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逻辑填空之成语练习题及参考答案

1.“获指标逾期不买车”该受罚吗既然无法保证市民在多长时间内参加摇号一定能摇到，那么就没有理由对那些的市民予以惩罚，这是一个基本的公平。更何况，大到国家政策尚且可能，普通家庭因为种种原因而临时改变购车计划，凭什么就得挨罚呢

填入划横线部分最恰当的一项是：

Ａ.未雨绸缪朝令夕改Ｂ.防患未然反复无常

Ｃ.居安思危变幻莫测Ｄ.临渴掘井变化多端

2.法律的生命力在于，如果不遵守，再好的法律也是。

填入划横线部分最恰当的一项是：

A.实行一纸空文

B.施行一纸空文

C.实行纸上谈兵

D.施行纸上谈兵

3.传统经济学习惯铺陈宏大的说辞，在人性的细节方面，总是。被抽空了细节的经济学，虽，拥有如庙堂般巍峨的气势，却还原和解读不了世界的真实。

填入横线部分最恰当的一项是：

A.语焉不详高屋建瓴

B.闪烁其词博大精深

C.含糊其辞鞭辟入里

D.捉襟见肘天马行空

4.入世以来，中国加大了和国际市场的融合，金融市场开放让中国不能再像亚洲金融危机时那样。面对危机，中国沉着冷静，努力将此次冲击化作调整和发展的。

填入横线部分最恰当的一项是：

A.束手无策机遇

B.独善其身契机

C.毫发无损动力

D.自行其是起点

5.煤炭与石油、天然气相比价格低廉，以同等发热量计算，目前石油价格是煤炭的5倍，天然气价格是煤炭的3倍，所以，在石油价格居高不下的背景下，煤炭价格必然。

填入横线部分最恰当的一项是：

A.水涨船高

B.相形见绌

C.如影随形

D.随波逐流

6.“不折腾”其实是对一个常识的：一个正常的社会，必须致力于增进以民主和民生为双轴的全民核心利益，必须改善包括物质生活、精神生活、政治生活在内的公共生活，必须在安定和谐中让民众免于匮乏与恐惧。

填入横线部分最恰当的一项是：

A.确认全心全意自力更生

B.重申坚定不移殚精竭虑

C.阐发矢志不渝高瞻远瞩

D.概括聚精会神锲而不舍

7.春天翻动思绪，春景使人联想，行到水穷处，坐看云起时，都是哲人对春天的一种见解，沐浴春天的一种方式，对春天的理解，春天呈现的种类自然也就。

填入横线部分最恰当的一项是：

A.莫衷一是千变万化

B.因人而异千姿百态

C.浮想联翩姹紫嫣红

D.众说纷纭千娇百媚

8.一部本来颇有可能写成论文状的着作，读来却丝毫没有艰涩之感，反而，实在。要知道，在这样一个高速运转的社会里，一本的书往往会被放在桌子上做临时杯垫用。

填入横线部分最恰当的一项是：

A.妙趣横生难能可贵令人费解

B.引人入胜匠心独具高深莫测

C.深入浅出叹为观止曲高和寡

D.平易近人不可多得枯燥无味

9.蚂蚁，一种令人生厌的“小生命”，如今以它为原料制成的保健品却地闯进了市民的保健领域。

填入横线部分最恰当的一项是：

A.堂而皇之

B.一鸣惊人

C.神气十足

D.名正言顺

10.①如果有了正确的理论，只是把它，并不实行，这种理论再好也是没意义的。

②明摆着是歪理邪说，本应才是，却有那么多人相信。真令人想不通。

③ 这孩子真怪，别的什么都不怕，却怕癞蛤蟆，一只癞蛤蟆就吓得他地惊叫起来。

填入横线部分最恰当的一项是：

A.束之高阁不以为意失魂落魄

B.奉若神明不以为然惴惴不安

C.奉若神明不以为然失魂落魄

D.不了了之不以为意惴惴不安

[page]

1. 中公解析：本题答案选A。由“临时改变购车计划”可知，第二空应填一个表示政策不稳定的成语。“变幻莫测”意为变化又多又快，让人不可捉摸，多用于形容气候、政治风云、命运等。“变化多端”意为变化很多，很大，没有头绪和规律。这两个成语都不能用于形容政策的变化，排除Ｃ、Ｄ。第一空中，“未雨绸缪”与“防患未然”都有事先做准备的意思，但“防患未然”预防的是事故、灾难的发生。市民为将来可能存在的用车需求而事先参加摇号的举动用“未雨绸缪”来形容更恰当。

2. 中公解析：本题答案选B。实行，指实现，对象多为抽象事物，如理论、纲领、方针、主张、计划、规则等。施行，指执行，使规章法令等发生效力，也指按照某方式或办法去做。本题中针对的是法律，故选“施行”更合适。“纸上谈兵”的主语一般是人，而本题第二空的主语为“法律”，故第二空选“一纸空文”更合适。

3. 中公解析：本题答案选A。先看第一空，句中是说传统经济学在细节方面关注不够。“闪烁其词”是指言语遮遮掩掩、吞吞吐吐；“捉襟见肘”形容衣衫褴褛，也比喻顾此失彼。据词义可排除B、D。再看第二空，“高屋建瓴”比喻居高临下、不可阻遏的形势；“鞭辟入里”形容分析透彻、切中要害。由句中“拥有如庙堂般巍峨的气势”可知，这里侧重的是气势的巍峨，故应选“高屋建瓴”。

4. 中公解析：本题答案为B。先看第一空，与“入世以来”金融市场开放不同的是，亚洲金融危机时中国的金融市场相对比较封闭，因而受危机的影响并不大，据此排除A、D项。与“独善其身”相比，C项的“毫发无损”表述过于绝对。

5. 中公解析：本题答案选A。句意说的是煤炭价格随着石油价格的走高而走高。结合选项，“水涨船高”是比喻事物随着它所凭借的基础的提高而提高，切合句意。

【考点点拨】“相形见绌”是指和同类的事物相比较，显出不足。“如影随形”是比喻两个人关系亲密，常在一起。“随波逐流”是比喻没有坚定的立场，缺乏判断是非的能力，只能随着别人走。

6. 中公解析：本题答案选D。由句意可知，冒号后面的内容是对“常识”的具体解释，“不折腾”一词意思高度浓缩，具有很强的概括性，故第一空填“概括”更合适。“阐发”意思刚好相反，排除。“自力更生”、“高瞻远瞩”与“改善”搭配不妥，排除。“不折腾”讲的是全社会应集中精力增进全民核心利益，多做些真正有利于百姓的实事，少做些形式上的、表面的功夫。故第二空填“聚精会神”比“坚定不移”更合适。

7. 中公解析：本题答案选B。由第二空入手，A项“千变万化”形容变化极多；B项“千姿百态”形容姿态多种多样或种类丰富；C项“姹紫嫣红”形容各种花卉娇艳、美丽；D项“千娇百媚”形容女子姿态美丽动人。根据题干中的“种类”可知“千姿百态”符合题意。

【考点点拨】莫衷一是：不能决定哪个是对的，形容意见分歧，没有一致的看法。因人而异：因人的不同而有所差异。浮想联翩：指许许多多的想象不断涌现出来。众说纷纭：人多嘴杂，各有各的说法，议论纷纷。

8. 中公解析：本题答案选A。由“反而”可知，第一空应与“艰涩之感”形成反义对应关系，“引人入胜”多用来指风景或文艺作品特别吸引人，偏重于文学作品情节的设置，与强调深奥晦涩的“艰涩”无法形成反义对应关系，可排除B；根据行文顺序，第二空着重突出这本着作难得的优点，但上升到“叹为观止”的地步则程度过重，由此排除C；由“做临时杯垫用”可知，第三空应与“艰涩之感”同义，“令人费解”恰好呼应了深奥晦

涩难懂的词义。

【考点点拨】妙趣横生：美妙的意趣接连不断地表露出来，多用于对文章、艺术作品、讲话的赞美。难能可贵：指难以做到的事居然做到了，值得珍视。匠心独具：具有独到的想法或创造性。深入浅出：道理深刻而表达得浅显易懂。叹为观止：赞美所看到的事物好到了极点。曲高和寡：比喻思想、言论、文艺作品等高深，不能为多数人理解接受。

9. 中公解析：本题答案选A。由“却”可知，前后句存在转折关系，选项中能与“小生命”构成反义对应关系的只有“堂而皇之”。

【考点点拨】堂而皇之：形容公然大模大样或有气派；一鸣惊人：比喻平时没有突出的表现，突然做出惊人的成绩；神气十足：洋洋得意的；名正言顺：指名分或名义正当，说话做事就理由充足，有依据。

10. 中公解析：本题答案选A。“束之高阁”与“不实行”正对应，“明摆着是歪理邪说”，我们就应该不在乎它，即“不以为意”。

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成语填空

专题复习------成语姓名：班级： 1.本指心怀不好，脸色难看。后多比喻相形之下很有差距，远远不如。（） 2.本指窗户明亮轩敞。后用来形容人处世圆滑，待人接物面面俱到。（） 3.指翻阅查找很多书籍。（） 4.见不到天空和太阳，常比喻社会黑暗，见不到一点光明。（） 5.只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。（） 6.不允许有什么怀疑。表示论证严密，无可怀疑。（） 7.自己不估量自己的能力。指过高地估计自己的实力。（） 8.大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化很大。（） 9.比喻隐藏或包容坏人坏事。（） 10.形容江南暮春的景色。后来多用来形容春天的美好的景色。（） 11.形容水平不一或很不整齐。（） 12.长一声、短一声不住地叹气。形容发愁的神情。（） 13.非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。（） 14.一声呼喊、怒喝，可以使风云翻腾起来。形容威力极大。（） 15.重新走上翻过车的老路。比喻不吸取教训，再走失败的老路。（） 16.看到某种情况而内心伤悲。（） 17.吹开皮上的毛寻找疤痕。比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错。（） 18.写文章或做东西马虎草率，只求数量，不顾质量。（） 19.形容东西完全失去，一点没有留下。（） 20.当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。（） 21.形容彻底醒悟。（） 22.指聚集很多人的公开场合。（） 23.形容非常得意的样子。（） 24.低着眉头，两眼流露出顺从的神情。形容驯良、顺从。（） 25.虔诚地跪拜。比喻非常崇拜。（） 26.能看到别人看不到的东西，形容眼光敏锐，见解高超，能作出精细判断的。（） 27.残存和坍塌了的墙壁，形容建筑物倒塌残破的景象。（） 28.风里吃饭，露天睡觉。形容旅途或野外工作的辛苦。（） 29.指旧时走江湖的艺人遇到适合的场合就表演。后指遇到机会，偶尔凑凑热闹。（）

小升初成语练习题(有答案)

成语练习 1、下列加点成语使用不正确的一项是（）。 A、他再一次重蹈覆辙，大家都对他失去了信心。 B、他正襟危坐在大厅里，好像在等待一位大师的接见。 C、整篇文章内容和形式巧妙结合，天衣无缝，可谈性强。 D、树叶无精打采地低垂着，一场寒霜就吓坏了它们。 2、按要求补全成语。（1）、补充含“然”字的成语 ___怡___然自得道貌___岸___然 __怅____然若失 __豁____然开朗（2）补充含“影”的成语。 ______弓蛇影浮光__掠____影立______见影化为______影（3）填动物名补充成语。狡______三窟风声______唳雕______小技走______观花（4）、填植物名补充成语。 ______木皆兵胸有成_____ _____暗_____明望______止渴百步穿______ 投____报____ _____断丝连揠_______助长 ____ ____ 一现 4、根据词语之间的关系写一个成语。（1）忘本三国演义洛阳刘婵（）（2）孙悟空太上老君炼丹踢翻（）（3）鱼湖面皱纹（）（4）岁寒三友画画自信苏轼（） 5、改写下列词语中的错别字。振耳欲聋（）张冠李带（）废寝望食（）意味身长（）应接不遐（）坐无虚席（）流光益彩（）不言而语（）救死负伤（）豪不犹豫（）不容争辨（）身临其镜（） 6、把下面词语按要求分类。 ①繁花似锦②鸟语花香③地动山摇④气吞山河⑤翻天覆地⑥青山起舞

⑦粉妆玉砌⑧山欢海笑⑨枫叶似火⑩势如破竹 A、含比喻的有：1.7.9.10 B、喊拟人的有：2.6.8 C、含夸张的有：3.4.5 7、选择加点字的正确解释，将序号填入括号中。（1）、异：a、有分别，不相同 b、奇异，特别 c、惊奇。奇怪 d、另外，别的 e、分开奇花异草（ b ）异口同声（a ）诧异（ c ）异乡（d ）（2）、绝：a、断绝 b、走不通的，没有出路的 c、极，极端的 d、副词，一定，无论如何绝不（d ）络绎不绝（ a ）绝处逢生（ b）绝顶聪明（ c ） 8、找出下面词语中的4个错别字并改正。兴国安帮神机妙算书声琅琅粉妆玉砌精兵简政应接不遐和蔼可亲耀武杨威 9、下面两家店铺窗上各有一个错别字，请找出来并改正。公用电话——长途直播新款手机——震憾上市 _____________________ _______________________ 10、请将下列成语补充完整。（1）天下兴亡,_______________ (2)只许州官放火，______________________ （3）各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜 (4)司马昭之心，___路人皆知 _________ 11、把下面画横线的部分概括成一个恰当的成语。（1）、蔺相如语言严正，道理正确充足迫使秦王交回了和氏璧。（义正词严）（2）、在党的英明领导下，全国人民安定地生活，愉快地劳动。（）（3）、高速公路上的汽车，从早到晚，来来往往，像水流一样连续不断。（川流不息）12、看图猜三个成语。 _______________、______________、____________________ 13、读拼音，写汉字。

古诗情境填空70题参考答案

小学语文古诗情境填空及参考答案 1.小红暑假与妈妈都大西北旅游，火车路过大戈壁，她看到了高大的白杨树,傍晚，她看到太阳圆圆的,像个大红灯笼在天边漫漫往下沉，一户农家冒着烟袅袅上升,一条黄河缓缓流淌,她忽然想起: “大漠孤烟直,长河落日圆”诗句。夜晚,他看到起伏的山的上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠,好象下了雪，小红真想用李贺的:“大漠沙如雪,燕山月似勾”来赞美。 2．小明书法写得好，还会画梅花,妈妈夸他的梅花颜色真好看，可小明却说，我要学王冕,“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。 3.小英雄被敌人抓住了,敌人对他说:“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃，给你银子，知道吗!可小英雄昂着都说我要像石灰一样:“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间”。小英雄被敌人杀害了，可他永远留在我们心里。 4．小王和小胖出去钓鱼,忽然下起了小雨，小王对小胖说:“我们赶快回去吧！”可小胖说:“‘青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归’。小王,你怎么没有点诗情画意呢!不懂浪漫。” ５．爸爸对小胖说：“你想吃什么?我带你去个地方,那儿有青青的山,有白鹭飞翔，有粉红桃花，还有一种鱼,让你口水直流三千尺，春天是吃这种鱼最好的季节。”请用一句诗:“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”来回答是什么地方的风景,答对了，你就可以去。 6．我们划着小舟在西湖游玩,刚划到芙蓉花水塘边,就有一群水鸟被惊起四处飞散,哇!真是太美了。小玉词兴大发，诵起,想起宋代词人(李清照）的：“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”。７．爱国将领闻天祥被倭寇在泠丁洋被捕，不肯投降,他气壮山河的说：“‘人生自古谁无死, 留取丹心照汗青’。就算死,也要做你们倭寇的鬼，把你们赶出中国。” 8.我们读书,不但要读课内书，更要多读课外书,因为“读书破万卷,下笔如有神”,这样,我们才可以学到更多新知识。我们读书不能死读书,只读有字之书，还要多参加社会实践活动,因为“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。 9.爱国诗人陆游去世时对儿子说,我去了，只求你一件事：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”。陆游最大的悲痛是：“死去元知万事空,但悲不见九州同”。 10.人们往往因悲伤而哭泣，可杜甫却高兴而哭，因为“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”;表现杜甫万分激动的诗句是“漫卷诗书喜欲狂，白日放歌须纵酒，青春做伴好还乡”。 11、现在是新时代，社会需要各种人才，三百六时行,行行出状元，请你用一句诗来表达怎样选人才最好：“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”。 12.汶川地震让孩子们失去了学校，失去了亲人,如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强，我们用《竹石》的：“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”来鼓励最好！ 13．小明学习很刻苦,可不爱思考，小王很聪明，可老不用功,结果，每次考试，成绩都不理想,因为他们:“学而不思则惘,思而不学则殆”。（孔子论语)。 14.小红学习超棒！老师让她为大家介绍学习经验,可她说：“我的经验就是复习、复习、再复习”，我是用论语的“温故而知新,可以为师矣”成功的。

统编-部编人教版小升初语文成语的积累与运用专项训练含答案精品1

部编人教版小升初语文成语的积累与运用专项训练含答案精品1 小升初常考题型：把下列成语补充完整或成语补充完整,再根据语境填空。根据意思写成语将成语按要求归类。（如按来源写，按季节写，按数字写等）写出成语中的故事、主人翁。选出下列成语中使用不正确 / 正确的一项练兵场一、先将成语补充完整,再根据语境填空。 A．( )( )乐道 B. ( )( )安席 C．( )经( )霜 D．( )血( )杀开卷有益,文中有情。身在异乡的季羡林食不下咽、( )---这是思念的愁苦;( )的老人对海鸥悉心的照料---这是无私的付出,垂暮之年的嘎羧回到曾经( )的战场---这是英雄的抉择;伯牙遇子期,知音传佳话---这是让后人( )的故事。二、根据意思，写出含有“舌”的成语。形容辩论激烈。（）形容诧异无言。（）形容不善辞令。（）形容人多口杂。（）三、把下列成语补充完整并归类。一尘不（）逆来（）受门（）若市（）流不息开（）节流锲而不（）精打细（）（）大光明 1.说明人物品格的：____________________________

3.告诫人们要勤俭节约的：______________________ 四、写出下列成语中的主人公。 1. 四面楚歌____ 2. 三顾茅庐_______ 3. 破釜沉舟 ______ 4. 纸上谈兵______ 5. 背水一战______ 6. 指鹿为马_______ 7. 完璧归赵______ 8. 卧薪尝胆_______ 9. 负荆请罪_______ 10. 望梅止渴_______ 五、下列加点成语的用法，不正确的一项是（）。 A．李老师为人极其和蔼可亲．．．．，见了人总是笑嘻嘻的。 B．语文考试时，我发挥失常了，进入北大附中学习的梦想立时化为乌有．．．．。 C．诸如此类，虽未得其皮毛，也就略见一斑．．．．了。 D．胡适先生在美国时对我们夫妇俩的爱莫能助．．．．，是我们当时得到的最大的帮助和支持。拓展提高一、划出下面词语中的错别字并修改。穿流不息（）永往直前（）身临奇境（）暗然泪下（）目之所急（）头昏脑胀（）济眉弄眼（）洛绎不绝（）背道而弛（）千恣百态（）亭亭欲立（）换然一新（）小心奕奕（）五采缤纷（）心扩神怡（）二、根据句子的意思，写出成语。 1、奋勇向前，不考虑个人安危。（） 2、比喻同欢乐，共患难。（）

成语情境填空练习

成语情境填空练习 1.面对这场考试，你做了充分的准备，感到很有把握，用一个成语来描绘（）。来到考场，每个人的心情是不一样的，你此刻的心情是（）；看看你的监考老师，用一个成语来形容一下（他）她的外貌（）；再看看你周围的同学，答题答得好像很顺手，你想到了成语（）;这时候，你也该（）地答题了。不管考试结果如何，你都会做到（）。 2.“六一”儿童节那天，校园处处（），同学们个个（）。操场上（）的文艺演出正在（）地进行。（）的小演员出色的表现让观众（）。 3.爷爷生日那天，精神很好，显得（），（）。来祝寿的人很多，可谓（），（）。席间，姑父提起笔，一会儿工夫就写好了一副寿联，真是（），（）。客人有说有笑，（）。 4.我是个铁杆小足球迷。世界杯足球赛开始了，每晚一做完作业，我就（）地打开电视，一边

（）地观看比赛，一边听解说员（）地讲解，每当看到自己的球星（）般地带球过人，并最终将球踢入对方球门时，我就（），大声欢呼，我想，只要我们（），中国足球也一定能走向世界，为国争光。 5.在即将毕业的日子里，我们（），六年来，我们在课堂上（）地听讲，（）地朗诵、我们牢记母校的嘱托，怀着对未来的憧憬，在学习之路上（），在攀高峰。 6.他写作业总是（），从不用家长监督，所以他的成绩在班上总是（），让他的父母（）。而且，他又是一个心地善良，（）的孩子，真是个（）的好学生。 7.六年的学习生活多快像一幅五彩斑斓的画卷！每天清晨，我们（）地走进教室，做早操时，我们（）上课时，我们（），下课时，我们（），练字时，我们（）。一眨眼，六年过来了，真是（）啊！ 8．小明是个懂事的孩子，在课堂上，他（），

小升初语文专项练习-字词填空通用版

2020小升初语文题型汇编——字词填空 1．成语看台。 ①接龙：万事如意------( )——( )——( )——( ) ②看数字猜成语：例10002=100×100×100（千方百计） 10000-0( ) 7÷2( ) 1/100( ) ③写出与下面历史人物有关的成语。王羲之( ) 勾践( ) 赵高( ) 岳飞( ) 曹操( ) 2．填空。（3分） “漫”字按音序查字法，应查音序( )，音节( )；按部首查字法，应先查部首( )，再查( )画。“漫”字在字典里有三种解释：①水过满，向外流；②没有约束，随便； ③到处都是。“漫山遍野”的“漫”应取第( )种解释。 3．把下面词语补充完整，再写出所填字的意思。 ( )国安邦______ 身临其( )____ 无微不( )______ 高歌( )舞____ 4．填空。热闹对城市正如冷清对( ) 松软对沙滩正如坚硬对( ) 5．扩句。 (l)同学们( )回答( )问题。 (2)老师( )批改( )作业。 6．填一填。将下列词语填充完整。 ( )无( )席张( )结( ) 见( )知( ) 风( )正( ) ( )故( )新各( )己( ) 群( )群( ) 独( )心( ) 7．照样子，写出三个表示“说”的两字词语。说话争论 ___________ ______________ ________ 8．按要求写词语。 (1)写出两个可以用来描写艺术作品的四字词语。 _________________ ______________________ (2)写出两个和“企盼”意思相近的词语。 ___________________ _________________________ 9．根据要求，填空。 “和”在《新华字典》中有如下解释：

六年级语文古诗词情境填空和答案

古诗情境填空和答案姓名： 1.春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。我想到唐代诗人杜甫的一句诗：随风潜入夜,润物细无声，这句诗写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如：“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。” 2.“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我最喜欢的是和风细雨，青箬笠，绿蓑衣。斜风细雨不须归。是多么富有诗情画意啊！ 3.“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”陆游临终前还告诫儿子：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”王昌龄发出了“但是龙城飞将在，不教胡马度阴山”的满腔豪情。（黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还） 4. “会当凌绝顶,一览众山小”写出了泰山的高大雄伟，“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”写出了庐山的多姿多彩，“相看两不厌, 唯有敬亭山”写出了敬亭山的百看不厌。 5.儿童是那样天真可爱。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。写出了儿童捕蝉前的专注，路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人，写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢，写出了儿童放风筝时的天真，最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬，写出了儿童剥莲蓬时的稚态，_童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“小娃撑小艇,偷采白莲回.不解藏踪迹,浮萍一道开.”.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.”.。 6. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，等到“荷尽已无擎雨盖”的时候，预示着夏天已进入尾声了。（荷香销晚夏,菊气入新秋）盛开的荷花却是(脸腻香薰似有情，世间何物比轻盈)荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇 7. 按要求写诗句：（1）秋“霜”：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠（2）秋“叶”停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。（3）秋“月””“春花秋月何时了，往事知多少。””（4）秋“露”“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。” 9.“问渠那得清如许,为有源头活水来”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识；纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行，告诉我们死读书是没有用的，要做到知行统一。少壮不努力，老大徒伤悲。”告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间。 10.当我们浪费粮食时，妈妈常用“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这句诗来教导我们，你能写出另一首《悯农》吗？（二）【唐】李绅春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。《悯农》（三）【唐】李绅垄上扶犁儿，手种腹长饥。窗下织梭女，手织身无衣。我愿燕赵姝，化为嫫女姿。一笑不值钱，自然家国肥。 11.当我们回忆母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句谁言寸草心,报得三春晖。 12.当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“独在

小升初语文专项训练：词语、成语填空(7页)

小升初专题训练------词语部分一、用“心”字组词填空。国家大事要（ )心有了荣誉要（ )心受到挫折不（ )心对待工作要（ )心帮助别人要（ )心参加竞赛有（ )心课堂听讲要（ )心助人为乐要（ )心观察事物要（ )心二、用“精”组成不同的词语，填在括号里。（1）张师傅技艺（），工人们个个钦佩不已。（2）楹梁、屏风、门窗上都雕刻着（）的花纹。（3）这件衣服的做工非常（）。（4）最近，我们学校购进了一批（）仪器。三、用“激”字组成不同的词语，填在下面句子中的括号里。王宁叔叔是老山前线的战斗英雄，他满怀（）地讲述了一次与越南侵略军进行（）战斗，全歼敌人的经过。听完报告以后，我们的心情非常（）。英雄们的事迹将永远（）我们前进。四、选词填空：爱惜顾惜怜惜可惜惋惜珍惜 1、爷爷常常用“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦“这句诗句教育我们要（）粮食。 2、农夫不应（）冻僵的毒蛇。 3、我们要（）今天来之不易的幸福生活。 4、这桃还没有熟透就被大风刮掉了，实在太（）。 5、运动会上我们班只差一分没有得到冠军，大家十分（）。 6、桑娜的丈夫不（）身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼。改进改正改善改变 1、有错误，（）了，就是好孩子。 2、我们要不断（）自己的学习方法，提高学习成绩。 3、近几年来，人民的生活水平有了明显（）。 4、我们要用自己的智慧和双手，去（）家乡落后的面貌。希望渴望愿望期望盼望 1、下一代是祖国和家庭的（）

2、台湾同胞日夜（）祖国早日统一。 3、我们绝不辜负老一辈革命家的殷切（）。 4、我的（）是长大了当解放军。 5、我（）自由，但也知道人的躯体哪能从狗洞子里爬出。鼓舞鼓励勉励激励 1、老师经常用这样一句话来（）我们：“有志者事竟成”。 2、从英雄事迹中，我们得到教育，受到了（）。 3、实现四化的宏伟计划，（）着千千万万的青少年努力学习和工作。 4、这次毕业测试成绩比上次有了提高，老师（）我们说：“继续努力，争取更大进步。” 神情神态神色神气刚一上场，你看他（）样儿，好像稳拿第一，可是连输了几个球后，（）就有些慌张了。下半场开始，虽然（）恢复正常了，但最终还是丢了关键的一局，你看他那（），显得十分沮丧。五、填近义组成成语（）死（）伤无（）无（）千（）万（）（）廉（）耻（）身（）骨天（）地（）兴（）安（）（）敲（）击（）花（）草（）高（）远没（）打（）左（）右（）（）兵（）将（）井（）乡自（）自（）三（）五（）（）心（）力（）机（）算鬼（）神（）东（）西（）（）古（）青（）功（）绩日（）月（）高（）远（）（）风（）雨（）涛（）浪七（）八（）眼（）手（）（）山（）野（）钉（）铁三（）二（）（）谋（）计（）途（）路（）山（）岭（）寝（）食（）身（）骨六、填反义词组成成语. （）备（）患（）曲（）工口（）心（） `因（）得（）（）呼（）拥阳（）阴（）逢（）化（）有（）无（）（）倒（）歪眼（）手（）口（）心（）头（）脚（）（）头（）尾前（）后（）（）顾（）盼积（）成（）同（）共（）半（）半（）（）材（）用（）经（）义弄（）成（）举足（）（）转（）为（）反（）为（）以（）胜（）由（）及（）九（）一（）拈（）怕（）

成语情境填空

成语情境填空 1.面对这场考试，你做了充分的准备，感到很有把握，用一个成语来描绘（胸有成竹、胜券在握）。来到考场，每个人的心情是不一样的，你此刻的心情是（七上八下、忐忑不安）；看看你的监考老师，用一个成语来形容一下（他）她的外貌（文质彬彬、温文尔雅）；再看看你周围的同学，答题答得好像很顺手，你想到了成语（得心应手）;这时候，你也该（专心致志）地答题了。不管考试结果如何，你都会做到（全力以赴）。 2.“六一”儿童节那天，校园处处（欢声笑语），同学们个个（兴高采烈、神采飞扬）。操场上（别开生面）的文艺演出正在（如火如荼）地进行。（多才多艺）的小演员出色的表现让观众（赞不绝口）。 3.爷爷生日那天，精神很好，显得（精神焕发），（神采奕奕）。来祝寿的人很多，可谓（高朋满座），（座无虚席）。席间，姑父提起笔，一会儿工夫就写好了一副寿联，真是（笔走龙蛇），（一气呵成）。客人有说有笑，（谈笑风生）。 4.我是个铁杆小足球迷。世界杯足球赛开始了，每晚一做完作业，我就（迫不及待）地打开电视，一边（津津有味）地观看比赛，一边听解说员（绘声绘色）地讲解，每当看到自己的球星（行云流水）般地带球过人，并最终将球踢入对方球门时，我就（欢呼雀跃、欣喜若狂），大声欢呼，我想，只要我们（众志成城、齐心协力），中国足球也一定能走向世界，为国争光。 5.在即将毕业的日子里，我们（浮想联翩），六年来，我们在课堂上（聚精会神）地听讲，（声情并茂、抑扬顿挫?）地朗诵、我们牢记母校的嘱托，怀着对未来的憧憬，在学习之路上（再接再厉、勇往直前），再攀高峰。 6.他写作业总是（一丝不苟），从不用家长监督，所以他的成绩在班上总是（名列前茅），让他的父母（称心如意）。而且，他又是一个心地善良，（乐于助人）的孩子，真是个（品学兼优）的好学生。 7.六年的学习生活多快像一幅五彩斑斓的画卷！每天清晨，我们（兴高采烈）地走进教室，做早操时，我们（朝气蓬勃）上课时，我们（全神贯注），下课时，我们（生龙活虎），练字时，我们（专心致志）。一眨眼，六年过来了，真是（光阴似箭、日月如梭）啊！ 8．小明是个懂事的孩子，在课堂上，他（聚精会神），老师喊他回答问题，他从不（胡言乱语、答非所问），而是说得（头头是道），连老师听了也（赞不绝口）。 9．早上，菜市场里的人（熙熙攘攘）、（摩肩接踵），真可谓（人流如潮），好一派（欣欣向荣）的景象。 10.六一儿童节快到了，学校组织了（丰富多彩）的庆祝活动。因为这是我们最后一个儿童节了，所以大家都在（紧锣密鼓）、（有条不紊）地准备着。表演过后，每个班级的节目都让观众感到（赏心悦目）、（意犹未尽）。 11.看门的李大爷是个（艰苦朴素）的人，从不讲究居住条件的好与坏，他对工作（兢兢业业、勤勤恳恳），有一天放学下了雨，爸爸没来，我只好在教室里等，过了一会儿，我正（聚精会神、心不在焉）地看书，李大爷（轻手轻脚）地走到我旁边，说：“你爸爸来了，走吧。” 12.张大爷是个（名副其实、地地道道）的老实人。他（饱经风霜）的脸上总是带着善意的笑容，平时一出门，别人一看上去就（和蔼可亲、平易近人），身体也好。 13.明明是个爱学习的孩子，课堂上他总是聚精会神地听讲，目不转睛地盯着黑板，对于老师提出的问题从不（信口开河、张冠李戴），总是说得头头是道，连老师听了也（赞不绝口）。他写起作业总是（专心致志）、（一丝不苟），作文更是身临其境、引人入胜。 14.光明小学六（1）班开展小小辩论会了，课余，同学们忙得（不可开交）。辩论会开始了，辩论双方（唇枪舌剑、针锋相对、据理力争、各抒己见），在同学对一个问题深入讨论的时候，刘敏的见解让大家（心悦诚服）。这次辩论使同学们（受益匪浅）。

古诗情境填空70题参考答案

小学语文古诗情境填空及参考答案 1．小红暑假与妈妈都大西北旅游，火车路过大戈壁，她看到了高大的白杨树，傍晚，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边漫漫往下沉，一户农家冒着烟袅袅上升，一条黄河缓缓流淌，她忽然想起：“大漠孤烟直，长河落日圆”诗句。夜晚，他看到起伏的山的上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好象下了雪，小红真想用李贺的：“大漠沙如雪，燕山月似勾”来赞美。 2．小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他的梅花颜色真好看，可小明却说，我要学王冕，“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。 3．小英雄被敌人抓住了，敌人对他说：“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃，给你银子，知道吗！可小英雄昂着都说我要像石灰一样：“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间”。小英雄被敌人杀害了，可他永远留在我们心里。 4．小王和小胖出去钓鱼，忽然下起了小雨,小王对小胖说：“我们赶快回去吧！”可小胖说：“‘青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归’。小王，你怎么没有点诗情画意呢！不懂浪漫。” 5．爸爸对小胖说：“你想吃什么？我带你去个地方，那儿有青青的山，有白鹭飞翔，有粉红桃花，还有一种鱼，让你口水直流三千尺，春天是吃这种鱼最好的季节。”请用一句诗：“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”来回答是什么地方的风景，答对了，你就可以去。 6．我们划着小舟在西湖游玩，刚划到芙蓉花水塘边，就有一群水鸟被惊起四处飞散，哇！真是太美了。小玉词兴大发，诵起，想起宋代词人（李清照）的：“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”。 7．爱国将领闻天祥被倭寇在泠丁洋被捕，不肯投降，他气壮山河的说：“‘人生自古谁无死, 留取丹心照汗青’。就算死，也要做你们倭寇的鬼，把你们赶出中国。” 8．我们读书，不但要读课内书，更要多读课外书，因为“读书破万卷，下笔如有神”，这样，我们才可以学到更多新知识。我们读书不能死读书，只读有字之书，还要多参加社会实践活动，因为“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。 9.爱国诗人陆游去世时对儿子说，我去了，只求你一件事：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”。陆游最大的悲痛是：“死去元知万事空，但悲不见九州同”。 10．人们往往因悲伤而哭泣，可杜甫却高兴而哭，因为“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”；表现杜甫万分激动的诗句是“漫卷诗书喜欲狂，白日放歌须纵酒，青春做伴好还乡”。 11、现在是新时代，社会需要各种人才，三百六时行，行行出状元，请你用一句诗来表达怎样选人才最好：“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”。 12．汶川地震让孩子们失去了学校，失去了亲人，如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强，我们用《竹石》的：“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”来鼓励最好！ 13．小明学习很刻苦，可不爱思考，小王很聪明，可老不用功，结果，每次考试，成绩都不理想，因为他们：“学而不思则惘，思而不学则殆”。（孔子论语）。 14．小红学习超棒！老师让她为大家介绍学习经验，可她说：“我的经验就是复习、复习、再复习”，我是用论

2016小升初语文成语填空专项练习试题(完整资料).doc

【最新整理，下载后即可编辑】 2016小升初语文成语填空专项练习试题一、下面词语中有常见的错别字，请把它找出来，并加以改正。功无不刻( )耀武杨威( ) 自立更生( ) 坚苦奋斗( )理曲词穷( )语重心常( ) 自食其利( ) 再接再励( ) 万古长青( ) 兴高彩烈( ) 情不自尽( ) 精兵减政( ) 脾气暴燥( ) 不屈不饶( ) 神彩奕奕( ) 尺壁寸阴( )妖阳似火( ) 芳草如菌( ) 一望无银( ) 雷霆万钩( ) 高屋建令( ) 司空见惯( ) 洗耳躬听( ) 燃眉之极( ) 饥赛交破( ) 全神惯注( ) 阴谋鬼计( ) 走头无路( )再接再励( ) 精精有神( ) 漫不径心( ) 专心至志( ) 喜出往外( ) 完壁归赵( ) 和中共济( ) 魔天大厦( ) 直接了当( ) 换然一新( ) 道貌暗然( ) 既往不究( )别出心裁( ) 礼上往来( ) 陨身不恤( ) 震聋发聩( ) 铤而走险( ) 趋之若骛( ) 按步就车( ) 色厉内茬( ) 如火如茶( ) 因地治宜( ) 推心至腹( ) 纷至踏来( )原形必露( ) 谈笑风声( ) 委屈求全( ) 金壁辉煌( ) 无微不致( ) 奇花一草( ) 攻无不刻( ) 鞠躬尽粹( ) 走头无路( ) 实是求是( ) 同干共苦( ) 惊慌失措( )名付其实( ) 阴谋鬼计( ) 坚苦奋斗( ) 以身作责( ) 二、将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上。 1.( )发( )颜翠色( )流愁眉不( ) ( )( )若失一( )不染 ( )烛夜游神采( )( ) 一( )千里 ①描写人物外貌的：____________________ ②描写人物神态的：____________________ ③描写人物动作的：____________________ ①描写景物的：____________________ 2.奋不( )身弄( )作( ) ( )( )向荣好高( )远神机( )算 ( )( )其谈高瞻远( ) 阴谋( )计 ①褒义词：__________________________

成语填空100题-附答案

成语填空100题，测测孩子假期的成语积累 1．投鼠忌 2．目不识 3．入乡随 4．位居要 5．独断专 6．七窍生 7．不打自 8．未雨绸 9．蝇营狗 10．索然无 11．绰绰有 12．得天独 13．魑魅魍 14．抑扬顿 15．火烧火 16．色厉内 17．安之若 18．下不为 19．登峰造 20．出类拔 21．史无前 22．大动干 23．推波助 24．作恶多 25．心急如 26．眼高低 27．逐鹿原 28．握手欢 29．积羽舟 30．轩然波

31．兴风浪32．散兵勇33．一鸣人34．唯我尊35．砸锅铁36．绝无有37．相机事38．口蜜剑39．马革尸40．白头老41．名门族42．洗心面43．暴风雨44．喜忧半45．众所知46．眼花乱47．众怒犯48．含英华49．纷至来50．沽名誉 51．飞腾达52．康大道53．络不绝54．应而生55．义云天56．莫一是57．群无首58．每愈下59．叱风云60．动得咎61．东事发62．一莫展

63．如之笔64．以还牙65．童无欺66．鱼乡里67．一带水68．答所问69．一知秋70．天散花71．心诚服72．众铄金73．集成裘74．枕待旦75．挥如土 76．源不断77．人忧天78．不容发79．然长逝80．兴夜寐81．地有声82．齿不忘83．然泪下84．被后世85．打出手86．天害理87．无一用88．何容易89．乎其神90．居乐业91．门弄斧92．守自盗93．哲保身94．遥法外

95．宗耀祖 96．眼烟云 97．哉游哉 98．无全牛 99．各一方 100．而不宣参考答案 1．投鼠忌器 2．目不识丁 3．入乡随俗 4．位居要津 5．独断专行 6．七窍生烟 7．不打自招 8．未雨绸缪 9．蝇营狗苟 10．索然无味 11．绰绰有余 12．得天独厚 13．魑魅魍魉 14．抑扬顿挫 15．火烧火燎 16．色厉内荏 17．安之若素 18．下不为例 19．登峰造极 20．出类拔萃 21．史无前例 22．大动干戈 23．推波助澜 24．作恶多端 25．心急如焚 26．眼高手低 27．逐鹿中原

小升初语文总复习：成语专项训练答案

一、把下列成语补充完整，然后按类别写在横线上，并解释带点词语的意思。（刻）舟（求）剑（推）己（及）人（舍）己（为）人（视）死（如）归自相（矛盾）拾金（不昧）千（钧）一（发）（翻）山（越）岭（守）株（待）兔花（红）柳（绿）神采（奕奕）（鹤）发（童）颜翠色（欲）流愁眉不（展）一（尘）不染（秉）烛夜游一（碧）千里眉（飞）色（舞） 1、表现人物品质的词语有：（舍）己（为）人（视）死（如）归拾金（不昧） 2、描写自然景物的词语有：花（红）柳（绿）翠色（欲）流一（碧）千里一（尘）不染 3、说明某种道理的词语有：（刻）舟（求）剑自相（矛盾）（守）株（待）兔 4、描写人物外貌的词语有：（鹤）发（童）颜 5、描写人物神态的词语有：神采（奕奕）眉（飞）色（舞）愁眉不（展） 6、描写人物动作的词语有：（秉）烛夜游（翻）山（越）岭二、将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上，并解释带点词语的意思。奋不（顾）身弄（虚）作（假）（欣）（欣）向荣阴谋（诡）计好高（鹜）远神机（妙）算（夸）（夸）其谈高（瞻）远（瞩）自不（量）力（足）智多（谋）德（高）望（重）斩（尽）杀（绝）穷凶（极）（恶）（耀）武（扬）威装（腔）作（势）（五）颜（六）色褒义词：奋不（顾）身（欣）（欣）向荣神机（妙）算高（瞻）远（瞩）（足）智多（谋）德（高）望（重）贬义词：弄（虚）作（假）阴谋（诡）计好高（鹜）远（夸）（夸）其谈自不（量）力穷凶（极）（恶）（耀）武（扬）威装（腔）作（势）三、填写近义成语。心不在焉（心猿意马）一模一样（如出一辙）五颜六色（五彩缤纷）乘风破浪（披荆斩棘）仗势欺人（狗仗人势）小巧玲珑（娇小玲珑）日以继夜（不分昼夜）海底捞针（海底捞月）心中有数（胸有成竹）生机勃勃（生气勃勃）千奇百怪（奇形怪状）眼花缭乱（琳琅满目）随机应变（见机行事）不由自主（情不自禁）交头接耳（窃窃私语）形影不离（如影随形）不可胜数（不胜枚举）提心吊胆（忐忑不安）想方设法（千方百计）绘声绘色（有声有色）心悦诚服（心服口服）千钧一发（危在旦夕）足智多谋（神机妙算）惊惶失色（诚惶诚恐）恍然大悟（茅塞顿开）皮包骨头（瘦骨嶙峋）目瞪口呆（呆若木鸡）置之不理（置之度外）真相大白（水落石出）恰到好处（恰如其分）兴国安邦（安邦定国）平安无事（安然无恙）四、填写反义成语。一心一意（三心二意）一成不变（瞬息万变）垂头丧气（神采奕奕）单枪匹马（千军万

六年级下册语文试题小升初语文古诗词情景填空∣通用版

1. 小红暑假与妈妈去大西北旅游，火车路过大戈壁，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边漫漫往下沉，一户农家冒着烟袅袅上升，黄河缓缓流淌，她想起：“大漠孤烟直，长河落日圆”诗句。夜晚，起伏的山峦上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好象下了雪，小红真想用李贺的：“大漠沙如雪，燕山月似勾”来赞美。 2. 小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他的梅花颜色真好看，可小明却说：“不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。” 3. 小英雄被敌人抓住了，敌人对他说：“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃。”可小英雄昂着头说：“我要像石灰一样粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。” 4. 小王和小胖出去钓鱼，忽然下起了小雨。小王对小胖说：“我们赶快回去吧！”小胖说：“ 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。小王，你怎么没有点诗情画意呢！” 5. 爸爸对小胖说：“有个地方，青青的山，有白鹭飞翔，有粉红桃花，还有一种鱼，让你口水直流三千尺，春天是吃这种鱼最好的季节。请用一句诗西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥回答是什么地方的风景，我们要吃的是什么鱼，答对了，你就可以去。” 6. 我们划着小舟在西湖游玩，刚划到芙蓉花水塘边，就有一群水鸟被惊起四处飞散。此情此景，让人想起宋代词人（李清照）的：“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”

7. 爱国将领闻天祥被倭寇在伶丁洋被捕，不肯投降，他气壮山河地说：“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。” 8. 我们读书，不但要读课内书，更要多读课外书，因为“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”这样，我们才可以学到更多新知识。我们读书不能死读书，只读有字之书，还要多参加社会实践活动，因为“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”爱国诗人陆游去世时对儿子说，我去了，只求你一件事：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。陆游最大的悲痛是：“但悲不见九州同。” 9. 人们往往因悲伤而哭泣，可杜甫却高兴而哭，因为“_忽传剑外收蓟北；漫卷诗书喜欲狂_”；在《闻官军收河南河北》这首诗里，表现杜甫万分激动的诗句是“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。” 10. 在清朝，诗人龚自珍的诗歌里已渴盼对人才的选用应该是：“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。” 11. 汶川地震让孩子们失去了学校，失去了亲人，《竹石》的：“千锤万击还坚劲，任尔东南西北风”来鼓励他们最合适了！ 12. 小明学习很刻苦，可不爱思考，小王很聪明，可老不用功，结果，每次考试，成绩都不理想，因为他们：学而不思则惘，思而不学则殆。（孔子《论语》）。 13. 小红学习超棒！老师让她为大家介绍学习经验，可她说：“我的经验就是复习、复习、再复习”，我是用论语的“温故而知新，可以为师矣。”成功的。

2016小升初语文成语填空专项练习试题

2016小升初语文成语填空专项练习试题一、下面词语中有常见的错别字，请把它找出来，并加以改正。功无不刻( )耀武杨威( ) 自立更生( ) 坚苦奋斗( )理曲词穷( )语重心常( ) 自食其利( ) 再接再励( ) 万古长青( ) 兴高彩烈( ) 情不自尽( ) 精兵减政( ) 脾气暴燥( ) 不屈不饶( ) 神彩奕奕( ) 尺壁寸阴( )妖阳似火( ) 芳草如菌( ) 一望无银( ) 雷霆万钩( ) 高屋建令( ) 司空见惯( ) 洗耳躬听( ) 燃眉之极( ) 饥赛交破( ) 全神惯注( ) 阴谋鬼计( ) 走头无路( )再接再励( ) 精精有神( ) 漫不径心( ) 专心至志( ) 喜出往外( ) 完壁归赵( ) 和中共济( ) 魔天大厦( ) 直接了当( ) 换然一新( ) 道貌暗然( ) 既往不究( )别出心裁( ) 礼上往来( ) 陨身不恤( ) 震聋发聩( ) 铤而走险( ) 趋之若骛( ) 按步就车( ) 色厉内茬( ) 如火如茶( ) 因地治宜( ) 推心至腹( ) 纷至踏来( )原形必露( ) 谈笑风声( ) 委屈求全( ) 金壁辉煌( ) 无微不致( ) 奇花一草( ) 攻无不刻( ) 鞠躬尽粹( ) 走头无路( ) 实是求是( ) 同干共苦( ) 惊慌失措( )名付其实( ) 阴谋鬼计( ) 坚苦奋斗( ) 以身作责( ) 二、将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上。 1.( )发( )颜翠色( )流愁眉不( ) ( )( )若失一( )不染 ( )烛夜游神采( )( ) 一( )千里 ①描写人物外貌的：____________________ ②描写人物神态的：____________________ ③描写人物动作的：____________________ ①描写景物的：____________________ 2.奋不( )身弄( )作( ) ( )( )向荣好高( )远神机( )算 ( )( )其谈高瞻远( ) 阴谋( )计 ①褒义词：__________________________ ②贬义词：__________________________ 三、把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相反。例：一(来)二(去)

小学语文成语情境填空练习

小学语文成语情境填空练习 1.面对这场考试，你做了充分的准备，感到很有把握，用一个成语来描绘（）。来到考场，每个人的心情是不一样的，你此刻的心情是（）；看看你的监考老师，用一个成语来形容一下（他）她的外貌（）；再看看你周围的同学，答题答得好像很顺手，你想到了成语（）;这时候，你也该（）地答题了。不管考试结果如何，你都会做到（）。 2.“六一”儿童节那天，校园处处（），同学们个个（）。操场上（）的文艺演出正在（）地进行。（）的小演员出色的表现让观众（）。 3.爷爷生日那天，精神很好，显得（），（）。来祝寿的人很多，可谓（），（）。席间，姑父提起笔，一会儿工夫就写好了一副寿联，真是（），（）。客人有说有笑，（）。 4.我是个铁杆小足球迷。世界杯足球赛开始了，每晚一做完作业，我就（）地打开电视，一边（）地观看比赛，一边听解说员（）地讲解，每当看到自己的球星（）般地带球过人，并最终将球踢入对方球门时，我就（），大声欢呼，我想，只要我们（），中国足球也一定能走向世界，为国争光。 5.在即将毕业的日子里，我们（），六年来，我们在

课堂上（）地听讲，（）地朗诵、我们牢记母校的嘱托，怀着对未来的憧憬，在学习之路上（），在攀高峰。 6.他写作业总是（），从不用家长监督，所以他的成绩在班上总是（），让他的父母（）。而且，他又是一个心地善良，（）的孩子，真是个（）的好学生。 7.六年的学习生活多快像一幅五彩斑斓的画卷！每天清晨，我们（）地走进教室，做早操时，我们（）上课时，我们（），下课时，我们（），练字时，我们（）。一眨眼，六年过来了，真是（）啊！ 8．小明是个懂事的孩子，在课堂上，他（），老师喊他回答问题，他从不（），而是说得（），连老师听了也（）。 9．早上，菜市场里的人（）、（），真可谓（），好一派（）的景象。 10.六一儿童节快到了，学校组织了（）的庆祝活动。因为这是我们最后一个儿童节了，所以大家都在（）、（）地准备着。表演过后，每个班级的节目都让观众感到（）、（）。 11.看门的李大爷是个（）的人，从不讲究居住条件的好与坏，他对工作（），有一天放学下了雨，爸爸没来，

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