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高中数学北师大版选修4-4同步配套教学案第二章 章末复习课

高中数学北师大版选修4-4同步配套教学案第二章 章末复习课
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章末复习课

[对应学生用书]

[对应学生用书]

方程;其二给出参数方程研究其形状、几何性质,则需化为普通方程定形状,研究其几何性质,其三,在用参数法求出曲线的参数方程后,通常利用消参法得出普通方程.一般地,消参数经常采用的是代入法和三角公式法.但将曲线的参数方程化为普通方程,不只是把其中的参数消去,还要注意,的取值范围在消参前后应该是一致的,也就是说,要使得参数方程与普通方程等价,即它们二者要表示同一曲线.

[例]在平面直角坐标系中,曲线和的参数方程分别为(\\(=,=()))

(为参数)和(\\(=() θ,=() θ))(θ为参数),则曲线与的交点坐标为.[解析]由(\\(=,=(),))得=,又由(\\(=() θ,=() θ,))

得+=.

由(\\(=(),+=,))得(\\(=,=,))

即曲线与的交点坐标为().

[答案]()

[例]已知曲线的参数方程为

错误!(为参数,>),求曲线的普通方程.

[解]因为=+-,所以+=+=,故曲线的普通方程为-+=.

[例]已知参数方程

错误!(≠).

()若为常数,θ为参数,方程所表示的曲线是什么?

()若θ为常数,为参数,方程所表示的曲线是什么?

[解]()当≠±时,由①得θ=,

由②得θ=.

∴+=.

它表示中心在原点,长轴长为+,

短轴长为,焦点在轴上的椭圆.

当=±时,=,=±θ,∈[-],

它表示在轴上[-]的一段线段.

()当θ≠(∈)时,由①得θ)=+.

由②得θ)=-.

平方相减得-=,即-=,

它表示中心在原点,实轴长为θ,虚轴长为θ,

焦点在轴上的双曲线.

当θ=π(∈)时,=,它表示轴;

当θ=π+(∈)时,=,=±(+).

∵+≥(>时)或+≤-(<时),

∴≥.∴方程为=(≥),它表示轴上以(-)和()为端点的向左、向右的两条射线.

[例]已知线段′=,直线垂直平分′交′于点,并且在上点的同侧取两点,′,使·′=,求直线′′与直线的交点的轨迹.

[解]如图,以为原点,为轴,′为轴,建立直角坐标系.

依题意,可知(),′(,-),又可设(),′,其中为参数,可取任意非零的实数.

直线的方程为+=,

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