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2018年 中国传媒大学新闻学院考研真题 (1)

2018年 中国传媒大学新闻学院考研真题 (1)
2018年 中国传媒大学新闻学院考研真题 (1)

中国传媒大学

专硕:334新闻与传播专业综合能力

一、简答题(每题15分,共45分)

1.简述传播仪式观

2.媒介素养理论

3.简述传播效果研究的发展历程

二、论述题(每题30分,共60分)

1.结合实际谈谈不同媒介的议程设置的特点

2.谈谈你对批判学派关于“传播与大众文化”的观点的看法

三、案例分析题(每题45分,共45分)

材料,扎克伯格即将对Facebook规制采取新的举措,采用人工方式进行删帖。材料的大致内容是:Facebook的创始人扎克伯格对外宣布明年会聘请3000名员工处理网络上的不良内容,光靠自动软件是不够的,公司必须聘请员工才能提高内容的监管水平。目前已有500名员工在参与此项工作,团队还需要继续扩大。请你就些谈谈对社交媒体的媒介规制的看法。

专硕:440新闻与传播专业基础

一、名词解释题

1.新闻批评

2.新闻职业道德

3.中央广播电台

4.新生事件

5.马拉的《人民之友》报

二、简答题

1.简述资本主义新闻自由的实质

2.简述普利策对美国现代新闻事业的贡献

三、论述题

1.论述我国新闻舆论工作者的社会责任

2.论述上海孤岛时期抗日新闻事业的斗争

3.论述新媒体环境下议程设置理论应用的新变化

四、材料题

材料关于厕所革命

材料一十九大报告

材料二至四关于厕所革命

1.写一个140字的微评论

2.一个1000字的评论员评论(1000字左右)

学硕:712新闻传播史论

一、名词解释题(6*5)

1.史量才

2.客里空

3.洋葱新闻

4.伯明翰文化研究学派

5.政治传播

二、简述题(30*2)

1.时务报的创办和梁启超的政论特色

2.美国政党报刊黑暗时代特点

3.发展新闻学的理论主张和评析

4.简析第三人效果理论

三、论述题(30*2)

1.新闻舆论监督的含义,特征,功能

2.危机传播中的理论范式和管理原则

学硕:713传播历史与理论

一、名词解释

1.乌合之众

2.首属群体

3.文化工业

4.舆情监测

5.假新闻

二、简述

1.简述近代报刊诞生

2.简述文化研究的重要学者和代表作

三、论述

1.举例分析国际传播中如何达到精准效果

2.以差序格局理论分析社交媒体

对传媒产业未来的影响

新闻实务

一、名词解释

1.新闻价值

2.新闻的第二落点

3.组合报道

4.互动式直播

5.数据新闻

二、简答题

1.简述深度报道的核心要素

2.结合实例简述网络与新媒体的作用和核心

3.媒介融合背景下新闻媒体如何报道突发事件?

三、论述题

人工智能未来哪些措施影响新闻传播行业?

选作一

1.请将通讯改写为一篇300字的消息。

材料如下:

全国精神文明建设先进典型巡礼

人民日报:浙江安吉余村绿色变奏文化和声

来源:人民日报?记者王慧敏

的确,余村能富起来,缘于唱活了“绿色变奏曲”!

作为“绿水青山就是金山银山”理念最早提出的地方,浙江安吉天荒坪镇的这个偏僻小山村,12年来交出了一张山更青、水更绿、民更富的优异成绩单。走进余村,但见满山修篁在风中摇曳,一座座小洋楼掩映在竹海中,河沟里恣肆的清流吐着两个字:洁净!这个仅有1000多人口的小山村,2016年接待游客30多万人次,旅游总收入2000多万元,村民人均纯收入超过万元。

让余村党支部书记潘文革更为自豪的是:2017年11月17日上午,全国精神文明建设表彰大会在北京人民大会堂隆重举行,他代表乡亲们参加了表彰大会,从中央领导手里接过了全国文明村镇的奖牌。

“富口袋也要‘富’脑袋。”谈起体会,他这样概括。这些年,余村人一直琢磨着打造中国美丽乡村的升级版。着力点在哪?就是一手抓钱袋,一手抓“脑袋”。怎么抓“脑袋”?余村党支部的经验是:“送文化”不如“种文化”。

“立家规、传家训、树家风”是余村人抓“脑袋”的一个举措。全村的280多户人家根据自家的家风教育制定了属于自己的“家规”,或制成竹匾,或制成书法作品,挂于家中最醒目的位置,提醒每一位成员时刻谨守家规家训,弘扬美好家风。

党支部还在全村开展星级文明户评选活动,评选出符合标准的星级文明户,挂牌亮户,以示表彰。仅2016年就评选表彰星级文明户75户。村里还每年开展“最美”系列评选活动,每年评选表彰身边好人与新乡贤20余名。村民胡加兴说得很形象:“人活一张脸,树活一张皮。评上了文明户,当了乡贤,就等于脸上搽了胭脂。”

文明需要润物细无声的引导,于细微处见文明。

余村在村入口、道路沿线、公共场所等处设置形式各异、与环境协调的文化宣传牌,动员全村上下积极争做最美文明人;每月至少组织村民参加两次食品安全、社保、防诈骗、垃圾分类、消防知识、疾病预防等宣传普及活动,提升村民科学素养和安全意识,养成健康文明生活方式;年终还会评选出最美余村人1名、表率型党员5名、模范型骨干5名、双带型业主3名等先锋人物,在年度颁奖典礼上集中颁发荣誉,形成广泛影响。

当然,传播精神文明需要载体。余村提倡勤俭之风,但在精神文明建设上却不吝投入。这些年,先后投入1000余万元建成文化礼堂、“两山”文化展示馆、文体广场、农家书屋、数字电影院……同时,余村的银龙队、舞蹈队、健身操队、篮球队、门球队、地掷球队等9支群众性文艺队伍常年活跃在村头巷尾。入夜你瞧:银龙队在街巷里穿梭,溪边空场是舞蹈队的天地,篮球队释放着青年人的激情,而门球队则让老年人老有所乐……

这些文化载体,为余村农民搭建了释放激情、传承乡土文化的大平台。村民在拥抱幸福感的同时,也更加眷恋脚下这块大地,释放出更多的潜能。

潘春林曾是村里矿山的运输司机,矿山关闭后开办了村里第一家农家乐,挣得盆满钵满。然而,他更关心的是村里的公益:游客乱扔垃圾了,哪家农家乐偷排污水了……他这个义务监督员不但会给你一个善意的提醒,还会帮着你整改。

2、2017年11月8日是第18个记者节,请就记者节写一篇评论。

学硕:816

一、名词解释

1.政治传播

2.信息茧房

3.媒介接近权

4.国际话语权

5.电子乌托邦

二、简述

1.作为“市场”的受众

2.媒介依赖论

传媒经济学选做

1.中国传媒集团化改革的阶段性描述分析推动改革的力量

2.描述网络视频市场的结构特征、新兴业态分析产业模式

3.影响中国文化产品的国际市场营销策略因素

2020年中国传媒大学新闻与传播考研分数线、难度、参考书目、院校排名等

2020年中国传媒大学新闻与传播考研分数线、难度、参考书目、院校排名等 中国传媒大学,简称“中传”,位于首都北京,是教育部直属的国家“211工程”、“985工程”优势学科创新平台、“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”建设的全国重点大学,被誉为“海底捞大学”和“信息传播领域最高学府”。学校致力于网络、广播、电信、电视、电影、出版、广告、新媒体等信息传播领域高层次人才培养和科学研究,是一所工、文、艺、管、经、法、理等多学科协调发展,以信息传播为特色的综合性研究型大学。近年,新闻传播学、戏剧影视学、信息与通信工程(数字媒体、广播、电视技术领域)一级学科稳居全国第一,中国传媒大学正迈向“双一流”建设新的历史征程。 学院简介 中国传媒大学电视与新闻学院,由电视系、新闻系、传播系组成。电视系前身是电视新闻摄影专业,1980年独立成为电视系,1997年成立为电视学院,2005年

考情分析 一、中国传媒大学新闻与传播考试科目招生专业:新闻与传播(055200) 招生人数:95人,其中推免29人 学制:2年 研究方向: 01新闻实务 02媒介市场调查与分析 03国际新闻与传播 04电视新闻采编 05新媒体采编实务 06体育新闻与传播 07口语传播实务 08品牌营销传播 09融媒体传播 10国际广播电视(中外合作办学项目) 考试科目: ①101思想政治理论

②202俄、203日、204英语二选一 ③334新闻与传播专业综合能力 ④440新闻与传播专业基础 二、中国传媒大学新闻与传播复试分数线2018年 2017年

2016年 政治/英语:53 专业课:80 总分:350 三、中国传媒大学初试参考书 新闻与传播专业综合能力(334) 《传播学总论》胡正荣、段鹏、张磊清华大学出版社 《媒介管理学概论》邵培仁、陈兵高等教育出版社《网络传播学》彭兰中国人民大学出版社 《传播学基础:历史、框架与外延》段鹏中国传媒大学出版社 《传媒法规与伦理》王军中国传媒大学出版社

新闻传播类考研真题集锦

新闻传播类考研真题集 锦 集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

20X X新闻传播类考研真题集锦(一) 【华北地区】 【北大MJC新闻与传播专业硕士】 一、名词解释 1、自媒体 2、创客 3、三网融合 4、3D打印 5、O2O 二、简答题 1、媒体转型的内涵。 2、新媒体的影响下,媒体分类的改变。 三、论述题(三选二) 1、中国娱乐节目的现状评述。 2、谈谈阿里巴巴近期并购案例的启示。 3、请你就互联网谣言的形成和扩散谈谈你的看法,并就如何识别、澄清、停止互联网的扩散提出你的建议。 【北京大学MJC新闻传播基础】 一、简答题 1、什么是数据可视化新闻?优缺点是什么。 2、什么是新闻策划。 3、新媒体广告的特性。 二、论述(三选二) 1、如何理解周边传播与”一带一路“战略的关系。 2、试论中国影视节目创新的必要性和创新环境。 3、巴黎恐怖袭击后,法国电视台关闭了额实况直播报道,根据你所掌握的新闻理论,谈一谈对这项举措的理解。 三、材料题 材料一新广告法颁布后违法广告数量和时长逐月下降。 材料二北京某app为推广其产品雇了一群漂亮姑娘穿的贼少贼露在屁股和胳膊上贴上公司名称和”用我“二字以及二维码。 然后就悲催的被处以行政处罚,还被称为北京新广告法第一案。 用广告学知识回答下列问题: 1、《新广告法》与以前相比,新修订了哪些内容? 2、北京新广告法第一案处以的行政处罚,依据了《新广告法》的哪方面规定? 3、除了对传统媒体监管,我国的广告监管部门还应该做出哪些举措,适应新媒体时代对于广告监管赋予的新要求、新使命。 【清华大学新闻传播学考研真题新闻传播史论618】 一、名词解释: 察世俗每月统计传、敬告青年、黄色新闻、拟态环境、自我反射、新闻客户端、数据新闻、流动空间、传播情境、传播的偏向。 【中国人民大学新闻传播专业硕士实务】

国内新闻传播学界对大数据的认识和研究

国内新闻传播学界对大数据的认识和研究 作者:天天论文网日期:2016-3-31 10:31:09 点击:4 【摘要】大数据时代的迅速到来,引起各界学者的关注和思考,目前学者主要集中在技术层面、思维层面以及伦理层面这三个维度对大数据进行思考。本文结合学者们的思考对数据新闻、数据记者、个性化信息、信息安全、界面传播、关系传播等方面进行相关的研究分析,以期发现大数据在新闻传播领域的研究现状及应用,以及在未来新闻传播领域对大数据的更广泛地运用。 【关键词】大数据新闻传播学数据思维数据新闻界面 一、引言大数据的到来,得益于信息的开放和云计算。一方面,从依靠口口相传的信息传播到古登堡印刷术的发明,传播突破了范围限制,开始从精英们的“权力”转变为普罗大众的“权利”;另一方面,传播的摩尔定律、云计算等技术更迭使得信息数量呈指数级增加,数据处理更为便宜,海量的数据积累成为可能,这两方面原因使得大数据具有了可能性。在数据中居于关键性地位的政府数据的公开,使大数据能真正发挥作用,由此,便有了大数据产生的基础和前提。①大数据的探究已经开始进入人们的视野并逐渐吸引了学界的注意,近年兴起的数据新闻、数据记者、众包新闻、个性化信息、信息安全等是业界讨论得比较多的议题。面对大数据的迅猛浪潮,学者开始思考大数据在新闻传播界的应用和影响等相关问题。相关研究者分别从不同的角度对大数据进行了分析,提出大数据时代新闻传播领域面临的机会和革新;数据新闻使我们的新闻更加接近事实的真相;数据思维给我们提供一种应对大数据潮流的思考方式;利用大数据进行政府舆情的观测等一系列技术。本文将国内新闻传播学界对大数据的认识、研究以及未来发展趋势等为对象进行探索。 二、国内新闻传播学界对大数据的认识从2011 年开始,大数据开始成为包括新闻传播学在内的学术界共同 讨论的热点话题,新闻传播学界对大数据的认识和研究的热度不断上升。从目前实际情况来看,国内新闻传播学者对大数据的认识和研究主要集中以下几个维度。 (一)技术层面就总体而言,对大数据技术及其相关的研究已经逐渐成熟。大数据技术包括数据采集、数据存取、基础架构、数据处理、统计分析、数据挖掘、模型预测、结果呈现等几个方面。李国杰指出,大数据和云计算是新常态下提高生产率的新杠杆,所谓创新驱动发展就是主要依靠信息技术促进生产率的提高。②大数据是一种在新时期下形成的产物,但是我们看待它不仅要有前瞻性,还要有一种历史的眼光,大数据、云计算等新技术将会与信息时代的标志性技术发明如数字计算机、集成电路、光纤通信和互联网(万维网)等一起构成一个超越信息时代的新时代。云计算将纷繁复杂的大数据进行筛选、提纯、整合,提取出有价值的数据或是发现本来看似毫无关系的数据之间的联系,打通多领域、多类型的局部数据进行交叉分析,发现蕴藏的巨大新闻价值,创作出高质量的新闻作品。③中国社会科学院信息化研究中心秘书长姜奇平表示,在大数据之前,由于条件有限,对数据的利用都是抽样调查,且自身开展的统计调查往往采用随机样本,而大数据则采用全样本进行调查。借助大数据,媒体可以在公开渠道获取更多全体数据,这使媒体对现实的报道更有可能做到总体真实、本质真实和宏观真实。④(二)思维层面大数据时代,我们要培养预测未来的新思维。大数据的应用增加了我们对未来的确定性,打破了通过估计、大概等传统预测未来方法的局限性,提高了我们对未来的确定性,增加了社会生活中人们的安全感。 全球复杂网络权威、“无标度网络”创立者巴拉巴西( Albert -Laszlo Barabasi)在《暴发》一书中提出:“人类行为93% 是可预测的”,这是大数据时代背景下预见未来的新思维,阐述了如何从大数据中塑造未来美好世界的正能量。⑤倪宁指出,大数据时代应有三大观念转变:第一,在分析处理时使用的是全部数据,不再依赖随机抽样;第二,不再一味地追求数据的精确性,而是适应数据的多样性、丰富性,甚至要容忍错误的数据;第三,了解数据之间的相关性,胜于对因果关系的探索,“是什么”比“为什么”重要。⑥操瑞青指出,大数据给我们带来的是研究思维上的转变,我们从研究“过去发生了什么、为什么发生”转向于了解“正在发生什么,未来将会怎样”。⑦同时,大数据时代的媒体工作人更要具备一种信息关联性思维和视觉可视化思维的培养。王君超指出,要善于利用专业人员挖掘的大数据来策划报道、设计版面,而不再仅仅依靠传统的问卷调查和街头截访式的“精确新闻学”(precision journalism)理念;注重对碎片化信息的整合,在对信息把关过程中强化“把关人”的过滤、降噪功能,同时重视数据的视觉化,力求用更直观、更生动的形式呈现新闻中的大数据。⑧维克托·迈尔·舍恩伯格(Viktor Mayer-Sch?nberger)在他的演讲中谈道,“大数据时代的思维方式是:每天早

中国传媒大学2010年新闻学基础试题 新闻史

中国传媒大学2010年新闻学基础试题新闻史(50分)一、名词解释(15分) 1 苏报案 2 范长江 3 中央通讯社二、简答题(20分) 1 托马斯?杰斐逊对美国新闻事业有何贡献? 2 简述发达国家近代报业发展的大致轨迹。三、论述题(15分)简述《新华日报》的历史沿革及其在不同时期的地位和作用。新闻理论(50分)一、名词解释(10分) 1 报刊的四种理论 2 舆论引导二、简答题(20分) 1 简述马克思主新闻自由观。 2 简述失实报道产生原因以及防止对策。三、论述题(20分)联系实际,谈谈新媒体的出现对传统新闻传播格局带来的影响,并阐述我们应该如何创新新闻宣传工作理念和方法。新闻业务(50分)一、简答题(20分) 1 电视新闻采访的特点与要求。 2 新闻“跳笔”的内涵及其特点。二、论述题(15分)结合实例,阐述网络新闻编辑的特点与要求。三、根据下列材料,写一则时评,字数800字左右。世界媒体峰会共同宣言2009年10月8日至10日,界媒体峰会在中国北京举行。这是一次史无前例的界传媒盛会,来自界各地的通讯社、报刊、广播、电视、网络等各种媒体形态的170多家传媒机构参加了峰会。我们以“合作、应对、共赢、发展”为主题,围绕八项议题进行了广泛而深入的交流,分析了世界传媒业的现状和发展趋势,着重探讨了国际金融危机、迅速变化的受众需求和不断涌现的高新科技背景下,传媒机构面临的一系列重大问题。我们相信本次峰会深化了认识,扩大了共识,加强了合作,取得了积极成果。我们关注,当今世界正经历着复杂而深刻的变革,经济全球化、全球信息化、传播技术新型化以及世界文化多样性与共通共融,为世界传媒业的发展提供了广阔前景,也为媒体报道世界事件和全球问题构建了重要舞台。我们希望,界各地媒体向全界传播真实、客观、公正、公平的新闻信息,促进政府和公共机构的透明度和公信力,促进世界不同国家和地区人民间的相互理解和交流。我们密切关注国际金融危机给全球经济,特别是给世界传媒业造成的严重冲击。我们还就媒体应对危机、创新发展的策略和经验交换了意见。我们认为,数字化、网络化时代,界传媒业的环境与格局正在发生着深刻变化。挑战与机遇并存,机遇大于挑战。积极适应时代发展潮流,充分应用高新技术成果,加强与用户的互动,鼓励受众的参与,将有助于推动界传媒业变革和进步。我们希望,在界传媒业发展进程中扮演着重要角色各种形态媒体,相互学习,相互借鉴,功能互补,不断创新,共同发展。我们相信,通过界媒体峰会搭建的有效平台,各媒体之间加强沟通与交流,开展信息交流、人员交流、技术交流和经验交流,增进相互了解,分享机遇与成果。我们确信,本次峰会的举行将对界传媒业产生广泛、积极和深远的影响,推动界各地媒体共同应对挑战、增进彼此合作、实现共赢发展。本次峰会由新华通讯社、新闻集团、美联社、路透社、俄塔社、共同社、英国广播公司、时代华纳特纳广播集团和谷歌共同倡议发起,新华通讯社承办。 中国传媒大学2009年新闻学基础试题新闻理论名词解释(5分/个,共10分) 1.社会责任论 2.媒体公信力简答(10分/个,共20分) 1.新闻与宣传之间的联系与区别 2.新闻传播过程中受对传播者的制约作用论述(20分) 1.谈谈你对西方新闻职业道德规范及其实践的认识与评价(结合实例)新闻史名词解释(5分/个,共10分) 1.约翰?威克斯 2.反“客里空”运动简答(10分/个,共20分) 1.普利策对美国现代新闻事业的贡献 2.马克思、恩格斯关于传媒经营的主要观点论述(20分) 1.刘少奇的新闻思想及其现实意新闻业务简答(10分/个,共20分) 1.平面媒体编辑在版面中使用新闻照片时应注意的专业要则 2.新闻评论的基本类型论述(15分)1.谈谈人物通讯报道的若干类型(结合实例)写作(15分) 1.给了一篇评论,分析这篇评论及谈谈你的看法,不超过800字

新闻传播类考研真题集锦一

2 0 X X 新闻传播类考研真题集锦 ( 【华北地区】 【北大MJC新闻与传播专业硕士】 一、名词解释 1、自媒体 2、创客 3、三网融合 4、3D打印 5、O2O 二、简答题 1、媒体转型的内涵。 2、新媒体的影响下,媒体分类的改变。 三、论述题(三选二) 1、中国娱乐节目的现状评述。 2、谈谈阿里巴巴近期并购案例的启示。 3、请你就互联网谣言的形成和扩散谈谈你的看法,并就如何识别、澄清、停止互联网的扩散提出你的建议。 【北京大学MJC新闻传播基础】 一、简答题 1、什么是数据可视化新闻?优缺点是什么。 2、什么是新闻策划。 3、新媒体广告的特性。 、论述(三选二)1、如何理解周边传播与”一带一路“战略的关系。

2、试论中国影视节目创新的必要性和创新环境。 3、巴黎恐怖袭击后,法国电视台关闭了额实况直播报道,根据你所掌握的新闻理论,谈一谈对这项举措的理解。 三、材料题 材料一新广告法颁布后违法广告数量和时长逐月下降。 材料二北京某app 为推广其产品雇了一群漂亮姑娘穿的贼少贼露在屁股和胳膊上贴上公司名称和”用我“二字以及二维码。瞩怂润厉钐瘗睐枥庑赖赁轫胧。 然后就悲催的被处以行政处罚,还被称为北京新广告法第一案。用广告学知识回答下列问题: 1、《新广告法》与以前相比,新修订了哪些内容? 2、北京新广告法第一案处以的行政处罚,依据了《新广告法》的哪方面规定? 3、除了对传统媒体监管,我国的广告监管部门还应该做出哪些举措,适应新媒体时代对于广告监管赋予的新要求、新使命。闻创沟烩铛险爱氇谴净祸测枞。 【清华大学新闻传播学考研真题新闻传播史论618】 一、名词解释:察世俗每月统计传、敬告青年、黄色新闻、拟态环境、自我反射、新闻客户端、数据新闻、流动空间、传播情境、传播的偏向。残骛楼诤锩濑济溆堑籁娅骒东。 【中国人民大学新闻传播专业硕士实务】 一、根据宽带网络提降速材料 1、改写600 字左右消息。 2、拟定单一性标题和复合型标题。 3、写评论文章的第一段并拟定标题。 二、根据题一材料制作20 分钟新闻调查报道 1、选题原因和宗旨。

大数据对新闻传播的影响

大数据对新闻传播的影响 摘要:大数据而今已经成为了人们备受关注的热点,它给商业经济领域、制造领域、医疗卫生等领域带来巨大影响的同时,也对新闻传播产生了巨大影响。从新闻的来源、新闻的发布、新闻的传播以及新闻的权威四个方面描述了大数据对新闻传播产生的影响,并分别提出新闻媒体在大数据下的应对对策。 关键词:大数据新闻传播 大数据在各领域都产生了巨大影响,传媒业也不能独善其身。大数据下的新闻传播媒体发展迅猛,不断占领传统媒体的市场,对传统新闻传播的方方面面都产生了巨大冲击和影响。 一、新闻来源的丰富性 传统媒体中,新闻来源于专业记者和个人或机构组成的通讯员。由于人力和资源的有限,专业记者和个人组成的通讯机构无法全面迅速地获取形形色色的新闻信息,使得新闻的来源既费时又稀缺。 大数据时代,资源、网络、移动设备的发展,每天产生的数据资源数量高达TB、PB,ZB,甚至是YB,为新闻来源提供丰富素材。如今,网络也已成为发现许多新闻线索的第

一平台,其中,微博、微信、贴吧、论坛等社交媒体,更为新闻媒体发布新闻提供了丰富的新闻来源。新浪微博的热门微博和热门话题就是利用大数据技术,它每时每刻监控着微博平台,采集用户评论次数、转发次数、点击次数的博文和话题,最后及时把热门微博和热门话题通过微博平台发布于公众。 传统新闻媒体的新闻来源方式已远远不能满足大数据时代用户对信息的需求,必须改变通过专业记者与通讯员单线联系获取新闻线索的方式,利用新技术、新媒体,采用新方法和途径对数据和信息进行采集、分析和管理。第一,新闻媒体应成立专门的数据和信息采集部门。数据、信息采集部门人员利用网络和智能终端随时关注微博、贴吧、论坛等各种社交新媒体上大众发布的、评论的与本地区相关的数据和信息;然后,利用大数据技术对信息进行收集、分析、处理,形成新闻线索。第二,新闻媒体应开设自己的微博、微信、QQ、等社交媒体官方账号。新闻媒体应利用这个平台联系大众、引起大众关注,发动大众提供新闻线索。第三,新闻媒体可建立自己的QQ或微信群。加强不同部门之间与同部门人员之间的交流与协作,提高工作效率和同通讯人员建立紧密联系,及时获取新闻线索。 二、新闻发布的时效性 传统的新闻媒体主要为纸质媒体和广播电视媒体。纸质

中国传媒大学新闻学专业各方向介绍

中国传媒大学新闻学专业各方向介绍 新闻学(050301) 1.新闻史方向 作为新闻学的三大组成部分(新闻史、新闻理论与新闻业务)之一,新闻史研究以人类新闻传播事业发展历史为对象,以探索人类社会的新闻信息传播活动与发展规律为主要目的,以世界各国不同历史时期的新闻传播事业为具体研究内容,通过对人类社会新闻传播史纵向性的脉络梳理和横向性的对比研究,了解与把握人类社会系统中新闻传播事业体系的地位、功能与影响,奠定新闻传播学研究的扎实基础。 新闻传播史研究方向的重点研究内容包括:人类新闻传播思想史、新闻传播体制发展史、新闻传播事业发展史、新闻传播媒介演变史、各国新闻事业比较史等较为宏观性的领域,同时也对新闻传播业务史、新闻人物研究和媒介科技发展史予以充分的重视。以马克思主义历史唯物发展史观为主要指导方针,充分吸纳其他科学合理的社会科学理论与研究体系,通过扎实的文献资料法、横向比较法、田野调查法、数据统计法和其它有效的历史学研究方法,探讨与发掘人类不同历史时期的新闻信息传播规律,为今天建设中国特色社会主义新闻事业提供有益的借鉴成果与参考信息。 本专业方向的具体培养目标是:通过两年系统扎实的专业学习,使学生能够全面了解与掌握人类新闻传播事业的基本发展规律和历史发展路径,熟稔世界各国新

闻传播事业的基本情况,能够前瞻性地把握新闻传播事业未来趋势潮流,成为具备丰厚扎实的专业基础知识和很强的专业历史视野与创新发展能力的高层次、复合型新闻传播专业人才。毕业生将具备良好的科研素质和从事传播实务工作的技能,能够进入传媒机构、科研院所从事相关工作。 本方向师资队伍老中青结合,科研实力雄厚。除开设新闻学、传播学基础课程外,还开设了中国新闻史研究、外国新闻史研究、俄罗斯大众传媒研究等专业核心课程。 2.新闻理论方向 新闻理论在新闻学学科体系中处于基础和核心的地位,其目的是认识新闻学的基本原理,探讨新闻传播活动的基本规律,掌握新闻工作的基本原则和方法,树立马克思主义新闻传播观,自觉运用新闻规律指导新闻实践。 新闻理论研究的主要内容包括四部分:新闻本体研究、新闻事业研究、新闻工作政治规范和业务规范研究、新闻从业者及新闻教育研究。以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,注重思辨性,并适当引入实证研究,主要采用质化的研究方法,增强理论研究的科学性和对实践的指导性。研究重点和特色在于探索建立一个具有科学性、系统性、开放性及中国特色的社会主义新闻理论体系。 本方向强调密切结合理论学习、科研训练和媒体实践,引导学生树立起马克思主义新闻观和强烈的社会责任感,成为合格的社会主义新闻工作者,更好担负起信

2015年中国传媒大学新闻传播学考研真题

四)强大效果论(20世纪70年代以后) 最早由德国传播学者伊丽莎白·诺利—纽曼(Elsabeth Noelle-Neumann)在《重归大众传媒的强力观》一文中提出。 它不是枪弹论的恢复,而是在适度效果论基础上发展起来的。它从受众角度出发探讨媒介间接的、潜在的、长期的影响,同时将传播过程置于整个社会政治、经济环境中进行多元化的宏观分析。 1.“沉默的螺旋”:最早由德国传播学者伊丽莎白·诺利—纽曼在《重归大众传媒的强力观》一文中提出。大众传播的三个特质是它的累积性、普遍性和共鸣性。(共鸣指对一个事件或议题的一致反映,共鸣的作用是克服选择性接触,因为共鸣的存在使得人们不能选择其他的消息,并且共鸣会造成一种印象,即大多数人看待议题的方式与媒介表现议题的方式是一样的。)大众传媒利用这些因素,形成潜移默化的累积渗透,与受众的从众心理、适宜的传播环境等相配合,便可能让大多数人依照大众传媒所表现或指引的方向来认识事物、形成意见和采取行动。 大多数人力图避免因持有某种不同的态度和信念而陷入孤立,因而会对自己周围的意见环境进行观察,如果发现自己是站在少数人意见的这一边,便会倾向于对该议题保持沉默,或者放弃原有的看法,转而与主导意见趋同;如果他们觉得舆论在远离他们的意见,他们也会倾向于保持沉默;相反,如果他们感觉自己属于主流意见群体,则会比较愿意表达。结果,被认为属于“主流”的意见就越来越强势,而被认为不具有代表性的观点越来越弱势,从而形成所谓的“螺旋”效果。 在这一过程中,大众媒介扮演了很重要的角色,因为它是人们寻找、获得舆论信息的来源。大众媒介以三种方式影响沉默的螺旋:对何者是主导意见形成印象;对何种意见正在增强形成印象;对何种意见可以公开发表而不会遭到孤立形成印象。 在某一个特定时期内,大众媒介表达支配意见,在社会上占有优势,对受众造成压力;同时又日益缺乏对异常意见的人际支持,最终使他们放弃表达自己原有的想法和态度,形成一个沉默的螺旋,“这个过程不断把一种意见确立为主要意见。” 2.其他:门德尔松、麦戈比、法夸尔等人的研究;鲍尔—若洛奇等人进行的《伟大的美国价值观测验》研究。该实验室中真实的环境中完成的,从而在现实社会中更具说服力。 【结合近几年大众媒介关于重大事件的传播情况(如伊拉克战争、非典、奥运会、美国大选等),选择你熟悉的一种传播效果理论谈谈认识。 例:1973年诺纽曼在《重归大众传播的强力观》中提出沉默的螺旋理论:大众传播所鼓吹的观点被人们认为是主流观点,于是持异见的人避免发表自己的意见,人际支持也随之减弱,最终“把一种意见确立为主要的意见”。大众传播的三个特质是累积性、普遍性和共鸣性,三者综合,对民意产生了巨大的效果。 “非典”初期,人们对于这场疾病会造成什么样的社会影响众说纷纭,有的人认为染病人数远远大于政府公布数字;有的人认为会持续很长时间,是一场世界末日般的瘟疫,给人类带来毁灭性的后果,于是开始闭门不出,抢购生活用品等等;也有的人认为这就是流行性感冒一样的小病,其死亡率比感冒还要低,根本无须恐慌;有的人认为我国经济会遭到沉重打击,从此一蹶不振;甚至有的人开始求神拜佛;对于防治的各种手段也流言纷起,仅仅口罩有没有用就有很多说法。各种流言通过网络、短信、口头等人际传播渠道,引起很多人的无所适从。

2019中传MJC考研专业方向的详细划分

2019中传MJC考研专业方向的详细划分 2018年中传新闻传播硕士MJC考研的同学们估计要开始备考了,本文系统介绍中传新闻传播硕士难度,中传新闻传播硕士就业,中传新闻传播硕士辅导,中传新闻传播硕士参考书,中传新闻传播硕士专业课五大方面的问题,凯程中传新闻传播硕士老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的新闻传播硕士考研机构! 一、中传新闻传播硕士难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 总体来说,中传新闻传播硕士招生量大,考试难度不高,每年都大量二本三本学生考取的,据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知,中传新闻传播硕士的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。 在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,新闻传播硕士考试科目里,新闻与传播专业综合能力和专业基础本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学新闻的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。 在2015年中传考研中,凯程保录班学员郑家威勇夺中传新闻传播硕士状元,保录班学员王园璐勇夺中传全日制艺术硕士状元,经验谈视频在凯程官方网站有公布,如果你想成为下一个状元,请看一下他们的经验视频,对你绝对有很大帮助。 二、中传新闻传播硕士就业怎么样? 中传新闻传播硕士专业就业实践多,学生动手能力强,且中传在新闻传播领域的名气非常大,校友众多,就业不是问题。 据中国传媒大学就业办公室的老师介绍,中传每年的就业率都保持在95%以上,毕业生整体需求还是比较旺盛的,大部分的专业供需比在1:4以上,每年学生大部分进入全国各地的省市地区的广播、电视、报刊、网络、电影等传媒机构和相关行业。社会对中传的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。 三、中传新闻传播硕士各细分专业介绍 新闻传播硕士专业致力于培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。其专业方向如下: 新闻实务方向; 媒介市场调查与分析方向; 国际新闻与传播方向; 电视新闻采编方向; 新媒体采编实务方向; 口语传播实务方向; 品牌营销传播方向。 以上方向的考试科目是一样的,具体是 ①101思想政治理论 ②202俄、203日、204英语三选一

大数据新闻传播是什么

大数据新闻传播是什么 文丨喻国明 中国人民大学新闻学院责任教授,博士生导师。 (中国人民大学出版社微信ID:crup-1955) 大数据新闻传播不同于传统新闻报道那样的简单数字交代,而是展示了一种从宏观与中观的层面对社会某一方面的趋势、动态和结构性的把握。大数据方法在新闻传播时间中的初级应用,是借助类似百度指数等各类数据采集和分析工具去挖掘散落在社会文本“碎片”中的具有新闻价值的资讯描述和意义表达。传统的新闻采集数据的方式更多的是通过线人、采访这种形态,而大数据方法为媒体工作者提供了一个全新的专业工具,帮助大家去挖掘新闻。 大数据方法视野下的新闻传播创新包含这样两个层次的内涵:首先,它是新闻形态的一种创新,包括可视化信息、人性化的嵌入。其次,它是一种全新意义上的内容创新,即通过碎片化的数据及文本的挖掘技术,实现了新形态的“减少和消除不确定性”的新闻内容。 大数据在新闻传播领域的实际应用 目前利用大数据资源的实际社会成效、有实际影响力的产品依然屈指可数。数据源的代表性和价值、良好的供给与需求的合作以及有广泛影响力的平台,是大数据应用获得成功的两条重要因素。 大数据可以实现一种在兴味盎然的“新闻游戏化”的参与中完成的传播读解和消费的过程。例如《华盛顿邮报》关于奥巴马就职典礼的报道,其网站中贴出了千兆像素的巨幅图片展示奥巴马宣誓就职场景,可以清晰地放大每一个局部,让每个参与者“找到”自己或自己的熟人。还有获得美国新闻奖的2013年的雪崩报道,以及阿拉伯之春立体四维报道西亚北非17国的情形,都是运用最新大数据的技术手段改革新闻报道的典型案例。 近期较为成功的大数据报道的案例,就是央视《新闻联播》在2014年春节期间播出的11集“据说”春运和春节。数据说春运和春节的成功有几大因素,其中包括新闻形式上的可视化的突破、新闻内容上的数据化和故事化的画面表达,呈现出“大数据小故事”。 大数据已经是一种客观存在。只不过相当长一段时间,人们缺少有效整合这些数据的技术和手段,并且人们对大数据的使用成本很高。互联网的OTT突破了原来的局限,解决了信息不对称的问题。其中的关键是大数据拥有方的合作与开放。“据说春运”节目的合作方的是百度公司,百度作为最大的中文搜索平台,每天要处理60亿次相关的搜索请求,其海量的数据能够生动翔实地反映中国网民具体的需求、兴趣点,搜索者本人的个人特点,等等。实际上,百度已经可以被视为中国最大的内容提供者。 现阶段大数据方法的难点与关键 大数据方法在新闻传播创新中的难点与关键,现阶段主要集中在大数据方法与新

2011—2014年中国传媒大学新闻传播史论考研真题及详解【圣才出品】

2014年中国传媒大学712新闻传播史论考研真题及详解中国传媒大学2014年硕士研究生入学考试试题 考试科目:712新闻传播史论 一、名词解释 1.《新华日报》 2.《纽约时报》 3.伯明翰学派 4.社交媒体 5.沉默的螺旋 二、简答题 1.简述新闻与宣传的异同。 2.简述史量才的报刊从业活动。 3.简述英国BBC的体制。 4.简评尼尔·波兹曼的媒介理论。 三、论述题 1.试述20世纪20年代中国广播事业的发展。 2.坚持马克思主义新闻观的意义。

3.论述在新媒体环境下我国舆论格局的变化,并论述主流媒体如何提高舆论引导艺术。 参考答案: 中国传媒大学2014年硕士研究生入学考试试题 考试科目:712新闻传播史论 一、名词解释 1.《新华日报》 答:《新华日报》是抗战时期中国共产党在国统区公开发行的唯一一份大型机关报,1938年1月11日在汉口创刊。该报大力宣传中共中央有关抗日民族统一战线和“团结抗战、持久抗战”的战略方针以及毛泽东等领导人提出的游击战争理论,无情地揭露了日寇侵华阴谋和罪行,及时报道中国军队的抗日战绩。 2.《纽约时报》 答:《纽约时报》是一份以政界、企业界、知识界人士为读者对象的高级报纸。于1851年由雷蒙德与两位同仁创办,初名为《纽约每日时报》。该报对开四页,较为庄重,主张客观报道,国际新闻丰富,风格与《泰晤士报》类似。1896年奥克斯接手后将其发扬光大,首先确立了庄重严肃的新闻风格,报道重点是政府新闻、时事评论和金融地产交易;任用优秀主编范安达,首家报道了泰坦尼克号沉船事件,以“客观、超党派”的态度报道国内外重大新闻,如70年代“五角大楼事件”。1994年起进军有线电视业,购买了“爆玉米花频道”,

中国传媒大学新闻学类考研报录比与分数线

中国传媒大学新闻学类考研报录比与分 数线 中国传媒大学新闻学类考研报录比与分数线(新闻、国新、广电新、舆论、编版) 报录比 中国传媒大学新闻学考研是竞争最激烈的专业之一,尤其是新闻、国新、电新三大专业,报录比最少都得是1:25的样子,若到了大年,甚至可能是1:40。所以,好的专业,永远不会缺少人考! 相对而言,舆论学和编辑出版学竞争会小一些,但是也会有1:20的样子。 分数线 新闻学国际新闻学广播电视学舆论学编辑出版学 2015年 353 353 345 345 345 2014年 350 360 350 350 350 2013年 360 366 357 350 361 2012年 372 353 365 360 362 【中传考研经验】凯程2015年中传考研成绩辉煌,拿下多个重要专业的第一名,例如,中传艺术硕士第一名王园璐,中传新闻传播硕士第一名郑家威,凯程学员总共考取中传超过30人,基本都是跨专业的学生,中传在录取的时候非常公平,招生人数多(总数达200人),加上凯程的专业辅导与人脉关系,凯程已经成为了中传考研的黄埔军校,每年考取中传的人数是其他辅导班的总和还要多。在凯程网站有很多成功学员的视频,凯程学校里有专门针对中传艺术硕士、新闻传播硕士、新闻学、传播学等专业的内部讲义,这是其他机构所不具备的,同学们到了凯程学校可以实地查看(有些机构根本就没有开过中传课程,自然没有讲义了)(其中中传讲义包括:中传艺术硕士、新闻传播凯程通,热点讲义,真题讲义,冲刺讲义、题库等)。此外,其他机构1个经验谈视频都没有,凯程的中传考研经验谈非常多,在凯程网站有展示,同学们可以查看。相信同学们能够正确选择考研辅导班,凯程一直以来,以“学生满意,家长放心,社会认可”为理念,创建最强的中传考研培训学校。 关于凯程: 凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直致力于高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。 凯程考研的宗旨:让学习成为一种习惯 凯程考研的价值观口号:凯旋归来,前程万里

大数据时代对新闻传播领域的影响探讨

大数据时代对新闻传播领域的影响探讨 发表时间:2019-05-28T09:15:18.237Z 来源:《城镇建设》2019年第03期作者:许筱倩 [导读] 新闻传播要与时俱进,接受新时代带来的变化与影响,让数据成为行业发展的助推力。如此,新闻传播才能更进一步发挥应有的影响力。 云南开放大学(云南国防工业职业技术学院)云南昆明 650500 摘要:随着我国信息技术的进一步发展,“大数据”已经成为时代发展的代名词。各行各业都可以通过“大数据”来获取更多、更准确的信息,这些更多、更准确的“大数据”给予各个行业的发展提供了意想不到的信息和服务。大数据时代背景下,新闻传播领域也受到了极大的影响,主要体现在新闻传播的理念、方式以及内容上。新闻传播要与时俱进,接受新时代带来的变化与影响,让数据成为行业发展的助推力。如此,新闻传播才能更进一步发挥应有的影响力。 关键词:大数据时代;新闻领域;传播;影响;探究 引言 信息数据的多样性和大批量,促使数据的收集、提取和处理形成了新的模式。通过对端口数据的采集和提取,可以获取到点击率、浏览量等信息。根据这些信息可以分析和挖掘出用户对产品或内容的喜好、关注度、关注群体及其他信息。大数据时代,新闻传播领域可根据大数据判断新闻内容的受关注度、新闻传播的理念的新旧以及新闻传播方式的准确性。新闻传播的本质是保证信息内容的真实性、及时性及有效性。当前,探寻大数据对新闻领域的影响,才能真正体现新闻传播的价值。 1大数据时代对新闻传播的影响 1.1保障新闻来源丰富性 传统新闻传播对新闻工作者的要求严格,导致新闻素材来源狭窄。由于新闻事件的发生时间和发生地点难以预测,短期内能获得的信息有限,还要受到记者专业素养影响,因此新闻传播效率低下。大数据时代有效拓宽新闻工作者获取新闻素材的途径,新闻事件依据就近原则被当地媒体采编和发布,经过互联网高效的传播性被其他媒体获取,经过二次加工成为新的新闻。时政新闻、政法经济新闻、国际新闻等要求信息来源可靠,先进的移动联网设备可以减轻新闻工作者的工作负担,促进信息共享,从而保障新闻的真实性。民生社情新闻在内容上锁定民众的日常生活,关注社会琐事和生存状态,以平民视角、人文叙事而形成广阔的覆盖面。这类新闻素材的内容庞杂、采编方法多样,可以在大数据时代保障丰富的来源。当前微信、微博等社交平台普及率高、传播性能突出,利用大数据技术掌握实时热点和热门话题,在海量素材中提取关键信息,根据事件发展趋势梳理出明确的时间线并完成新闻采编,由此生产出兼具盈利能力和社会效益的新闻。随着数据的广度和深度被不断探索,新闻素材获取难度降低,受众和新闻生产者间的身份界限被打破。 1.2实现新闻传播全时性 及时性是传统新闻传播的价值所在,新闻工作者需要及时采编、发布新闻事件以保证新闻的真实性和有效性。互联网、云计算、大数据等技术的应用使得媒介的反应时间缩短,作为资产的数据可以依赖网络平台实现全天候按需供给,由此推动新闻传播由及时性向全时性发展。要在激烈的媒介市场竞争中赢得叙事优势,提高新闻质量,必须确立全天候新闻采写思想。把握新闻事件的主次关系和相关信息,拓展新闻容量,促使用户在海量的信息冲击中快速抓住要点,激发用户对新闻的持续关注兴趣。大数据支撑下的新闻全时化、全历史、全过程采编成为可能,宽带和移动互联技术加快原始新闻数据的传播速度,新闻采编过程可以突破媒体机构工作时间的限制,生产效率由此提高。传统媒体的新闻传播需要借助报纸、广播、电视等媒介,传播流程复杂,成本较高。互联网的高速发展为新闻传播带来新的渠道,生产端和用户群体间无需建立固定联系就可实现新闻信息的传播,借助大数据分析技术还能把握用户个性化需求以实现新闻信息的精准投放,显著升级新闻传播体系。 1.3增强新闻营销互动性 在互联网和新媒体横行的大数据时代,用户对新闻的需求不断变化,必须重视分析和满足用户的差异化需求,才能提高新闻传播效力。从技术层面来看,网络的普及和社交媒体的兴起让用户与新闻传播的联系更加紧密。用户可以自行在互联网中搜索感兴趣的新闻信息并进行评论和追踪,提出问题,回答其他用户的疑问。从社会关系来看,以受众为中心是大数据时代新闻传播的核心特点。通过大数据技术分析用户在网络空间的行为数据,评估每位用户浏览新闻时的偏好和习惯,从而准确测量用户的网络身份并将其划分在不同的受众层次中。用户可以在新闻传播者和新闻接收者两种身份间自主切换,在接收到自己感兴趣的新闻时发挥参与热情,提出自己的见解、想法和意见,同时将自己掌握的素材发布到互联网平台中,推动相关事件的解决。当用户接触到自己不感兴趣的新闻时,可以将其标记为“不感兴趣”或“不再推送类似信息”,媒体利用大数据技术掌握每位用户的反馈后即可进行点对点的精准推送。新闻传播领域在大数据时代愈加关注用户身份的定位和参与激励,大数据技术使用户的个性化需求得到尊重,互联网和移动设备改变新闻信息的单向灌输,充分发挥数据在新闻传播中的指导价值,增强新闻传播的互动性。 2大数据背景下,对新闻传播领域的实务影响 大数据时代背景下,对新闻传播的影响不仅体现在观念、理念上,最重要的是体现在实际的操作中。大数据时代对新闻传播观念的影响不足以真正实现新闻传播的价值,要将新闻传播的影响落实到实处才能促使新闻传播领域更好发展。 2.1数据新闻的特色 数据新闻是新闻自我升级的一个阶段,也是实现数据价值的重要表现形式之一。在大数据时代,数据新闻的传播具有更广阔的发展空间和更大的可塑性。数据新闻与传统新闻的制胜之处就在于它的传播形式和新闻形态,如此,更利于新闻传播的速度和个性化发展。数据新闻的关键就在于数据,数据对人类的影响难以估计。你可以看到新闻传播的方式有微博、公众号、订阅号、视频、短视频还有直播等形式,每种传播形式都不是单一的。如一个微信公众号,它不光可以展现文字,还附加音频、视频和图片以及形象互动的可视化方式。这些内容可以诠释数据新闻给大家带来的便利和提供新闻的全面性。在这个关注点击率、日活、月活、用户数据的时代,数据新闻以独特的方式给新闻传播带来了活力。 2.2新闻来源的多样性 在以往的新闻传播中,记者是信息获取的关键人物,他在新闻前线获取的信息尤为重要,是新闻内容的核心。这种新闻采集方式容易

中国传媒大学新闻学考研历年真题

新闻传播史论 一、名词解释 1.《新华日报》 2.《纽约时报》 3.伯明翰学派 4.社交媒体 5.沉默的螺旋 二、简答题 1.简述新闻与宣传的异同。 2.简述史量才的报刊从业活动。 3.简述英国BBC的体制。 4.简评尼尔?波兹曼的媒介理论。 三、论述题 1.试述20世纪20年代中国广播事业的发展。 2.坚持马克思主义新闻观的意义。 3.论述在新媒体环境下我国舆论格局的变化,并论述主流媒体如何提高舆论引导艺术。 新闻实务公共部分 一、名词解释 1.解释性报道 2.新闻敏感 3.编辑方针 4.提要题 5.金字塔式结构 6.社论 二、简答题 1.简述新闻报道中选择角度的意义 2.简述新闻采访中现场观察的重要性 3.简述传统报刊编辑与网络新闻编辑的异同 三、论述题 请谈谈,我们目前传统报纸中言论版的实践中存在哪些问题?结合实际,谈谈你对我国言论版改进的看法。 指定选作一 一、综合应用题 请根据下列材料(新闻发布会内容6日),改写一篇用于7日“早间中国”广播《新闻与新闻摘要》节目的广播稿,时间不超过2分钟。 二、应用写作题 全国各地陆续出现雾霾现象,有专家表示,这与特定的地理位置,气候有关,但根本原因,是人们的过度开发破坏导致。 请根据上述材料,写一篇新闻评论,题目自拟,字数不少于1200字。

新闻理论 一、名词解释(5 分/个) 1.民生新闻 2.新闻出版自由 二、简答(10 分/道) 1.简述新闻批评的原则; 2.简述新闻媒介开展受众调查工作的意义。 三、论述题(20 分) 结合现实,如“窃听门”事件、英国凯特王妃事件等,谈谈新闻自由与社会责任的关系。 新闻史 一、名词解释(5 分/个) 1.进奏院状 2.《大清报律》 3.“红色中华通讯社” 二、简答(10 分/道) 1.谈谈黄远生的记者“四能说”的意义; 2.说说美国政党报业的特点。 三、论述(15 分/道) 材料内容:主要是关于“范长江新闻奖”,“邹韬奋新闻奖”与两奖合并成的“长江韬奋奖”的简介。 问题:结合范长江和邹韬奋的新闻实践,谈谈评定“长江韬奋奖”的意义。 新闻业务 一、简答(10 分/道) 1.间接式导语的定义与分类; 2.新闻特写的分类。 二、微博反腐是 2012 年的一大热点,结合这一现象,写一篇评论,字数 1000 字左右。(30 分) 2012年中国传媒大学新闻学考研真题 新闻理论 一、名词解释(每题5分) 1.媒介融合 2.舆论监督 二、简答题(每题10分) 1.客观报道原则的内涵和优势 2.媒介批评的内容和方法 三、论述题(20分) 结合实际,谈谈我国新闻界“走基层、转作风、改文风”的意义。

中国传媒大学(网络新闻及新媒体)复试经验

中国传媒大学(网络新闻及新媒体)复试经验 (感谢凯程罗老师对本文的有益指导.) 本人是去年考入传大的,也是跨专业、跨学校、跨学科。中间的艰苦不必多言,只想把自己复试时的心得体会说给大家,希望能有更多的人考上。 一、关于面试 面试是整个复试最重要的环节,这点大家一定很清楚了,所占比重试很大的,大家一定要充分重视。 1、关于穿着——有特色 如果你的穿着能和别人有很大不同(但绝不是奇装异服),能够充分吸引老师的眼球、能让老师眼前一亮的话,你不妨一试。如果不行,还是老老实实,学生样挺好的。切忌化浓妆,你以为是要选美啊? 2、关于语言——尽量幽默 能的话尽量幽默,老师们一天面试好多人,大家都很累,如果能以适当的幽默,让严肃的老师笑笑的话,不仅气氛会缓和许多,你也不会太紧张。而且老师们可能会和你聊天似的谈一些话题,避免一味问你专业知识。 3、关于老师——和蔼可亲 去年网新面试老师是:邓炘炘、张采、罗哲宇、王宇,还有一位抱歉得很,当时不认识,现在也想不起来。老师们都很和蔼,不会故意刁难你,你只需把自己知道的说出来就可以了。老师不是想要考倒你,只是想看看你的反应、你的水平。 4、关于运气——学识是关键 面试中一个重要的步骤是从大信封(我们叫它锦囊)中抽两道题,选一道作答。大家说运气好的抽到容易的题,不好的就没办法了。其实,运气是相对的,你如果知道大部分专业领域的相关知识,无所谓运气好坏,怎么也能打一些东西,如果你根本不了解所学专业,再简单也白搭。所以运气好的前提时。复试之前多了解你的专业。但是。如果题目是在太偏,你千万不要瞎答,不懂装懂。诚恳地说:“老师,我学得有限,暂时回答不出来,希望以后能在您的指导下学得更好。”这样,不仅避免尴尬,又表达了你好学的愿望。 5、科研设想——不要太大 去年的复试。加了科研设想一项。要求学生把入学后的科研设想以书面的形式交给老师。大家记住,科研设想不要太大,太大不好作,也不好写,更容易被老师问到。比如,你写网络舆论,网络舆论是很宽泛的东西,业界都没有明确的定义,老师一旦问你,你也基本只能陈述别人的观点,自己的东西很少。所以尽量还是选择小的题目。 不过,话说回来,这只是个形式,入学后基本没用了。 二、关于笔试: 新闻学的笔试就是一些专业知识的考核,能通过新闻学初试的人一般不会有问题,但是,因为这个也算在总分里,所以大家还是要重视一点。要把指定的数目看一下哦。 三、关于英语: 英语的口语和听力考得都挺简单,基本上是老师说一段话你听,然后发表看法,顶多也就几分钟的事情,大家不用着急。平常听一些英语就好了,再有就是要敢说,经常找人说说,到时候就能“该出口时就出口了”。

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