两操评比细则
两操评比细则
为了促进我校学生积极参加体育锻炼，推进我校两操活动的开展，使早操和课间操真正起到锻炼身体、增强体质、提高学习效率和班级凝聚力的作用。我校学生会在校团委指导下制定两操评比办法如下：
一、早操和课间操的满分各为50分（其中集合速度10分、集合人数10
分、跑操时队形整齐度20分、口号10分）。
二、集合速度（10分）：要求各班同学在跑操铃响前五分钟到指定位置集
合整齐。按照要求集合整齐的班级得10分；不能按要求集合整齐，
但不影响跑操开始者视其具体情况得7—3分；跑操铃响仍未集合整
齐者得0分。
三、参加跑操人数（10分）：学生会查操人员在跑操过程中检查各班人数，
旷操一人扣 2分。（班级实际人数—本班实际请假同学数=班级应到
人数）各班在每天早操和课间操中各有3名的请假名额，并且要在当
天早操和课间操开始前将本班请假同学名单交给学生会负责同学，开
始跑操仍未交的班级视为无学生请假。
四、队形整齐度（10分+10分）：要求各班在跑操时队形整齐，步调一致，
两名查操人员根据各班的队形和步调情况给各班打分。
五、班级口号（5分+5分）：要求各班每圈至少在南北两个直道各有一次
整齐、洪亮的口号，查操人员根据各班的口号情况进行打分，无口号
的班级得0分。
六、跑操过程中出现有同学下队的按每人次1分从班级总分中扣除。
七、各班早操或课间操的得分为查操人员打分之和，每天早操得分与课间
操得分相加为各班当天两操总得分。
八、本规定具体由学生会纪检部和体育部负责，纪检部负责各班两操的考
勤检查，体育部负责两操的质量检查。
两课两操两活动
两课两操两活动 两课两操一活动”是学校体育工作的重点，“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此，首先要求自己要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念；其次要求自己认真钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期计划、授课教案，多花时间备课，不打无准备之仗，向四十分钟要质量，切实提高教学质量；第三是配合学校抓好间操、眼保健操工作，加强两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风；第四是认真组织课外活动，充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼，全面提高身体素质。 开展两课两操两活动的工作小结 为全面贯彻国家教育方针，进一步端正办学思想，高度重视青少年体育工作，认真组织学生参加体育锻炼，提高学生体质健康水平，我校在上级领导的高度重视之下，不断改善学校体育设施，加大投入，制定了相应的课程计划，确实保障了学生每天身体锻炼时间，增强学生的身体素质，让学生真正体会到体 育活动给他们带来快乐与健康，具体工作如下： 学校调整并增加体育活动课时，实行“三课、两操、两活动”，即初四年级每周安排3节体育课、其它年级每周2节体育课及2节体育活动课时，每天安排35分钟间操时间、眼保健操（不少于2遍）.并经常性采取丰富多采的体育活动配合阳光体育活动的开展。 我校的特点和亮点是： 1、毕业年级两节体育课常抓不懈。 毕业年级学习时间十分紧张，学生主动参与体育活动的机会相应减少很多，为了让学生有更多的时间参与体育活动当中去，我校近几年一直在毕业年级采用两节体育课方法，让学生知道体育活动的重要性，进而让孩子们主动参与体育锻炼中去。教师们在教学中互相学习取长补短，每星期开展1次教研讨论活动，从备课到听课，从服装到教具，我们都一一作了安排。平时我们还对体育课中发生的常见问题进行交流， 发现问题及时解决。 2、两活动课紧抓不放，丰富多采。 学校对初一、初二年级体活课也给予宽松条件，班主任每周根椐班级实际情况，安排二节体活课，让学生们有充分的时间进行体育活动，在活动课中经常组织一些小比赛来促进学生进行锻炼。如夏季组织篮球赛，室外乒乓球赛，在冬季组织足球相关的小比赛，受深学生们的喜欢，学校在该项活动中也给班主任最大限度的方便条件，只要是能充分调动全体同学参与体育活动的积极性，能让同学们参与到运动中去，学校从来都是大力提倡，对活动好的班级不但给予全校通报表扬，发颁发奖状还物质奖励，并进入学校量化工作。这使我校学生参与支运动的积极性也大大调动起来。 3、大课间操活动
课间操检查评比制度
彭场三小课间操检查评比制度 为了使学校大课间活动逐步走上规范化、标准化，以达到锻炼身体，调节心理的目的，提高两操的质量，展示学生良好的精神风貌，学校制定了早操、课间操管理制度的各项职责和标准。 一、体育组职责 负责全校课间操的组织工作；与班主任教师做好协调工作；体育教师负责学生做操动作的规范性；明确课间操的程序；随时到场管理组织两操并及时纠正错误动作；上操时，体育教师要及时到操场，在指定站位处指挥学生抓紧时间进场，集合做到快、静、齐，队列做到横、竖、斜成行。 二、班主任职责 班主任是课间操的具体管理者和责任人；班主任必须在课间操前到达场地，认真组织指导本班学生做操；把早操、课间操管理纳入班级管理之中；班主任应根据《课间操评分标准》严格要求学生。 三、学生检查小组职责 协助教师做好课间操放音工作；做好早操、课间操的人数清点工作，及时完成学校交办的临时事务，负责每天做操时的评分，并及时将每班有序进场、有序出场、学生将评分情况书写在评分表上，一周后将评分表交给负有专责的体育老师总分。 四、早操、课间操评分标准 1.服装 学生在两操期间统一着装、穿运动鞋，服装整齐。违者一人次罚分一分； 2.队列队形 集合解散音乐响起后，体育委员督促本班同学迅速在教学楼前集合到操场，到操场后迅速成体操队形散开，听口令整好队形后，学生等候音乐进行做操。达不到要求的班级，扣2-5 分。做操完毕，学生应有秩序地解散，不得打闹和起哄。达不到要求的班级，扣2-5分。 3.两操纪律及动作要求
学生做操时应严肃认真，不准嬉戏打闹，否则每人次扣1分。到场人数要齐，每缺一人扣1 分，扣到20 分止。全班动作须整齐一致，动作与音乐的配合要规范、准确。各班每名同学完成集合、每节操、动作部位、动作节奏等方面的准确程度以及动作幅度、力度和身体姿态要符合动作要求，每一人次有一个环节不认真者扣1 分，扣到20 分为止。 六、奖励办法 利用周一升旗时间对做操做的好的班级进行表扬,并颁发行为规范班流动红旗，以资鼓励。 七、两操组织程序 1.集合 音乐响起后，各班同学必须迅速在各班所在教学楼前集合，然后整体带到操场各班级做操指定位置，成体操队形散开；早操六点十分、课间操九点半必须入场完毕。 2.做操 成体操队形散开后，各班同学按照口令，先向左转，向前、向左向右看齐；然后向右转，向前、向左向右看齐。动作要快、静、齐。预备姿势：各班同学必须成立正姿势站好，两手不准插入口袋中，不准交头接耳、说笑、打闹。音乐响起后，各班同学必须精神饱满，神情愉悦，合着音乐的节奏，把每节、毎拍动作做到位，不能抢拍，做操期间不准说笑、打闹、扰乱做操秩序。 3.解散 做完操后，各班同学必须在音乐结束后，方可由后到前迅速集合，集合后必须前后对齐，然后按照秩序依次离开操场。
两课两操管理制度及实施方案
小学“两课、两操”管理制度及实施方案为了树良好校风、创文明校园、建优良秩序、提高少年儿童的整体素质，使学校的“两课两操”能正常、有序地开展，提高全校学生的身体素质，经校务会议研究决定，对“两课两操”作如下规定： 一、全校各班必须严格按照学校安排的日课表进行“两课两操”活动。 1．体育课: 由体育教师负责，组织学生按教学计划落实教学的各个环节,学生必须严格遵守课堂常规。 2．课外活动: 全校各年级各班均由班主任负责，组织全班学生整队和活动，体育教师负责活动器材的出借回收和技术指导。 二、学生两操实施方案： （一）广播操 1.广播操集合站队要“快”、“静”、“齐”。 （1）早上第二节课下课铃响后，各班必须按“轻声慢步、靠楼梯右行”的原则，有序、安静地进入操场的指定地点集合站队，班主任要到位监督管理。 （2）广播操结束，各班必须在体育老师的统一指挥下，按体育组安排的秩序，整齐、安静地依次退场。 2.进、退场要文明、安静、确保安全、有序。 （1）各班上、下楼梯时要整齐、安静列队，一个班接一个班靠右行走，不得喧哗，不得拥挤。 （2）班主任负责检查监督，杜绝不安全因素，做好文明管理。
3.做操时要态度认真、精神饱满、动作到位。 （1）做操过程中，各班安静、有序、不讲话、不干与做操无关的事。 （2）全套操从头至尾动作要整齐、到位，达到锻炼目的。 4.要保证做操出勤率，做操环境良好。广播操时间，学生个人不得无故在教室，不下楼做操。 5.广播操的全过程班主任要到位、跟班并认真管理，指导教育学生文明守纪，认真锻炼，提高素质。体育老师要到位指导。 （二）眼保健操 1.做好准备。 （1）上午第二节、下午第一节预备铃响，各班学生必须在教室里做好准备。 （2）上操铃响，学生闭目静待眼操开始，不得再做其他事。到各专业教室上课的班级和上体育课的班级，科任老师应在教室组织学生做完眼操后，才能带队安静、有序地到专业教室上课。 2.要保证做操率，提高眼操质量。 （1）眼操时间，学生一律停止其他活动，人人做操。 （2）眼操过程要态度端正、动作认真、点按到位。 3.眼操结束，要闭目休息。
小学班级常规检查评比细则
小学班级常规检查评比细则 指导思想： 以《小学生德育纲要》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等要求，完善学校常规评比制度，进一步规范学生课内外言行，从而营造良好的校园文化氛围。 实施办法： 一、评比项目及要求： 1、卫生：地面清洁无纸屑门窗墙壁无污迹 教室桌椅排成线讲台黑板擦干净 引水机壳要保洁物品摆放要整齐 校园内外无零食人人都来讲卫生 2、两操： 做操排队快静齐动作整齐又有力 闭眼闭嘴听口令坐姿端正穴位准 3、礼仪：每天都穿校服红领巾天天戴 见了长辈鞠躬礼见了同学问声好 不骂人来不打架交谈使用普通话 出旗升旗要肃立立正脱帽行队礼 唱国歌时声音亮国旗下讲话认真听 4、学习：每天到校要按时进入教室先预习 上课铃响教室静静息准备等老师 5、秩序：教室里面轻轻走教室外边慢慢走
校园走路靠右走放学排着队伍走 乘车文明又礼让个个文明小使者 二、检查方法 1、每学期由德育处负责挑选部分工作负责，且责任心强的队干部组成红“红领巾监督岗”，统一培训，由专任教师负责分工和指导。 2、采用随机和定期检查结合的方式进行评分。 3、采用扣分与加分相结合的原则。 4、积分细则： ①常规日日清！每天各项常规由“红领巾监督岗”中的两人检查记录，结果上交德育处。德育处工作人员取其平均分，分别将结果输入计算机，并将检查记录封存保管，作为原始记录留作档案保存。 ②德育处工作人员分别将日查结果每周进行汇总，汇总总分为100分。学校将公布结果。 ③德育处工作人员分别将周检查结果（每4周为1月）汇总积累，总分为各周分数之和。学校将公布结果。 ④德育处工作人员分别将月检查结果汇总积累。总分为各月平均分。学校将公布结果。 三、评比方法： 1、卫生（40分）：室内、室外清洁坚持每天打扫。晨扫7：40前完成。每周抽查两次，室外清洁每日检查，并随时抽查。 ⑴教室（20分）: ①每1片废纸扣0.1分,每1处果皮等扣1分。
两操一活动计划
彭州市红岩镇九年制学校 两操一活动计划 （2012—2013学年上期） 一、学校体育工作确立"健康第一"的指导思想，根据教研室工作安排，以《学校体育工作条例》为工作依据，创造性地实施体育新课程改革，面向每一个学生的发展，创造充满智慧的教育，进一步提高教学质量，大力开展校内小型体育竞赛，争创佳绩，促进学校体育工作再上新台阶。 二、主要工作及措施： 1、加强学习，提高体育教师师德修养及业务素质。 （1）参加校内外政治学习，提高教师敬业爱岗精神，树立把教育当成自己生命一部分、并为之奋斗不息、奉献不止的崇高品质。 （2）参加各级各类体育新教改的理论培训，进一步提高教师对体育新教改精神、理念的把握及运用深入，尤其是一年级的教学更要贯彻课程改革实施的意见，树立健康第一的思想观念，优化课堂教学，提高课堂效益，以培养学生的团队精神和创新能力。 （3）积极参加区教研室组织的各项教育教学研讨活动，加强与兄弟学校的经验交流，提高教师上课水平和工作能力。 （4）继续深入实施《教师新课标》的研究，要求每一位教师在教学中要结合自己的研究方向积极地开展研究和实践，积累资料和数据，积极撰写有关案例和论文，期末做好小结，做好初步的课题结题和总结工作。 2、抓好“两操一活动”质量，积极贯彻《全民健身活动纲要》。 学校"两操一活动"是反映学生整体面貌的形象"工程"，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好"两操"也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好"两操"更能促进学校的全民健身活动的开展。 （1）每天继续坚持做眼保健操，严格的监督，确保每名同学每天可以休息眼睛保证眼睛可以得到休息缓解眼睛疲劳，帮助学生更好的学习。 （2）继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快。
学校纪律卫生检查标准及评比制度
丁家营小学纪律、卫生评比制度 为贯彻落实《小学生日常行为规范》，培养学生良好的行为习惯和文明品质，保证学校正常的教学秩序，提高教学质量，促使学校管理进一步规范化、科学化、制度化。故制定纪律、卫生评比检查方案。 一、纪律卫生检查 1、大队部负责各班的纪律、卫生检查评比工作，并将当天检查结果做好记录。 2、利用周一升旗机会，公布各班得分，并将流动红旗授予第一名的班级。 3、学期末将各班纪律、卫生综合评比的结果计入班级综合考评，并以此作为评优的依据。 二、每日各班纪律加减分的方法 根据检查的结果，统计当日得分数。 （一）、出勤纪律（10分） 学生必须按时出勤，克服困难尽量不请假，有事必须履行请假手续。 1、到校：迟到、早退0.5分/人次。旷缺课2分/半天。病假不扣分，但必须有病假证明并履行请假手续。 2、课堂：迟到、早退0.5分/人次，旷缺课1分/节（含学校统一组织的活动） 3、私自出校门2分/人次。 （二）、行为规范（15分） 学生必须遵守《小学生日常行为规范》，严格要求自己，注重自身形象。 1、讲脏话0.5分/次。视影响可扣至1分/次。 2、不尊敬师长、同学，不接受教育1分/次 3、讽刺、刁难、侮辱同学1分/次，视程度可扣至3分/次。 4、起哄、故意扰乱秩序1分/次。 5、上、下楼梯时狂奔，课间追逐，见一人扣1分；有骂人、打架等违纪行为，见一次扣3分。 6、在教室、楼梯乱摸电器设备，损坏公物（包括楼梯扶手），除赔偿损失外，见一人次扣3分。 7、放学后不关灯、不关门窗，见一次扣1分。 8、乱倒垃圾，乱扔废物或在校园墙上胡涂乱画、印鞋印球印者，扣2分。
（三）、学习纪律（5） 学生必须以学习为主要任务，积极配合学校常规教学活动，遵守学习纪律。（自习课等同于课堂） 1、课堂讲话、做小动作、看课外书籍等0.5分/次。 2、课堂随意走动、追打、吃东西等1分/次。 3、影响他人正常学习0.5分/次。 4、考试舞弊2分/次。未按时完成作业1分/次。 （四）、活动纪律（10） 学生应积极参加学校统一组织进行的各类活动，并能积极参加有益身心的各类自选活动。 1、集合快、静、齐，升旗时肃静，行注目礼，视情况从0.5分起扣，可扣至3分/次。 2、动作整齐规范，视情况从0.5分起扣，可扣至3分/次。 3、两操未经批准全班不参加，班会课未经批准不进行，5分/次。 4、活动组织不当，未按要求进行，从1分起扣，可扣至5分/次。 （五）、安全纪律（10） “幸福需要安全”，学生对危险应该要有预见性。 1、带刀具等有伤害性物品进校园3分/次，造成后果除承担责任外，还将给予处分。 2、打架从2分起扣，可扣至1 0分/起，发生打架该班当周不评流动红旗。 3、上下楼梯扶肩搭背、或故意拥挤0.5分/次。 4、其他有碍安全的行为酌情给予扣分。 三、卫生检查标准 （一）、卫生打扫要求： 1、地面无纸屑，卫生角无垃圾。（课桌之间的地面干净；放学后按时倒垃圾。） 2、扫完地把卫生角的工具摆放整齐，簸箕里的垃圾及时倒入垃圾桶，垃圾桶周围无垃圾。（值日班长不定时检查。） 3、黑板干净无脏痕，讲台无粉笔、粉灰，放学前用抹布擦一遍 4、窗台保持干净，无灰尘；窗槽里擦干净。走廊瓷砖干净，无明显污迹。
学校两操检查评比细则
沙河学校两操检查评比细则 学生两操作为学校体育工作的一个重要组成部分，其质量的优劣不仅能反映出一个学校学生整体的精神风貌，更是学生遵守日常行为规范的一面镜子。上好两操有利于提高学校的凝聚力，形成良好的校风，对调节学生的身心，促进身体的健康，增强学生的体质有着重要的意义。为培养学生良好的纪律观念，提高学生身体素质，规范“两操”要求，提高“两操”质量，细化学生两操检查内容及量化标准特制定本细则。 一、出勤管理： 学生必须严格遵守《沙河学校学生请假、考勤管理制度》，按时上好两操，不得无故旷操。具体量化如下 广播体操：（50分） 一、集合：（10分） 1、要在指定时间、地点、位置站好。 2、不得说话、打闹。 3、集合要迅速、整齐、安静。 评分标准： 1、队列不整齐扣2分。 2、如有说话、打闹者一人次扣一分。 二、做操：（40分） 做操要求： 1、队列整齐、前后对正、左右看齐。 2、动作规范、到位、整齐划一。 3、精神饱满、动作到位、舒展，大方有力度。 评分标准： 1、发现说笑、打闹者每人次扣一分。 2、个别同学不齐每人次扣一分。 3、集体不齐扣五分。 4、无故旷操每人次扣一分。 5、做操过程中按规定要求且表现优异的班级可酌情加分。 6、 眼保健操：（50分） 做操要求：（一）做眼保健操要认真。 （二）眼保健操穴位掌握正确（以眼保健操图解为准）。 1、做操时双眼合闭，姿势端正。 2、手要清洁，指甲剪短。 3、穴位、动作正确到位。 4、节拍合理，用力适度。 评分标准： 1、预备姿势：坐姿端正，不合要求的每人扣1分，扣完为止。 2、做操动作：眼操共六节，按每节2 分计算，单节内动作错误的 按每人扣1分，扣完为止。 3、个人卫生：手掌面不干净的、指甲未剪短的均按每人1扣除。 4、精神面貌：教室内保持安静，无嘈杂声；除一名管理同学外，全班同学 都在做，无随便走动现象；精神饱满。不合要求逐情扣分， 注：本细则自公布之日起开始实施望各班认真遵守、执行。
两操一活动
两操一活动（阳光体育一小时） 工 作 特 色 峪道河初中
两操一活动（阳光体育一小时）工作特色 学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的景色工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”“一活动”也是学校管理方面的一项主要形式。抓好“两操”也是督促学校全民健身的措施。 特色早操开启一天美好的生活 一、做好组织、宣传工作 由班主任负责，利用班会时间对全校学生进行健康教育，并选出各班的得力班干部负责该班的体育工作，然后制定出本校的体育工作计划，监督工作组织机构及“两操一活动”工作制度，由体育组具体实施。 二、具体措施 （1）由主管领导刘永明牵头，值班领导监督，学生会干部负责检查。 （2）早操点名制度，由学生会干部每天早上6:10检查各班的住校学生人数，记录迟到、请假、旷操的情况，早操无故缺席10次以上的体育成绩记不及格，5次以上的不能评良，3次以上的不能评优，通过一系列措施，早操活动有成效并能长期保持下去。 （3）各班学生早操情况质量好的加记分，队伍不整齐、口号不响亮的扣分，并将此内容列入班级考核中。 通过长期的早操跑步锻炼，不仅培养了学生的顽强毅力和意志品质，也促进了身体素质的提高，为培养全面发展的人才奠定了良好的基础。
别样风采-------课间操 我校为了在课间让学生有充分的活动时间，每天上午 9:50----10:20有半个小时的课间操时间，由政教处牵头，体育组组织，学生会督查开展形式多样，丰富多彩的课间操活动，每周将跑步、课间体操、花样跳绳轮流进行，坚持健身性、趣味性、科学性、教育性、知识性和艺术性原则，力求丰富课间操的形式和趣味，促进学生身心健康发展。 阳光体育------活动课一小时 每天下午4:30-----5:30为我校的阳光体育活动时间，操场上每班自主组织形式丰富的体育活动，打羽毛球、篮球、乒乓球、踢毽子、丢沙包等活动激发了学生的兴趣，强健了他们的体魄，继而培养了他们良好的锻炼习惯和团结合作的优良品质。相信伴着我们体育活动的展开，我校学生的体质会更好，团结协作精神和坚强品质会更强，我们的阳光体育会成为一道亮丽的风景。
两操检查标准
课间操检查标准 1、进退场 要求： （1）做操同学精神饱满，队伍整齐，进退场组织有序。 （2）队形的散开与集合，动作协调统一，队伍整齐有序。 2、广播体操 要求： （1）队伍整齐，学生精神饱满； （2）动作准确、认真、协调、到位。 （3）动作节奏与音乐合拍。 （4) 队列队形，保持班级的完整性。 3、领操员 要求：动作大方、有力、到位，节奏感强，不抢拍，精神饱满，领操时背对同学。 4、出勤人数： 要求：人数到齐。（特殊情况除外） 具体评分标准如下： 一、课间操 1、集合不准时扣1分。 2、集合不安静整齐扣1分。 3、做操过程不安静，有人说话扣1分，有打闹现象扣2分。 4、做操时部分不太合拍扣1分，很不合拍扣2分。 5、做操时部分同学懒散扣1分，很多同学懒散扣2分。
6、旷操：每人次扣0.5分。（学生会检查人员、生病除外） 二、眼保健操 1．人数不齐，扣1分/3人。 2、少数同学做操不认真的扣1分。 3、多数同学做操不认真的扣2分。 4、做操时有说话打闹的扣2分。 5．做操不认真，经提醒仍不做或与值日生、老师顶撞者，扣1分。 6．眼操指导员不负责，扣1分。 7、眼保健操时，老师在上课扣2分。 8、如果未在本班教室上课，请班长提醒任课教师提前5分钟下课回教室做操；如果迟到2分钟扣2分，没做扣5分。 [三实验] 抓好“两操活动” 本学期以来，安阳市第三实验中学积极响应教育部号召，把“健康第一”的理念贯穿于教育的始终,确保学生每天锻炼一小时，抓好每天上下午的两操活动,培养学生热爱体育锻炼的良好习 惯。 为增强学生们的自觉性，彻底改变过去部分学生应付、懒惰的思想，学校加大检查力度，学生两操时间不得无故逃避出操，学校组织学生会干部对各班做操情况进行检查、评比、记录、通报，做到每天一登记，每周一公布，并把评比结果纳入到班级考核中。 狠抓做操质量，除在体育课上经常性对广播操进行操练及动作纠正外，还从进退场的规范、队伍的站立等方面严格要求，要
两操训练 活动方案
“两操”训练活动方案 一、指导思想 在国家教育方针的指导下，全面推进素质教育，规范学生做眼操、广播体操的动作，提高眼操和广播体操的质量，推进校区学生常规管理工作。 二、活动主题 我锻炼我健康我快乐 三、活动目标 1．通过活动，让学生认识到眼保健操的意义和作用，使学生能准确地找到穴位，规范学生的眼操动作，保护学生视力。 2．通过活动，规范学生的广播操动作，提高广播操的质量，锻炼学生身体，促进学生德、智、体全面发展。 四、参加对象 一至六年级所有学生 五、活动时间：2016年10月 六、活动内容 1．眼保健操 （1）指导训练（第七周） 班主任利用晨会、班队课指导学生认真练习，利用上、下午两次眼操时间，进行穴位、动作的纠正。 每天上第2、5节课的任课教师也要监督、指导所任课班级的眼操。 （2）检查评比 由校务会成员进行定期检查和不定期抽查。 2．广播体操 （1）指导训练（第七、八周） 体育老师利用体育课指导训练。 班主任及任课教师利用大课间对本班进出场、广播操进行强化训练。 （2）广播操比赛（第九周）
附： 广播操比赛方案 为了丰富校园文化生活，增强学生身体素质，提高我校学生广播操质量，本着“培养学生集体意识、增强班级荣誉感和凝聚力，促进学生德、智、体全面发展，发扬团结友爱、奋发向上的体育精神”的原则，经学校研究决定，举办全校广播操比赛，现制订比赛方案如下： 一、参加对象：二至六年级所有学生 二、比赛时间：暂定2016年10月28日下午 三、比赛地点：大操场 四、比赛内容：进出场、小学生广播操——希望风帆 五、比赛方法： 1．每班四路纵队，从东面入场，西面退场，面朝南做操。 2．按照二（1）至六（2）的班级顺序依次上场。 六、参赛要求及标准 1．每班参赛人数以本班实际学生数为准，如有特殊情况无法参赛的要如实报告，无特殊原因缺席一人扣1分。（20分） 2．设立一名学生为领操员，比赛的入场、退场、整队均由领操员负责指挥（一年级由本班的老师带队入场、喊口令）。（20分） 3．各班级入场、退场动作迅速、安静、整齐。（20分） 4．动作准确、整齐、有力、舒展、合拍。（20分） 5．服装整洁、统一。（20分） 七、计分及奖励办法 1．评分办法：比赛采用百分制，取6位评委的平均分作为最后得分。 2．奖励办法： （1）二至四年级评出一等奖两个，五、六年级评出一等奖一个，其余为二等奖。 （2）评出两名优秀领操员。 八、人员安排 评委：丁健、谭飚、盛青松、樊洪秀、戴洪海、蒋蓉 负责：董林 音乐：管礼成 拍照：王冬
两操两活动实施方案
活动实施方案一、指导思想 为了更好地贯彻党和国家的教育方针，落实“生命-和谐”教育理念，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，坚持“健康第一”的指导思想，牢固树立终身体育的新课程理念，把开展大课间活动作为重要途径，保证我校学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念，以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新。二、目标和原则 （一）目标 1．改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉的锻炼。 2．根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。 3．优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥其育人效益。 4．积极促进学校师生参与锻炼，全面提高我校师生的综合素质。 （二）原则、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。
课间操评分标准
平原三中跑操评分细则 为全面提高学生身体素质，增进学生身体健康，培养学生集体主义意识，切实凝聚各班的向心力，进一步规范大课间跑操的活动，特制订以下跑操的要求及检查评分细则。 一、课间操跑操要求： 1、周一至周五：每天上午第二节课后，各班迅速到达指定区域集合整队；进场后听从老师指挥，按指定线路跑操；结束后，按指定线路退场。 2、跑操过程中各班按每排6人并列，并注意身高协调，整体保持队形整齐，中速行进，不能太快，也不能太慢；行进途中原则上不准停顿，若前面没有行进空间，相应班级也务必原地跑步；行进途中要求统一喊口号，口号内容各班自定；跑操结束时，要踏步调整呼吸和队形，到指定地点有班主任进行教育和点评，然后有序退场。 学校将安排检查两操纪律的学生干部对各班的跑操情况进行检查评分，检查结果纳入班级周量化考核。 3、跑操前，班主任要跟班进场；跑操时，班主任要随班跑操督促；跑操后，班主任要组织有序退场。班主任要对学生加强动员教育，规范要求，注意安全，以防事故发生。 二、课间操跑操检查评分细则： 1、学生出勤情况（3分）：不缺学生得3分，每缺一人次扣0.5分，可以出现负分。确有学生因特殊情况不能参加跑操的，情况特殊的学生须写个人请假申请，经本班班主任签字后方可生效。 2、队伍集合情况（3分）：主要包括按规定要求集合，及时迅速，队伍整齐，按规定要求有秩序地进退场。集合不及时、服装不整齐的酌情扣0.5—1分。 3、跑操整齐情况（12分）： 班与班之间要保持一定的距离，由体育组统一调配。（3分） 所有同学必须跑步前进，不得走走跑跑，步幅不宜过大，频幅不宜过快。由班级安排专人带队，各班步伐整齐，同学间要保持适当距离，每名同学前、后、左、右都要照顾到，方阵中横看成行，竖看成排。（9分）
学校两操检查评比细则
喀尔坎特学校两操检查评比细则 为进一步提高我校课间操质量，规范两操管理，特制定本检查评比细则： 一、课间操：（50分） 集合整队上操下操：（20分） 一、集合： 1、要在指定时间、地点集合完毕。 2、学生前后左右间隔一臂。 3、不得说话、打闹。 4、集合要迅速、整齐、安静。 5、上操时为防止发生踩踏事故班主任必须跟操。 6、下操时各班按统一规定的退场路线先后撤离操场，进行途中不得提前解散保 持队形。 评分标准： 1、迟到一人次扣一分，不到一人次扣3分。 2、队列不整齐扣3分。 3、如有说话、打闹者一人次扣两分。 4、班主任无故不跟操者按空岗扣5分，晚到早退者酌情扣分。 5、上下操队形散乱班级酌情扣分。 二、做操：（30分） 做操要求： 1、队列整齐、前后对正、左右看齐。 2、动作规范、到位、整齐划一。 3、精神饱满、动作舒展、大方有力度。 评分标准： 1、发现说笑、打闹者每人次扣一分。 2、个别同学不齐每人次扣一分。 3、集体不齐扣五分。 4、无故旷操每人次扣一分。 5、做操过程中按规定要求且表现优异的班级可酌情加分。 眼保健操：（50分） 要求： （一）做眼保健操要认真。（二）眼保健操穴位掌握正确（以眼保健操图解为准）。 1、做操时双眼合闭，姿势端正。 2、手要清洁，指甲剪短。 3、穴位、动作正确到位。 4、节拍合理，用力适度。 评分标准： 1、预备姿势：坐姿端正，不合要求的每人扣1分，扣完为止。
2、做操动作：眼操共四节，按每节2 分计算，单节内动作错误的按每人1分扣除，扣完为止。 3、个人卫生：手掌面不干净的、指甲未剪短的及脸上有汗水和污迹的均按每人1扣除。 4、精神面貌：教室内保持安静，无嘈杂声；除一名管理同学外，全班同学都在做，无随便走动现象；精神饱满。不合要求逐情扣分， 本细则自公布之日起开始实施望各班认真遵守、执行。
两课两操一活动
一、指导思想及目标 全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，做好田径队、篮球队的选材与训练工作，切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质；以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。 二、工作任务及要求 1、抓好“两课两操一活动”，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质。 “两课两操活动”是学校体育工作的重点，“两课两操活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质和健康况状的好坏。因此，要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操活动”的思想观念；其次要求体育教师认真钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期计划、授课教案，多花时间备课，不打无准备之仗，向四十分钟要质量，切实提高教学质量；第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作，加强两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风；第四是认真组织课外活动，要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼，全面提高身体素质。 2、抓好《体质健康》工作，注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素质。 推行《体质健康》工作是我县刚进行的体育教学改革，目前我校已按上级部门要求配备相关器材，但是对新教材内容的了解是初步的，对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入，更谈不上对新教材的研究，更缺乏新教材的教学经念。因此，本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。 3、抓紧抓好业余运动队训练，有效提高运动技能和竞赛水平。 长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨，也是提高我校学生积极参加体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳，能使运动员养成良好的锻炼习惯，能推动学校体育的发展，能促进学生运动技能的提高；竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性，竞赛能增强
王河小学 “两操”比赛活动方案
王河小学“两操”比赛活动方案 为全面贯彻党的教育方针，落实素质教育，进一步丰富校园文化生活，增强学生体质，使学生得到全面发展，丰富学生的课余文化生活，营造和谐的校园文化氛围。经学校研究决定举行一次“两操”比赛活动，现就本次活动的相关事宜通告如下： 一、参赛单位：王河小学各班级 二、比赛时间： 三、比赛地点：王河小学操场 四、比赛内容： 1.眼保健操； 2.全国第三套中小学生广播体操（七彩阳光）。 五、比赛方式及要求详见各项比赛规程。 六、评比办法： 1.本次比赛“两操”奖项，分别取各年级前1、2、3名。 2.计分方法：取有效分值的平均分做为该校的最后得分。 七、组织机构 组委会名单 组委会主任：孟学清 组委会副主任：王国庆郭芝兰刘建敏 委员：各班班主任 竞赛机构及工作人员 摄影：王伟东 音响：王天明 评委组：孟学清王国庆郭芝兰刘建敏陈先平侯敏 计分：王居焕
眼保健操比赛规程及评分细则 一、活动目的： 为了全面贯彻党的教育方针，落实《学校卫生工作条例》，检测小学生的健康状况，培养学生良好的用眼卫生习惯，提高我校学生眼保健操质量，进一步做好近视的防治工作。我校特举行本次眼保健操比赛。 二、参赛对象 一至五年级全体学生 三、比赛内容：四节眼保健操 四、比赛要求： （一）眼保健操穴位掌握正确（以眼保健操图解为准）。 （二）做眼保健操要认真。 1.做操时双眼合闭，姿势端正。 2.手要清洁，指甲剪短。 3.穴位、动作正确到位。 4.节拍合理，用力适度。 六、评分标准： 总分为10分，采取扣分制评分 1.预备姿势（2分） 坐姿端正，不合要求的每人扣0.5分，扣完为止。 2.做操动作（4分） 眼操共四节，按每节1分计算，单节内动作错误的按每人0.5分扣除，扣完为止。 3.个人卫生（1分） 手掌面不干净的、指甲未剪短的及脸上有汗水和污迹的均按每人0.2扣除。 4.精神面貌（2分） 5.服装整齐（2分）
学校一日常规检查评分标准 (1)
新汶实验学校一日常规检查评分标准 门检与两操检查评分标准 路队： 1. 站队要迅速、整齐，站队、行走时要安静，说话、不走黄线者，每人次扣除0.5分，无故不站队齐走加者每人次扣5分，队伍不整齐、嬉笑打闹，视情节扣2—10分。 4. 各班必须有一位班主任老师送队，否则本班扣5分；无班主任送队或班主任请假但没有代送者扣每班2分。 课间操： 1. 站队要迅速整齐，听口号；站队慢，不整齐扣除2—5分。 2. 做操要认真、规范，否则扣5—10分。 3. 做操时，要安静，否则扣2—5分。 4. 做操结束时，站队要迅速、安静，否则扣2—5分。 5. 无故不做课间操，扣30分；因故（如考试等）不做扣10分。（讨论） 6. 各班班主任监操，无故不到扣5分；请假但没有代监者或不能坚持始终扣5分。 眼保健操： 1.眼保健操要认真，按要求做，若不认真或不按要求做扣2—5分。 2.眼保健操要安静，若说话或不做者，每人扣3—5分 3无故不做眼保健操扣30分，因故（入考试等）扣10分（讨论） 4各班班主任监操，否则扣5分，班主任请假但没有代监者或不能坚持始终扣5分。 升旗、集会等结合三操标准，酌情扣分。 卫生部检查评分标准 一、教学楼外卫生区：若有垃圾、落叶等不清除或清除或清扫不彻底，根据程度扣3—15 分。 扣分标准 垃圾少量不清除，扣3—5分：中量不清除，扣5—7分：大量不清除，扣7—10分：不清扫扣10—15分 二、教学楼内卫生区 1、包括：教学内物品摆放、地面、窗台：卫生间：楼厅、自由门、楼梯、走廊及窗台。 2、扣分标准：据清洁程度扣分。 少量纸屑等扣3—5分：大量纸屑不清扫扣5—15分：如有泥或水不清除扣3—15分 三、垃圾箱（必须在检查之前倒净） 若不倒净、筒内若有杂物，如纸片、塑料袋等，视情况扣3—15分。 四、绿化区： 绿化区若有杂物，如纸片、塑料袋等，视情况扣3—15分 五、宿舍 地面门窗不清除扣3—10分，被褥叠放不整齐每人扣3分，物品摆放不整齐扣5—10分。 生活部检查评分标准
彭州市敖平中学“两操一活动”实施方案
彭州市敖平中学“学生每天一小时体育锻炼” -----------“两操一活动”实施方案 一、指导思想： 为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》、四川省《关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的通知》、《学校体育工作条例》、《成都市体育条例》及全国亿万学生“阳光体育运动”实施方案的要求，结合我校学生“阳光体育运动”实施方案精神，促进学生身心健康发展，让每一个学生都能感受到运动的快乐，丰富校园生活，特制定本校的“两操一活动”实施方案。 二、“两操一活动”组织机构 1、领导机构 为了加强领导，确保活动落到实处，特成立学校“两操一活动”领导小组。 组长：郭远林 副组长：胡方敏、庄瑞洪、刘期成、钟发建 成员：王勇、唐显贵、曾强、李元俊、周俊、朱锦刚、罗江 2、实施机构 体育组：体育教师负责具体辅导 医务、后勤组：安全保障、“两操一活动”器材的购置与维修 班主任：为班级的第一责任人，负责组织好本班的活动组织和实施，监督本班学生在活动中的纪律、安全和活动效果。 三、活动口号： “我喜欢、我参与、我能行”“健康第一”、“强健体魄” 四、活动目标： 以“健康第一、强健体魄”为目标。保证学生每天至少60分钟时间的课外体育活动时间，达到《学生体质健康标准》及格等级以上，掌握至少2项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。 五、实施原则：
1、全员参与原则： 师生全员参加，充分发挥大家锻炼的积极性和创造性，互相激励，做到“人人有项目，班班有活动，周周有安排，月月有比赛”，让每名学生及教师都能养成良好的运动习惯，掌握科学的健身方法。 2、安全第一原则。 严格器材管理，落实安全职责。既要让全体学生都参与到活动中去，也要加强安全管理，制定出必要的安全制度。高度重视，以预防为主，做到器材保护与人员保护相结合，避免事故的发生。对于一些身体情况特殊学生的学生，要给予特别的关心，锻炼强度要适中，以免引起身体不适。 3．科学性原则。 遵循学生身心发展的规律，遵循运动负荷的变化规律，根据季节的变化，合理地恰当地安排“两操一活动”内容及活动量，保证时间的同时也不超时，符合人体运动的变化规律，不影响下一节课的正常学习。 4．教育性原则。 “两操一活动”是一项集体活动，活动中需要学生之间的团结互助、互谅互爱，共同创作。要注重培养学生的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和竞争意识。 5．创造性原则。 经常进行同样的活动，学生会厌烦，会失去兴趣，其锻炼价值也会降低。只有不断地翻新，不断地发展，活动才会有生命力。因此教师要引导和培养学生的创新意识和创新能力，让学生自编自创各种趣味体育活动，集思广益，自制器材，让“两操一活动”时时有趣，常常新鲜。 六、“两操一活动”时间及活动内容： 活动时间：每天早晨、课间及课后鼓励学生进行锻炼， 活动内容： （1）各年级保证开足体育课，每天坚持“两操一活动”。 （2）自主活动：在老师的组织下，分成若干小组，根据季节的变化，进行有氧运动，如篮球投篮、足球、羽毛球、乒乓球、跳绳、踢毽子、拔河等学生喜爱的运动型及娱乐活动。
学生行为规范检查评比制度及评分细则
学生行为规范检查评比制度及评分细则 公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-
学生行为规范检查评比制度及评分细则 一、评比目的 严明的纪律是提高教学质量的关键，是体现校风校貌的根本所在，是维护学校良好教学秩序的必要条件。为营造良好的教学环境，促使良好校风的形成，特制定本细则。 二、评比方式： 纪律日常检查项目包括学生出勤情况及精神面貌、课堂纪律、课间纪律、午间纪律、自习纪律、两操纪律、集会活动纪律，放学纪律、其它纪律九项。检查形式采取(学生)固定时间检查、（老师）不定时间抽查，学生干部查与学校值班人员查相结合。检查评分采取扣分制，各班基础分均为1000分，根据扣分标准，视班级学生违纪情形在班级基础分上进行扣分。每天一统计，每周一合计。 三、具体扣分项目及标准： （一）学生出勤情况及精神面貌（100分） 1、迟到、早退者每人扣1分 2、旷课者每人次扣2分。 3、未经老师同意，私自出校的每人扣1分。 4、穿奇装异服、化妆、佩带首饰、染发者每人扣1分 5、不按规定停放自行车或自行车不上锁者扣1分 6、在校园内骑车、骑车进校门者的每人扣1分。 7、迟到早退学生冒充其他班他人者的一经发现，每人扣10分。
（二）课堂纪律：占100分 1、课堂上交头接耳，做与课堂教学无关事情者，每人扣1分。 2、课堂上不遵守纪律，不服从任课教师管理者每人扣2—5分。 (三)眼保健操纪律：占50分 1、眼睛保健操音乐响起后，若任课老师仍在讲课，则为教师拖堂，扣1分。 2、做眼保健操不认真者，包括：睁眼、动作与音乐不一致或静止不做等情况，1人扣除1分。 3、不做保健操者，包括睡觉、写作业、聊天、看书等，一人扣1分。 4、做操期间班内秩序混乱，有乱下座位，大声喧哗现象者扣5分。 5、体育课、微机课、音乐课等未在本班教室上课的班级提倡做眼保健操，学校不检查，发现不做眼保健操且在做眼保健期间私自上教学楼且打闹喧哗者，扣本班2分。 （四）课间操纪律（冬季为课间跑步纪律）：占50分 1、做操时班主任不到场扣1分； 2、集合速度慢，迟到者1人扣1分（广播操音乐开始后到者视为迟到） 3、做操时队列不整齐扣分；（每个学生必须站在自己应站在的标记点上，使横看、纵看、斜看都成行） 4、做操时打闹说笑者1人扣1分； 5、动作不到位、不整齐、敷衍应付，每人次扣分； 6、做操时态度精神不集中，东张西望，每人次扣分；
小学学生一日常规检查评比细则
小学学生一日常规检查评比细则 指导思想： 以《小学生德育纲要》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等要求，完善学校常规评比制度，进一步规范学生课内外言行，从而营造良好的校园文化氛围。 实施办法： 一、评比项目及要求： 文明礼仪、行为规范：（按时到校、领巾校徽、行为规范） 星期一穿校服领巾校徽天天戴 按时到校不迟到轻声慢步上下楼 升降旗时要行礼集会讲话认真听 不骂人来不打架文明用厕讲卫生 卫生、零食：（班级卫生、包干区卫生、校内零食） 地面清洁无纸屑门窗墙壁无污迹 教室桌椅排成线讲台黑板擦干净 图卫两柜要保洁物品摆放要整齐 包干区内无垃圾校园内外无零食 两操：（广播体操、眼保健操） 广播操做操排队快静齐动作整齐精神好 眼保操闭眼闭嘴听口令坐姿端正穴位准 食堂用餐： 领餐时，要排队，遵守秩序讲文明 饭桌上，需安静，说说笑笑都不行 用餐后，盘入槽，指定位置要记牢 要“光盘”，讲节约,饭菜米粒不浪费 节能爱物： 放学不忘闭门窗，风扇电灯随手关 桌椅两柜要爱惜，白板使用要得当 借阅图书及时还，书面干净不缺页 用水不忘关龙头，爱护花草和树木 二、检查方法 1．每学期由大队部负责挑选部分工作负责，且责任心强的队干部组成红领巾先锋督导岗，统一培训，由总辅导员老师负责分工和指导。
2．采用每日检查和不定期抽查结合的方式进行评分。 三、评比方法：（总分100分，每项均为10分，附加分另计。） 1．按时到校：10分 迟到或早到（早上7∶00前、中午1∶15前）校，每人次扣0.5分。 2．佩戴红领巾、校徽（包括周一穿校服、指甲卫生）：10分 没按要求穿戴校服、红领巾和校徽以及没剪指甲的，每人次扣0.5分。 3．广播操：10分 未按时下操、下操未做到快齐静、做操不认真，每现象扣0.5分。 4．眼保健操：10分 未按要求闭眼认真做操，每人次扣0.5分。 5．室内卫生：10分 地面不干净；桌椅、卫生工具、图书摆放不整齐；垃圾桶较满没及时倒；课桌抽屉、钢制讲台内有垃圾；讲台黑板不干净等现象，每现象根据轻重扣0.5——1分。 6、包干区卫生：10分 发现未及时清扫、垃圾桶没倒、乱扔卫生工具，每现象扣0.5分 7、食堂用餐：10分 领餐时不排队、乱插队；用餐时讲话、吵闹；浪费饭菜；乱扔餐盘等现象每人次扣0.5分。 8、行为规范：10分 没做到升降旗时行礼；说脏话、粗话、本地话；在楼道内奔跑、追逐等不文明行为，每人次扣0.5分。打架、防碍督导员的正常执勤，每人次扣2分；被学校点名批评的，每人次扣3分。严重违纪，被学校处分的，当日行为规范不得分。 9、节能爱物：10分 电灯、电风扇、多媒体设备没关；浪费水和饭菜；破坏桌椅、花草树木等学校公共财物的，以上现象每人次扣0.5分。 10、校内零食：10分 带零食、买零食、吃零食，每人次扣0.5分；班级垃圾桶内发现零食包装袋等每个扣0.5分。 11、加分：（加分项目由德育室经实地了解界定是否加分） （1）厕所轮值工作认真负责，厕所卫生能达到“三无”（地面无积水、墙壁、隔板无污渍、厕所无异味）的要求，一整天的厕所卫生保持干净整洁，可按优、良酌情加分。