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太原59中“追梦青春 与爱同行”脚本

太原59中“追梦青春 与爱同行”脚本
太原59中“追梦青春 与爱同行”脚本

追梦青春·与爱同行

——太原五十九中2013届高中毕业典礼脚本

(开场前循环播放《》、《》、《》)

第一环节:开场介绍领导和来宾

钟声落,音乐起(播放《》),主持人走上舞台。

(男)高中三年,我们穿越人生的雨季,走向灿烂的花季。

(女)高中三年,我们驶过一段青春航程,又站到了人生新的起跑线上。

(男)今天,我们将为高中三年画上一个圆满的句号。

(女)今天,我们将开启一个更加美好的未来。

(男)我们不必感伤,时间与空间阻隔不了我们心与心的相连。

(女)听,几百颗心一齐跳动的声音,多么有力,多么坚强!

(男)我们要骄傲的宣布:青春无悔

(女)我们要自豪的呐喊:青春万岁

(男)请同学们用热烈的掌声欢迎领导和嘉宾入场。

(嘉宾与领导走上主席台)

(女)出席我校2013年高三毕业典礼的嘉宾有

(男)出席毕业典礼的学校领导有:陈文斌校长、韩锁柱书记、李延茂副校长、史瑞霞副校长。

(女)参加毕业典礼的还有太原59中全体教师和高一、高二、高三年级全体同学。

(男)让我们用热烈的掌声有请陈文斌校长宣布毕业典礼开始。(音乐止)(陈校长:我宣布,太原59中2013年高中毕业典礼,现在开始。)

(礼炮、喷花)

第二环节:举行升国旗仪式

(男)三年来,国旗一次次在高三国旗队手中冉冉升起,庄严的国旗见证了我们的成长,在这毕业的时刻,我们请高三国旗队再一次升起国旗。

1.国旗入场,请全体起立。

2.升国旗,唱国歌,全体行注目礼。

3.礼毕,请坐。

第三环节:成人礼

第四环节:学生代表讲话(音乐《》起)

(女)在我们刚刚踏入59中校园时,便决定了一定会有这样一个特殊的日子。此时此刻,我们每一个毕业生既兴奋喜悦,又带着一丝离别的感伤。

(男)不管怎样,今天对我们在场的每个人都有极不寻常的意义。今天,我们为三年的高中生活画上了圆满的句号。今天,我们将开始一个美好的未来,去开辟一个新的天地。

(女)春来三度,青松依旧,于无声处却已见茁壮。三年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。

(男)此时此刻,站在希望的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。在这即将离别的时刻,让我们敞开心扉对亲爱的母校倾诉学子的心声吧。(音乐《》止)

(学生代表上台)(音乐《》起)

(学生代表发言完毕,音乐止)

第五环节:传递心愿箱

(音乐《》起)

(男)春的心愿是花儿鲜艳,草色青葱;

(女)夏的心愿是五彩斑斓,多姿多彩;

(男)秋的心愿是收获满满,

(女)冬的心愿是银装素裹。

(男)在即将离开母校的时刻,让我们共同许下美好的心愿吧!它将是严冬里的春风,温暖你我信念的心田,在阳光的照耀下,在春雨的润泽下,一定能带来喜人的消息。

(女)心愿箱的钥匙将由班主任和班长各拿一把,五年后,让我们再次聚首,共同开启心愿箱。

(音乐《》起,传递完毕音乐止)

1.四名导引员分别走到四个班级队列前,学生依次将自己的心愿卡投入箱中。

2.高三各班班主任与班长共同锁上心愿箱,由导引员送至后台,学校统一存放。第六环节:教师代表发言

(男)长大后,我就成了你,才知道那教室放飞的是希望,守巢的总是你;

(女)长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是奉献,擦去的是名利。

(男)这就是我们的老师。在老师给予我们知识和力量,教给我们人生哲理的同时,也把一颗颗给我们无微不至关怀的爱心献给了我们。

(女)生命中最美的景致,并不一定是用浓墨重彩描绘而成的,它也许只是一个发自内心的感动。这个感动藏在我们心灵最柔软的地方,与生命同在。

(男)在这即将离别的时刻,让我们再一次聆听老师的心声吧!

(高三教师代表上台发言)(音乐《》起,发言完毕音乐止)

第七环节:为高三教师献花(音乐《》起)

(女)我们要感谢老师们,因为他们的严格要求和言传身教,像园丁般的捉

虫剪枝,才有我们今天青春洋溢的脸庞和校园这书香浓郁的氛围。

(男)迷惘时,是老师给我们指出前进的方向,失望时,是老师的劝导,给我们重新点燃希望的火焰;压力面前,是老师的鼓励,帮我们摆脱困境,找回自信的快乐。

(女)老师是园丁,育得桃李芬芳;学生是花朵,在精心浇灌下茁壮成长。请同学们用更热烈的掌声欢迎我们朝夕相伴的老师们。

(《》音乐起)(高三教师走上主席台)

(男)让我们把鲜花献给这些最可爱的人吧,让鲜花捎去我们对老师们的感谢与祝福,让师生间的情谊在这一刻天长地久!真诚的道一声:谢谢您,老师!

(学生代表向老师赠送鲜花)

(女)看着心爱的学生即将离去,老师们有太多的心里话还没有说完,有太多的叮嘱还想再重复,有太多的牵挂还放不下,在这离别的时刻,让我们再听听老师们那亲切暖心的话语吧。

(高三教师依次发言)((《》音乐止)

第八环节:家长代表发言

(音乐《》起)

(男)同学们还记得吗?小时候,父母常常坐在我们身边辅导我们写作业。今天,我们的父母又一次坐在了我们的身边,只不过增添了几道皱纹、几丝银发。

(女)也许繁重的学习生活让我们忽视了父母的关心与爱护,因为父母话又多了些,或者与我们的想法不一样,烦躁的我们粗暴的顶撞父母,转身愤然离去,留下父母独自伤心难过。

(男)但是父母从来没有怨言,而是在我们放学回家时做好了可口的饭菜,送上关切的话语。因为每一位父母在内心深处都是深爱自己孩子的,这份爱是世界上最宽容的爱。父母会支持着我们,会永远为我们骄傲和自豪!

(女)在我们即将走入更广阔天地的时刻,让我们再一次聆听父母的嘱托。

(音乐《》起,发言完毕止)(学生家长代表上台发言)

第九环节:校长寄语

(音乐《》起)

(男)学校领导为了改善学校的硬件环境多方努力,为提升学校软实力四处奔走,为新思路新举措殚精竭虑,为了我们这个大家庭的繁荣兴旺呕心沥血。

(女)他们最大限度的为我们创造了良好的生活环境和学习条件,使我们每一位同学潜能得以发挥,个性得以张扬。

(男)让我们再一次倾听校长的勉励:让我们以热烈的掌声有请陈文斌校长。

(陈校长寄语)

第十环节:颁发纪念证书并合影留念

(音乐《》起)

(女)高中生活是一本太仓促的书,一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过。

(男)三年来,我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。

(女)“高中毕业”这四个字,沉甸甸的,它概括了我们十二年成长的风雨历程,它承载了父母长辈多年的关爱与期待,它凝聚了老师们润物细无声的无私奉献。

(男)此刻,让我们郑重地从校长手中接过毕业纪念证书,让我们一起来体会丰收的喜悦吧。(音乐《拥有》止)

(音乐《》起)

(高三教师在红毯两侧站立,与上台学生击掌表示祝贺)

(女)有请101班同学上台,他(她)们是(依次宣读上台学生名单)

(女)有请102班同学上台,他(她)们是(依次宣读上台学生名单)

(女)有请103班同学上台,他(她)们是(依次宣读上台学生名单)

(女)有请104班同学上台,他(她)们是(依次宣读上台学生名单)

(颁发证书完毕,音乐止)

第十一环节:种下心愿树

(音乐《》起)

(女)饮水思源,我们的成长离不开母校的培育。

(男)为了表达对母校的感激之情,我们10级全体同学向母校赠送一颗梧桐,它将扎根在校园中,以此来祝愿母校像参天大树春华秋实,年年繁茂。

(男)让我们用热烈的掌声欢迎到场嘉宾、学校领导、高三教师代表、高三学生代表共同种下这棵象征着希望、饱含着祝愿的心愿树。

(到场嘉宾、学校领导、高三年级班主任、高三学生代表共同种下心愿树)第十二环节:放飞希望鸽(音乐《飞得更高》起)

(女)昨天的昨天,已成回忆,母校留有我无尽的依恋。

(男)明天的明天,脚下的路仍在延续,母校将在我心里永作回忆,伴我前进。

(女)此刻,让我们放飞象征着2013届160多名高三毕业生的希望鸽,让我们带着梦想与希望,带着感恩与责任飞向广阔的蓝天。

(男)放心去飞,勇敢去追,追一切我们未完成的梦,说好了不掉眼泪。即将告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校。

(女)让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成绩,来回报母校对我们的培育之恩。

(男)无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论我们走得多远,我们的心总是和母校连在一起!最后道一声:再见了,母校!

(合)太原59中2013年高三毕业典礼到此结束。

第十三环节:高三学生退场

(男)请全体起立,欢送高三年级同学退场,熟悉的校园即将永存记忆,让我们高三同学再一次留下矫健的身姿和豪迈的声音。

高三年级以班级为单位,绕场一周后带回。

青春追梦人事迹材料

青春追梦人事迹材料 戴福敏 “青春是美丽的,但一个人的青春可以平庸无奇;也可以放出美丽的火花。可以因虚度而懊悔;也可以用结结实实的步子,走到辉煌壮丽的成年。”这就是我作为一名教师的格言,正是在这条格言的指引下,我一路走来,身后留下的是一串串坚实的脚印,写满了勤奋、谦逊、严谨、求实---- 从教十三年来,在这五彩缤纷、酸甜苦辣的人生道路上,我作为一名为孩子们服务的普普通通的教师,以平常心做着平常事。 一、认真学习,信念坚定,坚持教书育人的理念。 我坚持党的领导,忠诚党的教育事业。自2000年毕业以来,一直工作在教育教学的第一线,参加工作近十三年来,我连续带了十年的毕业班,连年成绩优秀,在全县排名名列前茅。 (一)治学严谨,教书育人,是学生的良师益友。 自担任毕业班教师以来,我一直以一个模范教师的标准来要求自己。在教学中,我认真钻研教材,改进教学模式,更新知识结构,努力提高教学质量。同时,我关爱每一个学生的健康成长,教书育人,公平施教,坚持以诚待人,善待每一位同学的每一份情感,营造平等和谐的教学氛围。因为我的不懈努力,我不仅课堂教学工作出色,而且能耐心细致地做好学生的思想工作,言传身教,被称为是学生的良师益友。 (二)言传身教,不厌其烦,以身作则,以人格魅力教育和感染身边的每一位同学。 在实际工作中,我深知言传身教的作用。平时要求学生做到的,自己要先做到。在心情不好的时候,我也能尽量保持一种好的心境,从不把个人情绪带到工作中去。以自己的敬业精神、对待工作的态度时刻感染着身边的同学,教育着学生们对待每一件工作都要有责任心,要有始有终,爱学好学。 二、工作认真负责,勤奋务实,无私奉献,注重管理育人。 自参加工作以来,兢兢业业,从不计较个人得失。不管是从事何种工作,都能本着负责的态度,认真做好每一项工作。并不断改进工作作风,不断完善管理方式,努力提高管理水平。 (一)担任班主任工作期间,我一方面狠抓班级管理,一方面注重思想工作。每学期开始都制定了详尽的工作计划,各项活动的系统安排、纪律卫生的严格要求、与学生的个别谈话,我都详细地记录在案。尤其是中考前对尖子生的思想状况,学习状态,我都格外关心。亲切的询问,耐心的辅导,使他们在考前能够拥有一个平和的心态。功夫不负有心人,从2003到2013年间,我送走了一批又一批的优秀学生,2005年于洋考取全县第六,2009年耿雪洁考取全县第十,其中综文成绩高达116分。位居全县第二。 (二)担任校学科组长期间,我认真学习新课标,研究教材,与全体老师共

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飘过,一丝丝伤感从心头浮现。青春的我们,总是多愁善感的,为书中的主人公的悲惨命运而落泪,为自己所追捧的明星的出现而尖叫,为一部偶像剧的圆满结局而欢笑……有时,我们是忧郁的,有时我们是困惑的,有时我们又是充实的,但是,这些心头的触动,又常常是莫名的、无端的。提起青春,人们会想到初升的太阳;说起青春,人们会看到含苞待放的花蕾;谈起青春,人们会听到初春时的雨声。青春,一半明媚,一半忧伤。它是一本惊天地泣鬼神的着作,而我们却读的太匆忙。于不经意间,青春的书籍悄然合上,以至于我们要重新研读它时,却发现青春的字迹早已落满尘埃,模糊不清。然而,青春亦是需要我们珍惜的,需要我们努力的。牛顿付出青春发现万有引力定律;爱因斯坦花费青春提出相对论;冯如让青春飞翔,成为我国第一个飞机设计师和飞行家。青春是绿色的。人们都在现实的世界里生活,不管是什么人都有自己的青春。生活,我们每天早上都起来做早操或者去跑步;中午就去做点有意义的事情或者去看些报纸之类的;晚上可以在家里享受看电视的滋味或者去散散步。这些时间正是青春所拥有的的过程,这样可以使青春变得更好有活跃。青春是一个充满魁力,充满诱惑的时代。好动是青春,好奇是青春,好玩是青春。玩世不恭更是青春,我们的一切切都是青春。青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想像、炽热的感情;青春是生命的深泉涌流。拾起鹅卵石,才明白,这青春的含义,慢慢的含义,慢慢的放入记忆的口袋,重新上路,我会感叹道:“青春,让生活更美好。”有人说:青春是快乐的源泉;快乐在这里

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当我们把抽象的梦想变成一件件具体的事情的时候,我们却发觉我们离梦想是那么的遥远,但是我们却不放弃,不抛弃我们的梦想,通过自己的努力,一步一个脚印,踏踏实实的做好每一件事。虽然我们每天都会遇到许多的事儿,只不过区别在于有好有坏而已,但是,我们只是将这些事儿放到今天以前,虽然明天,它们还会跟我们迎头相撞,但是我们的态度是——我们谁也不怵这些事儿!不论好与坏,我们都会扬手阔步的去迎接每一次的挑战! 生活让我们变得深刻,挫折让我们学会成长,经历使我们丰富,也学着一切都归咎于我们春时的梦想,也是人生中最大的成就就是做自己想做的事。但是任何事物,光鲜只在表面,藏在背后的永远是不为人知的伤痛。在经历了风风雨雨之后,我们学会了强大,学会了保护自己。就像有人说的那样——青春的主题永远是选择与较量,然而无论是选择还是较量都是围绕着我们的梦想而展开的。现在的我们正是充满着朝气的时候,前路虽朦胧,但一切皆有可能。生活、事业、爱情,面对人生中一个又一个的十字路口,我们毫不犹豫,选择自己想走的道路,皆因为心终有梦,用这个梦来支撑着我们去面对人生中的种种不顺利与挫折;人生本是时而输,时而赢,常常头破血流,但仍一往直前,皆因心中有梦;心灵伤痕累累却日渐丰盈,即使犯了错,闯了祸,没关系,因为我们还年轻,我们还有的是时间去改正。假如说错误是我们成长的代价,那么改错就是我们成长的过程。因为年轻,我们都犯过错,只要不放弃最初的梦想,及时的改正补救,就永远不

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2019青春追梦演讲稿范文5篇

2019青春追梦演讲稿范文5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 青春追梦演讲稿篇一 给青春插上翅膀,让它展翅寻梦; 让青春漾起水花,让它尽情飞舞。 点燃激情--舞动青春当青春号航船向我缓缓驶来之时,我早已收拾好行囊,整装待发。搭乘着青春号航船奔向梦的港湾.青春似一把火,它炽热,活泼,它要求燃烧,要求开辟属于自己的那条道路,要求大放其光与热,这是任谁也扑灭不了的.青春似一朵花,它美丽,素雅,它要求绽开,要求怒放,要求开出属于自己的那片天地,要求尽显其香与美,这是任谁也阻止不了的.青春似一支竹,它傲骨,清高,它要求成长,要求长出属于自己的特色,要求展现其清与直,这是任谁也阻挡不了的.青春似一只鹰,它勇猛,刚烈,它要求翱翔,要求飞出属于自己的那份精彩,要求找寻属于自己的梦与家,这是任谁也绞杀不的。 巴金老人曾说:“年轻人永远怀着高飞的雄心。”放飞梦想的翅膀吧,争脱出温馨的怀抱吧,走自己想走的路,说自己想说的话,做自己想做的事去吧。做一名新时代最前卫的个性化新青年,做真正的自己。去点燃青春的火焰,用自己的热情舞动青春的姿彩。 扬起自信--追逐梦彼一位文人说:“赤橙黄绿青蓝紫,哪一种颜色最好看?在画家眼里,它们都是同样的好看,同样的重要,因为任

何一张美丽的图画,决不是一种颜色可以画成的。”审问人生,又何尝不是这样呢?光埋头苦读圣贤书而不具备各方面的水平,就好比在筛斗中吸取甘露般,不能全面发展的人必将一世平庸与平淡.扬起自信与执着的风帆,放飞心中的梦想,追逐梦想的彼岸。给自己的青春涂上五颜六色的色彩,让自己的生活在阳光的普照下放出灿烂的光芒。做人生的统治者,决不沦为人生的阶下囚.亮出自我--张显个性,青春是什么?青春为了什么?青春没有少年的天真烂漫,没有中年的成熟稳重,没有老年的踏实老练.但青春有梦想,有追求。青春是生命中最绚丽多彩的季节,犹如春天般美妙,生命中最美好的也就莫过于此了.是青春,就要让它活力四射,充满生机盎然的活力。是青春,就要让它富含最美妙、最动听的音符.毫不吝啬的展现自我的才华吧,用个性武装自己的全身,随时随刻向世人展现自我的魅力与风范。也许不能做到最好,但真的可以做到更好的.相信明天,明天的世界会是属于我的.铸就辉煌--奏起雄歌辉煌,多么让人羡慕的呀。为了这,多少人为之抛热血,洒热泪啊!雄歌,多么令人赞美的啊。为了这,多少人为之起早贪黑,艰苦奋斗呀! 大人们经常谆谆教导说:“成功是靠自己的务实努力换来的,而不是幻想什么就可以实现什么。”想来也是,好吧,就让那些一切不符合实际的东西统统见鬼去吧! 铸就人生大厦,是一项伟大而又艰巨的工程,既需要独具一格的设计方案,又需要日积月累的砖头,还需要能稳固扎实的水泥.奏起人生的雄歌,既需要有铿锵激昂的歌词,又要有节奏明快的曲调,还

梦想与爱同行

梦想与爱同行 “老师,谢谢您!”“妈妈,我爱您!”一声声饱含深情 的话语此起彼伏,在操场上空响起。这是怎么回事?原来这是大名鼎鼎的苏醒老师在给我们上亲子教育课,他用那真挚的话语让在场的所有人打开了自己的心房,流露出最真切的感受。 刚开始时,苏老师教育了我们的家长,让我们所有的学生都十分解气。 可是,当问到我们父母、爷爷奶奶的生日有几人能记清时,几乎无人举手。“当你们埋怨父母、爷爷奶奶忘了你生日时,你又怎么会记得他们的生日呢!你对你的偶像了如指掌,却对你最亲的人几乎一无所知,他们又会作何感想?”此时,操场上一片沉默,惭愧地低下了头。闭上眼睛,回忆往事。是啊,每年生日都向他们索要礼物的我们,在他们生日的时候,我们又给予了他们什么,有时甚至还会惹他们生气、不开心,他们却只能独自伤心流泪,并且自己安慰自己:“孩子还小,不懂事,长大了就会明白的,没事,没事!”眼看着我们越长越大、越长越高,可是父母越来越老了,头上的白发也渐渐代替了黑发。抬头看见妈妈那美丽的黑发中夹杂着几丝银光闪闪的白发,心中不禁后悔万分,后悔自己当时没能少惹他们生气,听他们的话。眼眶渐渐湿润了,泪水止不住地如同掉线的珠子一样,大滴大滴地在脸上肆意流淌。 这时,老师又发问了:“那你们又有谁记得你们老师的生日呢?”全场又是一片寂静,“可想而知,坐在后排的老师有多么

地伤心了!”同学们纷纷找起借口来,“同学们,我知道你们很累,作业也很多,可是你有没有想过你们老师的感受呢,她们都是将你们当成自己的新生孩子所看待的呀……”苏老师的句句话语轻轻撞击着我的心灵深处,我的心中如同有一颗大石头落下,激起阵阵涟漪。高老师不知何时已站到了班级前端,我瞧着她那精致的容貌不知何时已经开始变得憔悴了,那原来洪亮的声音却变得沙哑不堪,那神采奕奕的双眼也变得筋疲力尽。我知道,高老师为了我们已经付出了太多,可是我们却一次又一次地惹高老师发怒,让她越发难过、不开心。这时,不知是谁开的头,大家都哭着跑向高老师,争先恐后地拥抱她、安慰她、感谢她,高老师再也忍不住了,哭得泣不成声。当我哭着拥抱高老师时,早已哽咽地说不话来了,我清晰地感受到了老师那温热的泪水,她的妆早已哭花。我还想再拥抱一下教了我们六年的启蒙老师蔡老师,因为她为了我们,嗓子哑了、白发变多了,眉宇间尽是疲惫的神色,她做了我们五年的班主任,为我们尽心尽力,努力培养好每一位同学,她为我们付出实在太多了。“老师,谢谢您!”有太多话,我难以启齿,这是我千言万语最终汇成的一句话,因为里面包含了太多的感情。 演讲逐渐进入了尾声,可是我的心情久久不能平复,老师的话在我耳畔回响,让我思绪万千,从今天起,我要用自己的表现来回报。

追梦青春 ——致你,也致我

追梦青春——致你,也致我 追梦路上的莘莘学子: 大家好!我演讲的题目是《追梦青春》。 人没有了梦想,跟一条咸鱼有什么区别?但即便有了梦想,却又不奋力去追赶,去实现,那同样和咸鱼一样。 我猜无论什么身份的人或是多大年龄的人都有自己的梦想。有人想当一名光荣的人民教师;有人梦想成为一名救死扶伤的好医生;有人想做一名除暴安良的警察。正是这些不同身份不同年龄的人,怀揣着他们炙热的心为了他们的梦想奋不顾身地去努力、去拼搏,才铸就了一个又一个的辉煌历史。 “中国天眼之父”南仁东先生长期从事着射电天体物理与射电天文技术研究,用了20年的时间打造了世界单口径最大、灵敏度最高的射电望远镜。南仁东先生将他的一生都奉献给了他的梦想,我们也应该向他学习,学习他为了梦想不惜白了头的精神。 作为莘莘学子,作为拥有青春的我们,虽只是这大千世界里最普通最不起眼的那一个,可我们有梦,有梦就不怕普通。我曾经看到过那么一句话:“如果当下你的梦想离你还很远,就连说出来都会被嘲笑,那你就默默努力,坚持喂养你的梦想,直到它可以把你养活。” 自己的梦想能到达哪个程度真的不好说,但既然有梦,就要奋力去追,拼命伸手去抓,伸手够不到的就跳起来抓。再不济,就利用好“梯子”,手抓稳了然后一步一个脚印爬上去直到顶端。 梦想它就在那儿,不管怎样也不会溜走。要相信,当你确立好目标向前冲的时候,全世界都会为你让路。 我们总把迟到的成功当作永远的失败。李笑来在《把时间当作朋友》里写过一句话:“我们总是对短期收益期望过高,却对长期收益期望过低。”现在不是做事风风火火,也不是心情浮躁的时候,而是要踏踏实实做好每一件事,不要怕苦也不要怕累,硬着头皮往前冲的时候。守得住的,其实慢一点也没有关系。 始终坚信每一种付出都是有回报的,只不过是时间长短的问题。也许根本不会有人因为你步子迈得小而鼓掌欢呼,但总有一天会因为走得远而被肯定。怕什么路途遥远又艰辛,走的每一步都有每一步的欢喜。坚持初心,追逐梦想。 祝你,也祝我。

高中生追梦青春励志演讲稿

高中生追梦青春励志演讲稿 青春,是我们人生不可或缺的一部分,它代表着阳光和希望。青春,充满着活力。人们都说“青春就像是早上八九点钟的朝阳。”下面是小雅分享给大家的高中生追梦青春励志演讲稿,希望大家喜欢。 高中生追梦青春励志演讲稿篇一 亲爱的老师、同学们: 大家好! 我们的名字叫青春,自信的青春。我们喜欢把自信写在脸上,把自信挂在笑容中。刚步入人生漫长的路,但我们知道自信。我们的心中太阳已在悄无声息的染红了东方最炫的云朵。那红,淡淡的,静静的;那红,是我们绯红的脸蛋;那红,是我们肚子里的那颗红心。我们有追求,我们有探索,但在人生路上,我们从不畏惧困难。信心满满的,我们一起走在大道的最前面,不,我们是在边走边唱,唱着属于我们自己的歌,我们特别,但是--,我秀我独在-- 我们的名字叫青春,高傲的青春!“举世皆浊我独清”。我们的格言在人生路上舒展。我们高傲,不因为我们特殊,是因为我们是初生牛犊,并不懂这世间的残酷。窝在学校里的我们,只会学习。因为有这种高傲,才使我们在社会上凸显。你看,那个男

生骑车不用扶车把就能把车骑好,那个女生不用看键就能把钢琴弹的很动听。我们高傲,但是--,我傲我快乐-- 我们的名字叫青春,疯狂的青春,疯!疯!!疯!!!十三四岁的花季少女爱疯。像我,不也经常和“死党” 一起疯吗?疯狂地,爱吾所爱,恨我所恨,做我所做,我们无遮掩。曾为一部动画片,我们争论过;曾为一道难题,我们同老师吵的脸红脖子粗过;曾为一场球赛,我们无眠过!疯狂于自我信仰,我们受伤过,痛苦过,但更多的是无怨无悔。坚持与自己的梦想,上重点高中、名牌大学,找一份万人瞩目的工作,赚令人咋舌的钱。是的,我们是狂人,也想拥有自己的《狂人日记》,我们还是有梦想的超越者,但是--,我狂我实在-- 我们的名字叫青春,个性的青春。为了个性,我们不惜一切代价。“天空没留下痕迹,但我飞过”。不管结果怎样,我们努力过,心安理得! “有所作为,至少我为了梦想不会逃避,活得畏首畏尾,觉不觉得惭愧”,这歌词真好! 我们的名字叫青春!青春如梦,我们边梦边想;青春如歌,我们边走边唱! 高中生追梦青春励志演讲稿篇二 “妈,我回来了!”我急忙甩下背上沉重的书包,连蹦带跳地跑向厨房找吃的去。

暑期支教社会实践总结:放飞梦想,与爱同行

暑期支教社会实践总结:放飞梦想,与爱同行 放飞梦想,与爱同行这个季节的天很蓝,蓝的有些忧郁,XX年7月14日带着喜悦,怀着无比激动的心情,我们搭乘上了开往镇原的汽车,经过了八个小时的说说笑笑,一路上山,下山,通过了许多的盘旋路,车终于到达了镇原。初入眼帘,县城很小,四面全是山,没有人接应,但我们提前知道了暂住地,在那里休息了一晚上又乘上了开往支教地——张大湾小学的车。乡间的路很窄很陡,一面是山,另一面是沟。但风景还可以,绿色的一片使得我们不由的唱起了歌。经过四个小时的一路颠簸,终于到了,由于车不能直接到学校,我们搬下了行李,走了一会儿,在一个山脚下,学校出现了,迎接我们的是校长还有几个老师,学生今天全部放学了明天到校开毕业典礼。校舍很简陋,就是几间没有玻璃,常年漏水的平房和几个窑洞,校门只有1米宽左右,厨房设在一个窑洞里面,我们住的是一间大的教室,一切设施条件很差,学校有89人,教师6人,全是男教师。这就是学校的基本状况。 由于时间问题,我们的正式开课到第三天了,在这一天半的时间里,我们写布告,出板报,主要是做好宣传工作。使得更多的学生能够到学校上课,使得更多的村民能够知道我们此次活动的目的——了解社区学习服务中心在农村的作用,让更多的人从中受益,主要从农村教育抓起,还有农村医疗保健,下岗职工再就业问题,外出务工人员的情况,还宣传一些农民如何合理种植,科学种植的理念。忙碌而有充实的一天完了,我的感触颇多。 这里的自然条件的确很差,常年干旱,道路不通,村民基本是靠天吃饭,一个家庭的劳力也就是60岁以上的老人和15岁左右的孩子,青壮年大多数外出打工,以建筑工人为主,每年回家两次。秋季回家收麦子,种麦子,再就是过年回家团

追梦青春演讲稿

追梦青春演讲稿 亲爱的老师、同学们: 大家好! 人生途中,少不了失败。误会和悲伤的雕琢,是它们抹去了 我们的轻狂与浮躁。 失败是一把美工刀,为我们的青春剪出花边。一次次鼓起勇气,又一次次地失败,那两年前的我站在庆祝六一儿童节的舞台上。没有鲜花,没有掌声;有的只是白眼与嘲笑。刚才还在唱着 歌曲享受荣光的我无助地站在台上,音乐的伴奏在耳边回响—— 我失败了。回到家,我大哭了一场,一张来自妈妈的纸条让我睁 开了双眼。妈妈说,失败是历练,信心就是成功的工具。 我的青春,有过无数次失败,是这些失败,雕琢着我的青春。 误会是一直水彩笔,为我们的青春点缀色彩。那一次期末考试,她给我传来一张纸条,上面写着她不会的题等我作答。我该 不该回答她呢?她用信任的眼光望着我,而我如果回答了,是真 的帮她吗?终于,我狠下心,把纸条揉成了一团。考试后,我又 不自觉地望向她,她的目光暗淡了,毫无信任的色彩。我的心里 也五味陈杂。几天后,她主动来找我说:“真对不起,是我误会 你了,原来你是为了我好啊!” 我的青春,经历过无数次误会,是这些误会,雕琢着我的青

春。 悲伤是一瓶液体胶。为我们的青春粘合成品。好友的离别, 让我铭记于心。那天下午,我突然接到她的电话——她要随父母 搬离海拉尔了。我一路心急火燎地赶到飞机场,找到了她。尽管 我努力想阻止眼泪流出,但那泪珠还是淘气地滚落下来。“别哭,我们还会再见的。”她为我擦去眼泪。她的父母在招呼他,也许 这一别就再也见不到了吧。在后两年里,我们约定,在那个飞机场,我们还会再见。 我的青春,经历过无数次悲伤,是这些悲伤,雕琢着我的青春。 失败、误会、悲伤,把我们那本是石板的青春雕琢成一件工 艺品,面对这些工具,我们的青春会被雕琢的更美丽! 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 狮子看到一只鹿,就立刻去追,结果鹿也没追上,反而把到 嘴的兔子也弄没了。你也许会说,多傻的狮子,那么贪心,活该。可回过头来想一想,难道我们应该满足于像兔子这样的一时之利,自得其乐而对身边走过的鹿熟视无睹吗?不,我们应该大胆去追 逐自己想要,梦寐以求的,不应过于贪图身边暂时的安逸。认清 自己的梦想就该大胆去追,不管过程是否艰难,不管路程是否遥远。 没有华丽的歌词,却有打动人心弦的深请呐喊;没有流畅的

与爱同行,收获快乐——“我与志愿服务”演讲比赛讲稿

与爱同行,收获快乐 尊敬的各位领导,亲爱的志愿者朋友们: 大家好! 2008年汶川地震,我从电视上看到了许多志愿者的身影,那时,我很激动,因为我看到有志愿者的地方,总有欢声笑语,总有亲情和温暖。从那时起,我就梦想自己也能成为一名光荣的志愿者。现在,作为一名小学生,我有幸赶上了这趟时代的列车,成为了一名小学生志愿者。 志愿者,把关怀带给社会的同时,也传递了爱心,传播了文明,这种爱心和文明从一个人身上传到另一个人身上,最终汇聚成一股强大的社会暖流,如春雨般给久旱的心灵送去一片滋润的甘霖。 在参加志愿队活动时,我深深认识到:志愿者活动就是帮助他人,以自己的智慧,去为他人,为集体,为社会奉献爱心,在为他人服务的过程中,锻炼自己的意志品质,增长才干,提升自己的品德修养,也收获了快乐。 在敬老院里,通过与老人聊天、关爱老人的活动,我明白什么是奉献和快乐。当我与那些老人热情聊天时,才会明白什么是交流的快乐;当我为老人推轮椅、唱歌的时候,我才领会到帮助才是享受;当我要离开时,老人们紧紧握住我的手与我依依道别,我才悟懂,会奉献的人才是最幸福的。 在给小妹妹、小弟弟辅导功课的时候,我感受到了快乐,也体会到了

肩上的重任。每次听到他们甜甜地说:“谢谢姐姐!”我的心就会跳个不停,这让我感受到帮助别人后的快乐,更感受到自己肩上的重担:责任!这一声姐姐不是白叫的,我要拿出自己的全力去帮助他们。 在活动中,我也学会了什么是团队协作精神,感受团队的快乐。进入志愿者服务队以后,越来越觉得团队精神的重要性。一件事,单靠一个人的力量是很有限的,就像去敬老院,如果我一个人去,怎么能给老人家带来那么多快乐?只有和大家一起去,我才能看见老人们快乐的笑容,我才会领略到团队的力量,才能感受到团体的快乐。一个人的快乐只是一个人的,如果和大家一起分享,那就变成了大家的快乐。大家一起商讨,一起交流,一起分享,一起解决,就会产生团队的火花和智慧,就会感受到团队的快乐和凝聚力。 “赠人玫瑰,手有余香”。当我以爱去帮助别人、服务别人的时候,我也收获了快乐。在今后的日子里,我将会继续弘扬志愿者精神,用我青春和智慧,和同学们一起,以实际行动,更加广泛深入地投入到无限的志愿服务中去! 谢谢大家!

关于为梦想奋斗的句子 青春追梦的优美句子

关于为梦想奋斗的句子青春追梦的优美句 子 关于为梦想奋斗的句子1、“天下没有不散的筵席”,运动会也要结束,虽然每个班都付出了努力还有汗水,但是比赛一定是有输有赢,我们班没有得奖,心里还是有些沮丧,有些难过,但是,友谊第一,比赛第二,相信,大家都从中收获了快乐和友谊,这才是比赛的真正意义。并且,运动能锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。 2、一个梦的结束是另一个梦的开始,一件事的结束是另一件事的开篇。美丽的梦想总是短暂,残酷的现实再次袭来。漆黑的夜,我仰望星空,美丽的幻想已经破灭。曾经充满着浪漫的月亮,宇航员却带回冰冷的石头。踮起脚尖,向月亮挥手,曾经的梦再见。梦想的破灭是否意味着成长,成长的过程又有多少心酸。梦再美也还是梦,现实再残酷也终究是现实。未知的路上又有多少坎坷和荆棘,你不再后退,成长……十年后,再踏进这校园会是哪片落叶掉进回忆的流年? 3、人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的;倘没有看出可以走的路,最要紧的是不要去惊醒他。——鲁迅 4、青春是人生最快乐的时光,但这种快乐往往完全是因为它

充满着希望,而不是因为得到了什么或逃避了什么。 5、我们什么都没有,唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同,奋斗让我改变命运 6、抬眼望秋,天空深邃蔚蓝静好辽阔,云朵儿飘逸轻柔静美灵动。我不喜欢秋,却在这样秋意浓浓的天空里,深深陶醉。我愿将心中未倾诉的话语,梦中未圆的梦想,对着天空海誓山盟。愿生命美丽与共,将青春换上新衣裳,穿在我的身上,裹着年轻的心,释放更真更诚更期望的梦! 7、因为梦想,岁月不老,青春永驻。一年又一年。鞭炮声远远地响起,希望之门已经开启。伴随着新年的钟声拥抱你的,是我衷心的祝福:新年快乐! 8、纵使地域相隔千万里,仍感你心近在咫尺。任一天一天,把过去变成回忆。为梦想奔忙,对现实抵抗。任一天一天,带走青春的模样。留下不变的梦想。有一种思念陪我穿越了时光,变换了地方,但是输给了成长。 9、还记得曾经年少时的梦想,要么流浪在远方,要么执笔写青春,现在回想起来,当初是多么的稚嫩与遐想,当你渐渐长大,过着柴米油盐的日子,生活似乎都回到了父辈时的模样,我们这一代,虽不要日出而作,日出而息,但也逃不掉为生计辛苦奔波的命运。 10、作为一名大学生,我们是祖国的未来,人民的希望。我们要让梦想起航,青春绽放,为社会做出贡献,活出一个有价值的人生。 11、青春,是一包象征着阳光的向日葵种子,在此刻洒下,

梦想与爱同行

梦想与爱同行 时间:2018-02-25 20:45:05 | 作者:学霸 梦想,不必说它有多高远,但它是我前进的动力。我把梦想放在心头——那个抬头就能看到的位置,它便成为我心中最耀眼的一颗星,点亮我心灵的夜空。 爱,便是那追梦之旅中形影不离的伴侣。它知道我会孤单,便时刻陪伴在我的身边;它知道我害怕黑暗,便为我点亮一盏明灯;它知道我害怕寒冷,便捧出许多温暖;它知道我坚持不了多久,便随时在一旁为我加油。那些灯光、温暖和呐喊声里都有谁?我知道,爱我的人和我爱的人。 没有一个人的心会坚如磐石,每一个人的内心都有一处柔软,那便是人性的善良。它躲在“坚持”的身后,时刻准备着为你敞开。当那一片柔软被触动,那便是感动,那一刻会让你刻骨铭心。 全国著名演讲家苏醒老师带给我的就是这份感动。他的话,虽质朴,却走进了我的内心;他的话,虽简单,却让我如此的震撼;他的话,奏响了爱的乐章。 他说,不要让爱你的人失望,不要让期待你的人期待太久。 他说,人,要学会感恩。 我们来到这个世界怀着怎样的追求?除了要实现梦想,就是要懂得感恩。我们的一生,都应该时刻不停地做着这两件事——实现梦想和懂得感恩。 我们怎样才能实现梦想?靠理想,信念,智慧和不懈地奋斗;我们怎样才能懂得感恩?感恩父母,感恩社会,感恩我们身边的一切人。 回首过去的一幕幕,有父母的关爱,老师的教诲,朋友的陪伴,还有无数陌生的人……这些人都是我们要感恩的人。感恩生活,感恩他人,感恩是我人生道路上一颗常青的生命之树。 梦想与爱是我们生命中最重要的两样东西。梦想,给了我们希望,让我们在黑暗中看到光明;爱,给了我们温暖,为我们照亮前行的路。我们应该带着它们,一同前行。

青春励志故事:“励志生”的追梦路

青春励志故事:“励志生”的追梦路 相对于别的大学生,励志生”们更珍惜逐梦机会。 肖娅兰今年20岁,6岁时被车祸夺去双腿。 她说,每次看到在操场上奔跑的同学,听到他们的欢笑声,心就会被掏空。 但是,那只是一瞬间的感受。 回到家,她告诉父母我想让他们知道,我也能追逐梦想!”不同的苦难8月29日,重庆大学,重庆市首届高校新生青春励志高峰论坛大型公益活动现场。 一位妇人一直在台下哭泣。 她是王娅,肖娅兰的母亲。 车祸已过去XX年,但王娅依然能清晰感受到女儿被车祸夺去双腿时,作为母亲的痛苦。 它夺去的不仅仅是女儿的双腿,也几乎夺去了我对生活的全部希望。 ”王娅说,那时娅兰6岁,一个活蹦乱跳的孩子几秒钟内就失去了行走能力,她将如何面对未来的生活啊!”昨天,肖娅兰依靠假肢站在讲台上。 发言整整20分钟,母亲和女儿的眼泪一直没停。 肖娅兰说,站在台上,自己遭遇的痛苦像放电影一样,在脑海闪过。

这时,20岁的向密在台下抹着眼泪。 和肖娅兰一样,她也是励志大学新生代表之一。 向密从小身体不好,无论春夏秋冬,每个月都会感冒2、3次。 她说这和自己吃得不好有关系。 家里穷,2元钱买4个馒头就是4、5天的早饭,为省钱,中午不吃饭。 ”每到夏天,向密的身上就会发出红色疹子。 因为缺钱,一直没治疗。 妈妈患有疾病,家里的收入大部分要给她治病”。 5年前,向密家里的房子被山洪冲垮,为重修房子,家里又欠下近万元外债。 20岁的刘文林站在讲台上,第一次面对这么多陌生人,回忆自己的童年。 3岁时,他的父亲因病去世。 几年后,母亲将他抛弃,杳无音信。 11岁时,最疼爱他的爷爷去世。 从此,他与患有糖尿病的四妈生活在一起,相依为命,直到现在。 如今,他20岁。 这个孩子已经感受过了父亲去世和被母亲抛弃的痛苦。 但是,这一切并没有成为他们逐梦的终结者”。

我的青春追梦故事

我的青春追梦故事 邱明辉 在一个昏暗破旧的房子里,一位孤独的老人无助的躺在床上,在人生的弥留之际回想起自己的人生,缓缓的闭上那双填满后悔与失落的眼睛:在年轻时,如果我好好学习就能考个好的大学,如果我努力工作就能多赚点钱,如果我再勇敢一点去追求就能和那女孩组建幸福家庭,如果我认真抓住那一次机会就有会有更加绚丽的人生轨迹,如果我多走出去旅行就能看到更美丽的世界…… 但是,人生没有如果,若不想自己成为那位终生懊悔的老人,不想自己的人生留有遗憾。青春的我们就要敢于有梦想,勇于追求梦想! 梦想,是一双翅膀,让我们翱翔在蓝天中; 梦想,是沙漠中的甘泉,让干渴的我们到生的希望;梦想,是奋斗的目标,激励着我们一直前进…… 努力拼搏的大学梦 十年寒窗苦读,只为金榜题名时。我的家乡自古崇尚儒教理学,重读书,具有深厚的耕读文化。自幼父辈灌输给我的思想是:只有努力读书考上个好的大学,才能走出大山,摆脱祖祖辈辈以种地为生的命运。所以在我的心里深深埋藏一个大学梦,在心里无数次憧憬着金榜题名时的兴奋与给家人带来的幸福与荣耀,憧憬着在大学校园知识的海洋里遨游。 80年代末出生在农村的我,没有上过幼儿园,走进校门就是一年级。从学数数1,2,3开始,读汉语拼音a,b,c开始。每天早

上早早起床赶着去放牛,8点匆匆回家吃过早饭赶着去学校上课,那时候最怕的就是迟到罚站,所有上学的路我都是跑着走完的。下午放学后还要去放牛,直到天黑回家。周末节假日里,砍柴,拔猪食也是我的必不可少的劳作。因为心里有个大学梦,无论多忙的劳作我也不会忘记学习,早上放牛时带上语文课本,把老师要求背诵的课文背诵下来。晚饭后把老师布置的作业写完。所以小学的我一直是班上老师喜爱的优等生,直到小学毕业升学考试考上初中的重点班。 初中学校距离家有十几公里的路程,只能步行的我选择了住校,每周末回一次家。上学的书包里除了书本外还有五天的口粮,自家种的大米,豆腐乳和萝卜干便是我的家常菜,每周2元的零花钱可以用来买自己喜欢的文具。那时的校舍简陋,班上的20-30个男生挤在一个宿舍,二楼的木板地上打地铺,一楼是女生宿舍,透过模板缝隙看还能看到一楼的情景。窗户粘的塑料薄膜,冬天寒瑟冷风可吹被窝。那是的我们,虽然物质生活条件贫乏,但我们学习精神是饱满的,求学的心态是积极的,因为内心有个大学梦。 高中三年所有的努力,都只为一个目标——高考。那时候,踌躇满志的我在高考时却与理想大学擦肩而过。当高考成绩榜单公布时,感觉天要天下来,之前所有的努力都白费了。在伤过痛过后,冷静下来认真思考我的大学梦,我经历过高考的失利后已趋于成熟,清楚地认识到世界很容易的改变我们,而我们却难于改变世界。失败并不可怕,害怕失败才真正的可怕。我们只有在失败中寻找胜利,

铁路职工青春追梦主题演讲稿2篇

铁路职工青春追梦主题演讲稿2篇 铁路工作演讲稿(一):追梦太铁 周明玥 今天,是我正式进入铁路工作的第一百六十天(截止到5月11日),也是我真正规划自己工作梦想的第一百六十天,或许我的梦想还不成熟,或许我的规划还不完善,但这都不能否定:太铁梦,我的梦。 小时候,梦想是一个漂亮的棉花糖,柔软而甜蜜;上学时,梦想是一张满分的成绩单,满足而自豪;长大了,梦想是一份满意的工作,稳定而安心……而现在,我已经不再贪恋糖果的甜美,不再局限于试卷的评判,也有了想要的工作,那我的梦又变成了什么? 刚刚走上工作岗位,一切都是新奇的:笔挺的制服穿起来潇洒帅气;厚厚的规章读起来踏实厚重;复杂的表格看起来高深神秘……我对自己说:我喜欢这份工作,喜欢这个岗位。于是我开始了在车站的学习生活。一日日重复的工作,渐渐把新奇变成了习惯,习惯了每天近乎刻板的着装,习惯了每天枯燥的学习,习惯了隔三差五的考试,习惯了每天核对计算的数据,习惯了每天按时按点的各种报表。起初的新奇与神秘竟在短短的时间里,都变成了习惯,一种惯性式的习惯,一种能消磨热情的习惯。

于是,我开始思索,难道这就是我想要的生活,这就是我的梦? 不!不是这样! 我应该看到的,应该感受到的不可能仅仅是一时的新奇和无奈的习惯,而是那些我还没有看到、没有感受到的更深层、更本质的东西。 于是,我开始观察,用观察到的一切,描画我的梦。 我听到了隔壁办公室深夜仍会响起的电话,我看到了同屋信号员熬红了的眼睛,我听到了每天点名会上一次次强调安全,我看到了发通知书时领导们痛心疾首的表情,我听到了电台里一遍遍的确认,我看到了电脑前反反复复的校验…… 这不可能仅仅是因为新奇或是习惯。那他们又是为了什么?工资?奖金?升职? 不,不是这样! 于是,我慢慢发现,我应该用什么,填充我的梦。 在梦想里,不应该只有潇洒帅气的外表,还要有标准严谨的内在。在梦想里,不应该只有踏实厚重的质感,还要有必须严守的界限。在梦想里,不应该只有高深莫测的神秘,还要有严肃认真的态度。在梦想里,不应该只有让人看到的绚丽多彩,而必须有应该肩负起的责任。 那,我的梦想到底是什么?我再一次问我自己。

与爱同行师德演讲稿最新总结7篇

与爱同行师德演讲稿最新总结7篇 与爱同行师德演讲稿1 各位领导,老师: 大家上午好!今天我演讲的题目是《教师的青春在爱和责任中奉献》。 再过几天就是我们伟大的党xx岁的生日!xx年风雨兼程,数不尽的坎坷沧桑;xx年沧海巨变,道不完的历史辉煌;x年的改革之路,引来了八方惠风,九州春光;xx年的风风雨雨,铸就了党的信念;xx年的坎坷荆棘,使前进的步伐更加坚强!在素质教育扎实推进,学前教育快速发展,职业教育发展势头强劲的今天,把青春献给我们伟大的党,我们无怨无悔!我认为用爱和责任做教育,就是把我们青春献给党! “一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”是博大、无私的师爱,“捧出一颗心来,不带半根草去”是教师教学生涯的最好写照。 教师,在平凡的工作岗位上,播撒希望的种子,开启孩子的心智,书写人生的真理,从事着太阳底下最光辉的职业,无怨无悔,因为爱与责任坚定着我们对教育事业执著的追求! 有爱才会有追求,有对爱的追求,才有对爱的奉献。 爱是春雨,滋生万物;爱是桥梁,沟通师生的心灵。没有爱,就没有真正的教育。面对天真无邪,渴求知识,有着五彩斑斓般梦想的孩子们,我们更应该给予无私的爱。唯有爱的雨露才能催开最美的花朵;唯有爱的交流,才能搭起师生之间心灵的彩虹。

爱并非宠溺,首先,爱学生就要严格要求学生。 做到“严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方”,使学生对老师敬而爱之,而不是敬而畏之。出于真诚的爱,严以爱为基础,爱以严为前提,严爱结合,爱而不纵,严而不凶。严之水只有渗透着爱之甜,才能成为哺育花朵的甘露。

其次,爱学生就尊重学生的人格。 充分理解学生、信任学生、欣赏学生,呵护学生的创造潜能,不伤害学生的自尊心和自信心。对学生多一些鼓励,少一些训斥;多一份肯定,少一份否定;多一点表扬,少一点批评。真诚地与学生交往,给学生以真诚的关心和帮助,成为学生心目中真正的良师益友。 此外,爱学生还要努力寻找学生的闪光点。 任何一个学生都有自己的优点,“问题生”也不例外,上帝最宠爱有问题的孩子,对这些“问题生”要给予更多的爱。积极、努力发现这些学生的闪光点,千方百计地让这些闪光点真正闪光,使学生的自信心和上进心得到充分的发挥,从而激起学习的斗志。

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