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看图说话 作文_图片+例文

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妈妈的爱

天下所有的母亲都爱自己的孩子,我的妈妈也不例外。她和其他的母亲一样,温柔、慈爱。

一次,我在学校里突然感到脚火辣辣地疼,妈妈接到了刘老师打来的电话,啥也没顾,跑到了学校。我的脚疼得厉害,走路已经是不行的了,妈妈什么也没说,背起我就往医院跑。

来到医院,医生给我做了检查、开了药,这时妈妈才发现,我已经在她的怀抱中睡着了。正当妈妈轻手轻脚地准备离开医院时,我醒了。“怎么?睡醒了?在睡一会儿吧?!”妈妈亲切地问。

“没什么!我不睡了。”我回答到。

妈妈听到了这样的回答,才放了心。其实,妈妈知道,我的病还没好,我一直发着高烧。她背上我,艰难地一步一步往前走。汗水湿透了她的衣裳,蚊子围着她打转,妈妈却一直没有停下脚步。

我知道,这么艰苦的事,一个弱女子是做不到的!但是,我的妈妈做到了。回家后不久,我就睡着了。这时的我,高烧还没有退。

妈妈为我熬好了汤、炒好了菜,我却一点儿食欲也没有。妈妈没有生气,只是一口一口地喂我饭吃。后来,我的病终于好了!妈妈流下了欣慰的泪水。

植树

一年一度的植树节到了!

老师对小朋友说:“今天,大家一起去公园植树吧!”同学们有的提着水桶,有的扛着树苗,有的拿着铲子,兴高采烈地来到公园。

开始植树了,同学们先用铲子挖了一个又大又深的洞。然后,拿起小树苗小心翼翼地放进泥土里。最后,同学们从小河边提来一桶又一桶的水,让小树喝个够。

小树苗终于种好了。小朋友和小树苗在阳光下快活地成长!

看图作文——给小树穿冬衣

想想说说:1、在寒风中的小树是怎么样的?2、小朋友们怎么给小树穿衣服?3、给小树穿好冬衣后小朋友们心里怎么样

想想说说:1、军军跳楼梯危险吗?2、当你发现有同学在跳楼梯时,应该怎么做?

作文训练:【看图作文二】

看图作文:请同学们认真观察下面的图片,看看图画里的两个小朋友在干什么?写成一个生动的小故事,字数120左右.

作文训练:【看图作文三】

作文要求:仔细观察下面的图,看画面里有谁,他们在干什么?写一篇100字左右的作文.

小学生看图作文:请爷爷吃香蕉

象爷爷退休了,天天呆在家觉得很闷。

小象看见了,心想:应该让爷爷高兴高兴。

小象到果园里摘了一串大香蕉。

回家后,他捧着香蕉,笑咪咪地对爷爷说:“爷爷,请您吃香蕉。”

爷爷高兴地说:“真是我的好孙子,谢谢你。”小象听了,心里美滋滋的。

我们也应向小象学习,为老人多做事。

小学生看图作文:不听话的小黄鸡

动物王国有一只老母鸡,它有九个聪明的孩子,其中有一只小黄鸡很调皮。

一天,鸡妈妈带小鸡们春游。

他们出了家门,翻过小山坡,来到草地上,啊,这里的风景好美呀!

你看,在绿绿的小草中间开着许多五颜六色的野花,蝴蝶和蜜蜂正在花丛中飞来飞去,好像在欢迎他们。

小鸡们跟着老母鸡,一会儿跑向东,一会跑向西。他们有的摘花,有的捉虫,玩得可开心了。

不一会儿,小黄鸡便玩得不耐烦了,他想:“这有什么好玩的,还不如到大树后面自己玩个痛快。”

想到这儿,他便偷偷地要溜走,不管鸡妈妈怎么劝说,他总是不听。

小黄鸡哪里会知道,在树后藏着一只老猫,老猫发见了小黄鸡。老猫想:“美餐送上门来了。”

等小黄鸡刚走近大树旁边,老猫就龇着牙“喵”地一声扑了上来。小黄鸡吓得大叫:“妈妈!妈妈!快来呀!”鸡妈妈闻声赶来,老猫吓得逃走了。

鸡妈妈疼爱地把小黄鸡搂在怀里,说:“孩子,别怕,有妈妈呢!”小黄鸡听了妈妈的话,脸“刷”地一下子红了。

他低着头说:“妈妈,我今后一定听您的话,再也不乱跑了。”鸡妈妈高兴地说:“知错改错就是我的乖孩子。”

傍晚,鸡妈妈带着小鸡们,衔着“战利品”,高高兴兴地回家去。

提示:

这是什么地方?有什么人?

他们是谁?他们在干什么?

原汁原味

星期三的下午,同学们排着整整齐齐的队伍,兴高采烈地回家了。老师留下小刚、小红、小丽做值日。

小刚争着干最重最累的活——扫地、拖地,小红擦桌子,小丽擦黑板。他们都非常认真。瞧!小刚累得满头大汗,他们把教室打扫得非常干净。他们高高兴兴地回家了。

值日生的快乐

放学了,同学们排着整齐的队伍回家了。小青、小亮和小蒙留下做值日。小青负责擦桌子,小亮负责扫地,小蒙负责擦黑板。他们各尽其责,每个人都打扫得很认真,不一会儿就干完了。

他们看着黑黑的黑板,整整齐齐的桌椅,干干净净的教室,开心地笑了。

放学了,小明、小红和小刚在教室里打扫卫生。小明扫地,小红擦桌子,小刚擦黑板。小明把地扫得非常干净,就连那些小小的碎纸屑也不放过;小红擦桌子擦得非常认真,把桌子擦得像镜子一样明亮;小刚擦黑板也很仔细。他们三个人把教室打扫得干干净净。

看图写话我会写(1)

小鸡刚出壳,想干啥?请你写一写这个故事。

鸡妈妈哪儿去了

一只毛茸茸的小鸡刚刚出壳,好看极了。它“叽叽叽、叽叽叽”叫个不听,东看看,西看看,就是不见妈妈的影子,妈妈你去哪儿了?

鸡妈妈盼望着自己的小宝宝快点出壳,它还想着要给小鸡喂食。于是,它跑呀跑呀,跑到一片草地里,用尖尖的嘴巴啄来啄去,不一会儿满满的一嘴草籽。它飞快地跑回家“咕咕咕、咕咕咕”地叫着小鸡。鸡宝宝见到食物明白了,噢!原来妈妈为我觅食去了。

鸡妈妈哪儿去了

小鸡刚出壳,想找它的妈妈。它的妈妈给它捉虫子去了。小鸡看见妈妈回来了,乐得又蹦又跳,扑到妈妈的怀里大声喊:“妈妈,妈妈,我的好妈妈!”

鸡妈妈哪儿去了

一天,小鸡出壳了。它从壳里伸出小脑袋,探头探脑地看着新奇的世界。啊!世界真大啊!

“叽叽叽、叽叽叽”妈妈到哪儿去了?原来妈妈在外面捉虫子,做点心给小鸡吃。

看图学写话训练(8)

弟弟拍皮球把背带裤上的纽扣弄掉了,姐姐见了连忙说:“。”姐姐坐在院子里的长凳上,拿出随身带的针线包,认认真真地钉了起来。不一会,口子就被姐姐牢牢地缝到了裤子上。弟弟又可以继续玩球了,他开心地对姐姐说:“。”

还有,根据提示完成写话。

看图学写话训练(11)

聪明的你想想应该回答哪些问题?

这是什么时间?在什么地方?奶奶在干什么?小明在干什么?小明是怎样想的?怎样说的?又是怎样做的?奶奶说了什么?我们要向小明学习什么?

问题设置一:上学的路上,明明一边(),一边()问题设置二:这时,一位小弟弟(),只见他()

提供哭泣的词语:嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声

问题设置三:阿姨看到了()安慰着()

问题设置四:还未走远的明明()

引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么?

问题设置五:垃圾桶仿佛在说()

后记学生作品:

上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。

这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”。还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说:“知错能改还是一个好孩子!”

暑假里要求LISA每天一篇看图写话。我的要求,先看图说话给我听,然后帮助她稍加修饰,等她落笔后,从题目到内容我基本做到一字不改,希望2个月的假期过后,LISA在写话上会有很大的突破!

在清晨的时候,两只蝴蝶在空中飞舞,有一条小河,鸭妈妈带着自己的小鸭子们一起来游水。清清的小河流过村庄,流过田野。

我看见的情景真好看啊!

有一天,书包看到语文书在哭。书包就问语文书:“你干吗哭呀?”语文书说:“我们家的主人又丢三落四,把我忘在家了。”书包说:“别哭了,你快回到我们中间来吧,我们永远都是好朋友。”

森林里开展音乐会,小马、小松鼠、梅花鹿等都来参加。第一个节目是小兔唱歌,大伙觉得小兔唱的很好听。后来,大伙一个轮着一个表演,它们都说:“今天的节目真热闹啊!”

有一天,一辆小jiao车在路上开。开着开着,他突然想到,“如果我cha上chi bang,不是就可以飞了吗?”他就真的cha上chi bang飞起来了。

小女孩坐在草坪上,看着天空的白云,心想:“天空中的白云多象一只兔子和一只蝴蝶在天空中飞舞。”

这一片景色真美啊!

有一天,小兔朵朵在花园里玩。突然,下起了一阵大雨。小兔朵朵看着三朵蘑菇,灵机一动,心想:“我要是采一朵蘑菇当雨伞多好啊!”后来,小兔朵朵拿起蘑菇跑回家。妈妈看见了说:“我真高兴,你真是个爱动脑的小兔朵朵啊!”

小女孩走在翠绿的草坪上玩风车,路边开满了野菊花。风刮得很大,小女孩一跑,风车就转起来了。小女孩高兴极了,大声欢呼起来:“我的风车转得好快呀!”

有一天,妹妹把水洒在姐姐的房间。姐姐看见了,怒气冲冲地喊道:“妹妹你干吗用水洒我房间?”妹妹哈哈大笑地说:“这真是太好玩了。”姐姐说:“快把我的房间拖干净,否则,我就告诉爸爸和妈妈!”

有个小女孩正在孵鸡蛋。孵鸡蛋时,要把灯开开,还要保持一定的温暖,这样,小鸡就可以孵出来了。突然有一天,真的孵出了一只小鸡。小女孩眼睛一亮说:“这只小鸡真可爱啊!”

爸爸给我买了一把小水枪。我拿着小水枪在草地上飚爸爸,爸爸的衣服全湿透了。我说:“真好玩,真好玩。”爸爸说:“不要再玩了,我们下次继续玩,否则,我就变成一只落汤鸡了。”

看图写话:请同学们仔细观察下面的图画,想想图画里的两个人分别是谁,他们在干什么?写一段通顺的话,注意要有故事情节,能够完整描述图片的主要意思。

孩子们从生活中学习

如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责;

如果一个孩子生活在敌意之中,他就学会了争斗;

如果一个孩子生活在恐惧之中,他就学会了忧虑;

如果一个孩子生活在怜悯之中,他就学会了自责;

如果一个孩子生活在讽刺之中,他就学会了害羞;

如果一个孩子生活在妒忌之中,他就学会了嫉妒;

如果一个孩子生活在耻辱之中,他就学会了负罪感;

如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信;

如果一个孩子生活在忍耐之中,他就学会了耐心;

如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激;

如果一个孩子生活在接受之中,他就学会了宽容;

如果一个孩子生活在认可之中,他就学会了自爱;

如果一个孩子生活在承认之中,他就学会了要有一个目标;

如果一个孩子生活在分享之中,他就学会了慷慨;

如果一个孩子生活在诚实和正直之中,他就学会了什么是真理和公正;

如果一个孩子生活在安全之中,他就学会了相信自己和周围的人;

如果一个孩子生活在友爱之中,他就学会了这世界是生活的好地方;

如果一个孩子生活在真诚之中,他就学会了头脑平静的生活;

您的孩子生活在什么之中呢?

教子阅读的十大妙策

一、父母应该是阅读的首任老师。孩子喜欢模仿父母,父母应该以身作则,让子女觉得阅读是生活的一部分,就像吃饭睡觉般自然和必要。

二、阅读的乐趣和功能同样重要。阅读是一项学习技能,也是一种生活乐趣,父母切勿过于重阅读的教育功能而忽略了其应有的乐趣。

三、父母最好能对儿童文学有所了解。父母应留意儿童读物的出版情况并随时向孩子介绍新书。

四、有意识地布置一个家庭图书角。给孩子设置一个图书柜,使孩子拥有自己的图书,就像拥有自己心爱的玩具一样,可以随时取阅。

五、经常给子女买书。把书作为送给孩子的最好礼物。昂贵的玩具只能给孩子提供有限的用途和乐趣,而一本书对孩子兴致地启发是不可预见的。

六、把去图书馆定为家庭的活动之一。父母应提子女在图书馆申请借书证,让他们知道图书馆中有更多的好书,而且可以自己去借阅。

七、带领子女参观书展、逛书店。每月,给孩子一定数量的钱,让他们自由挑选和购买书籍。

八、每天定时给孩子朗读、讲故事或讨论书中的内容。对于幼小的孩子,家长可在睡前给他讲故事,年龄较大的孩子,家长可与其讨论看过的书。

九、不要让电视夺取孩子的阅读时间。可以利用益智类电视节目刺激或提高孩子的阅读兴趣,如根据名著改编的儿童剧、动画片、科学短片等。但应注意有度,不能让电视花去孩子过多的时间。

十、阅读习惯从当前开始培养,也并不太晚。阅读最好应从零岁时开始,因为孩子越早养成好的阅读习惯,越对孩子的成长有意。但以前如没有养成好的阅读习惯,也并不太晚。要知道“亡羊补牢,尤未晚矣”。

小学二年级看图写话范文大全

小学二年级看图写话:夏天的夜晚 夏天的一个晚上,圆圆的月儿挂在蓝 蓝的天空上。杨爷爷坐在椅子上,摇着蒲 扇,正笑眯眯地、绘声绘色地讲嫦娥奔月 的故事。 孩子们听得入迷了,小兰、小刚托着 腮帮子,在专心地听爷爷讲故事。小琳拉 着爷爷的手臂,好奇地问:“世界上真的 有嫦娥吗?” 风儿轻轻地吹过,树叶沙沙地响着,它们好像在说:“爷爷,你讲的故事真好听呀!” 小学二年级看图写话:植树 三月是个植树的好季节,星期六, 阳光明媚,老师带着同学们兴致勃勃地 来到了山坡上植树。 老师笑眯眯地扶着树干,同学们有 的提着水桶在浇水,有的拿着铲子在培 土,有的还在扛树苗。你们看,他们干 得多起劲呀! 今天,他们真开心,因为,再过十 年、二十年,这里也将是一片青葱翠绿 的森林。 小学二年级看图写话:救命啊! 一天,小猴明明和欢欢 划船过河时,天下起了倾盆 大雨。欢欢指着船舱,瞪大 眼睛尖叫道:“明明快看, 船舱上怎么那么多的雨 水?”明明弯下腰说:“对 呀,怎么那么多的水呢?” 明明想:怎么办呢?它 摸摸后脑勺,高兴地说:“要 是把船舱打一个洞,就能把 水放到河里去了。” 于是,明明和欢欢找来了榔头和铁钎,一个扶着铁钎,一个拿着榔头锤铁钎,一会儿就在船底打了一个洞。

没想到,水不但没有放到河里去,反而“咕噜咕噜”地冒进船里,船迅速沉了,明明和欢欢跳下了船,抓着船沿大声叫道:“救命啊!救命啊!……” 小学二年级看图写话:洗手帕 星期六的早上,小红发现 自己的手帕掉在地上脏了,心 想:自己的事情要自己做。 于是,小红拿来盆子和一 块香皂,先端来一盆清水拿来 一块香皂。把手帕放在盆子 里,然后打上香皂小红使劲的 用手搓,不一会儿,只见小红 的手缝里留下来的香皂沫是 灰色的,接着小红把手帕放进 清水里洗干净拧干,最后把手 帕展开,晾在阳台上。灰色的 小兔变成了洁白的小兔。它笑 眯眯的看着小红好像在说: “谢谢你小红。”就连太阳公 公看见了也笑了,好像在说: “小红你真是个爱劳动的好 孩子。” 小学二年级看图写话:踢足球 叮铃铃,下课铃响了, 同学们想小鸟一样冲出教 室,小明、丁丁和小刚去球 场踢足球。 小刚刚要踢的时候,丁 丁飞快地拦住球,小明去抢 小刚踢的球,只见他一伸脚 就把球带过来,小明对准球 王使劲一踢,啪的一声,球 进了球网里,小明高兴得手 舞足蹈。 叮铃铃上课了,他们还 意犹未尽,丁丁说:“一会儿下课我们接着玩。”小刚和小明异口同声地说:“好!”然后他们迅速跑进教室认真听课。

看图作文_图片例文

妈妈的爱 天下所有的母亲都爱自己的孩子,我的妈妈也不例外。她和其他的母亲一样,温柔、慈爱。 一次,我在学校里突然感到脚火辣辣地疼,妈妈接到了刘老师打来的电话,啥也没顾,跑到了学校。我的脚疼得厉害,走路已经是不行的了,妈妈什么也没说,背起我就往医院跑。 来到医院,医生给我做了检查、开了药,这时妈妈才发现,我已经在她的怀抱中睡着了。正当妈妈轻手轻脚地准备离开医院时,我醒了。“怎么?睡醒了?在睡一会儿吧?!”妈妈亲切地问。 “没什么!我不睡了。”我回答到。 妈妈听到了这样的回答,才放了心。其实,妈妈知道,我的病还没好,我一直发着高烧。她背上我,艰难地一步一步往前走。汗水湿透了她的衣裳,蚊子围着她打转,妈妈却一直没有停下脚步。 我知道,这么艰苦的事,一个弱女子是做不到的!但是,我的妈妈做到了。回家后不久,我就睡着了。这时的我,高烧还没有退。 妈妈为我熬好了汤、炒好了菜,我却一点儿食欲也没有。妈妈没有生气,只是一口一口地喂我饭吃。后来,我的病终于好了!妈妈流下了欣慰的泪水。 植树 一年一度的植树节到了! 老师对小朋友说:“今天,大家一起去公园植树吧!”同学们有的提着水桶,有的扛着树苗,有的拿着铲子,兴高采烈地来到公园。 开始植树了,同学们先用铲子挖了一个又大又深的洞。然后,拿起小树苗小心翼翼地放进泥土里。最后,同学们从小河边提来一桶又一桶的水,让小树喝个够。 小树苗终于种好了。小朋友和小树苗在阳光下快活地成长!

看图作文——给小树穿冬衣

想想说说:1、在寒风中的小树是怎么样的?2、小朋友们怎么给小树穿衣服?3、给小树穿好冬衣后小朋友们心里怎么样 看图作文——跳楼梯

二年级看图写话图片和范文

星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。 这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。 老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。 就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

星期六,阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶…… 回到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”

星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。 过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。小明吓了一跳,他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨。小明担心地想:“妈妈出去没有带伞,淋了雨会感冒生病的,我得马上给她送伞去!”想到这里,他拿起雨伞,自己也撑了一把伞,大步流星地向菜场跑去。 外面的雨下得真大呀,雨点密密地斜织着,天地间像挂了无比宽大的珠帘。忽然,小明看见一个熟悉的身影,那是妈妈!只见她一手挎着菜篮,一手护着头,急匆匆地跑着。小明赶紧喊:“妈妈,妈妈,我给你送伞来了!”妈妈笑眯眯地接过雨伞,对小明说:“你真是个懂事的好孩子!”说完,小明和妈妈高高兴兴地回家了。

二年级看图写话图片和范文

上学路上 星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。 这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。 老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。 就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂 事的孩子。跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

洗手帕 星期六,阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶…… 回到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是 一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”

送伞 星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。 过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。小明吓了一跳,他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨。小明担心地想:“妈妈出去没有带伞,淋了雨会感冒生病的,我得马上给她送伞去!”想到这里,他拿起雨伞,自己也撑了一把伞,大步流星地向菜场跑去。 外面的雨下得真大呀,雨点密密地斜织着,天地间像挂了无比宽大的珠帘。忽然,小明看见一个熟悉的身影,那是妈妈!只见她一手挎着菜篮,一手护着头,急匆匆地跑着。小明赶紧喊:“妈妈,妈妈,我给你送伞来了!”妈妈笑眯眯地接过雨伞,对小明说:“你真是个懂 事的好孩子!”说完,小明和妈妈高高兴兴地回家了。

一年级看图写话图片及范文(完整版)

图一: 夏天,小红在瓜地里笑眯眯地吃西瓜。 图二: 在春天的一个中午,小明和小红在树林里种了一棵小树,小鸟飞过来说:“你们种的树真漂亮!” 图三:

元宵夜的晚上,爸爸带着弟弟去看灯会,弟弟拿着一个圆圆的灯,笑眯眯的玩起来了。 图四: 早上,公园里可热闹了。你看,小朋友们在跑步,两位白胡子的老爷爷在练剑打拳,两位叔叔在开心地唱歌。

图五: 上午,小猫和猫妈妈一起到池塘边去钓鱼。小猫看到一只蜻蜓飞过来了,小猫放下鱼竿去捉蜻蜓,蜻蜓飞走了,小猫空着手回到了猫妈妈那去(画线部分老师改为:池塘边。)小猫看见妈妈钓了很多条大鱼,妈妈说:“不要三心二意的!”小猫听了妈妈的话,也钓上了一条大鱼。 图六: 春季的一天上午,花花趴在窗前,看着外面的小雨。沙沙沙,沙沙沙,小雨唱着春天的歌,燕子听见春雨的歌声,就从寒冷的地方飞来了。它们飞到树枝上,跳起了春天的舞蹈,花花看见了真开心。

图七: 一天上午,小念从家里悄悄跑出来了。看小鱼玩得多开心,小念用小手指了一下小鱼,小鱼笑眯眯的和他交好朋友啦。 图八:请写明什么时间?有谁在什么地方干什么?他们在干什么? 星期六的早上,阳光 明媚。冬冬和兰兰在公园 里的大树下做操。胸前的 红领巾在太阳的照射下显

得更加鲜艳了。 图九: 范文: 一天下午放学后,同学们一起打扫教室。他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。 图十:植树 要求: 请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。

范文: 植树节来了,老师带领同学到山上植树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。你看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀。

部编版三年级看图写话作文范文【四篇】

部编版三年级看图写话作文范文【四篇】 【篇一】未来的房子看图作文 朋友,你见过形态万千,式样新颖,的房子吗? 看!那就是我未来的家,这个房子高11米宽10米。这个楼房的四周种着许很多多的花儿草儿。房子的外型可随着主人的需要而变化,如果你住某种外型觉的有点郁闷,就能够按一下你所须要的外型这样你就不会感到郁闷了。未来的房子还会变大变小,如果你家人多它就变大,人少就会变小,房子的颜色能够随着四季而变,比如:夏天房内就会变成冷色,冬天就会变成暖色,春秋天就会变成冷暖相交. 未来的房子不光万千,房内设计还很特别,未来的房子也有厨房、卫生间、卧室、书房、客厅……还有未来的房子内配有机器人,机器人能够为你按摩、谈心、打扫卫生,有时当你生病了机器人就会变成药丸跑到你的肚子里,清除害虫,清除完后就会出来。这样既不用上医院又不用吃药。 未来的房子还能够防噪音,防灰尘等其它功能,比如:如果发洪水了房子就会变成游艇浮在水面。 未来的房子还能够移动,如果你要搬家可又舍不的这房子,这个房子就会变小,到达目地就会变大…… 这就是未来的房子! 【篇二】深情三年级看图写话 “静静的深夜里,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……"咦?从哪儿传来了《每当我走过老师窗前》这首歌动听的旋律呢?哦!原来是一位小姑娘唱的.只见一位穿着粉红色的上衣,背着褐色的书包,头上戴着粉红色发卡,胸前佩戴着红领巾的小姑娘,左手拿着一束蓝色和黄色的野菊花,右手拿着一束黄色的野菊花,一边唱着歌儿,一边蹦蹦跳

跳地向老师的办公室走来,当她走到老师办公室窗前时,那个小姑娘停了下来,她趁老师不在,悄悄地把右手里黄色的野菊花轻轻地插在了老师的笔筒里,她一边插花一边欣慰地笑了,她想:老师看到后一定会很高兴的。 她为什么要悄悄地给老师送花呢?也许她是个家庭贫困的孩子,当她有困难的时候,是老师协助她解决了困难。也许她以前的学习成绩不够理想,经过老师的精心辅导以后,她的成绩比以前好多了。也许她是一位班长,以送花来代表全班同学感谢老师对他们辛勤的培育。也许…… 她给这位老师插完花后,又蹦蹦跳跳的走了,我想她一定还有很多老师要感谢吧,不然为什么要拿那么多花呢? 那一天,正是教师节。 【篇三】小学三年级送花看图写话范文 “叮铃铃”一阵清脆的铃声,把小云从梦中叫醒,她迅速地穿好衣服,刷牙洗脸,背上书包,就跑向屋后的花园。她为什么这么着急?因为今天是教师节,她早就想好了,要给老师一份惊喜。 花园的南墙角,生长着一簇簇的黄菊,它们翠绿的叶子上点缀着珍珠般的露珠.菊花都开了,露出了金黄的花蕊,散发着淡淡的清香。小云蹲在花丛中,专摘朵大的花,摘了满满一捧的花,她高兴极了,抱着这捧花,向学校赶去。 王教师的办公室里静悄悄的,门也锁着,只有王教师桌前的窗户开着.小云站在窗外向里看,王老师的桌上,一边放着一本台历,台历正翻到了9月10日这个天.另一边放着地球仪和笔筒,筒里放着改作业用的红笔和尺子.桌上还放着几本作业,教师的眼镜压在上面,显然教师刚刚改完作业离开这里,小云顺手把花插到笔筒里,心想:王老师看到花,一定非常高光,真希望教师改作业时,闻到花的香味,一身的疲惫会烟消云散。

二年级看图写话图片及范文2018

二年级看图写话图片及范文:看图写话是二年级语文很重要的一部分,是小学中高年级写作文的基础,以下是二年级语文看图写话图片及范文:拔河比赛,供家长辅导二年级小朋友看图写话参考。 老师为了让我们锻炼身体。组织同学们来一场拔河比赛。 老师安排我们和五班比赛,两队队员都拭目以待,同学们有的拿着绳子,有的赛前做准备,还有的呐喊助威。 哨声响起,比赛开始。两队谁也不让谁,实力不分上下。最后我们团结一致,每个队员紧紧的抓住绳子,脚用劲的踩着地,上身往后倾,我们终于赢了。 我们班的运动员和啦啦队高兴的喊道:“胜利啦!” 此时,好像天空的小鸟也在说:“胜利啦,胜利啦。”周围的小花小草说:“赢了,赢了。”我们都好开心! 二年级看图写话图片及范文:看图写话是二年级语文很重要的一部分,是小学中高年级写作文的基础,以下是二年级语文看图写话图片及范文:爱护树木,供家长辅导二年级小朋友看图写话参考。

在一个风很大的下午,有三个小朋友放学回家,大风吹起了他们的头发,连走路都很困难。 这时,他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭,眼看就要折了。不停摇摆的小树好像在给他们说:“快来救救我!快来救救我!”小朋友们很担心,他们决定冒着风险拯救小树。他们分工合作,两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上,来支撑小树,不让小树再被吹倒。另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子,提醒所有的人都来保护小树。一会儿,他们就完工了。 小朋友们看着精神抖擞的小树,开心地笑了,然后高高兴兴的回家了。 二年级看图写话图片及范文:看图写话是二年级语文很重要的一部分,是小学中高年级写作文的基础,以下是二年级语文看图写话图片及范文:花盆碎了,供家长辅导二年级小朋友看图写话参考 。

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[小学二年级看图写话范文大全【9篇】]一二年级看图写话有一个星期天的上午,是个万里无云的好天气。 文文和她妈妈去公园里玩。文文一进公园就看到了有凉停、石雕、假山,还有各重各样的鲜花。文文看见有一束菊花特别引人注目,她看了又看,文文想伸手去摘,可被妈妈看见了,妈妈说:“这公园里的花只能看,不能摘的,如果你摘一朵,她摘一朵,岂不是这束花都被摘完了。”文文听了妈妈的话,不由自主的脸红了。后来,文文对妈妈说:“妈妈,我知道了,我以后再也不摘了。” 后来,她们高高兴兴地回家了。 叮铃铃,下课铃响了,同学们想小鸟一样冲出教室,小明、丁丁和小刚去球场踢足球。 小刚刚要踢的时候,丁丁飞快地拦住球,小明去抢小刚踢的球,只见他一伸脚就把球带过来,小明对准球王使劲一踢,啪的一声,球进了球网里,小明高兴得手舞足蹈。

叮铃铃上课了,他们还意犹未尽,丁丁说:“一会儿下课我们接着玩。”小刚和小明异口同声地说:“好!”然后他们迅速跑进教室认真听课。 一天,吃完晚饭后妈妈就忙碌了。妈妈先擦桌子,然后准备洗碗。小红看见厨房里的水池里有好多碗和盘子,就对妈妈说:“妈妈,你累了,我来帮你拖地吧!”妈妈高兴的说:“谢谢女儿。”于是妈妈一边擦桌子,一边告诉小红怎样拖地。小红按照妈妈的要求,一下一下认真的拖,不一会儿就满头大汗。原来拖地这么辛苦啊!小红对妈妈说:“妈妈,你辛苦了!” 一个晴朗的日子,小花猫来到一条清清的小溪边钓鱼,它一心一意地等鱼上钩。忽然,好象有很沉重的东西在下面拉。小猫钓上来一看,原来是一只臭气熏天的靴子,心想:“那么臭的靴子还是丢了算了。”当它要丢掉的时候,听到里面传来“扑通扑通”的声音。他拎起靴子一倒,掉出来一条又大又肥的鱼。小猫提着鱼,高兴地回家了! 今天天气阳光明媚、万里无云,小明和妈妈高高兴兴地去公园打羽毛球。

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赏菊花 星期天早上,天气晴朗,秋高气爽,小红和妈妈一起去公园看菊花展。 公园里的菊花有好多品种,有红色,白的,还有黄的,一朵朵花儿迎着秋风开放,好看极了。小红发现一朵红色的菊花,无数细长的花瓣组成了一个红艳艳的绣球,特别漂亮。小红心想:这么好看的菊花吗,如果摘一朵带回家插在花瓶里该多好啊!她忍不住伸出手来想摘一朵。妈妈看到了,拉住小红说:花是给我们欣赏的,不能摘。如果每个人都摘一朵花带走,那么公园里不久没有花给大家看了吗?小红点点头说:我明白了。 小红和妈妈一边走一边欣赏美丽的菊花,好开心。

照顾妈妈 中午,我一放学回来,就发现妈妈趴在床上,头发乱糟糟的,眉头紧锁,双眼无神的睁着,脸色苍白,一看就道病得很厉害。床头还放着好几瓶药。 看到妈妈难受,我很心疼。我想:“妈妈平常要无微不至地照顾我,又要辛苦地工作,肯定是累病的,我应该为妈妈做可口的饭菜。”我使劲想了想,应该做些什么呢?对,就做我最拿手的面条吧。 说干就干,我先把锅洗干净,再往锅中倒入热水,点着火,把面条放入水中,水开时,打个荷包蛋放入水中,水再开时,我轻轻地用筷子搅了一下,夹起一根面条尝一下,发现软硬正好。最后放上一些调料,就给妈妈盛了一碗。热气腾腾的面条端到妈妈面前,妈妈都流泪了,高兴地说:“我的宝贝长大了!”我说:“妈妈你放心,有我照顾您,您会很快好起来的。” 没过几天,妈妈果然康复了,我心里好高兴啊!

知错就改 知错就改 星期日,是个大晴天,英英和青青一起去公园玩。休息的时候,她们两个坐在公园里的凳子上吃着瓜子。她们一边吃一边把瓜子壳扔得满地都是。一位清洁工阿姨看见了,二话没说,拿着扫把就把瓜子壳扫干净了。英英和青看到了,感到非常愧疚,心里想:清洁工阿姨打扫卫生这么辛苦,我们应该尊重她的劳动。她俩看见阿姨没有把簸箕带过来,她们赶快把簸箕拿给了阿姨。最后,她俩帮助阿姨一起把簸箕里的垃圾倒进了垃圾箱里。清洁工阿姨见了高兴地说:“你们知错就改,就是个好孩子。

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二年级看图写话图片和范文5篇 二年级看图写话图片和范文5篇二年级看图写话图片和范文:猴山观猴今天,老师带着小朋友去猴山看小猴子。 你看,猴山上有的小猴子坐在山顶上一边吃苹果一边观看美丽的风景。 有的小猴子坐在山上的一个角落里想:他们为什么看着我们呢?还有一只小猴子用一只脚勾在绳子上倒挂着,把下面的两只小猴子吓了一跳。 最有意思的是山上那只小猴子,它趴在那里一动不动,像一只威武的狮子。 这些小猴子真可爱,逗得围观的小朋友哈哈大笑呢!陈佳琦二年级看图写话图片和范文:可爱的猴子今天,阳光明媚。 老师带着小朋友们去公园看猴子。 小朋友挤在栅栏边看猴子。 有一只猴子看小朋友看着它,就想耍可爱,拿着香蕉放在鼻子上,多可爱呀!有的猴子在山顶上趴着,看看有没有人跑来占领它们的家园,像个威武的骑士。 还有的猴子蹲在山顶上捧着苹果,想:这就没人敢抢我的苹果了。 这些猴子逗得围观的小朋友哈哈大笑。 这些猴子真可爱啊!厉继昊二年级看图写话图片和范文:可爱的小猴子有一天,阳光明媚,老师带着一群小朋友去动物园。

他们来到了猴山观猴。 你瞧,那些猴子多活泼可爱呀!有的鼻子上顶着香蕉皮,多像杂技演员;有的坐在高高的山顶上,边吃苹果边欣赏美丽的风景;还有的在树干上,一只脚勾在绳子上倒挂着,多淘气啊!围观的小朋友看了都哈哈大笑。 陈妤萱二年级看图写话图片和范文:看猴星期天的早晨,阳光明媚,林老师带着我们到猴山看猴子。 猴山上的猴子多么活泼可爱呀,你瞧,有只猴子蹲在山顶上一边捧着苹果吃,一边四处张望,也许怕其他猴子要抢它的苹果吃吧!你看,真的有只猴子爬上山顶,要抢它的苹果呢!有的猴子好像在思考问题,也许它在想:为什么这么多小朋友在看我呢?还有的猴子把香蕉顶在鼻子上,真像一个杂技演员,真可爱啊!小猴子真逗人喜欢!陈雨彤二年级看图写话图片和范文:猴山观猴星期天,阳光灿烂。 林老师带着一群活波可爱的小朋友去公园观看猴子。 猴山上的猴子多可爱呀!有的小猴子在猴山上靠着在思想问题:为什么这么多小朋友看着我们呢?有的小猴子坐在猴山山顶,手里捧着一只又香又甜的苹果。 正要往嘴里大口大口地吃的时候,有一只猴子就吵着扑向那只小猴子抢苹果。 还有的小猴子趴在猴山突出的岩石上,它一动不动地趴在那里,一边观察公园的风景,一边威武地查看周围情况。

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年级看图写话图片及范文:吹泡泡 吹泡泡图片: 吹泡泡范文: 夏季的一天,阳光特别灿烂,蓝蓝的天上飘着朵朵像棉花糖一样的白云。我穿着漂亮的裙子,拿着一瓶泡泡水,高高兴兴地来到我家附近的公园。公园里有五颜六色的鲜花,还有绿油油的小草,真美丽呀! 我跑到草地上,小心翼翼地踮起了脚,吹起了泡泡来。我右手端着泡泡水,用嘴含着吹泡泡的管子,然后抬头小心翼翼地向上一吹,一下就吹出了好多泡泡,那泡泡像一串串的糖葫芦,又像一串一串的彩色气球,真漂亮呀!

二年级看图写话图片及范文:小猫得救了 小猫得救了范文: 一天下午,小花和小白一起出门散步。 走到一座大桥时,忽然,小花看到河里一条又肥又大的鱼,它大叫起来:“小白,快看,这里有一条又肥又大的鱼。”小白说:“真的吗?那太好了!”小花心想:如果我把这条鱼捉了,那可以当这几天的美食了。 突然,小花不小心“扑通”一声掉进了河里。小花不会游泳,一直在刨水,眼看着就要淹死了,小白在岸上急得快要哭了,大声喊“救命呀!救命呀!” 一只大白鹅听见了,就赶快游到小花身边,它让小花爬到自己的背上来,小花用尽最后一点力气爬了上去,小猫终于得救了。 小白对小花说:“天哪!差点把我的心都摔碎了!不过,你掉进河里的姿势好像优美的舞姿呢!”大白鹅对小花说:“你以后到这里一定要小心哦!”小花说:“我知道了。” 从此,小猫到这里玩耍便知道很小心了。

二年级看图写话图片及范文:不要摘花 不要摘花范文: 一天上午,小红和妈妈一起去公园玩。 走着走着,小红突然看见几朵菊花掉在地上,她对妈妈说:“妈妈,我最喜欢菊花了,我能不能摘一朵呀?”妈妈温柔地对小红说:“摘花是可耻的行为。”小红特别听话,不摘花了。 从此,小红来公园不摘花了,而是仔细地观看,妈妈夸小红越来越乖了。

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看图写话1: 堆雪人 冬天到了,天上下起了鹅毛大雪,雪花像花儿一样纷纷飘落。 看着窗外飘舞的雪花,小明想:雪这么大,可以到院子里堆雪人了。于是他穿上了厚厚的棉袄,戴好帽子和手套来到屋外。他先滚了二个球,一个大球和一个小球,大球做雪人的身体,小球做它的头。小明又用黑色纽扣做它的眼睛,又找了一根胡萝卜做它的鼻子,画上嘴巴,再给雪人戴上长长的围巾和暖和的帽子,不一会儿雪人就做好了,真漂亮。 第二天,太阳公公出来了,雪人慢慢地融化了…… 看图写话2: 小猴过河 有一天,小猴摘了许多桃子,它要到河的对面去 看望生病的奶奶。 可是河面上没有桥,怎么办?小猴正在发愁,这 时一只大象走了过来。大象问小猴:“你要过河吗?” 小猴说:“是的,你能帮我吗?”大象说:“到我背上 来吧。”于是,小猴高兴地跳上了大象的背,一箩筐的桃子顶在头顶上。大象一步一步慢慢地走着,安全地过了河。小猴说:谢谢你,大象。大象说:不客气,帮助别人是我应该做的。后来,大象和小猴成了好朋友。

上学路上 一天早晨,小明去上学。天气很好,所以小明没带伞。 走着走着,忽然下起了大雨,小明只好用手遮着头,向学校跑去。 突然,小明发现雨停了。小明一看,觉得很奇怪:周围的雨还在下,怎么自己旁边的雨听了呢?再往身后仔细一看,原来他的同学小红帮自己用伞挡住了雨。小明说:“谢谢你。”小红说:“不用谢,同学之间互相帮助是应该的。”于是他们一起高高兴兴向学校走去。

上学路上 一天早上,小兰背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老奶奶装梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。 这下可急坏老奶奶了,她有没有多余的袋子,小兰看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。就在这时,小兰想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。 小兰捡完梨后说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。 就这样,小兰捧着梨,把老奶奶送回了家。跟老奶奶道别后,小兰心里美滋滋地向学校走去。

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一、看图,谁和谁在什么地方?干什么?
春天到了,到处一 片绿色。小明和爸爸一 起到小河边写生。
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一、看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么?
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星期六的早上,天气 晴朗。冬冬和兰兰来到公
操 园玩。他们在大树下做

范文:
下午放学后,同学们 一起打扫卫生。他们有的
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扫地,有的擦桌子,还有 的擦玻璃。一会就把教室 打扫干净了。
植树 要求:请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。
范文:
植树节来了,老师和同学到 山上植树,大家可高兴了。小东 扶着小树,兰兰培土,他们干得 多认真呀。
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例文:
上学的路上,明明把香蕉皮扔到地上。 红红不小心摔倒了,大哭起来。一位阿姨把 红红扶了起来。明明看见了,连忙向红红说: “对不起!我再也不乱扔垃圾了。”说完他 把香蕉皮扔进垃圾桶。
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例文:
我家门前有一棵大树,树上住 着几只小鸟。一天,一只小猫爬 到树上要抓小鸟。一只小鸟从树 上掉了下来。我赶紧把小猫赶走, 又把小鸟送回了鸟窝。
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例文:
一天小明在小河边捉了许多

青蛙。回到家,他听到广播里说: 我们要保护青蛙,青蛙是人类的 好朋友。小明又拿起报纸看,他 发现青蛙是益虫。小明马上来到 小河边,把青蛙放回小河里。
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一年级看图写话图片及范文:晨练 看图,请写明什么时间?有谁在什么地方干什么?他们在干什么? 星期六的早上,阳光 明媚。冬冬和兰兰在公园 里的大树下做操。胸前的 红领巾在太阳的照射下显 得更加鲜艳了。 看图写话: 范文: 一天下午放学后,同学们一起打扫教室。他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。

一年级看图写话图片及范文:植树 要求: 请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。 范文: 植树节来了,老师带领同学到山上植树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。你看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀。 看图说话引导过程: 问题设置一:上学的路上,明明一边(),一边() 问题设置二:这时,一位小弟弟(),只见他()提供哭泣的词语:嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声

问题设置三:阿姨看到了()安慰着() 问题设置四:还未走远的明明()引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么? 问题设置五:垃圾桶仿佛在说() 例文: 上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”.还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说:“知错能改还是一个好孩子!” 看图说话引导过程: 问题设置一:这是一棵怎么样的大树? 提供形容树木茂密的词语: 密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴 问题设置二:鸟窝里生长着几只怎样的小鸟? 提供形容鸟儿幼小、可爱的词语:娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵 问题设置三:这是一只怎样的小猫?它想干吗? 提供形容小猫劣迹的词语:调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四:我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的? 问题设置五:结果怎么样? 问题设置六:给这个故事取了合适的名字? 口语交际连贯训练: 将刚才的几个问题进行合理的整合,说说整幅图的意思?

小学二年级看图写话范文大全【9篇】

小学二年级看图写话范文大全【9篇】 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 小学二年级看图写话范文大全【9篇】《不要摘花》有一个星期天的上午,是个万里无云的好天气。 文文和她妈妈去公园里玩。文文一进公园就看到了有凉停、石雕、假山,还有各重各样的鲜花。文文看见有一束菊花特别引人注目,她看了又看,文文想伸手去摘,可被妈妈看见了,妈妈说:“这公园里的花只能看,不能摘的,如果你摘一朵,她摘一朵,岂不是这束花都被摘完了。”文文听了妈妈的话,不由自主的脸红了。后来,文文对妈妈说:“妈妈,我知道了,我以后再也不摘了。” 后来,她们高高兴兴地回家了。《踢足球》 叮铃铃,下课铃响了,同学们想小鸟一样冲出教室,小明、丁丁和小刚去球场踢足球。 小刚刚要踢的时候,丁丁飞快地拦住球,小明去抢小刚踢的球,只见他一伸脚就把球带过来,小明对准球王使劲一踢,啪的

一声,球进了球网里,小明高兴得手舞足蹈。 叮铃铃上课了,他们还意犹未尽,丁丁说:“一会儿下课我们接着玩。”小刚和小明异口同声地说:“好!”然后他们迅速跑进教室认真听课。《帮妈妈做家务》 一天,吃完晚饭后妈妈就开始忙碌了。妈妈先擦桌子,然后准备洗碗。小红看见厨房里的水池里有好多碗和盘子,就对妈妈说:“妈妈,你累了,我来帮你拖地吧!”妈妈高兴的说:“谢谢女儿。”于是妈妈一边擦桌子,一边告诉小红怎样拖地。小红按照妈妈的要求,一下一下认真的拖,不一会儿就满头大汗。原来拖地这么辛苦啊!小红对妈妈说:“妈妈,你辛苦了!”《小猫钓鱼》一个晴朗的日子,小花猫来到一条清清的小溪边钓鱼,它一心一意地等鱼上钩。忽然,好象有很沉重的东西在下面拉。小猫钓上来一看,原来是一只臭气熏天的靴子,心想:“那么臭的靴子还是丢了算了。”当它要丢掉的时候,听到里面传来“扑通扑通”的声音。他拎起靴子一倒,掉出来一条又大又肥的鱼。小猫提着鱼,高兴地回家了!《打羽毛球》 今天天气阳光明媚、万里无云,小明和妈妈高高兴兴地去公园打羽毛球。

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花伞借给谁? 一天,小猫想出门买东西,突然下大雨了,小猫拿着雨伞刚想出门就看见了青蛙、乌龟、小鸭子、大公鸡全身湿透了。 小猫对青蛙说:青蛙弟弟你需要雨伞吗?青蛙说:“我不需要雨伞,因为我喜欢在水里游泳。”小猫对乌龟说:“小乌龟,你需要雨伞吗?”乌龟说:“我不需要雨伞,因为我喜欢在水里散步。”小猫对小鸭子说:“小鸭子,你需要雨伞吗?你的羽毛都湿透了。”小鸭子说:“谢谢你小花猫,我不需要雨伞,我最喜欢在雨中玩耍了。” 小猫又对浑身湿透的大公鸡说:“大公鸡,你需要雨伞吗?”大公鸡说:“啊!太谢谢你啦!我可不象它们三个,我最讨厌下雨了,把我美丽的羽毛都淋湿了,小花猫你真好!” 爱惜粮食 中午,英英和奶奶在家里吃饭。可是,英英吃了半碗饭吃不下了,想要倒掉。奶奶看见了忙说:“农民伯伯种粮不容易,他顶着烈日,去翻土;割草;除虫;浇水等,我们要爱惜粮食。”英英低下头,一句话都不把饭全吃完了。奶奶笑眯眯地看着英英。 打苍蝇

一天,我在家里画画。突然从窗外飞进来一只苍蝇,它的嗡嗡声叫得我心烦意乱。 我准备消灭这只苍蝇。我拿起一把扇子,静静地等待时机。苍蝇飞到我的作文书上一动不动,我一下子把扇子打在它的身上,可惜没有打到它,它一溜烟飞走了。但是我并没有灰心。只见苍蝇飞到了厨房,突然,我灵机一动,想:只要我轻手轻脚走过去就可以打到它了。于是,我悄悄地一打,可还是没有打到它。我气极了,嘀咕道:“它的屁股也长眼睛吗?不可能!” 正在我绞尽脑汁时,突然,眼前一亮,叫道:“有好办法了!”我拿起吸尘器举起塑料杆朝它吸去,果然不出我所料,他被吸进了吸尘器的肚子里。这下,我又可以安静地画画了 助人为乐的小乌龟

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看图写话图片及范文:晨练 1、看图,请写明什么时间?有谁在什么地方干什么?他们在干什么?

看图说话引导过程: 问题设置一:上学的路上,明明一边(),一边() 问题设置二:这时,一位小弟弟(),只见他()提供哭泣的词语:嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声 问题设置三:阿姨看到了()安慰着() 问题设置四:还未走远的明明()引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么? 问题设置五:垃圾桶仿佛在说() 例文:上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”.还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说:“知 错能改还是一个好孩子!”

问题设置一:这是一棵怎么样的大树? 提供形容树木茂密的词语:密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴 问题设置二:鸟窝里生长着几只怎样的小鸟? 提供形容鸟儿幼小、可爱的词语:娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵 问题设置三:这是一只怎样的小猫?它想干吗? 提供形容小猫劣迹的词语:调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四:我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的? 问题设置五:结果怎么样? 问题设置六:给这个故事取了合适的名字? 口语交际连贯训练:将刚才的几个问题进行合理的整合,说说整幅图的意思? 例文:我家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天,一只好吃懒做的小猫,爬到树上,心里想:呵呵,这可是我的一顿美餐了。这时,我刚好走出家门,看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时,火冒三丈,怒气冲天,捡起一块石头用力地的向小猫砸去,小猫害怕的逃走了。树上的小鸟安全了,他们 唧唧喳喳的唱着歌,仿佛在说:“谢谢你,小主人是你救了我们。”

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小学二年级看图写话图片和范文 上学路上 星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。 这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。 老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。 就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

洗手帕 星期六,阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶…… 回到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是 一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”

送伞 星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。 过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。小明吓了一跳,他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨。小明担心地想:“妈妈出去没有带伞,淋了雨会感冒生病的,我得马上给她送伞去!”想到这里,他拿起雨伞,自己也撑了一把伞,大步流星地向菜场跑去。 外面的雨下得真大呀,雨点密密地斜织着,天地间像挂了无比宽大的珠帘。忽然,小明看见一个熟悉的身影,那是妈妈!只见她一手挎着菜篮,一手护着头,急匆匆地跑着。小明赶紧喊:“妈妈,妈妈,我给你送伞来了!”妈妈笑眯眯地接过雨伞,对小明说:“你真是个懂事的好孩子!”说完,小明和妈妈高高兴兴地回家了。

小学六篇看图写话作文范文

1.提示:猎人手里拿着枪,枪口还在冒烟呢,他在干什么?他又看到了什么?请认真观察图,展开想象写一写。 猎人和小白兔 在一个风和日丽的早晨,小白兔兴高采烈地来到野外游玩。 野外的景色真美呀:绿茵茵的草坪毛绒绒的,五颜六色的野花从绿草中冒出来,点缀着绿草,就像一块花地毯。小白兔在草地上又是打滚,又是蹦跳,玩得可开心啦。 小白兔不曾想到,危险正一步步地向它逼来。一支黑洞洞的枪口瞄准着它。突然,“砰”的一声枪响,划破了寂静的旷野,小白兔应声倒下,鲜血从它身上流了出来。“打中啦!”猎人一边欢呼,一边提着枪朝战利品方向跑去。 谁知,眼前的一幕让猎人惊呆了。只见两只小兔抬着受伤的小兔正急匆匆地往动物医院赶,另一只小兔高举着标有十字的白旗,瞪着眼睛向猎人示威。猎人一只手提着还在冒烟的枪,一只手摸着胡子,若有所思。他被动物的勇敢和友爱深深地打动了。 他为自己的举动感到惭愧,便把猎枪砸烂埋在地里。从此,他再也不打猎了。

2.提示:小红在上学路上看到了什么?她是怎么做的?请认真观察图,把它写下来。 上学路上 在一个春风和煦的早晨,小英背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地上学去。 一路上,花儿向她点头,小鸟为她歌唱。小英好不开心。她看到一位白发苍苍的老奶奶弓着背,弯着腰,提着一袋鸭梨,艰难地走着。突然,她听到老奶奶着急地叫着:“哎呀,这可怎么办?”她一看,原来老奶奶提的袋子破了,鸭梨撒了一地。 小英连忙蹲下身,一边脱下小红帽,把鸭梨一个一个地捡到帽子里,一边安慰老奶奶。小英捧着沉甸甸的鸭梨,对老奶奶说:“奶奶,您家在哪儿,我送您回家吧。”老奶奶高兴地咧嘴笑了,连声道谢。小英把老奶奶送到家后,和她挥手告别,蹦蹦跳跳地上学去。 路上的花儿开得更加鲜艳了,鸟儿“叽叽喳喳”唱得更加欢快了。好像在称赞小英助人为乐的好品质。

二年级语文看图写话图片及范文

二年级语文看图写话图片及范文 1、堆雪人 早晨,打开房门一看,外面白茫茫 的一片,我惊喜地大叫起来:“哇!好 大、好美的雪啊!”鹅毛般的大雪漫天 飞舞,纷纷扬扬地从天空中向下飘洒。 树木、房屋都是银装素裹,地上也像铺 了白色的地毯。 我约了几个小伙伴一起去玩雪,大 家说着笑着,堆起雪人来。我们找来两根树枝当做手,两个纽扣当眼睛,找来一个桶当帽子,用胡萝卜当雪人的鼻子,给它戴上了围巾,还给它画了一张笑脸,就这样,一个可爱调皮的小雪人完成了!接着,我们打起了雪仗,伙伴们向空中扔了许多小雪球,一个小雪球砸到了我的脑袋上…… 啊!多么开心的一天啊,多么令人难忘的一天啊! 2、爱护草坪 在公园的草坪上,有一群小男孩正在踢足球。一位 胸前戴着红领巾的小姐姐路过,看见了他们,于是她连 忙走过去对他们说:“公园草坪是大家的,在上面踢球, 会踩坏小草、破坏植被,而且还会影响绿化,希望他们 爱护草坪、保护绿化”。 小男孩们听后,都为自己的过失感到羞愧,还连忙 表示以后不会再这么做了,毕竟“保护绿化、人人有责”。 转身离开时,看到草上的警示牌上写着:“爱护草坪”, 小男孩们的脸都红了。

3、爱护树木 在一个风很大的下午,有三个 小朋友放学回家,大风吹起了他们 的头发,连走路都很困难。 这时,他们突然发现路边的一 棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭 扭,眼看就要折了。不停摇摆的小 树好像在给他们说:“快来救救我!快来救救我!”小朋友们很担心,他们决定冒着风险拯救小树。他们分工合作,两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上,来支撑小树,不让小树再被吹倒。另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子,提醒所有的人都来保护小树。一会儿,他们就完工了。 小朋友们看着精神抖擞的小树,开心地笑了,然后高高兴兴的回家了。 4、打羽毛球 今天天气阳光明媚、万里无云, 小明和妈妈高高兴兴地去公园打羽 毛球。 小明一跃而起、用力一扣球像 箭一样的飞了过去。这时小红刚好 路过,就被羽毛球砸到了头,她摸 了摸头说:“啊,好痛呀”! 小明走到小红身边说:“这是我的球,快还给我”。小红的头被打了痛了,怒火冲天地说:“你把球打到我的头上,还不给我说对不起,我才不把球还给你。”说着说着,他们俩吵起来了,吵得难解难分、面红耳赤。妈妈看见了对小明说:“你做错了事,你应该对小红说对不起”。这时小明才不好意思地对小红说:“对不起,是我错了”。小红说:“没关系,下次打球的时候可要注意点”。

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一年级看图写话图片及范文:晨练 看图,请写明什么时间有谁在什么地方干什么他们在干什么 看图写话: 范文:一天下午放学后,同学们一起打扫教室。他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。 植树 要求:请你仔细观察,这是什么季节谁在哪里干什么你会表扬 星 期 六 的 早 上 , 阳 光 明 媚 。 冬 冬 和 兰 兰 在 公 园 里 的 大 树 下 做 操 。 胸 前 的 红 领 巾 在 太 阳 的 照 射 下 显 得 更 加 鲜 艳 了 。

他们吗为什么请写几句话吧。 范文: 植树节来了,老师带领同学到山上植树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。你看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀。 看图说话引导过程: 问题设置一:上学的路上,明明一边(),一边()问题设置二:这时,一位小弟弟(),只见他()

提供哭泣的词语:嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声 问题设置三:阿姨看到了()安慰着() 问题设置四:还未走远的明明()引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么 问题设置五:垃圾桶仿佛在说() 例文:上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”.还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说:“知错能改还是一个好孩子!” 看图说话引导过程:

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