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初中班级管理量化制度

初中班级管理量化制度
初中班级管理量化制度

九年级(1)班班级量化积分管理细则

为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则,九年级(1)班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。具体细则(以原始积分零分为准,优则加分,劣则减分)如下:

一、纪律方面:(班长,副班长负责)

1、上课不认真听讲,睡觉、玩弄手机、照镜子、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、听MP3、做小动作、随处走动、看课外书、擅自换座位、离座且不服从管理的,每人每次扣2分;

2、上课接教师话茬、起哄,无理取闹,顶撞任课教师,与老师发生冲突等行为,或被逐出教室的,扣5分;

3、外出学校不请假的,每次扣10分。

3、迟到早退(早操前、三顿饭后、上课、住宿生晚自习),每次扣1分。情节严重者, 每次扣2分。

4、自习课(早操前、三顿饭后、自习一、晚自习)纪律,负责人提醒不听者,每次扣2分,屡教不改者,酌情加倍扣分。

5、课前一支歌期间,不唱歌、说话、随意走动的,每次扣1分。

6、早操期间,说话、不认真做操的,每次扣1分,无故不出操者每次扣4分;

7、每旷课一节扣10分,请假需有班主任签字。否则当旷课计算;

8、损坏班级、学校公物、践踏草坪,每次扣2分;

9、班干部带头违反班级纪律,双倍扣分。

10、上课铃响后还没有就座的,下课时,未主动让老师先走而自己先出教室者,扣2分。

二、学习方面(学习委员负责)

1、作业迟交者每次扣1分,不交者每次扣2分。

2、抄袭他人作业,借作业给他人抄袭的,每次扣3分,

3、学习明显进步者,班级每进步十名加5分。班级前五名加10—6分。

4、双休日作业不能按时完成者,每科每次扣3分

5、考试作弊,扣5分

三、卫生方面:(劳动委员,宿舍舍长负责)

1.寝室卫生不合格的,扣除值日人员各1分,宿舍舍长扣除1分。

2.教室或卫生区卫生在值周老师检查时被扣分的,责任到组上的全部人,相关责任人相应扣2分,并罚扫地1个星期。

3.带零食进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾,破坏环境卫生的,每次扣1分;

4.不按时打扫卫生的,或因值日造成迟到的,每次扣1分;

5.座位底下有垃圾,能查出责任人,则扣责任人1分,查不出则扣座位人1分

四、奖励办法:(副班长负责)

1、连续一周无迟到、早退、缺勤的加2分。

2 、连续一月无拖欠作业,无课堂违纪现象的加10分。

3、考试总分进入班级前10名或成绩较上次级排名前进10名以上的加5分。

4、知错能改,表现较前周有较大改善者加3分

5、受到学校通报表扬者,加5分。

6、文体比赛,个人代表班级参加,依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加1-5分。

7、被教师表扬者,每次加2分。

8、协调班级同学间矛盾者,每次加2分。拾金不昧者加2分。

9、纪律被学校评优秀,或者班集体加分了,全班同学可各加2分,负责纪律的班干部加3分。

10、在校园广播投稿中,广播稿被采用的,每次加3分。

11、宿舍被评为“文明宿舍”,宿舍成员各加2分,舍长和值日同学各加3分。说明:扣分情况每周由班委会组织统计,并公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。

一、一周内扣分达5分者;

由本人写出书面检查,(不少于800字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)

二、一周内扣分达五分以上者,或连续两周扣分达五分者

1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于1500字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)

2、请家长到校,与班主任商讨教育方法!

三、一周内扣分十分以上者,或连续三周扣分达五分者;

1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于2000字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)

2、请家长到校,接学生回家反省2-5天,反省清楚再由家长送来学校方能上课!严重的再交由学校处理!

学期末,根据各同学的累积总分,评定三好学生,优秀班干部,学习积极进步奖等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。

班级积分量化管理制度

班级积分量化管理制度 ——奖罚量化细则 评分方法:每位同学的起始分为每学期100分,依照条例加分或减分。期末依据每位同学的得分情况进行操行等级评定。95分以上为优秀,85-94分为良,70-84分为合格,70分以下不合格。(德育量化积分在95分以下的同学将被取消评优资格)。操行量化分在120分以上者,方可参加三好生标兵评选。该评定直接记入学籍档案,操行等级为“优”者才能参评各级各类先进。 一、奖励及加分情况 1、期中、期末考成绩优秀者可加分:考试的前3名每人奖20分,4至10名每人奖10分;以上次的成绩为参考选出进步最大的两个人,每人各奖10分;成绩与上次相比只要进步1个名次就奖励1分,偏科的学生,较差的学科只要成绩进步1个名次就奖1分。 2、担任学生干部(含舍长、组长及相关的骨干)能完成本职工作者,无失误者,每学期加10分;班级、县级、校级、市级、区级等优秀学生干部或三好学生的分别加5、10、15、20、25分不等的加分。 3、积极参加学校或班级组织的各项集体活动的(包括出黑板报、学习园地、运动会、艺术节、晚会、演讲等活动),凡参赛者一次加2分;若能获奖将根据获奖名次再加5-15分不等的加分。 4、文明宿舍获奖者,该宿舍成员每人加5分;先进班级获奖者班级成员每人加5分,先进团支部获奖者,支部成员每人加5

5、一学期连续四周无扣分情况者加2分,一学期内无迟到、早退旷课者加6分,一学期内无扣分情况的加10分。 6、做好人好事,如拾金不昧、帮助他人等情况的给予1-10分不等的加分。 二、违纪情况及扣分 1、上课迟到者每次扣1分,早退每次扣1分,早退、迟到1/4节者每一节扣3分,早读、晚自习、下午第一节连续迟到三次扣2分。 2、课堂上影响教学活动、不尊重任课老师、及上课不听睡觉被老师点名字的每次扣5分。 3、自习课不能安静自习、有谈话、讨论、喧哗、乱走动、大声讲话、看小说、听耳机及随身听的、不服从班委管理者等情况之一的扣2分。 4、有不完成作业现象的每次扣2分。 5、上课、自习课睡觉按旷课处理,每节扣3分。 6、考试作弊者按学校相关规定处理。 7、未经请假不按时到校或在规定不许外出时间擅自离校外出者,每次扣10分。 8、无故旷课者,每旷一节扣3分,凡请霸王假者按旷课处理。 9、无故不参加学校和班级组织的集体活动者,每次扣5

班级安全工作量化考核方案

班级安全工作量化考核方案班主任是班级安全工作第一责任人,对本班学生安全、班级教育教 学安全、教室内的设施设备安全负责。为明确责任、确保安全,特 制定本方案。 1、及时传达上级有关安全的文件精神,经常督促指导学生共同认 真做好班级安全管理工作,及时了解班级安全管理工作中出现的问题,发挥班级干部的作用,建立班级安全制度。无制度扣5分。 2、班主任要对班级安全隐患做到逐级进行书面反馈,不及时反馈 的扣2分,由于反馈不及时造成财产损失和安全责任事故的,扣5分。对整改安全隐患不积极落实的班主任扣2分,由于落实不及时,不 到位,造成财产损失和安全责任事故的,扣10分。 3、学生在校期间,因疏于管理,(1)造成学生私自走失(一日内找回),或造成学生骨折、伤及五官,一度以上烫伤,但没有造成明显 问题、不需住院的扣1-5分。(2) 造成学生私自走失(三日内找回),或造成学生身体出现功能性损伤、需要住院治疗,医疗费用在2000 元以下的;扣6-10分。(3)造成学生私自走失(一周内找回),或致

使学生造成残疾及其它严重的伤害,需要长期住院,医疗费用在 2000元以上的,扣11-20分。 4、财产损失:(1)由于疏于管理,造成经济损失在500元以下的, 给班主任扣1-5分。(2)由于疏于管理,造成经济损失在500元以上,1500元以下的,给班主任扣6-10分。(3)由于疏于管理,造成经济 损失在1500元以上,3000元以下的,给班主任扣11-20分。(4)因 工作失职造成师生安全重大事故或经济损失5000元以上的班主任, 除赔偿有关经济损失以外,扣20-100分,还要视责任轻重依法给予 有关责任人党纪、政纪处分或追究行政责任,构成犯罪的依法追究 刑事责任。 5、班主任要随时报告安全信息及学生之间的矛盾纠纷,及时排查 和调解不稳定因素。若因班主任知情不报造成较大事故和影响的, 每次扣班级考核分5分。 6、攀登有危险的教学设施或建筑物、攀爬花木果树等,若造成伤 害事故的;严禁带木棒、小刀、匕首等利器进入校园,不使用、玩 耍危险物品;违纪者扣班级考核分每人次1分。

初中班主任量化考核实施细则

初中班主任量化考核实施细则 为了提高教育教学质量,调动班主任工作积极性,特制定如下细则: 一、班主任待遇 班主任津贴按每班每月150元计算,然后按月考核积分计算(150乘以班数除以班主任月总积分乘以班级考核一月一评。) 二、评比方法 评比项目分学校值班、学生会一日常规检查、科室任务和授课教师测评四块进行。积分项目包括班主任工作、班级纪律、学生出勤班主任进班次数、教寝室和卫生区卫生、学校布置临时任务的完成情况以及公物的保管、学生学额巩固率等。各块积分加起来为每个班主任的总积分,由领导组负责组织施,担任班主任者回避。 三、积分内容 (一)、学校值班积分(40%) 1、班主任早饭前早读、大课间、午自习(或午睡)进班每次得1分(以值班记录为准)。

2、班级学生满勤一天得1分,有请假或旷课不得分。 3、班级、卫生区和寝室卫生不清洁的每次扣1分。 4、班级学生有从楼上向下抛器物、乱丢纸屑废物的发现一次扣1分。 5、班级学生有一般违纪行为(吃饭奔跑、借书打饭不站队、校内追逐打玩、喧哗等)每人高压渣油泵次扣1分;如有重大违为(校内外打架斗殴、夜晚外出、偷窃等)每人次5分。 6、班级学生有损坏公物者每人次扣5分。 7、班级学生有做好人好事的每人次加2分。 8、班级早饭前早读、大课间、午自习纪律、气氛较差的扣2分。 9、班级大课间做操不认真、不规范扣1分。 10、就寝纪律差扣1分。 (二)、学生会值班积分(30%) 该项分团委、学生会按《一日常规》进行评分。 (三)、科室积分(20%) 1、按时上交学校规定的班主任工作计划、总结、班会记录(或主题班会备课)、学籍表、学生评语存根等缴齐得10分,每缺一项扣3分;迟交ZYB重油煤焦油泵不得分(教导处提供)。 2、积极完成学校布置的临时工作任务得10分,完不成不得分(教

班级常规管理工作量化考核细则

李家塅中学小学部班级常规管理工作 量化考核细则 为进一步倡导良好的校风、班风、学风,美化校园环境,强化班级管理工作,规范学生行为,不断提高我校学生的整体素质。根据《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》等,特制定本细则。 班级常规管理工作采用量化管理的办法,每班每天基础分为100分。各班常规工作由学校德育处、值日学生、值周老师等负责定期或不定期检查,根据实际情况打分。对各班量化积分每周检查统计,月底公布,学期汇总,学年总评、奖励。量化积分并作为年度评比优秀班级、先进班级、先进班主任的重要依据之一。班级常规管理工作包括: 行为规范、文明礼仪、课堂常规、卫生、两操、爱护公物等方面。 一、班级常规管理工作量化扣分部分 (一)、行为规范 1、注意安全,在教室、楼道、教学区内轻声漫步,不追逐打闹、大声喧哗、打响哨,违者每人次扣0.1分。 2、在教学区内不从事体育活动,禁止在教室、走廊拍球、踢球,违者每人次扣0.1分。 3、观看、宣传描写色情、凶杀、迷信的书籍和音像作品或电子读物的每人次扣0.1分。 4、随便窜进别班教室,随便将别班或外校的同学带进本班教室扣0.1分/人。 5、非正常途径翻围墙进入校园进教室者,每人次扣0.2分。 6、上下楼梯不靠右通行、敲扶手或趴扶手下滑的扣0.1分/人。 (二)文明礼仪 1、穿奇装异服,服装不整洁、干净,带饰物(如:耳钉、耳环等)进入教室,每人次扣0.1分。 2、所有学生均不染发、烫发,不剃光头、怪发,不佩戴饰物,男生不留长

发,女生不涂指甲油、穿高跟鞋,违者每人次均扣0.2分。 3、带手机、平板电脑、电子游戏机等进入教室均扣0.1分/人。 4、讲粗言秽语或低级庸俗下流语言;践踏草坪,攀折树木,分别扣0.1 分/人。 5、不服从老师管理,给老师提意见不注意场合,顶撞老师扣0.1分/人。 6、升旗仪式及集会时,不听从指挥,不遵守会场纪律,说笑、打闹、交头接耳、不严肃认真、不保持会场安静、卫生的每人次扣0.1分/人。 7、对一些偶发事件不围观、不起哄,应积极阻止、化解。对于去其他年级或班级滋扰寻事者扣0.2分/次。 8、午休时间保持安静,饭后在教室内大声喧哗,影响其他学生学习和休息的扣0.1分/人。 9、欺侮同学,给同学起侮辱性绰号、喊侮辱性绰号的扣0.1分/人。(三)课堂常规 1、每节课上课铃响之前3分钟学生应立即进入教室准备上课,凡上课铃响时或之后进入教室的均视为迟到,非请假在下课铃声未响前离开教室的视为早退或旷课,请假每人次扣0.1分,迟到、早退每人次扣0.1分,旷课每人次扣0.2分。 2、上课睡觉、吃零食、看课外书、闲聊、打闹等扣0.1分/人。 3、说谎请假,逃学上网玩电子游戏者每人次扣0.5分。 4、故意扰乱课堂纪律的扣0.1分,情节严重的扣0.2分/人。 (四) 卫生(卫生检查内容包括教室的地面、劳动工具的摆放、门窗、墙面、黑板、讲台、走廊及公共区等。) 1、教室及卫生区未打扫或明显不洁,每个检查项目扣0.2分。虽打扫但不够彻底每项扣0.1分。大扫除未搞或明显不洁,扣0.5分,虽打扫但不够彻底扣0.2分。 2、教室内的地面有废纸、杂物、痰迹、污迹、教室内桌子摆放杂乱、垃圾未倒均扣0.1分。 3、窗台有灰尘,门窗玻璃有损坏;玻璃随意挡纸、有污痕、积尘。墙壁随意张贴、乱钉挂、涂写,有污痕、积尘、蜘蛛网、痰迹、脚印、球印等,每有一

班级量化管理制度

班级量化管理制度 刘庄店镇三中八年级(3)班量化管理制度【目的】为转变班级风貌,形成一个“勤、竞、敬、静、净”的班集体, 让大家有一个良好的学习环境,现根据本班实际,制定了如下奖惩制度(草案)。【目标】学会生活,学会学习,学会做人~ 【信念】努力,努力,再努力~必会成功~~ 出勤、仪表 【考勤纪律基本要求】 第一条:所有同学必须按照学校的规定,准时进班参加早自习、上课等; 第二条:副班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总,并提交班主任; 1、每迟到一次扣2分,不请假者未到每次扣2.5分。 2、早读迟到或缺席(迟到?10分钟为缺席)每次分别扣0.5分。 3、升旗仪式、课间操、眼保健操(无特殊原因)每缺一次扣0.5分。 4、在校内穿拖鞋、背心,男生留长发,女生佩带首饰等,每次扣1分。纪律 【基本要求】: 课前及课堂纪律 第一条:上课铃响后,全体同学要立即进入班级,做到“快、静、齐”, 做好上课前的准备; 第二条:如因特殊情况班级纪律混乱,相关责任人要及时提醒大家保持安 静,等待任课老师上课; 第三条:上课时间,不交头接耳、不做与课堂无关的事。 (三)课余纪律 严查追逐打闹、大声喧哗者。

1、在课堂上讲与本课无关的话或做与课堂无关的动作事情,影响课堂教学秩序,产生不良影响的,每次扣2分,因为此类事件被任课老师点名批评的扣3分。 2、课间休息时,在教室及走廊追逐打闹,每次扣0.5分。 3、上课期间在课堂上打瞌睡或因不专心听讲而影响上课老师情绪的,每次扣1分。 4、在课堂上或早、晚自习期间说话或讨论问题的,每次扣1分。在校园内吃零食的,每人次扣1分 5、破坏或毁坏班级与学校公物,除按原价赔偿外,每次视情节轻重扣1,3分(尤其要注意教室墙壁、瓷砖等)。 6、严重违反学校纪律,班主任接到整改通知的情况下每人每次扣3,5分。 7、到营业性网吧、游戏机室等禁止未成年人进入的娱乐场所玩耍的,每人次扣?2分。 8、不听从班委管理,并顶撞、辱骂班委者每次扣?3分。 三、卫生 【卫生基本要求】: (一)教室及走廊卫生 第一条:每天的相关值日生准时参加教室、走廊的卫生打扫,完成打扫任务后需经劳动委员或者值日组长检查合格后方可离开岗位; 第二条:擦黑板的同学要在早自习前将黑板擦干净,凹槽处不得有灰尘,同时要保证讲台的一天清洁; 第三条:每天窗台、玻璃的卫生工作有靠近窗户的同学负责,打扫教室的同学打扫完毕后再拖干净;卫生打扫完毕,清扫工具要放在指定地点并摆放整齐。 (二)卫生区及自行车排放

班级量化管理制度

班级量化管理制度 一、出勤、仪表(责任人:刘虹玲) 【考勤纪律基本要求】 第一条:所有同学必须按照学校的规定,准时进班参加早自习等; 第二条:副班长对全班同学每天的出勤情况登记; 1、每迟到一次扣5分,不请假者未到校的每次扣5分。 2、升旗仪式、课间操、眼保健操(无特殊原因)每缺一次扣5分。 3、在校内穿拖鞋,男生留长发,女生佩带首饰等,每次扣5分。 二、纪律 (一)早读认真:(责任人:值日班干部) 1、早晨到校先快速、安静地交好每天的家庭作业,然后主动早读,读书姿势端正,不和同学交头接耳;齐读时,声音有感情,不影 响他人早读凡被领读的同学表扬的同学加5分。 2、凡被领读的点名一次能主动改正不再犯不予扣分,凡被点名 第二次仍不改正的同学扣5分。 (二)课堂纪律的基本要求: 课前及课堂纪律(主要责任人:课代表和纪律委员) 第一条:上课铃响后,全体同学要立即进入班级,做到“快、静、齐”,做好上课前的准备; 第二条:如因特殊情况班级纪律混乱,相关责任人要及时提醒大家保持安静,等待任课老师上课; 第三条:上课时间,不交头接耳、不做与课堂无关的事。

1、课堂上传纸条、讲笑话、乱扔杂物;交头接耳、嬉笑打闹;擅 自换座位、离座者扣5分。 2、课间制造噪音、滋扰同学,无事生非者扣5分。 3、上课期间在课堂上打瞌睡或因不专心听讲而影响上课老师情 绪的,被任课老师点名或课代表登记的扣5分。 4、凡任课老师向班主任反映该堂课纪律不好,则全班每人扣5分。 5、上课举守发言积极得5分,(由任课老师评定),被老师特别 表扬再得5分。 6、做眼保健操时,同学必须认真做操,不得讲话、睡觉或者睁 着眼睛做违反者扣2分。 7、做操能做到快静齐,进入场地踏步排队伍,做操动作整齐到位,退场时要不要推拉,整齐退场,否则扣5分。 8、每天都得排路队回家,故意拖拉不整齐排队的扣5分。 9、同学之间友好相处,不打架,发现一次打架扣5分。 10、不听从班委管理,并顶撞、辱骂班委者每次扣≥3分。 三、卫生 1.认真做好值日工作,逃跑者重新2天值日,并扣5分;值日工 作不认真,敷衍了事,被组长发现的,每人每次扣1~2分。 2.培养文明卫生的生活习惯,不乱丢粉笔、纸屑、果皮等垃圾,违者扣5分。 3、卫生保持期间,在自己责任区内发现垃圾的,每人次扣1分。故意向他人责任区内丢放垃圾的,每人次扣5分。 4.向窗外投掷杂物、倒水的,扣5分。 5、不得在教室内吃零食的,发现一次扣5分。(由谢淑妮负责)

班级管理系统量化考核研究细则-(1)

阳固一中班级管理量化考核细则(试行)班级是学校领导工作的基层组织,班级管理的好坏,直接关系着学校教育、教学工作任务的能否顺利完成。因此,必须加强班级管理。 班主任是班级工作的组织者和领导者,班主任工作的如何,直接关系着班级管理的质量,因此,要加强班级管理,必须加强班主任工作。 班级量化考核结果作为班主任职级评审、优秀班级评比、优秀班主任评比的主要依据之一。 班级管理的基本要求 1、在班级管理和教育学生的过程中,教职工要用个人良好的思想修养、温文尔雅的言谈举止、对各种问题的正确见解等人格力量去影响学生,潜移默化地对学生进行思想教育。 2、在班级管理和学生教育工作中要充分利用谈话、示、批评、表扬等教育手段,严禁体罚、变相体罚、讽刺挖苦学生。 3、在班级管理过程中,要将养成教育、理想教育、法纪教育、学业成绩、班级安全和学生巩固作为重点,杜绝一切乱收费现象,严防各种安全事故发生。 4、班主任在学期初制定具有针对性、科学性、可操作性和创新性的班级管理工作计划,学期末对班级管理工作进行全面总结。 5、班级班团组织机构健全,班团干部在学习生活中能起模带头作用,能协助班主任管理好班级日常事务,开展好班级活动。每月至少召开一次班级学生干部会,并有会议记录(记载于班级日志)。 6、班级管理日志要按时认真填写,做到规、详细、实事、语言准确,不臆造。

7、每学期末班主任要组织跟班教师对学生思想表现、学业成绩、身体素质、课外实践等进行评价,努力做到公正、客观、得体,对学生健康成长具有激励和促进作用,按要求及时上交各种表册。 班级管理考核细则如下: 第一部分班级管理量化考核办法 1、班级管理量化考核分为基础奖和考核奖两部分。 基础奖原始班容量在50人(含50人),每月每生1元,超过50人者,50人以上每月每生2元。超过原始分班人数从校外转入,每生10元,校各班转入不计,校各班转出,每生扣3元,基础奖年终发放。 每月考核分数,高中考核总分110分,初中考核总分100分。每月实际发放的考核奖为每月实得考核分数×3。 3、学期开始或结束月的工作时间不足一个月,班主任工作质量奖以天计算。 4、每学期,各月的总分相加,再加期末加分,为班级期末总分,作为评选先进班集体,优秀班主任和年终考核的依据。 第二部分考核项目和打分标准 一、行为规 1、仪容:长头发、染发、烫发等不符合规定者每人次扣除1分 2、着装:不按要求穿校服、穿拖鞋等到校每人次扣1分 3、装饰:学生带项链、耳环、染指甲等每人次扣除1分,带手机到校一经发现扣除2分。 【负责单位】德育处 【检查办法】值周组常规检查记录,教职工检查记录报值周组。 4、升旗 ①、未进行整队或队伍不整齐的扣除2分。 ②、队伍不整齐,在队伍中有说话的每人次扣除2分。 ④、升旗过程不行注目礼,不严肃的扣除1分 ⑤、学生进场、退场班主任未带队、迟到或升旗未站在本班最后排扣除1分。 【负责单位】值周组考核。 【检查办法】值周组常规检查记录,每周一报值周组汇总。 5、文明礼貌 ①随地吐痰,乱扔果皮纸屑,每发现每人次扣除1分。 ②进办公室不喊报告,对老师说话不和蔼,每发现每人次扣除1分。 ③使用不文明语言,骂人、说脏话,每发现每人次扣除1分。 ④在教学楼人多时(上下学、上下操等)未靠右行走,每发现每人次扣除1分。 ⑤抽烟者每人次扣除2分。

班级管理量化考核细则

班级管理量化考核细则 为严明学校纪律,培养良好校风,加强班级内部管理,充分调动学生的自我约束意识和主观能动性,培养具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法、积极向上的现代中学生,以《中学德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为标准,结合我校实际情况,全校各班级决定采用对班级工作进行量化的管理模式。通过对班级工作和个人行为进行统一标准的分数量化,考查班级工作和学生品行的优劣,从而在尽可能短的时间内,实现班级管理的科学化、规范化、制度化,同时强化广大师生的班级管理意识,提高班级管理的质量和水平,力争使学生在思想、学习、纪律等方面在三年中有较大的进步,为以后学生的更高发展奠定坚实的基础。为此,特制定本条例。 第一章说明 一、考核领导小组:政教处、值周班主任、学生会干部。 二、考核小组采取定期检查和抽查的办法,按检查情况分别记分,力求做到严谨、可靠。 三、考核办法:考核成绩每周统计公布一次,并产生各班考核得分。班主任考核分计入本班。 四、每学年末总分成绩排前列的班级为校级先进班集体。 第二章班级量化考核项目 常规管理学习管理考勤管理纪律管理卫生管理安全管理 第三章总则 一、中学生必须遵纪守法、诚实向上,遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,努力学习,树立正确的人生观,自觉抵制社会不良风气,努力使自己成为跨世纪的四有新人。 二、讲文明,讲礼貌,不讲粗话;注重仪表,穿戴整洁,朴素大方,不穿奇装异服,不穿拖鞋进教学区;男生不留长发,女生不烫发、染发,不戴首饰,不涂指甲、口红,不穿高跟鞋。 三、遵守课堂纪律,上课认真听讲、不做小动作、不许带手机进课堂、不看课外书,尊重老师,发言要举手,认真完成作业。 四、认真执行考勤制度。如因病、事需请假或外出者,要写请假条,须经班主任批准。政教处签字后方可离校。 五、讲究卫生。保持环境卫生,不乱扔杂物,按时打扫教室卫生,坚持每天二清扫、每周一大扫,垃圾倒至指定地点。

金融管理与实务专业班级量化考核制度

金融与贸易学院 金 管 专 业 班 级 量 化 考 核 制 度 金融管理与实务2010级1001班 2010年9月1日 金融管理与实务专业班级量化考核制度

一、总则: 1.考核制度的依据:依据《XX欧亚学院学生手册》规定及学生科和田老 师有关要求、班级有关制度制定。 2.考核制度制定目的:目的是将同学的行为分解为可计量的分数,并对 其制定标准,便于对各位同学进行公正的、有依据的评价和考核。同时为了创造良好的生活学习环境提供有利条件、认真执行学校的规章制度提供有力监督制度,为培养学风优良、纪律过硬的优秀班集体奠定基础,特此制定。 3.考核对象:08级金融管理与实务专业全体同学 4.考核制度说明:本考核制度定为学期考核,分为个人考评和小组考评 两部分,个人考评:每学期各位同学的基础分为100分出现违纪情况将扣除分数,为班级做出贡献将奖励分数。考核分为3部分:(1)日常行为考核(即每日的到班、到课、值日、课堂纪律、上课表现、晚间查寝等日常行为规X)。 (2)参加活动(当每次班级需参加活动或配合班级工作时,各组除要求人员外主动参加的将获得加分同时小组量化也加相应的分数)。(3)奖励制度(为班级做出贡献的同学将获得奖励加分同时该同学所在的小组也将得到相应的加分)。小组考评:每学期小组基础分为10分,组内成员出现违纪情况将扣除小组分数,小组或组内成员为班级做出贡献将奖励加分。小组得分除以组员数所得的分数加入小组每位同学的量化考核成绩(小组得分为正加分,为负减分) 5.考核结果及奖惩:每月在班级会上公布一次个人考核成绩和小组考核 成绩。个人量化成绩是一切评优入党等荣誉的重要参考。考核成绩低于85分者无特殊情况下没有资格参加任何评优入党等荣誉的评选,当量化成绩低于

班级量化管理制度范本

班级量化管理制度范本 不求人人升学,但求人人成才!不求最好,但求更好!xx班51名同学宣誓遵守如下班规: 一、出勤纪律 按时到校。不迟到,不早退,不旷课等,有病或有事需请假。违者扣1---3分。 二、课堂纪律 1.上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,积极提出自己的问题,认真记笔记。不插嘴,不喧哗,不睡觉不做与上课无关的事等,违者扣1--3分。 2.按时完成作业并上交,缺交作业每人次扣1分,缺交五次以上,叫家长到学校配合教育。 三、卫生纪律

.教室每天坚持3小扫,清洁区每天坚持2小扫,星期五下午第三节课打扫除,打扫要及时、干净。不乱丢纸屑,不随地吐痰,不乱拿卫生工具等,违者扣1----3分。 四、课外纪律 1.课后在教室时,认真学习,认真完成作业。不吵闹,不追打等,违者扣1---3分。 2.尊敬师长,团结同学,讲文明,讲礼貌,穿着得体,落落大方,关心班集体,不做有损班集体荣誉的事情等,违者扣1-----3分。 五、安全纪律 1.时刻注意安全,注意防水,防电,注意交通安全,不推拉,不追打等,违者扣1-----3分。 2.不吵口,不打架,不骂人,不说脏话,不损坏公物等,违者扣1---3分。 六、奖惩纪律

1.班上扣一分,需交班费x元,学校扣一分,需交班费5x元,老师教育不听者,叫家长到学校配合教育。 2.上课举手回答问题并答题正确加1分。 3.乐于助人,好人好事,主动帮助他人的行为加2分,影响较大的加5---10分。 4.连续一周表现优异者,提出表扬,连续一月或一学期表现优异者加5----10分。 5.月考,期中考试,期末考试校排名前200名之前者加5----10分。班上排名前十者加1---5分。 6.在运动会,各学科比赛获的名次,为班级争的荣誉者加5---10分。 7.以上第2,3条的加分,或者有其他加分,需要学生自己申请(申请交组长,组长再交班干部),班主任和班干部共同审核确定加分,第2条每周加分15分封顶,第3条每周加分10分封顶。 8.以上加分(扣分)日清月结,满五分奖物质x元。

班级量化考核方案

班级量化考核方案 为了进一步提高学校班主任工作水平,进一步提高德育工作的实效性,学校在原有的《班级量化考核方案》的基础上,作出进一步修改和完善,并力求对班主任工作做出较全面、较客观、较公正、较科学的量化评估考核,更好的推进我校教育教学工作。 量化考核分年级考核和政教处考核两大部分,总分值为300分,其中年级考核60分,政教处考核240分。 A 年级考核(60分) 一、班级午休纪律、自习纪律和课堂纪律(20分) 1、自习时间特别是午休、晚自习,教室要保持安静,不得在教室内听录音机,高声谈笑大声吵闹,不得在走廊上追赶、喧哗、逗闹,发现一次以3分/人次扣除班级积分,扣完为止。 2、课堂上学生不得从事与课堂无关的事,如不得睡觉、讲小话、吃零食、看与课堂无关书籍等,发现一次以3分/人次扣除班级积分,扣完为止。 二、班主任与学生谈话(20分) 班主任必须深入班级,了解学生实际情况,经常与学生谈心、交流。 1、经常谈话(20分); 2、偶尔谈话(10分); 3、不谈话(0分) 三、班主任工作纪律(20分) 1、凡在升旗、清洁大扫除、班会、班集体活动、学校组织的大型文体活动以及班会时间内,班主任无故迟到、不到、早退一次,扣3分。 2、在没有学校同意情况下,私自将学生开除,导致学生流失,每流失1人扣除班级积分3分;若学生因在其它方面流失的,必须交书面材料于年级主任。 3、班主任不得体罚或变相体罚学生、不得向学生罚款、不得随意将学生赶出教室,每发现一次,扣除班级积分3分。 4、在没有学校或年级通知情况下,班主任不得向学生收取任何费用,每发现一次,扣除班级积分10分,并做出严厉处罚。 5、班级学生出现违规违纪情况,班主任应主动配合年级、政教处进行教育处理,未达到者,每次扣除班级积分5分。 6、学校或年级布置的临时任务,班主任应积极配合,不得推诿。 四、年级考核班主任及班级工作的结果,由年级主任在每月的次月2日前集中报政教处,纳入每月量化分值。

最新中学教师量化考核细则.pdf

初中教师业务考核细则 一、指导思想 以三个代表和邓小平理论为指导,全面贯彻党的教育方针,充分调动广大教职员工的工作积极性, 推动素质教育的全面实施,促进我校的教育教学质量的不断提升,公平、公正、客观、全面的考察每个 教师的工作,结合我校实际,制定教师教学工作量化考核细则。 考核内容: 二、考核范围 学校全体教职工 三、教师业务考核细则 (一)、教案 每学期教案集体检查四次(一月一次,每次计10分。抽查次数不限。) (1)教案书写不及时每次检查扣5分。 (2)教案书写不工整、不详细每课时扣1分。 (3)教案书写没填写、教学目的、重难点、教法课时、板书设计,教学反思等每空缺一项扣1分。 (4)教案书写必须按照进度计划超前一周,检查时,与实际授课不附的(教案超出实际授课的不计)每次检查扣5分。 (5)上课时要带教案上课,不带教案上课每次扣5分。 (6)严禁使用老教案,发现一次扣20分,并给予通报批评。 备注:教案积分全部计入教师量化考核。 (二)、作业 作业检查采取集体检查和抽查相结合的原则,每次检查记10分,由各班学习委员集体检查,检查时间定于单周的周一上午,及时公布结果,下午教师例会公布得分结果,具体评分办法为: 1、检查时不能按时交送的每次扣2分。 2、每少交一本扣1分。 3、每少批改一次:数学每次扣1分;语文作文每次扣10分,无批语的、批语简略的扣5分;英语每次扣 1.3分;理化九年级每次扣3分,八年级每次扣3分;其他科(笔记)每次扣 2.5分。 4、各科作业标准: 语文:作文两周1篇,周记每周1篇;数学:每周5次;英语:每周4次;理化:九年级每周3次,八年级每周 1.5次;其他课(笔记)每周2次。 备注:作业积分全部计入教师量化考 (三)、月考 学校统一印发试卷,同一时间考试。月考结束后,班主任发放“告家长书”并有家长签字,切实做好“家”与“校”的沟通。 1、按时上交月考试卷、学生成绩、试卷分析的,每次记5分,不交者不计分。 2、月考试卷应全批全改。 3、教师强迫学生评卷,发现一次扣20分。 备注:月考积分全部计入教师量化考核。 (四)、教研 1、推门课 (1)、积极参加听课,并认真做好听课记录,对执教教师进行积极评价的每节计2分。不参与评价的扣1分。(教导处或校长签字盖章有效) (2)、执教教师拒绝其他教师听课者,每次扣5分,为听课而随意调换教学内容,改变教学策略者,每次扣3分。 (3)、参与听课的教师,应关闭通讯工具,不得因此而影响教学秩序,否则每次扣5分 (4)、迟到或早退每次扣2分。 (5)、任课教师每周听课至少一节,学校领导每周至少两节以上,每少一节扣5分,(以实际听

三年级平时表现奖惩班级管理量化管理制度

三年级奖惩班级管理制度 班训:我阳光我快乐我能行我最强为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本学期对全班每个同学实行评分管理,每周小评公布,期末总结评比,奖优罚劣(注:奖励班上前五名,惩罚后三名)。通过评分、评比,树立良好的班风、学风,使全体同学养成遵纪友爱,尊师好学,讲究卫生的良好习惯,具体细则(以原始积分100分为准,优则加分,劣则减分)如下 一、教室纪律:(负责人:冯珠赟) 1、课上交头接耳,小声说话,接教师话茬、起哄,无理取闹,或被逐出教室的。每次扣2分; 2、外出学校不请假的,每次扣2分; 3、迟到早退同学,每次扣1分; 4、上课不认真听讲,睡觉、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座等扣2分; 5、自习课(午间休息、早自习)纪律,负责人连续提醒个人两次不听者,扣1分,并在班级通报批评。屡教不改者,酌情加倍扣分; 6、每旷课一节扣1分,请假需有班主任签字,否则当旷课计算; 8、不按时完成作业的,每次扣1分;未及时完成老师布置的其他任务的(如背书、上交家长信等),每次扣1分(由组长和科代表记载,科代表及时汇班长记载); 9.损坏班级、学校公物、践踏草坪,每次扣1分; 10.严禁其他一切违反《小学生生守则》的行为; 11.班干部带头违反班级纪律,双倍扣分; 二、卫生纪律:(王金龙)

1. 教室卫生每天扫1次,洒水2次,倒垃圾2次。未扫干净或者少一次的组上每个成员各扣1分。并罚扫一天; 2. 教室或宿舍卫生在值周老师检查时被扣分的,责任到组上的全部人,相关责任人相应扣分2分; 3. 在教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾,破坏环境卫生的,每次扣1分; 4. 不按时打扫卫生的,值日迟到、早退。每次扣1分,不值日每次扣2分; 5. 座位底下有垃圾,能查出责任人,则扣责任人1分,查不出则扣座位人1分; 三、个人纪律:(李晨曦) 1、骂人、说脏话、粗话,引起同学反感的,每次扣1分; 2、不服从安排,无故不参加体育活动的,扣1分; 3、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所每次扣5分; 4、考试作弊,扣5分; 5、教室物品损坏由个人承担,没有人承认由全体成员承担; 8、携带不该带的物品(手机、电话手表)到校的,扣2分; 9、上课铃响后还没有就座号的,下课时,未主动让老师先走而自己先出教室者,扣2分; 奖励办法: 1、连续一周无迟到早退、缺勤积分加2分; 2 、连续一月无拖欠作业,无课堂违纪现象积分加10分。作业被老师表扬的加0.5分; 3、考试总分进入班级前6名或成绩较上次级排名前进10名以上的加5分; 4、知错能改,表现较前周有较大改善者加5分; 5、受到学校通报表扬者,加10分; 6、文体比赛,个人代表班级参加,依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取

初中班级管理___平时表现奖惩班级管理量化管理制度[1]

班级奖惩管理制度 为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则初一(8)班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。具体细则(以原始积分零分为准,优则加分,劣则减分)如下: 教室纪律: 1、课上交头接耳,小声说话,接教师话茬、起哄,无理取闹,顶撞任课教师,发生师生冲突等行为的,或被逐出教室的,扣2分; 2、外出学校不请假的,每次扣1分。 3、迟到早退同学,每次扣1分。 4、上课不认真听讲,睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理的、玩打火机等扣2分; 5、自习课(午间休息、晚自习、早自习)纪律,负责人连续提醒个人两次不听者,扣1分,并在班级通报批评。屡教不改者,酌情加倍扣分。 6、每旷课一节扣5分,请假需有班主任签字。否则当旷课计算; 7、不按时完成作业的,每次扣1分; 8.损坏班级、学校公物、践踏草坪,每次扣1分; 9.班干部带头违反班级纪律,双倍扣分。 卫生纪律: 1.寝室卫生不合格的,扣除值日人员各1分,寝室长扣除1分。 2.教室卫生每天扫3次,倒垃圾2次。卫生区每天打扫3次,未扫干净或者少一次的组上每个成员各扣1分。并罚扫一周。 3.教室或卫生区值日生一次不到位者,班级通报批评,两次不到位者,积分扣2分。并罚扫地1个星期。 4.教室或卫生区卫生在值周老师检查时被扣分的,责任到组上的全部人,相关责任人相应扣分2分。 5.带零食进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾,破坏环境卫生的,每次扣1分; 6. 不按时打扫卫生的,值日迟到。每次扣1分; 7. 座位底下有垃圾,能查出责任人,则扣责任人1分,查不出则扣座位人1分。

中等职业学校班级工作量化管理考核细则样本

*******职业中专班级量化管理考核细则 为加强班主任队伍建设,充分调动班主任工作积极性、积极性,增进班级量化管理规范化、制度化,根据教诲部颁布《中学生寻常行为规范》和《班主任岗位职责》等,结合学校绩效工资实行方案和工作实际,特制定本细则。 班级量化管理考核成果作为班主任岗位津贴发放根据。 班级量化管理考核由月量化考核和学期末量化考核两某些构成。月量化考核占班主任岗位津贴80%,当月考核,当月发放;学期末量化考核占班主任岗位津贴20%,学期考核,学期末发放。 一、月量化管理考核 班级量化管理考核细则由(一)会务档案管理(占10%)、(二)文明行为管理(占20%)、(三)卫生管理(占20%)、(四)公物管理(占15%)、(五)餐厅管理(占5%)、(六)公寓管理(15%)、(七)团务管理(5%)(八)学习量化管理(占10%)等八项内容构成,政教处、辅导处、总务处等部门按职权每天进行检查并量化赋分,每日一公示,每周一发布,每月一汇总。 (一)会务档案管理 1.每周及时召开班会并主题明确,否则扣1分。 2.按照学校统一规定召开家长会,并及时与家长沟通联系,否则扣2分。 3.班主任准时参加会议,并做好笔记。请假者扣0.5分(除公假外),迟到(4分钟内)扣0.2分,不到者扣1分。 4. 班主任随班参加各种集会,监督维持好班级纪律,缺席扣1分、请假扣0.2分(除公假外)。 5. 班主任及时保质保量完毕学校布置各项工作,积极组织学生参加学校或

代表学校各级各类活动。否则扣0.5- 2分。 6.城阳区网上家长学校每月每个班参加率须达到95%以上,否则扣0.5-1分。(以教体局每月记录反馈表为准)。 (二)文明行为管理 1.校会、升旗等集会要快、齐、静,否则扣0.5分。 2. 学生在校期间应保持教室、校园卫生整洁,不得乱贴乱画、乱扔垃圾、乱倒水。否则每人次扣0.2至1分。 3. 学生按规定穿校服、佩戴学生证,不得染发烫发、化妆,不得佩带首饰,否则每人次扣0.2分 4.学生课间不在教学楼内进行体育活动或追逐打闹、不说脏话,否则每人次扣0.2分。 5.午休规定安静,如有说话等现象每人扣0.2。(依照学校作息时间安排) 6.学生在校期间不得购买任何物品(下午放学后除外)、不得携带手机否则每人次扣0.5分,并暂扣手机。 7.学生不容许在教室吃零食,吃饭,否则扣0.5分。 8.学生在校期间发生打架斗殴事件,每人次扣0.5分,并记录到学期末量化管理中。 (三)卫生管理 室内卫生管理 1.教室内无蜘蛛网,桌椅干净整洁、布局合理,桌面及桌洞内无杂物,否则扣0.5分。 2.卫生区内楼梯、地面清扫干净,楼梯扶手、墙壁、门窗、玻璃、灯罩等保持干净,否则扣0.5分。

(完整版)班主任量化考核细则

班主任工作量化考核细则 (试行) 班主任是班集体的主要组织者、指导者和教育者,是国家贯彻教育方针政策,促进学生全面发展、健康成长的骨干力量,是联系科任教师、学生、家庭的桥梁和纽带。建立良好的班集体能够促进全班学生全面发展。 一、指导思想 为了进一步强化班主任工作,增强班主任的责任感,规范学校班级常规管理,公正、公平、合理的评价班主任及班级管理工作,充分调动班主任的工作积极性和主动性,增强其工作的责任心,并为聘任、评优及班主任津贴的发放等提供依据,促进学校工作的健康发展,特制定本细则。 二、考核办法 1、班主任考核分班主任常规工作考核(100分)和班主任工作成效考核(100分)两部分,实行得分制和倒扣分制相结合的办法。 2、班主任常规工作考核采用查看班务工作手册等相关资料、召开座谈会、专项检查等形式进行。 3、班主任工作成效考核由包年级领导、值班领导、值周教师、学生会共同参与,以日检查,周汇总、月公布的办法量化考核,学期末核算出平均分。 4、学期班主任考核得分=班主任常规工作考核分+奖励得分。 三、考核项目及标准 (一)班主任常规工作考核(100分) 1、班级工作计划(3分)。学期初根据学校工作计划及时制定班主任工作计划,并于两周内上交,计划符合实际且按时上交得2分,迟交扣1分,不交扣2分,内容详实得2分,内容空洞、流于形式扣1分。

2、班队活动课(10分)。能认真组织好每周至少一次的班会或主题班队活动课(其中主题班队活动每学期不少于2次),每学期不少于20次,要求活动有主题、有内容、有记录,每举行一次且记载完整,内容详实得0.5分,记载不完整、内容简单得0.2分,无记录不得分。 3、家长会、家访(4分+6分=10分)。经常和家长取得联系,要求每学期召开一次家长会,并作好记录。召开家长会且记录详细得4分,记录不详细扣2分,不召开不得分;班主任要按学校要求完成家访工作,并作好记录,按要求完成得6分,缺一次扣1分。 4、班主任工作手册(10分)。按要求认真记录班主任工作手册,记录规范,字迹工整,内容详实。①学生情况一览表(1分)②班级组织情况(1分)③学期班级活动安排(1分)④班务工作记录(1分)⑤主题班队会教案(2分)⑥和安全教案(2分)⑦个别教育情况记录(1分)⑧班主任会议和班级重要活动记录(1分)。 5、班干部培养(5分)。做好对班干部的选拔、培养和指导工作,班委会(中队委)组织建设完整,实行值周班长制和班级自主化管理。班级组织不完善的扣2分,没有的扣5分。每月召开至少一次班委会,作好记录,少一次扣1 分(以班干部会议记录为依据)。 6、体罚和变相体罚学生(10分)。对犯错误的学生以正面批评教育为主,晓之以理,动之以情,留有改正错误的机会,坚决杜绝随意体罚学生和变相体罚学生的事件发生。每发现体罚一人次扣1分,造成后果有影响的一次性扣完。 7、财产管理(10分)。各班教室的门窗、玻璃、桌凳、窗帘、照明取暖设施、黑板、多媒体设施等财产一律实行班级使用管理负责制,开学由学校造册登记,要求班主任教育学生爱护公物,妥善保管,不得丢失和损坏。学期末由总务处进行检查验收符合要求记满分,每发现损坏公物一件除照价赔偿外扣1分;不需开灯时仍不关电者扣1分;放学不关窗户、灯,不锁门一次扣2分。 8、安全(10分)。班主任要把安全放在工作首位,与家长签订安全责任书(未完成安全责任书签订的扣2分),每周班会上进行安全教育并有记录,预防安全事故的发生,要无微不至的关怀和爱护学生,登记清学生详细情况和校外租房住宿情况,教育学生要远离基建工地、锅炉、配电房等,预防碰伤、摔伤、烧

班级目标量化管理检评细则

班级目标量化管理检评 细则 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

班级目标量化管理检评细则 一、指导思想: 为全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,落实《小学生日常行为规范》,培养学生具有良好的道德意识和文明行为,具有诚实、正直、自尊、自强,勤劳勇敢、开拓进取、和睦相处等优良品质,成为“四有新人”;同时为加强学校管理,树立良好的校风、教风、学风、班风,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,特制定本细则,实行班级量化管理,开展星级班级检查评比活动。 二、组织领导: 在学校校长室的领导下,学校成立星级班集体检评领导小组,负责处理日常事务及汇总、公布工作,下设六个检评小组。 1、常规检评组: 2、学习检评组: 3、卫生检评组: 4、纪律检评组: 5、安全保卫、爱护公物检评组: 6、文体活动检评组: 三、检评内容: 日常行为、在校表现、环境卫生、安全保卫、思想表现、组织纪律、文化学习、爱护公物等各项内容。 四、检评制度: 1、各检评组独立行使检查职责,互不干涉。

2、检查时间:每日定时检查2次(早检、午查)。时间为预备铃响后,学校领 导随时抽查。 3、检查小组任命一名组长,多名成员。 4、检查记录签名有效,当日下午由检查组长报副校长室。 5、各项检查记分严格执行检评细则。 6、各项检查、抽查各班次数应均等。 7、成绩实行日检查、周公布(次周一上午),月小结(累出积分,排出名 次)。 8、各班级按照检评成绩,每月评选“星级班集体”和“平安和谐示范班级”并 颁发星级班集体奖牌与奖状,每两月一阶段评选“综合管理示范班级”并颁发流动红旗;班主任将以此受奖(得分)。三好学生、优秀少先队员、优秀班干部等班级评优树先工作也以此定比例。 9、成绩公布后,班主任如有疑问,应向校长室书面反映,拿出实据,校长室核 实裁决,严禁与检查人员争执或冲突。 10、各组检查以违规违纪扣分为主,兼以加分。 11、学期期末评选优秀检查员,实行末位淘汰制,被淘汰者,给该班一次性扣5 分,希望各班认真执行检评细则。 五、检评细则: (一)常规检评:(100分) 1、校服规定穿着时间为:每周一、二、四、五,不按规定时间穿着者,每人次 扣该班1分。 2、红领巾规定全天戴,不按规定时间系戴者,每人次扣该班1分。 3、安全帽规定全天戴,不按规定时间戴者,每人次扣该班1分。

(完整版)班级量化考核细则

七年级(3)班周成长量化考核细则为了给大家创造一个良好的学习环境、同学们羡慕的班级体,争取让每位同学都成为一个受大家欢迎的文明学生,特制定以下量化考核细则,希望大家认真遵守。 第一章:总则 1、每周每位学生分配积分为100分,获得奖励加分,违反纪律扣分。 2、积分每周六小结,每月一总结。 3、周总积分将作为德育考核的主要依据。 第二章:加分细则 纪律: 4、上课认真听讲,与老师配合,受到表扬的加2分 学习: 5、单元测验考试前十名(或任课老师特别表扬者)加5分 6、一月内作业无迟交、全交者加2分 7、全月全勤,无病事假、迟到、早退、旷课,校内外活动无缺席者,月底加2分 清洁卫生: 8、每日清洁卫生小组清洁达到要求,并在值周中受到表扬,小组长加3分,小组成员加2分。 9、周末大扫除,班委组织查卫生,根据完成情况加1-3分 其他: 10、竞赛获奖依据奖项等级加分 市级以上竞赛一等奖加30分;二等奖,加20分;其他,加15分 区级竞赛一等奖加20分;二等奖,加15分;其他,加10分 校级竞赛一等奖加10分;二等奖,加8分;其他,加5分 11、参加校黑板报的出编者,加5分(每次不超过6人,人数过多,加分酌情分配),编写特别好的,受到上级表扬的加8-10分 12、积极为集体和学校做好事,受到上级和学校表扬者,依据实际情形,加1-5分 13、为班级提出合理化建议,经采纳者加3分 14、积极参加班级活动,在班级活动中承担任务,根据效果酌情加1-5分

15、学校大会被点名表扬,根据情况酌情加分 第三章:减分细则 (一)考勤 1、每天早上6:50前必须到教室进行早读;中午2:20不到教室者每次扣3分,一周内有两次迟到者,写自我批评书,向全班宣读。 2、集会、广播操迟到者每人次扣3分。 3、无故缺席、早退者每次扣5分,并通知家长。 (二)纪律 1、升旗时,无故不到者每次扣3分。 2、集会时,讲话、搞小动作,态度不严肃认真者每次扣2分。 3、上课随便讨论、说话、嬉笑、起哄者,每人每次扣5分。上课因讲话或不专心听讲等原因而被老师点名批评者每次扣2分,并要向老师认错;全班被公开批评的,每人扣5分。 4、课堂上被老师公开点名表扬者,每次加3分;全班被公开表扬,则每人次加5分。 5、早读不认真,发呆,故意搅乱,读书不齐,被课代表点名、记名者每人每次扣2分。 6、自习课不准讲话,搞小动作,随便下位、伏桌睡觉,不准看报纸、杂志、漫画、小说(老师要求的除外)、不准传纸条,违反者一次扣3分;不听从值日干部管理并顶撞、辱骂值日干部管理者每次扣5分(被班干部或老师记名的每人次扣5分) 7、课间不到外面活动者,扣2分,若连续三次,向全班同学做检讨并予以处罚。 8、晚自习不经老师允许聊QQ、玩游戏,听音乐等,发现一次扣10分,屡教不改者回家反省,班干部带头者双倍扣分。 9、午休、晚休吵闹者,一次扣3分,连续3次以上写检讨并予以相应的处罚。 10、不是值日生不按时出操者(请假除外),发现一次扣5分。 11、教室内打篮球、排球、踢足球者,发现一次扣5分。 12、带手机、随身听到校者,除没收外,每人扣5分。 13、不准到营业性网吧、游戏机室,违者每次扣10分。 14、在校期间不可带零食、口香糖等东西,一经发现没收并扣5分。 15.考试期间(包括月考\期中\期末\平时考试)睡觉,说话,做与考试无关的事

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