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汇编语言程序设计练习题-推荐下载

汇编语言程序设计练习题

一、字符与串处理类

1.逆序输出字符串“BASED ADDRESSING”。

2.试编写一段程序,要求对键盘输入的小写字母用大写字母显示出来。

3.编写程序,从键盘接收一个小写字母,然后找出它的前导字符和后续字符,再按顺序显示这三个字符。

4.从键盘上输入一系列以$为结束符的字符串,然后对其中的非数字字符计数,并显示计数结果。

5.从键盘上输入一串字符(用回车键结束,使用0A号功能调用。)放在STRING中,试编制一个程序测试字符串中是否存在数字。如有,则把CL的第5位置1,否则将该位置置0。

6.从键盘上输入一串字符(用回车键结束,使用0A号功能调用。),将其中的小写英文字母变换为大写英文字母,其他字符保持不变。然后将变换后的字符串显示出来。

7.试编制一个程序:从键盘输入一行字符,要求第一个键入的字符必须是空格符,如不是,则退出程序;如是,则开始接收键入的字符并顺序存放在首地址为buffer的缓冲区中(空格符不存入),直到接收到第二个空格符时退出程序。

8.试编写一段程序,要求比较两个字符串string1和string2所含字符是否相等,如相等则显示“MATCH”, 若不相同则显示“NO MATCH”。

9.试编写一段程序,要求输入两个字符串,如两个字符串相等则显示“MATCH”, 否则显示“NO MATCH”。

10.试编写一段程序,要求在长度为100H字节的数组中,找出大于61H的无符号数的个数并存入字节单元UP中,找出小于2FH的无符号数的个数并存入字节单元DOWN中。

11.在内存区域0B800:0000-0B800:0FFFF(都是16进制数)内查找首地址为SOURCE

的串(SOURCE的首字节为串长度),如果找到,则把AL的第0位置0,否则将该位置置1。

12.已知数组A包含15个互不相等的整数,数组B包含20个互不相等的整数。试编制一个程序,把既在A中又在B中出现的整数存放于数组C中。

13.在附加段中,有一个首地址为LIST和未经排序的字数组。在数组的第一个字中,存放着该数组的长度,数组的首地址已存放在DI寄存器中,AX寄存器中存放着一个数。要求编制一个程序:在数组中查找该数,如果找到此数,则把它从数组中删除。

二、数字输入输出类

1. 试编制一个程序,把BX寄存器内的二进制数以十六进制数的形式在屏幕上显示出来。

2. 试编制一个程序,把BX寄存器内的二进制数以八进制数的形式在屏幕上显示出来。

3. 试编制一个程序,把BX寄存器内的二进制数以十进制数的形式在屏幕上显示出来。

4.从键盘上输入2个一位数,求出它们的和(假设和不超过1位)。

5.试编写一段程序,从键盘接收一个四位的十六进制数,并在终端上显示与它等值的二进制数。

6.试编写一段程序,从键盘接收一个0-65535间的十进制无符号数,并在终端上显示

与它等值的二进制数。

7.试编写一段程序,从键盘接收一个-32768-32767间的十进制有符号数,并在终端上显示与它等值的二进制数。

8.编写一个程序,从键盘输入一个0~65535之间的10进制无符号数,然后以16进制和四进制数形式显示出所输入的数。

9.编写一个程序,从键盘输入一个不长于8位的四进制数,并将所输入的数以10进制数形式显示出来。

10.从键盘上接收一个有符号的十进制数,然后在下一行用十进制输出此有符号数。

三、数值处理类

1.编写程序,将一个包含有20个数据的数组M分成2个数组:正数数组P和负数数组N,并分别把这两个数组中数据的个数显示出来。

2.试编写一个程序,求出首地址为DATA的100D字数组中的最小偶数,并把它存放在AX中。

3.有一个首地址为mem的100个字的数组,试编制程序删除数组中所有为零的项,并将后续项向前压缩,最后将数组的剩余部分补上零。

4.设在A、B和C单元中分别存放着3个数。若3个数都不是0,则求出三个数的和并存放在S单元中;若其中有一个数为0,则把其他两个单元也清零。请编写此程序。

5.试编写一个程序,要求比较数组ARRAY中的三个16位补码数,并根据比较结果在终端上显示如下信息:

①如果三个数都不相等则显示0;

②如果三个数有两个相等则显示1;

③如果三个数都相等则显示2。

6.从键盘输入一系列字符(以回车符结束),并按字母、数字及其他字符分类计数,最后显示这三类的计数结果。

7.已定义了两个整数变量A和B,试编写程序完成下列功能:

①若两个数种有一个是奇数,则将奇数存入A中,偶数存入B中;

②若两个数均为奇数,则将两数均加1后存回原变量;

③若两个数均为偶数,则两个变量均不改变。

8.在首地址为DATA的字数组中,存放了100H个16位无符号数,试编写一个程序,求出它们的平均值放在AX寄存器中;并求出数组中有多少个数小于此平均值,将结果放在BX寄存器中。(注意,分别考虑这些数据的累加和始终在0-65535之间和超出65535的情况)

9.已知在首地址为DATA的字数组中存放一系列有符号数(首元素为数据个数),试编写一个程序求出它们的平均值放在变量AVER中,并求出数组中有多少个数大于该平均值,将大于平均值的元素个数保存在变量COUNT中。(注意,分别考虑这些数据的累加和始终在-32768-32767之间和超出-32768-32767之外)。

10.编写一个程序,将一个包含有30个字数据的数组M分成两个数组:奇数数组ODD 和偶数数组EVEN,并把这两个数组中元素的个数以二进制形式显示出来(不能使用

DIV/IDIV指令)。

11.在附加段中,有一个按从小到大的顺序排列的无符号数数组,其首地址存放在DI寄存器中,数组中的第一个单元存放着数组长度。在AX中有一个无符号数,要求在数组中查找(AX),如找到,则使CF=0,并在SI中给出该元素在数组中的偏移地址;如未找到,则使CF=1。

12. 在附加段中有一个字数组,其首地址已存放在DI 寄存器中,在数组的第一个字中存放着该数组的长度。要求编制一个程序使该数组中的数按照从小到大的次序排列整齐。(分别使用起泡排序算法、选择排序算法、插入排序算法)。

13.在ADDR 单元中存放着数Y 的地址,试编制一个程序把Y 中1的个数存入COUNT 单元中。49. 编写一个程序,计算 1 + 2 + 3 + 4 + … + N 的累加和,并把累加和与10进制形式显示出来。(不能使用公式计算“累加和=N×(N+1)/2”,必须使用程序实现循环累加来计算)。

四、I/O 与文件类

1.CMOS RAM 是微机主板上的一块可读写的RAM 芯片,用来保存当前系统的硬件配置和用户对某些参数的设定。CMOS 可由主板的电池供电,即使系统掉电,信息也不会丢失。 CMOS RAM 本身只是一块存储器,只有数据保存功能,而对CMOS 中各项参数的设定要通过专门的程序。开机时可以通过按某个键键入CMOS 参数设置。我们可以通过端口70H/71H 访问CMOS RAM 。

70H 为地址端口,存放要访问的CMOS RAM 单元的地址;

71H 为数据端口,存放从选定的单元中读取的数据,或要写入到其中的数据。读写CMOS RAM 前,要判断端口0AH 的位7,该位位1时表示石时钟正在计时,需等待该位为0时才能读写。下面是CMOS RAM 的部分单元存储数据的含义(BCD 码)。 字节位移量 存放数据意义

试编写一个程序,实现当前日期、时间。

2.某个计算机的打印机适配器有3个8位的端口(寄存器),其数据寄存器地址是378H ,状态寄存器地址是379H ,控制寄存器地址是37AH 。这些寄存器主要位的含义是: ①控制寄存器。CPU 控制打印机工作

位0:选通信号。正常工作室该位为0,当已将数据发送到数据寄存器后,应将该位置为1,以通知打印机从数据寄存器取出数据。置1后需要马上置0。

位1:自动换行。置1后,打印机每遇到回车就自动走纸1行;置0后,需要向打印机送出换行符控制走纸。 位2:初始化。

位3:联机。置1将设置打印机的联机方式,只有在1方式下打印机才能正常工作。 其它位,暂不用。

②状态寄存器。适配器向CPU 报告打印机的状态 位3:0=打印机出错;1=打印机可用。 位4:0=打印机脱机;1=打印机联机。

00h 01h 02h 03h 04h 05h 06h 07h 08h 09h

目前系统时间的“秒数”字段预约警铃时间的“秒数”字段目前系统时间的“分钟”字段预约警铃时间的“分钟”字段目前系统时间的“小时”字段预约警铃时间的“小时”字段

星期几(星期一=01,星期二=02,依次类推)目前系统日期字段(0~31)目前系统月份字段(0~12)

系统公元纪年的后两位(00~99;00=2000,01=2001,以此类推)

、管路敷设技术解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设、电气课件中调试资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行、电气设备调试高中资料试卷技术配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力

位5:0=打印机有纸;1=打印机无纸。 位7:0=打印机忙;1=打印机空闲。 其它位,暂不用。

试编一个程序,将内存STRING 为首地址的字符串在打印机上打印出来(字符串以ASCII 0为结束标志)。

3.某计算机端口地址600H 的是8位寄存器,其位0~6分别控制数码管显示中各段D0~D6的亮(1)和灭(0),七段数码管的各段编号为: D0

D6 D3

试编写一个过程,将AL 保存的一位10进制数以数码管显示出来(如AL 的值为3,则D0、D1、D2、D3、D6亮,D4、D5灭)。

4.编写一个程序,新建一个文件:d:\abc.txt,从键盘输入文件的内容(不超过100个字符)。然后新建一个文件:d:\def.txt,将d:\abc.txt 文件的内容复制到d:\def.txt 。

5.在D 盘根目录建立一个文件abc.txt ,第1次向文件中写入“123456”六个字符,第2次增加“abcdefg ”几个字符。

6.从键盘上输入文本文件:”d:temp1.txt”的内容,然后新建一个文件d:\temp2.txt, 把文件d:temp1.txt 中的所有内容复制到文件:\temp2.ini 中。

7.将内存单元0A00H:0000开始的32KB 内存保存到文件A32K.BIN 中。 8.从键盘上输入10个人名,然后把它们按照升序的顺序排序。

五、子程序类

1.写一段子程序SKIPLINES ,完成输出空行的功能。空行的行数由用户在主程序中通过键盘输入,并将行数放在AX 寄存器中。

2.设有10个学生的成绩分别是76,69,84,90,73,88,99,63,100和80分。试编制一个子程序统计60-69分,70-79分,80-89分,90-99分和100分的人数,并分别放到S6,S7,S8,S9和S10单元中。

3.编写子程序嵌套结构的程序,把整数分别用二进制和八进制形式显示出来。

4.主程序BANDO:把整数字变量VAL1存入堆栈,并调用子程序PAIRS ;子程序PAIRS:从堆栈中取出VAL1,调用二进制显示程序OUTBIN 显示出与其等效的二进制数,输出8个空格;调用八进制显示程序OUTOCT 显示出与其等效的八进制数,调用输出回车及换行符的子程序。

5.主程序MAIN 和过程PROADD 在同一源文件中,要求分别使用变量名、地址表、堆栈传送参数的方法,用过程PROADD 累加数组中的所有元素,并把和(不考虑溢出的可能性)送到指定的存储单元SUM 中去。

6.从键盘上取得一个十进制数,然后把该数用十六进制的形式显示出来。要求子程序用寄存器参数传送的方法。

7.使用跳跃表法,根据AL 寄存器中哪一位位1(从低位到高位)把程序转移到8个不同的子程序分支去。子程序0-7分别显示数字0-7。

D5D4

D1

D2

7.在数据区中有10个不同的信息,编号为0-9,每个信息包括30个字符。现在要求编制一个程序:从键盘上接收0-9之间的一个编号,然后在屏幕上显示出相应的信息内容。

六、综合类

1.根据欧几里德辗转相除法求两个正整数M、N的最大公约数R。

2.简化的歌德巴赫猜想:任何一个大于6的偶数均可以表示为两个素数之和。现从键盘输入一个0~65535之间的无符号整数,试验证歌德巴赫猜想。

如输入数12,输出:

12=5+7

如输入数20,输出:

20=3+17

20=7+13

如输入数7,输出:

Must be even

如输入数3,输出:

Must be greater than or equal to 6

3.用减奇数次数的方法,求一个数的近似平方根,这个平方根是一个整数。如求17的平方根,可以用17相继减去奇数1、3、5、7、…,当结果为负数时停止,即:

17-1-3-5-7-9<0

可以看出,17在减去5次奇数后结果变为负数,可以近似认为17的平方根在4与5之间,计算NUM的平方根,如果NUM=17,则ANS中保存结果4。

4.以下面形式定义一个长整数,其所占用字节数由N得到,比如128位的数5746352413DE89674523BC9A78563412H定义成:

NUM DB 12H,34H,56H,78H,9AH,0BCH,23H,45H

DB 67H,89H,0DEH,13H,24H,35H,46H,57H

N DB $-NUM

试编写一个程序,实现对N字节的NUM的值求补,并把求补后的值仍保存在NUM中。

5.根据《中华人民共和国国家标准GB 11643-1999》中有关公民身份号码的规定,公民身份号码是特征组合码,由十七位数字本体码和一位数字校验码组成。排列顺序从左至右依次为:六位数字地址码,八位数字出生日期码,三位数字顺序码和一位数字校验码。顺序码的奇数分给男性,偶数分给女性。校验码是根据前面十七位数字码,按照ISO

7064:1983.MOD 11-2校验码计算出来的检验码。

下面介绍计算校验码的算法:

先引入公式: (右边最低位为第1位,左边最高位为第18位

)

有了Wi值表后,可以简化S的计算过程,得出S后计算余数Y,Y的计算公式为:Y = mod(S, 11),再根据下表找出 Y 对应的校验码即为要求身份证号码的校验码C。

编写一个程序,完成从键盘上输入一个17位的身份证号(身份证号的前17位,即上面描述中的第18位至第2位),通过计算补充第1位后,将完整的身份证号显示出来。

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