搜档网
当前位置:搜档网 › 2018年201X年高中上学期德育工作计划范文-实用word文档 (3页)

2018年201X年高中上学期德育工作计划范文-实用word文档 (3页)

2018年201X年高中上学期德育工作计划范文-实用word文档 (3页)

2018年201X年高中上学期德育工作计划范文-实用word文档

本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!

== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==

201X年高中上学期德育工作计划范文

一、指导思想

以《中学德育大纲》与《中小学德育工作规程》为指导,以养成教育与自

主教育为主导线,以班会课成为主阵地,以“学会做人、学会学习、学会生活”为主旨,全面贯彻国家教育方针,突出针对性和实效性,为形成良好校风和学

风提供坚强有力的德育保证。

二、建立以级组管理为核心的三线校园德育网络

坚持把德育放在首位、确立学校德育校长负责制下的三线管理,形成齐抓

共管的校园育人网络。即以“校长——政教科——年级组——班主任——跟班

老师”为主体的“常规教育主线”,作为德育常规管理的主力军,保证日常规

范教育的有序开展;以“校长——政教科——教研处——科组——学科教师”为主体的“课堂渠道教育主线”,把德育渗透到学科教育活动之中;以“党支部——团委、学生会——团支部、班委会”为主体的“学生自我教育主线”,发挥

学生主体的自觉能动性。

坚持级组管理的核心地位。政教科日常管理主要是针对学生中一些共性的

东西进行面上的工作布置,而每个年级都有其个体特点,因此抓级领导和级长

应该是年级组管理的第一责任人,各年级组长要在政教科和抓级领导的指导下,根据本年级的实际,大胆主动开展工作,除落实学校统一要求和开好周日晚的

班主任例会外,要认真分析年级学生的特点,制订针对性的措施,并做跟踪、

落实,每周要以书面的形式从“级组抓了哪些工作”、“存在的主要问题”、“下周的工作设想和措施”等几个方面向政教处汇报。

三、学习法规,完善制度,按章办事

本学期政教科把工作重点放在有计划地组织老师和学生学习相关法规,制

订各岗位的职责和规章,并跟踪法规的执行情况,依据法规评价教师的工作和

学生的表现。

1、有计划地组织教师学习《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《中学德育大纲》、《中小学德育工作规章》、《中学班主任工作暂行

规定》等。

2、制订和完善《高明一中德育量化评分细则》、《内宿生管理细则》、

《宿舍管理员职责》、《高明一中公物保管制度》、《“一中人”基本行为准则》、《先进文明班和先进文明宿舍评比制度》、《班会课的基本要求》等。

3、组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》和上述相关制度。

四、建立班级管理包干制,落实班主任和科任教师联席会议制,齐抓共管。

建立班级管理包干制的目的是让科任教师真正参与德育管理,让每个学生

都分享老师的关爱和指导。班主任把本班的学生按成绩或表现等分成几个组,

2020年度上期德育工作计划方案汇总

2018年上期德育工作计划 2014年上期德育工作计划 为贯彻落实科学发展观,立足学校实际,以安全稳定为前提,以规范管理为手段,以改革创新为动力,朝着“以人为本,提高素养,以德促智,和谐发展”的德育目标及谢力能校长提出的“校园环境优美、人际关系和谐、教学质量过硬、教师乐教、学生乐学、文理并重、体艺双馨、学生满意、家长肯定、社会赞许的特色精品学校”的办学理念开展工作,德育处系列人员将团结一心,众志成城,时刻不忘学校行政的领导和监督,努力将德育工作推上一个新的台阶。 一、坚定不移抓安全 安全工作始终是学校工作的头等大事,要牢固树立“安全重于泰山,稳定压倒一切”的思想。安全无小事、事事皆安全,任何忽视安全的教育无异于犯罪。加强安全教育,强化安全意识,钢化安

全措施,落实安全目标,必须时刻绷紧安全这根弦,牢牢守住生命这一底线。 1、安全隐患排查。对校内各建筑设施的门窗、水电做到两周一小查,每月一大查,同时进行管制刀具的收缴。 2、交通安全教育。注意交通安全,遵守交通秩序,学生不能骑机动车上学、骑自行车、行走靠右,过街必须走斑马线。 3、法制教育讲座。邀请法制副校长到校向学生灌输法律知识,规范学生的行为,增强学生的法律意识。 4、规范门卫管理。安全工作门卫管理至关重要,病从口入、祸从门入,严格出入登记制度,加强学生假日放学、复课返校的督查,坚决杜绝校门50米内摆摊设点,确保校门畅通。 5、做好三考保卫工作。高考、学考、会考的质量是学校的生命,要精心组织,有序安排,确保万无一失。 6、加强网吧、寝室的检查力度。协助各部、各年级组对网吧、晚就寝情况

进行督查。 7、加大校园周边的巡查力度,减少以大欺小、敲诈勒索现象的发生,确保学生财物及人身安全。 8、加大学生手机的收缴力度。 二、坚定信心抓队伍 德育系列人员在学校工作中举足轻重,人心齐、泰山移。重在激发团队精神,发挥团队效能。 1、狠抓班主任队伍建设 班主任是学校教育工作的组织者、领导者、是纽带、是桥梁、是骨干力量。 1每月一次班主任培训(天下最牛班主任、励志教育、赏识教育)。 2开好班主任例会。针对班级中出现的问题,寻找解决问题的有效方法,激励先进,鞭策后进。 3严格规范签到制度,不得早签、晚签、代签、补签。初高中部班主任每周签18次,小学部班主任每周签15次。 4狠抓值日班主任一日流程的执行情况,要求按时到岗到位,从早到晚全

2021高中学校德育工作计划(通用版)

2021高中学校德育工作计划 (通用版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

2021高中学校德育工作计划(通用版)导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很 好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 一、工作目标 1、加强班主任队伍建设,注重发挥骨干班主任的示范作用,牢固树立“育人为本,德育为先”的理念。 2、加强班级文化建设,积极倡导年级、班级管理的特色化,鼓励学生的个性发展。 3、加强学生的思想道德建设、基础文明习惯的养成教育、青春期心理健康教育、法制和安全教育,开展爱国卫生运动,不断提高学生的综合素质。 4、积极开展家访活动,以“学校、家庭、社区三位一体”的德育体系为立足点,努力构建和谐校园 二、本学期重点推进工作 (一)以德育示范班创建和“示范生”评选为载体,抓好德育

常规工作,促进学生行为规范的养成。 上学期,我校进行了德育示范班创建的实验工作,班级通过开展争创示范班活动,班级凝聚力明显增强,班级、班风、学风明显改善。本学期将全面进行德育示范班的创建工作。由德育处确定本学期供自选的六个行为规范示范班即纪律示范班、文化建设示范班、卫生示范班、间操示范班、自我管理示范班、自定义示范班以及标准。各班根据自己班级的实际情况每学期至少选择三项,也可以多选。各班自行填写申请表和自评表,并对照标准组织全班学生积极投入创建工作中。评估验收每两周进行一次。通过德育示范班创建工作,达到促进学生发展和促进学校发展的目的。 在德育示范班评选的基础上,本学期将尝试评选各种“示范生”,通过这个活动,真正把学生身边好的典型树立起来,让学生有学习的榜样,更好的促进学生的思想道德水平地提高。其他学生对照“示范生”标准,找到了自己差距和不足,家长通过示范生评选,对孩子可以有进一步的了解,对孩子的成长也能投入

中学个人德育工作计划

中学个人德育工作计划 中学个人德育工作计划中学个人德育工作计划篇一 一、学校德育课程发展目标和学生培养目标定位根据办学理念;以人为本,为了每一个学生健康成长;,学校在设计、规划德育课程时结合自身实际和发展需要,确立了;文化积淀、自主发展、健康成长;的德育课程总体目标。同时构建了学生培养目标;培育品行端正、行为规范、基础扎实、身心健康、有一定文化积淀和实践能力的初中毕业生;。我校德育课程,立足于学校实际,以培养学生良好思想道德素质、健康的心理品质和健康人格为主要目标,以教材的处理与开发、活动的设计与实践、资源的挖掘与整合,在大力开展校园文化建设过程中,努力构建以健康教育为本,以文化建设为核的三大系列、七大模块校本德育课程体系。 二、德育课程设置的基本原则1.整体性原则以;全员德育;的观念来制订管理策略、课程内容、实施途径,合理组织与调动学校内部各个部门、各个层级以及学校外部家庭、社会的力量,使其协调一致地和谐联动,取得最佳的教育效果;同时强调整体育人,以帮助学生可持续发展为目标,全面提高学生的综合素质。 2.创造性原则要强化改革创新意识,根据学校的性质、特点、任务和培养目标创造性地建立起新的完善的德育课程体系,充分发挥德育课程的整体育人功能。

3.适应性原则要充分考虑到学校实际情况和师生特点,采用广大师生易于接受的形式来实施有效教育;此外,各类规章制度、管理措施也要主动适应学校环境和师生群体特点,以求得社会、家长及师生对德育课程的认同。 4.校本性原则要充分体现鲜明的学校特色,立足学校实际,确立校本发展的理念,形成学校有特色、有实效的德育课程。 5.操作性原则课程设置、内容选择的切入口要小、要实,从理念、方法、内容等各方面都能被师生接受和认同,操作性要强,才能取得较好的教育效果。 三、德育课程设置的基本要求1、形成;学校、社区、家庭;联合互动格局,起到更好的教育效果。 2、面向学生,突出实践性强调学生亲自参与、主动探索,得到体验和感悟。 3、回归生活,立足发展性要面向每个学生个性发展,面向学生的整个生活世界。 4、以人为本,落实自主性要充分重视学生个人的观点、态度和行为,因势利导,激励、教育学生,塑造良好人格。 5、团结互助,注重合作性引导学生在活动中学会沟通与合作,形成民主意识和团队精神。 6、坚持;无痕;,突出实效性要抓住各种契机,有机、有序地进行教育,不求形式,追求效果。

2017-2018第二学期小学德育工作计划

2017~2018学年度第二学期 德育工作计划 一、指导思想 以党的十八届三中全会会议精神为指导,以教育局和中心校文件精神为中心,结合学校实际情况,紧紧围绕学校的工作计划,以常规管理,规范学校德育管理为主线,以全面提高师生素质目标。不断开拓进创新,加强规范管理,大力加强爱国主义、社会主义、集体主义教育。坚持以人为本原则,根据学生身心发展的需要进行有针对性主题教育月活动,同时做好家校联系工作,力争在本学期中能逐步实现教师全员育人的机制,全面推进学校德育教育,实现学校德育工作全面提升,积极推进和谐校园和校园文化建设。 二、目标要求 1.建设一支队伍:加强师德教育,培养一支高素质的德育队伍。 2.贯穿一个理念:发展学生个性,培养学生特长,全面实施素质教育。 3.强化一项工作:加强学生日常规范教育,培养学生良好的行为习惯。 4.重视一种教育:加强中华传统美德教育,培养学生博大情怀。 5.开展一系列活动:科技、文体、艺术、书香校园、社会实践及书画、诵读、演讲等。 6.营造一个环境:加强班级、办公室、校园文化建设,优化育人环境。 7.树立一批典型:评选表彰一批文明班级、星级少年、校园之星等。 8.达到一个目标:创建集法治、绿色、书香、人文于一体的特色学校。 三、工作措施 1.常规养成教育塑习惯。 (1)组织学生认真学习新《小学生守则》、《小学生行为规范》,细化《金湖县实验小学学生一日常规》,提出具体的集队集会、路队、出操、卫生环境等常规要求,指导学生遵照执行,把九月份定为常规养成月,利用晨会、队课进行教育与训练,大力宣传文明礼仪知识,规范学生文明行为。 (2)继续认真贯彻落实省文明委“八礼四仪”文件内涵,将文明礼仪教育贯穿于学校教育全过程。重视习惯养成,坚持美丽行动,促进自我成长。给学生种下美丽行动的种子,在实小特有的校园文化浸润下,收获美丽行为。 (3)健全班级常规管理制度,规范队课活动,利用队课和升旗仪式强化学生的理想教育。倡导各班制定符合本班实际的班规班训,引导学生自主管理。 (4)继续评比“校园之星”、“五星少年”,激励每位学生健康全面发展。

第一学期小学德育处工作计划

小学2018年学校德育工作计划 一、指导思想 高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指南,依照《中小学德育大纲》,进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学生日常行为规范》,把学生素质的可持续性发展作为学校德育的重要目标。深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,加强队伍建设,提高工作水平,在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点,更适合社会发展规律的新举措。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性、实效性。形成以人为本的学生主体发展的德育管理模式。 二、工作目标 1.强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。 2.通过各种教育活动,使学生学做真人。 三、工作重点: 1.加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。 2.常规管理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班队课时间上好形式新颖、主题鲜明的班队课。 3.继续开展“文明礼仪” 教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

4.通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。 四、具体工作 (一)加强师德师风阵地建设,营造育人人氛围。 1.加强校园德育环境建设。 要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。 2.加强班主任队伍建设。 树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人。本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。 3.充分发挥少先队工作的作用,扩大队干部的影响。 队干部、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。要定期对队干部、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。 4.加强班级建设。 (1)要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每一节班队课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。 (2)加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。 (3)以活动为载体,在班级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会,培养学生的责任感和主人翁意识。 (二)加强德育教育渗透,发挥德育特殊功效。 1.常规教育常抓不懈。

高中德育工作计划(完整版)

计划编号:YT-FS-4480-62 高中德育工作计划(完整 版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

高中德育工作计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 主要工作: 一、学生教育: 1、学习贯彻《思想道德》,观看教育光盘; 2、确定个人劳动实践岗; 3、搞好期中操评量化及考核; 4、表彰10月份文明学生标兵; 5、安全、法制教育; 6、举办手抄报和网页设计竞赛。 二、班主任工作: 1、青年班主任积极参加主题班会创优活动,(完成班会方案和课件); 2、做好期中后的稳定和小结工作; 3、组织好班委选举或改选工作;

4、组织好期中学生操行评定量化工作; 5、完成学校交办的各项临时性任务。 《手册》重点检查:月计划、班校会、家访、学生社团活动、记事等部分。 三、年级组工作: 做好年级期中总结分析工作; 组织一次本年级的家长学校授课活动(交一份教案); 完成学校交办的各项工作及临时性任务。 四、教育处工作: 1、组织好学生操评、考核、入冬前的安全教育; 2、组织好创优主题班会的听课、评比工作; 3、做好期中前文明班级评比情况的小结工作; 4、组织好手抄报及网页设计制作竞赛; 5、完成处内及上级布置的各项工作。 一、指导思想: 以培养有健全人格的合格公民为重要目标,大力加强思想道德和法制纪律教育,积极推进德育现代化

2020年小学德育工作计划第二学期

2018-2019学年度第二学期玉井镇姚家坪小学 德育工作计划 一、指导思想 针对我校实际情况,以县教育局和学区文件为指导,切实加强学校思想政治工作和精神文明建设、组织建设和作风建设,坚持育人为本,德育为先的原则,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》为指导,努力构建生本、开放、适时、长效的德育模式,准确把握德育目的和内容,积极开发德育校本课程,认真开展德育活动,努力拓展德育途径,使学校德育更具针对性和实效性。坚持以爱国主义教育为主线,着力抓好学生的养成教育、心理品质教育,加强班主任队伍建设和德育管理人员的培训,全面提高学生整体素质,形成良好的德育氛围,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使我校德育工作迈上新台阶。 二、组织机构 组长:杨国强副组长:李会军王玉强成员:各班主任 三、工作目标 1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。 2、通过各种教育活动,使学生学做真人。 四、工作重点 1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。 2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课。 3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4、完善德育工作机制,切实增强德育工作实效。根据学校实际情况,细化三项竞赛细则,完善优秀班集体、优秀班主任考核制度,健全家校机制,做好德育活动评价工作,实施有效德育。 5、丰富德育工作内容,积极开展各类活动,促进学生素质的全面提升。以《小学生日常行为规范》为主要内容,遵循“知行合一”的原则,对全体队员进行行为规范教育,培养他们成为一个四好少年。 五、具体工作 (一)、加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。 1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。 2、充分发少先队工作的作用,扩大班干部的影响。班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。要定期对队员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。 (二)、常规教育常抓不懈 抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻

2018秋季幼儿园德育工作计划

2018秋季xx德育工作计划 【XX秋季xx德育工作计划一】 幼儿园的思想品德教育是通过一日生活的各个环节和各种活动进行的。重点是培养幼儿最基本的思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成有个优良的开端。应从幼儿的身心发展特点出发,并体现该阶段教育的整体性和连续性。为此,我园以多种形式向幼儿进行礼貌待人、尊敬长辈、对同伴友好、富有同情心,积极主动、遵守纪律、厚道、文明、爱劳动、爱祖国的思想情感的教育 本学期德育教育目标和要求制定如下: 一.进行礼貌待人,讲文明、守纪律的教育 主动有礼貌地称呼自己所接近的人,并主动热情使用礼貌用语。 根据各班实际,对幼儿进行遵守班级常规及文明行为的教育。 尊敬长辈,愿意为他们做事。 1.能主动地遵守本班和幼儿园的各项规则,能够控制自己的行为。 2.能够遵守公共场所的秩序和卫生要求,如不随地吐痰,不折花草等。 3.离开集体或家长要打招呼。 二.有目的、有计划地培养幼儿具有友好谦让,厚道的优良品质 1.培养幼儿对同伴友好相处,说话和气,关心小朋友,愿意帮助比自己小的有困难的小弟弟、小妹妹。 第1页共2页 2.逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争执,讲道理,不动手、不骂人、不欺负小朋友。 3.相信自己的力量,做事有信心,学会自我保护。 4、讲实话,做错了事敢承认。

三.xx父母、xx教师、xx集体 1.“九月十日”教师节,对孩子进行爱老师、阿姨教育活动。 2.知道老师工作辛劳。能尊敬老师,帮助老师,听从老师教导。 3.“国庆节”,对孩子进行爱祖国,爱家乡教育活动。 4.知道自己是集体一员,积极主动参加集体活动。在活动中进一步培养集体感、道德情感。 5.有初步的集体荣誉感。 四、培养幼儿具有积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格1、积极主动和小朋友交往。培养幼儿对周围的事情感兴趣,敢于说出自己的想法。 2、积极欢愉参加班内、园内的各项活动,引导幼儿解放表现自己的兴趣和醉心。 3、教育幼儿能原谅别的小朋友的缺点的错误,不耻笑别人。 第2页共2页

2020年高中学校德育工作计划范文

2020年高中学校德育工作计划范文 2020高中学校德育工作计划范文以党的"xx大"精神和科学发展观为指导,以中学德育大纲、中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为准绳,以"学生基础文明习惯的培养"为核心,坚持以爱国主义教育为主线,以学生的日常行为规范为抓手,以丰富多彩的校园文化为载体,以德育队伍建设为基础,提升教育教学能力。坚持"抓好常规,突出重点,体现特色"的方针,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。进一步探索和谐校园环境下德育工作的新思路,继续探索课程模式改革条件下德育工作的新方法,切实推进"全员德育、全程德育、全方位德育",力争把学校德育工作推上新的台阶。下面是具体的工作计划 一、工作目标1、加强班主任队伍建设,注重发挥骨干班主任的示范作用,牢固树立"育人为本,德育为先"的理念。 2、加强班级文化建设,积极倡导年级、班级管理的特色化,鼓励学生的个性发展。 3、加强学生的思想道德建设、基础文明习惯的养成教育、青春期心理健康教育、法制和安全教育,开展爱国卫生运动,不断提高学生的综合素质。 4、积极开展家访活动,以"学校、家庭、社区三位一体"的德育体系为立足点,努力构建和谐校园二、本学期重点推进工作一

以德育示范班创建和"示范生"评选为载体,抓好德育常规工作,促进学生行为规范的养成。 上学期,我校进行了德育示范班创建的实验工作,班级通过开展争创示范班活动,班级凝聚力明显增强,班级、班风、学风明显改善。本学期将全面进行德育示范班的创建工作。由德育处确定本学期供自选的六个行为规范示范班即纪律示范班、文化建设示范班、卫生示范班、间操示范班、自我管理示范班、自定义示范班以及标准。各班根据自己班级的实际情况每学期至少选择三项,也可以多选。各班自行填写申请表和自评表,并对照标准组织全班学生积极投入创建工作中。评估验收每两周进行一次。通过德育示范班创建工作,达到促进学生发展和促进学校发展的目的。 在德育示范班评选的基础上,本学期将尝试评选各种"示范生",通过这个活动,真正把学生身边好的典型树立起来,让学生有学习的榜样,更好的促进学生的思想道德水平地提高。其他学生对照"示范生"标准,找到了自己差距和不足,家长通过示范生评选,对孩子可以有进一步的了解,对孩子的成长也能投入了更多的关注,特殊学生通过"示范生"评选活动可以得到应用的关爱,可以重塑他们的自尊心和自信心。认真搞好两个方面的争创,即学生争创"示范生",班级争创"示范班",两方面齐头并进。 二以"感恩在心,报恩在行"为主题,继续全面实施"感恩"教育。

(完整版)高中德育工作计划_

高中德育工作计划 高中XX德育工作计划(一) 一、指导思想 认真贯彻新课改理念,以人为本,发挥教师的主导作用和学生的主体作用;加强教育教学过程管理,充分调动教师和学生的积极性,提高教育教学效益;加强学校教育与家庭教育的结合,充分挖掘资源,形成教育合力,促进教育教学效果的提高。以德育教育为核心,以培养学生综合素质为目的,对学生进行社会主义公德、公民素质和日常行为规范教育,从而培养学生良好的行为习惯和健康的审美情趣,全面提高学生的思想道德素质,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,正确引导和帮助青少年学生健康成长,使他们能够德、智、体、美全面发展;全力转变工作作风,推进学校在新形势下的跨越发展。 二、工作目标 以抓好班风、学风建设为突破口,规范学生的言行,净化学习生活环境,浓厚学习气氛,努力使学生养成良好的学习习惯,具有勤奋、创新、勇于探索的进取精神。培养学生的集体荣誉感和责任感,树立良好的班风,培养学生的自我管理和自我控制力,形成良好的学风,在年级中形成一种相互竞争的良好氛围。让每一位任课老师立足本职岗位、勤奋敬业,树立以德育为中心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点的素质教育观念,既要严格要求学生,又要关心、尊重、服务学生。以新一轮思想解放大讨论为契机,加强师德师风建设,强势扭转工作作风。 三、工作重点

从小处入手,抓好行为规范的教育,利用班会课时间,有目的、有重点地对学生进行常规教育和学法指导,年级组有计划地对各班进行常规检查评比,对学生课间操、寝室、卫生、安全等方面进行严格管理。从各方面的具体小事抓起,促进学生更好地养成优良的行为规范和学习习惯。 开展刻苦自砺,立志成才的教育活动,帮助学生树立远大理想、走好人生最为关键的一步。大力培养学生自主、自觉学习的精神,使之成为班级管理活动的重要内容。以爱施教,以严治班。全体高一教师既要关爱、尊重学生,又要对学生严格要求,严格管理。班主任要勤跟班,深入了解学生的内心世界,关注学生的心理健康,把每一个学生的思想工作做到位,千方百计做好后进生的转化工作,做好特殊生和贫困生的教育、引导和帮助工作。 各班利用主题班会开展具有思想性、教育性、艺术性、乐趣性的教育活动。全力组织学生参加学校各种活动,培养以集体主义为核心的团队精神。尊重学生的主体作用,加强学生自主管理、自我教育,进行学生参与年级管理工作的尝试。积极发挥值周班干部工作的实效性,加强学生干部建设,为校学生会、团委做好工作。 严格考试制度,明确考试目的,注重考试实效,实行备课组长负责制,认真做好考试成绩统计和试卷分析,并将分析情况上报教务处和校长。对考试成绩作量化分析,为调整教育、教学工作提供依据。 加强集体备课,各备课组要分工协作,讲求效率,要精选资料,收集学生作业和考试中的倾向性错误。认真参加各级教研活动,参加校际教研,中華勵志网虚心向兄弟校、同行学习,备课时要研究教学中的热点、重点、难点,发挥集体优势,不搞单打独斗。

2017-2018年度学校德育工作计划

二O一七——二O一八学年度 康庄美地小学校德育处

2017-2018年度学校德育工作计划 重庆两江新区康庄美地小学校德育处 一、指导思想 贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,结合我校德育工作的基本实际,坚持“健康身心美好品行”的办学思想,以“培养具有国际视野、社会责任、品质优良的康美少年”为目标,结合学校实施的新教育实验,切实提高德育工作的针对性和实效性,在小学阶段重点强化行为习惯养成教育、文明礼仪教育和引导学生“向善”的教育,帮助和引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性,整合各方面的教育资源,深入实施体验式德育,深入开展班集体建设,发挥课程育德主阵地作用,增强文化育德的感染力,强化实践育德的教育作用,探索网络育德的新途径,促进家校社会合作育德,不断提高德育工作的主动性、针对性和实效性,不断增强德育工作的亲和力与感染力,促进少年儿童思想素质的健康成长,推进学校素质教育的步伐。深化学校德育成果、全面提升学校德育品位、打造学校德育特色,开创学校德育工作的崭新局面。达成成全孩子健康美好童年生活,成就教师健康完美教育人生,达成学校健康臻美育人殿堂的愿景。 二、工作目标

1.加强德育工作常规管理,促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。 2.大力加强德育队伍建设,主抓班主任教师和学生干部两支队伍,努力提高班主任的班级管理水平,不断提升学生干部的工作能力。 3.结合中心校目标管理的要求,在工作中,以目标促质量。 4.开展家长教育活动,成立并完善家长学校,定期召开学校班校两级家长委员会,阐明家庭教育的重要性,传授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。 5.丰富创新德育工作内容方式。要以社会主义核心价值观和“中国梦”为中小学德育的主题,把德育工作目标和内容具体化,突出不同年龄段学生的重点,紧贴学生和社会的实际开展工作,不断增强针对性、实效性。要把课堂作为育人的主阵地,挖掘、整合各门学科的育德资源,让德育回归课堂。要强化文化育德和实践育人,引导学生在参加校园文化活动和社会实践中成长成才。要高度重视依托网络加强德育工作,探索网络育德新途径,积聚网络育人正能量。要注重家庭在育德中的影响,强化家校合作,形成育人合力。 三、主要工作及措施 (一)加强德育队伍建设,全面提高德育队伍素质 1.间周召开1次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质。

(完整word版)高中学校德育工作计划

高中学校德育工作计划 一、指导思想 以***理论、“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,以德育育人为根本宗旨,以行为规范养成为基本目标,通过进一步加强对学生的思想道德教育、理想信念教育、遵章守纪教育及感恩教育、生命教育、心理健康教育、法制纪律教育,营造学校德育工作的***氛围,促进学生的可持续发展。 二、工作目标 1、进一步抓好“如何做人”的养成教育,促使学生具备良好的内在修养,提升学生的精神品味。 2、进一步整顿学生的学习纪律,坚决杜绝上课期间学生四处游荡的懒散习气。 3、进一步规范学生的仪容仪表,从外形上树立三中学生朴质健康的良好形象。 4、进一步抓好环境卫生治理,保持校园环境整洁。 5、进一步加强寄宿生管理,以寝室文化建设为推手,搞好寝室卫生值日及内务整顿,保持寝室整洁有序。 6、进一步抓好校园外学生不文明行为的整治工作,加强每天上学及放学高峰期校园周边区域的专人值班巡逻,坚决杜绝学生吸烟喝酒、打架斗殴、谈情说爱及敲诈勒索等败坏学校声誉的丑恶行为。 7、在年底的年度德育工作社会评估中力争以较高的得分进入市直中学中游水平。 三、具体措施 (一)加强政教处自身整顿 1、进一步强化政教处全体工作人员的思想作风整顿和业务素质提升,树立务实高效的德育工作理念,提高组织、管理和服务能力。 2、通过加强思想作风建设,力争做到人人讲奉献,讲团结,讲师表,顾大局,识大体,打造一支务实、高效、进取的政教工作团队,保证政教人员以正确的思想方向、良好的师德形象和饱满的精神状态投入工作。 3、通过加强业务素质建设,使政教工作人员克服工作上的盲目性,做到有的放矢,能针对学生身上发生的问题,从环境、心理动机等多方面发现它的成因,用道德、纪律和法律的标准进行多层次、多角度的判断,得出正确的结论,找出解决问题的途经和方法,最终促成学生的成长和进步。 (二)加强班主任队伍建设 1、为班主任队伍营造政治上厚爱、待遇上从优、生活上关心的良好氛围,真正激发班主任队伍投身班级管理的工作积极性。 2、开展一次全校性的班主任暑期集中培训,全面提高班主任队伍的管理意识和管理水平。 3、指导和协助班主任抓好班级常规管理,通过班主任的细致工作,大力纠正学生在遵章守纪、仪容仪表、环境卫生等方面存在的不文明行为,促进各班建立良好的班纪班风。

“中学年度德育工作计划”德育工作计划

【最新】“中学年度德育工作计划”德育工作计划 (一)指导思想 以新课程改革为动力,以全面提高教职工思想素质和班主任班级管理水平为突破口,认真贯彻落实>和省.市.县有关德育工作文件精神,解放思想,实事求是,坚持不断创新,按照肥西县教育局和学校总体工作计划的要求,紧紧围绕>.>及>,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高我校德育工作的实效. (二)总体目标 全面贯彻落实>,创造性地实施德育教育,继续在突出重点,抓出实效,打造特色上做文章.结合县教育局年工作要点和小庙中学年工作计划,加强教师队伍和班主任队伍建设,不断提高全体教职工的自身素质和管理水平;培养学生良好的行为习惯和道德品质.重视和加强学校的德育常规工作和德育教科研工作,形成全员育人.全科育人.全程育人的良好机制. (三)工作措施 1. 强化师德建设. 以强化师德.端正教风为重点,继续组织全体教职工认真学习>.>.>,进一步明确我校教师工作纪律,促使大家自觉规范教育教学行为,把各种制度落实到教师的师德评价上.及时查处日常教学中有违师德的事件,力求使每一位教职工都具有品德高尚.爱岗敬业.热爱学生.教育艺术精湛的师德修养. 2.加强班主任队伍建设. 组织班主任学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径;对照>和>,进一步细化对班主任日常工作的考评,加大对班级管理的检查力度,使检查评比真正起到表彰先进.激励大家的作用.坚持每周上好一节班会课,记录好>,坚持每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度,坚持每一学期召开一次全校性的德育工作及班主任工作经验交流会.要求所有班主任必须写好班主任工作笔记,期末连同>上报教导处存档. 3.坚持做好每周一的国旗下讲话. 通过学校领导国旗下讲话有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育.集体主义教育.劳动教育.法制教育.安全教育.网络教育.基础道德教育与习惯养成教育,培养全体学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面发展.每周安排一名

2018年新学期学校德育工作计划

2018年新学期学校德育工作计划 以下是小编为您整理2018年新学期学校德育工作计划,供您参考,希望对你有所帮助, 工作目标: 深入贯彻党的十九大精神,坚持科学发展观,坚持立德树人,以培育和践行社会主义核心价值观为重点,深化德育工作内涵建设,加强教师师德建设和育人能力的提升,突出家庭教育特色,不断增强学校德育工作的实效性和针对性。 主要工作: 一、班主任队伍建设 1、抓好队伍建设,强化德育意识。 (1)进一步加强和改进学校德育工作,发挥德育工作的整合功能,增强全体教师的育人意识和育人能力。开展新老班主任“一对一,手牵手”师徒结对工作,加强对青年班主任的培养和提高,通过交流、学习、培训,不断提高班主任的工作水平和能力。 (2)充分发挥课堂等主渠道的作用,结合品社课、午会课、升旗仪式、广播宣传等,加强民族精神教育。 2、重视行为教育,促进校园文化建设

(1)继续加强行为规范教育,以《红旗小学日常行为规范》为标准,开展好文明礼仪教育系列活动。结合本班班级公约,强化教育训练,遵循“迈小步,不停步,严要求,经常抓”的原则,做到时时督促,周周小结,月月抽查,切实培养学生做一个“讲文明、讲礼仪”的校园小主人。(重点:一年级行规教育的指导) (2)切实加强行为规范反馈检查的力度,发挥“红领巾电视台”的功能,及时进行播放评比,对检查情况及时公布,树典型,造氛围。 3、关注班级博客,发挥教育功能 每月更新班级博客网页,培养发挥队员的自主管理能力,努力使中队在建设过程中张扬个性,凸现特色,真正成为快乐中队。 二、少先队活动 1、深入推进两纲,开展“我们与梦想同行”主题教育活动,引导学生通过丰富多彩的形式,关注社会发展,感悟身边的新变化,激发对“中国梦”的憧憬和向往,增强思想认同和感情认同,逐步培养使命感和责任感,培育和践行社会主义核心价值观。 2、充分利用虹口区丰富的人文资源,通过丰富多彩的

德育处开学工作安排

德育处开学工作安排 Prepared on 22 November 2020

德育处开学工作安排 2018—2019学年第一学期德育处开学工作安排 一、教师会议:8月27日上午。 二、一年级班主任会议:8月27日上午全体教师会后,会议室,布置8月30日、31日新生培训及新生家长会工作。 三、8月30日上午9:00—11:00:一年级新生及家长开学前培训。 1.一年级新生培训:班主任在教室组织新生认识老师、同学,熟悉环境,安排座位,安排临时班干部,排队,进行纪律、卫生、安全、文明礼貌等常规教育;班主任负责,语数英科任教师到班协助。 2.一年级家长培训:康校长、教学处、德育处、安全办发言,德育处组织,护导员接待家长、签到并安排座位,陈丽红、刘昔普负责音响、电脑、照相、摄像、直播工作,主会场在电教室,分会场在六(1)、六(2)班教室。 其他年级班主任整理教室内务,检查教室设施,发现安全隐患及时上报后勤组,黑板上设计新学期欢迎辞,以温馨环境迎接31日学生报到。(此项工作一年级班主任须在27日会后抓紧完成) 四、8月30日下午3:00:班主任培训(会议室)

五、8月31日上午8:30—11:30:学生报到、注册,打扫卫生,发放书本、作业本,安排座位,选好临时班干部。进行安全教育;发放《给家长的信》(回执由班主任回收保存)。 六、8月31日下午:教师自行整理内务,熟悉教材,准备上课。 七、9月1日(星期日):休息 八、9月2日(星期一) 1.早上7:50,全体学生着夏季礼服回校。 2.7:50开学典礼。升旗仪式时,各班学生成两列纵队排列,各班主任站在班级前面两列学生队伍(第一排)之间。 :30开始,按课程表上课。 七、结合教师节或新学期出好一期主题板报,务必在9月8日前完成。 八、以上安排如有变动,另行通知。 西乡街道径贝小学 二〇一三年八月二十六日

高中德育工作计划合集.

高中德育工作计划 2020-08-16 时间过得可真快,从来都不等人,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,让我们对今后的工作做个计划吧。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的高中德育工作计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 高中德育工作计划篇1 一、指导思想 按市教育局“全员育人与个别辅导相结合”德育工作体系要求,坚持“每一个教育工作者首先是德育工作者”的理念,进一步深化我校德育内涵,贯彻我校教育与德育一体化管理机制,扎实提高我校德育工作实效性。 二、操作方法 (一)导师职责 1、制定活动计划和。 2、深入调研,建立受导学生基本档案。 3、领导每月调研一次,并汇总班级工作情况,修正策略。 4、每周至少和受导学生沟通一次,每月家访一次,并做好记录工作,同时做好过程评价。 5、德育导师,每月培训一次,并积极撰写德育导师工作案例和小结,学期结束,由领导小组统一评价和考核。 (二)导师和受导学生双向选择 导师与受导学生双向选择,具体步骤如下: 1、向学生提供担任德育导师的教师名单。 2、通过简单的调查问卷了解学生的需要。 3、导师根据自己所掌握的班级情况,选择受导学生(困难学生)。 4、根据师生双方的选择,适当进行调配,最后确定导师和受导学生。其中导师和受导学生的比例控制在1比3左右。

(三)评估方法 学校成立“德育导师制”工作领导小组,每学期由领导小组对导师的工作进行一次全面考核。考核采用定性与定量相结合的方法。其中量化考核包括:导师自评+受导学生评分+导师领导小组评分+家长评分。考核的结果作为教师绩效考核的一项重要内容。 高中德育工作计划篇2 这学期我校德育工作坚持从学校和学生的实际出发,牢固树立德育首位意识,深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育。以提高学生思想道德素养为根本点,以创建优秀班集体为重点,以健全德育工作管理体制,提高德育队伍管理能力为保证,通过扎实的德育教育活动,形成良好的育人环境,培养学生具有强烈的社会责任感,不断促进学生全面发展。 一、加强队伍建设,提高管理水平,把德育队伍建设放在首位。 德育工作者的观念和水平决定了教育管理的层次和效果,因此,加强德育工作者队伍建设,不断与时俱进,更新观念,提高责任意识,管理水平和施教能力,是德育工作的首要任务。 班主任是学校德育管理工作主力军,提高班主任的管理素质是重中之重。特别本学期年轻班主任比较多,为提高班主任的素质和管理水平,本学期专门制定班主任培训工作计划,充分利用每周周一班主任例会,举办多层次、多类型的培训研讨活动,开展科研探讨、班主任工作论坛、经验交流、知识讲座、工作方法培训等活动,采用“请进来,走出去”,培养班主任的创新意识,责任意识,服务意识,提高班主任管理水平。 二、充分发挥学生自我管理、自我教育、自我评价的作用。(重点在学生干部培训) 1、加强学生干部思想道德素质教育与培训。对学生干部要严格要求,使其既成为班主任管理班级的有力助手,又成为学生学习的榜样,培养学生干部高尚的道德情操和正确解决问题处理班工作及矛盾的`方法,从培养高素质复合型人才角度去培养干部,使用干部。 2、实行“班级量化考核制”,继续抓好各班级文明班工作,充分发挥各年级参与、民主管理作用,教育学生以强烈的责任心提高评价的客观性、公正性、准确性,并根据学校发展要求,学校统一评价内容,及时在校园宣传栏公布,促进学生自我管理、自我教育、自我评价。 3、充分发挥共青团、学会生在学生中的积极作用,制定学校学生会、团委干部主动参与学校日常行为规范管理的原则,充分发挥学生干部的作用,在实践中提高学生干部的素质。

中学第二学期德育工作计划4篇

中学第二学期德育工作计划4篇 中学第二学期德育工作计划4篇 时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?以下是小编为大家收集的中学第二学期德育工作计划4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 中学第二学期德育工作计划篇1 一、指导思想: 遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持从“做人第一,全面发展”为宗旨,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,努力提高德育工作的有效性、时效性,力争使班级德育工作再上新台阶。 二、工作目标: 1、构建科学的德育工作思路,保证管理到位。以落实德育常规制度为根本,以行为规范、养成教育和心理健康教育为依托,以校园文化建设为重点,以德育科研为动力,以提高学生文明素质、促进学生全面健康发展为宗旨,在实效上下功夫,在管理上作文章。 2、进一步学习《洼子店中学班级工作常规考核评比细则》、《文明班级评比条件

及标准》、《学生综合素质评价办法》、《学生一日常规》、《学生仪容仪表规范》、《洼子店中学校内文明礼仪标准》,抓好学生的常规管理,强化学生的养成教育。 3、面向全体,促进个性发展,实现激励领域里的教育平等,让每一名学生都在赞扬中成长,开发学生的各种智力潜能,尤其要帮助那些表现不佳的学生,通过发挥其特长而树立起学习信心,由“对学生的行为约束”转变为“引导学生自主管理”。 4、继续组织学生学习《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,进一步完善各项管理制度,使学生在浓厚氛围中增强法制观念,养成遵纪守法的行为习惯。 三、具体措施: 1、强化班主任的责任感,规范班级管理工作,坚持做到期初有计划,周周有主题,平时工作有落实,期末有总结,要求自己用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶,将敬业奉献落到实处。加强对学生进行法制安全教育,增强学生法制观念和安全意识,积极开展班级文化建设,营造优美的教学环境,建设有凝聚力的班集体,要求各班要根据本班实际和学生行为表现,开展一些有针对性的系列主题教育活动,开好晨会、班会,晨会、班会不能被挤占,不能被挪作它用。做到:有计划,有落实,有记录,针对性要强,注重实效。主题班会做到:主题鲜明,条理清楚,形式多样,学生参与面广,真正达到使学生受到教育和启迪之目的。班主任要做到:升旗、间操、集会、班级各种活动四到位。 2、加强对学生的思想教育和文明行为的养成教育。从学习《文明班级评比条件及标准》、《学生一日常规》、《洼子店中学校内文明礼仪标准》、《中学生综合素质评价细则》入手,把基础文明行为养成教育抓实、抓细、抓持久,改变和规范部分学生的不良行为,培养学生讲文明、守纪律的良好习惯,以三月份“文明礼貌月”为契机,开展“争当文明示范生”活动。以讲文明话、做文明人、站好队、

2018年1月小学学校德育工作计划

2018年1月小学学校德育工作计划 一、辅导思维 以校园为辅导,仔细遵循执行《****中心国务院关于进一步加强和改善未成年人思维品德建造的若干意见》精力,针对我校实践状况,立异性地展开德育作业,使校园德育作业与学生实践状况相结合,探究更适合学生年纪与身心特征、更适合社会展开规律的新举措,使德育作业真实执行到学生的学习日子中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为标准养成教育为要点,不断增强德育作业的自动性、实效性,构成全员、全方位、全过程参加的德育方式,力求使德育作业构成我校特征。 二、作业方针 1、强化学生行为习气养成教育,前进学生自我办理才能。 2、经过各种教育活动,使学生学做真人。 三、作业要点: 1、加强德育部队建造,对班主任部队,尤其是年青班主任进行有针对性的练习,前进班主任教师的理论水平和办理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有用的进行班级办理。 2、惯例办理作业常抓不懈。 经过对学生日常行为标准的查看评比,促进班级建造。

充分发挥全员育人的效果。使用班校会时刻上好方式新颖、主题鲜明的班会课,教导处将采纳“开门听课”的方式查看各班班会状况。 3、持续展开“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。经过主题班会、讲演、板报宣扬及各种小型文体活动,培育学生的团体荣誉感和联合、前进的精力及审美知道。 四、详细作业 (一)加强德育部队的建造,营建全员育人空气。 1、加强校园德育环境建造。要花大力气建造好一支坚强有力的班主任部队和全员抓德育的作业部队,要求人人都是德育作业者。 2、加强班主任部队建造。 建立责任知道。班主任是班级作业的榜首责任人,要加强班主任之间的联络。本学期施行班主任练习制,健全和完善班主任、作业条例、班主任作业查核点评激励机制,坚持从方式和内容两方面公平、客观地衡量班主任作业,鼓舞班主任自动仔细地展开作业。开好每月两次的班主任例会,针对存在的问题和获得的成果及时提出批判或表彰。本学期将展开班级办理经验交流会,到达彼此学习、彼此促进的意图。 3.充分发少先队作业的效果,扩展班干部的影响。班干部在学生中的影响是不行轻视的,他们应该是同学的典范。要定时对队员、班干部进行练习,充分发挥他们的活跃性,

相关主题