的职业道德修养，正确认清和对待自己应履行的职责。 通过开展师德师风学习，使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体，他们思想活跃，思维天真，好动，好闹，工作烦燥之时，我会不自觉地把学生的这种习惯当成不懂事。事实上，学生是一个活的生命体，他们有属于自己的感觉和要求，优秀的学生

中学生学习雷锋精神个人演讲稿

中学生学习雷锋精神个人演讲稿 《中学生学习雷锋精神个人演讲稿》是一篇好的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，重新编辑了一下发到XX。 下面给大家带来几篇文章中学生学习雷锋精神个人演讲稿。 中学生学习雷锋精神个人演讲稿 第一篇 敬爱的老师们，亲爱的同学们： 大家好!今天我演讲的题目是：《学雷锋精神，做文明一中学生》。 一提起雷锋，可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。 是啊，自从毛主席题词以来，多少人在他的精神感召下，在平凡的岗位上做出了不平凡的事。可是，多少伟大的人，伟大的事，哪个不是从身边的小事做起?

我曾经看过这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，于是她小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说，“我希望快乐”。于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了，后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。工作总结 而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。 同学们，这个故事告诉我们，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的同学;珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的标兵;见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子;再过两天就是 三、八妇女节，你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。 中学生学习雷锋精神个人演讲稿 第二篇 敬爱的老师、亲爱的同学们：大家下午好今天我要演讲的题目是《学习雷锋，建设美好小康社会》社会复杂，有多少人向雷

总结：争做新时代文明大学生

建筑工程学院 为社会主义核心价值观代言，争做新时 代文明大学生 一月团组织生活 总 结 书 主办：共青团重庆科技学院委员会 承办：建能14-2、3团支部 2015年1月6日

一、活动目的 为积极响应学院重要活动精神，维护好学院形象，进一步加强和提高大学生的综合素质，构建文明和谐的校园环境，形成良好的校风、学风，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，形成良好的道德意识和文明行为习惯，促进大学生全面成人成才。提高在校大学生的文明意识，自觉树立校园文明形象，做好校园文明支持者，实践者。以争创文明校园活动深入到班级文明、寝室文明、个人文明，为日后班级、寝室、个人的评优评先做好准备工作。作为新世纪的大学生，我们需要掌握丰富的知识和过硬的本领，成才必先立德，立德必先立品，文明作为我们个人道德品质的重要内容，是我们个人素质的前沿，没有了文明就如齿唇之寒，素质就不能保证。"勿以善小而不为，勿以恶小而为之"，从自己做起，从身边的小事做起，做一名新世纪的文明大学生，为校园文化建设，甚至国家文化建设做出贡献！ 所以此次活动目的在于在学生心中形成共鸣，弥补不足，创优争先，为日后工作的整改和提高提供意见，奠定基础。为了进一步加强同学们文明行为养成教育工作，促进我校精神文明建设，更好的营造良好的校园文明氛围，提高学生们思想道德修养，构建和谐校园意识，使同学们对校园里、课堂上、生活中等方面的不文明现象有一个深刻的认识。大学生要将先进文化和优秀传统道德兼收并蓄，才有能力有资格推动文明的发展。只有学生的素质普遍提高才能体现我们学校的整体素质。促使青年学生争做“健康、文明、向上”的大学生，进一步优化学风、校风，推进我校校园文化建设工作。

中学生学雷锋演讲稿

中学生学雷锋演讲稿 范文一: 说雷锋、学雷锋、唱雷锋、做雷锋--------雷锋的名字伴随着我们半个多世纪了。又到雷锋纪念日，今年高调学雷锋，不乏质疑声。 青少年时，我是好学生，自然也是学雷锋的标兵。学得很忘我。全心全意为人民服务，我长在学校，每天晚上10点回家，在学校开会、出版报。可是我却忘了家人也是人民的一员。两个妹妹去北京郊区插队。我一次也没去看过她们，虽然她们没怨过我，可三十年后我很自责。但这种情绪并不能说明我反对学雷锋。我认为，一个社会，多些雷锋，多些学雷锋的人，是好事。雷锋是一个小人物，他懂得感恩，心中有爱 ，爱人民，爱国家，爱生活。这是一个对生活充满激情，积极向上的年轻人。是一个有自我约束力的人。 当然，雷锋精神不仅中国有，世界各地到处有雷锋。说到此眼前浮现出在国外旅行时的一幕幕。澳大利亚司机往返几百里路，将我家人落在车里的东西送到我们的驻地时，我想起了雷锋；在新加坡令人目眩的大街上，一位卖香水的小姐认真地写下路标，画上路线图，告诉我如何找到宾馆时，我想起了雷锋；在日本机场，我看到四十多岁的司机帮我们卸完行李，礼貌地挥手，我们已经走近机场大厅，他还在鞠躬时，我想到雷锋。所以，雷锋，助人为乐精神是世界的。 我反感以学雷锋捞取政治资本或经济利益的人。比如：学雷锋可以入党、四年级作文作文网可以提干、升学、名誉地位------。国外很多国家没有学雷锋运动，雷锋精神处处显现，说明美好的品德，高尚的情操不是因运动，号召而养成的。当一个社会在良性发展中，物质文化相对丰富时，个人素质也就相应的提高了，雷锋精神已经成为每个人的自然状态，不是稀有的现象了。 既然一提学雷锋就是做好事，可见雷锋精神是一种美德，是和谐社会的纽带，必不可少的。但，如果曲解了学雷锋，使学雷锋变成某些人的工具，社会就不会和谐，国家的发展也会受到影响。我说的可能不对。但我是这样看的。 学雷锋，就是要做一个好人，对社会有益的人。 范文二: 三月的春风是彩色的，染黄了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦，吹红了我们胸前的红领巾，同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。 说起雷锋，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，毛主席亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。 他是一个无私奉献的人，有着一颗善良的心，虽然他已离我们而去了，但是他那慈祥的心，还是会永远留在我们心里的。他的那种艰苦朴素，一心为国的精神值得我们学习；那种自强不息，舍己救人的精神值得我们学习；那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。在这次“学雷锋,树新风”的活动中，我们班的全体成员都积极地参与进来了。 记得有一次，我和我们组的值日生一起打扫卫生，倒垃圾时发现楼下垃圾桶旁有一堆垃

做新时代文明的学生

做新时代的文明学生 新时代社会，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢？是文明！在这美丽的世界里，文明之花处处开放，那么，我们应该怎样做才能做一个新时代文明的学生呢？ 在我们的日常生活中，不文明的现象比比皆是：在公交车上看到站立的老人，抱着婴儿的孕妇，不让座，置之不理；在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话，骂粗口；上学读书为了赶时间，走快捷路径，践踏草坪，横穿马路；为了贪图方便，随手随地乱扔垃圾、吐痰等等。这类事情太多太多，可能有些学生会说："区区小事，何足挂齿！不就是随手扔垃圾，说脏话吗？干这种事的人多了！"可是，你知道吗？"勿以恶小而为之，勿以善小而不为"的道理吗？文明习惯就是一点一点养成的，恶习也是一点一点养成的，如果不从生活中的点滴小事做起，不从自己做起，怎么能养成良好的文明习惯呢？社会是大家的，文明社会是要大家一起努力才能创造出来的，而不是靠一个人的力量，如果大家都我行我素，不管不问，那还创造什么新时代的文明社会啊？ 我们习总书记说"新时代要有新气象，更要有新作为。"我想作为学生更要做一个新时代的文明的好学生，在学校就要团结友爱，互相帮助，勤俭节约；在家里就要孝敬父母，尊老爱幼，热爱劳动；在社会上，就要热爱祖国，文明礼貌,诚实守信，遵纪守法，助人为乐。只有这样，让自己在生活中锻炼自己，磨练自己，才能成为一名新时代的文明学生！文明让我们懂得做人的道理，文明让我们了解说脏话的危害，文明让我们认识到自己行为的肮脏，文明让我们改掉自己的恶习...... 文明像一个纯洁的天使，飞到哪里就要把快乐、幸福、整洁带到哪里。 同学们，让我们携起手来，从生活中一点一滴的小事做起，从我做起，从现在做起，告别不良习惯，改掉恶习，争做"新时代文明的学生"吧！ 争做文明中学生 在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明！在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢？ 在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理；有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话；还有些中学生只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说：区区小事，何足挂齿，可你知道吗？"勿以恶小而为之，勿以善小而不为"，只有从生活的点滴做起，才会养成良好的生活习惯，才能成为一名文明好少年。 一个文明好少年，在家里，要尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动；在学校里，要团结友爱，互相帮助，勤俭节约；在公共场所，要爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序。在社会上，要热爱祖国，文明礼貌,诚实守信，遵纪守法。争做胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的"小主人"。只有这样，每时每刻锻炼自己，发挥特长，才能成为一个文明好少年。 文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明更像一堵墙，挡住骂人的嘴打人的手；文明还是一个垃圾桶，把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、平安传播到哪。 同学们，"恰同学少年，风华正茂"，让我们共同努力，从小做起，从我做起，从现在做

演讲稿做一个新时代文明中学生

演讲稿做一个新时代文明中学生 演讲稿_做一个新时代文明中学生 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家早上好!我是七(*)班的**，今天我演讲的主题是《做一 个新时代文明中学生》。 我们的校园，生机勃勃，树木葱郁，仿佛随时等待前来探索 的人;我们的校园，幽静而温馨，也有明亮干净的学习环境;我们 的校园，满溢书香，到处是来自青春的活力。作为这样校园的一员，作为青少年的一员，作为祖国未来与希望的一员，你难道不 觉得我们的行为举止更应与之相配吗?为此，我们又应该怎么做呢? 一、端庄你的仪表 我们是学生，穿着打扮应符合中学生的身份：不佩戴首饰;男 生不留长发，发型不宜太成人化;外衣的拉链、扣子应拉上、扣 上，坐、立、行走的姿势合乎年龄特点，穿戴整洁、朴素大方。 二、文明你的行为 比如：不在公共场所大声喧哗;不吸烟、不喝酒;不随地吐痰; 不破坏公物;不私自出校门;不浪费水;随手捡起地上的垃圾放入垃 圾桶;男女同学之间正常、大方地交往;讲究诚信;恰当使用文明用语;在公交车上主动让座;见到师长、客人主动问好等等。这些虽 然都是微不足道的小事，但是能从中看出你的品德 三、提升你的道德

一个有爱心的人值得受到尊重。爱你的父母、爱你的老师、爱你的同学、爱你周围所有的人，我们希望我们学校的学生能够有爱心、有责任心、会学习、会做人。每个人同时也要学会善待别人对你的关爱，不辜负关心爱护你的家长、老师，让文明成为我们生活的一部分也给他人留下一个好的印象!相信我们都可以做得到! 四、陶冶你的情操 不买、看、传不健康的书籍、音像制品，而要利用假期、课余时间广泛阅读中外名著，多看有益书籍的影视作品，传唱符合中学生年龄特征的、内容健康的歌曲。同时，还应积极参加各种有意义的活动，如：学校秋季运动会、校园文化艺术节、学校举办的其它各项活动等，不断丰富知识面、开拓视野、陶冶情操。 同学们：让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从良好的行为习惯做起，做一个讲文明、讲礼貌的新时代文明中学生。让文明之花，礼仪之花，开满校园。 我的讲话完毕，谢谢大家!

中学生学雷锋演讲稿范本

中学生学雷锋演讲稿范本 中学生学雷锋演讲稿一： 有人说：“现在都进入九十年代了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入九十年代的今天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗?! 当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候; 当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候; 当你一个人需要人帮助，却没有人愿意帮助你的时候。 在座的各位，您，会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。 当有些人对雷锋不屑一顾的时候，雷锋却悄悄地出国了，我们感到震惊，也感到无比地自豪。雷锋作为我们人民军队的普通一兵，却名高天下，被世人所敬仰，这样的事只有在今天，在我们社会主义国家人民当家作主土地上，才能养育出雷锋这样伟大的共产主义战士。 记得小时候，雷锋的故事就深深地印入我的脑海里，我们用一双小手捡废铁，参加义务劳动，悄悄地做了好事不留名，雷锋

的精神就象春天绵绵的细雨，以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。 有时候我觉得雷锋离我们好远，有时候又好近啊，大家对这样的情景一定不会陌生。两手一摊“拿钱来”。如果没有钱想让他帮忙，门都没有。可是，有时候雷锋却无时无刻不在我们的周围，去年10月29日晚上，在广州市某路口发生了一起重大车祸事故，两位行人拿倒在血泊之中，司机拦了几辆车都不停。遇难者处于生命危急关头。就在这时，一位部队的司机刘某同志经过这里，他毫不犹豫地将两位遇难者扶到自己车上，立即送往某市医院，遇难者得救了，他却没有留下自己的姓名、单位，就悄悄地走了。象他这样的好同志在我们的周围真是数不胜数。部队中有许许多多的创业者，在六十年代他们就毅然放弃了大城市优越的生活条件，来到这艰苦边远地区，担负起艰巨的国防科研任务。他们勤勤恳恳，任劳任怨，默默无闻地奉献着自己的一份力量。在他们身上，我们看到了老黄牛的精神，在他们身上不正闪耀雷锋的思想吗!是的，正是这些象雷锋一样平凡、普通的人们支撑着一个大厦，支撑着我们共和国的大厦!他们从没有奢望过什么，当他们看到这座大厦越发宏伟、越发坚固时，他们笑了，欣慰地笑了。雷锋的精神不正是在这些人中得到发扬与延伸吗! 雷锋的名字对有些人来说已经陌生，雷锋的精神对有些人来说已经不可思议，可是在迈进新时代的时刻，生活在同一个地球

如何做好一名新时代教师

如何做好一名新时代教师 教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心；创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。 一、爱岗敬业：首先，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。 二、加强政治学习，不断提高政治素养。严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。 三、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。 四、孜孜不倦，积极进取。有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。 五、以身作则、率先垂范，教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。 总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。现将从教以来的工作情况总结如下：在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事

2021年中学生学雷锋演讲稿五篇

2021年中学生学雷锋演讲稿五篇 2021年中学生学雷锋演讲稿1 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家早上好!今天我要演讲的关于学雷锋的题目是：《让雷锋精神闪耀阳光校园》。 今年的3月5日是“向雷锋同志学习”题词__周年纪念日。3月是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了，在雷锋精神的光辉照耀下，一代代的青少年努力实践着自己的人生价值。雷锋这个名字是家喻户晓的，雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天，我们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。 学习雷锋，就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，树立远大理想。学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，发奋学习，掌握建设祖国的本领，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。 学习雷锋，就要像雷锋那样，以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐。 学习雷锋，发扬雷锋精神，争当新时代的小雷锋。同学们，根据我校的具体实际情况，我们把“学雷锋见行动，从我做起，从今天做起，从小事做起，热爱家庭，热爱班集体，热爱学校”作为三月的主旋律。文明之星、卫生之星人人争，大家都来保持校园里的清洁，不随便乱扔纸屑纸团，见到地上有垃圾，请你弯弯腰，捡一捡，卫生之星一定

是非你莫属了。 同学们，让我们携起手来，共同努力，倡导文明新风尚，促进阳光校园建设，幸福__建设，让雷锋精神闪耀阳光校园! 我的演讲完毕，谢谢大家! 2021年中学生学雷锋演讲稿2 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家早上好! 我今天演讲的题目是《弘扬雷锋精神，争做文明学生》。三月的春风送走寒冬，永远的雷锋迎来春天，众所周知，3月5日是纪念雷锋的日子。自从一九六三年三月五日老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”时起，“雷锋”已不仅仅是一个人的名字，它已经成为中华民族精神的一个闪亮的符号。__年前，雷锋同志在他短暂的22年的人生岁月中，用他平凡朴实的言行，展现了一种令人震撼的道德品质和人格魅力;__年后，我们要继续传承和弘扬雷锋精神，用雷锋精神照耀、激励、指引我们的学习、工作和言行，用实际行动践行雷锋精神，让雷锋精神继续发扬光大、光芒四射。为此，我代表学校向全体同学发出“弘扬雷锋精神，争做文明学生”活动倡议，倡导大家从现在做起，从自身做起，用实际行动，弘扬雷锋精神，践行雷锋精神，树立文明新风，争做文明学生。倡议如下： 一、学习雷锋乐于奉献的精神。 在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动地干好份内工作。在

养成良好的行为习惯 做新时代文明中学生

养成良好的行为习惯做新时代文明中学生 八六班郭雅欣 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好!我是来自八六班的郭雅欣。今天，我在国旗下演讲的题目是《养成良好的行为习惯，做新时代文明中学生》。 人，一撇一捺，写起来容易做起来难。做怎样的人？这个问题也许会有很多答案，但是这些答案的背后都有一个基本前提，那就是做人首先要做一个文明的人。 众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦，“讲礼仪”是中华民族上下五千年的显著特色，《中学生日常行为规范》也明确要求现代中学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。在我们的身边，总存在着不和谐的举动：美丽的校园被大小的纸屑霸占着；教室的角落里躺着各种垃圾包；有些同学经常在学校的走廊里追逐打闹，走路推推搡搡；还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物......我们很多同学把学习放在首位，而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。事实上，良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。 作为新时代的中学生，我们应该注重自己在日常学习和生活中的言谈和行为，自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。文明是什么?文明是人人自觉遵守校纪班规；是彼此走在校园的路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是平时遇到老师时的主动问好；是一不小心碰到对方后的一声对不起；是自觉地将

垃圾放入垃圾箱的行为举动；是看到有人随地吐痰后的主动制止；是就餐后自觉将餐具放到回收处......文明是一种品质，是一种修养，是被大家广泛推崇的一种道德行为。 同学们：如果你失去了今天，你不算失败，因为你还有明天;如果你失去了金钱，你不算失败，因为你人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明，你将是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从良好的行为习惯做起，做一个讲文明、讲礼貌的新时代文明中学生。让文明之花，礼仪之花，开满校园。 我的演讲到此结束，谢谢大家!

如何做一名新时代的好老师

如何做一名新时代的好老师作为一名新时代的教师，教师的素质直接影响着学校的校风和学风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。那么如何做一名新时代的好老师呢？ 一、做一个有爱心，有责任心的教师 现代教师的责任不仅仅是“传道授业解惑”那么简单了。“爱”和“责任”是分不开的，没有爱就没有教育，没有责任就没有好的教育，所以，教师除了履行自己“传道授业解惑”的职责外，还必需付出自己无私的爱心和责任心。我们每天面对的是一个个纯真的笑脸，他们渴望得到老师特有的关注与呵护，哪怕是一句不经意的赞美和一个浅浅的微笑都会给他们的心灵深处带来强烈的震撼，走进孩子，让他们感受到教师的爱护，鼓励与期待，他们会心满意足。然而，教师的责任心不是在轰轰烈烈中展示，而是在平凡、普通、细微甚至琐碎中体现。总而言之，我觉得教师的责任心不是表现给别人看的，而是让自己无愧于教师身份就行。 二、做一个勤奋好学，积极进取的教师 教师是学生个性的塑造者，也是他们思想行为的示范者，学生容易受到教师言行的潜移默化的影响。因此，要让自己的学生出色，教师必须自己要出色；想让学生多读书，教师首先应当自己自觉多读书。如：每天晨读课上，老师首先拿起书来读，学生在老师影响带动下，学生自觉认真读起书来。教师只有积极进取，博学多识，才能激发学生孜孜不倦的去求学。所以，要做一名新时代好教师应该具有深厚的

文化底蕴。 三、做一个尊重学生，学会宽容的老师 我们知道，那些在学习、思想、行为等方面存在一定偏差的学生，才称之为“问题学生”。他们往往被忽视、被冷落，殊不知，学生看起来最不值得爱的时候，恰恰是学生最需要爱的时候。被尊重是每个人不可缺少和无法替代的基本心理需求。学生更是这样，学生的个性得到尊重，就会凝聚成一种巨大力量，推动学生去创造，去追求，去成功。 作为教师应该要有一颗宽容之心，宽容学生的错误和过失，宽容学生的性格的差异性，宽容学生的任性和调皮。譬如：我班许XX在班里号称“霸王”，整天在班里调皮捣蛋、任性无理，他只要看谁不顺眼就欺负谁。老师对他没少批评、教导。可这孩子就是听不见别人的批评、劝导意见。面对这样一个问题的学生，我想，首先从感情上接近他，取得他对老师的信赖，在与他谈话中要做到严中有情，万万不能用惩罚的手段造成师生之间的隔阂。更不能“粗暴批评”，去伤害学生的自尊心，要用爱来感化他。后来我经常利用课余时间找他谈心，耐心地开导教育他，让他看清自己的过失，并加以改正，他深感老师对他的宽容、信任与关爱。短短两个月不到，许XX变化很大，他现在上课能认真听讲，课下能与同学友好相处，竟然还主动去帮助需要帮助的同学。爱的教育力量是巨大的，它能改变一个人，让他树立改正的信心。 四、做一个有理想，有追求的教师 作为新时代一名教师，就是要做一个有理想，有追求的

国旗下演讲：学习雷锋,做新时代的“雷锋”

老师们，同学们： 大家好！ 今天我国旗下讲话的题目是《学习雷锋，做新时代的“雷锋”》。 有这样一个人，他来到这个世界上普普通通；离开这个世界也平平静静；他身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵；他的体重不足50千克，却像巨石一般激起我们内心深处的层层浪花；他有一张年轻的面容，他那温暖的微笑留在了千万人民的心中。22岁是他永远的年龄。他的日记，人们越读越起劲。他的故事，人们越听越动情！在这960万平方公里的国度里，没有一个人不知他的英名。他就是——雷锋！ 1963年3月5日，毛泽东主席亲笔题词，发出了“向雷锋同志学习”口号。于是，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象便牢牢印在了千万国人的心中。学习雷锋精神，那么什么是雷锋精神呢？让我说，雷锋精神就是关爱，就是理解，就是奉献。雷锋同志曾经说过，一个人的使命，对于一架机器来说，就是一颗小小的螺丝钉。所以，爱岗敬业就是雷锋精神。雷锋同志在短暂的一生中做过的好事真是不胜枚举，所以乐于助人就是雷锋精神。雷锋同志还说过，对待同志要像春天般温柔，对待敌人要像秋风扫落叶般无情。所以，团结友爱、爱憎分明就是雷锋精神。 雷锋是一位人民解放军，为人民无私奉献是他的使命。那作为莘莘学子的我们，学习雷锋精神又意味着什么呢？其实雷锋精神就在我们举手投足之间。随手拾起散落在地上的文具；弯腰带走不小心留下的垃圾；好心将捡到的物品归还失主；在下雨天，为陌生的同学撑起一片晴空；在比赛结束后，为队友递上一瓶矿泉水；作为一名班干部，就尽其所能，为班级做出贡献；身为一个寝室长，就无怨无悔，给寝室带来欢乐；甚至楼道里的谦让，食堂里的自觉；甚至对生病同学的关心，对受伤同学的帮助；甚至一个善意的微笑，一个信任的眼神……一点一滴汇成了巨大的感动，来响应为人民服务的号召。一个人的价值在于感动他人。在我看来，感动他人，就是对雷锋精神最朴实的诠释。 历史已经证明,现实正在证明,雷锋的名字铭记在亿万人的心上,雷锋的道德体现在我们每个人的身上,雷锋的生命在千千万万人的身上延续,雷锋的精神在神州大地上发扬光大。 同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，互助互爱，做一个新时代的“雷锋”！ 谢谢！ 八年级（1）班叶薇薇

做新时代的好教师

做新时代的好教师 教师是人类文化的传播者，是教书育人的具体实践者，教师能否适应并肩负起这一历史使命尤为重要。教师要做辛勤耕耘的园丁，将知识的种子播撒在学生心田；教师要做自我燃烧的明灯，让学生在前行的道路上畅通无阻。 一、充分备课 俗话说得好，“巧妇难为无米之炊”，再优秀的教师，如果没有充分备课的话，必然会影响上课的效率和教学任务的完成。因此，充分备课是上好课的前提和保证。一个合格的教师，不但需要熟悉和记住讲课的内容，做到心中有数，还应制订课时计划，根据教学大纲，适当地引申内容，发散学生的思维，扩大学生的知识面。 另外，要上好一堂课，取得良好的教学效果，教师还要从学生的角度出发，对那些难以理解的内容精讲细讲，保证每个学生都能听懂。 所以，备好课是做一个好教师的最基本的前提。 二、恰当运用多媒体进行教学 小学阶段的学生年龄小，他们并不像知识渊博的学者，可以通读长篇文集，从而体会到文化的精髓。倘若只是课文—习题的单一循环，又会显得枯燥无味。因此，教师要改变教学手段，充分利用多媒体进行教学，将多媒体和课本相结合，将文字的知识以图片、声音、动画

等更容易接受的方式传达给学生。这样既可以让学生记忆深刻，又能提高他们的学习兴趣。 三、注重师生互动 多年的实践和经验证明，教学不应是单项的知识灌输。倘若只是教师单方面地讲解，学生也只能囫囵吞枣、不求甚解，教学效率必然低。因此，教学离不开师生的互动交流。现代教学论认为，多向交流能最大程度地发挥相互作用。因为教师与学生之间的互相交流，促进了学生的思考，这样既调动了学生听课的积极性，也能让他们参与其中。毕竟，学生才是教育的主体，如果他们不能积极思考，融会贯通，那么教师讲得再好又有什么意义呢？ 所以，师生互动效应是评价一个教师上课成功与否的重要标准。 四、多与家长沟通 成功的教育不会只是教师单方面努力的结果，除去学生的刻苦学习，家长的配合与支持也是非常重要的。许多家长认为：将孩子送到学校，知识教育和思想教育便全部归教师负责，这是片面的。教师不是全天陪伴孩子的保姆，一个优秀学生的“诞生”，同样需要良好的家庭氛围。教师要多向家长交流学生在学校的情况，以便让家长了解学生的思想动向，及时解决出现的问题，让学生的心理和身体都健康成长。 五、注重对学生的思想教育 小学是塑造一个孩子精神品格的启蒙阶段，在这一阶段，他们接触新鲜的事物，道德观和价值观也逐渐成型。教师只是教授书本的内

新时代文明实践系列活动之——

新时代文明实践系列活动之—— 台山市培正小学开展“缅怀革命先烈，争当新时代好少年” 扫墓活动方案 一、活动目的： 通过扫墓活动让学生了解美国空军飞虎队在二战中的抗日事迹。号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识。引导学生自觉践行社会主义核心价值观，争做新时代好少年。 二、活动主题：缅怀革命先烈，争当新时代好少年 三、活动时间：2019年3月29日（第六周星期五下午2:20至4：30） 四、活动地点：台城石花山飞虎亭 五、参加人员：市关工委领导、教育局领导、四年级全体师生、罗慧卿副校长、大队辅导员余雅丽、治保主任梁国壹、体育组长周建向、卫生员梁翠芳。 六、扫墓活动程序：（主持：四2班伍明慧） （一）大队辅导员介绍参加本次活动的上级领导。 （二）主持人宣布：台山市培正小学祭扫飞虎队纪念仪式现在开始。 （三）全体肃立，奏《国际歌》。 （四）向飞虎亭默哀1分钟。 （五）学生代表扫墓，向飞虎队英雄献花圈，各中队代表向飞虎

队英雄献花。 （六）请台山市关工委韦亦秀老师作英雄事迹报告。 （七）上级领导讲话。（待定） （八）学生代表讲话。（四2班陈天祺） （九）主持宣布：台山培正小学祭扫飞虎队纪念仪式到此结束。 七、扫墓活动注意事项： 1、全体由当天下午2：20从学校出发（在小学入口处集中），步行途经石花山到飞虎亭前面空地。 2、仪式结束后稍作休息，整队步行回校。 3、整个活动过程应保持庄严肃穆，各中队辅导员需强调以下几方面： （1）纪律教育：扫墓活动态度要保持庄严肃穆神圣，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹；要怀着崇敬的心情参加活动，认真了解烈士事迹；要听指挥，不能到处乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。 （2）礼仪教育：扫墓活动要穿着整洁的校服，要佩戴鲜艳的红领巾、校章、队干部佩戴臂章； （3）卫生教育：不携带任何零食、只许带矿泉水，不乱丢垃圾。 八、扫墓活动准备工作安排如下： 1、花圈联系：余蔼玉。 2、竹扫、铁线准备：朱源彬。 3、纸花：各中队组织队员折纸花（四年级级长提前组织完成）。 4、队旗（校旗、中队）、扩音机、《国际歌》、话筒、纸张、糖果（负责人：余雅丽）。

做新时代好教师心得体会3篇

做新时代好教师心得体会3篇 前不久，在各种媒体上得知通河中学的高三教师徐宏杰，因为工作而猝死在讲台上。这是如何平凡的一位老师呀，平凡的他在6月3号前没多少人能知道这个名字，而在这平凡映衬下的是如何伟大的一种师爱呀，他将平凡教师的真情发挥到了极至——用生命践行了自己的诺言。 高考最后一天，刚结束考试的学生，冲冲赶出考场为了和徐老师见上最后一面。看到此，泪水已夺眶而出。我们同龄呀，而他却已然在悄然中逝去，留给同事无比的惋惜，学生无尽的回忆。但他却让我明白了原来这么多年自己在这三尺讲台上，默默工作的精神支柱——将爱延续下去。花开有声，师爱无痕。 他的人生虽然很短暂但却活出了精彩；他的岗位虽然很平凡，但却干得轰轰烈烈；他虽然只是个普通园丁，但却用他的精神影响着我们。是的，他已经离开，但他留给后人的，是无尽的精神财富：对己负责，对人负责，对社会负责，然后才能真正地对自己的人生负责！徐宏杰最打动我的是，他对于学生的热爱，这种一丝不苟的精神是现代许多人最缺乏的。 物质在生活中占据很重要的地位，但是更加重要的是要树立一个崇高的理想，一个可以让自己一生都孜孜不倦、为之奋斗的理想。人

活着，能为自己心爱的事业鞠躬尽瘁，这是件很幸福的事情。也许他没有轰轰烈烈的人生，但是他让我们感受到平平淡淡才是真。学习了徐宏杰的事迹之后，我懂得了做事先要学会做人，作为小学教师的我们，也要从现在开始从小事做起。把最简单的事做好，是最不简单的；把最平凡的事做好，就是最不平凡。 曾经有人用这样一句话来激励我：“年轻人，要时刻把自己放在极限的边缘，让自己能攀上一个又一个的高峰。”我觉得青春就是应该这样的，无论从事的是哪一行，努力攀登是一样的。几年工作下来让我体会到，作为一名教师，光有努力还是不够的，我们面对的工作对象是活生生的学生，他们有思想、有个性，所以对于学生而言，老师的关爱是他们更大的学习支持。 如果说，不断学习、不断努力是工作成功的基石的话，那么师爱是教师的另一必备。每一朵鲜花的盛开，都离不开阳光的照耀，雨露的滋润。教师的工作是辛苦的，但我会永远带着十二分的热情站在这三尺讲台上。教师是平凡的，而我相信，任何一个教师都是这样屹立在讲台的，尤其是今天当我看到徐宏杰老师的事迹时。 我相信，自信是成功得基石。我会努力让学生在我的赏识下萌发自信的胚芽，更努力地给他们提供锻炼和展示的平台。让学生在自己良好的表现中滋长信心的青枝绿叶，释放自己的个性和潜能，让每个

新时代文明人

亲爱的新时代文明人：你好！我是那不起眼的小草，就生活在你所在的校园里。你或许早就将我忘记了吧？但我可没有忘记你，乃至可以说，我永久不会忘记你。记得那是往年的三月，我迎着和煦的东风来到你们美丽的校园。多美的校园啊！宽广的校园广场，美丽艳丽的花儿将这里变成了孩子们学习生长的乐园。我的到来又为校园增加了浓浓绿意，款款深情。看到刚刚出土的青青的“我”，大家都笑了，我知道大家都非常欢迎我，我代表着绿色，我代表着希看。可以说全校90％以上的学生都在庇护着我，珍重着我。我真的感遭到了生活的温馨与幸福。但我的这类温馨感和幸福感很快就消失了。这都是由于你的存在。那一天，你来了，来到我的身边。一开始，我以为你也是一位护绿使者。我多么渴看你也能庇护我珍重我呀！但我的愿看落空了。你在我的身上践踏着，你在我的心上捅了一刀又一刀。由于你的存在，我是伤痕累累，我是面目全非，我是心力交瘁。我怀疑这不是人间，我怀疑我来错了地方。好心人还是比较多的，很快一条标语悬挂在我的身旁。“春来小草醒，请你绕道行！”多温馨的标语啊！我想你不会再践踏我了，但我还是错了。你依然故我，全然没有改正自己错误的迹象。又一条标语站在了我的身旁。“青草在微笑，请你绕一绕！”是啊，我是礼貌的，我天天都在笑脸相迎经过我身边的人，我总觉得我与人应当能够***相处的，但我的良好愿看被你一次次践踏、泯灭，我真的不明白同是生活在这个世上的人，做人的差距怎样就这么大呢？你难道不想成为文明社会的一员吗？亲爱的新时代文明人，你听到了吗？此时此刻，我多么想将自己的真情倾洒出来。我知道我的存在实在就是一面镜子，能够映照一个人的文明素养。一个人的文明素养很重要。文明修养无小事。希看你能够将自己的行为文明起来，将自己的语言文明起来，将自己的人格文明起来。我想到那时，你一定是一位受人尊敬的人。亲爱的新时代文明人，我渴看你是文明社会的文明人，我渴看你是我的护绿使者，我渴看你的到来不是我痛苦的开始，我渴看我们能够以诚相待，我渴看你能够成为校园的文明使者。还是记住那两条标语吧，这是善意的提示，这是文明的准绳，这是真诚的告诫，这更是你美好形象在我心中定型的标尺。

《学守则-做新时代中学生》主题班会

《学守则，做新时代中学生》主题班会教案班会目的 1、通过朗读等形式，让学生学习《中学生守则》。 2、要求学生践行《中学生守则守则》，做新时代中学生。 班会过程 一、导入 为了引领和规范学生思想品德与言行举止，2015年教育部印发了《中学生守则》。新《守则》共9条，282字，涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求。新《守则》都有哪些内容？让我们共同学习一下。 二、学习《守则》齐诵读 1、班主任板书《守则》，学生抄写。 2、指名诵读《守则》。 3、全班齐读《守则》。 4、班主任讲解 （1）《守则》特点：《守则》适应中学生学习生活的新环境，遵循中学生认知规律和语言特点，表述生动、带有诗歌韵味，朗朗上口。 （2）《守则》内容：新《守则》保留了2004年《守则》中仍具有时代价值、体现中华民族传统美德、应长期坚持的内容，如心爱祖国、心爱人民、心爱中国共产党、厚道守信、爱护生命等；补充了一些更具操作性、同学们可以做到的详尽行为规范内容，如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等；增加了新时期学生成长发展中学校、社会、家庭高度关注的内容，如养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等。 三、践行《守则》大讨论

1、过渡：同学们，刚才大家通过朗读，学习了解了《守则》。现在，同学们能否结合自身实际，谈一谈自己可以做到《守则》中的哪一点。 2、学生思考后，班主任指名发言，并相机点评。 例，我可以做到主动分担家务。在家里，我能打扫卫生、整理房间、洗碗等。 我能做到自觉礼让排队。晚上到澡堂打水，我会自觉排队，绝不加塞插队。如果每个同学都能做到排队打水，澡堂井然有序的打水队伍将会是一道多么美丽的风景。 …… 四、班主任总结