当前位置：搜档网 › 2019-2020年北师大版一年级语文上册期末试卷

2019-2020年北师大版一年级语文上册期末试卷

北师大版第一学期一年级语文期末检测卷

______学校______年级_____姓名______成绩_____

一、快乐拼音。

1、读一读，分一分。（连线）12分

o yue an w yin ɡ m yun ch s er üe ü

声母韵母音节

2、好朋友，手拉手（10分）

3．、．

小小播音员。（圈出带点字的正确读音。）（6分） ⑴马莎觉． ( ju é ji ào ) 得自己长．( ch áng zh ǎn ɡ )大了。 ⑵农民伯伯种．

（zh ǒn ɡ zh òn ɡ）地很辛苦。 ⑶在学校，我们学会了数数．（ sh ǔ sh ù ）。、．

⑷我看见一只．（ zh ī zh ǐ ）小鸟在天上飞。 ⑸我专心地．（d ì de ）听老师讲课. 二、字词乐园.

1、小小书法家。（看拼音写词语）(16分)

shu āng sh ǒu sh ēn ɡ r ì m én k ǒu zh ǎn ɡ d à

sh én me qi ān l ǐ zh ōng w ǔ z ì j ǐ

2、巧辨双胞胎。（组词）16分

我（）乌（）为（）白（）

找（）鸟（）办（）自（） 3、变字小魔术。（6分）

例：米+立＝（粒）

( )+中＝种立+( )＝辛 ( )+日＝香走+( )＝起小+大＝（）门+口＝（） 4、照样子，写反义词。(7分)

大--(小 ) 多---( ) 上---( ) 关---( ) 来--( ) 东---( ) 晚---( ) 前---( )

三、开心阅读

1、课文内容我知道。(14分)

⑴.锄当午,汗滴土。

⑵. 两件宝，和大脑。 ⑶、小鸡画（），小狗画（），小鸭画（）小马画（）。 ① 梅花 ② 枫(f ēn ɡ)叶 ③竹叶 ④月牙（可以添序号）

你还会填吗：（）画（）（可以写拼音） 2、开心小阅读：（13分）

花儿有个金色的梦（m èn ɡ）：春天来了，我要开花。小树有个绿色的梦：夏天来了，我要送给人们清凉。枫叶有个红色的梦：秋天来了，我要穿上红衣裳。雪花有个白色的梦：冬天来了，我要让大地穿上雪白的大衣。 ①这段话共有（）句话。（2分） ②连一连。（8分）

花儿的梦小树的梦枫叶的梦雪花的梦

绿色白色金色红色 ③说一说，写一写。（3分）

我也有自己的梦，我的梦是：_________________________________。

北师大版一年级语文下册语文天地一教学设计

语文天地一教材分析：本单元的语文天地安排了写字，汉语拼音，词语积累，补充句子，读对联，口语交际，阅读等练习。描一描，写一写是在田字格中描红，临写“团”、“年”两个字，学习“年”的笔顺。汉语拼音的练习，主要是抄写单韵母。积累词语的练习是与“圆”、“灯”、“年”有关的词语。补充句子是让学生照例句说一说，提高学生的语言表达能力。对联是中国富有民族特色的一种艺术形式，其内容大多寄托了人们对生活的美好愿望，以及对自然的感受，对社会现象的思考，有很丰富的人文内涵阅。读日历是让学生认识阳历、阴历，知道华人也过元宵节。口语交际是让学生体会到做好小主人，最重要的是要有热情。阅读练习是猜谜灯，这篇短文非常有趣，两个谜语的谜底都是汤圆。短文结合实际激发了学生读文的积极性。金钥匙是填写偏旁表，让学生知道偏旁表示的意思，并积累有关偏旁的字，使学生掌握汉字的规律。教学建议：语文天地的练习内容可以集中进行，也可以结合课文的学习穿插进行。写字练习教师先示范写“团”字，让学生说一说它是什么结构，什么偏旁，怎样写好看，观察距田字格上下的距离是否相等。写“年”字时，教师可利用课件显示字的笔顺，让学生细心观察后到黑板上板演，最后描红。抄写a o e i u ü 6个单韵母时，首先让学生观察四线格，然后把6个元音填在四线格中，培养学生发现问题的意识和能力。组词，看谁组的多，先让学生读“圆、灯、年”三个字，再让学生以开火车的形式或抢答的形式给这三个字组词，让学生充分展示自己，体会学习的快乐。仿照例子说一说，先出示书中的例句，让学生读一读，并提示“在什么时间，谁在一起干什么？”学生想并同桌交流，最后让学生自由回答，培养学生合作学

北师大版一年级上册语文生字(带拼音)

北师大版一年级上册语文生字学xu é 班b ān 丁d īng 冬d ōng 老l ǎo 师sh ī 语y ǔ 文w én 书sh ū 包b āo 1、日r ì 月yu è 水shu ǐ 火hu ǒ 山sh ān 石sh í 田ti án 土t ǔ 人r én 口k ǒu 目m ù 木m ù 禾h é 竹zh ú 马m ǎ 鸟ni ǎo 鱼y ú 2、笔b ǐ 皮p í 本b ěn 我w ǒ 们m e n 写xi ě 字z ì 用y òng 心x īn 3、数sh ù 一y ī 两li ǎng 三s ān 四s ì 五w ǔ 只zh ī 个g è 小xi ǎo 朋p éng 友y ǒu 村c ūn 六li ù 七q ī 八b ā 九ji ǔ 花hu ā 叶y è 4、的d e 家ji ā 有y ǒu 爸b à 妈m ā 爱ài 也y ě 快ku ài 乐l è 长ch áng 是sh ì 白b ái 云y ún 树sh ù 林l ín 河h é 种zh ǒng 子z ǐ 祖国z ǔg u ó 人r én 八b ā 个g è 大d à 口k ǒu 天ti ān 土t ǔ 5、船chu án 弯w ān 在z ài 里l ǐ 坐zu ò 看k àn 见ji àn 闪sh ǎn 星x īng 蓝l án 小xi ǎo 头t óu 尖ji ān 只zh ī 海h ǎi 阳y áng 跳ti ào 来l ái 草c ǎo 唱ch àng 美m ěi 丽l ì 照zh ào 太t ài 出ch ū 从c óng 叫ji ào 山sh ān 6、亮li àng 湾w ān 条ti áo 爷y é 他t ā 故g ù 事sh ì 说shu ō 不b ú 完w án 住zh ù 月yu è 打d ǎ 上sh àng 位w èi 你n ǐ 笑xi ào 着z h e 答d á 抱b ào 流li ú 了l e 汗h àn 问w èn 为w éi 什sh én 么m e 回hu í 因y īn 7、面mi àn 世sh ì 界ji è 路l ù 道d ào 站zh àn 所su ǒ 店di àn 车ch ē 外w ài 多du ō 门m én 元yu án 角ji ǎo 分f ēn 市sh ì 8、鹅é 歌g ē 绿l ǜ 红h óng 向xi àng 白b ái 毛m áo 水shu ǐ 架ji à 给g ěi 每m ěi 放f àng 要y ào 它t ā 书sh ū 用y òng 中zh ōng

北师大版一年级语文(下册)生字词

第一单元 1.元宵节宵、窗、圆、汤节：节日、节气、春节欢：欢乐、欢快、欢庆吃：小吃、吃饭、吃喝正：正月、正好、正式、立正庆：国庆、欢庆、庆祝团：团长、团圆、团结 2．看花灯夜、街、泡、眨、睛、追、彩花：红花、花园、花丛、花草、花朵金：千金、金色、金子、金鱼吐：吐泡、吐气、吐痰立：立正、站立、立定、直立各：各种、各式、各样年：新年、过年、今年、去年、明年、年月第二单元 1．小山村片、粉、脚、漂、新、房、校、清、底、游、曲家：家长、家园、家庭林：树林、森林、竹林、林场时：时间、小时看：看见、看到、看法间：中间、房间、课间方：方位、正方、方式、方法、方向、前方 2.水乡歌接、扬、桥、座、过、帆、朵、飘、满、湖、装

乡: 水乡、故乡、乡村、乡下、乡亲条：面条、粉条、条件、条纹、口条河：河水、河边、江河清：清水、清洁、清明片：叶片、唱片、一片首：首长、首先、首都、部首活：生活、活动、活泼、灵活第三单元 1.春天的手春、温、暖、轻、柔、抚、摸、掠、拂、枝、传、泼乐：快乐、欢乐、乐趣、乐山、音乐、乐曲、声乐、乐谱拍：拍打、节拍、拍手、拍球、拍摄朋：朋友、亲朋友：朋友、友人、友好、友谊、友善拉：拉手、拉住、拖拉心：心里、开心、爱心、心情、细心、热心 2.插秧插、秧、镜田：田园、田地、农田、水田映：反映、映红、映衬、映照云：云朵、云彩、乌云、白云树：大树、树林、树皮、树枝、树根农：农民、农田、农业、农村民：人民、民歌、民族第四单元 1.老树的故事这、吗、谈、礼、服、音、乐、哪、吧、童

老：老人、老家、老乡、老年、老师百：一百、百位、百花、百姓、百万安：安全、平安、安乐、安居话：说话、电话、话语、对话告：告诉、告示、通告、警告诉：上诉、告诉、诉说、诉苦 2.一粒种子和、把、挺、渴、喝、黑、钻、松、闹、啊、喊粒：米粒、沙粒、一粒、颗粒种：种子、种类、种族、种花、种菜点：点头、雨点、点心、点名、指点声：声乐、声音、叫声、声部、响声音: 音乐、音响、音节、高音、音色、音符说: 说话、小说、说理、说情赶：赶走、赶快、赶忙、赶集、赶超第五单元 1.小鱼的梦梦、被、波、浪、摇、篮、推、甜、摆、嘴玩：好玩、玩具、玩耍怀：关怀、怀表、怀抱、怀里、怀念星：红星、星星、金星、星空、星球、星际曲：歌曲、曲子、曲目、乐曲、曲调弯曲、曲折把：手把、把关、火把、把守做：做工、做事、做客、做题 2.大熊猫熊、许、珍、奇、物、胖、短、喜、爬、香乎：几乎、在乎、似乎

北师大版小学数学一年级上册期末试卷

北师大版小学数学一年级上册期末试卷测试时间：60分钟总分：100分孩子们，通过一学期的学习，老师相信你一定有不少的收获，快来数学乐园看看吧！相信自己，你是最棒的！一、知识根据地。（每空一分，共30分） 1、看图写数。 2、按顺序填数。（） 11 （） 13 （）（） 3. 在6、15、8、9中选出三个数填写算式： + = － = + = － = 2、 13和16两个数，（）接近10，（）接近20。 3、找规律填数： 14 16 20 18 13 17 3、 18里面有（）个十和（）个一；这个数在（）和（） 9 3 6 12 4 17 7 6

的中间。 4、我会看时间。（）时（）时（）时半（）时半5、比5大比9小的数有（）、（）、（）。 3、一个数的个位上是0，十位是2，这个数是（），它在（）的后面。 4、按规律填数：（）８（）（）１１（）（） 15 7、写出两道得数是10的算式□○□=□□○□=□ 8、在里填上“＋”或“－”． 14 4=10 16 4＝20 8 7＜912＞6 5 9、在（）里填上合适的数。４＋（）＝１１（）－（）＝５7+4=（）+（）５＋６＝（）＋３=（）+（）6、☆☆☆☆☆☆☆△△△△△ ____ 比 ____ 多，多____ 个。 7、在（）填上合适的数。 8+（）=10 6+（）=18 4+（）=7 5+（）=16 8、

图中一共有（）种水果。是左数第（）个。的右边有（）种水果。 1、15里面有（）个十和（）个一；8个一和1个十组成的数是（）。 2、个位和十位上的数字都是1的数是（）与17相邻的两个数是（）和（）。 3、 7 + 9 =( ) 5 + 8 = ( ) ( )( ) （）( ) 10 10 4、减数是3，被减数是15，差是（）。 5、在19、 6、10、15、1、8、0中，最小的一个数是（），最大的 6、为了安全，交通规则中规定在路上行走要靠（） 7、○△□○△□、、、、、。 8、在□填合适的数。 9－□＜8 10－□＞5 □＋6＞12－2

北师大版一年级语文教学反思

北师大版一年级语文教学反思：《想飞的乌龟》教学反思尊敬的各位领导，老师们，大家上午好！非常感谢大家刚才耐心地和我共同度过了这节课，应该说，这节课无论成败，对我来说都将是一次难得的锤炼，当然，如果这节课能在各位的记忆中留下一点痕迹，将是我最大的荣幸。我执教的这节课是北师大版教材一年下册第十一单元第2篇课文，本文是一篇童话故事，主要写了一只乌龟想飞上天，得到小鸟的帮助梦想成真，不小心从天上掉下来。壳上摔出好多裂纹。内容浅显移懂，情节生动有趣，课文共配上5幅图，可供学生观察，帮助理解课文，发挥想像能力。而且一些句式也符合学生的语言特点，对积累和运用语言也有很强的实际意义，《画家乡》教学反思——语文——一年级课件欣赏南昌风光，从身边背景导入，既而进行爱家乡与语言文字训练相结合。一幅幅优美的画面不仅让孩子们感受到了祖国的美丽与家乡的可爱，更激发了对祖国和家乡的热爱，使孩子们不由自主地想拿起笔去画自己的家乡。因此，本课的教学目标确定为有兴趣地朗读课文，积累自己喜欢的语言，识字、写字，画一画自己的家乡。在上到涛涛家乡这幅图时，我是作为重点段学习的。在观察大海时，引导学生通过读“……那么……那么……”，体会出海更蓝，更宽。接下来，让学生学着“那么……那么……”的句式说话，学生说的不够理想，有些孩子想不起来说什么，有的孩子说得不恰当。这说明还是要让学生从生活、活动、思索、合作中多交流学习，尽可能多给他们一点思考的时间，多给一点活动的空间，多给学生一点表现自己的机会，让学生多一点创造的信心，多一点成功的体验，让他们沉浸在乐于思考的氛围中。

一年级语文下册《画家乡》教学反思一、兴趣是最好的老师，教学中我让学生找到自己喜欢的段落读一读，学生非常高兴，显得兴趣极高，但让他说说为什么喜欢时，显得有些词不达意，或干脆哑口无言。说明这个问题对一年级的学生来说还是比较困难的，尤其只读了两三遍，生活经验不丰富，还不能深刻的理解课文，必须反复朗读课文，理解词句意思，并结合课文插图，全方位理解课文。指导朗读重点句加深对课文的理解。“那么……那么……”这种句式，表达了小朋友喜爱家乡的思想感情。二、结合学生实际，让学生联系实际理解课文，能让学生在直观、感性认识的基础上，上升到理性的认识，能更全面、更深刻地理解课文，也能更好地记住课文内容，理解平坦、宽广的意思，想想我们平时能看到家乡的边吗？让学生通过实际和课文的对比，了解到其实我们的家乡比书上写得更美，物产更丰富从而激发学生热爱家乡，热爱祖国的思想感情。

北师大版小学语文一年级下册期末复习资料汇总

北师大版小学语文一年级下册期末复习资料汇总一、近义词抓（捉）坏（恶）仰（昂）掉（落）最（极）淡（稀）洒（浇）团圆（欢聚）独自（各自）苦恼（烦恼）整天（全天）一样（相同）得到（获得）奇妙（神奇）注视(凝视) 邀请（约请）辛苦（辛劳）打扰（打搅）巨大（宏大）愿望（欲望）快活（快乐）盼望（渴望）活泼（活跃）傍晚（黄昏）遥远（辽远）害怕（惧怕）喜欢（喜爱）响亮（洪亮）轻柔（温柔）健壮（强壮）舒服（舒坦）光明（明亮）热闹（喧闹）珍奇（珍异）新鲜（新奇）特别（特殊）认真（精心）漂亮（美丽）布置（安排）纪念（怀念）连忙（急忙）忽然（突然）赶快（赶紧）神奇（神秘）好像（仿佛）立刻（马上）伤心（难过）布置（安排）快活（快乐）著名（出名）招呼（召唤、呼唤）苦恼（烦恼）高兴（开心、愉快、快乐）爱护（爱惜、保护）珍贵（珍惜、宝贵）温暖（暖和、温和）恰好（刚好、正好）一心一意（全心全意）三心二意（犹豫不决）五颜六色（五光十色）渐渐地（慢慢地）静悄悄（静幽幽）二、反义词松（紧）大（小）高（矮）长（短）哭（笑）快（慢）苦（甜）瘦（胖）男（女）天（地）热（凉）干（湿）错（对）粗(细) 仰（俯）穿（脱）落（升）硬（软）抓（放）醒（睡）坏（好）淡（浓）早（晚）虚（实）忙（闲）冷（暖）出（进）远（近）漂亮（丑陋）清澈（浑浊）弯曲（笔直）温暖(寒冷) 活泼（呆板）暖和（寒冷）舒服（难受）外面（里面）热闹（冷清）光明（黑暗）光滑（粗糙）可爱（可恨）展开（合拢）爱护（损害）特别（一般）认真（马虎）高兴（悲伤）喜欢（讨厌）响亮（低沉）傍晚（早晨）遥远（附近）巨大（微小）快活（忧伤）满足（欠缺）实现（落空）容易（困难）发出（收回）辛苦（安逸）重要（次要）熟悉（陌生）勇敢（懦弱）独自（共同）苦恼(快乐) 得到（失去）仔细（粗心）分离（欢聚）许多（稀少）结束（开始）简单(复杂) 安全（危险）虚心（骄傲）胖乎乎（瘦精精）一心一意（三心二意）静悄悄（闹哄哄）三、叠词 1、ABB式叠词胖乎乎毛茸茸傻乎乎亮晶晶红艳艳喜洋洋气冲冲笑哈哈笑哈哈笑嘻嘻白生生白花花金灿灿慢吞吞冷冰冰绿油油笑呵呵毛茸茸黑乎乎黑油油光秃秃笑眯眯顶呱呱静悄悄 2、AABB式叠词沉甸甸，

2019-2020年北师大版一年级语文上册单元测试题(全册各单元)

2019-2020年北师大版一年级语文上册单元测试题(全册各单元) 一、找出你认识的字，读给同桌听。铅笔用心认真橡皮写字学习年级笔画笔顺田格本二、写一写。 1、写出你知道的笔画。 2、在田字格中写出“山、火、石”。三、用下列字口头组词。我（）（）写（）（）笔（）（）学（）（）画（）（）字（）（）四、把你课外认识的字剪贴在下面或请爸爸妈妈帮助写在下面。第三单元形成性检测：一、 1、照样子写字：一二三十 2、说一说，括号中应填什么。一（）鱼两（）鸟三（）马四（）人五（）字六（）虾七（）牛八（）虫九（）船十（）花二、读写训练场： 1、读出下面的日期，并说出是什么节日。八月一日十月一日九月一日七月一日 2、一片一片又一片，二片三片四五片，六片七片八九片，香山红叶红满天。 3、一二三四五金木水火土天地分上下日月照今古第四单元形成性自测一、说一说下列字的笔顺人个大天土儿二、比一比，口头组词大（）人（）白（）木（）天（）个（）日（）林（）读写训练场

一、读一读下面的词语工人爸爸妈妈奶奶爷爷我们护士军人医生司机二、照样子说一说例：我有一个幸福的家。 1、我有一个的家。 2、我有一个。 3、我有。三、找朋友白树种祖河鱼林子国云儿水 1、大海是的家。 2、花朵是的家。 3、大地是的家。 4、书包是的家。 5、池塘是的家。 6、是的家。实践小天地一、爸爸妈妈工作很辛苦，这是我送给你们的礼物！一首歌〇一幅画〇一句话〇一首诗〇（选择喜欢的内容，把圆圈涂红，再做一做。）二、请你画出“白云、小鸟、小鱼、蜜蜂”的家。

北师大版小学语文一年级上册全册

上学了教学目标 1.在学习中，使学生产生热爱学校、热爱同学和老师的情感。 2.识字：认识12个生字，进行渗透性识字。 3.口语交际：师生见面问好；认识同学，简单介绍自己。 4.培养有序的使用学习用具（课本、笔、卡片等）的良好习惯。教学建议 1.教师可从第一幅图入手，借助插图，指导学生有顺序地观察图画，说说学校里有什么，图中的同学都在干什么。结合扉页《写给小朋友的话》，了解语文。 2.借助图中人物对话，组织同学开展口语交际活动：（1）作简单的自我介绍。（2）老师也可参与其中，模拟师生见面后相互问好的情景。 3.可以与生活课的入学教育配合起来,组织儿童参观学校,认识学校的主要设施,了解学校的主要机构,对学校产生喜爱的感情。 4.认识和熟悉丁丁、冬冬两位小朋友，观察他们的头发、衣服有什么特点，说明他们是我们大家的朋友，将和我们一起学习、一起游戏，共同成长。 5.可在看图时和对话中认读汉字“学、丁丁、冬冬、年、级、班、老师、书包”。 6.在学习插图前，也可先学《上学歌》，以激发兴趣。 7.学习第二幅图，可利用语文课本，带领学生认识书的封面、目录和页码。并教育学生爱护书。课时安排：３课时第一、二课时教学准备：准备介绍校园的课件、孩子们第一次进校时的录象，《上学歌录音、生字卡、实物投影仪

教学过程：一、导人： 1.伴着《上学歌》的录音播放孩子们第一次进校时的录象。 2.让小朋友随意地说一说自己当时的感受。 3.引入：从这一天开始，我们就是学校的主人啦！今天我们就来认识自己的学校，好吗？二、新课教学 1.自主认识学校：（１）提问：和你周围的小朋友商量一下，你希望怎样来认识我们的学校呢？（２）鼓励学生用自己喜欢的方式走出教室去认识学校。（３）给学生充足的时间，自己和伙伴一同去认识我们的学校。 2.自主交流：（４）提问：在你参观校园的过程中，老师对你说些什么？你是怎样向老师问好的？（５）简要评析在实际中的口语交际情况。（６）同学交流：你参观的是什么地方？你最喜欢的是哪里？（７）提问：在参观校园的过程中，你有没有遇到什么困难？是怎样克服的？２、学习生字（１）出示：学生入学纪念照片。提问：照片上的字你认识吗？（２）结合介绍学校的教学课件，出示一些地点的名称，如：一年级3班、厕所、演播厅（３）请小老师带着大家读一读。（４）出示课本中“上学了”图。（５）提问：我们的好朋友丁丁和冬冬和咱们一样，第一次走进学校，我们到他们的学校中看一看，你认识哪个字，就和你的学习伙伴

北师大版一年级上册数学期末试卷最新版

数学欢乐城（北师大版一年级上册数学期末试卷）：________________ ：____________ 一、游乐园。（老师的话：认真点，相信你是最棒的。）１、动力小火车。 2、迷彩自行车。 3、喷气小飞机。

二、百花园。（老师的话：请把线画直，让老师更喜欢你。）自评：在百花园中，你能得到几颗星，请涂上颜色☆☆☆。三、动物园。（老师的话：看清题目，别漏了做哦！）１、请帮小动物们写好门牌号。２、在的（）面，在的（）面，在的（）面。３、和谁较重，重的在里打“”。４、和谁较高，高的在里打“”。

四、儿童超市。（老师的话：开动脑筋，相信你能行。） 1、精品时钟。２、学习用品。３、新鲜水果。自评：在儿童超市中，你能得到几颗星，请涂上颜色☆☆☆。五、积木王国。（老师的话：认真数，别数错了。） 1、比少个。 2、比多个。 3、这个机器人由个立体图形构成。自评：在积木王国中，你能得到几颗星，请涂上颜色☆☆☆。自评：

１、写字工整☆☆☆２、答卷认真☆☆☆ ３、知识掌握☆☆☆４、心情愉快☆☆☆ 数学欢乐城参考答案（北师大版第一册数学期末试卷参考答案）二、游乐园。 1、６＋８＝（１４）－５＝（９）＋３＝（１２）＋７=（１９） 2、 3、：０＋１２＝１２１＋１１＝１２２＋１０=１２等。：４－０＝４５－１＝４６－２＝４等。二、百花园。三、动物园。１、（５）、（６）、７、（８）、９１６、１５、（１４）、（１３）、（１２）２、右或后下左３、４、四、儿童超市。１、２、１１－４＝７３、９＋６＝１５或８＋７＝１５（两个加数交换位置亦可）。五、积木王国。

北师大版一年级语文上册教案

第一单元字与画教学目标 1.通过学习象形字，感知汉字表意的特点，激发识字兴趣。 2.利用图画，认识１７个汉字，感知汉字的演变过程，并进行扩词练习。 3.能用正确的姿势读书。 4.能听懂老师的要求，能够较清楚地指出字形的区别。重难点 1.学认17个汉字，感知汉字的演变过程，并进行扩词练习。 2.利用图画，知道字与画的关系。教学课时两课时第一课时教学目标 1.认识8个汉字，能找出字与画的关系。 2.感知汉字表意的特点，激发学生学习汉字的兴趣 3.感知汉字表意的特点，激发学生学习汉字的兴趣 4.引导学生采用自主、探究、合作的学习方法，初步培养学生合作学习的能力。重点学认8个汉字，读准字音，了解字义，知道字与画的关系。难点学认8个汉字，知道字与画的关系。

教学过程：一、故事导入同学们，今天老师给你们讲一个故事，故事发生在很早以前还没有汉字的时候。有兄妹俩，哥哥负责打柴，妹妹管洗衣做饭。有一天早晨，哥哥很早起来要到他家后面的一座山上去砍柴，可是怎样告诉还在熟睡的妹妹呢？他想了一个好办法，拿起树枝照着远处山的样子在地上画了一座山（贴图），旁边放上一根柴。哥哥走后妹妹醒来，看到地上的图知道了哥哥的去向。中午，妹妹要去河边洗衣，她也向哥哥学在地上画图，她照着小河的样子画了几道弯曲的水流（贴图），旁边放上一件衣服。哥哥回来看到图后到河边去果然找到了妹妹，兄妹俩可高兴了。从此以后，他们就用山、水图来表示字，慢慢地变成现在的字。汉字多有意思呀！古人多聪明啊！二、比较字与图，找关系请同学们把字与画对照起来看，说一说图中哪一部分与汉字的哪一笔相似，小组合作。三、看图猜字练习过渡：我国古代人民在劳动中发明了汉字，多么不简单！像这样的汉字还有很多，请大家看图猜字。 1．出示图卡：

北师大版一年级下册语文看图写话

看图写话一、一年级下册写话基本要求： 1、格式：开头空两格，标点符号占一格，每行第一格不写标点符号。 2、标点：学会运用逗号、句号和问号。 3、字：不会写的字用拼音，拼音写错扣分；50字左右（包括标点符号）。 4、语句：做到完整通顺。 5、审题：能仔细观察画面，看懂图意。 6、选材：能围绕一幅图把意思表达清楚；符合生活实际。 7、创意（附加）：在合理想象的基础上，能有意思地运用修饰性词语增强表达效果。 &卷面干净，书写认真。二、看图写话基本步骤： 1、仔细观察画面上的内容，看懂图意； 2、梳理出要点：时间、地点、人物、事件等等； 3、先口头连串成句（段），注意关联词的使用，语句通顺连贯，想象合理，符合生活实际，对话要围绕事件展开； 4、写完后，连起来读一读，作适当的修改。实战演练： ▲、请你认真观察下面这幅图，先想想图上画的会是谁和谁，他们可能在什么地方，他们在做什么，会说些什么呢，然后以“不要摘花”为标题，写一段完整的话吧。【先仔细观察下面的画面，梳理出要点：时间：星期天（六）：地点：公园: 人物：妈妈、女儿；事件：女儿要摘花；妈妈在阻止。】

不要摘化【标题，要揭示这幅图的主要内容，写在第一行中间】星期天，妈妈带着红红至U 公园去玩。I【开头空两格，交代“时间，人物在什么地方干什么”。】走进公园，只见秋天的公园里开满了菊花，那五颜六色的菊花，有红的，有白的，有金黄的，还有紫的。—【接下来，对公园里菊花的描写，突出它的多和美，为下文“想摘花”做铺垫。】红红看见这么多美丽的菊花，心想：多美的菊花啊，要是摘一朵戴在头上，那该多好啊！于是，她伸手就要摘花。—【写出红红心里的想法和动作。】妈妈看见了，连忙摇摇手说：“不能摘，不能摘！公园里的花是给大家看的，你怎么能随便摘呢?【写出妈妈的动作和语言，语言要有充分的说服力。】听了妈妈的话，红红缩回了手，脸红了。|【写出事情的结果。】 ▲、先想想图上画的会是谁和谁，他们可能在什么地方，他们在做什么，会说些什么呢，写一段完整的话吧时间_______________ 地点_______________ 人物

北师大版一年级语文上册全册教案全集

北师大版一年级语文上册全册教案上学了教材分析本单元是整个小学阶段语文学习的开始。编选了两幅图画和一首诗歌，第一幅图主要讲了学校里有什么，图中的同学都在干什么。第二幅图主要指导学生认识语文课本。《上学歌》主要帮助学生明确上学的意义，对学生进行入学教育，使学生了解学校生活，了解语文课，热爱学校，热爱老师和同学，并开始渗透性识字。本课要求学生识字12个。教学目标 1.在学习中，使学生产生热爱学校、热爱同学和老师的情感。 2.识字：认识12个生字，进行渗透性识字。 3.口语交际：师生见面问好；认识同学，简单介绍自己。 4.培养有序的使用学习用具（课本、笔、卡片等）的良好习惯。课时安排：３课时第一、二课时教学准备：准备介绍校园的课件、孩子们第一次进校时的录象，《上学歌录音、生字卡、实物投影仪教学过程：一、导人： 1.伴着《上学歌》的录音播放孩子们第一次进校时的录象。 2.让小朋友随意地说一说自己当时的感受。 3.引入：从这一天开始，我们就是学校的主人啦！今天我们就来认识自己的学校，好吗？二、新课教学 1.自主认识学校：（１）提问：和你周围的小朋友商量一下，你希望怎样来认识我们的学校呢？（２）鼓励学生用自己喜欢的方式走出教室去认识学校。（３）给学生充足的时间，自己和伙伴一同去认识我们的学校。 2.自主交流：（４）提问：在你参观校园的过程中，老师对你说些什么？你是怎样向老师问好的？（５）简要评析在实际中的口语交际情况。（６）同学交流：你参观的是什么地方？你最喜欢的是哪里？（７）提问：在参观校园的过程中，你有没有遇到什么困难？是怎样克服的？２、学习生字（１）出示：学生入学纪念照片。提问：照片上的字你认识吗？（２）结合介绍学校的教学课件，出示一些地点的名称，如：一年级3班、厕所、演播厅（３）请小老师带着大家读一读。（４）出示课本中“上学了”图。（５）提问：我们的好朋友丁丁和冬冬和咱们一样，第一次走进学校，我们到他们的学校中看一看，你认识哪个字，就和你的学习伙伴读一读吧。（６）“小老师”教学：学校、丁丁、冬冬、年级、班、老师（７）带学生摆字卡认字。３、抽读字卡。三、课后参与学习活动放学后我们可以自豪地带爸爸妈妈参观我们的的学校，在校园中找到我们认识的字，读给家长听。遇到我们不认识的字，正好向爸爸妈妈请教，你愿意吗？

北师大版语文一年级下册的课文.doc

看花灯元宵夜，看花灯，大街小巷人欢腾。纸糊的金鱼吐泡泡，纱做的猴子眨眼睛。走马灯里猫追鼠，荷花灯上立蜻蜓。各种彩灯真奇妙，明年我也做花灯。假如假如天上闪亮的星星，像雨点一样落下来，那该有多好呀！世界上的小朋友，都会跑出来捡，然后穿成美丽的项链，挂在妈妈的脖子上。假如全世界的妈妈，都戴上美丽的项链，那该有多好呀！

小河流过我门前小河流过我门前，我请小河玩一玩。小河摇头不答应，急急忙忙去浇田。小河流过我门前，我请小河站一张，小河摇头不答应，急急忙忙去发电。小河不肯玩一玩，小河不肯站一站。一分一秒也不停，日日夜夜奔向前。一年之计在于春，一日之计在于晨。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。（唐）白居易春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。（宋）僧志南沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。竹乡之歌我家住在竹楼上，

青竹篱笆花围墙。妈妈彩笔画风筝，爸爸巧手编箩筐。傍晚山间笛声起，竹筒饭熟正飘香。傣家儿女最爱竹，竹乡美名传四方。小山村我家住在小山村。山坡上有一片果树林，开满了粉红的桃花、雪白的梨花。山脚下有一座漂亮的新房子，那是我们的学校。学校门前，有一条小河，河水清澈见底，有时能看到小鱼游来游去。抬眼望去，新修的山间公路弯弯曲曲，伸向远方。我爱我的小山村，我爱我的家乡。一粒种子一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓：“外边是什么声音？” 蚯蚓说：“那是春风。春风在叫我们到外边去。” “外面什么样儿？也这么黑吗？”

(北师大版)一年级语文上册知识点梳理

一年级上学期知识点内容成语积累 1. 形容四季特点：春季：春意盎然春暖花开满园春色春华秋实夏季：骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎挥汗如雨秋季：秋风送爽秋高气爽秋色宜人层林尽染冬季：冰天雪地寒气袭人寒冬腊月大雪纷飞 2. 数字成语一唱一和一呼百应一干二净一举两得一落千丈一模一样一暴十寒一日千里一五一十r\ 一心一意两面三刀三番五次三三两两三头六臂r > *■ ―、'/ 三言两语四分五裂四面八方四通八达四平八稳五光十色五湖四海五花八门五颜六色六神无主七颠八倒七零八落七拼八凑七上八下七手八脚七嘴八舌八面玲珑九死一生九牛一毛十马九稳十全十美百发百中百孔千疮百战百胜百依百顺千变万化千差万别千军万马千山万水千丝万缕千辛万苦千言万语千真万确千锤百炼千方百计千奇百怪千姿百态千钧一发千虑一得千虑一失千篇一律万水千山万无一失万众一心万紫千红万死一生 3. 十二生肖成语胆小如鼠对牛弹琴杀鸡吓猴如狼似虎守株待兔

狗急跳墙叶公好龙画蛇添足呆若木鸡人仰马翻顺手牵羊人怕出名猪怕壮 4. 含有动物名称的成语万象更新抱头鼠窜鸡鸣狗盗千军万马亡羊补牢杯弓蛇影鹤立鸡群对牛弹琴如鱼得水鸟语花香为虎作伥黔驴技穷画龙点睛抱头鼠窜虎背熊腰守株待兔鹤发童颜狗急跳墙鼠目寸光盲人摸象画蛇添足 5. 含有人体器官的成语眼高手低目瞪口呆胸无点墨头重脚轻手足轻深口是心非手疾眼快手疾眼快耳闻目睹头破血流眉清目秀袖手傍观口出不逊手无缚鸡之力 6. 含有一组近义词的成语见多识广察言观色高瞻远瞩左顾右盼调兵遣将粉身碎骨狂风暴雨旁敲侧击千辛万苦眼疾手快生龙活虎惊天动地七拼八凑胡言乱语改朝换代道听途说 7. 含有一组反义词的成语千呼后拥东倒西歪眼高手低口是心非头重脚轻有头无尾前倨后恭东逃西散南辕北辙左顾右盼积少成多同甘共苦半信半疑大材小用先人后己有口无心由此及彼天经地义弄假成真举足轻重南腔北调声东击西转危为安东倒西歪反败为胜以少胜多 8. 描写颜色的成语五彩缤纷五颜六色一碧千里万紫千红花红柳绿翠色欲流

北师大版一年级数学期末试题

（）cm （）cm （）cm 一年级数学期末质量检测试题斗鸡台小学张小强时间:90分钟优秀良好达标待达标二、一、我会填。 1、一个数从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位；56的个位上是（），十位上是（）。 2、100里面有（）个十，100里面有（）个一；78里面有（）个十和（）个一。 3、1米＝（）厘米，也可以写成：1m ＝（）cm ； 4、在（）里填上“m ”或“cm ”。衣柜高2（）黄瓜长20（）房子高5（）毛巾长1（）橡皮长4（）大树高3（） 5、量一量。 6、在（）填上“＜”、“＞”或“＝”。 54＋38（）38＋54 43－26（）42－26 69－47（）69－46 7、数图形。长方形（）个正方形（）个圆形（）个三角形（）个 7、跳绳比赛。笑笑可能跳了多少下？用“○” 小明可能跳了多少？用“△” 90下 21下 104下学校：年级班姓名：装订线我跳了98下。我比你跳得少多了。我比淘气跳得多一些。

二、你会选择合适的序号吗？ 1、一个数从右边起第一位是5，第二位是8这个数是（） ① 58 ②50 ③85 ④8 2、91后面的第3个数是( ) ①90②87③94 ④96 3、一瓶娃哈哈矿泉水1( ) ①分②角③元 4、与29相邻的两个数是( ) ①28和30 ②27和28 ③29和30 5、小红有12本书，小青有4本书，小红要给小青( )本书，两个人的书就同样多了。 ①2本②3本③5 本④4本三、小小神算手 1、竖式计算。 35＋29＝51－24＝66－19＝45＋55＝ 14＋35＋46＝91－29－67＝25＋35－49＝ 2、、看图填空。（1）（2）

北师大版一年级语文上册期末练习题

北师大版一年级语文上册期末练习题（时间：90分钟）班级：___________ 姓名：______________ 数：_____________ 、填空题。（共40 分） 1. 给生字选择正确的读音。觉______ (ju e xu 穿_______________ (chuan ch m) 快______ (k di ku b) 服 ___________ (f u f H 2. 照样子，写词语。例：大很大小很小白彳艮____ 长彳艮______ 好彳艮_____ 3. 写出带有下面笔画的字。 4. 连线。敏而好学_______ 行万里路桃花潭水深千尺_________ 不耻下问芝麻开花_______ 不及汪伦送我情早晨下雨当日晴________ 节节高读万卷书_______ 晚上下雨到天明 5. 选择正确的字或读音。一_______（匹头）马___________ （泼拔）水粽 ___________ （zcng ji n（g）子一_______（个辆）车睡觉___________ （ju e ji o d 瓢 _______ （gu a pi 0）虫 6. 照样子，写词语。例：睡不着拔不动吃不______________ 不_______ 7. 读拼音，写字词。弟弟会z 1 j i 穿y i _________ 艮了!

①风 ②雨 ③桃红 ④水秀云对，雪对 ________ 。花对 ______ ，鸟对 _______ 。山清对 ______ ，柳绿对 ______ 。 9.复习填空。 ______ 回大 _______ _______ 苏柳绿 ___________ ______ 融化 ________ 齐放 ________ 争鸣 10.找一找，把下列词语送回家。阴铅笔阵雨雷电跳高橡皮牙刷跑步和天气有关文具体育活动 _______ 生活用品 _________ 、综合题。（共40 分） 1. 分别描出下列生字的第三笔 1 □ I I n 2. 写出带有下列偏旁的字礻： ------- 衤： ------- 3. 看图写汉字 8.根据课文内容，把对子补充完整（填序号） ⑤树 ⑥虫毛巾

北师大版一年级上册语文词语带拼音版

北师大版一年级上册语文词语汇总一至四单元（个g a 人r ?n ）（大d à 人ren ）（人r ?n 口k ǒu ）（一y ī 二ar ）（一y ī 一y ī）（三s ān 只zh ī）（十sh í 个g a）（白b ái 天ti ān ）（人r ?n 们men ）（大d à山sh ān ）（门m ?n 口k ǒu ）（天ti ān 上sh àng ）五单元（小人xi ǎor ?n ）（口头k ǒut ?u ）（山口sh ānk ǒu ）（山头sh ānt ?u ）（出土ch ūt ǔ ）（出口ch ūk ǒu ）（太阳t àiy áng ）（从头c ?ngt ?u ）（从小c ?ngxi ǎo ）（尖头ji ānt ?u ）（太太t àit ài ）（土山t ǔsh ān ）（八十b āsh í ）（只有zh ǐy ǒu ）（山村sh ānc ūn ）（尖叫ji ānji ào ）（山上sh ānsh àng ）（出门ch ūm ?n ）（开头k āit ?u ）六单元（住口zh ùk ǒu ）（上口sh àngk ǒu ）（上人sh àngr ?n ）

（上上 sh àngsh àng （上天 sh àngti ān （上头sh àngt ?u （打尖d ǎji ān （打头d ǎt ?u （打住d ǎzh ù （个位g aw ai 天上 ti ānsh àng 什么sh ?nme 为什么w aish ?nme 因为y īnw ?i 回头hu ít ?u 回天hu íti ān 月牙yu ay á 七单元外人w àir ?n 外头w àit ?u 外因w àiy īn 多么du ōme 门口m ?nk ǒu 门人m ?nr ?n 门下m ?nxi à 大门d àm ?n 出门ch ūm ?n 上门sh àngm ?n 元月yu ányu a 三s ān 角ji ǎo 角门ji ǎom ?n 十分sh íf ēn 分头f ēnt ?u 分外f anw ài 上市sh àngsh ì 口角k ǒuji ǎo 一分为二y ìf ēnw ?i ar 八单元一向 y íxi àng 向上 xi àngsh àng 白天 b áiti ān 毛毛m áom áo 山水 sh ānshu ǐ 书口sh ūk ǒu 用人 y ?ngr ?n 中 zh ōng 用y ?ng 下人xi àr ?n 下水xi àshu ǐ 上下sh àngxi à 七上八下q īsh àngb āxi à 方向f āngxi àng 白b ái 毛m áo 水果shu ǐgu ǒ

北师大版小学数学一年级上册期末试卷(可打印)

家教114: https://www.sodocs.net/doc/b218326919.html,/ 北师大版一年级上册数学期末试卷班级姓名成绩一、填空：（30分） 1、18＝9＋（）13＝7＋（） 2、个位上是0，十位上是2，这个数是（） 3、1个十和5个一组成的数是（） 4、13里面有（）个十和（）个一。 5、18减去（）与8同样多。 6、与10相邻的两个数是（）和（） 7、长方体有（）个面，一般都是（）形；圆柱的上下两个面都是（）形，大小（）。 8、左图中，有（）个有（）个有（）个有（）个 9 、按顺序写数（按书写格式写） 10、在○里填上＞、＜或= 10－2○7 7＋6○14 9○3＋5 5＋7○18 二、看图填空（9分） 1、数一数，画一画，再写数画△比少2个画△比多4个 2、长的画√，短的画○ 3、（1）从左边数排在第一位的是（），排在第三位的是（）排在第（）位。（2）的左边是（）右边是（）。三、连线（11分） 1、

家教114: http://www https://www.sodocs.net/doc/b218326919.html,/ 2、四、请你从7、8、15、9中选出合适的数组成不同算式（8分）五、计算：（15分） 17－8＝ 16－9＝ 13＋6＝ 15－7＝ 16－6＝ 10＋10＝ 10－6＝ 3＋5＝ 8－2＝ 10－6＋9＝ 9＋7－5＝ 5＋3＋7＝ 18－8－8＝ 15－5＋6＝ 14－5－4＝六、看图列式计算（16分） 1、？个 2、？ 13 个 3、 ○比△多多少个？ △比○少多少个？ 4、（）－（）－（）＝（）七、画一画，填一填（11分） 1、把统计图填完整 2、