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财经大学本科毕业论文

本科论文致谢范文(精选8篇)

本科论文致谢范文（精选8篇）本科论文致谢范文（精选8篇）论文致谢词用于论文的结尾处，写在正文末与 ___之间，用以感谢论文写作中导师对于自己的培养，让我们坐下来好好写写论文致谢吧。到底该如何写论文致谢呢？以下是精心的本科论文致谢，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。时光飞逝，岁月如梭，转眼间，四年年的本科生生涯即将结束，这段时间的校园生活充满了温暖和快乐，感谢家人们的支持、老师们的细心指导和同学们的热情伴随我度过了这段充实的本科生岁月。首先，我要感谢我的导师王宝庆老师。王老师为人谦和，平易近人。我的论文是在王老师的悉心指导下完成的。从最初的论文选题、构思到后来的写作，王老师都给予了我细心指导。在我初稿完成之后，王老师又在百忙之中抽出空来对我的论文认真的批改，字字句句把关，提出许多中肯的指导意见，使我在研究和写作过程中不致迷失方向。王老师严谨的治学之风和对人生的孜孜追求将影响和激励我的一生，他对我的关心和教诲我更将永远铭记。借此机会，我谨向王老师致以深深地谢意。

其次，我还要感谢浙江工商大学财务与会il?学院的全体任课老师，正是因为有了他们严格、无私、高质量的教导，我才能在这几年的学习过程中汲取专业知识和迅速提升能力，从而为论文的写作打下了扎实的理论基础;我还要感谢这两年多来与我一同学习与生活的会计xx级的本科生同学们以及我的室友们。衷心地感谢他们在学习和生活中给予我的鼓励和帮助，愿友谊长青! 当然，我能进入浙江工商大学进行学士的学习，必须要感谢养育了我的父母。我的一切成长都离不开他们的关心、支持和鼓励。最后，我还想对在百忙之中评审这篇论文的各位专家教授表示诚挚的谢意! 写到这里已是论文的结篇之词，我突然没有了之前流畅的思路，敲击键盘的手指变得有些沉重起来，与回首总是令人感慨万千。翻看着这厚厚一叠的数万文字，想起曾经为了要写六千字的论文而发愁，我不禁对自己微笑了。四年的大学时光转瞬即逝，十六年的学子生涯亦将挥手告别。这一路走来的点滴片段，此时此刻如同影像般在心底回放，无论快乐、忧伤、收获还是挫败，都是那样的珍贵与温暖。能端坐于课堂，凝听老师的谆谆教诲;能留连在图书馆，啃读册册文献;从一门门课程的学习到一行行论文的撰写，能拥有这段学习的机会，

山东财经大学毕业论文设计)格式

山东财经大学本科毕业论文(设计)基本结构要求来源：张健的日志山东财经大学本科毕业论文(设计) 题目：XXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXX （论文题目：三号黑体，下划线中内容居中对齐，题目不易超过20个汉字，英文题目与中文题目相对应）学院 XXXXXXXX 专业 XXXXXXXX 班级 XXXXXXXX 学号 XXX 姓名 XXX 指导教师 XXX （四号宋体，下划线中内容居中对齐，姓名为两个字的，中间空一个汉字位置）山东财经大学教务处制二Ｏ年月山东财经大学学士学位论文原创性声明

本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名：年月日山东财经大学关于论文使用授权的说明本人完全了解山东财经大学有关保留、使用学士学位论文的规定，即：学校有权保留、送交论文的复印件，允许论文被查阅，学校可以公布论文的全部或部分内容，可以采用影印或其他复制手段保存论文。指导教师签名：论文作者签名：年月日年月日论文题目（黑体，三号，居中，段前段后0.5行）摘要在此处输入中文摘要内容，摘要内容以三百字左右为宜，格式要求：宋体，小四号字，段落首行缩进2字符，段前段后0.5行，行距20磅。如果内容比较长，可以单独放置在一页上关键词：此处输入关键字，关键字之间用分号分割，最后一个关键字后面空白，关键字不易太多，一般不超出6个，宋体，小四号字。

山东大学毕业论文模板

毕业论文（设计）论文（设计）题目：姓名王氏狂生学号20120018 学院能源与动力工程学院专业热能与动力工程年级2012级指导教师 2012年12月12日

题目摘要 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXX 关键词：XXXX XXXXX XXXXXX

财经大专毕业论文范文

财经大专毕业论文范文一、“大财经”理念对财经类高校学生管理工作的要求 (一)开拓思路，更新工作理念 (二)开拓领域，打造特色平台 (三)开拓途径，推进管理创新 “大财经”办学理念下的培养的人才应具备复合型、创新型特质，而长期以来我国高校学生管理的方式总体呈现统一化、行政化的刚性特征，这样的模式下大学生的个性特征被泯灭、个性化需求被忽视，培养出来的学生就像是生产车间流水线上的产品。由此，创新学生工作已经迫在眉睫。学生管理工作创新的路径开拓必须在尊重学生身心发展规律的基础上，积极研究探索具有时代特点、成效明显的机制、模式，积极推进管理创新。二、财经高校学生工作现状及存在困境 (一)学生管理工作定位困惑 (二)学生管理工作队伍建设困难 (三)学生管理内容与形式困扰三、“大财经”视域下高校学生管理创新的思考与途径 (一)转变观念，走专业化发展路径 (二)以为学生发展为前提，变管理为服务 “随着公民社会建设的进程加快，尤其是科学发展观的提出，客观上要求高校要改变重管理、轻服务理念，积极树立‘以生为本’ 观念，有权威的几率管理者向学生的合作教育者转变，重视服务育人。”管理，往往带有自上而下的意味。培养“大财经”背景下具有现代视野的复合型财经人才，要求我们的学生事务也要改变以往传统的工作模式。高校学生事务工作应建立在了解学生成长成才和

大学校园生活特点的基础上，一切以为学生发展为前提，注重提高专业人员的工作技能，特别是关于学生的综合发展和学习以及学习环境的评价、干预等能力的培养，变管理为服务，按照服务学生、促进发展的理念，合理划分学生服务类别和内容、规范具体业务流程，为在学习、生活等方面有困难的学生提供专业服务。在这方面，南京财经大学做出了积极的尝试:2013年10月，我校建立了学生事务大厅。大厅以“方便学生办事、解决学生困难、维护学生权益、促进学生成长”为宗旨，通过集中“一站式服务”，规范化管理，改变了以往学生办件事要跑几个部门的状况，为学生的学习生活提供多元化、全方位服务，得到了学生和社会的一致好评。 (三)学生事务工作运作方式上的多样性和个性化财经大专毕业论文范文二：市场经济环境中财经问题的解决对策关键词：市场经济;财经问题;重要性;解决方案 1我国市场经济环境中财经工作的重要性 2分析我国市场经济环境中财经工作中存在问题 (一)财经工作规划存在不合理现阶段我国市场经济中的财经工作问题很多，其中在财经工作的规划方面存在不合理不够完善的情况，需要企业尽快修改、调整和完善财经工作规划中的不足之处，否则将会对我国市场经济的发展产生不良影响。传统的财经工作规划随着市场经济的发展出现各种不足之处，它在各个层面及领域与现阶段的市场经济在实质与形式上已存在不和谐的现象，这会影响财经管理工作的正常运行，严重阻碍市场经济的发展。 (二)财政制度缺乏改善力度财政制度是财经工作中的重要依据之一，其与财经工作的正常运行戚戚相关。财政制度应该随着市场经济的发展随之做出调整，但是却出现了调整力度不足的情况，尤其在财政支付方面存在着很大的漏洞，例如支付名目过多，财政部门的调查不彻底，由于数目过

北京工商大学本科毕业论文(设计)工作管理办法.doc

北华大学信息公开工作年度报告（2014-2015学年度） 2014——2015年度，北华大学深入贯彻落实教育部《高等学校信息公开办法》，在已有工作基础上，更加注重形成长效机制，力求信息公开取得工作实效。按照吉林省教育厅相关通知要求，结合北华大学年度信息公开工作具体实际，报告如下：一、本年度信息公开工作总体情况概述信息公开工作指导思想：提高信息透明度，保障公民、法人和其他组织依法获取学校信息，充分发挥信息服务作用，主动接受社会监督，防范滋生腐败，促进完善治理结构、深化综合改革、提升管理水平，推进依法治校、科学发展，建设阳光高校。信息公开工作原则：遵循公正、公平、便民的原则，完善信息公开工作机制，执行信息公开工作制度。重点公开涉及招生就业、评优评奖、职务评聘、基建工程、招标采购、人员选聘等反腐倡廉建设的重点领域信息，即时公示学校重大事务和涉及教职工及学生切身利益的事项，及时发布学校日常办学各类信息，推动学校信息公开工作机制不断健全和完善，提高学校管理水平，进而推进现代大学制度建设。 2014—2015学年度，北华大学认真贯彻落实教育部《高等学校信息公开办法》和教育部、省教育厅的有关要求，切实从工作实际出发，通过不断丰富工作内容、突出工作重点、拓展公开渠道、加大公开力度，全校上下信息公开意识和依

法治校能力有效加强，进一步提升了学校信息公开的水平，取得了明显成效。一是进一步丰富了学校信息公开工作内容。2015年，学校坚持以“四个全面”为统领，适应高等教育发展新常态，将信息公开作为推进学校新一轮振兴发展的重要内容，不断加大信息公开力度，进一步丰富完善了信息公开的内容。学校重点围绕“三严三实”专题教育、审核评估工作、“十三五”规划编制、高教强省建设、依法治校工作、深化综合改革等重点工作和特色活动，主动发布信息。同时，学校高度重视制度建设，在原有建设成果的基础上，本年度结合学校事业发展需要重新制定和修订完善了35项管理规章制度，为学校开展信息公开工作提供了可靠保障。比如，制定出台了《北华大学关于进一步加强和规范纪检监察查办案件工作的若干规定》、《北华大学信访管理办法》、《北华大学教职工代表大会暂行条例》、《北华大学学位评定委员会章程》、《北华大学学科建设、学位与研究生教育委员会章程》、《北华大学教职工考勤及请假管理制度》等规章制度，都对相关信息公开工作提出了要求，确保了学校信息公开工作的制度化、规范化。二是进一步突出了学校信息公开工作重点。在推进信息公开过程中，学校坚持突出工作重点，在加强学校招生信息及财务信息公开方面做出了努力和探索。在招生信息公开方面，按照教育部和吉林省有关要求，学校招生简章（内容包括学校概况、具体招生计划、录取规则、收费标准等），通过吉林省教育厅网站和学校网站面向全社会公布；学校高水平运动员招生、艺术类招生工作，也严格按照有关要求制定

浙江财经大学毕业实习手册(会计学)

本科生毕业实习手册实习单位：桐乡东门涂料有限公司财务部实习体会学生姓名沈李婷学号 120114300311 指导教师方时雄二级学院会计学院专业名称会计学班级 12会计双专业实习时间：2016年1月5日至 2016年4月15日

说明一、毕业实习手册主要用来反映学生毕业实习内容和实习完成情况，要求学生按实习进度并以周记形式详细记录每周实习的主要内容及实习任务的完成情况。二、毕业实习手册每生一册，学生实习必须携带实习手册，实习手册记录的内容必须真实、准确、完整、清楚。三、实习期间，以周记形式详细记录实习内容，向学校指导教师进行不少于4次的交流汇报，并在实习手册中作记录。四、毕业实习结束时，由实习单位、指导教师在考评表上做出书面评定并加盖实习单位公章。五、实习结束后，学生应及时把毕业实习手册、实习作业、实习报告交学校实习指导教师批阅。六、实习期间由学生本人妥善保管，毕业实习完毕后，留存所在二级学院。七、各类实习资料可见校园网“教学管理>>实践教学>>毕业实习”。教务处

会计学专业毕业实习大纲毕业实习教学是专业教学方案的重要组成部分，是实现本科教学培养目标的重要教学环节，是全面贯彻党的教育方针，实现理论教学与社会实践相结合的重要方式。一、毕业实习目的全面贯彻党的教育方针，使学生通过毕业实习，了解社会，接触实际，巩固专业理论知识和提高实际操作技能，达到教育与实践相结合的目的，确立牢固的专业思想。 1．通过毕业实习，进一步掌握会计业务知识和会计整套操作技能，提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。 2．通过毕业实习，调查收集资料，为撰写毕业论文增加素材。 3．通过毕业实习，进一步巩固专业思想，培养良好的职业道德和工作作风。 4．通过实习，使学生在社会实习中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实际结合起来，提高实践动手能力，为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础，同时可以调查收集资料，为撰写毕业论文打好基础。二、毕业实习内容毕业实习环节是理论结合实践的重要环节，会计专业要求掌握从业务发生至凭证、帐簿、财务报告、报表分析整套业务。具体要求如下： 1．熟悉会计实务。在实习指导老师的带领下，结合日常业务完成下列实务：（1）银行各种结算方式的运用及核算；（2）存货收、发、存的核算；（3）固定资产的核算，在建工程的核算；（4）无形资产的核算；（5）短期负债的核算；（6）长期借款、应付债券及长期应付款的核算；（7）投入资本、资本公积及盈余公积的核算；（8）成本、费用的核算；（9）收入的核算；（10）利润及利润分配的核算；（11）财务会计报告的编制。 2．实习作业。结合具体业务，自拟会计实习作业。以一个月经济业务资料（不少于150笔的会计分录）为依据，按会计处理顺序从编制记帐凭证到帐簿、财务报告、报表分析整套业务。包括：（1）填制“原始凭证清单”和编制记帐凭证（注意经济业务的完整性和系统性）；（2）根据记帐凭证编制科目汇总表或汇总记帐凭证；

兰州财经大学毕业论文封面模板

. . 兰州财经大学本科生毕业论文（设计）论文（设计）题目： XXXXXXX 学院、系：信息工程学院计算机科学与技术系专业 (方向)：计算机科学与技术年级、班：2013级1班学生姓名： XXXX 指导教师： XXXX _______年月日

声明本人郑重声明：所呈交的毕业论文（设计）是本人在导师的指导下取得的成果。对本论文（设计）的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。因本毕业论文（设计）引起的法律结果完全由本人承担。本毕业论文（设计）成果归兰州商学院所有。特此声明毕业论文（设计）作者签名：年月日

XXXXXX（论文题目不得超过20个汉字）摘要中文摘要应在100至300字左右，摘要应包括论文研究的目的、意义、论文的中心议题、基本观点、方法和结论。摘要中一般不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。 [关键词] XXX XXX XXX XXX XXX（关键词3~5个，中间用空格分隔）

ABSTRACT ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（五号、Arial） [Key Words] ×××,×××,×××,×××,×××（五号、Arial）英文摘要撰写要求如下：（1）用词准确，符合语法；（2）摘要正文每段开头不空格；（3）每个关键词组的第一个字母大写，其余为小写，每一关键词之间用逗号分开，最后一个关键词后不打标点符号。例如：Drip irrigation emitter; RP&M; Hydraulics; Labyrinth flow channel

中南财经政法大学本科毕业生论文设计

中南财经政法大学本科毕业生论文设计Revised on November 25, 2020

本科生毕业论文（设计）论文题目：网络媒体对“躲猫猫”事件报道的框架分析和比较——以新华网和新浪网为例姓名：小月学号：班级：1班年级：200 级专业：新闻学学院：新闻与文化传播学院指导教师：讲师完成时间：2009年5月5日作者声明本毕业论文（设计）是在导师的指导下由本人独立撰写完成的，没有剽窃、抄袭、造假等违反道德、学术规范和其他侵权行为。对本论文（设计）的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。因本毕业论文（设计）引起的法律结果完全由本人承担。毕业论文（设计）成果归中南财经政法大学所有。特此声明。作者专业：新闻学作者学号：

作者签名：小月 2009 年 5 月 5 日

网络媒体对“躲猫猫”事件报道的框架分析和比较——以新华网和新浪网为例小月 The Framing Analysis and Comparison of Internet Media’s Reports on the “Playing Hidden Cat” Event — By the Examples of Xinhua Net and Sina Xiao , Yue 2009年5月5日

摘要随着国内媒体报道方式的不断突破与发展，用框架理论分析报道的研究方式越来越受到关注与重视，这几年的研究成果颇为丰硕。目前国内的报道分析基本是采取定性和定量相结合的方式，比较注重数据的采集和对比。但由于对理论研究的缺失或不够扎实，这些研究依然有待改进的地方。关键词：框架理论；“躲猫猫”事件；新浪网；新华网

财务报表分析毕业论文范文2篇

财务报表分析毕业论文范文2篇财务报表分析毕业论文范文一：高校财务分析课程教学改革摘要：财务分析是财会类专业开设的一门核心课程，就目前而言，高校开设的财务分析课程在教学中存在课程内容体系不完善、教学方法过于单一、考核过于片面以及教材选用陈旧等问题，导致学习本课程的学生理论与实践相脱节。基于此，本文通过研究财务分析课程教学过程中存在的问题，从课程设置、教学方法、考核方式以及教材选用等方面提出了详细的改革措施，以期能够提升高校财务分析课程的教学质量和效果，更好地培养学生在进行财务分析时理论与实践相结合的能力。关键词：财务分析存在问题改革措施一、引言财务分析课程是针对高校财会类专业本科生开设的专业基础课和核心课，是一门集理论、实践与技能于一身的综合性学科。随着我国经济和资本市场的快速发展以及人们的理财意识逐渐增强，越来越多的人在理财活动中开始重视并学习财务分析这一专业知识和技能。但就目前高校开设财务分析课的现状而言，无论是课程内容设置，还是教学与考核方法等方面都存在较大的问题，难以满足人们想要“理好财”的这一目标。因此，作为在高校多年从事财务分析教学的一线教师，本文将结合自身的工作经验，就财务分析教学现状中存在的一些问题进行深入而详细的分析，

并针对这些问题提出相应的改革措施，以期能够为从事相关工作的教育界同仁提供借鉴和指导。二、财务分析课程教学现状及存在的问题 (一)课程内容体系不完善目前高校财务分析课程内容体系的不完善主要体现在不同院校的内容体系存在较大的差异，而且很多情况下其课程内容体系较为片面，具有代表性的内容体系有以下两大类：一类是以张先治和陈友邦教授的财务分析为代表的内容体系，该体系主要由四大部分组成，分别是财务分析概论、财务报告分析、财务效率分析和财务综合分析与评价。具体来看，财务分析概论的内容又包括财务分析理论(财务分析是什么)、财务分析信息基础(分析什么)与财务分析程序与方法(怎样分析);财务报告分析的内容主要是针对四大报表，即资产负债表、利润表、所有者权益变动表和现金流量表进行逐一单个分析;财务效率分析的内容主要包括盈利能力、偿债能力、营运能力和发展能力分析;最后是财务综合分析与评价，其内容主要包括综合分析(杜邦分析和帕利普分析)与业绩评价、趋势与预测分析以及价值评估;另一类是以张新民和钱爱民教授的财务报表分析为代表的内容体系，该内容体系由财务报表分析概论(理论框架结构)、分析基础、项目质量分析(资产、资本、利润、现金流项目的质量)、合并报表分析以及综合分析方法等组成。以上两大类课程内容体系在不同的高校都有采用，虽然这两大类课程内容体系各有特点且不尽相同，但是它们却有着共同的不足：第一，过分强调对报表的分析，忽视报表附注以及对数据质量的分析;第二，过分关注财务信息，忽视非财务信息。上

湖南工商大学成教本科生毕业论文撰写规范

湖南商学院成人高等教育本科学生毕业论文撰写规范为了统一和规范我校成人高等教育本科学生毕业论文的写作，提高我校成人高等教育本科学生毕业论文(设计)的质量，根据《中华人民共和国国家标准科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》（国家标准GB7713-87）的规定，对毕业论文的撰写特作如下要求：一、毕业论文格式㈠总体要求 1.毕业论文一律采用国家文字改革委员会正式公布的简化汉字。 2.毕业论文格式须符合本规范的基本要求，并按照本规范排版、打印。㈡封面按照学校统一规定的封面样式打印。㈢标题 1．题目应该简短、明确，具有概括性。通过题目，能大致了解论文内容、专业特点和学科范畴。 2．字数一般不宜超过20个字，必要时可以加副标题。 3．论文题目置于正文之前，格式为黑体三号，加粗，居中，上、下各空一行。㈣中文摘要及关键词 1．中文摘要应该将毕业论文的内容要点简短明了地表达出来，应该包含论文中的基本信息，体现其核心思想。 2．突出毕业论文中具有创新性的成果和新见解的部分，不用展开论证或说明。 3．以客观陈述为主，不用进行主观评价；以第三人称对文中观点进行概括和提炼，避免以“作者指出”等类词语表述。 4．独立成文，选词用语避免与正文内容特别是前言(绪论)和结论部分雷同。 5．语言力求精练，字数以200—300字为宜，控制在300字以内。 6．关键词以3—5个为宜，应该尽量从《汉语主题词表》中选用。 7．居中打印“内容摘要”四个字(黑体四号加粗)，“内容摘要”四字下空一行打印摘要内容，小四号宋体，行间距22磅。开头空二格，标点符号占一格。 8．摘要内容后下空一行居中打印“关键词”三个字（黑体四号加粗），再空

2020年优秀大学毕业论文致谢词范文

优秀大学毕业论文致谢词范文两年半的研究生生涯即将结束，此刻在键盘上正敲打着我对我的研究生生涯的总结，内心感慨万千。当初怀着对学术的热爱毅然选择读研究生，而今尽自己最大的所能撰写了我的毕业论文，这个过程中让我明白了学术永无止境。在家人们的支持、老师们的指导和朋友们的关怀下，我的研究生生活充实、快乐，此时此时，我内心只有感恩和感动。首先，我要感谢我的恩师黄曼行老师。感谢黄老师在研究生期间对我们的悉心指导和帮助，我们一直视黄老师为自己的亲人。从论文的选题到最终成文，黄老师都给予了我们精心指导。尽管黄老师很忙，但仍然抽空帮我们批改论文，提出修改意见。生活上，黄老师带我们开拓视野，帮助我们学习英语，教我们如何与人沟通以及锻炼我们的实际操作能力。我很庆幸能够做黄老师的学生。在这里，我真诚地向黄老师说声谢谢您，您辛苦了。感谢财务与会计学院每一位老师对我的帮助，正是在您们六年半的教导下才是我的理论知识稳步提升，感谢您们为我论文的撰写提出了宝贵的意见。您们的渊博知识、平易近人令人敬佩。我很热爱自己的学院，也非常感谢学院老师，希望不久走上社会能够很自豪地说我是浙江工商大学财务与会计学院的一名学生。

感谢吴少波老师对我们生活上的关心，研究生期间在您的带领下我们感到很荣幸。感谢杨庆学长在论文上给予我的帮助。感谢我的好朋友们王丽、严娱、徐铁云、李叶、曹瑶猫，从本科到研究生，我们一起度过了愉快的校园生活。感谢研究生期间的所有朋友们，能跟你们做朋友我感到很幸运。感谢我的家人，感谢你们对我的支持与关爱，你们的辛苦女儿知道，我会永远记得你们对我的养育之恩。最后，在论文的撰写过程中对我所借鉴文献的专家学者表示感谢与敬意。同时对在百忙之中评审这篇论文的各位专家表示诚挚的谢意。祝大家身体健康、工作顺利! 在安徽财经大学的专科生求学期间，我收获良多，我的每一步成长都得益于诸位良师益友。在这篇毕业论文结束之际，我要向所有支持鼓励我的老师、同学和朋友表示我最衷心的感谢。首先，我要向我的导师杨莲娜教授表示感谢，读研的两年半时间里，在为人处事和做学问上，杨老师都教会了我很多终生受用的道理。就读研期间发表的论文而言，晕杨老师的帮助才使得我的研宄成

重庆工商大学本科生毕业论文格式

重庆工商大学本科生毕业论文（设计）文档规范化要求（最新）发表日期：2009年2月23日出处：学院教务办作者：邱全奎重庆工商大学本科生毕业论文（设计）文档规范化要求一、学生应提交的毕业论文（设计）文档资料在毕业论文（设计）阶段结束时，学生应提交下列项目的资料：（一）毕业论文（设计）任务书[教师填写] （二）毕业论文（设计）开题报告（三）学生毕业论文（设计）试（实）验数据记录、调查记录或调查报告

（四）学生做毕业论文（设计）期间查阅到的、有代表性的外文参考资料的译文及原文（有则装订，未作要求则不装订）（五）文献综述（六）学生毕业论文（设计）正本（含已录入论文（说明书）文本及光盘、编制的程序、绘制的图纸、设计的图形（图像）作品的磁盘或光盘、样机照片等）（七）答辩记录（八）毕业论文（设计）成绩评定表[教师填写] 学生提交的所有资料必须按统一要求整理、装订，在如实、工整地填写好资料目录后，装入“毕业论文（设计）资料袋”交指导教师进行结题验收。若学生毕业设计成果含有制造、装配出的实物，也应完整提交给所在专业毕业论文（设计）指导小组指定的教师保管，在经教师验收、评阅和组织答辩后，再行按我校有关资产管理办法办理入库手续。

二、毕业论文（设计）正本的整理、装订要求（一）研究论文型课题 1．学生上交的毕业论文正本须包括论文、已录入论文文本和其它对应研究成果的数据资料的磁盘或光盘。 2．毕业论文正本装订要求（1）统一采用A4幅面、左面竖装；（2）材料的装订顺序：封面、目录、毕业论文正文（含参考文献、致谢等）。 3. 毕业论文相关材料装订要求统一采用A4幅面、左面竖装；材料的装订顺序：封面、毕业论文（设计）任务书、毕业论文（设计）开题报告、外文资料原文及译文、文献综述、附录（含实验数据记录或调查问卷报告等）、答辩记录、毕业论文（设计）成绩评定表。（二）工程设计型课题

2018年浙江财经大学各院系硕士学位论文格式模板

学校代码: 11482 学号:20135091612 ZHEJIANG UNIVERSITY OF FINANCE AND ECONMICS 硕士学位论文 MASTER DISSERTATION 论文题目基于人工智能的快论文排版系统研究作者姓名快论文专业计算机所在学院计算机学院指导教师***教授完成日期2017年4月

硕士学位论文基于人工智能的快论文排版系统研究 2017年4月

MASTER DISSERTATION Research on Kuai65 Typesetting System Based on Artificial Intelligence Apr,2017

浙江财经大学硕士研究生学位论文原创性声明本人郑重声明：此处所提交的硕士学位论文是本人在导师指导下，在浙江财经大学攻读硕士学位期间独立进行研究所取得的成果。据本人所知，论文中除已注明部分外，不包含他人已发表或撰写过的研究成果，对本文的研究工作做出中药贡献的个人和集体均已注明。本声明的法律结果将完全由本人承担。作者签名：日期：年月日浙江财经大学硕士研究生学位论文使用授权书本论文系本人在浙江财经大学攻读硕士学位期间在导师指导下完成的硕士学位论文。本论文的研究成果规浙江财经大学所有，本论文的研究内容不得以其他单位的名义发表。本人完全了解浙江财经大学关于保存、使用学位论文的规定，同意学校保留并向有关部门送交论文的复印件和电子版本，允许论文被查阅和借阅。本人授权浙江财经大学，可以采用影印、缩印或者其他复制手段保存论文，可以公布论文的全部或部分内容。作者签名：日期：年月日经审查，确认该论文已符合浙江财经大学硕士学位论文的要求。导师签名：日期：年月日

山东大学毕业论文规范

山东大学学位论文规范(试行) 为提高学位工作水平和学位论文的质量保证学位论文在结构和格式上的规范与统一特作如下规定一、学位论文的基本要求硕士学位论文一般应用中文撰写提倡并鼓励用中、外文撰写理学、工学、医学类博士学位论文须用中、外文撰写人文社科类博士学位论文提倡并鼓励用中、外文撰写博士学位论文字数一般3-10万字摘要为3000字以上；硕士学位论文字数一般2-5万字摘要为1000字左右二、学位论文的结构要求博士、硕士学位论文一般应由以下几部分组成依次为：（1）论文封面;（2）扉页;（3）原创性声明和关于论文使用授权的声明；（4）中、外文论文目录; （5）中文摘要;（6）外文摘要;（7）符号说明;（8）论文正文（包括文献综述）;（9）附录、附图表;（10）引文出处及参考文献;（11）致谢;（12）攻读学位期间发表的学术论文目录；（13）学位论文评阅及答辩情况；（14）外文论文三、学位论文的格式要求（一）论文封面：采用研究生院统一印制的封面封面的论文题目需要中、外文标示用小二号加重黑体字打印封面的中文论文题目用三号加重打印封面外文论文题目四号加重黑体字打印脊背处论文题目和封面作者姓名、专业、指导教师、合作导师姓名和专业技术职务、论文完成时间、密级、学校代码、学号、分类号等内容论文题目不得超过30个汉字分类号须采用《中国图书资料分类法》进行标注（二）扉页：论文设扉页其内容与封面相同送交校学位办公室、图书馆和档案馆的论文其扉页由本人用碳素钢笔填写（三）原创性声明和关于学位论文使用授权的说明：论文作者和指导教师在向校学位办公室、图书馆、档案馆提交论文时必须在要求签名处签字（四）论文目录：论文需要有中外文目录各一份目录应将文内的章、节标题依次排列并注明页码标题应简明扼要中文的"目录"标题字用小三号加重黑体字打印

工商管理毕业论文大学工商管理毕业论文范文

大学工商管理毕业论文范文管理好与外包商之间的关系，意味着企业应致力于和外包商建立长期合作关系，这将有助于安全服务的外包商更多地了解企业文化，从而提供更好的服务。以下是为您搜集整理提供到的大学工商管理毕业论文内容，希望对您有所帮助！欢迎阅读参考学习！大学工商管理毕业论文范文信息安全外包的风险论文关键词:信息安全外包风险管理论文摘要:文章首先分析了信息安全外包存在的风险，根据风险提出信息安全外包的管理框架，并以此框架为基础详细探讨了信息安全外包风险与管理的具体实施。文章以期时信息安全外包的风险进行控制，并获得与外包商合作的最大收益。 1信息安全外包的风险 1.1信任风险企业是否能与信息安全服务的外包商建立良好的工作和信任关系，仍是决定时候将安全服务外包的一个重要因素。因为信息安全的外包商可以访问到企业的敏感信息，并全面了解其企业和系统的安全状况，而这些重要的信息如果被有意或无意地对公众散播出去，则会对企业造成巨大的损害。并且，如若企业无法信任外包商，不对外包商提供一些关键信息的话，则会造成外包商在运作过程中的信息不完全，从而导致某些环节的失效，这也会对服务质量造成影响。因此，信任是双方合作的基础，也是很大程度上风险规避的重点内容。

1.2依赖风险企业很容易对某个信息安全服务的外包商产生依赖性，并受其商业变化、商业伙伴和其他企业的影响，恰当的风险缓释方法是将安全服务外包给多个服务外包商，但相应地会加大支出并造成管理上的困难，企业将失去三种灵活性:第一种是短期灵活性，即企业重组资源的能力以及在经营环境发生变化时的应变能力;第二种是适应能力，即在短期到中期的事件范围内所需的灵活性，这是一种以新的方式处理变革而再造业务流程和战略的能力，再造能力即包括了信息技术;第三种灵活性就是进化性，其本质是中期到长期的灵活性，它产生于企业改造技术基本设施以利用新技术的时期。进化性的获得需要对技术趋势、商业趋势的准确预测和确保双方建立最佳联盟的能力。 1.3所有权风险不管外包商提供服务的范围如何，企业都对基础设施的安全操作和关键资产的保护持有所有权和责任。企业必须确定服务外包商有足够的能力承担职责，并且其服务级别协议条款支持这一职责的履行。正确的风险缓释方法是让包括员工和管理的各个级别的相关人员意识到，应该将信息安全作为其首要责任，并进行安全培训课程，增强常规企业的安全意识。 1.4共享环境风脸信息安全服务的外包商使用的向多个企业提供服务的操作环境要比单独的机构内部环境将包含更多的风险，因为共享的操作环境将支持在多企业之间共享数据传输(如公共网络)或处理(如通用服务器)，这将会增加一个企业访问另一企业敏感信息的可能性。这对企业而言也是一种风险。 1.5实施过程风险

上海财经大学本科学生毕业论文

（1）培养学生掌握科学研究的方法，包括设计研究工作方案，搜集和阅读中、外、古、今文献资料，进行调查研究，使用工具书，总结表达和撰写论文等；（2）培养学生实事求是、谦虚谨慎、严肃认真的科学作风；（3）培养学生刻苦钻研、锲而不舍、勇于创新的科学精神。二、毕业论文（设计）的选题 1. 选题既要结合专业，发挥专业优势和特长，又要精密结合我国社会主义现代化建设和社会主义市场经济发展的实际，具有一定的理论意义和实际价值，也可以选择学科专业领域内某些学术问题进行探讨。 2. 选题要考虑自身的专业基础和实际水平，题目不宜过大，难易要适度。 3. 各院、系要在第七学期结束前公布毕业论文（设计）的选题供学生选择，学生也可以自己提出研究课题，最后由学生与指导老师协商确定正式题目。

4. 毕业论文（设计）要求一人一题。三、毕业论文（设计）的指导 1. 毕业论文一般应有具有讲师以上职称的有科研工作经验的教师担任指导教师。也可以由老、中、青教师搭配，组成指导小组共同指导。指导教师既要注意充分发挥学生的主动精神和创造精神，又要抓住关键，及时指导，因材施教，严格要求，培养学生独立工作能力。为保证论文（设计）指导质量，每个教师指导论文（设计）一般不宜超过五篇。 2. 论文（设计）指导教师的职责有：（1）指导学生正确选题；（2）指导学生拟订论文（设计）写作提纲和社会调查计划，审核学生论文（设计）开题报告；（3）介绍参考书目，进行文献检索指导；（4）检查学生论文进展情况。定期深入调查现场，进行具体指导；（5）审阅论文（设计）初稿，指导学生进行修改，写出正稿；（6）对所指导的论文提出评分意见，写出评 5

上财本科毕业论文要求

上海财经大学本科学生毕业论文（设计）工作的规定一、总则 1. 毕业论文（设计）是本科学生在掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能的基础上，进行科学研究工作的训练，培养独立工作能力的重要环节。每位本科学生必须参加毕业论文（设计）的教学环节，认真撰写毕业论文（设计），成绩合格，取得相应的学分，方能毕业。 2. 毕业论文（设计）是整个教学过程中一个十分重要的教学环节，对全面提高教学质量有着十分重要的意义，各院、系要认真对待，加强领导，确保论文（设计）工作顺利进行。 3. 毕业论文（设计）的主要目的在于总结学生在校期间的学习成果，培养学生具有综合地、创造性地运用所学知识和技能解决较为复杂问题的能力，并使学生受到科学研究工作各个环节的实际锻炼，具有从事科学研究工作或设计工作的初步能力。 4. 科学研究工作的训练主要包括下列几个方面：（1）培养学生掌握科学研究的方法，包括设计研究工作方案，搜集和阅读中、外、古、今文献资料，进行调查研究，使用工具书，总结表达和撰写论文等；（2）培养学生实事求是、谦虚谨慎、严肃认真的科学作风；（3）培养学生刻苦钻研、锲而不舍、勇于创新的科学精神。二、毕业论文（设计）的选题 1. 选题既要结合专业，发挥专业优势和特长，又要精密结合我国社会主义现代化建设和社会主义市场经济发展的实际，具有一定的理论意义和实际价值，也可以选择学科专业领域内某些学术问题进行探讨。 2. 选题要考虑自身的专业基础和实际水平，题目不宜过大，难易要适度。 3. 各院、系要在第七学期结束前公布毕业论文（设计）的选题供学生选择，学生也可以自己提出研究课题，最后由学生与指导老师协商确定正式题目。 4. 毕业论文（设计）要求一人一题。三、毕业论文（设计）的指导 1. 毕业论文一般应有具有讲师以上职称的有科研工作经验的教师担任指导教师。也可以由老、中、青教师搭配，组成指导小组共同指导。指导教师既要注意充分发挥学生的主动精神和创造精神，又要抓住关键，及时指导，因材施教，严格要求，培养学生独立工作能力。为保证论文（设计）指导质量，每个教师指导论文（设计）一般不宜超过五篇。 2. 论文（设计）指导教师的职责有：（1）指导学生正确选题；（2）指导学生拟订论文（设计）写作提纲和社会调查计划，审核学生论文（设计）开题报告；（3）介绍参考书目，进行文献检索指导；（4）检查学生论文进展情况。定期深入调查现场，进行具体指导；（5）审阅论文（设计）初稿，指导学生进行修改，写出正稿；

财政毕业论文范文

财政毕业论文范文 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！财政毕业论文范文一：人才培养下地方高校财政学论文一、地方高校财政学专业人才培养存在的问题 (一)人才培养目标不合理大多的地方高校财政学专业的人才培养方案，口头表述上都有培养“复合型”、“应用型”人才的目标，但比较空泛，缺乏适应市场需要具体的、可操作性的目标。实际上与过去相比，并无根本的改变，作法上仍然是“换汤不换药”。导致毕业生缺乏适应市场的能力。 (二)课程体系未能体现自身的特色具体表现是，选修课少、没有特色。由于出于成本的考虑，人才培养方案中选修程少，学生可选余地小，限制了学生的自由度。同时，专业课设置缺乏特色。众所周知，而特色又是通过课程具体体现的，是专业的生命。1999-2000年，斯坦佛大学开设了5735门课程，其中只有1名学生选的占21%，8名以下学生选的占52%;15名以下学生选的占75%。选修课数量及特色课和专题讲座对地方高校无疑是重要的。 (三)课堂教学的社会延伸不够大学课堂很大一模块来自课堂之外，课堂教学社会延伸就是大学在传统课堂之外还应为学生创造学习的机会和平台，如学述报告、社

会实践、学术交流、社团活动等，学校虽然也有一些社会调查、专业实习、学术报告、社团等活动，但由于经费及师生积极性等原因多半这些活动流于形式。没能为学生安排专业实习、社会调查、毕业实习等到对口部门进行锻炼与体验的机会，而上交的报告多半是学生从网上找到范文并稍加改造的产物。 (四)教学环节存在着问题对于许多地方校财政学专业而言，课程信息化就是从在黑板的“满堂抄”变成了电子版的“满堂念”。这种教学方法不利于发挥学生的积极和创造性，不利于培养学生的应用及应变能力。许多情况是教师只对课上的时间负责，课下学生所做的与课堂没有关联性，学生找缺少方向感，导致自学能力和自制能力差的学生课下时间大都“荒废”了。二、构建地方高校财政学专业需求导向型的人才培养模式的建议 (一)调整人才培养方案办学的关键在定位，定位的关键在人才培养方案。需求导向下的应用型人才培养无疑是地方校财政学专业理性之选。根据国外对高等教育的分类标准，财政学专业应用型人才培养区别于学术型人才培养的关键点，是应用型人才更强调知识的串联和解决实际问题的综合能力。其方案要有所兼顾经济理论、经济方法、专业知识、专业技能和实践应用。 (二)完善课程体系课程体系应进行如下的改革：一是强调专业特色课程内容的实用

北京工商大学毕业论文格式及要求官方版

北京工商大学本科生毕业论文（设计）工作规定北工商教字[2006]30号毕业论文（设计）是高等学校本科教学计划的重要组成部分，是综合性实践教学环节，其目的是培养学生综合所学知识独立分析问题和解决问题的能力。为加强毕业论文（设计）管理工作，提高我校教学质量，培养合格人才，特制定本工作规定。第一章教学基本要求一、时间及学分要求毕业论文（设计）一般安排时间为9～13周，学分为9～13，正常情况下应在第四学年第八学期结束之前完成。二、主要任务 1.理工类各专业学生在教师的指导下，独立完成一项给定的设计任务，编写符合要求的设计说明书；或独立撰写一份毕业论文，并绘制有关图表。 2.经济、管理、文、法类各专业学生在教师的指导下，独立撰写毕业论文（或设计说明书），并绘制有关图表。三、知识要求巩固和扩展学生所学的基本理论和专业知识，培养学生综合运用所学知识分析和解决问题的能力、初步的科研能力以及创新意识和创新能力。四、能力要求进一步训练和提高学生的方案设计、资料查阅、实验研究、社会调查、理论计算、数据处理、经济分析、外文资料的阅读和翻译、计算机应用、文字表达和论文（设计）撰写等方面的能力和技巧。五、综合素质要求培养学生正确的设计和研究思想、理论联系实际的工作作风、严谨的科学态度、善于与他人协作的能力和刻苦钻研、勇于创新的精神。第二章选题原则选好题是保证毕业论文（设计）质量的重要环节。其原则是：一、符合专业培养目标，满足教学基本要求；二、应使学生能够综合运用所学知识，获得比较全面的训练，允许将一些需要深入研究的专题作为学生的选题；三、选题应符合社会发展、科学技术进步的需要，可增加与实际相结合、与教师科研项目相结合的题目的比例；四、选题的份量和难度要适当，在保证达到教学基本要求的前提下，因材施教，既能使大多数学生能够在规定时间内完成规定的题目内容，又能使少数学习优秀的学生得到更好的培养和锻炼；五、选题应尽量做到具有一定的新颖性、先进性、开拓性。六、非计算机软件专业的学生完成计算机软件题型设计题目时，其设计内容必须符合本专业培养目标的要求；七、要注意外语能力和计算机应用能力的培养。八、学校鼓励毕业论文（设计）题目与科研、生产实践相结合，以获得科研

2-1浙江财经大学毕业实习手册(会计学院--会计学)

本科生毕业实习手册实习单位：学生姓名学号指导教师二级学院会计学院专业名称会计学班级实习时间：年月日至年月日说明一、毕业实习手册主要用来反映学生毕业实习内容和实习完成情况，要求学生按实习进度并以周记形式详细记录每周实习的主要内容及实习任务的完成情况。二、毕业实习手册每生一册，学生实习必须携带实习手册，实习手册记录的内容必须真实、准确、完整、清楚。三、实习期间，以周记形式详细记录实习内容，向学校指导教师进行不少于4次的交流汇报，并在实习手册中作记录。四、毕业实习结束时，由实习单位、指导教师在考评表上做出书面评定并加盖实习单位公章。五、实习结束后，学生应及时把毕业实习手册、实习作业、实习报告交学校实习指导教师批阅。页脚内容0

六、实习期间由学生本人妥善保管，毕业实习完毕后，留存所在二级学院。七、各类实习资料可见校园网“教学管理>>实践教学>>毕业实习”。教务处会计学专业毕业实习大纲毕业实习教学是专业教学方案的重要组成部分，是实现本科教学培养目标的重要教学环节，是全面贯彻党的教育方针，实现理论教学与社会实践相结合的重要方式。一、毕业实习目的全面贯彻党的教育方针，使学生通过毕业实习，了解社会，接触实际，巩固专业理论知识和提高实际操作技能，达到教育与实践相结合的目的，确立牢固的专业思想。 1．通过毕业实习，进一步掌握会计业务知识和会计整套操作技能，提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。 2．通过毕业实习，调查收集资料，为撰写毕业论文增加素材。 3．通过毕业实习，进一步巩固专业思想，培养良好的职业道德和工作作风。 4．通过实习，使学生在社会实习中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实际结合起来，提高实践动手能力，为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础，同时可以调查收集资料，为撰写毕业论文打好基础。二、毕业实习内容页脚内容1