简述电视真人秀节目的定义及其主要类别
简述电视真人秀节目的定义及其主要类别
10新闻1班 44号
定义：
电视真人秀节目一般是指以电视传媒为介质，普通人或明星在制作方所设置的特定情境中，遵循一定规则进行某项竞赛，整个比赛过程被电视记录下来并最终以节目形式编辑播出，获胜者通常会得到物质奖励或某种承诺。
真人秀节目有三个特点：一，“真”是它的特色。它是非虚构的，它的手段是纪实。二，“人”是它的核心。人性、人格必须成为我们的目的。三、“秀”是它的手段指所有的真实必须通过虚拟的规则来完成。
当观众厌倦了虚假的电视剧，厌倦了造作和虚伪的演员，厌倦了千篇一律而巧合得天衣无缝的剧情，观众需要一种接近真实，百分百原汁原味，没有演员没有编导和没有剧情的节目，这就是真人秀。
分类：
一、娱乐类真人秀：是以娱乐为主要目的的真人秀节目，既包括演艺选秀，也包括野外生存类真人秀。其中演艺选秀节目比较有影响力的有《中国好声音》、《中国梦想秀》、《激情唱响》、《中国红歌会》、《我要上春晚》、《花儿朵朵》、《快乐男声》等，这些属于普通人实现梦想的平民秀；还有一部分是明星展示其风采的明星秀，如《舞林大会》、《我是歌手》、《明星大练冰》等；野外生存秀有《金苹果》、《峡谷生存营》、《欢乐英雄》等；
二、生活服务类真人秀：是以展示生活的各个层面，服务大众为目的的真人秀。如展示装修空间变化的《交换空间》；展示女性美容的《美丽俏佳人》；展示交友婚恋的《非诚勿扰》、《百里挑一》、《我们约会吧》；展示职场竞争和风采的《职来职往》；展示角色交换、生活体验的《变形记》；展示生活技能的《超市大赢家》和《购物街》。
三、公益类真人秀：是以社会公益为目的真人秀节目。如湖南卫视的《勇往直前》、央视的《梦想合唱团》、上海东方卫视的《民星大行动》、安徽卫视的《幸福密码》等。安徽卫视的《幸福密码》是平民为主角的公益类真人秀节目；《梦想合唱团》是央视第一档获得巨大成功的将文艺与公益相结合的真人秀。
四、情感类真人秀：真实记录婚姻、家庭、情感的危机，以解决情感矛盾和问题为目的真人秀节目。如东方卫视的《幸福魔方》、央视的《心理访谈》、江苏卫视的《人间》、湖南台的《真情》、上海生活时尚频道的《心灵花园》等，这些节目大多通过专家和嘉宾座谈的方式，通过当事人现场的讲述、争论以及相关的图片、拍摄等方式，寻求解决家庭、生活中的情感矛盾和危机。这些是属于带有真人秀色彩的情感类节目。
广播电视节目概述1
广播电视节目概述 1.广播电视节目 （1）广播电视节目定义 广播电台、电视台所有播出内容的基本主持形式和播出形式他是一个按时间段划分、按线性传播的方式安排和表现内容、依时间顺序播送内容的多层次系统。 （2）广播电视节目的三个层次：一套节目、一个节目、一次节目。 ①一套节目：即一个台每天以同一呼号或在同一频率、频道中播出的全部节目，它们是按时间顺序排列的节目群，形成节目的顺时链。 ②一个节目：在特定时间段、连续播出的具体内容整体，这个节目既是顺时链的一环，自身又可由每天在同一时间段播出的多次节目组成自成一体的历时链，属于整个节目系统的基本层，又称作栏目。 ③一次节目：在当天某一特定时间播出的具体内容的整体，它是节目历时链的具体环节，属于整个栏目的基础层次。而作为节目系统的基础层次的一次节目，本身也是完整的微观系统，往往包含着一系列下属概念，如报道形式、样式、体裁等。 这三个层次以统辖——隶属的关系，构成了一个台的有机节目系统。 如果一个台有几套节目，那么在同一时间内就有几个节目在播出，这些节目之间又形成了共时链的关系。整个系统形成了梯级构建。 （3）广播电视节目分类 ①内容性之分：新闻性节目、教育性节目、文艺性节目、服务性节目。 ②内容构成、组合形式分：综合节目、专题节目、杂志性节目。 ③播出方式分：直播节目、录播节目。 ④按播出时间分：定期节目、特别节目、插播节目。 ⑤播出次数、内容关系分：首播节目、重播节目、滚动节目。 2.广播电视的传播特点 （1）广播的传播特点： ①传播迅速，信息量大 ②听众广泛，覆盖面广 ③声情并茂，参与性强 ④转瞬即逝，不易保存 ⑤线性传播的选择性差
电视节目类型
电视节目类型 大致的可分为新闻类节目（正规的），财经类节目（相关咨讯及评述），体育类节目（赛事转播及体育消息报道），文化娱乐类节目（包括影视，综艺，娱乐咨讯等），生活类节目（包括生活见闻，百姓平日关心的一些内容），谈话类节目，军事类节目，教育类节目，科技类节目，少儿节目，老年节目，广告节目等等。[2]由于电视节目的发展，许多节目的类型复杂多样，包含了多种类型。 电视新闻资讯节目 定义：以现代电子技术为传播手段，以声音、画面为传播符号，对公众关注的最新事实信息进行报道的电视节目类型。 电视谈话节目 定义：以电视为传播媒介，通过话语形式，营造屏幕内外面对面人际传播的“场”氛围，以语言符号和非语言符号双渠道来传递信息，整合大众传播与人际传播的电视节目类型。 电视文艺节目 定义：以文学、艺术和文艺演出作为创作原始素材和基本构成元素，在保留原有艺术形式的基础上，运用电视视听语言进行二度创作，具有较高欣赏艺术性和审美价值的电视节目类型。 电视娱乐节目 定义：以电视为传播媒介，利用综合性的表达手段，将多种娱乐性的元素组合在某一种形式中，在某一时段强化电视的娱乐功能，单纯地使观众身心放松、精神愉悦的电视节目类型。 电视纪录片 定义：非虚构的、审美的（非功利的），以建构人和人类生存状态的影像历史为目的的电视节目类型电视剧。 定义：灵活运用文字、戏剧、电影等多种表现手法，广泛深入历史、社会、生活的方方面面，交织使用电子传播、家庭传播、人际传播的各种手段，在当下社会影响最大、收视份额最足的电视节目类型。 电视电影 定义：按照电影的艺术规范和电视的叙事规律来制作，通过电视媒介播放的电视节目类型。 电视特别节目 定义：各级电视机构打破常规播出之栏目、时间、长度等诸多限制，充分投入人、财、物资源，以各类特别事件作为内容载体，以特别策划、精心编排为形式特征，能够收获巨大社会影响和优质经济效应的特殊的电视节目类型。[3]如果按中央电视台的频道分类来划分电视节目，则有 新闻综合类如朝闻天下、第一时间、法治在线、环球视线、每周质量报告、新闻1+1、新闻30分等科技教育；如百家讲坛、探索·发现、人与自然、科技博览等影视娱乐；如非常6+1、第10放映室、开心辞典、九州大戏台等经济生活；如购物街、经济与法、每日农经等少儿动画。 体育赛事 外语 参考：中央电视台节目分类[4] 编辑本段电视节目的定义 电视台各种播出内容的最终组织形式和播出形式，它是电视传播的基本单位。即指电视台或社会上制作电视节目的机构，（如电视广告公司，电视文化传播公司，影视制作公司等）为播出，交换和销售而制作的表达某一完整内容的可供人们感知，理解和欣赏的视听作品。 中国电视的生产可以划分为三个阶段，上世纪50年代到80年代以宣传品为追求的阶段，80年代中期到90年代中期为作品为核心追求的阶段，90年代中期以来以产品为核心追求的阶段。[5] 70年代 宣教类型——喉舌——把电视的类型作为一种宣传的工具——为政治服务、为工农兵服务 80年代
电视真人秀节目策划方案.doc
电视真人秀节目策划方案 ——职场真人秀《敢挑战吗》 一．栏目定位： 通过媒体向观众展示这个世界上各种各样的职业，通过体验者的 体验生活，来展示世界某个角落工作者在工作生活中的喜怒哀乐，给观众观察社会的另一个角度。 二．栏目宣传语： 这里有你不了解的职业，或是新奇时尚，或是肮脏卑微，解读各 种职业背后不为人知的故事，这里，等你来挑战！ 三．栏目介绍： 首先这是一档真人秀节目，每期节目选出 1 个体验者，即普通观众体验者（可以是对这个职业的向往者，可以是对某项职业的好奇者，也可以是纯粹为参加节目而来的体验者。）来体验一项工作并完成某些任务，时间为 30 天，在 30 天内，参与者将进入一种与以往截然不同的生活经历，以争取实现事先制订的目标。期间要记录体验者在工作期间真实状态，真实心理情况并制作成节目展现给观众。这是一档极具深度，现实感的真人秀节目。真实的展现这个世界上各种奇特的职业背后真实的生活。这个节目的灵感主要来源于美国真人秀节目 《简单生活》，通过社交名媛希尔顿，妮可 - 里奇置身穷乡僻壤，两个人相依为命，过起平头百姓的“简单生活” ，可能在现实生活中，这对“公主”从来不曾有过这样的“简单生活” 。在已播出的真人秀中，因好莱坞派对生活而闻名的帕丽斯和妮可“沦为”在牧场挤牛奶，在
熟食店打工，还做过技工。通过体验这种简单生活两人的友情日益深厚。 其次来源于《肮脏工作》这一档真人秀节目，这档真人秀由主持人罗威带着观众去见识一下各种千奇百怪的肮脏工作，从清晰鸽子粪到下水道堵塞后的清理工作 , , 罗威风趣的主持风格是该节目一大卖点，这档真人秀同样寓教于乐，在罗威尝试各种有些甚至让人作呕的工作同时，观众也会增长不少见识。与其相似的另一档真人秀节目《30 天》，30 天内，尝试当一个穆斯林，一个酒鬼，一个被扔进 GAY 圈儿的直男 , , 摩根 ; 斯伯罗克亲身出演了一集，他和他老婆搬进棚 户区，干着只拿最低工资的活儿，每天累得半死，却依然不知道下顿饭吃什么。他们体会了 30 天低保户生活。“真是段怪经历，当一个穷人 每天一睁眼就有人管你要钱。可如果银行里有了一大笔钱，突然什么都免费了，什么都变得又便宜又便捷。”通过各式各样的真人秀体验，节目向观众传达的不仅是工作的新奇，低下，更注重表达一种节目之外的人文关怀，一种现实生活的反映，深入接触中国社会、文化问题，揭示中国人的真实生活。这也是我想做这档节目的一个想法。 四．节目形态 以自然平实的风格，客观叙述，忠实记录，全方位展示体验者的 多样化形象、活动和情感。通过我们的画面语言，让受众去感受职业，思考社会、，从而得出他们自己的观点，感受。 五．节目构架 关于新奇有趣的职业，比如巧克力品尝师、婚姻分析师、海豚研
电视节目策划学最全复习资料
第一章 一.按照节目类型分： 电视新闻节目策划 电视谈话节目策划 电视综艺节目策划 电视广告策划 电视剧策划 二.电视策划的方法和程序 （一）分析电视媒体的生存环境 1.政治视角/嗅觉：对电视的整体定位、办台理念的策划，必须根据政治环境的可能性、必要性和可行性有针对性地设计电视媒体的发展路径。 2.市场视角/嗅觉：一方面，电视媒体在影响市场方面有积极作用；另一方面，电视媒体也受制于特定市场环境的具体形势。 3.文化视角/嗅觉：电视媒体的策划与设计，必须考虑其文化影响力的强与弱、大与小、雅与俗、正面与负面、全球化与本土化。 4.社会视角/嗅觉：一个社会的风尚、习性、开放度、宽容度，尤其是社会伦理层面的具体情形，对电视媒体的策划会产生深刻影响。 5.科技视角/嗅觉：一系列的科技进步都对电视的生产、制作、传播的方式乃至电视的内容变化产生着直接的、决定性的影响。 （二）电视栏目策划：个性化观念 电视栏目的定义：是指拥有一定宗旨追求，关注相同内容，保持一致的叙事风格，在固定的时段系列播出的电视节目。
电视栏目的特性 1.综合性： 多种电视要素的综合：图像与声音 多种传递方式的综合：录播、直播、转播 多种多样的内容综合： 多个工种的综合：策划、导演、制片、摄像、编辑、录音、灯光、化妆、字幕 2.直观现场性：电视节目和电视机，彻底改变了家庭空间的意义 3.互动性：大众的参与意识迫使电视节目的“讯息”传播者与接受者互动起来 4.连续固定性：固定性是节目存在的前提，是节目成熟的标志. （三）电视栏目的策划与设计 1.策划背景：即在什么情况下做的这份策划（政治、经济、文化背景）。 2.栏目宗旨：是栏目的灵魂，是栏目核心价值的集中体现。栏目宗旨设计的水平将直接影响栏目的生命力，关系到栏目可持续发展的影响力、号召力和凝聚力。 3.栏目定位 （1）内容定位：做什么？ （2）对象定位：给谁看？ 4.栏目选题：栏目和节目有所区别，做一个节目可以单独考虑一个选题，做栏目则要批量地考虑选题。所以，“有主题，成系列”是电视栏目常规生产的方法。 5.栏目版式 （1）通版型：在时长、标识等统一的前提下，每期栏目为一个相对完整的节目，栏目内不再进行版块分割。如《今日说法》、 （2）杂志型：按照节目内容、性质分割为几个小版块，共同构成栏目。如《东方时空》、《为
电视节目的类型
一、内分法： 依据电视节目的内容，可将其分为四类节目形态: （一）新闻类电视节目 新闻类电视节目即对正在或新近发生的事实的报道。它可以从不同的领域，运用不同的手段和方式，传播世界各类信息，以满足观众了解国内外大事的需求。(一)教育类电视节目 教育类电视节目即知识性的教育节目，其中包括学科教育、理论教育以及思想教育等节目。 （三）文艺类电视节目 文艺类电视节目即艺术性、娱乐性节目，包括音乐、戏曲、曲艺、舞蹈、杂技、电影、绘画等。他们不再是原有的艺术形态，而是经过充分“电视化”的艺术新样式。（四）服务类电视节目 服务类电视节目即为民众和社会日常需要，提供具体服务的一种具体形式。其中，主要包括社会发展目标型、社会公益型以及日常生活型的节目。 二、外分法 依据电视节目的外在形式，分为三大类： （一）综艺节目 这是一种保罗万象的综合艺术节目。它既可以集音乐、舞蹈、戏剧、笑话、故事、杂技、魔术、游戏于一身，也可以选择其中数项，根据内容的需要，加 以自己灵活的编排、组合。然后，运用电视的光色效果、时空变化，独特的造 型，构成供观众从事艺术鉴赏的电视节目。 （二）主持人节目 主持人节目是以主持人直接出面与观众交流为其主要特征的电视节目。节目主持人是在传播者与接触者之间进行联系的“人物化”桥梁，是在节目规定 时空、人事的假定中进行工作的非较色表演者。 （三）受众参与节目 它是指受众直接或间接参与电视节目的制作和演播过程所构成的电视节目。 受众参与节目的方式分为;自娱性参与、竞赛性参与、激发性参与、荣誉性参与。 等情况、 三、评分法 依据电视节目的实用性，可将其分为四种类型： （一）一般型电视节目 这不以特定的观众为对象，同事也没有特定的内容规范的。电视节目它为广泛的社会、人群服务，如《新闻联播》等节目。 （二）综合型电视节目 这是一种“杂志型”的电视节目。它既可以是文艺节目总群的综合，也可以是新闻节目种群的综合，更可以是既有文艺性也有新闻性的综合。它具有广泛的 “适应性”特点。 （三）专题型电视节目 它是具有特定内容范畴的电视节目，既有“新闻专题”型，也有“艺术专题型”。 （四）对象型电视节目 它是以某一部分电视观众为对象的电视节目，例如，儿童节目《大风车》、青年节目《第二演播室》、妇女节目《半边天》、老年节目《夕阳红》等。
电视“真人秀”节目的优缺点及其未来走向资料
（20 届） 毕业论文（设计）题目： 姓名： 专业： 班级： 学号： 指导教师： 导师职称： 嘉兴学院南湖学院教学事务管理中心 年月日
电视“真人秀”节目的优缺点及其未来走向 摘要 真人秀节目备受观众的热捧，真是因为掌握了节目发展的定量，想观众所想，吸引他们的眼球，满足其好奇心，在媒体丰裕时代，真人秀通过把媒体所创造出来的特有的商业模式让电视业注入“新鲜的血液”，从而把潜在的商业价值激发了出来，这样既能提高收视率，又能获得利益。因为这种模式对普通人来说，它能让人民更容易、更快捷的实现梦想；对电视业来说，则是名利双收的利器。关键词：真人秀，传播，文化
1 绪论............................................ 错误！未定义书签。 1．1 概述..................................... 错误！未定义书签。 1．2 真人秀简介............................... 错误！未定义书签。 1. 2. 1真人秀的定义......................... 错误！未定义书签。 1. 2. 2 国外真人秀 (2) 1. 2. 3我国的真人秀 (2) 1. 2. 4中西方对比 (3) 2.电视“真人秀”优点 (4) 2．1 真人秀贴近普通人的生活，改变了单一的传播模式。 (4) 2.2 真人秀节目蕴藏着巨大的商业价值 (4) 2．3 真人秀节目缓解了社会焦虑 (4) 3 电视“真人秀”的缺点 (5) 3．1 真人秀节目存在抄袭，缺乏原创性 (5) 3．2 真人秀节目存在低俗，哗众取宠的现象 (5) 3．3 真人秀节目存在低俗，哗众取宠的现象 (6) 4 电视“真人秀”未来走向 (6) 4．1 取精华，去糟粕，加强创新 (7) 4．2 注重反馈信息，改善节目质量 (7) 4．3 要有完整的经营战略 (7) 5 总结 (7) 参考文献 (8)
主持人及节目类型分析
在中央电视台编者的《V电视节目主持人职业素质评价指标体系研究＞成果 汇编》一书中，公众对电视节目主持人的形象作出了如下定位： 1新闻评论类主持人： 各年龄层的成人均适宜。具有大学以上文化程度，对各方面知识均有涉猎，最好能懂外语。在主持时庄重严肃、谈吐直率、口齿伶俐、思路敏捷。应具有悦耳的音质，并且语言运用准确，普通话标准。在性别上，公众对男性主持人的倾向高于女性，但二者不存在质的差异。 2、综艺娱乐类主持人： 19-45岁最适宜。具有大学文化程度，擅长表演，懂乐器，知识广博，外形英俊靓丽。主持时能够轻松自然、热情活泼、笑容可掬、幽默风趣，并且具有丰富的表情，口齿伶俐，思路敏捷。在语言上，应具有悦耳的音质，语言运用准确，普通话标准，而且语言能够口语化，生动灵活，与观众交流随和。在性别上，公众对女性主持人的倾向高于男性，但二者不存在质的差异。 3、教育服务类主持人： 各年龄层的成人均适宜。具有大学文化程度，学有专长且知识广博，最好能懂外语，有的栏目应外语流利。外貌上，观众对其无特定要求，但在主持时应该轻松自然，亲切温和，与观众交流随和。语言运用准确，普通话标准。在性别上，公众对女性主持人的倾向高于男性，但二者不存在质的差异。 4、体育类节目主持人： 19-45岁。大专以上文化程度，学有专长，知识广博，最好能懂外语。在主持时能够轻松自然、幽默风趣、口齿伶俐、思路敏捷。具有悦耳的音质，语言运用准确，普通话标准。在性别上，公众对男性主持人的倾向明显高于女性。 5、少儿节目主持人： 19-30岁，且不排除18岁以下年龄段的人。具有大专或大学文化程度，学有专长且知识广博，擅长表演，懂乐器。富有童心和朝气，主持时能够热情活泼、轻松自然、亲切温和、笑容可掬、幽默风趣、口齿伶俐、思路敏捷。具有悦耳的音质，语言运用准确，普通话标准。在性别上，公众对女性主持人的倾向明显高于男性。 受众对主持人形象的定位，一方面代表大多数人的审美取向，一方面依托于长期以来在自己头脑中形成的认知模式。被公认的主持人形象类型所引导。 如在性别方面，多认为新闻评论类和体育类节目更适合于男性主持人，而综艺娱乐类、教育服务类和少儿类节目更适合于女性主持人； 在文化程度方面，普遍强调大学文化程度是主持人应具备的素质，但对少儿类节目主持人可以放宽到大专文化程度； 在年龄方面，19-45岁是主持人对栏目的适合性较广泛的年龄段，并可以接纳18岁以下的少儿节目 主持人； 在特长方面，多认为综艺娱乐类和少儿类节目主持人更应具备表演素质和乐器方面的特长等等。 以主持人的工作职责范围与工作形态为依据划分为四类 (1)独立型主持人可以独立地承担整个节目的采、写、编、播等各个环节的工作，几乎是节目的唯一制作人； (2)单一型主持人则只是或主要从事话筒前的播音、主持工作； (3)参与型主持人参与到采、写、编、播的各个环节中，与其他编辑、记者共同完成节目制作，与编辑记者处于平等位置； (4)主导型主持人则相当于节目组中的指挥者或领导者，既是主持人，同时也是制片人或主编。 在我国较为多见的是单一型主持人和参与型主持人。 按节目性质把主持人划分为四类 （1）新闻性节目主持人：包括新闻节目主持人、新闻专题专栏主持人
国内电视真人秀节目的受众心理研究分析
国内电视真人秀节目的受众心理分析
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国内电视真人秀节目的受众心理分析 一、节目悬念俘虏下的受众心理 1、先期议程设置，环环紧扣受众心理 从一定程度上讲，“议程设置”，集中体现在电视节目中对各个环节的设置上。尤其是在真人秀节目中，环节的设置是较为突出且必不可少的一个层面，它决定着节目的“游戏规则”和发展方向，搭建起了整个节目的阶梯和框架。 拿湖南卫视推出的“快乐男声”这一选秀节目来说，其主体分三轮进行，第一轮海选，节目组从国内6个中心唱区、分唱区和11个网络唱区以及一些海外唱区中选出前120强选手，进入第二轮总决赛突围赛，在激烈的竞争后，选出前11强进入总决赛，最终角逐出冠亚军，期间又有积分赛、挑战赛、复活赛等各类赛事，环环紧扣。 那么，在如此紧凑的环节设置下，观众就会自觉不自觉地紧随观看，特别是在前期观看中，若选定了某一自己欣赏的选手，那么在选手晋级与否，最终获胜的是谁等这些悬念的牵引下，便会更加的关注这一节目的进展。 2、拟态环境下，受众的身心参与及情感共鸣 其实许多时候，观众收看真人秀节目其实就是在寻找一种情感上的寄托。一首歌，一段独白，一个幽默话剧，似乎就是你所想去表达的感情，节目里的评委与观众也是你情感的聆听者，心里话的倾诉对象，而真人秀节目的情感表达又往往要比电影电视剧里的更加直接和贴切，这就使得真人秀节目成为了观众们的一个情感宣泄的绝佳平台。 因此，很多喜欢看真人秀节目的人，经常会和着节目中的选手一起欢唱、一起舞蹈、甚至是一起哭、一起笑，直到最后，那个被他选定且一直追捧的选手几乎成为了他自己的化身，节目里所发生的一切，似乎就在他身边，让他感觉到节目里的环节就是为他设置的，他在参加这么一个比赛的过程。 于是，选手在表演时能否做到最好的一面，选手的参赛作品是否能受到评委的认可，选手的表现能否得到观众们的支持，也就自然而然成了让他最为牵挂的一件事情。那么，当节目的旁观者变为了节目的亲身参与者，而节目的悬念也就在这种心理作用下，被进一步的放大，吊足了观众们的胃口。 3、打破刻板印象，重塑受众期望 在大家的印象中，弱势群体是怎么样的一批人，老弱病残是吧。那当这些孩子或是残疾人参加真人秀节目时，大多数的观众又是抱着一种什么样的心态在收看呢。 真人竞技，优胜劣汰，在这样一个残酷的舞台上，观众所追捧的大都是多才多艺的帅哥美女们，他们有魅力，有气场，卓尔不凡。但是，这也反向预示着，当舞台上有黑马杀出时，也定然会让大家耳目一新。真人秀节目也正是在某些情况下，充分运用这一受众心理，让一些有着一技之长的，大家印象中的弱势群体一鸣惊人。这种360度的逆向悬念，则将节目效果推向一个新的高峰，带给受众更多意外之喜和刺激感。
电视节目类型概述
如何理解广电总局“限娱令”对中国电视娱乐节目的影响？以此，请对2012年中国电视娱乐节目的走势做出你的预判。限娱令问题： 国内电视体制是按照行政区域进行划分，因此电视台总数太多，而像美国只有少数几个电视网，自然就不会有节目同质化到泛滥的程度。“限娱令”的出台无疑能够在行政控制角度减少这种同质化的现象，但从本质上来说，却无益于整个电视体制的发展。会让有实力的卫视更受益黄金时段节目数量的限制，短期来看好像是对某些娱乐节目多的卫视冲击巨大，但如果政策真的得到长期执行的话，这些在生产能力上领先的卫视肯定是受益的。“像《快乐大本营》、《非诚勿扰》这些相对比较成熟的娱乐节目还是会受重视，不会被轻易拿掉，而部分卫视如果没有机制和团队的跟进支持，就会变得更差，甚至连抄袭借力的路都被断掉，因此长期来说一定对实力强的卫视有好处。 核心内容为：各卫视在晚7：30- 10：00黄金时间，每周娱乐节目不能超过两档，并限制港台艺人；各台必须设一档道德建设类节目；全国选秀节目每年不超过10档等。 我始终不太理解限娱令的初衷，当初限制选秀节目是为了青少年的身心健康发展，但是很遗憾，选秀节目不但没有真正
的被限制，反而更加五花八门。超级女声变成快乐女生，梦想中国变成中国达人秀，层出不穷切影响巨大。可见限娱令的前期“试验”并不成功，那么我也有理由质疑此番限娱令的实质作用。娱乐和道德建设并不冲突，此次限娱令中“各台须设一档道德建设节目”一条要XX在滑稽可笑。如果真的是为了限制娱乐节目，那么为何要重提道德。可见限娱令的目的并不单纯，但是娱乐和道德两者并不是你存我亡的。而值得思考的是，告别了娱乐的电视节目真的能担当起道德建设的重任吗，恐怕不能。 限娱令产生的后果其实不言自明。现有的娱乐节目可以更换名字和形式转移到其余的时间段继续娱乐。我们不能缺少娱乐，当然我们也不想让娱乐化过度。但是“度”在哪里？应该是受众的集体感受和诉求，而不是广电总局的一家之言。而我们更不想看到的是，碾压在娱乐之上的道德，注定是缺少了灵性和活力的道德。我们生活在一个如此粗粝的时代，我们为房子奔波，我们为工作奔走，我们打开电视在那不大的屏幕上寻求自身娱乐的最大化。但是有一天你回到家，打开电视发现道德建设节目映入眼帘，你除了失望还应该思索，限娱令究竟最终限制了谁？ 有人说，“限娱令”的出现，意味着庸俗、低级趣味的娱乐综艺无脑时代的告别，高雅、温情的规X化综艺的回归。但
电视“真人秀”节目的优缺点及其未来走向
毕业论文（设计） 题 目 ： 姓 名： 专 业： 班 级： 学 号： 指导教师： 导师职称： 嘉兴学院南湖学院教学事务管理中心 年 月 日 电视“真人秀”节目的优缺点及其未来走向 20 届 ）
摘要 真人秀节目备受观众的热捧，真是因为掌握了节目发展的定量，想观众所想，吸引他们的眼球，满足其好奇心，在媒体丰裕时代，真人秀通过把媒体所创造出来的特有的商业模式让电视业注入“新鲜的血液” ，从而把潜在的商业价值激发了出来，这样既能提高收视率，又能获得利益。因为这种模式对普通人来说，它能让人民更容易、更快捷的实现梦想；对电视业来说，则是名利双收的利器。关键词：真人秀，传播，文化
1 绪论........................ 错误！未定义书签。 1．1 概述.................... 错误！未定义书签。 1．2 真人秀简介................. 错误！未定义书签。 1. 2. 1 真人秀的定义.................... 错误！未定义书签。 1. 2. 2 国外真人秀 (2) 1. 2. 3 我国的真人秀 (2) 1. 2. 4 中西方对比 (3) 2. 电视“真人秀”优点 (4) 2 ．1 真人秀贴近普通人的生活，改变了单一的传播模式。 4 2.2 真人秀节目蕴藏着巨大的商业价值 (4) 2．3 真人秀节目缓解了社会焦虑 (4) 3 电视“真人秀”的缺点 (5) 3．1 真人秀节目存在抄袭，缺乏原创性 (5) 3 ．2 真人秀节目存在低俗，哗众取宠的现象 5 3．3 真人秀节目存在低俗，哗众取宠的现象 (6) 4 电视“真人秀”未来走向 (6) 4 ．1 取精华，去糟粕，加强创新 (7) 4．2 注重反馈信息，改善节目质量 (7) 4．3 要有完整的经营战略 (7) 5 总结 (7) 参考文献 (8)
《电视节目导播》考试大纲.doc
01181《电视节目导播》考试大纲 Ⅰ.质和设置目的要求 课程性质和特点： 电视节目导播是现代电视节目制作中的重要工作，它对充当导播的人员有严格的业务素质要求。作为电视导播，必须具备多方面的知识和才能，要能够把电视的技巧、视听语言、艺术的创作统一起来。电视导播是电视现场制作中的核心成员，他的思维和眼光要先于摄制集体，并且把艺术思维传递给摄制群体，通过指挥切换员对镜头的选择，运用声音、字幕、特效等辅助手段来完成节目。所有这一切都要预先在导播的思想中经过“预演”。 电视节目导播是一种复杂的电视创作工作，需要受过严格专业训练，有丰富电视从业经验的人员来但当。导播的最主要工作在于统筹现场各个工种，协同完成电视节目的制作、播出，他必须掌握整个电视节目的制作的流程、熟悉视频、音频的技术和创作手法。 课程教学目的和要求： 设置电视导播课程，旨在加强自学者对电视节目制作相关知识的巩固和加深了解，同时掌握电视现场制作过程中处于统领地位的导播所掌握的知识和需要具备的素质。 此门课程对同学的要求包括： 1.了解当前电视节目制作的主要方式，以及这些方式适用的节目形态，各种节 目制作方式的流程和创作人员的构成 2.明确导播（广播节目导播、电视节目导播）的概念，主要工作职责，需要具 备的业务素质和基本技能，在整个创作团队中的地位和作用；明确电视导播与创作团队中其他成员的关系。 3.基本掌握电视导播工作的各个工作环节，如前期案头准备；了解不同节目形 态对导播素质的不同要求。 4.能够运用所学相关专业知识，如视听语言，对电视新闻访谈节目、电视综艺 节目、现场直播等进行分析，感受导播在其中发挥的作用和倾注的心血。 应该说，此门课程不是完全独立的，而是架构在节目策划、视听语言等相关课程基础上的一门综合课程，是对之前所学电视知识的灵活运用。当然，与之纯理论研究不同，这是一门实践非常强的课程，除了加强理论学习和对优秀作品的分析之外，需要同学们进行实践的、反复的上机操作，才能较为熟练和全面的掌握。实践环节要求： 掌握导播工作要领和程序，能够熟练操作导播室的基本设备组织简单节目的导播活动。 Ⅱ.课程内容和考试目标 序言当今电视节目的制作方式及人员配置 专业的电视节目制作是一个复杂的创作过程，在这个过程中，制作人员必须与设备相互配合才能顺利完成节目制作。作为电视领域的学习人员，我们首先必须了解，如果需要某一类的电视节目制作，需要动用那些设和人员，以及如何协调、组织这些创作元素。 电视节目创作通常前期制作和后期制作两个基本过程。前期制作包括在演播室中
浅析电视真人秀节目的流行
浅析电视真人秀节目的流行 6000 210 ——以《奔跑吧兄弟》为例 摘要： 真人秀节目这个电视节目名词来源于国外一种电视节目形态英文名称“Real Show”的直译，20 世纪末进入中国娱乐市场后，经过本土化移植，逐渐成为当今国人最熟悉的娱乐节目模式之一，它及纪录性、娱乐性、游戏性于一身，一进入中国市场便逐渐引起娱乐风暴。外来娱乐节目进入另一个市场，要想发挥其内涵的娱乐作用，就必须先进行本土化运作，首先要得到当地老百姓的认同与支持，这样才有继续发展的动力。2000 年 6 月广东电视台《生存大挑战》的试水运作，是我国电视界第一次独立本土制作真人秀节目，中国的观众从电视上也首次领略到真人秀节目本土化制作的初步风采。从二十一世纪初到如今这 12 年间，真人秀节目已经在各大电视台遍地开花，不少节目已经占据各个频道的黄金时间位置，成为主打品牌，真人秀节目作为一种“舶来品，”在中国已经有 12年的发展史，在这 12 年间，经过业界对国外节目模式的不断探索和对这种“舶来品”的本土化的移植和改造，该种节目形式已经成为中国综艺节目的潮流，其主流地位已经在大众媒体得到确定。同时，尤其是随着近几年网络、手机视频等新媒体技术的发展，真人秀节目本土化传播获得越来越新颖传播渠道，获得越来越多的社会关注，这对真人秀节目本土制作来说无疑是个利好消息。未来我们要进一步加强对真人秀节目本土创新的再认识，加强对版权问题的研究。与此同时，这种“舶来品”其在本土化过程中暴露出的问题也越来越引起相关各界的重视与研究。本文通过分析《奔跑吧兄弟》受欢迎的原因，进一步思考明星真人秀节目的发展问题。 关键词：电 1.引言 真人秀节目自2000年出现在中国，到现在已经发展了15年，随着《我是歌手》、《爸爸去哪儿》、《奔跑吧兄弟》等节目的大受欢迎“，明星真人秀”一词出现在我们的视野。以真实性与虚拟性相结合为特点的真人秀节目，是目前关注度最高的节目形式之一。真人秀电视节目，是对自愿参与者在规定情境中，为了预先给定的目的，按照特定的规则所进行的竞赛行为的真实记录和艺术加工。节目通过体现真实性、竞技性、参与性、冲突性等来吸引受众的关注。然而，一些节目
真人秀节目特征
电视节目：真人秀 2010年05月20日09:51中新网我要评论(16) 字号：T|T 真人秀（也称真人实境秀、真实电视，reality television）一般是指以电视传媒为介质，通过举办某一类别的比赛活动，以从多名参赛者中选取最终获胜者为目的，同时有着丰富的奖品，可以获得广泛的经济效益的电视节目。 真人秀强调实时现场直播，没有剧本，不是角色扮演，是一种声称百分百反映真实的电视节目。真人秀节目迎合了普通人求知欲、猎奇心、八卦、偷窥他人隐私的心理。 美国有许多著名的真人秀节目如America‘s next top model、The apprentice、American idol、project ranway等。在中国，真人秀的节目也越来越多，如超级女声、加油好男儿、梦想中国、我型我show等，受到观众的广泛关注。 真人秀，尚没有很规范的定义，多指“由普通人（非演员）在规定的情景中，按照预定的游戏规则，为了一个明确的目的，做出自己的行动，同时被记录下来而做成电视节目”，也泛指“由制作者制定规则，由普通人参加与并录制播出的电视竞技游戏节目”。还有人把它定义为“特定虚拟空间中的真实故事，以全方位，真实的近距离拍摄和以人物为核心的戏剧化的后期剪辑而作成的节目”。 解析真人秀： “真”是它的特色。它是非虚构的，它的手段是纪实。非虚构就是一些普通人在一些普通状态下的生存状况，用纪实的手法去反映。如果没有“真”这一点保证，这就是一个戏剧性的节目，它就没法跟剧情片去比。剧情片可以比它的结构更精巧，节奏控制得更好。 “人”是它的核心、根本。人性、人格必须成为我们的目的。换句话说，如果一个节目看下来，里面的人、人性、人格没有突现出来，没有被我们记住，没有对我们产生感染力，这种真人秀它的成功是有限的。 “秀”是指虚构和游戏。如果说人是它的核心，真是它的特色，秀就是它的手段，所有的真实必须通过虚拟的规则来完成。如果规则没有掌握好，前面的人性、人格出不来，它的真实空间就得不到展现。这三个环节是环环相扣的。 真人秀有三个特征：纪实性、冲突性、游戏性。
电视真人秀节目策划方案doc
电视真人秀节目策划方案 一、节目策划背景分析： 1、市场分析： 近年来，电视屏幕上的真人秀综艺娱乐节目琳琅满目、层出不穷。如湖南电视台的《快乐大本营》、《我们约会吧》《快乐男声》……节目样式多种多样，内容各有千秋。但却仅仅是局限在国内领域。随着近年来全球化的不断推进，文化多元化已经成了大势所趋，所以我认为有必要开设一档节目来促进人们对于各国间的文化认同与了解。因此我策划开设了这个《中外“看”“评”“判”》真人秀节目 通过选手之间对于现场放映的某部具有分歧的影片、电视剧、广告等视频的交流与沟通，增进友谊，同时也有助于观众对于其他国家价值观和生活模式的认同。 2、市场竞争分析： 虽然目前电视媒体综艺娱乐类节目众多，但是用不同国家选手为单位的节目却少之又少。
从新闻的接近性角度考虑，关注各个国家的生活形态与价值观念，向公众传播这些异同，是大众媒体的责任。 我们的节目关注的是各个国家在思想层面和生活节奏或是价值观方面的不同，由于是有很多个不同国家的选手参加节目，所以节目内容是多姿多彩的。 3、受众分析： 由于面向的是各个国家的公民，所以国内受众和国外受众都是其潜在的受众。有利于增进交流，学习知识，丰富每个受众的精神层面和知识储备。 二、节目目的： 通过在节目里面嘉宾与嘉宾之间进行的沟通和交流，有利于增进彼此之间对于对方国家的文化了解与认同，方便各国公民思想的交际。 三、节目形态：
主持人：一男一女。要求具有很好的沟通能力以及对各种文化有较深的了解和感受。男主持要善于调度整个节目的进程，女主持要亲和。 评论家：一人。要求是在学术界权威性很高的大家，具有渊博的知识和智慧的头脑。 传播形式：按期播出，前期做好节目内容预告。同时通过开设节目博客等方式，注重节目后期与观众的互动交流。 嘉宾：嘉宾的选择是最重要的，要求每期有相同人数的代表各自国家的两组嘉宾，男女不限。 四、节目宣传语： 这里有你不了解的异国风情，或是新奇时尚，或是趣味十足，解读各国的异域风情，将会带给你不一样的体验。 五、节目内容：三个版块“看”、“评”、“判”。 看：
电视节目主持人的类型、特点和意义
电视节目主持人的类型、特点和意义 【内容摘要】电视业的迅速发展，为人们提供了多样化的选择，也为自身带来了激烈的竞争。这中间，电视栏目的品牌显得至关重要。电视节目主持人作为栏目品牌的重要标识，主持人开始直接影响节目收视率的现象，频繁出现。那么电视节目主持人到底主要存在哪些类型，各自的特点和意义又是什么？中国的电视节目主持人经过二十多年的发展历程，现在形成了怎样的类型，有什么样的具体特点？本文意在回答这些问题，同时对中国电视节目主持人的发展现状和趋势进行一个简要分析。 【关键词】电视节目主持人；类型划分；定位；规范；个性 【引言】 近些年来，电视节目主持人这个职业在中国受到了很大的关注，中国主持人的研究已经不是新的领域，关于播音主持以及对主持和节目关系的评论性著作和文章也有许多。但是，就我所读到的资料而言，在内容方面，相当一部分都集中在两个大的方面：一是对于播音主持工作的业务方面的指导，也就是关于如何做好播音员、主持人的建议；二是对于国内外主持人和电视节目的具体的信息提供和介绍。至于主持人研究理论方面，我总体的感觉是缺乏结构性很强又很细致实用的理论。从观察角度来讲，也有两种趋势，一种就是当今在学术界各个领域都比较明显的“言必称西方”，即借用国外著名的主持人尤其是他们的一些明星主持人的发展历程和风格特点来树立标准，以此来评价中国的主持人和他们所主持的节目；还有一种是非常“本土化”的角度，重视字正腔圆、端庄等特点。总之，关于主持人的评论性的理论性文章和专著，不是很多。有许多的评论都是非常感性的，针对个别的节目和主持人的。我试图结合目前中国主持人的具体发展情况，在主持人的类型方面做一些理性的观察和思考。 在电视的发展史上，提到“主持人”这个名词，就不能不提到哥伦比亚广播公司的新闻部的一个制片人----唐·休伊特。他于1952年美国共和党全国代表大会和第34届总统大选期间提出这个想法。他所说的“anchor”这个词，本来是个体育方面的术语，指接力赛中最后一棒的运动员。他认为，电视新闻对重大事件的报道既分散又呆板，应选择“让最有力的记者在最后把所有的报道串联在一起，高度概括起来。”[1]当时，CBS的沃尔特·克朗凯特担任了共和党全国代表大会的报道并大获成功，从此新闻节目主持人普遍出现。而在此之前，“host”一词也曾作为娱乐节目的串联性主人出现。在游戏和竞赛类节目当中，“moderator”一词也出现过。就是说，主持人在出现的最初，就是有很明显的类型上的区别的，用来描述不同类型主持人所用的英文单词也不一样，不同于中国的“主持人”一言涵盖。 那么“节目主持人”这个词何时在中国出现的呢？主持人最早出现于哪个节目呢？“从目前出版的各种著述中，可以看到有三种不同的说法：一是我国主持人最早诞生于1981年元月1日中央人民广播电台的《空中之友》节目；二是认为1981年7月中央电视台《北京中学生智力竞赛》节目首次使用主持人这一称谓；三是1980年7月12日，中央电视台开播的《观察与思考》节目，首次打出‘主持人’的字幕。”[2] 无论最初出现于何时和什么节目，终归现在中国的主持人已经是风格各异，队伍也是越来越庞大。由此对主持人的类型和不同定位的研究，也显得十分必要。因为理论上讲“没有种的概念，整个科学就没有了。”[3]实践上，不同的节目类型和不同的主持人类型决定了他们的特点以及给受众提供的内容和角度，从而满足受众的不同需求。 关于电视节目主持人的类型，有很多划分的说法。要想划分类型，首先要确立标准是什么。有些学者习惯用节目内容为标准去划分，比如新闻节目主持人、经济节目主持人、法制节目主持人、生活节目主持人、科普类节目主持人、体育解说等等；有的学者习惯于以前的分法，即根据主持人在节目制作过程中所起到的作用划分，也就是现象分法，分为独立型、单一型、参与型、主导型四类。[4]这样的分类方法可以使我们对主持人的行为活动有感性把握，但在这里我想侧重从节目的形态和对受众要求的满足角度不同去分类。因为，节目的类型我想是决定主持人类型的更本质的因素。也就是说，由于节目和主持人相互依存关系的存在，主持人的分类是和节目类型密切相关的。 我首先给出类型具体划分，而后再做逐一的详细解释和分析。我所划分的电视节目主持人的类型主要有以下四种：新闻及深度报道、评论杂志型节目主持人；谈话类节目主持人；娱乐、竞赛及晚会现场类主持人；生活服务、社教综艺类节目主持人。 众所周知，主持人和节目类型要协调，也就是说，适合的是最好的。那就是因为，“不同类型节目对主持人的要求和选择标准是不一样的，主持人在节目当中的角色和地位也不一样。”[5]以下逐一分析不同类型电视节目主持人的特点及其意义。 新闻及深度报道、评论杂志型节目主持人： 这种类型的主持人在我国要先于其他类型的主持人出现，如果把播音员也看作是主持人的一种特殊形式的话。我国电视口播新闻开始于1958年11月2日，最早是沈力作为播音员出现在电视荧屏上。那么这点与国外先出现娱乐节目主持人有所不同。总体来说，这个类型的主持人客观、冷静，逻辑思维清晰而敏锐，具有很好的洞察力。在信息传播过程中，是情感参与程度较低的话题和观点引导者。给受众的印象是值得信赖的。因为电视这一媒体肩负着重要的社会监督和舆论引导的作用。而在信息传播和观点传达的过程中，依据传播学的原理，信息来源的可信性对传播效果会产生重要影响。人们倾向于去相信可信度高的信源所给出的信息，无论是呈现事实还是阐述观点。[6]在美国，“三大电视网的主播播新闻都超过30年，年龄都在50岁以上。但是由于大家长期收看，已经养成习惯，觉得他们特别值得信赖，从而成为电视网的无形资产。”[7] 的确，这是个多元化的时代，人们的价值观念体系受着各种各样的冲击。正如庞勒在他的著作《乌合之众》里说到，“以往的观念虽已残破不全，却依然有着十分强大的力量，取而代之的观念仍处于形成的过程之中，现时代呈现为群龙无首的过渡状态。”[8]因此，观众对新闻节目主持人的“意见领袖”作用，还是非常看重的。其实，1956年前后，美国电视新闻主持人体制被确定下来了，然而这种电视新闻主持人体制的确立是与美国50年代的国内外形势密不可分的。从50年代中期开始，美国动荡不安的局势使人们失去了对领袖人物的信任感，从而转向了从电视上了解局势的变化。再比如60年代末期，沃尔特﹒克朗凯特对越战的报道，使美国人民进一步认清了越战的真正局面和无可挽回的损失。以至于美国总统约翰逊发出感叹：如果我失去了克朗凯特，我就失去了整个美国。[9] 另外，这个类型的节目主持人，一般都具备记者的素质和从业经历，也都具备作为一个记者的敏感度。无论节目的具体内容是关于政治、经济、法律或者是其他方面的新闻及评论，他们都有一定程度的相关背景知识积累。美国传播学者们对三大商业电视网历任晚间新闻节目主持人年龄考察得出结论：43岁被称为是主持人的“黄金年龄”——成熟、稳重、权威、和男性魅力，容易赢得人们的好感和信任。 主持人所属电视网任主持人前从事新闻工作时间新闻工作经历任主持人时间
电视综艺节目概述
第六章电视综艺节目（电视综艺娱乐节目） 主讲人：艾老师 第一节电视综艺节目界定、发展与类型 一、电视综艺节目的界定 电视综艺节目（电视综艺娱乐节目）：电视综艺节目时根据一定的主题思想，运用电子的技术手段和艺术手段将不同体裁的文艺节目进行有机的组合。它既可以将音乐、歌舞、戏剧小品、戏曲片段、杂技魔术、武术游戏、笑话故事等多样艺术体裁融为一体，也可以选择其中几项进行组合，再运用电视的光色效果，时空变化，独特造型，构成能够满足观众审美需求的电视综艺节目。由于电视综艺节目兼容性强，可集欣赏、娱乐、知识、信息、审美等多项功能于一体，使得不同艺术体裁进行有机综合之后产生新的艺术效果，既保留原有艺术形态的艺术价值，有充分发挥电子创作的特殊艺术功能，使之成为目前电视界极为常见的一种电视节目样式，一种给观众提供文化娱乐和审美感受的电视节目形态，故而也可以称为电视综艺娱乐节目。它具有明确的主题思想、综合艺术样式、广泛的参与性等特点。 二、中国电视综艺节目的发展与类型 中国电视综艺节目的发展主要分为以下四个阶段： （一）以电视综艺栏目和电视综艺晚会为主的阶段 所谓电视综艺栏目：主要是指以栏目化的形式出现，通过电视栏目主持人的主持串联，将诸多电视文艺样式组合在一起，经过电视杂志化的艺术处理，给观众以文化娱乐和审美享受的电视文艺形态。 电视综艺晚会：是指以电视播出的技术手段，文艺晚会的艺术样式，通过电子技术手电的制作，对各种文艺节目进行再创作，经过节目主持人的组织和串联，将文艺与娱乐融为一体，给观众以综合审美的电视节目形态。电视综艺晚会一般观演空间比较大，可容纳的演员与观众较多，现场效果追求演员和观众的互动。电视综艺晚会根据其特点，可以分为节庆综艺晚会、主题综艺晚会、行业综艺晚会等。 这个阶段受到关注的是从1983年起举办的中央电视台春节联欢晚会和1990年开播的《综艺大观》。这一阶段的主要特点是：电视节目内容以专业歌舞和曲艺为主，明星表演，观众观看，节目形式比较固定，虽然有时也出现主持人向观众文化等环节，但观众基本不能参与到节目中去，与观众有较大举例。内容缺乏亲和力，形式缺少变化，与观众缺少互动成为传统综艺节目的硬伤。 （二）以电视游戏娱乐节目为主的阶段 1997年，电视湘军模仿港台节目制作《快乐大本营》以及1998年推出《玫瑰之约》。此后内地以“欢乐”、“快乐”和“速配”为主题的节目掀起国内电视综艺节目的第二次浪潮。 这一阶段节目的娱乐性增强，观众的参与性和互动性增强，现场观众甚至有直接参与节目的机会。各种各样的游戏，轻松活泼的氛围令观众耳目一新，但简单的游戏已难以满足观众的需求，其地位很快被知识竞技类为主的益智类节目代替。 1999年北京有线电视台开播《欢乐总动员》，掀起一股“快乐”“欢乐”浪潮，但是由于被过度克隆和复制，逐渐走向低潮。 从2004年开始，《快乐大本营》逐渐淡化明星套路，越来越强调海选、真人秀、PK邓新概念，突出全民欢乐。（三）以益智博彩类节目为主的阶段 该阶段主要是以知识竞技类为主，强调平民参与和物质奖励，并且制作门槛不高，各大电视台纷纷制作词类节目，全国上下又掀起了全民竞猜的浪潮。 代表节目：1999年央视引进英国大型娱乐博彩类节目《GOBINGO》经过本土化处理后推出《幸运52》，以及后来的《开心辞典》等。 （四）以真人秀节目为主的阶段 国内最早的“真人秀”节目可以说是广东电视台2000年的《生存大挑战》。但是这种野外生存类的真人秀节目在国内并没有受到追捧。 直到2004年《超级女声》《莱卡我型我秀》《梦想中国》三箭齐发的选秀类真人秀节目引发了真人秀的浪潮。 此后，《非常6+1》、《星光大道》、《快乐男声》、《加油、好男儿》等，通过自身的摸索和借鉴境外的相关节目，真人秀节目迅速发展起来，成为当时中国内地娱乐节目的主流。