顶岗实习规章制度
顶岗实习规章制度
【篇一：学生校外顶岗实习管理制度】
学生校外顶岗实习管理制度
根据国家教育部关于职业教育的有关政策，学生在校学习两年，完
成专业理论学习和课题基本技能训练后，到校外企业进行专业对口
的顶岗实习1年，让学生与企业零距离接轨，扎实掌握操作技能。
为加强我校学生校外实习教学管理工作，规范学生校外实习行为，
提高校外实习教学质量，制定本规定。
学生校外实习的目的和要求：
校外实习是职业学校实现技能人才培养目标的重要教育教学环节，
是一体化教学向企业的延伸，对于学生进一步充实先进的专业理论、掌握专业核心技能和辅助技能、积累实际操作和管理经验，提高创
新能力、就业能力和创业能力，具有很好的推动作用。
一、校外实习管理部门职责及管理程序
校外实习是一项全校性、综合性的工作，由招生就业办、教学处两
部门共同负责组织实施。其工作分工如下：
（一）招生就业办公室：
1、统一负责各专业的校外顶岗实习及单位落实。各专业教研室可充分利用与企业的良好关系配合就业办安排学生校外顶岗实习。
2、积极对外联络具备实习条件的对口企业，确保各专业学生的校外顶岗实习专业基本对口。
3、负责实习生实习结束后的就业手续办理和推荐就业工作。
（二）教学处：
1、根据各专业的实习需要，制定明确的校外实习教学计划和目标。
2、负责选派和组织带队老师对校外实习学生进行统一管理。
3、负责确定校外实习带队老师的职责范围、工作任务、岗位纪律。
4、负责定期对带队老师进行考评、考核。
5、对实习的学生提出具体的专业知识和技能考核内容，并进行随机考察。
6、向学生所在实习企业提出加强学生专业训练的建议和意见。
7、实习结束，做好学生的实习成绩考核、评定工作。
（四）管理程序：
教学处按教学计划提前20天通知招生就业办，班主任提供学生相关资料，在学生在校学习（实习）结束前，将名单提供给就业办，招生就业办接到教学处通知后根据专业落
实岗位，学生校内学习（实习）结束后即能顶岗实习，按学生工作部提供的名单安排学生实习岗位。
二、校外实习学生的管理
1、校外实习学生必须根据学校安排，按时到达校外实习单位进行实习，不得擅自调换单位和离开，否则按旷课处理，直到开除学籍。
2、学生必须服从带队老师和实习单位的安排，遵守学校和实习单位的规章制度，违反者按规定处理，情节严重的立即停止实习，实习成绩以零分计，并给予严肃处理。
3、学生在实习期间具有双重身份，既是学校的学生，同时也是企业的员工，必须服从学校和企业的双重管理。按学校管理制度严格要求自己，遵纪守法，不准打架、酗酒、闹事、赌博等。遵守企业的有关管理制度，从严要求自己，不迟到不早退，尊敬领导，虚心向师傅学习，努力工作，注意安全生产。
4、学生在带队老师和单位指导师傅指导下，认真学习,积极训练，努力完成实习任务，适应实习单位的工作需要。
5、学生在实习期间应向学校缴纳规定的费用，不交清费用者，学校不保留学籍，视为自动退学，不发毕业证及职业资格证书。
6、学校因教学、管理的需要，要求学生回校时，学生应服从学校安排，及时返校，违者按学校学生管理有关规定处理。
7、每学期由学校带队老师与就业办对学生的实习情况进行考核。
8、实习期间在社会上或给实习单位造成严重不良影响的学生，除按规定开除学籍外，对实习单位造成的损失全部由学生自己负责。
9、学生因严重违纪违法被企业开除的，视同被学校开除。
三、实习生的推荐就业
（一）实习生实习结束后，不能在实习单位就业的，学校还安排一次推荐就业，有下列情形之一者，取消其推荐就业资格。
1、在校期间表现差，受校纪留校察看或严重警告三次以上处分且屡教不改的实习生。
2、毕业时没有获得毕业证或职业资格证书的结业生。
3、欠交学校各种费用的实习生。
4、在顶岗实习期间，由于学生技能太差、品行不良、劳动纪律不好等自身原因被用人单位退回的实习生。
5、在下厂实习期间，未经学校和单位同意，擅自离岗和自找实习单位的实习生。
四、学生在校外实习过程中几类问题的管理规定
（一）学生自行联系实习单位的管理规定
1、学生自行联系实习单位，须提前学校联系，经核实批准后方可前往单位实习。
2、学生自行联系单位实习的报批手续按下列程序办理：学生本人提出书面申请；在指定日期内提交实习接收单位接收函；实习就业指导教师签署批准意见；招生就业办、教学处两部门备案。
3、学生自行联系的实习单位必须具备以下条件：
（1）有合法的施工生产许可和符合规定的安全生产条件；
（2）能够给学生提供与所学专业相关的实习岗位；
（3）单位能为学生配备合格的实习指导及日常管理人员；
（4）能为学生提供基本的生活条件。
4、学生自行联系实习单位，在实习前必须签订实习安全承诺书等相关文件，参加学校组织的实习前培训和其他相关教育，遵守学校管理规定。凡在实习期间因个人原因发生的人身安全或责任事故，由学生本人承担后果。
5、学生在实习过程中应及时向实习指导教师报告实习情况，自觉接受学校的管理和实习回访调查。
（二）学生离开实习单位的管理规定
1、学生在用人单位实习，不能私自离开单位。如需请假，必须按照单位相关规定履行请假手续，时间超过一周需告之实习指导教师，获得允许后方可离开单位。
2、如确实有特殊且正当原因需要离开现实习单位的，必须提前2周提出书面申请并经家长同意，同时向实习指导教师汇报，得到实习单位批准后方可离职，并与实习单位做好相关工作交接。
3、未经学校和实习单位允许私自离开单位的，一切责任自负，学校不再负责安排实习单位；因学生擅自离职，给单位造成损失的，除按照相关规定进行处理外，学校还要对学生本人进行纪律处分。
4、因违反单位规章制度被单位辞退的，学生实习成绩记为不及格，不能参加该专业技能鉴定，学校不安排实习和就业；情况严重的，给予纪律处分。
五、学生校外实习成绩的考核评定
1、学生在完成教学计划规定的校外实习教学内容后，学校对学生校
外实习进行考核评定。按优秀、良好、合格、不合格四个等次评定
成绩。
2、学生实习成绩考核评定的主要依据是企业对学生的校外实习表现
认定、学校对校外实习的回访和调查结果、班主任老师的评价。学
生在实习结束后按规定上交《校外实习考核评价表》，完成校外实
习期间应完成的教学内容，方可进行成绩评定。不按规定完成《校
外实习考核评价表》的一律按不合格计入成绩。
3、校外实习考核成绩不合格的学生，不能参加技能鉴定和毕业考试，延期毕业。必须在规定的时间内重新完成教学计划安排的校外实习
教学内容且成绩合格，获得学分，方可毕业。
【篇二：顶岗实习管理规定】
上海市建筑工程学校
根据住房和城乡建设部教育部《关于加强建设类专业学生
企业实习工作的指导意见》和教育部《职业学校学生顶岗实习管理
规定（试行）》所制定
顶岗实习管理规定
internship training management regulations
上海市建筑工程学校
顶岗实习管理规定
第一章总则
第一条根据上海市中等职业教育专业教学标准的规定，学生在校学
习期间将安排顶岗实
习实践性教学环节。学生通过顶岗实习可直观地了解和熟悉所学专
业相关岗位的实际情况，巩固和拓展专业知识，培养学生解决实际
问题的能力，提高学生的职业岗位技能。顶岗实习期间学生还将面
向社会，提高就业适应能力，接受用人单位的考察。因此，每个学
生都必须参加顶岗实习教学环节的相关学习。
第二条学生应认真参加顶岗实习，遵守学校的顶岗实习管理规定，
按学校制定的顶岗实习教学安排，按时到岗参加实习。实习期间，
必须遵纪守法，维护社会公德，严格执行学校和实习单位的各项规
章制度。因事离岗，必须向实习单位书面请假，并及时通知班主任。实习期间学校依据《上海市中等职业学校学籍管理规定》及本规定
进行管理。实习期间学生因违反实习单位岗位操作规程和规章制度
而造成财产损失和安全事故，由学生承担相关责任。
第三条第一阶段将安排学生到企事业单位相关岗位根据教学要求进
行顶岗实习。实行学校联系、接受单位选择或学生自行联系实习单
位等方式。第二阶段将结合就业推荐工作安排学生进行顶岗实习。
实行学校推荐、用人单位与学生双向选择或学生自行联系实习单位
等方
式。
1?
上海市建筑工程学校
第二章顶岗实习教学与管理工作任务
第四条根据学校专业教学计划，顶岗实习一般在最
后学年第一学期，安排学生到企事业单位的相关工作岗位，按照教
学任务要求进行顶岗实习。实行学校联系、接受单位选择或学生自
行联系实习单位等方式。顶岗实习一般在最后学年第二学期，结合
就业推荐工作安排学生进行顶岗实习。实行学校推荐、用人单位与
学生双向选择或学生自行联系实习单位等方式。
2?
第五条教学部管理工作职责
（1）根据专业教学实施计划，拟定就业方向班级综合实习、顶岗
实习教学任务以及升
学方向班级顶岗实习指导与业余文化课程教学任务。
（2）落实毕业实习阶段教学实施方案。
（3）编制毕业实习阶段专业教学任务书（指导书）。
（4）确定毕业实习阶段各班级教学与管理工作任务，落实实习指
导教师。
（5）加强过程管理，组织每月一次的毕业班学生返校活动，指导毕
业实习教学工作，
填写《综合实习、顶岗实习教学管理一览表》，并及时报教务科备案。
第六条班主任管理工作职责
（1）做好实习前动员和指导准备工作，按照学校要求加强学生的实
习前教育，特别是
3?
安全教育。
（2）积极配合招生办和教学部做好学生实习阶段的推荐与面试工作。上海市建筑工程学校
（3）收集和校对本班学生实习的基本信息，填写实习信息表及时准确地掌握学生实习
的情况。
（4）组织毕业班学生填写实习单位推荐表，并认真审核推荐材料。（5）认真做好毕业班学生返校组织工作，及时将学校的相关管理工作任务和规定及时
传达学生，并做好返校的签到备案工作。
（6）加强与学生家长或监护人的沟通，经常（每月不少于一次）与本班学生家长或监
护人取得联系，及时反馈学生实习情况并了解相关信息，掌握学生动态。
（7）按时完成其他相关工作。
第七条顶岗实习指导教师管理工作职责
（1）认真做好顶岗实习学生实习过程专业教学指导与管理工作。（2）认真指导学生填写《顶岗实习日志》，撰写顶岗实习报告（顶岗或实习论文），
每学期末督促学生递交《顶岗实习日志》、顶岗实习报告（或顶岗实习论文）。
（3）汇总《顶岗实习月度考核表》、《顶岗实习考核鉴定表》（每学期最后一个月）
等实习资料。
（4）加强学生实习阶段每月返校活动的专业指导，并布置下阶段的实习内容与要求，
及时向实习学生传达实习管理信息。
（5）实习结束后，根据学生的顶岗实习日志成绩、顶岗实习报告成绩、顶岗实习考核
鉴定成绩及返校情况评定学生顶岗实习总成绩，并在一周内递交教务科。
【篇三：职校顶岗实习管理制度汇编】
技术学校
顶岗实习文件、资料汇编
二〇一四年
厦门市同安职业技术学校
学生顶岗实习管理办法
为贯彻落实上级有关文件精神，学校严格按照上级文件要求，认真
组织开展学生顶岗实习工作。为了进一步规范顶岗实习，加强对顶
岗实习学生的管理，全面提高实践教学质量，结合学校实际，特制
定本办法。
第一章总则
第一条顶岗实习是学校教育教学过程中的必要环节之一，是其他各
教学环节的继续、深化、补充和检验，是毕业生走上社会和上岗前
全面提高职业能力的必经阶段，学生在毕业前必须参加顶岗实习。
第二条毕业顶岗实习的目的在于开阔学生的视野，使学生将所学知
识及技能应用于岗位实践，熟悉自己将要从事的行业运行情况，较
全面地获得本专业生产实际中最常用的技术知识、管理知识和实际
操作技能；提高学生的职业素质和独立工作能力，激励学生的敬业、创业精神，为就业做好心理准备，为毕业后走向工作岗位打下扎实
的基础。
第二章组织管理
第三条学校负责全校学生顶岗实习工作规划和管理规定的制定，实
施过程中的检查、评估、学生顶岗实习的组织管理、实施工作及重
大问题的处理。
第四条学校校企合作领导小组，负责顶岗实习的管理，主要职责是：
一、制定学生顶岗实习的规划和其他相关的规章制度；
二、审批顶岗实习方案，与顶岗实习企业签定合作协议（附件一）；
三、负责实习工作的检查，监督，评估，总结和交流；
四、协调各专业与实习单位的关系，处理各种重大问题。
第五条学校成立顶岗实习领导小组，负责顶岗实习的组织管理和具
体实施工作，主要职责（附件二十一）是：
一、负责安排指定指导教师，并对相关班主任和指导教师进行培训；
二、按要求组织开展针对学生实习前的专题培训（附件四、附件十五），帮助学生明确实习目的、任务、方法和考核办法等，加强实
习纪律和安全教育，杜绝各种意外事故的发生；
三、各班班主任组织好学生参加“双选会”、学生填写“顶岗实习学生
信息登记表”（附件十九），负责督促班主任对学生自联实习单位的
审查及跟踪；
四、检查和指导顶岗实习的进展情况，处理各种突发事故；
五、组织顶岗实习的考核，评定顶岗实习成绩以及毕业证的发放；
六、整理、归档和上报有关实习材料（附件二、附件三、附件七、附件八、附件九、附件十、附件十一）。
第六条实习指导教师
对学生顶岗实习实行专业（校内）指导教师和在实习单位内聘请岗位指导教师联合指导的办法进行。
一、实习指导教师条件
（一）专业指导教师应由具有实践经验的教师担任，岗位指导教师应从具有丰富经验的专任教师中聘任。
（二）坚持“四项基本原则”，忠诚党的教育事业，政治素质高，业务水平突出，服从学校的统一安排；
（三）有较强的管理能力和协调能力，责任心强，勤学肯干；（四）身体健康，精力充沛，吃苦耐劳，能胜任各种复杂条件下的工作；
（五）实习指导教师由当班班主任兼任，负责本班或一个单位学生顶岗实习学生的日常管理和教学工作；
二、实习指导教师职责（附件十三）；
三、实习指导教师工作流程（附件十二）；
四、实习指导教师在指导顶岗实习结束后按要求填写“教师下企业学习（工作）情况登记表”（附件二十）交招生就业处存档；
第七条学生顶岗实习单位首先选择现有的合作企业，新的合作单位必须组织有关人员进行考察，形成考察报告，考察报告包括以下内容：
一、企业整体综合实力（规模、企业类型、合作形式、管理的规范性、是否能够建立长期的合作关系，稳定性等）；
二、企业资格（国家颁发的有关证书及执照）；
三、薪资待遇，企业是否按照劳动法的有关要求支付顶岗实习学生薪资；福利待遇，是否享受正式员工待遇；保险，是企业还是学生缴纳。
四、企业工作岗位安全性及环境，学生顶岗实习岗位是否具有安全保障，环境是否无毒无害，是否影响学生的身心健康和成长；
五、企业食宿条件：企业是否有宿舍，住宿环境及条件，企业是否有食堂，生活标准是否适当，学生是否能够正常接受。安全卫生情况，夜班是否有餐补，食宿是否卫生方便；
六、学习和生活条件，企业是否有满足教学所需要的教学设施（教
室及多媒体教学环境），是否有购物商场、阅览室、篮球场等学习
娱乐场地，交通是否便利等。
第八条学生实习单位由学校安排实习学生与实习单位进行双向选择的方式确定，如果通过双向选择方式仍然不能确定实习单位的学生，统一由学校协调安排，学生必须服从。无论是双向选择或学校协调
安排的实习单位，学生在离校前均须与学校签订实习协议（附件二、附件三），到实习单位后与单位签订实习协议，实习协议内容应包
括各方的权利、义务、实习期间的待
遇及工作时间、劳动安全及卫生条件等，实习协议应符合劳动法的
有关规定。
第九条自己联系实习单位的学生必须按照学校“对自联顶岗实习单
位学生的要求”（附件十六）准备相关资料，并填写“自联实习单位
申请表” （附件七）上交班主任，经班主任审核通过后，由班主任填
写“自联实习单位班主任审核表”（附件八）上交招生就业处备案。
第十条实习期满，实习单位、班主任（指导教师）对实习学生作出书面鉴定，作为评定学生实习成绩的依据之一（附件十、附件十一）。
第四章实习纪律
第十一条顶岗实习的学生具有双重身份，既是学生又是顶岗实习单
位的员工，因此，顶岗实习的学生应当做到：
一、遵纪守法。
二、明确实习目的，端正顶岗实习态度。
三、遵守实习单位的各项规章制度。
四、服从领导，听从安排。
五、认真履行本岗位职责，培养独立工作能力。
六、遵守操作规程，安全生产。
七、自联实习单位的学生，须每月向班主任寄回月考核表（附件九）；
八、独立完成顶岗实习总结（附件十、附件十一）。
第十二条顶岗实习的学生必须遵守《学生顶岗实习管理制度》、
《顶岗实习教学管理暂行规定》（附件五、附件六）。
第十三条学生顶岗实习期间，如因违法违纪造成自己或他人人身伤害等事故的，由学生本人负责。
第五章成绩考核
第十四条学生的顶岗实习成绩由三部分综合评定：一是实习单位鉴定；二是指导教师评鉴；三是顶岗实习总结。成绩分设优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级，实习成绩由指导教师予评定。自联
实习单位的学生成绩评定由班主任根据学生寄回的月考核表和总结
来评定。
第十五条学生顶岗实习期满后，应向教务处交顶岗实习手册。
第十六条有下列行为之一者，其实习成绩评定为不合格：
一、实习期间严重违反实习单位规定，被实习单位辞退者；
二、请假累计超过实习时间十分之一者；
三、未经批准擅自离开实习单位一周以上者；
四、未经批准利用顶岗实习机会擅自离岗，自行联系工作单位者；
五、因违反有关规定给学校和实习单位造成严重后果者。
第六章应急预案
第十七条为保证学生顶岗实习顺利进行，保障企业和学校的利益不
受侵害，维护学生的身心健康和生命安全，维护正常的生产实习秩序，营造良好育人环境。结合实际，制定学生顶岗实习应急预案
（附件十四）。
第十八条本办法从下发之日开始执行。
第十九条本办法由学校校企合作领导小组负责解释。
附件一：学校与实习单位协议书
附件二：学生顶岗实习协议
附件三：三方协议书（自联）
附件四：毕业生顶岗实习培训工作计划
附件五：顶岗实习学生管理制度
附件六：顶岗实习教学管理规定
附件七：自联实习单位申请表（自联）
附件八：自联实习单位班主任审核表（自联）
附件九：自联实习单位月考核表（自联）
附件十：自联实习总结鉴定表（自联）
附件十一：顶岗实习手册
附件十二：指导教师工作流程
附件十三：顶岗实习指导教师职责及待遇
附件十四：顶岗实习应急处理预案
附件十五：顶岗实习安全教育责任书
附件十六：对自联顶岗实习单位学生的要求
附件十七：学生顶岗实习工作方案
附件十八：顶岗实习各部门职责分工
附件十九：顶岗实习学生信息登记表
附件二十：教师下企业学习（工作）情况登记表附件二十一：顶岗实习责任书
附件一
学生顶岗实习及就业协议书
实训室管理制度
实训室管理制度 机械工程系校内实训基地,室,管理制度 校内实训基地是学院开展实践教学活动的重要场所～是帮助学生对所学专业建立感性认识、巩固专业理论知识、培养实际工作能力和专业技能的重要途径。为按时完成实践教学任务～保证实践教学质量～加强和规范对实践教学过程的管理～特制定本管理办法。 一、实训基地的功能与任务 为学生实验、实习和技能培训提供场所～为教师科研和教学研究提供场所～满足实践教学、职业技能培训、职业技能考核和鉴定、教学科研的需要。 二、实验人员岗位职责总则 1、实行坐班制 2、遵守上班纪律。 3、参加学院、系组织的活动。 4、对所管理的实验室的财产负责。 5、依据实验教学计划及时填写实验所需的设备、材料购买申报表。 6、新购进的设备、材料～须及时录入相关帐本。 7、实验设备损坏、丢失须做好记录～并及时向系里汇报。 8、实验设备的借出理由须符合规定～并做好借出、归还手续。 9、熟悉实验设备的结构、工作原理、使用方法、维修保养方法。 10、熟悉实验教学计划规定实验项目的实验方法、实验原理、操作步 骤、注意事项。
11、认真准备实验设备、材料～保证实验课顺利进行。 12、协助上课老师指 导学生实验及对学生的纪律管理。 13、实验课后及时检查设备的好坏、丢失情况～并填写实验登记表。 14、对使用后的设备、工具要及时维修、保养。 15、保证实验室卫生良好、设备摆放整齐。 16、每学期末要对实验室的财产全面清点、维修、保养。 17、每学期末对学 生实习、实验完成情况、效果～设备的使用情况做个书面总结～上交系里。 18、配合上课教师开展实践教学的活动。 三、学生管理总则 1、听从指导教师的指挥～严格按照各种仪器设备的操作规程、使用方法和注 意事项进行实验。 2、学生按教师指定的工位实验。 3、在教师的同意下方可开始实验。 4、严格遵守实习课堂纪律～勿随意走动、大声说话。 5、爱护实验仪器设 备。 6、实验结果须经教师检查～经教师同意后方可结束实验。 7、实验结束后～ 把实验设备摆放整齐～经教师检验合格后方可离开。 8、独立,合作,完成实验内容～勿抄袭他人的实验数据。 9、在规定时间内未完成实验的学生～经教师同意后可延时或另安排 时间。 10、在实验过程中～若发现仪器设备有异常现象时～应立即切断电源～停止实验～并及时向指导教师报告～待查明原因和妥善处理后才可继续实验。 11、实验中因违反操作规范造成设备损坏者～酌情处理。 12、每次实验,实习,结束后～都要按要求写实验,实习,报告～阶段性的生产实习和顶岗实习～要写实践日志。
实习生管理制度
易尊网络科技有限公司发文审签单
易尊网络科技有限公司文件 易尊人字【2017】第号 易尊网络科技有限公司 实习生管理制度 1.总则：为进一步规实习生的管理工作，更好的开展工作，现结合公司实际，特制定本制度。 2.目的 2.1为给广大院校学生提供就业机会，选拔优秀学生，为公司注入新生力量，保持团队活力； 2.2树立良好的企业形象和提高企业的知名度，体现公司企业文化。 3.适用围 适用于被公司招聘录用未正式毕业的应届大专/本科生（己学完学校规定课程） 4.招聘权责 4.1公司行政人力部 负责招聘实习生，且对分公司招聘的实习生进行试用前的审核，可直接分派被录用的实习生至各分公司进行正式实习工作。 4.2各分部 可适当进行实习生的招聘工作，但最终录用需上报总部行政人力部，审核通过方可试用，同时负责接洽总部行政人力部分派的实习生并安排其实习工作。
5.实习生录用基本要求 5.1对照储备人员的录用基本要求，实习生最好为建筑专业或其他对口专业。 5.2实习生学历必须是大专以上，且必须学完学校规定的课程，并按学校规定已进入实习的在校应届毕业生（以学校实习就业推荐信为准）。研究生学历者按特殊情况处理。 5.3性格外向开朗，形象良好，男性身高170cm以上，女性身高160cm以上。 5.4具备健康心理素质和身体素质，能吃苦，具有竞争意识和开拓精神。 5.5在校期间有相关的实践活动或经历，具有良好的团队合作精神。 6.实习生录用办理手续 所有实习生在录用前，由行政人力部人员告知实习生来公司报到必须携带以下资料，方可正式入职试用： 6.1提供学校的成绩单复印件和体检报告。 6.2身份证原件及复印件。 6.3一寸免冠照片两。 6.4实习生在试用五天后，必须与公司签订《实习生就业协议书》方可继续工作。 7.实习生培训容 7.1公司介绍 7.2实习生管理制度 7.3公司相关的管理制度 7.4所在部门日常管理的管理规 8.实习生考核容 8.1实习期间出勤情况 8.2完成工作任务及实践能力，包括：对所分配任务的完成情况、对工作安排的服从情况、岗位知识和技能的掌握情况。
毕业实习规章制度共3篇.doc
毕业实习规章制度_共3篇 1。实习生规章制度 一、目的 毕业实习是学生完成教学计划培养目标的重要组成部分。通过实习使所学的理论融于临床实践以巩固所学的专业知识，从而进一步培养和提高学生分析问题、解决问题、独立思考和独立工作的能力。 二、组织与管理 1、医院成立护理教研组，按各院校教学大纲要求制订相应的教学计划、实习轮转表，组织并实施实习护士的岗前培训，定期下临床了解护生的实习情况，及时反馈信息，并与各院校之间建立有效的沟通。 2、护理部每季度召开临床带教老师座谈会，听取临床老师对带教工作的意见和建议，探讨带教方法，分享带教经验。 3、审批学生请假事宜等。 4、各科实习结束前夕，由科室兼职带教老师对每个学生进行政治、业务考核和全面鉴定，记载在鉴定表上。实习完毕，由护理部给予总鉴定，记载在实习鉴定表上，并盖上实习医院公章寄回学校。 三、学生职责 1、遵守医院的各项规章制度和组织纪律，服从科室管理，每天提前半小时参加病房晨间护理，不迟到、不早退，不得随意离岗、脱岗或自行调换科室。 2、上班时，工作衣帽穿戴整齐，服装整洁，穿软底鞋，头发不过肩或戴发套。 3、在工作过程中注意对各种医疗文件的保密，不随意向外透露病人的病史、病情、检查化验结果及其他情况。 4、积极参加护理部及各科室组织的小讲课及有关教学活动。 5、爱护医院财产，如有损坏，按医院的规定赔偿。
6、实习护士因病、因事不能上班者，须由实习护士本人办理请假手续。 7、认真填写各科实习小结。出科时请带教老师评定，兼职带教或护士长签字，未写个人小结者，科室不予评定。 四、带教老师职责 1、学生进入科室后兼职带教老师介绍病区基本情况，如病区人员结构、环境、收治病种及相关制度等。 2、熟悉教学大纲，制订教学目标。将实施的教学目标告诉学生，征求意见，请学生参与。 3、指导学生应用护理程序应用能力，内、外科出科考核完成护理程序应用能力考核，具体按实习安排表在相应科室进行考核。要求学生能针对病人的具体情况提出护理诊断，找出护理问题，进行身心整体护理。 4、学生出科考核，理论试卷由带教组长负责并记录好成绩。 2。实习生管理制度 第一章、总、则 第一条、毕业生实习是我公司人事管理工作的重要组成部分，为进一步规范我公司毕业实习生管理工作，故结合公司实际，特指定本管理制度。 第二条、凡在我公司实习的毕业生，实习期限为3---6个月（暂定）。 第三条、本规定适合于我公司实习的大中专毕业生。（已完成学校规定课程进入实习期的在校大学生）。 第二章、录用实习生基本要求 第四条、在校学生；大专及以上学历；与公司要求岗位相关或相近的专业。 第五条、身体健康，无传染病及其它疾病。 第六条、具有竞争意识和开拓精神，具有良好的团队合作精神。 第三章、录用程序 第七条、实习生通过综合管理部及动画部面试合格后办理实习手续。根据公司
隔离室、观察室管理制度
隔离室、观察室管理制度（模板） 根据《中华人民共和国传染病防治法》及《消毒隔离办法》等法律法规要求,制定以下学校观察室、隔离室管理制度: 一、学校设置防控传染病观察室、隔离室，供传染病高发期体温异常者及疑似病人排查期间使用,本室只接待发热患者,其余患者及健康者一律不得入内。观察室、隔离室应有标志，并限制人员的出入。 二、每日早中晚对观察室、隔离室进行酒精（84消毒液）喷洒或擦拭消毒,平时保持每天上午、下午最少2次通风，每次通风时间不少于半小时。通风、消毒每天要做好记录。消毒处理由学校安排专人负责，落实专(兼)职消毒工作操作人员，专(兼)职消毒人员需经过专项业务培训，掌握消毒工作基本技能,并能严格按消毒灭菌要求认真操作。 三、观察室、隔离室位置要相对远离健康班级，通风、采光、保暖设施齐全，由独自出入的出口，避免与健康师生的接触。 四、一旦发现疑似人员，应迅速建立传染病疑似人员的登记，并及时与当地疾控部门联络，尽快转送至有条件收治的医疗机构进行收治，并注意转运过程中工作人员的防护。对不能及时转运的疑似人员，应安排疑似人员进入隔离室，并定时对疑似人员进行体温检测，并做好记录。必要时做好
疑似人员的心理辅导。 五、同一室内不能同时隔离两个以上病种的学生，受条件限制时，同种病原体感染的患者可安置一室。 六、应限制疑似人员的活动范围。医护人员接触疑似人员时，应佩戴口罩、手套、隔离服等隔离设施。离开隔离室后，应迅速摘除手套等，迅速洗手或对手进行消毒。手上有伤口时应戴双层手套。迅速脱下隔离衣，按要求悬挂，每天更换清洗与消毒。或使用一次性隔离衣，用后按医疗废物管理要求进行处置。
学校实训室管理制度
目录 学校实训室7S管理实施方案 (1) 实训室管理人员职责 (6) 实训室器材损坏赔偿制度 (8) 实训学生管理制度 (9) 数控专业实训室管理制度 (12) 数控专业实训指导教师管理职责 (12) 数控车间实训管理员的职责 (13) 数控专业学生实训管理制度 (15) 钳工安全操作规程 (18) 台钻安全操作规程 (20) 砂轮机安全操作规程 (21) 普通车床安全操作规程 (22) 铣床安全操作规程 (24) 数控车床安全操作规程 (25) 数控铣床安全操作规程 (28) 焊接安全操作规程 (30) 学前教育专业实训室管理制度 (33) 电子琴室使用管理制度 (33) 风琴实训室使用管理制度 (34) 电子阅览室使用管理制度 (35) 舞蹈实训室使用管理制度 (36) 美术实作室使用管理制度 (37) 声乐实训室使用管理制度 (38) 手工实作室使用管理制度 (39) 数码钢琴室使用管理制度 (40) 阅览室使用管理制度 (41) 幼儿活动室使用管理制度 (42) 物流专业实训室管理制度 (44) 物流专业学生实训制度 (44) 学生实作管理制度 (47) 实训室卫生制度 (48) 实训指导教师岗位职责 (49) 实训辅导员岗位职责 (50) 建筑装饰专业实训室管理制度 (53) 实作辅导员岗位职责 (53) 实作实训器材损坏赔偿制度 (54) 实作指导教师岗位职责 (56) 工种实训场地管理制度 (59) 模型制作室管理规章制度 (60) 喷绘实训室管理制度 (61) 专业教室管理制度 (62) 画室管理制度 (63)
制图室管理制度 (64) 工具陈列室管理制度 (65) 机房管理制度 (66) 计算机房管理员工作职责 (66) 上机指导教师岗位职责 (67) 网络机房赔偿制度 (68) 学生上机实习规则 (69) 计算机网络教室安全用电制度 (70)
机房实训室管理制度
计算机实训室管理制度及考核标准 计算机实训室拥有大量贵重教学设备，是学校进行现代化教学的场所。认真做好计算机教室管理工作，确保设备安全和教学工作的正常进行，是每个教师和学生应尽的职责。 为了保证全校计算机课程的教学工作能正常运行，最大效率的发挥计算机教室的使用功效，延长使用寿命，同时为保证计算机安全运行，让学生能在干净、整洁的环境中学习，并养成一个良好、文明的上机习惯，培养出高素质学生，计算机中心特制定以下管理条例： 1、学生进入计算机教室后应按规定位置对号入座，并填写《座位登记表》。该生本学期在该计算机教室上课时，均应坐在该位置，不得随意更改座位，有机器故障需更换要及时向管理员报告，计算机机房管理员负责统一调换，实行“一人一机负责制”。在上课期间没有学生使用的计算机有损坏则由上课班级负责赔偿。 2、学生严禁携带任何食品、饮料进入机房。在上课期间产生的垃圾，不能随手抛弃，应在下课后放到教室的垃圾桶内，严禁随意在机房内吐痰、吸烟。 3、显示器屏幕不能用手直接触摸，严禁在主机箱、显示器、键盘及微机桌等设备上写字、刻画、涂抹、张贴，不可将脚放在主机箱及微机桌挡板上。 4、学生下课后需将所使用计算机的键盘、鼠标、显示器整齐摆放好。
5、在上课期间，计算机实训室的其它设备，如窗帘、桌椅、等设施损坏，若无直接责任人，需上课班级集体进行赔偿。 6、每位学生在上课前需仔细检查所使有计算机有无硬件损坏性故障，所坐凳子及微机桌有无损坏。若有问题需及时向管理教师和任课教师汇报，以便老师追究责任。由于实行“一人一机负责制”在该位置的学生下课后，管理教师进行设备检查过程中，如发现有硬件损坏和乱涂、乱画现象，并且该位置的学生未及时向教师反映上述情况，责任由该学生承担。 7、学生上课期间，不可随便移动显示器位置，不可私自调试显示器上的按钮，不可私自拔、插电源插头和显示器数据线插头，不可私自拔、插网线插头，不可私自拔、插键盘和鼠标主机箱接头。 8、严禁私自拆卸、偷窃、调换电脑配件，如鼠标、主机箱面板、键盘的按键等；严禁私自将微机桌上的座位号标识牌损坏。 9、学生所使用的计算机在上课期间发生故障，学生不得擅自处理，应由管理老师负责解决问题。 10、不可将电脑中的反病毒软件关闭或禁用。 11、不可私自设置与破解密码，如开机密码、屏幕保护密码等。不可设置共享文件夹。 12、不可更改电脑的配置参数，如电脑桌面、控制面板、网络IP 地址等；不可将教学广播软件功能禁用；不可设置局域网共享。
实习生管理制度
实习生管理制度 实习生管理规章制度 一、实习目标 临床实习是医学生学习过程中的最后一个环节，是高等医学教育的重要阶段。在这个阶段，学生将由课堂理论学习转向临床实践学习，学会化知识为能力，提高独立工作本领。通过临床实习，学生应熟悉医院工作制度、医疗、护理技术常规，养成良好医德，进一步树立全心全意为伤病员服务的思想，巩固、提高和运用基本理论、基本知识、及基本技能；培养思考问题、分析问题和解决问题的能力；对常见病进行独立诊治，对较复杂的病症及急诊能进行急救和一般处理，成为一名合格的临床医生。 二、组织实施 各教学医院应指定医师担任临床带教老师,并保持相对稳定。带教老师由本院医师担任，并指定一名主治医师或住院总医师具体负责本专业临床实习教学。进修医师不得带教。 （一）实习医生进入医院后，由教学医院医务科或科教科主持召开师生见面会并安排岗前教育。 (二)临床带教老师从接受临床实习教学任务起，应对实习教学制定详细的教学计划，要求实习医生熟悉本科医生日常工作程序、病房环境及各种治疗设施。 (三)根据实习大纲，带教老师要对实习医生进行业务指导，结合临床实际进行小讲课，临床讲课（讲座）是对理论课教学和临床实习教学的补充，每一轮实习生每个科室至少组织1次，使实习医生掌握本科一般疾病的诊断、鉴别诊断和治疗，部分专科技术（手术）技巧。 （四）临床带教老师应重视实习医生的“三基”（基本知识、基本技能、基本理论）训练，培养实习医生独立处理问题的能力，启发学生在学习上的主动性、积极性和创造性。实习医生在各科实习期间，必须按实习大纲要求至少书写1-2份入院病历（大病历）。 (五)科室领导及带教老师对实习医生应严格要求、严格训练、严格管理，耐心指导，热情帮助；培养实习医生严谨的科学作风和良好医德。 (六)根据教学大纲，科室应有针对性地安排教学查房，住院医师教学查房，每日1-2次，主治医师（讲师）教学查房，每月2-3次，主任（教授）教学查房，每月1次。教学查房过程中，各级教师要运用启发、诱导、提问、分析、推理、归纳、综合等方式，理论结合实际，培养学生的临床工作能力及综合思维能力。
实习生管理制度
实习生管理制度 第一条总则 为进一步规范实习生的管理工作，更好的开展工作，现结合公司实际，特制定本制度。 第二条目的 （一）为给广大院校学生提供就业见习机会，选拔优秀学生，为公司注入新生力量。 （二）为充分发挥公司作为高校毕业生就业见习基地的作用。 （三）树立良好的企业形象和提高企业的知名度，体现公司企业文化。 第三条适用范围 适用于被公司招聘录用未正式毕业的应届大专/本科生（己学完学校规定课程） 第四条招聘权责 （一）行政总部人力资源部：负责各大院校实习生招聘工作，且对事业部招聘的实习生进行试用前的审核，可直接分派被录用的实习生至各事业部进行正式实习工作。 （二）各事业部：可适当进行实习生的招聘工作，但最终录用需上报行总部政人力资源部，审核通过方可试用，同时负责接洽行总部政人力资源部分派的实习生并安排其实习工作。 第五条实习生录用基本要求 (一) 对照储备人员的录用基本要求，实习生最好为岗位对口专业。 （二）实习生学历必须是大专及以上，且必须学完学校规定的课程，并按学校规定已进入实习期的在校应届毕业生（以学校实习就业推荐表为准）。研究生学历者按特殊情况处理。 （三）具备健康心理素质和身体素质，能吃苦，具有竞争意识和开拓精神。 （四）在校期间有相关的实践活动或经历，具有良好的团队合作精神。 第六条实习生录用手续办理 所有实习生在录用前，由行政总部人力资源部人员告知实习生来公司报到必须携带以下资料，方可正式入职试用： (一) 提供学校的成绩单复印件和体检报告。 (二) 身份证原件及复印件。
（三）一寸免冠照片两张。 （四）实习生在试用五天后，必须与公司签订《实习生就业协议书》方可继续工作。 第七条实习生培训内容 （一）公司介绍 （二）实习生管理制度 （三）公司相关的管理制度 （四）所在部门日常管理的管理规范 第八条实习生考核内容 （一）实习期间出勤情况。 （二）完成工作任务及实践能力，包括：对所分配任务的完成情况、对工作安排的服从情况、岗位知识和技能的掌握情况。 （三）在实习工作中所表现出来的人际沟通能力。 第九条实习生待遇及支付 （一）实习期待遇：实习生实习期给予生活补助2000/月，不享有其它绩效提成或其他福利。 （二）支付方式：按月支付，与公司正式员工一致。 第十条实习期满后管理规定 （一）实习期界定：前来应聘人员未正式毕业之前（未拿到大专或本科毕业证书），前来应聘被录用后的所从事的工作期间统称实习期。 （二）实习期超过三个月的，在实习期内不必申请转正，等正式毕业后直接申请即可；如实习期内已经做出转正申请的，转正后的薪资不变，直到正式毕业后直接套入转正后或已经晋升职位的薪资；实习生在实习期满后，正式加入公司的，表现良好的不再需要试用期，可直接正式录用。 （三）实习期满的规定 1、实习期满后，部门负责人需对实习生在实习工作期间的表现用书面形式做出评价，并认真填写实习生考核表。 2、实习期满后实习生须写一份实习总结，在实习期满一周内上交至行政总部人力资源部。
观察室制度
观察室（输液室）工作制度 1．急诊、门诊病人根据病情尚需观察，一时不能住院或不符合住院条件的，可留观察室进行观察。 2．值班医生和护士，对留观病人要严密观察，及时治疗，随时记录病情和处理经过。 3．值班护士，要随时主动巡视观察室（输液室）病人，并及时记录和反映情况。 4．门诊医师对输液病人，应详细书写病历和处理经过，及时处理输液中出现的问题。 5.值班医护人员对留观病人和有试敏的输液病人，要按时、详细、认真地进行交接班工作，重要情况应做书面记录。 6．病人输液结束后要留观20-30分钟方可离开。
工作人员守则 一、遵纪守法，忠于职守，爱岗敬业。 二、维护部门声誉，保护部门利益。 三、服从领导，踏实工作，态度和蔼。 四、爱护公物，勤俭节约，杜绝浪费。 五、不断学习，提高水平，精通业务。 六、积极进取，勇于开拓，求实创新。 七、按时上下班，不迟到，不早退，有事请假。
注射室工作制度 1、护理人员在工作时间必须穿工作衣、戴工作帽，操作前洗手、戴口罩，严格无菌操作规程。 2、工作态度严谨，认真负责，手法轻巧，以减轻病人痛苦。 3、注射药物应按处方和医嘱执行，严格执行“三查七对”制度。注射时需做到一人一针一管。 4、对需做皮试的药物，在注射前必须做皮试，观察20分钟，无过敏反应者方可注射。 5、严密观察注射后病人的病情变化，如发生注射反应或药物过敏等意外，应立即报告医师，采取抢救措施。 6、抢救药品的放置要定点定位，专人负责，定期检查，及时补充更换。 7、室内空气、地面每天消毒一次，可采用药物喷洒或紫外线照射，并做好记录。每月做空气细菌培养和护理人员双手细菌培养一次，必须符合规定要求并有检验报告单。 8、做好一次性物品使用后的处置工作。
学校实验室管理制度
学校实验教师职责 一、执行学校有关实验室工作计划，遵守、执行实验室各项规章制度，负责实验室的建设与管理工作。 二、努力学习专业知识，不断总结经验，积极开展实验教学研究和教学仪器研制，改进管理方法，提高实验室管理水平。 三、负责做好仪器设备的采购、验收、保管、使用、维修以及废物回收、处理工作，保持实验室整齐清洁，教育学生保持良好习惯。 四、做好实验器材的准备工作，协助任课教师辅导学生实验，切实保证完成实验教学任务，并积极创造条件开放实验室，组织学生开展课外科技活动。 五、采取措施，确保人身安全和健康，保护好国家财物，按规定处理好三废。 教学仪器领用借还制度 一、教学仪器专供实验教学、研究和课外科技活动等使用。禁止擅自挪用教学仪器用于非教学活动，更不允许个人占用。 二、校内师生开展教学活动时借用教学仪器，应先填写“实验通知单”，演示实验提前三天，学生实验提前一周交实验教师准备，然后签字借出。 三、外单位借用教学仪器，需持单位证明，在不影响本校教学的情况下经学校主要领导批准签字后方可借出。
四、教学仪器使用完毕要及时归还，实验教师对借用时间到期而未归还者有责任督促归还，学期末要将借出器材全部收回入库。对归还、收回的教学仪器要当面清点，全面检查，发现问题，及时按有关规定处理。 教学仪器损坏赔偿报废制度 一、教学仪器若有损坏或丢失，应由当事人填写“仪器损坏、丢失报告单”，实验教师应及时查明原因，根据有关制度和损失情况提出处理意见，报学校领导批准签字后实施。 二、本校师生实验教学过程中正常损坏的仪器一般免于赔偿，但若属不按操作规程操作或粗心大意、玩忽职守等原因造成的损失，应视情节轻重，赔偿部分或全部损失，并给予批评教育或处分，情节严重的加倍赔偿。 三、外单位借用或本校教师非教学借用造成损失的，应视影响教学的程度，赔偿全部损失或加倍赔偿。 四、对于损坏或丢失的教学仪器，确已无法修复或追回的，学期末统一填写“教学仪器报废申请单”，学校要组织有关技术人员逐件进行技术鉴定并填写鉴定意见，需报废的低值易耗品直接报学校主要领导审批，需报废的固定资产经学校主要领导同意，报县教学仪器站,县教学仪器站依据有关规定组织鉴定审批。批准后方可办理销帐手续。 五、批准报废的仪器设备要注明报废标志装箱单独存放备用或清除，报废情况年末报县仪器站备案。
实习生规章制度
实习生管理制度 第一章总则 第一条毕业生实习是我公司人事管理工作的重要组成部分，为进一步规范我公司毕业实习生管理工作，故结合公司实际，特指定本管理制度。 第二条凡在我公司实习的毕业生，实习期限为3---6个月（暂定）。 第三条本规定适合于我公司实习的大中专毕业生。（已完成学校规定课程进入实习期的在校大学生）。 第二章录用实习生基本要求 第四条在校学生；大专及以上学历；与公司要求岗位相关或相近的专业。 第五条身体健康，无传染病及其它疾病。 第六条具有竞争意识和开拓精神，具有良好的团队合作精神。 第三章录用程序 第七条实习生通过综合管理部及动画部面试合格后办理实习手续。根据公司的岗位要求安排到相应岗位实习，实习结束后根据实习部门和综合管理部考核的结果，由实习部门主管再次组织面试，择优录用为公司员工。 第八条实习生需提供以下证明材料： 1、本人身份证原件和复印件； 2、1寸正面标准照片3张。 第四章实习生待遇 第九条实习生在实习期间给予实习补贴。包括餐补200元，交通补助60元，共计260元。补助根据日常考勤及工作量计算发放。 第十条实习生在公司实习期间，按照公司考勤管理制度规定时间上下班，放假安排依照公司放假通知进行。 第十一条实习生在公司实习期间，不享受公司规定的带薪休假。
第十二条实习生在公司实习期间，不享受正式员工福利待遇。 第十三条实习生在公司实习期间，公司为其安排相关的技能培训，并享受公司安排的其他文体活动。 第五章管理规定 第十四条实习生在实习期间，必须严格遵守国家有关法律规定，以及我公司的各项规章制度。 第十五条用人部门要加强对实习生的管理，特别要加强保密教育。未经允许，实习生不得接触公司内部信息，以防资料外漏。不得擅自带走公司有关文件资料及物品、设备等。 第十六条实习生在公司实习期间，经部门主管同意，可参与公司项目，并依照正式员工进行考核。 第十七条实习生请假，须发邮件并由部门主管同意，同时抄送综合管理部人事专员，主管同意后，方可请假；原则上不安排实习生加班，如有特殊情况，确需加班的，则根据公司加班规定，给予一定的补偿。 第十八条对违反公司有关规定，作风散漫、表现不佳的实习生，部门主管可向总经理提出书面申请，申请取消其实习资格。经总经理审批后报综合管理部备案。 第十九条除上班时间在我公司实习外，其他时间所发生的一切行为与责任与本公司无关。 第二十条实习结束后，相关部门对实习生在实习期间的表现以书面形式做出评价，并报综合管理部备案。对在实习期间表现突出的实习生，公司可考虑其转正。 第六章实习生离职 第二十一条实习生结束实习前一周，须以书面形式向综合管理部递交实习结束 申请，并向实习部门负责人说明。实习结束前须做好移交工作，并 到综合管理部门办理离岗手续。 第二十二条实习结束，由实习生所在部门与综合管理部共同考核，给予相应鉴 定。
新编整理观察室规章制度
观察室规章制度 观察室规章制度观察室工作制度一、认真做好观察留观患者，病情初步诊断，随时观察病情变化，并与记录。 二、尽短时间内对留观患者病情作出最后诊断，并修正初步诊断和治疗方案，并记录。 三、观察室应备齐急救药品及抢救器械，作到随时备用，随时可用。 四、应具备急诊室的初步功能和必要设备。 五、工作人员应掌握急诊抢救知识和使用抢救器械的技能。 六、作好观察病人的分诊，传染病等的管理。 药房工作制度一、严格执行药品进货渠道，防止假劣药品进入，每批次进药应查三期（生产日期、生产批号、失效期）看三计（生产厂家、进货单）。 二、规范调剂程序，做好三查（处方、药品、调剂）五对（处方、名称、剂量、用量、配伍、用法）三标准（调剂、核对、划价）三、药品存放应达到（防火、防震、防烂）按药品要求存放，随时注意有效期药品时效。 四、严格杜绝失效、霉变，假劣药品应用。 五、规范处方应用，做到不规范，不合格处方，不予调配。 门诊工作制度一、门诊工作人员应着装上岗，服务患者。 二、严谨服务，严肃诊断规范，防范误（漏）诊及差错事故发生。 三、作好门诊登记，避免漏登记或登记不全。 四、严格传染病管理，及时隔离上报，防范院（所）内感染。 五、作好门诊场所消毒工作，定期进行消毒监测。
一次性用具使用后及时焚烧并做到有登记及记录。观察室规章制度观察室工作制度 1、观察室留观病员由门诊医师，护理负责。轮流值班，认真观察病情变化，及时出理，需要住院治疗者及时办理入院手续。 2、观察室设一定数量床位，按床编号，挂床头牌，病员离院时应更换卫生被服，并进行消毒。 3、建立观察记录，及时记录病情变化，检查治疗，护理情况留观病员入院后，其观察记录，随住院病案保管，入院的观察记录在门诊保管，一般保管一年。 4、留观察病员的管理同住院病员，生活不能自理或病情需要陪护者，可留陪护。 卫生室工作制度 1、严格执行无菌技术操作原则，进入处置室、治疗室必须 穿工作服、戴工作帽及口罩，器械要定期消毒和更换。保证消毒液的有效浓度。 2、经常保持室内清洁，每做完一项处置，要随时清理，每 天室内消毒一次，除工作人员及治疗患者外，不许在室内逗留。 3、凡各种注射应按处方和医嘱执行，对过敏的药物，必须 按规定做好注射的过敏试验。注射时做到一人一钍一管。 4、认真做好三查七对一注意工作。三查：摆药后查，服药、 注射处置前查，服药、注射、处置后查；七对：对床号、姓名、药名、浓度、剂量、时间、用法；一注意： 注意用药后 反应。
(完整版)实验室规章管理制度标示牌
实验室管理制度 1、实验室是进行实验检测分析、保存实验仪器用具和出具实验资料的 重要场所。应保持严肃安静．非本实验人员未经许可，不得入内。 2、实验室内应保持清洁、整齐，按指定位置放置实验器具，并清晰标识。 3、正确使用仪器，经常维护，不用时要及时切断电源。 4、对所检测项目要认真熟悉检测方案，并按检测内容填写派工单交 相关组室进行检测。 5、为保证实验结论准确，数据真实。实验人员必须排除各种干扰， 做到实事求是。 6、实验原始记录应做到详细、整洁，并用钢笔填写及签名。 7、实验检测报告须经各级负责人签字，加盖公章后方可有效。 8、检测委托单、派工单、原始记录和实验报告一并归档保存。 9、仪器与设备应明确责任人，注意维护保养。 10、为满足用户的要求，既有明确分工，同时又相互配合，使其准确 及时。
检测员岗位职责 1.要树立高尚的职业道德，热爱本职工作，钻研分析技术，培养科 学作风。 2.应经培训，考试合格后方能承担分析检测工作。 3.应系统掌握检测方法和检测所依据的标准，了解检测过程，严守 操作规程，以使操作准确无误。 4.分析检测前认真做好检测的一切准备工作（包括仪器，设备，试 剂，药品，标本等）。各项检测条件均符合实验室分析质量控制要求方可进行样品分析检测。 5.在接受新的分析项目时应先完成规定标准样质量控制实验，经质 控人员审核，达到要求方可进行新项目的检测。 6.严格执行检测分析质量控制的有关规定，发现异常数据应及时找 原因进行纠正，以保证数据质量。 7.认真填写分析原始记录、字迹要清晰，记录要完整，要实事求是， 严禁伪造数据，校对要严格，做到准确无误。 8.对所领用的精密贵重仪器要加强管理，经常检查，精密贵重仪器 要记录档案，明确责任。要熟悉实验室有关仪器，设备的功能，特点和操作方法，要具备维护，保养的知识，并能进行简单维修，因违反操作规程而损坏仪器者，应酌情处理。 9.遵守实验室制度，按时上、下班，工作时要坚守岗位，配合主管 加强对实验室的安全管理工作。
公司实习生安全管理制度
实习生安全管理制度 1 、学校、实习单位要对实习生进行实习前的安全教育及相应的安全培训，并采取必要的各项劳动安全保障措施。 2 、实习指导教师在指导学生实习过程中，要把安全教育放在首位，对实习单位所提供的实习环境或安全措施存在隐患的要及时向实习单位提出整改意见。 3 、学校、实习单位按有关规定给实习生办理有关保险。 4 、基层签订安全责任协议书，全方位确保学生进行安全实习。 5 、实习生必须严格遵守实习单位的劳动作息制度、劳动纪律以及安全操作规定。 6 、不准擅自离开实习岗位，有事离岗需经班组长或师傅批准，返回岗位应向班组长或师傅报告，同意后方可上岗。 7 、必须听从师傅指导，严格遵守操作规程，爱护各类仪器、设备，如发现故障或异常现象，立即报告值班领导和师傅，未经允许，不得任意拆卸或启动，确保人身、设备安全。 8 、在工作场所内，不准嬉闹、奔跑和大声叫喊，上班不准离岗，不准打嗑睡、干私活、看小说或参加非单位组织的其它活动。 9 、严格遵守实习单位的保密制度，不得将技术或商业机密泄露，维护实习单位利益。 10 、实习学生不得在外任意租房住宿。因特殊情况要求租房的，必须由家长出面办理租房手续，经班主任同意后报学生处备案。 11 、节约用电、用水，严禁私自接线和使用电炉、电热棒等不安全电器，严禁烧火取暖。 12 、做好寝室安全防范工作，寝室门要及时上锁，贵重物品妥善保管，手机、现金必须安全存放。 13 、无故不得晚归或不归宿，不得随意留宿外来人员。 14 、加强实习生的交通安全、消防安全、饮食卫生安全、财务安全、预防疾病安全的教育，提高自我保护意识。
实习教师职责 一、认真执行教学计划、大纲、“生产实习教学工作制度”,完成生产实习教学任务和组织学生完成当班生产任务，保证生产实习教学质量和产品质量。 二、认真编制学期教学进度计划并送教研组审定实施。 三、按时写好教案并送审，认真做好课前准备工作。 四、按时上下课，组织好课题教学，做好生产实习作业的指导，填好教学日志。 五、负责考核学生成绩，做好登记。期末应作出学生实习课评语。做好学期教学工作总结。 六、参加集体备课和教学活动，努力提高业务水平和教学水平。积极参加继续教育学习，不断提高业务能力，拓宽任课范围，适应学校专业的调整变化，提高在市场经济中的竞争能力。 七、热爱技工教育事业，关心和热爱学生。注意言传身教、为人师表。在教学工作量不饱和时，接受学校分配的其它工作任务。 八、有实习课中，有权对违犯安全操作规程以及违犯劳动纪律的学生给以停课，必要时报告厂长给以必要处理。 生产实习管理制度 一、校外实习的组织领导和管理工作 （一）组织领导 为保证我校学生校外实习工作的顺利进行，必须加强组织领导与管理工作，学校成立校外实习工作指导小组，指定专人，统一部署，具体落实。 指导小组对学生的实习工作要加强领导，精心组织和安排，由分管校长负责，明确责任处室和责任人。实习期间要委派专人管理，定期帮助学生总结实习成绩或成果，切实提高实习的质量。学校要建立学生实习巡回检查制度，有常驻企业的教师负责学生工作。 （二）学校对参加实习的学生承担以下管理职责： 1．认真做好实习学生的思想政治教育工作，培养学生良好的职业道德，敬业爱岗，遵纪守法。 2．切实加强安全保障工作，与实习单位共同制定安全保护措施，防止危及学生人
实习规章制度_规章制度
实习规章制度_规章制度 实习规章制度 采矿工程工程专业实习的目的是使学生参加实际生产参观和学习，比较深入地了解煤矿的生产过程，将所学专业理论知识更好地与煤矿生产实际联系，获得煤矿实际生产的知识，搜集有关资料，并巩固所学的专业知识。为了保障实习顺利进行，保障学生实习的安全，特制定本制度。一、请假制度1、必须严格履行请、销假手续。请假去外地(实习所在地以外)，需要向指导教师请假，经指导教师批准后再向二级学院主管领导请假，请假期间必须注意安全，对于在请假期间发生的安全事故由学生本人负责。请假期结束后必须按时返回实习矿井，并及时向指导教师销假。2、实习期间回学校参加英语四、六考试的学生必须写请假条，考试结束后将假条交给学院主管领导审批并签字，考试结束后应及时返回实习矿井销假，并将主管领导审批后的假条上交。对不能及时返回实习矿井或销假的学生按旷课处理。3、学生不得擅自离开实习矿井。周末需要外出(离开实习矿井)的学生必须写请假条并交给指导教师，但必须在本周的周日晚上八点前返回实习矿井。返回矿里后应及时向指导教师销假。对于请假后未离开实习矿井而到网吧上网或者从事其他娱乐活动且夜不归寝的学生，经发现后给予不及格成绩。4、在周一到周五期间需要请假的学生必须先向指导教师请假，经同意后才能够离开，对私自离开实习矿井的学生按旷课处理。二、作息制度1、实习期间必须严格执行作息制度。实习学生必须在每天早上7：00之前起床并收拾好床铺。按时就寝，每晚8:30前必须返回宿舍，由指导教师每天检查就寝情况，对无故夜不归寝(包括周末时间)的学生，一经发现(一次)实习给予不及格成绩。2、下井前一天通知学生后，必须及时休息。下井当天必须在6:30收拾完毕，在6:50前必须吃完早饭。 3、实习期间不允许在宿舍内、楼道内大声喧哗，看电视时应调低音量，以免影响其他工人休息。 4、每位同学都应积极参与实习期间组织的各种集体活动。三、学习制度1、实习学生必须按时出勤，包括实习期间上课、下井、组织讨论、开会等，无故不出勤的学生按旷课处理。2、上课期间所有学生必须认真做好听课笔记，小组讨论时应做好讨论记录。3、在学习地点学习时(培训中心等)应该遵守纪律，[ 莲~ 山课件]学习结束后打扫完卫生再行离开。4、学习结束后返回住宿地点时必须注意安全，晚上不要单独外出。 5、在井下讲课时应认真听讲，边听边看，返回地面后及时总结下井的学习心得。 6、指导教师批改实习日记后，学生应尽快将日记中不合格或者有问题的地方改正。四、安全制度1、实习期间所有学生手机不许关机，保持通讯畅通。指导教师24小时开机，随时保持联系。2、学生遇到突发事件后必须及时向指导教师汇报。实习期间不得与社会闲杂人员交往，不得出入歌舞厅、ktv等娱乐场所。3、在井下参观学习期间必须严格遵守纪律，听从带队人员和指导教师的指挥。对不遵守纪律的学生将严肃处理，劝回学校或者停止其以后下井学习。4、当实习过程中有发现所在地有大面积传染性疾病时，由指导教师将情况给汇报给二级学院，待学校和二级学院决定是否予以解除实习。5、实习期间将个人物品妥善保管，以免丢失。避免食用不卫生的食品和饮料。实习规章制度相关内容:学生社团人事管理制度 第一章总则第一条社团根据自身的特点、发展情况、历史背景、邀请适合自身的指导老师，其目的为促进学生社团积极运作，使社团建设管理正规化。第二章聘任原则第二条社团以聘请一名指导老师为原则。 村干部绩效考核制度 每一个村都有村干部，而村干部的工作就是带领好本村村民做好经济建设，发展富强等的工
实验室规章制度(全)
实验室工作人员岗位职责 一、实验室主任主要岗位职责 1.负责编制实验室建设规划和工作计划，并组织实施和检查执行情况。 2.全面负责实验室的教学工作，不断改进教学方法和内容，提高实验教学质量。 3.全面负责实验室的科研和社会服务工作，提高实验室科研能力。 4.认真做好实验室的管理工作，执行学校和中心制定的规章制度。 5.负责全室人员的工作安排，培训及考核工作，定期检查和总结实验室工作。 6.负责全室精神文明建设，提高工作人员的政治觉悟和理论水平。 二、实验教师主要岗位职责 1.努力专研业务知识，不断改进教学方法，提高实验教学水平，保证教学质量。 2.根据教学要求认真备课，切实做好课前准备和实验指导工作。 3.认真批改实验报告，及时报送实验考核成绩。 4.对实验教学工作中发现的问题，及时向实验室或教研组汇报。 5.初次上岗的实验教师要试讲、试做。 三、实验室技术人员主要职责 1.遵守实验室管理的各项规章制度，努力完成实验室主任分配的各项工作 2.掌握实验室各项实验的原理和技术、仪器设备的工作原理与操作方法，能够维修常用仪器设备。 3.按实验教学计划认真做好实验准备工作，有教学任务的人员，要认真指导学生实验。 4.保证实验室设备安全，卫生整洁，避免发生事故，使实验室工作顺利进行。
5.积极参加实验室科学研究工作，不断提高业务能力与教学水平。 四、实验室技术工人主要岗位职责 1.遵守实验室管理的各项规章制度，努力完成实验室主任分配的工作任务。 2.积极承担工作 任务，讲求效率，具有工作责任感和服务意识。 3.协助实验指导人员认真做好实验、实习的各项工作。 4.努力学习科学知识与专业技术，不断提高工作能力和业务水平。 五、以上条款依据《实验室工作人员岗位职责》制定，从颁布之日起执行。 学生实验守则 第一条学生必须按时到指定实验室做实验，不得迟到，不得衣冠不整，否则实验指导教师有权停止其实验。 第二条实验前，学生必须认真预习实验指导书规定的有关内容。实验时，经指导教师认可后，才能开始实验准备工作。 第三条实验时，学生必须服从指导教师的指导，严肃认真，正确操作，仔细观察实验现象，真实记录实验数据，独立完成实验任务，不得抄袭他人实验结果，认真完成实验报告或实验作业，并交指导教师审阅。 第四条学生要严格遵守实验室各项规章制度，不许喧哗打闹。要保持实验室整洁，不许吸烟、吐痰、乱扔纸屑和杂物。不做与实验无关的事情，不动与本次实验无关的仪器设备，不进入与实验无关的场所，不随便串组。 第五条实验中要注意安全，出现意外事故时，要沉着冷静，釆取紧急措施（切断电源、灭火等），并保护现场，及时报告指导教师。
实训室管理规章制度
实训室管理制度 为加强我院实训室的管理，净化实训室环境，严肃实训课堂纪律，创造良好的学习氛围，提高实训设备的完好率和利用效果，保证实训教学的顺利开展，特制定本制度。 一、实训室任课教师须知 1、使用实训室必须列入实践教学计划。如因特殊情况需使用实训室，应提前两周向实训管理中心提出申请，经实训管理中心报分管领导批准后方可使用。 2、上课时须提前10分钟到达实训室，进入机 房必须穿鞋套或专用拖鞋。 3、组织学生分组对应入座，并选举一小组负责人。 4、教育学生要遵守实训室的各项规章制度。 5、指导学生要围绕课堂内容进行学习，负责维持正常的教学秩序，认真巡视检查，及时制止学生在课堂上打游戏、聊天或进行与教学内容无关的操作，并对违纪学生进行教育。如对违纪行为视而不管将追究任课教师的责任。 6、严格按照相关产品操作规程操作设备，并监督和指导学生按照规程操作，负责设备的安全运行。 7、实训结束，将实训设备恢复到正常状态，并做好机器设备的使用记录。 8、组织和指导学生写实训报告，并在一周之内将实训报告收回点评。 9、负责安排学生在实训结束后做好卫生清洁工作，实训结束时通知实训室管理人员并接受其检查、签字交接。 10、对不认真执行有关制度的教师，扣除该节课酬，情节严重的给予相应处分。 二、实训室使用班级学生守则 1、应根据教学计划和实训管理中心的安排在指定的实训室进行实训。学生必须按规定的时间参加实训课，不得迟到早退或无故缺课。
2、实训前必须认真预习实训内容，明确实训目的、原理、方法和步骤。进入实训室 必须穿好鞋套，否则不予进入。 3、进入实训室后应听从任课教师及管理人员的安排，对号入座，保持安静，遵守实 训室各项规章制度。非实训人员不得擅自进 入实训室。 4、严禁在实训室内玩游戏、上Q Q聊天、听音乐、看电影和登陆不健康网站，一经发 现有上述行为者，视情节轻重，第一次给予 口头警告，第二次该科成绩降等（最高成绩 为优），第三次该课程成绩为不及格。对于 情节恶劣、屡教不改者，交由系(部）进行违纪处理。 5、注意保持实训室的环境卫生，禁止携带易燃、易爆、易污染和强磁性物品进入实 训室；严禁把食物和饮料带进实训室；不准 随地吐痰和乱扔杂物。 6、不准擅自携带磁盘上机，违者给予批评教育并没收磁盘，确实因教学需要的，须 经指导教师或实训室管理人员批准，方可使用。 7、发生故障时应及时、如实、详细地向任课教师或实训室管理人员报告，否则责任 自负。 8、爱护实训室的一切设施，严禁更改机器设置、严禁更换实训室机器配件。不得有 破坏电脑设备的行为，不得随意删除文件或 拷贝并散播病毒文件，不得在设备和课桌上 乱涂乱画，不得擅自拆卸设备或将实训用品 带出实训室。对于故意损坏实训室设施的行 为以及人为设置障碍或故意损坏设备的行 为，除赔偿相关费用外，参照《普通高等学 校学生管理规定》给予一定的纪律处分。 9、实训时不得随意走动，不得大声喧哗，以免影响他人学习。 10、下课前应正确操作程序关闭电源，清理好桌面物品，保证实训室的整洁，将桌椅 板凳摆放整齐。负责卫生值日的同学要将黑 板擦干净，并对本班使用的实训室的卫生状