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粉红猪

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我也许与粉红和猪有缘分。我好喜欢粉红,也好喜欢猪,我常常把粉红和

猪连在一起,就成了粉红猪。粉红猪是大森林里的快乐宝贝,我就是它的主人――粉红小猪猪!我们是大森林里的“超级快乐搭档”哦!粉红猪外号是

“粉红快乐宝贝”,而我的外号就是“粉红猪的快乐教练”。我和粉红猪也喜

欢这个外号,因为看上去和听上去都感觉好卡娃伊哦!先说我这个“教练”吧,虽然是“教练”,但是我不象其他教练一样,像个阎王爷似的。听上去就觉得

好怕怕哦!我不会像阎王一样严肃,所以粉红猪才聘请我为它的主人。你要知道,粉红猪只能在原始森林深处才能看到耶!我会用玩游戏的方法来教粉红猪

快乐。虽然我的方法好,但徒弟没几个。希望我舍弃了一个创网币付出的功劳

能得到回报(原始森林也有电脑??)。徒弟能一个接一个的来报名。再说说

粉红猪吧!我刚才已经说了粉红猪是“快乐宝贝”了,但也是正宗的“小丑猪

搞笑”哦!我胆敢保证:要是哪个马戏团聘请粉红猪为小丑,肯定看马戏的会

场场场爆满!

你喜欢我和粉红猪吗??要是喜欢,就喊你身边的快乐宝贝跟我们来吧!!走!!

小猪佩奇第一季第四集Polly Parrot中英文字幕及知识点

I’m Peppa Pig. This is my little brother, George. This is Mummy Pig. And this is Daddy Pig. 我是佩奇,这是我的弟弟乔治。这是我的妈妈。这是我的爸爸。 Peppa Pig 小猪佩奇 S1-4 Polly Parrot鹦鹉波莉 Parrot [?p?r?t] 鹦鹉 Peppa and her family are visiting(拜访,探望)Granny Pig and Grandpa Pig. 佩奇和家人去看望猪奶奶和猪爷爷。 Peppa: Granny Pig! Grandpa Pig! 佩奇:奶奶!爷爷! George: Ganggy Ig! Baba Ig!(Granny Pig! Grandpa Pig!小乔治还不太会说话) 乔治:奶奶!爷爷! Granny Pig: Hello, my little ones. Come inside, we have a surprise. 猪奶奶:你们好,我的小宝贝们。快进来,有个惊喜给你们。 Peppa: What is it? 佩奇:是什么? Granny Pig: We have a new pet.Can you guess what it is? 猪奶奶:我们养了只新宠物。你们猜猜是什么? 养宠物还可以用keep My friend keep a pet parrot in their house. 我的朋友在家里养了一只宠物鹦鹉。 George: Dine-saw? 乔治:恐龙? Grandpa Pig: No, it's not a dinosaur. Come and see. 猪爷爷:不是恐龙,快进来看看。 Granny Pig and Grandpa Pig have a pet parrot. 猪奶奶和猪爷爷养了只宠物鹦鹉。

小猪佩奇第一季中英台词互译(11-20)集

1、I'm Peppa Pig.我是佩奇。 2、This is my little brother,George.这是我的弟弟乔治。 3、This is Mummy Pig.And this is Daddy Pig.Peppa pig. 这是我的妈妈。这是我的爸爸。 第十一集Hiccups(打嗝) 1、Peppa,George,Mummy and Daddy are having breakfast. 佩奇,乔治,妈妈和爸爸正在吃早餐。 2、It is a lovely,sunny day,今天天气明媚,阳光灿烂, 3、and Peppa and George can't wait to go into the garden to play. 佩奇和乔治已逼不及待要去花园玩了。 4、Mummy,please,can we go out to play?妈妈,我们可以出去玩了吗? 5、You can go out to play when you finish your breakfast. 等你们吃完早餐就可以出去玩了。 6、George!Don't drink your juice too quickly!乔治!果汁不要喝得那么快。 7、George drank his juice too quickly,乔治喝果汁喝得太快了。 8、and now he has hiccups.现在他打嗝了。 9、Can we go out to play now,Mummy?我们现在可以出去玩吗,妈妈? 10、Not while George has hiccups.现在不行因为乔治在打嗝。 11、But George's hiccups have gone,Mummy. 但是乔治已经不打嗝了,妈妈。 12、Haven't they,George?没打嗝了吧,乔治? 13、Oh,alright,you can go out and play.哦,好吧,你们可以出去玩了。

粉红猪小妹第一集知识

Muddy puddles. It is raining today So,xx and xx cannot play outside . It’s stopped raining . Can we go out to play ? Alright ,run along you two. Peppa loves jumping in muddy puddles. I love muddy puddles. If you jump in muddy puddles,you must wear your boots. Sorry ,mummy George likes to jump in muddy puddles ,too. George,if you jump in muddy puddles,you must wear your boots. Peppa likes to look after her little brother,george. George,let’s find some more puddles. Peppa and george are having a lot of fun. Peppa has found a little puddle. George has found a big puddle. Look ,george,there is a really big puddle. George wants to jump into the big puddle first. Stop,George,I must check if it’s safe for you. Good ,it is safe for you. Sorry,george ,it’s only mud. Peppa and george love jumping in muddy puddles. Come on ,George ,let’s go and show daddy. Daddy,daddy,guess what we’ve been doing. Let me think. Have you been watching television? No,no, daddy. Have you just had a bath?

小猪佩奇第一季第2集

2.Mr. Dinosaur Is Lost 2.Mr. Dinosaur Is Lost V ocabulary: Sentences: 1.like__________/____________ ●Sometimes George likes to scare Peppa with Mr. Dinosaur. ●Peppa likes to look after her little brother George. ●I like swimming./ They like reading books. like + _________/ ____________ 2.share sth. with sb. ●At bath time, George shares his bath with Mr. Dinosaur. e.g. 她和朋友们一起分享糖果。__________________________________ 3.be good at doing sth. ____________ ● A detective is a very important person who is good at finding things. ●Me, me. I’m good at finding things. e.g. 他很擅长讲故事。__________________________________ 4.I beg your pardon? ____________________ 5.Well done, Peppa! _____________________ 6.What’s the matter (with you)? ______________________ 7.Don’t worry, George. ____________________

最新粉红猪小妹第二集Mr Dinosaur is Lost字幕文档知识分享

S1-02 Dinosaur is lost I'm Peppa Pig. This is my little brother, George. This is Mummy Pig. And this is Daddy Pig. Peppa pig. Mr. Dinosaur is Lost. is Mr. Dinosaur. DineDine SawSaw. George loves Mr. Dinosaur. Grrrrrrrrrrrrrrrr.. Sometimes, George likes to scare Peppa with Mr. Dinosaur. Grrrrrrrrrrrrrrrrrrrr. Eeek. Too scary. At suppertime, Mr. Dinosaur sits next to George. I beg your pardon. Was that you George, or was it Mr. Dinosaur? DineDine SawSaw. At bath time, George shares his bath with Mr. Dinosaur. Grrrrrrrrrrrrr. Goodnight, Peppa. Goodnight, Mummy.

Goodnight, George. And goodnight, Mr. Dinosaur. Grrrrrrrrr. When George goes to bed, Mr. Dinosaur is tucked up with him. George's favourite game is throwing Mr. Dinosaur up in the air... Wheeeeeee. ...and catching him when he falls back down. Wheeeeeeeee. Peppa and Daddy Pig are playing draughts. I win, Daddy. Oh, welldine Sawdone, Peppa. Whhhhaaaaaaaaaaa. George? Whaaaaaaaaa. George, what's the matter? DineDine SawSaw... George, have you lost Mr. Dinosaur? George has lost Mr. Dinosaur. Don't worry George. We'll find Mr. Dinosaur. It's a job for a detective. Daddy, what is a dedine Sawtechdine Sawtiff?

粉红猪小妹第二辑中文翻译

G e o r g e’s N e w D i n o s a u r乔治的新恐龙 1、乔治最喜欢的玩具是恐龙先生。乔治喜欢带着恐龙先生到花园里蹦蹦跳跳,洗澡时也和它一起玩。连睡觉的时候也喜欢把恐龙先生放在自己身旁。这晚睡前,佩奇说:“乔治呀,我觉得恐龙先生被弄坏了!” 2、乔治非常难过。爸爸和妈妈听见乔治的哭声,赶忙跑进来看看。“呜哇!”乔治大哭。 3、“可怜的乔治”爸爸说“也许你该有一只新的恐龙了” 4、第二天,佩奇、乔治和爸爸妈妈来到狐狸先生的商店。妈妈说:“小乔治呀,我肯定我们能在这儿找到一个一样可爱的恐龙玩具!”爸爸指着商店橱窗对乔治说:“你看!那儿有一个大恐龙!”“噢!恐龙!”乔治惊呼。 5、“早上好呀!”狐狸先生满脸笑容。“想买点儿什么呢?”“我们想买橱窗里的那个恐龙玩具,谢谢。”爸爸说。 狐狸先生说:“您可真会挑!这是咆哮龙。他会走路、讲话、还能唱歌呢!”“哇噢!”大家惊叹。 乔治激动地说:“咆哮龙!”“我们就要这个吧!”爸爸说。 6、乔治和咆哮龙在花园里玩耍。它唱着:“咆哮龙,咆哮龙,听我唱,roooooaaaaaaaar(模仿恐龙的叫声)!”“小心点乔治,”爸爸说,“别太使劲儿了,咆哮龙会被弄坏的。” 7、乔治想在洗澡的时候和咆哮龙一起玩。 8、“咆哮龙!”乔治说。“乔治呀,如果你把咆哮龙弄湿了,它就不能陪你玩了。”妈妈劝阻道。 9、佩奇和乔治都睡着了。但咆哮龙突然动起来了!“咆哮吧!咆哮龙,咆哮龙!“ 佩奇不开心了:“乔治!咆哮龙把我吵醒啦!”“或许咆哮龙该换个地方睡觉。”爸爸一边说一边拿走了咆哮龙。 10、乔治觉得有点难过。他既不能和咆哮龙在花园里玩,也不能洗澡时玩,更不能在床上玩。 11、“别担心,乔治。咆哮龙还是能咆哮的嘛!”妈妈开心地安慰他。““咆……咆哮龙!听…..听…..我…..唱…….aarr。” 糟糕。咆哮龙走不动路了,也不能完整地说话了。 12、妈妈说:“我觉得肯定是电池用完了。” 13、“这就用完了?有多少电呐?”爸爸嘟囔着说。这时,咆哮龙肚子里的电池都掉了出来。“成百上千个呢!”佩奇一边大喊,一边把它们都捡了起来。14、佩奇在灌木丛中发现了一个绿色的东西。“这是什么呀?”佩奇问道。“是个喇叭吗?”妈妈说:“你找到了恐龙先生的尾巴,现在爸爸可以把它修补好啦!”爸爸疑惑地说:“嗯,好像有点儿难。”15、断开的尾巴和恐龙先生的“伤口”完美对接,爸爸把它补好了。“吼吼吼!”爸爸咯咯地笑。 佩奇说:“你好呀恐龙先生!”“Grrrrr!拟声词”乔治呼应着。 16、“嘻嘻嘻!”大家都乐开了花。恐龙先生是乔治在这个世界上最喜欢的玩具! The Children Fete 儿童游园会 1、佩奇和她的朋友们都在操场上。公牛先生在检查学校的屋顶。“哞!这是谁给你们铺的屋顶啊?”公牛先生问。羚羊太太说:“是你呀,公牛先生。”公牛先生点头道:“铺得很不错!这屋顶能用一辈子” 2、可羚羊太太把公牛先生带到屋子里。她指着正漏水的天花板,说:“看!又开始滴水啦!” 公牛先生说:“你们需要一个新的屋顶了。” 3、羚羊太太问:“我们该去哪儿筹钱给学校换新屋顶呢?” 4、孩子们有一个好主意。他们决定举行一个游园会来给学校的新屋顶筹钱。 5、这天,游园会开幕啦。主持人是小狗丹尼。“叔叔阿姨们好!大家来为学校的新屋顶筹一些钱吧!” 6、小象艾米莉负责杂货摊。“快来看!快来看!各式各样的小玩意儿啦!”她叫卖着。 7、“嗯…”狐狸先生说,“所有这些东西看起来都很有趣。”狐狸先生经常四处寻找各种新奇玩意儿。 8、“气球!好看的气球!”小马佩德罗叫卖着。“我想要一个红色的气球。”羚羊太太说。 “那你出多少钱买呀?”羚羊太太把钱包里所有的硬币都倒了出来。 9、绵羊苏西负责脸绘小档。“能麻烦你能把我画成豹子吗?”兔子小姐问道。“噢不,我只会画水果。”苏西回答。 10、兔子小姐说:“那好吧。你能把我画成……”“一个李子!”苏西决定了。 11、公牛先生来找佩奇。他的脸被涂成了绿色。“我是一颗苹果!”他用低沉的声音说。“你想试试看幸运抽抽乐吗?每个人都有奖!” 12、公牛先生把一枚硬币投进了佩奇的铁罐里。 13、公牛先生把手伸进了幸运抽抽乐木桶里。他抽到了一个洋娃娃。“我可以试试看吗?”猫太太问。 她抽到了一台玩具挖掘机。“噢!”佩奇吸了口气,说:“你们想交换吗?”可是公牛先生和猫太太都不想交换。

粉红猪小妹第二辑中文翻译优选稿

粉红猪小妹第二辑中文 翻译 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

G e o r g e’s N e w D i n o s a u r乔治的新恐龙 1、乔治最喜欢的玩具是恐龙先生。乔治喜欢带着恐龙先生到花园里蹦蹦跳跳,洗澡时也和它一起玩。连睡觉的时候也喜欢把恐龙先生放在自己身旁。这晚睡前,佩奇说:“乔治呀,我觉得恐龙先生被弄坏了!” 2、乔治非常难过。爸爸和妈妈听见乔治的哭声,赶忙跑进来看看。“呜哇!”乔治大哭。 3、“可怜的乔治”爸爸说“也许你该有一只新的恐龙了” 4、第二天,佩奇、乔治和爸爸妈妈来到狐狸先生的商店。妈妈说:“小乔治呀,我肯定我们能在这儿找到一个一样可爱的恐龙玩具!”爸爸指着商店橱窗对乔治说:“你看!那儿有一个大恐龙!”“噢!恐龙!”乔治惊呼。 5、“早上好呀!”狐狸先生满脸笑容。“想买点儿什么呢” “我们想买橱窗里的那个恐龙玩具,谢谢。”爸爸说。 狐狸先生说:“您可真会挑!这是咆哮龙。他会走路、讲话、还能唱歌呢!”“哇噢!”大家惊叹。 乔治激动地说:“咆哮龙!”“我们就要这个吧!”爸爸说。 6、乔治和咆哮龙在花园里玩耍。它唱着:“咆哮龙,咆哮龙,听我唱,roooooaaaaaaaar (模仿恐龙的叫声)!” “小心点乔治,”爸爸说,“别太使劲儿了,咆哮龙会被弄坏的。” 7、乔治想在洗澡的时候和咆哮龙一起玩。 8、“咆哮龙!”乔治说。“乔治呀,如果你把咆哮龙弄湿了,它就不能陪你玩了。”妈妈劝阻道。 9、佩奇和乔治都睡着了。但咆哮龙突然动起来了!“咆哮吧!咆哮龙,咆哮龙!“ 佩奇不开心了:“乔治!咆哮龙把我吵醒啦!”“或许咆哮龙该换个地方睡觉。”爸爸一边说一边拿走了咆哮龙。

_比《小猪佩奇》还火!这部风靡澳洲的动画片简直就是亲子游戏宝库

比《小猪佩奇》还火!这部风靡澳洲的动画片简直就是亲子游戏宝库 陪小朋友,其中最常见的方式之一,就是陪看动画片了,英文动画片也是磨耳朵,锻炼听力和口语的常见方式; 最近,好多人都在讨论一部动画片《布鲁伊Bluey》,怎么就这么莫名的火了呢,忍不住好奇,我自己也在优酷上刷了几集;好吧,我有被惊艳到;发现这确实是一部宝藏动画片,每一集的核心都是:怎么玩,不仅是一部亲子游戏大合集,而且可以称得上是动画版的“游戏力”教材。 《Bluey(布鲁伊)》是由ABC(澳大利亚广播公司)和BBC在去年10月联合推出的一部适合学龄前孩子观看的动画片。 播出不久便在IMDb上获得9.5分的高分(而小猪佩琪是6.3分),澳洲人纷纷表示, “这是我看过最好的动画片!” “这是ABC电视台有史以来最好的动画片!” “真希望自己是看着它长大的!” 截止目前《Bluey》已经有超过7500万次的播放量,成为ABC iView历史上下载次数最多的节目,超过已经播出多年、有200集的《小猪佩琪》。就在前不久(今年6月30日),还拿下了今年的“杰出儿童剧大奖”。

不仅孩子们喜欢《Bluey》,澳洲的爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷们也迷上了这部动画片和其中的人物。 它究竟有什么魔力,让它这么讨人喜欢,居然轻松打败了“萌系小猪”? 故事非常简单,就是一个奶爸在家带娃的生活日常。这个设定打破了“妈妈育儿,爸爸协助”的常规,同时也是这部动画片的一大亮点。 家里有一家四口,爸爸妈妈,大女儿布鲁伊,小女儿宾果。 为了更容易被孩子接受,制作组特地选择了可爱的狗狗形象,孩子们的配音也确实是真实儿童,听到它们奶声奶气说话地口吻,我心都酥了。 虽然有52集,但每集只有6分钟,短小精悍,非常适合小朋友们。 但这部动画更难得的地方在于,就算是咱们做爸妈的看,也绝不会无聊,还能学到很多育儿小方法。 整部动画充满育儿的智慧和幽默,提供了很多超级可爱的亲子游戏玩法,简直就是育儿创意宝库。 爸爸每天在家带娃很辛苦,因此他想了很多很多亲子游戏和孩子们一起疯。 无论哪种角色他们都深入其中无法自拔,别小瞧了这些游戏,两个孩子可是从中懂得了不少道理呢! 1新型育儿理念

小猪佩奇歌曲知识交流

小猪佩奇歌曲

小猪佩奇歌曲(生肉,完全自己总结的) 63recycling 快乐环保 Recycle recycle We’re going to recycle Tin cans Bottles Newspapers Recycle recycle We’re going to recycle 76the balloon ride 热气球之旅 Big balloon, big balloon Big venture summer loon Flying high In the sky Fly, fly and fly fly 88校车旅行(95学校露营、 116小毛驴戴芬)We playing a tune and we singing a song With a bing and a bong and a bing Bong bing boo Bing bong bing

Bing bong bingly bungly boo 87猪爷爷的小火车歌曲 格特鲁德号 Grandpa’s the train goes ~quququ ~quququ~ quququ ~ all day long and piggys on the train go~ oyoyoy~oyoyoy ~oyoyoy and piggys on the train go ~ oyoyoy~oyoyoy~oyoyoy ~all day long 94猪爷爷奶奶的阁楼 鸟儿鸟儿旺旺 The bird goes woof And the dog goes tweet Woof tweet, woof tweet, woof woof woof The sheep gales moo And the cows gales Baa MOO BAA WOLF tweet MOO BAA WOOF tweet WOOF WOOF WOOF

小猪佩奇第一季学习笔记

1-21集 【学习笔记】重点词组讲解PeppaPig第一季:踏水坑 1. muddy: adj.1. 泥泞的 2. 暗的,模糊的,糊涂的 puddle:n.1. 水坑;(尤指道路上的)雨水坑 muddy puddle: 水坑 例句:Peppaloves jumping in muddy puddles. Peppa喜欢跳水坑。 2 run along:1. 走开2. 延伸,贯穿 例句:Alright,run along you two.可以啊,你们两个快去吧。 3. boot: n.靴子 例句:If youjump in muddy puddles, you must wear your boots.如果你要跳水坑,你必须穿好靴子。 4 look after: 1. 注视2. 照顾,照看 例句:Peppalikes to look after her little brother, George. Peppa喜欢照顾她的弟弟,乔治。5.mud:n.泥,烂泥 例句:It's onlymud.那只是块泥。 6 goodness me: 天哪 7.mess:n. 杂乱,脏乱;脏东西;不整洁 in a mess:又脏又乱 例句:And lookat the mess you're in. 看看你们有多脏。 8.clean up:1. 打扫;清理2.(给自己)洗脸(洗手,洗澡) 例句:Daddy,when we've cleaned up, will you and Mummy come and play,too?爸爸,等我们洗好,你和妈妈会和我们一起来玩么? 9 up and down:上上下下 例句:Peppaloves jumping up and down in muddy puddles. Peppa喜欢一上一下跳水坑。 PeppaPig第二集:恐龙先生不见了 【学习笔记】重点词组讲解 1.dinosaur: n.1. 恐龙 2. 守旧落伍的人;过时落后的东西 例句:Mr.Dinosaur is lost. 恐龙掉了。 2.scare: vt. 恐吓;使惊恐vi.受惊吓,感到害怕 例句:Sometimes,George likes to scare Peppa with Mr.Dinosaur. 有时候,乔治喜欢拿恐龙先生吓Peppa。 scary: 使人惊恐的;吓人的;可怕的 3.summer time: 晚餐时间at summertime 4.bathtime: 放松沐浴时光 5.tuck: n.1.(衣服的)褶,裥2. 折叠vt.1. 塞进2. 翻折3. 盖住,卷起 tuck up:折起 例句:WhenGeorge goes to bed, Mr. Dinosaur is tucked up with him. 当乔治去睡觉,恐龙先生就和他窝在一起。 6.throw: 投;掷;扔;抛 例句:George'sfavourite game is throwing Mr. Dinosaur up in the air .乔治最喜欢的游戏就是把恐龙扔在空中。

小猪佩奇第一季1---2集英文台词

第一集:Muddy Puddles 泥坑 Peppa:I'm Peppa Pig. This is my little brother, George. This is Mummy Pig. And this is Daddy Pig 我是佩奇,这是我的弟弟乔治,这是我的妈妈,这是我的爸爸。 Narrator:It is rainning today.So Peppa and George cannot play outside. 今天外面下雨了,所以佩奇和乔治不能在外面玩 Peppa:Daddy,it’s stopped rainning.Can we go out to play . 爸爸,现在雨停了,我们能出去玩吗 Daddy Pig:Alright,run along you two. 好的,你们两个去玩的 Narrator:Peppa loves jumping in muddy puddles. 佩奇最喜欢在泥坑里玩, Peppa:I love muddy puddles 我最喜欢在泥坑里面玩了 Mummy Pig:Peppa.If you jump in muddy puddles,you must wear your boots. 佩奇,如果你要在泥坑里面跳,你必须穿上靴子才行 Peppa:Sorry Mummy 对不起,妈妈 Narrator:George likes to jump in muddy puddles,too. 乔治也喜欢在泥坑里跳 Peppa:George. If you jump in muddy puddles,you must wear your boots. 乔治,如果你要在泥坑里跳,你必须得穿上靴子才行。 Narrator:Peppa likes to look after her litter brother,George 佩奇喜欢照顾她的弟弟乔治 Peppa:George,let’s find some more puddles. 乔治,我们再去找几个泥坑跳吧

peppa pig第19集 dressing up【学习笔记】

Peppa Pig第19集:Dressing Up【学习笔记】 粉红猪小妹Peppa Pig 是一部原版的英语动画。纯正的英式发音、有趣的情节、可爱的动画人物设计,受到了国内外很多家长和小朋友的欢迎。我们在这里总结Peppa Pig的重点词组,配以例句,伴你和孩子一起学习!【学习笔记】重点词组讲解1. dress up: 装扮2. a box of: 一箱例句:Peppa has found a box of old clothes. Peppa找到了一箱旧衣服。3. make-up: 化妆用品例句:Peppa has found Mummy's make-up box. Peppa找到了妈妈猪的化妆包。4. powder: 施粉5. lipstick: 唇膏,口红6. getting + a. 开始……(形容词)例句:But George is getting a bit bored. 但是乔治开始觉得有点乏味。7. dig: 掘(地);凿(洞);挖(土)例句:Daddy Pig is digging in the garden. 爸爸猪在花园里挖土。8. snort: (表示被逗乐)喷鼻息,哼例句:I want to make big snorts, too. 我也想发出这样的鼻音。9. have sb. done (被动)使某人做……例句:You really had us fooled! 你真的让我们都变傻了。 原文:I'm Peppa Pig. This is my little brother, George. This is Mummy Pig. And this is Daddy Pig. Peppa pig.Dressing Up!Peppa and George are playing in Mummy and Daddy's bedroom.What's this? Peppa has found a box of old clothes.Wow! This is Daddy's hat. And this is Mummy's

动漫《小猪佩奇》的运营策略分析

动漫《小猪佩奇》的运营策略分析 张恒山1,2 ( 1.南京财经大学新闻学院 江苏 南京 210046 2.南京大学社会学院 江苏 南京 210023 ) 摘 要:聚焦当下文化消费市场,“IP概念”是绕不过去的一个关键词。探析IP运营成功背后的独特路径,从内容运营到市场运营,再到用户运营,值得深思。“小猪佩奇”带来如此巨大的社会关注和经济收益,其IP运营究竟是怎样的?研究发现,在IP内容运营过程中,其逻辑是注重IP的精神内核与内容沉淀;在IP渠道运营过程中,其逻辑是注重IP的市场拓展与品牌授权;在IP用户运营过程中,其逻辑是注重IP 的互动创造与粉丝效应。 关键词:IP概念 内容运营 渠道运营 用户运营 工业社会之后,服务业态崛起,创意价值凸显,IP日渐成为人们熟知的经济形态。IP是伴随着世界各国知识产权战略而衍生的一个概念,可以概括为一切来自知识活动领域的权利,其内涵指向异常丰富,主要包含那些由人类智慧创造出来的无形财产,例如版权、商标、发明专利、外观设计、艺术作品等。知识产权具有专有性、地域性和时间性等特点,通过授予这种垄断权利,智慧活动的创造者能够获得对其劳动成果的补偿。从长期来讲,公众也将受惠,激励对原创性创新的投入,有助于未来更好产品诞生。1967年《成立世界知识产权组织公约》签订后,知识产权概念日益得到多数国家认可。1979年,美国政府第一次将知识产权战略提升到国家战略层面。老牌IP运营企业迪士尼,在这一政策刺激下,打造了很多类似米老鼠一样的IP资产。这些IP资产,相比品牌资产更具有溢价优势和跨界效应。传统品牌价值囿于单一产品特性,很难衍生出更多跨界产品,在运营方式上受到极大限制。而IP运营,虽然也有运营周期长、前期投入大等诸多缺点,但是其优点非常突出,能够实现跨媒介跨行业资源整合,能够实现跨时空地被重复消费,聚拢的人气效应,远远超越了单一产品所能突破的市场天花板。2016年《中国IP行业蓝皮书》指出,随着国家层面政策引导、市场版权意识提高以及民间资本投入的加大,IP产业有望迎来新一轮的发展浪潮。在IP营视野下,创意内容正摆脱传统的价值生成方式,建构新型价值链与业务流程,从而不断提升IP市场价值。[1]不过,当前IP经济发展中,也存在诸多问题,亟需正面经验注入,引领IP市场效应的进一步放大。 一、内容运营逻辑:IP价值内核与内容沉淀 (一)IP的价值内核 每个IP都有自己的精神内核。精神内核是一个IP最重要部分,它主要体现在人物设定、文字(画面)质量、剧情、世界观等方面,很大程度上决定了IP的最终价值。藉由以共同的兴趣爱好、价值观为基础形成的人际社交网络,IP消费者将IP故事与自身故事对照类比,从而建构与强化自身认同的价值诉求和价值追求,从而获取和分享情感共鸣的精神资源和精神力量,这是IP内容运行的底层逻辑。超级IP凭借差异化的人格表达与鲜明的价值主张,收获了一批高忠诚度的粉丝,这些粉丝是其流量属性形成的基础。 小猪佩奇作为一个成功的IP案例,动画内容符合了当前家庭教育观的发展。故事叙述了她与家人的愉快经历,幽默而风趣,几乎每一季、每一集里,佩奇的爸爸妈妈都会出现,爷爷奶奶也很少缺席,情感基调阳光温暖,既有天真的童趣,又有温馨的亲情。佩奇虽然也会有小小的挫折和挑战,但绝无暴力、黑暗、破碎与悲伤,与大部分乐于设置“对抗性”角色打造戏剧效果的动漫不同,小猪佩奇中几乎没有反派人物,剧情透露的善意,角色互动中传递的教育意义,使得这部动画片一经推出,即大受欢迎。 “真善美价值观念”,可以引发全人类共鸣的情感,不会因为文化、种族、国家而被阻隔。作为一个跨国动漫IP的价值内核,《小猪佩奇》在场景设定、故事叙事、思想倾向、人物形象、家庭结构、亲子关系以及社会环境等环节层面,符合学龄前儿童教育的普世价值标准,更多专注契合和适配德育教育、审美教育、仁爱教育、陪伴教育、榜样教育等具有人类通识意义的教育理想、教育传统和教育精神。学龄前儿童和家长们观看《小猪佩奇》的过程中,可以在简单轻松叙事结构里感受、理解和共享这种教育价值内核。小猪佩奇的妈妈自信从容、温情脉脉,守护着佩奇一家生活的点点滴滴,用一颗平常心面对生活日常的种种繁琐,不抓狂、不焦虑,这样的女性形象,既是孩子的人生榜样,也是爱情婚姻中的女性榜样。可以说,跨国动漫IP的价值内核普适性越强,越能够超越知识内容层面的生活环境差异,越能够穿透时空和聚拢人气。小猪佩奇的爸爸每天忙忙碌碌上班,但也会精心为孩子生日做准备,教孩子滑冰,陪孩子演奏乐器,为孩子变魔术,教孩子学自行车。可以说,小猪佩奇IP寓教于乐的价值内核和生动形象的价值传播,铸就了全球认同的精神内涵, DOI:10.13556/https://www.sodocs.net/doc/b58102385.html,35-1274/j.2019.09.029 东南传播 2019年第9期(总第181期)90

第一季 1 Muddy puddles 中英文台词

Muddy Puddles 泥坑 Narrator: It is raining today. So, Peppa and George cannot play outside. 旁白:今天下雨了。所以佩奇和乔治不能在外面玩。 Peppa: Daddy, it’s stopped raining. Can we go out to play? 爸爸: 爸爸,现在雨停了。我们能出去玩吗? Daddy: Alright, run along you two. 爸爸: 好的,你们两个去玩吧。 Narrator: Peppa loves jumping in muddy puddles. 旁白:佩奇最喜欢在泥坑里玩。 Peppa: I love muddy puddles. 佩奇:我最喜欢在泥坑里玩了。 Mummy: Peppa. If you jumping in muddy puddles, you must wear your boots. 妈妈:佩奇,如果你要在泥坑里跳,你必须得穿上靴子才行。 Peppa: Sorry, Mummy. 佩奇:对不起,妈妈 Narrator: George likes to jump in muddy puddles, too. 旁白:乔治也喜欢在泥坑里跳。 Peppa: George. If you jump in muddy puddles, you must wear your boots. 佩奇:我说乔治,如果你要在泥坑里跳,你必须得穿上靴子才行。 Narrator: Peppa likes to look after her little brother, George. 旁白:佩奇喜欢照顾她的弟弟乔治。 Peppa: George, let’s fi nd some more puddles. 佩奇:好了佩奇,我们再去找几个泥坑跳吧。 Narrator: Peppa and George are having a lot of fun. Peppa has found a little puddle. George has found a big puddle. 旁白:佩奇和乔治玩得很开心。佩奇找到了一个小泥坑,乔治找到了一个大泥坑。Peppa: Look, George. There’s a really big puddle. 佩奇:你看,乔治。那里有个很大的泥坑。 Narrator: George wants to jump into the big puddle first. 旁白:乔治想第一个跳到泥坑里去玩。 Peppa: Stop, George. I must check if it’s safe for you. Good. It is safe for you. Sorry, George. It’s only mud. 佩奇:等一下,乔治。我得先检查一个这里安不安全。很好,你可以放心地玩了。对不起,乔,只是些泥而已。 Narrator: Peppa and George love jumping in muddy puddles. 旁白:佩奇和乔治喜欢在泥坑里跳来跳去。 Peppa: Come on, George. Let’s go and show Daddy. 佩奇:来吧,乔治。我们快点去给爸爸看看吧。 Daddy: Goodness me. 爸爸: 噢,我们老天啊。 Peppa: Daddy. Daddy. Guess what we’ve been doing. 佩奇:爸爸,爸爸。你猜猜我们刚才干了什么。 D addy: Let me think… Have you been watching television?

粉红猪小妹第一集字幕 Muddy Puddles

01 muddy puddles I'm Peppa Pig.This is my Iittle brother, George.This is Mummy Pig.And this is Daddy Pig. Peppa pig. Muddy Puddles. It is raining today.So, Peppa and George cannot play outside. “Daddy, it's stopped raining.can we go out to play?”“Allright, run along you two.” Peppa loves jumping in muddy puddles.”I love muddy puddles.”“Peppa. If you jump in muddy puddles,you must wear your boots.” “Sorry, Mummy.” George likes to jump in muddy puddles, too. “George. If you jump in muddy puddles,you must wear your boots.” Peppa likes to look after her little brother, George. “George, let's find some more puddles.” Peppa and George are having a lot of fun. Peppa has found a little puddle.George has found a big puddle. “Look, George. There's a really big puddle.” George wants to jump into the big puddle first. “Stop, George. I must Check if it's safe for you.”“Good. It is safe for you.” “Sorry, George. It's only mud.” Peppa and George love jumping in muddy puddles. “come on, George.Let's go and show Daddy.” Goodness me. “Daddy. Daddy. Guess what we've been doing.” “Let me think... Have you been watching television?”“No. No. Daddy.” “Have you just had a bath?” “No. No.” “I know. You've been jumping in muddy puddles.” “Yes. Yes. Daddy. We've been jumping in muddy puddles.”“Ho. Ho. And look at the mess you're in. Oooh...” “Oh, well, it's only mud. ”

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