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母爱是一碗面条

母爱是一碗面条
母爱是一碗面条

五年级(4)班周天普

有人说母爱是一把伞,为我们遮风挡雨;有人说母亲是一把扇子,为我们带来凉爽;还有人说母亲是黑暗中的一点光源,为我们指点方向;我却认为母爱是一碗热腾腾的面!

还记得在一个大雪纷飞的夜晚,爸爸还没有回来,只有我和母亲在家,我正在写作业,没有注意到母亲正在旁边唉声叹气。过了一会儿,我饿了,便说:“妈妈,我们吃饭吧!”母亲沉思了一会儿就起身去厨房了,我便拿起一本书津津有味地看了起来。

窗外的大雪越下越大了,北风在大雪中咆哮着。过了一会儿,母亲把一碗热气腾腾的面条端到了桌子上。香喷喷的味道使我立刻走出了书的世界,坐下来大口大口地吃起来,母亲说:“慢点儿吃,别烫着了。”但我还是狼吞虎咽地继续吃,就在我吃到一半时发现母亲只是站在旁边看着我吃,我便问:“妈妈,您怎么不吃饭呢?”母亲笑了笑:“我不饿,面条刚出锅的时候我就吃过了。”年少无知的我就这样轻轻松松地相信了母亲的谎言。

一碗面条很快就被我吃光了,吃饱了又回去看书了。雪渐渐变小了,外面已是一片白茫茫的世界。十分钟过去了,我的书也看完了。我便在屋里来回转悠,适当运动放松下,当我走进厨房时发现里面竟然乱七八糟,心想:平时厨房都是井然有序,干干净净的,今天怎么这么乱?我又打开冰箱门,眼前一片景象令我震惊万分,冰箱里空空如也,只有一些调料品,那我刚才吃的面条?一个大大的问号涌上心

头,一霎那,我恍然大悟。原来冰箱里只剩下半袋干面条,只够一个人吃,而外面又下着鹅毛大雪,超市早就关门了,母亲为了能让我吃饱,宁愿自己不吃也不让我饿着。我感动地流下了眼泪,跑到了母亲面前紧紧地抱住她,什么话也说不出,母亲也明白我已经知道了一切,就紧紧地抱住了我,那一刻,我感受到了母爱的温度。

是啊,母爱就像一碗热气腾腾的面条,使我们更加茁壮地成长,这就是母亲最大的心愿!

老牛的母爱阅读理解及答案

是不是超越生命的爱是一个真实的故事。发生在西部的一个极度缺水的沙漠地区。这里每人每天的用水量严格地限定为3斤,这还得靠驻军从很远的地方运来。日常饮用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全部依赖这3斤珍贵的水。 人缺水不行,牲畜也一样,渴啊!终于有一天,一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了,挣脱了缰绳,强行闯入沙漠里惟一的也是运水必经的公路。 终于,运水的军车来了,老牛以不可思议的识别力,迅速地冲上公路,军车一个急刹车停了下来。老牛沉默地立在车前,任凭驾驶员喝(hèhē)斥驱赶,不肯挪动半步。5分钟过去了,双方仍然僵持着。运水的战士以前也碰到过动物拦路索水的情形,但它们都不像这头牛这般倔强。人和牛就这样耗着,最后造成了堵车,后面的司机开始骂骂咧咧,性急的甚至试图点火驱赶,可老牛不为所动。 后来牛的主人找来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮开肉绽,哀哀叫唤,但老牛还是不肯让开。鲜血沁了出来,染红了鞭子,老牛的凄厉哞叫,和(hè hé)着沙漠中阴冷的酷风,显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了,骂骂咧咧的司机哭了,最后运水的战士说:“就让我违反一次规定吧,我愿意接受一次处分。”他从水车上取出半盆水—一刚好3斤左右,放在牛面前。出人意料的是,老牛没有喝以死抗争得来的水,而是对着夕阳,仰天长哞,似(shì sì)乎在呼唤什么。不远的沙漠背后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的

眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛,静默中,人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝,在一片静寂无语中,它们掉转头,慢慢往回走…… 1、给文中加点的字选择正确的读音。(3分) 2、根据短文内容填空 (1)老牛的两次哞叫,你能听懂吗?(2分) 凄厉的哞叫是在。仰天长哞是在。(2)文中多次写到泪水,运水战士和司机的泪水是为______________而流的,小牛的泪水是为______________而流的,老牛的泪水是为______________而流的。(3分) 3、“没等主人吆喝,在一片静寂无语中,它们掉转头,慢慢往回走……”假如你在场,看到此情此景,你会想些什么?(3分) 4.短文的最后一段就像一幅静默的油画,如果你要给这幅油画命名,你会给它起一个什么样子的名字呢?说说你的道理。

一碗面条 回味一生

一碗面条回味一生 我对面条情有独钟,并不是因为我多么喜欢吃面,而是这碗面里有我品不尽的味道,值得我用一生去回味。 小时候,听见别人说“下饭馆”,便仰着笑脸问爸爸,“什么叫下饭馆啊?”爸爸笑了,“哪天,我带你去吃面条”。“真的吗?什么时候去啊?”爸爸望着院子里的甜高粱说:“等甜高粱长高了,我就带你去。”我兴奋不已,等待着……。 每天盼着院子里的甜高粱长高,这是类似南方的甘蔗,秸秆里有许多糖分,嚼里面的甜甜的汁水,满口甜香,很好吃的。终于等到甜高粱长高了的那一天,爸爸割下一株株的高粱杆捆成一大捆,扛在肩上,拉起我的手,“走,卖了这甜高粱,爸爸带你下饭馆。”我高兴的跟着爸爸上路了,我们要到八里以外的元宝山集市上去卖。 一路上,骄阳似火,爸爸扛着几十斤重的甜高粱,我跟在后面一路小跑,不一会儿就气喘吁吁走不动了。这时,爸爸放下肩上那捆高粱杆儿,背起我向前走,走一段路,把我放下,叫我在原地等着,爸爸再回去扛那捆高粱杆儿,我看着爸爸来来回回的,倒动着那捆甜高粱杆,还有一个身体瘦弱的我。汗水打湿了他的衣服,天真的我趴在爸爸湿漉漉的背上只觉得很自在,笑嘻嘻地用一只手为爸爸抹着脖子上的汗珠儿,只觉得好玩……。 不知走了多久,我只觉得时间很漫长,终于到了。三分钱一根的甜杆儿(甜杆儿是城里人一贯叫法)很受欢迎,尤其是小孩子们,总是拉着大人的衣角“我要甜杆儿!”大人们便走过来为孩子挑上一根。甜杆儿一根根减少,爸爸的钱袋多了零零碎碎的硬币,很快那捆甜杆就卖光了。爸爸高兴地拉起我:“走,饭馆下喽!” 走进饭馆,人真多啊!爸爸给我找了个位置坐下,花了两角五分钱为我买

了一碗面条,爸爸异常兴奋的对我说:“爸爸不饿,爸爸看着你吃,要吃饱饱的。”我点了点头,那白的透明的面,上面浇上韭菜鸡蛋卤,金黄的蛋黄,点缀在绿色韭菜中间,颤巍巍的酱色淀粉块儿,实在是当时是美味。我大口的吃了起来,面条真的很好吃,吃饱了,看看坐对面的爸爸,正微笑着看着我吃,他那份满足,那份喜悦溢于言表。“爸爸,我吃饱了。”“再吃点,别剩下!”我摇了摇头,这时爸爸端过我剩下漂着几根面的残汤,吃了起来,连汤都喝了。见此情景,我忽然懂事似的说:“爸爸,我长大挣钱,给你买好多碗面条!”爸爸笑了,笑容从未有过的灿烂。随后爸爸顶着骄阳,饿着肚子背起我踏上了回家的路,吃饱喝足的我甜甜睡在爸爸背上,我不知道八里的路程,饿着肚子的爸爸怎么把睡成烂泥的我弄回家的,我只知道我醒来时,已躺在家的炕上,爸爸正笑着望着我呢! 师范毕业,我拿到第一个月工资,我该用自己赚的钱报恩了,可是爸爸早已离我而去了。当年那句“爸爸,等我挣钱了,给你买好多碗面条!”成了我永远无法兑现的承诺。尽管这样,不知是为了纪念,还是为了当年的“承诺”,一种说不清楚的动力促使我,骑上自行车,来到了当年的饭店。饭店豪华了许多,我要了一碗面条,坐在那里,吃了几口,就放下了,再也没有第一次进饭馆的那份欣喜,再也找不回当年的那碗面的美味,再也没有当年的幸福温馨……。满脑子都是回忆,满眼睛都是泪水,满心灵都是苦涩……泪光中再现了当年的一幕:骄阳下,父亲扛着一大捆甜高粱,目光望着我,到我跟前把那捆沉重的甜高粱放下,赶紧背起我大步地向前走着,嘴里不停地安慰我:“热了吧,一会就到了”,汗水打湿了他衣衫,连头发梢都挑着晶莹的汗珠。我趴在湿漉漉的背上,用手玩弄着他脖子上、发梢上的汗珠,在他的安慰中耐心地等待着……。一位父亲,为了满足心爱女儿的一个愿望,烈日下,重负在身,往返在太阳炙烤的沙石路上,经受了怎样的煎熬啊!自己一分钱都没舍得花,饿着肚子,又是怎么把熟睡着的我弄回家的?可想而知!烈日,口渴,饥饿,劳累都被伟大的父爱淹没!如今,物是人非,爸爸啊!你那如山一样的父爱让女儿如何报答!当年的那碗面美味,如今回味起来全是父亲付出的艰辛与苦涩。女儿的心中,不再是当年的满足、欢乐,而是心痛、苦涩!感动与悔恨交织,我泪流满面,这如山一样的父爱,叫我如何去报答啊!连一次报答机会都没有啊!

幼儿园大班教案《面条舞》

幼儿园大班教案《面条舞》 大班教案《面条舞》适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿感受乐曲的基本情绪以及明显的节奏变化,体验自由表达和创造的欢乐,在了解煮面的基础上,发挥想象,用夸张的肢体动作进行模仿和创造性的表现,熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作,快来看看幼儿园大班《面条舞》教案吧。 活动目标: 1、在了解煮面的基础上,发挥想象,用夸张的肢体动作进行模仿和创造性的表现。 2、感受乐曲的基本情绪以及明显的节奏变化,体验自由表达和创造的欢乐。 3、熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作。 4、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。 活动准备: 场地、录像、音乐、黑板、三幅画、厨师服具。 活动过程: 一、热身准备活动。 1、音乐伴奏教师带领幼儿进入场地随音乐舞蹈。 2、游戏: 我们来做个游戏,让我们来摸摸口袋,呀!我这有一颗珠子,它会发出好看的光!(教师做神秘状,吸引幼儿的注意)咦?我的珠子越来越大(教师用夸张的动作带动幼儿一起表现)大得我都快抱不住了,珠子好像在慢慢变小,越来越小,越来越小,最后把它小心地放回口袋里。 刚才我手里是不是真有那么一颗神奇的珠子?对了,当我们想象自己有这么一颗珠子时,然后用夸张的动作和表情让别人也相信,我们游戏起来就会很有趣的。

二、基本部分。 (一)通过录像,进行肢体动作的想象和表现。 小朋友在家见过煮面条吗?我们来看一段录像,看看面条是怎样变化的?(幼儿观看录像)提问:面条煮之前是什么样的?把硬硬的直直的面条放进锅里它会慢慢弯曲,慢慢变软,火越来越大,水开了,面条在不断翻滚,转圈,跳上跳下,好像人的肢体缠绕,四肢波浪,(谁能来表现一下?)煮熟了以后还要注意关火,聪明。 (二)乐曲的想象和表现。 1、我这有一首好听的曲子,你们仔细听,边听边想,哪一段音乐表现的是直直的硬硬的面条,哪一段表现的是刚下锅的面条,哪一段是在锅中沸腾的面条。(音乐伴奏,幼儿欣赏) 2、再来感受一下(音乐伴奏,教师用画来表现)音乐结束后,教师边指画便问幼儿这是第一段音乐,表现的是直直的硬硬的面条,第二段表现的是慢慢变软的面条,第三段是不断翻滚、转圈的面条。 3、我们来边感受音乐,边欣赏煮面的过程。(教师将图片一一对贴在黑板上) 4、我请几个小朋友来表现一下没下锅时硬硬的直直的面条。 我们一起来表现一下,教师带领幼儿一起表现。 请几个小朋友来表现刚下锅时慢慢弯曲变软的面条。 我们一起来表现一下,教师带领幼儿一起表现。 再请几个小朋友来表现不断翻滚、转圈、跳上跳下的面条。 我们一起来表现一下,教师带领幼儿一起表现。 5、我们一起来做一下煮面的全过程。(教师带领幼儿随音乐完整舞蹈) 6、好,现在请小朋友都来做小面条,站到锅边准备好,我来当厨师煮面喽! (音乐伴奏,幼儿舞蹈教师指挥)注意最后强调关火,提醒幼儿关火后面条就不能动了。 教师边做捞面条的样子,边说哎呀把面条捞出来啦,快慢慢的出来到碗里来,我要撒调料了,边撒边说”各种味道的调料洒在面条上面条会有什么感觉呢?引导幼儿咳嗽、皱眉、伸舌头等动作。教师说,让我来品尝一下,太香!太棒了!我还想吃一碗,面条准备好了我再来下一碗,(音乐伴奏)游戏一边。

《最后一束康乃馨》阅读附答案

最后一束康乃馨(15分)①那一年,我大学毕业,同学们陆续都找到了工作,奔向新的生活。 但我找了好多单位,都没有被聘用。那些天,我的心里沮丧到了极点,整个人都好像变了个 模样,整天像丢了魂似的沉默着,不是看些打打杀杀的闲书,就是赖在床上睡觉,消磨着青 春。妈妈每天陪着我,劝我要振作点:“怎么会找不到工作呢,只是还不到时候罢了。”但我 听不进去,有时甚至后悔自己上了大学。②一天,吃过晚饭,妈妈对我说:“走,陪妈去街上 转转,整天在家里憋着,会憋出病来的。”我不愿去,但看着妈妈略带乞求的眼神,我还是去 了。③我挽着妈妈的胳膊慢慢地走着。妈妈没有提找工作的事,只是讲些小时候调皮的故事, 我不说话,只是听着。走着走着,妈妈对我说:“走,咱们去买点菜,这时候菜会便宜些的。” ④到菜市场时,菜市场里顾客已经不多了,这时卖主归心似箭,往往会让买主得到不小的实 惠。我们走到一家菜摊前,妈妈挑选着明天要吃的菜,我呢,则站在一边等着。这时候,我 发现不远处一个小姑娘手捧一束鲜艳的康乃馨,正向我投来天真烂漫的微笑。不知是鲜花的 芬芳,还是小姑娘可爱的笑容吸引了我,我不由得走到她的身旁。这是一束盛开的康乃馨, 朵朵鲜艳美丽,清香扑鼻。我心中一动,很想将小姑娘手中的这最后一束康乃馨买下,把它 送给为我操心的妈妈。可当我向小姑娘问价时,她要的价并不低于鲜花店的价格。当我还价 时,小姑娘却生气了:“凭良心说,我的花美不美?”我不假思索地说:“美是美,只是它是 被人挑剩下来的最后一束,总应该便宜一些吧?”⑤小姑娘一听,不乐意了,撅着嘴说:“大 哥哥,你不知道,康乃馨是我们自己养的,每一朵都是爸爸精心栽培出来的。爸爸说就是剩 下最后一朵,也不能随便处理掉,因为只不过这些鲜花的运气差一点,没有早点卖出去,并 不是它们不美丽!”小姑娘一字一句,认认真真的一番话竟把我逗乐了。⑥是啊,我不就像那 最后的一朵康乃馨吗?只是运气差一点,并不是我不“美丽”。我捧着这最后一束康乃馨,疾 步走到妈妈面前,说:“妈妈,送给你的。”妈妈看着我高兴的模样,笑着拍了拍我的肩膀, 说:“这孩子,长大了。”⑦从那天晚上开始,我好像又回到了大学一样,不断地调整自己, 开始了不懈的学习,而且还报考了研究生,每天忙碌地充实着自己。终于,在那一年冬天到 来之前,命运之神垂青于我,我被一家外资企业聘用了,而且薪酬不菲。⑧就像总会有阳光 照耀不到的角落,人生也会有被命运之神遗忘的时候,许多人眼看着自己的青春如天上的小 鸟一样倏忽即逝,只是嗟叹不已,甚至怀疑自己的价值。其实越是在这个时候,越需要自尊、 自信,还要有不间断的自我调整和充实。等到命运之神降临、幸福到来之时,你会发现当初 执著的追求是多么明智,等待的回报是多么丰厚!小题1:联系下文,第①段中划线词“沮丧” 的意思是:__________________________(1分)小题2:文中有几处写出了妈妈对我的操心, 如:①__________________________ ②__________________________ ③__________________________(3分)小题3:第⑥段当我把康乃馨送给妈妈的时候,妈妈 高兴地说我“长大了”,这是因为:(4分)小题4:联系全文,请理解“康乃馨”在文中的两 层意义:(4分)小题5:请你谈谈最后一段议论对表现主题的作用。(3分)参考答案:小 题1:灰心失望小题1:①每天陪着我,劝我要振作点。②带我出去买菜、散心。③给我讲些小 时候调皮的故事。小题1:(1)能理解妈妈的苦心,买一束花送给母亲。(2)妈妈看到我 高兴的样子,知道“我”能走出找不到工作的阴影,最终战胜暂时的困难小题1:(1)是“我” 自己的写照:我“美丽”,只是运气差一点。(2)对母亲的关爱表示感谢,“康乃馨”象征“母 爱”,表达出作者孝敬母亲的感情。小题1:最后一段议论对揭示了文章的主题。(1分)作者 通过自己的经历告诉人们:在遇到困难、挫折的时候,不应该低头,而是要更加自尊、自信, 不间断的自我调整和充实,才能获得丰厚的回报。(2分)小题1:学生学会理解词语的基本义 继而理解该词的引申义和比喻义。在这里“沮丧”有灰心失望的意思。小题1:学生感知文本, 学会在文章中找出照应的内容,又要学会概括内容的能力。学生学会用记叙的要素来概括文 本内容,表述合理即可。小题1:阅读第⑥段,联系上下文,能从文章中找出我“长大了”的

小学五年级叙事作文:一碗面条,回味一生

一碗面条,回味一生 本文是小学关于小学五年级叙事作文的一碗面条,回味一生,欢迎阅读。 我对面条情有独钟,并不是因为我多么喜欢吃面,而是这碗面里有我品不尽的味道,值得我用一生去回味。 小时候,听见别人说“下饭馆”,便仰着笑脸问爸爸,“什么叫下饭馆啊?”爸爸笑了,“哪天,我带你去吃面条”。“真的吗?什么时候去啊?”爸爸望着院子里的甜高粱说:“等甜高粱长高了,我就带你去。”我兴奋不已,等待着……。 每天盼着院子里的甜高粱长高,这是类似南方的甘蔗,秸秆里有许多糖分,嚼里面的甜甜的汁水,满口甜香,很好吃的。终于等到甜高粱长高了的那一天,爸爸割下一株株的高粱杆捆成一大捆,扛在肩上,拉起我的手,“走,卖了这甜高粱,爸爸带你下饭馆。”我高兴的跟着爸爸上路了,我们要到八里以外的元宝山集市上去卖。 一路上,骄阳似火,爸爸扛着几十斤重的甜高粱,我跟在后面一路小跑,不一会儿就气喘吁吁走不动了。这时,爸爸放下肩上那捆高粱杆儿,背起我向前走,走一段路,把我放下,叫我在原地等着,爸爸再回去扛那捆高粱杆儿,我看着爸爸来来回回的,倒动着那捆甜高粱杆,还有一个身体瘦弱的我。汗水打湿了他的衣服,天真的我趴在爸爸湿漉漉的背上只觉得很自在,笑嘻嘻地用一只手为爸爸抹着脖子上的汗珠儿,只觉得好玩……。 不知走了多久,我只觉得时间很漫长,终于到了。三分钱一根的甜杆儿(甜杆儿是城里人一贯叫法)很受欢迎,尤其是小孩子们,总是拉着大人的衣角“我要甜杆儿!”大人们便走过来为孩子挑上一根。甜杆儿一根根减少,爸爸的钱袋多了零零碎碎的硬币,很快那捆甜杆就卖光了。爸爸高兴地拉起我:“走,饭馆

下喽!” 走进饭馆,人真多啊!爸爸给我找了个位置坐下,花了两角五分钱为我买了一碗面条。爸爸异常兴奋的对我说:“爸爸不饿,爸爸看着你吃,要吃饱饱的。”我点了点头,那白的透明的面,上面浇上韭菜鸡蛋卤,金黄的蛋黄,点缀在绿色韭菜中间,颤巍巍的酱色淀粉块儿,实在是当时是美味。我大口的吃了起来,面条真的很好吃,吃饱了,看看坐对面的爸爸,正微笑着看着我吃,他那份满足,那份喜悦溢于言表。“爸爸,我吃饱了。”“再吃点,别剩下!”我摇了摇头,这时爸爸端过我剩下漂着几根面的残汤,吃了起来,连汤都喝了。见此情景,我忽然懂事似的说:“爸爸,我长大挣钱,给你买好多碗面条!”爸爸笑了,笑容从未有过的灿烂。随后爸爸顶着骄阳,饿着肚子背起我踏上了回家的路,吃饱喝足的我甜甜睡在爸爸背上,我不知道八里的路程,饿着肚子的爸爸怎么把睡成烂泥的我弄回家的,我只知道我醒来时,已躺在家的炕上,爸爸正笑着望着我呢! 师范毕业,我拿到第一个月工资,我该用自己赚的钱报恩了,可是爸爸早已离我而去了。当年那句“爸爸,等我挣钱了,给你买好多碗面条!”成了我永远无法兑现的承诺。尽管这样,不知是为了纪念,还是为了当年的“承诺”,一种说不清楚的动力促使我,骑上自行车,来到了当年的饭店。饭店豪华了许多,我要了一碗面条,坐在那里,吃了几口,就放下了,再也没有第一次进饭馆的那份欣喜,再也找不回当年的那碗面的美味,再也没有当年的幸福温馨……。满脑子都是回忆,满眼睛都是泪水,满心灵都是苦涩……泪光中再现了当年的一幕:骄阳下,父亲扛着一大捆甜高粱,目光望着我,到我跟前把那捆沉重的甜高粱放下,赶紧背起我大步地向前走着,嘴里不停地安慰我:“热了吧,一会就到了”,汗水打湿了他衣衫,连头发梢都挑着晶莹的汗珠。我趴在湿漉漉的背上,用手玩弄着

2021年高考语文人教版大一轮复习练习:第三部分 Ⅱ 专题一 练习四 赏析小说的语言与标题

练案四赏析小说的语言与标题 一、阅读下面的文字,完成第1~4题。(16分) 金牧场 于德北 我的侄子叫艳光,是一个憨厚的孩子。 说他孩子,有一点托大。实际上,他也就比我小七八岁。 小的时候,他问我:“老叔,城里好不好?”“好。”我说,为了证明“好”,我接着补充,“城里厕所在屋里,冬天不冻屁股。” 后来艳光对我说,我对他说的话,就是一股动力,凭着这股动力,初中一毕业,他就到城里来打工了。他谁也不惊动,在旧物市场买了一辆架子车,走街串巷地开始捡破烂。饿了,吃馒头,吃油饼,吃包子;渴了,喝自来水;累了,坐在树荫里休息;困了,躺在架子车上睡觉。他觉得自己的心里是一团火,暖烘烘的,亮堂堂的。 他一边捡破烂,一边观察各大市场、工地的情况,他想找一个适合自己的门路,安安稳稳地一脚踏进去。 考察再三,他决定去劳务市场当力工。 他用捡破烂攒下的几千块钱租了一个房子,回家取了被褥,置办了锅碗瓢盆,他像一颗钉子一样,把自己钉在了城市的肌肤里。 这时,他才来找我,告知他来城里的事。他说:“老叔,城里是好,遍地都是钱。” 他给我算了一笔账,如果留在家里种地,一地种一年,净剩也就一万多元;而在城里,除了力气,没有任何投入,十二个月干下来,少说也是三万元。想一想,三万元,紧扎扎的硬通货,他很快就能成为村子里的首富。 我笑了,觉得他还是有点小农意识。 他猜出了我的笑意,一本正经地说:“老叔,你也不用笑,我一个农村孩子,能立下这么一点志向也不容易了。” 他像一首事先谱好的曲子,每一个音符都在鲜活地跳动着。几年下来,他长高长壮了,也长丰富了。 在劳务市场,他物色了一个电工,一个瓦工,一个水暖工,一个木匠,经常请他们吃饭,没事儿喝个酒,沟通一下活路。有一天,他突然对那几位说:“我包了一个小工程,活儿不大,但我一个人干不下来,咱们几个合伙干吧,工钱平分。” 那几位当然高兴。 等跟他去了工地,才大吃了一惊,这哪是什么小工程,整整两栋家属楼的内装修,坦坦荡荡的一宗大买卖。 大家对他心存感激。 类似的事情又发生了两次,他在这几个朋友中的威望也就高了起来。再吃饭的时候,大家就有了主意,商量着合伙开一家建筑装潢公司,并推举他当经理,对外承揽设计装潢的活儿,一心要干一番大事业。 这也是顺理成章的事,选一处房子,挂牌营业,取名叫“金牧场”。好奇怪的名字。 人人都觉得有意思。 众人分工有序,艳光在外边跑大活,其他人该蹲市场蹲市场,这既是他们的基本营生,又是巨大的信息来源地。 艳光还雇了一个艺术学院毕业的大学生专门搞设计,高薪养精,重赏求勇,你别说,“金牧场”在几个人的通力合作下,几年之内就成为市内比较有名的装潢公司。

《一碗面》阅读及答案

《一碗面》阅读及答案 那段日子,是他人生中最灰暗的时期。他每晚不醉不归,回到家倒头就睡,沉醉不醒。一晚,他再一次大醉而归,衣服也不脱就一头扎在床上。那晚他喝得太多了,吐得一塌糊涂。吐过后,他觉得身上轻松了不少,便翻了个身呼呼睡去。不知过了多久,他耳畔恍惚听到一个稚嫩的童声在轻声呼唤:“爸爸,吃面!”接着便闻到丝丝缕缕的面香。他睁开惺忪的眼睛,床前,立着一个瘦小的身影:6岁的女儿,手里捧着一碗面。那面冒着一丝丝香气,在他鼻孔间萦绕,他使劲晃了晃头,清醒了一下大脑,感觉到胃部有点痛,这才恍惚记得,他呕吐了。可床头、地板却都很干净,这才意识到女儿已经帮他清理过了。 他接过女儿的面,一下呆了。那是怎样一碗面啊?女儿显然没等水沸就下了面,否则面条不会粘在一起,形成粗粗的一缕。他挑了一箸放进嘴里,面半生不熟,而且盐放多了,很咸。汤上漂着一粒粒的油珠儿,显然是没等油烧热,就添加进了水.一股生油味。女儿煮的面,真的很难下咽,但他还是狼吞虎咽,把那碗面吃得一点不剩。吃完后,他似意犹未尽地抹抹嘴,问女儿:“你是怎么煮的面,这么好吃?”女儿兴奋地告诉他:“我不会也不敢开煤气,就只好用电饭煲,先把水烧热,把面条放进水中,再放油、盐、葱花……”女儿又问,“爸爸,我煮的面真那么好吃吗?”他把流到腮边的泪水随着面条吞到肚子里,说:

“嗯,好吃!好吃!我女儿煮的面是世界上最好吃的面了!”女儿听了夸奖,举着小手欢呼雀跃起来:“那以后你晚上再喝酒回来.我就给爸爸煮面吃,妈妈以前说过,喝酒不吃饭对胃病不好……” 他忍了很久的眼泪终于掉了下来。他一把搂过女儿,摸着她的头说:“爸爸以后再也不喝酒了。”那以后,他在中学校门口摆了一个修车摊。那一年,他也把女儿送进了学校。 如今,一晃20多年过去了:他的女儿大学毕业了,在外企找到了一个很好的工作:女儿不让他再去给人修车了,每晚都风雨不误地回家给他煮上一碗面。煮面、吃面成了女儿和他每晚的必修课,一直坚持了20多年。 他至今仍记得,女儿给他煮的第一碗面,给了他重新面对生活的勇气和信心。那是他今生吃过的最好吃的一碗面,因为那碗面里融进了女儿的爱。 (选自《情感读本道德篇》xx年第4期)1.请用一句话概括一下本文的主要内容。(2分)2.请说说开篇第一段的作用:(3分)3.女儿煮的面,果真好吃吗?你从哪里看出来的?(3分)4.父亲重新面对生活的勇气和信心的真正原因是什么?(2分)5,请你评价一下文中女儿的形象。(2分)答案:1、六岁女儿为醉酒后的父亲煮面,深深打动了“逃避困难”的父亲。2、2、选为首段,用两个“丢”字,交代了任务悲惨的人生际遇,渲染悲伤气氛,为下文父亲醉酒女儿煮面的故事作铺垫3、不好吃。从女儿做面的过程,以及“面”半生不熟、很咸、有生油味,以

母亲的爱阅读答案这话买在我心里10多年了

篇一:母亲的爱阅读答案这话买在我心里10多年了 母亲的爱迎着初夏凉爽的风,我登上了雄伟壮观的南浦大桥.对这座大桥,我太熟悉了.从它破土动工起,我就不断地从电视新闻中关注着它的进展;尔后,为了收集作文素材,我也登过大桥,把它的_百度作业帮母亲的爱迎着初夏凉爽的风,我登上了雄伟壮观的南浦大桥.对这座大桥,我太熟悉了.从它破土动工起,我就不断地从电视新闻中关注着它的进展;尔后,为了收集作文素材,我也登过大桥,把它的雄姿描绘进周记里.但这一次登桥的意义却非同一般——年过古稀的外祖父特意买了观光券,领我上了桥,为了激励我以优异成绩升入中学,他要同我讲一讲我母亲……我记不得母亲是怎样的模样,她在我来到这个世界上才11个月的时候,就因绝症去了很远的地方.对母亲的记忆,打我懂事起,除了几张泛黄的照片外,就是旁人的叙说了.母亲是一个十分尽职敬业的医生,她就在浦东对岸一家拥有几万人的钢铁厂工作.二十年来风风雨雨,她与工厂的人们结下了深厚的友情,几乎年年都被评为先进工作者或优秀党员.直到今天,虽然厂里的领导换了几茬,妈妈的同事也都白发爬上了头,但是年年都有人带着礼物来看望我,向我讲述妈妈当年……生怕我把妈妈遗忘.外祖父望着脚下奔流不息的江水,牵着我的手说:“你妈妈若能看到这座桥不知该有多高兴.当年,她中专毕业分到工厂工作,每日最发愁的就是过黄浦江了,刮风下雨,为了不迟到,她每天都要摸黑上路,哪像今天如此便利!今后社会更朝前发展,不好好用功读书,将来怎么做一个有用的人?这话埋在我心里10多年了,这是你母亲最后遗嘱的话语啊!”外祖父的手把我攥得紧紧的,我感受到了一种神奇的力量.母亲在离去的那一刻,也许就想到了我在母亡父残的境遇下,读书成长时会碰上重重困难.在外祖父家生活得十分愉快,毕竟失去了只有母亲才能给予的爱.在回家的路上,我一边走,一边想:关心我的不但有外祖父等亲人,母亲工厂里的领导、工人叔叔和阿姨,还有老师、同学,还有医生、街道里的干部……我也相信,远远的天空中,肯定会有一双慈祥的眼睛在注视着我.1.这话埋在我心里10多年了”,“这话”是指文章中“_____________________"2.“逾”字在文中的意思是__,带有此字的一个词语还有__.3.选择最恰当的答案填在括号里.(可选一个,也可多选)(1)祖父和“我”登桥是()a.为了收集作文素材.b.为了让“我”不忘母亲 c.为了激励“我”好好学习 d.为了了解祖国建设成就(2)文中“哪像今天如此便利”是说()a.有了现代化交通工具 b.有了南浦大桥 c.社会朝前发展了 d.有了宽阔的马路语文vxh3782014-09-29 1.这话埋在我心里10多年了”,“这话”是指文章中“__不好好用功读书,将来怎么做一个有用的人?_____________"2.“逾”字在文中的意思是_更加_,带有此字的一个词语还有_逾加_.3.选择最恰当的答案填在括号里.(可选一个,也可多选)(1)祖父和“我”登桥是(bc)a.为了收集作文素材. b.为了让“我”不忘母亲 c.为了激励“我”好好学习 d.为了了解祖国建设成就(2)文中“哪像今天如此便利”是说(bc)a.有了现代化交通工具 b.有了南浦大桥 c.社会朝前发展了 d.有了宽阔的马路原创手打,觉得好请及时采纳,谢谢哦.篇二:母亲的爱阅读答案这话买在我心里10多年了 阅读题《母亲的爱》迎着凉爽的风,我登上了__________(雄伟壮观巍然屹立雄浑壮阔)的南浦大桥.直到今天,()妈妈的领导换了几茬,妈妈的同事也都白发爬上了头,()年年都有人带着礼物_百度作业帮阅读题《母亲的爱》迎着凉爽的风,我登上了__________(雄伟壮观巍然屹立雄浑壮阔)的南浦大桥.直到今天,()妈妈的领导换了几茬,妈妈的同事也都白发爬上了头,()年年都有人带着礼物来看望我向我叙述妈妈当年的事情,生怕我把妈妈______(健忘遗忘忘怀).外祖父望着脚下__________(川流不息永不停息奔流不息)的江水.这话埋在我心里十多年了,这是你母亲最后__________(遗嘱嘱咐遗托) 语文荣谜纫1422014-11-27 1.迎着凉爽的风,我登上了(雄伟壮观)的南浦大桥.直到今天,(忘怀)妈妈的领导换了几茬,妈妈的同事也都白发爬上了头,(健忘)年年都有人带着礼物来看望我向我叙述妈妈当年的事情,生怕我把妈妈(遗忘)外祖父望着脚下(奔流不息)的江水这话埋在我心里十多年了,这是你母亲最后(遗嘱)如果母亲死了那就是遗嘱,如果没死那就是嘱咐篇

一碗一碗面条回味一生

一碗面条回味一生 我对面条情有独钟,并不是因为我多么 喜欢吃面,而是这碗面里 有我品不尽的味道,值得我用一生去回味。 小时候,听见别人说“下饭馆”,便仰着笑脸问 爸爸,“什么 叫下饭馆啊? ”爸爸笑了, “哪天,我带你去吃面条”。 “真的 吗?什么时候去啊?” 爸爸望着院子里的甜高粱说: “等甜高粱 长高了,我就带你去。”我兴奋不已, 等待 着,, 。 每天盼着院子里的甜高粱长高,这是类似南方的甘蔗,秸 秆里有许多 B 1 B 2 ■ 3 ■ 4

糖分,嚼里面的甜甜的汁水,满口甜香,很好吃的。终于等到甜高粱长高了的那一天,爸爸割下一株株的高粱杆捆成一大捆,扛在肩上,拉起我的手,“走,卖了这甜高粱,爸爸带你下饭馆。”我高兴的跟着爸爸上路了,我们要到八里以外的元宝山集市上去卖。 一路上,骄阳似火,爸爸扛着几十斤重的甜高粱,我跟在后面一路小跑,不一会儿就气喘吁吁走不动了。这时,爸爸放下肩上那捆高粱杆儿,背起我向前走,走一段路,把我放下,叫我在原地等着,爸爸再回去扛那捆高粱杆儿,我看着爸爸来来回回的,倒动着那捆甜高粱杆,还有一个身体瘦弱的我。汗水打湿了他的衣服,天真的我趴在爸爸湿漉漉的背上只觉得很自在,笑嘻嘻地用一只手为爸爸抹着脖子上的汗珠儿,只觉得好玩,, 。 不知走了多久,我只觉得时间很漫长,终于到了。三分钱一根的甜杆儿(甜杆儿是城里人一贯叫法)很受欢迎,尤其是小孩子们,总是拉着大人的衣角“我要甜杆儿!”大人们便走过来为孩子挑上一根。甜杆儿一根根减少,爸爸的钱袋多了零零碎碎的硬币,很快那捆甜杆就卖光了。爸爸高兴地拉起我:“走,饭馆下喽!” 走进饭馆,人真多啊!爸爸给我找了个位置坐下,花了两角五分钱为我买了一碗面条,爸爸异常兴奋的对我说:“爸爸不饿,爸爸看着你吃,要吃饱饱的。”我点了点头,那白的透明的面,上面浇上韭菜鸡蛋卤,金黄的蛋黄,点缀在绿色韭菜中间,颤巍巍的酱色淀粉块儿,实在是当时是美味。我大口的吃了起来,面条真的很好吃,吃饱了,看看坐对面的爸

16种好吃的面条做法大全讲解

16种好吃的面条做法大全! 一、炸酱面 主料:面、颈背肉250g 辅料:豆瓣酱3大匙、油3汤匙、葱姜几片、老抽1汤匙,八角1个、黄瓜,胡萝卜,心里美萝卜、绿豆芽 做法: 1、肉切成小碎丁,葱姜切片; 2、锅里热油,葱姜爆香,放入肉丁炒至变色,加入豆瓣酱; 3、小火翻炒均匀后稍炸一会,加入老抽、水,放入八角,大火烧开后,转中小火一直熬至汤汁;粘稠即可; 4、把酱直接浇在煮好的面条上,码上青菜丝们就可以了; 二、担担面 主料:面条300克、猪肉馅200克、芽菜100克 辅料:辣椒面、醋、糖、酱油、芝麻酱、芝麻、花椒粉、葱碎、鸡精、蒜碎、脆花生碎、香菜、盐、油 做法; 1、锅中注入油,爆香葱碎; 2、下入肉馅煸炒均匀后烹入料酒,加入酱油、糖煸炒均匀; 3、下入芽菜继续翻炒均匀即成臊子; 4、把辣椒面和芝麻放入小碗中;

5、锅中注入有烧至6成热; 6、将热油浇在辣椒碗中,搅拌均匀即成油辣子; 7、酱油、糖、醋按10:5:1的比例调拌均匀; 8、把酱油倒入锅中,煮开倒出晾凉; 9、取一碗加入适量的芝麻将、特质酱油、盐、鸡精、花椒粉、葱碎、蒜碎、油辣子成料汁; 10、锅中注入水,烧开下入面条煮熟; 11、料碗中,加入一勺煮面的汤。把调料冲开; 12、将面条捞入汤碗中。浇上肉末臊子,加入花生碎。用香菜点缀一下即可; 三、岐山臊子面 主料:面条、鸡蛋、五花肉 辅料:青蒜、胡萝卜、土豆、豆腐干、黑木耳、色拉油、食盐、醋、葱、姜、八角、干辣椒、辣椒粉、五香粉、十三香 做法: 一、做肉哨子 1、选精五花肉;

2、洗净,连皮切成1cm见方的小片; 3、给锅里放上油,油热后放入葱丝、姜丝煸出香味,放入肉片; 4、改小火,不停的煸炒肉片; 5、炒至肉片发白后,放入几根干的红辣椒和八角,翻炒; 6、再放入干辣椒面和五香粉,翻炒均匀; 7、撒入适量十三香调味料; 8、适量盐继续小火慢慢炒; 9、炒至肥肉吐油、各种香料的香味完全激发出来; 10、火开大,倒入醋; 11、小火慢煮,盖上盖子煮10分钟左右,让其入味; 12、煮至汤汁浓稠,辣椒面和各种调料面的香味和肉片出的油香完全合二为一; 四、西红柿鸡蛋面 主料:面条150g、番茄一个、鸡蛋两个 辅料:葱,姜,蒜,盐,花生油

小学六年级阅读理解《母爱》原文及答案

小学六年级阅读理解《母爱》原文及答案 这是一个真实的故事,发生在青海省一个极度缺水的沙漠地区。这里,每人每天的用水量严格地限定为三斤,这,还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依赖这三斤珍贵的水。 人缺水不行,畜牧也一样,渴呀!有一天,一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了,挣脱了缰绳,强行闯入沙漠里唯一的、也是运水车必经的公路。终于,运水的军车来了,老牛以不可思议的识别能力,迅速冲上公路,军车紧急刹车,嘎然而止。老牛沉默的立在车前,任凭驾驶员呵斥、驱赶,不肯挪动半步。五分钟过去了,双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形,但它们都不像着斗牛这般倔强。人和牛就这样耗着,最后造成了堵车,后面的司机开始骂骂咧咧,性急的甚至试图点火驱赶,可老牛不为所动。 后来,牛的主人寻来了。恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打瘦骨嶙峋的牛背。牛被打得皮开肉绽、哀哀叫唤,但还是不肯让开。鲜血沁了出来,染红了鞭子。老牛的凄厉哞叫,和着沙漠中阴冷的酷风,显得分外悲凉。一旁的运水战士哭了,骂骂咧咧的司机也哭了。最后,运水战士说让我违反一次规定吧我愿意接收一次处分他从水车上取出半盆水正好三斤左右放在牛面前出人意料的是,老牛没有喝以死抗争得来的水,而是对着夕阳,仰天长哞,似乎在叫唤什么。不远的沙滩背后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱的看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中,人

们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝,在一片寂静无语中,它们掉转头,慢慢往回走。 20世纪末的一个晚上,当我从电视里看到这揪心的一幕时,我想起了幼时家境的贫穷困窘,想起了我那至今在乡下劳作的苦难的母亲,我和电视机前的许多观众一样,流下了滚滚热泪。 1、给第三自然段中缺标点的地方加上标点。(3分) 2、联系上下文解释词语。(4分) 僵持——不可思议—— 3、写出下列词的同义词。(4分) 珍贵--()忠实--()慈爱—( ) 挪动--() 4、如果给短文的第二自然段加个小标题,最恰当的是()(2分) 5、找出文中的一个过渡句,用“——”表示。(2分) 6、作者为什么流下了滚滚热泪?(4分) 参考答案: 1、答案::“!!”,, 2、答案:僵持:相持不下,谁都不肯让步。不可思议:形容对事物或言论无法想象,很难理解。 3、答案:珍贵--(贵重)忠实--(忠实)慈爱—(慈祥) 挪动--(移动)

一碗一碗面条回味一生学习资料

一碗面条回味一生 项目 /月 份 1 2 3 4 一13 14 15 14 二13 12 11 15 三12 13 15 14 总计38 39 41 43 我对面条情有独钟,并不是因为我多么喜欢吃面,而是这碗面里有我品不尽的味道,值得我用一生去回味。 小时候,听见别人说“下饭馆”,便仰着笑脸问爸爸,“什么叫下饭馆啊?”爸爸笑了,“哪天,我带你去吃面条”。“真的

吗?什么时候去啊?”爸爸望着院子里的甜高粱说:“等甜高粱长高了,我就带你去。”我兴奋不已,等待着……。 每天盼着院子里的甜高粱长高,这是类似南方的甘蔗,秸秆里有许多糖分,嚼里面的甜甜的汁水,满口甜香,很好吃的。终于等到甜高粱长高了的那一天,爸爸割下一株株的高粱杆捆成一大捆,扛在肩上,拉起我的手,“走,卖了这甜高粱,爸爸带你下饭馆。”我高兴的跟着爸爸上路了,我们要到八里以外的元宝山集市上去卖。 一路上,骄阳似火,爸爸扛着几十斤重的甜高粱,我跟在后面一路小跑,不一会儿就气喘吁吁走不动了。这时,爸爸放下肩上那捆高粱杆儿,背起我向前走,走一段路,把我放下,叫我在原地等着,爸爸再回去扛那捆高粱杆儿,我看着爸爸来来回回的,倒动着那捆甜高粱杆,还有一个身体瘦弱的我。汗水打湿了他的衣服,天真的我趴在爸爸湿漉漉的背上只觉得很自在,笑嘻嘻地用一只手为爸爸抹着脖子上的汗珠儿,只觉得好玩……。 不知走了多久,我只觉得时间很漫长,终于到了。三分钱一根的甜杆儿(甜杆儿是城里人一贯叫法)很受欢迎,尤其是小孩子们,总是拉着大人的衣角“我要甜杆儿!”大人们便走过来为孩子挑上一根。甜杆儿一根根减少,爸爸的钱袋多了零零碎碎的硬币,很快那捆甜杆就卖光了。爸爸高兴地拉起我:“走,饭馆下喽!”

一碗面条作文

一碗面条作文 一碗面条作文(一) 五(4)班袁子涵 那是一个普通的早晨,一家普通的面条店,然而在那里,一碗普通的面条却深深地感动了我。 那天,我和妈妈来到离家不远的一家面条店吃面。正吃着,从门外走进一位乞讨的老爷爷。只见他衣衫褴褛,头发花白,双手颤颤巍巍地捧着一个脏兮兮的搪瓷杯子。我悄悄地拽了拽妈妈的衣角,小声说:'妈妈,来了一位乞讨的老爷爷'.妈妈听了,连忙伸手准备从钱包里掏钱给老爷爷。可是,老爷爷却走向了另一桌。 那一张桌子上坐的是一位衣着时髦的年轻阿姨。老人伸出杯子向阿姨讨钱。这时,一件让大家意想不到的事情发生了:那位阿姨并没有给老人家钱,而是先站起身扶老人坐下,说:'老人家,您先坐这'.接着,阿姨又关心地问老爷爷:'老人家,您吃了早饭吗?'老人摇了摇头。'老人家,您先等一会'.阿姨说着,转过身,对面条店老板说道:'老板,给我下碗面,多放肉,少放辣椒,再加个卤蛋,我买单'.顿时,整个屋子一片肃静,所有顾客的目光都齐刷刷地投向这位阿姨。我分明感受到,那目光里是满满的欣赏,深深地敬意……老人先是一愣,眼里流露出感激的神情,眼角也渐渐湿润了。我的心弦被轻轻地拨弄着,漾起一阵阵暖暖的情愫…… 不久,老板端来一碗香喷喷、热腾腾的面条,上面卧着一个金黄金黄的荷包蛋。他笑容可掬地把面条放在老人面前说:'老爷子,您请吃面。'接着,老板转过身,对阿姨爽朗地一笑,说道:'哪能让你付钱,我来请!'老板的举动让所有的顾客愣住了。霎时,整个屋子又陷入一片肃静,紧接着是不约而同的掌声。顷刻间,我惊讶了,惊讶这么一个小店怎么会如此>温暖,如此阳光,如此充满了爱。 这时,窗外的一缕阳光照射进来,照到那碗面条上,照到每个人的身上,照到我的心里,直把我整个人照得暖洋洋的…… 推荐老师:五(4)班贺芳 一碗面条作文(二) 那天,我跟妈妈又吵架了,一气之下,我转身向外跑去。 我走了很长时间,看到前面有一个面摊,这才感到肚子饿了。可是,我摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。 面摊主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到我站在那里,就问:'孩子,你是不是要吃面?''可是,我忘记带钱。'我有些不好意思的回答。'没关系,就算我请你吃。'说着,老婆婆端来一碗面条和一碟小菜,我满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉下来了,纷纷落在碗里。'你怎么了?'老婆婆关切的问。'我没事,我只是很感激!'我连忙擦掉眼泪,对老婆婆说,'我们不认识,而您对我这么好。愿意煮面条给我吃,可是妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来。还叫我不要再回去。' 老婆婆听了,平静地说道:'傻孩子,你怎么回这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗面条给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?'我愣住了! 我匆匆吃完面条,开始往家走,当我走到家附近时,一下就看见疲惫不堪的母亲正在路口张望……母亲看见我,脸上立即露出了喜色:'赶快回来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了。我知道,刚才是妈妈不对,回来吧!'这时,我的眼泪又开

母爱的温度阅读理解及答案

母爱的温度阅读理解及答案 语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,可以能熟能生巧,轻松应对考试,下面是关于母爱的温度阅读答案的内容,欢迎阅读! 母爱的温度 (1)我10岁时,她偷偷塞给我的糖块要比给弟妹们的还多;我13岁上初中时,她常步行十几里路给我送来饭菜;16岁我考入中师,她逢人就夸我聪颖好学;我22岁结婚时,她不顾儿女们反对给我准备了丰厚的嫁妆;我34岁被丈夫抛弃时,她曾拿着菜刀为我拼过命讨过说法;到我40岁以后,她仿佛变成了我的孩子,紧紧依赖着我舍不得离去…… (2)别人都说我们母女情深,可我知道,她是我的后妈,也不曾忘记她以前对我的不好。 (3)她嫁给爸爸时带来四个孩子,四个孩子跟我的年龄不上不下。她懒得叫我的大名,一口一个三丫头,叫得我真跟个丫头似的低眉顺眼,忍气吞声。我为哥哥姐姐们洗衣做饭,为弟弟妹妹们梳头叠被,她还不满意,常常是手叉在腰里骂上半天。 (4)她一辈子争强好胜,一辈子不说软话,一辈子不肯吃亏。这么一个强硬的人,却在去年病重时,泪水涟涟地拉着我的手反复提起一件关于鸡蛋的往事。

(5)她以为我当时年幼如今早已忘记。那天是她第一次给我吃鸡蛋,那天是她第一次紧紧地搂抱我,那天是一个人对另一个人爱的开始,这么重要的事情,我怎会忘记? (6)30多年前,鸡蛋是那么稀罕,可那次父亲竟一下子捎回五个熟鸡蛋。在饭桌上,她小心仔细地剥开蛋壳,每剥好一个鸡蛋,她都会放在鼻子前深深地吸口气,说:“好香啊!”【A】然后再一一递到她的四个儿女手中,一边幸福地欣赏他们狼吞虎咽,一边不时地骂道:“慢点吃,噎不死!” (7)最后,她把剩下的小鸡蛋扔到我面前。我小心地剥开,正准备一口吞下时,突然想起我那升了天堂的母亲,又想起刚才她嗅鸡蛋时陶醉而又贪婪的神情,我强忍着口水掰了一半分给她吃。【B】她惊诧了片刻,继而一把搂住我,当我回头时,却看到她满脸的泪水。 (8)此后,她看我的眼神温柔了许多,甚至当着她亲生儿女的面亲我的脸蛋,说我是她最贴心的乖女儿。很长时间,父亲和我都无法适应她突然的转变。 (9)不敢辜负这么一个厉害女人的爱,我亦从心底去爱她:心疼她,为她洗脚搓背,为她勤奋学习……而她,也像是把对五个儿女的爱全集中到我一人身上,即便我们没有任何血缘关系,但在长达40多年的共同生活中,我们早已融为一体。 (10)子女都工作后,她的四个儿女其实都过得比我好,她却固执地挤在我不足70平方米的房子里,为我训骂孩子,为我与邻居

一碗捞面条

一碗捞面条 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 文| 东东 到洛阳出差一周了。 下午忙完,我便决定回趟老家。夕阳余光游走在城市楼房的轮廓中,呆板大街上车来人往。我不喜欢城里的热闹,会吓跑夕阳,家里这时候,风是轻的,田野是静的,夕阳是害羞的。 大巴车只到镇上,离老家还有十里路。一下车就听到有人喊我,是父亲。父亲一手接过我行李,一手拿着手机说话:“接到了,接到了,我们就回来。”说罢把电话递给我。电话里母亲问我晚饭想吃什么,我说:“妈,我想吃你擀的捞面条。” 门前小土坡在夜色下显得有些陌生而拘谨,似乎把我当成远方客人。得知我要回来,一进门就看到母亲正朝着门口快步走来,她打量着我一直笑,拉我进屋。 “快坐下,坐车很难受吧?”母亲像个得到心爱玩具后的孩子般兴奋,我便坐在沙发上。 “去洗洗手吧,一路上出汗多”,我刚要起身,母

亲又赶忙示意我别动,对我说:“我给你端来,你别起来。”不等我回话,转身到院子里了。 母亲端来水,递给我毛巾,转身又小跑着到厨房去了。我知道母亲在给我做捞面。记得初中时候一天上午放学,由于母亲忙农活做饭晚了,我一生气准备不吃饭就上学去。母亲也是这样让我坐着,转身小跑到厨房为我做捞面。 吃了无数次母亲做的捞面,但从没认真看过她擀面条的样子。想到这里,我轻轻来到院子里,厨房门开着,我站在离厨房几米远的地方,正好可以看到母亲。 厨房里装的还是以前那种白织灯,夜色包围下加上腾空的水蒸气,白织灯散发的昏黄光线显得有点力不从心。母亲就在灯下,正用擀面杖擀面,擀面杖很粗大,她似乎要用很大的力气。面团在前后滚动的擀面杖下由崎岖粗糙变得慢慢平整,终于像一张纸一样平铺在案板上。就像从小到大我走过的路,多少荆棘坑洼,都被母亲用双手铺平。 我想母亲以前肯定也是这样擀面条,唯一变化的是她双手,曾经也是白嫩光滑,如今粗糙布满老茧。母亲突然抬头看到我了,急忙出来,问我是不是饿的受不住了。

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