苏州市2010年中考数学试题及答案解析

2010年苏州市初中毕业暨升学考试试卷

数 学

注意事项：

1．本试卷由选择题、填空题和解答题三大题组成，共29小题，满分130分，考试时间120分钟；

2．答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0．5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上，并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符；

3．答选择题必须用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0．5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题； 4．考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷和草稿纸上无效．

一、选择题（本大题共有10小题，每小题3分，共30分．在每小题所给出的四个选项中，

恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上．．．．．．．．．） 1．（2010苏州，1，3分）

3

2

的倒数是 A ．32 B ．23 C ．32- D ．23

-

【分析】1除以32就得3

2

的倒数.两个有理数的乘积为1，则称这两个数互为倒数.

【答案】B.

【涉及知识点】有理数的倒数

【点评】本题属于基础题，主要考查学生对概念的掌握是否全面，考查知识点单一，有利于提高本题的信度．

【推荐指数】★ 2．（2010苏州，2，3分）函数1

1

y x =

-的自变量x 的取值范围是 A ．0x ≠ B ．1x ≠ C ．1x ≥ D ．1x ≤

【分析】分式有意义，只要使分母不为0. 【答案】B ．

【涉及知识点】分式有意义的条件，一元一次不等式的解法

【点评】考查学生对分式有意义条件是否掌握及一元一次不等式的解法. 【推荐指数】★

3．（2010苏州，3，3分）据报道，2010年苏州市政府有关部门将在市区完成130万平方米老住宅小区综合整治工作．130万(即1 300 000)这个数用科学记数法可表示为 A ．1．3×104 B ．1．3×105 C ．1．3×106 D ．1．3×107

【分析】把一个数表示成(110)a a ≤<与10的幂相乘的形式，叫做科学记数法. 【答案】C.

【涉及知识点】科学计数法. 【点评】以数学的角度来了解苏州市政府对老校区的改造过程，主要考查对科学记数法以及分析分析问题的能力.

【推荐指数】★ 4．（2010苏州，4，3分）有一组数据：10，30，50，50，70．它们的中位数是 A ．30 B ．45 C ．50 D ．70

【分析】这组数据有6个，偶数个数据，中位数为50与50之和的一半，结果还是50，因此中位数是50.

【答案】C.

【涉及知识点】中位数.

【点评】本题主要考查中位数的定义及中位数的求解.平均数、中位数和众数都是一组数据的代表，平均数能充分利用数据提供的信息，但容易受数据中某些极端值的影响.中位数的优点是计算简单，受极端值的影响较小，但充分利用所有数据的信息不够.

【推荐指数】★★ 5．（2010苏州，5，3分）化简

211

a a a a

--÷的结果是 A ．

1a B ．a C ．1a - D ．1

1

a - 【分析】211a a a a

--÷2

21(1)1(1)a a a a a a a a a --=?==--. 【答案】B.

【涉及知识点】分式的乘除及基本性质.

【点评】本题属于基础题，较全面考查了同学们分式的乘除运算.它是一道分式化简的常规题，运用分式基本性质求解.

【推荐指数】★★

6．（2010苏州，6，3分）方程组125x y x y +=??-=?

，

的解是

A ．12.

x y =-??

=?，

B ．23.x y =-??=?，

C ．21.x y =??=?，

D ．21.x y =??=-?，

【分析】二元一次方程的解法有：加减消元法和代入消元法，本题利用加减消元法即可求解.

【答案】D.

【涉及知识点】二元一次方程组的解法.

【点评】本题注重对基础知识、基本技能的考查是中考命题的基本要求，既不刻意求难，又不强调技巧和形式化，此类题目是符合要求的. 【推荐指数】★

7．（2010苏州，7，3分）如图，在ABC ?中，D 、E 两点分别在BC 、AC 边上． 若BD CD =，B CDE ∠=∠，2DE =，则AB 的长度是 A ．4 B ．5 C ．6 D ．7

（第7题）

【分析】由B CDE ∠=∠，可得//AB DE ，又BD CD =，所以DE 是ABC ?的中位线，根据三角形中位线的性质得AB 的长度. 【答案】A.

【涉及知识点】中位线、平行线的判定.

【点评】本题属于提高题，既考查了平行线的判定，又考了中位线的性质. 【推荐指数】★★ 8．（2010苏州，8，3分）下列四个说法中，正确的是 A ．一元二次方程2

2

45x x ++=

B ．一元二次方程2

3

452

x x ++=

有实数根； C ．一元二次方程2

5

453

x x ++=

有实数根； D ．一元二次方程2

45(1)x x a a ++=≥有实数根．

【分析】对于一元二次方程是否有实数根，只需将一元二次方程化为一般形式（20ax bx c ++=，其中0a ≠），并计算24b ac -是否大于等于0. 【答案】D.

【涉及知识点】一元二次方程解的个数的判别方法，配方法.

【点评】本题考查函数与方程思想，二次函数的最小值，有一定的难度. 【推荐指数】★★★

9．（2010苏州，9，3分）如图，在菱形ABCD 中，DE AB ⊥，3

cos 5

A =

，2BE =，则tan DBE ∠的值是

A ．

1

2

B ．2

C ．52

D ．55

（第9题）

【分析】由DE AB ⊥，3

cos 5

A =

，可设5AD x =，则4DE x =，3AE x =，又因为四边形ABCD 是菱形，所以AD AB =，且2BE =，所以AD AE EB =+，即

532x x =+，解得1x =，所以4DE =，tan DBE ∠4

22

DE BE ===.

【答案】B.

【涉及知识点】三角函数，菱形的性质.

【点评】此题考查通过解直角三角形来解决具体角的三角函数.本题是一道在特殊四边形内的三角函数求解问题，考查了学生对于三角函数的理解，是一道中难题.

【推荐指数】★★★★ 10．（2010苏州，10，3分）如图，已知A 、B 两点的坐标分别为(2，0)、(0，2)，C e 的圆心坐标为(－1，0)，半径为1．若D 是C e 上的一个动点，线段DA 与y 轴交于点E ，则

ABE ?面积的最小值是

A ．2

B ．1

C ．2

22

-

D ．22-

（第10题）

【分析】ABE ?中BE 边上的高AO =2，要使面积最小，只需BE 最短，由图知DE 为C e 切线时，BE 最短.

【答案】C.

【涉及知识点】三角形的面积公式及直线方程和切线的性质. 【点评】本题考查一次函数的图象与圆结合的题型. 【推荐指数】★★★★

二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，共24分．把答案直接填在答题卡相对应的位．．．．．．．．

置上．．

．） 11．（2010苏州，11，3分）分解因式2a a -= ▲ ．

【分析】本题主要考查提取公因式法.

【答案】(1)a a -.

【涉及知识点】因式分解 【点评】要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式，若有公因式，则把它提取出来，之后再观察是否是完全平方式或平方差式，若是就考虑用公式法继续分解因式.提取公因式法初中数学重要的因式分解方法.

【推荐指数】★ 12．（2010苏州，12，3分）若代数式3x+7的值为－2，则x= ▲ ． 【分析】由题意得372x +=-，解之得3x =-.

【答案】3-.

【涉及知识点】一元一次方程的解

【点评】本题考查一元一次方程的求解问题.考查了根据代数式的值的概念，列出一元一次方程，再解这个方程即可.

【推荐指数】★★ 13．（2010苏州，13，3分）一个不透明的盒子中放着编号为1到10的10张卡片(编号均为正整数)，这些卡片除了编号以外没有任何其他区别．盒中卡片已经搅匀．从中随机地抽出1张卡片，则“该卡片上的数字大于

16

3

”的概率是 ▲ ． 【分析】等可能性事件的概率的计算. 【答案】1

2

【涉及知识点】概率

【点评】本题的信息引导学生能用数学的方法去分析、看待身边的事物，有利于提高学生的数学意识和应用数学的能力，内容上着重考查学生对简单事件的概率的计算.

【推荐指数】★ 14．（2010苏州，14，3分）如图，四边形ABCD 是正方形，延长AB 到E ，使AE AC =，则BCE ∠的度数是 ▲ °．

（第14题）

【分析】由AE AC =，得ACE ?是等腰三角形，则有67.5E ACE ∠=∠=?，又ACE ACB BCE ∠=∠+∠，且45ACB ∠=?，所以BCE ∠67.54522.5=?-?=?.

【答案】22.5

【涉及知识点】正方形、等腰三角形的性质，三角形的内角和. 【点评】本题考查正方形的性质，等腰三角形的性质. 【推荐指数】★★ 15．（2010苏州，15，3分）如图，在平行四边形ABCD 中，E 是AD 边上的中点．若ABE EBC ∠=∠，2AB =，则平行四边形ABCD 的周长是 ▲ ．

【分析】由四边形ABCD 是平行四边形，得//AD BC ，所以AEB EBC ∠=∠.又因为ABE EBC ∠=∠，所以ABE AEB ∠=∠.即2AB AE ==.又因为E 是AD 边上的中点，所以24AD AE ==，因此平行四边形ABCD 的周长等于2212AD AB +=.

【答案】12

【涉及知识点】角平分线的性质、平行四边形的性质、线段的中点、等腰三角形的判定. 【点评】本题是一道考查角平分线与平行四边形的性质等，考查的知识点较多，综合性强是一道不可多得的好题.

【推荐指数】★★★ 16．（2010苏州，16，3分）如图，在4×4的方格纸中(共有16个小方格)，每个小方格都是边长为1的正方形． O 、A 、B 分别是小正方形的顶点，则扇形OAB 的弧长等于 ▲ ．(结果保留根号及π)．

【分析】由图形可知90AOB ∠=?，扇形的半径22AO =2π. 2π

【涉及知识点】扇形的弧长公式. 【点评】本题主要考查学生对弧长公式的理解及对图形的观察处理能力，根据弧长公式

180

n r

l π=

，只需知道圆心角与半径即可求出弧长. 【推荐指数】★

17．（2010苏州，17，3分）若一元二次方程2

(2)20x a x a -++=的两个实数根分别是3、

b ，则a b += ▲ ．

【分析】把3x =代入方程2

(2)20x a x a -++=得，93(2)20a a -++=，解得3a =，再将3a =代入原方程，求出另一个根2b =.

【答案】5.

【涉及知识点】方程的解、一元二次方程的解法.

【点评】主要考查学生对一元二次方程的解的概念的理解及一元二次方程的解法. 【推荐指数】★★★

18．（2010苏州，18，3分）如图，已知A 、B 两点的坐标分别为()

230，

、(0，2)，P 是△AOB 外接圆上的一点，且∠AOP=45°，则点P 的坐标为 ▲ ．

【分析】圆周角是直角所对的弦的直径，由AOP ∠=45°，可设(,)P x x ，然后在直角三角形BPA 中求得.

【答案】（ 3 +1, 3 +1）.

【涉及知识点】坐标，圆，直角三角形.

【点评】本题考查圆的综合知识及两点之间的距离公式. 【推荐指数】★

三、解答题（本大题共11小题，共76分．把解答过程写在答题卡相应的位置上．．．．．．．．．，解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明．作图时用2B 铅笔或黑色墨水签字笔．） 19．（2010苏州，19，5分）(本题满分5分)

计算：0

1243??- ???

．

【分析】0

1243??

-+ ???

2213=+-=.

【答案】3.

【涉及知识点】有理数的绝对值、算术平方根、零指数幂.

【点评】本题考查学生的有理数的基本运算，任何不等于0的零次幂都等于1，是一道基础题.

【推荐指数】★ 20．（2010苏州，20，5分）(本题满分5分) 先化简，再求值：2

2()()a a b a b +-+，其中3a =

5b =

【分析】先利用分配律和完全平方公式展开，特别要注意的是完全平方前是减号，为避免出错，小括号先留着，等完全平方展开后再去括号.

【答案】2

2()()a a b a b +-+

22222(2)a ab a ab b =+-++ 222222a ab a ab b =+--- 22a b =-

当a =

b =

原式22

=-

35=- 2=-．

【涉及知识点】整式的运算.

【点评】本题考查学生对乘法公式的理解以及运用整式的运算来化简求值.一般地求代数式值的问题总是先化简代数式，然后将代数式中的字母替换为所给具体数值，进行相应计算求得其值.

【推荐指数】★ 21．（2010苏州，21，5分）(本题满分5分)

解不等式组：()20213 1.x x x ->???+≥-??

，

【分析】只需分别求出两个不等式的解，再取它们的公共部分即可.

【答案】(

)20213 1.x x x ->???+≥-??，

①②

由①得2x >，

由②得3x ≤

所以原不等式组的解为23x <≤. 【涉及知识点】一元一次不等式组

【点评】不等式组是由几个一元一次不等式组成的，需分别求出每个不等式的解集,再取公共部分即可.在求一元一次不等式组的解集的时候能够用数轴表示各个不等式的解集,体现了数形结合的思想,数形结合是研究不等式组解集的重要手段，也是学习不等式组的重要工具.

【推荐指数】★★ 22．（2010苏州，22，6分）(本题满分6分)

解方程：

()2

2

11

20x x x x

---

-=． 【分析】原方程的两边同时乘以公分母2x 后，转化为整式方程，注意分式方程解后要检验.

【答案】去分母得22

(1)(1)20x x x x ----=

去括号得222

2120x x x x x -+-+-=

合并同类项得2

210x x +-=

1211,2

x x =-=

经检验

12

1

1,

2

x x

=-=是原方程的解.

【涉及知识点】分式方程的解法.

【点评】一般情况下，解分式方程时应确定组成方程各分式的最简公分母，经过去分母化分式方程为整式方程；求出这个整式方程的根，并代入公分母进行检验，如果分母不为零，求得分式方程的解；如果使分母为零了，则原方程无解.

【推荐指数】★

23．（2010苏州，23，6分）(本题满分6分)如图，C是线段AB的中点，CD平分ACE

∠，CE平分BCD

∠，CD CE

=．

(1)求证：ACD

?≌BCE

?；

(2)若D

∠=50°，求B

∠的度数．

【分析】根据SAS判定两个三角形全等，再利用全等三角形的性质求出1

∠与3

∠的度数，结合三角形的内角和及平角的意义求出所要求的角.

【答案】(1)∵点C是线段AB的中点，

∴AC BC

=，

又∵CD平分ACE

∠，CE平分BCD

∠，

∴∠1=∠2，∠2=∠3，∴∠1=∠3.

在ACD

?和BCE

?中，

?

?

?

?

?

=

∠

=

∠

=

BC

AC

CE

CD

3

1

∴ACD

?≌BCE

?.

(2)解：∴∠1+∠2+∠3=180°,

∴∠1=∠2=∠3=60°.

∵ACD

?≌BCE

?.

∴E D

∠=∠=50°,

∴180370

B E

∠=?-∠-∠=?.

【涉及知识点】三角形全等的判定及三角形的内角和定理.

【点评】本题考查三角形的全等知识及三角形的内和定理, 并从边和角两方面考查三角形全等的条件.

【推荐指数】★★★

24．（2010苏州，24，6分）(本题满分6分)学生小明、小华到某电脑销售公司参加社会实践活动，了解到2010年该公司经销的甲、己两种品牌电脑在第一季度三个月(即一、二、三月份)的销售数量情况．小明用直方图表示甲品牌电脑在第一季度每个月的销售量的分布情况，见图①；小华用扇形统计图表示乙品牌电脑每个月的销售量与该品牌电脑在第一季度的销售总量的比例分布情况，见图②．

根据上述信息，回答下列问题：

(1)这三个月中，甲品牌电脑在哪个月的销售量最大? ▲ 月份；

(2)已知该公司这三个月中销售乙品牌电脑的总数量比销售甲品牌电脑的总数量多50

台，求乙品牌电脑在二月份共销售了多少台? 【分析】如何从条形统计图及扇形统计图读出有关信息，销售量的最大的月份可以从条形统计图中读得.要求乙品牌电脑在二月份销售量，只需根据两统计图找出它与其它两个月份的数量关系，并计算可得.

【答案】(1)二.

(2)甲品牌电脑三个月总销售量为：150+180+120=450（台） . 乙品牌电脑三个月总销售量为：450+50=500（台）.

乙口牌电脑二月份销售量为：500×30%=150（台）. 答：乙口牌电脑二月份销售量为150台. 【涉及知识点】条形统计图与扇形统计图. 【点评】本题通过统计图给出了题目的绝大部分信息，而学生要正确解答题目所设计的问题，需要具有良好的统计意识和对统计图表信息数据的正确处理能力.

【推荐指数】★★★ 25．（2010苏州，25，8分）(本题满分8分)如图，在ABC ?中，90C ∠=?，8AC =，BC=6．P

是AB 边上的一个动点(异于A 、B 两点)，过点P 分别作AC 、BC 边的垂线，垂足为M 、N ．设AP x =．

(1)在ABC ?中，AB = ▲ ；

(2)当x = ▲ 时，矩形PMCN 的周长是14；

(3)是否存在x 的值，使得PAM ?的面积、PBN ?的面积与矩形PMCN 的面积同时相等?请说出你的判断，并加以说明．

【分析】在直角三角形ABC ?，已知两直角边长，由勾股定理可求出斜边AB .已知矩形周长，列出关于x 的方程，可求出x 的值.存在性问题，可根据题意列出方程，将问题转化为方程是否有解的问题.

【答案】(1) 在ABC ?中，

∵90C ∠=?，8AC =，6BC =，

∴AB ==10.

(2) 5.

(3)∵PM AC ⊥，PN BC ⊥， ∴90AMP PNB ∠=∠=?. ∵//AC PN ，

∴A NPB ∠=∠.

∴AMP ?∽PNB ?∽ABC ?. 由AP x =

∴610MP x =

，810AM x =，10PB x =-，8(10)10PN x =-，6

(10)10

BN x =- 若存在x 的值，使得PAM ?的面积、PBN ?的面积与矩形PMCN 的面积同时相等，

则有11

22

MP NP AM MP NP BN ?=?=?

即2,2MP BN NP AM ==

662(10)1010x x ?

=-且882(10)1010

x x ?-= 即310x =，此时10

3x =

∴存在能使得PAM ?的面积、PBN ?的面积与矩形PMCN 面积同时相等的10

3

x =的值.

【涉及知识点】相似三角形

【点评】本题考察了相似三角形的性质及全等的判定，存在性问题，只需根据题意，在假定存在的情况下列出相关方程，看这个方程是否有解即可.

【推荐指数】★★★ 26．（2010苏州，26，8分）(本题满分8分)如图，四边形OABC 是面积为4的正方形，函

数k

y x

=

(0x >)的图象经过点B ． (1)求k 的值；

(2)将正方形OABC 分别沿直线AB 、BC 翻折，得到正方形MABC '、MA BC '．设线

段MC '、NA '分别与函数k

y x

=(0x >)的图象交于点E 、F ，求线段EF 所在直线的解析式．

【分析】比例系数k xy =，而四边形OABC 的面积刚好为xy .要求直线的解析式，只需设出这条直线的解析式，并列出与之相关系的二元一次方程即可.

【答案】(1)∵四边形OABC 是面积为4的正方形， ∴OA OC = =2.

∴点B 坐标为（2,2）. ∴k xy = =2×2=4.

(2)∵正方形MABC '、MA BC '由正方形OABC 翻折所得， ∴2ON OM OA == =4,

∴点E 横坐标为4，点F 纵坐标为4. ∵点E 、F 在函数y=4

x 的图像上，

∴当4x =时，1y =，即(4,1)E . 当4y =时，1x =，即(1,4)F .

设直线EF 解析式为y mx n =+,将E 、F 两点坐标代入，

得??

?=+=+.

4,

14n m n m

∴1,5m n =-=.

∴直线EF 解析式为5y x =-+.

【涉及知识点】比例系数的意义，求一次函数的解析式，解二元一次方程组.

【点评】要求直线的函数解析式，可利用待定系数法可求，得到关于系数的二元一次方程组，解这个方程组就可得到函数的解析式.

【推荐指数】★★★ 27．（2010苏州，27，9分）(本题满分9分)如图，在等腰梯形ABCD 中，//AD BC ．O 是

CD 边的中点，

以O 为圆心，OC 长为半径作圆，交BC 边于点E ．过E 作EH AB ⊥，垂足为H ．已知O e 与AB 边相切，切点为F (1)求证：//OE AB ；

(2)求证：1

2

EH AB =

； (3)若14BH BE =，求

BH CE

的值．

【分析】要说明1

2

EH AB =，只需证明四边形OEHF 是平行四边形，要说明OEHF 是平行四边形，已知它有一组对边平行，只需再说明另一组对边平行；要求BH

CE

，只要说

明EHB ?∽DEC ?，再根据相似三角形的性质来求.

【答案】(1)证明：在等腰梯形ABCD 中，AB DC =， ∴B C ∠=∠， ∵OE OC =，

∴OEC C ∠=∠，B OEC ∠=∠， ∴//OE AB .

(2)证明：连结OF ，

∵O e 与AB 边相切，切点为F ， ∴OF AB ⊥， ∵EH AB ⊥， ∴//OF EH ， 又∵//OE AB ，

∴四边形OEHF 为平行四边形，

∴1

2

EH AB =.

(3)解：连结DE . ∵CD 是直径，

∴90DEC ∠=?则DEC EHB ∠=∠. 又∵B C ∠=∠， ∴EHB ?∽DEC ?. ∴BH BE CE CD =. ∵14

BH BE =，设BH k =，则4BE k =，2215EH BE BH k =-= ∴2215CD EH k ==.

∴

215

215BH BE CE CD k ===

【涉及知识点】切线及等腰梯形的性质.

【点评】本题是以圆与等腰梯形相结合为背景的几何综合题，既考查了圆的基本性质，同时也考查了等腰梯形的性质. 【推荐指数】★★★★ 28．（2010苏州，28，9分）(本题满分9分)刘卫同学在一次课外活动中，用硬纸片做了两个直角三角形，见图①、②．图①中，90B ∠=?，30A ∠=?，6BC cm =；图②中，90D ∠=?，45E ∠=?，4DE cm =．图③是刘卫同学所做的一个实验：他将DEF ?的直角边DE 与ABC ?的斜边AC 重合在一起，并将DEF ?沿AC 方向移动．在移动过程中，D 、E 两点始终在AC 边上(移动开始时点D 与点A 重合)．

(1)在DEF ?沿AC 方向移动的过程中，刘卫同学发现：F 、C 两点间的距离逐渐 ▲ ．

(填“不变”、“变大”或“变小”)

(2)刘卫同学经过进一步地研究，编制了如下问题：

问题①：当DEF ?移动至什么位置，即AD 的长为多少时，F 、C 的连线与AB 平行? 问题②：当DEF ?移动至什么位置，即AD 的长为多少时，以线段AD 、FC 、BC 的

长度为三边长的三角形是直角三角形? 问题③：在DEF ?的移动过程中，是否存在某个位置，使得15FCD ∠=??如果存在， 求出AD 的长度；如果不存在，请说明理由． 请你分别完成上述三个问题的解答过程．

【分析】“ F 、C 两点间的距离”可利用勾股定理求得；动态几何问题是近几年中考考试是热点，着重考查学生的分析能力. 以线段AD 、FC 、BC 的长度为三边长的三角形是否是直角三角形，只需对三边是否能组成直角三角形进行行为，要对三边哪边是斜边进行讨论.

【答案】（1）变小

（2）问题①：解：∵90B ∠=?，30A ∠=?，6BC cm =， ∴12AC =.

∵90FDE ∠=?,45,4DEF DE ∠=?=, ∴4DF =.

连结FC ，设//FC AB .

∴30FCD A ∠=∠=?,在Rt FDC ?中，DC=4 3 . ∴AD AC DC =-=12-4 3 . 即1243AD =-时，//FC AB 问题②：解：设当AD x =，

在Rt FDC ?中，2

2

2

2

(12)16FC DC FD x =+=-+.

（Ⅰ）当FC 为斜边时，由222AD BC FC +=得，2

2

2

6(12)16x x +=-+,316x =

. (Ⅱ)当AD 为斜边时，由222FC BC AD +=得，222

(12)166x x -++=,498

6

x =>（不符合题意，舍去）.

(Ⅲ)当BC 为斜边时，由222AD FC BC +=得，

222(12)166x x +-+=,212620x x -+=,

?=144-248<0,

∴方程无解.

∴由(Ⅰ)、(Ⅱ)、(Ⅲ)得，当31

6

x =时，以线段AD 、FC 、BC 的长度为三边长的三角形是直角三角形.

问题③不存在这样的位置，使得15FCD ∠=?. 假设15FCD ∠=?，由45FED ∠=?,得30EFC ∠=?.作EFC ∠的平分线，交AC 于P ,

则15EFP CFP FCP ∠=∠=∠=?,

∴,60PF PC DFP DFE EFP =∠=∠+∠=?.

∴PD =28PC PF FD ===.

∴812PC PD +=+>.

∴不存在这样的位置，使得15FCD ∠=?.

【涉及知识点】勾股定理及一元二次方程的解法.

【点评】是否存在性问题属于中考题常设置的一种题型.此类问题常先假设结论存在，利用已知条件进行推理，若推情合理，则存在；否则，则不存在.

【推荐指数】★★★★ 29．（2010苏州，29，9分）(本题满分9分)如图，以A 为顶点的抛物线与y 轴交于点B ．已知A 、B 两点的坐标分别为(3，0)、(0，4)． (1)求抛物线的解析式；

(2)设(,)M m n 是抛物线上的一点(m 、n 为正整数)，且它位于对称轴的右侧．若以M 、

B 、O 、A 为顶点的四边形四条边的长度是四个连续的正整数，求点M 的坐标；

(3)在(2)的条件下，试问：对于抛物线对称轴上的任意一点P ，222

28

PA PB PM ++>是否总成立?请说明理由．

【分析】（1）已知抛物线的顶点坐标，求其解析式，可设这个抛物线的解析式为顶点式.（2）要求点的坐标与m 有关系，对m 的取值进行分类讨论.

【答案】(1)设2

(3)y a x =-,把(0,4)B 代入，得49

a =. ∴24

(3)9

y x =

-. (2)∵,m n 为正整数，24

(3)9

n m =

-, ∴2

(3)m -应该是9的倍数. ∴m 是3 的倍数. 又∵3m >,

∴6,9,12m =…

当6m =时，4n =,此时,5,6MA MB ==. ∴四边形OAMB 的四边长为3,4,5,6.

当9m ≥时，6MB >,

∴四边形OAMB 的四边长不能是四个连续的正整数. ∴点M 坐标只有一种可能（6,4）.

(3) 设(3,)P t ,MB 与对称轴交点为D .

则||,|4|PA t PD t ==-. 2

2

2

(4)9PM PB t ==-+.

∴2

2

2

PA PB PM ++=22228

862[(4)9]316503()33

t t t t t +-+=-+=-+. ∴当83

t =

时，222

PA PB PM ++有最小值863 ,

∴222

28PA PB PM ++>总是成立.

【涉及知识点】抛物线的解析式的求法.

【点评】本题属于数形结合题，考查学生对几何与代数的结合的运用能力. 抛物线的解

析式的三种求法：三点式、交点式、顶点式.

【推荐指数】★★★★

2016年江苏省苏州市中考数学试卷及解析

2016年江苏省苏州市中考数学试卷 一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分) 1．的倒数是() A．B．C．D． 2．肥皂泡的泡壁厚度大约是0.0007mm,0.0007用科学记数法表示为() A．0.7×10﹣3B．7×10﹣3C．7×10﹣4D．7×10﹣5 3．下列运算结果正确的是() A．a+2b=3ab B．3a2﹣2a2=1 C．a2?a4=a8D．(﹣a2b)3÷(a3b)2=﹣b 4．一次数学测试后,某班40名学生的成绩被分为5组,第1～4组的频数分别为12、10、6、8,则第5组的频率是() A．0.1 B．0.2 C．0.3 D．0.4 5．如图,直线a∥b,直线l与a、b分别相交于A、B两点,过点A作直线l的垂线交直线b于点C,若∠1=58°,则∠2的度数为() A．58° B．42° C．32° D．28° 6．已知点A(2,y1)、B(4,y2)都在反比例函数y=(k＜0)的图象上,则y1、y2的 大小关系为() A．y1＞y2B．y1＜y2C．y1=y2D．无法确定 7．根据国家发改委实施“阶梯水价”的有关文件要求,某市结合地方实际,决定从2016年1月1日起对居民生活用水按新的“阶梯水价”标准收费,某中学研究学习小组的同学们在社会实践活动中调查了30户家庭某月的用水量,如表所示: 用水量(吨) 15 20 25 30 35 户数 3 6 7 9 5 则这30户家庭该用用水量的众数和中位数分别是() A．25,27 B．25,25 C．30,27 D．30,25 8．如图,长4m的楼梯AB的倾斜角∠ABD为60°,为了改善楼梯的安全性能,准备重新建造楼梯,使其倾斜角∠ACD为45°,则调整后的楼梯AC的长为 ()

苏州市2014年中考数学模拟试卷 有答案

苏州市2014年中考数学模拟试题 有 答 案 （考试时间：120分钟 总分：130分） 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 1．下列运算，正确的是 ( ) A ．1 3 ×（－3）＝1 B ．5－8＝－3 C ．2－3＝－6 D ．(－2013)0＝0 2．有13位同学参加学校组织的才艺表演比赛，已知他们所得的分数互不相同，共设7个获奖名额，某同学知道自己的比赛分数后，要判断自己能否获奖，在下列13名同学成绩的统计量中只需知道一个量，它是 ( ) A ．众数 B ．方差 C ．中位数 D ．平均数 3．若a 的最小值为 ( ) A ．0 B ．3 C ． D ．9 4．某道路一侧原有路灯106盏，相邻两盏灯的距离为36米，现计划全部更换为新型的节能灯，且相邻两盏灯的距离变为70米，则需更换的新型节能灯有 ( ) A ．54盏 B ．55盏 C ．56盏 D ．57盏 5．在△ABC 中，∠C ＝90°且△ABC 不是等腰直角三角形，设sinB ＝n ，当∠B 是最小的内角时，n 的取值范围是 ( ) A ． B ．0

2017年度江苏苏州市中考数学试卷(含解析)

2017年江苏省苏州市中考数学试卷 一、选择题：本大题共10个小题，每小题3分，共30分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1．（3分）（﹣21）÷7的结果是（） A．3 B．﹣3 C．D． 2．（3分）有一组数据：2，5，5，6，7，这组数据的平均数为（） A．3 B．4 C．5 D．6 3．（3分）小亮用天平称得一个罐头的质量为2.026kg，用四舍五入法将2.026精确到0.01的近似值为（） A．2 B．2.0 C．2.02 D．2.03 4．（3分）关于x的一元二次方程x2﹣2x+k=0有两个相等的实数根，则k的值为（） A．1 B．﹣1 C．2 D．﹣2 5．（3分）为了鼓励学生课外阅读，学校公布了“阅读奖励”方案，并设置了“赞成、反对、无所谓”三种意见．现从学校所有2400名学生中随机征求了100名学生的意见，其中持“反对”和“无所谓”意见的共有30名学生，估计全校持“赞成”意见的学生人数约为（） A．70 B．720 C．1680 D．2370 6．（3分）若点A（m，n）在一次函数y=3x+b的图象上，且3m﹣n＞2，则b的取值范围为（） A．b＞2 B．b＞﹣2 C．b＜2 D．b＜﹣2 7．（3分）如图，在正五边形ABCDE中，连接BE，则∠ABE的度数为（） A．30°B．36°C．54°D．72° 8．（3分）若二次函数y=ax2+1的图象经过点（﹣2，0），则关于x的方程a（x

﹣2）2+1=0的实数根为（） A．x1=0，x2=4 B．x1=﹣2，x2=6 C．x1=，x2= D．x1=﹣4，x2=0 9．（3分）如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠A=56°．以BC为直径的⊙O交AB于点D．E是⊙O上一点，且=，连接OE．过点E作EF⊥OE，交AC的延长线于点F，则∠F的度数为（） A．92°B．108°C．112° D．124° 10．（3分）如图，在菱形ABCD中，∠A=60°，AD=8，F是AB的中点．过点F作FE⊥AD，垂足为E．将△AEF沿点A到点B的方向平移，得到△A'E'F'．设P、P'分别是EF、E'F'的中点，当点A'与点B重合时，四边形PP'CD的面积为（） A．28B．24C．32D．32﹣8 二、填空题（每题3分，满分24分，将答案填在答题纸上） 11．（3分）计算：（a2）2=． 12．（3分）如图，点D在∠AOB的平分线OC上，点E在OA上，ED∥OB，∠1=25°，则∠AED的度数为°．

江苏省苏州市2014年中考数学试卷(word版,含解析)

江苏省苏州市2014年中考数学试卷 一、选择题（共10小题，每小题3分，共30分） 4．（3分）（2014?苏州）若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是（） 查了二次根式的意义和性质．概念：式子（

5．（3分）（2014?苏州）如图，一个圆形转盘被分成6个圆心角都为60°的扇形，任意转动这个转盘1次，当转盘停止转动时，指针指向阴影区域的概率是（） B = ． 6．（3分）（2014?苏州）如图，在△ABC中，点D在BC上，AB=AD=DC，∠B=80°，则∠C的度数为（） C==

8．（3分）（2014?苏州）二次函数y=ax2+bx﹣1（a≠0）的图象经过点（1，1），则代数式1 9．（3分）（2014?苏州）如图，港口A在观测站O的正东方向，OA=4km，某船从港口A 出发，沿北偏东15°方向航行一段距离后到达B处，此时从观测站O处测得该船位于北偏东60°的方向，则该船航行的距离（即AB的长）为（） km km +1

OA=2 AD=2 OA=2 AD=2． 2 10．（3分）（2014?苏州）如图，△AOB为等腰三角形，顶点A的坐标（2，），底边OB 在x轴上．将△AOB绕点B按顺时针方向旋转一定角度后得△A′O′B′，点A的对应点A′在x轴上，则点O′的坐标为（） （，，，，） ）

AC= OA= ×= ×=， = ， 二、填空题（共8小题，每小题3分，共24分） 11．（3分）（2014?苏州）的倒数是． 的倒数是， 故答案为：． 12．（3分）（2014?苏州）已知地球的表面积约为510000000km2，数510000000用科学记数法可表示为 5.1×108．

2018年苏州市中考数学试卷含答案解析-最新汇编

2018年江苏省苏州市中考数学试卷 一、选择题（每题只有一个正确选项，本题共10小题，每题3分，共30分） 1．（3.00分）在下列四个实数中，最大的数是（） A．﹣3 B．0 C．D． 2．（3.00分）地球与月球之间的平均距离大约为384000km，384000用科学记数法可表示为（） A．3.84×103B．3.84×104C．3.84×105D．3.84×106 3．（3.00分）下列四个图案中，不是轴对称图案的是（） A．B． C．D． 4．（3.00分）若在实数范围内有意义，则x的取值范围在数轴上表示正确的是（）A．B．C．D． 5．（3.00分）计算（1+）÷的结果是（） A．x+1 B．C．D． 6．（3.00分）如图，飞镖游戏板中每一块小正方形除颜色外都相同．若某人向游戏板投掷飞镖一次（假设飞镖落在游戏板上），则飞镖落在阴影部分的概率是（） A．B．C．D． 7．（3.00分）如图，AB是半圆的直径，O为圆心，C是半圆上的点，D是上的点，若∠BOC=40°，则∠D的度数为（）

A．100°B．110°C．120°D．130° 8．（3.00分）如图，某海监船以20海里/小时的速度在某海域执行巡航任务，当海监船由西向东航行至A处时，测得岛屿P恰好在其正北方向，继续向东航行1小时到达B处，测得岛屿P在其北偏西30°方向，保持航向不变又航行2小时到达C处，此时海监船与岛屿P之间的距离（即PC的长）为（） A．40海里 B．60海里 C．20海里D．40海里 9．（3.00分）如图，在△ABC中，延长BC至D，使得CD=BC，过AC中点E作EF∥CD（点F 位于点E右侧），且EF=2CD，连接DF．若AB=8，则DF的长为（） A．3 B．4 C．2D．3 10．（3.00分）如图，矩形ABCD的顶点A，B在x轴的正半轴上，反比例函数y=在第一象限内的图象经过点D，交BC于点E．若AB=4，CE=2BE，tan∠AOD=，则k的值为（） A．3 B．2C．6 D．12

2018江苏苏州市中考数学试题及答案解析

2017年苏州市初中毕业暨升学考试试卷 数 学 第Ⅰ卷（共30分） 一、选择题：本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1.()217-÷的结果是 A ．3 B ．3- C ．13 D ．13 - 2.有一组数据：2，5，5，6，7，这组数据的平均数为 A ．3 B ．4 C ．5 D ．6 3.小亮用天平称得一个罐头的质量为2.026kg ，用四舍五入法将2.026精确到0.01的近似值为 A ．2 B ．2.0 C ．2.02 D ．2.03 4.关于x 的一元二次方程2 20x x k -+=有两个相等的实数根，则k 的值为 A ．1 B ．1- C.2 D ．2- 5.为了鼓励学生课外阅读，学校公布了“阅读奖励”方案，并设置了“赞成、反对、无所谓”三种意见．现从学校所有2400名学生中随机征求了100名学生的意见，其中持“反对”和“无所谓”意见的共有30名学生，估计全校持“赞成”意见的学生人数约为 A ．70 B ．720 C.1680 D ．2370 6.若点(),m n A 在一次函数3y x b =+的图像上，且32m n ->，则b 的取值范围为 A ．2b > B ．2b >- C.2b < D ．2b <- 7.如图，在正五边形CD AB E 中，连接BE ，则∠ABE 的度数为 A ．30o B ．36o C.54o D ．72o

8.若二次函数21 y ax =+的图像经过点() 2,0 -，则关于x的方程()2210 a x-+=实数根为 A． 10 x=， 24 x=B． 12 x=-， 26 x= C. 13 2 x=， 2 5 2 x=D． 1 4 x=-， 2 x= 9.如图，在Rt C ?AB中，C90 ∠A B=o，56 ∠A=o．以C B为直径的☉O交AB于点D，E是☉O上一点，且，连接OE，过点E作F E⊥OE，交C A的延长线于点F，则F ∠的度数为 A．92o B．108o C.112o D．124o 10.如图，在菱形CD AB中，60 ∠A=o，D8 A=，F是AB的中点．过点F作F D E⊥A，垂足为E．将F ?AE沿点A到点B的方向平移，得到F ''' ?A E．设P、'P分别是F E、F'' E 的中点，当点'A与点B重合时，四边形CD ' PP的面积为 A．3B．243 C.323D．38 第Ⅱ卷（共100分） 二、填空题（每题3分，满分24分，将答案填在答题纸上） 11.计算：()22a=． =CD CE

2018年苏州市中考数学试卷含答案解析

2018年·江苏省苏州市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题（每题只有一个正确选项，本题共10小题，每题3分，共30分）1．（3.00分）在下列四个实数中，最大的数是（） A．﹣3 B．0 C．D． 【分析】将各数按照从小到大顺序排列，找出最大的数即可． 【解答】解：根据题意得：﹣3＜0＜＜， 则最大的数是：． 故选：C． 【点评】此题考查了有理数大小比较，将各数按照从小到大顺序排列是解本题的关键． 2．（3.00分）地球与月球之间的平均距离大约为384000km，384000用科学记数法可表示为（） A．3.84×103B．3.84×104C．3.84×105D．3.84×106 【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值是易错点，由于384 000有6位，所以可以确定n=6﹣1=5． 【解答】解：384 000=3.84×105． 故选：C． 【点评】此题考查科学记数法表示较大的数的方法，准确确定a与n值是关键． 3．（3.00分）下列四个图案中，不是轴对称图案的是（） A． B．C． D． 【分析】根据轴对称的概念对各选项分析判断利用排除法求解．

【解答】解：A、是轴对称图形，故本选项错误； B、不是轴对称图形，故本选项正确； C、是轴对称图形，故本选项错误； D、是轴对称图形，故本选项错误． 故选：B． 【点评】本题考查了轴对称图形的概念．轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合． 4．（3.00分）若在实数范围内有意义，则x的取值范围在数轴上表示正确的是（） A．B．C．D． 【分析】根据二次根式有意义的条件列出不等式，解不等式，把解集在数轴上表示即可． 【解答】解：由题意得x+2≥0， 解得x≥﹣2． 故选：D． 【点评】本题考查的是二次根式有意义的条件，掌握二次根式中的被开方数是非负数是解题的关键． 5．（3.00分）计算（1+）÷的结果是（） A．x+1 B． C． D． 【分析】先计算括号内分式的加法、将除式分子因式分解，再将除法转化为乘法，约分即可得． 【解答】解：原式=（+）÷ =? =， 故选：B．

2014年江苏省苏州市中考数学试题(含答案)

2014年苏州市初中毕业暨升学考试试卷 数学 本试卷由选择题、填空题和解答题三大题组成．共29小题，满分130分．考试时间120分钟． 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡相应位置上，并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符；2．答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题; 3．考生答题必须答在答题卡上，保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破，答在试卷和草稿纸上一律无效． 一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将选择题的答案用2B铅笔涂在答题卡相应位置上． 1．(－3)×3的结果是 A．－9 B．0 C．9 D．－6 2．已知∠α和∠β是对顶角，若∠α＝30°，则∠β的度数为 A．30°B．60°C．70°D．150° 3．有一组数据：1，3.3，4，5，这组数据的众数为 A．1 B．3 C．4 D．5 4x的取值范围是 A．x≤－4 B．x≥－4 C．x≤4 D．x≥4 5．如图，一个圆形转盘被分成6个圆心角都为60°的扇形，任意转动这个转盘1次，当转盘停止转动时，指针指向阴影区域的概率是 A．1 4 B． 1 3 C． 1 2 D． 2 3 6．如图，在△ABC中，点D在BC上，AB＝AD＝DC，∠B＝80°，则∠C的度数为A．30°B．40°C．45°D．60°

2017江苏省苏州市中考数学真题及答案

2017江苏省苏州市中考数学真题及答案 第Ⅰ卷（共30分） 一、选择题：本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1.()217-÷的结果是 A ．3 B ．3- C ． 13 D ．13 - 2.有一组数据：2，5，5，6，7，这组数据的平均数为 A ．3 B ．4 C ．5 D ．6 3.小亮用天平称得一个罐头的质量为2.026kg ，用四舍五入法将2.026精确到0.01的近似值为 A ．2 B ．2.0 C ．2.02 D ．2.03 4.关于x 的一元二次方程2 20x x k -+=有两个相等的实数根，则k 的值为 A ．1 B ．1- C.2 D ．2- 5.为了鼓励学生课外阅读，学校公布了“阅读奖励”方案，并设置了“赞成、反对、无所谓”三种意见．现从学校所有2400名学生中随机征求了100名学生的意见，其中持“反对”和“无所谓”意见的共有30名学生，估计全校持“赞成”意见的学生人数约为 A ．70 B ．720 C.1680 D ．2370 6.若点(),m n A 在一次函数3y x b =+的图像上，且32m n ->，则b 的取值范围为 A ．2b > B ．2b >- C.2b < D ．2b <- 7.如图，在正五边形CD AB E 中，连接BE ，则∠ABE 的度数为 A ．30o B ．36o C.54o D ．72o 8.若二次函数2 1y ax =+的图像经过点()2,0-，则关于x 的方程()2 210a x -+=的实数

根为 A ．10x =，24x = B ．12x =-，26x = C.132x = ，25 2 x = D ．14x =-，20x = 9.如图，在Rt C ?AB 中，C 90∠A B =o ，56∠A =o ．以C B 为直径的O e 交AB 于点D ， E 是O e 上一点，且??C CD E =，连接OE ，过点E 作F E ⊥OE ，交C A 的延长线于点F ，则F ∠的度数为 A ．92o B ．108o C.112o D ．124o 10.如图，在菱形CD AB 中，60∠A =o ，D 8A =，F 是AB 的中点．过点F 作F D E ⊥A ，垂足为E ．将F ?AE 沿点A 到点B 的方向平移，得到F '''?A E ．设P 、'P 分别是F E 、F ''E 的中点，当点'A 与点B 重合时，四边形CD 'PP 的面积为 A ．283．3323 D ．38 第Ⅱ卷（共100分） 二、填空题（每题3分，满分24分，将答案填在答题纸上） 11.计算：() 2 2a = ． 12.如图，点D 在∠AOB 的平分线C O 上，点E 在OA 上，D//E OB ，125∠=o ，则D ∠AE 的度数为 o ．

2019年苏州市中考数学试卷(解析版)

2019年苏州市中考数学试卷（解析版） 一、选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.5的相反数是( ) A. 51 B.5 1 - C.5 D.-5 2.有一组数据:2,2,4,5,7,这组数据的中位数为( ) A.2 B.4 C.5 D.7 3.苏州是全国重点旅游城市，2018年实现旅游总收入约为26 000 000万元，数据26 000 000用科学记数法可表示为( ) A.0.26×108 B.2.6×108 C.26×106 D.2.6×107 4.如图，已知直线a//b ，直线c 与直线a, b 分别交于点A ，B.若∠l=54°， 则∠2等于 A. 126° B.134° C.136° D.144° 5.如图, AB 为⊙O 的切线，切点为A 连接A0、BO, BO 与⊙0交于点C,延长BO 与⊙0交于点D,连接AD 。若∠AB0=36°,则∠ADC 的度数为( ) A.54° B.36° C.32° D.27° 6.小明用15元买售价相同的软面笔记本，小丽用24元买售价相同的硬面笔记本(两人的钱恰好用完),已知每本硬面笔记本比软面笔记本贵3元，且小明和小丽买到相同数量的笔记本，设软面笔记本每本售价为x 元，根据题意可列出的方程为( ) A.32415+=x x B.32415-=x x C.x x 24315=+ D.x x 24 315=- 7.若一次函数b kx y += (k ,b 为常数，且0≠k )的图像经过点A(0,-1)， B(1,1)，则不等式1＞b kx +的 解为( ) A. 0＜x B. 0＞x C. 1＜x D.1＞x 8.如图，小亮为了测量校园里教学楼AB 的高度,将测角仪CD 竖直放置在与教学楼水平距离为318m 的地面上若测角仪的高度是1.5m.测得教学楼的顶部A 处的仰角为30°.则教学楼的高度是( ) A.55.5m B.54m C.19.5m D.18m

2019年江苏省苏州市中考数学试卷及答案解析

2019年江苏省苏州市中考数学试卷及答案解析 一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题要求的．请将选择题的答案用2B 铅笔涂在答题卡相应位置上． 1．5的相反数是（ ） A ．1 5 B ．?15 C ．5 D ．﹣5 解：5的相反数是﹣5． 故选：D ． 2．有一组数据：2，2，4，5，7，这组数据的中位数为（ ） A ．2 B ．4 C ．5 D ．7 解：这组数据排列顺序为：2，2，4，5，7， ∴这组数据的中位数为4， 故选：B ． 3．苏州是全国重点旅游城市，2018年实现旅游总收入约为26000000万元，数据26000000用科学记数法可表示为（ ） A ．0.26×108 B ．2.6×108 C ．26×106 D ．2.6×107 解：将26000000用科学记数法表示为：2.6×107． 故选：D ． 4．如图，已知直线a ∥b ，直线c 与直线a ，b 分别交于点A ，B ．若∠1＝54°，则∠2等于（ ） A ．126° B ．134° C ．136° D ．144° 解：如图所示： ∵a ∥b ，∠1＝54°， ∴∠1＝∠3＝54°， ∴∠2＝180°﹣54°＝126°． 故选：A ．

5．如图，AB 为⊙O 的切线，切点为A ，连接AO 、BO ，BO 与⊙O 交于点C ，延长BO 与⊙O 交于点D ，连接AD ．若∠ABO ＝36°，则∠ADC 的度数为（ ） A ．54° B ．36° C ．32° D ．27° 解：∵AB 为⊙O 的切线， ∴∠OAB ＝90°， ∵∠ABO ＝36°， ∴∠AOB ＝90°﹣∠ABO ＝54°， ∵OA ＝OD ， ∴∠ADC ＝∠OAD ， ∵∠AOB ＝∠ADC +∠OAD ， ∴∠ADC =1 2 ∠AOB ＝27°； 故选：D ． 6．小明用15元买售价相同的软面笔记本，小丽用24元买售价相同的硬面笔记本（两人的钱恰好用完），已知每本硬面笔记本比软面笔记本贵3元，且小明和小丽买到相同数量的笔记本，设软面笔记本每本售价为x 元，根据题意可列出的方程为（ ） A ． 15x = 24 x+3 B ． 15x = 24 x?3 C ． 15 x+3 = 24x D ． 15 x?3 = 24x 解：设软面笔记本每本售价为x 元， 根据题意可列出的方程为：15x = 24x+3 ． 故选：A ． 7．若一次函数y ＝kx +b （k ，b 为常数，且k ≠0）的图象经过点A （0，﹣1），B （1，1），则

江苏苏州中考数学试卷含答案

2015年苏州市初中毕业暨升学考试试卷 数学 本试卷由选择题、填空题和解答题三大题组成，共28小题，满分130分，考试时间120分钟． 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡相应位置上，并认真核对条形码上的准 考号、姓名是否与本人的相符； 2．答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色 墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题； 3．考生答题必须答在答题卡上，保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破，答在试卷和草稿纸上一律无效． 一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选 项中，只有一项是符合题目要求的．请将选择题的答案用2B铅笔涂在答题 ．． 卡相应位置上 ．．．．．．． 1．2的相反数是 A．2 B．1 2C．?2 D．?1 2 2．有一组数据：3，5，5，6，7，这组数据的众数为 A．3 B．5 C．6 D．7 3．月球的半径约为1 738 000m，1 738 000这个数用科学记数法可表示为A．1.738×106B．1.738×107C．0.1738×107D．17.38×105 4．若()2 m=-，则有 A．0＜m＜1 B．-1＜m＜0 C．-2＜m＜-1 D．-3＜m＜-2 5．小明统计了他家今年5月份打电话的次数及通话时间，并列出了频数分布表： 则通话时间不超过15min的频率为 A．0.1 B．0.4 C．0.5 D．0.9 6．若点A（a，b）在反比例函数2 y x =的图像上，则代数式ab-4的值为

江苏省苏州市中考数学真题试题(含答案)

2016年苏州市初中毕业暨升学考试试卷 数 学 注意事项： 1．本试卷共21题，满分130分，考试用时150分钟； 2．答题前，考生务必将由己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上，井认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合； 3．答选择题须用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净 后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题； 4.考生答题,必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效。 一、选择题：本大题目共10小题．每小题3分．共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一顶是 符合题目要求的．请将选择题的答案用2B 铅笔涂在答题卡相应位置上．．．．．．．． ． 1. 23的倒数是 A. 32 B. 32- C. 23 D. 23- 2.肥皂泡的泡壁厚度大约是0.0007㎜，将0.0007用科学记数法科表示为（） A. 30.710-? B. 3710-? C. 4710-? D. 5710-? 3.下列运算结果正确的是 A. 23a b ab += B. 22 321a a -= C. 248a a a ?= D. 2332()()a b a b b -÷=- 4.一次数学测试后，某班40名学生的成绩被分为5组，第14组的频数分别为12、10、6、8，则第5组的频数是 A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.4 5.如图，直线//a b ,直线l 与a 、b 分别相交于A 、B 两点，过点A 做 直线l 的垂线交直线b 于点C ，若∠1=58°，则 ∠2的度数为 A.58° B.42° C.32° D.28° 6.已知点1(2,)A y 、2(4,)B y 都是反比例函数(0)k y k x =<的图像上，则1y 、2y 的大小关系为 A. 12y y > B. 12y y < C. 12y y = D.无法比较 7.根据国家发改委实施“阶梯水价”的有关文件要求，某市结合地方实际，决定从20161月1日起对居民生活用水按照新的“阶梯水价”标准收费，某中学研究性学习小组的同学们在社会实践活动中调查了50户家庭某月的用水量，如小表所示： 用水量（吨） 15 20 25 30 35 户数 3 6 7 9 5 则这30户家庭该月应水量的众数和中位数分别是 A.25 ，27.5 B.25，25 C.30 ，27.5 D. 30 ，25

江苏省苏州市中考数学试题及答案 详细解析版

江苏省苏州市2013年中考数学试卷 一、选择题（本大共10小题，每小题3分，满分30分） 1．（3分）（2013?苏州）|﹣2|等于（） A．2B．﹣2 C．D． 考点：绝对值． 分析：根据绝对值的性质可直接求出答案． 解答：解：根据绝对值的性质可知：|﹣2|=2． 故选A． 点评：此题考查了绝对值的性质，要求掌握绝对值的性质及其定义，并能熟练运用到实际运算当中．绝对值规律总结：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0． 2．（3分）（2013?苏州）计算﹣2x2+3x2的结果为（） A．﹣5x2B．5x2C．﹣x2D．x2 考点：合并同类项． 分析：根据合并同类项的法则，即系数相加作为系数，字母和字母的指数不变即可求解． 解答：解：原式=（﹣2+3）x2=x2， 故选D． 点评：本题主要考查合并同类项得法则．即系数相加作为系数，字母和字母的指数不变． 3．（3分）（2013?苏州）若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是（） A．x＞1 B．x＜1 C．x≥1 D．x≤1 考点：二次根式有意义的条件． 分析：根据二次根式有意义的条件可得x﹣1≥0，再解不等式即可． 解答：解：由题意得：x﹣1≥0， 解得：x≥1， 故选：C． 点评：此题主要考查了二次根式有意义的条件，关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数． 4．（3分）（2013?苏州）一组数据：0，1，2，3，3，5，5，10的中位数是（） A．B．3C．D．5 考点：中位数． 分析：根据中位数的定义先把这组数据从小到大排列，再求出最中间两个数的平均数即可． 解答：解：将这组数据从小到大排列为：0，1，2，3，3，5，5，10， 最中间两个数的平均数是：（3+3）÷2=3， 则中位数是3； 故选B． 点评：此题考查了中位数，掌握中位数的概念是解题的关键，中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（最中间两个数的平均数）．

(完整版)苏州市中考数学试题及答案(Word完美版)

2010年苏州市初中毕业暨升学考试试卷 数 学 注意事项： 1．本试卷由选择题、填空题和解答题三大题组成，共29小题，满分130分，考试时间120分钟； 2．答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0．5毫M 黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上，并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符； 3．答选择题必须用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0．5毫M 黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题； 4．考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷和草稿纸上无效． 一、选择题：本大题共有10小题，每小题3分，共30分．在每小题所给出的四个选项中， 恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上．．．．．．．． ． 1． 3 2的倒数是 A ．32 B ．23C ．32- D ．23 - 2．函数1 1 y x =-的自变量x 的取值范围是 A ．x ≠0 B ．x ≠1 C ．x ≥1 D ．x ≤1 3．据报道，2010年苏州市政府有关部门将在市区完成130万平方M 老住宅小区综合整治工作．130万(即1 300 000)这个数用科学记数法可表示为 A ．1．3×104 B ．1．3×105 C ．1．3×106D ．1．3×107 4．有一组数据：10，30，50，50，70．它们的中位数是 A ．30 B ．45 C ．50 D ．70 5．化简 211 a a a a --÷的结果是

A．1 a B．a C．a －1 D． 1 1 a- 6．方程组 1 25 x y x y += ? ? -= ? ， 的解是 A． 1 2. x y =- ? ? = ? ， B． 2 3. x y =- ? ? = ? ， C． 2 1. x y = ? ? = ? ， D． 2 1. x y = ? ? =- ? ， 7．如图，在△ABC中，D、E两点分别在BC、AC边上． 若BD=CD，∠B=∠CDE，DE=2，则AB的长度是 A．4 B．5 C．6 D．7 8．下列四个说法中，正确的是 A．一元二次方程2 2 45 2 x x ++=有实数根； B．一元二次方程2 3 45 2 x x ++=有实数根； C．一元二次方程2 5 45 x x ++=有实数根； D．一元二次方程x2+4x+5=a(a≥1)有实数根． 9．如图，在菱形ABCD中，DE⊥AB， 3 cos 5 A=，BE=2，则tan∠DBE的值是A． 1 2 B．2 C． 5 D． 5 10．如图，已知A、B两点的坐标分别为(2，0)、(0，2)，⊙C的圆心坐标为(－1，0)，半径为1．若D是⊙C上的一个动点，线段DA与y轴交于点E，则△ABE面积的最小值是

2019年苏州市中考数学试卷及答案

2019年江苏省苏州市中考数学试卷及答案 一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题要求的．请将选择题的答案用2B铅笔涂在答题卡相应位置上． 1．（3分）5的相反数是（） A．B．﹣C．5D．﹣5 2．（3分）有一组数据：2，2，4，5，7，这组数据的中位数为（） A．2B．4C．5D．7 3．（3分）苏州是全国重点旅游城市，2018年实现旅游总收入约为26000000万元，数据26000000用科学记数法可表示为（） A．0.26×108B．2.6×108C．26×106D．2.6×107 4．（3分）如图，已知直线a∥b，直线c与直线a，b分别交于点A，B．若∠1＝54°，则∠2等于（） A．126°B．134°C．136°D．144° 5．（3分）如图，AB为⊙O的切线，切点为A连接AO、BO，BO与⊙O交于点C，延长BO与⊙O交于点D，连接AD．若∠ABO＝36°，则∠ADC的度数为（） A．54°B．36°C．32°D．27° 6．（3分）小明用15元买售价相同的软面笔记本，小丽用24元买售价相同的硬面笔记本（两人的钱恰好用完），已知每本硬面笔记本比软面笔记本贵3元，且小明和小丽买到相同数量的笔记本，设软面笔记本每本售价为x元，根据题意可列出的方程为（） A．＝B．＝C．＝D．＝ 7．（3分）若一次函数y＝kx+b（k，b为常数，且k≠0）的图象经过点A（0，﹣1），B（1，1），则不等式

kx+b＞1的解为（） A．x＜0B．x＞0C．x＜1D．x＞1 8．（3分）如图，小亮为了测量校园里教学楼AB的高度，将测角仪CD竖直放置在与教学楼水平距离为18m 的地面上，若测角仪的高度是1.5m．测得教学楼的顶部A处的仰角为30°．则教学楼的高度是（） A．55.5m B．54m C．19.5m D．18m 9．（3分）如图，菱形ABCD的对角线AC，BD交于点O，AC＝4，BD＝16，将△ABO沿点A到点C的方向平移，得到△A'B'O'．当点A'与点C重合时，点A与点B'之间的距离为（） A．6B．8C．10D．12 10．（3分）如图，在△ABC中，点D为BC边上的一点，且AD＝AB＝2，AD⊥AB．过点D作DE⊥AD，DE交AC于点E．若DE＝1，则△ABC的面积为（） A．4B．4C．2D．8 二、填空题：本大题共8小题，每小题3分，共24分．把答案直接填在答题卡相应位置上． 11．（3分）计算：a2?a3＝． 12．（3分）因式分解：x2﹣xy＝． 13．（3分）若在实数范围内有意义，则x的取值范围为． 14．（3分）若a+2b＝8，3a+4b＝18，则a+b的值为．

2014年苏州市中考数学试卷及答案(word版)

2014年苏州市中考数学试卷及答案(word版)

2014年苏州市中考数学试卷 一、选择题（共10小题，每小题3分，共30分） 1．（3分）（2014?苏州）（﹣3）×3的结果是（ ） A ． ﹣9 B ． 0 C ． 9 D ． ﹣6 考点： 有理数的乘法． 分析： 根据两数相乘，异号得负，可得答案． 解答： 解：原式=﹣3×3=﹣9， 故选：A ． 点评： 本题考查了有理数的乘法，先确定积的符 号，再进行绝对值得运算． 2．（3分）（2014?苏州）已知∠α和∠β是对顶角，若∠α=30°，则∠β的度数为（ ） A ． 30° B ． 60° C ． 70° D ． 150° 考点： 对顶角、邻补角 分 根据对顶角相等可得∠β与∠α的度数相

析： 等为30°． 解 答： 解：∵∠α和∠β是对顶角，∠α=30°， ∴根据对顶角相等可得∠β=∠α=30°． 故选：A ． 点评： 本题主要考查了对顶角相等的性质，比较简单． 3．（3分）（2014?苏州）有一组数据：1，3，3，4，5，这组数据的众数为（ ） A ． 1 B ． 3 C ． 4 D ． 5 考点： 众数 分析： 根据众数的概念求解． 解 答： 解：这组数据中3出现的次数最多， 故众数为3． 故选B 点评： 本题考查了众数的概念：一组数据中出现次数最多的数据叫做众数．

4．（3分）（2014?苏州）若式子在实数范围内有意义，则x 的取值范围是（ ） A ． x ≤﹣4 B ． x ≥﹣4 C ． x ≤4 D ． x ≥4 考点： 二次根式有意义的条件 分析： 二次根式有意义，被开方数是非负数． 解 答： 解：依题意知，x ﹣4≥0， 解得x ≥4． 故选：D ． 点 评： 考查了二次根式的意义和性质．概念：式子（a ≥0）叫二次根式．性质：二次根式中 的被开方数必须是非负数，否则二次根式无意义． 5．（3分）（2014?苏州）如图，一个圆形转盘被分成6个圆心角都为60°的扇形，任意转动这个转盘1次，当转盘停止转动时，指针指向阴影区域的概率是（ ）

江苏省苏州市中考数学真题试题(含解析)

江苏省苏州市xx年中考数学真题试题 一、选择题（每题只有一个正确选项，本题共10小题，每题3分，共30分） 1．（3.00分）在下列四个实数中，最大的数是（） A．﹣3 B．0 C．D． 2．（3.00分）地球与月球之间的平均距离大约为384000km，384000用科学记数法可表示为（） A．3.84×103B．3.84×104C．3.84×105D．3.84×106 3．（3.00分）下列四个图案中，不是轴对称图案的是（） A．B．C．D． 4．（3.00分）若在实数范围内有意义，则x的取值范围在数轴上表示正确的是（）A．B．C．D． 5．（3.00分）计算（1+）÷的结果是（） A．x+1 B． C． D． 6．（3.00分）如图，飞镖游戏板中每一块小正方形除颜色外都相同．若某人向游戏板投掷飞镖一次（假设飞镖落在游戏板上），则飞镖落在阴影部分的概率是（） A．B．C．D． （3.00分）如图，AB是半圆的直径，O为圆心，C是半圆上的点，D是上的点，若∠BOC=40°，7． 则∠D的度数为（）

A．100°B．110°C．120°D．130° 8．（3.00分）如图，某海监船以20海里/小时的速度在某海域执行巡航任务，当海监船由西向东航行至A处时，测得岛屿P恰好在其正北方向，继续向东航行1小时到达B处，测得岛屿P在其北偏西30°方向，保持航向不变又航行2小时到达C处，此时海监船与岛屿P 之间的距离（即PC的长）为（） A．40海里B．60海里C．20海里D．40海里 9．（3.00分）如图，在△ABC中，延长BC至D，使得CD=BC，过AC中点E作EF∥CD（点F位于点E右侧），且EF=2CD，连接DF．若AB=8，则DF的长为（） A．3 B．4 C．2 D．3 10．（3.00分）如图，矩形ABCD的顶点A，B在x轴的正半轴上，反比例函数y=在第一象限内的图象经过点D，交BC于点E．若AB=4，CE=2BE，tan∠AOD=，则k的值为（） A．3 B．2 C．6 D．12

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2014 年苏州市初中毕业暨升学考试试卷 数学 本试卷由选择题、填空题和解答题三大题组成．共29 小题，满分130 分．考试时间120分钟． 一、选择题：本大题共10 小题，每小题 3 分，共 30 分，在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的，请将选择题的答案用2B 铅笔涂在答题卡相应位置上． 1． (－ 3)× 3 的结果是 A ．－ 9B． 0C． 9D．－ 6 2．已知∠ α和∠ β是对顶角，若∠α＝30°，则∠ β的度数为 A ． 30°B． 60°C． 70°D． 150° 3．有一组数据：1，3.3， 4，5，这组数据的众数为 A ． 1B． 3C． 4D． 5 4．若式子x 4 可在实数范围内有意义，则x 的取值范围是 A ． x≤－ 4B． x≥－ 4C． x≤ 4D． x≥ 4 5．如图，一个圆形转盘被分成6 个圆心角都为60°的扇形，任意转动这个转盘1 次，当转 盘停止转动时，指针指向阴影区域的概率是 1 B．112 A ．C．D． 4323 6．如图，在△ABC 中，点 D 在 BC 上， AB ＝ AD ＝ DC ，∠ B＝ 80°，则∠ C 的度数为 A ． 30°B． 40°C． 45°D． 60° 7．下列关于 x 的方程有实数根的是 A ． x2－x＋ 1＝ 0B． x2＋ x＋ 1＝ 0 C． (x－ 1)(x ＋ 2)＝0D． (x－ 1)2＋ l＝ 0 8．一次函数y＝ ax2＋ bx－ 1(a≠ 0)的图象经过点 (1， 1)．则代数式1－ a－ b 的值为 A ．－ 3B．－ 1C． 2D． 5 9．如图，港口 A 在观测站 O 的正东方向， OA ＝ 4km．某船从港口 A 出发，沿北偏东15°

江苏苏州中考数学试题解析版

江苏省苏州市2011年初中毕业暨升学考试试卷数学 一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分 1．1 2()2 ?-的结果是 A ．－4 B ．－1 C ．14- D ．3 2 【答案】B 。 【考点】有理数乘法。 【分析】利用有理数运算法则，直接得出结果数。 2．△ABC 的内角和为 A ．180° B ．360° C ．540° D ．720° 【答案】A 【考点】三角形的内角和定理。 【分析】利用三角形的内角和定理，直接得出. 3．已知地球上海洋面积约为316 000 000km 2，316 000 000这个数用科学记数法可表示为 A ．3.61×106 B ．3.61×107 C ．3.61×108 D ．3.61×109 【答案】C 。 【考点】科学记数法。 【分析】利用科学记数法的计算方法，直接得出结果。 4．若m ·23＝26，则m 等于 A ．2 B ．4 C ．6 D ．8 【答案】D ． 【考点】指数运算法则。 【分析】利用指数运算法则，直接得出结果，6363322228m -=÷===。 5．有一组数据：3，4，5，6，6，则下列四个结论中正确的是 A ．这组数据的平均数、众数、中位数分别是4.8，6，6 B ．这组数据的平均数、众数、中位数分别是5，5，5 C ．这组数据的平均数、众数、中位数分别是4.8，6，5 D ．这组数据的平均数、众数、中位数分别是5，6，6 【答案】C ． 【考点】平均数、众数、中位数。 【分析】平均数= 34556 4.85 ++++=,众数6, 中位数5。 6．不等式组30,32 x x -≥?? ?