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浙江工业大学电工技术基础201201试题B与答案

浙江工业大学电工技术基础201201试题B与答案
浙江工业大学电工技术基础201201试题B与答案

浙江工业大学2011 /2012 学年

第一学期期终试卷(B卷)

课程电工技术基础姓名___________________________ 班级_________________________ 得分

2200

U=∠I,有功功率

I A

浙江工业大学2011 /2012 学年

第一学期期终试卷(B卷)答卷

课程电工技术基础姓名___________________________ 班级_________________________ 得分

2200U =∠I ,有功功率22010.77U I Z =

=

I A

电工技术基础试题

能力提升测试题 (时间60分钟,满分100分) 第Ⅰ卷(选择题,共40分) 一、选择题(每小题2分,共40分) 1、一正弦交流电压波形如图1-1所示,其瞬时表达式是( ) A 、u =10sin(ωt -π2 )V B 、u =52sin(ωt +π)V C 、u =10sin(ωt -π)V D 、u =52sin(ωt -π2 )V 图1-1 图1-2 2、如图1-2所示,正弦交流电路中(X L ≠X C ),电流i 与电压u 的相位关系是( ) A 、同相 B 、相差90° C 、相差120° D 、反相 3、如图1-3所示,下列说法正确的是 ( ) A 、电压有效值比电流有效值大 B 、电压、电流的频率不一定相同 C 、电流超前电压45° D 、电流滞后电压15° 图1-3 图1-4 4、标的额定值“220V ,100W ”的灯泡,将它接在u =2202sin(314t +30°)V 的正弦交流电源上,它消耗的功率为( ) A 、小于100W B 、大天100W C 、等于100W D 、不确定 5、已知某正弦交流电流,当t =0时,瞬时值i o =20A ,初相位为φo =45°,则这个交流电的有效值为( ) A 、20A B 、202A C 、14.14A D 、10A 6、10A 的直流电和10A 的交流电分别通过阻值为10Ω的电阻,在相同的时间内所产生的热量,相比之下( ) A 、10A 的直流电产生的热量多 B 、10A 的交流电产生的热量多 C 、10A 的直流电与10A 的交流电产生的热量一样多 D 、无法确定 7、关于u=380sin(31.4t-310°)A 说法正确的是 ( ) A 、该电压的有效值为220A B 、该交流电压的频率为50HZ C 、该交流电2S 内可完成10次周期性变化 D 、该交流电压的初相为-310° 8.如图1-4所示交流电路中,若R=X C ,则( ) A 、u 1和u 2的频率不一定相同 B 、u 1有效值是u 2有效值的2倍 C 、u 1滞后u 2 6π D 、u 1超前u 2 4 π

《电工技术基础》第七章试题知识交流

《电工技术基础》第 七章试题

《电子技术基础》第七章试题 一、填空题 1、U、V、W是三相交流发电机的三个绕组,它们的电阻不计,每相产生的感应电动势可表示为:e U=311sin314tv,e V=311sin(314t-120o) V,e W=311sin(314t+120o)V,负载由三只相同的灯泡接成星形,若能正常发光,可知,灯泡的额定电压是 V 2、三相对称负载作星形连接时,U Y= U1,I Y = I Y,此时电流 为。 3、三相对称负载作三角形连接时,UΔΦ= U1,且IΔ1= IΔΦ,各线电流比相应的相电流度。 4、工厂中一般动力电源电压为 V,照明电源电压为 V、 V以下的电压称为安全电压。 5、触电对人体的伤害度与、、、以及等因素有关。 6、三相三线制电源供电时,在中线不直接接地的电力网中,应将电器设备的金属外壳用连接起来,叫做保护措施。 7、有一对称三相负载接成星形,每相负载的阻抗为22欧,功率因数为0。8,测出负载中的电流为10A,则三相电路的有功功率为,如果保持电源线电压不变,负载改为三角形连接,则三相电路的有功功率为。8、三相交流电是三个、、的单相交流电按一定方式供电。 9、习惯上三相交流电的相序为。 10、在三相四线制中,零线也叫地线,常用色或色线来表示,三相火线常用、、三色表示。 11、三相四线制供电系统,可传送 V和 V两种电压,该供电系统用符号“”表示。 12、在三相四线制中,线电压分别超前相应的相电压度。 13、当三相负载对称时,三相功率的计算式为。 14、发电机是利用原理制成的,它是其他形式的能转换为电能的设备。 15、电动机按使用电源相数不同分为和,在电动机中,鼠笼式电动机结构简单,价格低廉,运行可靠,使用极为广泛。 16、鼠笼式电动机主要由和两部分组成,前者由和组成,后者由、、和组成。 17、电动机定子绕组是由若干线圈组成的三相绕组,每组绕组有两个引出线端,分别叫首端和尾端,三个首端分别用、、表示,三个尾端分别用、、表示。 18、旋转磁场的转速计算公式为。 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2

1、电工技术基础课程标准

电工技术基础课程标准 一、课程性质和任务 本课程为机电技术专业的一门重要技术基础课,在专业课程体系中,既是数学、物理学等科学基础课的后续课程,又是本专业其它后续技术基础课的基础。在数控技师专业的人才培养方案和课程体系中起着承前启后的重要作用。课程的基本任务: 1.理解电路的重要性以及它的实用性; 2.掌握电路中常用元件的性能及它们的应用; 3.掌握电路中的基本定律及常用的其分析计算方法,熟悉各种方法的适用范围; 4.熟练运用相量表达式和相量图分析计算正弦交流电路;5.掌握三相电路的计算方法以及它的特性; 6.了解非正弦交流电路的基本知识,初步掌握其分析计算方法;7.掌握电工实训的基本方法和技能,初步具有选择、使用与电工实训相关的仪器仪表的能力。 二、课程教学目标 (一) 知识教学目标 1. 要求掌握的基本知识: ( 1 )掌握电流、电压及其参考方向的概念。熟练掌握电阻、电感、电容、电压源及电流源等基本理想元件的参数及其电压、电流关系。牢固掌握欧姆定律和基尔霍夫定律。 ( 2 )熟练掌握直流线性电阻性电路的分析与计算方法,能正确运用支路法、实际电压源与实际电流源的等效变换、叠加定理、戴维南定理。 ( 3 ) 熟练掌握正弦量的有效值、角频率、相位与相位差的概念,理解相量的概念,电阻、电感、电容元件的相量模型,

相量形式的KCL和KVL,熟悉掌握功率的概念及计算。能计算阻抗串、并联电路,做出相量图。掌握串、并联谐振的条件和特点。 ( 4 )熟练掌握三相电路中相电压与线电压、相电流与线电流及中线电流的关系。掌握对称三相电路的特点和计算,熟练掌握三相电路功率的计算。理解三相不对称电路的分析。 本课程重点介绍电工技术的基本分析方法及基本定律、定理,从简单的元件到一般电路,从基本理论到基本技能。课程结构分为“电工基础”和“电工技术”两大模块。“电工基础”模块包含电路的基本概念、基本定律和电路的分析方法、单相正弦交流电路、三相正弦交流电路、非正弦交流电路、线性电路的暂态分析。 2. 要求掌握的基本理论和方法: ( 1 ) 熟悉磁场基本物理量,掌握电磁感应定律的应用,理解互感系数,掌握互感电路的同名端及测试方法。 ( 2 )理解电路的动态过程、初始值的确定,掌握RC、RL 动态响应及微分电路、积分电路的原理应用,了解三要素法求解动态电路。 ( 3 ) 了解非正弦周期量的谐波分析,掌握其有效值的计算,熟悉非正弦周期信号作用于线性电路的计算。 ( 4 ) 熟悉铁磁性物质的磁化性能、基本磁化曲线,铁心损耗,掌握交流铁心线圈的工作特点。 本模块以基本理论、基本概念、基本方法的掌握为尺度。电工技术模块包含磁路与铁芯线圈电路、变压器、三相异步电动机、直流电机、继电接触器控制系统与可编程控制器(PLC)、电量与非电量测试技术等。本模块是技术基础课,以应用为主,目的是培养学生掌握常用电机、电器及其控制系统的工作原理、特点及应用场合,突出新技术的应用。本课程是机械设计制造及其自动化、数控技术、应用电子专业必备的专业基础课。其

《电工技术基础》习题库答案

《电工与电子技术基础》试题 为突出对电工技术基本概念、 基本规律和基本分析方法及实际知 识的掌握,理解与应用,建议如下题型分配: 题型分配 填空题 选择 题 判断题 简答简 算题 综合题(含电路分 析、计算、电路设 计) 小题数 10空 10 10 6 2 总分 10 20 20 30 20 一.填空题 (每空 1分,共 10 分) 1.电路如下图所示,已知: I 1 2A , I 2 3A ,则 I 3 2、如图所示电路,则 B 、C 间的等效电阻 R BC = , A 、C 间的等效电 R AC = 若在 A 、 C 间加 10V 的电压时,则图中电流 I= A 。 答案: R BC = 4 Ω , R A C = 10 Ω , I= 1 A 。 3、如图所示的电路中,已知 I 1=0.01A ,I 2=0.3A ,则 I 3= A 答案: I 3= 0.29 A 。 4、把一只 110V 、 9W 的指示灯接在 380V 的电源上,应串联 欧的电阻,串接电阻的功 率为 W 。 答案:应串联 3300 欧的电阻,串接电阻的功率为 22 W 。 5. 市用照明电压是 220V ,接入一个标有 220V , 100W 的白炽灯后,灯丝上通过的电流的有 效值是 __________ 。 8Ω C

答案: 0.45A 6、有只额定值分别为 40Ω 、 10W 的电阻,其额定电流为 A ,额定电压为 V 答案:额定电流为 0.707 A ,额定电压为 20 V 。 7、有一个 1KW,220V 的电炉, 正常工作时电流是 A; 若不考虑温度对电阻的影响, 则 电炉的电阻是 欧;若把它接入 110V 的电压上,它的实际功率是 。 答案:工作时电流是 4.5 A ,电炉的电阻是 48.4 欧,实际功率是 250W 。 8、有一电源,当两端开路时,电源的端电压为 10V ,同 6Ω 的电阻连接时,路端电压为 9V , 则电源电动势为 V ,内阻为 Ω . 答案:电源电动势为 10 V ,内阻为 0.667 Ω . 9、如图 10 所示: 答U= -1 V , U 1= -15 V 。 10、有 R 1和 R 2 两个电阻串联,已知 R 1=2R 2, R 1消耗功率为 8W ,则 R 2消耗的功率为 W 答案: R 2 消耗的功率为 4 W 。 11.在纯电感电路中, 电压相位 电流 90°,在纯电容电路中, 电压相位 电 流 90 °。 答案:超前于、滞后于 12、工频电流的频率 f= Hz ,周期 T= s ,角频率 ω = rad/s 答案: f= 50 Hz ,周期 T= 0.02 s ,角频率 ω= 314 rad/s 。 13、设 u=311sin314t 伏,则此电压的最大值为 ,有效值为 ,频率 为 ,初相位为 。 答案:最大值为 311 伏 ,有效值为 220 伏 ,频率为 50 赫兹 ,初相位为 0 。 14、在纯电感电路中,已知 u=10sin(100t+30 ?)V,L=0.2H, 则该电感元件的感抗 X L = Ω ,流经电感元件的电流 I= A ,电感的有功功率 P= W 答案: X L = 20 Ω ,I= 0.5 A ,P= 0 W 。 15、在纯电容电路中,已知 u=10sin(100t+30 ?)V,C= 20μF ,, 则该电容元件的容抗 X C = Ω,流经电容元件的电流 I= A ,电容的有功功率 P= W U 2=-2V 2 U 1=3V 图 10 U U= V U=10V

电工技术基础习题

综合分析能力测试题 (时间100分钟,满分100分) 第Ⅰ卷(选择题,共80分) 一、选择题(每小题2分,共80分) 1、如图1-1所示,能使输出电压U 2超前输入电压U 1的是 ( ) A B C D 图1-1 2、工频220V 的交流电压在t=0时,u=220V ;在t=0.01S 时,其值为 ( )V A 、-1102 B 、220 C 、110 2 D 、-220 3、正弦电流通过电阻元件时,下列关系式中错误的是( ) A 、I =U R B 、i =u R C 、i =U R sin ωt D 、i =U m R sin ωt 4、有一外壳上标有“10μH 、B 、Ⅱ”的电感器,关于此电感器说法不正确的是( ) A 、该电感器的标称电感量为10μH B 、B 代表该电感器的最大工作电流为150A C 、Ⅱ代表该电感器的允许误差为±10% D 、B 代表该电感器的最大工作电流为150mA 5、如图1-2所示,下列结论正确的是( ) A 、i 超前u π6 B 、i 滞后u π6 C 、i 超前u π3 D 、i 滞后u π3 图1-2 图1-3 6、如图1-3所示为一正弦交流电压的波形图,其瞬时值表达式为( ) A 、u =20sin(314t -120o )V B 、u =20sin(31.4t +60o )V C 、u =20sin(31.4t -60o )V D 、u =20sin(314t -60o )V 7、两个同频率的正弦交流电u 1、u 2 的有效值各为12V 和16V ,当u 1+u 2 的有效值为20V , u 1与u 2的相位差是( ) A 、0度 B 、180度 C 、90度 D 、45度 8、如图1-4所示交流电流表A1、A2、A3的读数分别为2A 、6A 、10A ,则电流表A 的读

电工技术基础试卷

第 1 页 (共 4 页) 班级(学生填写): 姓名: 学号: 命题: 审题: 审批: --------------------------------------------------- 密 ---------------------------- 封 --------------------------- 线 ------------------------------------------------- (答题不能超出密封线) 2007~2008 学年第一 学期 电工学 科目考查 试题A 卷 使用班级(老师填写):土木05-1,工管05-1 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总 分 得 分 阅卷人 一、填空(每题2分,共20分) 1. 电路在 工作状态下,电源的端电压和电动势的值相等。 2. 已知某用电设备的阻抗为Z =7.07Ω,R=5Ω,则其功率因数 cos = 。 3. X L =5Ω的电感元件,施加u =10sin(ωt +60°)V 的正弦电压,则通过电感元件的电流相量为 。 4. 已知e=14.14sin314t,问e 的有效值为 ,频率为 。 5. 已知i1=50sin(314t+30°),i2=50sin(314t-30°),则相位关系是i1 i2 。 6. 已知L=127Mh,f=500Hz,则X L = 。 7. 实验测得某有源二端线性网络开路电压OC U =6V ,输出电阻R=3Ω,当外接电阻为3Ω时,其端电压U 值为 。 8. 一个电热器从220V 的电源吸取1000W 的功率,若将此电热器接到110V 的电源上,则吸取的功率P = 。 9. 在RLC 串联电路中,已知R=20Ω,L=500μH, C=161.5pf,则谐振频率fo= 。 10. 有一台降压变压器,一次侧电压为6000V,二次侧电压为230V,匝数比k= 。

电工技术基础与技能课程标准

电工技术基础与技能课 程标准 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

《电工基础与技能》课程标准 一、课程概述 (一)课程性质 本课程是中职电子技术应用的专业主干课程,具有很强的实践性。通过本课程的学习,使学生具备基本定律、直流电阻电路、正弦交流电路、互感耦合电路、线性动态电路、磁路及变压器、谐振电路等有关知识和常用仪器仪表使用元件与电路测试、简单电路设计、电路制作与调试技能。本课程是《电子技术基础与技能》等课程的前修的基本课程。 (二)课程基本理念 1.坚持职教性,体现中职教育人才培养的特色。 职教性的内涵包括高素质和技能型。课程坚持以就业为导向,以职业能力为本位,以理实一体化为特色,培养高素质、技能型专门人才。 2.坚持主体性,突出学生在教学中的重要地位。 坚持主体性,首先体现在尊重学生的知识基础上,课程要从学习内容安排上,在低起点的学生和高素质的培养目标之间搭建递进式阶梯。坚持主体性,其次体现在尊重学生的学习能力上,在教学实施的过程中要加强对教学方法的研究,充分调动学生的学习积极性和学习潜能,激发学习的内驱力。坚持主体性,还体现在尊重学生的个体差异上,课程要尊重学生在学习动机、兴趣爱好、身心素质等方面的个性差异,确定适宜的学习目标和评价方法,使每个学生都能体验到学习的成功和快乐,以满足自我发展的需要。 3.坚持全面性,培养终身学习和全面发展能力。 面向全体学生,着眼于学生终身学习和全面发展。尊重事物发展的客观规律,从课程设计到教学实施的诸个环节,注重培养学生的可持续发展能力,在夯实专业知识基础和技能基础的同时,强调学生自主学习能力的培养,为学生终身学习奠定基础。课程还要重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。

《电工技术基础与技能》第版陈雅萍主编习题答案

《电工技术基础与技能》第二版参考答案 第1章课程导入 1.1认识电工实验实训室 思考与练习 1.直流交流 2.有电切断 1.2安全用电常识 思考与练习 1.50mA36V 2.正确安装用电设备安装漏电保护装置电气设备的保护接地电气设备的保护接零 3.用水和泡沫 复习与考工模拟 一、是非题 1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.× 二、选择题 1.B2.A3.A4.C5.C 三、简答题 1.电工实验实训室通常的电源配置有:①两组可调直流稳压电压;②3~24V多挡低压交流输出;③单相交流电源;④TTL电源;⑤三相交流电压输出。 2.常用电工仪器仪表有:电流表、电压表、万用表、示波器、毫伏表、频率计、兆欧表、钳形电流表、信号发生器、单相调压器等。常用电工工具有:老虎钳、尖嘴钳、斜口钳、剥线钳、螺丝刀、镊子、电工刀、试电笔等。 3.实验实训室的安全操作规程: (1)实验实训前必须做好准备工作,按规定的时间进入实验实训室,到达指定的工位,未经同意,不得私自调换。 (2)不得穿拖鞋进入实验实训室,不得携带食物进入实验实训室,不得让无关人员进入实验实训室,不得在室内喧哗、打闹、随意走动,不得乱摸乱动有关电气设备。 (3)任何电气设备内部未经验明无电时,一律视为有电,不准用手触及,任何接、拆线都必须切断电源后方可进行。 (4)实训前必须检查工具、测量仪表和防护用具是否完好,如发现不安全情况,应立即报告老师,以便及时采取措施;电器设备安装检修后,须经检验后方可使用。

(5)实践操作时,思想要高度集中,操作内容必须符合教学内容,不准做任何与实验实训无关的事, (6)要爱护实验实训工具、仪器仪表、电气设备和公共财物。 (7)凡因违反操作规程或擅自动用其他仪器设备造成损坏者,由事故人作出书面检查,视情节轻重进行赔偿,并给予批评或处分。 (8)保持实验实训室整洁,每次实验实训后要清理工作场所,做好设备清洁和日常维护工作。经老师同意后方可离开。 4.常见的触电类型:单相触电、两相触电和跨步电压触电。 四、实践与应用题 略 第2章电路的基础知识与基本测量 2.1电路与电路图 思考与练习 1.电流电源负载传输环节 2.通路断路(或开路)短路电源短路 2.2电流及其测量 思考与练习 1.正电荷电子流动 2.24A 3.直流电流表直流电流 2.3电压及其测量 思考与练习 1.1.5V 2.直流电压表直流电压 2.4电阻及其测量 思考与练习 R ×100?电阻调零1 2.5部分电路欧姆定律 思考与练习 1.正比反比R U I = 2.5?3.6A 2.6电能与电功率 思考与练习

电工技术基础与技能考核试题一

《电子测量仪器》考核试题五 注意事项 1、考试时间:120分钟。 2、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。 一、选择题:(选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内 的括号中,每小题2分,共30分。) 1.根据测量误差的性质和特点,可以将其分为( )三大类。 A.绝对误差、相对误差、引用误差 B.固有误差、工作误差、影响误差 C.系统误差、随机误差、粗大误差 D.稳定误差、基本误差、附加误差 2.用通用示波器观测正弦波形,已知示波器良好,测试电路正常,但在荧光屏上却出现了如下波形,应调整示波器( )旋钮

或开关才能正常观测。 A.偏转灵敏度粗调 轴位移 轴位移 D.扫描速度粗调 3.通用计数器测量周期时由石英振荡器引起的主要是( )误差。 A.随机 B.量化 C.变值系统 D.引用 4的读数误差通常来源于( )。 A.刻度系数、非线性等 B.量化 C.偏移 D.内部噪声 5.( )具有高的,但测量速率较低。 A.逐次逼近比较式 B.斜坡电压式 C.双斜积分式式 6.在相同条件下多次测量同一量时,随机误差的( )。 A.绝对值和符号均发生变化B. 绝对值发生变化,符号保持恒定 C.符号发生变化,绝对值保持恒定 D.绝对值和符号均保持恒定 7.要测量一个10V左右的电压,手头有两块电压表,其 中一块量程为150V,1.5级,另一块为15V,2.5级,选用().

A.两块都一样 B.150V,1.5级 C.15V,2.5级 D.无法进行选择 8.下列测量中属于电子测量的是()。 A、用天平测量物体的质量 B、用水银温度计测量温度 C、用数字温度计测量温度 D、用游标卡尺测量圆柱体的直径 9.交流电压表都按照正弦波电压( )进行定 度的。 A.峰值 B. 峰—峰 值 C.有效值 D.平均值 10.万用表使用完毕后,一般应把转换开关旋至()。 A 电阻X10KΩ档 B 交流电压最高档 C任意档 D 档 11.选择电压表电流表量程时,一般把被测量范围选取在仪表标 度尺满刻度的()。 A. 1/2区域以上 B. 1/3区域以上 C. 2/3区域以上 D.任意区域 12.数字“34.585”保留4位有效数字,修约后为( )。 A、 34.58 B、 34.57 C、 34.59 D 、 34.56

电工技术基础与技能试卷7【高校】

某省普通高校单独招生 考试电工基础试题(五) 试 题 一、填空题(每小格2分,共30分) 1.长1000m ,截面积为0.1mm 2的铜导线(/m m m 0175.02?Ω=ρ,20=t ℃,/0041.0=α℃)在100℃时的电阻值为________Ω。 2.图1-2中,设0点为参考点,V c =2.5V ,V b =4.5V ,电阻R 1=R 2=R 3,则电位V a =_____V ,电压U ba =_____V 。 3.图1-3中,R 1=2Ω,R 2=4Ω,R 3=5Ω,R 4=3Ω,则R ab =_____Ω。 图1-2 图1-3 4.已知某负载两端电压)2513sin(103π +=t u V ,电流 )2513sin(56 π-=t i A ,则U =____V ,I =_____A ,负载复阻抗Z =_____Ω。

5.在图1-5中,交流电流i1的有效值为3A,i2的有效值为4A,则总电流i的有效值I=_____A。 6.在图1-6中,开关K断开前,电路处于稳态,则当t=0时开关K断开,电路的时间常数=τ_____s。 图1-5 图1-6 7.将某一电感性负载接在f=50Hz的交流电源上,已知U=100V,? = 10A,消耗功率P=600W,则电路的功率因数cos?=_____,负载电阻R=_____Ω,电感L=_____H。 8.在串联谐振电路中,已知信号源电压的有效值E=1V,频率f=1MHz,调节电容器C使用电路达到谐振,此时电流I0=100mA,电容器端电压U e=100V,则电路元件参数R=_____Ω,L=_____mH,C=_____pF。 二、选择题(每题正确答案仅一个,将其序号填入括号内,每小题5分,共30分)

《电工技术基础》作业.

本次作业是本门课程本学期的第1次作业,注释如下: 一、单项选择题(只有一个选项正确,共10道小题) 1. 电路如图1-67所示,流过电阻的电流I为( ). (B) -2A 2. 在图示1-71电感电路中,电压与电流的正确关系式应是( )。 (B) 3. 电路如图1-75所示,已知电源电压U= 9 V,电阻R= 3 ,R1= 6 ,R2= 3 ,则电流I值为 ( )。

(D) -3 A 4. 电路如图1-81所示,试计算电流源I S提供的功率为( )。 (D) 12W 5. 已知某电路的正弦电压与正弦电流的相位差为,电路呈容性,则电压 与电流的相位关系为()。 (A) 滞后相位 6. 图3-63所示正弦交流电路中,已知,,V,则电压源有效值约为( )。 (A) 283 V

7. 电路如图5-49所示,换路前电路处于稳态,在时开关S闭合,则电路的初始值 电流为()。 (A) 0A 8. 电路如图5-53所示,换路前电路处于稳态,在时开关S闭合,则电路的初始值 电流为()。 (D) 4A 9. 电路如图5-55所示,在时开关S闭合,则换路后电路的时间常数为()。

(D) 15C 10. 把图2-59 a 所示的电路用图2-59 b所示的等效电压源替代,则等效电压源的参数为 ( )。 (D) U S = 18V,R = 3 二、主观题(共10道小题) 11.试用电源的等效变换法求如图2-73所示电路中的电流I。 参考答案:

解题指南:电源等效变换法就是利用电压源串电阻与电流源并电阻之间对于外电路而 言,可以进行等效替换。合理利用它们间的等效替换可以简化电路结构,有利于求解等效变换以外的电路部分的电压或电流(含待求参数部分电路不能参与变换)。本题中,根据待求电流I位置及电路结构,可将除电流I所在支路除外的电路进行等效变换化简电路。 解:根据电路结构,逐步进行电源的等效变换,如图所示 所以,电流 本题小结:电源等效变换法(变换公式及等效电源的方向),变换技巧(分析电路结 构,使变换后的电路逐渐简化)。 12.试用电源的等效变换法求如图2-76所示电路中的电流I和电压U AB。 参考答案: 解题指南:本题可先采用电源等效变换法求出电流I,然后根据虚拟回路的电压方程求解电 压U AB。

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重庆市 XX学院 2011-2012 年下学期期末考试试卷 《电工技术基础与技能》 考试班级:考试时间: 120 分钟试卷总分: 100 分考试形式: 一、看图填空。(下图为常用电工工具实物图,请把相关名称填入下列空格中。每空 1 分, 共10 分) (十字起)(一字起)(尖嘴钳)(斜口钳)(剥线钳) (数字万用表)(钳形电流表)(镊子)(毫伏表)(兆欧表) 二、是非题。(每小题 1 分,共 20 分) 1. 电源通常有直流和交流两大类,直流用字母“AC”表示,交流用字母“DC”表示。 (×) 2. 任何电气设备内部未经验明无电时,一律视为有电,不准用手触及。(√) 3. 任何接、拆线都必须切断电源后才可进行。(√) 4. 电气设备安装检修后,可立即使用。(×) 5. 若家中没有三孔插座,可把电气设备的三孔插脚改成两孔插脚使用。(× ) 6. 通常规定 36V 及以下电压为安全电压。(√) 7.遇到雷雨天,可在大树底下避雨。(× ) 8.两相触电要比单相触电危险得多。(√) 9. 电气设备的金属外壳必须接地,不准断开带电设备的外壳接地线。(√) 10. 对于临时装设的电气设备,可以使金属外壳不接地。(×) 11. 电路中允许电源短路(× ) 12. 导体中电流的方向与电子流的方向一致。(×) 13. 电流表必须串接在被测电路中。(√)

14.电路中两点的电压等于这两点间的电位差,所以两点的电压与电位的参考点有关。 (×) 15. 电源电动势的大小由电源本身的性质决定,与外电路无关。(√) 16. 导体的长度和截面积都增大一倍,其电阻值也增大一倍。(×) 17.电阻两端的电压为 9V 时,电阻值为 100Ω;当电压升至 18V 时,电阻值将为 200 Ω。 (× ) 18. “ 220V,60W ”的荧光灯能在110V 的电源上正常工作。(×) 19. ?? (× )由公式 R= 可知,电阻的大小与两端电压和通过它两端的电流有关。 ?? 20. 使用指针式万用表测电阻时,档位与量程选择开关打在“RX10 档”,若刻度盘上的 读书为 10,则被测电阻的大小为100Ω。(√) 三、选择题。(每小题 2 分,共 20 分) 1.当通过人体的电流超过(B)时,便会引起死亡。 A.30Ma B.50mA C.80mA D.100mA 2.当皮肤出汗,有导电液或导电尘埃时,人体电阻将(A) A.下降 B.不变 C.增大 3.当人体碰到掉落在地上的某根带220V 电压导线时,会发生( A.单相触电 B.两相触电 C.跨步电压触电 D.不确定A)。D.以上都不对 4.当发现有人触电,必须尽快( C )。 A.拨打 120 电话 B.人工呼吸 C.使触电者脱离电源 D.以上都不对 5.关于电气火灾的防范与扑救,以下说法不正确的是( A.在制造和安装电气设备时,应减少易燃物 C) B.电气火灾一旦发生,首先要切断电源,进行扑救,并及时报 警C.带电灭火时,可使用泡沫灭火剂 D.一定要按防火要求设计和选用电气产品 6.若将一段电阻为R 的导线均匀拉长至原来的 4 倍,则电阻变为( B )。 A.4R B.16R 1 D. 1 C R R .4 16 7.一电阻两端加15V 电压时,通过3A 的电流,若在两端加18V 电压时,通过它的电流为( C )。 A.1A B.3A C.3.6A D.5A 8.两根同种材料的电阻丝,长度之比为1:2,横截面积之比为3:2,则它们的电阻之比为( B )。 A.3:4 B.1:3 C.3:1 D.4:3 9.电路中安装熔断器,主要是为了( D )。 A.短路保护 B.漏电保护 C.过载保护 D.以上都是 10.万用表不能用来测量( D )。 A.电压 B.电流 C.电阻 D.频率

《电工技术基础与技能》期末复习试卷7

《电工基础》期末复习试卷7 姓名____________班级___________学号____________分数______________ 一、填空题(24分,每小题3分) 1 .电路的状态一般分为______________、____________、_______________. 2 .电场中某点的电场强度的大小等于_____电荷在该点处所受电场力的大小,其方向与正电荷在该 点处所受的电场力方向______. 3 .磁路的支路是指___________________________. 4 .有一交流接触器线圈,电阻R=200Ω,L=6.3H,外接220V工频电压,则通过线圈的电流 为__________,若误接到220V直流电源上,则电流为__________。 5 .反映电源端电压和电流之间关系的曲线为。 6 .电力工业为了提高功率因数,通常在广泛应用的感性电路中,并入________负载. 7 .如图所示,电源的线电压为380V,线路的等效电阻R1=3Ω,等效感抗X1=4Ω,负载的电 阻R=30Ω,感抗X L=40Ω,则相电流为________A,线电流为________A。 8 .由通过线圈本身的电流___________引起的电磁感应,叫做自感. 二、选择题(24分,每小题3分) 9 .如图,电压表V的读数为() A.10V B.102V C.20V D.0V 10.一段有源支路如图所示,AB两端的电压AB U为( )V. ()A.-10 B.-2 C.2 D.10 A B Ω 2A 2 V6 11.在相同线电压作用下,同一台三相交流电动机作三角形连接所产生的功率是作星形连接所产生功率的()倍。() A.3B.1/3 C.1/3D.3 12.在纯电容正弦交流电路中,复容抗为____. A)c jω -B) c jω/ -C) c jω/ 13.有一电容为50μF的电容器,接到直流电源上对它充电,这时它的电容为50μF;当它不带电时,它的电容是() A.0 B.25μ C.50μF D.100μF 14.在R、L、C串联电路中,已知R=3Ω,X L=5Ω,X C=8Ω,则电路的性质为()A.感性B.容性C.阻性D.不能确定 15.己知电容电压为10V,测得电荷量为100C,电容量为()A.2F B.5F C.8F D10F 16.电路如图所示,电流C I=( ) ()A. Ω 4 S I00 15∠ C I 3 - ()A.01.53 6∠B.01.53 9- ∠C.09.36 10∠D.09.36 12∠ 三、判断题(10分,每小题2分) 17.在线性电路中,只有当电源是非正弦量时,电路中才能产生非正弦电流。()

《电工技术基础》课程教学大纲

《电工技术基础》课程教学大纲 一、课程说明 适用专业:机械设备安装与维修、机械制造大类 前期课程:《普通物理》 二、教学性质和任务 《电工技术基础》是属于技术基础课。学生通过学习本课程应受到辩证唯物主义和爱国主义教育,获得电工技术必要的基础理论、基本知识和基本技能,了解电工技术的发展情况及在建设有中国特色的社会主义国家中的作用,为学习后续课程及从事有关的工程技术工作和科研工作打下一定的基础。 三、教学基本要求 (一)对基础部分的要求 1、基础部分包括:理解电路基本概念和定律;掌握电路分析方法;了解电工测量及安全 用电,掌握一阶线性电路暂态分析方法;对于正弦交流电路的基本概念要清楚;电路元件的特性、功率和能量转换关系要理解;电路的基本定律、定理、分析方法要掌握。 理解三相电路的基本概念,掌握对称三相电路的计算等内容。 2、非线性电阻电路的分析和周期性非正弦电路的分析由学生自学完成。 (二)对应用部分的要求 1、应用部分包括:铁心线圈和变压器,三相异步电动机,继电—接触器控制等内容。 2、本着加强基础,拓宽应用,压缩学时的原则,应用部分应确保电工技术发展的新领域, 使其体系和内容不断更新。又要对传统应用部分有基本的保证。应用部分的教学要求是对各种应用的基本情况进行介绍,掌握一些常规的概念和一些基本计算方法,为继续深造打下基础。 四、课程内容 (一)绪论 1、电能的利用与生产力的发展、工业革命、科学技术进步等的关系。 2、电气化对建设有中国特色的社会主义的关系及意义。 3、《电工技术》课程的性质、研究对象、任务、学习方法及与本专业的关系。 (二)电路的基本概念与定律 1、电路与电路模型的概念;电路变量的参考方向及理想电路元件R、L、C在一般激励

第4章习题解答[电工技术基础]

第4章 习题解答 4.2.1 图所示的是时间t=0时电压和电流的相量图,并已知U =220V ,I 1=10A ,I 2=52A ,试分别用三角函数式及复数式表示各正弦量。 解:(1) 复数式 0/220=U V , 1090/101j I == A , 5545/252j I -=-= A (2) 三角函数式 u=V t )(sin 2220ω, A t i )90(sin 2101?+=ω, i 2 =10 A 45t sin )( -ω 4.2.2 已知正弦量 30220j e U =V 和I =-4-j3A ,试分别用三角函数式、正弦波形及相量图表示它们。如I = 4-j3A ,则又如何 解: (1) 三角函数式 u=)30(sin 2220?+t ωV 当I = -4-j3 A 时, i =)1.143(sin 25?-t ωA 当I ' = 4-j3 A 时, )9.36(sin 25?-='t i ω A (2) 正弦波形及相量图(图T4.2.2)

4.4.8 图是一移相电路。如果C =0.01μF ,输入电压t u 6280sin 21= V , 今欲使输出电压u 2在相位上前移 60,问应配多大的电阻 R 此时输出电压的有效值2U 等于多少 解:(方法一) 相量图法 画出相量图T4.4.8,由相量图知 : V 21 60cos 12== U U V 2360sin 1C = = U U 又 Ω=??== -K 9.151001.062801 16C C X ω mA 5.549.152/3C C === X U I ∴ Ω≈== K 2.95.542 /12I U R (方法二) 相量法 (复数计算) 由题意可知,V U ?=011 Ω=??== -K 9.151001.062801 16 C C X ω 电路的阻抗为: 159001 j R C j R jX R Z C -=-=-=ω ) 15900arctan(159000115900 012 21R R j R Z U I -+=-==? ? )15900 (arctan 15900 12 2R R --+= )15900 (arctan 1590012 2R R += )15900 ( arctan 15900 2 22 R R R R I U +== 欲使输出电压u 2在相位上前移 60(即:使输出电压u 2在相位上超前输入电

电工技术基础试卷

电工基础试卷 一、填空题(每空1分共19分) 1、电路通常是由、、、四部 分组成。 2、电路的主要作用是进行能量的、、和。 3、规定以电荷运动的方向为电流的正方向。 4、导体对电流的作用称为电阻。 5、电阻率的大小反映了物质的能力。 6、物质按照其导电性能可以分、和三大类。 7、串联电阻的数目越多,总电阻越。 8、电阻并联可获得阻值的电阻。 9.电容器的基本特性是能够电荷。 10.电容器串联之后,总电容,电容器并联之后,总电容。 二、判断题(每题1分共12分) 1、发电机和电动机都属于电源。() 2、电动势的单位和电压单位不同。() 3、电阻率越大的物体导电能力越强。() 4、电容器串联数目越多,电容量越大。() 5、并联电阻的总电阻一定比任何一个并联电阻的阻值都小() 6、串联电路的总电阻比所串联的每个电阻都大。() 7.使电容器两极板所带正负电荷中和的过程叫做电容器的放电()

8、电容器是一种储能元件。() 9、可变电容器主要用在需要经常调整电容量的场合() 10.任何两根电源线之间都存在着一定的电容,称为分布电容。() 11.电容器隔直流,通交流。() 12.电容器并联的数目越多,电容量越大() 三、选择题(每题3分共51分) 1、单位时间内通过导体横截面积的电量越大,电流就() A.越大 B.越小 C.为零 D.不确定 2、对于电路中的两个等电位点,这两点之间 ( ) A.不会有电流通过 B.不一定会有电流通过 C.会有电压产生 C. 一定会有电流通过 3、对电源来说,其内部() A. 即有电动势,又有电压 B.只有电压 C.只有电动势,没有电压 D. 只有电动势 4、电阻在电路中的作用主要是() A. 限流和分压 B.分压和放大 C.限流和载流 D.放大和限流 5、 1度电可供“220V/40W”的灯泡正常发光的时间是( )小时 A.25 B. 40 C. 20 D.45 6、在电阻串联电路中电阻越大的电阻()越大 A. 分的电压 B. 通过的电流 C.得到的电荷 D.失去的电荷 7、一只10Ω的电阻和一只5Ω的电阻串联,通过的电流为5A,则串

电工技术基础试题

电工技术基础试题 课程代码:02232 第一部分选择题(共30分) 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分, 共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是 符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.题1图所示电路中D为参考点,当开关S打开时B点的电位是( ) 2.题2图所示为某电路中的一条含源支路,已知E=20V,I=2A,R=10,则电压U BA= () 3.电路如题3图所示,已知电流等于() A. B. C. D. 4.电路如题4图所示,设各电流表内阻为零。若电流表A的读数为3A,电流表A1的读数为1A,则电流表A2的读数是() A. 2A B.A D.A 5.下面的结论中,正确的是( ) A.空心励磁线圈所产生磁场和铁心励磁线圈所产生磁场的B—H关系均为非线性 B.空心励磁线圈所产生磁场和铁心励磁线圈所产生磁场的B—H关系均为线性

C.空心励磁线圈所产生磁场的B—H关系为线性、 铁心励磁线圈所产生磁场的B—H关系为非线性 D.空心励磁线圈所产生磁场的B—H关系为非线性、铁心励磁线圈所产生磁场的B—H关系为线性 6.交流铁心线圈如题6图所示。保持电源电压U、频率及线圈匝数N不变,将铁心A、B段锯开,形成气隙。则铁心中的磁通最大值将() A. 不变 B.变小 C.变大 D.不定 7.某三相异步电动机的电源频率为50Hz,额定转速为1455r/min,相对应的转差率为() 8.电动机的机械特性曲线如题8图所示,则该电动机为() A. 他励直流电动机 B.并励直流电动机 C.串励直流电动机 D.三相异步电动机 9.直流测速发电机输出电压的大小与转速高低成( ) A.平方关系 B.反比关系 C.正比关系 D.非线性关系 10.熔断器在电路中的作用是( ) A.短路保护 B.过载保护 C.失压保 护 D.欠电压保护 11.继电一接触器控制电路如题11图所示(主电路略)。接触器KM控制电动机M的起、停。该控制电路的错误之处是( ) A.电动机不能起动 B.无失压保护 C.按起动按钮后将造成电源短路 D.电动机起动后不能停转

电工技术基础试卷A答案

电工技术基础试卷A答 案 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-

电工技术基础(机械类)复习题及答案 一、选择题 1、把图 1 所示的电路改为图 2 的电路,其负载电流 I1 和I2 将( )。 (a) 增大 (b) 不变(c) 减小 2、理想电压源和理想电流源间( )。 (a) 有等效变换关系(b) 没有等效变换关系 (c) 有条件下的等效变换关系 3、将正弦电压u =10 sin ( 314t + 30 ) V 施加于电阻为 5 的电阻元件上,则通过该元件的电流i =( )。(a) 2 sin314t A (b) 2 sin( 314t+30 ) A (c) 2 sin( 314t -30 ) A 4、某三角形连接的三相对称负载接于三相对称电源,线电流与其对应的相电流的相位关系是 ( )。 (a) 线电流导前相电流 30 (b) 线电流滞后相电流 30 (c) 两者同相

5、某 三 相 电 路 中 A ,B ,C 三 相 的 有 功 功 率 分 别 为 P A ,P B , P C ,则 该 三 相 电 路 总 有 功 功 率 P 为 ( )。 (a) P P P A B C ++ (b) P P P A 2B 2 C ++2 (c) P P P A B C ++ 6、对 称 星 形 负 载 接 于 三 相 四 线 制 电 源 上,如 图 所 示。 若 电 源 线 电 压 为 380 V ,当 在 D 点 断 开 时,U 1 为 ( )。 (a) 220 V (b) 380 V (c) 190 V 7、交 流 铁 心 线 圈 中 的 功 率 损 耗 来 源 于( )。 (a) 漏 磁 通 (b) 铁 心 的 磁 导 率 u (c) 铜 损 耗 和 铁 损 耗 8、某 单 相 变 压 器 如 图 所 示,两 个 原 绕 组 的 额 定 电 压 均 为 110 V ,副 绕 组 额 定 电 压 为 V ,若 电 源 电 压 为 220 V ,则 应 将 原 绕 组 的 ( ) 端 相 连 接,其 余 两 端 接 电 源。 (a) 2 和3 (b) 1 和3 (c) 2 和4 9、图 示 控 制 电 路 的 作 用 是 ( )。 (a) 按 一 下 SB 1 ,接 触 器 KM 通 电,并 连 续 运 行 (b) 按 住 SB 1 ,KM 通 电,松 开 SB 1 ,KM 断 电,只能 点 动

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