八上第一次科学月考试卷

八年级第一次月考科学测试卷

一、选择题（每题3分，共45分）

1．下图表示水电解的微观过程（图中“o”“●”分别表示氢原子、氧原子），则下列理解不正确的是（）

A 过程l表明化学变化中分子可拆分成原子

B 过程I、Ⅱ表明反应前后原子的种类和数目均不变

C 过程Ⅲ表明化学变化前后分子种类发生了改变

D 该示意图还能说明化学变化中原子能再分

2．下列关于水资源的叙述中，正确的是()

A、我国水资源丰富，按人口平均居世界第六位

B、通常说的水资源主要指陆地上的淡水资源

C、世界上水资源除沙漠地区以外，其分布是比较均匀的

D、河流水、湖泊淡水及浅层地下水占陆地上淡水资源储量的大部分

3.调味剂是重要的食品添加剂，将下列调味剂加入水中，不能形成溶液的是（）

A.食盐

B.蔗糖

C.味精

D.芝麻油

4．某同学在探究溶解度的影响因素时。取两只一样的透明烧杯，分别倒入相同质量的冷水和热水，然后在冷水和热水中逐渐加入蔗糖，并使之充分溶解，直到饱和。其目的是想研究溶解度与（）

A．溶剂种类的关系B．温度的关系C．溶质种类的关系D．搅拌的关系5．有一个实心球形物体，用弹簧测力计在空气中称重时，测力计的示数为12N；当把物体浸入水中时，测力计的示数为5N,则此时物体受到的浮力是（）

A．5N B．7N C．14N D．12N

6．在分析"轮船由河里驶入海里，船体是上浮了一些，还是下沉一些"这个问题时，有下面几句话：①轮船在河里和海里都会漂浮在液面上②轮船由河里驶入海里所受浮力不变③轮船由河里驶入海里上浮一些④海水密度大于河水密度⑤轮船排开较小体积的海水就可获得所需浮力。其正确分析过程的顺序是（）

A．①②③④⑤B．②④⑤①③C．②④①⑤③D．①②④⑤③7．某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时，将重为100g的物体放入盛满水的盆中，有90g水溢出，则（）

A．物块会浮在水面上B．物块会悬浮在水中

C．物块会沉入盆底D．不能据此判断出物块的沉浮

8．把80℃的100克硝酸钾饱和溶液冷却室温，下列有关说法正确的是（）A．溶剂质量不变B．溶质质量不变

C．溶液质量不变D．溶解度不变

9.周末，感到有点饿的甲同学泡了一杯白糖开水，他用筷子充分搅拌杯中的白糖后，将杯子

放在一边待糖水变凉，喝糖水时，发现杯底有少量未溶解的白糖。下列操作或现象能说明糖水一定属于饱和溶液的是（）

A．泡糖水时进行了充分搅拌B．糖水热的时候白糖全部溶解

C．凉的糖水底部都有剩余的白糖D．喝糖水时感到很甜

10．图是电解水的示意图。关于电解水的下列说法中，不正确的是（）A．电解时两个电极上都有气泡产生

B．理论上若得到8mL的氧气，可同时得到16mL氢气

C．与电源负极连接的试管内产生的气体能燃烧并发出淡蓝色的火焰

D．与电源负极连接的试管内产生的气体能使带火星的木条复燃

11．t℃时，向10g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和，则此过程中该溶液满足下图a、b两个变量的变化关系的是（）

A．a-溶解度，b-溶质质量B．a-溶质的质量分数，b-溶质质量C．a-溶质质量，b-溶剂质量D．a-溶解度，b-溶剂质量

12．端午节那天，小明发现煮熟的咸鸭蛋有的沉在水底，有的浮在水面（如图所示）。若甲的体积比乙小，则下列分析合理的是（）

A．甲的质量比乙大B．甲受到的浮力等于重力

C．甲的密度比乙大D．乙受到的浮力大于重力

13

A．28℃时10克水中最多能溶解硝酸钾4克

B．60℃时等质量水中能溶解的硝酸钾比28℃时多

C．①②所得溶液溶质的质量分数相等

D．③所得溶液一定是硝酸钾的饱和溶液

14．下列有关说法不正确的是（）

A．所有固体物质的溶解度都随着温度的升高而增大

B．打开汽水的瓶盖，汽水会自动冒出，说明气体的溶解度随压强的减小而减小

C．天气闷热时，鱼塘里的鱼总是在水面游动，说明气体的溶解度随温度的升高而变小D．海水晒盐的原理是通过风吹日晒加快溶剂水的蒸发，从而使氯化钠晶体析出

15.向100克10％的氢氧化钠溶液中加入12.5克氢氧化钠固体，完全溶解后，所得溶液中溶质的质量分数为（）

A．12.5％B．20％C．22.54％D．25％

二、简答题（每空1.5分，共33分）

16.将少量①菜油、②醋、③蔗糖、④胡椒粉、⑤味精粉、⑥面粉分别加入水中振荡，其中

___ __形成悬浊液，___ __形成乳浊液，_______ 形成溶液。17．读“水循环”示意图，完成下面问题。

（1）写出水循环的环节①；②；

（2）我国水资源时间和空间分布不均，为解决北方地区水资源紧缺，国家实施“南水北调”工程；为解决季节性缺水修建水库。这些措施主要影响水循环环节中的。18．双氧水既是工业上重要的绿色氧化剂，又是常用的医用消毒剂。

（1）小明配制了5%的双氧水600g，则600g溶液中溶质为克，溶剂为克。

（2）小明用13%的双氧水溶液配制上述溶液，量水时仰视了刻度，则所配制的溶液中溶质的质量分数偏。

19．如图所示，把两个相同的密度计分别放入两种不同液体中，由图可知：两种液体的密度ρ甲ρ乙；两个密度计在两种液体中受到的浮力F甲F乙。（均选填“大于”、“小于”或“等于”）。

20．如图所示，一个小球静止在水中，它所受浮力的方向是；如果剪断绳子后，小球漂浮在水面上，它所受浮力的大小与原来相比将。

21．水是重要的物质，在实验室中常用于溶解物质、配制溶液。

（1）向100g中溶解一定量硝酸钾固体的操作如下，请根据如图实验现象及不同温度下硝酸钾溶解度的表格回答：

①A、B、C中一定是饱和溶液的是，一定是不饱和溶液的是；（填字母）

②当x= g时，B中恰好没有固体剩余；

③在50℃时，硝酸钾溶解度为85.5克。其含义是

（2）根据下列仪器，欲配制一定质量分数的食盐溶液，回答下列问题。

①上面的仪器中除D、E外，还必须选用的仪器有；（填字母）

②E的作用是，配制的步骤可以概括为计算、称取和量取、、

装瓶贴标签。

22.将一块塑料板放入50°C的硝酸钾饱和溶液中，塑料板漂浮于液面上（如

图）。若将溶液降温到20°C时，可观察到的现象是。

若要看到塑料板上浮，应采用的方法是。

三、实验探究题（每空2分，共24分）

23．如右图所示，某兴趣小组在研究马铃薯在水中的浮沉情况时，

通过往水中加盐，终于使马铃薯漂浮在水面上．由于时间关系，

当时并没有及时收拾实验器材，几天后他们来收拾器材时，惊奇

地发现原来浮在水面的马铃薯又都沉在容器底部，他们决定对这

一现象进行研究．对此现象，他们提出了以下几种猜想：

猜想1：可能由于水的蒸发，盐水的密度变大，导致马铃薯下沉；

猜想2：可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后质量变大，导致马铃薯下沉；

猜想3：可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后体积变小，导致马铃薯下沉；

经过一番讨论，他们马上否定了猜想1，你认为他们否定的理由是：

_______________________________________________________________________

接着他们就猜想2和猜想3进行了如下的实验操作：

（1）取三块马铃薯，编上A、B、C号，分别测出其质量和体积；

（2）配制一大杯盐水；

（3）将三块马铃薯放在盐水中，使其漂浮，几天后发现马铃薯都沉在容器底部，将其捞出、擦干，分别测出其质量和体积．

实验数据如表：

请分析上述实验数据后回答：

猜想2是___________（选填：“正确”或“错误”）的；猜想3是____________（选填：“正确”或“错误”）的；

你认为导致马铃薯下沉的原因是：

________________________________________________________________

24．通过实验认识了浮力后，同学们在老师的引导下，继续对“浮力的大小与哪些因素有关”进行了实验探究。首先，他们经过讨论对“浮力的大小与哪些因素有关”提出如下猜想：猜想l：浮力的大小可能与物体的质量有关；

猜想2：浮力的大小可能与液体的密度有关；

猜想3：浮力的大小可能与物体浸入液体的深度有关；

猜想4：浮力的大小可能与物体浸入液体的体积有关。

小刚所在组的同学选用了一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和酒精），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。如图表示探究过程及有关数据。

（1）比较图中①、②两图，②图中弹簧测力计示数较小，说明了。

（2）图中的图，弹簧测力计的示数不同，说明浸在同一种液体中的物体所受浮力的大小跟物体浸入液体的体积有关。图中的⑤⑥两图，弹簧测力计的示数不同，说明浸没在液体中的物体所受浮力的大小跟有关。

（3）小刚在验证猜想3时得出的结论是：浮力的大小与物体浸入液体的深度有关；物体浸入液体越深，受到的浮力越大．同组的小军认为它的结论不准确．请你根据图中的实验数据分析，浮力的大小与物体浸入液体深度的关系：

。

25．（1）已知：水的密度为1.0g/mL．实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需要称取氯化钠g，需要量取水ml；

（2）配制的操作示意图如下，该实验的正确操作顺序为（填字母序号）；

（3）经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是（填序号，可多选）。

①氯化钠固体不纯②称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片

③量取水时，仰视读数④装瓶时，有少量溶液洒出

四、分析计算题(每题9分，共18分）

26、一个金属球用弹簧测力计测得在空气中的重力为54牛，把它浸没在水中，弹簧测力计

的示数变为34牛，（g=10牛/千克）问：

（1）金属球受到的浮力为多大？

（2）金属球的体积是多少m3？

（3）该金属的密度为多大？

27、某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验，观察瓶上的标签（如下表所示）。他从瓶中倒

出200毫升用于配制成稀硫酸，问：（本题结果均保留二位小数）

（1）这200 毫升浓硫酸的质量为克，其中含

溶质克。

（2）欲配制500克溶质质量分数为19．6％的稀硫酸，需要这种

硫酸多少毫升？需加水多少克？

2

参考答案

21、（1）海陆间循环地下径流（2）地表径流（3）太阳辐射

22、1 不敏感

23、（1）30 （2）70 （3）小

24、蒸发溶剂；冷却热饱和溶液

25、小于；等于

26、竖直向上；变小

27、（1）B；A；5.8 （2）BG；加快固体的溶解速率；溶解。

28、（1）ACB；未用玻璃棒引流；滤纸边缘高于漏斗边缘了；漏斗尖嘴未紧贴烧杯

B内壁；

（2）10；100mL；搅拌．

三、实验探究题

29、（1）浸在液体中的物体受到向上的浮力；

（2）②、③、④；液体的密度；

（3）浸没前，浮力的大小与浸入液体的深度有关；浸入液体的深度越大，受到的浮力越大．浸没后，浮力的大小与物体浸入液体的深度无关．

30、（1）装置③中氯化钠与砝码的位置颠倒了；

（2）⑤③①④②；

（3）12，88．

四、分析计算题

31、(1)65.2

(2) 47.0%

(3)18400N