搜档网
当前位置：搜档网 › 一数上 1.6.4解决问题【教案】
一数上 1.6.4解决问题【教案】
6.4解决问题教案
三、巩固应用、
学生看图，述说：在一个晴朗的天中，小丽和小宇去参观动物园。小丽排在第10位，小宇排在第15位。
这里从图画中不能看出有几人，你有什么方法？
（1）生独立思考
（2）生小组交流
（3）汇报展示
（1.数一数；2.画一画）
1.教科书第79页“做一做”。
让学生模仿例6，说说东东和玲玲之间有几人。
通过“做一做”，使学生经历解决问题的完整过程，进一步明晰解题思路，积累解题经验。
今天你又哪些收获？学生互相说一说。
相关主题