洋县华盛学校备课稿纸
八年级物理学科第十九周年月日课题期末复习(一)
第六章常见的光学仪器
第55 课时
教学目标(一)知识与技能
1.了解平面镜成像特点,会根据平面镜成像特点找
到镜中像的位置
2.知道幻灯机和投影仪、照相机、显微镜等光学仪
器的基本结构和原理.
(二)过程与方法
通过平面镜成像特点和凸透镜成像规律的实验
探究过程,训练学生的观察能力和概括、归纳能力,
学会注意观察事物的本质特征.
(三)情感态度与价值观
初步认识科学技术对于社会发展和人类生活的影
响.
教学重点
教学难点
对象分析
教具
教学过程学生活动
第六章常见的光学仪器
1、区分透镜的方法:
(1)、摸中间和边缘;中间厚两边薄的透镜是凸透镜;中间薄两边厚
的透镜是凹透镜(2)、汇聚光的是凸透镜,发散光的是凹透镜;(3)、
看字时放大的是凸透镜,缩小的是凹透镜。
2、测凸透镜的焦距的方法:用平行光平行于主轴经凸透镜后会聚于
焦点,用刻度尺测出焦点到透镜的距离;
3、制造平行光的方法:将发光的小灯泡放在凸透镜的焦点上,光通
过凸透镜就变成了平行光;
4、会聚和发散的判断方法:将入射光线延长,看出射光线在延长线
内是会聚,在延长线外是发散;
5、三条特殊光线的画法:
①过光心的光线经透镜后不改变方向②平行于主轴的光
线经透镜后过焦点
③过焦点的光线经
透镜后平行于主轴
凸透镜凹透镜
某同学拿了一个焦距为15 cm的凸透镜,要想观察细小的物体,应将物体放在凸透镜下方距凸透镜______ 的范围内,要使此时的像放大一点,可以将凸透镜往(填“上”或者“下”)移一点;要想用它得到放大的实像,物体到凸透镜的距离应该在_________范围内,此时像的位置在距离凸透镜的范围内;要想用它得到缩小的实像,物体到凸透镜的距离应该_______,此时像的位置在距离凸透镜________的范围内。
蜡烛、凸透镜、光屏不在同一高度.
7、凸透镜成像规律
物距u 像距
v
成像特
点
应用像距
u>2f 2f>v
>f 倒立缩小实
像
照相机(物在外区,
像在中区)
镜头到底片的
距离
u=2f v=2f 倒立等大实
像分大小;可测焦距f=u/2
2f>u> f v>2f倒立放大实
像
投影仪(物在中区,像
在外区)
镜头银幕的距
离
u=f 不成像分虚实
u (1)、物近像远像放大,物远像近像缩小;(实像)(2)、二倍焦距分大小,一倍焦距分虚实; (3)、实像倒立在异侧,虚像正立在同侧; 补充: (1)、放大镜看字,要把字放大一些应离字远一些;(虚像)(2)、实像的上下左右都与物的上下左右相反;(倒立)(3)、u>v时,凸透镜相当于照相机;u 练习:1、一平行光正对着凸透镜照射,在离透镜10 cm处的光屏上得到一个亮点,那么当物体位于透镜前25 cm处,在透镜另一侧可以得到的像。(外区为照相机) 2、烛焰通过凸透镜成一个倒立放大的像,如果凸透镜位置不变,将蜡烛和光屏的位置相互交换,那么光屏上能得到一个的像;(照相机和投影仪的像与物的位置相反;) 3、有一焦距为10cm的凸透镜,将物体从离凸透镜30cm处沿主光轴移动到距凸透镜20cm处,这个过程中所成的像离凸透镜越来越,像变;(物近像远像放大) 4、某物体通过凸透镜成一个倒立,缩小的实像,像与凸透镜距离为20cm,则此凸透镜的焦距范围为;(缩小的实像为照相机,2f>v>f,即2f>20cm>f得20cm>f>10cm) 5、在凸透镜成像的实验中,如果在光屏上得到一个放大、倒立的像,量得光屏到透镜的距离为24cm,则凸透镜的焦距可能为() A.20cm B.15cm C.12cm D.10cm 6、在研究凸透镜成像的实验中:(1)实验一段时间以后发现像(填“变高”、“变矮”),是因为;(2)实验时发现有个蚂蚁爬上了凸透镜的镜头,此时在光屏上(填“会”、“不会”)有蚂蚁的像。 7、将蜡烛放在离凸透镜30cm 的地方,在离凸透镜45cm的光屏上可以得到烛焰的 的像;(u 9、如图所示,把蜡烛放在a、b、 c、d各点,调节光屏的位置,则:(其中F为焦点,P为二倍焦距处)(1)在屏上出现的实像最大时,蜡烛放在_______点上。(2)当屏上出现与物体最小的实像时,蜡烛放在___点上。(3)当屏上出现与物体等大的实像时,蜡烛放在___点上。(4)当屏上观察不到像时,蜡烛放在___________点上。(5)当蜡烛放在___________点上,凸透镜不可能成像。(6)若把蜡烛入在C 点上,能成倒立、_____的实像,把屏和蜡烛的位置颠倒一下,则成______的、倒立的实像。 教学流程图板书设计作业布置教后反思