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大综合2 GU2 planning部分范文

范文：

Section 1 Brief

1.1Title of the project

“The economic impacts of multinationals on China” is the title of my investigation. Nowadays China has huge changes in these several decades in economic development or some other aspects. The multinationals played an indispensable role in this change. China now has the great power on trade. In 2004, the Chinese total amount of imports and exports achieved $ 1154.8 billions, which was the third one over the world. The increasing amounts of FDI in China hold the increasingly important status in the ratio of national total production value. Upon the accession to the WTO, China has opened the more policies of the economy to foreign investment. So many investments certainly created some impacts to local business system, such as employment issues, environment and taxes. They would directly influence the specific industries and services sectors, Chinese workers and farmers, and government budget.

1.2Objectives of the project

I would like to evaluate some active and negative aspects impacts that multinationals create to China. And those impacts lead to some advantages and disadvantages that very important to Chinese people and Chinese economy.Some very famous multinationals do really changed Chinese economy in a lot of aspects. These foreign investment also occupy the first, second and third industries over the Chinese market. In this study, I try to explain the main Chinese current economic status, especially the great changes of these economic problems when some big investment happened. It seeks to understand why and how those direct and indirect impacts appeared. A good

upstream network and downstream network that happened by these impacts will be also exhibited.

Several sub-objectives would be presented by a guide in this study:

1.To analyze the Chinese current policies to multinationals’economic and invest

environment. And introducing the economic background in China.

2.Some companies entered into China, some influences also came to there, to the

host country. Why these multinationals choose Chinese economic environment to invest.

3.How those multinationals made so many transformations to Chinese economy?

Which aspects of China were influenced mostly by these companies? Whether these changes are simplex influence in Chinese economy?

4.The presentation that how the Chinese economic environment changed in

principle when a great foreign investment happened in China.

1.3 Statement of issues to be investigated

Some issues I need to investigate first are the policies. China has some special policies to the foreign investors. In some given industries and regions, many current favourable policies attract foreign investments largely. And to figure out the aspects of Chinese government make great efforts on. In order to understand fully the Chinese invest environment to these foreign companies, I need to compare the differences of investment environment among several different countries. In this study, some material multinationals would be presented to explain the detailed changes in employment positions, economy, environment, taxes and technology problems. And these famous multinationals could be Coca-Cola and Nike. After these years of foreign investors entering China, what are the vivid changes of the GDP and the unemployment problem s in China? What are the changes in normal people’s living

level? What are the Chinese companies’ differences in technology update? All these questions above are my investigate issues in my study.

1.4 Reasons for the choice of issue and how this issue directly relates to topics.

Some necessary background information of Chinese economic current environment should be shown to readers. The policies are important, Chinese government giving these foreign companies rights to built factories and produce goods, allowing these companies running business. Since China entering the WTO, the increasingly foreign companies enter the Chinese market because of the good investment and economy policies. Some other aspects of Chinese government make an effort except the attracting investment policies. Comparing with other host countries, whether China has some special differences? And figure out the current Chinese investment environment. The material exist large companies give us many influences around our normal lives. The se changes include job position, people’s daily needs, and our living environment. They make people to understand the real change of this world which normal people lived. When foreign companies invest a sub-company in China, the results of this company take to this region are not just a nice factory or some limit taxes to a country. They could bring much more.

1.5 Covered as part of the group award

Several subjects are involved in my study. One of the biggest and whose knowledge relates to most subject is Economics 1: Micro and Macro Theory and Application. I would investigate the Chinese investment policies, and try to understand the detailed inferences of Chinese GDP, economic level and unemployment rate. Such things are all correlative in this subject.

The subject “Economics 2: The World Economy” refer to the free trade, the balance of payments and Chinese entering of WTO. Multinationals doing business in Chinese market through running trade between two countries.

These big companies choose China to be their investment object. Those are some strategies about marketing. So in this study, some knowledge in subject “International Marketing” is also presented. Chinese good invest environment including many special points which are attracting foreign investors. And those points are the most interrelated to investors, such as cheap labor, raw materials and taxes.

1.6 Justification for choice of businesses

I would like to choose Coca-Cola to be my investigation object. Coca-Cola bottling system offered nearly 400,000 job positions in China in1998. And in the same year, the total primary investment of Coca-Cola bottling system was 8.16 billion RMB, which including 0.85 billion RMB laborage and 0.38 billion RMB tax revenue.

1.7 Explanation of sources of information to be used and methods of investigation and the reasons for their selection

The information about economy environment, living environment, job positions, taxes issues and changes of domestic partnership are mainly the data I want to analyze in this study. They are all closely linked to China, and some actually happened data influence Chinese market and economic structure stealthily.

The primary data of my study was obtained by the application of survey and questionnaire. I also use telephone-interview to obtain the correlative information from a department manager of a multinational. Questionnaire is the tool that could get the large numbers of information, and the information play a analytical role in

collecting primary data. Telephone-interview helped collecting data more directly, and they are more typically to obtain the data I need. All the secondary data were aggregated by the reference books, papers, magazines and internet. The books and literatures are carried out from the library of Centre South Forest University. Another main way to obtain data is the internet, some website are the mainly place I use to get particular data, for example the https://www.sodocs.net/doc/bf9220040.html,/, https://www.sodocs.net/doc/bf9220040.html,/, etc. According to the very limited source to the related papers and magazines, most information are obtained from the library books, such as The Global Competitiveness Report 2002-2003(2003), International Economics (2002), etc. I chose information because they provide powerful evidences to prove my issues that to be investigated.

1.8 Statement of criteria to be used to assess implications of the issue and reasons for their selection

Foreign companies choose Chinese market to invest but not the other overseas markets, which must have some special reasons. I could get the answers through evaluate other countries’ population, people’s living habits and investment policies. These details are directly connecting the mul tinationals’ investment. Before a company planning to enter a new market, the first thing the manager needs to do is fractionize the overseas markets and find out whether these points are suit for the development of sub-companies. Through investigate the Chinese balance of payments, some information about exporting and importing issues would tell us the economic impacts that made by these foreign investment. When a multinational enter into Chinese market, whether it use joint venture entry is determining the transfer of technology.Unemployment problem could be investigated by the using of questionnaire survey, and the final data could be calculated at last.

Section 2 Plan

2.1 Timescales for conducting the investigation

The investigation of Chinese current policies of investment and economic environment will be completed in the 24th February, 2007. I will finish the analyzing differences of investment environment among China and other host countries in the next week. Before the 3rd March, 2007, the detailed aspects of impact which the multinationals made to China will be carried out. After these companies’ investment, the advantage and disadvantage of these investments in China make a great numbers changes to this country. And these influences in GDP, unemployment, living level and technology level will be investigate in 10th March, 2007. In the next month, I will finish my final draft, and my tutor will help me to perfect the study.

2.2 Identification of the resources including time needed to carry out the investigation

The information of total Chinese economic background and the mainly Chinese investment policies to foreign investors could get from the official websites of Chinese government. Some investigate and finance reports could tell me the detailed information about some given companies. And these may spend several days in my first week. (18th February to 24th February, 2007) Through the telephone-interview from a staff of a multinationals, some data analysis about choosing Chinese market of this company may help find out differences among several host countries. A report about the interior company says the material employment positions and technology transfer issues which influence China. An increasing GDP report could be found in a

literature named The Global Competitiveness Report 2002-2003(2003). And these analyses will be completed in the first ten days of March.

二年级阅读理解100篇及答案经典

二年级阅读理解100篇及答案经典一、二年级语文下册阅读理解训练 1．读短文，完成练习。火红的枫叶今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶，它比朝霞还要红，比玫瑰还要红。它的样子也很好看，就像我的小小手掌。我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡，送给我的老师。在这美丽的秋天里，我记得今天是老师的节日。（1）在横线上填上合适的量词。一________枫叶一________小诗一________贺卡（2）“我”找到的枫叶是什么样子的？找出文中相应的句子。（3）填一填。 “我”把枫叶贴在________上，再写上________ ，做成________ ，送给________。（4）9月10日是教师节，在这一天，“我”想对老师说：________。【答案】（1）片；首；张（2）它比朝霞还要红，比玫瑰还要红。它的样子也很好看，就像我的小小手掌。（3）一张洁白的纸；一首小诗；一张贺卡；我的老师（4）老师，您辛苦了，谢谢您对我们无私的奉献【解析】 2．阅读下文，回答问题。找春天一个星期天的上午，我和爸爸来到公园找春天。找呀，找呀，找到了！春天在树上，在公园一角的几棵桃树上，长出了红色的花蕾（lěi）。爸爸告诉我：不久，桃花要开啦！春天也在柳枝上。我发现一排柳树上，都挂着鹅黄色的枝条，风一吹，就飘起来，像是披上了一层半透明的薄纱。春天，还在树林中。那冬青树暗绿色的叶子中间，长出了黄绿色的新叶。更有趣的是，梧桐树的枝头，吐出了半透明的青里带红的芽，就跟小小的佛手一样。我望着这春天的美景，心里想，我们的祖国就像这春天的花园。（1）这篇短文共有________个自然段。（2）春天在________、________、________。我望着这春天的美景，心里想，我们的祖国就像________。（3）这篇短文的主要内容是（） A. 我和爸爸去找春天。 B. 描写春天的美景，赞美我们的祖国。

考研-西医综合真题及答案2021

考研-西医综合真题及答案下列哪项能促进ATP 合酶合成ATP 的因素 A.物质的还原反应加速 B.质子顺浓度梯度向基质回流 C.寡霉素和ATP 合酶相作用 D.电子从Cytb 到Cytc1 传递减慢答案：B 可以直接利用甘氨酸合成的物质是 A.二氢乳清酸 B.磷酸核糖焦磷酸 C.一磷酸腺苷 D.二磷酸尿苷答案：C 体内快速调节代谢的方式正确的是 A.酶蛋白的合成

B.酶蛋白泛素化降解 C.酶蛋白的磷酸化 D.同工酶的亚基聚合答案：C 生物合成时，转录因子TFIID 结合的部位是 A.TATA 盒 B.ATG C.GC 盒 D.poly A 答案：A 蛋白质生物时具有GTP 酶活性的物质是 A.23rRNA B.EF-G C.EF-Tu D.RF-2 答案：C

在生物个体中，几乎所有细胞都表达的基因是 A.管家基因 B.阻遏基因 C.可诱导基因 D.突变基因答案：A 下列可获得目的基因的方法 A.质粒降解 B.核酸外切酶降解 C.核酸降解 D.逆转录答案：D 下列在信号转导中大会第二信使作用的是 A.一磷酸腺苷 B.腺苷酸环化酶 C.甘油二酯

D.生长因子答案：C 下列组织中，不会发生化生的是 A.肾盂粘膜上皮 B.宫颈柱状上皮 C.结缔组织 D.神经纤维答案:D 下列组织组织中，不发生纤维素样坏死的是 A.骨骼肌肌纤维 B.心肌间质 C.肾小球 D.小动脉答案：A 炎症细胞自血管游出后，在组织内做定向运动的现象称为A. 炎症渗出

B.炎性浸润 C.趋化作用 D.阿米巴样运动答案：C 单核巨噬细胞在局部增生、聚集而形成的结节状病灶称为 A.炎性假瘤 B.肉芽肿 C.炎性息肉 D.肉芽组织答案：B 下列组织中，不发生癌的组织是 A.皮肤附件 B.肾上腺 C.淋巴造血组织 D.甲状旁腺答案：C

二年级阅读理解专项练习综合

阅读理解专项练习综合一、二年级语文下册阅读理解练习 1．阅读下文，回答问题。粽子是用________的箬竹________包的，里面裹着白白的糯________，中间有一颗________的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽________，咬一口粽子，________是又黏又甜。（1）在横线上填上合适的字词。粽子是用________的箬竹________包的，里面裹着白白的糯________，中间有一颗________的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽________，咬一口粽子，________是又黏又甜。（2）短文一共有________句话。（3）选字词填空。（只填序号） ①口②股③颗④锅一________清香一________枣子一________粽子一________水井（4）照样子，写词语。又黏又甜又________又________ （5）想一想，写一写。（不会写的字用拼音代替。）人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人________，这一天，人们还会________。【答案】（1）青青；叶；米；红红；叶；真（2）3 （3）②；③；④；① （4）高；大（5）屈原；赛龙舟【解析】 2．阅读下文，回答问题。白天的太阳又红又热，我真想到上面看看：是不是有个火炉烧得正旺？晚上的月亮多么明亮，我真想到上面看看：是不是有面镜子悬挂在天上？夜空的星星闪闪发光，我真想到上面看看：是不是仙女把珍珠镶在天上？唉，我长得真慢真慢，我真想快点长大，早早实现我的愿望。（1）照样子，写词语。又红又热又________又________ 又________又________ （2）仿照文中画线句子，把下面的句子补充完整。天上的云多白多美，我真想到上面看看：________。（3）“我”为什么想快快长大呢？【答案】（1）高；大；细；长（2）是不是有很多棉花糖堆在那里

大学生毕业的综合评价

大学生毕业的综合评价大学毕业生的自我评价会促使人们进行自我验证，从而为自我发展提供动力。下面是小编带来的关于综合评价的内容，欢迎阅读! 大学生毕业的综合评价篇一本人在校期间曾担任班长，做事认真，负责，有一定的组织能力，在校期间多次参加电子比赛，动手能力强，获得第六届飞思卡尔智能车比赛电磁组的三等奖。在校期间一直积极参加学校的电子协会，学到很多知识，培养了较强的动手能力，在校期间成绩优秀，曾获得奖学金二等奖，国家励志奖学金，三好学生等奖项。性格开朗，乐观向上，是一个相信明天会更好的人。工作责任心和团体意识强，作为电子信息工程学院的足球队长尤为体现性格坚韧，办事有毅力，面对难题能沉下心攻克难关动手能力强，善于在实践中寻找问题，解决问题性格开朗，但坚强，做事能持之以恒，不畏艰险，善于与其他人合作，团队意识强，谦虚求学，学习能力较强，人际交往能

力强，能很快的融入新的集体，但人无完人，我还有地方需要改进，在面对大事时比较的犹豫，不够坚决。个人兴趣爱好比较广泛，喜欢运动，打篮球，乒乓，羽毛球，踢足球等等。大学生毕业的综合评价篇二本人在大学期间认真学习自己的专业知识，而且还涉猎部分课外的知识，开阔视野，增强知识面;与此同时，本人还积极参加社团及班集体的活动，工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的组织能力、实际动手能力和团体合作精神，能迅速地适应各种环境，为贵公司创造更好的利益。在实践期间，遇到不懂的问题，虚心请教各位前辈，总结自己存在的不足之处并加以改进，同时培养了吃苦耐劳、独立分析和解决问题的能力。性格乐观开朗，做事勤快，认真，踏实，为人随和，好相处，爱学习，高中当过两年班长具有一定的管理能力。熟练使用CAD Office 喜欢户外运动，爬山，打乒乓球，篮球，骑山地自行车外出旅游等大学生毕业的综合评价篇三本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，自信心强，思想活跃。有较强的组织能力、实践动手能力和团队协作精神，能迅速的适应各种环境，并融于其中。擅长效果图制作，绘画平面、立面。在设计上

二年级阅读理解单元测试题(含答案)经典

阅读理解单元测试题(含答案)经典一、二年级语文下册阅读理解训练 1．阅读短文，完成练习一群大雁要从南方飞到北方，它们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，总是把小雁排在最后。一连几天，都是这样飞，小雁感到不自由，要自己单独飞。小雁离开雁群飞。开始，它感觉不到累。飞了一会儿，它越飞越觉得翅膀很重。突然，一阵大风吹来，它再也没力气了，眼看要掉下来了。正在这时。许多大雁赶来了，它们把小雁夹在中间，带它一块儿飞向北方。小雁说：“我以后再也不单独飞了！” （1）给短文拟个标题，写在文前的横线上。（2）大雁飞行时一会儿________，一会儿________，把小雁________。（3）小雁和大家一起飞，它感到________，它要________。（4）从哪里可以看出小雁单独飞很吃力，请用“________”画出来。（5）小雁最后说________，因为它懂得了________。【答案】（1）小雁的教训（2）排成“人”字；排成“一”字；排在最后（3）不自由；单独飞（4）飞了一会儿……眼看要掉下来了。（5）“我以后再也不单独飞了”；团结合作的重要【解析】 2．阅读短文，回答问题。爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆园园）的，朝______（zhāo cháo）着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长______（chánɡzhǎnɡ）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑（nǎo）瓜。哈，她把那朵白云改（ɡǎi）成一只小白兔啦! 太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷（hé）花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚（ɡǔn）进大海中。啊，她在海里把______（那哪）朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。（1）选择括号中正确的词或读音，横线画出来。（2）短文共有________个自然段，第二自然段有________句话。（3）“漂亮”的近义词是________ ，反义词是________。（4）太阳娃娃喜欢吹白云玩，文章中说她把白云吹成了________、________、________和________。【答案】（1）cháo；chánɡ；那（2）4；2

2013西医综合真题及答案

2013年全国硕士研究生入学统一考试西医综合真题一.A型题：1～90小题，每小题1.5分;91～120小题，每小题2分;共195分。在每小题给出的 A、B、 C、D四个选项中，请选出一项最符合题目要求的。 1.葡萄糖从肠道进入肠上皮细胞的方式是 A.入胞 B.单纯扩散 C.易化扩散 D.主动转运答案： D。 2.神经冲动到达肌接头前膜时，引起开放通道的是 A.Na+通道 B.Ca2+通道 C.K+通道 D.Cl-通道答案： B。 3.下列关于动作电位的描述，正确的是 A.刺激强度小于阈值时，出现低幅度动作电位

B.刺激强度达到阈值后，再增加刺激强度能使动作电位幅度增大 C.动作电位一经产生，便可沿细胞膜作电紧张性扩布 D.传导距离较长时，动作电位的大小不发生改变答案： D。 4.红细胞悬浮液稳定性降低的原因是 A.血浆xx增多 B.血浆纤维蛋白原减少 C.红细胞叠连加速 D.红细胞脆性增加答案： C。 5.凝血酶的主要作用是 A.激活因子ⅩⅢ B.分解因子Ⅰ C.活化血小板 D.激活因子Ⅷ 答案： B。 6. ABO血型系统的主要抗体是 A.IgA

B.IgM C.IgE D.IgG 答案： B。 7.心室肌收缩的后负荷是 A.等容收缩期初心室内压 B.大动脉血压 C.快速射血期心室内压 D.减慢射血期心室内压答案： B。 8.xx能成为心脏正常起搏点的原因是 A.静息电位仅为–70mV B.阈电位为–40mV C.0期去极化速度快 D.4期去极化速度快答案： D。 9.影响外周血管阻力的主要因素是 A.血液粘滞性

B.大动脉弹性 C.血管xx D.小动脉口径答案： D。 10.下列情况中，能够使肺通气/血流比值增高最明显的是 A.肺纤维化形成 B.肺水肿 C.支气管哮喘发作 D.肺拴塞答案： D。 11.关于气体在血液中运输的叙述，错误的是 A.CO2和Hb结合不需酶的催化 B.CO2主要以HCO3-形式运输 C.O2和Hb结合反应快并需酶催化 C.CO2和O2都有物理溶解形式答案： C。 12.胃和小肠具有的运动形式是 A.紧张性收缩

二年级最新阅读理解综合测试(含答案)经典

最新阅读理解综合测试（含答案）经典一、二年级语文下册阅读理解练习 1．阅读短文，回答问题。小兔过生日今年的六月二日是小兔的四岁生日，很多小动物前来向它祝（zhù）贺（hè）。小羊送青草，小牛送牛奶，小猴送桃子，小猫送鱼儿，鸡妈妈送鸡蛋。大家一起唱歌、跳舞、做游戏。小兔心里非常开心！（1）第一段一共有________句话。（2）小兔今年________岁。（3）________、________、________、________和________前来给小兔过生日。（4）用“________”划出表示小兔心情的词语。【答案】（1）3 （2）四（3）小羊；小牛；小猴；小猫；鸡妈妈（4）非常开心【解析】 2．阅读下面文字，回答问题。小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。（1）选择正确的读音。扔________（yīng rēng）摘________（zhāi zāi）（2）照样子写一写。又大又红、________、________ （3）根据这段话用线把问题与答案连起来。小猴子来到什么地方？________ 扔了玉米，去摘桃子看到什么？________ 非常高兴心情怎样？________ 桃树下做了什么？________ 桃子又大又红【答案】（1）rēng；zhāi （2）又高又大；又尖又细（3）桃树下；桃子又大又红；非常高兴；扔了玉米，去摘桃子【解析】 3．我会阅读下列短文,按要求回答问题。春雨的色彩田野里,一群小鸟正在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?

小燕子说:“春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草就绿了,春雨淋在柳树上,树枝也绿了。麻雀说:“不对,春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中,杜鹃花也红了。” （1）短文共有________个自然段。（2）小鸟们在争论什么问题呢?请用“________”在文中画出来。（3）文中主要写了________和________两只小鸟，他们分别认为春雨是________色的和________色的。（4）你认为春雨是什么颜色的?为什么? 【答案】（1）三（2）春雨到底是什么颜色的? （3）小燕子；麻雀；绿色的；红色的（4）春雨是五颜六色的，它是春天的颜色；春雨是绿色的，春雨撒到小草上,小草变绿了；春雨是红色的，春雨撒到野花上，野花盛开了；春雨是黑色的，春雨撒到泥土上，泥土湿润了；春雨是金色的，春雨撒到孩子们的笑脸上，孩子们开心地笑了。【解析】 4．阅读下文，回答问题。爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉…… （1）照样子，填上恰当的词语。例：（再黑再黑）的夜晚 ________的夜晚 ________的夜晚（2）用波浪线画出花草具有“人”特征的句子。（3）你喜欢文中的“我”吗？为什么？【答案】（1）很黑很黑；很静很静（2）原来花草都像白天一样微笑。（3）喜欢。因为“我”克服了困难，变得勇敢起来。【解析】 5．阅读短文，完成练习。五月四日是小兔的生日，许多小动物都前来向它祝贺。小山羊送青草，小牛送牛奶，小猴送桃子，母鸡送鸡蛋，小猫送鱼。大家一起唱歌，祝小兔生日快乐。（1）这篇短文共有________一个自然段。第二自然段有________句话，用“／”标出来。（2）小兔的生日是________月________日。（3）来祝贺小兔生日快乐的有________、________、________、________和________。（4）找出大家祝小兔生日快乐的句子。（5）请把小动物和它们送的生日礼物用线连起来。小猴________ 牛奶

大学生综合评价评语怎么写

竭诚为您提供优质文档/双击可除大学生综合评价评语怎么写篇一：大学生班组鉴定评语大学生班组鉴定评语该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。大学生班组鉴定评语二：该同学开朗外向不失温柔细致,快人快语亦掩不住善良的品质；班级的荣誉,能分外珍惜；同学的困难,能鼎立相助；有较强的组织能力和协调能力，是老师的得力助手。遇到问题极积主动的与老师取得论文联盟https://www.sodocs.net/doc/bf9220040.html,整理沟通，能够清晰理性的分析问题。在学习上，有明确的学习目标和学习态度，班级工作、学校工作再多也不会把学习给落下，始终如一的坚持学习和工作两不误，在同学中发挥了重要的模范先锋作用。大学生班组鉴定评语三：

该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。大学生班组鉴定评语四：该生为人随和，性格开朗，思维活跃，学习勤奋踏实，思想上进，在校期间成绩良好，具有扎实的专业基础知识和实践经验，有较强的学习和创新能力，爱好广泛，对新事物接受能力快。具有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力，工作认真负责，责任心强，为人随和，擅长交际，果断；平时的生活中与同学相处融洽，具有良好的团队合作精神和沟通能力，以及良好的适应社会的能力，勇于面对困难、敢于挑战，是一名优秀学生。以上这篇大学生班组鉴定评语为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。更多关于班组鉴定评语尽在：班组鉴定资料来源：http:///data/grcl/ 篇二：大学生在校期间综合评价湖南理工学院学生在校期间综合评价数学学院学院数学与应用数学专业学籍号：14081400838

二年级二年级下册阅读理解练习题及答案含解析

二年级下册阅读理解练习题及答案含解析一、二年级语文下册阅读理解练习 1．阅读下文，回答问题。小猫虽然小猫很调皮，但是它可讨人喜欢啦！尖尖的脑袋上长着两只小耳朵，听到一点小声音，就会竖起来；神气十足的脸上，两只绿宝石般的眼睛不时调皮地眨着，闪闪发亮；它全身的毛洁白无暇，像一层薄雪覆盖在身上。等到太阳出来的时候，小猫就会在阳光里滚来滚去，有时它会跟一只苍蝇寻开心；有时，它会跟一只蚂蚁到处走，鼻子离地很近很近……小猫高兴的时候还会用粗糙的舌头舔我的手。（1）这段话主要讲小猫（） A. 讨人喜欢 B. 调皮 C. 神气十足 D. 高兴（2）填空 ________的脑袋 ________的舌头 ________的眼睛 ________的毛 ________小猫 ________的脸蛋（3）用“________”画出中心句。（4）短文从两方面写小猫讨人喜欢，先写小猫的________讨人喜欢，再写小猫在________时讨人喜欢。（5）抄下一个比喻句，并填空。 ________。句中把________比作________。（6）“等到太阳出来的时候，小猫就会在阳光里滚来滚去，有时它会跟一只苍蝇寻开心。有时，它会跟一只蚂蚁到处走，鼻子离地很近很近……”此处的省略号说明小猫的一些活动没写出来，请你写一种。【答案】（1）A （2）尖尖；粗糙；绿宝石般；洁白无暇；调皮；神气十足（3）虽然小猫很调皮，但是它可讨人喜欢啦！（4）外貌；太阳出来（5）神气十足的脸上，两只绿宝石般的眼睛不时调皮地眨着，闪闪发亮；眼睛；绿宝石（6）略【解析】【分析】（1）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。（2）词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词”，横线上应填上形容词（或限制词），应按照语言习惯合理搭配即可。（3）考查找中心句的方法。中心句是一段文章中处于中心地位的句子。它在全文中起主导作用，是这段话中最重要的句子。“找中心句”是概括段意的一种形式，有些文章的段落就是围绕中心句写的。我们在阅读时找准了中心句，也就把握了这段话的主要内容，概括了段意。这段话的中心句在段首。（4）本题主要考查对短文内容的理解能力。解答本题，需要阅读短文的内容，然后结合

2018年考研西医综合真题(附答案)

2018年考研西医综合真题及答案 1. 在维持机体稳态的调节中，负反馈控制特点是 A. 迅速 B.有被动 C.有预见性 D.有可能失误答案：B 2. 神经细胞在静息时，电压门控钠通道对Na+通透的门控状态是 A.激活通道和失活通道都开放 B.激活通道和失活通道都关闭 C.激活通道开放失活通道关闭 D.激活通道关闭失活通道开放答案：D 3.在生理止血过程中，与识别损伤部位有关的血小板生理特征是 A.血小板粘附 B.血小板聚集 C.血小板释放 D.血小板吸附答案：A 4.引起窦房结P 细胞动作电位0 期去极化的主要离子是 A.INa B.lk C.lca-L D.lca-T 答案：C 5.能使功能余气量增加的呼吸系统病是 A.肺炎 B.矽肺 C.肺水肿 D.支气管哮喘答案：D 6.下列关于二氧化碳刺激呼吸运动的描述中正确的是 A.中枢化学感受器反应较快 B.外周化学感受器较易适应 C.刺激中枢和外周化学感受器效应等同 D.一定水平的二氧化碳分压对呼吸运动是必需的答案：D 7.促胃液素延缓胃排空的原因是 A.抑制迷走迷走反射 B.抑制壁内神经从反射 C.增强幽门括约肌收缩 D.增强肠胃反射答案：C 8.大肠内细菌利用简单物质合成的维生素是 A.维生素a 和d B.维生素b 和k

C.维生素c 和e D.维生素pp 和叶酸答案：B 9.测得某人的基础状态下的耗氧量为14L/h，体表面积1.5 平方米，其BMR 约 A.150 B.167 C.177 D.186 答案：C 10.实验发现较难通过肾小球滤过膜的物质是 A.带正电荷的古旋糖酐分子 B.带负电荷的右旋糖酐分子 C.电中性的右旋糖酐分子 D.带负电荷的无机离子答案：B 11.在肾远曲小管和集合管上皮细胞内，不属于醛固酮诱导蛋白的物质是 A.管腔膜上的钠通道 B.管腔膜上的水孔蛋白 C.基底侧膜上的钠泵 D.线粒体中合成ATP 的酶答案：B 12.与眼视近物所作的调节无关的反射活动是 A.双眼会聚 B.晶状体变凸 C.瞳孔对光反射 D.瞳孔调节反射答案：C 13.能阻碍突触前膜释放地质而影响突出传递的物质是 A.a-银环蛇毒 B.有机磷酸酯 C.肉毒梭菌毒素 D.三环类抗抑郁药答案：C 14.甲状腺素作用的靶细胞而产生生物效应的收徒属于 A.核受体 B.G 蛋白偶联受体 C.酪氨酸激酶受体 D.离子通道型受体答案：A 15.1’25 二羟维生素D3 对钙磷代谢的影响 A.升钙升磷 B.升钙降磷 C.升磷降钙 D.都降

二年级阅读理解综合测试卷

阅读理解综合测试卷一、二年级语文下册阅读理解训练 1．阅读下文，回答问题。 “卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来，“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？于是青蛙不再卖泥塘了。（1）文段中画横线的句子的意思是________。（2）从哪里可以看出这个地方挺好的？用波浪线在文段中画出相关语句。（3）想象—下，青蛙的泥塘还有哪些美景？请你再写出几处。【答案】（1）这么好的地方，自己住挺好的，不卖了（2）有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里…… （3）这里有漂亮的凉亭有盛开的荷花洧光滑的鹅卵石。【解析】 2．阅读短文，完成练习。地球清洁工这一天，地球公公在一棵榆林上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天功夫，就来了许多报名的。海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面漂（piāo）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。河里的卿（jì）鱼从水里伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫的干干净净。穿着一身黑的鸟鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆（yíng qū）呀、地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就干净多了。” 蚯蚓（qiū yǐn）从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！” （1）文中说到的地球清洁工有________。（2）为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。（3）你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。干干净净 ________ ________ （4）你还知道谁是地球清洁工吗？【答案】（1）海鸥、鲫鱼、乌鸦、蚯蚓（2）海鸥清理了海面，鲫鱼打扫了河水，乌鸦打扫了地面，蚯蚓吃了地下的垃圾，把垃圾

大学生学期综合评语

大学生学期综合评语评语是教育界多年来用于评价学生在校表现的一种较为直接的传统方法。你想知道大学生学期综合评语怎么写吗?接下来就一起分享为大家整理的大学生学期综合评语吧! 1. 乐观积极，笑对挫折，不怕困难，在各次集体活动中都能看你积极参与的身影。安静随和，与同学与舍友相处融洽。学习方面非常努力，一学期以来，进步显著。 2. 安静平和，勤于思考，见人总是面带微笑，很和善的样子。在课堂上总是认真地听，认真地记，课后能够认真思考，认真完成作业，同样的一节课，你得到的东西比其他同学要多。 3. 成功的组织了音乐协会一个学期来的各项工作。有创意，有能力，想到做到。懂得挖掘和组织外部资源为己所用。专业学习有灵气，综合素质高。 4. 对生活，对学习很有热情的一个女孩子。能够适应艰苦的环境，能够适当的安排自己的时间，让自己在艰苦的学习过程中获得快乐。待人热情，与人为善。既文静又活跃，能够积极主动的与老师沟通，能够长时间安静的思考，常常有令人新奇的想法。对待学习认真而努力，对于自己应该承担的工作总是高高兴兴的去完成。 5. 该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。学习勤奋踏实，具有扎实的专业基础知识和实践经验，在校

期间成绩良好，良好的独立自学思考能力;工作认真负责，责任心强;性格开朗，大方，人随和，擅长交际，果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。 6. 做事认真，对自己喜欢的事情有激情，能静得下心来，长时间的钻研问题。学有所成，有自己的课外学习计划，并且能够坚持完成，专业素质优秀。 7. 该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。为人诚恳，性格开朗，爱好广泛。社会实践能力强，对新事物接受能力快。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力，有出色的管理能力和动手能力，有很轻的责任心和严谨的工作态度，用于面对困难，敢于挑战。是一名合格的大学生。 8. 这学年在xx班担任班长的工作，在工作期间，我积极履行自己的职责，尽自己所能当好班长，为班上的同学服务，有一定的奉献精神。所做的工作包括，成功组织同学们春游秋游，成功申请优秀班集体，尽能力搞好每一次的团日活动。我还积极与辅导员沟通，起到了连接辅导员和同学的作用。另外，尽力的帮助其他干部的工作，让整个班集体的工作仅仅有条。 9. 社团活动，加入了音乐协会，并担任协会的外联部长，主持协会的外联工作。社会实践方面，暑期和高中同学一起回家乡搞补习班，自己从中学到了很多丰富的社会知识，更清楚的了解自己的能力，也提升了自己的能力! 10. 外表文静，内心热情，总是拥有一份好心情，总有笑容。你

小学二年级语文阅读训练及答案

学会把句子写完整我的大名：________________ 一、成语接龙百花争艳——艳阳高照——照猫画虎——狐假虎威——威风八面——面面俱到二、阅读训练春妈妈的三个小姑娘春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘。雷姑娘天天敲着鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山庄。雨姑娘天天洒着水儿玩，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。风姑娘天天吹着气儿玩，吹柔了树枝，吹长了青草，吹得春天朝前长。啊，春天来了，春妈妈带来了三个能干的小姑娘。 1.春妈妈带回的三个小姑娘是________、________、________。 2.照样子，写一写。例：一张张 ________ ________ ________ 3.照样子，连一连。蔚蓝的大地无边的天空沉睡的田野清新的空气 4.万物复苏、花红柳绿……你还知道哪些形容春天的词语？请写一写。———————————————————————————————————————————

快乐的小鸟爸爸是树干，妈妈是枝叶，我是树上的小鸟。树干支撑（chēng）着我，树叶为我挡风雨。烈日当空，我不怕，浓密的枝叶遮住骄阳；寒风袭来，我不怕，庞大的树干托起我温暖的巢（cháo）。我为枝叶欢唱，我为树干舞蹈，我是一只快乐的小鸟。 1.在“（）”里填上适当的词语。（）的小鸟（）的枝叶（）的树干（）的巢（）的土地（）的天空 2.给下列多音字注音并组词。（）__________ （）___________ 当乐（）__________ （）——————3.照样子，写句子。我是．一只快乐的小鸟。我是_______________________________。 4．你认为小鸟为什么觉得自己快乐？

2018年西综考研试题及答案

2018年西综考研试题及答案 1. 在维持机体稳态的调节中，负反馈控制特点是 A. 迅速 B.有被动 C.有预见性 D.有可能失误答案：B 2. 神经细胞在静息时，电压门控钠通道对Na+通透的门控状态是 A. 激活通道和失活通道都开放 B. 激活通道和失活通道都关闭 C. 激活通道开放失活通道关闭 D. 激活通道关闭失活通道开放答案：D 3. 在生理止血过程中，与识别损伤部位有关的血小板生理特征是 A. 血小板粘附 B. 血小板聚集 C. 血小板释放 D. 血小板吸附答案：A 4. 引起窦房结P 细胞动作电位0 期去极化的主要离子是A.INa B.lk C.lca-L D.lca-T 答案：C 5. 能使功能余气量增加的呼吸系统病是

A. 肺炎 B. 矽肺 C. 肺水肿 D. 支气管哮喘答案：D 6. 下列关于二氧化碳刺激呼吸运动的描述中正确的是 A. 中枢化学感受器反应较快 B. 外周化学感受器较易适应 C. 刺激中枢和外周化学感受器效应等同 D. 一定水平的二氧化碳分压对呼吸运动是必需的答案：D 7. 促胃液素延缓胃排空的原因是 A. 抑制迷走迷走反射 B. 抑制壁内神经从反射 C. 增强幽门括约肌收缩 D. 增强肠胃反射答案：C 8. 大肠内细菌利用简单物质合成的维生素是 A. 维生素a 和d B. 维生素b 和k C. 维生素c 和e D. 维生素pp 和叶酸答案：B

9. 测得某人的基础状态下的耗氧量为14L/h，体表面积 1.5 平方米，其BMR 约A.150 B.167 C.177 D.186 答案：C 10. 实验发现较难通过肾小球滤过膜的物质是 A. 带正电荷的古旋糖酐分子 B. 带负电荷的右旋糖酐分子 C. 电中性的右旋糖酐分子 D. 带负电荷的无机离子答案：B 11. 在肾远曲小管和集合管上皮细胞内，不属于醛固酮诱导蛋白的物质是 A. 管腔膜上的钠通道 B. 管腔膜上的水孔蛋白 C. 基底侧膜上的钠泵 D. 线粒体中合成ATP 的酶答案：B 12. 与眼视近物所作的调节无关的反射活动是 A. 双眼会聚 B. 晶状体变凸 C. 瞳孔对光反射 D. 瞳孔调节反射

二年级阅读理解综合测试(含答案)经典

阅读理解综合测试（含答案）经典一、二年级语文下册阅读理解练习 1．阅读下文，回答问题。晨对暮，雪对霜。和风对________，朝霞对________。桃对李，柳对杨。莺歌对________，鸟语对________。（1）背一背，填一填。（填序号） ①花香②细雨③夕阳④燕舞晨对暮，雪对霜。和风对________，朝霞对________。桃对李，柳对杨。莺歌对________，鸟语对________。（2）请你试着对一对。天对________，雨对________。大陆对长空。红对________，有对________。布谷对提壶。【答案】（1）②；③；④；① （2）地；风；白；无【解析】 2．阅读短文，回答问题。祖国山水多美丽轰hōng隆lóng隆，轰隆隆。火车像骏jùn马，在原野上跑得欢。车窗像照相机，拍下了一张张活动的照片。一张照片是田野yě。田野好大好大，大得望不到边。一条条大道，把绿色的田野分成一块块的。一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶dǐng。一座座高山，手牵qiān着手，肩jiān挨āi着肩。一张照片是绿水。水面好宽kuān好宽，宽得望不到岸àn。渔yú船星星点点，渔民撒sā网wǎng捕bǔ鱼。轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。山山水水看不完，祖国山水多美丽！（1）照样子，写词语。例：好宽好宽好________好________ 好________好________ （2）选字填空。（填序号） ①条②张③座一________照片一________大道一________高山（3）选择正确的答案，把序号填在横线上。 ①照相机②骏马火车像________，在原野上跑得欢。车窗像________，拍下了一张张活动的照片。（4）短文中作者拍了3张照片，拍的是哪里呢?请在文中圈出来。

2020大学生综合测评自我评价

2020大学生综合测评自我评价大学生综合测评自我评价要怎么写?下面小编整理了一些范文，欢迎阅读! 2020大学生综合测评自我评价一四年的大学生活充实而紧张，我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里,我始终坚持"天道酬勤"的原则,一日三省，自信品格的日趋完善;勇于行事，务实求新，自信工作有所成绩;三更灯火，寒窗苦读，相信学有所成。在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观，光荣地加入了中国共产党。在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度;积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为”;优秀学员”;;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。社会实践方面，本着学以致用，实践结合理论的思想，在2020年暑假，我在河南省辉县市百泉国际大酒店实习，通过做服务生的工作使我更加深刻认识到，一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大：对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对，用感恩的心来面对周围的世界，其实生活很美好!回顾过去，自己仍然有不少缺点，如创新能力还不够强，有时候不懂得坚持，但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力，争取做到各方面都具有新素质的人才。我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨

西医综合真题答案试题库完整

西医综合真题答案——内外科基础部分题目答案（标红部分为纠正内容）一、诊断学 57. 下列可导致发绀的疾病中，属于混合性发绀的是C 20 页 A. 肺栓塞 B. 阻塞性肺气肿 C. 心力衰竭 D. 亚硝酸盐中毒 58. 下列疾病中，可出现杵状指（趾）的是A A. 肝硬化 B. 慢性支气管炎 C. 肢端肥大症 D. 缺铁性贫血 59. 女性，32岁，患特发性肺动脉高压，可能出现的体征是B A. 心尖搏动呈抬举样 B. 心尖搏动向左侧移位 C. 心尖部可闻及收缩期杂音并向左腋下传导 D. 心底部第2心音逆分裂女性，24岁。3周前上感发热，咽痛，1周来乏力、头晕，晨起颜面发胀，继而出现下肢水肿、食欲下降、尿少。自幼体弱，患有房隔缺损，平素活动尚可。查体：T37.2摄氏度，P88次/分，BP150/90 mmHg，发育营养稍差，自主体位，双眼睑水肿，颈静脉无怒张，双肺（-），心界不大，心律整，心音正常。P2>A2，腹软，肝脾未及，下肢凹陷性水肿（+）。 91、该患者水肿最可能的类型是B A. 心源性 B. 肾源性 C. 肝源性 D. 营养不良 92、导致该患者水肿最可能的机剂是A A. 钠、水潴留 B. 血管通透性增高 C. 低蛋白血症 D. 静脉压增高二、内科学 60. 男性，60 岁，因1 年来反复发生夜间阵发性呼吸困难，2 个月来心悸、气短、不能平卧、尿少、下肢水肿来院，3 年前患广泛前壁心肌梗死。入院查体：T36.7?C，P67 次/分，BP120/65 mmHg，半卧位，颈静脉充盈，双肺底均可闻及湿性啰音，心界扩大，心律不整，心率98 次/分，心音强弱不等，肝肋下50px，双下肢凹陷性水肿（++）。该患者治疗中，不宜选用的药物是 C A. 洋地黄 B. 华法林

二年级最新阅读理解综合分类解析经典

最新阅读理解综合分类解析经典一、二年级语文下册阅读理解训练 1．阅读下文，回答问题。三个小伙伴小野猪、小象和小袋鼠一起上山栽树。没有锄头挖树坑怎么办？小野猪说：“不要紧，不要紧，我有硬硬的嘴巴。”不一会儿，小野猪就用硬嘴巴拱出了一个树坑。没有箩筐运肥料怎么办？小袋鼠说：“不要紧，不要紧，我有一个皮口袋。” 不一会儿，小袋鼠就用皮口袋运来了一大堆肥料。三个小伙伴把小树栽进坑里，施上肥料，培上土。没有水桶浇水怎么办？小象说：“不要紧，不要紧，我有长长的鼻子。”小象跑到小河边，用长鼻子吸足了水，给小树浇饱了水。小树栽好啦！三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。（1）栽树的顺序是：先________ ，然后________ ，接着________ ，再________ ，最后________。（2）三个小伙伴是这样栽树的：小野猪用________挖树坑，小袋鼠用________ ，小象用________浇水。（3）读了短文，我体会到（）。（多选） A. 人多力量大 B. 每个人都各有所长 C. 要好好交朋友（4）栽树有哪些好处？请写出两条。【答案】（1）挖树坑；栽小树；施肥；培上土；浇水（2）嘴巴皮；口袋运肥料；长鼻子（3）A,B （4）①保持水土。②净化空气。【解析】 2．阅读下文，回答问题。小花猫剪胡子小花猫花花十分爱美，她最受不了大家说她难看。一天，花花跟小兔子玩，小兔子突然尖叫起来：“花花，你怎么长胡子了？太难看了！”听了小兔子的话，花花很难过，心想：今晚我就把胡子给剪了。晚上，花花偷偷跑到卫生间，“咔嚓”一下把胡子给剪了。看着镜子里漂亮的自己，花花满意极了。忽然，一只老鼠窜了出来，花花赶紧扑过去，头一下卡在了老鼠洞里！妈妈回到家，费了九牛二虎之力才把花花从老鼠洞里拖出来。看着花花狼狈的样子，妈妈哭笑不得，严肃地批评了她：“胡子是帮助你测量洞口的，你这样怎么捉老鼠呢？”花花后悔极了，从此，她再也不轻信别人的话了。（1）联系上下文，我知道了“九牛二虎之力”的意思是________。

大学生自我综合评价

在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。思想上，令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，我光荣的成为一名党员,感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。而在学习上，我没有让自己失望，成绩一直名列前茅。每年都获得奖学金.特别英语考试每次都是班级第一，因此,也是第一个获得了国家英语四级证书。由于所学的是计算机专业，因此非常注重实际操作能力，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。并且我十分乐意帮助需要帮助的人，并且极大程度的提高了自己的自学能力。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。生活上，我非常感谢学校能够提供给我助学贷款，缓解了我的经济压力。我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教，也锻炼了我的社会交往能力。我一直在追求人格的升华，注重自己的品行,我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。 ☆曾任校学生会网络部部长、院学生会办公室主任、网络部部长、跆拳道协会副主席等富有责任感，曾多次荣获“军训优秀学员”、“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”、“社会活动积极分子”等称号。 ☆专业知识扎实，学习成绩优异大学期间连年获得各类奖学金计十余次，通过大学英语四级以及全国计算机等级考试二、三级的考核（二级c语言优秀、三级数据库技术上机满分）。 ☆有较强的组织协调能力、活动策划能力和公关能力大学期间曾多次组织校内外大型科技报告、体育赛事、文艺演出等，均取得良好效果，在活动中起到关键作用，表现突出。 ☆有较强的团队精神，良好的人际沟通能力在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同“作战”。在同学中，有良好的人际关系和较高的威信。 ☆有较强的语言表达能力入学至今，曾多次作为班级、院系、学校等单位的代表，在各种大型活动中发言。此外，还担任过校内多种活动的主持人。 ☆社会实践能力强，对新事物接受能力快

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