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如何有效预防抑郁症

如何有效预防抑郁症
如何有效预防抑郁症

如何有效预防抑郁症

抑郁症是有着患者随着社会的压力生活中的不顺心所造成的,一般出现这样症状的时候患者不但身体上会出现不同于正常人的行为,最受伤的就是心理上的创伤。只有清楚的知道怎样去预防抑郁症的发生这样就不会出现对身体上心理上双重的伤害。不管是什么类型的病症都是会影响到我们身心的健康状况的。

疾病都是会影响到患者正常的生活行为的,因为疾病的症状都是独立存在的,只有清楚的了解患有这些疾病的原因这样才能够去研究出预防和治疗的方案,只有正确的治疗疾病才有恢复健康的希望。那么如何有效预防抑郁症呢?

做到“三个不”:对今天不生气,对昨天不后悔,对明天不担心。遇到困难时不要生气,不要急。

学会减压不生气,保持心理平衡。平时善于处理困扰,遇到压力善于排解,我们无法主宰世界,但是却可以调节自己的情绪,

使自己每天拥有一份好心情。受气时要学会排解,记住:别人气我我不气,气出病来不好治,气之危害大可惧,不气不气真不气。如对上司、同事、配偶和子女不中听的话不要太认真,太敏感,不要生气。不后悔。金无足赤,人无完人,人非圣贤,孰能无故。对过去做错的事不要老是后悔,吸取教训不重犯就可以了;不担心。对将来可能出现的困难不要过分担心,走一步是一步。

要设法睡好觉:只要能睡好觉,就能预防抑郁症。长期失眠可能会导致抑郁症,如有失眠的困扰,要设法解决。

多到户外活动:研究报告指出,适度的户外运动是对抗抑郁症最有效和天然的药物。从事室内工作的人,平时每天要有两小时在室外活动,双休日最好安排两个下午到户外活动。

适当作些保护,避免受刺激,受干扰,如对令你伤感的地方不要去,对会惹你生气的人敬而远之,以避免生气;对于不可抗拒的刺激,要提高承受能力,有些心理承受能力差的人,没有干扰时没事,有干扰时就病了。

日常生活中要安排一些娱乐活动。

注意事项

抑郁症是神经症的一种,是一种心境障碍!以情感低落、兴趣减退、思维迟缓、以及言语动作减少。所以我们在日常生活中要注意一些细节,避免抑郁症降临在我们身上。

如何有效预防抑郁症的方法上面介绍了几种方案,生活中都是会出现许多不如意的事情但是每个人看待问题的方式不同这也是有些人会因此患有抑郁症的原因之一,一般出现这样的情况的时候不要生气,不要着急,做过的事情不要后悔,每天都保持舒畅的心情才可以治愈抑郁症。

大学生已成抑郁症高发人群

大学生已成"抑郁症" 高发人群? 2016-07-04 08:20 来源:北京青年报编辑:原碧霞 分享到: 7月,成千上万的大学毕业生即将奋身投入新角色,在离别的喧闹声中,有这么一群 人站在角落一直沉默,这是高校中不断增多的抑郁症患者,他们正经受着常人难以理解的痛苦、孤独与隔离。写完毕业论文,找份像样的工作,对此刻的他来说,着实艰难。北青报记者近日调查发现,在京一所著名重点大学有40人被确诊为抑郁症,约占到学校心理咨询中心访问量的两成。智识高、求胜心强的大学生,已然成为抑郁症高发人群。 调查 抑郁症学生占到咨询中心来访量的两成 “你好,这里是李家杰珍惜生命大学生心理热线,请问有什么可以帮助你的吗”一段 固定的开场白,电话接通的那一刻,听筒那头迟疑了好几秒,缓缓地吐出:“你好,我想咨询下抑郁症相关的问题,已失眠3个月了……”当了三年接线的学生志愿者小卿遇到这样声称自己抑郁症的来电者,依然会紧张到手心冒汗。 “李家杰珍惜生命大学生心理热线”开通7年来,这条热线共倾听了全国各地近万人 次的声音。热线主任秦琳告诉北青报记者每日在线的6小时会接到近三四个学生的电波求助。另一所在京著名大学心理健康教育中心负责人章文(化名)则说:“据粗略统计,5年前,10个咨询对象里平均一两个有抑郁症,而现在则上升到3-4个。” 目前,北京的高校一般设有心理健康中心,主要负责心理排查、心理健康教育、心理 课和咨询等工作,学校还安排专职的心理教师,配备专门的咨询中心。这里,虽然不能像专业医院做临床诊断,却是预防危机和筛查抑郁的第一道“防线”。 在谈起遭遇心理危机的大学生群体时,长期在大学心理咨询一线工作的章文直言道:“他们中患有抑郁症的占比较高,去年中心约有1500人次的来访量,抑郁症占到咨询人数的两成。经我们统计,全校共有40个学生确诊为抑郁症,算上实际患病却没来咨询的,这个数字应该还会更高。” 这些学生来时往往先聊“最近学习压力有点大”、“跟导师(朋友)如何如何”、“我 失恋了”等琐事,待完全放下戒备,他们才可能过渡到更深的话题:“总结差不多分四大类问题:学业、人际恋爱、家庭、人生意义追问。”关于学生的心理危机问题,每个学校的情况也不大一样,不同类型的高校,面临的问题并不相同。“艺术类大学偏重情感问题,而综合性重点大学则偏重于学业。”

如何预防抑郁症

如何预防抑郁症 对抑郁症,一般人的理想,是预防疾病发生,中国古代医生就有“不治已病治未病”的预防思想,但是科学发展至今天,还不能说对所有的疾病都能“防患于未然”,使之不发生。 抑郁症,特别是其主要类型,有躁狂抑郁交替发作的双相型抑郁,其根本发病原因未明,所以目前还谈不上有效的病因预防,它不像染病那样,通过切断传染源,打预防针增加机体抵抗力,就可以防止疾病发生,但预防工作也并非完全无所作为,现代医学不仅可以帮助病人“走出抑郁阴影”,而且可以告诉人们怎样防止其发生,各个年龄的躯体疾病,酗酒,吸毒,乱用药等不良生活方式,都可以导致抑郁发病,那么,防止这些“体因性”的因素侵害人体,保持身体健康,就可以减少抑郁症的发生,因此身体内脏疾病患者,外科手术以及有严重慢性疾病的人,都应作为抑郁症预防重点人群。 由于精神刺激引起的一大组“心因性”抑郁症,应该说是能有效预防的,人生在世,不可能不碰到外来刺激,不会没有一点心理矛盾,从根本上消除刺激源不可能,那只好增强对刺激的抗力,加强心理免疫的能力,从而大大降低心因性抑郁症的发病率。 即使对于“内因性抑郁症”,医学也不是完全无能为力的,预防工作可以从“优生优育,改善素质;敏锐发展,及早治疗;巩固康复,防止复发”这三个方面着手。 许多家庭都很关心抑郁症病人能否生儿育女,常问这样的问题,当然,现在还没有立法强制规定这类患者不能生育,但从医学的观点看:内因性抑郁症患者生育要加以控制,若家属中不止一个抑郁症患者,或是高发家系,那遗传倾向就很明显;躁狂抑郁性情感障碍与精神分裂症之间有交叉遗传,抑郁症患者与其他精神病人结婚,较一方患病的,遗传几率明显增加,夫妇双方都患有遗传倾向的精神病,以绝育为宜,不能生儿育女。 目前,我国已把躁狂抑郁症归入与遗传有关之疾病;内因性抑郁症不论有无躁狂发作,也应视为与遗传有关的疾病,提倡优生,对改善人口素质有极其重要的意义,对遗传病患者已列入产前检查的项目,必须按“计划生育”政策,执行生育检查的规定,经优生,遗传咨询,尊重有关专家的意见,切莫盲目行事。 从心理社会发病因素观点看,抑郁症患者中,有些在幼年期因父母培育不当,家庭环境不良,而形成素质缺陷和性格障碍,因此,优良问题,特别是人格发展期的童年教育,十分重要,父母对孩子的过分娇宠溺爱,管教方法的不当,或家长意见不一,对孩子的成长不关心和放任等,于儿童的心理健康均十分有害,有的孩子成了电视迷,从电视走向孤独,不与人交往,国外称“电视孤独症”,少年期以后,更容易从电视中找到自己的偶像,模仿崇拜,喜欢上林黛玉或灰姑娘,会使他们的性格也带上一些忧伤,国外十分重视亲子关系和早期教育,家庭氛围起着重要的作用,离婚,单亲抚养等等,都是投向儿童心灵的阴影,使他们的心灵受到伤害,扭曲,反应性抑郁症主要由心理因素导致,各种不同的神经官能症发病也与心理因素有关,但同样的心理刺激,许多人有耐受力,而有的人却发病,因而上述症状都被

大学生抑郁症的影响因素及应对策略

?71?  哈尔滨职业技术学院学报 2012年第3期 Journal of Harbin Vocational & Technical College 抑郁症(depression)是指一个人的心理表现出担 忧、对现实生活缺乏信心、人际关系紧张等和生理上表现出失眠、多梦、焦虑、头晕脑胀等症状,它可分为单相抑郁症、双相抑郁症和伴有躯体疾病的抑郁症[1]。抑郁症的三大主要特点是:情绪低落,快乐感缺失,兴趣降低、易疲劳。大学阶段是个体发展的重要阶段,大学生从入学到毕业,会经历适应、人际、学习、爱情、就业等多方面的挑战,由于大学生社会经验较少、心智发育还不成熟等原因导致大学生成了抑郁症的高发人群。抑郁症轻则影响其正常的学习和生活,重则导致自杀,抑郁症已经成为校园里的一大杀手。 随着社会的发展,大学生抑郁症问题受到了越来越多领域的关注,本研究从抑郁症的影响因素及应对策略两方面入手探讨了大学生的抑郁症问题。首先从先天的遗传因素和后天的环境因素两方面说明了大学生抑郁症的影响因素,然后针对大学生群体,将学校辅导和自我调节相结合,对大学生抑郁症做出预防和治疗,有效帮助大学生提高对抑郁症的认知和应对能力,改善心理状况,提高大学生的心理素质,促进大学生身心健康发展。 一、大学生抑郁症影响因素研究 抑郁症给大学生个体的学习和生活带来很多消极的影响,自杀更是大学校园的不安定因素,也给家庭和社会造成了沉重的负担。抑郁症的影响因素是多方面的,其中先天的遗传因素和后天的社会环境因素是两大主要因素。(一)遗传因素 遗传因素是导致抑郁症的重要因素,先天的高级神经类型对造成抑郁有着十分重要的影响,已有的研究结果显示家族内发生抑郁症的概率约为正常人口的8-20倍,且血缘越近,发病率越高,异卵双生子发病率为19.7%,自由分开抚养的同卵双生子后期发病率[收稿日期]2012-03-13[作者简介]王延伟(1988-),女,哈尔滨工程大学2011级应用心理学硕士。 中图分类号:G645 文献标识码:A 文章编号:1008—8970—(2012)03—0071—02 大学生抑郁症的影响因素及应对策略分析 王延伟, 李 飞 (哈尔滨工程大学人文社会科学学院, 黑龙江 哈尔滨 150001) 摘要:抑郁在心理学中一般是指一种消极的情绪状态。患有抑郁症的人数在不断增长,大学生作为一个特殊的群体,其 抑郁倾向日趋严重。本研究主要从大学生抑郁症的影响因素及其应对策略进行了分析,旨在促进大学生身心健康发展。 关键词:大学生;抑郁症;影响因素;应对策略 高达66.7%,且遗传因素随着年龄的增加而增加,女孩比男孩抑郁更易受遗传因素影响,青少年受遗传因素 影响大于儿童[2] 。很多患有抑郁症的大学生可能是受家族遗传的影响,加之后天成长环境的影响最终导致抑郁症的发生。(二)社会环境因素 相对与先天的遗传因素对抑郁症的影响来说,后天的环境因素对大学生抑郁症的影响更加复杂多样。(三)学校因素 校园是大学生学习和生活的重要环境,我国高校中独生子女占有很大比例,因为从小成长环境等多方面的原因导致他们的自理能力较差。加之大学生来自全国各地,个体之间生活习惯、生活方式有很大差别,很多大学生会对新的生活环境不适应。大学期间的学习主要依靠学生自身,且相对于中学时期在学习方式和方法方面发生了很大变化。由此引发了大学生对学习环境的不适应。大学生从中学进入大学后竞争压力随之变大,特别是近一时期高校就业压力加大造成学生心理落差非常大。还有一些学生抱着美好的梦想来到学校,但是由于理想和现实之间的落差较大使其对所学专业丧失兴趣。综上各方面的原因,来自学校环境的因素导致一部分学生产生消极情绪,如果不及时有效的调节和处理容易引发抑郁症的产生。(四)家庭因素 大学生群体中有部分学生是来自偏远的农村或山区,家庭条件比较困难,从小经济方面的压力就一直存在且相对比较严重,容易导致自卑心理。进入大学后经济压力加重,生活更加窘迫。这部分大学生往往封闭自己,不愿与同学交往,不能良好处理同学之间关系,容易导致疏离群体,长此以往容易导致抑郁症的发生。另外父母对子女的不良教养态度、父母关系紧张及亲子关系紧张都会导致抑郁情绪的产生[3]。

针对抑郁症的办法——阅读顿悟

针对抑郁症的办法——阅读顿悟 顿悟有助于心理咨询成功: 从心理学发展历史看,尽管在社会发展不同时期形成了不同取向的心理咨询理论,但是它们始终持有同一个目标,即促进积极心理品质的健康发展。心理帮助来访者获得正向的情感体验,对未来充满信心,作出有建设性的行动而勇敢生活。心理咨询的目标从来都不是传授科学的理论知识,知识学习与心理品质的成长不是一回事,用知识学习的心理机制来解释个人成长也是不恰当的,RSHWHO渡氧专项脑细胞修复工程,针对“脑细胞疲劳、失眠、焦虑”的,集合六个国家(法国、中国、德国、美国、日本、意大利)的科研成果,锁定了影响脑疲劳、神经紧张、抑郁、焦虑、失眠的脑部核心要素,富含121种营养和微量元素,其中活性成分54项,含生物活性的十缩氨基酸,对压力症状缓解功效已经在临床研究上得到证实。 在个体心理健康建设活动中,心理品质的变化和发展需要个体内在的“顿悟”发生,“顿悟”是个体在重新认识自己和认识社会过程中的关键一环。基于对上述观点获得的共识,心理咨询与领域越来越重视“顿悟”在成功进行健康心理建设中所发挥的作用。精神分析率先将“顿悟”(insight)看作是心理咨询过程中一个重要的变量,顿悟发生后症状会自然消失,因此引发“顿悟”是精神分析心理理论的重要目标和标志性特征。帮助人们改变消极的、自我毁灭的认知模式的认知-行为疗法(CBT)不断取得显著的疗效,研究者们更加关心到底是什么导致了这些变化,许多成年患者自我报告:在接受CBT过程中会经历“顿悟”这样一个过程,并且他们的症状显著缓解。Elliott等(1985)使用InterpersonalProcessRecall (IPR)技术研究了咨询师不同干预行为对来访者所产生的影响。研究者统计了每个来访者报告的3-4个在会谈中最有帮助和3-4个最没有帮助的咨询师干预行为,并且要求来访者报告咨询师的行为对他们造成的影响。最后聚类分析表明,在8类帮助性咨询事件中,顿悟出现频率最高。 RSHWHO渡氧提出了脑营养平衡学说: 众所周知5-羟色胺、多巴胺、γ-氨基丁酸GABA、褪黑素针对失眠、焦虑等有效果,为什么直接补充症状没有明显改善? 1、5-羟色胺、多巴胺、γ-氨基丁酸GABA、褪黑素并不是越多越好,而是相对平衡,必需符合人体的营养平衡需求,不可忽视的是不同人种,用量也会不同。比如褪黑素,很多国家用量是中国规范用量的N倍,而褪黑素过量反而会引发抑郁、焦虑,影响性功能。再比如多巴胺过量相当于吸食能上瘾的违禁品。 2、RSHWHO渡氧脑健康平衡营养是121种营养和微量元素组成的,其中54项活性成分,通过修复下丘脑、脑垂体、松果体、皮质醇来改善脑细胞和神经元链接,预防脑萎缩,从源头上修复脑功能,恢复大脑生成5-羟色胺、多巴胺、γ-氨基丁酸、褪黑素等重要物质的能

大学生抑郁症及其预防

大学生抑郁症及其预防 成员:李兴早(2010302170042) 程小刚(2010302170030) 汪天平(2010302170020) 项目创新特色概述: 抑郁心理是大学生群体中比较常见的一种不良情绪表现,且患有抑郁症的学生呈增长趋势。因此了解当代大学生的抑郁状况及其相关因素,分析研究与发生抑郁相关的心理社会因素,为大学生的心理健康教育及心理疾病防治提供理论支持。 一、申请理由(包括自身具备的知识条件:特长、兴趣等) 1、课题的创新性 大学生作为一个具有较高智力和追求的社会群体,在新的教育体制和就业形势下,比普通群体面临更的多的机遇和挑战也承受更大的心理压力和冲突,他们是更易于遭受抑郁侵袭的群体。选题切中我们大学生的实际,了解当代大学生的抑郁状况及其相关因素,分析研究与发生抑郁相关的心理社会因素,为大学生的心理健康教育及心理疾病防治提供理论支持。 2、课题的可行性 小组成员: 本课题组成员均来自武汉大学公共卫生学院,对调查研究有浓厚的兴趣;我们就是大学生,对大学生的生活和学习情况有切身的体会,我们学生与学生交流会比较轻松惬意更能让他们说出自己的真实情况,同时武汉高校众多(各类高校俱全),为我们提供很好的调查对象,这样得出的结果也比较可靠。 我们现有条件: 1、小组成员均具有现场人群调查、人物访谈和数据定性、定量分析的经验; 2、我们已经设计好调查问卷,该问卷征询了很多同学的意见和建议。 3、该项目已经落实调查对象。 二、立项背景(研究现状、趋势、研究意义等,参考文献和其他有关背景材料) 抑郁是一种心境状态,其特点是有一种不适感、沮丧感或反应性降低,悲观,忧郁以及有关的症状;在精神病学里指许多情感障碍的一种。一般认为广义抑郁症是泛指一组以抑郁综合征为主要表现的精神疾病,可分为原发性抑郁症(躁狂症)和继发性抑郁症;狭义抑郁症则专指躁狂症。近几年来,大学生抑郁问题已受到越来越多的医学、心理学、教育等领域的关注,文章虽多但没有一篇总结性的文章。 有学者指出,抑郁是21 世纪影响人类身心健康的主要危险因素,在正常人群中的发生率呈现不断增长的趋势。从个体身心发展的角度看,在校大学生因其所处年龄阶段及其生活环境的特殊性,较易受到抑郁症的侵扰,是抑郁症的易感人群,另外大学生作为一个具有较高智力和追求的社会群体,在新的教育体制和就业形势下,比普通群体面临更的多的机遇和挑战也承受更大的心理压力和冲突,他们是更易于遭受抑郁侵袭的群体。

大学生抑郁症自杀案例4篇

大学生抑郁症自杀案例 4 篇 篇一:关于女大学生抑郁症的案例分析 关于女大学生抑郁症的案例分析 摘要:抑郁症对每个家庭、对个人都具有摧毁性的力量,它使大量的人经受痛苦的折磨,对人们造成 的损失不可估量。当前一些大学生也正饱受抑郁症的痛苦,对抑郁症进行全面的认识,找到解决抑郁的方 法,才能够成功战胜它。关键词:女大学生抑郁症案例 联合国专家预言,从现在到21 世纪中叶,没有一种灾难像心理危机那样带给人们持续而深刻的痛苦。 据近年来的统计, “大学新生中存有抑郁症状的比例为17%,大学生中有严重抑郁的占14.7%”。①抑郁症者容易想到死亡和自杀,抑郁是导致自杀率最高的心理疾病。因此,我们必须高度重视大学生抑郁心理问题的研 究。 一、目前大学生尤其是有些女大学生的心理健康存在问题伴随着高等教育的大发展,越来越多的适 龄青年有机会进入大学,接受高等教育,大学生已渐渐走出“天子骄子”和“栋梁之才”的神话,回归现实生活。同样,大学不再是梦想之旅,而是承载着理想与现实的冲突。此刻,成长的压力与动力并存,机遇与挑战 同在,个人成长与危机同生。危机在悄悄地走近每一个成长中的大学生,在危机中达到自我成长,是每个 大学生面临的任务。 大学生活是紧张的,社会期望高,心理压力大,学习负担重,竞争激烈,特别是感情问题得不到很好 的处理,常常使大学生的情绪处于紧张状态。一般认为,适度的、情绪性的负性情绪反常是正常的,如果 能处理得当,是不会对人的生活造成影响的;如果负性情绪的得不到合理的宣泄与调节,则会影响人的生 活、学习、工作,造成心理健康受损,甚至导致身体疾病。 大学生尤其女大学生认为自己情绪不稳定的比例相当大,而且,从女大学生成长的文化背景与传统来 看,特别是在找工作等方面受到不公平的待遇,女大学生始终扮演着“弱者”的角色形象。“女人是弱者”的观念既影响着社会对女性①张志安,刘慧芳.大学生抑郁心理的成因与疏导[J].中国成人教育,2007,(17) 的评价标准,更影响着女大学生自己的世界观、人生观和价值观的形成。随着现代观念的不断渗透, 女大学生在选择生活方式、处理现实问题以及自我控制等方面都出现了前所未有的新状态,也引起了社会 上较多的关注和争论。笔者认为,女大学生的情商问题呈现了前所未有的危机状态,只有科学地了解、分 析这些问题,才可能找到解决问题的策略。 二、一个女大学生的抑郁症案例 下面这个案例是发生在我身边的一个真实的故事,故事的主人翁是小洁(化名),我先简单介绍一下 她的基本情况吧。小洁是我的一个师妹同时又是我的老乡,在我的印象中,她是一个美丽而热情的女孩, 每次在学校遇见她,总是乐呵呵的与我说笑。但就是这样一个热情充满活力的女孩竟然走上了轻生的道路, 这几乎断送了她美丽的生命,刚听到这样震惊的消息,我心里特别的不平静,我决定尽我最大的努力来挽 救这个美丽的姑娘,虽然我的能力有限,但学了几年的心理健康教育,对心理方面的知识也有了一点粗浅 认识,我想尽我的所能来帮助她。于是我抽了一个下午的时间去她寝室看望她,她看到我后神情有点不自 然,并显出很忧郁的样子,但随着谈话内容的丰富化和轻松化,她脸上渐渐露出了一丝微笑,可能是身在 异乡的孤独,看到我犹如见到了亲人。随着我多次和她聊天,她渐渐也把我当成了朋友,还向我说出了许

抑郁症的病因分析及预防措施

抑郁症的病因分析及预防措施 抑郁症的发病率和患病率相当高,不仅给个人、家庭带来沉重的精神负担、经济压力,使生活质量下降,也给社会带来沉重的负担和损害,因此预防抑郁症的发生、降低发病率患病率和预防其复发,对个人,对社会都非常重要。 一、遗传因素的预防 抑郁症无论是单相抑郁还是双相抑郁,均被许多研究证实与遗传因素有关,因而避免遗传因素的作用是预防抑郁症发生的根本措施之一。要避免遗传因素的作用,应谨慎择偶,尽量选择家族中无情感障碍等精神病史、无自杀、人格异常、酗酒等史的对象,优生优育。 如果选择的对象家族史中有上述病史,最好进行遗传学咨询,以评估下一代情感障碍发生的危险率,如果危险率大于5%者最好不生育,大于10%者劝其不生育,大于20%者阻止其生育。 二、孕育胎儿 夫妻双方做好孕前检查,怀孕后保障充足的营养供给,避免不良的情绪刺激,孕妇胎儿的营养均衡,保证胎儿脑神经系统、内分泌、器官的正常发育,预防日后抑郁的发生。 三、关注子女的成长 研究表明,童年的不幸遭遇对抑郁的发生有明显影响,因此应关爱子女,关注其成长,使孩子在家中有安全感,尽力避免子女在童年期遭受精神创伤,如父母感情不和,经常吵架,离异、酗酒、赌博、吸毒、犯罪等,可造成子女的心灵创伤;歧视、虐待子女,对子女管束粗暴严厉,动辄打骂;损害其自尊心和自信心,使孩子感到自卑,为其抑郁的个性形成和日后抑郁症的发生打下基础。四、积极预防青少年抑郁 青少年期是儿童到成人的过渡时期,矛盾、敏感、自我是他们突出的心理特点,由于在生理和心理上发生的巨大变化,容易产生各种心理障碍,其中抑郁症最为常见,近年来青少年抑郁的发病率逐年上升,而且青少年抑郁的复发率要高于其他年龄组,故应该引起人们的重视。对青少年抑郁症的预防方法,根据其生理特点,以运动疗法最为适宜。 科学研究证明,运动能加强新陈代谢,疏泄负性心理能量,能防止抑郁症的发作;运动有助于增强体质,产生积极的心理感受,能较快地提高情绪、消除抑郁症的一系列症状。值得注意的是,要达到防治青少年抑郁症的效果,应该在运动保健专家的指导下,根据各自的具体情况选择适合的运动项目,并且要保持一定的强度、持续时间和频率。以下几项运动在防治青少年抑郁症中具有普遍的作用: 1.跑步科学研究证实,跑步时大脑分泌的内啡肽是一种似于吗啡功能的生化物质,是天然的止痛剂,并能给人以欣快感、对减轻心理压力具有独特的作用。选择跑步时间在傍晚为宜,速度120步/分钟,每周至少3次,每次持续15分钟。 2.跳绳能增加身体的协调性,由于在跳绳过程中头部的位置在上下快速移动,有效加强前庭功能,能产生良好的心理感受,提高自信心。速度为30~60次/min,隔天一次,每次持续10分钟。 3.健身舞在动感的音乐声中,使躯体得到尽情的舒展,注意力得到加强。每周三次,每次持续20分钟。

大学生如何预防抑郁症

大学生如何预防抑郁症? 抑郁症(Depression)是一种常见的精神疾病,主要表现为情绪低落,兴趣减低,悲观,思维迟缓,缺乏主动性,自责自罪,饮食、睡眠差,担心自己患有各种疾病,感到全身多处不适,严重者可出现自杀念头和行为。世界卫生组织、世界银行和哈佛大学的一项联合研究表明,抑郁症已经成为中国疾病负担的第二大病。引起抑郁症的因素包括:遗传因素、体质因素、精神因素等。抑郁症的风险极大,重症抑郁有近15%自杀率。 策略1:注意睡眠、饮食和运动 睡眠是自然赋予人类的生活礼物,良好的睡眠可以及时修复身心的损耗,还你饱满的精神面貌、清醒的大脑和良好的工作学习状态。 过度的节食会使你心情烦躁、抑郁、疲倦和虚弱。女大学生普遍希望自己的体重和体形得到控制,因而控制她们的饮食。然而她们往往把自尊心和体型外貌乃至节食过于紧密地联系在一起了。 运动能防止抑郁症的发作,有助于增强体力,提高自信。它也能较快地提高情绪,短时间地缓冲抑郁。 策略2:明确你的价值和目标 有不少大学生闷闷不乐并不是学习或生活压力太大,而是无事烦,不知道自己真正想要什么和要过什么样的生活,没有了理想目标,怎么过都不自在。检查一下你的人生目标和价值,你是怎样消磨时间的。反复出现低落情绪的一个重要原因是你实际做的事情同你真正看重的事情不相称。这种不相称本身并没有明确表现出来,却表现为笼统的抑郁情绪。 在老师的帮助下,认真做一份职业生涯规划书,帮助你评价目前的学习和个人生活是否符合你的价值观。如果不是的话,它能帮助你选择最有利于摆脱抑郁苦恼的改变方案。

策略3:将欢乐带入生活 抑郁常常导致自尊心的下降甚至自暴自弃。易感抑郁的人往往比较善良,体贴他人,利他主义,却往往过低评价自己,贬低自己,拒绝应得的欢乐。即使在情绪正常的时候,他们也总是觉得自己没有资格享受欢乐,不值得欢乐。即使你现在还不认为你有资格享受自己的欢乐,至少你应该做你自己所喜欢的事情,做一点你觉得能使自己高兴的事情。眼前的欢乐能帮助你预防未来的抑郁。将欢乐带进生活的确是良好心境的基本策略之一。 策略4:不要孤注一挪 世上没有一帆风顺的事情。每个人都会遇到某些方面进展不顺的情况,个人爱好得不到满足,好友不好了,爱情出现危机了,生活中似乎充满各种问题。如果将所有的自尊心都绑在生活的某一件事情上,你肯定会变得非常脆弱。为了避免发生这种片面的依赖性,最好是有生活的多个方面:朋友,家庭,学习,爱好和兴趣,社会和个人的。每一个部分都能增强你的自尊心。当生活的某一个方面进展不太顺利的时候,你还可以从其它的方面获得安慰和支持。 策略5:建立可靠的人际关系 当发生什么不利事件时,有一个可以完全信赖的人,无论是亲人、老师、朋友,是防止抑郁的最重要保证之一。如果你还没有这么一个亲密的可以依靠的人际关系,你的朋友也不能向你提供能帮助你防止抑郁的感情支持,你就应该想办法开始建立这样的支持关系。

冬季如何预防抑郁症的发生

冬季如何预防抑郁症的发生 每到冬季的时候,很多人会觉得心情莫名的不好,对任何事物都没有兴趣,出现悲观,思维迟缓,缺乏主动性等症状,另外睡眠质量也不高,严重者甚至发展为抑郁症,从而影响正常的工作和生活。其实冬季正是抑郁症的高发季节,这主要是这个季节我们得到的日光照射少,再加上频繁出现的雾霾天气,更是加重了抑郁的倾向。其实这也是属于情绪感冒,那么如何预防这种情绪感冒呢? 1、加强营养 寒冷环境中,体内氧化过程加强,肌体需要高热量,而维生素C和B族维生素的缺乏,既影响人体抗寒能力,又影响人的大脑功能和情绪。所以,冬季要多吃富含维生素C的新鲜蔬菜和水果,以及富含维生素B1、维生素B2的豆类、花生和动物内脏等。 2、进行运动 通过体育运动,冠状动脉的血流量明显增加,从而保证大脑、心脏等重要器官的血氧供应,使人精力充沛。运动还能减轻因植物神经功能失调而引起的紧张、焦虑、抑郁等状态。 3、精神调养 抑郁症患者要积极地调节自己的心态,保持乐观,节喜制怒,多听听音乐,让美妙的旋律为生活增添乐趣,同时,要多参加各种娱乐活动,结交新朋友,以激起对生活的热情和向往。 4、要多晒太阳,延长光照 冬季光照时间较短,是产生抑郁的重要原因。研究发现,当夜幕降临时,人体大脑松果腺的褪黑激素分泌增强,影响到人的情绪,而光照抑制此激素分泌,因此,延长光照可防止和减轻冬季情感失调症,也有益健康。 5、加强饮食治疗 饮食方面要多吃热量高、有健脑活血功效的食物,如羊肉、牛肉、乳类、鱼类,并适当饮用一些茶水等饮料。通过调整饮食仍不能改善症状的,可以在医生指导下选择药物治疗。

6、做最感兴趣的事 如果事业上没有获得成功,想办法增进自己的技能,从最感兴趣的事入手;或者再寻找其他成功的机会。有计划地做些能够获得快乐和自信的活动,尤其在周末,譬如打扫房间、骑赛车、写信、听音乐、逛街等。 7、多收拾多打扫 冬天也是除旧布新的季节,找几个周末为家里重新换换季,自己动手整理、打扫、布置。现在景气差,刚好可以发挥你的创意,油漆房间、整理盆栽、换洗窗帘,不但能藉此增加活动量,还能让环境焕然一新,心情当然更愉快! 8、多跟朋友联系 何不趁圣诞、新年向久未联络的老同学、老朋友问个好,发e-mail、寄卡片、送个小礼物,人情的温暖也能融化冷冷的气温,让你更喜悦、开朗喔! 9、知足常乐 现代人一定要保持健康、乐观向上的心态,要知道你不可能在世界上一帆风顺的生活,总会有经历风雨的时刻,把这些小挫折当作生活中的经验与勉励,多去发现比你更差的人,这样你才会觉得自己已经很好了,要懂得比上不足、比下有余,这样你就会快乐些! 温馨提示:想要治疗冬季抑郁症,最好的方法就是在白天的时候充分利用上班和散步的时间进行日光浴,并同时养成规律生活的习惯。尤其是在日照时间日渐变短的冬季,更要合理充分地利用阳光的治愈效果。 【参考文献:《轻松告别抑郁症》《抗抑郁处方》】 原文链接:https://www.sodocs.net/doc/b41811011.html,/yyz/2014/0117/152971.html

大学生常见心理疾病和预防措施

大学生常见心理疾病和预防措施

大学生常见心理疾病 抑郁症,主要表现是孤独、自卑、自责、悲伤、绝望等。有的大学生对枯燥的专业学习、刻板的生活方式感到厌恶, 为自己在某些方面的不成功而忧郁、悲观, 由此导致失眠、思维迟钝、体重下降甚至自杀。 躁郁症(躁狂症),是一种较严重的精神疾病,其特征是极端的情绪变化。典型的躁郁症患者可以从狂喜滑落到狂悲,并呈周期性运动。躁郁症症状不一,有的严重,有的轻微,大多表现是:不愿做任何事包括起床,甚至不睡、不休息;常常不顾一切地表象下自我,喋喋不休等,这种疯狂症会突然来临,事先毫无迹象。 强迫症,指以反复出现强迫观念和强迫动作为基础特征的一类神经性障碍,是以重复出现患者并不愿意出现的某些观念、意向和行为作为特征的一组神经症。患者常为这些重复出现的强迫现象所苦恼,虽努力克制但无法摆脱,最终屈从于强迫观念以减轻内心焦虑。 癔症,癔症又称瘟病或歇斯底里症。目前认为癔症患者多具有易受暗示性、喜夸张、感情用事和高度以自我中心等性格特点,常由于精神因素或受不良暗示而发病。患者在躯体方面表现为运动、感觉、反射及植物神经功能障碍如瘫痪、过敏、麻木、震颤、肌肉痉挛、失语等;精神方面主要是突然精神失常、大哭大闹、打人、骂人等,有时喜怒无常、意识处于朦胧状态,有时出现夜游症。 疑病症,疑病症又称疑病性神经症,指对自身感觉或征象作出不切实际的病态解释,致使整个身心被由此产生的疑虑、烦恼和恐惧所占据的一种神经症。疑病症状可为全身不适、某一部位的疼痛或功能障碍甚至是具体的疾病,患疑病症的人也知道病态怀疑对健康不利,却又不相信体检结果和医生的解释或保证。 妄想症,是一种慢性进行且以有系统、有组织的妄想为主要特征的疾病。患者妄想的内容会涉及日常生活中任何可能发生的情境如被人跟踪、下毒、爱慕、欺骗、陷害等。 网络心理障碍,是指患者无节制地花费大量时间和精力在互联网上持续聊天、浏览,以致损害身体健康并在生活中出现各种行为异常、心理障碍、人格障碍、交感神经功能部分失调等现象。华东理工大学公布的一项调查结果显示,高校里那些试读、留级或被作退学处理的“问题生”中,超过八成者与其平时沉迷于电脑游戏或上网娱乐而不能自拔有关。

老人抑郁症的应对方法

老人抑郁症的应对方法 抑郁症是影响心理健康的一种严重的因素,患者很可能选择轻 生来摆脱内心的煎熬。而如今,越来越多的事例说明老人容易患上抑郁症。那么如果老年人抑郁症怎么办呢?我们应该如何治疗抑郁症呢?下面我们就来看看抑郁症怎么办。 如今,子女因为工作的繁忙很少能和父母在一起聊天吃饭的, 而老年人也只能独自在家,这样很容易就产生一些负面的情绪,严重的就会引起抑郁症。那么面对这样的情况,子女应该怎么做呢? 1、营造良好的家庭环境 家和万事兴这句话流传至今体现出了家庭环境对人的影响是巨 大的,尤其是老年人。老年人从工作岗位上退休下来回归家庭,有些老人甚至从每天睁开眼到晚上闭眼睡觉一整天都是围着家庭转。因此,可见家庭环境对老人精神及心理健康的影响是巨大的,营造良好的家庭环境对于老年人来说是十分有必要的。 2、子女多给予父母关爱 了老年人自身努力调节精神状态以外,家人也要多给予关心和 理解,因为家人的支持和帮助可大大增强老年人的生活信心,以及他们战胜困难的勇气,尤其是子女的关爱和陪伴,要多抽出时间与父母进行交流和沟通,关心他们的生活和思想,给予老年人以精神寄托和安慰,可以有效预防老年抑郁症。 3、培养兴趣爱好

很多老人因为退休后没有事情做,一下子从忙碌的生活变得很 空闲,这让他们无法适应,因此就会患老年抑郁症。这个时候,子女应该鼓励老人培养自己的兴趣爱好,重新找到生活的目标,享受生活。 人到了老年之后,积极去参加社会活动很重要,所以老年人必 须要主动与他人交往,从中获得友谊,排解内心的孤独与寂寞感。而子女在平时生活中应该多与老人交流,多回家看看,或者带着老人出去参加活动,多予以关心,这样才可以有效预防老年人患上抑郁症。 老人抑郁症的禁忌有哪些 老年人是社会的弱势群体,随着独生子女的增多,老年人的健 康问题日渐突出,不仅仅是日渐衰弱的身体机能,各种心理问题也渐渐凸现出来。而抑郁症就是老年人苦恼的原因之一。那么在对待老年人抑郁症的时候我们应该注意些什么呢?听听心理保健专家怎么建议 的吧。 专家建议治疗老年人抑郁的时候一定要让患者保持良好的心态,不要太悲观也不要盲目的乐观,正确的对待自己的病情,要有信心和恒心,科学的治疗。 老人得了抑郁症后也不要惊慌,只要合理的治疗,还是能摆脱 抑郁症的困扰的。但是老人抑郁症的禁忌有哪些呢,主要有以下几个方面。 一忌过于依赖药物 药物是治疗抑郁症时候必须的措施之一,可是很多人都过于依 赖药物的作用,觉得只要吃药了,那么其他的就不是问题了,抑郁就

大学生抑郁症心理健康(2.0)

大学生心理健康(抑郁症)健康教育Mental health (depression) health promotion of college students 策划人:张彪2016461003 钱泊松2016461001 韩亚鹏2016461002 楚天舒2016461004 张寒2016461007 张宇翔2016461010

目录 第一部分:摘要及健康教育诊断 摘要 (3) 社会诊断 (3) 流行病学诊断 (3) 行为与教育诊断 (3) 教育与生态学诊断 (4) 管理与政策诊断 (4) 第二部分:大学生抑郁症健康干预活动的设计 计划目标 (5) 目标人群 (5) 干预内容 (5) 健康教育干预场所 (6) 干预框架 (6) 干预活动 (6) 干预活动组织网络与人员队伍建设 (6) 监测与质量控制计划 (6) 项目预算 (7) 第三部分:大学生抑郁症健康干预项目的实施 项目的实施进度表 (8) 干预项目的组织管理机构 (9) 项目实施人员的培训方案. (10) 实施健康教育干预活动 (10) 监测与质量控制 (10) 第四部分:大学生抑郁症健康干预项目的评价 形成评价 (11) 过程评价 (11) 效应评价 (11) 效果评价 (11)

大学生心理健康(抑郁症)健康教育设计 【摘要】: 据世界卫生组织统计,全球抑郁症发病率约为11%,全球约有3.4亿抑郁症患者。当前抑郁症已经成为世界第四大疾病,预计到2020年可能将成为仅次于心脏病的人类第二大疾患。抑郁症将成为21世纪人类的主要杀手。严重的患者中有15%会选择自杀来结束生命,2/3的患者曾有过自杀的念头,每年因抑郁症自杀死亡的人数估计高达100万。如今,全世界患有抑郁症的人数在不断增长,在未来的一年里,将有5.8%的男子和9.5%的女子会出现抑郁症症状。而中国有5400多万抑郁症患者。抑郁症是一种可治疗的疾病,但往往被漏报和得不到治疗。长期存在的抑郁症和其他精神疾病的污名化,往往妨碍了患者获得正确的诊疗服务。(世界卫生组织) 大学生活是从学生时代过渡到社会的重要阶段,但往往也因为各种因素的影响,近年来,大学生心心理问题不断加重,各地大学生因抑郁症自杀事件层出不穷,因此本次活动将以上海中医药大学为点,研究大学生抑郁症的相关影响因素,并运用格林模式设计健康教育促进方案,干预大学生的心理健康行为,提高大学生的对抑郁症的知晓率,降低我校大学生的抑郁倾向的比率。 一:大学生心理健康(抑郁症)诊断及健康需求评估。 1.社会诊断: 大学生心理健康现如今成为了社会关注的焦点问题,由于大学生抑郁症导致的暴力、自杀等不良事件的屡屡发生,大学生抑郁症成为了不可忽视的心理健康问题。 2.流行病学诊断: 抑郁症在不同的年龄阶段有不同的发病特点,在儿童期,抑郁症的发病率小于3%,青少年时期骤然升高至14%,到成年早期达到最高值17%,之后便趋于稳定。大学阶段正好处于成年早期( 19 ~22 岁) 。在中国大学生群体中,大学生抑郁情绪的发生个体所占比例为13.25%-79.9%。 然而在我们查阅大量文献资料的时候,发现大学生为抑郁症的主要受累人群。以新入学的新生问题较为严重。 相关因素分别为:家庭经济状况、家庭教育方式、个人性格、年级、人际关系、学习压力等。其中最大的影响因素为个人性格、人际关系与年级。 3.行为与环境诊断 通过查找大量的文献资料,我们归纳出一下大学生抑郁症的相关行为及环境影响因素。 相关行为:不合理的目标,过大的学习压力,不当的教育模式、家长的不理解,抑郁症的污名化,没有合理的宣泄渠道,没有合适的咨询渠道,对抑郁症没有充分的认识,过于追求完美,家庭经济情况不好,家长社会地位低,童年的阴影,单亲家庭等家庭结构缺失,忽视心理引导,对未来没有清晰地计划,对自己不够自信,情感上处理不当(失恋后),没有良好的人际关系。 通过对行为的重要程度及可变性,我们对上述相关行为进行了分类,具体类型如下图所示:

大学生抑郁症调研

关于本次“心窗实践活动”的成效和收获 通过这次实地探访与问卷调查,我们了解到,当我们陷入抑郁之类的神经症,最好的办法,是找到合适的心理咨询师,在咨询师的引导下,找出问题背后的具体原因,调整自己,找到生活中的意义和价值,恢复自己与人相处的自信和快乐。我们“心窗”小组也在这次活动中积极地向每一位参加我们活动地志愿者和病人传达了我们了解到的方法,大部人也很乐意接受我们的建议,并表示赞同和支持,所以我觉得我们这次的活动确实影响了一部人对抑郁症的看法并向他们传授了相关的知识以及预防措施,我们对此还是比较满意的。本次活动中我们小队特地到了南海区的心理健康医院咨询了相关专家,从专家口中我们收获了很多,专家告诉我们:从精神分析认为,抑郁是自恋的表现,把原有的攻击指向了自己。从意识层面看,抑郁者统一的想法——没有价值感。大家也许都认为,多愁善感、苦大仇深、看起来浑身散发着负能量的人才更容易抑郁。其实,得抑郁症的人大多是性格开朗阳光。抑郁症并非只会盯上内向的人,开朗的人也可能中招。有时候看起来乐天的人,其实私底下内心十分痛苦; 而那些看着很孤傲的人,或许内心非常强大。所以,判断一个人是不是抑郁症的潜在患者,不能只看他的外在表现,更要时刻关注他们的内在感受。如果身边有抑郁症的朋友,与有抑郁情绪的人相处,要学会倾听,要有耐心,不要试图用一些大话套话开导他们,要鼓励他们去看专业的心理医生。郁症并不是传染病,但不良情绪有可能会互相感染,这是心理障碍疾病的感染效应,所以心理医生也需要宣泄。许多人害怕精神治疗类的药物会有很大的毒副作用,甚至有传言称吃抗抑郁药会变成傻子。一般来说,抑郁症本身对于患者认知功能带来的伤害要比抗抑郁药带来的伤害大得多。内向的人往往是一名合格的倾听者但却也却上话语,在人际交往中往往不能放开自我,自是一个人默默在旁倾听,这点可以去慢慢改变,习惯性的事情确实有点难去改变,但相信滴水穿石,总有成功的一天。

关于大学生抑郁症分析

关于大学生抑郁症分析 抑郁症是一种常见的心境障碍,可由各种原因引起,以显著而持久的心境低落为主要临床特征,且心境低落与其处境不相称,严重者可出现自杀念头和行为。多数病例有反复发作的倾向,每次发作大多数可以缓解,部分可有残留症状或转为慢性。解放军国防大学医院崔海岩主任表示,近年来,高校大学生因学习、生活、就业等压力的增大,失恋、心理失衡等原因,抑郁症的发病率明显上升,并且因抑郁症的发作发生行为失控的恶性事件,抑郁症已成为高校大学生心理健康方面的主要疾病,下面大学生抑郁症症状表现有哪些?我们一起来了解一下。 情绪忧愁、伤感,心情压抑和苦闷;在认识上自我评价过低(我是班里最差的、最笨的、最无能的),兴趣减退,逃避校园的各种活动;抑郁症患者由于情绪低落,悲观厌世,严重时很容易产生自杀念头,并且,由于患者思维逻辑基本正常,实施自杀的成功率也较高,自杀是抑郁症最危险的症状之一,据研究,抑郁症患者的自杀率比一般人群高20倍,社会自杀人群中可能有一半以上是抑郁症患者,有些不明原因的自杀者可能生前已患有严重的抑郁症,只不过没被及时发现罢了,由于自杀是在疾病发展到一定的严重程度时才发生的,所以及早发现疾病,及早治疗,对抑郁症的患者非常重要,不要等患者已经自杀了,才想到他可能患了抑郁症。很多抑郁症患者想到以死来解脱痛苦,患者经常为了结束痛苦,受罪和困惑而产生死亡的念头和行为。 抑郁症主要以抑郁心境,思维迟缓和意志活动减退为主,多数病例还存在各种躯体症状。 (1)抑郁心境:基本特点是情绪低落,苦恼忧伤,兴趣索然,感到悲观绝望,痛苦难熬,有度日如年,生不如死的感觉,常用活着无意思,高兴不起来等描述其内心体验,典型者有抑郁情绪,昼重夜轻的特点,常与焦虑共存。(2)思维迟缓:思维联想过程受抑制,反应迟钝,自觉脑子不转了,表现为主动性言语减少,语速明显减慢,思维问题费力,反应慢,需等待很久,在情绪低落影响下,自我评价低,自卑,有无用感和无价值感,觉得活着无意义,有悲观厌世和自杀打算,有自责自罪,认为活着成为累赘,犯了大罪,在躯体不适基础上出现疑病观念,认为自己患了不治之症。(3)意志活动减退:主动性活动明显减少,生活被动,不愿参加外界和平素感兴趣的活动,常独处,生活懒散,发展为不语不动,可达木僵程度,最危险的是反复出现自杀企图和行为。(4)躯体症状:大部分抑郁病人都有躯体及其他生物症状,例如心悸,胸闷,胃肠不适,便秘,食欲下降和体重减轻,睡眠障碍突出,多为入睡困难。 轻性抑郁常有头晕,头痛,无力和失眠等主诉,易误诊为神经衰弱,后者起病前有一定的心理社会因素,如长期紧张,用脑过度等,情感以焦虑,脆弱为主,主要临床相是与精神易兴奋相联系的精神易疲劳,心情紧张,烦恼和易激惹等情绪症状,及肌肉紧张性痛和睡眠障碍等生理功能紊乱症状,自知力良好,症状被动性大,求治心切,而抑郁障碍以情绪低落为主,伴思维迟缓,自卑,自罪,想死,及生物学症状(如情绪昼夜轻重,食欲,性欲下降等),自知力常丧失,不主动求治,可资鉴别。 隐匿性抑郁症是一种不典型的抑郁症,主要表现为反复或持续出现各种躯体不适和植物神经症状,如头疼,头晕,心悸,胸闷,气短,四肢麻木和恶心,呕吐等症状,抑郁情绪往

反复发作抑郁症最实用的预防方法怎样正确预防反复发作抑郁症

反复发作抑郁症最实用的预防方法,怎样正确预防反复发作抑 郁症 该怎么有效的预防反复发作抑郁症 一、预防 抑郁症的治疗要规范科学 抑郁症的诊断和治疗是一个还没有被普遍重视的社会问题,在现有的抑郁症患者中九成没有得到规范的药物治疗。分析其原因,一是社会上广泛存在对精神疾病的歧视以及病人的自卑感。许多抑郁症患者不好意思就诊,有的到医院就诊也是偷偷摸摸,不想让别人知道。二是许多患者没有意识到这是病,根本不知道通过吃药可以治愈。三是许多综合医院的非精神科医师对抑郁症的识别率低,对躯体疾病患者的心理问题重视不够。 抑郁症的治疗手段主要有药物治疗、心理治疗以及住院保护性治疗等。严重的抑郁症多是内源性疾病,由于患者体内必要的神经递质失去平衡造成的,因此在急性发作期主要以抗抑郁药物治疗为主。而对于外因造成的轻度抑郁症,没有明显的躯体症状,一般心理治疗就可以起到很好疗效。至于严重病例,特别是有消极意图或行为,就必须住专科医院治疗。很多患者不愿意接受药物治疗的一个重要原因是担心抗抑郁药物的副作用。实际上现在治疗抑郁症的药物,跟过去比有了很大的进步,尤其是最近20多年来许多新药的问世,副作用很小,对病人很安全。抑郁症从开始就必须系统治疗,树立正确的用药意识,足量、足疗程治疗。临床上常发现有的患者吃了几天药感觉效果不明显,就停药或换别的药,结果使病情更加严重、难治。抑郁症的药物治疗大多在1个月后才能见效,首发抑郁症患者服药总的时间一般需要9个月至1年,一般服药4个月左右抑郁症状就会缓解或消失,社会功能恢复——即临床痊愈。但临床痊愈还不等于完全治愈,如果此时停药,许多患者的症状可能会出现反复。所以,达到临床痊愈的首发抑郁症患者,应当继续巩固期用药治疗4—9个月,首次治疗充分,可以大大减少复发。而复发的患者在巩固期应当进行维持期治疗1年以上。 抑郁症药物治疗的同时配合心理治疗非常重要。大量的临床资料证明,抑郁症患者如果社会支持系统比较好,如家人、同事能够理解他,药物的疗效就好。如果得不到理解,反复给予一些副性刺激,疗效就不明显,治疗的持续时间也比较长。美国罗德岛州布朗大学的克勒博士研究发现,单用抗抑郁药、仅接受心理治疗、药物和心理联合治疗4周后,不同治疗组患者症状的平均改善程度并无明显差别。然而,在接下来的几周里,联合治疗组的症状比其他2组改善更明显。治疗12周后,联合治疗组有85%的患者得到了改善,而心理治疗组及药物组则分别只有52%、55%的患者得到改善,也就是说抗抑郁药配合心理

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