《数学教育学概论》模拟试题及答案18

《数学教育学概论》模拟试题18

（答题时间120分钟）

一、判断题（每小题 1 分，共 10分。正确划“√”，错误划“×”，请将正确答案填在下面的表格内）

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案

1、张孝达先生是人民教育出版社的资深编辑,他撰写的数学教育50年是他亲身经历的我国数学教育重要事件的历史回顾.

2、郑毓信教授是南京师范大学数学哲学、数学教育哲学的专家,在我国最早研究了“建构主义与数学教育”的关系,其代表著作有《数学教育哲学》.

3、贵州师范大学于2000年提出了“贯彻数学方法论的教育方式,全面提高学生素质”的数学教育实验.

4、维果茨基（Vygotsky）的最近发展区的理论指在教学要求与学生无人帮助的情况下能够独自达到的水平之间有多少差距.

5、乔治.波利亚(George Polya美)在《怎样解题》中所表述的怎样解题表中的解题过程分为：弄清问题---拟订计划---实现计划----回顾.

6、西南师范大学教授、代数学家、博士生导师陈重穆先生于1993年提出了“淡化形式,注重实质”的重要观点.

7、曹才翰(1933--1999)是我国著名的数学教育家,1999年10月在《数学通报》发表了《论数学教育及其研究》,文章对20 世纪末我国的数学教育研究课题进行全方位的论述,揭示当时需要解决的14个方面的重大问题,提出了一系列有指导意义的、建设性的见解和主张. 8、著名的数学教育权威弗赖登塔尔(Hans Freudenthal 荷兰)认为数学教学方法的核心是学生的“再创造”.

9、当代著名的数学家和数学教育家乔治.波利亚(George Polya美)认为数学教育的目的就是“教年轻人会思考”，就是有目的的思考、产生式的思考，也包括形式的和非形式的思维.

10、我国双基数学教学的教学策略是问题引入环节、师生互动环节、巩固联系.

二、填空题（每题2分，共14分）

1、3---7岁儿童的计数能力发展顺序是: .

2、我国现在数学教学的一般操作程序为:复习思考

.

3、普通高中《数学课程标准》提出的数学课程的教学目标包括:

三个方面.

4、皮亚杰（J.Piaget）关于智力发展的基本观点: .

5、数学教育学的主要研究对象包括:数学课程理论；

.

6、有意义的学习的内涵是以符号为代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当知识建立: .

7、现实数学教育所说(弗赖登塔尔)的数学化的两种形:

.

三、解释概念（每题4分，共8分）

1、数学化

2、教学模式

四、简答题（每题6分，共 48分）

1、尝试指导、效果回授教学法的步骤是什么?

2、20世纪50年代克鲁捷茨基(р.а.крутецкий)提出的数学能力结构的组成部分是什么？

3、建构主义观点下数学学习的特征是什么？

4、我国学者提出的关于数学问题解决的框架是什么？

5、探究教学模式的主要操作步骤是什么？

6、普通高中《数学课程标准》提出的数学课程的基本理念是什么？

7、确定数学教学目的的主要依据是什么?

8、弗赖登塔尔(Hans Freudenthal 荷兰)所认识的数学教育的主要特征是什么?

五、概述题（每题10分，共20分）

1、如何认识和贯彻数学教学的严谨性与量力性相结合的教学原则?

2、在新数学课程标准观点下，关于常规数学思维能力的界定有哪些方面?

《数学教育学概论》模拟试题18参考答案

一、判断题（每小题 1分，共 10分）

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 √ × × √ √ √ √ √ √ √

二、填空题（每题2分，共14分）

1、口头数数；按物点数；说出总数；按物取数.

2、创设情境；探究新课；巩固反思；小结练习.

3、知识与技能；过程与方法；情感、态度和价值观.

4、感觉运动阶段；前运算阶段；具体运算阶段；形式运算阶段.

5、数学教学论；数学学习理论；数学思想方法论；数学教育评价理论.

6、实质性的、非人为的联系.

7、实际问题转化为数学问题的数学化；从符号到概念的数学化.

三、解释概念（每题4分，共8分）。

1、数学化:人们在观察、认识和改造客观世界的过程中,运用数学的思想和方法来分析和研究客观世界的种种现象并加以整理和组织的过程,就叫做数学化.

2、教学模式 根据一定的教学目标,在一定的教学理论的指导下所设计的教学过程的结构及其相应的教学策略、教学方式.它既是教学基础理论的具体化,又是教学具体经验的概括化,是教学基础理论与教学实践的中介.

四、简答题（每题6分，共48分）

1答、①启发诱导,创设问题情境； ②探求知识的尝试； ③归纳结论,归入知识系统； ④变式练习的尝试；⑤回授尝试效果；⑥单元教学效果的回授调节.

2答、①使数学材料形式化的能力；②概括数学材料的能力；③运用数字和其它符号进行运算的能力；④连续而有节奏的逻辑推理的能力；⑤缩短推理过程和相应的运算系统的能力；

⑥从正向思维序列转向逆向思维序列的能力；⑦思维的灵活性----从一种心理运算转向另一种心理运算的能力；⑧对典型推理的运算模式的概括和记忆能力；⑨形成空间概念的能力；⑩综合成分,如气质,灵感,韧性,洞察力等.

3答、①学习不是由教师把知识简单地传递给学生,而是由学生自己建构知识的过程.学生不是简单被动地接受信息,而是主动地建构知识的意义,这种建构是无法由他人来代替的.

②学习不是被动接受信息刺激,而是主动地建构意义,是根据自己的经验背景,对外部信息进行主动地选择,加工和处理,从而获得自己的意义,外部信息本身没有什么意义,意义是学习者通过新旧知识经验间的反复的,双向的相互作用过程而建构成的.因此,学习,不是像行为主义所描述的“刺激---反应”那样.

③学习意义的获得,是每个学习者以原有的知识经验为基础,对新信息重新认识和编码,建构自己的理解.在这一过程中, 学习是一个积极主动的建构进程，学习者原有的知识经验因为新知识经验的进入而发生调整和改变.

④学习者的建构是多元化的.

4答、①问题识别与定义；②问题表征；③策略选择与应用；④资源分配；⑤监控与评估. 5答、①教师精心设置问题链；②学生基于对问题的分析，提出假设；③在教师的引导下,学生对问题进行论证,形成确切的概念；④学生通过实例来证明或辨认所获得的概念；⑤教师引导学生分析思维过程,形成新的认知结构.

6答、①构建共同基础,提供发展平台；②提供多样化课程,适应个性选择；③倡导积极主动,勇于探索的学习方式；④注重提高学生的思维能力；⑤发展学生的应用意识；⑥与时俱进地

认识基础知识和基本能力；⑦强调本质,注意适度形式化；⑧体现数学的文化价值；⑨注重信息技术与数学课程的整合；⑩建立科学的评价体系.

7答、①教育的总目标；②社会的需求；③数学学科的特点；④教师的状况；⑤学生的年龄特征.

8答、①情景问题是教学的平台；②数学化是数学教育的目标；③学生通过自己努力得到的结论和创造是教育内容的一部分；④互动是主要的学习方式；⑤学科交织是数学内容的呈现方式.

五、论述题（每题10分，共20分）每小题10分。

1答、（1）中学数学理论和逻辑的严谨性（2分）

①数学学科理论的严谨性:每个数学分支所包含的概念都分为原始概念和被定义概念,原始概念是本学科中作为定义其它概念的出发点,其本质属性无法用科学的定义方式表述,只能用公理的方式揭示,被定义概念必须确切,符合逻辑要求.真命题分为公理和定理,公理是证明其他真命题的正确性的原始依据,它们本身的正确性不加逻辑证明而被承认,但作为一个体系，必须满足相容性,独立性和完备性,定理必须经过严格的证明.

每个数学分支的概念和真命题按一定的顺序构成一个体系.

概念和命题的陈述和命题的论证日益符号化、形式化.

②严谨性有助于学生的思维能力发展.数学教学活动的核心是学生的数学思维.

③严谨性的要求必须恰当准确,数学科学的严谨性是相对的,逐步提高的.

（2）中学生的可接受性(量力性)(2分)

数学教学内容、教学模式、教学方法必须反映学生的接受能力和理解水平.对数学严谨性的要求,根据中学生的年龄特征和认知发展水平,只能逐步适应；对数学严谨性的认识具有相对性；智力发展的可塑性很大,应该积极诱导和促进学生的思维发展,充分发挥学生的潜能. （3）严谨性与量力性相结合(6分)

既要体现数学科学的特征,又要符合学生的实际.对数学教学的各个阶段要提出恰当而又明确的目的任务,同时要循序渐进地培养学生的逻辑思维能力.

教学要求应当明确恰当,教学内容应是科学的,思维要符合逻辑要求；要遵循一般的逻辑要求(概念清楚、准确,推理有据,思考缜密,思路清晰),教学中要逻辑严谨,思路清晰,语言准确； 严谨性的程度应是学生能够接受的教学安排,要有一定的梯度.中学数学教学的严谨性是相对的,量力性是发展的,要选择最便于学生接受的方式处理教学内容,教学安排上要有适当的梯度,注意由浅入深,由易到难,由已知到未知,由具体到抽象,由特殊到一般,以利于有计划有步骤地发展学生的逻辑思维能力,教学要从学生地实际出发,严谨性的要求既要落在实处,又要留有余地.同时,要研究学生的心理发展水平,数学知识基础,思维习惯,非智力因素和个性心理特征,恰当地运用分层教学和个别教学激发学生内在的动机,促进学生的全面发展.

2答、①.数形感觉与判断能力:一个问题放在眼前,首先要判断它是不是数学问题?是那一类的数学问题?能够对其中的数学本质有所理解,觉察其中的数学因素,进行基本的判断；(---1分)

②.数据收集与分析:能够收集数据,关注数据,分析数据,驾驭数据用有关数学方法进行决策；(---1分)

③.几何直观和空间想象:能够感受物质存在的位置关系,用几何图形正确的描绘其特征,并能体会其中的数学本质；(---1分)

④.数学表示与数学建模:会使用数学原理符号,公式抽象地表示客观事物的发展规律,能够将具体的数量关系抽象为可以运算的数学模型；(---1分)

⑤.数形运算和数形变换:会按照规则熟练而准确地对数字和符号进行运算,理解等价,全等,相似,不等,恒等,同构,掌握几何变换以及变换中不变量；(---1分)

⑥.归纳猜想与合情推理:善于运用类比，联想，归纳等一般科学方法,观察数量关系,空间位置形式,做出猜想；(---1分)

⑦.逻辑思考与演绎证明:逻辑分类,排序,关系,流程,数学证明和科学证实的区别,演绎证明的价值；(---1分)

⑧.数学联结与数学洞察:返璞归真,掌握数学的本质,提炼数学思想方法,欣赏数学的魅力；(---1分)

⑨.数学计算和算法设计:算法与信息技术的联系；(---1分)

⑩.理性思维与建构体系:数学地思考问题,与他人进行数学交流,形成完整的数学知识体系. (---1分)

(完整版)2019年二建施工管理真题及答案

一、单项选择题(共70题,每1分,每题的备选项中,只有1个最符合题意) 1.关于施工总承包管理方主要特征的说法，正确的是() A.在平等条件下可通过竞标获得施工任务并参与施工 B.不能参与业主的招标和发包工作 C.对于业主选定的分包方不承担对其的组织和管理责任 D.只承担质量、进度和安全控制方面的管理任务和责任 【参考答案】A 2.施工总承包模式下，业主甲与其指定的分包施工单位丙单独签订了合同，则关于施工总承包方乙与丙关系的说法，正的是()。 A.乙负责组织和管理丙的施工 B.乙只负责甲与丙之间的索赔工作 C.乙不参与对丙的组织管理工作 D.乙只负责对丙的结算支付，不负责组织其施工 【参考答案】A 3.某建设工程项目设立了采购部、生产部、后勤保障部等部门，但在管理中采购部和生产部均可在职能范围内直接对后勤保障部下达工作指令，则该组织结构模式为() A.职能组织结构 B.线性组织结构 C.强矩阵组织结构 D.弱矩阵组织结构 【参考答案】A 4.针对建设工程项目中的深基础工程编制的施工组织设计属于()。 A.施工组织总设计 B.单项工程施工组织设计 C.单位工程施工组织设计 D.分部工程施工组织设计 【参考答案】D 5.建设工程项目目标事前控制是指() A.事前分析可能导致偏差产生的原因并在产生偏差时彩取纠偏措施 B.事前分析可能导致项目目标偏离的影响因素并针对这些因素采取预防措施 C.定期进行计划值与实际值比较 D.发现项目目标偏离时及时采取纠偏措施 【参考答案】B 6.对建设工程项目目标控制的纠偏措施中，属于技术措施的() A.调整管理方法和手段 B.调整项目组织结构 C.调整资金供给方式 D.调整施工方法 【参考答案】D 7.采用时间成本累积曲线法编制建设工程项目成本计划时，为了节约资金贷款利息，所有工作的时间值按()确定。 A最早开始时间 B.最迟完成时间减干扰时差 C.最早完成时间加自由时差 D.最迟开始时间

2019年全国统一高考数学试卷(文科)(全国一卷)

绝密★启用前 2019年全国统一高考数学试卷（文科）（全国新课标Ⅰ） 一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的。 1．设3i 12i z -=+，则z = A ．2 B ．3 C ．2 D ．1 2．已知集合{}{}{}1,2,3,4,5,6,72,3,4,52,3,6,7U A B ===，，，则U B A =I e A ．{}1,6 B ．{}1,7 C ．{}6,7 D ．{}1,6,7 3．已知0.20.3 2log 0.2,2,0.2a b c ===，则 A ．a b c << B ．a c b << C ．c a b << D ．b c a << 4．古希腊时期，人们认为最美人体的头顶至肚脐的长度与肚脐至足底的长度之比是 512 -（ 51 2 -≈0.618，称为黄金分割比例)，著名的“断臂维纳斯”便是如此．此外，最美人体的头顶至咽喉的长度与咽喉至肚脐的长度之比也是 51 -．若某人满足上述两个黄金分割比例，且腿长为105cm ，头顶至脖子下端的长度为26 cm ，则其身高可能是 A ．165 cm B ．175 cm C ．185 cm D ．190 cm 5．函数f (x )= 2 sin cos x x x x ++在[—π，π]的图像大致为

A ． B ． C ． D ． 6．某学校为了解1 000名新生的身体素质，将这些学生编号为1，2，…，1 000，从这些新生中用系统抽样方法等距抽取100名学生进行体质测验.若46号学生被抽到，则下面4名学生中被抽到的是 A．8号学生B．200号学生C．616号学生D．815号学生7．tan255°= A．－2－3B．－2+3C． 2－3D．2+3 8．已知非零向量a，b满足a=2b，且（a–b）⊥b，则a与b的夹角为 A．π 6 B． π 3 C． 2π 3 D． 5π 6 9．如图是求 1 1 2 1 2 2 + + 的程序框图，图中空白框中应填入 A．A= 1 2A + B．A= 1 2 A +C．A= 1 12A + D．A= 1 1 2A + 10．双曲线C： 22 22 1(0,0) x y a b a b -=>>的一条渐近线的倾斜角为130°，则C的离心率为

第一学期地震概论模拟试题二

2008-9第一学期地震概论模拟试题二 一、填空 1．地震波在传播过程中遇到不同的分界面时，一般情况下在界面上将产生波的和。 2．只有当表层介质的横波速度下层介质的横波速度才能出现勒夫面波，与体波不同，它的速度还与相关，这种特征称为地震波的。 3．当震中距较小时，天然地震的P波垂直向初动方向一般呈分布，而爆破P波垂直向初动方向一般。 4．我国曾成功地预报了地震。 5．我国东汉时期著名的学者发明了。 二、名词解释①地震基本参数②烈度③震级 三、问答题 ①试阐述全球主要地震活动带的分布特征与形成原因。 ②当只测得四个台站的P到时，何种条件下能够确定震源的位置和发震时刻，何种条件下不能确定，为什么？ ③有人说某地区按照抗8级地震设防，正确吗？为什么？ ④如何识别震相？ 四、综合题（每题10分，共20分） 假设地球完全均匀，半径为R，P波速度为V0，若震源和出射点间的地心夹角为θ，P波走时为T。问：①当震源深度为0时，T=？②当震源深度为h时，T=？ 补充：判断 1、1990年2月10日常熟太仓间发生5.1级地震，昆山的震级为4级。（错） 2、减轻地震灾害的唯一措施是地震预报。（错） 3、我国是一个多地震的国家，地震主要分布在东部地区。（错） 4、地震预报是由地震专家发布的。（错） 5、地震发生时，尽可能把门打开。（Yes） 6、地震是对人类威胁最大的自然灾害之一。（Yes） 7、经济越是发达的地区，抗震能力越强，造成的经济损失越少。（错） 8、地震发生时，如果你感到颠动很轻，只有晃动，可以判断地震离我们比较远。（Yes） 9、地幔由固态物质组成，地核由液态物质组成。（错） 10、在上地幔中，地震波速度由浅到深一直都是逐渐加快的。（错） 答案一、填空 1.反射、折射 2.小于、波的频率、频散 3.四象限（正负相间）、均向上 4.1975年辽宁海城地震 5.张衡、候风地动仪 二、名词解释 1．地震基本参数：也称地震的三要素，即地震发生的时间、地点、强度（震级）。 2．烈度：表示地震对地面影响和破坏程度的一种量度。 3．震级：按一定的微观标准，表示地震能量大小的一种量度 三、问答（要点） 1．全球主要地震活动带有太平洋地震带、阿尔卑斯—喜马拉雅山地震带(欧亚地震带)，除了沿着大陆边缘或贯穿大陆的两个地震带外，在大洋中还有延伸非常长的地震带，沿着大洋

2017二建《管理》真题及参考答案

2017 年二级建造师考试真题 《建设工程施工管理》 一、单项选择题（共70 题，每题1 分。每题的备选项中，只有1 个最符合题意） 1．对施工方而言，建设工程项目管理的“费用目标”是指项目的（）。 A．投资目标 B．成本目标 C．财务目标 D．经营目标 【参考答案】B 2.甲企业为某工程项目的施工总承包方，乙企业为甲企业依法选定的分包方，丙企业为业主依法选定的专业分包方。则关于甲、乙、丙企业在施工及管理中关系的说法，正确的是（）。 A．甲企业只负责完成自己承担的施工任务 B．丙企业只听从业主的指令 C.丙企业只听从乙企业的指令 D.甲企业负责组织和管理乙企业与丙企业的施工 【参考答案】D 3.某施工项目技术负责人从项目技术部提出的两个土方开挖方案中选定了拟实施的方案，并要求技术部队该方案进行深化。该项目技术负责人在施工管理中履行的管理职能是（）。 A．检查 B．执行 C．决策 D．计划 【参考答案】C 4、某项目部根据项目特点制定了投资控制、进度控制、合同管理、付款和设计变更等工作流程，这些工作流程组织属于（） A．物质流程组织 B．管理工程流程组织 C．信息处理工程流程组织 D．施工工作流程组织 【参考答案】B 5、把施工所需的各种资源、生成、生活活动场地及各种临时设施合理地布置在施工现场，使整个现场能有组织地进行文明施工，属于施工组织设计中（）的内容。 A．施工部署 B．施工方案 C．安全施工专项方案 D．施工平面图 【参考答案】D 6、项目部针对施工进度滞后问题，提出了落实管理人员责任、优化工作流程、改进施工方法、强化奖惩机制等措施，其中属于技术措施的是（） A．落实管理人员责任 B．优化工程流程 C．改进施工方法

2019年二建管理真题(已整理)说课讲解

2019年二建管理真题 (已整理)

2019年二级建造师（管理）考试真题答案及解析 1.关于施工总承包管理方主要特征的说法,正确的是（） A.在平等条件下可通过竞标获得施工任务并参与施工 B.不能参与业主的招标和发包工作 C.对于业主选定的分包方不承担对其的组织和管理责任 D.只承担质量、进度和安全控制方面的管理任务和责任 【答案】A 【解析】一般情况下，施工总承包管理方不承担施工任务，它主要进行施工的总体管理和协调。如果施工总承包管理方通过投标（在平等条件下竞标）获得一部分施工任务，则它也可参与施工。A选项正确。若施工总承包管理方应业主方的要求，协助业主参与施工的招标和发包工作，其参与的工作深度由业主方决定。业主方也可能要求施工总承包管理方负责整个施工的招标和发包工作。B选项错误。不论是业主方选定的分包方，还是经业主方授权由施工总承包管理方选定的分包方，施工总承包管理方都承担对其的组织和管理责任。C选项错误。施工总承包管理方和施工总承包方承担相同的管理任务和责任，即负责整个工程的施工安全控制、施工总进度控制、施工质量控制和施工的组织与协调等。D选项错误。 2.施工总承包模式下,业主甲与其指定的分包施工单位丙单独签订了合同,则关于施工总承包方乙与丙关系的说法,正的是（）。 A.乙负责组织和管理丙的施工 B.乙只负责甲与丙之间的索赔工作 C.乙不参与对丙的组织管理工作 D.乙只负责对丙的结算支付,不负责组织其施工 【答案】A 【解析】不论是业主方选定的分包方，还是经业主方授权由施工总承包管理方选定的分包方，施工总承包管理方都承担对其的组织和管理责任。 3.某建设工程项目设立了采购部、生产部、后勤保障部等部门,但在管理中采购部和生产部均可在职能范围内直接对后勤保障部下达工作指令，则该组织结构模式为（）。 A.职能组织结构 B.线性组织结构 C.强矩阵组织结构 D.弱矩阵组织结构 【答案】A 【解析】职能组织结构是一种传统的组织结构模式。在职能组织结构中，每一个职能部门可根据它的管理职能对其直接和非直接的下属工作部门下达工作指令。 4.针对建设工程项目中的深基础工程编制的施工组织设计属于（）。 A.施工组织总设计 B.单项工程施工组织设计 C.单位工程施工组织设计 D.分部工程施工组织设计 【答案】D 【解析】分部（分项）工程施工组织设计[也称为分部（分项）工程作业设计，或称分部（分项）工程施工设计]是针对某些特别重要的、技术复杂的，或采用新工艺、新技术施工的分部（分项）工程，如深基础、无粘结预应力混凝土、特大构件的吊装、大量土石方工程、定向爆破工程等为对象编制的，其内容具体、详细，可操作性强，是直接指导分部（分项）工程施工的依据。 5.建设工程项目目标事前控制是指（） A.事前分析可能导致偏差产生的原因并在产生偏差时彩取纠偏措施 B.事前分析可能导致项目目标偏离的影响因素并针对这些因素采取预防措施 C.定期进行计划值与实际值比较 D.发现项目目标偏离时及时采取纠偏措施 【答案】B 【解析】为避免项目目标偏离的发生，还应重视事前的主动控制，即事前分析可能导致项目目标偏离的各种影响因素，并针对这些影响收集实际数据因素采取有效的预防措施。 6.对建设工程项目目标控制的纠偏措施中,属于技术措施的（） A.调整管理方法和手段 B.调整项目组织结构 C.调整资金供给方式 D.调整施工方法 【答案】D 【解析】技术措施。分析由于技术（包括设计和施工的技术）的原因而影响项目目标实现的问题，并采取相应的措施，如调整设计、改进施工方法和改变施工机具等。 7.采用时间-成本累积曲线编制建设工程项目成本计划时，为了节约资金贷款利息，所有工作的时间按（）确定。

(完整版)2017年二级建造师施工管理真题及答案解析

2017年二级建造师施工管理真题及答案解析 一、单项选择题(共70题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意) 1.对施工方而言，建设工程项目管理的“费用目标”是指项目的()。 A.投资目标 B.成本目标 C.财务目标 D.经营目标 【答案】B 【考点】建设工程项目管理的概念 【来源】2Z101011 建设工程项目管理的类型 【解析】“自项目开始至项目完成”指的是项目的实施期;“项目策划”指的是项目实施的策划(它区别于项目决策期的策划)，即项目目标控制前的一系列筹划和准备工作;“费用目标”对业主而言是投资目标，对施工方而言是成本目标。 2.甲企业为某工程项目的施工总承包方，乙企业为甲企业依法选定的分包方，丙企业为业主依法选定的专业分包方。则关于甲、乙、丙企业在施工及管理中关系的说法，正确的是()。 A.甲企业只负责完成自己承担的施工任务 B.丙企业只听从业主的指令 C.丙企业只听从乙企业的指令 D.甲企业负责组织和管理乙企业与丙企业的施工 【答案】D 【考点】施工总承包方的管理任务 【来源】2Z101012 施工项目管理的目标和任务 【解析】施工总承包方是工程施工的总执行者和总组织者，它除了完成自己承担的施工任务以外，还负责组织和指挥它自行分包的分包施工单位和业主指定的分包施工单位的施工。

3.某施工项目技术负责人从项目技术部提出的两个土方开挖反感中选定了拟实施的反感， 并要求技术部队该反感进行深化。该项目技术负责人在施工管理中履行的管理职能是 ()。 A.检查 B.执行 C.决策 D.计划 【答案】C 【考点】施工管理的管理职能分工 【来源】2Z101024 施工管理的管理职能分工 【解析】管理职能的含义： (1)提出问题——通过进度计划值和实际值的比较，发现进度推迟了; (2)筹划——加快进度有多重可能的方案，如改一班工作制为两班工作制，增加夜班作业，增加施工设备或改变施工方法，针对这几个方案进行比较; (3)决策——从上述几个可能的反感中选择一个将被执行的反感，如增加夜班作业; (4)执行——落实夜班施工的条件，组织夜班施工; (5)检查——检查增加夜班施工的决策有否被执行，如已执行，则检查执行的效果如何。 4、某项目部根据项目特点制定了投资控制、进度控制、合同管理、付款和设计变更等工作流程，这些工作流程组织属于() A.物质流程组织 B.管理工程流程组织 C.信息处理工程流程组织 D.施工工作流程组织 答案：B 考点：施工管理的工作流程组织 解析：工程流程组织包括：

地震概论习题及答案

第2章习题答案 一、简答题 1、什么是地震烈度，与地震震级有何关系？ 2、划分烈度的依据是什么？ 3、什么是基本地震烈度、研究基本烈度有什么意义？ 4、简述我国基本地震烈度状态，并分析我国地震危险性，说明抗震烈度的意义。 5、什么是抗震烈度？ 6、利用地震烈度知识，解释分析唐山地震和汶川地震的震灾情况。 二、填空题 1、1883年，第一个烈度表是由_罗西、__弗瑞尔_____制定，分___七____级。 2震级和烈度的含义不同。震级是衡量地震__能量大小_的级别。地震释放的能量越大，震级就__越大_ ___。一次地震只有一个震级。烈度是指某地区受地震影响的__强弱或破坏程度__。破坏越严重，烈度就越大。 3、防震减灾三大体系是_监测预报、震害防御_和应急救援。 4、抗震设防目标总概括是为：“小震不坏，中震可修大震不倒”。 5、上网查寻《我国主要城市设防烈度》，查找你的家乡是_____ ___、当地的设防烈度为，基本烈度为____ __。 6、划分不同烈度地区的线称为等烈度线，简称等震线。正常情况下，地震烈度随震中距离的增加而递减。通常等震线是封闭的。 7、某地区基本烈度是6度，在该地区建水库、大坝设防烈度应为7度、建小学校防烈度应为__6度___。 三、选择题 1、在地震灾情分析，怎样定量描述各地方人对地震感受不同，建筑物破坏程度？（B ） A 用震级 B 用地震烈度 C 用发震时间段 D 用本区地质构造条件 2、中国第三代地震烈度区划图发布施行时间是（ B ） A、1956年 B 1990年 C 1977年 3、反映某地区地震风险用（C ）衡量 A震级 B 烈度 C 基本烈度D抗震设防烈度 4、反映某建筑物质量用（ D ）衡量 A震级 B 烈度 C 基本烈度D抗震设防烈度 一、填空题 1、密度，弹性性质 2、一致，垂直 3、逆进椭圆 4、东西向，南北向，垂直向 5、震中距，地震波走时 二、选择题 1、C； 2、B; 3、C； 4、A； 5、A 第4章习题答案

2019年二建施工管理真题及答案

)1个最符合题意每题的备选项中，只有70题，每1分，一、单项选择题(共() 1.关于施工总承包管理方主要特征的说法，正确的是标获得施工任务并参与施工 A.在平等条件 下可通过竞 不能参与业主的招标和发包工作B.对于业主选定的分包方不承担对其的组织和管理责任 C.只承担质量、进度和安全控制方面的管理任务和责任 D.A【参考答案】 则关于施工总承包方乙与丙关系的业主甲与其指定的分包施工单位丙单独签订了合同, 承包模式下，。说法，正的是()乙负责组织和管理丙的施工 A. 乙只负责甲与丙之间的索赔工作 B. 乙不参与对丙的组织管理工作 C. 乙只负责对丙的结算支付，不负责组织其施工 D. A【参考答案】 2.施工总 但在管理中采购部和生产部均可在职能范围内后勤保障部等部门, 某建设工程项目设立了采购 部、 生产部、3.()直接对后勤保障部下达工作指令，则该组织结构模式为 A.职能组织结构 B. 线性组织结构 C. 强矩阵组织结构 D.弱矩阵组织结构 A 【参考答案】 ()。4.针对建设工程项目中的深基础工程编制的施工组织设计属于施工组织总设计 A.单项工 程施工组织设计 B.单位工程施工组织设计 C.分部工程施工组织设计 D. D【参考答案】 建设工程项目目标事前控制是指措施A. () 5.事前分析可能导致偏差产生的原因并在产生偏差时彩取纠偏 B. 事前分析可能导致项目目标偏离的影响因素并针对这些因素采取预防 措施 C. 定期进行计划值与实际值比较 D. 发现项目目标偏离时及时采取纠偏措施 B【参考答案】 () 对建设工程项目目标控制的纠偏措施中，属于技术措施的6.调整管理方法和手段 A.调整项目组织结构B. C.调整资金供给方式 D.调整施工方法D【参考答案】 确()7.采用时间成本累积曲线法编制建设工程项目成本计划时，为了节约资金贷款利息，所有工 作的时间值按定。最早开始时间A最迟完成时间减干扰时差 B. 资料Word

二建《管理》真题及参考答案

2017年二级建造师考试真题 《建设工程施工管理》 一、单项选择题（共70题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意） 1．对施工方而言，建设工程项目管理的“费用目标”是指项目的（）。 A．投资目标 B．成本目标 C．财务目标 D．经营目标 【参考答案】B 2．甲企业为某工程项目的施工总承包方，乙企业为甲企业依法选定的分包方，丙企业为业主依法选定的专业分包方。则关于甲、乙、丙企业在施工及管理中关系的说法，正确的是（）。 A．甲企业只负责完成自己承担的施工任务 B．丙企业只听从业主的指令 C．丙企业只听从乙企业的指令 D．甲企业负责组织和管理乙企业与丙企业的施工 【参考答案】D 3．某施工项目技术负责人从项目技术部提出的两个土方开挖方案中选定了拟实施的方案，并要求技术部队该方案进行深化。该项目技术负责人在施工管理中履行的管理职能是（）。 A．检查 B．执行 C．决策 D．计划 【参考答案】C 4、某项目部根据项目特点制定了投资控制、进度控制、合同管理、付款和设计变更等工作流程，这些工作流程组织属于（） A．物质流程组织 B．管理工程流程组织 C．信息处理工程流程组织 D．施工工作流程组织 【参考答案】B 5、把施工所需的各种资源、生成、生活活动场地及各种临时设施合理地布置在施工现场，使整个现场能有组织地进行文明施工，属于施工组织设计中（）的内容。 A．施工部署 B．施工方案 C．安全施工专项方案 D．施工平面图 【参考答案】D 6、项目部针对施工进度滞后问题，提出了落实管理人员责任、优化工作流程、改进施工方法、强化奖惩机制等措施，其中属于技术措施的是（） A．落实管理人员责任 B．优化工程流程 C．改进施工方法 D．强化奖惩机制

2018年二建管理真题与答案

2018年二建《建设工程施工管理》真题答案及解析一、单项选择题（每题的备选项中，只有1个最符合题意） 工程总承包方的项目管理工作涉及的阶段是（）。 A.决策-设计-施工-动用前准备 B.决策-施工-动用前准备-保修期 C.设计的准备-设计-施工-动用前准备 D.设计前的准备-设计-施工-动用前准备保修期 【答案】D 【解析】建设项目工程总承包方项目管理工作涉及项目实施阶段的全过程，即设计前的准备阶段、设计阶段、施工阶段、动用前准备阶段和保修期。 【考点来源】2Z101011建设工程项目管理的类型P4 ； 2.关于施工总承包管理方责任的说法，正确的是（）。 A.承担施工任务并对其质量负责 B.与分包方和供货商直接签订合同 C.承担对分包方的组织和管理责任 D.负责组织和指挥总承包单位的施工 【答案】C 【解析】施工总承包管理主要承担组织的总责任，故AD错误；施工总承包管理模式下，一般由业主方与分包单位签合同，故B错误。

【考点来源】2Z101012施工项目管理的目标和任务P5 ( 3.建设工程施工管理是多个环节组成的过程，第一个环节的工作是（）。 A.提出问题 B.决策 C.执行 D.检查 【答案】A 【解析】管理职能的内涵：管理是由多个环节组成的过程，即： （1）提出问题； （2）筹划——提出解决问题的可能的方案，并对多个可能的方案进行分析； （3）决策； { （4）执行； （5）检查。 【考点来源】2Z101024施工管理的管理职能分工P20 4.某施工企业采用矩阵组织结构模式，其横向工作部门可以是（）。 A.合同管理部 B.计划管理部 C.财务管理部

地震概论复习要点及历年试题

地震概论复习要点 绪论 一、地球科学概况 1、地震学：研究地震及其相关现象 2、四大起源问题：行星（宇宙）、地球、生命、人类 3、C.S.H: Composition(组成):同位素地球化学. Structure(构造)：全球构造. History(历史)：全球变化. 4、地学发展：水火不相容（Werner水成论与Hutton火成论）——均变与灾变——固定论与活动论固定论：海洋与陆地永恒不变 5、极地科学：全球变化；海平面变化；气候与生态演变 二、宇宙演化 1、哈勃发现非稳衡宇宙红移：相互背离，频率变小由此宇宙是由一个基点爆炸而得 2、宇宙大爆炸理论的证据：2.7K的发现 3、哥白尼原理：宇宙中各点是平权的，有限无边的宇宙没有中心 三、太阳系 1、行星顺序：水星金星地球火星木星土星天王星冥王星 2、太阳系的轨道特征：近圆性同向性共面性 3、行星运动三大规律： （1）. 行星在椭圆轨道上运动，太阳位于其中一个焦点上. （2）. 行星与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的面积. （3）. 行星公转周期的平方与轨道半长径的立方成正比. 4、体积密度卫星表面 类地行星小大少固体 类木行星大小多非固体 5、彗星结构：慧发、慧核、慧尾 6、太阳系起源假说及发展： Kant-Laplace星云说（18世纪Kant, 1755《自然通史和天体理论》Laplace, 1796《宇宙体系论》）无法解释角动量分配异常 灾变说和爆发说 新星云说 补充：Laplace星云说中太阳系形成的过程：炽热的气体云—分离环—团块—行星 7、地球的早期演化：地球形成期(约46亿年前) ——放射熔融期——小天体碰撞期——熔流外溢期——.板块构造发育期 8、金星温室效应严重，不适合开发 9、月球公转与自转周期一致，导致月球仅有一面面向地球 第一章地震学的研究范围和历史 1、全球7.0以上强震约13次，15%在大陆， 2、中国西部地震较频发，中国每年4.7级以上地震平均50次 3、地震频发性低于气象灾害，而由于其突发性和毁灭性使得财产损失和人员伤亡高居所有自然灾害之首。130次伤亡巨大的地震中95%以上伤亡由建筑倒塌造成。 4、地球物理学包含固体地球物理学，固体地球物理学包含地震学 5、地震学是研究地震的发生、地震波的传播及地球内部构造的一门科学 6、地震的成因：中国——阴阳论古希腊——气动说日本——地震鲶

2018二级建造师建设工程施工管理真题答案及解析上

2018二级建造师《建设工程施工管理》真题答案及解析（上） 一、单项选择题（共70题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意） 1.EPC工程总承包方的项目管理工作涉及的阶段是（）。 A.决策-设计-施工-动用前准备 B.决策-施工-动用前准备-保修期 C.设计前的准备-设计-施工-动用前准备 D.设计前的准备-设计-施工-动用前准备-保修期 【答案】D 【解析】设计、采购和施工任务综合的承包简称EPC承包，其中设计方的项目管理工作主要在设计阶段进行，但它也涉及设计前的准备阶段、施工阶段、动用前准备阶段和保修期。 2.关于施工总承包管理方责任的说法，正确的是（）。 A.承担施工任务并对其质量负责 B.与分包方和供货方直接签订合同

C.承担对分包方的组织和管理责任 D.负责组织和指挥总承包单位的施工 【答案】C 【解析】施工总承包管理方对所承包的建设工程承担施工任务组织的总的责任，它的主要特征如下： （1）一般情况下，施工总承包管理方不承担施工任务，它主要进行施工的总体管理和协调。 （2）一般情况下，施工总承包管理方不与分包方和供货方直接签订施工合同，这些合同都由业主方直接签订。 （3）不论是业主方选定的分包方，或经业主方授权由施工总承包管理方选定的分包方，施工总承包管理方都承担对其的组织和管理责任。 （4）施工总承包管理方和施工总承包方承担相同的管理任务和责任，即负责整个工程的施工安全控制、施工总进度控制、施工质量控制和施工的组织与协调等。因此，由业主方选定的分包方应经施工总承包管理方的认可，否则施工总承包管理方难以承担对工程管理的总的责任。 （5）负责组织和指挥分包施工单位的施工，并为分包施工单位提供和创造必要的施工条件。 （6）与业主方、设计方、工程监理方等外部单位进行必要的联系和协调等。

二级建造师施工管理考试试题及答案

二级建造师施工管理考试试题及答案

二级建造师施工管理考试试题及答案 1.按级配原则构成的沥青混合料中，具有内摩擦角较高，黏聚力也较高的结构组成是() A骨架一密实结构 B.骨架一空隙结构 C.骨架一悬浮结构 D.密实一悬浮结构 【答案】A P4 2．改性沥青混合料所具有的优点中，说法键误的是()。 A．较长的使用寿命 B．较高的耐磨耗能力 C．较大抗弯拉能力 D．良好的低温抗开裂能力 【答案】C P6 (1)改性沥青混合料是指掺加橡胶、树脂、高分子聚合物、磨细的橡胶粉或其它填料等外加剂(改性剂) ，使沥青或沥青混合料的性能得以改进制成的沥青混合料。

(2) 改性沥青混合料与AC 型沥青混合料相比具有较高的高温抗车辙能力，良好的低温抗开裂能力，较高的耐磨耗能力和较长的使用寿命。 3．商品混凝土的( )应满足混凝土的凝结速度和浇筑速度的要求。 A．配合比 B．运输能力 C．坍落度 D．粗骨料 【答案】B P31 混凝土的运输能力应满足混凝土凝结速度和浇筑速度的要求，使浇筑工作不间断。 4．在安装墩、台模板时，其底部应与基础预埋件或钢筋连接牢固，上部应采用( )固定。 A．剪刀撑 B．木方 C．点焊 D．拉杆 【答案】D P33

安装墩、台模板时，其底部应与基础预埋件连接牢固，上部应采用拉杆固定。 5．关于套箱围堰施工技术要求的说法，错误的是( )。 A．可用木板、钢板或钢丝网水泥制作箱体 B．箱体可制成整体式或装配式 C．在箱体壁四周应留射水通道 D．箱体内应设木、钢支撑 【答案】C P43

6．关于涵洞两侧回填施工中的做法，错误的是( )。 A．涵洞两侧同时回填，两侧对称进行，高差不大于300mm B．填方中使用渣土、工业废渣等，需经过试验确认可靠 C．在涵洞靠近防水层部位可填含有少量碎石的细粒土 D．现浇钢筋混凝土涵洞，其胸腔回填土在混凝土强度达到设计强度70%后进行 【答案】B P52 7．在基坑放坡开挖时，下列做法错误的是( )。 A．坡面设置土钉 B．坡顶1．5m范围内堆放应急土袋 C．坡面挂网喷射混凝土 D．土工织物覆盖坡面

全国卷高考文科数学试卷及答案

2016年普通高等学校招生全统一考试 文科数学 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共24题，共150分 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 （1） 已知集合{ }3,2,1=A ，{} 92 <=x x B ，则=B A （A ）{}3,2,1,0,1,2-- （B ） {}2,1,0,1- （C ）{}3,2,1 （D ）{}2,1 （2） 设复数z 满足i i z -=+3，则=z （A ）i 21+- （B ）i 21- （C ）i 23+ （D ）i 23- （3） 函数)sin(?ω+=x A y 的部分图像如图所示，则 （A ）)62sin(2π - =x y （B ）)32sin(2π -=x y （C ）)6 2sin(2π + =x y （D ）)3 2sin(2π +=x y （4） 体积为8的正方体的顶点都在同一球面上，则该球面的表面积为 （A ）π12 （B ）π3 32 （C ）π8 （D ）π4 （5） 设F 为抛物线C ：x y 42 =的焦点，曲线)0(>= k x k y 与C 交于点P ，x PF ⊥轴，则=k （A ）21 （B ）1 （C ）2 3 （D ）2 （6） 圆013822 2=+--+y x y x 的圆心到直线01=-+y ax 的距离为1，则=a （A ）3 （B ）4 3 - （C ）3 （D ）2 （7） 右图是由圆柱与圆锥组合而成的几何体的三视图，则该几何体的表 面积为 （A ）20π （B ）24π （C ）28π （D ）32π

地震概论模拟试题

2009年秋地震概论模拟试题 一、填空 1．地震波在传播过程中遇到不同的分界面时，一般情况下在界面上将产生波的反射和折射。 2．只有在介质具有一定的条件下才能出现面波，与体波不同，它的速度还与波的频率相关，这种特征称为地震波的频散。 1.3．当震中距较小时，天然地震的P波垂直向初动方向一般呈分布，而爆破P波垂 直向初动方向一般。四象限（正负相间）、均向上 4．我国曾成功地预报了海城地震。 5．我国东汉时期著名的学者张衡发明了候风地动仪。 二、名词解释①地震基本参数②烈度③震级 三、问答题 ①试阐述全球主要地震活动带的分布特征与形成原因。 ②当只测得四个台站的P到时，何种条件下能够确定震源的位置和发震时刻，何种条件下不能确定，为什么？ ③有人说某地区按照抗8级地震设防，正确吗？为什么？ ④如何识别震相？ 四、综合题 假设地球完全均匀，半径为R，P波速度为V ，若震源和出射点间的地心夹角为θ，P波走 时为T。问：①当震源深度为0时，T=？②当震源深度为h时，T=？ 补充：判断 1、1990年2月10日常熟太仓间发生5.1级地震，昆山的震级为4级。（错） 2、减轻地震灾害的唯一措施是地震预报。（错） 3、我国是一个多地震的国家，地震主要分布在东部地区。（错） 4、地震预报是由地震专家发布的。（错） 5、地震发生时，尽可能把门打开。（Yes） 6、地震是对人类威胁最大的自然灾害之一。（Yes） 7、经济越是发达的地区，抗震能力越强，造成的经济损失越少。（错） 8、地震发生时，如果你感到颠动很轻，只有晃动，可以判断地震离我们比较远。（Yes） 9、地幔由固态物质组成，地核由液态物质组成。（错） 10、在上地幔中，地震波速度由浅到深一直都是逐渐加快的。（错） 答案一、填空 2.反射、折射 3.波的频率、频散 4.四象限（正负相间）、均向上 5.1975年辽宁海城地震 6.张衡、候风地动仪 二、名词解释 1．地震基本参数：也称地震的三要素，即地震发生的时间、地点、强度（震级）。 2．烈度：表示地震对地面影响和破坏程度的一种量度。 3．震级：按一定的微观标准，表示地震能量大小的一种量度 三、问答（要点） 1．全球主要地震活动带有太平洋地震带、阿尔卑斯—喜马拉雅山地震带(欧亚地震带)，除了沿着大陆边缘或贯穿大陆的两个地震带外，在大洋中还有延伸非常长的地震带，沿着大洋

2019年二建《管理》真题及解析

2019年度二级建造师执业资格考试试卷 建设工程施工管理 一、单项选择题（共70题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）。 1.关于施工总承包管理方主要特征的说法，正确的是（）。 A.在平等条件下可通过竞标获得施工任务并参与施工 B.不能参与业主的招标和发包工作 C.对于业主选定的分包方，不承担对其的组织和管理责任 D.只承担质量、进度和安全控制方面的管理任务和责任 【答案】A 【解析】（1）如果施工总承包管理方通过投标（在平等条件下竞标）获得一部分施工任务，则它也可参与施工。（2）一般情况下，施工总承包管理方不与分包方和供货方直接签订施工合同，这些合同都由业主方直接签订。但若施工总承包管理方应业主方的要求，协助业主参与施工的招标和发包工作，其参与的工作深度由业主方决定。业主方也可能要求施工总承包管理方负责整个施工的招标和发包工作。（3）不论是业主方选定的分包方，还是经业主方授权由施工总承包管理方选定的分包方，施工总承包管理方都承担对其的组织和管理责任。（4）施工总承包管理方和施工总承包方承担相同的管理任务和责任，即负责整个工程的施工安全控制、施工总进度控制、施工质量控制和施工的组织与协调等。参见教材P6。 2.施工总承包模式下，业主甲与其指定的分包施工单位丙单独签订了合同，则关于施工总承包方乙与丙关系的说法，正确的是（）。 A.乙负责组织和管理丙的施工 B.乙只负责甲与丙之间的索赔工作 C.乙不参与对丙的组织管理工作 D.乙只负责对丙的结算支付，不负责组织其施工 【答案】A 【解析】施工总承包方是工程施工的总执行者和总组织者，它除了完成自己承担的施工任务以外，还负责组织和指挥它自行分包的分包施工单位和业主指定的分包施工单位的施工（业主指定的分包施工单位有可能与业主单独签订合同，也可能与施工总承包方签约不论采用何种合同模式，施工总承包方应负责组织和管理业主指定的分包施工单位的施工，这也是国际惯例），并为分包施工单位提供和创造必要的施工条件。参见教材P6。 3.某建设工程项目设立了采购部、生产部、后勤保障部等部门，但在管理中采购部和生产部均可在职能范围内直接对后勤保障部下达工作指令，则该组织结构模式为（）。 A.职能组织结构 B.线性组织结构 C.强矩阵组织结构 D.弱矩阵组织结构 【答案】A 【解析】在职能组织结构中，每一个职能部门可根据它的管理职能对其直接和非直接的下属工作部门下达工作指令。在一般的工业企业中，设有人、财、物和产、供、销管理的职能部门，另有生产车间和后勤保障机构等。虽然生产车间和后勤保障机构并不一定是职能部门的直接下属部门，但是，职能管理部门可以在其管理的职能范围内对生产车间和后勤保障机构下达工作指令，这是典型的职能组织结构。参见教材P14。 4.针对建设工程项目中的深基础工程编制的施工组织设计属于（）。

2018年二级建造师施工管理真题及答案(全)

2018年二级建造师施工管理真题及答案（全） 一、单项选择题(共70题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意) 1．EPC工程总承包方的项目管理工作涉及的阶段是() A．决策设计一施工一动用前准备 B．决策一施工一动用前准备一保修期 C．设计前的准备一设计一施工一动用前准备 D．设计前的准备一设计施工一动用前准备一保修期 参考答案：D P5 2．关于施工总承包管理方责任的说法，正确的是 A．承担施工任务并对其质量负责 B．与分包方和供货方直接签订合同 C．承担对分包方的组织和管理责任 D．负责组织和指挥总承包单位的施工 参考答案：C P20 3．建设工程施工管理是多个环节组成的过程，第一个环节的工作是() A．提出问题 B．决策 C．执行 D．检查 参考答案：A P15 4．某施工企业采用矩阵组织结构模式，其横向工作部门可以是() A．合同管理部 B．计划管理部 C．财务管理部 D．项目管理部 参考答案：D P15

5．根据施工组织总设计编制程序，编制施工总进度计划前需收集相关资料和图纸、计算主要工程量、确定施工的总体部署和() A．编制资源需求计划 B．编制施工准备工作计划 C．拟订施工方案 D．计算主要技术经济指标 参考答案：C P29 6．下列建设工程项目目标动态控制的工作中，属于准备工作的是 A．收集项目目标的实际值 B．对项目目标进行分解 C．将项目目标的实际值和计划值相比较 D．对产生的偏差采取纠偏措施 参考答案：B PB 7．大型建设工程项目进度目标分解的工作有:①编制各子项目施工进度计划;②编制施工总进度计划;③编制施工总进度规划:;④编制项目各子系统进度计划。正确的目标分解过程是() A．②-③-①-④ B．②-③-④-① C．③-②-①-④ D．③-②-④-① 参考答案：D P31 8．建设工程施工方进度目标能否实现的决定性因素是( )。 A．项目经理 B．施工方案 C．信息技术 D．组织体系 参考答案：D P149

高考全国卷1文科数学真题及答案

2019年高考文科数学真题及答案全国卷I 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共12小题， 每小题5分， 在每小题给出的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的． 1．(2019课标全国Ⅰ， 文2) 2 12i 1i +(-) ＝( )． A ． 11i 2-- B ．11+i 2- C ．11+i 2 D ．11i 2- 2．(2019课标全国Ⅰ， 文1)已知集合A ＝{1,2,3,4}， B ＝{x |x ＝n 2 ， n ∈A }， 则A ∩B ＝( )． A ．{1,4} B ．{2,3} C ．{9,16} D ．{1,2} 3．(2019课标全国Ⅰ， 文3)从1,2,3,4中任取2个不同的数， 则取出的2个数之差的绝对值为2的概率是( )． A ．12 B ．13 C ．14 D ．16 4．(2019课标全国Ⅰ， 文4)已知双曲线C ：22 22=1x y a b -(a ＞0， b ＞0)5 则 C 的渐近线方程为( )． A ．y ＝14x ± B ．y ＝13x ± C ．y ＝1 2x ± D ．y ＝±x 5．(2019课标全国Ⅰ， 文5)已知命题p ：?x ∈R,2x ＜3x ；命题q ：?x ∈R ， x 3 ＝1－x 2 ， 则下列命题中为真命题的是( )． A ．p ∧q B ．?p ∧q C ．p ∧?q D ．?p ∧?q 6．(2019课标全国Ⅰ， 文6)设首项为1， 公比为 2 3 的等比数列{a n }的前n 项和为S n ， 则( )． A ．Sn ＝2an －1 B ．Sn ＝3an －2 C ．Sn ＝4－3an D ．Sn ＝3－2an 7．(2019课标全国Ⅰ， 文7)执行下面的程序框图， 如果输入的t ∈[－1,3]， 则输出的s 属于( )． A ．[－3,4] B ．[－5,2] C ．[－4,3] D ．[－2,5] 8．(2019课标全国Ⅰ， 文8)O 为坐标原点， F 为抛物线C ：y 2 ＝2x 的焦点， P 为C 上一点， 若|PF |＝42 则△POF 的面积为( )． A ．2 B ．22．3．4 9．(2019课标全国Ⅰ， 文9)函数f (x )＝(1－cos x )sin x 在[－π， π]的图像大致为( )．

北京大学地震概论复习整理

地震概论复习材料 1、课件 2、笔记 3、计算题和时间 4、往年样题 5、讨论报告ppt 震级、体波、地震延迟线、LOVE面波、球对称介质的射线参数和垂向变化介质中的射线参数、秒差距求法、圣安德烈斯到洛杉矶的距离（纬度差）、计算内核半径Rcos（θ1/2）、各种震相、反射波直达波首波的走时方程和曲线、春季试题最后几道论述题、走滑断层、 ?绪论 1、秒差距（pc）：恒星间距离单位，数值上等于恒星周年视差的倒数。 天文单位（AU）：日地平均距离。1天文单位=1.495亿公里。 2、太阳系的轨道特性：近圆性、同向性、共面性。 3、决定地球演化的能量来自引力势能和放射性衰变能。 4、金星是启明星。 木星和太阳之间的引力形成了小行星带。 陨石撞击地球的几率小：地球有大气层的保护。 只能看到月球的一面是因为：月球的自转周期和公转周期是相同的。 5、冥王星被排除出行星是它不具备行星的性质,而并不是因为它周围无小行星物质. 6、行星运动三大规律 一、地震学研究范围和历史 1、气象灾害是频度最高的，而地震灾害（突发性、毁灭性）是损失最大的。 2、唐山地震或汶川地震与日本福岛地震的比较，结合09考题与台湾差别。 二、地震波 1、控制地震波传播的最基本定理是牛顿定律。 2、地震学中的费尔马定理（高频近似解）。 3、地震射线：能量束的宽度反比于频率，f→ +∞，d→0. 4、弹性波基本的有纵波和横波（在无界弹性介质中）：纵波的速度一般是横波的根号3 倍。 5、面波类型：Love波（像抖毯子一样前进），Rayleigh波（回旋前进）。 6、自由震荡：环形震荡（上下两半球不同向转）、球型震荡（像瘪了的皮球、不规则）。 影响自由震荡周期的因素：自转、横向非均匀性。 7、地震波的波序：纵波→横波→面波。 三、地震仪和基本参数的设定 1、现代地震仪 2、三大地震带：环太平洋地震带、地中海-喜马拉雅地震带、大洋中脊地震带。 3、地震定位：震源、震中（震源之上，确定震中十分重要）、

2018年二建管理真题与答案解析

2017二级建造师施工管理真题及解析 一、单项选择题（共70题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意） 1.对施工方而言，建设工程项目管理的“费用目标”是指项目的（）。 A.投资目标 B.成本目标 C.财务目标 D.经营目标 【答案】B ） 【考点】建设工程项目管理的概念P1 【解析】“自项目开始至项目完成”指的是项目的实施期；“项目策划”指的是项目实施的策划（它区别于项目决策期的策划），即项目目标控制前的一系列筹划和准备工作；“费用目标”对业主而言是投资目标，对施工方而言是成本目标。 2.甲企业为某工程项目的施工总承包方，乙企业为甲企业依法选定的分包方，丙企业为业主依法选定的专业分包方。则关于甲、乙、丙企业在施工及管理中关系的说法，正确的是（）。 A.甲企业只负责完成自己承担的施工任务 B.丙企业只听从业主的指令 C.丙企业只听从乙企业的指令 D.甲企业负责组织和管理乙企业与丙企业的施工 【答案】D & 【考点】施工总承包方的管理任务P5 【解析】施工总承包方是工程施工的总执行者和总组织者，它除了完成自己承担的施工任务以外，还负责组织和指挥它自行分包的分包施工单位和业主指定的分包施工单位的施工。

3.某施工项目技术负责人从项目技术部提出的两个土方开挖反感中选定了 拟实施的反感，并要求技术部队该反感进行深化。该项目技术负责人在施工管理中履行的管理职能是（）。 A.检查 B.执行 C.决策 D.计划 【答案】C · 【考点】施工管理的管理职能分工P21 【解析】管理职能的含义： （1）提出问题——通过进度计划值和实际值的比较，发现进度推迟了； （2）筹划——加快进度有多重可能的方案，如改一班工作制为两班工作制，增加夜班作业，增加施工设备或改变施工方法，针对这几个方案进行比较； （3）决策——从上述几个可能的反感中选择一个将被执行的反感，如增加夜班作业；（4）执行——落实夜班施工的条件，组织夜班施工； （5）检查——检查增加夜班施工的决策有否被执行，如已执行，则检查执行的效果如何。 4、某项目部根据项目特点制定了投资控制、进度控制、合同管理、付款和设计变更等工作流程，这些工作流程组织属于（） A.物质流程组织 ` B.管理工程流程组织 C.信息处理工程流程组织 D.施工工作流程组织 【答案】B 【考点】施工管理的工作流程组织P24 【解析】工程流程组织包括： （1）管理工作流程组织，如投资控制、进度控制、合同管理、付款和设计变更等流程； （2）信息处理工作流程组织，如与生成月度进度报告有关的数据处理流程；