幼儿园小班语言活动儿歌教案《我有一双小小手》(三篇)

幼儿园小班语言活动儿歌教案《我有一双小小手》(三篇)

教学资料参考范本

目录：

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幼儿园小班语言活动教案：我的好朋友教案三

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幼儿园小班语言活动儿歌教案《我有一双小小手》

一

小班语言活动儿歌教案《我有一双小小手》适用于小班的语言主

题教学活动当中，让幼儿培养语言的节奏感，了解保护手的方法，喜

欢朗诵儿歌，快来看看幼儿园小班语言活动儿歌《我有一双小小手》教案吧。

一．活动目标

1.喜欢朗诵儿歌。

2.培养语言的节奏感。

3.了解保护手的方法，发展幼儿思维和口语表达能力。

二．活动准备

1. 手的图片。

2.《小小手》儿歌。

三．活动过程

1.出示手的图片。

教师提问：

（1）这是什么？

（2）手怎么才可以发出声音呢？

2.请幼儿用手发出声音，例如拍掌、搓手、用手拍自己的身体、与小伙伴互相拍拍手等。

3.教师引出儿歌，并配合儿歌的节奏，加上上述的动作。

教师：现在我们用一首好听的儿歌，加上我们的动作一起和小手

一起玩。好不好？

4.教师完整地朗诵一遍。（加上动作）

5.幼儿跟着教师念儿歌，配合儿歌的节奏并且加上动作。

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