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“安全大家谈”主题征文:生命永恒的篇章

“安全大家谈”主题征文:生命永恒的篇章
“安全大家谈”主题征文:生命永恒的篇章

“安全大家谈”主题征文:生命永恒的篇章

已经快要走到汽机房门口了,我心里直犯嘀咕,前面的女师傅怎么还没有把手中的安全帽戴起来。终于走到了汽机房门口,那位师傅缓缓地抬起手臂将安全帽扣在了头上,我也如释重负地吁了口气。之后想了很多,一方面这位师傅的安全意识确实有些淡薄,按理说走到变电站的时候安全防护用品就应该佩戴齐全了。另一方面对于我自身的懦弱需要反思,如果我能追上去提醒一下她,那么就可以避免很多问题。这是我们工作生活中很寻常的一件事,但若要仔细分析它又显得不那么普通了,对于奋战在生产一线的劳动人民,安全是一个永恒的话题,时刻带着安全行走是我们的标志,对于很多细枝末节的东西需谨慎再小心,坚决杜绝违章。

安全是人们生活最重要最基本的,安全生产既是人们生命健康的保障,也是企业生存与发展的基础,更是社会稳定和经济发展的前提条件。从我们进厂的那天起首先接受的就是安规培训:厂级培训、车间培训、班组培训。本着“安全第一,预防为主”的方针,我厂组织职工定期参加安全培训考试。《电业安全工作规程》等安规教材都已经被翻得破烂泛黄,我也毫不怀疑些许工龄长的师傅已经对其烂熟于心,但为何还会发生事故,为何一发生事故进行事故分析后,结果都是违章。总不会是有人对安规有所质疑吧,那都是用血的教训编写出来的,是前人留给我们的一座警钟。说到底还是安全意识不到位,没有引起高度重视,平时工

作偷懒一次就会偷懒两次,偷懒两次就会偷懒多次,周而复始养成了不良习惯,这不良习惯就有许多都是违反安规的行为,如此一来这些违章随时会成为我们工作中的隐患,使我们的生命安全受到极大的威胁。纠正不良习惯,消除各种隐患,才能最终达到安全生产的目的。

从小我们就开始接受安全教育,上学的时候妈妈整天追着屁股后面喊:“路上小心,注意安全”,课堂上老师教我们背:“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”,简单易懂的词汇就已根深蒂固地驻扎在我们尚未知事的内心里。走出社会我们便开始渐渐明白,安全是车辆驾驶行驶证,是餐厅的卫生许可证,是电业安全工作规程,是关乎我们生命中的一切。它是一种信念,指引着我们追寻心中的梦想;他也是一条纽带,贯穿在我们生命的每个瞬间;它更是一种保证,使企业长治久安,使家庭幸福美满。安全意识的深浅也从另一方面显现出一个人的责任心,一个有责任有担当的人是万万不会去挑战个人或组员的生命安危的。按照安全规程上的规章制度进行工作是一名一线工人的责任与义务,远离违章就远离了各样的隐患,远离了隐患就避免了一切事故的发生。

身为公司的一名电气工人,停电、验电、装设接地线等步骤这些保证安全的技术措施都是我们自身需具备的。验电笔、万用表等安全工器具是我们必备的。最为重要的是带着一份责任心,为自己负责,为同组工作成员负责。按照工作规程逐步进行操作,坚决反对违章操作、违章指挥,工作时必须有监护人全程监护,

铁路危险货物铁路运输专用线安全评价导则

铁路危险货物铁路运输专用线安全评价导则 1 前言 为保障铁路运输危险化学品专用线、专用铁路运输和装卸作业安全,提高企业安全生产管理水平,依据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国铁路法》、《危险化学品安全管理条例》、《铁路运输安全保护条例》等有关法律、法规、标准和规范,结合本市实际情况,制定本办法。 2 安全评价目的和基本原则 安全评价目的是贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”方针,保障铁路运输危险化学品专用线(专用铁路)安全,提高其本质安全程度和企业安全管理水平。 安全评价基本原则是指具备化学品制造业和铁路运输业安全评价资质的安全评价机构科学、公正和合法地自主开展安全评价。 3 适用范围 本办法适用于我市行政辖区内铁路运输危险化学品专用线(专用铁路)及附属设施(以下简称铁路专用线)的安全预评价、安全验收评价和安全现状评价。 本办法规定了铁路专用线安全评价的前提条件、程序、内容和要求。 4 评价依据 4.1法律、法规和规范性文件

《中华人民共和国安全生产法》(国家主席令第70号) 《中华人民共和国铁路法》(国家主席令第32号) 《中华人民共和国消防法》(国家主席令第6号) 《危险化学品安全管理条例》(国务院令第344号) 《铁路运输安全保护条例》(国务院令第430号) 《使用有毒物品作业场所劳动保护条例》(国务院令第352号)《特种设备安全监察条例》(国务院令第373号) 《铁路技术管理规程》(铁道部令第2号) 《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》(公安部令第61号) 《仓库防火安全管理规则》(公安部令第6号) 《关于开展重大危险源监督管理工作的指导意见》(安监管协调字〔2004〕56号) 《铁路运输危险化学品有关问题协调会议纪要》(安监管司办字〔2003〕25号) 《关于印发〈危险化学品事故应急救援预案编制导则(单位版)〉的通知》(安监管危化字〔2004〕43号) 《关于印发〈安全评价通则〉的通知》(安监管技装字〔2003〕37号) 《关于印发〈安全预评价导则〉的通知》(安监管技装字〔2003〕77号)

安全生产月征文12篇

安全生产月征文12篇 【篇一】 俗话说:“安全无小事”。安全是人类生存和发展的基本条件,安全生产是关系到企业兴衰,关系到整个公司的根本利益,关系到广大职工生命和财产安全的头等大事。对于我们通信企业来说,安全就是生命,安全就是效益,唯有安全生产这个环节不出差错,我们的企业才能去争取更好的效益,我们的人身安全才能得到保障,否则,皮之不存,毛将焉附?安全生产,得之于严,失之于宽;安全工作只有起点没有终点。如果稍有疏忽,安全意识一刹那间离开我们的头脑,可怕的事情就可能会发生,一切的完美,企业的兴旺,甚至于生命的珍贵都将化为乌有!所以牢记安全职责重于泰山,安全工作常抓不懈,是何等的重要。我公司由于办公大楼陈旧,安全工作面临着很大的压力,但是我们的安全管理人员迎难而上,征求多方意见多方协调保证了机房的安全和办公区域还有营业厅的安全。强化安全意识的教育从来没有松懈过,时刻做到警钟长鸣。安全是悬在头上的利刃,在你忽视它时给你致命一击。历史上许多安全事故的发生都是由于安全职责心不强,自我防护意识差,麻痹大意,心存侥幸,玩忽职守,违规操作造成的。人一生中最宝贵的是生命,它承载着人类的理想,承载着人类所有的感情。我们总能听见人们抱怨生命太短暂,犹如昙花一现。然而 ,几世轮回,我们才能修得在这缤纷世界走一遭的机会。愈珍贵愈显得弥足珍惜!愈珍贵也愈显得脆弱!我们就该为脆弱、宝贵的生命筑起一道保护的屏障。而安全就是我们保证、 呵护生命的屏障。所以安全工作的落实需要我们全体职工的共同努力。其实在我们身边及时发现隐患,及时处理避免重大事故发生的例子也比比皆是。他们

用踏实、严谨的工作作风在自我的岗位伤默默奉献,他们是企业的擎天柱,他们是企业的英雄我们都明白:没有良好的安全保障,就可能实现预定的安全生产目标。没有安全就谈不上企业的发展;没有安全就谈不上我们的个人生存;没有安全我们的未来就无从说起。所以,安全职责不仅仅仅关乎我们的企业,更与我们自我息息相关。为了我们的企业,为了我们的家庭,请把你的安全思想牢牢树立。请记住:安全规章制度不是束缚我们的绳索,而是指引我们正确前进的航灯。安全工作常抓不懈就是要以人为本,充分发挥每个人的主观能动性,强化各级领导的安全职责意识,落实安全生产职责制,加强对安全生产工作的领导,任何一个细节上的疏忽或失误,都可能损失人的身体、财产甚至是生命。虽然国家财产的损失能够亡羊补牢,但对于那些不能复苏的生命来说,对于那些死亡者家属所遭受的无法弥补的身心创伤来说,我们又何以自处?我们无法体会当那些人面临死亡、失去生命那一瞬间脑里转过什么想法或是经历了什么样的恐惧,但活着的我们能感受到一个生命突然从世间消失的恐慌感。这难 道不足以让我沉思、沉思、再沉思吗?一撇一捺的“人”字,其实就代表了支撑天地的脊梁,寓意这做人就务必担负起他人的幸福,也使自我幸福的事业只有安全才能有收获,才能有幸福,否则唇亡齿寒。正是安全保障着制药企业高速迅猛的发展态势,也正是安全让我们的企业不断的走向发展壮大。朋友们,“注意安全”绝 不是一句口号,也只不是一个指标。事实上,当你把“安全”作为一项任务来完成时,你已经忽略了对你生命的关爱。我们务必有这个正确的认识,认识到生命是人生中最宝贵的东西,只有这样,你才能在生活,工作中把“安全”切实地放在心里,才能真正避免事故的发生,避免伤亡的降临。“任何事故都是能够

《关注生命,热爱生命》安全教育主题班会

《关注生命,热爱生命》安全教育主题班会 初一7班光辉灿烂 一、教育活动的目的: (一)认知目标 1、认识生命的来之不易,生命对于每个人只有一次 2、认识生命的意义在于让它充实,焕发光彩。 (二)情感目标 1、珍爱自己的生命。 2、立志做一个有志向的人,做安全教育主题班会一个对别人、对社会、对祖国有用的人,让自己的生命焕发光彩。 (三)行为目标 1、增强应对挫折的勇气,培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。 2、形成良好的学习习惯,积极的处世态度,不断充实自己的生命,不断增加生命的分量。 二、教育活动准备: 1、查阅报刑杂志,收看电视或利用网络资源等,获取全世界及我国一些人(特别是孩子)由于轻视生命、忽略生命而舍弃生命的资料(较详细的),他们的轻生给周围的亲人与社会带来了怎样的伤害、影响。 2、做二项调查。①调查一个婴儿从形成受精卵到生产的过程(可以找父母或医生)。在这个过程中,孩子的父母、亲朋都做了些什么?②调查自己身边的不同层次、不同年龄阶段、不同职业的人,了解他们是怎样度过一生或准备怎样度过一生的。他们认为,怎样的人生才是充实的,有意义的? 三、学生思想行为现状分析: 1、当代的中学生因所处的家庭环境、社会环境很优越,因而养成了一种安逸享乐的习惯,解决困难的能力,心理承受力都较差。因此,当困难(在成人眼里算不上困难)突然降临时,往往不知所措,采取逃避的态度,有的甚至“轻生”。

2、由于学生家庭环境相对优越的影响,再加上社会上一些“读书无用论”、“不读书也能跟着走进二十一世纪的殿堂”等消极处世观念的影响,现在有很多同学缺乏理想,缺乏积极进取精神。 四、教育活动内容:(班会内容和议程) 1、师导入:世界是美好的,她的美好在于有生命的存在。我们每天都可以看到无数的生命,而且我们每个人就是一个生命。那么,我们关注过这个熟悉而又陌生的生命吗?(现场调查)今天,让我们来关注自我,关注我们的生命。 2、师:生命是美好的,生命是来之不易的。 课件展示: a小孩分娩的部分画面;b公园里孩子们自由欢乐的画面;一家人团聚时的欢乐场景。 3、师:请同学们根据调查,结合提示的问题,自由发言。 课件展示问题: a小孩出生前,要在母亲肚子里呆多长时间,这段时间里,妈妈应注意些什么?妈妈的身体状况与情绪有怎样的变化?爸爸应注意些什么?b当得知妈妈怀了小孩后,周围的亲人有怎样的表现?c小孩出生后,爸爸妈妈表现怎样,亲朋好友表现怎样? 4、生:学生朗诵抒情诗《热爱生命》。 5、师:生命是美好的。但有很多人却无视它的存在,轻易的舍弃它。 ①课件展示部分学生的调查资料(放音乐)。 资料⑴一个初中生,他的父母因为对他希望很大,所以要求很严格。而这个学生成绩也不错,但似乎不能让父母满意,为此,常与父母闹矛盾。终于有一天,这个学生在“无奈”的情况下,选择了卧轨自杀寻求解脱。 资料⑵一个高中生名王哲,品学兼优,被评为三好生。但由于一个偶然的原因,与一个本校同级的同学发生了误会。而这名同学比较刁蛮,为此,屡次找王哲的麻烦,导致王哲的成绩不断下降,并要挟王哲:“如果不当众向他道歉,他就永远不会放过他”。王哲一想到自己是三好生,要当众道歉,而且现在成绩也一落千丈,就对那位同学一肚子气,因此,暗下决心要除掉他。于是王哲寻找了一个机会,除掉了他,然后自杀了。

幼儿园常见安全问题及处理方法(二)

幼儿园常见安全问题及处理方法(二) (四)烧、烫伤 1.常见烧、烫伤 烧、烫伤是由火焰、蒸汽、热液体、电流、化学物质等作用于人体引起的损伤。幼儿皮肤的角质层薄.保护能力差,因开水、热汤、化学药品、火焰、电器等导致的烧、烫伤事故较多。按烧伤的程度不同可分为三度烧伤。 一度烧伤:仅表皮受损。表现为皮肤轻度红、肿、热、痛,没有水疱。 二度烧伤:伤及真皮。表现为伤处皮肤疼痛剧烈,有水疱。 三度烧伤:伤及皮下组织、肌肉。表现为受伤处皮肤感觉消失,无弹性、干燥,无水疱,皮肤颜色蜡白或焦黄。 2.急救方法 烧、烫伤的急救原则是消除烧、烫伤的原因,保护创面,设法使伤员安静止痛。 (1)消除烧、烫伤的原因。根据不同的情况采用不同的方法,如果是火焰,应设法将余火扑灭;如果是热的液体,应立即将烫伤部位的衣服脱掉;如果是触电烧伤,应立即切断电源。 (2)保护创面。一度烧伤可在局部涂搽獾油、烫伤膏等,一般在3~5天内可好转。二度、三度烧伤应用清洁的被单、纱布、毛巾等物覆盖创面,不要弄破水疱,也不要在创面上涂抹任何治疗烧伤的药品,避免加重感染和损伤,速送医院处理。 (3)设法使伤员安静止痛。若烧、烫伤面积大,病人烦躁口渴,可少量多次给予淡盐糖开水饮用。 注意事项:如被腐蚀性药品烧伤,应立即用大量清水冲洗创面;如被生石灰烧伤,应将石灰颗粒揩去,再用水清洗,否则,生石灰遇水产热,会加重伤势。 3.预防 (1)成人端着热水或开水壶时要注意避开幼儿。 (2)开水、烫饭菜、化学药品、电器等应放在幼儿手够不着的地方。 (3)刚烧好的饭菜应放置一段时间,待不烫时才让幼儿进食。 (4)给幼儿洗头、洗澡时应先开冷水后开热水。 (5)教育幼儿不玩火、不触摸电器等物品。

珍爱生命,安全教育主题班会

“珍爱生命,安全第一”安全教育主题班会 四年七班 班会目的: 1、加强安全知识教育,使学生学会自我保护; 2、进行基本的逃生技术教育,提高自救水平; 3、加强生命意义的教育,感染学生,珍爱生命。 教学流程: 一、校园安全宣传与提示: 1、多媒体展示:为切实加强学校楼道的管理工作,维护正常教学生活秩序,杜绝拥挤踩踏事故发生,结合我校实际,对上下楼梯特作如下要求:(1)加强楼道管理是学校日常安全工作的重要内容,重点部位是教学楼和其他学生集中通过的主要通道;重点时段是上下课,课间上下操、傍晚集中放学时间。在大规模集体活动的人员疏散问题,以及在功能室下课紧急疏散中的楼道安全问题也应高度重视。 (2)讲秩序,讲礼让,靠右行,不推拉,不奔跑,不打闹,保持距离,稳步行走,注意楼梯湿滑,以防摔跤而造成互相踩踏事故。 (3)在大型集会、做操前后上下楼梯时,应以班级为单位,排队行走。 (4)楼梯要保持畅通,不在楼梯安放杂物,不乱扔果皮饮料袋、废水等易造成上下行人滑倒的东西。 (5)要爱护楼梯设施,如楼道灯、用电开关、扶手等,不随便开关楼道灯,不攀爬走廊上的阳台,不坐楼梯扶手往下滑,不破坏楼梯扶手。 2、学生交流:我们平常生活当中有哪些同学在这方面做得好?哪些同学做的不好?通过今天的学习,你觉得以后要怎样来要求自己?(学生交流后反馈)

二、上学和放学路上的交通安全教育 1、学习交通安全常规。 2、注重自我安全保护。 三、关于饮食安全提示 展示:典型事例 前不久湖南张家界桑植县一小学发生食物中毒事件,造成八百二十九人出现不适状况。(学生观看事例图片)畅谈观看后的感想,并说说我们在平常的饮食方面要注意些什么? 四、班主任总结本次班会 同学们,今天,我们的班会开得很成功。我们即学习了安全知识,又得到了安全教育。希望同学们能通过这次安全教育主题班会,做到警钟长鸣,安全伴你同行。

幼儿园常见的安全问题(20200718184421)

幼儿园常见安全问题 幼儿是一个特殊群体,幼儿天性好奇,喜欢探索。但是,幼儿年龄小,动作不够协调,反应不够灵敏,缺乏生活经验,容易发生意外事故。近几年以来,幼儿园里幼儿 意外伤害事故也日益成为人们关注的焦点,《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。这指明了安全保护 在幼儿园工作中的位置。这就要求我们教师和保育员应该有高度的责任心,严格遵守安全制度,对幼儿进行安全教育,使幼儿能够健康、快乐地成长。 一、幼儿园常见安全问题及处理方法 幼儿意外伤害是指突发事件、意外事故对儿童健康和生命造成的损害,包括物理、 化学、生物等因素。由于幼儿的生理和心理特点,容易发生意外事故,这就需要家长和幼儿园老师必须具备一些急救知识和技巧,在日常生活中,遇到幼儿烫伤、骨折等意 外伤害就能及时进行救护,以挽救生命、防止残疾、减少痛苦。 (一) 小外伤 1 ?切割伤 常见切割伤:幼儿玩耍小刀、剪刀等锋利物品造成的皮肤断裂、出血。 案例:某幼儿拿着水果刀玩耍,不小心在手指上划了一道口子,伤口处开始渗出血珠。急救方法: (1) 对于较小、较浅的切割伤可采用直接压迫止血法;也可以先清洁伤口周围,用冷开水冲洗伤口处?特别是将异物冲洗干净,再用双氧水由里向外消毒,然后涂搽红药水或紫药水。(2) 伤口较大,出血较多,必须先止血,将伤处抬高,立即送医院,请医生处理。 2 ?刺伤 常见刺伤:常见于玻璃、竹刺、铁钉、木屑等锐利物刺入皮肤,伤口深而狭窄,容易感染。 案例:某幼儿在自由活动后告诉老师手指疼痛,老师检查发现,该幼儿食指尖有竹刺刺入,伤处周围皮肤又红又肿,按压疼痛。 急救方法: (1) 用生理盐水或冷开水清洗伤口。 (2) 检查伤口是否留有异物,如果有,用消毒针顺着刺的方向将其拔除。 (3) 确认伤口无异物后,用碘酒或酒精涂搽伤口周围,伤口涂红药水。 3?扭伤 常见扭伤:多发生在幼儿运动、游戏等活动中,多为关节处软组织受伤,伤处肿痛,运动不灵活,颜色发青。 案例:某幼儿穿上了妈妈给她买的新皮靴,鞋跟和鞋帮都较高,该幼儿在奔跑中不小心把脚扭了,孩子感到剧烈疼痛,脚的活动不方便,老师发现幼儿的脚踝又肿又青。 急救方法: (1) 检查是否骨折。 (2) 如果没有骨折,立即对伤处冷敷,使血管收缩止血,并达到止痛的目的

铁路运输安全管理

铁路运输安全管理 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-

《铁路运输安全管理》教学大纲 适用专业:铁路客运服务、铁路运输理管、电力机车运用与检修、电气自动化设备安装与维护 课程类别:公共课(专业课) 学时:32 一、课程的性质和目的 长期以来,铁路都是我国国民经济的大动脉,其主要任务是将旅客和货物安全、快速地运送到目的地,铁路运输的地位和任务就决定了它必须将安全放在工作的首要位置,“安全第一,预防为主”也一直就是我国铁路运输系统的安全管理方针。 “铁路运输安全管理”课程是铁路运输专业一门非常重要的专业课程,在铁路运输人才的培养体系中占有重要地位,其主要内容是阐述如何将安全系统工程的思想应用于铁路运输安全工作。 目的: 1.了解我国铁路安全在铁路运输管理中的地位以及现状; 2.了解安全的基本概念以及人-机-环系统工程的概念; 3.了解铁路运输安全的影响因素以及保障系统; 4.理解并掌握铁路运输安全管理的方针; 5.了解铁路安全系统的分析和安全评价体系; 6.了解高速铁路安全保障系统。 二、课程教学内容 (一)绪论 目的要求: 1.了解安全在铁路生产中的地位; 2.了解我国铁路安全现状; (二)铁路运输安全管理概述 安全的概念可以分为绝对的安全和相对安全的概念。 目的要求: 1.了解安全的基本概念和特性; 2.了解系统工程与运输安全管理; 3.理解人-机-环系统工程。 (三)铁路运输安全保障系统 目的要求: 1.了解铁路运输安全影响因素; 2.理解人的可靠性问题; 3.理解铁路安全运输保障系统; 4.了解铁路运输安全心理保障; (四)铁路运输安全管理运作

铁路分公司安全生产责任制(正式)

编订:__________________ 单位:__________________ 时间:__________________ 铁路分公司安全生产责任 制(正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号:KG-AO-5384-57 铁路分公司安全生产责任制(正式) 使用备注:本文档可用在日常工作场景,通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范,从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作,使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 1、坚持“安全第一,预防为主”的方针,贯彻执行《安全生产法》、《道路交通法》及铁道部《技术管理规程》和各种《维护规则》等国家有关安全生产的法律、法规、规程以及集团公司安全生产规章制度,搞好铁路铁路维修和施工,确保铁路专用线安全运输畅通无阻。 2、负责集团公司塔山铁路专用线19.29公里线路(桥涵、通信、信号、接触网、供电系统及车站的房屋修缮)的日常维修和安全监管工作。 3、负责铁路专用线的设备、设施和沿线的治安和安全监管工作,协同有关部门抓好“五管”要害部位管理工作,监督和监察铁路工业器材和生产设备保管,存放等,发现问题及时追查并处理。 4、负责铁路专用线各类基建和日常维修工程的安

企业安全生产征文演讲-精品文案范文

企业安全生产征文演讲 企业安全生产征文演讲 企业安全生产征文演讲 朋友,当您迎着朝阳开始忙碌的时候,当您卸去一身的疲惫和家人团聚的时候;当您伴着晚霞和爱人在街边漫步的时候……你是否体会到这是一种幸福呢?也许你会问我:“这怎么称得上是幸福?这很平常呀!”那我可以告诉你:“这就是幸福。因为你的工作和生活有‘安全’为您保驾护航。”请你想想那些因工作失误而致伤、致残、有些甚至失去宝贵生命的人。和他们比起来我们是多么的幸福!没有了安全,我们的工作和生活又怎能谈得上幸福?没有了安全,你的生命就像是失去风帆的船。 从我们呱呱坠地的那一刻开始,安全这个词就时刻萦绕在耳边。每次出门的时候,父母总要叮嘱我们要注意安全,年轻的我那时候总认为他们太过唠叨,从来没把父母的话放在心上。现在自己也成为一母亲,整天对孩子重复着父母那时候的话,我才渐渐地体会到了父母的良苦用心。每当和孩子同行的时候,我常会这样告诫孩子:“小心,别走井盖。”虽然井盖很牢固,但我还是忍不住这样去提醒她,因为安全重于泰山。安全这个词在任何场合、任何时候都不过时。在我们工程单位,安全尤为重要。 记得,那是一个乍暖还寒的初春,在工地上忙碌了一天的丈夫到家已是晚上十点多了。我看着他那疲惫的身影,就随口问了一句:“今天工地上怎么样,干的顺利吗?”他沮丧地说:“晚上在施工现场,我的手机被一根甩出的钢筋打烂了!”“到底怎么回事,伤到你没有?”“还好,因为当时手机装在我的裤兜里,钢筋刚好打在了手机上,要不然我的腿就惨了!”真是谢天谢地!看了看他的腿,上面有巴掌大的一块黑紫青。我若无其事地开玩笑说:“多亏了这手机,要不然你今天就残废了!”他笑着骂我乌鸦嘴。虽然这是一句玩笑话,但这种情况也不是不可能发生。我们整天接触的是钢筋、水泥、混凝土,只要施工需要,不管什么样的施工条件我们都要去面对,在保证工作正常进行的前提下,我们还要保证自身的安全,因为这不仅仅是你一个人的责任。你的生命不只属于你一个人的,从出生开始,我们

《珍爱生命重视安全》安全教育主题班会教案内容

《珍爱生命重视安全》安全教育主题班会教案内容 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 《珍爱生命重视安全》安全教育主题班会1 教育目标: 1、通过此次班会的召开,使学生清楚地认识到人的生命只有一次,我们要珍爱自己的生命, 2、教育学生珍惜生命,热爱生活,正确面对困难和挫折,努力实现自身价值。 背景分析: 现在的一些小学生对自己、对家庭、对他人、对集体、对社会的责任意识逐渐淡漠。对自己没有责任,得过且过,不思进取;对家庭没有责任,一味索取,淡薄孝心;对他人没有责任,敷衍了事,淡漠诚信;对集体没有责任,张扬个性,不讲塬则;对社会没有责任,迁怒抱怨,不求奉献。他们为人处世的塬则就是以自我为中心,对别人漠不关心。可见,当今的小学生责任意识已经呈现弱化的倾向。对这样一些在嗬护声,赞美声,顺从声长大的孩子进行“珍爱生命”的教育是有必要的,使他们懂得生命,珍爱生命,学会感恩,对自己负责。 设计理念: 生命是何等的可贵,它就像那喷泉一样,是那样的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样,是那幺的美好;它就像二月的鲜花一样,是那幺的美丽却短暂。人的生命只有一次,所以我们必须珍惜它,必须珍惜你所拥有的美好时光,我们要学会生存,珍爱生命,让我们在灿烂的阳

光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活,让生命的一泓清泉,永流一息。同时要以积极、乐观的心态对待困难和挫折,做个珍惜生命、热爱生活、努力实现自身价值的人。基于这种理念,我设计了《“珍爱生命”》主题班会。 活动内容: 1、感悟生命 2、珍爱生命 3、感恩生命 4、承诺生命 活动形式: 1、谈话交流 2、讨论交流 3、情景剧 活动过程: 一、导入 师:请同学们开动脑筋,用“生”字组词,比一比看谁组的多。 生:生活,生命,生病,生机勃勃,生龙活虎…… 师:“生”在字典离得解释是“活着,活着的”,例如:生命。看来“生”字也代表着希望,代表着积极向上的力量。 二、感悟生命 师:人的一生在历史长河中多幺短暂,生命因短暂才弥足珍贵,可是,有人却漠视生命,投影出示一组材料:

幼儿园安全演讲稿

幼儿园安全演讲稿 本文是关于励志演讲的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 幼儿园安全演讲稿(一) 尊敬的各位领导、老师们: 大家好!今天我演讲的题头等大事,作为老师,对班级安全工作要有强烈的责任心,必须对班里的孩子的安全负起责任。因为我们所接触的孩子是缺乏自我保护意识。安全目是《安全·责任·幸福》。 安全是生命之本,是工作之本。离开安全,工作、生活都显得毫无意义,对于幼儿园来说,安全工作更为重要,它是幼儿园开展各项活动的基本保障。是幼儿园工作的知识了解稀少的幼童,所以必须把安全记在心上,把安全担在手上,把安全锁在眼里。每当安全会上听到一些幼儿园发生的一切触目惊心的安全事故时,让人久久不能释怀,孩子们的生命是那样柔弱和纤细。需要我们的精心呵护,作为我们更需要时刻把握“安全”这根绳,让一切安全隐患远离我们的生活,到底怎样才能保护好我们的孩子,使他们不受伤害呢?我有一些深刻的体会:首先,老师应该有保护孩子安全意识。幼儿在活动中不能离开老师的实现。活动时注意检查幼儿衣物是否合适,适于活动,活动前后都要清点人数,每天还要特别关注孩子的饮食,班级的开水,饭菜的冷热情况,避免烫伤幼儿。 二、户外活动时,活动场地都要尽量发现安全隐患,及时采取预

防措施。例如:不安全的地方贴上安全标志,提醒幼儿注意,在每一次活动前要认真仔细讲解活动要求,尽管有时嗓音会有些沙哑,但是孩子们能安全轻松的活动是最大的心愿。 三、加强对幼儿安全的管理和对幼儿的安全监护,对于每天幼儿的接送要认真对待,对于不认识的人员要加强询问,并与家长联系沟通。 四、培养幼儿的安全意识,发展幼儿的自我保护能力。我觉得这方面的教育很重要。因为诱饵气的孩子活泼好动,对任何事情充满了好奇心,什么都想看一看,摸一摸,身体协调性较差,缺乏一些必要的生活经验,自我保护意识较差。常常不能预见自己的行为会产生什么样的后果。教师不仅要有保护幼儿生命安全的责任,更重要的是要对幼儿进行初步的安全指导,教育。提高幼儿自己的能力,帮助幼儿树立安全意识。还可与周围环境相结合,经常对幼儿进行安全常识的教育,进行安全故事讲解,安全只是问题,安全随机教育。才采取一些行之有效的教育方法,使各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。 总之,在幼儿园老师是孩子的保护神,只有心中有每一个孩子,眼中有每一个孩子,学会照顾全面,关注个别,这样孩子一举一动都将印在我们的脑海中,因为孩子是祖国的未来,家长的希望,孩子的安全对我们来讲,是至关重要的。形式上的安全每月每年只有一两次,而在我们心中每个月都应是安全月,每一天都应是安全日,每时每刻都要应把安全放在第一位。

铁路运输安全管理

高等教育自学考试 毕业设计(论文)北京交通大学

毕业设计(论文)装订规范 1、毕业设计(论文)封皮; 2、毕业设计(论文)评议意见书; 3、毕业设计(论文)任务书; 4、开题报告; 5、中文摘要; 6、毕业设计(论文)目录; 7、毕业设计(论文)正文; 8、参考文献; 9、附录。

北京交通大学 毕业设计(论文) 题目:铁路运输安全管理 姓名:专业:铁道运输(独立本科)工作单位:辽宁铁道职业技术学院 职务:学生 准考证号: 设计(论文)指导教师: 发题日期: 2012 年 09 月 20 日 完成日期: 2012 年 11 月 20 日

毕业设计(论文)任务书 毕业设计(论文)题目: 毕业设计(论文)内容 1. 我国铁路现行安全管理体制 2. 目前铁路安全工作的法规及规章制度 3. 深化铁路政企分开的体制改革 4. 对我国铁路安全管理现状的思考 二、基本要求: 铁路即是生产部门,同时有是社会服务部门。铁路运输担负着大量旅客及货物运送任务,其服务质量和安全程度,直接关系到国家和人民的切身利益,若安全得不到保障,也就无信誉可言。由于铁路运输生产是庞大的联动机,任何一个环节发生事故,都会影响到全局甚至全路,影响整个运输工作,也对铁路的自身生产造成破坏。统计资料表明,近十年来,我国每年平均发生铁路行车事故约17000件左右,毁坏各种车辆3000多辆,中断正线行车约2000小时,直接经济损失1亿元左右,间接的经济损失是不能用金钱来衡量的。基层站段是铁路运输生产的一线,即是安全

生产的直接作业者,更是安全生产最有利的把关者。一个站段少则管辖几个车间十几个班组,多则管辖几十个班组甚至上百个班组。这些班组是各项规章、制度、作业标准等最终的落实者。任何一个班组或班组的任何一个人,没有认真落实作业标准、按章办事,都有可能导致事故的发生,影响全局。 下达任务日期:2012 年 09 月 20 日 要求完成日期:2012 年 12 月 30 日 指导教师:

[作文]安全生产征文(10篇)

[作文]安全生产征文(10篇) 安全生产征文 安全生产征文(一): 安全源于习惯 心理学巨匠威廉?詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”一个人一天的行为中,大约只有百分之五是属于非习惯性的,而剩下的百分之九十五的行为都是习惯性的。即便是打破常规的违章,最终也能够演变成习惯性的违章。 世界畅销童书“贝贝熊系列丛书”,开篇第一讲就是《安全第一》。小熊兄妹亲眼见证了一次小小的安全事故,明白了“事先预防总比事后后悔好”,养成了良好的安全习惯。也有这样一则故事:有一个刚入佛门的小和尚学剃头,老和尚让他削冬瓜皮来练习,每次练完之后他就随手把刀扎在冬瓜上,老和尚多次劝说,小和尚都充耳不闻,置之不理,久而久之养成了坏习惯。有一天,老和尚让他给自我剃头,小和尚完事后照样顺手把刀插在老和尚的头上,结果这样一刀下去,老和尚一命呜呼。 “刀不及身,肤不晓痛”,人们往往只把发生在别人身上的事故当成茶余饭后的话题,但永远不相信哪一天可能就会在自我身上。当我们在谈论着,2014年3月19日,厦门海沧马青路与角嵩路交叉路口,1辆红色重型卡车撞上1辆摩托车,摩托车上的1名男子和1名孕妇当场身亡,该孕妇腹中1名足月男婴脱离母体,奇迹降生的事故事,试问我们过马路养成了等红灯、走斑马线的习惯了吗?当我们在神聊着,南航空姐马XX,一个立刻要结婚的新娘,2013年8月8号是她的婚礼!7月11日晚,她用正品iphone5充电时通了个电话,突然被一股强烈的电流电倒,年仅23岁的花儿瞬间凋谢了,你是否还正边给手机冲电边打电话呢……总有这样一些事令我们心痛:一次小小的疏忽引发一场惨烈的大火,一次违规的操作造成一齐严重的事故……事故之后,看着逝者至亲的眼泪,我们不禁想问:为什么生命那么脆弱?为什么杯具一再上演?为什么生活中总有那么些陋习屡禁不止?为什么一些安全隐患总是得不到根除?究其原因,还是人们的安全知识缺乏、安全意识薄弱、安全职责心缺失,没有构成良好的安全习惯,这一切造就了无数的安全事故,使无数生命戛然而止。 “海不择细流,故能成其大;山不择细壤,方能就其高。”对待安全工作,就应持有“举轻若重”的态度,把安全工作的小事当作大事来抓,高度重视安全工作的细节。只有自我学会了如何安全,才是真正的安全。只有职责感与安全意识相辅相成,安全行为才能自觉、具体,只有人人养成良好的安全工作习惯,才能真正消除安全隐患与避免违章操作,安全效能才能得以提高。生命是短暂、脆弱的,因其短暂才显得宝贵,因其脆弱才应好好珍惜。安全来自警惕,事故源于麻痹;自我多一份职责,家人多一份安心。百善礼貌为先,万思安全是重。礼貌在于细节处理,安全源于良好习惯。养成良好的安全习惯,是对自我生命的负责,是对自我家庭职责的担当,是对自我小孩优良示范和莫大的爱。 安全生产征文(二): 安全生产征文 生命对于我们只有一次,幸福健康的体魄才是人生最大的财富。安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮着我们的生命,呵护着我们的人生,安全直接关系到我们每个人的切身利益乃至生命,安全更关系到整个武安的形象、效益和生存发展。安全第一,永不动摇,用安全来关爱生命,就应从我做起,从身边的小事做起。 安全是什么?对于一个人,安全意味着健康。对于一个家庭,安全意味着和睦。对于一个企业,安全意味着发展。“无危则安,无缺则全”,安全,它蕴涵在恋人脉脉含情的话语中,妻子温柔的笑脸上,儿女依依的期盼中,母亲虔诚的祈祷里,它是一种期望,一种寄托,一种期盼,它是来自生命最本能,最真切的呼唤!

生命安全教育和心理健康主题班会材料

生命安全教育材料(一) 一、交通安全 1、要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过,不脱把骑车,不骑“英雄”车,不跳车,不扒车。 2、十二周岁以下的学生不准骑自行车,十二周岁以上的学生骑自行车要达到“五有”,即“有铃”、“有刹”、“有锁”、“有支撑”、“有反光膜”。缺一都有安全隐患。 3、不乘坐黑车,因为黑车是“三无”车,有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。 4、坚决不乘坐超员车辆。每年因超员超载引发的校车安全事故占80%。乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。 5、注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球。 二、校园安全 同学们要遵守《中学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体而言: 6、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园,水果刀也不准带进校园。

7、禁止携带火种进入校园。 8、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园,如小枪、弹弓等。 9、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。 10、禁止攀爬高层和危险物。禁止在池塘边、冰面上玩耍。严禁私自下河下塘洗澡。 三、食品卫生安全 现正逢春季,是多种疾病高发期,食物容易变质,要注意食品卫生安全。谨防“病从口入,毒从口入”。 11、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。 12、加强体育锻炼,按时集队、跑步或做操,增强身体免疫能力。 13、购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。 1 4、讲究环境卫生,不随地吐痰,不随地抛包装袋、废纸等杂物。负责的值日生每天保证室内整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。 四、用电安全 15、不能接近、触摸电源和电器。 16、不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。

当前幼儿园安全教育中存在的主要问题与对策

当前幼儿园安全教育中存在的主要问题与对策 清远市实验幼儿园:罗秀英 【摘要】幼儿时期是人一生中发展最迅速的时期,给幼儿一个幸福、健康、快乐的童年是每位家长和幼教工作者的愿望。幼儿的健康成长是日后发展的根本基础,由于其年龄尚小,生活经验不足,自我保护能力有限,缺少安全防范意识,因此幼儿时期是人一生中极易出现危险和安全事故的时期。幼儿园工作首要任务是保护幼儿生命安全、促进幼儿健康发展。《幼儿教育指导纲要》中明确提出:“必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”因此,幼儿安全教育工作尤为重要。 文中幼儿安全教育是指幼儿园教师为了增强幼儿安全意识、培养幼儿面对灾难及突发事件的应急能力、提高幼儿自我保护能力,充分利用各种资源而进行的各种教育活动。整篇论文分为三部分: 第一部分为幼儿园安全教育中存在的主要问题。第二部分为影响幼儿园安全教育的主要因素分析。第三部分为促进幼儿园安全教育的建议。 【关键词】幼儿园安全教育对策 一、幼儿园安全教育中存在的主要问题 (一)幼儿园安全教育内容不全面 本研究通过一些幼儿园安全教育内容这一问题来调查教师们认为幼儿最需要进行安全教育内容,如图1所示。该问题调查幼儿园教师在园内开展安全教育的内容次序。 图1幼儿安全教育内容 问卷调查结果显示,幼儿园教师开展较多的安全教育内容依次是同伴玩耍安全占98%、交通安全占89%、活动安全占87%、饮食安全占76%、消防安全占74%,应对自然灾害只占11%,对幼儿防止性侵害教育占5%。以上数据证明了幼儿安全教育内容不够全面,平时应该多开展更具特色的幼儿安全教育内容,因而如何在有限时间丰富幼儿安全教育内容,应引起幼儿园教师的关注。 (二)幼儿园安全教育时间不充足

铁路运输安全管理教案(铁运)

第一章:铁路行车安全管理概述 第一节安全在铁路运输中的地位 一、安全在铁路运输管理中的地位 (一)安全是铁路运输适应经济和社会发展的先决条件 (二)铁路运输安全的特殊地位是由铁路运输生产的特点决定的 1、连续性 2、动态性 3、开放性 4、伴随性 5、高风险性 6、系统性 (三)安全是铁路运输产品最重要的质量特征 (四)安全是铁路各项工作质量的综合反映 (五)安全是加快铁路改革与发展的重要保证 (六)安全是法律赋予铁路运输的义务和责任 经过长期实践和科学总结,“安全第一、预防为主、综合治理”已

成为我国铁路运输安全管理方针。 二、铁路运输中安全与效率的关系 体现在以下两个方面: (一)安全是效率的基础 铁路运输企业必须把安全放在第一位,消灭事故,保证畅通,最大限度的发挥运输能力,向安全要能力,向安全要效率。 (二)效率是安全的目标 提高运输能力,降低综合成本,安全、高效是铁路运输一贯追求的目标。保障行车安全,则是提高运输能力和效率的先决条件。离开效率,片面的讲运输安全就失去了应有的意义。富有效率的运输生产, 才能更好地完善和改进生产过程和生产设施,更好地强化安全。

第二节我国铁路运输安全现状及铁路运输安全特殊性 一、我国铁路运输安全现状 铁路运输安全是一个长期而艰巨的任务,不可能一劳永逸的解决,需要在努力完成运输生产任务的同时,居安思危、坚持不懈的抓 紧务实、做好各项安全工作。 二、综合治理、确保铁路运输的安全管理 三、铁路运输安全管理的主要问题 (一)安全管理的目标不明确 (二)安全管理的思想观念较陈旧 (三)事故信息价值未得到充分利用 (四)安全管理的手段和方法落后 (五)安全基础仍然比较薄弱

浅议铁路专用线安全管理

浅议铁路专用线安全管理 作为国民经济的大动脉--铁路运输业,是我国交通运输业的支柱产业,在我国交通运输业中起着骨干作用。努 力保证铁路运输安全是国民经济发展的迫切需要,也是每一位铁路职工的神圣职责。因此。就应该坚持“安全第一,预防为主”的方针,把安全作为铁路运输的永恒主题。 安全生产是铁路运输企业生存和发展的客观需要,是企业产品质量的根本属性,也是企业占有市场,取得效益的基本条件。确立“安全第一”在铁路发展中的地位,确保运输生产安全防止事故的发生,安全管理至关重要。 1车站专用线安全管理与生产的关系 具体到基层车站的各项安全管理工作,我个人认为作为车站主要经济收入的专用线,对其安全管理工作,更是一项基础性的安全管理工作,不仅要抓得紧,而且要管理得好,对车站自身的安全运输生产有很大好处。同时也对车站运输任务的及时完成,高质量,高标准的组织接发列车,铁路运输工作带来极大的效益。而放松车站运输生产工作造成极大的事故隐患,带来一定的经济损失,同时也会给铁路声誉造成极坏的影响。 2我站事故案例分析 近几年来,车站改进了不少科学管理的方法和管理经验。由过去的6502 电气集中操纵系统被计算机联锁系统所代替,在很大程度上促进了安全生产,也提高了运输生产效率。然而确忽略了站外存在的专用线安全不稳定的因素,在安全管理方面暴露了一些不容忽视的问题。 案例1:比如,2002 年5 月5 日就发生过专用线调车脱轨一般事故。2002 年5 月5 日,调车组计划作业由3 道向煤专线顶送25辆(注:煤运公司专用线最大坡度17.7 %。,有效长为636米,为尽头式线路),经过无人看 守的道口时,无人检查线路状态是否良好,至使车辆脱轨,构成调车脱轨一般事故,导致轨枕损坏155 根,防爬撑,防爬器损坏15对,线路设备影响范围达100余米,直接造成很大的经济损失,中断了车站安全生产天数。给站、段造成极坏的影响。该事故的直接责任归煤专线承担负责。这起事故的发生造成原因其一:当班专用线值班人员擅离职守,盲目互控,严重违反专用线安全协议的条例,未执行专用线道口和看守的有关规章制度,未做好道口的防护和接车准备工作,随口答知车站送车,责任心不强;其二,由于线路走行距离长,坡度大, 曲线半径小,道口的人员,车辆通过繁多,给调车作业带来一定的不利因素。加之作业人员了望不及时,不准确,为能及时采取应急措施;其三,经过调查现场认证,安置与通过钢轨混凝土石板不符合规定尺寸,对轮缘又颠覆的危险。 案例2: 2003年4月5日,T47936次,13 : 25发车,列检发现C1410777镇城底发梅桂营混煤,运行右侧大门 涨195mm 且门销下部插入不到位,严重危机行车安全。侯马站扣整并及时拍发电报,反馈回车站后,站领导在段进行交班,

安全生产征文

安全一棵树,细节是根部 安全无小事,“任何违章都是可以制止的,任何风险都是可以控制的,任何事故都是可以避免的”,关键在于我们必须抓好每一处细节,大处着眼、小处着手,从细微之处去升华我们安全管理的能力,保证安全理念深入到每个人心中。 安全隐患始终存在于以人为主题实际生产活动中当中,即使一个工程的十项预防措施做了八项乃至九项,我们也不能说将安全生产工作已经做到位了,往往剩下的一两项措施就有可能成为我们安全生产工作的隐患,就是导致事故的原因。许多人不屑一顾于小事和事情的细节,认为小过小错,无所谓的违章违纪不会导致安全生产事故。但事实上这些小小的违章行为不仅违反了安全规程,对自己的生命财产安全也构成了威胁,安全事故,源于细节。小事酿大祸,甚至是灾难性的后果,这样的例子举不胜举。“一个小小的错误、一点小小的疏忽对于我们水利从业人员来说都是致命的。麻痹大意,疏忽一时,往往会造成对国家、集体、个人人身的无法挽回的损失。 尤其对我们宝应湖退水闸加固工程来说,加固工程本就不同于其他新建工程,需更加注重安全生产细节方面,才能保证安全生产无事故这一目标的实现。为此,我们制订了隐患排查与治理制度和危险物品及重大危险源管理制度,并有生产安全事故应急综合预案等事前控制制度。在工程实施期间,督促施工单位在危险性较大的工序施工

(如:围堰填筑及拆除,闸室防碳化处理,胸墙、工作桥、工作便桥预制及吊装,混凝土的冬季施工,闸门及启闭机的调试与安装)前必须有专项施工方案,并且经研究论证后方可实施。从施工开始至今,未发生一起安全事故。 安全生产要抓住两个方面:“全员”和“全过程”,“全员”需做到上岗人员经过培训,特种作业人员需持证上岗;“全过程”则要求施工管理人员将安全生产意识从工程开始实施持续至工程结束。 一顶安全帽、一条安全带,孤立地看,都是一件件小得不能再小的事,细得不能再细的节。然而,在安全生产中它们却是酿造大祸的罪魁祸首。“不拴安全带丢掉了性命”;“一顶安全帽救了一条命”等字眼屡屡见诸报端,触目惊心,不正是印证了细节在安全生产中的重要性吗?在施工过程中,经常会发现施工人员进入施工场地时未佩戴安全帽、高空作业无防护措施、配电箱无漏保装置等隐患,这些充分说明了从业人员安全意识不足,安全生产意识没有达到“全员”这个标准,这很有可能会导致事故的发生。故光制定制度远不能满足安全生产的需求,还需我们将安全无小事,细节定成败的思想传达至每个参建人员的心中去。切不可存有“现在没有发生事故,以后也不会发生事故”这种想法。加强对全部人员的安全教育,把安全生产贯穿工程的全过程中,强调安全对生产和人员的重要性,真正做到安全一票否决,坚决杜绝安全隐患的发生。从大处着眼,从小处着手,做好安全预防工作。每个人都树立“安全一棵树,细节是根部”的思想,检查到位,措施到位;不漏细节,不放疑点,那很多事故都是可以避免发生

安全教育主题班会

安全教育主题班会 篇一:小学安全教育主题班会教案 教学目的: 对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。 资料准备: 《安全教育读本》 教学过程: 一、用电安全 1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。) 2、教师根据学生的回答及时教育: 现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

二、防火安全 1、提出问题讨论: 如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。) 2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。 首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。 三、防溺水 结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。 四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。 五、课堂总结。

这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。 六、作业: 检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意。然后我们在下节课进行交流和讨论,好吗? 篇二:中学安全教育主题班会教案 【班会目的】 通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。 【班会准备】 1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。 2制作相关的课件。 3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。 【班会程序】 一谈话引入:

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