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安全教育培训管理制度

安全教育培训管理制度
安全教育培训管理制度

惠州市XX有限公司

安全教育培训管理制度

1 目的

为了让全体员工正确掌握安全生产知识,提高生产技术水平,认识搞好安全生产的重要意义,能够自觉贯彻国家的安全生产方针和法令,认真地遵守有关安全生产的规章制度,保证实现安全生产,特制定本制度。

2 适用范围

适用于本公司管理人员及全体员工的安全上岗资格、安全培训教育及安全活动等相关工作的管理。

3 引用文件

《中华人民共和国安全生产法》

《生产经营单位安全培训规定》

《特种作业人员安全技术培训考核管理办法》

4 职责

4.1 安全第一责任人负责审批本公司年度培训计划、审批安全培训教育经费。

4.2行政部负责安全培训教育的管理工作。安全主任具体负责新进员工的“公司级”安全培训教育授课;负责离岗、调岗、转岗员工的培训教育授课;负责检查、督促、监督部门级安全培训教育;负责外来人员及承包商的安全培训教育或交底;负责公司安全宣传栏内容的编制、上栏。

4.3安全主任负责制定本公司年度安全培训教育计划,负责新进员工的“公司级”安全培训教育和管理人员、员工日常培训教育;负责本公司特种作业人员和特种设备人员的管理;负责建立、完善安全培训教育档案;负责组织公司安全宣传栏的制作和安装。

4.4 保安负责外来参观、学习人员和外来施工人员的安全培训教育,合格后发出入证。

4.5各部门负责制定本部门培训计划和协助建立、完善本部门安全培训教育档案。部门安全管理负责人负责组织实施新员工的“部门”级安全培训教育。

5 工作程序

5.1 管理人员培训教育

5.1.1 本公司主要负责人(安全第一责任人)、安全主任必须由安全生产监督行政部门对

其安全生产知识和管理能力考核合格后方可任职。

5.1.2本公司主要负责人(安全第一责任人)发生改变时,安全主任应及时联系,安排其参加从业单位主要负责人员培训并取得安全管理资格证书。

5.1.3本公司安全主任发生改变时,行政部负责招聘具有注册安全工程师或注册安全主任资格的人员,无上岗资格的人员不得录用、转正和任命。

5.1.4其它管理人员的安全培训教育由行政部和安全主任负责组织实施,经考试合格后,行政部方可报总经理办理任职手续。

5.1.5安全主任要定期组织管理人员参加安全培训教育,安全主任要负责实施安全培训教育工作。安全培训教育的主要内容有:

(1)国家安全生产方针、法律、法规和标准。

(2)本公司安全生产规章制度、安全生产职责、安全操作规程、安全生产目标。

(3)安全管理、安全技术、职业卫生等知识。

(4)消防管理、危化品管理、电气管理、设备管理等相关专业知识。

(5)风险管理、事故案例、事故应急管理等。

5.2 从业人员(特殊工种与特殊作业)培训教育

5.2.1安全主任负责对从业人员进行安全培训教育和基本功训练,并经考核合格,保证其具备必要的安全生产知识和能力,熟悉本公司安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。

5.2.2特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全培训,并取得特种作业操作资格证书和特种设备人员操作资格证书,方可上岗作业,且应按规定定期参加复审。特种作业人员和特种设备人员无特种作业操作资格证书,行政部不得招聘和录用。

5.2.3新工艺、新技术、新装置、新产品投产前,安全主任负责组织该部门编制新的安全操作规程,并对操作相关员工进行专门培训,并经行政部、安全主任和该部门安全管理人员联合组织的考试考核合格后,方可上岗操作。

5.2.5发生重大事故和恶性未遂事故后,由安全主任组织有关人员进行现场教育。发生一般事故、微小事故和一般未遂事故,由事故部门组织有关人员进行现场教育,吸取事故教训,提出防范措施和注意事项,防止类似事故发生。

5.2.6 未经安全培训教育的从业人员,或培训考核不合格者,不得上岗。

5.2.7 本公司所有员工每年应参加不少于24学时的安全知识培训和考核。

5.3 新从业人员培训教育

本公司对新招聘录用的从业人员,除按照相关规定需要参加政府主管部门组织的培训教育考核外,必须进行公司级、部门、班组“三级”安全培训教育,学时不应少于24

学时,并经考核合格后,方可上岗操作。

5.3.1新员工的“公司级“安全培训教育

(1)新员工的“公司级”安全培训教育由行政部负责组织,安全主任具体负责实施。

(2)“公司级”安全培训教育时间不应少于8学时。

(3)安全主任负责“公司级”安全培训教育大纲的编制、PPT的制作和授课。

(4)公司安全第一责任人负责“公司级”安全培训教育大纲的审核。

(5)“公司级”安全培训教育主要内容:

?国家和地方有关安全生产法律、法规、标准、安全生产方针、政策。

?安全、消防、职业卫生、劳动保护等安全技术和安全管理知识。

?本单位安全生产目标、安全生产责任制度、安全生产规章制度、安全操作规程、劳动纪律管理规定;从业人员安全生产权利和义务。

?本公司主要的危险源及主要危险、有害因素及其防范措施、事故应急处理措施。

?有关事故案例等。

(6)安全主任负责新员工“公司级”安全培训教育考试试卷的编制。

(7)注册安全工程师/安全主任负责新员工“公司级”安全培训教育人员的签到、考试、阅卷评分、成绩登记、建档工作。

5.3.2 “部门级”安全培训教育

(1)“部门级”安全培训教育分别由各部门负责组织,部门主管具体负责实施。

(2)“部门级”安全培训教育时间不应少于8学时。

(3)部门主管负责“部门级”安全培训教育大纲的编制、PPT的制作和授课。

(4)安全主任负责审核“部门级”安全培训教育大纲。

(5)“部门级”安全培训教育主要内容:

?本部门安全生产特点。

?本公司、本部门安全生产规章制度、安全生产管理规定和设备、岗位安全操作规程。

?作业场所和工作岗位存在的危险、有害因素及其防范措施。

?典型事故案例及事故应急措施等。

(6)各部门负责组织本部门新员工的“部门级”考试,部门主管具体负责试卷的编制、阅卷评分、成绩登记工作。

(7)各部门负责本部门的“部门级”培训教育人员的签到、建档工作。

5.3.3 “班组级”安全培训教育

(1)“班组级”安全培训教育由各班组负责组织,班组长具体负责实施。

(2)“班组级”安全培训教育时间不应少于8学时。

(3)班组长负责“班组级”安全培训教育大纲的编制、PPT的制作和授课或现场实操培训。

(4)部门主管负责审核“班组级”安全培训教育大纲。

(5)“班组级”安全培训教育主要内容:

?岗位生产工艺流程、生产设备、岗位安全操作规程及安全注意事项。

?安全装置、防护设施、消防设施、劳动防护用品、用具的性能、作用及正确使用方法。

?作业场所和工作岗位存在的危险、有害因素及岗位事故预防、应急处理措施。

?事故案例等。

(6)各班组负责组织本班组新员工“班组级”考试,班组长具体负责试卷的编制、阅卷评分、成绩登记工作。

(7)各班组负责本班组的“班组级”培训教育人员的签到、建档工作。

5.3.4新员工的培训教育管理

(1)新从业人员的“三级”培训教育,每一级培训考试结束,各自负责填写本级别的新员工“三级”培训教育卡,行政部依据“三级”教育卡和培训实习期间考核情况办理转证手续,制做上岗证。

(2)安全主任负责建立、完善新员工的“三级”安全培训教育档案。

5.4 其它人员培训教育

5.4.1从业人员转岗、骨干顶岗以及脱离岗位六个月以上者,应分别进行“部门”的二级和“班组”的三级安全培训教育,经考核合格后,方可从事新岗位工作。

5.4.2安全主任负责对外来人员进行有关安全规定及安全注意事项的培训教育。

5.4.3安全主任负责对外来施工单位的作业人员进行入公司安全培训教育或交底,经考核合格发放入公司证。进入作业现场前,应由作业现场所在单位对其进行进入现场前安全培训教育。

5.5 日常安全教育

5.5.1公司、各部门不定期组织安全日活动或安全培训。安全活动、安全培训应有针对性、科学性,做到经常化、制度化、规范化,防止流于形式和走过场。安全活动、安全培训应落实负责人,有内容、有记录。安全主任应对安全日活动、培训记录、进行检查、签字。

5.5.2 安全主任负责对事故责任者和相关群众进行安全教育培训。

5.5.3日常生产过程中发现员工有违章行为的,部门主管、安全主任负责对违章人员进行

安全教育培训。

5.5.4安全培训、安全日活动主要内容包括:

(1)学习国家、地方有关安全生产法律、法规、标准。

(2)学习有关安全生产文件、安全通报、安全生产规章制度、安全操作规程及安全技术知识。

(3)讨论分析典型事故案例,总结和吸取事故教训。

(4)开展防火、防爆、防中毒、防触电及自我保护能力训练,组织员工进行异常情况紧急处理和应急预案演练。

(5)开展岗位安全技术练兵、比武活动。

(6)开展查隐患、反习惯性违章和“四不伤害”(不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不被伤害)活动;

(7)开展安全技术座谈,观看安全教育录像;

(8)进行作业场所和工作岗位存在的风险分析,并制定防范措施;

(9)其它安全活动。

5.5.5 日常教育(包括各级人员教育)的时间累计不少于20学时。

5.7 培训教育管理

5.7.1安全教育培训计划由安全主任负责制定;安全第一责任人审批后行政部组织实施。

5.7.2安全主任负责将“公司级”、管理人员和员工的日常教育培训大纲或课件交行政部存档;

5.7.3 “部门级”、“班组级”教育培训大纲或课件交各部门部存档。

5.7.4、“公司级”、部门级”、“班组级”等各级管理人员在实施过程中发现课件或大纲需要修改的,分别报安全第一责任人、安全主任、部门经理审核、批准。

5.7.5各安全培训教育的责任人应严格按照培训计划实施培训教育,做好安全培训教育记录。

(1)公司内组织的培训,参加培训的人员应在《培训签到表》上签名。培训迟到或旷课的员工由培训责任单位通知行政部按照公司有关劳动纪律进行处罚。

(2)每次培训结束前,参加培训的人员应填写《培训评估表》。

(3)对须进行考试的培训项目,由培训责任人单位安排人员对培训考试考核结果进行评分。

(4)每次培训结束后,培训责任人单位应将《培训签到表》交行政部记入《员工培训档案》,考试记录(包括考试卷)整理归档。

5.7.6安全主任应收集参加培训人员对培训效果进行评估的意见,并会同安全主任分析评

估反馈意见,调整安全培训教育工作计划。安全培训教育计划变更时,安全主任应记录变更情况。

5.7.7安全主任应不断完善健全安全培训教育制度,定期组织培训教育,建立从业人员的安全培训教育档案,保证安全培训教育所需人员、资金和设施。

5.7.8员工出外培训,须填写《员工出外培训申请表》,并按表上规定的审批程序得到批准后参加培训。参加培训后,将培训取得的效果和证书反馈安全主任。

5.7.9员工培训档案的建立,安全主任负责建立员工的培训档案, 在培训档案中记录每次培训的结果。各单位培训部门人员负责建立本单位员工的培训档案, 并在档案中记录规定的内容。

5.7.10培训记录的保存

(1)行政部负责保存公司级培训的记录。

(2)各单位培训部门人员负责保存各自培训的记录、并定期归档。

6 支持性文件

《安全生产责任制度》

《安全生产奖罚管理制度》

7 记录

《公司年度培训计划》

《员工培训档案》

《员工三级教育卡》

《员工培训签到登记表》

《外来人员培训教育记录》

《班组安全活动记录表》

安全培训教育管理制度示范文本

安全培训教育管理制度示 范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

安全培训教育管理制度示范文本 使用指引:此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 1.目的 为了进一步贯彻落实安全生产法,依法加强安全教育 培训和安全资格证的管理,建立良好的安全生产秩序,保 证员工的生命安全和身体健康,促使其掌握安全生产技术 知识,提高安全生产技术素质防范事故的能力,实现安全 生产,特制定本制度。 2.适用范围 本制度适用于化工厂安全培训教育和安全资格证的管 理 3.职责 3.1公司负责各级管理人员和专业技术人员培训。 3.2安全环保科负责厂级培训,各部门负责车间级和班

组级培训,安全环保科负责对车间级和班组级培训抽查和监督。 3.3各单位负责本制度的实施。 4.工作程序 4.1各级管理人员的安全培训教育 4.1.1依照《安全生产法》的规定,厂长及主管安全生产的副厂长必须经过有关部门的安全培训取得职业安全卫生资格证后,方可任职,并定期进行复审。 4.1.2车间级领导必须取得职业安全卫生资格证方可任职。每三年进行一次复审,取证培训和复审培训工作由公司负责组织。 4.1.3专(兼)职安全人员的安全教育培训由安全生产监督管理部门和公司负责组织进行,其必须经安全培训取得资格后,方可任职,并定期进行知识更新的学习和培训。

学校安全生产责任制度

学校安全生产责任制度 安全生产责任制度是“安全第一、预防为主、综合治理”方针的具体体现,是学校最基本的安全管理制度。它的核心是校长负责制,因为在学校中只有掌管全校活动控制权的负责人,才有可能真 正把教学与安全统一起来。安全生产责任制是指学校各级领导、各 个班主任、教师及各个岗位的职工在各自的职责范围内,对安全工 作承担相对的责任。只有明确责任,分工负责,才能形成完整有效 的安全管理体系,激发全校的安全责任感,减少甚至杜绝事故。安 全生产责任制度的主要内容有: (一)校长安全生产责任制 1.负责本校的全面管理和安全工作,是安全生产的第一责任者。 2.认真贯彻执行法律、法规和各项规章制度,坚持“安 全第一、预防为主、综合治理”的方针,以身作则,在保证 安全的前提下,完成各项教学任务和指标。 3.建立、健全本学校安全生产责任制。 4.组织制定本学校安全生产规章制度和操作规程。 5.保证本学校安全投入的有效实施。 6.对全校各项工作经常进行检查、督促、落实,经常 深入班级、宿舍、食堂及其他场所了解各项制度的落实情况 和安全情况,发现问题及时解决处理。消除事故隐患。 7.亲自组织每月一次的安全大检查,对查出的事故隐 患和问题,要立即组织分析,制定防范措施,并指定专人限 期落实解决。 8.组织制定并实施本学校的生产安全事故应急救援预案。 9.组织学习各项规章制度,不断对全校师生进行安全 思想教育工作。 10.对在安全工作有贡献的教职工,要给予表扬和奖励, 对不负责人员要给予处罚。 11.抓好全校安全费用的使用和管理工作,做到专款专用。 12.关心教职工生活,不断改善生活和教学条件。开 展教育质量达标和安全创新活动,把建设安全校园纳入重要 议事日程。 13.学校发生事故时,必须迅速赶到现场组织抢救, 并立即报告主管部门,事后要按照“四不放过”的原则,认 真分析,总结教训,制定措施。 (二)安全副校长安全生产责任制 1.在校长的领导下负责全校的安全管理工作,是安全生产 的主要责任者。 2.认真贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的安 全生产方针和上级的安全生产文件精神和各项规章制度。 3.做好教职工的安全教育工作,抓好教职工的安全技术培 训和特殊工种的技术培训工作。 4.审查作业规程,定期组织召开安全办公会议。检查、布 置、总结安全工作。

教育培训机构学生管理制度(3篇)

教育培训机构学生管理制度(3篇) 学生管理制度 (一)为实现学员管理工作规范化.制度化,保证培训任务的顺利完成,特制定学员管理办法: 一.按时到校,不迟到早退,离校后及时回酒店,并在来回途中遵守交通规则,确保自身安全,否则后果自负。 二.课堂认真听课,勤于思考,不得扰乱教室秩序。 三.不在教室内追逐打闹喧哗,不寻事不打架。 四.爱护培训机构公物,不在黑板.墙壁.课桌. 等处乱刻画。 五.讲究卫生,不随地吐痰,保持教室及周边的卫生,不得随便乱扔垃圾。 六 .学员上课保持安静,关闭通讯工具,在课堂上接打手机按规定扣分,不得随意出入教室或做其他任何有碍课堂秩序的事。 七.尊敬老师,团结同学,举止文明,不说脏话。 八.不要在教室和公寓私自乱接电源,不能攀爬窗户,不私自外出,注意安全。按时就寝熄灯,有事外出者必须请假并于22点前返回酒店。 九.节约用水.用电,做到随手关水,下课后关灯。 .学生未经请假或请假未批准不得参加教学以外的活动,否则按旷课论处。

一.加强安全防范,妥善保管个人财物,随时落好门锁。注意人身生命安全。 学生管理制度 (二) 一.行为规范:1.学生应严格遵守辅导班的各种规章制度,勤奋好学,团结同学,讲究卫生,爱护公物,讲究文明礼貌。 2..上课期间,学生须保持安静,不得大声喧哗,打闹,上课间不准带手机.mp3,有问题请举手,不得随意喊叫老师或同学。 3.不得无故在室内走动,不得随意离开座位,喝水.上厕所以及其他问题需征得老师同意。 4.学生须自觉保持教室卫生,不准随地吐痰;课后请将自己的废弃物放到指定的地点;不准在门窗.桌椅.墙壁上随意涂写。 5.不得携带玩具等进入教室,不得在学习时间吃零食,学生自觉服从老师管理,如有任何建议和意见可单独向老师反映。 6.上课时如发生突发事件,如停电等,不要惊慌,听从老师指挥和安排。 7.请学生保管好自己的随身物品,贵重的东西最好不要带到辅导班,如有丢失,后果自负。 8.学习完经老师同意后即刻回家,不许故意逗留.打扰别人学习。 9.培训班内部资料未经老师批准禁止带出。 二.学习管理:1.学生到班后需如实向老师汇报

培训学员管理制度

东海职教中心 培训学员管理制度 为了让学员能在最短的时间学到更多的知识,以保证我校的教学质量,因此,特对学员学习作以下规定: 一、学员进入学校学习,必须服从学校的统一安排,并遵守学校有关管理条例。 二、格遵守作息时间,不迟到、不早退,不旷课。迟到者需经老师同意才能进教室就坐学习。 三、学员上课时必须配带学员证,如果发现未带学员证,则不能进入教室上课。对于旷课的学员,学校不予补课,责任自己承担。长期班学员如迟到、早退分别累计达8次或无故旷课累计达5次者,经学校批评后仍无改正,则责令其重新跟班学习或退学。 四、确实有事不能来上课的学员,应做到事先请假,经任课教师批准后可用假,并填写请假条,不超过三次的缺课,给予补课;连续三次以上的缺课,不再给予补课,重新跟班继续学习。 五、根据课程安排,自觉听课、上机,对不听课,不参加技能操作的学员及不服从教学统一管理的学员,学不会的学校概不负责。 六、遵守课堂纪律,听从教师和班主任的指挥,上课时要定位就座,衣着整齐,不得敞胸露怀、穿短裤、背心、拖鞋,不允穿奇装异服。未经老师、班主任同意,不得随便离座或进出教室。 七、未经任课老师可擅自违规操作,造成设备损坏的由学员按市场价赔偿损失。

八、学员上课期间必须将手机调为振动或关机,接听的学员须向任课教师请示,批准后在教室外接听。 九、保持教室卫生,禁止乱扔纸屑、果皮和废弃物,禁止随地吐痰,禁止在教室吸烟、喝酒。 十、在上课期间,禁止上网聊天、玩游戏或操作与学习无关的容,经教师发现,取消该学员当天的听课或技能操作资格。 十一、学员不得私自带非本校学员到我校听课或技能操作,如发现则取消该学员当天的听课或技能操作资格。 十二、学员看好自己的随身物品,如有丢失校不负任责任。 十三、爱护学校一切公共设施和物品,凡损坏、丢失学校公物的,一律照价赔偿。未经老师或班主任允,不得擅自动用教学仪器和设备。 十四、禁任人携带易燃易爆和有毒有害物品进入教室、宿舍,违者将重罚。 十五、禁打架斗殴,寻衅闹事,禁赌博、吸毒、贩毒,违者坚决开除。 十六、学员结业必须进行课程结业考试,否则一律不予发放结业证,考试不合格者一律不准结业,并与新班一起免费重新学习。 十七、学员有权利向学校如实反应任课教师的上课情况,配合学校对教师的考评调查。 十八、本规定从颁发之日起开始实施,请各位学员互相监督,认真遵守。 东海职教中心 2012年3月

安全生产管理制度:安全教育工作管理制度(新版)

When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors. (安全管理) 单位:___________________ 姓名:___________________ 日期:___________________ 安全生产管理制度:安全教育工 作管理制度(新版)

安全生产管理制度:安全教育工作管理制度 (新版) 导语:生产有了安全保障,才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷,生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时,生产活动停下来整治、消除危险因素以后,生产形势会变得更好。"安全第一" 的提法,决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。 一、总则 为提高全员安全素质,夯实安全基础工作,教育职工掌握必需要求的安全生产知识与技能,必须加强对全体职工的安全教育工作,做到遵章作业,减少事故的发生,避免国家与集体的财产遭受损夫,保障职工的安全与健康,根据国家实际情况,特制定本制度。 二、安全教育组织机构 1、公司成立职工教育委员会,定期研讨职工安全教育情况,审定职工教育培训计划中安全教育内容。 2、公司安全处负责日常工作,并将安全教育列入重要议事日程,并组织实施。 3、本着"分级管理,对口负责,相互配合"的原则,各部门、基层单位负责对职工不间断的安全教育工作。 三、安全教育形式

1、新工人入工地教育 凡是新招的职工在进入施工现场前,必须经过公司三级教育后方可上岗。参观、参加劳动人员必须由公司安全部门进行专门教育后,指派专人带领方可进入施工场所。 2、公司分期分批举办安全管理培训班进行一次安全教育。 3、班组长教育 凡担任班组长工作的人员必须接受安全生产知识教育。公司每年将举办若干期班组长安全培训班,并经考试合格后持证上岗。 4、特种作业人员教育 凡从事电工、起重机械、。金属焊接(气割)、、卷扬起重等,特种作业人员必须经安全部门按管理系统专门培训考核。合格后发给操作证方可上岗,并定期参加复审。 5、复训教育 对特种作业及特种设备操作,危险作业的人员公司将每年进行一次考核。违章作业(指挥)人员必须由安全部门举办违章学习班,进行学习,考试合格后,重新上岗。 6、变换工种教育和跨地区转换场地教育 凡变换工种及调入人员中生产人员必须经安全部门教育。考试合

培训学校学员管理制度

培训学校学员管理制度 为实现学员管理工作规范化、制度化,保证培训任务的顺利完成,特制定学员管理办法。 一、学员管理的指导思想 学员管理紧紧围绕实现职业培训目标来进行,从加强职业道德学习、专业理论知识培养和实践能力培养入手,使学员掌握一门专业技术的同时,拥有良好的职业道德意识。 二、学员管理的内容和方式 1、学员管理工作包括学习管理、生活管理、考试管理等。重点是学习管理。 2、学员管理工作要从各班次学员的实际和特点出发,既要发挥管理职能部门的作用,又要充分发挥学员班委会的作用,引导学员自我管理、自我教育、自我服务。 3、在学校的统一领导下,教务处作为学员管理机构履行管理职能。 4、各专业班次均设班主任,具体负责班级的学习和其他各项活动的管理工作,班主任要严格履行班主任职责。 5、各主体班次均建立学员班委会,协助班主任做好班级管理工作。各班次要划分若干学习小组。各小组长负责组织本小组认真完成学校或班级交给的学习或其他各项任务。 三、学习管理 1、学员到学校学习,要进行入学教育,明确入学目的,端正学习态度,并制定相应的个人学习计划。 2、贯彻理论联系实际的教学方针,坚持以理论学习为主,注重实践操作,认真搞好自学。 3、课堂纪律 (1)学员上课保持安静,关闭通讯工具,在课堂上接打手机按规定扣分,不得随意出入教室或做其他任何有碍课堂秩序的事。 (2)在教室上课不吸烟,不随地吐痰,不乱扔纸屑,保持良好

的课堂环境。 (3)班主任跟班听课,了解学员的听课情况,维持课堂秩序,检查学员的课堂笔记,督促学员完成作业。 4、学员要认真参加教学计划安排的学习讨论和专题研讨。讨论前学员应按照讨论题认真思考,写好发言提纲。学习讨论和专题研讨中应畅所欲言,形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的风气。 5、学员成绩考核按照省劳动和社会保障厅的具体要求进行。 6、出勤管理 学员在校期间,应集中精力学习,一般不准请假,但如有下列情况之一者,可提出申请: (1)因病经医院证明,需作短期休息的治疗者。 (2)个人或家庭有特殊事情者。 考勤管理由班主任负责。班主任要详细记载学员的出勤情况。考勤要严格实行请销假制度。请假1–3天由主管校长审批。学员请假必须填写《学员请假报告单》,教务部门要建立请销假制度,并负责在学员《学习培训情况登记表》上记载。 四、生活管理 1、以饱满的热情、进取的精神、认真的态度参加培训学习。 2、按时上课,不迟到、不早退,不无故缺席,因特殊情况不能参加者必须向班主任(学校)请假,待批准后,方可离校。 3、专心听课,勤于思考,积极参加讨论和实践,认真作好课堂笔记,及时复习所学知识。上课时,不讲话,不抽烟,不使用手机,不做与课堂无关的事情。 4、讲文明、讲卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑、烟头等,不玷污、损坏墙壁和宣传标语。每天轮流打扫教室、寝室、厕所等场所的卫生,保持地面干净。 5、节约水电,及时关电关水,做到人离灯熄水停。

《安全管理制度》之安全教育培训管理制度

安全教育培训管理制度 第一条安全教育必须贯彻全员、全方位、全过程、全天候的原则。安全教育要讲究针对性、科学性,做到多样化、制度化、经常化。 第二条安全教育的内容:安全思想和安全意识教育、遵纪和守法教育、安全技术和安全知识教育,安全技能和专业工种训练。安全教育的形式主要有:三级安全教育、外来人员安全教育、日常安全教育、特殊安全教育。 第三条凡新入厂职工必须经厂、车间、班组三级安全教育,并考试合格,方可进入生产岗位工作和学习。 1、一级(厂级)安全教育 新入厂职工报到后,由总裁办负责组织教育,时间不少于24小时,其教育内容: (1)国家有关安全生产法令、法规和规定。 (2)工厂的性质、生产特点及安全生产规章制度。 (3)安全生产的基本知识、一般消防知识及气体防护常识。 (4)典型事故及其教训。 经一级安全教育考试合格,方可分配到车间。 2、二级(车间)安全教育 由车间主管负责教育,时间不少于24小时。其教育内容: (1)本单位概况,生产或工作特点。 (2)本单位安全生产制度及安全操作规程。 (3)安全设施、工具、个人防护用品、急救器材、消防器材的性能和使用方法等。 (4)以往的事故教训。

经二级安全教育合格后,方可分配到班组。 3、三级(班组)教育: 由班组长负责教育,时间不少于24小时,可采取讲解和实际表演相结合方式。其教育内容: (1)本岗位(工种)的生产流程及工作特点和注意事项。 (2)本岗位(工种)安全操作规程。 (3)本岗位(工种)设备、工具的性能和安全装置、安全设施监测、监控仪器的作用,防护用品的使用和保管方法。 (4)本岗位(工种)事故教训及危险因素的预防措施。 经班组安全教育考试合格后,方可指定师傅带领进行工作或学习。 第四条三级安全教育考核情况要填写在安全教育卡片上,建立安全教育档案。三级安全教育完毕,经审核后,方可准许发放劳动保护用品。 第五条未经三级安全教育或考试不合格者,不得分配工作,否则由此而发生事故,要由分配及接收其工作单位领导负责。 第六条新入厂职工要按规定的时间接受培训学习,经过一个时期实际工作后,再经有关部门对其操作技能和安全技术进行全面考核,合格后方可独立顶岗。 第七条凡属外包工和参观人员,进厂前必须接受入厂安全教育。 1、对外包和外借人员的安全教育,分别由基建部门(或委托单位)和承包、外借人员主管部门负责组织,由用工单位进行安全教育,经生产单位同意后,方可允许进入现场施工。 2、对进厂办事和参观人员的安全教育由接待部门负责。教育内容:本厂的有关安全规定及安全注意事项。参观人员要有专人陪同。 第八条各班组在班前会上要进行安全讲话。预想当班危险因素,布置对策;班后会上要总结分析当班安全情况。 第九条必须开展以班组、车间为单位的安全日活动,每次不得少于50分钟,不得挪作它用。 1、安全日活动要做到有领导、有计划、有内容、有记录。车间领导或安全

艺术学校安全生产责任制度(精编版)

艺术学校安全生产责任制度 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制:___________________ 日期:___________________

艺术学校安全生产责任制度 温馨提示:该文件为本公司员工进行生产和各项管理工作共同的技术依据,通过对具体的工作环节进行规范、约束,以确保生产、管理活动的正常、有序、优质进行。 本文档可根据实际情况进行修改和使用。 为了明确各级安全职责, 落实责任, 加强安全管理, 保障广大师生员工生命和国家财产的安全, 维护正常教育教学秩序和社会稳定, 根据《中华人民共和国安全生产法》和《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定, 结合我校实际情况制定本制度。 一、强化安全意识 认真贯彻执行安全生产法律法规, 提高安全生产意识, 落实安全生产措施, 实行“谁主管、谁负责、属地管理”原则。各部门根据各自的职责, 分别承担安全生产责任。 二、建立安全生产责任制 学校安全法人为第一责任人, 分管安全的领导为第二责任人。 部门具体责任 (一)宿舍安全 1、责任单位:保卫科、学生科。

2、责任人:责任单位的主要负责人分别为第一责任人, 分管人为第二责任人, 各班班主任为第三责任人。 (二)教学场所安全 1、责任单位:保卫科、教务科、学生科。 2、责任人:责任单位的主要负责人分别为第一责任人, 分管人为第二责任人, 各班班主任为第三责任人。 (三)食堂安全 1、责任单位:物业科。 2、责任人:责任单位的主要负责人为第一责任人, 分管人为第二责任人, 食堂承包人为第三责任人。 (四)会计室、档案室、图书室、电脑房、服装间、行政长库、音控室、文印室的安全。 1、责任单位:各管理科室。 2、责任人:责任单位的主要负责人为第一责任人, 各管理人员为第二责任人。 (五)各办公室安全 1、责任单位:各管理科室。 2、责任人:责任单位的主要负责人为第一责任人, 肇事人员为第二责任人。

培训机构学生安全管理制度

培训机构学生安全管理制度 1、学生应按时由家长接送到学校、离开学校,不在路上玩耍、串门、 逗留。自觉遵守交通规则,如家长未能按时接送,学生在上学、放学 途中所发生一切事故均由家长负全部责任。 2、辅导老师必须向学生进行安全教育,提高安全意识和防范能力, 严格遵守微课堂各项安全管理制度。 3、学生不准带水果刀等利器进入学校。同学之间不得玩尖利器具或 有毒、有害的化学药品。 4、学生不准攀爬围墙、栏杆、阳台、建筑物顶层等有危险性的地方。 5、教室里严禁追跑打闹,不得向窗外抛扔杂物、防止砸伤他人和影 响环境卫生。 6、学生如有特殊病史,应向老师报告,不得隐瞒。 7、在辅导期间,如有身体不适,应立即向老师报告并通知家长及时 检查治疗,以防延误治疗时机。 8、学生如遇自伤,应及时告诉家长或班主任及学校领导,及时治疗;如遇他伤,首先应通知伤害他人者家长,及时治疗,再通知被伤害人 家长。

9、提高食品卫生意识,不买“三无”(无生产厂家、生产日期、保质 期)食品和路边摊贩不洁食品。 10、遵守用电、用火规则,注意用电、用火安全,不得触碰校内任何 电气设备。学生不得抽烟、玩火。严禁学生携带打火机、火柴、烟花 爆竹等易燃易爆物进入学校。 11、当与他人发生矛盾,而自身又无法解决的时候,应及时告诉家长 或学校老师,防止矛盾激化、酿成事端。学生家长来校要讲文明,不 得大声喧哗,影响正常的教学秩序。 12、在学习期间不要随便走出培训班,遇有急事应向老师说明。如果擅自离开造成不良后果由学员及家长自负责任。不跟陌生人或似曾相识人离开学校。禁止带社会人员来班级,造成不良后果,当事者要负全部责任。 13、学生不准在课桌上乱写乱画,更不得用刀具刻划痕迹. 。随便搬 动课桌、椅。

学员培训管理规定

学员培训管理规定公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

学员培训管理制度 一、日常管理: 1、考勤 班主任于每天第一节课前15分钟对学员进行点名考勤,同时所有学员需在签到表上签字。 学员应统一着装并佩戴相关证件,按时出操、到教室上课,迟到15分钟以上按旷课处理。 2、请假 学员须书面向组长申请后,在向班主任递交请假单,班主任签署意见后报委培单位领导。如当日缺席且未履行请假手续的,则按旷课处理。请假结束应及时销假。 学员无正当理由不得缺课,缺课达阶段课时20%及以上的,不得参加该阶段考试。 3、出操: 学员应于每天早上7:10到宿舍楼下集合,统一进行每日跑步训练,时间为半小时左右;无故不参加出操的,按旷课一次计算。 学员早上8:30在培训地点准时集合,统一带队参加每日培训;无故不参加的,按旷课一次计算。 4、课堂纪律: 上课时学员应遵守课堂纪律,并服从老师的管理。班主任将对课堂情况进行巡查,对于不遵守课堂与课间纪律的学员,及时批评教育、考核计入平时分,

严重扰乱培训课堂与课间秩序的学员,暂停其学习培训并做书面检查,暂停学习培训期视为旷课处理,经委培单位批准方可恢复学习培训。学员必须按教学大纲完成培训学时,无正当理由不得缺课,旷课者将延期培训,不予补课。实车训练时不得私自激活和单独驾驶车辆。服从指挥遵守各项安全操作规程。在培训期间不得饮酒。按时认真填写培训记录和教学日志。车辆行驶中,不得站立;有序上下车,防止发生意外事故。积极反映学校在教学、服务和生活等方面存在的不足。按时到食堂就餐。 5、学习小结: 学员应每周按时完成学习小结,并及时交至班主任处,由班主任统一整理进入学员档案。 二、考试管理: 1、复习:老师在授课结束后应安排时间对学员的疑难问题进行解答,此期间学员可就当日培训内容提问。 2、阶段考试:培训单位按课程进度将对学员进行阶段性考试。班主任应提前通知考试的日期,并督促学员做好复习准备。学员考试应独立作答,严禁作弊。阶段考试不及格的,经本人书面向培训单位提出补课申请,由培训单位统一安排补课,给予一次补考机会。补考通过,成绩统一计为合格。如补考仍不及格者,终止学员与委培单位的学习培训协议(以下简称“学习培训协议”)。补考费用由学员自理,标准100元/次。 3、作弊处理:如考试出现作弊情况,班主任与监考老师有权取消该作弊学员当次考试资格、成绩以零分计,并终止其“学习培训协议”。 4、成绩汇总:由班主任负责汇总每次考试成绩进入学员档案。

企业安全生产教育管理制度(精编版)

企业安全生产教育管理制度 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制:___________________ 日期:___________________

企业安全生产教育管理制度 温馨提示:该文件为本公司员工进行生产和各项管理工作共同的技术依据,通过对具体的工作环节进行规范、约束,以确保生产、管理活动的正常、有序、优质进行。 本文档可根据实际情况进行修改和使用。 管理人员 1、所有企业的主要负责人, 应按照国家有关规定要求, 参加法定的安全生产教育培训, 经考核合格后持证上岗。 2、所有企业的安全技术管理人员应经过安全教育培训, 考核合格后方能任职。 安全管理人员 安全管理人员的安全教育培训由安全监督管理部门指定的培训机构组织。安全教育培训的主要内容是: (1)国家和有关职业安全卫生的方针、政策、法律、法规、制度和标准: (2)安全管理、安全技术、职业卫生和安全文化等知识; (3)易发事故的基本知识; (4)有关事故案例及事故应急管理等。 3、安全教育培训时间不得少于40学时。 生产岗位员工 l、企业班组长的安全教育培训由企业组织实施, 经考核合格后方能任职。

安全教育培训时间不得少于24学时, 安全教育培训的主要内容是: (1)国家有关职业安全卫生的方针、政策、法律、法规、制度和标准。 (2)安全技术、职业卫生和安全文化等知识。 (3)本班组和有关岗位的危险危害因素、安全注意事项、本岗位安全生产职责。 (4)典型事故案例及事故应急处理措施等。 2、企业所有新员工(包括学徒工、外单位调入员工、合同工、代培人员和大中专院校毕业生、技术岗位的季节性临时工等)上岗前应接受三级安全教育, 考试合格后方可上岗。 一级安全教育时间不少于24学时, 安全教育的主要内容是: (1)国家有关安全生产和职业安全卫生法律、法规。 (2)通用安全技术、职业卫生基本知识, 包括一般机械、电气安全、消防和气体防护等常识。 (3)本企业安全生产的一般状况、性质、特点和特殊危险部位的介绍。 (4)本企业安全生产规章制度和纪律。 (5)典型事故案例及其教训, 事故预防的基本知识。 二级安全教育时间不少于24学时, 安全教育的主要内容是: (1)本企业的生产概况, 安全卫生状况。

(完整版)学校安全生产责任制度

学校安全生产责任制度 为了加强对安全生产的管理,确实贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,执行“谁主管、谁负责”的原则,层层落实安全生产责任制。预防和减少各类事故的发生,保障学校师生职工的生命和财产安全,学校依据国家和本市的有关法规,结合学校的具体情况,特制定本制度。 一、学校校长安全职责 1.本校校长是学校安全生产第一责任人,对学校的安全生产工作负全面领导责任。 2.对本校的安全生产、劳动保护、职业健康工作负全面领导责任。应把安全生产、劳动保护、职业健康工作列入重要议事日程;研究和解决安全生产中的迫切问题和重大问题。 3.认真贯彻执行党和国家安全生产、劳动保护、职业健康的方针、政策、法律、法规和上级指示;保证安全生产资金的投入,积极改善劳动条件,消除重大事故隐患,使生产场所及设备设施符合安全技术和职业健康标准。 4.健全学校安全生产、职业健康安全保证体系,配备专职安全人员,保证安全管理体系的正常运行。 5.批准、发布学校安全生产责任制、安全规章制度、安全操作规程及应急救援预案等。 6.定期召开安全生产专题会议,及时研究和解决有关安全生产的重大问题。 7.组织制定安全生产、职业健康的具体指标和目标,纳入任期和年度目标管理,并组织实施。 8.在组织编制审定学校年度生产经营计划的同时组织编制审定安全技术措施计划,并在人、物、财方面给予保证。 9.认真执行“五同时”。在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时,必须同时计划、布置、检查、总结、评比安全生产、工业卫生工作。负责对各副职分管工作中凡涉及安全工作内容的检查,并督促落实。 10.对在安全生产工作中做出显著成绩的部门和个人给以荣誉和物资奖励。 二、学校安全主任的安全职责 1.协助校长领导和管理安全部门,并对其工作有布置、有要求、有检查,定

培训中心管理制度

一、制度正文 培训管理制度 为规范公司培训管理,提高企业培训功效,激发员工发展潜能,营造良好的“学习型组织”氛围,特制定本制度。 1目的 1.1帮助员工理解和认同公司企业文化、经营理念、发展战略; 帮助员工掌握公司规章制度、岗位职责、工作要领; 1.2提高员工的知识技能水平,促进员工职业生涯发展; 1.3提升员工履行职责的能力,改善工作绩效; 1.4改善员工的工作态度,提高工作热情,培养团队精神。 2适用范围 本制度适用于龙邦直属员工,公司各项培训工作均依本制度执行。 3培训方式 公司培训主要采取内训与外训结合的方式。内训方式主要有:脱岗培训、在岗培训(OJT)、E-Learning;外训主要含外派培训、在职进修、职业资格鉴定等。 4培训类别 4.1新人入职培训:主要针对新员工入职培训、上岗培训、师带徒培训、新人辅导等 4.2分拨管理培训:主要指分拨技能培训,各领域专业技术培训、监督各中心自定义培训等 4.4网络管理培训:干主要针对龙邦网络建设,帮助网点建立自己培训体系和技能知识。 4.3职业素养培训:为提升员工职业适应能力和通用技能而开展的各类培训 4.5在职人员进修:指在职人员为了提升学历,取得相应的职业资格参加的相关培训 5管理机构 公司培训实行二级管理模式,分为公司级培训和部门级培训,公司级培训为公司统一规划的培训,由邑商管理学院(一级培训管理机构)组织实施,包括公司内训及外派培训。部门级培训指各总部一级部门 及各分拨中心自行组织的内部培训。

5.1一级培训管理机构 5.1.1实践邑商管理学院为公司培训工作的归口管理部门,负责建立公司培训管理体系。 5.1.2每年12月,负责组织制订公司年度培训计划。 5.1.3监督指导二级培训管理机构制订年度培训计划并审核调整。 5.1.4汇总二级培训管理机构的计划、总结等资料并存档。 5.1.5负责内部培训讲师资源的管理和教材开发。 5.1.6组织和实施公司级培训项目,做好培训、评估和总结。 5.1.7指导与支持二级培训管理机构开展各项培训工作。 5.1.8审查和审批公司培训项目及培训费用开支。 5.2二级培训管理机构 5.2.1每年12月,做好本单位下一年度内部培训计划,报实践邑商管理学院审批。 5.2.2按年度培训计划逐月进行任务分解、实施、评估、总结,汇总后报实践邑商管理学院。 5.2.3协助和配合实践邑商管理学院开展培训工作,协助公司建立内部培训师体系,培养和确定本单位的培训管理员和内部培训师,并进行相关考核。 5.2.4负责本单位内部培训费用的控制管理。 5.2.5做好本单位月度、年度培训记录及档案管理工作。 5.2.6负责本单位专业培训教材的开发工作。 5.2.7各单位负责人负有对员工的培训指导、督促、支持及担任内部培训师的责任和义务。 5.2.8每年12月底,做好本单位的培训工作总结,报实践邑商管理学院存档。 6培训实施方法与程序 6.1培训需求分析 6.1.1公司战略分析:通过分析公司战略目标、经营计划及人力资源规划,确定公司年度培训方向。 6.1.2.绩效差距分析:通过分析组织/员工绩效目标与实际绩效的差距,制定针对性的培训内容,提高员工生产率。 6.1.3员工能力差距分析:通过岗位任职资格、岗位胜任力素质标准与员工现有能力水平进行对比,找出员工能力差距,确定员工个人培训需求。 6.1.4年度培训需求分析:实践邑商管理学院每年12月份组织公司各单位做培训需求分析,其中公司级培训需求分析由实践邑商管理学院主导,各单位协助完成,部门级培训需求由各单位制定,实践邑商管

安全教育培训管理制度范本

安全教育培训管理制度范本 第一条安全教育的内容: (1)安全法制教育 第二条安全教育的方法: (1)营造安全生产氛围 (2)组织安全活动 公司通过组织诸如安全知识比赛、安全操作技能竞赛等活动,在班组或车间之间形成良好的安全生产氛围。 (3)安全培训 第三条安全教育的具体形式: 1、新员工入厂三级安全教育 厂级安全教育由总公司负责,侧重法制教育,以增强员工遵章守纪的自觉性和安全意识,时间必须达到42学时,内容包括: (1)安全生产方针,安全生产的意义。 (2)安全生产法规,重点是生产安全方面的法规。 (3)公司的安全生产规章制度和劳动纪律。 (6)事故应急救援措施,典型事故案例。 车间安全教育由部门、车间负责人组织实施,侧重与车间生产制度、生产工艺、安全防范知识、应急救援的程序和方法,时间必须达到20学时,容包括: (1)本车间安全生产制度,安全生产要求。

(2)车间的安全生产状况,生产工艺及其特点,生产中的危害因 素及安全防护措施,安全防护的重点部位。 (3)车间发生事故时的应急救援措施,典型事故案例。 班组安全教育由班组长组织实施,侧重与各个岗位具体相关的安全操作技能和安全职责,时间必须达到10学时,内容包括: (1)本班组的安全生产制度,岗位安全职责,劳动纪律。 2、变换工种或离岗后复工的安全教育 员工变换工种调到新岗位工作,对新岗位而言还是新工人,并不了解新岗位有什么危害因素和安全操作要求,所以在上岗前还要接 受安全教育,车间内跨班组调岗的要进行班组安全教育,时间不得 少于10学时;跨车间调岗还要进行车间安全教育时间不得少于20学时)和班组安全教育时间不得少于10学时);离岗病假、产假等)时间 较长,对原工作已生疏,复工前要进行班组安全教育,时间不得少 于10学时。 3、特种作业人员安全教育 公司的特种作业人员主要有起重工、加氯工、电焊工、电工等等,这些人员都是经过专门培训并取得特种作业资格的。但是仍需不断 地通过安全教育来增强特种作业人员的安全意识和提高他们的安全 技术水平。 4、企业负责人和企业安全生产管理人员的安全教育 5、企业其它职能管理部门的安全教育 根据“管生产必须管安全,谁主管谁负责”的原则,职能部门和生产车间的负责人和班组长是本部门的安全生产责任人,所以他们 都应接受包括安全生产法规、企业安全生产规章制度及本部门本岗 位安全生产职责、安全管理和职业安全卫生知识、事故应急救援措 施及有关事故案例在内的安全教育。对他们的安全教育由公司负责 实施,每年学习时间不得少于24学时。

培训机构教育教师管理制度

《尖子生培训班教师管理制度》为了保证满意教育中心的教学信誉和保证教学质量的不断提高, 除有高素质的师资队伍外还必须有舒适安静的学习环境和严格的规 章制度,因此特对教师规定如下: 一、教师需按时上班,自觉负责教室卫生、学生考勤工作;认真 履行并服从学校的各项教学安排(包括课时的调整与教案的修改等) 二、教师上课必须保持衣冠整洁、态度温和、举止大方,避免情 绪化(女性教师上课不得化浓妆严禁穿吊带衫、拖鞋、超短裤或国语 透明的服饰等)。 三、教师必须严格执行课堂流程,对学生严格要求,培养良好的课堂纪律和行为规范,随时注意学生听讲及学习坐姿。 四、教师在辅导期间要做到重点突出,条理清晰、语言简洁、深 入浅出,力求内容充实,板书要规范、简要醒目,字迹清晰工整,方 便学生记忆和记录。 五、上课时教师手机必须处于关机或静音状态,禁止上课接听电话或发送短信。 六、教师需严格按学校的规定授课,不得任意调课、停课、延课 和私自换课,如有特殊情况请假或调课需提前三天告知负责人,并做好相应的工作安排。 七、课间休息时,教师禁止远离教学区,禁止长时间电话闲聊。 八、教师应及时给缺课的学生补课,以免影响后期学习;为了保证学生安全,有学生请假的学生,学生应与家长交流并核实。

九、教师迟到或早退5--30分钟,以一元一分钟计算扣除,30分钟以后视为旷工,旷工一次罚款当次课时工资的三倍。 十、本机构的所有教师需课前一天将本周要上的教案发到负责 打印学生教案老师邮箱,该负责人将所有教案打印并装订好! 十一、所有教师必须认真负责,对学生负责,对家长负责,对自 己作为一名教师的职业负责。课前认真备课,让自己的每一堂课内容充实、生动有趣、秩序井然。课后认真做好学生的辅导工作,做学生 的朋友! 十二、教师在任何时候都要把学生的安全和自身的安全放在第 一位,对学生负责的同时也要对自己的安全高度警惕。在整个辅导班期间任何教师在课间不得让学生搞危险性较大的活动。 物业安保培训方案 为规范保安工作,使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能,特制定本教学教材大纲。 一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。 其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事 技能。 二.培训的及要求培训目的 1)保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主,在教学过程中,应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识,在工作中的操作与运用,并基本掌握现场保护及处理知识2)职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容,使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范)法律

培训机构班主任管理制度

班主任管理制度 为保障我公司商学院教学工作的正常开展,加强学生管理,促进公司快速发展,为进一步规范班主任工作管理,明确班主任工作职责,促进班级工作的开展,建立良好的班风,根据我公司实际情况,特制定如下班主任管理条例: 第一章、聘用流程 一、聘用原则 1.人事部门负责原则,人事全面负责我司班主任的聘用工作,制定聘用方案并具体组织实施。 2.部门协作的原则。 3.资格准入原则,被聘用人员必须具备同聘任岗位相适应的文化程度和任职资格。 4.竞争择优原则。 二、聘用对象 具备同聘任岗位相适应的文化程度和任职资格。 三、聘用条件: 1.身体健康、爱岗敬业、尽职尽责、务本求实、认真履行岗位职责。 2.热爱学生管理工作,对工作具有强烈的责任感和事业心。 3.具有专科以上学历,具有专业知识素质和业务能力水平。 4.能服从领导,严格按职责范围要求进行工作。 有下列情形之一的,不予聘用上岗: 1.严重违反工作纪律和公司规章制度,造成重大责任事故的。 2.不完成规定的任务或职责范围内其他工作任务,给公司造成重大损失的。 3.体罚或变相体罚学生,造成严重后果的,影响恶劣的。 4.有严重的违纪违规行为,受党内严重警告或行政记过以上处分的。 四、聘任程序:

1.由商学院与电商实战平台根据教学需要,上报公司行政人事部门。 2.行政人事部门和公司领导审核通过后,由行政人事部门负责统一招聘。 3.公司发出招聘公告。 4.应聘者自愿填写招聘的资料。 5.公司领导和教师代表进行实际考核,资格审查,择优录用。 6.由行政人事部门办理招聘手续,聘用期为一年,聘任期满后,根据考核情况进行续聘和解聘。 7.公司签发聘任合同,发放聘任书。 五、受聘人员待遇: 1.班主任工资按公司工作规定执行。 2.受聘人员工作时间按照公司有关部门规定执行。 六、解聘: 下列情况之一者,公司与聘任人员解除聘任: 1.聘任期满,工作调整。 2.经考核,不胜任原工作岗位或不适应做原工作者,经转岗仍不适应工作岗位。 3.在任职期间,因受聘人员责任造成重大事故损失。 4.触犯法律、法规,受处理人员。 第二章、考核标准 一、考核内容 1.是否准时参加会议,按时交齐班主任工作计划、工作总结。按时规范填写和发放学员手册,及时完成学员品德评语及品德操行等的评定等工作。 2.是否认真做好各项常规工作,如学员考勤、上课安排、调课安排、代课安排、上课设备调试、学员沟通等工作。 3.是否积极配合部门的工作,主动按时完成各项突击性任务等工作。能积极承担公司等各级观摩交流活动。

安全培训教育管理制度

安全培训教育管理制度 安全培训教育管理制度第一条 为了提高员工安全意识和技能,防止事故发生,加强安全教育管理,根据国家有关规定,特制定本规定。 第二条 适用范围本规定适用于公司全体员工及外来施工人员。 第三条 职责1.安全部负责安全培训的计划、实施和考核工作。 2.人力资源部负责协助安全部进行安全培训的组织、管理和控制。 3.各单位负责按培训计划完成本单位的安全培训工作。 第四条 控制过程1.安全教育必须贯彻全员、全面、全过程的原则,要讲究针对性、科学性,做到多样化、制度化、经常化。 安全教育的形式主要有:三级安全教育、外来人员安全教育、日常安全教育、特殊安全教育等。 培训范围:主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员和其他从业人员。 2.主要负责人、安全生产管理人员的安全培训主要负责人和安全生产管理人员应当接受安全培训,具备与所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力。经安全生产监督管理部门对其安全生产知识和管理能力考核合格,取得安全资格证书后,方可任职。 (1)主要负责人安全培训内容①国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准; ②安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识;③重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定;④职业危害及其预防措施;⑤国内外先进的安全生产管理经验;⑥典型事故和应急救援案例分析;⑦其他需要培训的内容。 (2)安全生产管理人员安全培训内容①国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准;②安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识;③伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法;④应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求;⑤国内外先进的安全生产管理经验;⑥典型事故和应急救援案例分析;⑦其他需要培训的内容。 主要负责人和安全生产管理人员安全资格培训时间不得少于48学时;每年再培训时间不得少于16学时。 (3)实施新工艺、新技术或者使用新设备、新材料时,应当对有关从业人员重新进行有针对性的安全培训。 (4)特种作业人员,必须按照国家有关法律、法规的规定接受专门的安全培训,经考核合格,取得特种作业操作资格证书后,方可上岗作业。 3.新工人入厂三级安全教育 新入厂员工必须经过厂、车间、班组三级强制性安全培训,保证其具备本岗位安全操作、自救互救以及应急处置所需的知识和技能后,方能安排上岗作业。安全培训时间不得少于72学时,每年接受再培训的时间不得少于20学时。 (1)厂级安全教育(一级),新员工入厂后,在分配到工作单位之前,首先进行厂级教育,厂级教育由人力资源部组织,安全部协助实施,时间为32学时。

学校安全生产制度

学校安全生产制度 学校安全是确保教育教学正常开展,是牵涉师生家庭幸福的重要元素。坚持“安全第一,预防为主”的安全工作方针,将学校安全工作作为日常工作的重要任务,由全体师生共同参与实施,既利于我镇各校的可持续发展,又可辐射社会,促进社会的繁荣、稳定。 根据县教育局创建“平安校园”的要求,确保做到无火灾、无刑事案件、无重大责任事故、无造成社会影响事件、无师生违法犯罪,校园及周边秩序良好,保证创建“平安校园”工作顺利进行;在迎接各级安全与综治工作检查中无较大差错或失误。为使我镇学校安全工作规范、有条理,提高广大教职工的责任意识,特制定我镇学校安全生产制度。 安全工作系千家万户,各校要将以上制度落到实处,认真做好学校安全工作,确保我镇师生的人身安全、学校的财产安全,切实为更好地搞好教育教学工作服务。 附件一:学校安全生产责任制度 附件二:学校安全工作投入保障制度 附件三:学校基础建设项目安全工作管理制度

附件四:学校基础设施、设备管理、检查和维修制度 附件五:学校安全事故报告和调查处理制度 附件六:学校消防管理制度 附件七:学校基础建设项目安全工作管理制度 附件八:学校安全管理工作会议制度 附件九:具有较大危险的场所、部位安全检测、监控管理制度 附件十:安全工作奖惩和责任追究制度 附件十一:实验室安全操作规程 附件十二:学校卫生管理制度 附件十三:学校重大隐患及重大危险源管理制度

附件十四:学校劳动防护用品管理制度 五珠乡中心学校 二〇〇九年七月十日 附件一:学校安全生产责任制度 1、中心学校与各校、各校与教师签订安全工作责任书。 2、责任范围根据各教职工的岗位职责而定,岗位职责所示岗位工作的区域、岗位工作的对象即为该岗位的安全责任范围。该岗位对“范围”内的安全负有直接责任。凡违反学校安全管理制度者,可直接追究其责任。 3、学校领导、教职工因故“换班”、“离岗”须征得有关领导同意,否则在此期间的安全责任自负。 4、各教职工在“范围”内发现安全隐患,且无力整改的,

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