校兴我荣,校衰我耻
校兴我荣校衰我耻
1．要真心地维护学校声誉。一是要时时刻刻规范自己的一言一行，决不让学校声誉因为自身原因而受到丁点儿损失。二是要有听不得任何人说自己学校“不”的感觉。听了，一会不舒服，二会给予适当解释，三会及时汇报，四会反省自己，使所议不良现象不发生于自身。
2．要用心做好自身的教育工作。一要用心地认真地做好日常每一项工作，努力地提高工作效率和质量3．要真正地成长自己和发展自己。一是要通过学习和实践，修炼自己的人品、学识和能力，做学生和家长爱戴的老师，做一个有着很强感召力和人格魅力的老师。二是修炼自己的“激励性人格”，努力地激发每一个学生的学习欲望，并想尽一切办法让学生学会。
4．要时刻心存规矩。一是模范遵守学校各项规章制度，坚决杜绝原则性错误和失误，做严格遵守纪律的楷模。二是坚决地做到令行禁止，学校要求做的事或应该做的事早做、做好，学校不让做的事坚决不做。三是懂得讲究层次，服从命令，听从指挥，对领导的指示和安
排有不同看法，要懂得先执行再协商。
5．要心存同事。一是时刻关注同事。二是时刻为同事着想。三是随时准备为同事提供帮助。四是有冲突有矛盾，要学会先反思自己，先看自身问题。
6．要心存学生。懂得“师生关系就是教育教学质量”，爱所教学生，爱全体学生。
7．要心存家长。家长是通过自己的孩子的话语和变化，通过和你的简单接触来了解和看待老师的；家长又是通过老师来了解和看待学校的；家长是老师搞好教育教学工作不可或缺的力量，是老师的合作伙伴。所以，教师应该主动接触家长，并在家长面前谨言慎行，要信任家长、尊重家长、理解家长、团结家长。做家长工作一定要讲求方式方法，要努力地挣得家长的理解和支持。
厂兴我荣厂衰我耻,心得体会
厂兴我荣厂衰我耻,心得体会篇一：厂兴我荣厂衰我耻心得体会 厂兴我荣厂衰我耻心得体会 厂兴我荣厂衰我耻>心得体会（一） 时光飞梭，光阴似箭。公司从建厂到现在已有八年的时间了，在这八年的历程里，公司走的也是一条坎坷曲折的道路，曾经徘徊过、迷茫过，不知道路在何方。自从被XX 集团收购以后，终于迎来了充满着希望和喜悦的曙光。特别是最近几年公司的变化，用欣欣向荣、蒸蒸日上、翻天覆地等词形容他都不过分。当然这所有一切的取得，与公司领导的辛勤工作、敏锐的发展眼光以及全体员工的共同努力是分不开的。XX年3月4日，胡锦涛总书记在政协民盟民进联组会上提出'>八荣八耻'的社会主义荣辱观，这'八荣八耻'概括精辟，内涵深邃。有的感觉上'八荣八耻'像是离我们很遥远的事情，作为一名XX人，一名企业员工，我们应该有怎样的荣辱观呢？我是这样认为的，那就是'厂兴我荣，厂衰我耻'. 在这儿，我给大家讲一个>故事： 有一位农夫拥有一块土地，生活的很不错。但是，当他听说要是有快土地的底下埋有钻石的话，他只要有一块钻石就可以富的难以想象。于是，农夫把自己的地卖了，离家
出走，四处寻找可以发现埋有钻石的地方，农夫走向遥远的异国他乡，然而却从未能发现钻石，最后，他囊空如洗，极度失望悲观，一天晚上，他自杀身亡。 真是无巧不成书，那个买下这个农夫土地的人在散步时，无意中发现了一块异样的石头，他拾起来一看光闪闪、亮晶晶，反射出耀眼的光芒，他仔细查看，发现这是一块钻石。这样就是在农夫卖掉的这快土地上，新主人发现了旧主人没有发现的最大钻石宝藏。 这个故事是发人深省的，财富或者机会不是靠奔走四方去发现的，它属于自己去挖掘的人，属于依靠自己土地的并相信自己能力的人。它让我们明白了这样一个道理。那就是'企业在我心中，是我脚下的钻石宝藏'. 作为一个年轻人，我们都往往忽视这一点，当我们带着理想和希望走上工作岗位时，却发现眼中的世界并没有想象中的那么美好。就像我们管理草坪一样，看到别人管理的那块旺盛、整齐无杂草，就希望是我们的那一块该多好，却不想法去怎样管理好属于自己的草坪。 作为公司的一名员工，就应该服务于公司，做公司的一名忠诚卫士，忠诚于公司实际上就是忠诚于自己的事业。在我们的事业中需要用智慧来做决策的大事不会很多，但需要用行动去落实的小事却很多。少数人成功需要智慧和勤奋，
校兴我荣校衰我耻教师演讲稿
， 各位老师 ： 今天我演讲的题目是 《 校兴我荣 ， 校衰我耻 》。 ， 因为学校是教师工作和追求职业幸福的平台 。 平台垮 还有教师 自己 ，所以 ，爱自己的学校应该是每个教师的本分 。我们每一个老师 都要把 ， 我们生活的乐园 ， 关心学校发展 ， 爱护学校声誉 ， 捍卫学校 尊严 。要树立学校荣 学校兴则我兴 ，学校弱则我弱 ，学校耻则我 耻的荣辱观 。人人以爱校为荣 ， 损害学校 提倡爱校如家 ，是因为学校是教师的工作岗位 ， 是教师整个生活的一个主要组成部分 。 从这个意义上讲 ， 教师既属于他 的家庭和亲人 ， 同样也属于学校 ， 也属于他所从事的教育事业 。 爱校如家必须要处理好个人与 工作的关系 。 提倡以校为 家 ， 事业第一 ， 并不是要求教师不顾家 ，和谐的家庭关系本身也是对事业的有力支持 和鼓舞 ，问题是要正确处理好个人 、家庭与工作的关系 ，在个人利益和工作需要发生矛盾时 ， 应该以工作为 重。如果教师把职业仅仅看成养家糊口 、维持生计的手 段 ， 对学校的情感就比较淡漠 ，对所从事的工作的重要 性认识就比较肤浅 ，工作就容易得过且过 ，对学生就不会负责 ，就会误人子弟 。我们提倡爱校如家 ， 因为学校 是我们为祖国 、为人民作贡献 ，和自我发展的地方 。教师只有凭借这一岗位才能为国家培养下一代 " 四有人才 " ，同时教师个人也可以凭借岗位优势 ，充分发挥自己的聪明才智 ， 创造性地开展工作 ，无愧于党的培养无愧 于自己的职业良 心 。 爱校如家 ， 把学校当成自己的家 ，才会感到学校如家一样 ，是紧紧锁住人心的一把锁 ； 才 会体味到家的温暖 ， 深深地依恋它 。 那么 ，怎样才是爱校呢 ？我认为我们可以从以下几点做起 ： 1 ．爱学校就要真心地维护学校声誉 。一是要牢记人民教师的身份 ，时时刻刻规范自己的一言一行 ，决不 让学校声誉因为自 身原因而受到丁点儿损失 。二是要有听不得任何人说自己学校 " 不" 的感觉 。听了 ，一会不舒 服 ， 二会给予适当解释 ， 三会及时汇报 ， 四会反省自己 ，使所议不良现象不发生于自身 。 2 ．爱学校就要用心做好自身的教育工作 。一要有做好教师做最好自己的意识和行动 。二是用心地认真地 做好日常每一项工 作 ， 努力地提高工作效率和质量 。三要科学地艺术地处理好工作和私事的关系 ，尽可能少地 因私影响工作 。 3 ．爱学校就要真正地成长自己和发展自己 。一是要对教育心存敬畏 ，懂得误人子弟是教师最大的 " 恶"。 二是通过阅读和 实践 ， 扎扎实实修炼自己的人品 、学识和能力 ，牢记人品是为师之基 ，努力做一个善良 、慈 爱、严格 、智慧的受学生爱戴的老师 ，做一个充满热情 ，有着很强感召力和人格魅力的老师 。三是修炼自己的 " 激励性人格 " ， 努力地激发每一个学生的学习欲望 ， 并想尽一切办法让学生学会 。 4 ．爱学校就要时刻心存规矩 。一是模范遵守学校各项规章制度 ，坚决杜绝原则性错误和失误 ， 做严格遵 守纪律的楷 模 。 二是坚决地做到令行禁止 ， 学校要求做的事或应该做的事早做 、 做好 ，学校不让做的事坚决不 做。三是懂得讲究层次 ，服从命令 ，听从指挥 ，对领导的指示和安排有不同看法 ， 要懂得先执行再协商 。 5 ．爱学校要时刻心存同事 。一是时刻关注同事 。二是时刻为同事着想 。三是随时准备为同事提供帮助 。 四是有活儿抢着 干 ，有活儿自己先干 ，绝不能有活儿首先想到同事 。 五是学会推功揽过 。六是有冲突有矛盾 ， 要学会先反思自己 ，先看自身问题 。 6 ．爱学校就要时刻心存学生 。懂得"师生关系就是教育教学质量 " ，真心 地去爱每一个学生 。一爱所教学生 。二爱全体学生 。 三要积极地主动地管理教育每个学生 。四要像对待自己孩 那样对待每个学生 ，严厉中透着亲 ，严格中渗着爱 ，不嫌弃不放弃任何一个学生 。 7 ． 爱学校就要时刻 心存家长 。作为 教师要明白 ：家长是通过自己的孩子的话语和变化 ， 通过和你的简单接触来了解和看待老师 校兴我荣 校衰我耻 各位领导 大家好 ！ 作为一名教师 ，应该也必须是 热爱自己的学校的 了 ， 受损的不只是学生 ， 学校当作是我们美丽的家园 则我荣 ，学校强则我强 ， 利益为耻 。
校兴我荣--演讲稿
校兴我荣，校衰我耻 13110班吴一金 尊敬的各位评老师，各位同学大家下午好，我来自机电系13110班，我叫吴一金，可能我的父母是希望我长大以后成为一颗金子闪闪发光，做一个对社会有用的人。 今天我很荣幸代表我们机电系来这里演讲，在演讲开始之前，我问大家一个问题，“我们为何而学习，我们来学校的目的又是什么，？”玩？混日子？浪费钱？还是来学习知识、学习技术、增长自身的才能？提高自身素质，学会做人？蔡元培先生就任北京大学校长演讲时，有这样一段话：“诸君来此求学，必有一定宗旨，然宗旨既定，自趋正轨。诸君肄业于此，或三年、或五年，时间不为不多，苟能爱惜光阴，孜孜求学，则其造诣，容有底止。平时放荡冶游，考试则熟读讲义，不问学问之有无，惟争分数之多寡，试验既终。书籍束之高阁，毫不过问，敷衍三四年，潦草塞责，文凭到手，即可借此活动于社会，岂非与求学初衷大相背驰乎？光阴虚度，学问毫无，是自误也”。 如今有的学生，没有学生的样子，没有了尊师重教的美德，缺乏刻苦学习和创新的精神。这时代到底是怎么了，是生活太安逸了吗，这就是我们苦苦追寻的美好生活吗。有的学生，到学校来，已经不是为了学习知识，已经没有了当年周恩来“为中华之崛起而读书”的伟
大志向。现在的老师越来越不好当，越来越难当。为什么，因为在中国，老师是不能打学生，骂学生，恰恰相反，学生反而可以打老师，骂老师，更有甚者还给老师起外号。我觉得现在的老师就好像是我们学生的保姆，为我们做这做那，还要看我们的脸色，这已经跟老师这个职业截然不符，老师是什么，韩愈曰：“师者，所以传道、授业、解惑也”，而不是我们的保姆，佣人。就比如我现在就读的班级，有几位大神人物，从开学到现在，上课次数不超过五节课，老师找不到他们，天天在网吧上网。每次我们辅导员早早去寝室叫同学们去上课，叫起来了，出去买早餐，又回寝室。有些人课上到一半才到，第一节课下了，人又走了。每次老师讲新课，看到那么多的同学没来，又不好上，怕他们不会，等了又等。老师处处为我们考虑，而同学们却不能理解老师们的良苦用心，暗地里说辅导员管的严，老师布置的作业多。同学们，正所谓“严师出高徒”，吃得苦中苦，方为人上人。如果没有作业，老师又怎么你对知识点掌握了没有呢。 在这里，我为大家讲个小故事，有个年轻人在大山里迷了路，当时天又晚，突然从耳边传来了一个声音，年轻人，地上有石子，捡几颗吧，天亮会有用的。年轻人很害怕，拼命的向前跑，声音一直在耳边响，最后，那声音就像乞求者发出的声音一样，年轻人地上有石子，捡几颗吧，天亮会有用的，那个年轻人想了想，还是捡几颗吧，年轻人就从地上随便的捡几颗放在手中，最后，他竟奇迹般走出了大山。这时，这个年轻人想看看自己手中拿的到底是什么，就趁着微弱的晨光，打开手，发现自己手中拿的是金子。年轻人就想回去多捡几
班荣我荣班衰我耻
班荣我荣，班衰我耻主题班会 1. 主持人开场白 佛祖释迦牟尼问他的弟子：“一滴水怎样才能不干涸？”弟子回答不上来，释迦牟尼说：“把它放到大海里去。” 是的，一滴水可以闪闪发光，晶莹如珠，可是一经风吹日晒，马上会干涸。一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候，才能有力量！ 2. 经过大家的努力，152班从一个普通的集体，成了学校的优秀班级，受到学校领导和老师的赞扬。大家看，我们已经获得的荣誉有：…… 这是大家共同奋斗的结果。班上所取得的成绩，都是和同学们的努力分不开的，是值得每一位同学自豪和骄傲的。在维护集体利益，创造集体荣誉的过程中，有些观点和做法，值得我们进行分析、讨论。 下面，请大家围绕一些问题，分组讨论，然后找同学说说自己的看法。 问题一：一天上学进校门的时候，小马忘带了红领巾。他为保自己不被记名批评，班上的分不被减扣，偷偷在校牌上改写别的班级一位同学的名字，结果，班级的分数果然没有扣去。对此事有何看法?(小组讨论后发言) 小结：用欺骗或损害别人等不正当的手段去为集体争得的荣誉，是虚假的。如果这样做，不仅使自己形成损人利己的思想，而且到头来也一定会损害集体荣誉。（板书：正当争取） 问题二：早自习时，小明在课堂上吵吵闹闹，小芳看到了，想去制止，但想到妈妈曾说“别人的事不要管，以免失去朋友，管好自己就行。”她拿不定主意。你能说说自己的主意吗? 小结：每个同学都应该意识到大家进步，集体光荣。关键时候不能“事不关己，高高挂起”，而应该为集体主动承担起自己的一份责任和义务。 （板书：主动承担） 问题三：班上竞选班干部，有个别同学认为担任班干部的人选一定是成绩好的同学，自己的成绩不如人，肯定当不了，还是让别人去做吧。你同意这种想法吗? 小结：在班上，无论成绩如何，只要有一颗为集体服务的心，为集体出一份力，那么你对集体就尽了责任。人贵在“尽心尽力”这四个字，大事情做不来，可以做小事情，人人都尽力，集体的事情就好办了。集体的荣誉是靠每个人的努力赢得的，成功也是属于每一个人的。（板书：尽心尽力） 3. 好，下面请大家思考一下，我们班存在什么问题？你认为应该怎样改正？（讨论3分钟后请同学发言） 4. 那么，我们下面再来反思一下自己所在的组，有哪些优点和缺点？目标是什么？你自己的目标又是什么？等下组长代表本组发言，每个人定好自己的期末目标，并与同学分享！ 5. 结束语：要实现这些目标，取得成功，关键靠全班同学的努力，靠每个同学的自觉行动。所以，要把自己与集体紧密地联系在一起，戒骄戒躁，自觉承担个人的责任和义务。下面，让我们用歌声表明我们的决心！ 想飞上天和太阳肩并肩……
厂兴我荣 厂衰我耻——我与公司风雨同舟、荣辱与共
厂兴我荣厂衰我耻——我与公司风雨同舟、荣辱与共厂兴我荣厂衰我耻——我与公司风雨同 舟、荣辱与共 时光飞梭，光光阴似箭。公司从建厂到到现在已有八年的时间了，在这八年的历程里了，公司走的也是一条坎，坷坷曲折的道路，曾经徘徊过、迷茫过，不知道徊路路在何方。自从被XX集集团收购以后，终于迎来了充满着希望和喜悦来的曙光。特别是的 最近几年公司的变化，用欣欣年向向荣、蒸蒸日上、翻天覆地等覆词形容他都不过分分。当然这所有一切的取取得，与公司领导的辛勤工作、敏锐的发展眼勤光以及全体员工的共同光努努力是分不开的。XX年年3月4日，胡锦涛总书记在政协民盟民进联书组组会上提出“八荣八耻”的社会主义荣辱观，”这这“八荣八耻”概括精辟，内涵深邃。有的感辟觉觉上“八荣八耻”像是离我们很离遥远的事情，作作为一名XX人，一名企业员工，我们应该有企怎怎样的荣辱观呢,我是这样认为的，那就是“这厂兴我荣，厂衰厂 我耻”。。 在这儿，我给大家讲一个故事:讲 有一位农夫拥有一块土地，生农活活的很不错。但是，当他他听说要是有快土地的底下埋有钻石的话，他底只要有一块钻石只 就可以富的难以想象。于是，富农夫把自己的地卖了，农离家出离走，四处寻找可以发现埋有钻石的地方以，农夫走向遥远的异， 国他乡，然而却从未能发他现钻石，最后，他囊空现如洗，极度如失望悲观，一天晚上，他自杀身亡一。。 1 / 4
真是无巧不成书，那那个买下这个农夫土地的的人在散步时，无意中发现了一块异样的石头发，，他拾起来一看光闪闪、、亮晶晶，反射出耀眼的光芒，他仔细查看，的发现这是一块钻发 石。这样就是在农夫卖掉的这样快土地上，新主人发现快了旧主了人没有发现的最大大钻石宝藏。 这个故事是发人深省的，财富事或者机会不是靠奔走四或方方去发现的，它属于自己去挖掘的人，属于依己靠自己土地的并靠 相信自己能力的人。它让我们己明明白了这样一个道理。 那就是“企业在我心中，，是我脚下的钻石宝藏””。 作为一个年轻人，我们都往往忽视这一，点点，当我们带着理想和希望走上工作岗位时，希却发现眼中的世界并没却有想象有中的那么美好。就像我们管理草坪一样就，看到别人管理的那， 块旺盛、整齐无杂草，就旺希希望是我们的那一块该多好，却不多想法去怎样管理好属于自己的草坪管。。 作为公司的一名员工，就应该服务于公司工，做公司的一，名忠诚卫士士，忠诚于公司实际上就就是忠诚于自己的事业。在。我们的事业中需要用智慧来做决策的大事用不不会很多，但需要用行动去落实的小事却很多动。少数人成功需要智慧。和勤奋，和而绝大多数人则需要忠诚和勤奋，我则们每个人不是为别人工们作作，而是在为自己打工，忠诚于自己的事业，，才是获得成功才的唯一途径径。 我们公司的发展大大家都有目共睹，从一个濒临破产的小个 2 / 4 厂发展到今天，是与忠诚于公到司的员工们的辛勤劳动司分不开分的。一个忠诚于公司的人对待工作必然公是是表里如一、认真做事、一丝不苟，并且有始、有终，就像送信给加西有亚亚的罗文，他没有任何推委，千方百计克服困推难，以其
《校兴我荣、校衰我耻1(演讲稿)》
《校兴我荣、校衰我耻1(演讲稿)》 校兴我荣校衰我耻 城关镇佘家湾小学徐伶俐 尊敬的各位领导、评委、老师们： 大家好。今天我演讲的题目是《校兴我荣，校衰我耻》。 中华文明五千年，辉煌巨著随处见，春秋战国有孔孟，百花争鸣巨人间，汉赋唐诗广流传，宋词元曲非等闲，明清小说人知晓，现代文艺领风骚。万里路途多遥远，灿烂文化美名传。很荣幸，我也是一名光荣的文化传播者，也从事着“太阳底下最光辉的职业”；也很自豪，我是佘家湾小学的一名教师。 我们学校秉承“全面发展，快乐成长”的办学理念，全面实施素质教育，深入推进课堂改革，先后获得省、市、县级多项表彰。连续xx年被城关镇政府评为“红旗单位”和“先进单位”。 工作在这个荣誉的集体中，我非常骄傲。 xx年，由国家烟草局帮扶，我们学校率先安装了触摸式电子教学一体机，当时在全镇乃至全县都是最先进的，彻底告别了老师们上课一块黑板、一支粉笔、一手灰的历史，极大地提高了课堂效率。 xx年5月，在县教育局领导、中心学校的关心指导下，学校启动了酝酿已久的扩建工程——新建教学楼一栋。今春开学，我们已经搬进了宽敞明亮的新教学楼。现代化的教学设备，为学校推进“互联网+自主教育+校本研修”搭建了舞台，实现了“互联互通，共研共赢”。即将启动二期工程——新建一个标准化运动场。一个崭新的佘家湾小
学正向我们走来。 我们学校在抓基础建设的同时，正着力打造一个团结奋进、务实创新的教师团队。 自xx年我县大面积招聘教师以来，无论是省级还是县级招聘，教育局连续几年都从我校抽取了不同学科的教师担任面试评委，这是我校老师们的无比荣耀，更是上级主管部门对我们学校的无比信任。 忘不了，xx年“教育均衡发展”迎检的那段特殊的日子，老师们披星戴月，同甘共苦，毫无怨言。下班了，个个依然干劲十足；夜深了，办公室里还是灯火通明。加班熬夜如同家常便饭；起早贪黑已经成为习惯。整个暑假，校长和老师们放弃了休息。功夫不负有心人，我们出色地完成了各项迎检准备工作。 忘不了，一个老师外出讲课，全体老师共同磨课的情景。主讲老师刻苦钻研教材，精心设计教案；听课老师认真倾听，客观评价。反复磨课，大大地提高了老师的教学水平和获奖机率。 忘不了，老师们牺牲休息时间辅导学生、转变问题学生的情景。党支部书记莫海玲包联的学生王强，兄弟姐妹五人，经常不交作业，惹是生非，莫书记多次请他的家长到学校沟通，经常上门家访，王强在本学期第一次质量检测中就取得了较好的成绩；教导主任何昌玉包联的学生何臣章，因父母离异，上课 不是违反纪律，就是睡觉，经常迟到、旷课。何主任多次家访，并且为他送去学习生活用品，他感受到老师的关心和爱的滋味，有了巨大的转变。这样的事例，在我们学校还有很多很多。
银行征文演讲稿：行兴我荣-演讲致辞模板
银行征文演讲稿：行兴我荣 最近读了《城市金融》刊登的“一心敬业在工行，无私奉献铸辉煌”的报道后，倍受鼓舞，感触良多，心中不禁一动。胶南支行的先进经验，以前也学过，但从象激动过，敬业奉献精神很值得地学习。 胶南支行把地处经济不发达地区，外部经济环境优势，内部设施又很平常，甚至简陋的县支行建设成“作风硬，精，管理严，效益好”的“行”。这与一班人团结奋进，不懈追求;管理，狠抓贷款的管理与营销;和善于思想政治工作是分不开的。胶南支行的业绩、，这是全行员工的一心敬业，行兴我荣的精神。胶南支行141名员工，所的成绩朴实无华，用殷勤的汗水，浇灌出了一朵硕丽的花。连续16年无案件，无差错，无安全责任事故，16年超额利润计划，连续6年新增贷款未风险，xx年收息计划94%，辉煌业绩，体现了精神，即，爱行如家，行兴我荣。 胶南行在信贷人员中强化的“三个意识”很值班学习。风险防范，这是常提的话题，银行工作的“三性”和原则。若要盈利就无风险。风险，也无盈利可谈，然而胶南行在抓风险防范上确实了榜样。贷前调查，贷中审查，贷后检查，决不走过场，使之风险降到最低限。贷款营销，对当前激烈的市场竞争，胶南支行几年前就认识到了这点，率先将营销策略引进信贷工作中，转变经营观念，营销优质客户，为其注入资金，经营，银行效益，工作创新意识。对已的风险贷款，社会上各职能及关系，大胆清收，抓住时机，对策，将贷款的风险降低，资产质量。 多年来胶南行之有这么好的工作成绩，关键是靠了有过硬的班子和能打善战的信贷队伍，以家的全体员工。爱行敬业，无私奉献的精神是学习的榜样和楷模。他是我行的希望所在，以家，行兴我荣。 学习胶南行的光进事迹,感触彼深，全科人员决心要务实，健全的信贷制度，工效考核，调动信贷员的工作性和性，为信贷工作打下良的基础。 今后工作打算: 1、加大盘活， 2、压缩不 3、良贷款， 4、应是工作的重中之重 1、组织信贷员对现有贷款存量逐户朴查，按《贷款通则》及行规定，搞好悬空贷款和信贷退出两个排队。定出措施，考核责任制，把几个予以盘活转化。 2、和不良贷款预测，监控机制，密切关注转制情况，风险早防范、早识别、早转化。
班荣我容,班耻我耻——小学生班级口号
班荣我容，班耻我耻——小学生班级口号 导读：本文班荣我容，班耻我耻——小学生班级口号，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 篇一1、学中进，搏中胜。 2、讲和睦，育灵气。 3、壮底气，树正气。 4、成功垂青奋斗之人。 5、比出风采，超越自我。 6、当真做事，坦荡为人。 7、摸索智慧，启发人生。 8、让世界因我们而出色。 9、相信自己，战胜本人。 10、踊跃人生，全力以赴。 11、安静致远，厚积薄发。 12、班级兴亡，我的义务。 13、班荣我容，班耻我耻。 14、博学笃行，自强不息。 15、不到终点，永不废弃。 16、沉思乐学，团结进取。 17、风雨同舟，劈浪向前。 18、敢于进取，敢于翻新。
19、高兴学习，健康成长。 20、耕耘今天，收获明天。 21、功崇惟志，业广为勤。 22、和谐竞争，拼搏超越。 23、己所不欲，勿施于人。 24、开辟立异，争优进取。 25、刻苦勤奋，严厉自律。 26、乐学苦思，灵敏创新。 27、没有播种，何来收获。 28、耐劳求学，踏实做人。 29、勤奋乐学，团结拼搏。 30、勤学乐思，发奋向上。 31、勤学守纪，踏实谨严。 32、青春无畏，逐梦扬威。 33、绳锯木断，水滴石穿。 34、收获行动，播种命运。 35、同心协力，创造辉煌。 36、团结缓和，拼搏进取。 37、温馨家园，阳光疆场。 38、文化文雅，乐学善思。 39、文明勤恳，竞争超出。 40、文明友好，求学拼搏。
41、严实活新，勤奋进取。 42、叶落归根，爱国荣校。 43、愉快学习，健康成长。 44、掌握当初，决战今天。 45、直面挑衅，畅享成长。 46、自信自律，求实创新。 47、自重自负，发奋图强。 48、机会偏爱有筹备的脑筋。 49、协调竞争，拼搏，超越。 50、明确的目标是前进的动力。 51、清洁，宁静，团结，精进。 52、要成就大事，先做好小事。 53、勇敢挑战，世界总会妥协。 54、用勤奋保持，换春华秋实。 55、我运动我快乐我锻炼我提高。 56、休会成长进程享受性命快活。 57、常识转变运气，努力改变成果。 58、创的班级，做的自己。 59、非学无以成才，非志无以成学。 60、拼搏发明奇观，斗争书写光辉。 61、态度决定一切，习惯成就未来。 62、我自信我杰出，我努力我成功。
厂兴我荣,厂衰我耻心得体会
厂兴我荣、厂衰我耻个人心得体会 牢固树立企业主人翁意识 近期，集团公司正在全厂如火如荼的开展厂兴我荣、厂衰我耻主题教育实践活动，作为天元锰业这个大家庭的一员，与企业风雨同舟走过这将近五年的时光，亲身经历这五年来企业的兴衰荣辱，感慨良多。 当今社会各行各业，各个方面，在人们的印象当中，主人翁意识在渐渐消失，一个企业员工的主人翁意识再次被提及时，人们的脑海中似乎一片空白。在社会中普遍存在的一切向钱看，一切以个人利益为重的不良现象，让许多人渐渐失去了一个企业员工应有的自律性，让每个人的行为也变得越来越缺乏自我约束性。作为一个企业员工，应当如何为自己定位，是每个员工应当认真思考的问题。 抛开国家利益这个大的方面不说，作为一个企业员工，只有正确摆正自己的位置，关心和爱护企业的一切，事事为企业着想，处处为企业效力，充分发扬企业主人翁精神，以“厂兴我荣、厂衰我耻”的高度责任感，尽职尽责，与企业同呼吸共命运，这才算是一个合格的企业员工。. 我们公司的发展经历了很多曲折的过程，从最初的只有不到100人的小工厂发展成现在有1万多人，资产数百亿，宁夏排名第一的集团公司，在困难面前，经过历届领导和全体员工的共同努力，如今它确确实实的发展起来了，并且创造出了前所未有的业绩。公司的兴衰
与发展，决定着我们企业的命运和广大干部员工今后的出路。公司董事会在困难面前，以对企业及员工高度负责的责任感和使命感，在公司内部节约挖潜，合理调整开支，一切从公司的长远利益出发，为企业的长远发展奠定了坚实的基础。而作为公司的员工，更应该把自己的位置摆正，认清形势，明确目标，敬岗爱业，牢固树立“企业是我家，发展靠大家”的主人翁意识，立足本职，学习业务知识，提高岗位技能，争创一流业绩，为公司的发展贡献自己的力量。 我们每个员工都应该具有作企业主人的责任感和使命感，将自己的所作所为置于企业的发展之中，把公司的目标作为自己的目标，担负起自己的工作责任，一切行动着眼于公司的长远利益，以一种与公司血肉相连，心灵相通，命运相通的感觉去做好每一件事情。 作为一名员工，也许你也会有这样的担心：我的付出是否能够得到应有的回报，我的敬业能否换来领导的重视，我扎扎实实地做好了每一件工作，领导都看见了吗？其实，这一切并不重要。作为一名员工，重要的是你是否以主人翁的心态参与了公司的每一步成长，让自己时刻与公司心灵相通，命运相连，是否用主人翁的心态和信念，去面对每一份工作，做好每一件事情。如果每一个人都有一种主人翁的参与精神，把公司的事情当作自己的事情来做，不为名利，默默奉献，在工作中处处为公司着想。那么，在你个人的潜能得到充分发挥的同时，公司也会形成很大的竞争力。而你也会认为自己所作的一切很有价值。这种精神上的提升才是最为可贵的。你的工作品质，以及从工作中所获得的满足感全部掌握在自己手中。也许领导能决定你的职场
校兴我荣校衰我耻教师演讲稿
校兴我荣校衰我耻 各位领导，各位老师： 大家好！今天我演讲的题目是《校兴我荣，校衰我耻》。 作为一名教师，应该也必须是热爱自己的学校的，因为学校是教师工作和追求职业幸福的平台平台垮了，受损的不只是学生，还有教师自己，所以，爱自己的学校应该是每个教师的本分。我们每一个老师都要把学校当作是我们美丽的家园，我们生活的乐园，关心学校发展，爱护学校声誉，扞卫学校尊严。要树立学校荣则我荣，学校强则我强，学校兴则我兴，学校弱则我弱，学校耻则我耻的荣辱观。人人以爱校为荣，损害学校利益为耻。 提倡爱校如家，是因为学校是教师的工作岗位，是教师整个生活的一个主要组成部分。从这个意义上讲，教师既属于他的家庭和亲人，同样也属于学校，也属于他所从事的教育事业。爱校如家必须要处理好个人与工作的关系。提倡以校为家，事业第一，并不是要求教师不顾家，和谐的家庭关系本身也是对事业的有力支持和鼓舞，问题是要正确处理好个人、家庭与工作的关系，在个人利益和工作需要发生矛盾时，应该以工作为重。如果教师把职业仅仅看成养家糊口、维持生计的手段对学校的情感就比较淡漠，对所从事的工作的重要性认识就比较肤浅，工作就容易得过且过，对学生就不会负责，就会误人子弟。我们提倡爱校如家，因为学校是我们为祖国、为人民作贡献，和自我发展的地方。教师只有凭借这一岗位才能为国家培养下一代" 四有人才" ，同时教师个人也可以凭借岗位优势，充分发挥自己的聪明才智，创造性地开展工作，无愧于党的培养无愧于自己的职业良心。爱校如家，把学校当成自己的家，才会感到学校如家一样，是紧紧锁住人心的一把锁；才会体味到家的温暖，深深地依恋它。 那么，怎样才是爱校呢？我认为我们可以从以下几点做起： 1．爱学校就要真心地维护学校声誉。一是要牢记人民教师的身份，时时刻刻规范自己的一言一行，决不让学校声誉因为自身原因而受到丁点儿损失。二是要有听不得任何人说自己学校" 不" 的感觉。听了，一会不舒服，二会给予适当解释，三会及时汇报，四会反省自己，使所议不良现象不发生于自身。 2．爱学校就要用心做好自身的教育工作。一要有做好教师做最好自己的意识和行动。二是用心地认真地做好日常每一项工作，努力地提高工作效率和质量。三要科学地艺术地处理好工作和私事的关系，尽可能少地因私影响工作。 3．爱学校就要真正地成长自己和发展自己。一是要对教育心存敬畏，懂得误人子弟是教师最 大的"恶" 。二是通过阅读和实践，扎扎实实修炼自己的人品、学识和能力，牢记人品是为师之基，努力做一个善良、慈爱、严格、智慧的受学生爱戴的老师，做一个充满热情，有着很强感召力和人格魅力的老师。三是修炼自己的" 激励性人格" ，努力地激发每一个学生的学习欲望，并想尽一切办法让学生学会。 4 ．爱学校就要时刻心存规矩。一是模范遵守学校各项规章制度，坚决杜绝原则性错误和失误做严格遵守纪律的楷模。二是坚决地做到令行禁止，学校要求做的事或应该做的事早做、做好，学校不让做的事坚决不做。三是懂得讲究层次，服从命令，听从指挥，对领导的指示和安排有不同看法，要懂得先执行再协商。 5．爱学校要时刻心存同事。一是时刻关注同事。二是时刻为同事着想。三是随时准备为同事提供帮助。四是有活儿抢着干，有活儿自己先干，绝不能有活儿首先想到同事。五是学会推功揽过六是有冲突有矛盾，要学会先反思自己，先看自身问题。6 ．爱学校就要时刻心存学生。懂得"师生关系就是教育教学质量" ，真心地去爱每一个学生。一爱所教学生。二爱全体学生。三要积极地主动地管理教育每个学生。四要像对待自己孩子那样对待每个学生，严厉中透着亲，严格中渗着爱，不嫌弃不放弃任何一个学生。7 ．爱学校就要时刻心存家长。作为教师要明白：家长是通过自己的孩子的话语和变化，通过和你的简单接触来了解和看待老师的；家长又是通
“校荣我荣、校衰我耻,迎接评估、从我做起”主题班会设计
“校荣我荣、校衰我耻，迎接评估、从我做起” 主题班会设计 初二（1）班班主任李翠婷 学生是迎评的重要参与者，响应我校评估的号召，落实有关文件精神，配合学校工作，是我们湛江开发区一中学子光荣的使命。这次的班会我班开展了以“校兴我荣、校衰我耻，迎接评估、从我做起”为主题的“迎评创优”动员教育班会，进一步动员同学们积极参加并配合我校迎评创建的各项工作。 一、活动主题：“校兴我荣、校衰我耻，迎接评估、从我做起” 二、班级：初二（1）班 三、时间：2011年5月30日 ; 四、地点：班级所在教室 五、领导者：班主任 六、组织者：班干部 七、活动流程： 1、主持人开场。 2、主持人介绍活动的目的及意义，并对学校迎评知识问题进行问答。 3、班主任讲话，如何从生活学习细节中迎评。 4、由班长带领全班同学进行“校兴我荣、校衰我耻，迎接评估、从我做起”承诺宣誓。 5、全班同学进行“校兴我荣、校衰我耻，迎接评估、从我做起”宣言书签字仪式。 6、全体同学合照留影。 八、班主任会上寄言： 要知道学校的主体是我们学生，因此每个同学都的学习、文明举止等都与评估有密切的联系，我们必须意识到自己的一举一动，一言一行都可能影响全局，影响我校最终的评估成绩。众所周知，评估是为了保证学校的教学质量，是与我们荣辱共系的一件大事。一般情况下，专家组进校后的检查具有广泛性和随机性，所以我们更加不能随随便便应付了事，掉以轻心，麻痹大意都是要不得
的，要做就必须从现在开始按照评估标准严格要求，寻找弊端，认真加以改正并保持。这就要求初二（1）班学生尤其是我们学生干部做好带头，树立榜样，熟悉迎评工作，倡导、引导学生以积极的态度和健康的心态面对即将到来的评估。学校一再指出：迎评能否“创优”关系到学校今后的发展和的兴衰荣辱。因此，作为开发区一中的学子，我们应该以“主人翁”的姿态积极参与到“创优迎评”的各项活动中去，创造优良学风，为“创优迎评”工作更好地开展贡献自己的一份力量。 一个学校的面貌如何，就直接体现在我们学生的日常行为规范上，所以“我为迎评添风采，人人有责”，一切从实际出发，从小事做起和从我做起。首先是教室礼仪，不迟到，不早退，不旷课，迟到时，进入教室须经老师允许，上课时保持课堂安静，用心听讲，不要使用手机。这些都是一些小的细节，也是最基本的素养，却也最能体现一个班级的精神面貌，如果一个班级能够保持这样的精神面貌，那优良班风，优良学风就自觉自发地形成了。第二是关于学风的建设，上课时要尽量配合老师，用心听讲，都是学风建设的基础，其次就是和老师的交流和合作，通过交流，师生的关系融洽了，对于学习，生活都大有脾益，其次是同学之间的交流，通过形成竞争，合作的学习氛围，促进优良学风的生成。总之，我们应争做文明的中学生。 相信在我们的共同努力下，我校的迎评促建工作步伐能够稳步迈进。让我们携起手来，共同努力，为夺得评估通过而贡献力量。 2011年5月29日
演讲发言班荣我荣,班耻我耻
演讲发言班荣我荣,班耻我耻 篇一：班荣我荣班耻我耻 班荣我荣班耻我耻 “班荣我兴”及“校兴我荣”同是一种集体荣誉，班级与个人就好比树枝和树叶，学校与班级就好比树与树枝，系系相连则枝败；树盛则枝兴。 首先，我们必须把“班荣我兴，校兴我荣”这个理念融入我们的大脑。一个人的言行举止及修养，都可以充分地反映出他那个班的风貌，同样，班级的兴盛与我们的努力和荣誉是分不开的，当我们取得了荣誉，就是为集体带了荣誉，我们就是奋斗后的成功者。班荣则我荣，班辱则我耻，要把集体的荣誉当做是个人的荣誉，努力为集体增添光彩。班级就像一个家，就像一个团队，它并不只属于一个人，而是属于这个团队里的每一个人。我们作为团队的一员，就应该为集体争光。 集体只要团结就有无穷的力量，能打败一切的不正。集体是要靠团结才能生存的！一个班级就像芳香四溢的一碗粥，每个成员都是那粥必不可少的一份材料。但若这一碗十全十美的粥被一只苍蝇，哪怕是一粒沙子所污染，都会破坏这一碗粥原有的新鲜美味。在一个班级里，难免也会有掉队的同学，在适当的时候为他们指点一下迷津，比说一千一万次“我爱五（3）班，要为它奋斗”强多了。班荣我兴，是用行动来证明的。
班级是我们的一个家，学校就是我们的一个大家庭。也只有)缘份，在踏入校门的一刹那便已铸就了，从那时起我的心便与跃进息息相通。无论走到哪里我都自豪地说：“我是跃进人！” 我们都知道一个单位的兴衰，有时会决定一个职工的命运，工作环境是否舒适，同事关系是否融洽决定工作的情绪。在这一点上，我深有体会，这两年我家里的事情特别多，公公去世，婆婆住院，丈夫每年都要住一次院，甚至在去年的一年里住了两次院。所有的事情都压在我一个人身上，我几乎被压垮了，是学校可亲可敬的领导和同事们一次又一次的帮助我、鼓励我，使我度过了一个又一个难关。我永远都忘不了领导和伙伴们在我精神上和经济上的帮助。生活在这个和睦的大家庭里我没有理由不努力工作，领导的照顾、关心的话语，同事们默默的帮助是我努力工作的动力，我要尽我最大的努力为学校的繁荣贡献自己的力量。因为校兴我荣，校衰我耻。 小小的我有如天边不起眼的星星，有如路边一株默默无闻的小草。我只是一个小小的我，我也许做不出震惊中外的大事，但我会用心做事，在学校做到“校长呼、应勿缓、校长命、行勿懒”尽我自己的一份力，一份心，为学校争添光彩。相信在我们全体跃进人的努力下，跃进小学会变的更加灿烂辉煌！ 篇三：班荣我荣班衰我耻 班荣我荣，班衰我耻主题班会 1.主持人开场白 佛祖释迦牟尼问他的弟子：“一滴水怎样才能不干涸？”弟子回答不
厂兴我荣、厂衰我耻
厂兴我荣、厂衰我耻 —我与公司同进步 公司是云南省“九五”重点项目，设计生产能力为10万吨全漂白硫酸盐商品木浆。整个建设项目投资为19.6亿人民币，其中林基地建设3.5亿元，森林面积为100万亩，纸浆厂投资为16.1亿元。于1991年5月国家计委批准纸浆厂项目（即云南思茅造纸厂项目）立项，列为地方利用亚洲开发银行贷款项目，公司由云南省开发投资有限公司控股。项目于1995年12月开工建设，2000年1月建成并开始试生产，2002年5月28日竣工验收。为了充分发挥纸浆厂的设备潜力和投资效益，2003年公司又投资2亿元，对原有木浆生产线进行技改扩建（主要包括增加和改造设备、自动化系统等），2003年9月建成投入运行。全厂生产能力达到10万吨/年。目前是西南地区规模最大的制浆生产企业，同时也是我国第一家真正走林纸一体化道路的企业。主要产品是全漂白硫酸盐浆板；附产品有：塔尔油、烧碱、液氯、松节油、氯化锌、盐酸。公司主要生产设备分别从芬兰、美国和加拿大等国引进。其中，卡米尔低固形连续蒸煮、氧脱木素、四段漂白、二氧化氯制备、DCS控制和污水处理等技术设备均为九十年代国际制浆造纸的先进水平。 公司建成投产，思茅林产品加工有了龙头企业，为实现森林资源的永续利用创造了条件。每生产一万吨纸浆，带动相关产业增加地方财政收入1000万元。每年人工更新10万亩林地，使思茅松主伐年龄从40年降到了10年，大大提高了森林资源的利用价值。公司投产以来，生产运行情况良好，去年共生产纸浆101731吨，比前年增产35824吨，同比提高54%。在产量提高的同时，产品质量也有较大提高。2004年6月份，公司ISO9001质量管理体系通过认证审核。全年纸浆产品
园兴 我荣 园衰 我耻
园兴我荣园衰我耻 近日，我们******幼儿园在集团的领导与号召下，积极开展“园兴我荣，园衰我耻”的活动。我们高度响应集团的号召，深刻开展批评与自我批评，使自己在认识上有了很大提升。联系自己平日的教育教学工作，我认真进行了反思，现就自己在个人思想、工作履历和做出的整改三个方面做出如下汇报： 一、关于个人思想 从来没有想到过自己会和幼儿园结下这绵绵不断的缘分，息息相关的感情。也从来没有想到过自己会在这样一个年纪，从事幼儿园教师这样神圣的职业。而转眼间我来到这所幼儿园已经快两年的时间了。经历了幼儿园的变迁，我的心态由最初的坚定变得有些动摇。面对全新的管理模式，新的领导，我有点迷失，不知道今后的工作该怎么开展。但是，经过集团组织的学习之后，我对集团有了更深的认识和了解。我开始适应并乐于接受新的大家庭，并以积极的心态投入到工作当中。 二、关于个人履历 工作上，我认真总结自己的不足，主要表现在一下几个方面： 1、面对孩子有时提太多的问题，或有一点儿的事情就向老师报告，而老师正好有事就草草应付，或者用不耐烦的声音应付了事。 提问题是孩子的天性，我应该是启发和帮助，进一步引导孩子的兴趣，兴趣是学习最好的老师。不论在忙，都应该认真对待，帮助解答，让宝宝们养成爱问问题的好习惯。 2、平时偶然发现宝宝们某一个不良习惯后，会马上帮助改正，但时间一久自己会忘记，而没有帮助宝宝们彻底的改掉。 3、我在上课时，经常是过多的教和提问题，只注重让宝宝们听而没有注重培养宝宝自己去发现问题、提出问题和解决问题的能力，忽略了宝宝们独立思维能力的培养，让他们思想上形成依赖性，形成灌输式教学。 三、整改方案 个人思想上，我已经调整好自己的心态，在今后的工作中，我会摒弃消极思想，端正工作态度，时刻以饱满的热情，积极的心态去做
初一班级管理心得
初一班级管理心得 作为刚刚升入初一的学生来说，一切都显得分陌生，所以，尽快地让他们适应初中生活分重要，下面是我的一些班级管理心得： 一、培养学生的集体荣誉感 让学生把班级、学校当成自己的家。开学伊始我就在学生入校之前把教室打扫得干干净净，把所有的课桌凳清查一遍，保证每个学生都用着舒心。利用班会让学生意识到每个人的一言一行、一举一动不仅是个人行为，而且也影响到集体的形象，使学生在无形中感觉到有一种约束力在制约着自己的行为。充分利用军训的作用，发扬团结合作的精神，培养学生坚强的意志，增进同学间的感情。建立班级日志，让每个学生都能融入集体中，把“班荣我荣，班耻我耻”写在日志上让学生铭记。 二、组建强有力的班干部队伍 学生刚入校很多地方都不适应，需要班主任时时关注，为此我坚持早到校。因为我知道成功是一把梯子，双手插在口袋里的人是爬不上去的。我教给组长如何清理卫生死角，教给班干部如何各负其责，教给课代表如何收发作业等，积极思考，发现问题及时指导，各项工作走上正规。 三、培养学生良好的学习生活习惯
习惯决定命运。有了良好的学习、生活习惯，学生才能更好地投入其中。从一入学，我就要求学生有端正的坐姿和站姿，上课时认真听讲，勤做笔记，课后能先复习再完成作业，而不是抄书。在日常生活中，我引导学生做好以下事情：暖瓶应把朝外分大小排成队，打水时先把自己的杯子按规定位置放好，笤帚、水桶、拖把的放置都有章可循，每个小组都分工到人，每次打水都分配到人，人人有事干，事事有人干。 四、注重培养学生的个人素质 我认为，教育比教学更难。相比一个成绩优秀而不懂礼貌的学生，我更加喜欢那种学习成绩并不分优秀，却明白事理的小孩子。所以，在要求学生掌握好文化知识的同时，我更加关注学生的思想品德。首先，从文明礼貌做起，学会用“您”称呼老师，遇见老师要主动打招呼问好，同学间要用文明用语，行文明事，做文明人。其次，发扬忠孝教育精神。每个星期，回家的学生要给父母或家里的长辈做一件孝顺的事情。再次，我觉得人一定要有一颗诚实善良之心，所以，我更希望自己的学生都能做善良的人。时时刻刻记得以坦诚的心待人，做善行之事。 我每天与学生生活在一起，一起体会其中的酸甜苦辣。也曾经为一点小事而烦恼，也曾经为班级的荣誉而欣喜若狂。我们每天早上给自己一个微笑，也给别人一个微笑，这样一整天都是开开心心的。
企兴我荣,企衰我耻
企兴我荣,企衰我耻 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】
企荣我荣，企衰我耻 “企兴我荣、企衰我耻”这熟悉的企业标语，在以前并没有深刻的理解。今天，当我置身于金玉普惠公司，我深刻体会到了企业与员工之间的鱼水深情。时光荏苒，公司改制已历经五年时间。在这五年的历程里，公司领导敏锐的眼光、英明的决策，聚源人的不懈努力，为我们创造了今天强大的聚源。今天，我们的工作稳定而有着落，生活条件逐步提高，我们居有定所，告别了父辈们居住的拥挤平房。一切的改善都是因为企业的发展为我们提供了坚强的后盾。“企兴我荣、企衰我耻”在这里得到了最好的诠释。 作为金玉普惠的一名员工，要有“企兴我荣、企衰我耻”的责任感。首先要贯彻企业精神，个人目标与企业目标要完全一致，一切听从领导的安排，积极配合完成任务。这需要我们人人心中有企业，把企业当成共同的家；其次，要尽职尽责做好本职工作，以自己的努力换取劳动成果；最后，我们对企业要怀着一颗感恩的心，感谢企业给了我们施展才华的空间，给了我们稳定的生活环境。我们带着理想和希望走上工作岗位，要以自己的实际工作行动感恩企业、回报企业。今天，我由地面系统来到生产系统这个全新的工作环境，工作岗位的改变需要我去努力的学习，多向领导和同事虚心请教问题，希望自己能早日掌握专业知识，和同事们组成一个团体，增强凝聚力，把本职工作做得更好更完善。 做为金玉普惠员工想要从企业中有所收获，当然也需要我们竭尽所能地付出。金牌羽毛球教练李永波谈到他正在练羽毛球的儿子李根时说“如果想成为世界冠军，只有比别人付出的更多。”我们的付出一定是和
校兴我荣_我为学校增光彩活动实施方案
校兴我荣，我为学校增光彩，做优秀学生 主题教育活动方案 一、指导思想： 为了充分发挥全体教职工的集体智慧，全面提升我校的办学水平和教育教学质量，进一步加强和改进学校管理工作，实现教育管理科学化、规范化、民主化，营造一种积极向上，勤学、守纪、尊师、强校、守信的良好校园氛围，激励每一名同学做到知、行统一，以规范的言行、举止、投入到爱班、爱校、的活动中树立校兴我荣，校衰我耻的观念。从而提升学校的育人环境，营造良好的校园氛围。我校决定开展“校兴我荣，我为学校增光彩，做优秀学生”的系列活动。具体安排如下： 二、具体工作措施： （一）组织领导 为切实加强对“校兴我荣，我为学校增光彩，做优秀学生”活动的组织落实与领导，确保活动扎实有序有效地开展和方案目标的顺利实现，特成立活动领导小组： 组长：朱云贵
副组长：唐亮张宏伟 成员：许洪淼邓海青 （二）活动安排 1、宣传教育阶段 发挥学生会和团员优势，使每个学生认识到开展校园文化建设活动的意义，统一思想，明确目标。充分利用宣传板、宣传栏、网站、报纸等宣传阵地，通过悬挂横幅、书写标语、发放材料等形式，开展各种主题宣传活动。切实加大宣传力度，努力营造生动活泼、积极向上的浓厚氛围。 2、深入推进阶段 以主题班团活动为载体，进一步深化教育活动。具体要开展以下七个方面的主题活动（“七个一”）： 1、“每个团员栽一棵树” 主题词：学校是我家，大家扮靓她 具体内容：生活在一个优雅美丽的校园是我们共同的追求，校园美化是包括广大团员青年在内的所有龙溪中学生的义务。团支部结合自身特点，利用各种资源，发挥主动性和创造性，开展植树、种草、种花、认养树苗等活动，为校园美化做贡献。