中特学习心得

学习心得

这学期我们系统学习了中国特色社会主义理论与实践研究这门课程，使我对中国特色社会主义有了更深的理解。通过具体学习中国的基本国情和中国特色社会主义经济、政治、文化、社会和生态文明建设，也纠正了我一直以来的错误认识并填充了我以往空洞的理论认识。我认为在学习的过程中，必须始终保持边学习边思考的做法，因为这不是无源之水无本之木，而是结合了中国实际国情而逐渐发展出的理论。

从国家层面来讲

中国特色社会主义理论体系是中国共产党在党的十七次全国人民代表大会提出的科学命题，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承发展，它包括了邓小平理论、三个代表、科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化的最新成果，是党最可宝贵的政治财富和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

中国特色社会主义理论体系，在新的时代条件下系统回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题，为我们党和人民指引了方向，是我们实现中华民族伟大复兴的思想财富。实践证明，中国特色社会主义理论体系是我们党继往开来、与时俱进，团结带领全国各族人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴唯一正确的理论。

再对我们研究生而言，我觉得学习中国特色社会主义理论体系对我们有如下帮助。

首先，我们是祖国未来的建设者和中国特色社会主义事业的接班人。学习中国特色社会主义理论可以使我们对祖国的发展方向有清晰的了解。只有深刻学习了中国特色社会主义理论，我们才能认清国情、明白是非，这也是党赋予我们的一项刻不容缓历史任务。

其次，中国特色社会主义还可以提高我们的战略思维、创新思维和辩证思维能力。众所周知，中国特色社会主义理论是对马克思主义的继承和发展。解放思想，实事求是告诉我们在科研中要以事实为根据，不能胡编乱造。与时俱进勇于创新教导我们要树立创新的意识，只有创新才能使我们立于不败之地。永不僵化用不停滞教育我们要敢于突破思想的牢笼，不能被固有的知识所禁锢。学习中特我收获很多。

通过学习，我深刻体会到，坚持用中国特色社会主义理论体系武装全党是建设马克思主义学习型政党，提高全党思想政治水平的需要。世界在变化，形势在发展，中国特色社会主义实践在深入。不断学习、善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思维、新知识、新经验，是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定因素。只有坚持共产党人的崇高追求,能始终坚持党的全心全意为人民服务的宗旨，才能坚定不移地高举中国特色社会主义旗帜，才能领导人民群众把中国特色社会主义事业不断推向前进。

一个考研学姐的感想

现在已经是2012年12月了，距离今年的考研已经不到一个月了。自从读研以来，每年都会有很多亲戚朋友带孩子来向我取经，也有很多学弟学妹通过各种方式找到我，来问问考研的学习方法啦，报什么辅导班啦，哪家比较好啦！回想三年前我的考研历程，可以说是历尽千辛万苦啊，我从一个南京排名倒数的大学考进南京最知名的大学，其中的艰苦也不是一句两句话可以说尽的！当初为了报不报辅导班，报怎样的辅导班，我和我的舍友们也对南京的几家比较大的考研机构做过一些性价比的比较，在这里和大家分享一下，以下说的仅代表个人观点，大家看完切勿谩骂哦！ 南京的考研机构还是比较多的，比较老的有领航、恩波、文登，海天几家，还有文都，不过只有视频，海文好像是从北京过来的，现在好像还有几家新兴的，就像快车道啦，跨考啦，学府啦。前面几家我当年考研的时候在南京就有一定的规模了，所以都去咨询过，后面几家才有的，我也是通过手下的学弟学妹听说过，如果说的有些地方不太清楚，大家可以自己去咨询一下，现在好像还有试听的机会，我当年可是没有这么好的，大家也可以听完之后再做比较。 先说政治，考研的第一门科目。政治可以说是考研中量最大，可是只要你理解背诵得当，就能拿到比较好的分数的。现在的考研政治一张试卷考五门课程九本书，但是每一家的主打老师讲的科目是不一样的，大家可以对比下，毛中特和哲学是占大部分的，时政也是很重要的，所以哪家的老师讲这三门比较好才是大家正确的选择！像领航的张俊芳，只讲哲学，讲的还不错的，但是其他老师就只能算一般般了，都没怎么听说过，可是考研政治你总不能只靠一门哲学就能拿到很高的分数啊。恩波的任汝芬是不错，以前每年还出个四本书，貌似对考研政治总结的也很好，但是你自己去看看那四本书，A4大小，每一本书都那么厚，压根感觉没怎么精简，就把所有的书合在一起拿出来了，上课的时候也是的，会讲很多废话，只会带着你画重点，可等你上完了就会发现，基本上整本书都是重点，那我还要老师干嘛，自己回家背书不就好了。文登的政治还是不错的，他们家直接打出口号，全程班面授包过国家线，不过退还全

毛中特重点总结(总结类)

思想和中国特色社会主义理论体系概论 第一章马克思主义中国化两论成果 第一节、马克思主义中国化的提出 一、、把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，就是如何实现马克思主义中国化的问题。 、年会议确立在全党的实际领导地位。 、年六届六中全会《论新阶段》首次提出“马克思主义中国化”。 、年七大，思想“中国化的马克思主义”，确立为党的指导思想。 二、. 马克思主义中国化的意义（选择、简答）（） 】实现马克思主义中国化，是解决中国实际问题的迫切需要 】实现马克思主义中国化，也是马克思主义理论发展的在要求 . 马克思主义中国化的科学涵（选择、简答、辨析） () 马克思主义中国化就是将马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征结合起来，运用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决中国革命、建设、改革中的实际问题，坚持和发展马克思主义；就是运用中国人民喜闻乐见的民族语言来阐述马克思主义理论，揭示中国革命、建设、改革的规律，使之成为具有中国风格、中国气派的，马克思主义。 （）紧密联系中国的具体实际,运用马克思主义解决中国革命，建设和改革的实际问题。 （）把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验升华为理论,形成中国化的马克思主义理论成果. （）把马克思主义植根于中国的优秀文化土壤之中,和中国民族的特点相结合,用中国人民喜闻乐见的民族形式表现出来. . 马克思主义中国化两论成果的关系（选择、简答、辨析） () 思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两论成果，它们之间是一脉相承又与时俱进的关系。 】首先，思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源 】其次，中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了思想 】最后，思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。 第二节、思想的科学涵、灵魂和主要容。 .思想是马克思主义中国化的第一个重论成果。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。 .思想活的灵魂有三个基本方面：实事，群众路线，独立自主。（选择） 实事是党的思想路线的核心 群众路线是根本工作路线 独立自主立党立国的重要原则 .思想主要容：（）新主义革命理论；（）社会主义革命和社会主义建设理论；（）革命军队建设和军事战略

中特学习心得体会3

《中国特色社会主义理论与实践研究》学习心得体会 本学期，我学习了《中国特色社会主义理论与实践研究》的课程，在上课过程中，学到了许多知识，对马克思主义与中国实际相结合的科学理论指导有了更进一步的认识，中国特色社会主义必须坚持社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”协调发展、共同推进，只有这样，才能更稳、更好、更快的全面建设中国特色社会主义。在此，浅谈一下对这门课的学习心得体会。 学习完了《中国特色社会主义理论与实践研究》，使我更加坚定了要坚决拥护中国共产党的领导，一切听党指挥，没有共产党，就没有新中国。坚持中国共产党的领导是走中国特色社会主义道路的根本保证，这不仅因为这条道路是中国共产党开创的，而且只有坚持中国共产党的领导，中国特色社会主义道路才能始终坚持和不断推进。中国特色社会主义是前无古人的开创性事业，前进的道路并不平坦，会遇到各种困难和风险，包括可以预料的和难以预料的，来自国内的和来自国外的，经济生活中的和社会政治生活中的困难和风险，顺利推进中国特色社会主义伟大事业需要有一个坚强的领导核心。历史和现实证明，在中国，只有中国共产党才是这样的坚强领导核心，才具有强大的凝聚力和领导能力。 纵观历史的发展，中国能够在世界舞台上站稳脚步，这与始终坚持中国特色科学主义密不可分。20世纪后期震撼世界的重大事件——苏东剧变之所以发生，从历史原因来说，苏东国家在思想理论、体制制度上长期处于僵化状态，改革的成效不大，经济上的困难诱发政治危机和民族矛盾，使社会主义逐渐失去了应有的活力；从现实原因来说，苏东国家主动放弃了马克思主义在意识形态领域的指导地位，结果导致非马克思主义和反马克思主义的思潮甚嚣尘上，思想理论的混乱引起政治上混乱，从而失去了社会发展的基本准则和方向。从历史吸取教训，为了更稳、更好、更快的全面建设中国特色社会主义，我们必须坚持中国特色社会主义不动摇。因为中国特色社会主义成功地回答了无产阶级争取解放的斗争与人类社会发展的关系，社会主义价值取向与历史发展规律的关系，不仅指明了从资本主义走向社会主义、共产主义是人类社会的发展方向，而且阐述了未来新社会的发展阶段和一般特征。 学习完了《中国特色社会主义理论与实践研究》，也使我深深的明白，为了更稳、更好、更快的全面建设中国特色社会主义，我们必须坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线不动摇。“一个中心、两个基本点”，就是以经济建设为中

毛中特学习心得

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》听课心得植物保护学院 2015级植物保护专业 2班王颖涵 222015327012081 第一次上课，老师便对对这门课程名称简称为“毛概”的我们进行了教育，因为“毛概”是另外一门课的简称。这样不负责任的简称，表面看没有什么毛病，但是其深处却体现了一个人对事物的严谨性，对周围人的认真性，以及对自己的责任性。 于是本着对课程、对老师、对自己负责任的态度，我开始听这门被大家戏称为“文科生学的”课。我是一名理科生，但是却时常带有细腻的心去思考：都说毛泽东思想是将马克思主义与中国实际相结合，运用于中国发展的指导思想。一提到毛泽东思想，大家就会像开火车一样，引出“三个代表”重要思想、科学发展观等一系列让人觉得抽象的理论，这个在国家发展中起到根基作用的思想，它到底有什么深刻含义呢？ 问题出来了便会去找寻解决问题的办法，听课是一种办法也是一种实践，可以检验出这个办法是否可行。上完课后我开始清楚了一些东西：毛泽东思想在中国历史上应运而生，从此深深扎根于中国沃土之中，它的产生和发展以及成为中国革命和建设的指导思想过程，也是近现代中国面貌发生翻天覆地变化的过程。最重要的是，它帮助我们青年学生通过行动、通过实践来树立正确的世界观、人生观、价值观，在新的世纪里，我们立志为改革开放、现代化建设贡献力量。 听这门课程本身的内容偶尔会枯燥无聊，但是老师会适时给我们一些动听的小插曲，比如推荐我们观看的“青课之如何抵御西方的精神殖民”，看完后我联想到了中国在电影、广告等文化产业方面盲目崇拜国外的一些现象，明明是他国通过电影来宣扬自己的普世价值，但一些认知较浅的中国人却被其外在的精彩剧情、高端技术的展示而深深吸引，久而久之，国人像吸食鸦片烟一般沉迷其中，自身原本所具有的民族自信心也丧失了，这应该就是精神殖民的边缘化了。除此之外，老师也给我们大显身手展示自己的机会，不仅讨论课本原有的知识，也不仅关注国内热点，而且还探究世界时事新闻，追踪国外近期的大事件，通过课下长时间关注并进行资料收集和整理，课上分享交流，来增加我们在众人面前展示自己的勇气，鼓励我们多加思考，形成正确的判断思维与观念。但事物也无绝对性，更多时候我们通过讨论或者“微辩论”，收获的是多角度思维认知的灵活转

大学生意识形态领域问卷调查

当代大学生意识形态领域问卷调查 1．你信仰马克思主义吗？ （A）不信仰（B）没体会信不信仰（C）有点信仰（D）信仰2．您对社会意识形态的态度？ （A）不怎么关心，什么制度都无所谓(B) 坚信马克思主义和社会主义制度(C)不相信社会主义制度，认为其他社会制度比较好(D)西方资本主义制度好 3．您对当前我国社会制度的认同？ （A）认同而且满意（B）认同但有些不满意(C)不认同也不满意（D）无所谓4．在春节与圣诞、七夕与西方情人节、重阳节与感恩节这三组节日中你更喜欢中国节日有多少个？ （A）0个（B）1个（C）2个（D）3个 5．你听说过文化渗透、了解文化渗透吗？（） （A）没听说过，不了解（B）听说过，不了解 （C）听说过，比较了解（D）听说过，很了解 6．上马原和毛中特理论课你通常（） （A）经常睡觉（B）随便听不听(C)比较认真听讲（D）很认真听讲7．你不喜欢理论课的原因是（） （A）我比较喜欢（B）老师授课乏味（C）课程内容枯燥（D）个人原因8．如何看待我国意识形态领域的斗争 （A）没怎么注意（B）听讲过，不甚了解（C）有大致了解（D）具长期性又十分尖锐复杂 9．你认为西方意识形态和价值观的渗透离你有多远？ （A）很远（B）没注意（C）无所谓（D）衣食住行娱乐教育的方方面面面10．你认为意识形态领域与敌作斗争的前沿阵地是（） （A）课本、报纸（B）广播（C）电视（D）网络 11．你认为该如何加强社会意识形态建设? （A）加强党政领导干部和全体党员的马克思主义基本理论教育 （B）培育好、引导好社会组织，强化其宣传意识形态的作用 （C）积极繁荣社会主义先进文化，构建意识形态的良好载体 （D）提高解决人民内部矛盾的能力，充分发挥社会主义意识形态的社会整合功能 结论：不难看出，当代大学生思想政治方面的主流是健康向上的，他们普遍认同邓小平理论，关心时事政治，支持和拥护改革开放和国家的大政方针；积极进取，注重实践，具有适应市场经济的现代意识；务实求真，独立自主，追求个人才能的发挥和自身价值的实现；兴趣广泛，信息贯通，追求健康有益、丰富多彩的文化生活。但他们在成长和发展的过程中带着鲜明的时代烙印，在意识形态、道德价值观念、理论学习、就业观念、处世态度等方面都呈现出新的变化和特点，同时也出现了新的矛盾和问题。 目前，高校意识形态工作中存在问题的苗头，势必将会危及我国社会主义的未来方向，我国高校是为国家培养高层次建设人才的地方，聚集的是来自全国优秀青年学子，他们肩负着承先启后，继往开来，继续建设中国特设社会主义的历史重任。可见，高校的思想政治工作一点也马虎不得，这是意识形态领域的一个重要阵地。 随着我国社会主义市场经济制度的逐步确立和高等教育改革的进一步深化，高等学校的内外环境、体制、学制等都发生了许多变化，从而使得当代大学生的思想观念、意识形态、

中特学习心得

中国特色社会主义理论 学习心得 北**工研*院 **** 20152**008 一、总述 中国特设社会主义理论与实验研究课程，是研究生阶段的一门重要的必修课，通过课程的学习，可以充分的认识自己的国家，更加热爱自己的祖国，以及领导祖国和人民不断前进的中国共产党。 这门课程作为介绍中国特色社会主义理论的基础课程，在之前本科学习课程的基础上，更加充分的了解了中国特色社会主义道路、理论体系和制度，更加清楚的认识了当今中国所面临的机遇与挑战。 学习这门课程让我系统的了解了中国建国以来，特别是改革开放以来的政治、经济、文化、生态文明、社会等方面的理论发展，以及各领域的最新实践探索成果，充分的认识了我国的基本国情和所处的国际环境，有助于全面了解中国特色社会主义的基本观点，以及特色社会主义理论的必然性和真理性。 课程按照专题八次专题讲座的形式，更加专业的讲解了中国特色社会主义的理论和实践成果，增加了我们的中国特色社会主义的理想信念，明确了我们作为社会主义青年的目标，激发了我们为中国社会主义而努力奋斗的动力。作为新生的一代我们有责任也有义务，不断为中国的特色社会主义道路奉献出自己的一份力量，为中华名族伟大中国梦的实现而努力。 改革开放以来祖国取得的一切成绩和进步，都应归功于中国特色社会主义理论的提出与实践。中国特色社会主义理论是建设富强、民主、文明的社会主义强国的必要理论基础，中国特色社会主义理论的提出为党和国家建设指明了方向，我们要坚定自己的方向，将自己融入到特色社会主义道路的大潮中，建功立业成就自己的宝贵人生。 二、学习心得 1、坚持发展社会主义道路

课程第一讲为课程的导论部分，老师详细的介绍了当代中国的主题和中国特色社会主义的基本问题。提出了中国特设社会主义是当代中国的主题，通过不断的实践和中国的历史发展趋势证明，中国特色社会主义理论是当代中国发展和进步的根本方向。 中国特色是基于中国的基本国情，符合中国社会发展的根本要求，是一代又一代中国共产党人承前启后开拓创新而不断实践出来的、适合中国发展的道路。中国特色充分考虑了国内发展的实际状况，特色鲜明实践可行，是马克思主义思想在中国的一次改革，对马克思主义理论提出进步性的改革，使其适用于中国的发展和进步。 社会主义道路表明中国和中国共产党始终坚持社会主义，通过不断的发展最终实现伟大的共产主义梦想。社会主义社会是实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，不断的致力于实现最广大人民群众的根本利益，是中国区别于其他资本主义社会的根本。 在当代中国，中国共产党通过不断的提出理论和实践，回答了中特色社会主义的基本问题，明确了党和国家的基本性质。我们要坚定不移的发展马克思主义理论，坚持社会主义道路，走出具有中国特色的社会主义道路，将马克思主义理论、社会主义理论运用于实践，坚持改革开放、实事求是、与时俱进、求真务实。通过老师的讲解，让我们意识到社会主义道路是历史的必然选择，是社会发展的必然方向，我们要在党的领导下，认识理论把握基础，不断的为共产社会主义社会的建设贡献自己的一份力量。 2、当代中国与世界 第二讲老师主要讲述了当代中国与世界的关系，世界的主题始终是和平与发展。当今世界格局不断发生变化，新的机遇和挑战不断出现，我们要把握国际社会发展机遇，和平稳定的发展经济，努力把我国建设成富强、民主、文明的社会主义国家。 中国有十四个陆上邻国，与日本、韩国等发达国家隔海相望，中国应不断加强同周边国家的和平合作、稳定发展，始终坚持互利共赢和平发展道路。和平发展是中国特色社会主义的必然选择，也是国际社会和平稳定的必然要求，中国始终坚持和平、发展、合作、共赢的基本道路，不断加强同周边国家的经济、文化

谈对《毛中特》课程理解感想(期中作业)

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》感想 进入大学以来，《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课算是第一门比较系统地介绍与我国政治理论建设相关问题的课程。政治理论课程的学习早在初中开始就有所涉猎。经过高中的进一步深入思考，大学的政治理论习得的过程应该说是最具有思考空间和指导意义的。 实际接触并详细学习这门课程的时候发现，这门课程与其他理论型课程的明显特点一样，也是具有高度的抽象性和枯燥性。虽然老师在授课的过程中，能将其中的知识点和相关的事迹有机结合其来进行生动流利的讲解，但是，仍旧没有达到良好的习得效果。自我反思，大致上原因有二：一方面，在中学阶段已经对其中大部分的知识点进行了较为简略地学习，大学的深入学习，便面临着没有新鲜感而失去兴趣的问题；另一方面，由于课程本身的枯燥性与目前较为散漫的大学生活难以适应，也和社会中不断凸显的现实问题常常脱节，导致对此类政治理论的合宜产生一定的迷茫心理。这也是我在对这门课的学习过程中出现的一些小小的困惑。 在课程的讲授方式上，这门课程的开设是以一种专题讲解的方式进行的。我认为，专题授课的这种方式是具有科学性的，也是我们学生所能接受的方式。这种方法能够较好地融汇教材繁冗的零碎的知识点，同时，能够学习过程中突出重点，减少课时压力，提高我们教与学的课堂效率。老师在课堂上讲解知识点言简意赅、条理清晰，与专题授课的方式良好结合，相得益彰。因此，我认为这种专题授课方式是具有合理性的。在课堂的授课内容以及教学方法方面，建议老师能增加更多地多媒体资料，以多媒体资料配合史实讲解，更好地理解理论。抽象的理论若能结合较为详实的史实背景，可以更好地去理解理论的产生和运用，辅之直观的多媒体资料，有利于理解和印象加深。当然，现实热点的结合讲解也是必要的。最后，在课堂活动方面，我想，可以适当地增加一些课堂讨论和小组报告等环节。适当地课堂讨论发言，可以更好地将学习知识进行一个现实条件的交流，有利于较好地发散知识思维，巩固所学。而课堂的小组报告，可以更好地增加同学之间的知识交流的同时，培养同学们对理论研究能力，锻炼知识交流能力。以上意见和建议只属个人意见，老师从实际需求出发考量为是。 通过对这门课的半个多学期的学习，我感触最深的应该就是对政治理论课程的重新认识。政治理论的发展和完善，不再是简单地完成我们大学生要求掌握科学文化素养这样一个简单的过程，更重要地，我认为应该是对我们的即将进入社会这一个关键的时期提供了一片世界观、人生观、价值观的培养土壤。具体地说，是对我们的思维方式的一种潜移默化的影响。恩格斯这样说过：“一个民族要站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。”在这里，

谈对《毛中特》课程理解感想

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》感想进入大学以来，《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课算是第一门比较系统地介绍与我国政治理论建设相关问题的课程。政治理论课程的学习早在初中开始就有所涉猎。经过高中的进一步深入思考，大学的政治理论习得的过程应该说是最具有思考空间和指导意义的。 实际接触并详细学习这门课程的时候发现，这门课程与其他理论型课程的明显特点一样，也是具有高度的抽象性和枯燥性。虽然老师在授课的过程中，能将其中的知识点和相关的事迹有机结合其来进行生动流利的讲解，但是，仍旧没有达到良好的习得效果。自我反思，大致上原因有二：一方面，在中学阶段已经对其中大部分的知识点进行了较为简略地学习，大学的深入学习，便面临着没有新鲜感而失去兴趣的问题；另一方面，由于课程本身的枯燥性与目前较为散漫的大学生活难以适应，也和社会中不断凸显的现实问题常常脱节，导致对此类政治理论的合宜产生一定的迷茫心理。这也是我在对这门课的学习过程中出现的一些小小的困惑。 在课程的讲授方式上，这门课程的开设是以一种专题讲解的方式进行的。我认为，专题授课的这种方式是具有科学性的，也是我们学生所能接受的方式。这种方法能够较好地融汇教材繁冗的零碎的知识点，同时，能够学习过程中突出重点，减少课时压力，提高我们教与学的课堂效率。老师在课堂上讲解知识点言简意赅、条理清晰，与专题授课的方式良好结合，相得益彰。因此，我认为这种专题授课方式是具有合理性的。在课堂的授课内容以及教学方法方面，建议老师能增加更多地多媒体资料，以多媒体资料配合史实讲解，更好地理解理论。抽象的理论若能结合较为详实的史实背景，可以更好地去理解理论的产生和运用，辅之直观的多媒体资料，有利于理解和印象加深。当然，现实热点的结合讲解也是必要的。最后，在课堂活动方面，我想，可以适当地增加一些课堂讨论和小组报告等环节。适当地课堂讨论发言，可以更好地将学习知识进行一个现实条件的交流，有利于较好地发散知识思维，巩固所学。而课堂的小组报告，可以更好地增加同学之间的知识交流的同时，培养同学们对理论研究能力，锻炼知识交流能力。以上意见和建议只属个人意见，老师从实际需求出发考量为是。 通过对这门课的半个多学期的学习，我感触最深的应该就是对政治理论课程的重新认识。政治理论的发展和完善，不再是简单地完成我们大学生要求掌握科学文化素养这样一个简单的过程，更重要地，我认为应该是对我们的即将进入社会这一个关键的时期提供了一片世界观、人生观、价值观的培养土壤。具体地说，是对我们的思维方式的一种潜移默化的影响。恩格斯这样说过：“一个民族要站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。”在这

中特办公室部门期末工作总结

英语师范系团总支学生会生活部2011—2012年第一个学期工作总结 光阴似箭，转眼间一个学期已经过去了，回首这半个学期以来，我们生活部秉承英语师范系的办学理念，在英语师范系团总支学生会和学校领导的指导和带领下，比较顺利地完成了学校分配给本部门的工作任务，展现了本部门成员较强的工作责任感，积极配合学校工作的优良作风。下面对本学期本部门一个学期以来的工作总结如下： 本部门在英语师范系的领导组织和带领下主要举办了两次大型的活动，分别是英语师范系第八届寝室文化节和2012年元旦游园活动。 除此之外，本部门在每周一晚上都召集所有部员召开本部门每一周的例会，又部长及部长助理总结前一周的工作和下一周的工作安排； 在每周三中午十二点之后进行英语师范系教室大扫除的每周例检，例检后进行评分。 针对本部举办的两次大型活动，本部所有部员尽心竭力认真做好每个部员所应该做的工作，配合部长及部长助理顺利完成各项工作并做到及时向部长反馈工作信息及个人意见。两次大型的活动总体上是顺利完成任务，但是也存在着一些小问题： ? 同学们参与活动的积极性不是很高，这就警醒本部在以后的工作中加大活动宣传力度，深入到同学们的生活中去，了解同学们的兴趣爱好，是我们举办的活动更大众化。 ? 在寝室文化节活动中，有部分寝室装扮的主题与本部规定的主题不符合，这就提醒我们在以后的工作中要做好充分的准备，切忌因为时间的原因导致工作效率不高。 ? 在游园活动中，设置的游戏要求过高，难度大导致活动后一段时间同学们参与活动的兴趣下降，这让我们在以后的活动中要从同学们的水平出发，努力提高他们的积极性。 总而言之，我们部门上个学期基本成功完成学校分配给本部门的工作，从这些工作中让我们不断进步，不断提高本部们的威望。 本学期本部门的工作主要是生活宣传周，针对生活宣传周活动，策划如下； ? 我认为我们可以预先做一份问卷调查，以班级为单位，对同学们平时了解的生活知识进行问卷调查，这样先从整体出发了解同学们的知识掌握面。 ? 其次是以部分的形式展现同学们对生活知识的认知情况。也就是本部门通过测试的形式，要求同学们在规定的时间内完成我们所准备的生活知识抢答，然后进行积分对参与成功的同学进行奖励。 ? 最后我们可以通过海报的形式进行对生活知识宣传，加深同学们的知识把握。篇二：期末工作总结 本学期在全体教职工的支持下，本人忠于职守，务实工作，为提高学校教学水平，发展学校教育特色而竭尽全力，圆满完成了学校各项任务。现将本学期的教学工作总结如下。 一、备课方面。 严格按照学校的备课模式，教案格式正确，每个教学环节齐全，做到了认真备好每节课的要求。但是，在我所教的音乐学科的教学过程中有些课时写的比较简短。教学反思方面，有的反思太简单。在新的学期要改正这一缺点，踏踏实实上好每一节课后，反思应该针对一节课的得与失进行反思，而且反思要认真书写。 二、作业方面。 三、试卷情况。 针对本学习的期末考试发现了许多在平时的教育教学工作的不足之处，针对问题要培养学生严谨求实的学习习惯，平日教学中应该扎扎实实的帮助学生养成良好的习惯。老师心中应该了解到学生对基础知识是否已经掌握、知识点将后学生能够掌握多少。篇三：中特12月总结 12月工作总结 寒风萧瑟，在不知不觉中，我们的工作又进行了将近一个学期，回顾整个12月，我们这

党校研究生政治课心得体会 学习政治是我们研究生增长才干

党校研究生政治课心得体会学习政治是我们研究生增长才干、提高政治素养的重要途径，是做好各项工作的基础和保障。实践证明，研究生长时间不学习或不常学习政治理论，在政治上就会迷失方向，思想就会僵化，分析问题和解决问题的能力就会停留于某个水平，缺乏应有的政治敏锐力，面对工作中出现的新情况、新问题，就会束手无策。因此，对于研究生来说，政治学习也是工作，在学习专业知识的同时，一定不要忽视政治学习。 一、学习政治理论知识，是提升研究生综合素质的有效途径。 （一）对于政治课重要性的认识通过本学期政治课的学习，我收获很多。对于一个研究生不仅要学好专业知识，同时也要关心国家大事，要具备过硬的政治理论基础，因为个人的命运和国家的命运是息息相关的。通过本学期的学习不仅让我我了解到政治学习在生活工作中方面的应用，更让我认识到了研究生加强政治学习的必要性和紧迫，学习政治既是研究生增长才能、提高政治素养的重要方式，同时也为做好各项工作打下坚实的基础和有力的保障。 让我们政治方向更加明确，思想更为活跃，使我们分析问题和解决问题的能力不断提高，政治思想更加敏锐，面对学习和生活中出现的新情况、新问题，不但不会束手无策，反而使我游刃有余，灵活自如因此，政治学习对于研究生来说也是工作也是学习。我认识到作为一名研究生，我们的一言一行不仅代表着个人的气质、谈吐、学识和风貌，更代表着学校的形象。作为学生，我们应该努力成为群众路线的积极先行者和忠实 1

实践者，结合自身定位，用群众路线来武装头脑，促进自身的全面发展。 （二）人生的品质在于不断地净化——树立理想、把握人生对树立理想、把握人生方面，我认为，要树立好崇高的理想、科学的信念; 树立好正确的人生观、价值观，做坚定的爱国主义者和共-产主义接班人;树立好为社会主义现代化建设而努力学习的决心;树立好科学的世界现和坚定正确的政治方向和政治态度。 1、坚定理想信念，永葆思想上的纯洁和先进。 理想信念是研究生的精神支柱、政治灵魂，是思想行为的“总开关”。作为一名研究生生，必须把理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。要认真学习思想政治理论，着眼于实际学业的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的统一，在改造主观世界的同时改造客观世界，不断提高政治敏锐性和鉴别能力。2、勤奋刻苦学习，永葆理论上的清醒和成熟。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。为此，要切实把学习作为自己的第一需要，坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习的主动性、自觉性，强化系统性、条理性，以勤奋学习为先导，提高专业水平和工作能力，为创造性开展学习奠定扎实的专业理论功底。结合个人的实际和专业的需要，端正学习态度，完善学习计划，充实学习内容，持之以恒地学习政治理和业务知识。不仅向书本学，更要向实践学，向老师学、向同学学;不仅要学得进，还要拿得出，注重学以致用，做到学有所思、学有所悟、学有所用，努力把学习成效转化为学业成果。 3、勇于开拓创新，永葆学习中的生机和活力。 研究生学习生活中，担负着专业学习的重任， 2

中特理论总结

中特理论总结 专题一：科学社会主义 科学社会主义理论和实践发展的历史进程 答：科学社会主义理论和实践经历了三个发展阶段：1、19世纪中叶，马克思 恩格斯创立了科学社会主义理论，实现了社会主义由空想发展到科学的发展；2、进入20世纪，在十月革命的胜利以后，社会主义由理想变为现实，并在第二次世界大战后由一国发展到多国；3、20世纪70年代末以来，中国率先成功地突 破苏联社会主义模式，社会主义开始向现代体制过渡。社会主义的发展，包含 着理想、理论、运动和制度四个方面紧密相连的内容。 空想社会主义代表人物及著作 答：法国圣西门《论实业体系》、法国傅里叶《四种运动论》、英国欧文《人类思想和实践中的革命》。 评价空想社会主义的积极贡献和历史局限（举下李自成、黄巾起义） 空想社会主义的伟大贡献 1、全面批判了资产阶级的罪恶行径； 2、深刻揭露了资本主义制度的诸多弊端； 3、天才般预测和构想了未来社会主义社会形态； 4、彰显公平正义良知，为人类提供了丰富的思想资料。 空想社会主义的局限性 1、唯心史观作祟，没有发现社会历史发展的内在规律； 2、没有揭示无产阶级的历史地位、历史使命和伟大力量； 3、奢望资本主义自我改良，倡导“和平进入”社会主义。 19世纪美欧社会重大变迁，催生了科学社会主义思潮，其背景是什么？ 答：经济条件：资本主义制度稳定确立，周期性经济危机频繁出现； 政治条件：欧洲三大工人起义运动，无产阶级作为独立的政治力量登上了 历史的舞台； 思想条件：德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义大发展，提供足够的思想素材和理论支撑。 马克思奠基科学社会主义理论基石 答：创立唯物史观，揭示了社会发展的一般规律； 发现剩余价值规律。 《共产党宣言》主要阐述了科学社会主义哪些基本理论？历史意义是什么？ 答：基本理论：生产力高度发达的西欧，在普遍的社会危机中出现社会主义运动；各国工人阶级联合起来，推翻资本主义，掌握各级政权，管理一切社会事务。 历史意义：第一次较为完整地系统地阐述了马克思主义的基本原理，阐明 了社会发展的客观规律，断言资本主义最终必将要被社会主义取代。同时还指

中特会学习心得

中特会学习心得 很开心，也很荣幸能够参加这一次的中特会的活动。通过这次的中特会我也确实学到了很多有用的东西。 这次中特会的活动，一共组织了四次小活动，有开业典礼和听老师讲座、德育考评政策改革讨论会、宁波博物馆参观和建团90周年论文演讲。每一次活动都很有意义。 其中，给我留下最深印象的是在宁波博物馆的参观。那个下午我们集体坐校车来到了宁波博物馆。本来对博物馆的印象就是应该是很古板的，没什么可看的。可是当我们来到博物馆外围时，看到的是与众不同的建筑，虽然还是复古的建筑，但是给人的感觉就是焕然一新，与我心目中博物馆那单板、无趣的形象完全不一样。 走进馆内，看到的更是不一样，我觉得充满了现代的气息。我与同学从一楼开始一层一层仔细地参观，不放过任何一个角落，在惊叹的同时，我也为宁波十年的巨大变化感到震惊，没想到宁波能在短短十年的时间内改变如此之大。这些文物展示的不仅仅是宁波的文化变迁，也是中华民族几千年文化发展的浓缩。在此活动中，我看到了宁波的过去、现在和未来，深深感受到了宁波的发展历程，激发了广大学员学习创造的精神、推动学习实践科学发展观活动、促进了我们学习的信心和决心。 参观了宁波博物馆，学习到了许多宁波这个港口城市的历史文化，有些感触。作为一名大学生，我们背负着沉重的历史使命，无论是为家乡、为祖国我们都应该痛定思痛，改革创新，为社会做出小小的贡献，开辟出一条更高更好的发展道路来。 这次的博物馆之行，让我至今都觉得没看过瘾，短短的一个小时无法满足我参观的欲望，所以我决定在以后有机会还会再去好好感受一次。再去好好感受一下历史的文化。 这次中特会的活动不光带我参观了博物馆，还让我参与到了学校德育考评制度的改革，大家也都积极提出了自己的意见。最后一次的演讲也让我对我们中国共青团有了更深刻的了解。祖先为我们创造了这么好的环境，我们必须要懂得回报。 通过这次中特会的活动，我觉得作为一名大学生，我们必须要把握现在，不光是对现在知识的掌握，还要对一切能帮助我们的知识有所了解，至于做到了这些，我们才能更好地为这个社会做出贡献。虽然现在的我们或许还有很多的东西要学，执着、认真、负责这是我们现在必须要具备的，我相信拥有了这些，不久的将来，我会成为这个社会有用的一份子。

考研经验心得体会分享

考研经验心得体会分享 复习政治是从文都暑期强化班开始的，在暑假重点听了徐之明老师讲的马哲，马哲是政治中最难理解的，所以上课仔细听老师的分析讲解并做好笔记就十分重要了，并且课下要及时做好复习的工作。暑假基本上就只看了马哲，用的是文都的讲义，都是精华。把基础打好，不要纯粹的追求进度，这很重要。之后还有李海洋老师的课，是马哲的提高班，如果前一阶段的基础没有打好，这个课听起来会很吃力的。十月份的时候买了本“超级红宝书”，开始看毛中特和近代史，我认为考试大纲是最权威的，考试不会超出这个范围，这本书我看了四五遍，第一遍看的比较慢，上面没有标注重点，需要自己边看边画边理解。每天大概看两个小时，看的时候要把每段文字细化成题目，哪里可以出选择，哪里可以出分析，做到心中有数。配合做了《梯度训练》，其实做题也是为了把书看的更细，对知识点查漏补缺。接着是思修，听的是蒋中挺老师的课，讲的很好，思修比较简单，只要听听课，平时注意一下选择题，考前把老师画的重点背背就可以了。 老师常说多选题得高分政治才能得高分，而多选题的高分是要在一遍遍看书中取得，往往对课本的熟悉程度和最后的分数是成正比的，我想要强调的就是一定要理解书上的每段话，要在脑

中构建起知识框架。把书看透后再做几套真题，看看出题的陷阱，考试时认真阅读题干，不要被陷进去，这就足够了。 最后就是大家最关心的大题了，老师到最后都会划重点，这个是要背的。同时也要知道答题的思路，这样才能做到在考场上答题得心应手。在这里预祝大家20_年考研成功，只要有平时的努力加上考场上的自信，相信大家一定会取得令自己满意的分数。 考研经验心得3 (一)小概述 本人是_年应届考生，从_年6月份开始正式备考，备考时间算起来大概有7个月左右。本科专业为中文(中英文秘书方向)，报考专业为英美文化，报考院校为北二外。初试成绩399分，基英115(果然是半路出家，底子不足)，综合123，政治72，二外日语89. 分数不算太高，但对于我这个不肯每天起早贪黑学习的人来说，也算是很欣慰了。 本人性格比较极端，坚持“劳逸结合”这一重要指导方针，状态好的时候如神附体发疯学，状态不好的时候一点不学，最高记录15天一页书都没有看。这个主要是个人情况，大家还是应该保持好状态，细水长流比较好。 在这里我也想说，不是说每天看书看的时间长了，效率就好，应该按照自己的状态有所调整。有的时候确实学不进去了，

毛中特心得体会

毛中特心得体会 俗话说：理论联系实际，在我们学习了《毛泽东思想与中国特色社会主义概论》这本书后，我们有必要也很需要进行社会实践，将我们对知识的理解，将学到的知识用于社会实践中，从而帮助我们更好地应用理论去指导生活实践。在本次实践中，我们进行了题为“贵州大学学生对社团的态度及社团发展状况调查分析”的社会调查。在本次调查中我们组五个人进行了明确细致的分工，因此每个人既能在各自的职责范围内认真的工作，又能相互配合完成团队任务，高速有效的完成了本次实践，因此大家都从中收获了很多，也有颇多的感悟。一，选题的必要性 近些年，随着国家对科教事业的重视，许许多多的学生怀着对象牙塔的憧憬来到大学，开始了新的生活。如何度过大学四年，怎样过才能将自己的大学生活过的多姿多彩，风生水起就很值得我们去思考。高校学生社团是由大学生依据兴趣和爱好自愿参加，经常组织活动的学生组织。随着高校改革的不断深入，大学生的生活方式有多种选择，学生可以在学习之余通过参与各种学生组织活动或参加社团组织，提高自己的实践能力，拓展自己的思维深度与宽度，使得自己的能力得到较大提升。而现状却不如我们想象那般，我们校园中的往往有一些名存实亡的社团，往往存在着一些“僵尸社团”，完全无法达到丰富学生课余生活的目的。更有一些社团活动流于形式，往往没有什么创意和很有趣的点子，学生自然就对其渐渐失去兴趣。在贵州大学数目纷繁的社团中当然不乏那些官僚风气严重盛行的学生社团，往往对学

生没有什么帮助，反倒是会让学生疲于应付，严重影响校园的社团发展。因此我们有感于此，我们希望能够通过我们的调查研究能得到学生和学生社团的发展的契合点。运气往往留给有准备的人，我们用真诚的付出于这次艰辛又富有意义的调查，我们得到了我们前面虽然片面但却真实有效的结论与建议。 二，实践感悟 1.寻求帮助，也是解决问题的有效方式。 万事开头难就像一魔咒，我们在开始的时候也一不小心就遭遇到了更换选题的厄运。困难会有的，化解困难的勇气我们同样拥有。我们五人小组积极思考，再给出的选题中进行遴选，终于一致同意选择“贵州大学学生对社团的态度及社团发展状况调查分析”这个题目。我们还参考了陈中老师的意见，让老师指导我们进行实践活动的安排，让老师帮助我们不断地对题目进行深入的思考。 2.心往一处想，劲往一处使的进行团队工作。 还记得我们在一起设计问卷和访谈问题的时候，我们为了能够设计出较为合理的问卷，查阅了大量的资料，也翻阅了无数前辈的鸿篇巨制，最后进行小组内的模拟调查，不断优化问卷题目的设置，不断的对问卷进行浅斟慢酌，最终形成了如下的问卷（详见附录）。当然进行人物访谈的时候我们也颇费精力，为了能够得到较权威的数据，为了得到较为客观真实的情况，我们在寝室把访谈问题进行了不下十余次的修改，但在访谈过后，大家还是觉得不是很理想，没有完全达到预期的目的，这值得我们反思，这也印证了“凡事预则立，不预则废”这

毛中特实践报告

论文题目 ： 贵州大学卫生情况调查 课程名称：毛泽东思想和中国特色社会主 义理论体系概论 学 院： 大数据与信息工程学院 专 业： 电子科学与技术 年 级： 2013级 学 号： 1307010020 1307010019 1307010028 1307010023 1307010024 学生姓名： 周才 余鑫 刘悫 赵玉 何瑞龙 指导教师： 韦滢 2015年8月14日 社会实践调查报告

目录 一、前言 (4) （一）背景 (4) （二）调查时间： (4) （三）调查地点： (4) （四）调查对象： (4) （五）调查目的： (4) （六）调查方法： (4) （七）调查分工： (5) 二、正文 (5) （一）调查结果 (5) 1.问卷整理与统计图表 (5) 2.数据分析 (10) （二）建议与对策 (11) 附录一 (11) 附录二 (14) 附录三 (16)

贵州大学卫生情况调查 一、前言 （一）背景 校园作为我们学习和生活的关键场所，其卫生状况的好坏不仅影响到校园整体形象，也会影响到师生的学习生活。此次调查问卷，我们尽量考虑到我们学校环境卫生的各个方面，并给出问卷选项较合适的答案。问卷主要围绕学生学习生活的主要场所展开问题，其中包括教学楼、食堂、道路以及诸多校内环境。我们具体地从学生对我们校园卫生的满意程度、影响校园卫生的因素以及学生的环境保护意识展开调查。 （二）调查时间： 2015年7月20日至2015年8月1日 （三）调查地点： 贵州大学北校区 （四）调查对象： 全体在校师生 （五）调查目的： 通过此次调查，在阐述学生对校内环境卫生问题看法的同时，也提出一些建议，希望同学们参考这份报告，改善我们的校园环境，为学习和生活创造和谐的校园。 （六）调查方法： 本次调查主要以问卷调查法，以纸质问卷和网络问卷相互结合。其中纸质问

中特总结

中特总结 1.简述社会主义市场经济体制的内涵，特征以及作用。 答：社会主义市场经济理论的内涵： （l）计划和市场都是经济手段，而不是划分社会主义与资本主义的标志，社会主义也可以搞市场经济； （2）社会主义与市场经济之间不存在根本矛盾； （3）把计划经济与市场经济结合起来，更有利于解放生产力，加速经济发展； （4）社会主义市场经济与资本主义市场经济在运行方法上基本相似，但也有不同，主要是所有制基础不同； （5）中国经济发展离不开世界市场，否则就是自甘落后。 社会主义市场经济理论的特征： 一方面，它必然体现社会社会主义的制度特征，另一方面，它具有市场经济的一般特征。作为社会主义的制度特征，主要表现在以下几个方面： （l）在所有制结构上，以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，一切符合“三个有利于”标准的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。 （2）在分配制度上，以按劳分配为主体、多种分配形式并存。 （3）在宏观调控上，以实现最广大劳动人民利益为出发点和归宿，社会主义国家能够把人们的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来，使市场在社会主义国 家宏观调控下对资源配置起基础性作用，更好发挥计划和市场两种手段的长处。社会主义市场经济理论的作用： 经过近30年市场取向的改革，我国社会主义市场经济体制框架初步建立，给中国大地带来无穷的活力，给国家带来机遇，给企业带来活力，也给个人带来机会。 2.中国特色社会主义市场经济体制探索，确立，发展和完善的历程，以及面临的世界经济形势环境。 答：历程： （l）1992年初，邓小平南巡讲话，提出搞好社会主义市场经济，指出计划和市场都是经济手段(此讲话对于关键时期的中国改革开放事业，对于推进中国特色社会主义现代化建设，具有重大的意义)。 （2）1992年10月，中共十四大，将经济体制改革的目标具体化，提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。 （3）1993年，中共十四届三中全会，审议通过了中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定，使经济体制改革的目标和基本原则具体化，确立了我国社会主义市场经济体制的基本框架。 （4）1997年，中共十五大，进一步完善了社会主义市场经济理论，指出所有制结构和公有制实现的形式。 （5）21世纪初，社会主义商品市场体系基本建立。 面临的经济形势环境： （1）经济全球化向纵深发展。经济全球化是指生产要素超越国界，在全球范围内的自由流动，使世界各国相互依赖增强，以致相互融合成整体的历史过程。经济全球化是当今世界的一个基本特征，是社会生产力发展的客观要求和必然结果。 （2）区域经济集团化进程加速。随着经济全球化的不断加速，作为经济全球化一个阶段的区域经济一体化趋势迅猛发展。 （3）金融自由化发展趋势。随着经济全球化的发展，国际金融市场的性质和功能发生了很

一党员一件事

西安培华学院 人文学院学生第一党支部 一 党 员 一 件 事 所在党支部：人文学生第一党支部 班级：5B1466 姓名：朱玲

一党员一件事汇报 大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助。在成为积极分子的这一年里，我也参加了很多社团活动，在思想层面也有了很大的进步。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。现在就我过去一年中的活动汇报如下：一．努力学习，争做优秀 作为一名在校大学生，必然应以学习为首要任务。因此，我在学习上踏踏实实，一点也不放松。对于我们中文系专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览图书馆的书籍，我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。我从大一开始就认真学习，努力听好每一节课，做好每一个课程的听课笔记。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。皇天不负有心人，我的努力没有白费，并且以优异的成绩获得学校奖学金。获得了同学们和老师的认可，这令我十分骄傲，我将会在以后的学习中更加努力，不断完善自己，提升自我学习能力。二．参加社团组织，参与各项活动 1. 组织参与人文学院第二届“思辩杯”辩论赛 群雄舌战展雄风，争锋相对辩天下。作为部门负责人，必须从赛前准备到赛中再到赛后都形成连贯的系统化的逻辑，作出充分预防突发状况的应对方案。为此，我和部门其他队员从策划、宣传、组织再到总结的过程中学到了很多。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静