体育特长生评分表
茂教字[2009]32号关于印发《2010年茂名市教育局直属高中（省一级学校）体育、艺术特长生术科考试实施办法》
的通知
各县（市、区）教育局,局直属有关学校：
现将《2010年茂名市教育局直属高中（省一级学校）体育、艺术特长生术科考试实施办法》印发给你们，请遵照执行。
二O一O年四月六日主题词：基础教育特长生考试通知
茂名市教育局办公室2010年4月6日印发
(网上发，共印20份)
2010年茂名市教育局直属高中（省一级学校）体育、艺术特长生术科考试实施办法
为了做好2010年茂名市教育局直属高中（省一级学校）体育、音乐、美术特长生术科考试工作，确保术科考试的公平、公正、公开，特制定如下办法。
三、报考条件和办法：
1、报考条件：必须参加今年初中毕业生升学考试、身体和综合素质具备（即体育特长生男生身高要在1.65米以上，女的身高要在1.55米以上。其中篮球专业的考生男生身高要超过1.78米，女生身高要超过1.65米），且有志报读体育、艺术类高考的应届初中毕业生。
2、报考办法：考生可在规定的报名时间内，携带彩色大一寸照片三张到准备报考的第一志愿学校报名并缴交考试费。考生可以填报多个志愿（报名表格见附件1）。
四、考试内容及办法：
（一）体育特长生：进行现场专项术科考试，满分为100
分
1、田径专项：考生可以从开设的田径项目中任选一项作为专项参加考试，具体评分标准见附件8。
2、篮球专项：分初试和复试两个阶段，具体评分标准见附件9。
（1）初试内容：身高（10%），100米跑（20%），助跑摸高（10%），半场运球投篮（两个来回，15%），一分钟投篮（15%）。
（2）复试内容：内容为实战比赛（30%），将初试成绩从高到低排列，按照招生指标1：3比例进入复试，最后确定该项成绩。
3、排球专项：传、垫球（30%），发球（20%），助跑摸高（50%），具体评分标准见附件10。
4、定向运动（田径）专项：考生可以从开设的田径项目的径类项目中任选一项作为专项参加考试，有中长跑特长的考生优先录取，具体评分标准参考附件6中径类项目评分标准。
5、毽球专项：传、垫球，两项各占50%，具体评分标准见附件11。
（二）美术特长生：考试内容为素描，满分为100分，时间为3小时。
（三）音乐特长生：考试内容为四项，满分为100分。分别是“声乐”、“舞蹈”和“视唱练耳”，具体要求如下：
1、“声乐”:自选歌曲一首，时间不超过3分钟，占总分的50%；
2、“舞蹈”:自备舞蹈片段，时间不超过3分钟，占总分的25% ；
3、“视唱练耳”:基本识谱和听音能力(听单音)，占总分的10%；
4、钢琴演奏：自选曲目一首，时间不超过3分钟，占总分的15%。
五、考试时间：2010年5月15日（星期六）
上午：8：30- 11：30
下午：2：30—5：30
六、考试地点：茂名市第十二中学（茂名市光华北路）
七、考试的组织与录取办法：
（一）考试的组织：术科考试由茂名市教育局统一部署实施，直属有关学校积极配合，认真做好宣传发动和组织报考工作。
（二）录取办法：各学校特长生的录取按2010年下达的招生计划和根据学校的实际需要最后由市教育局确定。
八、其他事项：
1、报到：考生于5月15日上午7：00—8：00持报名回执到考场报到。
2、美术专业考试：考生按考场公布的试室进行考试，音乐考生的考试顺序按考场的安排在工作人员指引下进行考试。
3、音乐专业考试：考场现场提供放碟机和录音机供考生在考试时使用，如考生需要配音乐的请自备音乐带（碟）；现场提供钢琴。
4、美术专业的考生请自带画具（包括画板），考试用纸的规格为四开，由考场提供，一律不准自带考试用纸。
5、本考试实施办法解释权属茂名市教育局。
详情可向茂名市教育局体育卫生与艺术教育科或直属学校管理科了解。联系电话：0668—2291633、2865389。附件：1、2010年市教育局直属高中（省一级学校）报名登记表
2、2010年市教育局直属高中（省一级学校）音乐特
长生招生术科考试成绩登记表
3、2010年市教育局直属高中（省一级学校）美术特
长生招生术科考试成绩登记表
4、2010年市教育局直属高中（省一级学校）体育特
长生（田径、定向越野）招生术科考试成绩登记表5、2010年市教育局直属高中（省一级学校）体育特
长生（篮球）招生术科考试成绩登记表
6、2010年市教育局直属高中（省一级学校）体育特
长生（排球）招生术科考试成绩登记表
7、2010年市教育局直属高中（省一级学校）体育特
长生（毽球）招生术科考试成绩登记表
8、2010年市教育局直属高中（省一级学校）体育特
长生考试田径项目评分标准
9、2010年市教育局直属高中（省一级学校）体育特
长生考试篮球项目评分标准
10、2010年市教育局直属高中（省一级学校）体育特
长生考试排球项目评分标准
11、2010年市教育局直属高中（省一级学校）体育特
长生考试毽球项目评分标准
二○一○年三月二十五日
附件1：
2010年市教育局直属高中（省一级学校）报名登记
表
（存根）
报考学校：1 ，专项
2 ，专项
---------------剪-------切---------线---------------- 2010年市教育局直属高中（省一级学校）报名登记
表
报考学校：1 ，专项
2
，专项
附件2：
2010年市教育局直属高中（省一级学校）音乐特长生招生术科考试成绩登记表
场、试室和准考证号。
2、成绩如有改动的，必须经主考签字同意，否则无效。
3、本表可复印使用。
附件3：
2010年市教育局直属高中（省一级学校）美术特长生招生术科考试成绩登记表
的考场、试室和准考证号；
2、成绩如有改动的，必须经主考签字同意，否则无效；
3、本表可复印使用。
附件4：
2010年市教育局直属高中（省一级学校）体育特长生（田径、定向越野）招生
术科考试成绩登记表
场、试室和准考证号；
2、成绩如有改动的，必须经主考签字同意，否则无效；
3、本表可复印使用。
附件5：
2010年市教育局直属高中（省一级学校）体育特长生（篮球）招生术科考试成绩登记表
场、试室和准考证号；
2、成绩如有改动的，必须经主考签字同意，否则无效；
3、本表可复印使用。
附件6：
2010年市教育局直属高中（省一级学校）体育特长生（排球）招生术科考试成绩登记表
场、试室和准考证号；
2、成绩如有改动的，必须经主考签字同意，否则无效；
3、本表可复印使用。
附件7：
2010年市教育局直属高中（省一级学校）体育特长生（毽球）招生术科考试成绩登记表
场、试室和准考证号；
2、成绩如有改动的，必须经主考签字同意，否则无效；
3、本表可复印使用。
附件8：
2010年市教育局直属高中（省一级学校）体育特长生考试田径项目评分标准
一、田径考试内容、方法及评分标准
（一）考试内容
1．径赛项目
男生：100米、200米、400米、800米、1500米、110米栏（栏高0.914米，栏距8.9米）、400米栏（栏高0.762米，栏距35米）。
女生：100米、200米、400米、800米、1500米、100米栏（栏高0.840米，栏距8.50米）、400米栏（栏高0.762米，栏距35米）。
2．田赛项目
（1）跳类
男生：跳高、跳远、三级跳远。
女生：跳高、跳远、三级跳远。
（2）投类
男生：铅球（5千克）、铁饼（1千克）、标枪（600克）女生：铅球（3千克）、铁饼（1千克）、标枪（600克）（二）考试方法
1．考生根据个人特长任选一个单项进行测试。
2．执行最新田径竞赛规则和裁判方法，以及补充规定。
3．径赛项目只进行一个赛次比赛。
4．田赛项目按全能田赛项目比赛办法进行。
（三）评分标准
专项考试总分按100分计算。各单项评分标准见“专项技能考试田径考试内容及评分标准表”。
专项技能考试田径考试内容及评分标准表(男子) （表1）
专项技能考试田径考试内容及评分标准表(男子) （表2）
专项技能考试田径考试内容及评分标准表(女子) （表3）
田径考试内容及评分标准表(女子) （表4）
附件9：
2010年市教育局直属高中（省一级学校）体育特长生考试篮球项目评分标准
一、考试内容
篮球专项考试内容由五个项目组成，分别为：
1、身高10分
2、100米跑20分
3、助跑摸高10分
4、半场往返运球投篮15分
5、一分钟投篮15分
6、全场或半场比赛30分
二、考试方法及评分标准
1、身高：以实际测量为准
2
3、助跑摸高
助跑单脚或双脚起跳单手摸高。以摸高的最高度计分，每人两次，取最佳一次成绩。具体的分详见“专项技能考试篮球评分标准表”。
4、半场往返运球投篮
考试方法：考生在起动区内（中线与边线交点处）持球起动(双脚不得越线或踩线)，并开始计时，向篮下运球投篮，投中后再向另一中线与边线交点处运球，脚触标志线后再沿原线路折返运球投篮，投中后再向起点运球。按照上述方法再进行一次运球投篮（全过程共投中4次篮）。每人测试两次，取最佳一次成绩为考试成绩。具体的分详见“专项技能考试篮球评分标准表”。
要求：运球手不限，投篮方式不限，必须投中篮后方可继续运球，投不中则继续再投，直至投中。
5、一分钟投篮
（1）场地布置：如投篮场地图所示，以篮圈中心投影点为圆心，至罚球线距离为半径，画一圆弧。
中考体育评分标准
上海市初中毕业升学体育统一考试项目成绩评价标准二、女生部分项目考试成绩评定
三、垫上运动考试成绩评定 1.考试内容： ◆男生：前滚翻分腿起（3分）——前滚翻（2分）——头手倒立（3分）——前滚翻成蹲立，直立（2分）。 ◆女生：前滚翻分腿起（3分）——前滚翻直腿坐（2分）——后倒成肩肘倒立（3分）——前滚成蹲立，直立（2分）。 2.评价标准： ◆男生
9.0—10分：滚翻圆滑，轻巧，分腿起时直膝分腿；头手倒立一次完成，身体伸展，动作稳定，停止不动2秒钟，前滚圆滑轻柔，起立无附加支撑。整套动作连贯协调，方向正确。 7.5—8.9分：滚翻圆滑，分腿起时微屈膝未超过30度；头手倒立一次完成，停止不动1秒钟；前滚较圆滑。整套动作连贯，方向基本正确。 6.0— 7.4分：完成滚翻动作，分腿起时稍屈膝未超过45度；头手倒立有经直体稍停过程；前滚经背部弧形落地。 ◆女生 9.0—10分：滚翻圆滑、轻巧，分腿起时直膝分腿；肩肘倒立一次完成，伸髋并腿直膝，身体与地面基本垂直，静止不动3秒钟；前滚团身圆滑，成蹲立无附加支撑。整套动作协调优美，方向正确。 7.5—8.9分：滚翻圆滑，分腿起时微屈膝未超过30度；肩肘倒立一次完成，直体并与地面基本垂直，静止不动2秒钟；前滚成蹲立动作较圆滑。整套动作比较连贯。 6.0— 7.4分：完成滚翻动作，分腿起稍屈膝未超过45度；肩肘倒立微屈髋未超过30度，静止1秒钟；前滚手撑垫后成蹲立。3.基本要求： 每位考生仅有1次测试机会，失败的动作扣去该分值，并不得重做。 4.场地器材： 体操垫3张，每张垫子长小于2M，宽不小于1M，并纵向相连摆放。 四、单杠考试成绩评定 1.测试内容：
-体育课评价标准
体育课评课指标和分值分配 1、教师教学能力（35分） （1）教学准备（6分） 目标明确具体，切合实际；教学重点突出、教学步骤与时间安排恰当；场地器材分布合理。 （2）教学方法（8分） 讲解简明扼要、术语准确，口令响亮清楚；示范动作正确、站位适合；培养学生举趣和能力措施有效。 （3）教学组织（6分）课的结构严密紧凑；教学组织形式合理；队伍的安排与调动得当；安全措施落实到位。 （4）教态仪表（5分） 着装整齐、端庄；教态和蔼可亲、严慈相济；对学生具有良好的影响。 （5）辅导帮助（5分） 保护帮助得法，纠正错误得当有效，辅导方法合理有效，对学生耐心细致。 （6）思想教育（5分）结合课的内容，从学生实际出发进行思想教育；注重发展学生的个性，激发学生的积极性；能抓住偶发事件正确教育引导。 2、学生掌握三基的程度（20分） （1）新授教材（10分） 完成动作35%-45%。 （2）复习教材（10分） 完成动作55%-65%。 3、学生表现（25分） （1）学习态度（15分） 注意集中，主动积极，自觉锻炼，遵守纪律，听从指挥。 （2）意志情绪（5分） 具有进取精神，勇于克服困难，努力完成任务，情绪饱满。 （3）师生关系学生间关系（5分） 师生关系融洽，同学间关系互相协作。 4、各项生理心理负荷（20分） （1）生理负荷（7分） 生理负荷的量度与生理负荷过程合理。 （2）心理负荷（6分） 心理负荷变化曲线合理。 （3）课的密度（7分） 课的一般密度合理，练习密度25%-40%。 （三）评课的方法 课堂观察法：教师在听课过程中，观察学生在课堂教学中的参与程度，同时记录教师对教学的组织，把评课的重点落成学生身上。 反思讨论法：课后由施教者围绕教研活动的主题方向，对自己的设计意图、教学过程进行反思性自我评价，然后听课者讨论评价。一方面帮助施教者总结提高，另一方面为听课者提供讨论内容，引发思考。 小组评议法：把听课教师分成小组进行听课，课结束后按组讨论。分组评议面广，议题多，既可对照课堂记录进行适当的量化，也可根据观察记录评点，全面解剖或微格分析。在评议中启发内省，在内省中强化提升，最终获得规律性的认识。各小组的评议意见要列表汇总，上交市或县教研室，由主持者对其归纳整理，提出指导性的意见，并反馈到施教者和听课者，这样的评课才能真正做到有利于教师的发展。 总之，在体育教学实践中，应充分应用听课、评课，不断总结经验、提高效益，使其在实施素质教育、课程改革过程中发挥更大的作用，达到交流经验、集思广益、取长补短、共同提高的目的。
中考体育考试评分标准一览
一、2018年广州市初中毕业生学业考试体育考试项目规则 （一）800米跑（女），1000米跑（男） 1.场地及器材：400米田径场，电子计时设备、发令枪、发令旗（红色)、秒表若干块。 2.考试方法：站立式起跑，可穿平底胶鞋或赤脚跑步（不准穿钉鞋）。电子计时，监考发令员发出“各就位”的口令后，打响发令枪；其他按田径规则执行。 （二）100米游泳 1.场地及器材：考试场地标准为室内50米标准游泳池，根据参加考试的人数分为若干泳道，泳道之间用泳道线标记，电子计时设备、发令枪、发令旗、秒表若干块。 2.动作规格：考试不限泳姿，考生可用任何泳姿游完全程。 3.考试方法：考生在泳池出发端水中出发，出发前保持身体触壁并处于静止状态，听到“出发”口令后蹬离池壁开始游进。考生须保持连续游进，途中不得停顿、原地踩水、扒扶池壁或水线。转身时允许身体任何部位在水上或水下触及池壁，用脚蹬离池壁继续游进，转身动作须连贯，不得停顿。游至终点时，身体任一部位触及池壁即为完成考试。考试时当场报出成绩并予以登记。考试中出现以下四种犯规情况之一，成绩无效：游进和转身时身体任一部分触及池底；游进和转身时扒扶池壁或水线；游进中途停顿；越过水线或妨碍他人。 （三）投掷实心球 1.场地及器材：20米长、5米宽的平地一块，同一牌子的实心球若干个，球体周长：42厘米，直径：13.36厘米（±1厘米），重量：男、女生均为2公斤（±30克），球体为生胶铸造，球体内不得有滚动物。电子测距仪。 2.动作规格：投掷前，原地两脚前后或左右开立，身体正对投掷方向。双手举球至头上方稍后仰，双肩与投掷线平行，原地用力把球投向前方。球出手的同时后脚可向前迈出一步，或前后脚腾空交叉换步。整个动作过程不能侧向、踩线或过线投掷。 3.考试方法：在投掷区划一条白线为起掷线，考生站在起掷线后每人投掷二次，取其中最远一次成绩。记录以米为单位，取两位小数。丈量起掷线后沿至球着地点后沿之间的垂直距离。为了准确丈量成绩，应有专人负责观察实心球着地点。丈量及登记时均要唱出成绩。 （四）推铅球 1.场地器材：平坦土质场地，投掷圈直径为 2.135米。铅球重量3千克。电子测距仪。 2.动作规格：在投掷圈内，原地或滑步推均可，用单手从肩上推出。不得将铅球移至肩下或后抛掷。球出手后，脚不得踏在圈线（或抵践板口）上，身体各部位不得触圈外地面。
(完整word版)巧用Excel实现体育成绩自动评分0
巧用Excel实现体育成绩自动评分 学校举行体育学业水平测试，各项目测试结束，在学生体育测试数据与成绩换算这一环节，让不少老师感到头疼。因为需要将原始数据与国标数据进行比对，折算成绩，并且标准按年级和性别也有所不同。实践操作过程中，尽管老师花费了大量时间和精力，但还是有很多错漏，给测试工作带来了极大不便。 其实，老师可以巧妙应用Excel即可快速完成这项统计核算工作。操作过程中，我们只需要输入原始数据，Excel会自动核对，给出对应成绩，错漏几乎 为零。 一、制作学生成绩空表 首先，用Excel制作一个学生成绩空表，由于学生学籍现在实行电子档，所以很容易做到，只需要复制粘贴学生姓名、性别等数据就可以了。为了识别方便，我们将工作表重命名为“学生成绩”表（如图1）。
二、制作体育项目评分表 我们切换到Sheet2工作表，将工作表重名为“跳远评分表”，并将国标或者学校制定的评分标准数据输入，输入数据时需要注意一个细节，数据应该按照从低到高顺次输入，否则会造成评分错乱。由于有两个测试项目，所以我们还需要用同样方法再制作一个“跳绳评分表”（如图2）。
制作这两个工作表的目的，是为了让老师在输入学生测试数据时，Excel 可以自动与之比对，完成得分的自动判断。 三、自动评分的公式输入 完成了以上基础工作，接下来最重要的是利用Excel的LOOKUP比对函数和IF条件判断语句，实现输入成绩后Excel自动评分，得出成绩。我们切换到“学生成绩”工作表，双击E3单元格，也就是得分单元格，输入以下代码：=IF(C3="
男",LOOKUP(D3,跳远评分表!$A$2:$A$22,跳远评分 表!$C$2:$C$22),LOOKUP(D3,跳远评分表!$B$2:$B$22,跳远评分 表!$C$2:$C$22))，这句代码通过判断C3单元格学生性别，将D3单元格内原始测试数据与评分标准进行比对，并将比对后取得的成绩直接显示在E3单元格内。E列的其它单元格，我们只需要使用填充功能，向下填充，代码就会自动完成。如我们在D3单元格输入1.6，那么在E3单元格就会自动显示得分为75分 （如图3）。 这样操作后，我们只需要在D列输入数据，那么在E列就会自动显示得分。而跳绳项目的自动评分，我们也只要将上面代码关键的部分，加以替换，即可完
黑龙江大庆中考体育评分标准表
黑龙江大庆中考体育评分标准表 从2015年起,体育考试成绩提高到100分.其中,毕业升学统一考试满分为60分, 日常考核满分为40分(每年10分) 考试项目: 从2015年开始,中考体育考试1000米跑(男)、800米跑(女)列为必考项目.男生4′05″以下可得满分40分,女生3′55″以下可得满分40分。从2015年开始,考试项目调整为 A必考项目: 长跑:1000米跑(男) /800米跑(女) (满分40分). B选考项目: (1)一分钟跳绳(满分10分) (2)掷实心球(满分10分) (3)立定跳远(满分10分). "选考项目"由考生自己在三个备选项目中任选两项,即"三选二".项目一经选定后,不得更改. 一分钟跳绳要求:正摇双脚跳绳,不允许单脚起跳或双脚交替跳;每跳跃一次且摇绳一周圈计为一次,不允许双摇;遇跳绳拌脚,迅速调整后应继续进行,但不计次数; 跳绳自备,绳体不透明即可. 掷实心球要求:实心球球重为2千克、实心的球体;投掷过程中,不允许助跑,不允许脚尖触碰起掷线;投掷时双手举球过头顶向前掷出,掷三次取其中最好成绩. 立定跳远要求:两脚原地同时起跳,不允许有垫步或连跳动作;不允许穿钉鞋, 不允许脚尖踩线;跳三次,取其中最好成绩 “三选二”项目 跳绳 一分钟跳绳男生一分钟跳155次以上、女生跳148次以上，能取得满分。 掷实心球男生掷8.2米以上、女生掷6.8米以上，可取得满分10分。 立定跳远男生跳2.25米以上、女生跳1.76米以上满分。 小贴士对于成绩不理想的学生，不能有放弃心理，日常科学饮食的同时，更要系统训练，不仅要逐渐加强锻炼的频率和耐力，更要通过仰卧起坐、俯卧撑、高抬腿等训练方式，全方位加强身体肌肉爆发力，成绩才能有所提高。 对于长跑成绩低于满分时间15秒以内的“潜力股”学生，应该搭配科学营养的饮食，每天保证一定强度的体力和耐力训练，并且逐渐增加锻炼的频率和强度，例如，逐渐增加跑步距离，增加负重跑等。 对于长跑已经达到满分成绩的学生，只需保证正常饮食以及每天户外活动时间，简单进行体力和耐力训练即可。
体育专业考试项目办法与评分标准
江西省2017年普通高校招生体育专业考试 项目、办法与评分标准 身体素质考试项目、办法与评分标准 一、速度素质 （一）项目 100米跑 按国家田径竞赛规则全能部分100米跑规定进行考试，采用电子仪器计时（备用一套人工计时程序，若仪器出现故障则采用人工计时成绩），每组10人，起跑必须采用蹲踞式和使用起跑器。 （二）评分表（表1～表2）
二、下肢力量素质 （一）项目 立定跳远 场地设备：采用电子仪器测量，在专业测试垫上进行，考生应在规定的标志线后起跳。 动作规格：双脚站在起跳线后起跳，身体任何部位不得触线，原地双脚起跳，动作完成后向前走出测验场地。测验时应穿常规运动鞋进行测试。 测验方法：考生徒手试跳三次，每次电子仪器自动记录成绩，以三次试跳中最佳成绩为最终成绩。 （二）评分表（表3～表4）
三、耐力素质 （一）项目 800米跑 按国家田径竞赛规则全能部分800米跑规定进行考试，采用电子仪器计时（备用一套人工计时程序，若仪器出现故障则采用人工计时成绩）。考试采用不分道跑的方法进行，每组人数12人。采用站立式起跑，不准穿钉鞋参加考试。 (二)评分表(表5～表6)
专项技术考试项目与评分标准 一、篮球（往返运球投篮） 考试方法：考生从球场右侧边线中点开始（脚离地面开始计时），面向球篮运球（左右手不限，下同）上篮，单边运球时，球击打地面要有两次以上，整个过程球击地面至少八次。投中篮后（投篮方法不限，下同），继续运球至左侧边线中点（必须踏线，未踏到线技评扣1分），然后折转继续运球上篮，投中后运球回到原起点完毕。运球上篮时，球击打地面单边不足两次，带有明
体育中考评分标准2019
（一）800米跑（女），1000米跑（男） 1.场地及器材：400米田径场，电子计时设备、发令枪、发令旗（红色)、秒表若干块。 2.考试方法：站立式起跑，可穿平底胶鞋或赤脚跑步（不准穿钉鞋）。电子计时，监考发令员发出“各就位”的口令后，打响发令枪；其他按田径规则执行。 （二）100米游泳 1. 场地及器材：考试场地标准为室内50米标准游泳池，根据参加考试的人数分为若干泳道，泳道之间用泳道线标记，电子计时设备、发令枪、发令旗、秒表若干块。 2.动作规格：考试不限泳姿，考生可用任何泳姿游完全程。 3.考试方法：考生在泳池出发端水中出发，出发前保持身体触壁并处于静止状态，听到“出发”口令后蹬离池壁开始游进。考生须保持连续游进，途中不得停顿、原地踩水、扒扶池壁或水线。转身时允许身体任何部位在水上或水下触及池壁，用脚蹬离池壁继续游进，转身动作须连贯，不得停顿。游至终点时，身体任一部位触及池壁即为完成考试。考试时当场报出成绩并予以登记。考试中出现以下四种犯规情况之一，成绩无效：游进和转身时身体任一部分触及池底；游进和转身时扒扶池壁或水线；游进中途停顿；越过水线或妨碍他人。 （三）投掷实心球
1.场地及器材：20米长、5米宽的平地一块，同一牌子的实心球若干个，球体周长：42厘米，直径：13.36厘米（±1厘米），重量：男、女生均为2公斤（±30克），球体为生胶铸造，球体内不得有滚动物。电子测距仪。 2.动作规格：投掷前，原地两脚前后或左右开立，身体正对投掷方向。双手举球至头上方稍后仰，双肩与投掷线平行，原地用力把球投向前方。球出手的同时后脚可向前迈出一步，或前后脚腾空交叉换步。整个动作过程不能侧向、踩线或过线投掷。 3.考试方法：在投掷区划一条白线为起掷线，考生站在起掷线后每人投掷二次，取其中最远一次成绩。记录以米为单位，取两位小数。丈量起掷线后沿至球着地点后沿之间的垂直距离。为了准确丈量成绩，应有专人负责观察实心球着地点。丈量及登记时均要唱出成绩。 （四）推铅球 1.场地器材：平坦土质场地，投掷圈直径为 2.135米。铅球重量3千克。电子测距仪。 2.动作规格：在投掷圈内，原地或滑步推均可，用单手从肩上推出。不得将铅球移至肩下或后抛掷。球出手后，脚不得踏在圈线（或抵践板口）上，身体各部位不得触圈外地面。 3.考试方法：每人推二次，取其中最远一次的成绩。记录以米为单位，取两位小数。通过投掷圈的圆心，丈量投掷圈内沿至球落地后之间的距离。丈量及登记时均要唱出成绩。
体育课学生评价表
体育课学生评价表 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 体育课学生评价表篇一这已经是大学生活的第二年，这个学期的体育课即将结束，给我的感受就是体育课不仅是锻炼身体，并且在里面我找到了乐趣。并有一些感触。在大学之前的每个学习阶段，体育课给我的概念就是一门锻炼身体，并且可以无忧无虑缓解学习压力的课程。在大学之前，没有体育考试，没有体育学分，上课一切都很容易。只是玩玩就过去了。 开始大学生活后发现，原来体育是一门必要课程，不只是我脑袋中简单的玩的概念，它要考试，要学分。还有严格的出操，以及体育达标。这使体育在我平时的想法里被重视起来。开始正式面对这个一直被忽视的课程。 这学期学的是乒乓球，在最初选体育课的时候，没有考虑那么多，因为在大学的体育课中各种项目都是我没有体验过的，正好舍友想学习乒乓球，我为了和他们在一起，也报了乒乓球课。其实，在报上乒乓球课的时候，我觉得这是个难事，因为我以前从没打过乒乓球，这学期的体育课就是我真正接触乒乓球的开始。内心充满了好奇，也充满了恐惧，同时充满了期待。记得第一节乒乓球课的时候，老师教的是握拍和发球，还不错的就是我还知道怎么握拍，刚开始发球的时候，总是不过网，或者拍控制不住球，那时候就觉得乒乓球应该还是很简单的，多练习就可以发好，果然，又连续练习了几次，可以发的很好，这样的开始使我自信了很多。 这也算是成功迈出了我乒乓球课程的第一步，对乒乓球，我也开始了新一步的学习。后来进行两个人对打这个阶段，可以说是感觉最好的阶段，在这个阶段，能检验我是否在乒乓球上有了进步，一切就在悄然无息中慢慢成长，我发现我可以控球控制的好了，而且可以和同伴推球几十次，这距离考试的目标又进了一步，因为考试要推够80次。就在一点点的成长中我们不知不觉的掌握很多打球的动作，从无知到学会基本动作，后来有练习了双打，很顺利，和搭档合作很愉快。在之后就是淘汰赛了，可谓是战况险峻。因为一个人要面对不同的对手，不同的打球习惯，还要征得个靠前的位置。这种残酷的比赛，锻炼了我们大家的心理，
北京市中考体育项目及评分标准表
附件 2014年北京市初中毕业升学体育考试方案 一、考试的意义和目的 初中毕业升学体育考试是高级中等学校招生考试科目之一，旨在督促学校全面贯彻党的教育方针，保质保量上好体育课，落实学生每天一小时校园体育活动时间，提高学生体质健康水平；引导学生积极参加体育锻炼，掌握几项运动技能，达到《义务教育体育与健康课程标准》（2011年版）运动技能领域（水平四）规定的评价标准和《国家学生体质健康标准》的基本要求，培养学生终身锻炼的良好习惯，促进学生德智体美全面发展。 二、考试的原则和要求 体育考试要体现“公开、公正、公平”的原则，有利于鼓励学生积极参加体育锻炼并养成良好的习惯，有利于体育课堂教学质量和效果的提高，有利于加强体育课的规范管理。 现场考试必须按照全市“四统一”原则进行，即统一考试项目、统一成绩评定标准、统一考试规程和统一考试时间。 为了保证考试的公平，杜绝舞弊行为的发生，所有考生都必须经过考场外和考场内两次检录方可进入考试程序。两次检录后，必须将学生的考试成绩登记表按要求进行密封，在进行学生成绩登录时方可拆封。市教委、考试院和教科院将在考试巡视期间进行监督检查。 三、考试的内容和项目
体育考试以《义务教育体育与健康课程标准》（2011年版）运动技能领域（水平四）规定的相关内容和《国家学生体质健康标准》中身体素质和运动能力测试内容为基本范围。具体为：耐力（男生：1000米，女生：800米）、力量（男生：引体向上或原地正面掷实心球，女生：仰卧起坐或原地正面掷实心球）和技能（篮球运球绕标志物）。男生的必考项目为1000米和篮球运球绕标志物20米往返，限选项目为引体向上、原地正面掷实心球；女生的必考项目为800米和篮球运球绕标志物20米往返，限选项目为仰卧起坐、原地正面掷实心球。考生可从限选项目中选择1项。 四、考试成绩的评定 （一）普通考生的成绩评定 体育考试各单项成绩满分为10分，考生各考试项目的成绩评定标准见附录1和附录2，三个项目成绩之和与学生的过程性考核成绩一起计入升学考试的总成绩。 现场考试和过程性考试均保留原始成绩，不单独进行“四舍五入”的处理。考试结束后，两者相加，按照“四舍五入”的原则处理，作为学生本年度体育考试的最终成绩。 （二）免考及缓考的申请和成绩评定 由于体育考试的特殊性，允许学生申请免考和缓考。各区县要严格执行免考和缓考的办理规定，控制免考和缓考考生的比例。 免考办理程序为：学生持相关证明，填写《2014年初中毕业升学体育现场考试免考申请表》，经家长签署意见、学校初审盖章、区县中小学卫生保健所确认后，由学校报区县体育考试考务办公室审定。
学生体育成绩统计表
学生体育成绩统计表
2008－2009学年度第二学期期末学生体育成绩统计 一年级1班 姓名成绩姓名成绩 张兴良王洋 董文青董晓文 孟茜顾国豪 高森王业成 禇博文胡悦 董文星董文倩 卓忆航林子涵 张鹏张瑶瑶 杨超 董微 高明 宋均平 黄振恒 董文艺 杜新悦 宋姿若 注：以年级为单位统计，一二年级90分以上为优秀，三－六年级80分以上为优秀。
2007－2008学年度第二学期期末学生体育成绩统计 一年级1班 姓名成绩姓名成绩 禇月潘颖 孔丽李乐 王琪杜俊广 董文超董晴 董文朵宋子硕 禇衍举 彭显威 禇衍灏 徐欢 顾秦 顾鑫 林梦瑶 顾丽娟 孙经瑞 张月 林淑婷 注：以年级为单位统计，一二年级90分以上为优秀，三－六年级80分以上为优秀。
2007－2008学年度第二学期期末学生体育成绩统计 一年级2班 姓名成绩姓名成绩 董玉琪孔任重 王超董雪 董思雯徐璐 王博张馨静 董云祥张聪 蔡雨李兴亮 顾浩张文倩 孔蒙 马熙雅 董犇犇 蔡旺 刘春雨 张淇铭 王甜甜 林战 李萍 注：以年级为单位统计，一二年级90分以上为优秀，三－六年级80分以上为优秀。
2007－2008学年度第二学期期末学生体育成绩统计 二年级1班 姓名成绩姓名成绩王广晨杨家来 杨凡陈忠祥 房雅楠周森 房华珍董文雨 王诗琪杨桦琳 黄浩然杜雨菲 何文娟薛兆祥 董硕杜昆伦 杜以顺侯前利 杨萍刘贺 高超禇庆昌 孔祥雷孔祥琪 杨贺房潇微 王振杨桦楠 王越然林兴桐 董冬冬郑义 注：以年级为单位统计，一二年级90分以上为优优秀，三－六年级80分以上为优秀。
2007－2008学年度第二学期期末学生体育成绩统计 二年级1班 姓名成绩姓名成绩董师然 刘蕊 董文宝 注：以年级为单位统计，一二年级90分以上为优优秀，三－六年级80分以上为优秀。
中考体育现场考试评分标准
中考体育现场考试评分标准2021初中毕业升学体育现场考试成绩标准（男）
2021初中毕业升学体育现场考试成绩标准（女）
二、原则和要求 体育考试是升学考试，关系到学校、考生和家长的切身利益，关系到教育公平和社会稳定，因此，考试的组织实施必须坚持“公开、公正、公平”的原则。现场考试要按照全市“五统一”的要求组织实施，即统一考试项目、统一成绩评定标准、统一考试规程、统一考试时间和统一仪器设备标准。各区要加强对考试关键环节的监督。市教委、考试院和教科院将在考试巡视期间进行监督检查。 三、内容和项目 体育考试以《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》运动技能领域（水平四）规定的相关内容，以及《国家学生体质健康标准（2014年修订）》测试内容为基本范围。男生和女生的考试项目均为3项。（一）男生1.1000米，必考项目。2.引体向上或原地正面掷实心球（以下简称“实心球”），考生从两个项目中选择一个。 3.足球运球绕标志物（以下简称“足球”）、排球垫球（以下简称“排球”）、篮球运球绕标志物（以下简称“篮球”），考生从3个项目中选择一个。（二）女生1.800米，必考项目。2.一分钟仰卧起坐（以下简称“仰卧起坐”）或实心球，考生从两个项目中选择一个。3.足球、排球、篮球，考生从3个项目中选择一个。学校和任课教师要提前指导考生做好考试项目的选择。体育考试报名结束后，考试项目不能更改。 四、成绩评定
现场考试各项目测试和成绩评定均由仪器设备完成。（一）普通考生各单项成绩满分为10分，成绩评定标准见附录1和附录2，3个项目成绩之和与考生的过程性考核成绩一起计入升学考试的总成绩。现场考试和过程性考试均保留原始成绩，不单独进行“四舍五入”的处理。考试结束后，两者相加，按照“四舍五入”的原则处理，作为考生本年度升学体育考试的最终成绩。（二）免考考生考生持相关证明，填写《2021年初中毕业升学体育现场考试免考申请表》，经家长签署意见、学校初审盖章、区中小学卫生保健机构确认后，由学校报区体育考试考务办公室审定。成绩评定办法如下：第一类：因残疾丧失运动能力而不能参加体育考试的考生，应当凭市残联颁发的残疾证书，办理相关手续，现场考试以满分30分记录；过程性考核的计分办法按照《北京市初中体育过程性考核方案》中的规定，根据考生参加体育活动的时间给予10分（满分）至6分（60%）的分数评定。第二类：在初中阶段因病不宜参加剧烈运动而长期免修体育课的考生，不能参加考试，其最终成绩按照总分（40分）的60%（24分）记分。第三类：因临时伤病不能参加现场体育考试的考生，其最终成绩由两部分合计组成：一是现场考试成绩满分（30分）的60%（18分），二是过程性考核成绩（与正常考生的计分办法相同）。（三）缓考考生 不能在规定时间参加现场体育考试者，可以申请缓考。缓考的考生必须在进入考场前办理手续；考生进入考场后，不得申请缓考。不同类别考生的缓考手续办理要求如下：第一，女生特殊生理期。填写《2021
南宁中考体育评分规则
第一类：跑 .米跑 场地器材要求：米直线跑道若干条。地面要平坦，地质不限，分道线清楚。发令旗一面、口哨一个、秒表若干块（每道块表），使用前应先校正秒表。 考试方法：考生至少两人一组，起跑姿势不限，每人只跑一次。当听到起跑信号后开始起跑，如有抢跑者该组重跑，第次犯规及该组往后的每次犯规，即取消犯规者该项目的考试资格。对每位考生应有块秒表计时。计时员看发令旗发令后开表，当考生躯干到达终点时停表。登记成绩以秒为单位，取一位小数，第二位小数非“”时则进。三块秒表的时间都记录在考生成绩登记表内，去掉一个最高成绩和一个最低成绩后，为考生的考试成绩。 第二类：跳 .立定跳远 场地器材要求：起跳板(长、宽、厚50cm×40cm×6cm)由教育局统一制作。落地区为厘米厚度的体操垫，起跳线要清楚，且至落地区近端不得少于厘米,起跳板摆放要平坦；也可在平坦地面进行，不用踏跳板, 以米为单位登记考生成绩。 考试方法：考生要两脚自然开立，站在起跳线后，脚不得踩线，原地两脚同时起跳。每人试跳三次，丈量起跳线后沿至最近着地点后沿的垂直距离，取最优成绩为决定成绩。登记时以米为单位，取两位小数。
第三类：力量 .原地掷实心球 场地要求：米长、米宽的平地若干块。起掷线要清楚，起掷地面要平坦，不得有坑，硬度要适中。使用2kg重胶皮实心球测试。皮尺若干把，每把尺能量米以上，刻度要清晰，以米为单位取位小数登记测试成绩。 考试方法：在掷实心球区划一条白线作为起掷线，考生站在起掷线后，两脚前后或左右开立，身体面对掷球方向，双手举球至头上方稍后仰，原地用力将球经头顶掷向前方。如采用两脚前后开立投掷姿势，球出手的同时后脚可向前迈出一步，但脚不能踩起掷线。每人掷三次，每次丈量起掷线后沿至球着地点后沿之间的垂直距离，三次成绩都记录在考生成绩登记表内，取最优成绩为决定成绩。登记成绩以米为单位，取两位小数。 评分标准： 分钟仰卧起坐（女） 场地器材:垫子若干块，铺放平坦。 动作要求：受测者仰卧于垫上，两腿屈膝，大小腿成直角，两手手指交叉贴于脑后。受测者的同伴压住受测者两踝关节处。起坐时，以双肘触及或超过两膝为完成一次。仰卧时两肩胛必须触垫。 考试方法：每人考试一次，考试时两人一组，一人受测，一人用双手压住受测者两踝关节处，交替进行；测试员发出“预备开始”的口令，同时计时，监考评分员开始计数，一分钟到时，登记考生所完成的次数；测试中发现受测者有违例情况，应及时指出，违例动作不计次数；如一分钟到，受测者虽已起坐，但两肘未触及膝盖者，该次不算。 第四类：民族体育
2020年湖州中考体育项目及考试评分标准详细说明.doc
2020年湖州中考体育项目及考试评分标准 详细说明 2020年湖州中考体育项目及考试评分标准详细说明 更新：2019-11-11 15:27:38 体质的提升靠的是日积月累的锻炼，即便将体育纳入中考，如果仅仅只是考前突击锻炼，对于体质提升并没有什么作用，相反可能因为运动量过大对身体造成损伤。因此在孩子锻炼的过程中一定要注意科学合理的训练，避免给孩子带来不必要的伤害。本文小编为你介绍关于湖州中考体育项目有哪些，湖州中考体育考试评分标准。 一、2020年湖州中考体育项目及考试评分标准详细说明目前2020年湖州中考体育项目和考试评分标准暂未公布，小编为整理了2019年的相关信息，仅供参考。 市区初中毕业生体育考试满分40分，其中现场专项测试成绩满分30分，体育平时成绩满分10分，计入高中阶段学校考试招生总分。现场专项测试共三项，其中必测项目一项、选测项目两项，每个项目满分10分。 (一)平时成绩 初中毕业生体育平时成绩，由所任体育教师根据学生初中三年平时参加体育课、其他校内体育活动(包括早操、课间操、课外体育活动等)的出勤和表现，结合《国家学生体质健康标准》
测试成绩综合评定，其中体育课出勤、表现分别占10%、20%，其他体育活动的出勤和表现占20%，《国家学生体质健康标准》测试成绩占50%。评定原则上分优秀、良好、及格3个等级，评定优秀计10分，良好计9分，及格计8分，对于个别平时表现和《国家学生体质健康标准》测试成绩特别差的学生，可以评为5分及以下。 各初中学校成立相应的由校长或分管校长任组长的领导小组，负责本校体育平时成绩的评定工作。各学校应严格按照“公开、公平、公正”的原则，做好体育平时成绩的评定工作，制定详细的实施办法，并在本校校园网上向社会公布。体育教师应根据学生的平时表现和成绩如实进行综合评定，所评成绩经领导小组审核并在校内公示无异议后方有效。评定结果原则上不限定优秀、良好、及格的比例，但不得无差别给分。 (二)专项测试项目 2019年市区体育考试共进行三个项目的测试。其中必测项目为长跑(男生1000米，女生800米);选测项目分两类：第一类为引体向上(男)、仰卧起坐(女，1分钟)、掷实心球(2千克)和推铅球(3千克);第二类为立定跳远、跳绳(1分钟)和游泳(50米)。每位考生从选测项目的每一类中分别选择一项，加上必测项目，共三项进行测试。 (三)专项测试次数 每个项目的现场专项测试当年共组织三次。每个考生的每个测试项目最多有两次测试机会。考生如第一次测试成绩未获满分，可在测试结束后两个工作日内向所在学校提出重考申请，学校必须在考试结束后四个工作日内向市教育考试中心提出申请，逾期作自动放弃处理。每个项目每位考生只能在三次现场专项测
2020年德阳中考体育项目及考试评分标准详细说明.doc
2020年德阳中考体育项目及考试评分标准 详细说明 2020年德阳中考体育项目及考试评分标准详细说明 更新：2019-11-20 16:21:25 体质的提升靠的是日积月累的锻炼，即便将体育纳入中考，如果仅仅只是考前突击锻炼，对于体质提升并没有什么作用，相反可能因为运动量过大对身体造成损伤。因此在孩子锻炼的过程中一定要注意科学合理的训练，避免给孩子带来不必要的伤害。本文小编为你介绍关于德阳中考体育项目有哪些，德阳中考体育考试评分标准。 一、2020年德阳中考体育项目及考试评分标准详细说明目前2020年德阳中考体育项目和考试评分标准暂未公布，小编为整理了2019年的相关信息，仅供参考。 2019年成都市高中阶段教育学校统一招生体育考试项目包括立定跳远(满分20分)、坐位体前屈(满分15分)和长跑(男生：1000米，女生：800米，满分15分)，总分满分50分。 成都市所有参加中考报名的学生(含往届生、回户籍所在区县报名的考生等)均要参加体育考试。全市体育考试统一在2019年4月内完成，由各区(市)县确定本地的考试时间，并负责体育考试的组织实施，有条件的区(市)县考点在长跑项目上可实行电子计时。
中心城区(包含成都天府新区、成都高新区、锦江区、青羊区、金牛区、武侯区、成华区、龙泉驿区、青白江区、双流区、温江区、郫都区、新都区)每区设一个考点并由各区统一组织实施，做到考试场地条件统一(长跑统一在标准400米塑胶跑道上进行，测试一次)、测试标准统一、测试仪器(立定跳远、坐位体前屈)统一。 因身体等原因申请缓考的，由各区(市)县统一安排一次补考。在考试当天因临时伤病不能参加或未能完成体育考试的，可申请参加补考(考生若申请补考，则本人已考的所有项目成绩作废，补考时重新进行所有项目的考试)。 附：中阶段教育学校统一招生体育考试立定跳远、坐位体前屈、长跑测试评分表 二、德阳中考最新相关新闻变化要点 变化一：初2017级(初二)生物、地理学业水平考试安排。根据中招改革要求，初2017级生物（含实验操作考试）、地理实行“学完即考”，即在初二下学期进行，考试时间与2019年中考时间相同。生物、地理两个学科学业考试卷面原始分值各为60分，按50%折算计入毕业当年中考成绩。 变化二：体育考试项目及分值调整。2019年体育考试采用“2+X1+X2”方式，即2个必考项目加2个选考项目。必考每项满分20分，选考每项满分10分，总分为60分。 变化三：考试总分调整。2019年中考总分为770分，比2018年增加10分（体育考试分值由50分调整为60分，其余学科分值不变）。 变化四：报名要求调整。报考条件与2018年相同，但需强
2010中考体育评分标准
附件1： 上海市初中毕业升学体育统一考试项目成绩评价标准 一、男生部分项目考试成绩评定
二、女生部分项目考试成绩评定
三、垫上运动考试成绩评定 1.考试内容： ◆男生：前滚翻分腿起（3分）——前滚翻（2分）——头手倒立（3分）——前滚翻成蹲立，直立（2分）。 ◆女生：前滚翻分腿起（3分）——前滚翻直腿坐（2分）——后倒成肩肘倒立（3分）——前滚成蹲立，直立（2分）。 2.评价标准： ◆男生 9.0—10分：滚翻圆滑，轻巧，分腿起时直膝分腿；头手倒立一次完成，身体伸展，动作稳定，停止不动2秒钟，前滚圆滑轻柔，起立无附加支撑。整套动作连贯协调，方向正确。 7.5—8.9分：滚翻圆滑，分腿起时微屈膝未超过30度；头手倒立一次完成，停止不动1秒钟；前滚较圆滑。整套动作连贯，方向基本正确。 6.0— 7.4分：完成滚翻动作，分腿起时稍屈膝未超过45度；头手倒立有经直体稍停过程；前滚经背部弧形落地。 ◆女生 9.0—10分：滚翻圆滑、轻巧，分腿起时直膝分腿；肩肘倒立一次完成，伸髋并腿直膝，身体与地面基本垂直，静止不动3秒钟；前滚团身圆滑，成蹲立无附加支撑。整套动作协调优美，方向正确。 7.5—8.9分：滚翻圆滑，分腿起时微屈膝未超过30度；肩肘倒立一次完成，直体并与地面基本垂直，静止不动2秒钟；前滚成蹲立动作较圆滑。整套动作比较连贯。 6.0— 7.4分：完成滚翻动作，分腿起稍屈膝未超过45度；肩肘倒立微屈髋未超过30度，静止1秒钟；前滚手撑垫后成蹲立。 3.基本要求： 每位考生仅有1次测试机会，失败的动作扣去该分值，并不得重做。 4.场地器材： 体操垫3张，每张垫子长小于2M，宽不小于1M，并纵向相连摆放。
山西中考体育项目及评分标准表2014
山西中考体育项目及评分标准表2014 中考体育考试分必考项目和选考项目，必考项目为1000米（男）、800米（女）跑和立定跳远，分值分别为20分和15分；选考项目为四选一，分值为15分，考生在一分钟跳绳、掷实心球、坐位体前屈、仰卧起坐四个项目中选取一项作为考试项目，确定选考项目后不得更改。 体育考试仍将全部采用智能化考试器材进行。考试将在5月进行，具体时间另行通知。 市教育局要求合理安排考生的学习和锻炼时间，上好体育课。体育运动要根据学生的身体条件和运动水平，循序渐进，避免出现考前突击训练的现象。同时要特别做好考生的考前健康询查工作，尤其是对患有严重疾病、心肺功能不全、手术后不宜参加体育考试的考生，要引导其申请免试，以防考试期间出现意外事故。 注：1.各项测试结果如在两数之间，以上限为标准核定本项目测试分值。【例如：某女生立定跳远成绩为189厘米，则该生所得分值按照13.5分（191厘米）计算】 2.实心球重量为2千克。 3.跳绳由考生自备。
2014年太原市中考体测评分标准（男生） 分数1000米跑 （分/秒） 分数 立定跳远 (厘米) 跳绳（次/1 分钟） 仰卧起坐（次 /1分钟） 掷实心球 (米) 坐位体前屈(厘米) 203'30''15250180541119.2 193'36''14.52471745210.818.8 183'42''142441685010.618.4 173'48''13.52411624810.418 163'54''132381564610.217.2 154'00''12.5235150441016.4 144'06''12232144429.615.6 134'12''11.5229138409.214.8 124'18''11226132388.814 114'24''10.5223126368.413.2 104'34''1022012034812.4 94'44''9.5216114327.611.4 84'54''9212108307.210.4 75'04''8.52081022879.4 65'14''82049627 6.88.4 7.52008826 6.67.4 71968025 6.4 6.4 6.51937224 6.2 5.4 619064236 4.4 5.51875622 5.8 3.4 51844821 5.6 2.4 4.51814020 5.4 1.4 注：1.各项测试结果如在两数之间，以上限为标准核定本项目测试分值。(例如:某女生立定跳远成绩为189厘米,则该生所得分值按照13.5分[191厘米]计算) 2.实心球重量为2千克。 3.跳绳由考生自备。
中考体育考试办法及评分标准(可打印修改)
《深圳市2017年初中毕业生升学体育考试方案》 为推进落实《深圳市中小学体育发展三年行动计划》，进一步提升全市学生的体质健康水平，培养学生终身锻炼的意识和技能，并从校园安全角度出发，提高学生的防溺水自救能力，同时为推动游泳教学和学校体育场馆的规划与建设，市教育招考部门在广泛征求意见的基础上，今年体育中考增加了100米游泳（不限泳姿）作为选考科目，这也是深圳市自2015年实施现行体育中考政策以来，所采取的稳步推进中考改革举措。 为方便考生及家长，深圳市今年取消了中长跑考生进行心电图检测的强制性要求。但仍规定"凡有家族病史、先天性心脏病或其它健康问题的学生，须由其家长带学生到医院进行体检，以确保有健康的身体参加体育考试。患有皮肤病、传染性疾病的考生不得报考游泳项目。不经常参加中长跑、游泳项目锻炼的考生需慎重报考相应项目"。 为更好地强化学生终身锻炼的意识和能力，促进学生体质健康水平提升，今后市教育局还将逐步增加体育考试成绩占中考总成绩的比重，改革体育中考内容和方法，注重过程性考核和评价，将学生参与平时体育课和校园体育活动以及《国家学生体质健康标准》测试成绩等情况按一定比例纳入中考体育总分。 同时，扩大选考范围，合理设置考试科目，克服体育课应试现象也是今后体育中考方案的制定和改革方向。具体考试方案将在广泛征求意见的基础上，提前向学生及家长发布。 考试时间深圳中考体育考试分批次进行，时间一般在5月初开始到5月中下旬结束。2016深圳中考体育时间为5月5日-5月20日。具体考试时间由市教育局统一安排。 体育考试权重深圳市初中毕业生升学体育成绩（总分）取必考科目和选考科目两科考试成绩得分的平均分，平均分超过100分的按100分计；初中毕业生升学体育考试成绩计入中考考试总成绩（按0.3的权重计入总分）。 考试办法采用“1+1”方式，即1个必考科目加1个选考科目。 （一）必考科目：200米跑、中长跑（800米（女）和1000米（男））。学生在200米跑和中长跑（800米（女）和1000米（男））中自行选择一项作为必考科目。选择中长跑为必考科目的学生，不能再选择中长跑为选考科目。 （二）选考科目：在以下6个选考项目中任选一个项目进行测试：800米跑（女）、1000米跑（男）、立定跳远、一分钟仰卧起坐(女)、引体向上(男)、投掷实心球、一分钟跳绳、篮球半场来回运球上篮和100米游泳等7个项目中任选一个进行测试。选择中长跑为必考科目的学生，不能再选择中长跑为选考科目。从往年经验来看，选考科目大多数男生会选择篮球半场来回运球上篮，女生大多选择一分钟仰卧起坐。 考试项目的规则与方法 1、200米跑、800米跑（女）、1000米跑（男）（1）场地及器材：原则上在400米以上 田径场上进行。使用电动计时设备(采用2套系统同步计时)，用发令枪发令。（2）考试方法：起跑姿势不限，可采用胶鞋、钉鞋或赤脚跑步。其他按田径规则执行。 2、立定跳远（1）场地及器材：各考区统一配备符合国家计量标准的立定跳远测距仪若干台统一进行考核。沙坑的沙与地面齐平。起跳板采用塑胶防滑跳板或坚固木板，长100或122厘米，
中考体育评分标准模板
广州市初中毕业生学业考试体育考试项目评分标准
牵动十一万多考生的广州中考体育出台了新的考试方案将直接影响中考录取 上周, 牵动十一万多考生的广州中考体育出台了新的考试方案。对比原来的方案, 新方案有数个变化: 包括必考项目调整、选考项目减少、增加体育素质综合评价等。广州中考体育有60分, 直接加入中考总分中, 中考体育考试方案的变化, 直接影响中考录取。对于初中家长而言, 特别需要关注这个方案将会带来的影响。 变化1: 短跑变中长耐力跑 根据新的考试方案, 中考体育考试由统一考试和体育素质综合评价两个部分组成, 总分为60分, 计入学生中考总成绩。其中, 统一考试40分, 体育素质综合评价20分。统一考试方面, 由一个必考项目和一个选考项目组成。 必考项目从以前的200米跑步改为男子1000米、女子800米跑步, 也就是说, 由短跑变成了中长耐力跑。根据评分标准, 男生跑到3分45秒, 女生跑到3分30秒即可拿到满分。这个标准的难易程度能够经过两个对比看出: 第一个是纵向对比, 广州中考体育之前也有男子1000米/女子800米(注: 之前是选考项目), 满分标准是男生2分53秒、女生2分38秒。两者相比, 作为必考项目的中长跑的评分标准降了很多。第二个是横向对比。记者查阅了北京和上海的男子1000米/女子800米的满分标准, 分别是北京男子满分标准3分37秒, 女子3分24秒, 上海男子满分标准3分34秒, 女子3分19秒。由此可见,
广州的中长跑满分难度也比北京和上海容易一些。 提醒: 体育补习或因此兴起 虽然男子1000米/女子800米的要求并不太难, 但相对之前的200米短跑还是增加了难度, 对于明年4月就要考试的学生家长, 至少心理上是一道不小的坎, 特别是那些体质较差, 长期缺乏运动的学生, 不得不重视耐力跑训练。中长跑成为必考项目, 带来的副产品是体育补习有可能兴起。由于体育成绩直接加入中考总分中, 每一分都至关重要, 为了不在体育考试上吃亏, 必然有补习的”刚需”存在。当前, 体育补习多存在于一些体育院校的私人教练, 每小时收费高达百元。随着中长跑成为必考, 需求越来越大, 课外辅导机构也在酝酿或筹备开设体育补习班, 据了解, 已有所培训机构加推体育一对一辅导课程, 授课地点在各大高校操场, 收费标准与文化课持平。 变化2: 选考项目变成”5选1” 在选考项目方面, 中考体育规定在立定跳远、三级连续蛙跳、一分钟跳绳、投掷实心球、推铅球5个项目中选择一个。回顾广州中考近几年的改革, 选考项目是逐年减少。以前, 中考体育选考项目有19项, 对选考项目进行了优化调整, 删减了6类项目。, 广州市中考的选考项目有800米跑(女)、1000米跑(男)、投掷实心球、推铅球、三级连续蛙跳、立定跳远、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、一分钟踢毽、一分钟篮球投篮、一分钟排球对墙传球、篮